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2024社区母亲节活动策划案

全文共 959 字

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一、指导思想

弘扬母爱、爱母的中华传统美德,对全民进行感恩教育,促进家庭和谐与社会和谐,推进社会主义精神文明建设。

二、主办单位

1、组织指导单位

市妇联、团市委、市教育局、市民政局

2、具体指导单位

全国中华母亲节率先举办单位——佳木斯市孔子学堂

3、具体活动单位

各中小学校

4、与中华母亲节促进会建立联系,条件成熟时成立中华母亲节促进会佳木斯市分会,在中华母亲节促进会的指导下开展工作。

三、活动内容

开展“寸草春晖报母恩活动月”活动(每年农历三月初二至四月初二。20xx年为公历4月4日~5月4日。)

具体活动内容:

1、举办“感受中华母亲节——彰显天性的人伦大道”专题讲座

2、开展“十个一”活动

即:以感恩母亲为主题,开一次班会,过一次团(队)日,写一篇作文,出一期墙(板)报,举办一次演讲会,举办一次知识竞赛,为母亲自制一件小礼物,和母亲谈一次心,为母亲洗一次脚(头),召开一次“做当代孟母”座谈会。

3、开展“妈妈我爱你”长卷签名活动

4、开展“小孝星”和“优秀母亲”评选活动

5、召开庆祝中华母亲节大会(每年农历四月初二。20xx年为公历5月4日)

(1)、各学校展示“妈妈我爱你”签名长卷;

社区母亲节活动方案社区母亲节活动方案(2)、表彰奖励“小孝星”和“优秀母亲”;

(3)、由“小孝星”向“优秀母亲”献花,说感恩的活;

(4)、“小孝星”代表讲话;

(5)、“优秀母亲”代表讲话;

(6)、团委、妇联宣读举办中华母亲节庆祝活动《倡议书》;

(7)、学校领导及市领导讲话;

(8)、表演文艺节目。

四、相关组织事宜

1、采取普遍号召与重点指导相结合。3月中旬,由市妇联、团市委、教育局、民政局向各中小学联合发文号召,然后深入第一小学、第五小学、十七小学、二十小学、第十中学、十九中学、十三实验学校及华夏国学馆、崇德国学苑、广益国学馆等重点单位进行具体指导。

2、各项活动由各学校分别自行组织。在此基础上,可评选出市级“小孝星”和“优秀母亲”,选择开展好的学校召开全市大会。

3、在各学校和主要街道悬挂下列条幅

(1)、热烈庆祝(农历四月初二)中华母亲节;

(2)、大力弘扬母爱、爱母的中华传统美德;

(3)、每个人的生日都是自己的母亲节;

(4)、浓情五月艳阳天,寸草春晖报母恩。

4、届时由报社、电台、电视台等新闻单位进行连续报道,以形成人人皆知的深厚节日氛围。

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篇1:关注我们的社区

全文共 1047 字

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南联小学地处深圳市龙岗区南联社区,这里正在由农村向城市化过渡。整个社区环境不太好,居民的公民意识比较差。如何激发学生参与环保、社区环境的.建设,增强学生作为社区小主人的责任心和自豪感?陈老师组织我们开展了一次“我是社区小主人”的社会实践活动。陈波老师通过社区采访站、行动看真点、出谋划策屋、实践快车道、畅所欲言台五个步骤完成了这次活动。虽然活动已过去一段时日,但我们说起这次活动仍历历在目。这里不妨选取点精彩片段。

刚刚得知我们要上一次与社区有关的综合实践活动课,要大家做好相关的调查时,教室里就热闹开了。

“调查社区?社区……”、“社区生活与我们有什么关系?”、“‘快乐队’的过来,我们大家来商量一下?……”

教室里,同学们三五成群,有的说,有的写,有的在争论……咦?邱祥峰怎么一个人低着头?走过去轻轻一看原来他在查字典,看到他皱着眉头,我问道:“祥峰,需要帮忙吗?”“字典里没有社区这个词的解释。社区是什么?社区到底包括哪些内容?”

这时候,老师发言了:“同学们,安静一下,好吗?谁能够告诉老师,你是怎样理解‘社区’这个词的?”刚刚安静的教室又热闹起来,学生纷纷从自己的角度说开了……真没有想到一个简简单单的词语竟被学生们用自己的语言解释得那么丰富多彩,那么富有生活的气息。

课堂上,由于课前准备充分,学生表现很积极活跃。在“实践快车道”这一环节中,5个小组各有侧重,都充分发挥了自己小组成员的特长。第一小组的张瑞超同学写下了“爱我社区”四个遒劲有力的毛笔字;第二小组的程楚帆同学当场创作了一幅题目为“绿意”的山水国画,他说要让绿色充满人间,充满每一个人的心田;第三小组根据自己的生活实践经验自创的“拍手歌”浅显易懂,非常具有教育意义;第四小组则根据《我们只有一个地球》以及本节课所学的知识,以“地球哭了”——“清洁地球”——“地球笑了”为线索动手创作一组生动有趣的漫画,以画明理很有创意。

而第五小组则充分发挥自己小组的文学特长,以“我是社区小主人”为题,即兴写了一首小诗:我骄傲——/我是社区小主人/太阳给我温暖/大地给我筋骨/我属于周围的/每一片绿叶/每一株小草/我兴奋——/我是社区小主人/清风给我凉爽/鲜花给我芳香/我属于周围的/每一寸泥土/每一朵小花/我自豪——/我是社区小主人/蓝天给我自由/白云给我欢乐/我属于周围的/每一滴雨露/每一丝光芒/也许,我们小主人的力量有限/但我们的关怀——备至无限!

我们在以自己喜欢的方式描绘着自己向往的“社区”形象,“现代公民”意识也在潜移默化中生成着。

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篇2:2024社区干部打铁还需自身硬观后感

全文共 1449 字

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发展中的宿迁承载着我们共同的事业与理想,凝聚着我们共同的心血和汗水。宿迁的发展需要省委、省政府继续给予特殊的关心、倾斜和支持,宿迁的建设更需要全市广大干部群众尤其需要党员领导干部继续贡献智慧、挥洒汗水。作为市委书记,我将以身作则、率先垂范,切实做到“打铁还需自身硬”,工作中带头做到“六个硬”:

一是“硬”就“硬”在政治品格,始终坚持信仰不变、立场不移、方向不偏。组织和人民把我推到了市委书记这一重要岗位,我一定时刻保持政治上的清醒和立场上的坚定,深入学习和全面贯彻落实党的十八大精神,在思想上、行动上与中央和省委始终保持高度一致。对于市委来说,现阶段最大的政治立场、最核心的工作就是如期如实建成全面小康。我将时刻谨记罗书记和李省长“团结带领宿迁人民如期建成全面小康社会,确保不拖全省后腿”的政治嘱托,紧扣“建成全面小康”这一目标,认真落实“六个注重”,深入实施“八项工程”,全力推进“一三六七”发展战略,既牢牢抓住每一个具体的小康指标,扎实做好补短补软补缺的工作;更高度关注群众的评价,做到进度服从质量、数据统计服从于老百姓的切身感受,确保到2015年如期如实建成不含水分、人民群众得实惠、老百姓认可的全面小康,建成以科学发展观为指导、体现共同富裕方向、对区域协调发展具有示范意义的全面小康。

二是“硬”就“硬”在矢志发展,压力再大、困难再多也毫无畏惧、坚定不移。经过历届班子和全市人民的艰苦奋斗,宿迁各项事业发展取得了很大成绩,但市情决定了我们最现实、最紧迫的任务依然是加快发展。今年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年,是实施“十二五”规划承前启后的关键之年,也是宿迁建成全面小康的中盘攻坚之年。对于今年的工作,市委四届三次全体(扩大)会议和市人大四届二次会议已作出明确的部署,这些决策是在缪书记直接主导下确定的,我也是重要的参与者;是经过反复思考、集体研究慎重决定的,符合科学发展观的要求,符合宿迁的实际,市委将坚持既定的思路方向不动摇。虽然今年市委、市政府主要领导有了新的调整,但我们不提新目标、不喊新口号,一张蓝图心无旁骛绘到底,一鼓作气争分夺秒干到底,一如既往毫不动摇推进到底,确保发展的连续性、稳定性和有效性。希望大家对今年的工作,不等、不靠、不观望,早干、快干、务实干,确保各项措施抓紧实施、全年任务确保完成。今后的工作中,我将以提高经济增长质量和效益为中心,始终关注经济发展的持续性和稳定性,始终关注产业发展的特色和集聚,始终关注中心城市功能的提升和完善,始终关注城镇化的质量和水平,始终关注改革创新的科学性和系统性,始终关注群众的幸福感和满意度,以实实在在的发展成果,不断满足人民群众的新要求新期待,把宿迁建设成为最具幸福感、最具归属感、最具自豪感的苏北最美城市。

三是“硬”就“硬”在改革创新,当好勤于学习、善于思考、勇于创新的实践者和先行者。改革创新是宿迁的金字招牌,是宿迁的优良传统,已经融入宿迁广大干部群众的“血液”。到宿迁工作两年来,我深切地体会到,处在特殊发展阶段的宿迁,只有解放思想、自我超越,才能找准发展的路子;只有勇于改革、敢于创新,才能不断破除发展道路上的障碍,推动各项工作更富成效地开展,实现新一轮的跨越赶超。当前和今后一个时期,市委将在巩固深化以往改革创新成果的基础上,结合新的形势、新的要求,以全面推进区域协调发展综合改革试点为契机,立足城乡统筹注重顶层设计,立足破解难题注重优势再造,立足民生幸福注重机制创新,努力让宿迁改革的旗帜永不倒、红利最大化。

