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中考团结的作文(最新20篇)

民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。下面是小编整理的中考团结的作文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

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作文

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团结的力量高中

全文共 636 字

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自古以来,人们用团结来战胜困难。有句话人人都知晓:团结力量大!今天我们的作文课就将课堂搬到了玖玖果园来体验了团结的力量。

早上,我兴许是因激动而早醒了,我满怀期待地到了学校集合,到了那儿后,我们的老师组织我们上车,没一会儿就到了那里。

我们上午去挖红薯,每三人一组,一组一把铲子。我、王姝颖和吴贞妮一组。一开始,我们组是一个人自己去挖的,可后来发现一个人根本挖不出来,然后我就提议我们三个人一起挖。我们队的王姝颖是力量担当,她用铲子铲土,可我们发现这种方法根本不行,我们想了很久,决定先用铲子铲,然后再用手挖。一开始,我们老是不成功,可到后来,我们的速度越来越快。原来我们旁边的那一组,比我们队挖的多得多,但是我们像一匹黑马,超过了他们,果然还是那句话:人多力量大!

挖完之后,我们每个人挑了两个红薯,到后面烤,一开始,我还以为有烤箱呢,但是我发现只有一片空地。老师让我们每个组都挖一个大坑,里面放了许多玉米瓤,里面还倒了一些柴油,再用打火机点燃它。刚点的时候火特别大,大得我都不敢靠近了,等火差不多灭了后,我们把红薯和老师发的玉米放进去,填上土就可以了。之后我们去吃饭,吃完后我们又回到那里,挖出红薯和玉米来吃,虽然味道不怎么样,但是我能吃到我烤的红薯很开心。

吃完它们后,我们去了无花果地摘无花果,我只找到了一个,后来我的同学又分了我两个,我剥开了它,吃了,没想到吃着还挺好吃的呢!在这儿我又发现了分享的快乐。

果然还是团结的力量大,我不但吃了无花果,还吃了自己烤的玉米和红薯。

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篇1:团结作文400字

全文共 585 字

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读完了文章《芦苇的赞美》,我很喜爱那段描述芦苇集群而长、众志成城的段落,因为它突现出了芦苇的一个很令我欣赏的品质——团结。一根芦苇,就应说是很渺小的,微不足道的,也是脆弱无力的。但它们能够团结起来,把微薄的力量凝聚起来成为一簇簇,一片片,变得气势磅礴,这一点是难能可贵的。

以前听过这样一个古老的故事:从前有个国王,他有十个儿子,这十个儿子平时因争权夺利,而相互勾心斗角。一天,老国王把十个儿子都叫到身旁,拿出十支箭来,让儿子们每人折一支,十个儿子都轻而易举地将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭,并紧紧地捆扎在一齐,让十个儿子折,可他们用尽力气,谁也折不断。这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。这个故事告诉我们什么道理呢?对,团结力量大!

其实,在生活中团结的影子也处处可见:许多许多的石头堆积起来能够变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,能够砌成万里长城。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一齐,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一齐,就能排山倒海,战胜一切!

新中国的成立靠的是什么?靠的是全国人民一条心;抗洪抢险的胜利靠的是什么?靠的是军民齐心协力;成功战胜“非典”靠的是什么?是所有同胞众志成城!

一滴晶莹的水珠虽然美丽,但经不起太阳的曝晒,个人的力量再大,也不能单枪匹马杀出天下,只有团结才会让人生之路更平坦,天时不如地利,地利不如人和!

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篇2:关于朋友的半命题中考

全文共 510 字

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今天,我感受到了来自同学们的友爱,对未来的高中生活也更加期待。

我因为没有收到学校的校讯通,不知道报道时间,直到20号上午接到电话,匆匆赶来的时候已经是下午了,我开始见到同学们的时候,其余的同学早已相互熟悉,我开始担忧会不会以后都交不到好朋友了。我本来就是与别人不熟悉就会很害羞,很内向的性格,之后熟悉了便会变得很开朗。可是班里的人我一个也不认识。终于鼓起了勇气去搭话时,才聊了几句又不知道该说些什么了。

但是,渐渐的我发现周围的同学都十分友好,和善,只是刚来我还不熟悉,而且加上我的羞涩,自然会有点陌生。我因为来的匆忙,很多东西都没有带齐全,洗澡的时候穿的拖鞋竟然也忘了拿。我鼓了好久的勇气向我的下铺说:“我的拖鞋好像忘了带了。”她居然毫不犹豫地说:“我只有一双,如果你不介意的话,就用我的好啦。”说着便脱下了自己脚上的鞋递给我。那一刻,我虽然嘴上只是说了一声谢谢,但心里的感动真是无法用语言表达的。新同学的友好让我更有勇气去和别的同学相处了。

从那以后,我再也不害怕和别的同学搭话了,而是主动和他们打招呼,互相了解。渐渐地,我发现,其实同学们都十分友好。

我期待着接下来的日子和他们的相处,期待着我可以找到一位知心的好朋友。

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篇3:中考作文素材

全文共 772 字

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●生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。

生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气。

生命就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达。

生命就是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

看见“雁排长空,鱼翔浅底”,也许你会感悟到生命的多姿多彩;诵读“大漠孤烟直,长河落日圆”,也许你会感悟到大漠的宽广无垠;读到“大雪压青松,青松挺且直”你也许会感悟到生命的坚韧。其实一切的哲理都寄寓于我们周围的事物中,这时只需我们具有一颗细腻的心随时感悟人生的真谛。

●骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝;骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁;骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈;骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。

