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2021年小学爱眼日活动总结【汇编20篇】

热闹,是一种氛围,一种喜庆,它让人内心都充满了活力和希望,下面是2021年小学爱眼日活动总结,一起来看看吧!这里就是小编给同学们精心整理的一些关于2021年小学爱眼日活动总结优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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小学生一个爱玩的我作文

全文共 377 字

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早晨醒来,我来到镜子面前,看到一个小女陔。

一她长着一双水灵灵的大眼睛,红红的脸蛋,个子高高的。咦,她的身上怎么有那么多疤,原来事情是这样的,天她和他的小伙伴在游龙板。只听她喊道:“看我的急速飞镖!”呀!不好,前面有一个大坑,她呼地一下划了个急转弯,才多了过去。正当他感到十分幸运的时候,一不小心,滑进了一个深沟,摔了个四脚朝天,她却没有哭,一鼓作气得站了起来,又走上滑板划了起来,她开始去向小伙伴进攻,呀,不好弄错路了,她从那个坡上摔下来,她的手上已经沾满鲜血了,原来是手摔破了,她想哭却没有哭出来。她没有懈气,站了起来,向她的小伙伴发起第二次进攻,她暗暗下定决心,这一次非进攻成功不可,但又失败了。直到她的身上已经伤痕累累才放弃……

这时,我想到了,我还要吃早饭,我刚离开镜子,镜子里的小女孩,突然,不见了,这时我才反应过来,原来镜子里的小女孩是我啊!

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篇1:小学五年级作文庆祝六一活动

全文共 766 字

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活动开始了,我先看到一个谜语说“1+1”——打一字。我想来想去,突然想出来这个字是我们常说的一个姓:“王”字!猜出谜底的我好高兴啊!我继续往前走,看到这样的谜语:“公鸡绿尾巴,一头钻到地底下。——打一物品。我猜来猜去,怎么也猜不着,一看谜底,原来是个“红萝卜”呀!真形象!

看到这儿,我想起大姨教我的一个谜语,忍不住让大家也来猜一猜: “一点一横一大甩,拐一拐甩两甩,拐一拐甩两甩,左一甩右一甩, 一甩一甩又一甩。” ——打一字

大家你看看我,我看看你,都没猜到。哈哈,让我悄悄的告诉你吧:这是个“廖”字,我们还没学呢!

时间过得真快呀,不知不觉“六一”猜猜猜活动就要结束了,我们都很开心!因为它既让我们多动脑筋,又增长了知识! 今天上午第四节课,老师眉开眼笑地走进教室对大家说:“今天下午为了让大家增长知识,养成爱读书的好习惯。学校举行了“六一”儿童节活动——举办“东江源书市”!

下午,不等上课铃响。我们就向楼下“冲锋”,大家欣喜若狂地跑向售书处出售自己的书。不一会儿,大家就围成一片开始卖书,还有的居然跑到其它班吆喝了起来。我也拿了一本《小学生日记》开始卖了起来。第一次我就跑去找了同学,可大家都不想要。我看着大家卖的热火朝天,不由地羡慕了起来。我问他们:“你们是怎么卖的啊?”他们回答说:“去其它班卖啊!”。于是,我也跑到其它班开始推销了,但结果也不成功。我又想:老师可能要。我又找了几位老师卖了起来,还是不成功啊。我看见校长说他也要买书,我便抱着一种试一试的心态拿给了校长,可他也不要。我没有灰心,我又找了几个人,都被他(她)们摇头拒绝了。我想:卖书可真难啊!

我一直卖到了黄昏,都没卖出去。回家的路上我心里又想:以后卖书一定要找好决窍。我从这次活动中我体会到了爸爸妈妈赚钱的辛苦,我一定不会辜负重望的。

[小学五年级作文庆祝六一活动

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篇2:我爱我班小学我爱我班

全文共 616 字

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班级,是学海中劈波斩浪的浆;班级是生活中互相扶持的拐杖。

