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小学生作文我学会了滑冰(实用20篇)

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描写我学会了做饭小学生

全文共 364 字

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每一天我放学回来的时候,都能听到妈妈在厨房里新编出的音乐交响曲;叮叮隆隆:隆隆叮叮:这做饭的声音也能够做一首歌,我也要编出比妈妈更美的音乐!所以我下定决心要当一名美食家,每一天放学回来我都会偷师。

周六妈妈爸爸还没有回来,我利用这些时间来炒菜,开始了我第一道菜名叫“年年上百鱼”好奇怪吧别急听我说明,首先把切好的姜放在锅里煮,用铲子按住姜像洗碗一样在锅里那里刷刷那里刷刷,然后放油煎热,才把鱼放在锅里炸我用铲子把鱼的两面都炸好子,我把鱼放在一个洒满酱油和葱花盘子里,你会问我上百鱼在那,这只是一条鱼,别急我还没煮完呢,我把鱼蛋炒好放在鱼的旁边这叫做是“年年上百鱼”我还炒了许多菜,例如;“晚安”“绿绳子”珍珠一个个,妈妈回来了,她吃了,说我的手艺还不错,爸爸竖起大拇子“说”女儿你真棒!

这件事我明白了一个道理,只要付出了才有收获。

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篇1:学会专注小学

全文共 805 字

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古人云“锲而不舍金石可镂,锲而舍之朽木不折。”

专注,是人生成功中所需要的金钥匙其一,也只有一个懂得专注,善于专注的人才会向成功、目标更进一步;才会使自己的思维更加开阔;才会让自己比之于过去更近一步……专注是人生物品中最宝贵的。

李白懂得专注,一舟、一壶、一酒伴他游于名山胜迹之间。不论“举杯邀明月,对影成三人”还是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,更是“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”让他忘记贵妃捧砚,力士脱靴的高等待遇,而骑着毛驴过县衙的景象,是他对山水的寄情,对自由的专注,使他成为流传千古的诗仙。

匡衡懂得专注,一书、一孔、一烛伴他成为一个伟大的文学家。有“匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之”来为他所证。他一生专注为清正、温和,《汉书·匡衡传》中写到“任温良之人,退刻薄之吏,显洁白之士,昭无欲之路”。他的专注最终使他被人弹劾,贬为庶民。但他对书籍、知识、清正的专注,使我们向他致敬学习。

曹雪芹懂得专注,一笔、一桌、一砚伴他完成了《红楼梦》。“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜。游丝软系飘春谢,落絮轻沾扑绣帘。”命运太无情,追悔、叹息、痛苦皆不能成就宝黛之恋,“淡极始知花更艳,愁多焉得玉无痕。”宝钗的大方、近人却也被命运无情的与宝玉将终身误了。他有专注陪伴,直至油尽灯枯、笔秃人亡也不忘追寻心中的《红楼梦》,他的专注终使大观园得以溢彩、《红楼梦》得心流光,使其登上古典小说的巅峰,留芳千古。

我懂得专注,一笔、一本、一书已成为我上课必备,只有专注的听老师讲解,才能专注的畅游于知识的海洋;才能专注的飞翔于青天之上;才能专注的乘飞破浪,在呼啸中成就自我……

我们懂得专注,一室、一场、一园已成为我们学习必有,只有每天专注的在校园里学习,才能让生活的火车专注的前行;才能让一块无色的画板专注的增添上色彩;才能一朵欲放的花专注的盛开它的美丽……

云山茫茫,海水泱泱,专注陪伴,天地任行!

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篇2:我学会了做菜小学优秀作文

全文共 640 字

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上个月我们班在教室里举行了一次别开生面的元旦联欢会,老师嘱咐我们每个同学都要做一盘拿手好菜,到学校给大家展示。

我回到家,将这个消息告诉了妈妈,妈妈就和我一起到网上查了起来, 我们到了“美食天下”,一个一个毫不疲倦的将里面的每个凉拌菜都看了个精光,又经过层层筛选,终于选定下来,我们就做这个——蛋皮菠菜包。看到做法,我不由得暗暗笑了一下,这也太简单了,几分钟就能搞定,而且它凉了也能吃,也好吃,外形又独特真是一个好菜。

下午,妈妈买了菠菜。回到家,我将菠菜洗净,剁成馅儿 再放点香油、香醋、盐、糖。。。。。。拌一拌,嗯,顿时香味扑鼻,我正准备去煎蛋皮的时候,妈妈走进来说:“用这个豆皮试试!”我看了,心想:对呀,豆皮和蛋皮差不多,豆皮还比蛋皮省事呢!于是我就用豆皮包了一下:把菠菜馅舀一点点放在豆皮中间,然后向上撸起,用一根韭菜系起来,迫不及待的尝了一口,嗯,真好吃!不过我还是想用蛋皮,因为豆皮的口感还是不如蛋皮好。所以计划初步定下来了,就等着元旦那天我大显身手啦!元旦那天中午,我飞奔回家,连中午饭都顾不得吃,就开始叫搅鸡蛋液,将搅匀后倒进锅里,可是锅里的鸡蛋液又鼓了起来,弄得我手忙脚乱,还好妈妈前来救驾,才煎好一张蛋皮。接着就像前面用豆皮包一样,包好一个蛋皮菠菜包,接下来就越来越顺利,我很快做好了五个菠菜包,哈哈哈,大功告成!

