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关于移风易俗的文章【汇总20篇】

春天的雨从空中撒向各个角落,雨滴很像一颗晶莹透明的珍珠,好看极了。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦

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傲气与骨气-知识分子的心态1000字文章

全文共 1631 字

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扪心自问,,中外知识分子能有几人真正达到“三人行必有吾师”的境界?剥去谦虚的表皮,深入骨髓的狂傲确为中国知识分子的一大心理特征,更何况这里面还掺杂着刻意标高邀名的自显的心理。唐代李翌当众顶撞武则天,散朝后有人相劝:你仅为小官,理当谨慎,触怒天威会遭不测之祸。李翌对曰:“原不狂,其名不彰。若不如此,后代何称?”你看看,要的就是以狂邀名,就是要通过指责别人来证明自己的高傲。

既然知识分子以博识恰闻见解精深为自身标记,又怎能指望他们自觉自愿与庸众佞臣平起平坐?既然他们认为识高于众行秀于群,又怎么谦虚得下来?既然他们认为自己见解精深方式正确,又怎能不排拒于他人之议?

换言之,知识分子的最后一道“心理防线”,也是阿Q精神胜利法得以砌筑而起的社会基础。由于高傲只能形而上的精神层面,根基不固,故而所谓的高傲也就十分容易一下子滑入卑怯。鲁迅从早年绍兴照相馆的“二我图”、“求己图”中,看出了国人高傲与卑怯的混杂性:“两个自己即或如宾主,或如主仆,名曰‘二我图’。但设若一个自己傲然地坐着,一个自己卑劣可怜地向向坐着的那一个自己跪着的时候,名色又两样了:“求己图……凡是人主,也容易变成奴隶,因为他一面既承认可做主人,一面就当然承认可做奴隶。所以威力一坠,就死心塌地、俯首帖耳于新主人之前了。”(鲁迅《坟》)反映到知识分子身上,这种混杂性,这种临下骄而事上谄者,其可免乎?

既然有傲的一面,字人也就难免以甩脱卑的一面。这卑的根子也很深。季羡老有一段评价:“中国知识分子也是极难对付的家伙。他们的感情特别细腻、锐敏、脆弱、隐晦。他们学富五车,胸罗万象。有的或有时自高自大,自以为‘老子天下第一’;有的或有时却又患了弗络绎德讲的那一种‘自卑情结’。他们一方面吹嘘想‘通古今之变、究天人之际’,气魄贯长虹,浩气盈宇宙。有时却又为芝麻绿豆大的一点小事而长吁短叹,甚至轻生,‘自绝于人民’。”(季羡林:《一个老知识分子的心声》)

从个人成长发展来看,异才成长之初必然早早崭露头角。环顾左右皆等而下之,能把握得住自己“胜而不骄”者,毕竟少而又少。:身行万里半天下,眼高四海空无人“(1933年胡适拟亲家宅中堂对联)既是青年时代特有的气魄,也是人之本性。矫而饰之,非经一定阅历而不能为。更何况异才成长之初还面临一个被社会承认的问题。将大未大之时,木秀于林风必摧之,妒忌四围,怀才者也常愤愤不平,容易激起与俗众对抗的心理。商鞅得重用后曾曰:”有高人之行者,必见非于世;有独知之虑者,必见毁于民;愚者暗于成事,智者见于未萌;民不可以虑始,而可以乐成……论至德者不和于俗,成大公者不谋于众。“《商子。更法》更何况中国士子还有”继往圣绝学,开万世太平“的气魄,不自我扩张一点,行么?

从心理学上,年轻人一般都不太容易看到别人的优点。丁玲说:“我年轻的时候,不太懂事,好像有点孤高自傲,不太容易喜欢人。特别是对一些妄自尊大飞扬浮躁的女人。“她承认自己在上海大学时有些“傲气”,瞿秋白只是“觉得还是可以与之聊天的。”

因此,无论从哪一角度,青年才子之傲实属人生经历必履之阶。对异才者来说,由于其一言一行皆受关注,自然会引来更多议论,稍一自得,激起的反感也更强。一位文人给妻子的信中说:“好大喜功,乃是生命力充足的表现,天下的大事业哪一件不是由好大喜功的人担当起来而获致成功。”“我是一个外和而内傲的人,我决不能向人屈服,我有独立自由的精神,愿用十分努力作独立自由的发展,我决不想沾别人的光,决不想不劳而获,便是傲的原因。傲和骄不同,骄是自己的满足,看不起人家,傲是仗着自己的力量而工作,不依傍人家;不在痛苦时向人乞怜。”这一番话,也向我们提供了多方面理解士子之傲的窗口。

古之有训:“君子群而不党”,也为狂傲者送去一根有力撑柱。群而不党,自然含蓄保持独立的训示。白香山曰:“达则兼济天下,穷则独善其身。”进退穷达都有一份价值,无论如何都有一份骄傲的理由。

看来,知识分子如何拜访自己的心态,确实是一门人生必修课。

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篇1:文章的艺术

全文共 368 字

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其实在我看来,读书就在于感受,一本书读下来之后,很多人都会强制性的写下一篇读后感,其实心中很杂很乱,一时半会也理不清思绪。如果在这时写下文章,很可能错误百出。其实不然,读完一本书,必定会有许多发自内心的感悟,那种感悟,不是用一般的文字语言能描写出来的,如果达不到那种艺术,反倒会侮辱了文章的本意。在这一方面的话,最好是等自己平静下来之后再慢慢构思!

文章中“艺术”的真谛不在于运用华丽的词藻,而是在于发自内心的那种真诚的东西。就算语言再平实,也能写的真实动人!只要达到这个水平文章才能写的真实感人。而且笔尖稍稍一动,一篇习作佳文就如流水般一样瞬间就写出来了。拥有这样的写作手法,才算真正到家了。其次,要懂得运用各种修辞手法,在合适的地方添加合适的修辞手法,让文章变得趣味横生,更加灵活巧妙!

总之一句话:文章的艺术,难乎?难也!易乎?易也!

