写关于小制作的作文（汇编20篇）

今天老师让我们写一篇作文，题目叫“一次小制作”，我想写我曾经做过的一个小拎袋，因为钱老师给我打了15分，是全班最高分，我特别高兴。可是我已经忘记怎么做了，只好再做一个。

我找来了针线盒和一件红色的小背心。先找来红线穿针，一次都没穿好，把线头都戳毛了，妈妈只好把线剪断再来，这下我终于穿进去了！可是我激动得手忙脚乱地，线从针眼里滑出来了，真是乐极生悲啊！第三次我非常仔细，线一穿过去就赶紧把它抓住，终于把针穿好了！

开始做布袋子了！先把背心反过来，对齐底边，把针拿过来，妈妈先帮我订了几针，我迫不及待地将线抢过来缝了起来。我小心翼翼地缝着，生怕针戳到手指，后来我去了一趟厕所，回来发现妈妈已经帮我缝到第2圈了，我觉得很奇怪，妈妈怎么会缝得这么快？我要刨根问底，到底妈妈有什么魔法？原来我都是一针一针地缝的，她是一下子戳好几针的。我试验了一下，第一次连缝了8针，第二次挑战了一下连缝了14针，这样我很快就缝好了。

我赶紧把包正过来，哈哈，看起来，红色的小包上还有一只猎豹在飞奔，我的小布包真漂亮啊！你们有兴趣也可以学我的方法做一个哦！

今天，我自己做了一个唇膏，打算3月8日母亲节那天送给妈妈做为礼物。

水晶老师帮我们整备好了材料和工具，分到材料以后我们就开始动手了，我发现材料很简单，用到了蜂蜡，橄榄油，还有干花浸泡油。工具用到了电子秤，烧杯，搅拌棒，还有空的唇膏棒和酒精棉，牙签。

制作过程也很简单，先用牙签和酒精棉给空的唇膏棒消毒；然后把蜂蜡和油（橄榄油和干花浸泡油）按照1：4的比例混合；接着隔水加热不停的搅拌直到全部融化；最后把融化的液体倒进空的唇膏棒里面，等它冷却。水晶老师特别提醒我们一定不能把盖子盖上，直到中午我们离开时她才说可以盖上盖子了。

我们做出了好几种颜色的唇膏，有红色，黄色，橙色等颜色。每个小朋友都有一只自己亲手做的唇膏。我的唇膏是红色的，是我要送给妈妈的礼物，希望妈妈看到以后能够喜欢它。

今天天气非常晴朗，妈妈带着我来到作文班。上课了，老师笑眯眯地从教室的一个角落拿来一袋破碎了的鸡蛋壳。有黄色的，有白色的，它们大小不一。老师一脸神秘，到底要做什么呢？我一头雾水。

老师说了，今天我们要用蛋壳做一幅画，我的心里扑腾扑腾的，一点信心都没有。开始贴画了，我先用笔画出雪人轮廓，然后我和冉翔佳来贴双面胶，双面胶最外面的一层太难撕了，我的手都剋下一层皮。接着刁嘉宁用水彩笔画上颜色，等到最后一分钟的时候，不知道其他人的心里是怎么想的，我反正心跳加速了，等老师在倒计时的时候，我们的行动都加快了。突然，老师用洪亮的声音说：“时间到了，先把垃圾收起来。”我们很快就收好了，最后老师宣布我们组赢了，组员们欢呼着。

老师把大家的作品贴在了黑板上，让我们观赏。我注视着我们组的作品，越看越像真的一样。突然，我看见我们的雪人没有手，也没有围巾，它是不是因为冷才把手藏起来了呢？

今天的作文课真是太有趣了，我对我们自己的作品感到十分满意。

在这炎炎夏日里，大家一定都很喜欢吃冰激凌吧!我在作文班上的学到了一个制作冰激凌的方法。现在我们就一起来试一试吧!