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篇3:学术调研:要建立起外国小说阅读鉴赏的新观念

全文共 7706 字

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记得自己在一年多前高二时使用这一教材时也有很多困惑,不少学生一开始更是感到很难进去。虽然自己一直比较喜欢西方现代派的文学,在五年前撰写《中国新时期文学悲剧论》写到马原、残雪、余华、格非、洪峰、莫言、叶兆言等先锋小说的艺术风格时,研读大量的西方从海明威、卡夫卡到辛格、卡尔维诺,从伍尓芙、福克纳到博尔赫斯、马尔克斯的作品,但教学又是另一种情况。当时我在学校里带的徒弟曲晓明是复旦大学中文系的硕士,她跟着我天天听课,我特意花了1500元买了一个索尼的录音棒,让她把我每节课都录下来,课后一起研讨,同事自己读了一些相关的研究书籍,印象较深的有《荒原上有诗人在高声喊叫》《二十世纪中西比较小说学》《中国叙事学》《二十世纪西方文论史》《小说叙事学》等十几本,边教边摸索。

十五六年前这之前我似懂非懂的读过我们慈溪籍的中国社科院外文研究所的袁可嘉先生主编的一套《外国现代派文学作品选》,一到四卷好像有十来本。这些作家好多是马原、残雪他们师傅,在他们的作品身上可以明显的感受到西方现代主义文学的味道。与我们教材中的课文作者有关主要流派:意识流、表现主义、黑色幽默、魔幻现实主义、新小说、新现实主义。为了给湖北老师讲课,这个暑假我研读了一些西方文化哲学专著我体会到要交好这些小说文本,准确理解小说内涵,特别要注重这些文学作品产生的社会文化哲学,我讲课中归纳了这样几点:

1、现代工业文明迅速发展:对物欲对身体欲望的推崇;

2、精神异变的世界:人类荒原上孤魂野鬼;

3、社会生存的重压:精神的漂泊者孤独者;

4、主体性的衰落:上帝死了,人的异化;

5、文化审美的扩张:颓废、反讽、怪诞;

6、文学视域的转化:从理性到非理性

7、叙述的抽象化: 非戏剧性、潜意识。

人教版原来的课文《变形记》和现在人教版选修教材《外国小说欣赏》中《墙上的斑点》《地洞》《在桥边》《骑桶者》《清兵卫与葫芦》《沙之书》《山羊兹拉特》《桥边的老人》《半张纸》《牲畜林》等小说在小说的主旨艺术特征方面无不同这些社会文化哲学背景有关。不了解这些,在教学中很难真正读通这些小说。

在一年多前给高二的学生讲《外国小说欣赏》时,我感受最大的是要改变我们老师与学生以往的小说阅读欣赏的观念与习惯,只重视故事情节。好的小说绝不只是故事情节,它必然于这个世界隐秘的精神联系途经,必须在世界和存在面前获得一种深度,而不是简单在文字在故事的表面滑行,这样的话,小说教学,尤其是西方经典小说的教学只能变成一种频发肤浅的皮相的学习。我想,这里特别要注重的是,在阅读中从传统小说的对人的外部表现到外国现代小说的对人的内部寻找,初步树立起外国现代小说欣赏的一种新的观念。我想,而且这观念不只是读出小说的主题,如变形记中社会对人的压迫,这些看看教参或一课一练里也有,关键是读出这种主题是在作品里怎样得以存在于呈现,运用了怎样的语言去加以传达。否则,我们看到的不是小说的艺术,而只是文章。我们要注重小说些什么,但多这些经典作品更重要的是我们要读出为什么这样写。我们的教学往往忽视作家怎么写,不关注艺术的特征。我打个比方,写什么像是一块布料,如果没有形式技术,就不可能是件衣服。衣服不是布料,正因为有了形式技巧,牛仔与西服,裙子与旗袍才又有了其各是的特征。西方小说的叙事伦理及美学品格,正是建立在形式对生活、对故事的加工提炼上。

一、从中国小说进入外国小说的阅读

树立外国现代小说的阅读观念,首先要指导学生懂得小说作为叙事作品的基本特征。其次要学生了解传统小说与现代小说的一些主要的差异,否则,学生是无法真正进入外国现代小说的阅读的。我在省内外听了一些老师的《变形记》《桥边的老人》《沙之书》《半张纸》等小说的公开课,对此有很大的感触,许多老师还是以习惯的阅读方法、传统的三要素概念去解读欣赏外国现代小说。有些小说虽然也是讲故事,但这往往是外壳或幌子,其内涵已经是不可同日而语了,所以教与学与现代小说的审美艺术很隔。现代主义小说有几个关键词:冷漠、异化、绝望、隔阂、荒诞。卡夫卡身上看到陀思妥耶夫斯基、鲁迅直面惨淡的人生,独立的个人立场,非道学的无拘无束的游走,还有那些骇世惊俗的想象。

1、关于小说作为叙事作品的虚构与真实的问题。 我觉得这是一个很重要的阅读鉴赏理念。作家王安忆说非虚构就是真实地发生的事实。谢有顺认为,好的小说家,往往能够把假的写成真的,所谓虚构,其实是到达一种更高的、想象的真实。而如何才能在小说中建立起一个可信的物质外壳,有时比在小说中建立起一种精神更难。生活中确实在发生着的事情,波澜不惊,但它确实是在进行。可它进行的步骤,几乎很难看到痕迹,引起我们的注意。这就是我们现实的状态,就是非虚构。非虚构的东西是这样一个自然的状态,它发生的时间特别漫长,特别无序,我们也许没有福分看到结局,或者看到结局却看不到过程中的意义,我们只能攫取它的一个片断,我们的一生只在一个周期的一小段上。而什么是虚构,它就是在一个漫长的、无秩序的时间里,要攫取一段,这一段正好是完整的。当然不可能正好是完整的,所以攫取这个词应该换成创造,就是你,一个生活在局部里的人,狂妄到要去创造一个完整的周期。非虚构是告诉我们生活是怎样的,而虚构是告诉我们生活应该是怎样的。非虚构是告诉我们生活是怎样的,而虚构是告诉我们生活应该是怎样的。如鲁迅的小说像《药》《狂人日记》《祝福》都是这样。

2、说听:中国小说最主要特征,也是学生阅读小说的一个心理图式。说与听之前还有一个演,所以中国古典小说经历了演看,说听,再到写这样一个过程。这个传统的形成与中国小说在发育生长期受说书艺术的深刻影响有关:说听。 这主要是宋元明时期的话本小说形成的传统,其创作目的与之前的唐传奇有有很大不同, 话本小说是为了满足听众的文化娱乐需要,引起听众兴趣。题材内容上几乎都是反映现实生活(尤其是作为听众的市民阶级的生活)的.。它是一种中国化的文化形式与传播途径,从道听途说 街谈巷语到瓦舍勾栏的舌粲生花,表达根据是在口语基础上加工精练而成的白话,通俗性是其最鲜明的特色。故事性很强,有头有尾,线索清晰,生动曲折。注意写人物,特别注意展示人物的命运。在结构形式和表现手法上,开头常有入话,中间或结尾常穿插诗词韵语.话本小说的题材内容:爱情婚姻,如《碾玉观音》,《快嘴李翠莲》;公案故事,《错斩崔宁》;英雄好汉的故事《宋四公打闹禁魂张》。

3、中国小说主要是通过人物的行动、抓住细节来表现人物形象,通过日常生活动来表现主旨。纳博科夫说,灵魂在细节处闪现。西方小说也有《欧也妮.葛朗台》《我的叔叔于勒》但不一样。

4、中国小说注重借助于环境来表现人物形象特征。

5、中国小说注重儒家思想,注重思想伦理。

6、中国小说注重天地神人,讲天道与世道、人道。

7、现实主义小说也常常写人物的心理人物意识,但同现代小说的有根本的差异。

这是一段人物的的心理描写,是整个故事情节的一个方面,一个插曲,是人物内心世界的一个侧影,属人物形象塑造的一种手法。而20世纪伍尔夫等的看似也是写心理,但已经不是插叙,而是情节本身。如意识流小说中人物的思想意识是变幻无端、纷繁复杂的流动体,他们摒弃情节。像《墙上的斑点》,小说让笔触始终追随着人物的意识流动,通过象征暗示、内心独白和自由联想来表现人的内心真实。又如 斯特林堡的《半张纸》,看来也是故事,但这故事已经不是一般小说的情节本身了。文章时间上只取了在寻找东西那两分钟时间上,但是有此却演绎了很长一段时间包括空间的故事或者人生经历。作为文章结尾,给人以提醒或者警醒作用。而留在你心中的悲伤,过多久才会散去呢?而下面海明威《永别了武器》一段看来也与《红与黑》中于连的心理描写像很相似,但要注意的是它则是整个小说的人的心灵轨迹的本身:

8、要让学生了解一些相关的小说的思想文化背景。

我们在教学中要学生理解,是外国现代派小说,更多的是作品的写作视野转向人的内部世界,对人的内部的关注与思考。除了我们课文之外,如卡夫卡《城堡》、普鲁斯特《追忆似水年华》、海明威《老人与海》、福克纳《喧哗与骚动》、博尔赫斯《交叉小径的花园》马尔克斯《百年孤独》、卡尔维诺《我们的祖先》等都有这种特点。我们要知道,第一次世界大战后兴起的现代主义文学无不反映战争和现代工业带给人们的孤独、苦闷和无奈。人们生活理性的支柱崩塌了,陷入一种无法解脱的绝望之中(《品质》),叔本华的生命悲观主义、柏格森的生命的流动意识、尼采的上帝死了、弗洛伊德的精神分析等理论,对当时的许多作家产生了很大的影响,这些作家开始了对理性精神的讨伐。他们以文学为武器,直刺人的心灵世界。许多小说弥漫着无奈、苦闷、孤独。我们将学习的主要是20世纪现代主义小说,这些小说的表现手法有着我们值得认真的学习和借鉴的许多东西,还有它的小说创作的美学观,它的独特的结构、语言、叙事技巧。用加缪的话说,卡夫卡是用普通事物表现悲剧,用逻辑性表现荒诞的。他总是以一种悲观的眼光看世界,他说:目的虽有,却无路可循,我们称作路的东西,不过是彷徨而已。比如在《饥饿艺术家》《变形记》《城堡》《诉讼》中都是人的困境,人的无路可走。在《城堡》中,K的希望是被城堡所接纳,于是他想方设法改变自己的身份,以解除那使他同村庄格格不入的奇怪的诅咒,在这个过程中,K每一次的行动,都逼真而合乎逻辑,但最后,整部小说却成了一个象征,一个荒谬的寓言。无论卡夫卡运用了多少奇异的、梦幻般的场景,他都能通过严密的逻辑推理和冷静的事实描述,将这些经验转化成卡夫卡式的寓言。

