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一场考试作文(优秀20篇)

向考试冲刺需要怎样的心态?下面就是小编分享的一场考试作文,一起来看一下吧。

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考试记作文600字

全文共 611 字

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在记忆的小溪中,有许许多多难忘的事,每一朵浪花都是一件难忘的事,有高兴的,有悲伤的,有羞愧的,数不胜数。其中最活跃的一朵浪花就是那一次考试……

“叮铃铃!”清脆悦耳的铃声响起,老师一声令下:“开始答卷!”只见同学们立刻低下头,拿起笔,一笔一划,整整齐齐地开始写,教室里安静的仿佛一根针掉在地上都能听的清清楚楚。同学们都在埋头写着,教室里只有“沙沙”的写字声。我全神贯注地写着每一个字,一道题,两道题……我谨慎而细心地写着,生怕出一点差错。

时间如白驹过隙,我的基础知识已经做完,只剩下阅读和写作了,一个“拦路虎”突然跳了出来,大喊道:“要想通过,先过我这关!”我轻蔑地看了他一眼,不屑一顾地说:“来吧,咱们较量较量。”我三下五除二地解决了他,继续往下闯关,几个“拦路虎”陆续被我打败。一个庞然大物霎时从旁边跳了出来,我定睛一看,原来是一个巨大的“拦路虎”,我踌躇了一会儿,大脑飞速运转着,老师的话回响在我的耳畔,不会的题空下,最后思考,想到这便往下写了。我一路斩妖除魔,闯关完毕,只剩下最后一只“拦路虎”——最后一道题了。

我左思右想,绞尽脑汁也无济于事,只好把心中不确定的答案写了上去,真令我懊恼。90分钟飞逝而过,目光像机关枪扫射般在卷子上搜寻错题,这时犹如喉中鲠住一个辣椒,心烦意乱。这次考试将为这个美好的学期画上了一个圆满的句号。

不管这次考试的分数如何,我已努力过。它在我的记忆之河中留下了非常美好的回忆,令我难已忘怀。

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篇1:考试分析

全文共 346 字

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作者: 曲姿谕

上一大周,我们进行了期中考试,语文考了92。2分,数学考得不太理想,93。5分,英语也考得不好,93分,这三科分数,我最不满意的就是英语。

英语是我比较喜欢的一科,之前多难的试卷,我多没下过95分,可这次考得太不理想了,一点儿都不符合我平常的成绩。

数学我最最喜欢的一科,也是我考得最不理想的一科,一个小组的4号都能考96分,我这个1号只考了93分,我真感觉丢人败兴,我思考的几天,我终于知道了,是粗心让我考了93分,我以后考试一定要细心,在细心。

语文我后4分是不该扣得,都是我没有认真审题造成的,老师在考试前还叮嘱我们一定要认真审题,可我就是没有做到,以后可一定要做到呀。

这三科,我给自己定了一个目标,语文不低于93分,数学不低于96分,英语不低于98分。期末考试,我一定要考好。

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篇2:考试失利作文400字

全文共 510 字

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夜幕降临,月亮婆婆来接太阳公公的班了。她带来的星星孩子像新生儿一样,好奇的望着大地,一股微风吹来,带来沁透心脾的凉意。大人们都在乘凉,而我却在屋里对着那不争气的分数唉声叹气。

在我眼中,这是一个没有希望的曙光,没有成功时的兴奋,只有漆黑宁静的夜晚,因为在考试之前,我曾拍着胸脯对父母夸下海口:“爸妈,这次考试我保正“鼠”到成功,考个1。”父母也对我投来期望的目光。

成绩单下来时,我迫不及待的一看:56!!!我感觉仿佛有一桶凉水从天上顷盆而下,浇在心头,心冰凉冰凉的,顿时我觉的身体仿佛不是自己的了,但我很快反应过来,急忙把试卷塞进抽屉……

唉……怎么办呢,说就会换来邻居的耻笑、同学的冷嘲热讽、父母失望的眼神……但那样心里或许会好受一些,如果不说就会永远埋藏在心里,成为一个沉重的负担。

正当我进退两难时,“咯吱”一声门响了,妈妈走了进来,老天爷似乎也和我作对,一阵微风吹来,卷子刚好被吹到妈妈的脚下。我心想:惨了,惨了,看来今天是难逃法网了,大慈大悲的观音菩萨,法力无边的如来佛祖,你们谁来帮帮我啊!出人意料的是妈妈只说:“一次考不好没关系,以后努力。”

妈妈简短的一句话让我轻松了许多,原来是我多心了,我稳了稳神便推开门……

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篇3:考试失利作文400字

全文共 475 字

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当一扇门向你关上,必然有另外一扇门向你打开。成才的道路很多,并非只有上大学一条,可以根据自己和家庭的实际情况,选择适合自己的路继续深造,抛开无谓的自责与沉沦,只要用心去工作,学习,就一定可以成为生活的强者。

付出过久不难过,回忆自己这段经历,这是人生的财富!为了梦想没有气馁,再次爬起来!