这次混乱的做菜不光让我学到了一门手艺,还让我体会到妈妈平时做饭的辛苦。在寒假里,我还要多学做饭菜,争取下次做出更好的饭菜。

[我学会了做菜小学优秀作文

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篇3:学会发现她的好小学作文

全文共 738 字

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你若安好,便是晴天。

——题记

有人说,朋友如糖,需要甜甜的品味。知己如歌需要静静的聆听。而她,更像是一本书,每一个字都铸在我的心中。她,就是我的前任语文老师——马老师。

初见,你是一本漫画书。

束起的马尾辫,斜斜的刘海,简单大方的长裙也刚刚过膝——呵,好美的一本书。还记得否,军训的时候,您帮我们向教官求情;还记得否,您问我们QQ和手机;还记得否,您和我们一起做的各种无厘头的事……想到这里,不由得想说,您是一本漫画书,百看不厌。

相逢,您是一本校规。

虽然,外表美丽,可你对我们,却要求严格:上下午迟到罚钱,迟到多久就罚多钱;上学期间不许穿牛仔裤;上学不许戴饰品,你们是来上学还是选美呀……那一句句话让人不禁捧腹大笑,而你装作严肃的样子,更让我觉得好笑。您让我们锻炼身体,而我却偷懒,躲在教室中学习。有一次被你发现了,您愣是将我拉在操场上,陪我跑了三圈。您对我说:“只有身体好了,才能有精力好好学习。”您犹如校规中那不容更改的命令,但更蕴含着不同的人情味——啊,你这本校规,我喜欢。

相知,你是本科普书。

课堂上,你一会儿讲作者生平简介,一会又是中心思想,在大家不想记笔记的时候,你便柔声对我们说:“再坚持一下,马上就期中考试了,你们要努力呀!”我知道,你想将你所有会的知识都传授给我们。黑板上,你那整齐的板书让大家赞叹不已。在你的课堂上,我们总能体会到不同的心境——这一本教给我们知识的科普书,我会永远收藏。

相别,你是一本无字书。

那节喧闹的课堂,谁能想到竟是最后一节课。在铃声中,您走出教室,那孤单的背影竟是留给我们最后一抹的美丽。唉,您是无字的书,我要用心感悟,才能听见,才能看见。

您就是一本书,一本百科全书。

渐渐地,我发现了您的好,发现了您对我们不同的情感。

[学会发现她的好小学作文

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篇4:我学会了对人友好小学优秀作文

全文共 983 字

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说起关于马成的事,可真让人开怀大笑,只要你听了这件事,你就知道他胆小的程度了,他可真是我们学校的“胆小大王”了。

马成是我们学校五(四)班的同学,他大大的眼睛,大大的鼻子,一对招风耳。身子非常瘦,瘦得可怜,像非洲的灾难儿童,身上几乎没有几块肉,全都是皮包骨头。他特别怕昆虫,就连一只小苍蝇在他面前,他也要逃之夭夭,吓得直哆嗦。他也非常老实,所以常被人欺负。他也特爱哭,只要别人大声一吼,或者吓唬他说:“我明天把你逼到厕所打一顿。”他就会哭起来,但不是“哇哇”地大哭,而是小声的抽泣,因为他太老实了。

学校开运动会时,因为我是啦啦队员,没什么事干,所以有时间在操场上游来游去。有时去五(4)班找我的表弟冯睿玩;还有时叫上几位同学躲到一个地方玩游戏。 这次运动会我又去了五(4)班。正想着玩点什么新花样时,忽然冯睿看见了一条毛毛虫,它大约有5厘米长,皮肤是非常鲜艳的深绿色的。尾部有三对毒刺,很长,前面有一对尖刺,看起来让人寒毛直竖。我想,这一定是用来防身用的吧。脚像吸盘一样牢牢地抓住树叶,它静静地趴在树叶上,一动不动的。看它的样子,我猜它一定是吃饱了在自己“家”里睡大觉,还享受着美美的阳光浴呢!于是我便把它的“家”——叶子摘了下来,轻轻地摇了摇,它便醒了,回头对我们盯着看,好像在说:“你们真可恶,不但打扰了我的美梦还毁了我的房子!”这时,我发现马成离我们远远的,我们以为他因我们没理他在生闷气呢,就走过去问:“马成,你怎么啦?”这时,马成急得结结巴巴地说:“别……过来,我……最怕昆虫了……特别是……毛毛虫。”我们听了,哈哈大笑,讥讽地说:“马成,今天晚上,我就把它放在你的床边,让它陪你睡觉。哈…哈…哈!”没想到,马成这时竟被吓得哭了。我们便笑得更厉害了,肚子都快笑破了,接着,我便准备把毛毛虫扔给马成。他一看这阵式,马上跑到男厕所躲起来,不敢出来了……

最后,不知谁把这件事告诉了我妈妈,妈妈严厉地批评了我:“你为什么这么做?你知道这样做多伤别人的自尊心吗?拿别人的痛苦来取乐,是最愚昧无知和不道德的!”听了妈妈的话,我感到了无比的懊悔和自责,脸红红的,惭愧地低下了头。最后,我向马成承认了错误,他也原谅了我。

马成的确很胆小的,但你千万别向我学习!我们要学会友善和宽容,让同学关系变得和睦融洽,让同学间的友谊之花开遍校园的每一个角落!