●我向往幽闲,我喜欢清纯,我心仪静谧,我追寻祥和……我向往“采菊东篱下”的那种幽闲,我喜欢“清水出芙蓉”的那般清纯,我心仪“人迹板桥霜”的那片静谧,我追寻“低头弄莲子”的那股祥和……

●巧妙的展示知识面

14岁的我爱读书。不知何时,儿时的嬉笑已成了回忆。当有些人沉溺于网吧,有些人热衷于神聊,日暮灯下,我却端坐捧读,为屈原壮志难酬扼腕不平,为朱自清的朴实自然感动不已,驻足雨果的巴黎圣母院,跟着三毛迷路在撒哈拉沙漠,听张爱玲讲那30年代的旧上海的往事,我总会有陶醉之情,久久不愿暂别,直至夜阑人静。

在那里,我倾听“旷野的呼声”、“喧哗与骚动”,看见“伊豆的舞女”,感受“百年孤独”。

我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;

我爱那“荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰山极顶;

我爱那“奔流到海不复回”的九曲黄河;

我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;

我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;

我爱那“日出江花红胜火”的秀丽江南。

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篇4:让我成长中考半命题

全文共 702 字

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我从小就喜欢阅读。每当我捧起一本书细细品读时,仿佛就像正在一步步挖掘知识宝藏,无时不刻有惊喜,给我以喜悦和收获,让我成长

小时候,读《假如给我三天光明》,印象尤深。

海伦·凯勒从小双目失明,双耳失聪,可她从没有对生活失去信心。在莎莉文老师的细心教导下,她爱上了文学,更爱上了生活。海伦付出了比别人多几倍,甚至几十倍的努力,最终也赢得了比普通人更高一等的成就。也许有人会说,这是她本身的智慧。可俗话说,“天才是由99%的勤奋和1%的灵感组成的。”若没有海伦自己身残志坚的精神,又哪能发挥优势?又哪能取得成功?

合上这本书,不禁想到了自己。遇到一点小小的困难就畏畏缩缩,还没开始就失了自信,不敢坚持到底。一想到海伦·凯勒,心中便涌起波涛。海伦能勇敢面对并战胜上天下的战书,我为什么不可以?由此,在海伦的鼓励下,我学会了自信与坚持。

长大后,阅《简·爱》,感触颇深。

简·爱自幼丧失父母,无人疼爱。但她坚强、朴实、积极进取、独立自主。她藐视权贵,嘲笑他们愚笨。她从不向命运低头,坚持自我,最终获得了属于自己的幸福。简·爱始终用奋斗丰富着自己的人生。她像是一种信念,一种自尊、自重、自立、自强的信念,深深地刻画在了每一个读者的心里。

我自小很依赖父母,妄想他们能替我做每一件事,替我把每一个关。可他们不能。他们迟早会老。我迟早得踏入社会。读了《简·爱》我由自内心地震撼。在她受欺辱时,她不会落泪;在她孤苦伶仃时,她也不会落泪。“独立面对?你能行?”我又试问自己一遍。“简·爱能行,我也能行!”我大声回答。由此,我学会了独立和坚强。

从小到大,我阅读了许许多多不同的书籍,每一本或多或少给我抨击心灵的感悟。正是阅读,让我成长。

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篇5:2024游___历年中考满分作文600字

全文共 648 字

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一个阳光明媚的早晨,我们开车去桐庐游玩。桐庐位于富春江畔,距离杭州80千米。到了桐庐,我看了看手表,我们用了1个半小时。

我们住的地方就在富春江边,远远望去,江水很绿很绿,像一匹蓝绿色的又光滑又油亮的稠布;江水很清很清,在江边可以面看到水里的石头,看到小鱼欢快地在水里游来游去;江面很平很平,像一面明亮的大镜子,站在岸上可以照见自己的样子。江边有的人在洗菜、洗衣服,有的人在悠闲地钓鱼,有的人在欣赏风景,还有的人在锻炼身体。江的对岸有许多幢高高低低的房子,有连绵起伏的群山。

我们去芦茨湾游玩的时候经过了富春江水电站水库,我们特地下车看水库,水库真大,我站在水库上,感觉自己变小了很多;水库真高,从上望下看,我心里砰砰直跳,紧紧地握住栏杆,害怕自己会掉下去。我们到天目溪去坐竹筏漂流。竹筏在水面缓缓地行驶着,两岸山峦叠翠、树木枝繁叶茂,溪水清澈见底,可以看见形状各异的鹅卵石和随波舞动的水草,成群结队的野鸭在水面上嬉戏,我们看到这么美丽的风景,不由地唱起歌来,我们唱了一首又一首动听的歌曲,大人直夸我们唱得好。船工伯伯也似乎听得入了神,放慢了竹筏速度,我们的竹筏落后了,我们决定帮船工伯伯一起划。“一二一二”我们喊着整齐的口号,用手、鞋子、可乐瓶当船桨,奋力向前划去。近了,近了,更近了,我们终于追上另一只竹筏了。我们欢呼起来,还跟他们打起了水仗,我们的衣服都湿透了,但是我们心里都很开心,脸上都挂着笑容,笑声在湖面上回荡。

我忘不了桐庐美丽的风景,忘不了我们欢快的歌声,更忘不了在桐庐留下阵阵欢笑声。

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篇6:温暖中考满分作文600字

全文共 527 字

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温暖就像一盏永不熄的灯,它给予我们的,不仅是光明,还有心灵的抚慰。就在今天傍晚,我再一次感受到了温暖。