古人云:“凡成天下大事者,必先苦其心志,劳其颈骨,饿其体肤,空乏其生……”

假如考题欺骗了你,不要悲伤,不要忧郁,明年高考的日子,你们会:鸿运当头照,下笔如有神。

金榜提名,名落孙山,只是短暂的,朋友只要你努力了,得失不要看的太重,失败是成功之母,努力吧努力,成功属于努力者。

看成败,人生豪烈,唯有从来!

你高考虽然没能如愿,但都没有怪你,因为你尽力了,你可千万不要哭,明年再考吧!

不管成功或失败,只要你曾经经历过,那段拼搏的日子是你永远的记忆,走过了,就要往前看,你就会开心一点!

不管遇到怎么样的困难,不管遇到多大的挫折,人总要活在希望里,哀莫大于心死,要在困境中奋起,在失望中充满希望。

不过是一场难忘的经历。经历过了,也就这样。没什么,真的没什么。以后的路才是重点。

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篇4:考试作文500字

全文共 476 字

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想必每个人都有考试的经历吧,也有最深刻的那一次考试吧。

我最深刻的一次考试是那一次。那是我三年级的时候,那时我英语也不怎么好,因为平时没有英语的单元测验,就只有入学考试,期末考试,期中考试才考英语,自己也没有引起重视,所以基本上都不及格。开始对英语失去了信心,英语课也不专心,英语成绩也在下滑,也慢慢从失去信心变的厌倦英语。直到四年级,才有了好转。我暑假哪都没去,就在家里背英语。在四年级的开学考试中,得到了回报。

入学考试考英语时,我特别紧张,就像见到了怪物似的,心里直打鼓。接到英语卷子的时候,我的心情立刻“大雨转晴”。太好了,这些题我基本上都会!我便二话不说,拿起笔“刷刷”地写了起来前面“小怪”都还好,最后,终极大“boss”——句子来了,其实就是让你用单词连成一个完整的句子,对我来说这是最最最难的了算了,我只能蒙了。考完后,我的心里还是不踏实,到了考试卷发的那一天,我一看成绩,耶!91。5,太好了,有付出肯定会有回报,那天,天空格外的蓝,我的心情也特别的好,我还要继续努力,打败终极大“boss”。

你们印象最深的是哪一次考试呢?快里说一说吧!

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篇5:考试后的三重奏作文600字

全文共 662 字

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第一重奏:声音曲。“天哪!第七题答案是31,不是37。”“没错。”“神马,第八题答案是92,81和37。”“是的啊!”“第八题有6分啊!”这时我们的任课老师——Miss杨来了。Miss杨问骆乙荣:“这次考试题目都做完了吗?”骆乙荣说“有几题没有做。”杨又问罗一晨:“你第八题答案是多少?”罗一晨说:“是30啊!”“这题明明是37!”Miss杨说。某一些同学居然不关心考试,闲聊了起来:“陈帅,你昨天看《喜羊羊和灰太狼》了吗?喜羊羊太聪明了!三下五除二就把灰太狼打飞了!”

第二重奏:动作曲。有的同学两眼发光,神采飞扬,兴致勃勃。有的同学失落致极,垂头丧气,好像落入万丈深渊,来到了十八层地狱一样。有的同学连忙跑向洗手间;有的同学连蹦带跳的跑进了老师的办公室,向老师询问答案;有的同学连忙拿出课本一看说:“天哪!是千分之一,而不是一千呀!”有的同学却在埋头苦干,复习下一门学科的知识重点。

第三重奏:思想曲。大假将至有的在想暑假可以干什么呢?去看电影,玩手机还是去吃肯德基、玩电脑、看电视、去旅游、去买东西、去大吃大喝,还是去参加夏令营呢?有的在想这一次考得这么不好,回家一定要吃老妈的“降龙十八掌”、老爸的“九阴白骨爪”,外婆的“铁沙掌”和外公的“狮子吼”了。有的在想回家一定要好好大吃一顿犒牢犒牢自己了,要有牛排、要有红烧狮子头、要有白汁鲍鱼,还有美味冰激凌……

尾声:放学了!一切的忧虑没有了,一切的辛苦消失了!只留下了欢乐和轻松!向我们而来的是丰富多彩的暑假生活,就让我们一起邀游在欢乐的暑假生活中,无忧无虑地玩耍与学习吧!

