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写关于小制作的作文【20篇】

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制作方法

全文共 274 字

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首先,准备好材料:瓦楞纸,祝福贴纸,金粉,胶水,信封,剪刀等。

步骤一:将准备好的瓦楞纸剪出自己要的大小形状,然后对折,并且剪出圆角。

步骤二:同学们可以准备自己喜欢的纸模,然后按照自己喜欢的模型剪出来,比如剪的是小星星形状,就将小星星贴在刚刚剪好的瓦楞纸上。

步骤三:在瓦楞纸上涂上白胶,然后将准备好的金粉均匀地撒上去。

这时候,同学们要把祝福语贴上去了哦,然后再把自己想对朋友,老师和同学说的话写上去,这样完整的贺卡就完成了,如果同学们觉得纯粹一张贺卡很单调的话,小朋友们可以自己亲手制作一个信封。虽然是很简单的礼物,但是整个礼物都包含了你满满的心意。

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篇1:制作小发夹三年级优秀作文

全文共 505 字

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今天是星期六,我坐在沙发上看电视的时候,突然,心中有了制作发夹的念头。

我先找来了废旧的“一”字夹和剪刀、双面胶、笔以及不同颜色的卡纸。一切准备就绪了,我就要开始制作了。

首先,我拿出一张红色的卡纸和笔。我先在卡纸上画了一个圆,再在圆里面画了一个圆,再在圆里画了很多条直线。之后,我把他剪了下来。

我就做好了一个花蕊,接着该做花瓣了。

我又拿出了四种颜色的卡纸,分别是黄色、粉色、橘色、浅橘色。我在每一张卡纸上画了2个稍小的,像指甲盖似的图案。画好之后,我把剪刀拿在手上,细心地剪着这一个个小“指甲盖”。剪好以后,我把小“指甲盖”放在一旁。

现在,是双面胶大哥大显身手的时候了。我把双面胶撕成一小段一小段的,然后把它们贴在花蕊的背面。粘好了我再把它们外面一层撕下来,把花瓣一个挨一个地贴在花蕊的背面的双面胶上,反过来,就成了一朵五彩花了。

最后,我再把废旧的发夹上贴一块双面胶,再撕下来。把“五彩花”贴在双面胶上。一开始“五彩花”没有贴上去,我又重贴,终于贴好了。

我把做好的“五彩花”发夹拿给我敬爱的妈妈。妈妈看了,说“真漂亮!”我听后不由得高兴起来。

通过这件事,我现在才知道:自己动手制作的东西,比外面购买的漂亮多了。

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篇2:我的小制作

全文共 358 字

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方何文浩

星期六,我想做一个小制作。我和妈妈准备了超轻粘土,想想做什么好呢?“咦,圣诞节马上就要到了,那我们就做一个圣诞节礼物吧!”妈妈说道。

我高兴地把白色粘土拿出来,首先把一大块放在桌上压平,做了一片白茫茫的“雪地”。然后用双手轻轻地把一点白色粘土搓成长条,压扁,再把他们粘起来,把蓝色粘土搓压成扁圆形放在长条两端作为点缀,一朵漂亮的“雪花”就做好了。

圣诞树有点复杂,妈妈就帮我一起做。先把绿色的超轻粘土搓成圆锥形,再用剪刀把它们外表剪出三角形,接着把各种颜色的粘土搓成小的圆球作为点缀。可是妈妈怎么也搓不圆,只好我来帮忙啦!我们还做了圣诞老人、驯鹿等。我把它们一个一个粘在了“雪地”上。

“圣诞节礼物制作成功啦!”我开心得手舞足蹈。它由一个圣诞老人、一棵圣诞树、一片雪花、一片雪地和一只驯鹿组成。怎么样?很有创意吧!

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篇3:制作手工小乌龟

全文共 624 字

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今天的综合实践活动课上,老师宣布活动内容是做手工乌龟

老师笑眯眯地说:“请大家把材料袋中的乌龟卡片找出来,按照上面的步骤完成手工制作。我们比一比,赛一赛,看哪个同学完成得又快又好,谁就是今天的制作小冠军。”同学们听了,都不甘落后,拿起卡片动手剪起来。