——题记

小学生活即将过去,但是我舍不得抚育了六年了我的母校,更舍不得生活了六年的班级,提起我班的一件件往事至今还历历在目。

我们这个班是个十分团结的大家庭。记得三年级的一次大扫除,我们班要清除操场上的杂草。各组都分配了任务,我们这组一会儿就拔完了,于是,我们去帮助别人。后来我发现了张彪和黄晓在拔那些又粗又大的杂草,可他们用尽了九牛二虎之力,那些杂草仍是纹丝不动,好像向他们。这时,我们这组的大力士——王立山走过来说:“来,让我们一起组织一个“互助组”去帮助别人。”于是王立山就邀请我们一起去拔那些杂草,“一,二,三,”拔出来了。拔完后我们气喘吁吁地坐在地上,大家都笑了。就这样这些傲气的杂草都被“互助组”的人连根拔完了。拔草时,虽然老师先分了组,但是干起来,却不分你我,干得特别快乐。

我们班是一个很有心的大家庭,无论是哪一个同学遇到困难,我们都会向他伸出援助之手。哪个同学下雨天没带扇,那肯定会有同学会满腔热情地送他回家,哪个同学没有笔,马上就会有同学把自己的笔给他。王飞每天都会迟到,后来班长得知他离学校太远了,而且买不起单车。同学们知道后就开展一个捐钱行动,大家都把自己的零花钱捐来,黄古把自己的单车也送给他,并说:“你以后每天骑它来学校就不会再迟到了。”“那你呢?”王飞说。“我没关系,家离学校那么近,加快点速度就行了!”黄古说。

这样的班级我怎么会不喜欢呢?我爱我班。

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篇3:3.27全国中小学生安全教育日活动简报

全文共 592 字

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3月27日是第二十二个全国小学安全教育日。为充分做好全县广大中小学生的交通安全教育,22日下午,交口县交警大队深入县第二中学开展交通安全宣传教育活动,营造了良好的安全宣传教育氛围。

活动中,民警围绕“让健康与我们相随,让安全与我们相伴,让文明与我们相拥”主题,给600余学生举办了交通安全知识讲座。一是以通俗易懂的语言、生动翔实的事例、深入浅出的分析,向广大学生阐释生命的珍贵和文明交通、安全交通的重要,现场观看了交通安全宣传片《中小学生交通安全教育》;二是利用精心制作的PPT向学生们细心讲解了交通信号灯、交通标志的含义和作用,讲解了如何安全步行以及乘车上放学的注意事项,呼吁中小学生要遵守交通信号和交通安全法律法规,做到安全走路乘车,远离交通事故;三是结合交通事故案例用通俗易懂的语言向学生深刻剖析交通违法行为的危害性,告诫学生从小养成良好的交通习惯和文明的交通行为,树立交通安全意识,做一个文明交通的传播者和实践者。

此次宣传活动,共发放宣传资料700余份、摆放宣传展板12块、悬挂横幅3条。当日的安全教育活动结束后,老师和学生都纷纷表示,交警的讲座,让他们学到了很多东西,也明白了不少道理。他们都表示,在以后的交通行为中,一定自觉遵守交通安全法律法规,以自己的每一个行动,参与到文明交通行动计划当中,以积极的努力,共建安全文明、畅通有序的道路交通环境,推动和谐平安社会的建立。

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篇4:全省中小学开展感悟经典征文活动

全文共 306 字

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昨悉,为深入推进2016年“双读”(幼儿园“起点阅读”、中小学“朝读经典”)教育活动,省委宣传部、省教育厅在全省中小学开展感悟经典”征文活动。

此次征文主题是“经典伴我成长”,征文时间截止12月31日。文章文体不限,主要撰写诵读经典后的感悟和体会,字数不超过1500字。投稿可将纸质文稿邮寄到:武汉市洪山区雄楚大街268号湖北出版文化城 B-1615室,邮编:430070,标注“感悟经典征文”,也可将电子文稿发送到电子邮箱:2685796402@qq.com。

省委宣传部、省教育厅组织专家成立“感悟经典”征文活动组委会,对征文进行评选,最终将评选出一等奖5篇、二等奖10篇、三等奖15篇,对获奖者颁发荣誉证书。

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篇5:小学生雏鹰争章活动作文

全文共 370 字

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我们已经是五年级的少先队员。我们要发挥少先队组织的教育优势和活动优势,引导队员积极参加各种社会实践活动,学习一些技能技巧,为他人服务,提高自己的生存和发展的能力。‘