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篇6:考试作文1000字

全文共 1012 字

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在我们未来的人生之路上,我们会经历很多次“考试”,如:中高考、考大学、找工作……这些都是我们的“考试”,而这次我小学六年级期中考试却……

在考试的前一天,我自信满满,心想:要复习的全部复习了,没什么可复习了。玩吧!于是,我马上捧起妈妈的手机玩,妈妈见我不复习玩手机,立马说:“你复习了吗?明天就要考试了,不准玩手机。”可我就当没听见一样,阳逢阴违,一直玩。妈妈见我自信满满,也没再管我。

到了考试那天,一到教室的我,发现一些知识点都不记得了,于是疯了似的开始复习。同学们一见到我就觉得我“疯”了,离我远远的,我听到了他们在聊我“疯”,但我还是一头扎进书里,头也不抬的复习。我才复习了一半没到,老师就宣布开始考试了。开始考语文,一开始,我第一大题就有一个不会,拖延了好久,直到别人都写第三面了,我才立马焦急的动起笔来。写作文时更焦急,我作文才刚写完一个开头,老师就说:“还剩二十五分钟,考完了的同学多检查几遍,没考完的赶紧写,特别是作文没写完的。”我听后以为是老师报错了,立马看了看手表,结果真只有二十五分钟了,我瞬间觉得手表坏了吗?于是我更加着急。二十分钟、十五分钟、十分钟,时间一哧溜就从指尖缝里穿过,我的作文还没写完,怎么办?就在还剩五分钟时,我焦头烂额,还好老师“口下留情”没有说交卷,而是说:“我刚刚看见有许多同学作文还没写完,再给你们三十分钟吧!”我想得到了救命稻草一样,于是手中的笔更“勤”了。我终于在三十分钟后写完了作文,老师也宣布交卷,我是新的交了上去,结果发现第一大题那一题会写了,可为时已晚。唉!错过了一个得分点。

后面考的是数学,身为“马虎大王”的我莫名有些自信,感觉只要写完不落题,就一定可以拿高分。我一写完就检查了一遍,耶!没落题!我暗自欢喜。老师说交卷后,我自信满满地交了试卷,暗喜一定拿高分。

第二天分数出来了,但我考的分数不是我想要的分数,我辜负了老师对我的期望,而老师并没有指责我,而是鼓励我以后努力,我自己觉得很内疚。这一天我觉得好漫长,终于到了放学的时候,我回家乖乖地写作业。下午六点,妈妈,下班回来了,她问我期中考试考得怎么样,我默默无语,妈妈就知道我没考好,批评了我,之后又说:“失败乃成功之母。胜败乃兵家常事,不是每个人每次都会成功。你应该吸取这次的教训,不要再当“马虎大王”了。争取在期末考的好一点!”

考试,是对学生每个阶段的见证;考试,是学生努力的成果;考试,是人生一次次的里程碑……

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篇7:一场紧张的考试作文500字

全文共 495 字

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上课铃声响起,数学老师抱着一大摞卷子来到教室。老师宣布:“这节课考数学”。

原来热闹的教室一下子安静了下来。我顿时紧张了。老师开始发卷子,一张张雪白的卷子飞落到每个人的桌子上。

当卷子发到我的桌子上的时候,我赶紧读题目,一看今天的题目有难题,也有简单题,还有老师以前讲过的题。看过后我开始拿笔写名字,之后开始低下头做卷子。

开始做的题都是一些简单的填空题。这些题就像我吃冰激凌一样三下两下就把它们消灭了。

“不好!”半路上冲出来一只“拦路虎”,它张着血盆大口走了过来。这只“拦路虎”拦住了我。我想了又想,还是没有想出答案。一看墙上的时钟,还剩十五分钟,我的心又紧张了好几倍,心里呯呯地跳,好像是十五个吊桶打水——七上八下。时间一分一秒地过去,我又看了看时间还剩五分钟了,这时我更加慌乱了。

我抬起头看了其他同学,还有不少同学奋笔疾书。

难道同学们没有碰到“拦路虎”吗?为什么他们可以考好,我为什么不能考好呢?这时,我想到了妈妈的话:考试时要用心,要考好,要考好。

突然我豁然开朗,想到了那道题的解决方法。我写完最后一个字后,老师就刚好把试卷收了上去。

做完试卷后,我心里终于松了口气。唉!这场考试真紧张呀!