我也赶忙取出材料袋中的卡片,先认真地研读上面的制作方法,接着拿出准备好的双面胶和剪刀,小心翼翼地沿着卡片上的黑线把一张张图片剪下来。图片有小乌龟的四肢、头和尾巴,还有一个碧绿的乌龟壳。瞧,乌龟壳上还有六条又粗又长的黑线,这说明还要剪,可该怎么剪呢?看看边上的同学都已经在粘贴了,我急得手心出汗,脑子像汽车轮子一样高速转动。忽然,我灵光一闪,有办法了。我先从材料袋里找出一枚大头针,把乌龟壳上的六条线划出深深的印痕,再用大头针用力一扎。看!一个小洞就出现在乌龟壳上。于是,我再用剪刀小心地扎入小洞中,沿着淡淡的折痕剪出缝隙,乌龟壳完工了!接着,我把小乌龟的头、尾巴还有四肢都插入乌龟壳的缝隙中,再在缝隙中滴入少许胶水加以固定。

就这样,一个栩栩如生的小乌龟做好了。瞧!它正伸出小脑袋,用它那圆溜溜的、绿豆似的小眼睛看着美丽的世界呢!

后来经过评选,大家一致认为我做的小乌龟最精致,我也就成了今天的“小冠军”,心里像喝了蜜似的甜。

俗话说得好,“磨刀不误砍柴工”,看来,在制作之前认真阅读制作方法是很必要的。就像老师说的:“因为准备,所以精彩。”做事之前如果能做好充分的准备,那么我们一定能把事情做得更完美。

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篇4:2024小学生万圣节制作南瓜灯作文

全文共 345 字

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今天是“万圣节”(中国的鬼节),老师带领我们做南瓜灯。

制作之前,老师先给我们讲了有关“万圣节”的由来和“万圣节”的习俗,让我觉得很有趣。接着,我们的南瓜灯制做就开始了。

首先,老师给我们发了记号笔,让我们轮流着画南瓜的表情。有的同学画的表情很恐怖,有的同学画的特别奇怪,还的同学将南瓜的表情画的很可爱。然后,老师用力在南瓜的头顶开一个拳头大小的洞,在老师的帮助下,我将南瓜的籽用勺子挖了出来。就在这时,高校长不小心手被刀割到了,流了好多的血,我们见了,都不敢动刀了。于是,老师告诉我们,因为我们年纪还小,以后要在爸爸妈妈的陪伴下才能使用刀。最后,我是在高校长的帮助下,给我的南瓜灯挖出了眼睛、鼻子和嘴巴。我的南瓜灯才算做完。

这次的南瓜灯制做的真是又有趣又好玩!更是有惊无险呀!

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篇5:制作树叶书签

全文共 206 字

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你有做过树叶书签过吗?没有吧!我现在就教教你怎样做吧!

树叶书签的材料有:叶脉清析,树叶,玻理板,剪刀,水彩笔和彩线。一,首先把树叶放进事先准备好的碱水里,在火上加热。根椐火力大小确定加热的时间,直到叶肉完全脱落,再取出脱落的叶片,去掉叶片上残余的叶汁。2,把叶叶片放在桌上,铺平,在它上面压玻理板。最好放在有阳光的地方。3,待叶片干松平展了,那去玻理板,再用彩线弄成喜欢的形状,再用剪刀剪成形状。

树叶书签就好了!

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篇6:制作不织布花束作文500字

全文共 513 字

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9月10日上午,从萧山日报社9楼传出阵阵欢笑声,你知道我们在干什么吗?其实啊,我们为了庆祝教师节,正在用不织布制作玫瑰花束

首先,橙子姐姐给我们发材料。她把我们分成五组,每组定一个组长,由组长统一发放材料。先发花瓣,我挑选了一张紫色的花瓣,然后发花萼和茎,最后发叶子。

接着,我们就开始制作花束了。首先,我把花茎用胶水粘在花瓣的头上,然后一圈一圈地卷起来。橙子姐姐提醒我们说:“一定要每卷两圈用胶水粘一下,不然做好的花束很容易散开来。”我仔细地卷着,终于卷好了。可是我卷好的花束像一个花骨朵,花瓣根本没展开。我连忙问橙子姐姐这是怎么一回事。她耐心地给我解答:“那是因为你卷得太紧了,要松一点。不过,你可以拆开来重做,之前粘过胶水的地方都包在里面,不会影响美观的。还有,你粘胶水的时候要粘在花瓣的底部,这样花瓣才能展开。”听完橙子姐姐的耐心解答,我顿时豁然开朗,急忙重新拆开制作。这一次,我按照橙子姐姐说的做,更加小心翼翼地。终于一朵绽放着笑脸的玫瑰花完成了。

过了做花瓣这道坎,剩下的花萼和叶子就容易多了,只要黏上去就行了。就这样,一朵美丽的玫瑰花束就做好了!