⑴精神荒原上灵魂呼唤:卡夫卡、伍尔芙毅然以一种头朝下的方式从传统的文学格局中出逃,由此,他从另一个角度看见了别人没有看见的人性景观。卡夫卡是个扭转文学乾坤的巨人。他的创作,告别了以抒情、浪漫、写实的文学时代,开创了以荒诞為基调的文学时代。他笔下的人,不是悲剧的主角,而是荒诞的存在。用悲剧论无法解释《变形记》、《审判》、《城堡》中的主人公,只有用存在论才能阐释这些存在主体。卡夫卡开拓的荒诞意识,发现人在现代社会中被消灭,发现人变成非人、变成甲虫,发现人创造了剥夺自身、奴役自身的概念、主义、工具、牢房,还发现人莫名其妙到处受审判、受追踪。一个生命个体好好的,什麼坏事也没有做,却无端地到处被拷问,為天地人所不容。而现实世界又恰如那个若有若无的城堡,说有,却进不去出不来;说没有,它又时时刻刻纠缠?你。卡夫卡用冷眼观察他的主人公,在社会上、家庭中都没有出路的生命体。他很了不起,在纳粹及其製造的奥斯威辛集中营出现之前就意识到现代人的这种困境。卡夫卡冷静地观看世界,他意识到这个世界的本质是无:无价值,无意义,无处安生,无处安神,无处可以安放自己的身体与心灵。

西方小说的哲学与宗教背景(反逻辑,反秩序)它是在种种复杂因素影响下,形成的一种反传统、反主流、反现成秩序、反规范的艺术本体观念。在内容上,以对人和人性的探询和追问,作为艺术的本体内容;在形式上,以对文体的实验和话语的制作,作为艺术的本体形式。意志主义、生命哲学和存在主义等非理性主义哲学便随之纷纷登场了。因而, 西方的所谓非理性主义与理性主义并无本质上的分岐, 而是对笛卡尔我思故我在原则的伦理,意义的越来越深刻的挖掘。

⑵生存的重压下的疯狂:从人的外部阅读转向对人的内部的阅读《变形记》《墙上的斑点》卡夫卡写给自己的好友马克斯勃罗德的信中,同一页纸上,卡夫卡还写下了我的路一点都不好,我必将(据我所见)像一只狗一样完蛋这样悲观的言辞。按照勃罗德的说法,后一种不幸是不能用社会的、理性的和经济的因素来解释的。而卡夫卡发现和承担的正是这种不幸:这种不可治愈的不幸根植于形而上的和浪漫的痛苦之中,它将会更沉重地压迫着他。卡夫卡终生的努力,就是试图把自己从这种不幸中解救出来,但他没有成功。他走到了深渊,却怎么也找不到向上腾跳的动力。他这样形容自己的处境:

和每日世界直接的联系剥夺了我看待事物一种广阔的眼光,好像我站在一个深谷的底部,并且头朝下。

如巴西罗萨德《第三条河岸》故事主题是:本分的父亲某天忽然异想天开,他为自己打造了一条结实的小船,挥手告别家人,走向离家不远一条大河。不是远行也不是逃离,而是独自一人驾舟河流上飘荡,只需儿子送来食物,别无他求。家人想尽办法让他重返故土,但他依然故我。最终,已经白发染鬓的儿子对他隔岸发誓:只要他回来,一定继承父亲未竞的事业。父亲兴高采烈向岸边靠近,可是儿子却实在无法忍受仿佛来自天外的父亲形象,在恐惧中落荒而逃。父亲从此再也没有出现。

杜拉斯有句名言,一本打开的书也是漫漫长夜。我们写作就是在这永不停止的时间长夜上穿行。写作是对时间缺席的挽留,是在河流第三条岸上寻觅出口。我们在尘世间孤寂、狂傲、不安的灵魂,渴求在写作里被施洗、被安抚。人世的一切像流水和时间在不断地丧失。我们独坐世界一隅,艰辛写作,在河流上寻觅。写作,是为了发现通途。我们要用写作的光,烛照自身孤独和黑暗。

寻觅河的第三条岸,是一种可能性的抉择。岸,也许不存在于三维空间,可它存在于五维、六维空间、存在于心灵、意愿、灵感和精神空间。那是灵魂梦境、是自由天堂。顺应心灵意愿荡漾在水光潋滟中,是一种生存乐趣和境界。

对此,我们有权尊重父亲的抉择,我们有权为精神而活;所以,我们相聚,虽然陌生,却早已熟悉。

⑶真实再现个人心灵体现:如《墙上的斑点》《在桥边》等。前者如:恩格斯称赞巴尔扎克的百部《人间喜剧》提供了社会各个领域无比丰富的生动细节和形象化的历史材料,甚至在经济的细节方面,我学到的东西也要比从当时所有职业历史学家、经济学院和统计学家那里学到的全部东西还要多。后者如:《墙上的斑点》我们学习外国现代小说还有重要意义,是代主义文学精神中那些闪光的东西,如它的存在主义哲学精神,直刺人物心灵深处的艺术追求,这都为人类精神世界的探索开拓新的领域。

⑷人物性格命运心灵深层意识。(前者举例高老头、老葛朗台等人物形象。后者如《墙上的斑点》《在桥边》《半张纸》《午睡二点时刻》

总之,教师与学生头脑中是否形成一个外国现代小说欣赏的一种观念?这很要紧,因为外国小说有其不同于中国小说的一些特点,只有形成大体的学习观念,了解一些外国小说的基本的思想哲学及艺术特征,才能真正走进这本《外国小说欣赏》,获得良好的教与学的效果。

二、外国现代小说阅读的技巧,提升对外国小说阅读的审美能力。

1、在小说语言的褶皱处抵达人的灵魂的阅读。

作家在本质上是把内心的语言翻译出来。西方现代资本主义的发展以市场垄断的竞争方式和技术理性的支配地位,无情地摧毁了传统宗教、理性道德的精神支柱,失落、空虚、荒诞就成了此刻普遍的精神状态。正如雅斯贝斯所说:无疑,人们普遍地相信:人类活动是徒劳无益的,一切事情都大可怀疑,人生没有什么东西能保持完美,生存无非是由各种意识形态造成的互相欺骗和自我欺骗的无休止的旋涡,他在领悟到毁灭这一结局的同时,也领悟到他自己的生存精神空虚。西方现代主义正是这种西方现代资本主义精神文化危机的产物,隔膜、孤独、失落、惶惑、荒诞、虚无、绝望等等,充斥于现代主义文学作品中,成为西方现代文化的一种精神符号。新时期以来陆续介绍到我国的萨特的《苍蝇》、《恶心》,加缪的《鼠疫》、《局外人》,卡夫卡的《变形记》、《城堡》,贝克特的《等待戈多》,尤奈斯库的《阿麦迪或脱身术》,海勒的《第二十二条军规》,塞林格的《麦田的守望者》,艾略特的《荒原》以及马尔克斯的《百年孤独》,略萨的《潘达莱翁上尉和劳军女郎》等,这些西方现代主义的代表作品,几乎莫不一律表现荒诞和虚无。

现实主义小说的成功与否就在于它在多大程度上描述一个可信的世界。像托尔斯泰、巴尔扎克、莫泊桑的作品长期来被认为是现实主义世界的透明的窗口,但这个窗口在20世纪被关闭了。外国主要的文学流派主要有:未来主义、表现主义、超现实主义、存在主义、荒诞派、黑色幽默、魔幻现实主义等作品,如我们读到的《变形记》《墙上的斑点》《半张纸》《午睡二点时刻》等,不但表现出对人物内心世界的高度关注,而且对于人物活动以外的世界也有着精确地记忆和缤纷的呈现,这些作品探究个体如何体悟周遭世界。

我个人非常喜欢伍尔芙小说,她认为,小说是想象生活的艺术,生活是人物的主观印象的总和。所以小说创作不要只停留在客观生活的表面,而要从深处里看,捕捉生活的重要瞬间。这是伍尔芙重要的创作观点。也就是伍尔芙认为,只有人的思想、主观情感是真实的,客观世界反倒是不真实的。我打个比方,同样这块黑板,在不同的同学眼中是不同的,同样是阴天,心情愉快的同学看起来是一个样,心情低沉的同学看起来是另一个样;同样是我老黄,在你的心里他的心里印象也是各各不同的。所以说,我们要关注伍尔芙在小说创作中一直在追求什么呢?追求精神的真实,寻求解答心灵的疑难,捕捉生活的一个个重要瞬间。这其实也是我们学习西方现代主义小说的一个重要经验,即从对人的外部阅读转向对人的内部的阅读。像意识流的另一代表作家乔伊斯多次强调:在《尤里西斯》中我力求接近真实。追溯到生活真相的最底层。伍尔芙、福克纳、乔伊斯的作品都证明意识流也,好心理小说也好,并不意味着作家关注世界的缩小,相反,因为多出了心理空间,作家的与作品的视野更加广阔、细致了。