[我学会了对人友好小学优秀作文

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篇5:暑假学会了滑冰

全文共 1000 字

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这个暑假终于要过去了,有点玩累的我开始期盼着开学的日子。这个暑假里发生了很多有趣、新奇、快乐、有意义的事情,而最有意思的是学溜冰。

这个暑假里,我学会了溜冰,这让我的这个暑假过得充实。

当我还是最一二年级的时候,每次晚饭后,爸爸妈妈带我到小区外面的广场上玩的时候,我总能看到好多大哥哥大姐姐们穿着溜冰鞋,在广场上溜冰,或疾驰如风、或翩翩起舞、或悠闲自在地玩着。每次看了我都很羡慕,每次都舍不得回家,想多看几眼,也希望我快点长大,可以和他们一样,自由自在的广场上溜冰。

暑假里,爸爸妈妈还是经常带我去广场上玩,滑滑梯、秋千、木马之类的幼稚游戏我玩够了,把多没意思。

一天晚上,当爸爸妈妈也在夸奖广场上玩溜冰的哥哥姐姐们时,我借机向他们说,我也要学溜冰。

原以为他们会拒绝我,会用一些等长大了再学,比较危险还是不要学的几口来打发我,可是,他们居然一口答应了,当时我非常高兴。

第二天,爸爸就带我去报名了溜冰辅导班,还去商场帮我挑了一双很好的溜冰鞋和全套配件,我等不到回到家里就开学玩起来,

扶着家里的沙发,我还能站起来,可一松手,哎哟!我跌倒了,屁股真痛啊!脚上穿着溜冰鞋,我爬起来都困难。虽然一开始就摔跤了,我还想学。爸爸说,在家里玩可不行,会踩坏地板的,于是我只好收起溜冰鞋,等到晚上去辅导班学。

难熬的半天,吃过晚饭后,我们就早早来到了广场上,等着教练教我们。

教练一边示范,一边对我说:“重心要平衡,滑的时候要形成八字步来滑,刚学的人速度要慢一点。”然后,教练用一只手拉着我,慢慢地往前滑,过了一会儿,我有点会滑了,教练便慢慢的放开了我的手,我也稍微加快了一点速度。忽然,我远远看见有一个人向我冲来,我心一慌,又摔了下去,那人却在离我一两米的地方使了一个急转弯。我真是又气又急,心想:“总有一天我会比你滑得更好、更棒!有什么了不起!”于是赶紧爬起,又滑了起来。时间过的可真快,不知不觉地上课时间到了,我不得不脱下溜冰鞋,依依不舍地回家了。

接下来的一个星期,每次去学溜冰我都非常认真,认真听教练讲原理,讲注意点,认真看他的示范动作,自己练得也非常认真。一个星期下来,我已经溜得很好了,已经能和我以前羡慕的大哥哥大姐姐一样在广场上自由的飞梭了。

我几乎每天都去广场上玩,直到开学的时候,虽然开学了,但是我忘不了这个暑假,忘不了我在这个暑假中学会了溜冰。

真是世上无难事,只要有心人啊!只要我们用心的付出努力,就一定会成功。

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篇6:小学生我学会了什么的作文优秀写作参考

全文共 696 字

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星期四,我和同学和我们的班主任方老师,我们的数学老师,给我们上作文课的许老师、副校长江老师、校长和摄影师。

老师们带着我们去坐公交车,我们纷纷走出教室,在操场上排着整齐的队伍,走到了路边,我们和老师停了下来,看见路边立着一个牌,老师跟我们说:“这是演武亭站,还说,这公交车有2路,这2路是循环路线,就是从将军山出发,然后回到将军山。”上面还写着自动投硬币,“你们一定要把牌上写的很快速度记下来。”许老师说。

过了一会儿,我们又继续往前走,我们走到将军山,我们和老师拍了一张合影。

我们的数学老师和许老师还和校长去跟开车的司机说,司机说:“你们共有几人,”老师说:“学生31人和5名老师。”司机说:“你们共出25元就可以了,其他不用出钱了。”许老师说:“我们每个学生都带着一元钱,36元你们就收下吧。”

当老师们走过来叫我们走过去的时候,我们看见那位司机是女司机,我们的许老师问了,你是哪里人,她说:“我是重庆市人,从重庆市来的。”许老师又问:

“你姓什么?”她说:“我姓文。”

我走过去要上车时,我们两组上错车了,坐位被一二组的同学坐了,老师看我们去坐别辆车,老师连忙说:“回来,要坐这辆车,老师让我们坐在车上的同学下来,刚叫下来,同学们你挤我争,谁也不让谁。

车开动了,我们经过演武亭站、宝城站、欣然超市、百姓超市、体育场、南市场、县医院、一中分校站、元光中学站。在车上我们愉快地唱歌,老师让我当指挥,同学们唱,我们唱了可大声了。外面的行人听了,都回过头来望了一下。我们唱了《让我们荡起双桨》、《少先队队歌》、《我是一个粉刷匠》……

当车子停下来说,我们不知不觉地回到了学校。

这一天,我终于学会了坐公交车。

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篇7:我学会了做菜小学生

全文共 463 字

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五一假期到了,以前从没有做过饭的我居然破天荒地要做一次饭。刚开始我爸妈不同意,认为我太小,不安全,后来经过我的软磨硬泡下,终于同意了。

由于我是新手,所以爸爸妈妈让我做个番茄炒鸡蛋。我先从冰箱里拿出两个番茄,小心翼翼地切起来,切完后将番茄放在碟子里。再从冰箱中拿几个鸡蛋放到碗里。接下来是最惊险的一步:打鸡蛋。我轻轻敲了几下,鸡蛋没碎,结果我不耐烦了,举起鸡蛋就砸下去。忽然,调皮的鸡蛋把碗推下来了,幸亏我眼疾手快,接住了碗,可鸡蛋却碎了。没办法,只能再来一次,还好这次打成功了。之后我将鸡蛋搅拌均匀,放入番茄开始炒。我拿起铲子,将番茄炒来炒去,可是鸡蛋则要不断翻。一开始还好,可过了一段时间,我的手酸了。我想出了一个办法:左右手互换。我一会儿用左手炒,一会儿用右手炒。厨房里一会儿传出:哎呀,焦了!又一会儿传出:天,油放多了!