这次的活动真有趣,而且重要的是,我通过制作花束表达了对老师的感恩之情。

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篇7:制作风筝

全文共 524 字

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作者: 刘翱宇

老师说了,这一周回家以后,要制作风筝,我的心里不是那么开心,也不是感觉很绝望。

第二天上午,爸爸妈妈带着我去任县买了做风筝需要的宣纸,爸爸说:“我可是很棒的画图纸的人,这个画风筝的边吧。”俗话说耳听为虚眼见为实,我不信,爸爸看我不信的样子就知道我肯定的不相信。就知道给我画一个,这个虽然不是图纸,可是不变化的栩栩如生。

爸爸说,想要做好风筝,一定要先做好架子。这个我可是知道的。我在第二大洲的时候我的风筝就是骨架给坏了我试着放了可是就不可以飞了。我爸爸给我们准备好了棍子,我看着这个棍子就很眼熟,原来是我们昨天我们昨天吃羊肉串的棍子,我和妈妈一起做起架子来了。爸爸来绑住棍子,而我要摆成一个架子。舅舅告诉我,想要做风筝,一定要把架子弄得结实,于是我做了一个很紧的架子,弄好架子,我们要做风筝面。

我喜欢飞机,我找爸爸妈妈一起做一个飞机风筝。我不会画可是我的爸爸是会做的我爸爸拿起尺子和笔勾勒出来了飞机的边。我把这个飞机涂上了颜色。又拿出剪刀沿着这个边剪下来了。 风筝做好了,但是别忘了,还要粘上去呢。这件事妈妈早已做好了准备,我就用酱直接糊上了。

就这样,我们的飞机风筝就做好了,我真开心,不仅我完成了一项作业,并且感觉在做的时候真的很快乐。

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篇8:我爱小制作作文800字

全文共 858 字

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我的课余好有很多,打篮球、踢毽子、跳绳、养花,然而我最喜欢小制作

做小制作不仅能让自己的手变得灵巧,而且可以培养人的创造思维,更是同学们培养创作发明的好机会,还能增强同学的环保意识。记得有一次,我为了找到一些塑料瓶,便在大街上寻找着,可怎么找,才拣得两个易拉罐,还差一个才能完成材料收集。咦,突然我看见了一个老婆婆手中的易拉罐。哦,它正好可以做一个花篮,可是人家还未喝完呢?我想:怎么向老婆婆要呢?于是,我从街头一直跟着老婆婆走到街尾,跟她走了差不多一个小时。后来老婆婆好像看穿了我的心思,走过来对我说:“小朋友,拿去吧!”说完,老婆婆把易拉罐塞到我手中,便走了。我高兴极了,拿着易拉罐向家跑去。

回到家,我拿出剪刀和裁纸刀马上开始制作了。我首先拿起一个易拉罐剪去上面的盖,再向下剪到中间,把它均匀地剪成一条一条。接着把剪好的条儿,每隔一条卷起,这项工作十分艰难,必须一丝不苟。我用手慢慢地卷起,唉,一不小心我被条子划破了手,不过我没被吓到。这次我更小心翼翼地把条子卷起,一分钟、两分钟……时间毫不犹豫地溜走了,经过我的努力那条子终于被卷好了。然后拿出另外两个易拉罐剪一些叶子和像吊兰的植物,再用鲜艳的彩带折几朵小花插进花篮中间,放上几片绿叶,花篮四周挂上“吊兰”。最后,我分别在易拉罐的左右两边穿了两个小洞,再用绳子穿起来,打上结,一个漂亮的花篮终于大功告成了。我看着自己精心制作的小花篮,感到了成功的喜悦,我把它挂在自己的小房间里做装饰。

每当有空闲的时候,我都会收集一些废纸张、空饮料瓶……等材料来做小制作。经过我一段时间的收集,我用塑料汽水瓶、废纸张……做成了许多实用性强的东西;有花篮、杯子、笔筒、烟灰缸、自动饮水器、卡片……等。有时候同学生日,我会送一两件作为生日礼物,同学都夸奖我做得好;有时候我会把它们摆在我的小房间展览,请同学们来观赏并一起讨论、研究制造出更多实用性强、精美的作品。

通过做小制作,我不仅学到了许多书本上学不到的知识,还懂得了一个道理:我们平时只要细心观察、多动脑筋,废品也会变为宝物。

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篇9:扫雪笑面泥娃制作

全文共 1232 字

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昨夜乍听见窗外似有豆大的玻璃珠从天而降发出的与屋檐碰撞的声响,以为是雨,并未在意,便沉沉睡去。可今早被母叫醒,竟吃惊地从阳台瞅见遍地纯白,原来是雪!