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篇2:参考文章二:我和同桌愤怒了

全文共 288 字

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昨天,我和我的同桌小晨吵架了,刚开始的时候,小晨送我了一张刮画纸,我便开心的刮了起,最后,我刮完了,可小晨二话不说的抢了回去。

我一开始是和她和颜悦色的说:“你不是送我了么?为什么要反悔呢?”小晨说:“我是让你帮我刮完那张刮画纸。”她的话音未落,“你胡说!”我说,“如果这样,那把我的刮花条还我吧!”小晨说:“我不还不还就不还!”我恼了,踹了她受伤的脚几脚,她哭了。“到底还不还?”我还问她。她还是说:“不还!”直到郝老师了之后才还我。

郝老师说:“法律上都规定送别人的东西可以要回。”我想问她:“你为什么要反悔呢?为什么要这么倔呢?”

我想对小晨说:“对不起,我不该踹你的伤口。”

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篇3:参考文章二:我眼中的传统节日——春节

全文共 1232 字

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春节是中华民族的传统节日,它代表着团圆与美满,所以,我最喜欢春节了。

盼呐盼呐,春节终于到了!今年的春节对于我来说可是非同一般的,因为,除了年年要做的放鞭炮、包饺子、守岁之外,妈妈还带了我去镜泊湖泡温泉呢!这不,一大早,我们就出发了。

一路上,我们欢声笑语,一点儿也没有感到疲累。终于,我们到达了镜泊小镇。

似乎是老天爷不给我们面子,刚到那里,天空就变得白茫茫一片,不一会儿,就下起了雪。我有些扫兴,嘀咕着:“下雪了,还怎么泡温泉呢?”妈妈告诉我:“下雪了才好呢!上面是雪花,下面是温泉,中间还有雾气,那才叫美呢!”是这样吗?我带着疑问走了进去。

不得不说,这里的景色真美啊!是一片白色的世界!无论是天空,还是地面,都披上了一件雪白的外套。“温泉!温泉!”我叫了起来。不远的地方,几栋小小的木阁楼在雪中若隐若现,显得十分神秘。阁楼的旁边,有一个“游泳池”,上面腾起了雾气,让那里看起来如仙境一般。

当我们走进去温泉前的阁楼时,不由得惊呆了:哇,这里好华丽呀!一切都像是英国皇宫之中的。高大的柜子、宽敞的落地窗、螺旋形的楼梯……我忍不住心中的喜悦,赶快换好泳衣,冲了出去。

哎,外面好冷啊!我只好飞快的跳进了温泉池里。果然,就像妈妈说的那样,外面冷,温泉里却十分暖和。上有雪花,下有雾,真是人间仙境啊!

这时候,妈妈拿来了饮料和水,她说:“泡温泉时,不喝水会虚脱的。”姥姥也感叹道:“现在的生活越来越好了,什么泡温泉啊,以前想都不敢想。”是啊,这些,不正是时代发展的见证吗?

泡完了温泉,我们又来到了雪堡。在那里有许多精美的雪雕,比如:东北八大怪、英雄杨子荣、天下第一锅……等等。可我最喜欢的要属“兽口冰岩洞”了!它就像一只张着血盆大口的怪兽,里面的冰柱更像一颗颗锋利的尖牙齿,让人望而生畏。我可不怕这些,三下五除二就爬了上去,摆了几个自认为很酷的造型,结果最后差点儿摔了下去。正在这时,妈妈从“旺铺”拿了几杯优乐美奶茶,我干脆就站在雪地里喝了起来。妈妈打趣说:“你捧着优乐美绕着雪堡跑几圈,明天肯定有人找你做代言!”我举着奶茶说:“每天一杯优乐美,每天都是好心情!今天我喝了,你呢?”大家都笑了起来,一时间,连空气中都弥漫着快乐的味道!

当然,吊水楼瀑布也十分壮观。瀑布的激流冻在了瀑布中央,而瀑布下面的黑龙潭的水却没有冻上。潭面上腾起了一层白烟。听说,镜泊湖跳水第一人——狄焕然,就是在这里跳的水呢!既然潭水冻不上,那他热不热呢?我小心翼翼的从一旁的楼梯上走了下去,弯腰摸了摸潭水,不凉也不热。妈妈告诉我:“就算在寒冬,只要水温还在零度以上,都不会结冰。”看来,这次出游还让我懂了不少呢!

时间过得真快,不一会儿,夕阳就要落下了。走在回家的路上,回味着今天发生的一切,我不由自主的浮想联翩:时代在发展,也代表着我们的生活会越来越好。春节来临了,人们都抱着新的理想与希望来迎接新的一年!在我眼中,春节是吉祥的,是喜气洋洋的,是人们喜爱的。当各处都充满红色的时候,春节带着新的一年来了!

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篇4:快乐的五一日记200字文章

全文共 332 字

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五一节时,我们兴致勃勃地从三江买了一袋核桃,准备敲核桃。同学们,你想知道时是怎么敲的吗?那就快来看看下面的精彩内容吧!

我们首先把核桃放在地上,接着我拿来一碗热水和一把锤子。我拿起一个核桃,咦,这个核桃长的真怪呀!它的四周有一条突兀的长长的曲线,好像一条瀑布,直垂下来。核桃的外壳,摸上去坑坑洼洼,没有一点顺滑。

我先把核桃放入热水中,把它捞出来后,放在石板上,用锤子用力地向中间敲。突然,好几条裂缝一下子蹦了出来。我马上把壳剥开。哇 !一块白色有带着一点黄色的仁肉出来了。我用上面的方法将一袋核桃都敲开了。我把核桃仁放入果汁机内,让它打成碎末,倒出来后,加入芝麻和白糖。这样,芝麻核桃就做完了。

通过这件事情,让我知道了,体验+劳动=快乐。这个五一节给我的感触太深了。

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篇5:初三文章:用卑微撑起倔强

全文共 950 字

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我的倔强,不曾给自己留后路。

午后,把自己关在房间里,盯着那白纸黑字,始终端详不出什么,这样的作业只会让我烦。索性地拿起手机看空间,明明没什么动态却又隔三差五,时不时总要拿起来看一下。看一下、心安了,看一下、并没有关于我的动态、默默退出来。

表妹走进我的房间,从兜里嗖嗖的摸索出4根棉花糖冰激凌。稚气地说“琳姐,给你。”“我不要,你自己吃吧。”平静的话中带着几分不屑,不因为是表妹给我冰激凌,而是那冰激凌的出处让我感到极度厌恶。显然她是不懂的,因为她的稚气、她的待遇都跟我截然不同。

隔着门,客厅的谈话声清晰可辨。妈正跟爸谈话,语气中的无奈夹杂着几分责备“这孩子,总是不吃药。我看了,这药从昨天到现在分明就没少……”