终于,番茄炒鸡蛋做好了,看着锅中那红里带黑的番茄时,我心里很不是滋味,以前以为做饭很简单,没想到这么难。

我的这次失败,不是终点,而是新的起点。我想:只要我们的生活中的第一次越多,生活也就更加多姿多彩。

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篇8:读《让小学生学会做人的100个故事》后感

全文共 612 字

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在暑假期间,我读了《让小学学会做人的100个故事》这本书。书中介绍了学会做人是每个孩子走向社会之前必须掌握的基本能力。懂得做人的人,能更好地融入社会。做一个怎样的人,是从小就要确立的目标和方向。

这本书精选了100个启迪心灵的好故事,最让我喜欢的是第三辑“没有自信等于失去力量”。文中引用了爱迪生一句话“自信是英雄的本质”。讲述了一个“4分钟跑1公里”的故事,这个故事从古希腊就开始了。据说当时的人们为了达到这个速度,有的奔跑者尝试喝下了真正的虎奶,还有的人居然让狮子去追赶奔跑者,以为这样做能使他跑得更快。然而这些都没有用,于是人们便断言,这是人类不可能达到的目标。然而有一个人,他独自证明了所有的科学家、教练员、运动员在他之前尝试过但没有获得成功的数以万计的人都错了,他就是罗杰﹒丹尼斯。奇迹中的奇迹就是当罗杰突破了4分钟跑1英里的目标后,立刻就有37人打破了这一记录,而一年后能在4分钟跑完1英里的运动员已经达到300个。

这个故事告诉了我们每个人身上都有着无尽的潜能,但这种潜能有时会被周围人和自己的怀疑声所抑制住。其实潜能的释放量是与相信自己的程度成正比的。只要相信自己能行,给自己一个机会,我们的潜能就能无限量地释放出来。

我很喜欢这本书,每当我遨游在这些精彩的故事之中时,就能逐步地领悟如何待人,如何处事,并且学会尊敬师长、孝敬父母……努力把自己塑造成一个令父母欣慰、人见人爱的人,一个长大后可以成就一番事业的人。

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篇9:我学会了滑冰

全文共 336 字

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一天,妈妈带我去广场散步,我忽然看见有几个和我同龄的小朋友在滑冰,我对妈妈说;您可以帮我买一双滑冰鞋吗?我非常喜欢滑冰。妈妈说:好啊!第二天放学回家,我一进门就发现, 在我家客厅的沙发上有个很大的盒子,我急忙放下书包,向那个盒子走去,我赶忙打开一看,是一双滑冰鞋,我高兴极了,如获至宝。

我连忙对妈妈说:妈妈,我想去学滑冰,您帮我好吗?妈妈说:好呀!我说:那我们就出发吧!说完,我就跑了出去,我跑的很快,妈妈在后边一边跑一边喊个不停,过马路要小心。不一会我们来到了广场,我连忙把滑冰鞋穿上,没成想我刚穿上,就摔了一跤。,妈妈过来把我扶了起来,就这样妈妈一直扶着我,陪我学滑冰,不知过了多久,我觉得妈妈的手渐渐的松开了,我也渐渐的会滑了,我非常高兴。

我又学会了一项本领——滑冰

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篇10:我学会了什么小学

全文共 642 字

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寒假的某一天,我想和爸爸一起学做饭,这是我期待已久的事情,心里很开心。

我正式开始学做饭。我问爸爸:“爸爸,我们今天做什么?”爸爸和蔼地说:“我们今天要做韭菜煎蛋!”然后,我和爸爸开始做饭。爸爸温柔地对我说:“做这道菜,首先要打鸡蛋。”我接过父亲的话,说:“这个看起来好难!”爸爸对我说:“没关系,慢慢来。”然后,我就开始做了。打鸡蛋的时候不小心把蛋清和蛋黄弄到身上了。我生气地说:“哎呀!我的衣服脏了。”这时,父亲鼓励我说:“别灰心,你能做好的。让我们一起加油!”我听着父亲鼓励的话语,心里顿时开朗起来。我又开始打鸡蛋了。第一次,第二次,第三次……我在寻找灵感。一次又一次,终于学会了打蛋。爸爸对我说:“我们继续吧!第二步,煎鸡蛋。”我和爸爸慢慢煎鸡蛋,鸡蛋熟了。我对爸爸说:“爸爸,我不想做这道菜。”爸爸听了,说:“你不能就这么放弃。你一定要坚持。俗话说,坚持就是胜利。你不能放弃!”我听了父亲的话,又鼓起了勇气。这时,爸爸说:“下一步就是炒韭菜了。”于是,我开始挑韭菜。我对父亲说:“这个看起来很简单!”爸爸笑着说:“还简单?这得把上面的土清理干净!”最后我吃完了牛排,开始洗韭菜。我和爸爸把韭菜洗了两三遍才洗干净。爸爸说:“你猜接下来是什么?”我疑惑地说:“应该是韭菜鸡蛋炒的!”爸爸高兴地说:“对,你猜对了。”爸爸又帮我了。他搅拌韭菜和鸡蛋。爸爸拉着我的手一起开枪。最后还是搞定了。我太开心了。