我制作的是奶油冰激凌，首先准备好的材料：4个鸡蛋（只用蛋黄），两袋纯牛奶，白糖。准备好材料后，就可以开始了，第一步：首先把白糖和蛋黄倒入一个小盘里（蛋黄可以用勺子取出来），最后用筷子在盘里顺时针打发。打成乳白色就可以了。第二步把准备好的牛奶倒入锅中，小火煮，煮到牛奶冒出一点小泡泡就可以了。最后把温好的牛奶凉凉。第三步：把温好的牛奶慢慢倒入蛋液中，边倒均匀搅拌。注意!不要把牛奶一下子倒入蛋液中，否则就会结块。第四步，把蛋液和牛奶倒入锅中，小火热到冒出一点小炮即可。第五步，把牛奶放到冰箱里，冷冻30分钟，再拿出来搅拌，再冷冻30分钟，再搅拌，就这样反反复复4次。最后再冷冻一小时，美味的牛奶冰激凌就大功告成了。

冰激凌不仅美味，还有好多对人体有益的地方。冰激凌含有优质蛋白质及高糖高脂的食品，另外还有氨基酸及钙、磷、钾等多种元素，具有调节生理机能，保持渗透和碱度的功能。但是，美味不能贪吃。对于肠胃消化不好的人和老人要少吃，不仅会引起胃肠道消化功能紊乱，还可能引发更为严重的疾病。

这次吃到了自己制作的冰激凌，心里美滋滋的。

放学后的路上，我看到几只蜻蜓在飞来飞去，好可爱!于是，我产生了做蜻蜓的念头。于是，我顺手捡了几片柳叶和柏叶准备制作树叶画-蜻蜓。

回到家首先我找来一块纸板放到桌子上，然后把椭圆形榆叶粘在纸板上，作为蜻蜓的背部，又用四片柳叶，分别粘在背部两旁，当作蜻蜓的翅膀。又在一片榆叶上刻两个圆，把这两个圆当作蜻蜓的眼睛粘在背部的上方。我有用比较长的柳叶搓成了绳子的形状作蜻蜓的尾巴。

不一会一只美丽的蜻蜓做好了，我看着看着仿佛看到蜻蜓在小池塘的荷花上翩翩起舞一会有落在饱胀得马上要破裂似的骨朵上，这时我想起了一首诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这是一幅多美的画面啊!

我喜欢我做的树叶画——蜻蜓。

中秋大哥坐飞机来看望我们。月亮弟弟听后笑得又胖又圆，大人们也为中秋节做准备，走亲访友，买月饼……我们的准备更全面，在玻璃博物馆里一边参加活动，一边做月饼。

起初，老师为我们讲解中秋节的习俗：赏月，戴月，喝桂花酒，赏桂花……我们却不耐烦了，东张西望的，想赶紧做月饼。

老师见了，只好开始了抢答环节。我竖起自己的兔子耳朵，认真听。“月星合一，打一个字。”“有关中秋节的电影。”老师提问我们却一问三不知。这时请来教我们制作月饼师傅来了。

师傅讲解了月饼制作过程，我们专心致志听完后，开始动手制作月饼。大家都按照师傅教的步骤一步步制作，先把月饼皮压成一张饼，中间厚边缘稍微薄点。压好后将饼片放在手心，另外一手去拿馅儿，放在月饼皮正中间。再将刚刚放入的馅儿包裹好，给它穿上厚厚的外套。最后放在饼模具上，使劲压一下，精心制作的月饼就成功啦！

第一个月饼不点满意，月饼被我压变形了，吸取教训继续做，功夫不负有心人，制作的月饼一个比一个做得好。

看着自己亲手制作成功的月饼，沾沾自喜咬一口，“真好吃！”我要把自己亲手做的月饼送给长辈们。对了！中秋大哥，你也尝尝我做的月饼吧，可好吃了！我给你留一个最好的月饼哟！

“孜孜，你抓紧时间，我和爸爸去去就回，记得做好的面团要放冰箱冷藏一小时。”“知道了，快走吧！哈哈又到我大显饼艺的时候咯。”

这黄油硬得像个石头似的，怎么打发啊？有了，放在太阳底下晒一晒，不就好了，我把它搬到了阳台上，让它洗个阳光澡。好，开始煮鸡蛋咯……煮好鸡蛋把蛋黄取出来，（鸡蛋煮好后，放入冷水里冷却一下，会更容易剥壳）。蛋黄取出来后，压碎，过筛网变成粉末状。OK！我看材料齐不齐：100克面粉、100克玉米粉、100克黄油、60克糖粉、1克盐、一个鸡蛋黄。