不一会,妈喊着“琳啊,出来吃药,我帮你弄好了。”

无奈苦笑“知道了”

喝着药,妈说“跟你到XX那买衣服,去要不?”我只摇头不语。妈问“为什么不要,你过年不买衣服了吗?”心蹭痛了一下,烦琐地说“我不喜欢那里,衣服幼稚的幼稚得很,成熟的成熟得太老。”这话针对的是那店的衣服还是那店的主人?我已分不清。妈回应我道“那不然你要什么样的,要去哪买?”我要什么样的?我想去哪买?不曾想过。原来,我不曾为我的倔强留条后路。见我不语,妈似乎是在对我说又像在自语“YY地方那也不知道有没有开,而且那的衣服也越来越不怎么样了……”

依旧不语,心苦闷着。我指着电脑对爸说“如果不要上,等下就关掉。”爸点了点头,继而妈顺着我的话“如果不想去买的话,那我就去睡觉咯。”

我的一声“恩”回复着妈妈,自顾走回房间,门关上“哐”的一瞬,明白我痛了,妈伤了。明明很爱我,却总被我无声的伤害。明明很在意,却总因不由自己的苦闷而否定一切,继而伤害一直爱我的你们。

对不起,我有好多好多的为什么,好多好多的心绪,好多好多的不愿意。却总将自己的苦埋葬心里,说不出道不来。只是心很阴霾很悲哀,依旧,默默地痛着。

妈妈轻推我的房门“真的不去买了吗?”为何总对我小心翼翼的关爱,我是一个悲哀,造就你们的悲哀。“恩,现在不想出去,下次吧。”眼中躲闪着那份脆弱与哀伤,只是我掩饰得好不自然。妈看了看我,又环视了一遍我的房间,随后轻轻关上我的房门,睡觉去了。

似乎她早已擦觉了我的伤。

心中默念着那苍白无力的“对不起”。望着窗外,阴暗天,死寂的灰,快下雨了吗?

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篇6:春天借景抒情的文章

全文共 847 字

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轻轻地睁开双眸,春风俏皮地拨动着我的眼眉,并旋着轻快的舞姿在发梢尖跳起了巴蕾,我的心跟着风儿起舞,春意就这样一点一点在心中荡漾开来。春天的风充满着柔情,芬香四溢怀裹着希望,婀娜地轻拂过柳梢,轻吻着那些嫩芽,就如童话中王子吻着睡美人一样让其复苏,于是就有了“月上柳梢头、人约黄昏后”相约的缠绵美景。贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀”,把万般柔情的风刻画得入木三分。

春天的雨有着醉人的缠绵,淅淅沥沥的小雨,把路边的野花装扮得分外清秀,把睡得正酣的树枝轻轻淋醒,把叫得正欢的小鸟沐浴自然的赐予,把大地的盛装轻轻洗礼一番。想起了古人的诗:“天街小雨润如酥, 草色遥看近却无,最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都”“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”“ 春雨断桥人不渡,小船撑出绿荫来”……,给这个春天带来了一种灵动的泉涌,站在雨中,一不小心就能捡起串串雨珠,我猜想,那里每一粒定然都写有一段缠绵的爱情故事。

春天的景色是分外妖娆的。走在乡间的路上,我放眼望去,春天仿佛就收藏在我的眼里。浓浓的绿色覆盖着脚下的土壤,远处天空的尽头正伸出一双温柔的手轻触着田野的额头,那交汇出来的是令人痴迷的眷恋,看得我如痴如醉,恍然间我也成了它的孩子,静静地躺在它的怀抱,悠然而馨泌地感受着这份情

走在和熙的春天里,桃花的红粉、梅花的淡雅还有梨花的清丽都在这个时刻一一展现,许多不知名的野花甘心在各个角落里争奇斗艳,各显神韵。明媚的阳光也在自私且贪婪着享受着这块披着绿色盛装的大地,惬意就从心头滋长。

春日迟迟,卉木萋萋;仓庚喈喈,采蘩祁祁。深情款款地春天就这样不经意间来到了你我的身边。来吧,亲爱的朋友,就请与我一起走进春天,在花儿与绿叶的山丛中,扑进春天的最深处,独自去品味着春天与自然的絮语,他们窃窃私语也好,默默相看也罢,且不论谁是谁的听者,谁又是谁的倾诉者,你什么也不要想,什么也不要做,做一个聆听者,听他们倾诉情怀。

走进春天,别忘了打开心门,把春天的心跳也带回家!

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篇7:关于马的叙事征文文章:岁月白马,愿风裁尘

全文共 1496 字

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我的身形,淹没在滚滚人流中,我在夜幕的星空之下,背影无限的黑暗,我是匆匆的行者。

我上高一了,到了这个最高学府,似乎每个人心里都憋着一句话,高一来了,高三还会远吗?每天路上路过的,都是背着书包的学长学姐,他们穿着雪白的校服,意气飞扬,还有很多人在教室待上好久才会下楼去吃饭,各大社团招新也只是千篇一律的“学姐多多,福利多多”云云,在每天汹涌而来的人流里,每天花花绿绿的书包袋来来往往中,我在大榕树下渺小地走过,做着和别人一样的作业,看着老师在黑板上放一篇又一篇ppt。

我买了笔记准备了笔芯记了好多好满的笔记,有时候我一个人来到教室靠着窗户吹着凉做作业,教室里很闷没有风扇没有空调,我拿着铅笔一页接着一页地做着厚厚的数学习题,做得很累我趴在桌上手里还握着铅笔,同桌在一边眯着眼睛睡觉我挣扎着回过身去和同学闲聊,故作轻松惬意。

感觉时间过去了很久,我在题库里咆哮也在同学圈里欢笑,感觉像是和过去告了别,我没有提过去的人,过去的事,我犯贱地说着笑话和别人沟通,活着像个中二病患者,可是在很疲倦的时候,在很深的夜里,又会莫名地悲伤,感觉到孤独的气息。

回想到过去自己趴在栏杆上吹着风听着同学在教室里吵闹的声音;回想到校道上匆匆的人群和路边葱绿的树叶;记得自己从前每次小跑着去交班级日志扶着冰冷的栏杆沉默不语,在班上把低音炮开到最大,听着许嵩做着英语作业。