通过学习烹饪,我知道无论做什么都不能轻易放弃,只要坚持,无论做什么都可以顺利解决。

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篇11:小学生感恩节作文:学会感恩

全文共 813 字

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有人说,一个人最大的不幸不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却默然视之。一个懂得感恩和回报的人,会生活得轻松而满足,因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣。

我们有太多值得感恩的事情和理由。我们要感谢创办“福音精舍”的教会,因为“福音精舍”是福州格致中学的前身,不少人从中受益学会感恩。我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩。我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。我们要感恩朋友和同学,感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜集体共有的每一份荣誉和成功……

学会感恩,不要认为所有的事情都是理所当然的,其实所有的一切都来之不易的。以学校为例,如果没有老师、图书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫、炊事员等等的工作保障,我们的校园生活和学习就难以维持。学会感恩,就是学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会“在乎”每一个人,尊重他人的权益;学会不随地吐痰和乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;学会在课间与午休时不大声喧哗,因为安静属于大家……如此的学会、学会,能使我们懂得更多,爱的更多,得到的更多。

“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往、融入社会,更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。学会感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

愿所有的格致人都知道感恩!

愿所有的格致人都学会感恩!

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篇12:小学三年级优秀作文:我学会了洗鞋子

全文共 372 字

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在一个星期天的下午,我和姐姐吃完饭后,休息了一下,就下楼踢足球。踢着踢着,我们累了,坐下休息时发现脚上的鞋子脏兮兮的,“我们上楼把鞋洗了吧,再不快一点妈妈回来了会说我们的。”我说。说着,我们就上楼洗鞋去了。

回到家里,我看着鞋子,说:“姐姐,我不会洗鞋,我没洗过。”“很容易,把鞋浸湿,再用肥皂涂,然后用刷子刷。”姐姐说。我们到卫生间里打一盆水,把鞋浸湿,用肥皂涂了,然后用刷子刷。可是,我鞋子上的污渍太脏了,怎么刷也刷不干净,怎么办呢?姐姐说:“我们去问妈妈吧!”后来,妈妈告诉我们:“那可能是油渍,你们挤些洗洁精到上面,然后反复刷洗就行了。”于是,我们按妈妈说的方法刷洗,鞋子就慢慢变干净了。我们看着自己洗干净的鞋真高兴。

学会了洗鞋,高兴地跳了起来,说:“我会洗鞋了,再也不用妈妈帮我洗鞋了,而且我以后还可以帮爸爸妈妈去洗鞋子。”我真高兴!

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篇13:小学生关于滑冰的作文300字

全文共 1699 字

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滑冰300字

我是一个活泼开朗爱运动的男孩儿。我喜欢做的事情有很多,比如说:练书法、滑冰、画画等,但我最喜欢的是滑冰。

我记得去年冬天,我到公园里滑冰,刚穿上滑冰鞋,双脚就站不稳,我摔了好多跤,一会就成了雪人,吓得我不敢滑了。这时,妈妈给我拿来了一把椅子,让我把着它练习,我觉得好多了,能站得稳,迈开步子了。几圈下来,我逐渐地脱离了椅子,不用把着它了。我滑得速度也越来越快,渐渐地,妈妈追不上我了,我觉得自己好像长了翅膀飞起来一样。我开心极了。 经过了许多次的练习,摔跤了就在爬起来练习,我终于滑得很好了。

每次跟同学比赛都能取得好成绩,这让我明白一个道理:世上无难事,只怕有心人。今后无论学什么我都会坚持到底,战胜困难的!

滑冰 300字

今天,我和姥爷一起去凌河的“冰上乐园”上滑冰车。

我们先买票,然后,我们一人拿了一辆冰车,和两根铁滑棍儿。

来到了冰面上。我便学着姥爷和别人的样子,坐上冰车,双手拿着铁滑棍儿轻轻的在冰面上从前往后一滑,冰车连动都没动。我想:这就怪了,别人的冰车这样滑都能动,我的怎么就不行?正当我不知道怎么办的时候。姥爷笑着对我说:“双手要用力滑,要不然,冰车可动不了。”我听了就坐在冰车上,双手拿着铁棍儿,在冰面上用力一推,冰车果然动了起来,我高兴极了,又连继滑了几下,冰车就象飞起来一样。我大声欢呼着……我和姥爷还比谁滑得快,姥爷还用双人冰车带着我滑,感觉真爽!这时,冰面上已经全是我们的欢声笑语了。

我和姥爷又在欢声笑语中玩了很长时间。后来,我们恋恋不舍地离开了“冰上乐园”。

滑冰 300字

上周末,我和侯文韬约好一起去阿尔卑斯真雪溜冰场滑冰。我们按时来到广场会合,见面的时候,我们两人都高兴地一蹦三尺高,在妈妈的带领下我们坐上地铁出发了。

没过多久,我们来到世界之窗—阿尔卑斯真雪滑冰场。一进大门,一股寒气迎面扑来,凉飕飕的。滑冰场上一派热闹的景象,白茫茫的一片, 被一层薄薄的雾笼罩着,仿佛来到一个了冰雪世界里。刚开始我们摇摇晃晃的地滑着。后来,我们滑的速度渐渐加快,不一会儿,就飞奔了起来。我们有时还玩花样滑冰,但好几次都摔倒了,反而使我们信心十足,越滑越好,我们你追我赶玩得热火朝天。突然,广播响起,要暂停半小时对冰面的维护,加强它的硬度,才能滑的更顺畅。不久,工作人员就弄好了。我和侯文韬迫不及待又冲了进去,在人群中自由穿行,像一只快乐飞翔的小鸟,飞到这,飞到那。。。。。。