放学了。今天要坐公交车,于是我加快了脚步。但没走几步,一抹头发,大吃一惊,呀!下雨啦!记得爸爸说过,如果下雨,他就来接我,于是我飞也似的跑回了学校。回到门卫室,看着豆儿打的雨点噼里啪啦地下着,心里隐隐有些担忧。在门卫室前来回踱步,心想:爸爸会来接我吗?万一没来呢?打个校讯通?好办法!我心里升起了希望,但当我翻遍书包都找不到校讯通是,希望就不知飞到哪去了。我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。苦恼得趴在门卫室窗前,目光停留在一台座机上,有了!我问那个胖乎乎的保安:“保安叔叔,那台座机可以用么?我想打个电话!”保安叔叔耸耸肩“不可以呢,打不了的”我的希望再一次破灭了。无奈。经过两次受挫,我已无心想办法了,只好靠在墙上,久久神伤。“小姑娘,你要打电话吗”是那个保安叔叔,“挪,用我的手机打吧!”我被这突如其来的温暖愣住了,接过手机,连声道谢。打完电话,物归原主,保安叔叔关心问候几句后,干活去了,只留给我一个背影,但他在我心中的形象却愈发高大起来。我的心像草一样颤抖着,温暖的光芒洒满了心田!

温暖这盏永不灭的灯无处不在,被温暖照亮的我们,难道不是幸福的吗?

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篇7:中华传统文化中考作文素材

全文共 582 字

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中国,一个有着悠久历史的四大文明古国之一,一个有着深远文化的民族。从古至今,它的文化传统一直都被传承着,直到现在。

《诗经》、楚辞、先秦散文、汉赋、唐诗、宋词、元曲到明清说。哪一样不是我们中国独有的传统文化呢?

那么今天就让我们来谈一谈闻名中外的“四大名著”吧!“四大名著”分别是罗贯中的《三国演义》、吴承恩的《西游记》、曹雪芹的《红楼梦》和施耐庵的《水浒传》。它们传承的文化各有不同。壮志豪情、行侠仗义、诗意翩翩,梁山好汉各有各的春秋。

但这些被称为名著的小说,却渐渐的被那些漫画、言情小说、穿越小说所取而代之。难道那些真的会被我们永久的遗忘吗?那些属于我们中华民族独有的文化!不!不会的!那是我们中华民族的象征,是学者们智慧的结晶,我们岂能遗忘!我们不能把“四大名著”遗忘,更不能把我们的中华传统文化遗忘!

据调查,有超过百分之五十五的学校的学生都不知道四大名著的作者,甚至连四大名著是哪些都不知道。作为中华子民,我们真的应该这样吗?作家的心血被淡忘,他们在默默的哭泣,提醒着大家中华传统文化传承下去,不要越来越少,直到没有,让四大文明古国之一成为历史。

中华民族传统文化是我们的根,滋养着我们的民魂。只有把它传承下去,中国才可以永远富兴,我们的根才不会断,我们的魂才能永久保存。我们要把它作为使命,完成它。传承中华文化,共筑精神家园,因为这才是古老的文化,不老的智慧。

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篇8:2024初三中考百日誓师大会发言稿

全文共 1582 字

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尊敬的家长、尊敬的老师们、亲爱的同学们!

大家下午好!

我今天发言的题目是“奋战百日,再创辉煌”

同学们,去年的今天,你们的学哥学姐们在这里举行了“中考百日冲刺宣誓”大会,从那时开始他们以中考必胜的信心和勇气、团结拼搏的精神,在老师的带领下,勤奋刻苦、苦战百日,终于创造了我校中考成绩的辉煌,以仅次于师大附中和高新一中的优异成绩位居雁塔区第三名。

今天,我们又在这里欢聚一堂,决战宣誓,决心以百日苦战来夺取今年中考的成功,请问大家有没有信心?

为母校争光,为老师争荣,为父母争脸,为自己争气,再问大家有没有信心?

狭路相逢勇者胜。我坚信,凭着我们初三同学的坚定决心,凭着我们全体师生的拼搏精神,决战二零一二,再创中考辉煌,再保全区前茅,在我们二附中2019届学子身上一定能够变成现实!

不经风雨哪能出现彩虹美?不经寒霜哪有梅花扑鼻香?玉不琢不成器,铁不百炼难成钢!同学们,你们只有从现在开始,把一天当成两天,把一节课当成两节课,逐点过关,扎实完善自己的知识网络,努力提升自己的理解能力,精心打磨自己的答题能力,坚持百日苦战,坚持日日操练,就一定能够在考试之日潇洒地出手亮剑,就一定能够在决战之日交出一份满意的答卷,就一定能够报答老师三年的辛劳,就一定能够不负父母的厚望,就一定能够实现2019的梦想---坐进母校高中的讲堂!

亲爱的同学们,回想三年前,你们还是一群稚气未脱的少年,带着父母的希望和嘱托,怀揣着七彩的梦想来到了二附中。转眼间,三年的光阴只剩百日,三年的奔跑已到了冲刺,在冲刺的枪声即将响起之际,我只想给同学们四句忠告——

第一,一定要自信,自信,再自信。

三年的刻苦学习,你们已经打下了较为坚实的基础,中考只是初中毕业的考试,不是学科竞赛,没有什么高难度的题目,只要在老师的带领下抓住这一百天的时光,认真梳理知识,查漏补缺,我相信一定能在中考中取得好成绩。