同班的t和l也考上了这里,我听别人说着他们,可是我好象从来没有看到他们,大我一届的f也在这里读,可是每天匆匆而过的人流里,我找不到她,我对着陌生的面孔自顾自地走路,好象我们每个人在彼此的世界里捉迷藏。

我回家了。

回家那天下着雨,我和老同学们在车站等了两个多钟头,雨轻轻打在玻璃上,滴滴答答的,我们沉默着坐着,看着外边的天慢慢黑下去,直到车站的工作人员笑着对我们说,对不起,我们要关门了。

我们提着书包走出门去,车站门的栅栏在我们身后缓缓关上,我们看着地上的积水和反射着的灯光,还有天上孤独的星星。

Z说我们是落魄的孩子,我环顾众人,没有t没有l没有f,我抱着手抬起头透过眼镜看天空,直到车驶进站门。

车行驶在高速路上,我透过玻璃看到自己的侧脸和遥远的火光,在昏厚的夜色里,还有谁也坐在车上看着遥远的方向和火光,又要去何方?

回到家,我给以前的老师打电话,电话接通,对方在问,是哪位?我在手机上挂q,流年逝水问我,学习生活如何。

我回答,it’s very nice。

她只是回了个笑笑。

以前的同学y说她和x考到了坎中,她跟我抱怨说军训很苦,老师则跟我说中学的新况和以前的迷惑,在qq上,我看见了t,l和f,我只是静静地看着他们的头像,静静地,不说话。

习惯了有你们的日子;习惯了和你们开玩笑写你们的故事;习惯了静静和你走在一起看你们笑得像个孩子。习惯了,却回不去。

我一边给他们一边读着郭敬明的小说,在郭敬明的惆怅里我也变得忧伤,我知道大家还是朋友,可是许久不见心里就隔得慌,我把一个个故事读到了最后,终于学会了隐藏自己的悲伤,在空间上发文字一笔醉千殇。

你要好好过,一个人。我对自己说。

所以我就好好地,端庄地写下这篇文章,写到最后我在熄灯的宿舍里摸黑写着它,身旁有哗哗的流水声不停徜徉。

在黑暗里我静静地写着这些零碎的文字,在零碎的文字里我像个迷路的孩子,我怀着“tomorrow is another day”的话语进入梦乡,明天又有新的作业,新的课文,我麻木不已。

忘记了曾经在晚上给你们发晚安的日子。

忘记了你们依旧在身边我提笔做作业。

还是朋友,温柔的朋友,只是朋友。

愿风裁尘,我站在十五岁的国度写着十五岁的年华;往事纷纷,我站在象牙塔的路上作困兽斗。

一走就是好多年。

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篇8:三月桃花的抒情文章

全文共 760 字

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当春天悄悄临近我们身边,小草探头,鸟儿欢唱,花儿展艳蜂儿嗡嗡……大地变得神采飞扬,到处是一片勃勃生机的景象。三月桃花是那么的娇艳,张张笑脸是那么的秀气,如同一个个如花似玉的仙女来到人间,她散发着沁人心脾的幽香,令人顿感心旷神怡……阵阵和风拂过,偏偏花瓣跃入水中,她们快活地在水中互相地追逐嬉戏,好像在邀请我们也加入他们的队伍,感受那一份春韵。啊,那么的令人神往啊!

蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云,那白云像一只小鹿,迈着轻盈的步伐慢慢向前走去,有的像一朵朵诱人的棉花糖,让人谗言欲滴,还有的像一个个顽皮的孩子,你追我赶,顽皮极了!春风带着桃花淡雅的清香轻轻地扑面吹来,我尽情地享受着大自然的美丽与神奇。

我慢慢地往前走,啊!前面到处开满了各式各样、形态不一的花啊!特别是那满园的桃花开得那么美,朵朵桃花都张开那娇嫩的手,向我们招呼,她们有的是粉红色,有的是淡黄色,还有的是白色,朵朵桃花艳丽夺目,如同一个个亭亭玉立的少女,美丽极了!我仿佛觉得自己也就是那满园的桃花中的一朵,轻轻地轻轻地与他们一起起舞……

我轻轻地弯下腰,满满地吻了一下离我最近的那朵桃花,她是那么的娇弱,仿佛轻轻一捏就会碎,柔弱极了!

“呼——”一阵春风嘻嘻地吹过,桃花在哭泣,那轻柔的春风带着那桃花瓣一起跳舞,有的像蝴蝶,有的像小雪花,还有的像柳絮。春风不管桃花的疼痛,硬要带着桃花瓣一起在空中跳舞,顽皮极了!

我刚想漫步在石子路上,在那儿仰着头,那该是多么幸福。我刚想迈出右脚,又不知不觉地收了回来了,我不忍心踩碎那美丽的花瓣,我只能站着不动。

太阳下班了,月亮似乎不情愿地上了班,那皎洁的月光洒在桃花身上,桃花的脸被月色染白了,在风中摆动。

我站在风中,沐浴着月光的皎洁,享受着桃花的芳香,心里暖暖的……让我们一同走进春天,寻找桃花的足迹,享受大自然的这件厚礼!

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篇9:文章二·怀念母亲

全文共 1104 字

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母亲离开我们已经十二年了,但在这十二年里,母亲的音容笑貌从来没有在我心里消失过。

母亲的一生不算太长,六十三岁便离开了人世。那时已被病痛折磨了两年多。

母亲的一生很坎坷,不幸的生活从童年便开始。那时外祖父外面有了女人,便抛弃了外祖母和我的母亲,我的舅舅,还有没有出生的姨妈。刚强的外祖母从此再没嫁人,带着三个孩子寄住在我母亲的外祖母家。可以想象,那会是多么艰难的日子。

小时候常听母亲讲他们小时候的事情,那时除了每天那个年龄不应有的繁重的劳动和外祖母烦心时的打骂,还有忍受寄人篱下的酸楚。母亲和舅舅常常的抱头哭泣。每次给我讲的时候,母亲都会落下泪来,我的眼泪也会在眼眶里打转。但母亲每次都会说:“我们挺过来了”。

母亲的一生很平凡,心地很善良。我父亲的身体不太好,按农村的习俗来说,性格又不是一个能支撑门户的人。所以家里的许多事全靠母亲一个人,养大我们兄妹四人很不容易。虽然日子不宽裕,但母亲时常会接济比我们更困难的人,我也听姐姐讲过一些这样的事情,那时姐姐埋怨母亲时,母亲总会说:“谁都有难的时候”。