我几乎是一路兴奋尖叫跑下楼的,经过了16年年末那场让我未尽兴的大雪,我苦苦又等待了大半个冬天,我终于又盼来了一场难得的瑞雪。可让我失望的是,那下的竟也不是雪,是无数米粒大的冰珠。

那我岂不是一场空欢喜?我闷闷地踩了一脚成堆的冰珠,谁料,在冰面上走居然这样滑,我一个不稳,又一个踉踉跄跄,跌的我满背的酸,但又开始担心起来,心想,楼上楼下,七八个老人,在这单元门口来来往往有个万一怎么办?我个小毛孩经得起摔,他们可不行!我叫上爸爸,借来铲子,暗自下决心一定要把着封了路的冰给全部铲去。

说干就干!我和爸爸一人肩上扛一个五尺长的铲子,就在单元门口铲起来了。我握着铲子的杆,对准冰面就是一阵猛敲猛打,把我身边的整冰拍成了七零八落的十几个小碎片,然后铲起他们就往路边的杂草堆一丢,霎时,路面上出现了一块没有冰的水泥地。如果水泥地上的冰都被我们铲去了,那么就不会有人因为路滑而摔倒了,我一边想着,一边干得更加卖力。我歪头看了看同样埋头苦干的爸爸,只见爸爸一脚踩着地,两只手紧握干把,而另一只顶着铲边的脚,只是轻轻一蹬,路面上一下就去掉了好多的冰。在我们俩的努力之下,单元门前开辟了一条,安全的落脚地。我正满意的点点头呢,爸爸却一拍我的肩,提议不如把小区门前的一条小路也骚的干干净净?我拍手叫好,同意我爸的提议。于是,我们从屋前扫到街前,利己利民,不亦乐乎。

爸爸继续按他那一套法子不紧不慢的干着,我呢,为了赶上我爸的速度,只得马不停蹄地一遍遍地拍打冰面,再一次次把碎冰铲向马路两侧。但我累得全身酸痛的时候,我终于不得不把视线从冰面移开了。我抬起头,眸子正好对上迎面而来的一个打扮俏丽的女士的双眼,她的眼神有些不屑,甚至鄙夷地飘过我和爸爸,然, 后嫌弃地绕过马路中央那因冰化而形成的昏黄泛黑的的泥水,而此时,我和爸爸正在这样的泥水里干活,不为自己,而是为像她这样要路过这里的行人,。顿时,我满心委屈,我们是这样大汗淋漓,不求索取,虽不为夸奖但也不是为了忍气吞声。我们是为他人,却不得领情,而是换来趾高气昂,我放下铲子,带着满腔怒气要罢了不干。这时,爸爸忽然定定的看着我,我看过并认得这种眼神,那是在我无事数次因受人嘲讽而心灰意冷时,爸爸所投向我的,他是在说——做你自己的。

我顿时恍然大悟,更加卖力的干。

干好我自己做的,我既然决定为他人的进出方便而工作而努力,那即使我挥汗万千也没关系,他人的冷眼又更奈我何?我突然想起曾经,我在追逐目标时,曾无数次被他人的言言语语所禁锢而一度放弃目标,一时间感慨万千。

不知干了多久,当我再次抬起头时,竟发现——整条小街居然被我们铲得一点冰也没有了,所有人都向我们微笑,给我一个温暖的大拇哥。我发现人们不再绕道而行,而是一如既往的走着这条干净的小街,我突然感动的想流泪,耳边想起了爸爸的话——做好你自己的。

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篇10:科技小制作

全文共 709 字

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科学,人人皆知。科学就是对自然现象的解释或存在的道理。是迷信的对立词。科学的小制作是什么?就是人们对幻想来的东西的体现或是对人们难以观察到的现象的体现,或是把任何一件现实中的东西变大或缩小再体现出来。

谈到科学小制作就不得不说一说它的意义,科学的小制作概念非常的广泛。有人物类,有物品类,也有自然现象类。我们的小制作都是来自于生活,很多人的发明都是得到了生活的启迪,正有了生活的启迪,我们才创作了一个又一个的作品。不过只有生活的启迪还够,还需要敏锐的观察力,和很强的创造力。把这些结和在一起你就会做出很棒的作品。我就曾经做出过一个做品。是一个听诊器。它的创作灵感就来自于我的生活。