2、精神真实心灵疑难生活瞬间,人的外部阅读转向对人的内部的阅读。

以前我们读如莫泊桑的《我的叔叔于勒》《项链》,巴尔扎克《欧也妮.葛朗台》,或者雨果的《巴黎圣母院》托尔斯泰的《复活》等19世纪的批判现实主义作品,关注的是人的外部,即人物与社会的冲突,人的生存状态的矛盾,而伍尔芙们的小说理念关注的已经不是这些了,它思考的人的内心的存在纠葛意识流只是其中一个比较常见的创作方法。。

3、叙述者的全知视角限知、隐匿的视角(前者《红楼梦》等,后者《桥边的老人》、《素巴》《沙之书》客观时间叙述心理时间叙述(举例《半张纸》《墙上的斑点》等)

4、空间场景描写心理空间描写(举例前者《安娜卡列尼娜》,后者萨特的《墙》)海明威的冰山理论在这篇小说里有怎样的体现?海明威认为如果一位散文作家对于他想写的东西心里有数,那么他可以省略他所知道的东西,读者呢,只要作者写的真实,会强烈地感觉到他所省略的地方,好像作者已经写出来似的。冰山在海里移动很庄严宏伟,这是因为它只有八分之一露在水面上。

英国评论家赫欧贝茨用另一个比喻形容海明威的文体如下:海明威是一个拿着板斧的人,砍伐了整座森林的冗言赘词,还原了基本枝干的清爽面目。

所以,他的小说往往只是截取故事的一个时间段或一个时间点,以集中反映重大的主题或历史事件,至于故事的经过和历史背景,则当作冰山的八分之七隐匿在洋面之下,但他又要让读者强烈地感到它的存在。他在谈到《老人与海》(1954年诺,桑提亚哥)的创作时指出:《老人与海》本来可以写一千多页那么长,小说里有村庄中的每个人物,以及他们怎样谋生、怎样受教育、生孩子等等的一切过程。但结果小说却被浓缩到只有五万多字,小说仅集中描写了老人在海上捕鱼的惊心动魄的三天。

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篇4:社区学雷锋活动倡议书

全文共 533 字

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全镇广大志愿者、朋友们:

为了大力弘扬和传承雷锋精神,做亮精武红色联盟、“精美”志愿服务团、团·聚精武等志愿服务活动品牌,助力西青区全国文明城区创建,特向广大志愿者和朋友们发出如下倡议:

一、争做“学雷锋”志愿服务理念的倡导者。进一步传颂雷锋故事、传唱雷锋赞歌、传承雷锋精神,大力弘扬社会主义核心价值观,争做文明有礼精武人。鼓励带动身边的人,加入到志愿服务队伍中,共同传播“学习雷锋、奉献他人、提升自我”的志愿服务理念。

二、争做“学雷锋”志愿服务活动的践行者。要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,从自身做起,从身边点滴入手,深入农村、社区、企业、公共场所,帮助一切需要关爱和扶助的人,无私奉献,乐于助人,形成“我为人人,人人为我”的社会新风尚。

三、争做“学雷锋”志愿服务行动的推动者。尽自己的一份力量,通过主动参加志愿服务活动,关心帮助失独老人、困难青少年、残疾人等特殊群体,积极参与西青区全国文明城区创建活动,踊跃投身精武镇精神文明建设,为打造活力精武筑牢文明基石。

关爱是一种美德,奉献是一种境界。亲爱的朋友们,让我们立即行动起来,争当文明使者,用行动去实践爱与奉献的志愿精神,共同打造更加整洁、更加文明、更加美好的幸福家园,为美丽精武、活力精武建设添砖加瓦!

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篇5:社区两学一做知识竞赛活动简报

全文共 360 字

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为扎实开展“学党章党规、学系列讲话精神、做合格党员”为主要内容的学习教育活动,引导广大党员干部进一步坚定理想信念、增强“四种意识”、树立清风正气、强化宗旨观念。近日,赤峰市兴安街道党工委组织机关党员、社区书记主任、部分直管党员以及在职党员230余人,在松山区检察院会议室开展了“两学一做”知识竞赛

此次知识竞赛以支部为单位组建了6支队伍,每队选派三名党员代表参赛,比赛采取积分制,内容涵盖《党章》《准则》《条例》以及习近平总书记系列重要讲话精神等相关知识。竞赛分个人必答题、小组必答题、抢答题、风险题四个部分,同时也穿插观众抢答环节。

通过此次活动的开展,达到了以赛带学、以学促用的目的,充分调动了全体街道居民干部学习的自觉性和积极性,并把枯燥的理论知识和活泼的比赛形式结合起来,使大家在积极参与的过程中不断巩固学习成果。

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篇6:2024社区开展民族团结一家亲活动简报

全文共 768 字

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自治区第九次党代会指出,促进各民族交往交流交融,深入开展“民族团结一家亲”活动,各族干部群众之间结对认亲。

新疆历来有民族团结的光荣传统,涌现出了大批民族团结进步的典范。库尔班大叔骑着毛驴上北京见毛主席,被全国各族人民传为佳话。改革开放以后,更是涌现出吴登云、庄仕华、王燕娜、卡德尔·巴克、阿里木、尤良英等。新疆各族群众牢固树立起了“三个离不开”思想,像一家人那样不分你我、心灵相通、共担风雨。新疆各族儿女正在天山南北谱写民族团结的新篇章。这是“民族团结一家亲”的感召,是根植在新疆大地上民族大团结的美丽图景,它使这片土地因亲情而温暖,因团结而焕发勃勃生机。新疆各民族必须认识到“民族团结一家亲”的意义。

全区开展“民族团结一家亲”活动,是贯彻落实社会稳定和长治久安总目标的重要举措,是进一步巩固发展民族团结的有力抓手,是被实践证明了的促进各民族交往交流交融的成功经验,是做好群众工作的必然要求,是推进脱贫攻坚的有效途径,是转变干部作风的现实需要。

在宏观方面,我们要抓好六项工作。第一,坚定不移地培养中华民族共同体意识,巩固民族团结的思想基础;第二,坚定不移推动经济社会更好更快发展,夯实民族团结的物质基础;第三,坚定不移开展反分裂反暴恐斗争,打牢民族团结的社会基础;第四,进一步充分调动各方面力量,积极营造民族团结的良好社会氛围;第五,切实解决各族群众关心的突出问题,引领民族团结向前迈进;第六,坚持依法管理,落实好《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》。

在“民族团结一家亲”活动具体实施中,要以结对认亲为重点,推动“民族团结一家亲”活动广泛深入开展。就是要明确总体要求,选好活动载体,并形成长效机制,坚定不移地把“民族团结一家亲”活动长期坚持下去,实现制度化、常态化、长效化,让民族团结的种子植入各族干部群众的心田,生根、开花、结果。

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篇7:街道社区讲道德有品行心得体会

全文共 1643 字

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中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。“两个先锋队”的性质,决定了我们党必须是具备高尚修养、有着远大理想的党员组成的政治集团。党的肌体的细胞就是一个个党员,细胞健康,才有肌体的健康。要永葆党的先进性和纯洁性,每一名合格的共产党员都应当做到讲道德、有品行,这是兴党之本。

什么是道德高尚的人,品行端正的人?毛泽东曾评价白求恩是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人”。这“五个一”概括了一名共产党员应该具有的道德品行。

共产党人的道德品行既继承了中华民族传统道德的精髓,又有自己的不断创新。刘少奇在《论共产党员的修养》一书中,力倡共产党人要自省、自重、自律、自觉地改造世界观。不论在任何情况下,都要严格自律,毫不懈怠,做堂堂正正的君子,使自己仰头无愧于党,俯首无愧于民。当前,结合“两学一做”学习教育,强调做讲道德有品行的合格党员,具有很强的现实针对性。首先,我国当前的反腐败形势依然非常严峻,作风问题也十分突出。那些腐败官员之所以腐败,首先是从道德修养堕落开始的,而基层的“四风”和违反中央八项规定精神问题屡屡发生,同样反映了一些人的道德修养出现了滑坡。显然,当前的制度还存在一些漏洞,但漏洞对全体党员是一样的,为什么有的人犯了错误,而大多数人却没犯错误? 就是因为大多数没犯错误的人心中有杆尺,虽然没人监督,但自己知道有的事不能做,这就是个人道德修养的作用。同时,光靠制度也是不够的,我们的制度再好,没人执行也会变成一张废纸。所以,在不断完善制度堵塞漏洞的同时,要通过“两学一做”学习教育,加强每名党员的道德完善,二者一刚一柔,同向发力、同时发力,才能取得最佳效果,使每一名党员成为讲道德有品行的合格党员。

做讲道德有品行的合格党员要有坚定的政治信仰。诚其心是道德品行的前提条件。讲道德有品行的关键在于自己要知道什么是对的,什么是错的。首先要坚定理想信念,树立明确的政治方向,遵守鲜明的政治原则,珍惜个人的政治生命,以形成内在的定力;要有牢固的马克思主义信仰,全心全意为人民服务的信仰,对社会主义前途的信仰。其次要以“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”这“四有”为标尺,心中有党,才会对党忠诚,时刻想到自己是否在按照党的要求做事。心中有民,才对个人的名誉、地位、利益,想得透、看得透、看得淡。心中有责,才能忠诚使命、履职尽责、勇于担当、迎难而上。心中有戒,才能正确行使权力,处理好公和私、情和法、利和法的关系;始终严格要求自己,加强道德修养,追求健康情趣, 把好权力关、金钱关、美色关,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

做讲道德有品行的合格党员要经常反躬自省。习近平总书记指出,要时刻反躬自省,就像古人讲的“吾日三省吾身”,自重、自省、自警、自励,洁身自好,存正祛邪,注重修身养德,增强防腐拒变的“免疫力”。一是慎思。要经常检讨自己,有没有管住自己的欲望,管没管好自己的家人。个人欲望膨胀起来很可怕,一旦管不住,会在所有方面都膨胀,很容易犯错误。二是慎微。小事小节是一面镜子,能够反映人品,反映作风。小事小节中有党性,有原则,有人格。古人云:“堤溃蚁穴,气泄针芒”, “巴豆虽小坏肠胃,酒杯不深淹死人”。大多数腐败分子是从不注意小事小节逐步走到腐化堕落境地的,在推杯换盏中放松了警惕,在小恩小惠面前丢掉了原则,在轻歌曼舞中丧失了人格,这样的例子并不鲜见。小事当慎,小节当拘,这是金玉良言,每名党员都应慎独慎微,从小事小节上加强自身修养。