不知不觉中,我们要回家了,我们把欢声笑语留在了这里,阿尔卑斯滑冰场让我们流连忘返。

滑冰 300字

昨天,爸爸妈妈带着我去万象城滑冰。当我走到四楼的时候,一股凉气迎面扑来,我急忙跑到冰场边“哇!好大的真冰啊!”看到场上滑的好的人,我真的很羡慕。我赶忙换好鞋子往滑冰场走去。因为我会滑轮滑,所以滑冰对我来说简直就是小菜一碟。但当我站在冰山的时候心里还是有点紧张的。我就想滑轮滑的动作,我把身体微微向前倾,两腿也稍微弯了些,然后左脚右脚一前一后滑了出去。谁知重心不稳身体猛的往前冲了出去。我哇哇大哭起来“好痛啊!”工作人员马上滑到我的身边,关心的对我说“没关系吧!”我擦干眼泪说:“没事!”继续滑,慢慢的我越滑越好了,心里真开心。

我非常高兴,不但学会了滑冰,还懂得了一个道理,做任何事都要坚持,不要退缩,只有坚持到底就一定会有收获!

滑冰 300字

广场上有许多小朋友在溜冰,看着他们轻快的身影我好羡慕。爸爸出差回来送我一双溜冰鞋,我就开始学溜冰。

开始,我不会,穿上溜冰鞋我心怦怦直跳,好象怀里揣了只小兔子。站起来刚一迈步,就摔了一跤,趴在地上好不容易爬起来,“啪”又摔跤了。我不停地爬起,不停的摔跤,膝盖和胳膊都受伤了。爸爸看见我狼狈的样子,就对我说:“儿子,勇敢点儿,我来教你好吗?溜冰要掌握技巧,身体要前倾,两脚分开,试着向前滑。不要急于求成,掌握平衡最重要。”爸爸边教我边牵着我的手试滑,果然,慢慢的,一步一步我可以向前滑了,我再也不紧张了。突然爸爸松开手,我竟然“呼”的一下滑出好远,居然没有摔倒,稳稳站住了。我会溜冰咯!我高兴极了,爸爸也笑了。

学会溜冰让我明白了一个道理,“世上无难事,只怕有心人。”

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篇14:学会了等待小学生主题

全文共 714 字

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善于等待的人,一切都会及时来到!

——巴尔扎克

有人说,等待如药苦涩,我说,等待如蜜甘甜!有人说,等待如狼丑恶,我说,等待如蝶美丽!有人说,等待如水单调,我说,等待如虹缤纷!因为我知道,只有学会等待得人,才能捕捉到幸福女神的轻渺即逝的微笑,只有学会等到的人才能感受到希望在脚下延伸。

人生何处不等待?难道一切的等待是痛苦的,是煎熬的吗?我认为等待不是一种痛,而是一种美!

等待,是一种享受。虽然会有些漫长,有些艰苦。但在等待中,我们的身心会平静下来,没有躁动不安。还记得越王勾践吗?卧薪尝胆的故事想必你耳熟能详。等待是漫长,勾践用苦胆来宁静自身,时间久了,那种等待的苦已不再是苦,是通往幸福的云梯。没有等待哪有勾践灭到吴王,成就一番霸业。

等待是一种生存智慧。人生是一个漫长的等待,但这绝不是守株待兔,坐以待毙,我们的等待是厚积薄发,以静制动,以退为进的适时而等。初中三年已过大半,何尝不是一种等待,但身边有些人选择了离开,而我则等待。现在的积累只为中考那一次的大放光芒,厚积薄发。努力学习,何尝不是以静制动!这个过程,我不会放弃,苦也一天,乐也一天,那我选择快乐的等待!

等待是一种美丽的情愫。当等待的旋律奏响时,在希望的商潮到来之时,需要的是平和的心态,静观云卷云舒的从容。现在的我们正值青春,一切尚未成熟,我们应努力学习,塑造自己的品性,培养自己的情操。这一切的等待无不是为日后的成功打下的基础。有一天,等待不再是等待,达到了自己想要的,仍需一颗平静地心!美丽的情愫久留心房。

每个人都应该把等待这种期盼留在心里,把等待这种胸怀敞开,把等待这种生存智慧困在人的一生之中,因为生命就是一个漫长而艰巨的等待的过程。

此等待,怎一个美学的了得?