记得小时候每逢过年时,家里包得饺子总是两种,一种是白面,一种是黑面。母亲的碗里总是黑面的饺子,把白面的给我们吃。平时如果改善一顿,母亲也总是舍不得吃,把好吃的留给我们。

还记得有一次我生病,半夜发高烧,母亲在我身边守到天亮,直到中午烧完全退后,母亲又赶紧给我做了只有生病时才能吃上的一碗挂面加鸡蛋。看着我吃下去,母亲笑了,那次母亲的笑容到现在我还记忆犹新,那是只有慈母才有的笑容。

母亲的一生总是宽容待人。在六七十年代,社会的大背景讲出身,就是“成分”出身贫雇农的最吃香,地主富农出身的最受歧视。外祖父早年是富农,而母亲理所当然的跟着受牵连。许多人都歧视母亲,许多事情对母亲都十分不公平,更何况父亲又是一个性格软弱的人。但那些歧视母亲的人,后来居然都成了和母亲关系很好的人。

母亲的一生很勤劳。在我的记忆里,母亲每天都是天不亮就起床,每天都有干不完的活。直到我们姐弟兄妹四人都长大成家,母亲又带大了哥哥和弟弟的三个孩子。之后自己又做一些小买卖,卖一些小学生的学习用品。我们劝她不要在干了,她却说歇着没意思,不如多干点活。我们给她的钱从没要过。而且把自己挣来的一点钱还给儿孙们买吃得,自己却从来不吃。一直到去世的前两年,因为病痛的折磨才歇下来。

直到现在,每当村里人说起母亲的时候,总会是一种敬佩的语气。

虽然母亲走了,但她那些坚强、慈爱、宽容、勤劳的品格会伴我一生。

如果真有天堂,那我的母亲一定会在天堂,因为只有好人才能去天堂。

如果真有来生,母亲,来生我还做您的女儿,报答您今生我没有报答的养育之恩。

我永远怀念您,我的母亲。

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篇10:2024年关于写勇气的文章:判给学生零分的勇气

全文共 985 字

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前不久,一位上海的大学老师遇到了麻烦。他把数位学生的成绩判为零分,因为他们的作业是从网上“荡”来的,不过恰好这几位学生是毕业生,事关能否毕业,不仅学生家长叫板,学校领导也认为这是个“麻烦制造者”。

即使不是老师,讲清“零分”的道理也不难。拷贝别人的东西,哪怕一百二十分的好,这个分数也应给别人。此处“零分”不代表你水平高低,而是一个态度,没有劳动自然没有收获,更谈不上收获大小。

道理总是有情境的。简单因而就变得复杂。

这里不想说学生和家长,关键是校方。众所周知,高校就业率关乎学校的招生和经费,是让人头疼的大事。高等教育在逐步普及,教育观念也在变。这些年出现了不少新的说辞,最典型的就是“学生是产品”。

貌似新颖的说法实际上掩藏着深刻的危机。作为产品的学生,在大学主导者看来,“产销对路”是主要关心的问题。能否“卖得出去”(找到工作),是检验产品合格与否的标准;就业率的高低,也顺理成章地成为衡量“企业”(大学)生产效率的最重要指标。

从商品的逻辑来看,这似是无可厚非。在我们相当一批的主导者思路当中,尽管还扯着“教书育人”的大旗,但内在里“大学”已经与一般企业无异。于是,大学专业、课程设置、讲授方法的改革思路,也类似于市场营销,先做所谓的市场调研,寻找热点、空白点,形成差异化竞争,培养思路也是“重视实践、动手能力、贴近现实,讲究实用”等等不一而足。

我并非看不到种种改革的益处,也并非天真地以为所有的大学都应成为研究高深学问的“象牙塔”。但我坚定地认为,“大学”究竟是什么,它首先是不是一个“公司”,这是任何一位大学校长,乃至大学教师必须深入反思的问题。校方、家长、学生一致反对“零分”的出现,并非偶然。常听是大学老师的朋友说,大学生们最习惯性的问题是:这门课有什么用?按照这种思维方式,上面所说最简单的“零分”的道理,就成为最不合理的现象:因为影响到了“产品”销售。

古希腊先贤说过,“知识即美德”。在这种视野里,知识是我们探索世界、探索自我倚助的工具,是一个人智性和品格的成长,是在任何问题上独立运用自己心智的成熟过程。如果我们将起点改头换面为“知识即价钱”,则所有这些都成为次要或者可以被忽略的问题。我相信,在一场实用功利的狂欢中,日益变动不羁的市场,终究会以时间来惩罚我们。

判给学生零分,是需要勇气的。我佩服这位老师,他以行动提出了一个问题:大学生究竟应被看作是什么?

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篇11:文章结构安排的环节主要包括

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选择角度;设置线索;安排层次;划分段落;设计开头与结尾;处理过渡和照应等。

文章结构应达到严谨(严密精细,无懈可击)、自然(顺理成章,开阖自如)、完整(匀称饱满,首尾圆合)、统一(和谐一致,通篇一贯,决不相互抵触,自相矛盾)

文章常用的表达方法有叙述、描写、议论、说明,其中议论的方法又可具体分为:①例证法;②喻证法;③类比法;④对比法;⑤反驳法;⑥归谬法。

语言运用的基本要求:合体、得体,准确、顺达,简洁、明快,生动、有力。

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篇12:有关童年趣事的文章_事件作文700字

全文共 630 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”罗大佑的这一首歌唱在了我的心坎上。每个人都有属于自己的童年,我也一样。最让我记忆犹新的童年故事是——煮鸡蛋面。