有一次,我偶然看到了制作中的听诊器,它的做工很复杂,需要一道道的程序才能完工。一个听诊器,第一我们家里可以用,第二也可以推向社会这样也可以减轻着制作工人的压力。于是我回到家就做了起来,制作过程中遇到了不少困难,这些困难都加以解决,主要源于我在生活中的发现,所以说小制作源于生活。

小制作的作用有很多,其实它也是一种工具,可以帮人们看一些人们实际看不到或很难看到的一些状况。也可以把一些难解释的东西变的好解释。在现实中小制作的用途还是很大的,它可能有时一文不值,也有可能为人类的进步作出伟大的贡献。

例如,贝尔发明了电话。他的创作灵感就来源于生活。在一次实验中,贝尔发现了一些有趣的现象:当电流断开或接通时,螺旋线圈都会发出噪声,贝尔顿时受到了启发,之后发明了电话。贝尔就是靠他的观察才发明了电话。

总之,生活中离不开科学小制作,它也需要人们的观察力和创造力,只有人们在日常的生活中,不断的发明制作,才会有新的事物产生,科学才会发展,社会才会进步。

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篇11:小鱼的制作作文400字

全文共 462 字

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今天,我看家里有很多瓶瓶罐罐,心血来潮,想:可不可以变废为宝呢?“小鱼!我可以做一个小鱼呀!”我喜不自胜地说道。

我先拿一块大的泡沫块对着一个小鱼的模型剪下一个鱼尾巴。鱼尾巴剪得比较成功,但是鱼身子剪得比较粗糙。我心里想:虽然鱼身子剪得比较粗糙,但还是可以凑合着用的!”我开始小心的剪小鱼了。

我开始剪小鱼的头了,小鱼的头我也剪好了,我想:万事俱备,只欠东风了!我开始装眼睛了,我一装“砰”整个身子一下子裂开了。我没精打采地看着小鱼的“尸体”,我感到我再也不可能做好一条小鱼了,但是我不能半途而废呀!于是,我再次拿出制作小鱼的材料,再重新制作小鱼。

这次,我变得更加小心翼翼。我小心地把小鱼的尾巴照着模型小心地一点一点慢慢地把尾巴剪下来。我把尾巴剪完的时候,已经变得满头大汗了。我又有惊无险地开始间小鱼其它的身体部位了。

我开始剪小鱼的身子了,我不敢再犯刚才的错误,幸好刚才我剪了一遍,鱼身子剪得比较不错。

我又开始剪头部,头部剪好了,我开始装眼睛了……“耶!我成功了!”

经过这次剪小鱼我明白了:坚持就是胜利!

[小鱼的制作作文400字

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篇12:制作蝴蝶标本

全文共 406 字

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今天下午,我到野外活动,观看那里的风景。我还带了一只专门用来捕捉昆虫的网,准备看到昆虫就捉来制作标本

我走到一块油菜地边看到那里的油菜花已经开了,开得那么多,那么黄。微风吹过,油菜花送来了一阵阵香味,我闻到以后觉得心旷神怡,心情顿时觉得非常舒畅。

这时,我看到盛开的油菜花上面有一群彩色的蝴蝶在飞舞。它们的样子是那么可爱,它们的舞蹈是那么精彩,它们的表演是那么投入。我想真好,现在我可以捕捉一只蝴蝶来制作标本了。于是,我悄悄地走过去,以最快的速度举起网看准一只蝴蝶猛地一套。好,一只蝴蝶被我用网套住了。那只蝴蝶在网里无奈地拍打着彩色的小翅膀。我迅速把它捉住,拿出来放在早已准备好的盒子里。然后,我用一只塑料袋包住盒子,把那只蝴蝶闷死。接着,我就回家去了。

回到家里,我把塑料袋解开,把盒子打开,看到那只蝴蝶已经死了。我就把蝴蝶的身体平展,放在一块木板上,再用钉子钉住。这样一个简单的蝴蝶标本就做好了。

[做蝴蝶标本作文

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篇13:制作太阳能储蓄罐作文

全文共 627 字

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星期三,阳光明媚。我们兴高采烈地乘着巴士来到了科艺中心。