本学期,我们要争“健身章”、“手拉手章”、“信息章”。如何争好章,关键是让队员们认清每枚章的含义,“健身章”就是要队员们积极参与健身活动。队员们可以利用假期,每天早晨坚持跳绳两到三分钟,可以有效健身。跑步也能强身健体,使肌肉更结实,睡眠质量能提高,能增加肺活量和免疫力,还可以减肥。总之,我们要通过各种方法锻炼身体。队员们只有认清了争章的含义,才能开展工作,有针对性地进行争章活动。

通过开展生动、活泼的争章活动,队员们的身体更棒了,能力更强了,他们有了自信,有了成功的喜悦。全班队员31人都积极的参与了,31人都获得了“健身章”。

我们中队一定会把雏鹰争章活动一直坚持开展下去。

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篇6:手拉手活动小学五年级作文

全文共 763 字

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我是实验小学五(2)班的一名学生,叫董颖楚。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

学习进步,天天向上!

一个关心你们的同学:董颖楚

[手拉手活动小学五年级作文

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篇7:小学六年级多彩的活动作文

全文共 593 字

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盼星星盼月亮,终于把期盼已久的拔河比赛盼来了。

早上队员们一个个精神抖擞地走进赛场,一进场就听见啦啦队的吹呼声震耳欲聋。我作为队员之一,心扑通扑通地跳着,仿佛心里有只兔子马上就要蹦出来了。

比赛开始了,同学们使出吃奶的劲儿,像一头斗牛似的拼命往后拉。主力队员小悦使出浑身气力,身子不由得向后倾,小绮憋红了脸,像个红苹果。一位女生脸上青筋暴起,那就是我。同学们手被绳子勒红了,但也一声不吭,依然用力地向后拉着“一二拉、一二拉!”红绳一点点地向我们移动,“第一轮1:0”,同学们兴奋地欢呼起来,互相击掌,互相鼓励,为下一轮做着准备。

“嘟~”第三轮的哨子吹响了,因为第二轮我们似乎心太急,让对手占了上风。这一轮可是决胜局,同学们卯足了劲,身体后倾,脚顶着脚互相借力。就在我们快赢的一刹那,对手突然发力,我们身体一点点前倾。此刻,我想起了老师赛前的指导,同学们也意识到了危急时刻,不敢有一点怠慢。老师在一旁向我们的身后方向挥舞着双手,并沙哑的喊着“一二加油、一二加油”刚才已经没有力气的双手和双脚似乎注入了一股神奇的力量,从上而下,贯穿全身……每个队员都憋足了一口气,用力的拉扯着,红绳一点点偏移,我们的脚下一点点后退,对手一点点前移,我们在啦啦队此起彼伏的呐喊声中取得了胜利。

通过这次拔河比赛,我们懂得了团结、懂得了互助,懂得了不能自傲、不能轻敌,做任何事都要付出百分之二百的努力才能有好的结果。

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篇8:什么是爱小学700字作文

全文共 666 字

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小学校的一间教室里在上课,一个学生站起来天真地问:老师,什么是

老师觉得这个问题很有意思,值得好好回答。刚好课间铃声响起,于是老师让大家先到校园里玩一会记得在回教室时带一样自己喜欢的东西回来。

同学们欢呼着冲了出去。十分钟很快就过去了,等大家回到教室坐好后,老师说:把你喜欢的东西给大家看看吧!

一个同学说:我带回了一朵鲜花,大家说好看吗?

第二个同学骄傲的展示:我捉到了一只蝴蝶,你们看,它的翅膀多漂亮呀!我要把它做成标本。

而第三个同学则说:我抓到一只小鸟,它是从树上的鸟巢了掉出来的!

就这样,大家一个接一个地展示着自己带回的宝贝,教室里可热闹了。但是,老师发现有一个女同学坐在那里默不作声。她没带自己喜欢的东西回来吗?于是,老师问她:你呢,什么也没找到吗?