开始动手，先用打蛋器把黄油打发，这个需要一点耐心，打成羽毛状可不是一件容易的事。我都打了20分钟了，手都快脱臼了。打发好之后加入糖粉，蛋黄和盐，然后再用力搅拌，再放入面粉和玉米粉，用手搅拌，揉成面团、我最喜欢揉面团了，我每次都会先把他们揉在一起，然后像打拳击一样，把他们打成一个大饼，那感觉就像玩紫砂泥一般嘿！我抛，我打，我揉，哈哈大功告成！我小心翼翼的把面放进保鲜膜里，放入冰箱冷藏一小时。

“叮铃铃”爸爸妈妈回来了。“孜孜做好没。”“做好了，就等烤了，时间刚刚好哦！”我把大面团，掰成一个个小面团，接着。，我用大拇指，轻轻一按，饼干就像咧开了嘴在笑一样，边缘出现了一条条裂纹。这样就可以了。治愈后放入165度的烤箱里，考个15分钟就可以了…。浓香松脆，那味道一定会让你回味无穷的。

冷却后放入玻璃罐中，就成了一道，美味健康的小点心了。我们还可以尝试葡萄味、奶香味……的。

回到家以后，我把水果一一拿出清洗干净，再找到一只精美漂亮的水果拼盘。我先拿出几只葡萄把皮剥掉，放在盘子边缘，然后拿出几个桃子放在案板上，把水果刀拔出来洗干净，对准方位用力一劈，里面的桃核也分成了两瓣，真像一只掰开的熟鸡蛋。接着把半边桃子切成一片一片奇形怪状的图形，有趣极了!我把它们放到了一边，拿出黄金瓜切了一小半，黄金瓜是最麻烦的，要把里面的籽掏得干干净净的，最后把每一片都切成三角形。

切完以后，我开始进行摆设。我把放在冰箱上的牙签拿下来，在一根牙签上插上葡萄，再插上一块桃子。一连四个都是这样。我又在盘子中间放了三颗葡萄，在它们上面插上牙签和黄金瓜。这样，还剩下很多的水果，于是又在盘子边缘放满了桃子与黄金瓜，使它们围成两个“心”型水果圈。看上去很诱人。

做完了，我把我的劳动成果端到妈妈跟前，对妈妈说：“妈妈，祝您节日快乐!”妈妈笑着说：“我家鸣鸣懂事了，谢谢!”于是又招呼大家到客厅，让他们也享受一下我的手艺。大家一边品尝着水果，一边不停地称赞着：“不错、不错!”吃着甜甜的水果，听着大家的称赞，我的心里像吃了蜜一样甜!

百姓口中一直津津乐道的北京老字号，是数百年商业和手工业竞争中留下的极品。在北京那些闻名遐迩的老店中，有为皇亲国戚、朝廷文武百官制作朝靴的“中国布鞋第一家”内联升，有应京城达官贵人穿戴讲究需要而发展起来的瑞蚨祥绸布店，有为迎合清末人们剪掉长辫后萌生有新式衣帽替换心理的盛锡福皮帽制作技艺，更有始于清朝康熙年间提供中医秘方秘药的同仁堂，等等。

近年来，市场竞争愈来愈激烈，可北京那些老字号一直稳扎稳打，似乎从不受市场影响。因此有人好奇：这些老字号有着怎样的企业准则，才得以长久屹立不倒?

