四年级下册语文作文我的乐园优秀作文800字（推荐14篇）

在这个新型肺炎疫情严重的非常时期，我不能和小伙伴一起玩了。但是我却有一个能让人沉浸其中的乐园——那就是我的书房。

我的书房并不大，一走进门就可以看到一大一小两张书桌。这两张书桌上摆放着我的学习用品。大书桌靠着墙，小书桌挨着飘窗摆放。在阳光充足的时候，我便在小书桌上学习，其他时间就转战到大书桌上学习。我的书架就摆放在两个书桌的拐角处，让我能轻松地找到我想要的书。

在我的书房中，我最喜欢的就是飘窗这个角落。每当我看到飘窗，心头便涌起了一股温馨感。还记得小时候，飘窗上摆放着许多绘本。那时候，我经常倚靠在飘窗上翻看着，静静地聆听着妈妈给我讲好听的故事。有时候，我贴着窗户欣赏窗外美丽的风景：鸟儿欢快的在天空中飞翔着，偶尔鸽子会来我家窗台拜访，歪着脑袋，仿佛在对我问好呢！看着楼下巷子里的热干面馆前又排起了长长的队伍，想到那美味，我赶紧喊道：“妈妈，快给我买碗热干面吧，多加点芝麻酱！”

书房里摆放的最多的就是我的书了，有我最喜欢的人物传记和历史书。这些书幽默有趣，时常让我哈哈大笑。让我在快乐中学到不少知识。有时候，当我与作者观点不同，我便在书上留下我的质疑。在烦恼的时候，只要一打开书，便会沉浸在故事里，烦恼也烟消云散了。当我疲劳的时候，一打开书，又会变得精神抖擞，废寝忘食。书房就是我的能量补充站。

书房还是我的秘密小天地呢！我经常把门一关，偷偷的在里面“为所欲为”。妈妈和外婆想要知道我在干什么，还得敲门。当他们敲门的时候，我赶紧收拾好一切。妈妈不让我玩枪，我却把枪偷偷拿到书房，对着假想的敌人开始扫射。妈妈不让我玩剑，怕我伤到自己。可是，我心里就是住着一位侠客，于是我偷偷的在书房里挥舞着剑，想象自己路见不平拔刀相助的情景。告诉你们一个秘密，我还把妈妈用来打我的戒尺藏在了书包里，她怎么也找不到呢！

书房装满了我童年欢乐的回忆，它永远是我的乐园。

我，不平凡I, extraordinary

即使是一颗星星，在夜空中，也能折射太阳的光辉，焕发出耀眼的光芒;即使是一根粉笔，在黑板上，也能舞出知识的色彩，闪烁出动人的美好。——题记

流星划过的美丽，一闪即逝，烟花绽放的美丽，转眼间消失不见。然而，纵使是那流星，也向人证明了它的存在;烟花，也向夜空与世人展示了最美的自己。那么，我呢?即使我再怎么努力，却依旧改变不了自己的命运——一株蒲公英的命运。

我是平凡的，从前是，现在是，将来…也会是。我出生在一个极为平凡的大家庭，在众多兄弟姐妹中，我是最努力的，也是最不起眼的。我的亲人们，都已具备了飞翔的能力，而我，还瘦弱的需要母乳的滋养。我在死亡的边缘苦苦地挣扎。

为了锻炼自己，我在暴风雨的天气使劲儿挺直自己的身躯，在烈日炎炎下咬着牙使自己不倒下去…经过重重的磨难，我终于在出类拔萃的亲人们中，骄傲的抬起了头!然而，世事总是变化无常。

在我充满了信心傲然挺立着准备随风飞翔，飞向未知的远方时，风婆婆却将我带到了一个荒无人烟，被人废弃的山头。山上杂草丛生，不见树，只是一片荒凉。我埋怨世事的不公，为何又一次把我推向死亡的深渊?