那个女孩不好意思地说:老师,对不起。我闻到了花香,我想过将它摘下,但是,花儿留在枝头,能更长时间地散发芬芳;我看见了蝴蝶,它们颜色鲜艳,轻盈可爱,我不忍心把它们变成我的俘虏;那只从鸟巢中掉出来的小鸟也曾在我的脚边,可还没等我上前试图抓住它,鸟妈妈就发出了一阵焦急的鸣叫――我要是能够,我更愿意把它送回家。

她吸了一口气,接着说:老师,我已经嗅到了花朵的芳香,感受到了蝴蝶对自由的渴望,体会到小鸟妈妈的爱与伤心。所以,我什么也没能带回来。

老师赞许地拍了拍这个女生的肩,让她坐下,他说:上节课结束时,有同学问我什么是爱,刚才这位同学的回答也许能给我们以启发。爱是发自内心的感觉,爱不是摘取,不是抓到,不是得到或失去什么。爱是自己享受自由,同时给他人以自由!

[什么是爱小学700字作文

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篇9:我爱这样的活动

全文共 483 字

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学完了第五单元的课文,老师布置我们一个任务:了解生活中的传统文化。今天一上课,同学们就迫不及待地把自己的收获展示给老师看。何姚带来了笔、墨、纸、砚文房四宝,还有自己写的毛笔字作品;张琪带来了妈妈常看的花鼓戏《补锅》的碟;肖妮带来了爸妈去湘西旅游时购买的少数民族服装;唐铭心带来了《经典诵读》的书……大家你看看我的资料,我看看你的资料,非常高兴,生活中的传统文化还真不少啊!

真有心啊!

活动落到了实处,很好。

传统文化和我们的生活息息相关呢。

抄写春联,是了解传统文化的好方式。

写出了这次活动的收获和意义。

一开头,就表达了自己对春节的喜之情。

好丰盛。

接着,老师根据我们的兴趣爱好编组。很快,古代名人、民族风情、民间工艺等五个小组就组成了。在组长的带领下,每位同学又开始了收集资料。开展的活动更是五花八门。胡浩开始向奶奶学剪纸,剪出来的东西可漂亮了。杨雨晴上网查阅了戏曲脸谱与传统文化的关系。张琳利用休息时间请家长带他去参观了天心阁,并带回了很多珍贵资料。卢荣收集了很多春联……

我还知道了我们背的《唐诗三百首》、成语接龙都是我国传统文化的精髓,真有意义啊!我喜欢这样的活动。

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篇10:小学“推普周”活动简报

全文共 220 字

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在19届全国推普周之际,广饶街道朱家小学抓住各种机会向全校师生宣传推普周,推广普通话。

9月8日的推普启动仪式,学校确定为“推广普通话,从我做起”的宣传主题,向大家倡议:老师们和同学们积极行动起来,从自己做起,人人争做推广普通话和使用规范字的模范,在校园中营造良好的语言文化氛围,弘扬民族文化,树立民族精神,为构建书香校园而努力。

此次活动的开展,使全体师生的语言文字规范化意识更强,学生的普通话更加标准,还让学生真正领略到推广普通话的魅力。、

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篇11:有关小学生写活动

全文共 642 字

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“地球一小时”活动,由“世界自然基金会”组织,让世界人民在每年三月的最后一个星期六晚上八点半到九点半,将家里不必要的灯光熄灭的一项重大活动。今天,为了宣传这个活动,我们蓝天小队决定在放学后,到海月五期开展“签字宣传”活动。

在海月五期,队员们集合完毕,开始了小队活动。带上队旗,带上宣传海报,我们四处寻找居民签名。遇上了第一位居民,李由自告奋勇做起了宣传先锋,向居民讲述“地球一小时”的环保目的。听完李由的话,这位居民欣然在纸上签了字。之后,我们见到居民就宣传,并请他们签字。尽管有部分居民拒绝签字,但我们蓝天小队依旧找到了十多位居民,向他们灌输了熄灯的环保目的,并取得了他们的签字。就这样,“签名宣传活动”圆满完成。

忘了提一下,在找居民签字前,小队长尹杭先去海月五期的几个地方,藏了六张纸,纸上有废旧物品的名称。他还准备了三张纸,纸上分别有“可回收”、“有毒”、“其他”的垃圾类型。等签名完后,我们几个人找啊找,草丛看过了,门前看过了,就是不见纸的踪迹。好不容易找到一个,可还有五张没找到咧!费尽“千辛万苦”,终于找到了五张纸。大家迅速进行了分类,可惜分错了。要是生活中分错类,很可能会带来一些隐患哦!