内联升制鞋技艺第四代传承人何凯英，20岁出头就到内联升当学徒，现已逾60岁。何凯英介绍过千层底布鞋的制作技艺：千层底，并不是说它真有一千层，而是表示它用布比较多，是用一层一层纯棉白布叠加起来的。千层底的实际层数是35层。可别小看这35层纯棉白布做的鞋底，少一层则软，多一层则硬。从切底、圈边到纳底、缉口、绱鞋，内联升一双鞋要经过90道工序，使用工具达40种。光是纳鞋底，就需花费一个熟练工人3天左右的时间。工人纳底时选用产自温州的上等麻绳，针脚要密实匀称，保证鞋底每平方寸81针。这样的针脚不稀也不密，穿着舒适、柔软有度，并且易吸汗、透气性好。如此算来，一双最普通的平针千层底需要纳制2100针。

如今，何凯英收有几个徒弟。每次收徒，他给徒弟上的第一课内容，必是内联升延续一百多年的“五为师训”——工必为之纯，品必为之精，业必为之勤，行必为之恭，信必为之诚。

盛锡福皮帽制作技艺，加工制作一顶皮帽通常要经过几十道工序处理。从皮帽裁制开始，道道工序都有讲究，要求精益求精。配活儿要求毛的倒向要一致，毛的长短、粗细、密度要一致，毛的颜色、软硬要一致。裁制皮毛时，工人要用到顶刀、人字刀、月牙刀、梯子刀、斜刀、弧形刀、直刀、鱼鳞刀等，种种刀法千变万化、应用灵活。在众多工序中，对原料的合理分割最能显示一个手艺人的水平，因为皮很值钱，比如貂皮，一张需要1000多元甚至数千元，如果切割不到位，造成哪怕很小的一块皮毛无法使用，都是十分浪费。

同仁堂在中药炮制过程中也有一个重要理念——修合无人见，存心有天知。意思是说，即使是在无人监管的情况下，也不能干违背良心的事。

该是多少工序就做多少工序，每道工序要求怎么做，就必须怎么做。工序省不得，良心更是缺不得。由此我们不难看出，老字号得以一直存活，并且越活越旺盛，原因很简单。他们一直在做的，其实只有八个字——用心制作，良心经营。

今天，陈老师布置给我们一项作业，让我们动手做一个小制作。回到家以后，我思前想后，不知道做什么？这时，正好爷爷、奶奶正在看抗日战争片，我突发奇想决定做一个“火炮车”。

首先，准备一只一次性纸杯、三种不同颜色的卡纸、胶水、剪刀、一个长方形和一个正方形药盒。制作开始了，“火炮车”的底部是用两个药盒做成的。先把正方形药盒的底部涂上一点胶水，粘在长方形的药盒上，瞬间就变成了一辆车型。然后，用准备好的卡纸给车型量身定做了一身绿色的外衣，穿上外衣以后的车型，顿时变得光彩照人。再用剪刀把一次性的纸杯剪成一半，在杯子底部和“火炮车”底部戳一个洞。把橙色的卡纸剪成一个细长的长方形，卷成一个像香烟的形状，当做“炮筒”，再把“炮筒”从杯子底部一直穿到“火炮车”底部。最后，再黑色卡纸上画四个大小一样的圆剪下来，涂胶水，粘在最底部。就这样，“火炮车”制作完毕了。

看着做好的“火炮车”，虽然不是很完美，但是妈妈说：“只要是自己动脑筋，亲手制作的，就是最好的。”

在今天下午的综合实践课上，我们全班同学四个人一组做了一次“水果拼盘。”刚开始听到这个新名词时，我们都非常感兴趣，可做起来却不是这么容易。

上课铃打响后，同学们把洗好的水果与水果刀带进教室。当老师讲好规则并说了一声“开始”后，全班同学都闹哄哄的：有的拿着水果刀小心翼翼地在切水果;有的偷偷摸摸地在桌子底下吃水果;有的组长在忙着分配一些任务......我是我们这组的组长，我先组织大家把小番茄、草莓等一些小一点的水果放在戎泽源带的大盘子里，取出水果刀给冷娅削最难削的菠萝;戎泽源不听我的指挥就知道要把小番茄、草莓上的草拔掉;接着让刘星雨削她的橙子与黄瓜，而我没有水果刀，只能与戎泽源一起拔草。等橙子、菠萝、黄瓜削完后，冷娅接待了我的工作，有序地指导刘星雨往盘子里摆放水果。只见她先把一瓣一瓣的橙子先放在盘子的边缘，让后将削好的菠萝片放在盘子的中心。这不是一个太阳吗?我心想。接着，她把一片一片的黄瓜放在橙子上，装饰橙子。我二话不说，往中心菠萝片上用水果刀抠了两个指头大小的小洞，放上了两个小番茄，用一颗细长的草莓放在两颗“眼睛”下，充当鼻子。然后，冷娅不知从哪拿来半根香蕉，递给我，仿佛知道我的心思。我把她横过来切成一片薄薄的香蕉片，当了嘴。然后，我把草莓依次放在每瓣橙子的前面。这样，一幅“太阳公公的微笑便诞生了。”