思想松一寸,行动散一尺。我们要时刻拧紧道德修养这个“总开关”,严防思想“病变”、“滑坡”,堵塞一切出轨越界、跑冒滴漏问题。就像房间需要经常打扫一样,经常打扫思想上的灰尘,经常照镜子,随时正衣冠、洗洗澡、治治病。如是,我们才能“正气存内,邪不可干”,通过“两学一做”学习教育,成为一名讲道德有品行的合格党员,完成一次自我完善的伟大升华,为我们伟大的党增光添彩。

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篇8:社区党支部书记讲党课讲稿

全文共 1603 字

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今天,我作为社区支部书记,在这里给社区全体党员上一堂廉政党课,这也是根据XX区纪委的通知要求来安排的,主题是“加强党风廉政建设,更好的为居民服务”。说起上廉政党课,大家心里肯定会嘀咕,廉政党课应该给领导干部上的,给我们这样的普通党员上廉政党课是不是多此一举?也许大家会认为社区工作主要是以服务为主,就是做一些婆婆妈妈、索碎的事情(如:搞搞计划生育、整整环境卫生、抓抓综治维稳、收收居民卫生费),没什么大事可干;社区居委会的工作权微事小,一年办公经费也只有3.6万元,没有产生腐败的土壤和温床,在社区居委会进行党风廉政建设没有必要。其实,这种想法是非常片面的,党风廉政跟我们每个人都息息相关,党风廉政不仅仅指“清清白白做官,”它还指“堂堂正正做人、干干净净做事、踏踏实实工作、以及求真务实的工作作风”等,对不同的群体,党风廉政建设的侧重点也有不同。今天,我想从廉洁自律、制度建设和怎样提高为民服务水平等三个方面和大家进行交流学习。

强化廉洁自律意识,做到率先垂范,营造风清气正的社区环境。

随着社会的不断发展,社区也在发生着巨大的变化,硬件设施不断完善,各项功能日益健全。社区承载的功能日趋繁多,许多原属于企业单位的一些功能都下放到了社区(如:为居民出具各类证明、民政低保、救灾款的发放、退休人员管理、高龄补贴的发放、征兵入伍等等)。社区工作人员手中的权力也越来越大,这些看起来与经济没什么直接关系的工作,实际上潜伏着造就腐败的机会。如果不加以重视和防范,势必会让那些政治思想觉悟低下的党员干部有机可乘。一旦问题发生了,就有可能影响党和政府的形象,就有可能影响社区建设的进程。

当今社会是一个利益多元化、观念多样、思想多变的社会,这些都不时的冲击和影响着我们的党员干部,这就要求我们始终坚守理想信念,增强党性修养,不随波逐流,经常照照镜子,时常敲敲警钟。常扫思想灰尘,增加廉洁自律的能力。之前,我们也组织大家观看了《焦裕禄》电影,学习了焦裕禄的先进事迹,焦裕禄的精神也深深的感染了我们,他积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直带病工作坚持到生命的最后一刻。焦书记初到兰考,看到百姓的贫苦生活,在班子成员的反对下,带头取消了领导干部的特殊生活待遇;他雨夜抗洪、治沙栽泡桐树,他亲民爱民、大公无私,赢得了广大群众的支持和拥护。当百姓心存感激送来几条自家养的鲫鱼,他果断的拒绝了。对比焦裕禄同志,我们今天的生活环境发生了翻天覆地的变化,但是更不能放松自己世界观的改造,在利益、诱惑面前,要能把持住自已(举例展开)。

特别是党的十八大以来,中央八项规定、六项禁令出台之后。不准公款吃喝、公务接待、出入会所,要厉行勤俭节约。“扫四风”、“反腐败”动真格,来硬的,抓实的,一个个贪官应声落马,八项规定的出台给全党、全社会带来一股风清气正的务实之风。(如:江西原省委书记苏荣成为“十八大”以来,第一位被宣布调查的副国级高官。苏荣曾在江西大力推广“一大四小”,大搞植树造林,白天看不到村庄,晚上看不到灯光,马路两边及中间栽满了的树,汽车在马路上行驶,视线非常的不好。其实,江西是一个山区众多的省份,森林覆盖率已为61.5%,位居全国第二位,仅次于福建省。“一大四小”工程,导致有的地方政府为了满足考核,而征用农田种树,甚至砍掉原有的大树,种上小树。当地村民甚至把“一大四小”工程理解成:砍一颗大树种四棵小树,“劳民伤财”。苏荣因原新余市人大常委会主任周建华的实名举报而立案调查。可见,中央“打老虎”上升至副国级,彰显我们国家反腐的决心。

细览这八项规定,无论是“轻车简从”,还是“厉行勤俭节约”,都是“首先要从中央政治局做起”。“要求别人做到的自己先要做到”,新一届中央领导为端正党风政风率先垂范。我们在座的各位党员也要带头弘扬正气,带头勤俭节约,带头廉洁自律,做到率先垂范,传递正能量,营造风清气正的社区环境。

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篇9:2024社区元宵节猜灯谜活动简报

全文共 439 字

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元宵到,花灯闹”。一年一度的元宵佳节来临,为丰富龙兴里社区居民元宵节文娱生活,龙兴里社区组织开展“欢乐猜灯谜喜庆过元宵”活动,吸引了众多社区居民、青少年的热情参与。

一条条各式各样的谜语展现在人们面前,灯谜会活动邀请居民参加,猜对者可以得到社区赠送的精美奖品。三十条的谜语涵盖了成语典故词语谜、地名谜、专业名词等,生动有趣,既具娱乐性,又具知识性。居民们带着孩子们陆续来到现场猜谜,兴趣盎然,让居民们感受了猴年春节浓浓的年味儿,人们的脸上洋溢着笑容。

猜谜现场上,一位正在引导女儿的女士说,拿奖不是最重要的,主要是培养孩子的参与意识,以及从谜语中学到知识。热闹的社区猜灯谜活动,给小区增添了不少的节日气氛。

此次元宵节灯谜活动为居民们营造了一个温馨、欢乐、祥和的节日氛围,受到广大居民的一致好评。通过此次活动,不仅达到了庆祝中国传统节日,学习中国传统文化习俗的目的,同时也活跃了社区文化生活,加强了人与人之间的沟通交流。激发了大家参加社区活动的积极性,为构建和谐社区起到了积极作用。

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篇10:社区两学一做专题党课讲稿

全文共 2885 字

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同志们:

按照全县“两学一做”学习教育的统一安排,5月20日前,县级领导干部要到包扶的乡镇、村和社区为党员干部讲一堂专题党课,**社区是我这次“两学一做”学习教育包扶点,今天过来,既是讲专题党课,也是一次学习交流。以前我也多次到这儿来,对***街道和**社区各方面的情况还是比较熟悉的。应该说,通过群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,街道、社区各项工作都有了明显进步,总体上来说还是比较不错的。下面,结合“两学一做”学习教育,我从三个方面谈一下学习体会和思想认识,与大家一起学习讨论,共同提高。

一、深刻认识重大意义,切实增强抓好“两学一做”学习教育的责任感和使命感

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视党的建设,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,作出了一系列重大决策部署,打出了一整套“组合拳”,从教育实践活动到“三严三实”专题教育,再到“两学一做”学习教育,这一个又一个的“教育”和实践,环环相扣、紧密相连、步步深入。习近平总书记对开展“两学一做”学习教育高度重视,在中央政治局常委会议上作了重要讲话,并多次作出重要指示和批示。省市县委对这项工作也高度重视,先后召开“两学一做”学习教育工作会议,对学习教育工作进行了安排部署,为我们开展好这次学习教育指明了方向、提供了遵循。社区连着千家万户,社区工作者和社区党员更要提高思想认识,切实增强责任感和使命感,把思想和行动统一到中央和省市县委的部署要求上来,自觉推动“两学一做”学习教育扎实有序进行

应经济发展新常态,对中央和省市一系列新思想新理念新战略等重大部署不学习、不钻研,导致推动发展的思路不宽、办法不多、工作不实、成效不明显。三是不敢为,怕工作失误、冒风险,怕触及利益、得罪人,把“不生事、不揽事”作为处事原则,工作上墨守成规、机械刻板。实现全县的经济社会共同发展,关键在各级党员干部的担当担责、奋发有为。开展“两学一做”学习教育,就是要以习近平总书记系列重要讲话精神为指引,引导全县广大党员干部坚定抓发展的信心决心,掌握抓发展的科学方法,进一步提振精气神,着力攻坚克难、干在实处,率先突破、走在前列。街道、社区的党员干部要与县委保持高度一致,务必站在政治的高度、发展的高度深化思想认识,切实把“两学一做”学习教育抓好、抓实、抓出成效。

二、把握重点,推动学习教育扎实有效开展

习近平总书记强调,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做;学要带着问题学,做要针对问题改。关于这次学习教育的总体要求、学习教育内容和方法措施,中央和省市县委都作出了明确规定,我了解到咱们叶柏寿街道已经制发了方案,召开了动员会,**社区按照街道党工委的要求,也制发了《实施方案》,要求大家一定要按照方案要求,深入把握、精心组织、认真实施,确保取得实实在在的效果。