当我颓唐想要就此放弃时，我身旁的岩石给予了我鼓励。他说：“不试试怎么知道会失败?山高需要攀登，地荒需要开垦，否则哪来的如今的繁荣昌盛?”于是，我又一次的充满自信，并且立誓要把这里变为蒲公英的天地。于是，我开始努力，开始加倍的努力。我知道：要想证明自己不平凡，需要用汗水来浇灌!我告诉自己：我，不平凡!

终于，有一天，这里放眼望去，是一片望不到尽头的白色的蒲公英海洋。人们为它起了个美丽的名字：雪绒谷。

每天，有一株蒲公英诞生时，它都会告诉自己：我，不平凡!

美丽的故事有了美丽的结局，美丽的结局因美丽的故事而更加美丽!

天上，无数的蒲公英随风舞蹈，飘成的雪花定格成一幅最美的图画，印在天空，成为永恒。

我最喜欢的乐园是我们小区五楼的空中花园。

空中花园非常美丽，而且还连接着三栋高楼，把邻居之间的距离拉近了。这里绿树成荫、花团锦簇，很多老年人喜欢在这聊天休息；这里也有健身器材和游泳池，大人们忙了一天也会到这里来运动放松；这里还有一个我最向往的地方——儿童游乐区，是我们孩子们的天堂。我在那里结识了很多小伙伴，还一起玩了很多游戏。比如老鹰捉小鸡、猫抓老鼠、模拟赛车……每到这里，我总是回味无穷。

还记得刚搬来这个小区的时候，第一次到五楼空中花园玩，我既紧张又害羞，觉得谁都不认识，害怕没人会跟我玩。很快我就意识到自己想错了，有很多小伙伴都愿意和我一起玩，我找到了自己的乐园，于是我决定只要有空，必定要去五楼玩！那之后，在空中花园的儿童区域，总是能找到我的身影，每次我过去大家都很热情地和我打招呼，然后我们就开始各种各样好玩的游戏，经常都是妈妈打电话催我了，我才依依不舍的告别伙伴们往家走。

可是有一天，我把我家的两只小兔子带了下来，好多人都围着我嚷嚷，有的说：“这是兔子？还没有见过活生生的兔子呢！”有的同学好像很恨兔子，还叫道：“兔子肉好吃吗？”还有的同学更狠，说：“我要把它做成麻辣兔头，肯定特别好吃！”本来很高兴的我顿时生起气来，一声不吭地拉着兔子要走。那几个调皮的孩子看我这个反应，就知道我生气了。讨好地对我说：“对不起啦，对不起啦！我们不是真的要吃你家兔子，就是饿了，随便说说啦！”我笑了笑，没有说什么，但其实心里已经原谅他们了。我说道：“那我们一起遛兔子吧！”大伙儿连连点头。五楼的空中花园又一次充满了欢声笑语。

现在疫情还没有结束，我只能戴着口罩，牵着兔兔到五楼去玩。在五楼聊天、运动的人也比之前少了。好在兔兔们也渐渐熟悉了五楼这个乐园。虽然没办法跟小伙伴们在五楼团聚，但我有兔兔陪我啊！兔兔们总是在五楼活蹦乱跳，我还会带他们滑滑梯、荡秋千、比赛跑步……

五楼的空中花园仍然是那个带给我快乐的地方。

在结构上本文层次清楚，条理明确，重点突出，采用了联想，夸张的手法，语言生动优美，情景交融。在教学中我采用了如下思路，理清文章脉络，按照下雪前，下雪时，下雪后的顺序学习全文。“以学生为主体”，渗透学习方法的指导，特别是朗读方法的指导，让学生在读中感受，读中想象，体会本文的语言美、景色美，以及作者的欣喜之情。朗读是一种古老的却极富生命力的学习方法，也是品读美文的重要方法。本文语言生动优美，用朗读去体会能起到很好的作用。