最后是进行“环保知识”的“演讲”。在做完了类似“丢手绢”的活动方式后,小队活动结束了。我们当然没忘合影了,在小队的旗帜下,我们又拍下了一张张笑脸!

“地球一小时”只是一个象征。若只进行这一小时的熄灯环保,对地球的保护是远远不够的。为了我们的家——地球,请大家都来参与日常的环保活动吧!

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篇12:描写心理活动的小学生作文

全文共 228 字

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“砰砰砰”我的心如同揣了一只小兔,在慌乱的跳着。比赛就快要开始了,我心想:这次的‘蓝色橘子’美术大赛真是突如其来的一场‘噩耗’啊!我一点都没有准备啊!天哪......不过,当主持人宣布比赛规则是,我的心终于放下了一半:这场比赛是两个人一起完成一幅画。我和一个平时和我最要好的小弟弟一组。开始画画了,我们商量了一下主题,分了个工。比赛结束,过了一会,主持人宣布结果了,我的心又提到了嗓子眼。"第一名,何平......”哦也,哦也!心里的那块大石头总算放下了。

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篇13:我爱我班小学我爱我班

全文共 680 字

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我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。

每天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走向教室学习知识,教室就是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,我爱她!

大自然中常常会有狂风暴雨,令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤:“孩子们,外面天气不好,这里安全,快回来吧!”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她!

天黑了我们看不清书本上的字,是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着,好像白天一样,我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。

我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。

虽然,有些时候,同学们闹一些小矛盾,但很快就和好了。我们班很团结,有时候,我们班和别的班比赛,别看我们人少,可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想,劲往一处使。我们班很坚强,尽管有时在比赛中失利,但谁也不泄气,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,决不给班级抹黑!

我们班的同学都有远大的理想和目标,都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才,我们在老师的带领下正在发奋努力-----我爱同学,我爱我班!

等到有一天,同学们长硬了翅膀,在广阔的天空里自由翱翔的时候,我们一定会从泰山国际学校的上空飞过,看一看我们可爱的母校,想一想我们曾共同拥有的美好时光,还有我们的小四.一班!

我和同学们都会永远爱她。

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篇14:小学活动的作文1300字

全文共 1755 字

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一、活动宗旨和目标

宗旨:大力提倡小学生写作活动中的童心、童真、童言和童趣,提高我校学生写作水平,推动素质教育的深化和发展,促进学生健康成长,切实提高教学质量。

目标:沐浴书香,陶冶情操,营造良好的读书、习作氛围,推动校园文化建设,营造书香校园。本学期将以作文大赛为契机进一步激发学生阅读、写作的兴趣,提升学生的阅读能力和写作技巧。

二、组织安排:

组织:左素琳(语文组组长)

监考:林喜波

评分:林程黄雨梅李伟林(五、六年级组)

郭海涛周海杰甘祥华(三、四年级组)

后勤及赛场安排:总务处

摄影、通讯:袁艳娥蒋刚

奖状打印:教导处

奖品发放:教导处

三、时间:

选拔赛时间:20xx年10月15日~25日

决赛时间:20xx年11月1日下午

四、地点:

六楼多功能室

五、竞赛规程:

1.选拔赛参赛对象为在校三、四、五、六年级全体学生,由各班语文老师自行安排时间、自行命题,每班选拔出5名学生代表该班参加决赛。

2.决赛请语文老师带队到指定地点参赛,提前5分钟进场,不得缺席,不得迟到。比赛结束,经评委评选后学校统一设奖。

六、学生作文要求:

语句流畅、优美,描写生动、形象,无错别字,结构完整,层次清楚,主题鲜明,有鲜明个性,书写工整,卷面整洁。三年级300字、四年级350字、五年级400字、六年级450字以上。

七、评卷要求

1、语句流畅、优美20分。

2、描写生动、形象20分。

3、结构完整,层次清楚20分。

4、主题鲜明30分。

5、书写工整,卷面整洁5分。

6、与众不同,新颖,有特色5分。

7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替,但必须正确)。

8、数字不合要求,每少10字扣1分。(参考)

八、奖项设置:

每年级均设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,鼓励奖2名,由教导处负责予以表彰奖励。

九、决赛作文题目:

三年级组:

(一)命题作文:

题目:我爱________

提示:先把题目填完整,填爸爸、妈妈、爷爷等其中的一个家人,可写写他的样子,在写一件事,说说他是怎样关心你的,因此你爱他。

(二)看图作文

请仔细观察下面的图,想一想,图上都有谁?他们在做什么?根据图的内容,请写一段话。自己取个题目。

四年级组:

(一)命题作文一:

题目:我的小宠物

提示:你养过小宠物吗?也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟??它们就像是你最好的朋友,给你带来快乐,也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家,让我们和你一起分享吧。

要求:1、把你和宠物间的故事写一篇作文。

2、描写具体、感情真挚,表达完整。

3、注意标点,语句通顺。

(二)命题作文二:

题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

五年级组:

(一)半命题作文

题目:我的_____________

提示:爱是最美好的感情,在人类的生活之中,无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中,都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友,你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢?是否也有令人感动的故事呢?请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家!要求:1、给自己的故事起一个题目。

2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。

(二)命题作文

题目:我最喜爱的季节

提示:大自然是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季,春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树,秀田枫树的果实,冬天洁白的雪花??大自然把我们的世界装扮得多姿多彩,你最喜欢哪一个季节?

要求:1、请以我最喜爱的季节为题,写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

六年级组:

(一)材料作文

题目:给校长的一封信

通过五年多的学习生活,你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天,请你留下对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长!

(二)命题作文

在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历??有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨。请你结合自己的生活经历,以“感谢×××”为题,写一篇500字左右的作文。

要求:先将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等等,然后选择具体的事例写。

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篇15:多彩的活动满分作文小学生

全文共 693 字

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今天我们进行了国学小达人的比赛,我们班应一平去参加了。

在大屏幕里,我看到了总共有五组,每组大约有4人,他们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,一看他们这姿态,便知道他们都是满腹经纶的大才子,肯定做好了充分的准备来参加这次比赛。

第一轮转眼就开始了,一开始,其他组都很活跃,而第五组的应一平却毫无反应,我们紧张得为他捏了一把汗,心里默默地祈祷他早点进入角色,老天爷似乎听到了我们的心声,老师突然提问:“‘我劝天公重抖擞’,请5号台回答下一句。”只见应一平胸有成竹地站起来说:“下面一句是‘不拘一格降人才’。”“答对了,加10分。”“耶!”我们班一起高呼,刚才为之紧张的气氛随着一声高呼烟消云散了。

第二轮乘风破浪接着开始了,我们一直愤愤不平,为什么呢?因为第二组一直能抢到答题的机会,且每次都答对,分数也随之一路上升。而应一平的第五组已经好久没被叫到了,刘家铭鼓着腮帮子,气呼呼地说:“我真恨不得到现场去按100下!凭啥第二组能按到这么多?”我仔细瞧了瞧他们两组,还真让我发现了一个秘密:原来第二组的“按铃手”把手放得很低,远远看去,他的手就搭在按铃上了,三二一后,他只要稍一用力就按到了,而我们恰恰相反,我们是从高的地方按下去,虽相差不多,便早已被第二组抢去了。

比赛到了白热化,不知不觉中,第三轮——“华山论剑”开始了。我们班的应一平似乎开启了他的大脑“主机”,老师说一个问题他就会以闪电般的速度按下去,并以正确的答案回答问题。因此我们组的成绩哗哗升高,看着这一路上升的分数,把我们刚才的郁结情绪都被抛到九霄云外去了。

比赛终于在一阵又一阵的掌声中结束了,而我们还意犹末尽,沉浸在比赛里,久久不能平静……

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篇16:最新我爱我家小学生优秀

全文共 930 字

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是我们最温馨的港湾,它记录着我们的成长,也收藏着我们的喜怒哀乐。家永远是幸福、快乐的象征。如果一个人能够拥有一个美好团圆的家庭,我相信,那个人一定会很快乐的。 Home is our most warm harbor. It records our growth and collects our joy and sorrow.Home is always a symbol of happiness and happiness.If a person can have a beautiful family, I believe that person will be happy.