(一)要在“学”上下功夫。一是抓牢学习重点。这次学习教育的重点内容十分明确,就是深入学习党章党规,深入学习习总书记系列重要讲话精神。学党章党规重在明确基本标准、树立行为规范。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,是管党治党的总章程;党规党纪是党的组织和党员必须遵守的行为规则,是党章的延伸和具体化。要通过熟读熟记,深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,掌握党员的条件和义务、权利,自觉用党章党规升华思想、规范言行。学系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。要深入学习领会习总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,坚持读原著、学原文、悟原理,做到学而懂、学而信。党章党规与系列讲话紧密联系、内在一致,要把两者贯通起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。二是灵活学习形式。要强化集中学习,采取支部党员大会、支部委员会、党小组会等形式,建立记录、考勤、测试等制度,确保学得深、悟得透。同时,要以先进典型熏陶党员、用反面典型警示党员。要坚持灵活多样、简便易行。近年来,随着形势的发展,社区党员队伍构成发生了新的变化,进入社区的离退休党员、下岗职工党员、退伍军人党员和流动党员等都在不断增加,同时,在年龄、素质和文化程度等方面也存在着较大的差异。有的长期在外工作,有的在外投奔子女,有的因拆迁人户分离,造成教育管理难度加大,我们要随时掌握他们的情况,保持经常性联系。利用好春节等年节假期返乡期间,集中培训,重点进行党性党纪教育,切实做好他们的思想政治工作。三是丰富学习载体。针对这次学习教育,中组部专门开通了“两学一做”学习教育官方网站,我们要很好地利用起来。同时,要把学习教育从现实课堂延伸到网络课堂,特别要拓展用好共产党员、建平党建等微信平台,积极开展在线学习交流,实现党员学习教育全方位、全时段、全覆盖。

(二)要在“做”上求突破。“两学一做”,关键在“做”,“做”就是要做合格共产党员。做合格共产党员,最根本的就是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”,集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,引导广大党员自觉主动地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的“明白人”。做合格共产党员,最关键的就是要明确标准。中央在《实施方案》中将其概括为“四讲四有”,就是“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”。讲政治、有信念,就要保持共产党人的信仰,不忘初心,对党忠诚,挺起理想信念的主心骨;讲规矩、有纪律,就要增强组织观念,服从组织决定,严守政治纪律和政治规矩;讲道德、有品行,就要传承党的优良作风,践行社会主义核心价值观,情趣健康,道德高尚;讲奉献、有作为,就要牢记宗旨、干事创业,时时处处体现先进性。这“四讲四有”的标准,是对每名党员起码的、基本的目标要求,与好干部20字标准、“三严三实”等要求是内在一致的。好党员是在日常工作中干出来的。我们必须把“四讲四有”当作一把尺子来衡量自己、检视自己,真正落实到日常的学习、工作、生活和为人处事之中。

(三)要在“改”上求实效。要坚持问题导向,把解决问题贯穿学习教育全过程,带着问题学、针对问题改。一是要找准找透问题。对学习教育中需要重点解决的问题,县委在《实施方案》中都做了集中归纳,细化了具体表现。但方案中列举的问题只是总体概括,具体到街道、社区、每名党员、每个干部,都要紧密联系个人思想、工作、生活实际,真正把问题找准、找实、找到位。二是要从严从实整改。针对查找出的问题,每个党组织、每名党员都要列出问题清单、建立整改台账,并根据学习讨论、组织生活会等情况进行动态补充。要逐级严格审核、加强指导,定期调度、销号管理,推动整改事项件件有落实。三是要上下协同发力。对群众反映强烈而自身又改不了、改不好的问题,上级党组织要及时回应、主动担责,要从更高站位找出带有普遍性、倾向性的问题,上下一心共同发力,切实把问题改彻底、改到位。持续深入纠正“四风”,切实整治群众身边的不正

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篇11:我们的社区小学生作文

全文共 654 字

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文明的风吹遍了大地,当这阵风轻轻地掠过我的面庞,吹起我的衣襟时,我也感受到了它那股淡淡的馨香。那阵阵袭人的芳香从哪里来的呢?请你随我去看一看我居住的社区---广氮新村,就会找到答案。

清晨

当新一天的太阳害羞睇露出半个脸蛋,社区就早已经热闹非凡了。社区活动中心里,老奶奶们正在悠闲地散步,五十多岁的阿姨们在挥动这她们手中红浪般的扇子,年轻人则踏着节拍跳健身操。活动中心的另一侧,喧闹声已被甩在了一边,取而代之的是无尽的娴雅。你可以手拿一本书,畅游在文字的世界里,去感受它的魅力,去擦拭历史的痕迹。你也可以和邻居朋友们坐在高高的大树下,聊一聊家常,做一做游戏。美好的早晨,社区里每天都会有生机勃勃的开始。在广氮小区里,无论你投入到哪一个群体,你都会受到热情的招待,得到轻松与愉悦。大家虽然不是一家人,却胜似一家人。

黄昏

夕阳西下,忙碌了一天的社区居民们拖着疲倦的步伐回到了社区,投入到一个没有纠纷、喧嚣的世界中来。压力与辛苦溶解在亲人的一杯热茶之中,消失在点点黄晕的灯光之下。吃过晚饭后,社区里的居民们有的喜欢打一会羽毛球,有的喜欢打一场篮球,还有的喜欢打一会乒乓球。各家各户的老人们总要在棋盘上闯一次自己的“世界杯”。我则愿意呆在家中,看一看书,听一听音乐,放松一下心情。这时的社区,与星辰一起休息了。

我欣赏着发生在身边的点点滴滴,觉得它们是如此的美丽,你闻到她的馨香了吗?文明,它给我们带来了幸福,在社区这片净土上,吹绿了树,染红了花,挖开了深藏在每个人内心深处的心结,结出了互相关心之果。

[我们的社区小学生作文

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篇12:绿化环境的作文500字

全文共 1216 字

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老师问我们该怎样做,我们异口同声地说:“植树造林,绿化环境,保护我们的家园!以下内容是小编为您精心整理的绿化环境的作文500字,欢迎参考!

绿化环境的作文500字一

春回大地,又是一年芳草绿。在这阳春三月,我们迎来一年一度的植树节。我们中华民簇自古就有“爱树、育树”的传统美德。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,还爱松树那坚强屈的风骨。吴老师以“植树造林,绿化环境”为题,让我们谈谈自己的想法。

一刹那,教室里好像炸开了锅。同学们谈到环保意义就滔滔不绝,有的在谈该怎样宣传环保行动,有的在自言自语地说“该怎样环保呢??”还有的在向他(她)人介绍环保的事迹……

第一位发言者陈湛同学闪亮登场。他绘声绘色地说道:“从前,有个小渔村渔民为了满足自己自私的愿望,乱砍乱伐,破坏了自然界的平衡。终于有一天夜里,小渔村被洪水淹没了……”“唉,这就是破坏自然界的下场!!”我轻声地嘀咕着。

第二位是素有和孙悟空档次一样高的,“尊贵”的“吹牛大王”先生王子暄闪亮登场。他用“悲伤”的语气朗读着塞特凯达斯大瀑布的前生后世。等他读完,我对那些乱砍乱伐的人深恶痛绝,如果我是老天爷,我一定会连发几场大洪水淹死他(她)们,让塞特凯达斯大瀑布重现昔日壮观的景象。

最后一个登场的就是爱说话的我了。我认真严肃地说:“人们如果再这样,乱砍乱伐,在不久的将来,风沙将吹走我们美丽的城市,洪水将冲走我们温馨的家园,亲人离散,流离失所!”我讲完破坏森林的后果时,大家都张大了嘴巴,惊呆了。

最后老师问我们该怎样做,我们异口同声地说:“植树造林,绿化环境,保护我们的家园!

绿化环境的作文500字二

校园里花草树木都很美,但我最喜欢的还是腾飞楼前的绿化带.

我喜欢绿化带里的草。绿油油的草长满整个绿化带,让绿化带充满生机。这里的草一年四季都是绿色的,每天看着它们,我都会感到精神抖擞,仿佛看见一个个茁壮成长的小生命。

绿化带中间有两个像盘子一样的由一些不知名的草围成的小圈,圈的下面和中间的两层是绿色的,它们比其它的小草要大很多。而最上面那一层是从中间冒出来的,和其它的草不一样的是:它紫里透红,红中带紫,一丝阳光照在上面,它就变的闪闪发光,像是土地公公的一把宝剑从地底下插上了地面一样,闪着耀眼的紫光。

绿化带里还有许多圆圆的“小球”,这些“小球”是一棵棵被修剪了的小树,有的是绿色的,有的是红色的。它们可能是云朵里的小球掉到我们校园里才变成树的吧?

绿化带里的树我也非常喜欢,一棵棵高大挺拔的大树像士兵一样守护着我们的校园。你看,它们婀娜多姿、茂盛如篷;它们苍翠欲滴、宛如碧玉。

我站在绿化带前,放眼望去,一片绿油油的,生机盎然。一阵微风迎面吹来,我闭上眼睛,深深地吸了一口气,我感觉到自己仿佛被风吹了起来,吹进了花草树木之间,和它们一起快乐地游玩。我睁开眼睛,顿时感到神清气爽,心旷神怡,所有不快乐的事情全都不见了。

美丽的绿化带啊,我真想把你变成一条绿色的领带,戴着它,我天天都能感受着绿色的心情。

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篇13:致社区居民们的一封信800字

全文共 972 字

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尊敬的日东社区居民们:

大家好!

我们都是日东社区里的小居民,响应学校开展的“走进社区”主题活动,我们小队队员们深入社区的,走进居民家中,经过访问,问卷和实地调查,我们获得了很多有效的息,经过讨论和研究,我们一致决定,写信把我们心里的想法告诉你们,希望大家能重视。

首先是卫生意识不强,特别是公共场所的卫生更让人忧心。生活垃圾随处可见,更有从高空投下的“垃圾炸.弹”和“生活废水”,这意外足以把人给震惊了。这干净了自己,脏了别人的做法可不能再继续下去了!居民楼道角落有随地便溺的不卫生痕迹,当然有可能是谁家的小宠物的杰作,但空气已经不清新了,这些气味难道会不进入您的鼻子?看见垃圾桶了吗?它满目创痍的站在那,任脚下的垃圾残液横流,身边的蚊蝇扑面,刺鼻的气味直让它的五脏六腑移位,这不遭罪吗?