这堂课总得来说是较好得完成了教学任务的。整堂课各个环节的设置合理，上课环环相扣，每个环节之间的过渡都非常自然。而且我在上课的始终都保持着一种高昂的情绪，这种情绪一直带领着学生从课堂的开始到结尾。这堂课我自己感觉最值得珍藏的一点便是学生的朗读，从学生一遍又一遍的读书声中，我们似乎已经可以体会到学生从诵读中享受到了快乐。特别是在教学第四自然段的时候，我先让学生默读，勾出自己喜欢的句子，然后有感情的把这个句子读出声来，之后读给你的小伙伴听，接着指名读他(她)喜欢的句子，一边读还一边做朗读指导。这个自然段的教学我引导学生运用了多种读书的方法，从第一次读到最后的一次读，学生实际上已经在不知不觉中经历一个精读的过程了。

当然，这堂课也让我暴露出不少自身的不足，这些不足带领着我进行更多的思考。首先，在教师基本职业素质方面，我感觉自身的语言表达能力还不够强，除了课前设计过的一些过渡语和叙述性语言外，其余在课堂临场发挥的语言都缺乏感染力，不够美!这一点也直接牵扯到我对学生的评价语。所以，第二点便是评价语单调，对孩子没有起到实际性的激励或纠正的作用。第三，面向全体学生，注重学生全员参与的深度和广度没有体现出来。这些都值得我深深地思考。

这堂课让我积累了不少宝贵的教学经验，通过这堂课的反思与感悟，我想自己会在教学道路上前进一步的。

我是一本从工厂出来的的语文书，那里的工人对我可好了，他们不仅让我的脸蛋干干净净，还给了我印两个花娃娃，又让我学到了四年级的知识。

我出版后被一辆大卡车送到了某城市的一所学校的仓库里，我的运气还是比较好的，这个仓库有点漏雨，在我上面那个兄弟，虽胖，但也湿了一大半，幸亏只下了一次雨，不然我也难逃此劫。眼看着雨季又要到了，我正想着怎样才能躲过时，一双手伸了过来，抱我和下面的兄弟移出了仓库，我欢呼着：“哦耶，我们得救了！”突然我听到了一个哀老的声音：“年轻人，别得意的太早，待会儿还要看学生的好坏。如果坏，那你整天可就提心吊胆了。”听到这声音，我又开始担心起来。我被分到一个成绩很好的学生手上，但我一点儿也没觉得解放，因为刚才那老先生说这学生学起来很认真，但玩起来却发疯的玩，还经常拿书当道具。现在是自习课时间，真的是风平浪静。忽然，放学铃响了，“哦，不！”话音刚落，那学生一把抓我往书包里塞，嘶啦！我失去了那两个花娃娃，“不要啊，那是我唯一的装饰！”

这孩子，对我怎么像是在大海航船一样，风暴说来就来，说走就走呢？下午，在他书包里我正在安心养伤，要知道那伤口造成的疼痛跟你们手被砍掉没什么两样！这时，我又被抓了出来，原来他和一个男孩约好比谁的书从楼顶上掉下来的页数最少，他因为看我比较新，所以觉得我比较结实，“天啊，从楼顶跳下来，多我来说无疑是毁灭性的破坏。”我从楼顶掉了下去，风腐蚀着我的伤口，让它火辣辣的疼，接着我有失去了好多器官，落地了，由于我比较轻，受伤严重，再看看我旁边那位，啊！全散了！啊！我又一声尖叫，这一声叫来风，要求风救救我，风把我藏在灌木丛中，那学生过来找不到我，含着眼泪走了，他遭到报应了，因为老师要收拾他。

后来，我的生活每天都是安详和美丽的，不会有什么麻烦，不会在有伤口。

[四年级语文书的命运想象作文

在我老家房子前面有一个“小山包”那是我的乐园，那里让我向往，也有很多故事。

我老家对面过了条马路是邻居伯伯种的菜园子，里面很多菜，有花菜。有萝卜，那萝卜长好高，我都看到那白白的肉了，有让我想挖回家的冲动，还有那甜甜的番薯。里面还有一些我不认识的菜。当然这里不是我说的乐园。我的乐园是在菜园的后面。那里以前是田园，后来很多年没人种了，边上有些地方土堆的很高有三米多，对我小孩来说是比较高点。长满了小草，中间是比较平的小草地，小草长的绿油油地，甚是可爱。小山包就像城堡一样保护着中间的小草地，形成了一个小“王国”，那里就是我的乐园。