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篇15:小学作文我学会了游泳

全文共 490 字

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暑假里有一天,爸爸、妈妈带和我去森林公园游泳

在坐车去森林公园时,我心里想:森林公园漂飘不漂飘亮、好不好玩,森林公园的水深不深呢!我盼了很久,终于到了森林公园。我下了车,马上拉着爸爸、妈妈往游泳池边跑去,然后,爸爸买了票,我们换上漂一身飘亮的游泳衣。爸爸、妈妈都下了游泳池去游泳,就剩下我,我冒险把脚伸到水里,刚把脚放到水里,我就沉进水里。幸好爸爸及时游过来,抱起了我,不然,我就喝了一肚子的水了。爸爸告诉我:你要学会游泳,先要学会在水里可以不呼吸,我反复做了很多次,都不行。反而喝了很多水,就在我最后一次,我又照着爸爸的话做,练习了很久,终于在水里可以不呼吸,把头伸进水里,大9了不起二十几秒钟,我把头伸出来,一口水也没有喝到。而且鼻子不觉得痛,不觉痛了,我因为太高兴了,不小心又滑了一跤,沉进了水里,喝一肚子的水。

时间不早了,爸爸说要回去了, 游泳完了,我就进更衣室去换回原来的衣服,我出来的时侯,看到别人游得多好呀!多快呀!我就想像他们一样游得这么快这么和好。我下定决心说:“一定要学会游泳”。晚上回到家,我心里还在想:怎么才能游得快、游得好。

啊!这一天我过得可真开心呀!。

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篇16:小学三年级学会感恩主题作文600字

全文共 679 字

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鱼知水恩,乃幸福之源也。这是鱼儿对水的感恩。 The fish knows the water, it is the source of happiness.This is the gratitude of the fish for water.

落红不是无情物,化作春泥更护花。这是花儿对根的感恩。

鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。这是雏儿对母亲的感恩。

——题记

感恩是生活中的大智慧。人生就像是一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活将赐予你明媚的阳光;反之,你不感恩,生活将会为你开启通向地狱的门,你的生活将一片黑暗。学会了感恩,你将拥有亮澄澄的蓝天。

感恩是一种品德。有的残疾人,没有因自身的缺陷而颓废,心境却一派高远,尽自己的努力感恩社会。这是一个个大写的人!他们怒放自己的生命,用自己的光芒照亮整个世界。学会了感恩,你将飞得更高,飞得更远!

感恩是人生处世的基本法则,拥有感恩之心才能不断荡涤灵魂。感恩,来自于博大的胸怀;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,充实着我们的生活。

感恩,有时侯不需要昂贵精美的礼物,但一定要有细致入微的关怀与问候;感恩,有时候不需要激情澎湃的话语,但一定要有一点一滴的行动与努力;感恩,有时不需要甜甜蜜蜜的团圆,但一定要有远在异乡的的真诚与思念。

感恩像流畅的小溪,缓缓驶进心田,她跳跃着;

感恩像河流,奔流着,前进着;感恩像浩瀚的大海,有着纳天地的胸怀,载着良知之舟驶向远方。

花儿芬芳,是为了感恩雨露的滋养;鸟儿飞翔,是为了感恩天空的宽广;鱼儿欢畅,是为了感恩溪水的流淌。让我们学会感恩,学会回报。

感恩,为我们未知的旅途点缀绚烂。

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篇17:小学生生存教育漫画作文:学会生存

全文共 563 字

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火烧毁了美丽的圆明园,火吞噬了茂密的森林,火将一个个幸福的家化为乌有。火残暴、无情,但这终究是谁的错呢?是人类。

就在幸福小区五栋的第15层楼,文文一家发生了一起火灾。星期天中午,妈妈爸爸都出去了,文文一个人在家。他在看电视,看着看着就困了,回到了自己的房间睡觉,可电视没关。不知过了多久,连续几声的爆炸声吵醒了文文。文文把头探出来看看是什么情况。天哪!客厅着火了!沙发、窗帘都着了,火势漫延得很快,不一会儿,便变成了熊熊大火。看着这一幕的文文目瞪口呆,心想:这该怎么办呢?嗯……

每个星期老师至少要讲一次的安全教育怎么可能不知道呀?遇火灾,要拨打火警电话119。火灾发生时,应当立刻用湿毛巾捂住口鼻,再把总电源开关关闭以免发生爆炸,最后要马上冲出火灾现场。如果是平房的话要及时逃生。如果是高楼的话千万不能跳楼。如果烧到衣服了要立刻脱掉。当火势较大时,要大声地呼救。于是,文文先拨打了火警电话,再跑向卫生间抓走一条毛巾打湿就往门口的总电源开关奔去。文文奔到门口关了开关,打开门冲出门外。消防队赶到了,将近过了20分钟,火灭了。但是,大火将这个温馨的小家烧成了一片废墟。

几天后,火灾原因查出来了,是电器爆炸引发的火灾。火,如果不好好地使用它,它会变得残暴。火是这样无情,而生命又是那样宝贵。所以我们要时刻保持警惕,努力做到安全用火。

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篇18:学会关爱他人小学作文500字

全文共 881 字

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人人都离不开爱,人人都需要爱。爱是什么?热爱祖国、孝顺父母、尊老爱幼、关心他人是爱;为爸爸端上一杯热茶;为妈妈递上一双拖鞋是爱;对别人说的一句温情的祝福是爱;主动扶老奶奶过马路是爱;向陌生人送去一个真挚的笑容是爱;为贫困山区的小朋友捐一些书是爱;为残疾卖艺者送去一块钱……爱不是偶尔的一次付出,而是天长地久、日日夜夜、时时刻刻为他人着想的结晶。