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篇8:考试成绩出来了

全文共 346 字

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作者:思佳

今天我们的考试成绩出来了,我们都很担心自己会考不好,而让我意想不到的事情,发生了……

今天我们念了数学的分数:“李常浩100,、李可欣99,田高博95……”到了70多分的时候,还是没有我。我的心不禁砰砰跳的更快:“我会不会不及格?”念到了“张思佳69。”我吓了一大跳,全部倒数第三,是一个多么“好的成绩”呀!我拿了卷子,在座位上,自己骂自己:“张思佳,你丢不丢人呀,同学们都考了80、90多分,你整个60多分,你还有没有脸呀?”

我看了看自己扣分的原因,都是在计算上扣得分,还有看错题目要求、粗心造成的。李老师给我们讲了一下我们问什么没有考好的原因,我也牢记在心。

这次数学期中考试的成绩,对我自身来说就是一种耻辱,我不会忘记的,这是次的成绩是对我来说的一种激励。我一定要在后面好好学习!

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篇9:考试感想作文

全文共 882 字

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同学们:

成绩就一定是学生的命根吗?

试问,你会为一个成绩而饭吃不下去吗?

答案大部分都是否定的,可是在现在的学生中,肯定的人也不会少。

如果一个人问为什么大家非要在成绩上来选择朋友,每个人的心里答案都会很相似。为什么长大后倒反而没有当时什么话都说的友谊了?我想,唯一的答案就是竞争。在成绩最好的班里,人人都想和成绩好的交朋友,尽管很多人都不想承认自己是这样来选择诤友的,可是谁不有点呢?

为什么现在的孩子都这么爱竞争?一切都源于中国的教育方式。网上查成绩,老师报分数。就好似教育学生成绩不好的大家都别像他一样,成绩好的同学大家都要学习他。然后孩子们竞争啊,争取取得老师的好感。造成了什么呢?童趣没有了,只剩下淡淡的忧伤。

谁没有个成绩差的时候呢,累死累活地争取名次,爬呀爬的,都想把别人踩在脚下。干吗呢,学习就是要快乐的,为何非要搞什么名次来提醒同学们端正自己的学习态度呢?要学习,重要的在大学和高中,那时侯的知识还可能工作上用的到,初中和小学就花那么大精力,值得吗?个人认为小学和初中只要在长大时候,3年打下基础就好了,那么用功都浪费了童年的好时光,你说,这样的人生,就算是将来有欲望再找好生活,我看也没心情了。

真的叹息现在的一些成绩很好的孩子,一个个都戴上了难看的眼镜,就为了寻求好的成绩来证实自己的实力,一上去就不想下来,认真极了地学习。其实也没什么好处,以后真的能在工作上有能力的.也不多。大家可以看到,许多初中成绩好的同学,到高中便不一定就好了。尤其一些女生,为了让父母知道生女孩子有用,就玩命地学习,搞得身体不好,体育都不合格,与好的大学擦肩而过。惋惜,惋惜,可有什么用呢?自己的童年无法享受,人生还有意义吗?

在这些对将来不起很大作用的知识上花大精力来深入,有意义吗?我可不想戴眼镜,也不想失去自己的美好时光!那么用功都浪费了童年的好时光,你说,就算是将来有欲望再寻找那份错过的快乐时光,我看也没心情了。(请原谅我现在的冲动及话语的鲁莽)

也许我这个年龄的孩子,现在说这些还太幼稚,可是我完全感觉到了问题的严重,中国式教育的某些地方需要改良,还孩子一个美好的童年!

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篇10:考试的压力

全文共 358 字

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张晨曦

每个人都有压力,就比如我在考试中的压力。

上一次考试我只考了82分,给这次考试带来了巨大的压力,只见铃声一响起。同学们的笔纷纷行动起来。一个个字在我脑中穿来穿去,我利用我所知道一切知识去思考,破解了一道道难题,可是,到了最后一题,我冥思苦想,可一点头绪也没有,我用尽各种办法还是没有解出来,看着周边的人,各个都放下了笔,开始认真检查是否正确,这让我的压力更大了。如同孙悟空的金箍棒,定在龙宫中。这时,我想起了妈妈对我说过的话:“千万不要有压力,这会让你思想混乱,你要尝试着放下他,让压力成为你的动力。”我听了妈妈的话把压力放下,把压力变成动力。就在最后五分钟,我完成了这场考试。

考完后,我在想:“压力是黑暗,要用自己的智慧来照亮他;压力是一座高山,要用自己的努力去超越他;压力是一片大海,要用自己的自信去跨越他。

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篇11:期中考试之——懊悔

全文共 394 字

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鞠欣烨

中考试,这是我第一次初中考试,但是这次却让我十分懊悔

每天的作业完成时间就在晚上十点多,常常出没于黑暗之中,顾不上复习“史、地、生、政”,倒头就睡,但还是个“大熊猫”。睡眠也不好,学习也不出众,期中考试的来到确实让我懊悔,没有时间复习,所以考得一塌糊涂。虽然觉得该学的已经学好了,可是考完后,我实在是太懊悔。学习的太片面了,没有复习,更是让我对学过的知识生疏了起来。考试的前一天,妈妈还让我再复习一遍,我却很浮躁,心想:“已经学的很好了,不用复习了,考试之前放松放松吧!”我就痛痛快快去玩了。