那是去年放暑假的一天,我贪睡,爸爸妈妈外出没带我,留我一个人在家睡觉。后来,一阵咕咕声吵醒了我蛋糕般甜甜的梦,原来是我的肚子在唱“空城计”呢。去看看冰箱里有什么好吃的,一盒鸡蛋,一袋挂面……不如,煮鸡蛋面好了,但鸡蛋面的蛋是煎的,我不会煎鸡蛋,怎么办啊?管它三七二十一呢,只要能吃,怎样煮都行,我是这样想的`,也是这样做的。我开心地端来一锅冷水放在炉火上,这时又有一个问题出现了,是现在放蛋呢,还是热水放蛋呢?突然,一个“很好”的办法浮现在我的脑海里,要不,一个现在放,一个水开了再放,就这么愉快地决定了,说干就干,立马一个鸡蛋下锅“洗澡”去了,“嘀——”我按下蒸煮按钮。过了一会儿,咕咕声传进了我的耳朵里,一看,鸡蛋在玩“蹦蹦水”哩!一会儿浮起来“仰泳”,一会儿又“狗刨式自由泳”,玩得不亦乐乎。我赶紧把第二個蛋放入水中。啊!忘放面条了,我又赶紧把面条放进水中,忙得我上气不接下气。几分钟后,一阵清香扑鼻而来,是熟了吧?打开锅盖一看,鸡蛋玩累了,待在那儿纹丝不动,面条舞动着它柔软的身姿……我正准备开始吃,爸爸回来了,看见我的杰作,顿时哈哈大笑:“笨家伙,鸡蛋面不是这样煮的。”我也哈哈大笑起来。结果,我没有吃到自己煮的鸡蛋面,反而是爸爸请我出去吃了一顿火锅。

童年真有趣!

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篇13:避免文章写作两类致命失误的方法

全文共 1065 字

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事业单位考试,作为选拔类考试,考生们需要在众多的竞争者中崭露头角,除了提升客观题目的作答准确度,主观题目尤其是文章写作也需要尽可能地让阅卷人多喜欢自己的答案一些,从而能够顺利地将竞争对手甩在身后,获得最终胜利。但是由于受到自身写作能力、考场压力等诸多因素影响,导致考生纷纷在写作时犯下致命失误,令阅卷人读来感到乏善可陈,甚至产生憎恶,难以获得令人满意的分数。因此,老师,就考生如何避免在事业单位考试写作环节出现致命失误,从而做到“稳中求进、稳中有为”,提出两点建议。

一、听材料的话

事业单位考试,往往在写作题目出现的同时配以几百字到几千字不等的“给定资料”。这些“给定资料”是考生们在考场上获得高分的指路明灯,考生必须遵循给定资料的要求,在它指明的方向上恣意挥洒,一旦发生“偏航”,随时有考试成绩“触礁”的危险。

由于事业单位所挂靠的指导单位均姓“公”,所以事业单位在日常办公中,必须遵循政策的要求、做好配合工作,保证各项社会事业运行的高效与稳定。而相应的事业单位工作人员,其看问题、想事情、做工作也都必须以遵循政策规定为原则,不能任性妄为、打乱全盘计划。考生是否具备成为事业单位工作人员的潜质,最重要的一点就是思维与大局保持一致。所以如若考生在考试中,不顾材料所指出的方向、暗含的态度倾向,简单将材料当做“背景板”、抛弃材料,大书特书自身的感想感悟、锦囊妙计,最终只能是离题万里。

二、不做材料的“伸手党”

考生中还有相当一部分考生,存在着另一个致命失误:抄袭材料。

由于考生平常的积淀不充分导致对于材料中谈及的话题不甚了解,不知道事业单位文章写作的技巧,加上考试时心理紧张,就会将材料视为“救命稻草”,死死抓住不放。考生自己文章中的事例源于材料、名言警句源于材料、甚至自我论证的语言都会源于材料,整篇文章呈现出给定资料的“高仿”状态。透过这样的文章,在阅卷人眼中展现出的考生形象就是没有自身思考、难以独当一面的,而这绝不是事业单位想要选拔出的服务社会、服务民众的人才。

因此,考生在撰写事业单位考场文章的时候,应该有效提炼材料中的主要观点,用这样的观点作为判断标准,修正自身的工作思路;在思路正确的基础上,还需要应用写作技巧,将自身的思考与积淀展现出来,避免简单抄写复制材料的原文内容。

相信,考生只要避免出现“不听材料话”以及“抄袭材料”的问题,做到在满足了政治导向与材料一致的基础上,展现出了一定的自我思考能力,让阅卷人充分感受到考生具备既能顾全大局安排,又能有创造性地完成任务的能力,考生一定能够在事业单位考试中脱颖而出乃至拔得头筹!

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篇14:我最喜欢的文章

全文共 678 字

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当我学完《天火之谜》这篇文章后,我就觉得富兰克林是一个仔细观察,勤于思考,大担实验的人。他面对人们的冷嘲热讽,没有气馁,而是去用实验揭开这个秘密,让人们不再觉得天上地下是两个世界。一天,天空乌云密布、雷电交加,富兰克林在儿子的帮助下,在一片空地上做“风筝实验”。最终,通过富兰克林的不懈努力,终于成功了。他也为此发明了避雷针。

我佩服富兰克林那勇于去探索,善于观察的精神。我曾经也观察过,只不过是观察那些微不足道的小蚂蚁们。

一天暑假,我在一片小树林里散步。突然,我发现有一只小蚂蚁从我鞋子上走着,它像爬山一样。我蹲下来,端详着它。这只小蚂蚁在东张西望,好像在寻路似的。看了一会儿,这只小蚂蚁往后又走了几步,这时我才发现,一片大叶子后面有许多小蚂蚁,一只、二只、三只、四只、五只……可多啦!原来,那只小蚂蚁是探路看看情况的。那只小蚂蚁观察完毕就回来报信了。只见它把它的两根细细的触角和另一只蚂蚁的触角互相抖了抖,好像在说:“前面一切都正常,现在可以搬家了。”于是就一个接一个的通报了信息。一会儿,它们开始放心地搬家了。只见后面的小蚂蚁们个个都背着一块小小的、黄黄的粮食,它们一会儿慢,一会儿快。看来它们都很吃力,因为它们的触角上有汗水,但它们还在对自已说:“加油!加油!”一会儿,蚂蚁们便搬到了一个新洞。这时,天空突然乌云密布,大雨倾盆而下。幸好我带了把伞,我撑起了我的小花伞往家的路上走去。边走边想:看来蚂蚁搬家,天要下雨还真准呢!现在小蚂蚁们一定非常安全和温暖!

观察,观察,再观察。这是巴甫洛夫的一句名言!只有观察才能成功!这就是我喜欢《天火之谜》的理由!