其次,小区里的绿化美化得不到保障。现有的绿地面积不够,这样有限的资源不但没有得到爱护,还常看见它们顶着烈日身缠麻绳,绳上披挂着“五彩旗”,委屈的泪水和着汗水滴入泥土……好不容易才绽开笑脸的月季花,转眼间笑脸失踪了,谁家淘气的小孩顺手带回家了?如果能让花儿绽放枝头,如果我们都有德国人民那“人人为我,我为人人”的美好境界,那么小区一定更加美丽。

记得,社区里的体育健身设施初装好,带给我们多少欢乐。早晨和黄昏,这里迎来送往了无数批男男女女,老老少少,他们谁不夸这健身器材既中看又中用,欢声笑语响彻云霄。可谁知道令物业管理员困扰的问题随之而来,今天这掉胳膊,明天那少腿了,器材屡修屡坏,到这里锻炼的人也慢慢地少了,留下那“伤残士兵”无助地静候偶尔来光临的小鸟,无奈的苦笑(定格)。

一到傍晚,小区门口顿时车水马龙,本不宽敞的非机动车道上见缝插针似的摆满了小摊小贩们的家当。最难受的是你得忍受那扑鼻而来的“臭豆腐”的气味,还有烧烤摊创造出来的各具风味的异味。你要想从这过,经常要不由分说地交出“买路费”。回到家才发现污渍已不知在什么时候爬上裤管,这油腻腻脏兮兮的痕迹能给你什么好心情?

尊敬的居民们,我们所讲的问题看似不起眼,但却可以在不知不觉间影响、损害他人的正当权益。社区是我家,创建靠大家,只要我们人人都从我做起,从身边的小事做起,上述的问题也自然就不复存在了,您说是吗?为了咱们今后的生活更安定,更美好,让我们携起手来,共同来营造一个温馨、和谐的社区。

此致

敬礼

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篇14:街道社区阳光问廉观后感

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阳光问廉”节目是一个针对群众反映的党员干部行政行为不规范、作风不严不实、侵害群众利益等突出问题,对相关负责人进行现场质询,并组成考评团进行满意度测评的媒体直播节目。

街道社区阳光问廉观后感一:

9月26日,我市首期《阳光问廉》正式举行。针对活动现场曝光的多个问题,各相关部门负责人均在节目直播过程中表示立即整改,并承诺在一个月内整改到位。在活动结束后,各相关单位按照承诺对所涉问题展开全面整改。截至目前,这些问题是否得到有效解决?又是否存在反弹乱象?日前,本报记者再次对这些问题展开全面回访。

遂安大道一号路:

红绿灯上岗交通秩序得改善

记者了解到,自遂安大道建成以来,红绿灯缺失问题便一直存在,随着沿线小区陆续建成,混乱的道路交通秩序严重影响了周边居民出行,并多年未得到任何解决。在“阳光问廉”活动现场,针对该问题,市交警支队支队长张登奎当即承诺在一个月内完成遂安大道红绿灯建设。在活动结束后,市公安局交警支队立即展开红绿灯增添设置工作,并于10月中旬全面完成了红绿灯安装调试工作。

12月6日上午,记者来到遂安大道一号路段时,沿线6个十字路口机动车道红绿灯和行人过街红绿灯已全面安装并启用。在广德小区与广德中学十字路口红绿灯启用后,行人、车辆均按照红绿灯指示通行,孩子放学回家、居民出行过街无需再在车缝中穿梭,人车抢道现象得到有效杜绝,道路交通秩序有了极大好转。

船山区物流港道:

道路指示牌实现辖区全覆盖

由于道路建设和路牌建设不配套,长期以来,船山区物流港道路指示牌、路名牌缺失,让初到物流港的市民两眼“一抹黑”,不仅给外地游客找路识路带来不便,也给城市形象带来严重影响。在首期“阳光问廉”活动上,该问题一经披露,立即引起了物流港管委会的高度重视,活动一结束,立即对辖区道路指示牌缺失现象展开全面摸排,在主要干道路口增添道路指示牌5个,并在10月28日前陆续对其余12个支路路口道路指示牌予以了安装。

6日上午,记者再次来到船山区物流港看到,目前物流港辖区内各路口道路指示牌和路名牌全面安装完毕,实现了路名牌、道路指示牌全覆盖。同时在与物流港相邻的经开区境内,虽然未纳入问题曝光区域,经开区管委会第一时间也对该区域道路指示牌进行了完善,为外地游客来遂找路、识路带来实实在在的便利。

火车站站前广场:

管理常态化 秩序有了大改观

火车站出租车宰客、拼客、不打表、广场秩序混乱,早已被广大市民诟病不已。首期“阳光问廉”活动再次将该问题公开曝光后,引起经开区管委会和运管部门高度重视。活动结束后,经开区管委会联合市运管处对火车站环境、秩序、卫生和出租车经营行为展开联合整治。通过重新规划设置出租车通道、进出站通道、安装出租车行为监控探头、执法人员全天驻守的方式,规范站前广场秩序,严打出租车违规行为。

6日中午12点30分,记者再次来到火车站时,整个广场秩序井然:游商摊贩不见了,车辆进出有序,进入站乘客沿专用通道有序进出站。这样的成效离不开执法人员的长期坚守,在出租车候客区,两名运管执法人员现场蹲守,时刻提醒出租车驾驶员打表运营;在广场内,随处可见城管、运管、交警执法人员来回巡查,让广场秩序和形象有了极大提升。

桂花镇漆家桥村:

污染被遏止 居民用上放心水

因周边砂石厂、养猪场违规生产和排污,长期以来,船山区桂花镇漆家桥村村民一直生活在水污染和粉尘污染的恶劣环境中。在节目现场,该问题一经披露,船山区副区长郑良当即躬身致歉。在活动结束后,船山区立即对该问题展开严肃查处。3家砂石厂、1家商混站被责令停业整顿;齐全养猪场排污行为被立即叫停。针对水污染问题,由齐全公司供水站为54户村民安装自来水,确保村民用上放心水。

6日下午,记者再次来到桂花镇漆家桥村看到,在该村周边闵二姐砂石厂、军富砂石厂等3家砂石厂和商混站均挂出了“停业整顿”的牌子,厂内所有生产行为全部停止,粉尘污染问题得到有效遏制。曾被污染的河道,经过清掏、冲洗和消毒,污染现象得到治理,河水重新变得清澈见底;54户村民家中自来水管道已接通,村民们已经吃上放心自来水。

深入反思:

我市掀起学习“阳光问廉”热潮

“阳光问廉”曝光的问题不仅让责任单位深刻反思,同时也给我市全体干部职工敲响了警钟。自活动开展以来,我市各个机关单位陆续组织全体干部职工,通过观看现场直播和节目录播的方式,深入学习和贯彻“阳光问廉”精神。

记者了解到,在活动当天,我市林业系统全体干部职工分别在机关视频会议室集中观看“阳光问廉”直播节目。通过观看节目,大家不仅积极参与节目中所述民生问题的解决方案讨论,还对照相关部门在行政执法过程中的经验和问题进行了反思并发表了观后感言。“‘阳光问廉’让我们深刻认识到,只有真正把责任记在心中、扛在肩上、抓在手里,坚决同懒政、怠政等不良之风作斗争,才能切实提高人民群众满意度,树立人民公仆良好形象。”遂宁市森林公安局办公室主人杨戈表示。

“通过阳光问廉,我们深刻地认识到,只有不空谈政策、不空喊口号,甩开膀子真正做一些有利于民生、服务于群众的贴心的事,才能真正让广大群众满意。”大英县人社局工作人员税帆如是说。

街道社区阳光问廉观后感二:

当天晚上19点30分,“阳光问廉.面对面”节目正式开始,家住雁城春天半岛小区的王女士一家在看完《新闻联播》后,就立即将电视切换至“阳光问廉.面对面”电视直播节目频道。

“看新闻,很多地方都已经搞了类似这样的节目,我觉得资阳早也应该搞个这样的节目才对。”对于这个电视节目王女士还是非常期待。

说话间,电视中响起了主持人的声音,四个关于“为官不为、不作为、慢作为、乱作为,损害群众利益的不正之风及发生在群众身边的四风和腐败问题”的短片接连播出。

“办证难,难办证,第一个短片太好了,这个问题我深有感触。”王女士告诉记者,她以前也碰到过在一些部门办理证件时,要被拖上很长一段时间才能拿到所办理的相关证件。

办证难,到底是相关办证部门的程序复杂,工作人员效率低,还是这些部门自身内部问题?王女士认为,要想改变办证难,难办证的现状,就应该多搞一些像“阳光问廉”这样的节目,只有这样的节目,才能真实反映出普通市民和群众的心声,才能真正帮助普通市民和群众解决办事过程中遇到的一些实际问题。

“虽然现场相关负责人进行了承诺,但是这个承诺能否兑现,这还是一个未知数。”节目播放结束后,王女士还向记者表达了这样的观点,她认为,节目内容中反映出来的一些问题,不是派几个相关负责人当着电视直播的面进行简单承诺就完事了,而是要真正帮助普通市民和群众解决这些问题才是此次电视问廉的目的。“还有就是这些相关负责人做出解决问题的承诺,到底由谁来监督?如果没有兑现承诺,哪又该怎么办?”