看到卷子后,我就“傻眼”了,我懊悔,懊悔我不好好复习,有些不会做的题,只能靠“蒙”了,估计这次肯定不会考好。考完试后,心里乱七八糟,脑子昏昏沉沉。独自一人走着,同学问问题也回答地漫不经心。低着头,垂着眼帘。

这次,让我明白了,要不断汲取知识,但也要不断的修整知识,扬起知识的风帆,迎风起航。

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篇12:期中考试有感日记300字

全文共 242 字

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我们学校在11月5,6,7日进行了期中考试,可是成绩却不太理想。语文考88,数学也考88,就英语考了93,这让我妈妈很生气。我以前考试都超90了,这次才考80多,我怎么也不明白,为什么 成绩会下降。

老师分布成绩时,我的心都快提到嗓子眼了,到放学的时候我怎么也笑不起来,说笑话也是苦笑一阵,心里充满着害怕和苦恼。

我不知道是什么原因使我学习成绩下降了,但是,我保证,我是学习委员,大家都向我学习,如果我学习不好,别人呢?他们也要学习不好吗?我以后一定要好好学习,认真听讲,为班级 体争光!

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篇13:考试之前作文600字

全文共 616 字

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一个学期即将结束,迎面而来的就是期末考试。同学们的脸上不免露出“惶惶不安”之色,在我们班就有三种不同反应的人。

第一种便是以小申为带头的“拜佛团”。支持他们的是“八卦团”。他们可以搜刮各种信息,预测小测试的时间,并告诉“拜佛团”。小申也毫不介意,只见他一本正经地回到座位,郑重地拉开笔袋,拿出三根香——笔芯,整齐地摆在手上,用另一只手盖住。举过头顶,手紧捻香,眼睛紧闭,眉头紧锁,口中念念有词,最后突然猛踮一下脚,来了个180度大鞠躬,高呼:考神万岁万万岁!其他成员皆纷纷效仿。

第二种是以小武为带头的“抱脚团”。平日里他们在课上开小差,一到期末考试冲刺周,他们便会发疯似地学习,你看小武正在埋头苦啃书本呢,在这几天他们将会变得对什么都不闻不问,进入了“忘我”境界,缺点是,他们在这几天变得易暴易怒,谁打扰了他的复习进度他们将会大打出手,他们追人时像一头倔驴,跑遍整个教学楼也不会轻易放过他们,跟着那人一条路走到黑,什么也不怕,可这种“平日不烧香,急时抱佛脚”的做法,哪比得上平日就好好学习的同学呢?

第三种是以小李为带头的“仿平团”。他们平日里成绩就略差,在冲刺周应该付出比别人更多的努力,可他们没有,反而显得更加悠闲自在,老师也曾赤裸裸的表达过:“这种学生,真让人恨铁不成钢!”

“求神拜佛”迷信想法,绝不会帮助成绩的提升,而“急时抱佛脚”的这种做法我也不赞成。真正正确的道路上,我们应该“平日学习固基础,期末复习巩知识”才是硬道理啊!

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篇14:一次紧张的期中考试作文500字

全文共 580 字

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中考试就要来临了,我们紧张地复习着,不敢轻易放松,尤其是背诵过的课文及生字,在十一月六日那天,终于迎来了语文期中考试

铃声响了,我不由得紧张起来。过了会,听到包老师走近教室的声音,我心想:来吧!我已经充分准备好了。老师发下考卷,我写好名字,等待老师发“号令”,“好,考试开始!”我们立马开始飞快地答题了。

做着做着,我发现有一题不会做,我想这可怎么办?我急得抓耳饶腮,心想:怎么办怎么办?这题不会做可会失去分数的!我叹了口气,小声地自言自语道:“哎呀!看来上课没好好听,我还是先做下面题目吧!”于是,我又开始抓紧时间往下做。终于,我完成了剩下的题目,可是刚才那题仍然不会做。到底什么“不”什么“二十一”呀?我感叹地想着。

这时,包老师发话了:“还剩十五分钟,大家抓紧时间了!好好检查试卷!”我大惊失色,还剩十五分钟!天哪!我快来不及了!我冷静下来想:二十一嘛,我们平常好像说三七二十一,这题前面有个“不”字,是什么意思呢?难道是——哦!对呀!不正是不管“三七二十一”吗。我惊喜极了,连忙写上了答案。就这样,我想出了这道题。

可是,实践还有十多分钟,我可不能就坐着沾沾自喜。于是,我认真检查其他地方。时间到了,我自信满满地交了上去,期待自己能考出好的成绩。

不管怎样,老师说期中考试是检验我们开学以来这段时间学习的情况。可以让自己明白这段时间的学习情况,及时做好调整。

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篇15:考试失利作文

全文共 602 字

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今天,明媚的阳光普照着大地,太阳也露出含羞的脸,仿佛在庆祝着什么?