第二,一定要扎实,扎实,再扎实。

科学合理的备考复习方法可以帮助我们提高学习效率。希望你们从今天开始每人制定一个自己“百日冲刺计划”,制定一个在上次考试成绩的基础上每天增加至少1分的计划,并能严格按照计划抓住每一天,珍惜每一刻,珍惜每一分每一秒。希望你们紧跟与你们风雨同舟三年的老师,珍惜每一个早读,上好每一节课,完成好每一天的作业,弄懂每一个题目,不放过每一个疑点,通过扎扎实实100天的点点滴滴知识积累和能力提升,就一定能够登上中考成功的阶梯。

第三,一定要吃苦,吃苦,再吃苦。

在剩下的100天里,大家一定要抛弃一切幻想,丢掉一切侥幸,排除一切干扰,做好吃大苦的准备,为了实现我们心中的目标,鼓足勇气,迎难而上,勇于吃苦,乐于吃苦,以坚定的信念和勇气,驾驭自己的生命之舟,驶向中考成功的彼岸!第四,一定要坚持,坚持,再坚持。

如果把中考比作一次马拉松长跑,那么过去的日子里,我们已经跑了一圈又一圈,到今天仅剩下最后一圈了,冲刺的枪声已经打响了,但此时我们可能已经身心疲惫,可能已经力不从心,但成功只属于关键时刻能够坚持的人。如果我们知难而退,萎缩不前,那我们就会前功尽弃,饮恨中考,遗憾人生。所以,我们必须忍住痛苦,咬紧牙关!我们必须迸发自己的毅力,发挥自己的耐力,以最快的速度冲向终点!在冲向终点的最后阶段,坚持,坚持,再坚持!

同学们,今天这个特别的日子也注定是一个难忘的日子。人生难得几回搏,此时不搏待何时。既然选择了高山,我们就要采摘雪域顶峰的雪莲!既然选择了大海,我们就要获取大海深处的瑰宝!既然选择了中考,我们就要赢在夺取中考鏖战的获胜!

我相信,有母校、家长做你们的坚强后盾,有已经摩拳擦掌做好了百日冲刺准备的老师与你们同舟共济,有你们“男儿有志出乡关,不获成功誓不还”的庄严承诺,全力拼搏100天,你们一定能够赢在中考!赢在2019!

最后,再次祝愿全体同学在2019年中考中勇夺佳绩,再造辉煌!

谢谢大家!

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篇9:别担心我可以的中考

全文共 752 字

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在上个星期三,天气虽晴朗万里,但我的心情却如同乌云密布。只因为我的素描老师叫我画一张长期作业——静物精描。

因为那张精描要运用素描的高级技巧,太过复杂,导致画室里传来我那骇人的悲号:“啊啊啊……”悲号完又不死心地问老师:“可以不画吗?”“不可以。”那斩钉截铁的话彻底打碎了我的希望。

“你可以画的,你只是太懒。”老师又说了一句话来安慰话,并督促我马上动笔画。她大概想借此燎燃起我的斗心。其实我是自信不足,“其实真的不是我懒,而是这幅画真的太难啦!”但只敢在心里说说,哪敢顶撞老师咯。

我一会儿削笔,一会儿喝水,一会儿上厕所。想尽一切办法拖延时间。磨蹭了半天,我才慢吞吞地拿起了笔开始画。

最难的一步就是起型,只有把型画出来了才能接着画。望着空白的纸,我不由得想起,我第一次上课时,也是这样踌躇不前。妈妈就教了我一个办法——自我催眠。我尝试过后竟真的画了出来。这时候,我又一次用出了自我催眠:世上无难事,只怕有心人。只要智商不滑坡,办法总比困难多……既然我现在要做这件事,就一定要做最好。别担心,我可以的。想到这儿,我渐渐感觉信心上来了,手也不自觉地画了起来……

可接下来并不是一帆风顺,老师的严格要求,让我擦了又擦,改了又改,就为了一些颜色细节更完美。每每在这个时候,我又会想起刚开始起型的时候,那么困难的一步都被我跨过了,还差这些小碎步吗?终于,经过我的努力,在四天后成功把这幅之前让我绝望的画完成了。

老师看着我的画说:“我就说你可以的,只是你懒,不肯动笔罢了。”这句话说到后面更多了几分语重心长。其实,老师不知道,并不是我懒,而是最开始我真的没有信心。“这不是挺好的么”。谢谢老师肯定,我也明白了:不自信是用来克服的。

看着自己几天辛苦来的成果,顿觉云淡风轻,神清气爽,此刻,我想大声地说:“别担心,我可以的。”

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篇10:有关中考作文志向

全文共 695 字

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所谓志者,乃有识之士也;所谓志者,亦当有远大报复之人。在此,我着重说一说后者。

事态变迁,世事无常,生处当今这人物杰出的时代,没有远大的志向,亦没有辉煌之人生也。因此,青少年在成长中树立远大的志向是至关重要的,它有助于我们更好的面对挫折,奋发向上,向着自己的目标,执着的追求,直至理想的实现!

有志者。妇则同情达理;孺则朝气蓬勃;少则盛气凌人;壮则气吞斗牛;老则残烛犹明。一个人,只要有志,则可以坚持不懈,不言放弃,倾己之力,力主沉浮!

我们的先辈曾告诉我们:志者,则可卧薪尝胆,食人之粪,卑躬屈膝,受尽皆空白。为的是那远离虎口,富国强兵,养情绪锐,迷惑异己;为的是那三千越甲可吞吴的壮举!

我们的先辈曾告诉我们:志者,则可苟延残喘,忍受宫刑,受人排挤,招人啐骂俱无形。求的是锐现诺言,实现理想,着书于世,死而后已;求得是那无韵之离骚的经典!