等我们都坐在自己位置上时,安静下来时,老师拿来了许多样奇形怪状的东西。我们面面相觑,不知道老师葫芦里买的什么药?只见老师将道具发给了我们,并说道:“今天我们来做太阳能储存罐。先将驱动芯片,也就是戴着一顶黑帽子的,有四只脚的物品。用钳子调整到与组合电板上对应的插脚一致,然后插入到组合电板相应的位置上。在安装中间有个红球的整流二极管,切记,红色的那一头是正极,黑色的那一头是负极。”我听了连忙手忙脚乱的做了起来。刚做好,老师又开始教下来的了。“现在安装色环电感,就是那个绿色的,这个绿色的没有正负极。不过,要剪下三分之一,再插入插脚中。接着安装容量为220uF的电容,长脚为正极,短脚为负极。”可当我做好第一步时,忘了后一步该怎么做了。我急得抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁一样,不知道该怎么办才好。这时,同桌张贤璟向我伸出了援助之手。接下来,我们又互帮互助完成了变色LED、电容10uF和滚珠开关。最后,我们装上了电池,刹那间,闪出了绚丽的光彩:一会是蓝,一会是绿,一会是黄,好看极了。突然,老师说:“还有一步呢!别玩了!”我不禁疑惑起来,还要做什么呢?哦!原来是要放进罐子里。当做好这一切时,一位同学问道:“老师,这个该怎样充电呢?”“这个啊!不用充电,只要放在阳光底下就OK了!”老师回答道。“真是太方便了!”

实验结束了,我们依依不舍的回到了教室。科艺中心,期待下一次与你的见面。

[制作太阳能储蓄罐作文

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篇14:制作手工月饼作文500字

全文共 516 字

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“哇,这个蓝莓味的面团好香啊!”咦,同学们在干什么呢?原来,同学们在做漂亮的手工月饼啊!

只见马老师倒出来的面粉飘着淡淡的奶香味,我们用手摸了摸面粉,面粉软软的,好像海绵一样。当老师加了点很特殊的粉和热水后,面粉就像有一种能量把它们聚集起来,似乎是“队长”要和“队员”们讲一个很重要的事。首先老师示范制作月饼,拿出成品后,我似乎听到它们在交头接耳:“哼,我长得比你们几个都漂亮!”“哼,长得漂亮又什么用,我比你结实!”月饼们吵得不分上下,而面团们呢,已经被老师分给我们了,刚到手中的面团有点热热的,但后来,就被我冰凉的手给捏凉了。

不一会儿功夫,大家的月饼基本都成形了,这些月饼围着中间的两个字“中秋”,好像一群蝴蝶围着花儿在唱歌跳舞;这些月饼的颜色好像蓝天,没有一丝杂色;那一个个月饼摆成一个美丽的形状,好像一条漂亮的花裙子在随风飘扬;那一个个漂亮的月饼,犹如一朵朵五颜六色的花,再把这些月饼摆成一个美丽的图案,那就是两个字——“完美”。我忍不住尝了一口,哇!真好吃,那是我吃过最好吃的月饼,我觉得我和它已经合二为一了,我深深地陶醉在月饼的味道之中。

中秋节快到了,想着自己可以把亲手制作的月饼送给爸爸妈妈,实在太棒了,真是美好的一天。

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篇15:制作一张水墨画作文300字

全文共 314 字

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妈妈的生日到了,我按照她平日的爱好,画了一幅精美的水墨画

我准备好了笔墨,就开始构思水墨画的风景:江面的水很静,静得像一面镜子;江面的水很清,清得可以看见江底的鱼儿;江面的水很绿,绿得像一块绿宝石发出耀眼的光泽。画好江水后,又开始想象山怎么画。可是这么想也想不出来,于是我叫来了爸爸,爸爸跟我一起构思,他先起头:山真高,高得直冲云霄;山真秀,秀丽得让你如痴如醉;山真险,危峰兀立,怪石嶙峋。

构思好了整张水墨画后,我提起笔,开始画山,可一不小心在纸上溅了一滴墨水,我想这可怎么办,妈妈要回家了。突然我灵机一动,把墨点变成房屋,过了不一会儿就画好了。妈妈一回家我就给她了一个惊喜:";生日快乐!";妈妈看了满心欢喜。

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篇16:关于制作甜点趣事的作文

全文共 765 字

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幸福甜点屋以幸福为名义,生意越来越好,而玛莉娜她们也越来越忙碌。眼看就要到社区举办的巧克力晚会了,听说幸福甜点屋的原因,居委会女士戴比亚决定邀请幸福甜点屋的成员为这次巧克力晚会制作巧克力甜点,玛莉娜她们忙了几周,完成了所有的巧克力甜点,现在只差巧克力慕斯了。