趁戎泽源上讲台介绍的当，我品尝了席铭他们那组的水果拼盘。紧接着，孙铭颀那组的水果拼盘也做好了：一个硕大的菠萝横在中间，两边还用了小番茄拼成了两个爱心，令人称赞不绝。下课后，冷娅把我们这组的水果拼盘给六(9)班品尝，最后被他们洗劫一空，只剩下几个圆溜溜的小番茄横在中间。

这次综合实践课真有意思，让我们自己动手，自己努力后的水果拼盘才是最甜的。

小时候，每当春天来临，妈妈总会带我到公园里去放风车。当我看到风车骨碌碌地转起来的时候，我心里面就乐开了花。

今天的作文课，覃老师居然教我们做风车，真是太好了！大家拍拍胸脯，纷纷说道：“真是太简单了！”同学们一窝蜂地冲上讲台去抢材料，我选了一张红色的风车纸，因为红色表示着热情奔放。

说干就干，你瞧，王梓澄的手真巧。只见他左手捏住风车纸，右手拿起长插销，熟练地将叶片顶端的四个孔和中心的一个孔穿插在一起，接着，他将短插销套上去，最后插上棍子。哈哈，一个风车完成了，连老师都没那么快完成。

“老师！老师！我的风车---”寇瑞璇急得要哭了。她手上的风车纸完全散落在桌上，不听她的指挥。她的脸颊涨得通红通红的，不停地跺脚。于是老师叫王梓澄帮助她，她这才安静下来。

我原本以为很难，经过一段时间的摸索与观察我发现其实做风车并不难，于是我动起手来一穿，一插，一套，风车便做好了，虽然我的风车不是特别美观，但我非常地开心！

不一会儿，同学们的风车陆陆续续地做好了。我们来到走廊，大家欢乐地拿着风车奔跑，五彩的风车开心地转着飞着，我们开心地跑着笑着！

我的小制作启迪了我的智慧，从小制作中能看到什么事情都是从不会到学会，从学会到熟练，从熟练又升华为牢记于心。

万事开头难，从不会到会是一个过程，从陌生到熟悉又是一个过程，在从一个阶段步入另一个阶段的时候会让你感受到的也是不一样的收获，更是不一样的一种学习和进步。

我喜欢学习，我更喜欢探索，学习让我进步，探索让我发现成功，探索让我知道的更多。我的小制作是从叠飞机开始的，小小的飞机是简单的，小小的飞机是基础，可能每个人都会，但你能记得从不会到会的那个过程吗?有的事情其实不在于过多的结果，有的东西是制作的过程更为吸引一个人。从零开始谁都会数数，可是在你不会的时候会是一个什么样的思想，在你不会的时候会是一个什么样的状态，是努力寻找突破口，还是在傻傻的等。我想还是选择突破的人多一点。对于一个人能很好的学习到一种东西的制作过程往往是最大的收获。我第一次叠出一个小的飞机的时候我很高兴，很欣慰。因为我突破了自我，突破了我自己的从不会到会的一个过程。学习任何一件东西的制作都是收获。收获是快乐的，从收获中能感悟到很多的东西，从收获中能感受到更多的生活中的一种进步和学习到的东西，从而能更多的树立出一种更高的目标在生活中不断的前行着。

我的小制作让我感悟很深，感悟到一种学习，感受到只要认真，只要用心做一件事一定会实现，一定能成功。

材料：一个纸质的手提袋、一张A3的白纸、一块黑色的布、一支铅笔、一只红色的彩笔、一把剪刀。

做法：

1、找纸质的手提袋，A3白纸贴在内侧，因为手提袋的硬度和软度都比较适中，做好的面具不容易坏;