每次暑假回家，我爸爸时常会带着我和哥哥到这草地玩耍和摔跤，记得有一次爸爸要抓我去摔时，我吓的跑好远，都跑哭了，爸爸看我哭就笑着跑去抓哥哥，他俩玩的很开心，有时爸爸在上面，有时哥哥上面，他们笑的很大声。我看的好好玩，就不怕了，也一起加入战斗。我们三个人玩的很久，玩的脸红耳赤，玩到汗流夹背。直到爸爸说很累了要回家了，我们才依依不舍地离开。有时叔叔姐姐还能带我来这里玩鞭炮，叔叔老跑去那小山沟里放炮，一声一声炸的很响，吓的我按住耳朵。叔叔拿着烟花走过来给我玩，说：“这个不炸的，能拿在手里玩。”我不敢，要跑回家，叔叔硬拉着我的手去碰它，说：“没事。”我才轻轻的拿着，看真的没事，就勇敢的拿着。这烟花喷出来的火好漂亮啊！跟天上的星星一样漂亮。我学着叔叔边跑边甩，远远看去叔叔的烟花像条火龙狂舞一样，非常绚丽。还有爸爸在这山包附近挖了个坑，搭了小窑，每次有时间爸爸都会找一些朋友，在菜园里挖了很多番薯，买了几只鸡和鸡蛋，用银纸包着放在他做的土窑里烤。大人小孩，很热闹，很开心，有的叔叔唱着歌。啊。还有好多好多快乐的故事呢……

这个美丽又充满回忆的地方就是我的乐园。每次从深圳回来，到了这个“王国”我就非常开心，好像我是这里的小主人，所有的快乐都围着我！

如果说人生是一棵幼小的树苗，那么经历就是滋养哺育它的春雨;如果说成长是洋大海中的一叶孤舟，那么经历就是助它扬帆起航的海风……经历是一种收获，更是一笔财富。 If life is a young saplings, then the experience is to nourish the spring rain that nourishes it;The sea breeze that sails sail ... experience is a kind of harvest, and it is also a fortune.

记得上小学四年级时，我还是一个十分胆小怯弱的人。对于当时的我来说，自己走夜路回家简直就是件连想都不敢想的难事。不过，在同学们的“狂轰乱炸”下，我终于下定决心，鼓足勇气决定试一试。一天傍晚，在征得了父母同意的情况下，放学后，我怀着紧张又兴奋的心情，踏上了这条充满未知的探险之路。

随着太阳一点点的下落，天空中的黑色在一点点的蔓延……我的心也不由得变得紧张起来，脚步也不禁加快了不少。随着夜色的降临，路边不少店铺和树上的霓虹灯亮了起来，在原来看着五颜六色、绚丽多彩的样子，如今却全都变了味。

一闪一闪的在我眼前打转，整个人都头昏目眩的。道路两旁光秃秃的大树，在风的作用下，沙沙作响，好像一个个骨瘦如柴的魔鬼一般。在恐惧的作用下，我越发加快了前进的脚步，不一会儿便看到了那个熟悉的地方，就在刚准备踏入小区的那一刻，一道黑影“咻”的一下，从我眼前穿过，令我不禁失声叫了起来。随后，以最快的速度投入了明亮又温暖的家。在父母的赞许中，完成了这次惊险又刺激的“旅程”。不过现在回想起来，那个黑影应该是那个不知名的野猫吧……

经历是人生不可或缺的重要组成部分，不论是好是坏。它都能使我收获不一样的感受。这次的经历，犹如我成长历程中的一颗宝贵的明珠，在今后的生活中，它将永远闪闪发光，为我照亮前途的黑暗，温暖冰冷的雨水，助我奋力向前，不畏险阻!