我们的先辈曾告诉我们:志者,则可受胯下之辱,食迄来之食,为建汉朝洒热血;志者,则可仁义忍让,避其锋芒,之身入秦护宝玉;志者,则可秸杆起义,占地为王,为人之所不能,当显鸿鹄之志;志者,则力能扛鼎,学万人之所不能敌也,乃立霸王之情;志者。

有志者,事竟成;有志者,何愁山不摇,地不震。何惧抛头颅,洒热血。志也,吹人奋进也!

现在,就让我们立下远大的志向,携着精卫填海的精神;带在李白乘风破浪会有时的豪气;向着前面的万重山进发。不管前面是乱世还是盛世;不管前方是荆棘还是花香。都让我们卸下满船的愁气;装上志者的无敌。我们有什么理由不相信,下一个直挂云帆济沧海的人――不是我。

有志者,斗转乾坤圈;有志者,名成八阵图;有志者,功盖三分国;有志者,论英雄,普天之下你和我!

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篇11:团结作文600字

全文共 603 字

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有一天,一只小蚂蚁在大树下找到一只死虫子,它自言自语地说:“我如果把这只虫子搬回家和朋友们一起分享该多好啊!”于是它就试了试去搬那只虫子,可是虫子太重了,它使出全身的力气,但是虫子还是纹丝不动。小蚂蚁累坏了,趴在地上想:我怎样才能把这只虫子搬回去呢?它想了想,就回到家里,小蚂蚁对三个好朋友说:“我在大树下找到一只又大又肥的虫子,想把它搬回来,但是虫子太重了,我一个人搬不动。”三个好朋友说:“那我们去帮你吧!”于是小蚂蚁和三个好朋友匆匆忙忙地赶回了大树下,这只大虫子真是太重了,于是它们想了一个办法,两只小蚂蚁抬着大虫子的头,另外两只小蚂蚁抬着大虫子的身体,它们终于把虫子抬起来了。四只小蚂蚁就这样搬着这只大虫子,慢慢地向家里走去。

这让我想起了我们班里的一件事情:我们每天放学后都要做教室的卫生,但时间只有半个小时,如果一个人做的话,就算累趴下也肯定做不完,因为要扫地、拖地、擦黑板、摆桌子、换水等好多好多事情。于是我们五个同学分工合作,有的摆桌子,有的扫地,有的拖地,有的擦黑板,有的去换水,大家一起努力,半个小时就把教室打扫得一尘不染了。看着干干净净的教室,五个同学感觉团结的力量真大呀!

还有一些事情也说明了团结力量大,比如比赛拨河,要我们大家都向一个方向拨,一起用劲,才有可能赢得比赛。通过这些事情,我更加懂得了团结力量大的道理,所以只要我们全国人民团结起来,就一定可以把我们的国家建设得更加美丽!

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篇12:银杏树的说明文中考作文素材

全文共 507 字

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我们学校里有棵美丽的银杏树。而银杏树最美时是冬季的时候。在冬季,学校里挺拔的银杏树成了一道最亮丽的风景。

站在我们班门口,每天都能看到银杏树在发生的每一个变化。不久之前,他它那郁郁葱葱的树叶渐渐变黄,最终称了金黄色,好像长着一头金发的慈祥老人。刮北风的时候,银杏树金黄的叶子开始飞舞,那样子可真是美极了:一阵风吹过,金黄色的银杏叶想快乐的蝴蝶一样,成群结队地飞起来,它们忽而旋转,忽而高飞,忽而轻轻降落……整一个操场简直成了给他们展示风姿的大舞台,那“呼呼”的风声也仿佛成了优美的音乐。最后,它们纷纷落到地上,整个操场好像被盖上了一层金色的地毯。

老师允许我们到操场上捡树叶,我们兴奋地跑到操场上,踩着松软的金色地毯,挑选美丽的树叶夹在书中,要把它永远珍藏。我抬起头发现银杏树的叶子快掉光了,原本生机勃勃的银杏树变得十分冷清,只有零星几篇叶子还留在上面,我不禁有些伤心,银杏树把最后的美丽都献给了我们可爱的校园,自己却要孤零零地度过一个寒冬。

放学了,爸爸接我回家时在路上告诉我,这时的银杏树虽然没有了树叶,只剩下光秃秃的树枝,但它依然有顽强的生命力。明年春天,他还会发出新芽,到了夏天优惠绿树成荫,床垫我们美丽的校园。

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篇13:《__挺管用》中考半命题

全文共 815 字

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《一本好的书籍挺管用

一本好的书籍,可以是一个值得信任的朋友,亦是一位传道授业解惑的良师。书籍是开启智慧大门的钥匙,是登上智慧舞台的阶梯,亦是推人前进发展的不竭动力。青年得本好书,如清夜闻钟,如当头一棒,使你顿彻顿悟。

读书可以明智,读书可以完善自身。在喧嚣的信息时代,何不捧起开启智慧的书籍,在心中修蕃种篱。建筑属于自己的罗马城堡。知识推动社会的高度文明,书籍便是知识的载体,在人类发展的历史长河中,无不显示出好书的巨大作用。

是书籍促思想解放。

纵观历史,封建时代下的民众愚昧无知,身处专制统治之下,倍受压迫束缚。他们缺乏反抗的勇气,亦是因为缺少带来新思想的书籍。五四运动发表《青年杂志》《新青年》,使国民脱蒙昧时代,青年得之,如清夜闻钟,如当头一棒,唤醒无数国民之自觉,羞为浅化之民也。他们奋起直追,吸收西方先进思想文化,不断完善自身,亦也是促进国家的进步与繁荣。

我们无法著书立说,可我们有阅读好书籍的权利。试问:我们还不努力读书吗?