2、找出合适的位置，画出眼睛、鼻子和嘴的轮廓;在画好的眼睛轮廓上，将眼睛剪出两个洞;

3、用白纸剪两个尖尖的牙齿，贴在嘴上，将嘴巴涂上红色;在面具上画你认为恐怖或恶心的图案(当然，也可以画你喜欢的图案);

4、在眼睛两侧，找个位置剪两个小洞，把手提带的绳子取下来系在剪好的洞上，用来当固定面具的绳子;

5、找一块黑色的布，用针缝到面具纸上，比如茶叶盒里面的包装布之类的。(如果不是黑色的布，最好用黑色的墨水将布染黑，因为黑色布的恐怖效果最好!)就这么简单，一个恐怖的面具做成功了!

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今天，妈妈带我们去一个地方学做形状各种各样的美味姜饼。

到了地方后，教我们做姜饼的老师叫我们围着桌子坐下来，然后给我们看了做姜饼的材料，有模具·面团·食用色素·糖霜·装糖霜的袋子等。我心想：哇，做姜饼就要用这么多的材料，何况我们平时吃的饼干呢？

开始做姜饼了，老师给我们每人一个黄面团，我闻了闻，似乎还有一股生姜的味道。我先把面团揉成一个球，再把它压扁，用滚杆滚扁。但是呢，又不能压的太扁。然后，我又把老师发给我们的模具一个又一个压在面团上，压完后，我把模具按出来的图形给挖出来。最后放进烤箱烤。

过了几十分钟，姜饼就新鲜出炉了。一碗糖霜为白色，一碗糖霜为红色，一碗糖霜为绿色。

我把白糖霜先洒在姜饼上，后把绿糖霜点在好、姜饼上，再把红糖霜滴在姜饼上。最后一步，当然是品尝姜饼咯。唉呀，这姜饼味道可真甜，真是比糖果还甜呀！我吃着自己做的姜饼心里别提有多开心啦！

我真的真的特别想如果下次还有机会的话，还要来做一次姜饼。

[制作姜饼作文400字

一月十一日中午在学校，我们举行了一个活动制作润唇膏，首先就是准备材料，活动的材料有蜂蜡、橄榄油、玫瑰花浸泡油。这些材料都是老师帮忙准备的。

制造过程是这样的，首选蜂蜡与橄榄油的比例是1：4因为我们是分组制作的，所以蜂蜡总共要30克，其它的橄榄油玫瑰花浸泡油，紫草浸泡油就是60克，水晶老师告诉我们橄榄油的成份要60克一半，其它30克自己分配。

大家先把装润唇膏的小容器擦干净然后在称30克的蜂蜡，放在一旁，又称30克橄榄油放在杯里面，然后分别用滴管吸15克的玫瑰花浸泡油与祡草浸泡油，称好后任务就完成了，只要用热水煮熟，放在容器中等结成固体冷却后就可以使用了。

在制作过程中大家小心翼翼的，不敢有半点差错，因为这是大家第一次做，在称蜂蜡，橄榄油时大家动作迅速，但关键就在于玫瑰油、紫草浸泡油时，大家几乎都要崩溃了。因为我们是滴管滴水的，可是大家都不会用滴管，但是其它的很快的掌握了要点完成了制作，可们就是摸不着头脑，根本做不好，有的同学说倒进去，但这是浸泡油里面可能有浸泡的碎屑所以这种念头很快被打消了，但是令大家着摸不透的地方就在于如何使用滴管，最后大家掌握了要点只要按一下上方在按一下就会滴出来了，大家完成了之后就拿去煮了，在煮的过程中千万不可忘记搅拌一下，最后水晶老师帮忙我们倒进小容器中等待水结成固体。

水晶老师还告诉我们大概傍晚就可能使用了，大家玩的开不开心。我们齐声回答：“开心。”这次活动我们不但学会了制作润唇膏，还学会了一种团队精神，这次活动我真的很开心。

阳春三月，是放风筝的最好时节。今天下午，阳光明媚，我和其他新浪小编们一起迫不及待地来到运河边的手工艺活生态馆制作风筝。

首先，老师先带我们在手工艺活生态馆里参观了一圈。我看见了各种精美绝伦、古色古香的民间手工艺品，有传统的油纸伞、可爱精致的泥雕、杭州本土的张小泉剪刀……各种手工艺品应有尽有、琳琅满目，最引人注目的就数那些栩栩如生、活灵活现的风筝了，既有长达10米长的立体风筝，还有形态各异的动物造型风筝，宛如一个动物园。