对于我来说,一个美好的家庭里,浓浓的亲情是不可缺少的。当我生病时,妈妈会无微不至的照顾我;当我考试失利时,父亲不会严厉地批评我,而是鼓励我,让我不断前进。当我受伤时,奶奶会心疼的安慰我,让我止住那痛苦的眼泪……现在的我,拥有一个快乐而又关心我的家庭,所以我很满足、幸福。

经过一个寒假的观摹,我终于学会了炒菜。在元宵节前夕,我向家人提议:在元宵节那天晚上,我要自己做一顿丰盛的饭菜,来犒劳辛苦的家人。家人都欣然同意。到了那天晚上,我望着满桌的食材,联想到了酸甜的糖醋排骨、清新淡雅的五彩拼盘、色泽丰盈的红烧肉等等。

首先,我要做菜花炒鸡蛋。先把蛋液放进一个碗里,后用筷子搅拌,现在呈现你眼前的,便是一片金黄。前面的工作做得天衣无缝,可到了炒鸡蛋的时候,我心里开始打鼓。因为,之前看妈妈炒鸡蛋时,油总会在你没有防备的时候,出其不意地攻击你。可该面对的还是要面对,我只好硬着头皮,将蛋液往锅里一到。“嗷”一声,划破了黑夜的宁静。我看了看手上烫的泡,心理开始思绪起伏。妈妈每天都要为全家做饭,那得受多少伤啊!可她从来都不跟我说……想到这里,我眼前不知不觉出现了一层雾水……

吃完那顿丰盛的晚餐,眼尖的妈妈立刻看出了端倪,三步并作两步走上前来,用责怪的语气对我说:“怎么这么不小心?下次还是我来做饭吧,把你烫坏了可怎么办啊?”听着妈妈那责怪又充满的话语,我的眼睛再次温润起来。虽然手上的泡很疼,但是心里却像抹了蜜一样,甜甜的。

这就是那个独一无二的、关爱我的家庭,我为有这样一个家而快乐。

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篇17:爱着您我想小学作文400字

全文共 438 字

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夜,天上繁星点点,一弯新月悬挂其间,往窗外的天,思原班的您。着您我想,我像化作星挂在天空,把光集中在您的身上,在你回家路上,我为你照亮。爱着您我想。

晨,雾蒙蒙胧胧,一团白色把天空铺满,望周围白茫一片,但你身体安全。爱着您我想,-我想化作一缕阳光射过雾层,把温暖散布在你身上,在你出行时我为你散雾。-爱着您我想。晖,天边色彩火红火红,把蓝色天空重染,望天边美丽。愿您美丽永远。爱着您我想我想化作一朵云,把美丽图案显现在你眼前,在你下班回家时,我使您享受。爱着您我想。

温度,在夏季疯长,风吹过也会带来温度,忘你额上汗珠想为你擦汗。爱着您我想我想化作一棵树,把阳光阻挡,在你感到炎热时,我为你遮荫。爱着您我想。月,每天变换,或圆或弯洁白的月光,让我产生遐想。爱着你我想,我想做你课堂全神贯注听你讲;爱着您我想,我想为你唱首歌,声情并茂的朗诵;爱着您我想,我想做你助手,帮你打理班级,看你肯定眼睛。爱着您我想,我想让你永远健康,爱着你我想,我想让你幸福快乐。爱着您我想,我想,我想。

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篇18:小学生作文我喜爱的一次活动

全文共 680 字

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常听人们说,十月赏菊是一件很有乐趣的事,星期天,我跟老师到植物园参观菊展,果然,这次活动给我留下了深刻的印象。

植物园里的菊花可真多啊!站在花棚前,就像走进了花的洋,一阵风吹过,花海仿佛掀起了红波黄浪,那中间夹杂着的几朵高挺的白色菊花,就好似飞溅起的浪花。绚丽的花海漾溢着沁人心脾的花香,置身在这花的海洋里,真是赏心悦目、其乐陶陶。

那边,是菊花组成的龙的图案。龙体是用红、黄、紫、粉、白等各种颜色的菊花连缀成的,再加上制作精致、在微风中轻轻摇摆的龙头和龙尾。真像一条活龙!植物园的园丁们真是心灵手巧。