是书籍造就一代伟人。

古有凿壁偷光只为读书,有著名作家只愿寻找一片安静之地,只为写写东西。著名女作家萧红,在喧闹中走过了她的前半生,在烈火中度过了她的后半生。当自己的朋友为战争奔波中,她说:她只想找个安静的地方,写写东西。外国作家伍芙尔亦是无谓外界的纷扰,安静地坐在书桌旁,完成一代著作——《黛维罗夫人》,用平静的笔触动了整个世界。

伟人们著书立说,打造着一把把开启智慧大门的钥匙。书籍推人进步,是她们著作了书籍,亦是书籍塑造她们的人生。

书籍,文化传承的使者,亦推动中华民族伟大复兴。

中国五千年的历史,是什么传承了中华文化,又是什么记录着这个伟大民族的兴衰。中国文化源远流长,博大精深,作为中华文化的见证,史书典籍具有很强的说服力。当代青年,亦应当阅读典史典籍,通晓中华文化,品味中华风貌。

徜徉在知识的海洋,你需要一艘远航的巨轮;奋斗在人生道路上,你需要强大的精神支柱。然而这些,你可以在书籍中寻求。

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篇14:照片里的故事中考历年优秀

全文共 631 字

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网络上的照片,本不存在什么泛黄卷边之说。时光并没有在那一个个像素点上留下痕迹。恍惚之间,屏幕上的人,还在灿烂地笑。

长龙,茶山山顶。

一群孩子在山顶上,随意地选着地方坐下,或靠着大石,或拣块空地,席地而坐。晨间的阳光洒在孩子们专注的侧脸上。和风游走在他们手上的书页间。

六岁那年,母亲在家中举办了一个小型儒学班,召集亲戚同事们家中的孩子,专门教读《论语》《大学》《中庸》等西书五经。并利用周末时间开展游学活动。长龙茶山,便是我们首次游学目的地。

一番翻山越岭,我们爬到山丘上“一个小土坡时,时间已近中午。山不高,但在山顶,竟也有几分“欲穷千里目”的壮丽。笑闹了一路的孩子们却蓦地安静下来,在随身的包中翻找。

在零食水杯的中间,夹着一本《论语》。

当翻书页的哗啦啦声响在空气里,山岭也寂静了,阳光流淌在山河之间。诵读声齐齐响起,微风荡漾,也漾开了朗朗书声。鸟鸣声复响起,交融于诵读声之中。朗读中,偶抬眼,茶山上层峦叠嶂,但山岭之间,竟只有风掀动树叶的响声,还有那清脆的鸟鸣声。耳畔,那清脆嘹亮的童音响着,千古之韵中的儒学经典《论语》,本应在书斋之中正襟危坐地正声诵读,可是此时此刻,它竟如此自然地触入天地大自然中,在山间回荡着。

多年以后,再见到这张照片,才明白,这是文化与自然的完美融合。也许那些有智慧的人,本不会把它们分开论述;也许只是因为孩子的无知才没能把它们相提并论。但在那一刻,在长龙的茶山上,一个孩子便这样真切地体会到了这一切,即使过了这样久,也不曾忘记它们的美好。

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篇15:银杏树的说明文中考作文素材

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在我家附近有一棵两人才能围抱起来的银杏树为家乡增添了许多生机。

一到春天,它就抽枝发芽但粗壮的枝条上那细小的几乎看不见的密芽长得很慢,如同睡懒觉的孩子。就在这时,下了一场贵如油般的及时雨。小芽总算被惊醒了,一下子长大了。周围充满了春的气息。

早晨,透明的露珠在树身,枝条、小芽上欲将滑落。一缕金光射向银杏树时,露水已滑,此刻的银杏,像一位花季少年,在阳光下显得格外耀眼。它梳着“辫子”亭亭玉立。

中午,这棵银杏树抖擞而立,始参天大将,矗立在树中。阳光为这大男子穿上金灰甲。大将头顶天,脚力地,实实在在顶天立地,威武矗立。但村里的人赞不绝口。这时的银杏,金芽待爆,欲长又不长时,太阳探头问了,少芽披金而长,其势皱是好看。于是,笑着银杏含苞初锭,充满了春天妙趣横生的气息。

听奶奶说银杏树的叶子可以做药用。假如你有高血压就可以用了多次银杏叶血压明有所降下了。银杏树一年又一年的为人类服务、贡献着难道不值得发扬可赞赏吗?

我爱家乡的银杏就像爱自己的父母一般。

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篇16:游什么中考历年优秀参考

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怀着对诗句六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?的憧憬。暑假我们一家去了六盘山国家级森林公园游玩。

来到山脚下仰望六盘山,山相当高,突兀森郁,很有气势。树木郁郁葱葱的,蜿蜒曲折的路犹如一条巨蛇畅游在林海中。沿着羊肠小道,我们一路前行,周围有许多树,有认识的,有不认识的。最吸引人的是绝壁上生长的松树,好像黄山的迎客松,在迎接游客的到来。

我们长途跋涉了好几个小时,才来到山顶。放眼望去,小卖店,房屋,纪念馆这儿明明是山顶,可我怎么感觉这儿像个小村庄?