“巧克力慕斯的材料还够吗?”茱莉安边搅拌着蛋液边问。“好像不够了。”米琳匆忙地拿出账本,仔细扫了一遍,“玛莉娜,怎么办?”玛莉娜静下心来:“我们不要管那么多了,看我的吧。”她拿出幸福甜点魔棒:“巧克力慕斯的材料……”但是魔棒好像还差很多巧克力。大家只好先把能做的做完。只缺一个巧克力慕斯了。“貌似这次赶工不行了……”米琳愁眉苦脸。“没事,我有办法!”说着,玛莉娜让大家平躺在地板上。顿时,三个人进入了幻境。“玛莉娜,这是哪里?”“巧克力山谷啊,我们在这里采集巧克力!”说着,几个人就背上筐,准备采集巧克力。几人忙得不可开交。

“哎呀!”米琳尖叫一声。“怎么回事!”茱莉安也跟着叫道。原来,眼前的巧克力,是一片沼泽!大家都陷入沼泽之中,所有人都喊,救命啊,救命啊!只有玛莉娜很心静,所以一下子就出来了。不过她出来就不哎呀!哎呀!玛莉娜救我们!”结果一看,怎么还在幸福甜点屋?玛莉娜也醒过来了。“嘿,你们大呼小叫心静了:“茱莉安,米琳!你们不要惊呼!你们越是这样挣扎,陷得就越深!”茱莉安和米琳见了,更是大呼小叫,眼看沼泽就要没过她们的肩膀了,玛莉娜拿出魔棒。

“巧克力山谷,返回!”很快,大家就回到了现实世界,三个人还是躺在地上,茱莉安和米琳哇哇大叫:“什么。”原来是居委会女士戴比亚,她被茱莉安她们的声音引来了。最后一块巧克力慕斯完成了,戴比亚要安排巧克力晚会了。

晚会当天,所有人都品尝着巧克力甜点,都是幸福的感觉。幸福的光芒照亮了整个夜晚的黑暗光芒。

[关于制作甜点趣事的作文

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篇17:小制作的启示作文500字

全文共 539 字

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老师让我们制作一个小简易潜望镜。我心里有按耐不住的喜悦,这样就可以用自己制作的潜望镜来观察事物了。

我迅速浏览了书上的制作说明,就匆匆照着图样做了起来。因为,我迫不及待地想拥有一个自己制作的潜望镜,来验证一下是否可以通过它看到物体。

我按照图样在一个牙膏盒上开好口,将另一个同样的牙膏盒从中间剪成两段,然后去找老师帮忙用玻璃刀裁割置入牙膏盒内的小镜。

老师看看我开好口的牙膏盒,对我说:“牙膏盒上的口不是随意开的,应该和牙膏盒的横截面一样大,那样牙膏盒才能无缝对接在一起。科学小制作要有精准的尺寸。”

我一比对,可不是,两个牙膏盒连接起来留有一条很宽的缝隙。看来,科学小制作并不是不能随随便便来做的。

我重新找来材料,仔细阅读了制作说明,严格按照尺寸裁剪、开口、制作。可是,我制作的潜望镜里一片漆黑,什么也看不到。我疑惑的去找老师看是什么问题。

老师接过我的潜望镜仔细端详了一会儿,说:“开口虽然吻合了,小镜放置的角度不是45度。你这样依样画葫芦的简单模仿是不行的,要讲究科学。”

由于不懂科学小制作的精髓,缺乏科学精神,虽废了九牛二虎之力辛辛苦苦制作出来了作品,却只是一个“赝品”。通过这次制作使我明白,科学小制作不是依样画葫芦的简单模仿,而要有一丝不苟的科学精神,明白其中的科学道理才行。

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篇18:胡彦斌等豪华幕后制作阵容为孩子们送上“开学第一课”

全文共 262 字

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今年的《开学第一课》不仅表演阵容深受同学们喜爱,连幕后制作团队也是“来头不小”。节目音乐总监是青年音乐才子胡彦斌,他将经典歌曲重新编排后让人有耳目一新的感觉。同时,曾担任中央电视台三届春晚执行导演的胡巨英担任节目现场导演;参与过刘德华、陈奕迅、李宇春等艺人演唱会舞美设计的周炳坤,担任节目舞美设计;执导《南京!南京!》的陆川导演担任节目顾问;历史专家纪连海、赵利剑、李晓风为节目严把历史关,超强幕后班底,为节目保驾护航。

据悉,节目将于9月4日晚八点在中央电视台综合频道(CCTV-1)首播,让我们相约一起上好“开学第一课”!