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篇15:参考文章2:没想到我如此坚强

全文共 1034 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“每走过一次挫折,你就会坚强一次”“人生的长河若没有磨难的巨石哪能激起坚强的浪花?”这些名言警句背景不同,却相同的激励着我们坚强勇敢地战胜一切,达到胜利彼岸。我一直以为我是个力量微不足道的弱者,若经历一点挫折就会气馁,因此,我有时候真的很歧视我自己,为什么我就不能像强者一样呢?去挑战,去勇闯!但是,在经历了一件事后,我对自己甚至有些崇拜了,原来,有一种坚强,可以是这样的——

记得那是一年前,那时我还是个胆小的小女孩,看到丑陋的昆虫都会吓得躲得很远;一个人在家那是想都不敢想的事。就是在这样的情况下,家人都为我的胆小懦弱感到愤怒的时候,我也很恨我自己,怎么那么弱小的呢?甚至“一击就碎”。于是,为了锻炼我自己或者说是改变我自己吧,家人精心编制了一场“假戏”,就在这场假戏里,我发现了原来我是那么坚强。

那是一个电闪雷鸣的晚上,夜空和往常相比,显得那么漆黑,然而,一道又一道的闪电像闪光的利剑划破了天际的死寂,随之而来猛烈的轰响声令人听的毛骨悚然。而我,一个人在家。对我来说那是多么可怕的一件事啊!那此起彼伏的巨响和那一道道令我胆战心惊的闪电不断突击。要是在以往,我一定会一头钻进妈妈的怀里,让妈妈搂着我,我就不会怕了。可是今天不同寻常,妈妈说她要加夜班,爸爸又在外地上班,家里空荡荡的,大大的屋子里只有我一个人,真是可怕。

然而,我必须要撑过这一夜,除了我想改变自己的决心外,更重要的是妈妈交给了我一个重要的使命:接一个重要来电!妈妈临走时千叮咛万嘱咐:“一定不能到躲到同学家去逃避,因为今天晚上会有人打过来一个至关重要的电话,这个电话决定了你的以后将是个怎么样的人!”对,没错,为了这个电话,我要坚强,这点暴风雨算什么,真正的强者是毫无畏惧的!想着想着,我的心平静了下来,不再是提心吊胆的了,为了不怕雷轰电鸣,我还哼起了小曲儿给自己壮胆,就这样,我突然觉得雷电变成了交响曲,没什么可怕的,反而觉得自己以前很可笑,居然还要躲到妈妈怀里。

“叮铃铃……”电话终于想了,我镇静地去接了,那头是妈妈!我听见妈妈对我说:“恭喜你,撑过了这个晚上,你是个坚强勇敢的强者!妈妈为你自豪啊!其实,我没有加班,只是在门外一直守候着,看你会不会出来!”我惊讶的说不出话来,这时候,门开了,是妈妈!我一头钻进了妈妈的怀抱,这不是畏惧的表现,而是向妈妈自豪的宣告:“我是强者!”

原来,我也可以这么坚强;原来,每个人都可以那么坚强;原来,软弱可以在一瞬间变为坚强。

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篇16:参考文章1:关于尊重与平等的作文

全文共 660 字

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记得一年前的冬天,妈妈带我去了一个偏远的小村庄,去那里过几天苦日子,感受一下生活。

汽车行驶了好几个小时才到达目的地,之后我和妈妈选择了一个老农的家住了下来。当我走进四处通风的房子时发现老农家又脏又乱,连家具都不全。屋里特别冷都没有暖气,床下面还挖了一个大火坑,一坐上去好象要把人给烫死似的。这时我有点口渴了,问妈妈要有没有可乐雪碧,妈妈说这次来就是让你体验生活的,给的只是一碗冰凉的清水。碗还又脏又破……这时候忽然走出一个衣衫褴褛的小姑娘,好象比我小一些。在她那粗糙的手里捧着一个崭新的茶杯,她对我说:|”姐姐,请喝水!这是我平时节省下来的钱买的新杯子,我一次都没用过,舍不得用,现在姐姐给你用吧。”我不情愿的接过杯子,喝了一小口,不屑一顾的放到了桌子上。

天气是非常的寒冷,还好我带上了毽子和跳绳,想出去活动一下,可那个小妹妹一直跟着我,说要跟我一起玩,我也实在没办法,只好答应了。心里暗想:反正你也玩不过我,肯定输。可是没想到我踢毽子踢了一百个,可她却踢了一百二十个,我想可能是巧合吧。接着比跳绳,可又没想到我绳跳了一百个,她却跳了一百三十个。心里还是不服气,就跟她比写字,可我意想不到的是我们城市里孩子平时用的都是高级的文具,可小妹妹却用烂笔头写作业,更没想到是她在作业本上写的字工工整整非常漂亮。后来我才知道,小妹妹上学要翻过两座山才能到达学校,看着眼前的这位小妹妹,再想到我自己,我羞愧的低下了头。

经过了这件事让我深刻的体会到:贫穷与富裕并不代表什么,人与人之间是平等的。如果想要别人尊重你那你首先就要尊重别人!

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篇17:说明作文600字:怎样写好文章

全文共 556 字

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导语: 相信你对于怎样写好一篇文章也有一定的烦恼吧。快来看看下面的这篇文章吧,也许对你有帮助哦。

对于作文许多同学都感到很苦恼,不知道如何写作,怎样写作。但只要写作方法得当,逐渐养成良好的写作习惯,就一定能写好作文。

一、运用恰当的修辞手法,使句子更生动。修辞——有的同学会用但却是“乱”用,比如:“树在风中摇摆”,运用修辞竟成了“树在哭泣”,虽说是运用了修辞,但却不恰当,应写成:“树在高兴的跳着舞”,这样不仅修辞恰当,而且使句子更加生动形象。二、要多阅读,但不能囫囵吞枣。阅读要读出来效果,这样便能积累大量素材,写作时,便不用在苦恼了,正映了“读书破万卷,下笔如有神”这句话。三、运用诗句,使文章拥有文化气息。比如:《巴东三峡》中的杜甫的两句诗“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”,“赴”字及妙,表现了沿江两岸如群马奔驰的山势,把山都写活了,是文章充满了浓郁的文化气息。四、以点带面,以一概全。在写文章是要选有代表性的景点来写,不能将看到的所有景物都写在文章里,这样的文章是没有任何参阅价值的,以《巴东三峡》为例,作者在介绍三峡时,以行踪为线索,仅选取了西陵峡、巫峡、瞿塘峡三处景点为代表进行集中描写,使文章条理清晰,易于读者理解。

以上便是我总结的四种写作手法,我想:如果这四点全都做到了,写作文简直就是小菜一碟。

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篇18:写给姐姐的一封信文章

全文共 878 字

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亲爱的表姐:

你好!