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篇15:社区观看安全生产警示教育视频有感

全文共 441 字

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9月1日,根据县上要求,为切实抓好我乡安全生产工作,努力营造安全生产形势稳定向好的经济社会发展良好局面,乡党委政府高度重视,组织全体乡干部与村干部及乡属各单位主要负责人观看了全省安全生产警示教育视频会议。

会议开始,首先播放了重特大安全生产事故警示教育片。在此过程中,大家聚精会神的观看事故发生现场,目光锁定视频,会场气氛严肃,除了影像声音之外,寂静无声。可见全体干部收看的非常投入,被眼前触目惊心的惨景所震撼,让人深刻体会到安全第一、预防为主的安全生产责任意识。

随后,黄强副省长发表了主旨为“牢记血的教训,坚决防范和遏制重特大事故”的重要讲话,其流露出对安监人员情之深,意之切。他的话语中处处体现着安全生产责之重,任之大。要宣传好,监督到位,真抓实干,不容麻痹,确保安全生产不出问题。

视频会后,乡长张海涛简明扼要地指出:安全生产是经济社会发展的重头戏,国家密切关注此项工作,希望安监人员引起重视,担当责任,不得懈怠,切切实实抓好我乡的安全生产工作,协调推进我乡其它各项工作快速发展。

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篇16:2024年社区清明节网上祭英烈活动简报

全文共 712 字

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临近清明,为营造绿色、文明的清明节气氛,天翔社区通过社区通及社区qq群,向居民们发起网上祭英烈的倡议,让大家低碳、环保过清明。倡议一经发出,立即得到了社区居民们以及少先队员们的积极响应。孩子们刚放学,就三五成群的来到社区,认真的在网上为英烈们鞠躬、鲜花、献上自己的一份浓浓哀思之情。宏伟的人民英雄纪念碑,催人振奋的英烈事迹,都让孩子们肃然起敬,他们纷纷在网页上留言:“我们要以英烈们为榜样,好好学习,报效祖国。”“我们要学习并且继承革命精神,努力学习,长大后做一名有用的人,为祖国和人们做贡献。”……孩子们的语句虽然还显苍白稚嫩,但却饱含真情,字里行间都流露着对英烈的无限崇敬和敬畏之情。

不仅在上网祭祀英烈,孩子们还亲手制作小白花。简简单单、普普通通的的一朵小白花却代表着孩子们最真、最实的祝福,同时也表达着对英烈们的崇敬和哀悼,大家还为先烈们致上哀悼词。“先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗同敌人奋勇拼杀,不怕牺牲,勇往直前,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民……”孩子们认真的表情,声情并茂的朗读,让人为之动容。英烈们的英勇行为和丰功伟绩将永远铭记在中华儿女的心中。

最后孩子们在象征着用革命先烈的鲜血染红的红领巾前,庄严肃穆地敬献了白花,深深地三鞠躬,并点燃了祈福的烛火,虔诚的述说着自己所知道的英烈事迹,同时也献上对祖国、对未来的美好祝愿。正如孩子们所说的那样,昨天已经是历史,今天就在脚下,铭记英雄先烈的革命精神,以革命先烈为榜样,珍惜学习机会,努力学好本领,为谱写中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量!

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篇17:学校绿化日记四百字

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我们的学校很美丽,很文明,也很和谐。我在这里学习觉得欢乐无比。校园的每个角落都很干净。我们学校的绿化带十分漂亮,下面就让我给大家介绍一下吧。

学校的绿化带虽然没有特别的造型,但数目繁多,各类鲜花琳琅夺目。每朵小花都很美丽;每棵小草都很嫩绿;每棵树都很茂盛。整个校园被它们装扮的生机勃勃。

春姑娘来了,她用她那神奇的双手把冰雪融化。她拿出一件大大的绿衣裳,铺在大地上,她还拿出魔法棒,轻轻一挥,绿化带里一片嫩绿。

春姑娘回去了,夏姑娘又来了,她用五颜六色的画笔让绿化带穿上了花裙子,让每一朵小花变得姹紫嫣红,尽情绽放各自的美丽;把小草变得碧绿;也把大树变粗壮、茂盛。

渐渐地,秋先生来了。他带给绿化带很多衣服:给柳树穿上黄衣服,桃树穿上红衣服……秋先生脾气不好,吹了一大口气,这些美丽的衣服就掉在了大地上,他没有耐心,转身就走了。

调皮的冬弟弟来了,他还带来了“白面粉”,撒在地上,地上一片白茫茫。绿化带被“白面粉”霸占了。

我爱我的校园,也爱校园中的绿化带,一年四季绿化带各有各样,真是美极了。

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篇18:社区地球熄灯一小时活动倡议书

全文共 1058 字

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亲爱的老师们、同学们:

最近电视上一直在播出云南、广西、贵州的水库干涸了、庄稼绝收了、老百姓饮水困难,北京、内蒙古等北方地区沙尘暴肆虐,放眼世界,冰川融化加速,智利、斐济大地震、许多太平洋岛国面临水淹灭国的命运等新闻让我们震惊不已,我们的地球怎么了,我们的气候怎么了……灾难来临时我们将如何承受?全球气候变暖已经进入了红色警戒!我们该如何选择?

20**年“地球一小时”即将到来。“地球一小时”是世界自然基金会为了应对全球气候危机提出的一项倡议,呼吁个人、社区、企业和政府在特定的时间熄灯一小时,唤醒大家的环保意识,珍惜地球的宝贵资源。2007年,澳大利亚悉尼最先响应号召,诠释出个人节能意识的重要性; 2008年,有35个国家多达5000万民众在特定的时间熄灭电灯,以表示自己对“地球一小时”活动的支持; 2009年,“地球一小时”活动已经遍覆全球88个国家和4000多个城市,向更多的人传递着环保的理念,唤醒每个人作为地球公民的责任。今年,全球将有6000多个城市、超过10亿人参与活动,这已经成为了世界上规模最大的环保行动。

面对今年“地球一小时”活动的即将来临,我们少总部向全体的师生、家庭发出倡议:在3月27日(及明天)晚上8:30至9:30熄灯一小时,来表明我们对应对气候变化行动的支持。你可以选择下面的形式参与:

在这一小时内,熄灭灯光、拔掉多余的插头,以实际行动响应 “地球一小时”活动的号召,保护美丽夜空和生态环境。同时,动员尽可能多的人,参与到活动中来。

在熄灭灯光、切断电源的同时,开展一次无电体验活动。你可以偕同一家大小到户外去散散步;你也可以在家门前和一家人聊聊天,讲讲亲子故事,做做亲子游戏,享受天伦之乐;或者静静地躺下来,享受黑暗中的静寂……

你也可以从平时做起,积极参与环境保护公益活动,从节约一滴水、一度电、一张纸做起,形成良性的节能减排氛围。

熄灯一小时并不会对气候变化产生明显影响,但它可以成为催化剂催生更大的变化。我们希望,家长、老师们,用自己的实际行动影响孩子们,在幼小的心灵里根植环保的种子,换来明天更多的绿色和光明。

明天晚上8:30至9:30分,世界许多地方的许多人,也会和我们统一行动。届时,全球各地从欧洲到美洲的地标性建筑都将伫立于黑暗之中。

“地球一小时”象征着希望,也代表着行动。每个人都能让一切从此改变。明天晚上8:30至9:30,让我们与世界一起关灯一小时。

改变比思考更有效,行动比口号更重要。用一小时短暂的黑暗换来明天更多的绿色和希望!“地球一小时”——我们期待你的加入。

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篇19:我们的社区

全文共 709 字

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现在,环境恶劣,全国都号召人们保护环境,所以搞建了一个“走进社区”的活动。大家想那都是大人的事,那这样你就想错了。就那今天来说吧,老师代着我们打扫校外的公路。

我们同学刚一接到消息,立即枪劳动工具。

晓幸抢到了一把扫杵,我和小明小刚从十字路口扫,首先我们一窝蜂的扫,发现了这样扫不但很慢而且很不干净。后来我们想了一个好办法,我和小刚在两边扫,小明在中间扫。不一会儿,扫了一大-片,我们共同加油,经过努力下。路是扫完了,可还要在路上洒水,正巧渠里正放水,这样省事了许多,我和小明小刚论流接水洒地,干了一天,头上的汗挥含如雨,可心工里十分的快乐。做这件事不仅让我明白了分是最快的,还知道了地球是我们依赖的家圆,我们要保护它。

上个星期四下午的班队课上,罗璟娴爸爸来到我们学校,为我们介绍了有关社区的一些知识。

上一节课一下课,我们就排着整齐的队伍来到了多媒体教室,期待着罗璟娴爸爸的到来。等每个班都到齐了,罗璟娴爸爸就开始讲起来了。罗叔叔首先提出了一个问题:在你们心目中社区是怎么样的?”有的同学说:“社区是和-谐的。”有的同学说:“社区是由几个小区组成的。”还有的同学说:“农村里社区的建设没有城市里好。”大家议论纷纷,各自发表着不同的意见。接着,罗叔叔告诉了我们一些概念性的东西,让我们知道了社区是腾尼斯创建的等有关知识。最后,他给我们讲了一个小故事,故事的大致内容是:有个小孩子,他小时候妈妈不幸残废,社区给予了他许许多多的帮助,加上他自己坚强的毅力,长大后他考上了清华大学,还被美国加州大学录取了。故事讲完了,同学们都被这个孩子感动了。下课铃响了,一堂生活有趣的班队课结束了。我们从中学到了课堂外的一些知识,非常的有意义!

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篇20:社区春节慰问活动简报

全文共 215 字

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春节将至,洪山区社保处卢处长、陶科长一行3人来到体院社区,对口走访慰问困难党员和困难群众,给他们送上寒冬的温暖。

卢处长一行在体院社区书记刘现军的陪同下,来到困难党员崔珞丽的家中,送上慰问金,并详细询问了过节的物资准备情况和身体情况,鼓励她多参加社区活动。崔珞丽握住卢处长的手说:“感谢领导和政府对我的关心照顾!”

卢处长、陶科长一行来到困难群众文德芳的家中,对她嘘寒问暖并送上慰问金,鼓励她勇敢的面对生活,组织上会尽量为她解决困难。

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