每个人都有自己的乐园，有的是在城市，有的是在家里，有的是在学校，而我的乐园则是在乡下。

乡下最让我喜欢的风景便是那门前的一条小溪。小溪上的水叮咚叮咚欢快地向前奔流，一闪一闪不停地跳跃着如同一位为美丽的妙龄少女在舞蹈着。小鱼儿们也在欢快地蹦跳着，他们时而地躲在石头底下，时而钻到掉在水面的树叶底下，好像调皮的孩子地玩着捉迷藏。

我固然喜欢小溪迷人的风景，然而我更喜欢的则是在小溪里玩耍。

春天来了，被冰雪覆盖了一整个冬天的小溪又活跃了起来。我们也一手搭着肩，一手拿着自制的竹鱼竿，哼着小曲一蹦一跳地去河里钓小鱼。我们穿着拖鞋一脚踏入到小溪里。哇!可真冷啊!虽然溪水冰冷的刺骨，可小鱼儿们却生龙活虎地在我们脚边钻来钻去，一点也不怕冷的样子。我高高地举起网兜，突然使劲往下一掷。我十分得意地以为自己已经抓到了活蹦乱跳的小鱼，可是定睛一看，才发现网兜里抓到的只是一堆的水草和石头罢了。尽管我绞尽脑汁，使出吃牛的力气想要抓到小鱼，可是小鱼儿们实在是太狡猾了，任凭我怎样努力，它们还是会在最后一秒钟从我手中轻松地逃走。

夏天来了，青蛙们便统统“扑通、扑通”从石头的缝隙中弹出来，跳到小溪边来呼吸新鲜空气。这时我们就会拿着一个小瓶子，静静地等候在岸上捕捉它们。当他们跳到石头上，伸长脖子，正想捕捉小飞虫的时候，我们就会躲在它们看不到的地方，等它们抓到小虫子开始津津有味地忘我的咀嚼时，我们便会突然把瓶子向它们扣去，使它们无法抵抗，只能乖乖地束手就擒。

秋天来了，小溪便是螃蟹的主场了。它们仰着头，目中无人、横行霸道地走在路中央，就连小溪里的小鱼们见了它们也要退让三分。它们挥舞着小小的钳子，仿佛在叫嚣着“我们人多势众，还怕你们不成!”。有的甚至更加猖狂，居然还爬到岸上张牙舞爪的挑衅我们。一片片的落叶使捕捉螃蟹变得更加刺激，也更加有乐趣。

小溪，我的乐园!我爱你，不仅是因为你宜人的风景，新鲜的空气，还有那可爱、善解人意的动物们。

去年＂五一＂，妈妈带我去了香港．当然，去了香港要是不去迪士尼乐园那就是我最大的遗憾！

第三天，旅行社终于派大巴带我们去迪士尼乐园．我一听到这个消息就高兴地跳起来了．＂到站了！＂我连忙走下车去，我们来到公园入口处，大门上方用中英两种文字写的＂香港迪士尼乐园度假村＂进入我的眼帘．

我检完票，迅速到服务中心要了份地图，马上说：我们先去坐探险世界的‘泰山竹筏’吧！＂等我和妈妈走到＂泰山竹筏＂排队处时，我又有点担心了，因为里面有鳄鱼和大象，万一掉下去，先被大象洗个干干净净，再被鳄鱼大饱口福，那我还不是找罪受呀？但我还是很想知道：大象和鳄鱼是真的吗？我心神不定地坐上了竹筏，我看到了群山，啊，不好，大象和鳄鱼来了，但划船的人一吼，它们就不再过来了．原来它们是仿真动物．

我还去坐＂飞越太空山＂了．我坐进小火车里，系好安全带，免得把自己摔进‘星空’里．火车开动了，快得让人无法接受．我大叫一声，＂啊！＂可是火车似乎跟我捣乱，不但不减速，反倒越开越快了．我也只能很快地浏览一下宇宙星空里的星星．我等火车停了，解开安全带，下了车以后，我的手都直哆嗦．吓死我了．