进了纪念馆,那里的蜡像刻得栩栩如生,有人在握手,他们的眼里透出坚定。有的在低头写字,仿佛是在给家里报平安我又蹦蹦跳跳的来到一块木板前,木板上写着,万里长征时红军不知牺牲了多少人,才征服了这座山。我的心情变得沉重起来。但不过一会儿,我又被旁边的大炮吸引住了,心情又开朗起来。

快乐的时光总是过得很快,天就要黑了,我们踏上了归途。

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篇17:亲情类中考优秀

全文共 1048 字

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抬头仰望天空,寻找那个45°角的爱,父母给我的一切,都浓缩在了“现在才是最美的”这句话里。——题记

懵懂的小时候,父亲母亲是我的依赖。我总是喜欢习惯性地对母亲唱当天老师教的儿歌,缠着母亲问她:“我很棒很棒,是不是哦?”母亲疲惫的脸上,总是努力地露出笑容。而我最喜欢的就是母亲那既夸张又亲切的微笑,那个微笑的弧度是45°角。我知道,那时妈妈的微笑,是最美的。

我用小小的手比画着小鸟飞翔的样子,父亲也总是喜欢把我抱起,然后对我说要让我飞到天上,成为一只自由的鸟儿。父亲把我抛起的那一刻,我想着我没有小乌那双有力的翅膀,会不会摔下来,心里直打寒战。但是,就在我掉下来的那一刻,他稳稳地接住了我。他说:“爸爸就是你的一双翅膀。”可那时的我不懂,我又比画了一下,父亲把我“扔”上去的弧度正是心里那个永恒的数字——45°角。我想:彼时父亲的动作一点儿也不美。

过了一年又一年,那只曾经想要飞的小鸟已经开始长大,却越来越淡漠了那份亲情。我不再把自己最精彩的故事讲给母亲听,也不再把童真的微笑常挂在嘴边。父亲母亲成了我生活中的一小部分,而家只是我栖息的地方。

我把更多的时间放在和同龄人玩乐上。我们调侃,放风筝,经常傍晚不回家。母亲总是焦急地盼望着。等我回到家,少不了一番数落。那些责备在当时我根本就不懂,所以我总是愤然地扔下书包,关上门到房间里号啕大哭。就这样,母亲的责备渐渐成了“哄骗”。她说:“乖,出来吃饭吧!是我错了好不好?”而此时,我就像个胜利者,咧嘴笑了。我记得那个弧度就是45°角。我觉得,那时我得意的神情,才是最美的。

时间慢慢地流逝着,我告别了纯真的童年,父亲母亲也成了我生命中的多余品,我对那份亲情漠视了。母亲的眼里满含着泪水,却不曾流下;父亲常沉默半晌,悄然离开。我把父亲的无言想成是懦弱,把母亲的宽容当做是做作。在我眼里,父母的言谈举止,一点儿也不美。

我在成长的路上迷失了方向。我受挫了,于是把自己关进屋子里,静静地哭。我想,这个世界上应该没人会来关心我了,我是一只丢了幸福的猫。黎明将至,揉了揉睡眼,却发现身上多了一床被子,还有放在桌前热腾腾的早餐,附着一张纸条:“乖,以后有什么伤心事可以跟妈妈讲一讲,妈妈愿意当你一辈子的听众。”当我拿着这纸条的时候,手在颤抖,以前对父母亲所有的怨恨都化成了满腔的爱,这份爱就是45°角。刹那间,妈妈那最美的微笑又浮现在了我的脑海。

父母的爱驱散了我心灵的阴霾,阳光散落了一地,化成幸福碎片。我弯腰拾起它,是45°角。这时,我想起了那句话:“现在才是最美的!”

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篇18:民族团结

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在我的心底里,隐藏着一个梦,那是一个美好的中国梦,那个梦聚集着千千万万中华儿女的希望!承载着十三亿颗中国心!我愿:五十六个民族永远团结在一起,在中国这个大家庭里,如兄弟姐妹永不分离!

我国是一个多民族的国家,56个民族是一个巨大的团体。只要全民族团结一心,众志成城,只要我们56个民族紧紧相依,就没有什么艰难险阻不能克服,就没有什么梦想不能实现。历史一再表明,民族团结和睦,国家就繁荣发达;民族内乱分裂,国家就衰败落后。洪涝灾害冲不垮万众一心的中华儿女,地震垮塌压不垮万众一心的中华儿女,狂风怒号也吹不倒万众一心的中华儿女。

“今天,我们都是汶川人!”六年前,这句话成为全体中国人共同的心声。在玉树大地震后,不分地域,不分民族,中华儿女再次奏响心手相连、众志成城的心曲:“今天,我们都是玉树人!”邻近的西藏,抽调拉萨、林芝、昌都的公安消防官兵,在第一时间分头向玉树挺进。昌都消防官兵成为最早进入灾区一线的外地救援队伍。18日上午,记者在玉树抗震救灾指挥中心,见到了志愿者赵成才和29位战友,组成“老兵联盟”,以最快的速度赶到了玉树。哪里有任务,他们就出现在哪里,记者这几天已在好几个不同的场合见到过这些忙碌的“老兵”。赵成才告诉记者,“老兵联盟”是个典型的多民族组织:成员有汉族、藏族、回族、蒙古族,“在这儿,我们都属于中华民族,我们都是一家人。”

民族团结一家亲,这个梦想已经不遥远了,它触手可及。我们要共同努力,让五十六个兄弟姐妹的笑声洒满每一个人的心中,洒满校园的每一个角落,洒满华夏大地!让民族之花,开满新疆,开满祖国妈妈的心田!

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篇19:《别了,__》中考优秀

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《别了,司母戊鼎》

“前面还有多少人呀?”

“还有好多人呢,估计还得一个多小时!”

“啊!”

我和妈妈站在国家博物馆的入口,前面是长长的队伍,大家都在等待入馆。大片的雪花从空中飘落下来,落在我的手上、脸上、衣服上,又湿又冷。我哈着热气:“好冷呀!”