一件事,让爱的结晶在我的手里绽放了。

那次,我晚上正在黑虎泉和同学玩,跑着跑着,我磕在了石头上。顿时,鲜血直流,我嚎啕大哭起来,大家立刻跑了过来,有的家长给我擦流下来的血,有的同学安慰我,还有的大声喊我爸爸……爸爸听到了,连水都顾不上打了,奔过来背起我就跑,累得气喘吁吁也没有停下。又急匆匆地给妈妈打电话,妈妈飞奔而来,赶忙打了一辆出租车,把我小心地放在车上,车飞速行驶起来,因为快8点半了,路上车不多,又很近,不一会儿就到了。一路上,爸爸一直在鼓励我,让我坚强。缝针时,我十分害怕,虽然是打了麻药,但我没有经历过,心里没底。可事不宜迟,必须缝。于是,爸爸给我讲了一个很短的笑话,我脸上还残留着泪水,又在哈哈大笑,妈妈说我是“哭笑不得”。过了一会儿,我笑完了,爸爸对我说:“缝完了!”“啊?”我惊讶得张大了嘴巴。晚上9点,爸爸疲惫不堪,却还背着我去了“武警医院”打“破伤风针”,这下我又开始害怕,哭了起来。爸爸严厉的说:“你有两条路走,一、打针,二、锯腿!”我听后冒出了一阵冷汗,抽噎着说:“还……还是打、打、打针吧……”好痛啊,回去后,又陪我安然入睡,爸爸一直在“半清醒”状态下。第二天,爸爸拖着疲惫的身体去上班了。望着爸爸的身影,我的眼睛湿润了。爸爸多么爱我啊,关心我,竟不惜自己的身体!

爱是一盏明灯,照亮我们前进的道路;爱是一双温暖的手,在我们无助时,给予我们帮助和鼓励;爱更是一条奔腾向前、永不竭止的河流,让我们生活的小船驶向美好的彼岸。同学们,伸出手来,学着去关爱他人吧,关爱我们身边的人,关爱那些需要爱的人。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”关爱他人,让世界更美好!

[学会关爱他人小学作文500字

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篇19:小学生学会了坚强的年级

全文共 803 字

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家人对我说:“你要勇敢。”老师对我说:“你要努力。”朋友对我说:“你要自信。”我要对我说:“我要坚强。”坚强让我美丽。 The family said to me, "You have to be brave." The teacher said to me, "You have to work hard." Friends said to me, "You have to be confident."Said to me, "I want to be strong." Strong made me beautiful.

人人都对我有很大的期望,而我却希望我要坚强起来。

我从小就很胆小,同龄孩子敢做的事,而我却不敢做,父母为了我操碎了心,为了让我坚强,父母经常带我去开拓我的心灵。

记得有一次,我的妈妈带我出去玩。到了那里,有过山车、摩天轮、攀爬……好多项游乐项目,我看到许多孩子玩得开心极了,我也想尝试一下,可我的心灵好像很害怕,就不让我去玩。这时,我看了看妈妈那充满期望的眼神,我坚强地对妈妈说:“妈妈,我要玩攀爬这项游戏。”妈妈毫不犹豫地给我报名。我带上了安全帽,扣好了安全带,我心情十分紧张。我在空中走着,虽然很安全,但我还是有点害怕,手心里直冒汗,头上豆大的汗珠直往下流。我望着妈妈那充满喜乐的眼神,仿佛在说:“我女儿终于坚强了。”

记得还有一次,我去外婆家玩,看到小弟弟在玩平衡车,我羡慕不已。妈妈看出了我的心思,对我说:“你要不然也试一试。”我想也没有想就站到了平衡车上。还没到一分钟呢,我就摔了一个“狗坑泥”,我大哭起来。从此以后,再也不敢玩平衡车了。

有一次,我去朋友家玩,看到朋友在玩平衡车,又想到了摔跤的情景,朋友让我试一试,我的心灵却又来捣乱了,它说:“李开心,别上去,会摔跤的。”我一边怕被同学笑话,一边又怕摔跤,最终,我坚强地玩起了平衡车。

坚强让我如此美丽,坚强面对,我会成功的!

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篇20:我学会了踢毽子小学四年级作文

全文共 534 字

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我喜欢打羽毛球,喜欢游泳,还喜欢滑合力板…..但在这么多的项目中,我最喜欢的还要数踢毽子

看别人踢毽子很容易,真正做起来却很难。那天,我看隔壁的玉姐在踢毽子,而且踢得非常好,毽子被踢起来以后像一个小精灵在空中飞舞,好看极了。看玉姐踢得非常容易,我以为很好学,赶紧也买了一个来踢。谁料,那毽子好像长了腿,我一踢,它不是忽高忽低,就是忽左忽右,我怎么也踢不着它。后来,我找来一根绳子,拴在毽子上,“耶,我终于踢了几个了!”妈妈说:“你要想真学会,就不能拴绳子,必须多练。”听了妈妈的话,我试着将绳子慢慢放松,一个,两个......到了最后,我不用绳子也可以踢两三个了。可我觉得与玉姐还是相差太远了——因为她一次性就可以踢几十个。于是,我向玉姐请教。玉姐说:“毽子是死的,你是活的,毽子往东,你就往东,毽子跑西,你就跑西,并且速度要快、要准。就像这样…..”玉姐边说边做示范,只见毽子像一个听话的的孩子,在她的脚下上下翻飞,玉姐一连踢了三十多个,我羡慕极了,下定决心一定要学会。通过我不断地学习和玉姐细心的指点,几天后,我终于做到一次性踢七八个了,我开心极了!

学会了踢毽子,我觉得要学会它并不难。其实,生活中不管任何事,只要你用心去做,都很简单:“世上无难事,只怕有心人。”

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