参观完了展区，便到了体验环节。我拿到了一张长方形的燕子图案的风筝，我便展开我的想象力，在上面画上了光彩夺目、色彩明丽的颜色，让它显的更有生机。随后，老师教我们剪出燕子图案，因为是真丝风筝，所以要剪出造型，还是有相当难度的，难度完全不亚于剪纸张，因为真丝非常的薄和软，一不小心就会剪破，要心灵手巧。于是我开始了挑战，一丝不苟地剪起来，生怕剪破一点点。

终于在我的努力下，一个可爱的小风筝成形了，抛到空中，犹如一只鲜艳的五彩蝴蝶在飘舞。

最后等老师帮我们串了线，给我线板后，我便急不可待地冲了出去，在广场上放起了风筝。

今天我不仅拥有了自己亲手做的风筝，还体验到了传统手工的乐趣。

陈韵冰

一天，我看见同学曹雨做的饼干既漂亮，又可口，我羡慕极了，心里痒痒的，于是我就央求妈妈帮我买了做饼干的材料和磨具，我也想学着做饼干。

周末，我迫不及待地开始做饼干了，妈妈在旁当起了临时师傅。根据书上的制作步骤，我先拿出面粉倒进盆子里，再将黄油切成薄片，放进面粉里，倒些牛奶，拿出搅拌棒“哐当哐当”地搅拌起来，不一会儿搅拌均匀了，我把它们倒在保鲜膜上，放入冰箱冷却一会儿。过了大约一小时，再拿出来时，液体已经成了固体，我再小心翼翼地把它们倒进磨具里，放进烤箱里烘烤。

我心里又紧张又兴奋，心想：我做的饼干好吗？滋味如何？度过了漫长的半个小时后，我激动地打开烤箱，里面热气腾腾，散发出一股浓浓的香气，馋得我直流口水。啊！饼干新鲜出炉了！瞧，它们一只只香喷喷的小熊形状，多么可爱！我轻轻地咬一口，脆脆的，酥酥的，真是天下美味啊！

妈妈品尝了我做的饼干后，也赞不绝口。

学校一年一度的科技节又到了，老师给我们布置了一项科技活动。这个活动的名称叫“四平八稳”，就是把200毫升的水装进一个开口不小于6厘米的容器里，再通过一个宽不能超50厘米，高不能超1米的装置，然后从三楼落下来，水剩下最多的为胜。

如何才能做出一个减少水的溢出的装置呢?为了完成这项活动，我和妈妈花了不知多少的心思。我们觉得要让容器平稳着地才能减少水的溢出，但是如何才能让容器平稳着地呢?妈妈觉得要有两个条件，一是要减慢装水容器下来的速度;二是要减少与地面的撞击力。

确定好这两个先决条件后，我们就朝这个方向开始动手了。首先，我们必须要做一个能减慢容器下来的速度的装置，那就是一个降落伞，我们一些很细的竹子和一块塑料布做成了一个简单的降落伞。然后，我们要做一个能让容器减少与地面撞击力的装置了。一开始，我们用粗的竹子做了个金字塔形的支架，然后把装水的容器挂在支架的里面。最后就是把两个装置连在一起就大功告成了。但是经过试验之后，水溅出来很多。原来用粗的竹子做成的支架太重了，降落伞起到的作用不大，降落的速度还是很快，而且金字塔的底面是正方形的容易变形。接着，我们改用了细的竹子以减轻重量，并把形状改为三角体，因为三角形是最稳定的形状。试了之后，装置里的水剩下不到四份之一。原来因为竹子太细了从三楼摔下后有些竹子折断了，容器失去平衡后水就倒出来了。

后来我们又用了一些粗细适中的竹子再做了个支架，这次试验之后，容器里的水都没有了。这是为什么呢?原来是因为架子太高了，着地后被降落伞牵翻了。我们又把支架的高度改低了再试，这次总算是成功了，容器里的水只溅出了20毫升左右。我们觉得还是不够好，妈妈又想到了在支架的三个着地点处加上一小块发泡胶，这样既可以减少支架着地时的撞击力又可以增加支架下落时的阻力以减慢下落的速度。结果经过试验之后容器里的水几乎没有少，只有几滴水溅出来。我们终于完美的成功了!