最后，我还看了米奇幻想曲．我带上一个现场工作人员发的特殊的眼镜就入场了．电影放映以后，在音乐声中只见大屏幕上唐老鸭把水桶弄翻了，但奇怪的是我们看见水从屏幕里洒向观众席，我居然还被洒了一身水，而且唐老鸭把餐具盘弄倒之后，勺子、叉子、刀、苹果、蛋糕，甚至还有钻石都朝我们飞了过来，观众席中发出一片惊叹声．太神奇了！我想抓，可我抓到却是空气．虽然什么也没有抓到，但我还是高高兴兴地离开了．后来我听别人说这是激光电影．并且在观众座位上安装喷水装置．

该走了．我依依不舍地离开了迪士尼乐园．

点评：

一篇非常详细的游记，文章开头把去迪斯尼乐园的兴奋心情表达的淋漓尽致。接下来，把游迪斯尼乐园的过程描述的十分详细，从检票到最后看米奇幻想曲，都进行了详细的描写，语言很生动，细节的描写也很到位，看了小作者的文章，也有种冲动想要去香港迪斯尼乐园游玩一趟。

四年级下册语文第五单元作文：感悟生活、感悟生命700字 四年级下册语文第五单元作文：感悟生活、感悟生命700字 一望无际，漫漫沙漠，唯有胡杨那千年不倒的身躯守护着大漠，坚强的与恶劣环境作斗争，不屈不挠，我感悟到了什么是顽强与勇敢；悬崖峭壁、奇石林立，凸于石缝中的古松对着太阳微笑，没有任何抱怨，我感悟到了什么是乐观。

悟，我从世间万物汲取灵感，感悟到了人生的三宝：勇敢与顽强、乐观与自信、责任与奋斗。人的一生没有一路平坦，充满了坎坷与困难。只要凭着勇敢与顽强，一路上将会欣赏到美丽多姿的风景。看张海迪的人生，成就了轮椅上的传奇。靠着勇敢与顽强，生命之花依然在她那里绽放。看贝多芬的人生，那是永远激昂澎湃的交响曲。靠着勇敢与顽强，生命之曲依然在他那里激荡。这即是生命的辉煌。感悟——我得到了人生一宝：勇敢与顽强。

生命的快乐多源于乐观的心态和永远的自信。当我在享受着绝美的“千手观音”时，强烈的震撼在心底流淌，我感悟到了那伟大生命的存在，她们用手臂的勾勒谱写了生命的神话。纵然她们没有同常人一样的表达，没有同常人一样的听力，但是凭借着自信与乐观，她们依旧创造着美丽与微笑。这即是生命的传奇。感悟——我得到了人生一宝：自信与乐观。

当苦难来临时，洪战辉没有退缩，没有害怕，是责任告诉他——要为挑起整个家庭的重担而奋斗；当一次次的失败降临时，黄伯云没有放弃，是责任告诉他——要为祖国的强大而奋斗；当病魔降临时，丛飞没有倒下，是责任告诉他——要为贫困的孩子活下来。是什么让这平凡而普通的生命变得熠熠生辉？有个声音告诉我是责任与奋斗成就了他们的伟大。这即是生命的平凡，却不平庸。感悟——我得到了人生一宝：责任与奋斗。

他们其实都是平凡的人，却用不平凡的一生告诉我们：生活的真谛在于不断奋斗，勇于挑战，敢于承担起生命的重量，超越生命的光华，书写大写的人生。

我的乐园是我们学校的篮球场。

我们学校有一个大操场，每天下课、放学，我们都会一股脑儿跑向那里玩。霎时间，操场热闹起来了，有的跳绳，有的跑步，有的踢足球……不过，最热闹的还要数操场一角的篮球场啦！那里简直是我们欢乐的海洋！

每当一下课，我们便如脱缰的野马以最快的速度奔向篮球场，篮球场上矗立着两座高大的篮球架，就像一对遥遥相望的兄弟在迎接我们的到来。“占据”了篮球场，我们就开始打篮球了。

首先，是我们队发球。只见发球手信心满满的将球扔向了半空，可真不巧，篮球竟然像插了翅膀似的“飞”到了对方那边。对方球手接到球便跑了起来，他一边跑一边拍打着篮球，向我们这边冲来。我们也毫不示弱，摆好阵势，对他进行围拦堵截，马上他便四面楚歌了。可他竟然毫不慌张，身子轻轻一跃，球被扔出了我们的围栏。“啪——”对方得两分，真是螳螂捕蝉黄雀在后啊！我后悔我们太心急太大意了。我不甘心，接着来！