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篇19:制作防蚊香包作文350字

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今天下午水晶老师教我们制作了防蚊香包。

水晶老师给了我们一块布,一根绳子和一个针。

开始制作香包了,我先把布对折然后把没合拢的三条边中的两条边缝好。并把边缝进去,再翻一个身,可是刚翻完身,香包就爆开了,我只好又修改了一下,过了一会儿,终于修改好了。之后我就去打洞了,我在香包上打四个洞,把绳子穿进去,打一个蝴蝶结,可是我已经把打蝴蝶结之后的步骤忘得一干二净了。这时,旁边的一位阿姨,似乎看出了我的心思。她对我说:“接下去,你得去装棉花……”我照着他的指引去装棉花,可是不知是棉花太多了还是我做的香包质量太差了,棉花一装进去,整个香包又爆开了。我只好重新做了一遍:我先把破掉的地方一针一针的缝好,然后再把里面的棉花减少一点,就这样,防蚊香包就做好了。

这节课我学习制作了防蚊香包,看着这只亲自制作的防蚊香包,我的心情非常好。

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篇20:制作树叶书签

全文共 1016 字

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我的想法得到了外公的支持。于是,晨练完以后,我们就精心挑选了5片我们认为最美丽的树叶带回家。一到家,我就忙活开了。外公先去打来一盆热水,让我把树叶烫一下。烫完了,就摊开铺在报纸上,让它晾干。我等啊等,等了好久,这5片树叶终于晾干了,我高兴地手舞足蹈起来。现在,就要开始做最后一个步骤了。我先抱来了一本厚厚的《词语词典》来,把它翻开,然后小心翼翼地将一片树叶夹进去。然后,再翻开另一页,再把一片树叶夹进去……就这样,我把树叶夹完了。我高兴地大喊:“我终于完成制作‘树叶书签’啦!我终于完成制作‘树叶书签’啦!”

今天早上,我小心地翻开了那本词典,把树叶取了出来。我发现,这些树叶两面都成了红色。一边的深一点,一边的浅一些。而且,它们都薄的跟白纸一个样儿,叶脉突出来,真是漂亮极了!我还在叶柄上系上了一条漂亮的红线。这样,“树叶书签”就大功告成了。

通过制作“树叶书签”这件小事,我知道,做任何事情都要先试一试,就有可能会成功的。如果失败了也没有关系,可以再试,直到成功。 【篇五:制作树叶书签】

同学们,在紧张的学习生活之余,若能自己亲手制做几张叶脉书签,丰富一下生活,那一定很有趣吧!

制造叶脉书签的工具有:一片树叶(注意:树叶的种类繁多,可叶脉分布均匀又密集的却不多,通常选用桂花树叶片,但叶片必须完好无损)氢氧化钾4克或碳酸钠3克,一百毫升左右的水,一支旧牙刷,颜料,吸水纸,玻璃板,细丝带。

材料都准备好了,下来该制作了。首先,要进行腐化处理。就是使叶片上的叶肉腐烂。若是把叶片浸在水中,使其自然腐化,需较长的时间,所以可以选择用化学药剂催化。一般用氢氧化钾4克或碳酸钠3克溶于100毫升的水中,制成药剂,把叶片浸入药剂内,然后进行加热,把药液煮沸10分钟后,再把叶片取出,放入清水中漂洗。

接下来要进行整个过程中最为关键的一步——去除叶肉。先把之前准备好的旧牙刷拿出来,再把已经腐化了的叶肉刷去,然后把叶片翻过来,用同样的方法刷去叶片正面的叶肉。刷的时候要小心,宁可慢点,也不要弄断了叶脉,否则就前功尽弃了。刷完之后再用清水把叶脉漂洗干净。

叶脉制成了,可是让它成为书签还要进一步加工。你可以根据自己的喜好,用颜料调制一些染色液,把叶脉浸在染色液内(加热更好)几分钟后取出。再用吸水纸吸出叶脉上多余的染料,把它放在玻璃板下压平。

过些时候,你取出彩色的叶脉再为它配上一根美丽的彩带,相信你一定会爱不释手。

[2017精选用树叶制作书签的作文

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