不用说,我心里也喜滋滋的。想起考试时我飞舞圆珠笔奋笔疾书的场景,我几乎要跳起来了。今天,莫不是老天爷也为我高兴!

这么好的天气,这么好的心情,我一定好好玩一场。我甩着钥匙,蹦跳着跑到朋友晨曦家里,玩了很长时候QQ飞车,一直到夜幕垂下,我才回家。

刚一回家,就看见爸妈坐在沙发上,脸色发青、一言不发、死气沉沉的盯着我。我立刻感觉不妙,浑身难受的要命,似乎有几千只蚂蚁爬在我身上。我恨不得在地上扒个缝跳下去。此时的爸爸妈妈深沉的像两头狮子,虎视眈眈的望着我这只待罪的羔羊。

我轻声的问:“我考得好吗?”

爸爸好像再也忍不住似的,一拳打在茶几上,杯子震得像一个跳跳球,接连在茶几上跳了四五下。旋即,爸爸从兜里掏出一张纸,随手一扔,纸哗啦啦的飘落在地上,发出很大的响声。看来,爸爸的的确确是生气了。我听见我的心在怦怦的跳得厉害,我感到有事情发生。我颤颤的拾起那张不成样的纸,上面只有一个数字,不对,是两个数。呀,居然是一个72,我再次用微颤的声音问妈妈:“这是我哪门的成绩?”“什么?还哪门?这是你在全级的名次!!!”又一大拳砸在厚实的茶几上,杯子没有跳,直接掉在地上,碎成了我的心。

哎……

这次考试,我失败了。我竟然从全级27滑到了72。可怜的名次哟,可怜可恨的我。

拖着沉重的步伐,我走进书房,摊开书。

窗外,大雨一下子瓢泼而来,正如我的心一般,好冷好冷。

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篇16:八年级考试

全文共 1360 字

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这题目很土。我知道。但年月里那些歌,确实是一直陪伴着我成长。

也许,二姐已经不记得了。很小的时候,她抱着我坐在妈妈的床上,昏暗的光线里,二姐轻轻地摇着我的小手,用柔柔的声音,一遍又一遍的教我,“A、B、C、D、E、F、G、H、I、J”这些画面就像脑海中的黑白电影,无声地温馨地在我的生命中反复播放。

有段时间,整个中国都在唱着这么一首歌:“村里有个姑娘叫小芳”那时家里只有一台录音机,不过在当时也算不错的了。小小年纪的我已经会认哪个是倒带的键了。《小芳》放完,我就跑过去,按下倒带键,然后大家再继续听。现在看来也许很不可理逾,但在那个时候,我们都很快乐。

后来上小学了。班主任是村里一位颇有学识的老辈。他教了我们一首很简单的《种西瓜》:“我在墙根下,种下一颗瓜,天天来看它。”时间隔得久了吧,现在会唱的就只有前三句了。可是我还很清楚地记得他边教我们唱边伸出双手比划种瓜的样子。前段时间看到那位老师,发现他头发全白了不得不承认,光阴流逝。

大约二年级的时候,小叔家买了VCD机,于是开始接触到很多的歌。卓依婷和几个小女生演唱的童歌,高胜美、许冠杰、王杰、张惠妹、黄家驹等歌手的,反复地听。那段时间流行的《流浪歌》《冰糖葫芦》都听了个烂熟。小叔家一放歌曲,我和堂姐就会跑过去,看得津津有味,听得入迷。

三年级时,家隔壁的小学新建好。每天早上六点学校的广播会放一段音乐,应该是冲锋号之类的,提醒家长们叫孩子起床上学。冲锋音乐后就是儿歌,然后是一些关于毛主席之类的,再然后是粤剧。一直到现在,在家的早上还是会听到冲锋曲,有时会有一种错觉,仿佛还在念小学,等着房间的灯亮起,等着妈妈端上冒着热气的面。

再后面一些,学会了很多童歌,接触到的还有陈红和邰正宵的歌曲。这么一来二去的,把他们的歌也听遍了。五年级的时候!