篮球赛火热的进行着，终于，机会来了，对方准备传球了，我瞅准时机，立马跳了起来，一下子把篮球从半空拦住了。哈哈，怎么样？你们也没想到会半路杀出个程咬金吧？我可不能错失良机。左一闪，右一躲，没多会儿我便带着球来到了对方的篮筐下，容不得犹豫，我立刻把球扔向篮筐，哈哈，进球啦！嘿！真可恶！篮球怎么在球筐沿上转圈？就像喝醉了酒似的，怎么也不肯落下去，真是让人着急。对方一个人忍不住了，跳了起来，想把球拍出筐。说时迟那时快，我们的队友一个猛虎扑食，把球抢了过来，我迅速跑过去接住球再一次投球！得两分！在我们的完美配合下，反扑了，没多久便把他们打的落花流水、惨不忍睹……

篮球，不仅仅带给我们欢乐，也教会了我们团结！

哎呀，又上课了！同学们一溜烟跑回了教室，可篮球场上空萦绕着我们的欢笑声……

这就是我的乐园，让我减去烦恼与疲劳；让我时时充分放松自我；让我天天快乐无比的好地方！

我家的院子是我的乐园，在这里承载着我和家人许多的回忆。

我家的院子说大不大，说小也不算小。推开门，呈现在你眼前的是爬满葡萄藤的花架，到了秋天，花架上的葡萄早已“葡满为患”了，紫莹莹的，像一颗颗小玛瑙，嘴馋的我架起梯子，爬上去摘了一串葡萄，迫不及待地想尝一尝，可是，刚咬一口：“啊，酸死了。”“呵呵，小笨蛋，这葡萄还没完全熟，你怎么能吃呢？”爷爷说。听了这话，我们都笑了。

往前就是我家池塘了。那两只“二货”乌龟正躺在石头上发着呆。池水清澈见底，里面的鱼儿仿佛在无忧无虑地享受着湛蓝的天空呢！偷偷告诉你，我以前还养过一只小青龙呢！只不过因为我和妹妹好奇心太强，一起研究小青龙到底有没有心脏，被我们两个小调皮给解剖了。每次看到这个池塘，我就会想到我和妹妹在池塘边打闹嬉戏的情景。

顺着柔和的日光与平滑的青石板路走，就到了我家的“卫生死角”，不知道的人还以为被打劫了，遍地的破袋子。这就是我们家宠物待的地方。破袋子是我给他们方便时用的，最后竟成了猫狗大战的争夺物。它们每次看到我回来，都会向我扑来，仿佛在说欢迎哥哥回家。它们有时会跳到我肩上跟我撒娇，有时会在我面前比赛谁跑得快，仿佛希望得到我的赞赏，有时会安静地趴在我的脚跟，听我给它们讲故事。渐渐地，它们也成了我家不可或缺的一部分了。

突然，一阵沁人心脾的花香飘来，顺着花香，就到我们种玉兰的地方了。那白白的玉兰花，素装淡裹，晶莹皎洁，亭亭玉立，看着它，人们会情不自禁地产生出一种出污泥而不染的高尚情怀。坐在玉兰旁边的小板凳上，沐浴着从窗口洒进屋子的阳光，闻着玉兰散发着的清香，看着自己喜爱的书，这样的时光，怎会不令人感到快乐？在一旁晾衣服的爸爸妈妈看着两棵玉兰都会对我说：“小树又长高了，你和妹妹也要快点长啊。”

我家的院子给了我无穷无尽的欢乐，它是我劳累后休息的地方，它是我觉得无聊时解闷的地方，它更是我们一家人交流感情的温馨的港湾。

“宽容，是人生的美德”，生活就需要宽容。往往一声“对不起”和一声“没关系”，就能化解两方的矛盾。处处让一下，生活会变的更美好! "Tolerance, a virtue of life", life needs tolerance.Often a "sorry" and "it doesnt matter" can resolve the contradiction between the two parties.Let me make a better life everywhere!