从来没见过这么多种菊花,有许多名贵的品种我还是第一次见过呢。“绿荷”就是其中的一种。它笔直的茎支撑着一个像荷花似的花盘,外侧的花瓣是淡绿色的,由外向里,颜色渐渐变深,听老师介绍说,这种菊花在整个上海市一共只有十来盆。一种名叫“杨贵妃”的菊花也很与众不同。它的花瓣像一根绿豆芽,丝丝缕缕,潇洒多姿,看上去是那么娇美、华丽,令人陶醉不已,难怪给它起了个美人儿的名字。“香桃”也很奇特,它的花瓣紧紧地包拢在一起,可像一个白色的大蜜桃啦!而“黄山白雾”呢,一看到它就令人想起夏天的朵朵白云。还有“松林似景”、“八仙过海”……都是各有特色,也都那么美丽可爱!

老师一边领我们观看菊花,一边给我们讲了许多关于于菊花的故事,像陶渊明爱菊、黄巢用菊花象征起义的胜利等等,增添了我们很多知识。我喜爱菊花娇嫩的花瓣,美丽的花朵,更爱它不怕风霜的性格。在百花调谢的秋天,唯有菊花争奇斗艳、傲然怒放,这不禁使人想起陈老总咏菊的诗句:“本性能耐寒,风霜其奈何!”

[小学生作文我喜爱的一次活动

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篇19:安全宣传活动的小学作文

全文共 549 字

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5月1日。今天是国际劳动节,也是法定休息的日子。今天也是《中国道路交通安全法》实施四周年日子,也是国家对《中国道路交通安全法》修改方案的实施日子。

很多人应该在这一天好好休息的,难得的休息天,好多义工一大早就在人民剧院门口相聚了。义工里最早到的是6点半。樊大姐还早早到了集合点,并送来了两箱的矿泉水。今天有老义工也有新义工,还有几位小学生。不论身份和年龄,今天我们统一的称呼是义工。大家都是利用休息时间做了一件人生有意义的事情。

今天的主要公益活动内容是:发放一万份交通安全宣传单和维护劝导交通安全。

安吉县公安局的民警也早早集合了。他们大约20位民警。在公安局章主任和交通警察大队的官主任带领下,今天滴水义工和民警一起来做这件有意义的活动。

我们发放宣传单的道路是:人民路(含建设新村、上郎村、商贸广场)、胜利路(含天平花园和时代新城)、天目路(含天目新村、凤凰菜场)、地铺路(含花鸟市场)、步行街(含祥和路)、凤凰路(含翔溪花园和安深花园、银苑小区)、浦源大道(含三里亭菜场和车站、浙北大厦、芬芳小区)。劝导的地点是:胜利桥、菜场、水利局路口、肯德基路口、百汇路口、发展大厦路口、天目路胜利路口。

今天的太阳很大,天气很热。但是大家依旧怀着一颗热忱的心,把今天的公益活动圆满完成。

[安全宣传活动的小学作文

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篇20:爱看书的我小学作文

全文共 412 字

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我的课余生活是多姿多彩的,比如:打电脑、打篮球、骑单车等等,但我还是更喜欢看

我原本是不看书的,甚至可以说讨厌看课外书的男孩。为什么现在爱看书了呢?让我们来看一下吧!

一天下午,妈妈叫我看书,我很不愿意,但又不敢违抗妈妈下的“圣旨”,就心不甘情不愿的随便拿起一本书看起来。我看着看着,发现很多奇怪的问题,也了解了许多原来不懂的事情。慢慢地,我就迷上了看书。有时连妈妈叫我吃饭,我都没听见,妈妈只好走过来,把我摇一下,我才回过神来。后来,一有空我就拿起书来看,就这样,我和书成了形影不离的好朋友。什么《淘气包马小跳》、《科学小实验》、《十万个为什么》、《不偶奇遇记》等等都成了我最爱看的书。有时就连坐车都带几本书去看。

记得有一次,舅舅带我去逛商场,舅舅指着满架的玩具让我选,我摇摇头,拉着舅舅直奔图书区,满心欢喜地挑起我最爱的图书。舅舅直夸我:真是个爱学习的好孩子。我听了美滋滋的,更加爱看书了。

这就是我,一个爱看书的男孩。

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