你出生的那年,正好赶上澳门回归,你的出生由此打上了一个时代的印记。今年是20__年,20年过去后,我和你之间因为童年快乐的话题,由此与时代发生了关系。

你总喜欢对我说:“我们那时候没有智能手机,不像你们一样,拿起手机就可以玩游戏,但也有属于我们那一代的快乐。”

一开始你对我说这些话时,我的第一想法是:没有手游?那生活还有什么趣味,连游戏都不能玩,你们活得可真无聊,但我现在明白了,快乐是不分年代的,不论你生活的年代富裕还是贫穷,你都可以找寻到欢乐。

上学期,我刚入初中,令我整天忧虑的是数学老师,几乎每天都会在群内发一道“经典”的难题,可我绞尽脑汁却动不了笔。时间长了,我发现老师见我未交作业也没有提出批评指责。于是灵机一动,我每天用做思考题的时间,装作认真地拿笔一顿瞎写,然后打开爸爸的手机偷偷玩了起来,一玩差不多就是半个小时,在班上我也不善于与同学交流,这也成了我生活中的唯一乐趣。

直到有一天,我正玩得尽兴时,门外忽然传来一阵铁靴踏地的响声,我吓得来不及点退出,被爸爸逮了个正着。从此,我再也没碰过手机,一天下来也惨淡无味。

可经过一个寒假,我真正感受到了交友的快乐。我与很多认识的的同学在一个培训班,每逢课余,我们说说笑笑,互啄互怼,即使上一天的课让我们筋疲力尽,但头一回让我满足了精神上的需求。

新学期开始,我变得更加开朗外向,上课也会积极踊跃,“万年B”的语文在开学考试竟然一下子超过A线5分,总分在班上进入三甲,这真是令我喜笑颜开。

到了现在,我已对手机失去了兴趣,除了查资料,那些曾经喜欢的、常进的网站也仿佛与世隔绝。这让我静下心来体悟生活的美好,发现原来还有那么多快乐我曾经没有发现,这也印证了你对我说的那句话:快乐不分年代。

如今,我的初中生活被快乐擦拭得锃光明亮,散发着迷人的光彩。

表姐,你让我明白了一个道理,并不是科技越发达,创造的东西越先进,就越能给我们带来快乐。你说的那句话是对的,“没有手游,一样有属于自己的快乐”。

表姐,你的快乐我能懂。谢谢你。我会一直记住这句话,让自己的少年时光充满快乐。

你的表弟

20__年__月__日

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篇19:优秀文章:流浪的小狗

全文共 492 字

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在一个星期六的中午,我刚从奶奶家回来,在路上突然我看见一条流浪的小,它蜷缩在小角落里,一眼看去十分可怜的样子的。

它长着一身黑白相见间的短毛;一双透亮的眼睛下面长着一张翘起来的嘴巴;一个头上镶嵌着一对懒懒的耳朵。一个胖胖的肚子下面长着四条笨笨的腿,腿下的脚上有一双锋利的瓜子。可爱极了!

我决定收留它了。

我把它抱回家,它“汪汪”的叫着。我把它放在浴室里给它洗澡,它在浴盆中扑愣扑愣地玩水,还在水面上游来游去,像一只不会游泳的老母鸡。洗完澡后,我把它放在地上,目不转睛地看着它,看得小狗羞的低下了头,它那懒懒洋洋的样子让我笑破了肚皮,我给它取了一个名子叫“小懒虫”。

过一会儿,我开始逗它玩了。我扔出了一个玻璃球,球明明来到了沙发的右边,它非往沙发的左边跑。不知怎么“咚”的一声,我往沙发上一看,满地是水。原来小狗把鱼当成食物,把鱼缸给撞破了。小鱼晾在了外面,不久死去了。

这时,小狗老老实实地蹲在地上,好似犯了错误的小朋友。我微笑地说:“没事的,因为你是一个懂事的小狗”。我把它放在沙发上,给它吃鸡骨头,他快乐地叫起来,好你在说:“谢谢你小主人”。

我看见它快乐的样子,我也情不自禁地笑起来。

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篇20:高中一年级文章:枫舞

全文共 698 字

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秋,到了。我的心也随之飘落。

我是脆弱的,是无助的。

在那个迷人的秋天,我碰见了一个同龄女孩。

“你好,你是爱旋吧。”

“是啊,我是欧阳爱旋,请问你有什么事吗?”

“哦,你不用知道我是谁。我知道你在这秋风飒爽的天气中,别人都沉醉在美丽的枫舞中,而你却在偷偷地流泪。”

“你怎么知道?”

“因为我从你那双忧郁的眼神中就能看出你的心思。其实,你并不要那么忧郁,你完全可以变的快乐,变的活泼。你只是因为你的残疾,对吗?”

我低下头,微微地点了一下头。

“爱旋,你是可怜的。你是残疾的。你是痛苦的。这,我了解。可是,你知道这全世界有多少残疾人吗?说出来数字会吓你一跳。想想桑兰,想想霍金,想想张海迪。他们都是多少痛苦的人啊。他们用快乐来填补生活,他们每一个笑脸,都是多么动人的表情,你不能学一学他们吗?用微笑面对生活。”

我咬了咬嘴唇,用坚定的目光回复那个女孩。

女孩笑了:“恩,你真棒,加油!我相信你会找到快乐的。”

“我一定会加油的,不管到天涯海角我也要找回快乐。”

“那我给你介绍一个网站吧——小荷作文库。你可以在那里投稿,也可以在里面交朋友,也可以在里面畅谈,在里面,你会找到快乐天使的。”

“好的!”我说。

“那再见吧!”女孩说。

“再见!”我挥手示意。

后来,我才知道,那个女孩也是残疾人,她知道我因为残疾不快乐,所以前来说服我。

秋,还是继续着。枫叶,还是继续飘舞着。而我相信,我的忧郁感不会增强,而会减弱,相信我会找到快乐。尽管我是残疾的。

而我,也不像以前那样脆弱了。我相信我在小荷会找到快乐。我相信,总有一天,我会恢复到往日的快乐生活。爱生活,爱快乐,这就是我的生活宣言。“找寻快乐”是我此时此刻的目标。

朋友们,祝福我吧!

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