五年级的时候,家里也买了VCD机,还有扩音器和音响,我们不但可以听,还可以插上麦克风唱。我的生活仿佛打开了新天地。哥哥很喜欢听歌,于是家里几个抽屉都装满了光碟。不说散打的,光说专辑,有陈慧琳、刘德华、张学友、黎明、郭富诚、王菲、邝美云、林忆莲、周华健、任贤齐、郑秀文、谢霆锋、梁咏琪、别安等等,数不清似的多。哥哥常常都听,我也跟着听。就这样,听着听着就到了初中。

初中时喜欢上Twins和SHE。家里那张SHE的专辑《奇幻旅程》,听了又听,听了又听。到现在那张专辑还藏在我的抽屉里,和我众多宝贝收藏躺在一起。初中三年,常常和好友粘在一块,听着唱着。一转眼,中考结束,我们又长大了。

高一时,喜欢上了周杰伦。晚上熄灯后,舍长有时会唱杰伦的歌,感觉很棒。同时还常听的是林俊杰和潘玮珀。那时JJ的《一千年以后》,很好听,现在依然觉得好听。

高二时迷上了大提琴曲和班得瑞轻音乐。大提琴中常听的是一首《殇》,沉郁低扬的琴声,轻易地就能触动心弦。陈奕迅、胡彦斌、后弦的歌,都在mp4里建了专门的文件夹放着。偶尔也会听超女、日韩和英文歌,觉得好听的,就下载来听。

然后,到高三了。虽然也关注一下新歌,可是没有再喜欢上什么歌手。依然在听后弦、南拳妈妈、班得瑞等,机子里将近一半是杰伦的歌。当然,王菲是依然深爱着的。根深蒂固,从小到大,不离不弃。

人生就像一首歌,会有很多的人出现,也会有很多的不同的事情出现,就如一大群歌手,一大堆歌,构成了人生的不同色彩!

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篇17:魔方考试作文800字

全文共 980 字

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“决定就是你了——魔方!这次就带你去考试吧!”我拿着手中的魔方,去参加了古今中外,有史以来的第一次不会玩魔方考试。为此,我连续自学了七天,但都没有把魔方学会。(为什么不学会呢?因为这样就不满足要求啦!)到了考试那天,我“自信无比”地去了考试地点。

我们在那片空地上坐了“七七四十九天”之后,主考官终于来到了这里。此时这里的欢呼声可以说是能挡住wifi的传播。第一场考试——用已经还原的魔方拼出花来。这话一下,很多人已经二尚摸不着头脑了,什么?拼花?魔方怎么拼花?此想法刚落,便有人过了关。我看着其他人都已经低下头玩了起来,我也不甘示弱,转起了魔方。随着一个个的挑战者挑战成功,我却总是掰不过来,我想了想,好像龚涛教过我,但我不敢掰,万一打乱了怎么办?但进入下一轮的名额已经只剩下一个了!不管了,我飞速地转起魔方来,进过一番努力,我成功了!拿到了下一轮的考试资格!此时的我已经瘫倒在地上,大口大口地喘着粗气儿。原来胆大是这么重要。

考完了第一场,我们来到了另一个地方,这地可比刚才好多了,一进门就看到一个巨大的魔方雕塑,(只不过是未还原的)整个场地都是用大大小小的魔方方块组成的,神奇的是,从外面能看见里面,听见里面,但从里面看不见外面,听不见外面。第二场考试——比手速,就是做魔方的几个练手公式——上左下右连续做六遍,手速越快的即为成功!上左下右?这可不是我的拿手好戏吗?我先让你们两秒,我再开始。只听他一声令下:“开始!”他们手中的魔方都飞速地转起来,我见大事不妙,赶紧转起我手中的魔方。然后,仅和对手相差0。01秒完成了比赛。我被吓得不轻,以后做事可不能骄傲了,要谦虚。

“第三场考试”主考官清了清嗓子说,“我会把大家的魔方打乱,请自行还原!”还没等我回过神来,我们的魔方便被收走,并且成打乱状换给了我们,我赶紧找我学会的还原起来,迅速还原了两层,并且到了最后一步。我该怎么拼呢?我急得像热锅上的蚂蚁,看着其他人都还原到这一歩了,但都在次徘徊。就在这死一般的沉寂之中,一道嘹亮的声音冲破了这沉寂“我还原好了!”紧接着,一声又一声“完成了!”萦绕在我的耳畔,我慌了神,手都不自觉的抖了起来,但我冷静下来,努力想着它的公式,不一会儿,我就还原了它,但很遗憾,没有考试成功,不过我学到了冷静。