经过两个晚上的不懈努力，我的科技小制作“大功告成”。在这个过程中，我失败了无数次，但我在失败中学到了知识，学到了经验，原来失败也是一种快乐。其实，很多时候失败并不可怕，科技的进步是要经过失败的，只有失败才能发现它的错误，就像爱迪生发明电灯，做了10000多次试验才完成。所以科技的进步也要靠努力拼搏才可以完成。

一提到科学小实验，我就兴奋不已，因为通过做科学小实验不仅让人觉得好玩，而且还可以使自己学到不少的知识。

常识课上，我学到了有关热气球和孔明灯以后，觉得这个实验实在好玩，于是，就想自己也亲自动手做一次孔明灯上升的实验。

回到家里以后，我放下书包就去找来了一块手帕大小的塑料板，又到邻居哥哥那里借来了一盏酒精灯，然后，我就动手制作孔明灯了。我先将酒精灯固定在塑料板上，然后拿来一只完好无损的透明的大塑料袋。我把塑料袋罩在酒精灯上，同时把它与塑料板连在一起。好了，孔明灯做好了。接着，我就用火柴把酒精灯点燃，还把塑料袋用手帮助撑开，避免让酒精灯的火焰将塑料袋烧坏。哇，酒精灯上的火焰好明亮，又好暖和。 不一会儿，我觉得塑料袋有点热了，而且鼓了起来。于是，我就将手松开，塑料袋没有倒下，反而竖起来。慢慢地，塑料袋越来越大，像一个喝醉了酒的胖汉。咦，塑料袋果然飘飘悠悠地奇迹般地徐徐上升，一直升到了屋顶。我高兴得又蹦又跳。 这实验真是太有趣了。我站到桌子上面将那盏孔明灯拿了下来。然后，我来到屋子外面，将手一松，那盏孔明灯就向天空中升了上去。它越升越高，高得简直看不到了。啊，简直太过瘾了! 看着远去的孔明灯，我心想：1700多年前，诸葛亮就运用了热空气上升的原理，做成了孔明灯;200多年前法国科学家做成了热气球，还载着人上了天呢! 啊，科学真是太伟大了，我爱科学!

老师让我们制作一个小简易潜望镜。我心里有按耐不住的喜悦，这样就可以用自己制作的潜望镜来观察事物了。

我迅速浏览了书上的制作说明，就匆匆照着图样做了起来。因为，我迫不及待地想拥有一个自己制作的潜望镜，来验证一下是否可以通过它看到物体。

我按照图样在一个牙膏盒上开好口，将另一个同样的牙膏盒从中间剪成两段，然后去找老师帮忙用玻璃刀裁割置入牙膏盒内的小镜。

老师看看我开好口的牙膏盒，对我说：“牙膏盒上的口不是随意开的，应该和牙膏盒的横截面一样大，那样牙膏盒才能无缝对接在一起。科学小制作要有精准的尺寸。”

我一比对，可不是，两个牙膏盒连接起来留有一条很宽的缝隙。看来，科学小制作并不是不能随随便便来做的。

我重新找来材料，仔细阅读了制作说明，严格按照尺寸裁剪、开口、制作。可是，我制作的潜望镜里一片漆黑，什么也看不到。我疑惑的去找老师看是什么问题。

老师接过我的潜望镜仔细端详了一会儿，说：“开口虽然吻合了，小镜放置的角度不是45度。你这样依样画葫芦的简单模仿是不行的，要讲究科学。”

由于不懂科学小制作的精髓，缺乏科学精神，虽废了九牛二虎之力辛辛苦苦制作出来了作品，却只是一个“赝品”。通过这次制作使我明白，科学小制作不是依样画葫芦的简单模仿，而要有一丝不苟的科学精神，明白其中的科学道理才行。