在拥挤的公交车上，假如有人不小心踩了你一下，一句“对不起”，一句“没关系”，再加上一个灿烂的微笑，便将心中的不快一扫而光。在人头攒动的菜市场，让一让着急的人们，你将会得到他投掷而来的感激目光。相反，如果对着不慎者不依不饶的辱骂，越说就越觉得自己应该，越骂就越觉得不能饶他。

如果此时你能想起这两个字——宽容，那么这种事情还会发生吗?在听到不慎者的一句“对不起”时，适时地还上一句清脆的“没关系”，刚才的不快、委屈，不是就瞬间烟消云散了吗?

记得有一次，我和姐姐吵架了，就是因为她打碎了我心爱的瓷盘子。我那时还小，认为自己受了委屈，便不停地向姑姑哭诉，姑姑当面训斥姐姐的不小心，并且让她向我道歉。姐姐当时也不过11岁而已，虽然自己也很委屈，但还是哽咽着吐出了3个字：“对不起!”

而我并没有理睬她，擦干泪水，跑进自己的房间，做好一辈子也不理她的准备。又过了一阵子，我又想起姐姐来，我非常懊悔自己当时没有理解她：她也是不小心的，而且我要她这样做，她一定也很委屈。其实，说一句“没关系”，又能怎么样呢?

终于有一天，姐姐来了，我跑过去拉起姐姐的手，说：“姐姐，对不起!”我以为她不会原谅我，但是姐姐却说：“没关系!”顿时，我的心就像掉进蜜罐一样甜。

生活，的确需要宽容，因为：宽容，是人生的美德!让我们学会说“对不起”，学会说“没关系”，让我们体味生活的真谛——宽容!

压气球

今天，我在金笔作文玩了一个非常有趣的游戏——压气球。

贺老师首先在黑板上写下了“嘴巴、左手、右手、屁股、左腿、右和腿”这六个身体部位。写完之后，老师给我们讲了游戏规则：六位同学分别充当黑板上的六个身体部位，“左手”和“右手”拿着气球，“嘴巴”把气球吹大，“左手”和“右手”将吹好的气球放在一个椅子上，然后“左腿”和“右腿”抬起“屁股”，让“屁股”把椅子上的气球压破。

游戏开始了，“左手”和“右手”把气球拿着，“嘴巴”咬着气球开始吹，可是怎么也吹不起来，我们旁观的人都很着急，一个劲的对“嘴巴”说这说那。“嘴巴”鼓起腮帮子，使劲的吹，脸都涨得通红，折腾了半天，才把气球吹好，我们高兴极了，都期待着下一步系气球会发生什么事。

“左手”和“右手”开始系气球了。刚开始的时候由于两个人配合不默契，总是系不好。“左手”和“右手”急得满头大汗。过了一会儿，只见他们凑在一起悄悄说了什么，然后又开始去系气球，这一次终于把气球系好了。系好气球之后，“左手”和“右手”拿着气球放到了对面的椅子上。可是气球一点儿也不听话，从椅子上跳了下来，“左手”和“右手”对视一眼，从地上捡起气球，把气球牢牢地按在了椅子上。

这时，“左腿”和“右腿”抬着“屁股”走到了椅子旁边，他们看准位置，把“屁股”往下放，结果气球又跑了，“屁股”扑了个空，疼得“哇哇”只叫。“左手”和“右手”捡起气球放在椅子上，这一次他们没有立即松开手，而是等到“左腿”和“右腿”把“屁股”放下来时才松开手。“屁股”往下一坐，直接坐到了气球上，气球却没有爆炸。有人说是因为气球质量太好了，有人说是因为“屁股”力气太小了。最后，“左腿”和“右腿”把“屁股”抬得很高，然后用力往下一放，终于，“嘭”的一声，气球爆炸了。我们都松了一口气。

游戏结束了，我懂得了一个道理：人心齐，泰山移，只要我们团结一致，没有什么可以难倒我们。