虽说我这次没有考到好成绩,但我懂得了胆大、谦虚、冷静,它们会一直伴随我一生。

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篇18:激动人心的考试作文400字

全文共 373 字

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“老师的法宝‘考考考’,学生的命根‘分分分’。”考试是所有学生免不了的灾难。

记得那次考试前,我日日夜夜都在复习,想睡了,就在眼皮上贴着透明胶。早上起来第一件事复习,晚上快入睡时也是复习,不出一个星期就变成了只大熊猫。

终于考试了,我屏息凝视,聚精会神地开始做题目。做完了,就放松下来,可当我看黑板上的几个大字——认真审题,认真答题,认真检查。我开始仔细地搜寻着有没有漏网之鱼,果然不出我所料,一下子就发现一大群小鱼还在外面快活,我一下就将它们绳之以法。

考试终于结束了,老师让我们三天以后再来领试卷。

三天后,老师早在我们还没来之前把试卷都发到我们的座位上。我不敢看分数,只顾着往下看题目,这时老师走上讲台大声说:“我报一下排名,第一名胡舟丹双百,第二名林宸妤就因为一个句号没加,不应该;第三名……”

从这次的考试中我知道了细心耐心是考试中最重要的东西。

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篇19:关于考试的作文800字

全文共 795 字

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今天举行了一场考试

“快回教室!快回教室!”数学老师大喊大叫,同学们像泄了气的皮球,慢吞吞地走回了教室里。“不说话!”袁老师用正宗的温江话叫道,一边将一摞厚厚的卷子放在了几位同学的桌子上,并命令发下去,盛气凌人的模样像个发号施令的指挥官。

我一看,大事不妙,原来是要考试了。

见情形,机会主义者见缝插针,现实主义者手足无措,有的在窃窃私语,有的在左顾右盼。

“开始做!”袁老师吼道,我抬起了头,黑板上已经写上了“正确、迅速、工整”三词。

本来心不在焉的我更加心烦意乱了,卷子发下来一点也不在状态。

我捏着钢笔,拧紧眉头,咬紧牙关,两三下就将A卷做完了,书写潦草,质量不高。

我又将B卷拿了出来,开始在那白纸黑字上涂涂写写。第一道题、第二道题一帆风顺,在简算题上出了毛病。第二道题简算我一瞅,便在草稿上作计算,咦?怎么回事?是不是题出错了?它们似乎像一座座峻峭的高山,让我难以企及。有的题干让我云里雾里,完全无从下手;有的让我铩羽而归,做得我手心出汗,节节败退。虽然我沉思默想,闭目吟哦,却仍然无法做出。

“算了,三十六计,走为上计,越过这道题吧。”我心想。

“还有十分钟。”教室里响起了一个苍老高亢的声音,我像触电了一样,慌乱地摇动着笔。

果真,时间不待了,我胡乱将下面的做了……

“时间到,收卷。”只听见“沙沙”的声音,那是收卷的声音。

……

下午放学了,袁老师闯进了教室,同学们躁动不安。

“今天考得不好哈!”袁老师板着脸,愤怒地说:“我批改了几个同学的,计算题乱做!”袁老师吼道,我打了一个寒颤,新怦怦乱跳,脉搏也跳得更快了。“好,今天饶你们,放学。”我心中悬着的石头终于掉了下来,一下子,神经松弛了,我大喜过望,正准备脚底一抹油—溜走……

“但是,请易涵锐同学留下。”这一声好似一个晴天霹雳,打得我魂不附体,我像一个小偷将被绳之以法……

走在办公室的路上我感悟到:考试要仔细,不能乱动笔,课后功夫到,收获少不了。

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篇20:考试三步曲作文400字

全文共 391 字

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考试人人都有经过三步曲,考前、考中、考后。

考前,今天,我高高兴兴的来到了学校,我拿出了语文书开始早读,突然语文老师进来了,手里拿着卷子,有的人在想:应该是中午作业吧!全班很安静,没有一点声音,除了风从窗户里吹进来的声音,老师突然说:“今天我们小测一张”,我们全班都大惊失色,有的说:“上天保佑啊!”有的说:“天天灵灵,地灵灵,我一定能考好”。还有的说:“老师,你太坏了!”大家开始吵了起来。

考中,上课铃响了,开始发试卷了,我的心就像小鹿砰砰的跳,学霸一看题目说:“太简单了”,而学渣说:“怎么这么难呀!我一题也不会做”。还好我都会做。

考后,大家挤到一团竟都在那对答案,有的说:“判断题答案是多少?”有的说:“选择题答案是多少?”还有的说:“阅读题答案是多少?”我在那偷听,很紧张,生怕我错了一题,结果答案一说,我竟然全对了,太不可思议。

这就是我们班的考前、考中、考后,是不是很好笑?

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