“还不是因为你!”妈妈瞪我一眼。

今天的计划,就是和妈妈上午来国家博物馆参观——早在来北京之前,我就得知这个博物馆陈设的东西都是国家级宝物,其中有一只司母戊鼎,它是商周时期青铜器文化的代表,是迄今世界上出土最大、最重的青铜礼器,享有“镇国之宝”的美誉。它做工精巧,纹饰与图案、铭文完美结合,凡是来这里的旅客都是一定要看的。

这天,我早早的起床,来到了酒店的餐厅,发现那里的早餐样式很多,有许多种北京小吃,都是我未曾见过,未曾吃过的东西,我吃了一种又一种,妈妈催我快点,“再吃一会儿吧!”我舍不得这么多小零食。

可是,当我们出了宾馆,来到博物馆门口时,才发现那多人都在排着队。我们赶紧加入队伍,人太多了,等了半天,队伍还是一点未动。老天还折腾人,飘着雪花,北风吹着,冻得我直搓手哈气。

不知等了多久,我们好不容易进了博物馆,又发现馆内的人也是多得人挤人,人挨人,我被前后的人簇拥着,基本看不清任何文物展品,偶尔挤到了跟前,刚刚粗略地看了一眼,却又被忽的一下挤到了另一边,至于镇国之宝司母戊鼎,根本就没有看到,就连上个厕所,我们也要排队。就这样稀里糊涂被“挤”出口时,我们才意识到,在博物馆除了“参观”了数不尽的人以外,我们什么也没看到……

出博物馆,已经是下午四点多了,我们本来在下午还安排了一个我喜欢的滑冰项目,但是早也来不及了……

别了,司母戊鼎!为了你,我们冻得手脚发麻,结果是空手而归,玩也没玩到,看也没看到,唉,这不都是早上贪吃那几口造成的吗!

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篇20:中考前家长给孩子的一封信

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我最亲爱的孩子

还有20天,你就要进入中考考场了!

在即将进入考场前,爸妈再和你絮叨几句心里话:

絮叨了三年,我知道你很烦,即便你在爸妈面前没有表现出来。

看着你每天学习的压力,爸妈虽然很心疼,但还是一直在絮絮叨叨,担心你的成绩下滑,担心你的压力过大,担心你的情绪,担心你的健康,担心你的成长。

有时,我们也在想:是谁发明了中考,让孩子每天疲于奔命,我们也想和你一起憎恨这种方式,但咱没法选择,只能去面对,去积极的面对。

在你即将步入考场的时候,我们忽然发现:这么多年来,无论学校、社会、还是家庭,把你的身份过多的定位为“学生”,包括最爱你的我们。

其实,我们知道,你多想做一个“路人甲”,以旁观者的身份来看看这个社会;你多想做一个评判者,对身边的人与事进行客观独到的见解;你更想做一个“子女”,和爸妈无话不说,坦然面对,无论是喜是忧,都愿意和爸妈分享!

而,我们却把你更多的看成了“学生”!

中考在即,我们知道压在你身上的担子很重,在你内心里,中考就是天!我们也知道,从“学生”的身份这么认为好像是对的,但作为子女,作为“路人甲”、作为“社会一份子”,这种定论就有失偏颇了。

我们也经历过中考、经历过高考,父母身边也有中高考成功的、失利的,但如今他们过得也都很好,这些话,你可能认为距离你很远,你也许听不进去。但爸妈只想让你知道:

做回自己,找回自己,坦然面对!

其实中考只是人生阶段的一个小插曲,就看你如何看待这段小插曲。

我们那个年代中考叫”九年磨一剑“,高考叫”十二年磨一剑“,爸妈步入社会之后才知道:其实这把”剑“是否锋芒毕露?”成绩“只是磨刀石的一小部分。

快到中考了,爸妈想把你从快节奏、紧张的学习中“解救”出来,让你的生活慢下来!为此,爸妈在中考前还能为你再做这几件事:

陪你一起看一期综艺节目,做一回评判者;陪你看一场电影,再做一次观众;带着你一起去看望一下年迈的爷爷奶奶,姥姥姥爷,让你知道,爸爸妈妈也是子女,有一天,你也会带上你的子女来看望爸爸妈妈;走进厨房,把一捆芹菜叶慢慢摘掉,把豆角丝一根根剥掉,让你不再烦躁,体会到平淡的生活其实也挺有乐趣;妈妈或者爸爸单独陪你散散步,一起回顾一下三年的学习生活,谈谈你心目中的男神或者女神,吐槽一下你的老师或者同学;爸爸妈妈让你做一次“路人甲”,无所事事的在马路上闲逛,仔细看看你身边走过的每一张陌生而又表情不一的面孔。

考前最后一星期,爸爸或妈妈每天会陪你到考场所在学校周边逛逛,让你对考场不再陌生。

三年来,特别是初三最后一学期,你步入了前所未有的“快车道”,学会慢下来,重新审视你的三年,重新审视你的生活,不要把中考看成你“唯一的出路”,坦然面对中考!

我们知道:如果我和你说,中考没啥,你会不,我们也不信,毕竟这么多年我们对你的要求,让我们无法虚伪的这么和你交代;

我们也知道:如果我和你说:不要紧张,你会不屑,毕竟学校、老师、同学包括我们每天都在给你无形的增压,这个时候说“不要紧张”,我们自己都不信。

这些话,我们本想说,但又不能说。

那就让我们在你中考前为你做这几件事吧!

记住,中考过后,无论怎样,更多的精彩原本就在那等着你!

中考生父母

20__年__月__日

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