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三年级观察大自然作文100怎么写【通用20篇】

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篇1:三年级观察日记300字

全文共 1021 字

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篇一:观察日记

9月29日星期二天气:晴

今天,我泡了十几个小绿豆,绿豆的形状是圆圆的。它没泡之前是非常硬的,它穿的大外衣是绿色的,把它的大外衣脱掉以后,里面是白色的。泡了没几天,绿豆就开始慢慢地变大了,大得像小拇指,它的外皮变得淡绿了。我多么希望我的小绿豆赶紧长大呀!

10月2日星期五天气:晴

豆子泡了有几天了,每天碗里的水都在减少,看样子,它们很喜欢喝水。豆子们都变得胖胖的,身上的衣服都要撑爆了。当天晚上,我再去看时,它们已经长芽了。虽然那芽又小又短,但足以让我兴奋不已。第二天一早,我一起床就去看它们。我发现这些豆子的芽有长的,有短的,有的长得弯,有的长得直。没想到一夜之间会有这么大的变化。

我非常高兴,我盼望着,我的豆子快快长大!

篇二:观察曰记一则

今天妈妈从外面买回两瓣大蒜让我种,我瞧着这个,看着那个,不知道该怎么种。就不由自主的问了一句:“这么圆怎种啊”。妈妈笑着说:“试试看”。

我就用一个杯子装了些土,把它们放在这个用杯子做的花盘里。

看着它们乳白色的皮肤,肩挨着肩,紧紧地拥抱在一起好像一个合睦共处的大家庭。种上了大蒜然后浇一点水,最后发我对大蒜说:“大蒜啊,天暖了,快快发芽吧”!

第二天一放学回家我就跑去看大蒜,啊!大蒜早己发了芽,嫩而绿的芽立在土壤间。那嫩绿的小芽像一对双胞胎,可爱极了!我保佑这株大蒜能好好成长,长大后健康地立在这里

大蒜已经长得很高了。我拿起花盘左顾右盼,左瞧右瞧,最后我把大蒜拨了下来,把士壤仍然放在那里。

当天晚上我们全家吃了一顿大蒜肉片,那可真美味啊!其实全是大蒜的功劳,以后再多种几株

那可不能再被吃掉了。

篇三:乌龟

今天,我观察了婆婆家的小乌龟。

小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹,很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色,有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头,不过比蛇头要可爱得多!一碰小乌龟,它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小!乌龟很擅长游泳哦!蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通!它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物,小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”,又短又胖,非常可爱!乌龟还长着缩小版的猪鼻孔,你说是不是很好笑?它还要流鼻涕呢!不相信吧,这可是我亲眼所见哦!听说乌龟是长命千岁的动物,它最少都能活几百年呢!所以,它是长寿的象征!

小乌龟真可爱!没想到,它竟然是水陆两栖动物,真是出乎我的意料!我喜欢小乌龟!

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篇2:三年级暑假作文300字:观察玫瑰花

全文共 213 字

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我房间的书桌上摆着一盆红色的玫瑰。有人说,玫瑰花太过娇艳,我却不这么觉得。你瞧!它那热烈的红色,带给你的难道不是满满的正能量吗?

你瞧,玫瑰花长着一片片热情似火的花瓣,下面还有五六片花托,像仙女的衣裙,像仙人的酒杯,像一群红蝴蝶在比美。

托着花的是深绿色的茎,茎上长着油绿油绿的椭圆形的叶子,茎上有刺,那是用来自卫的,别看它平时温柔、美丽,但如果遇到那些不爱花草树木的人,它们可是毫不留情的。

啊,玫瑰花你真美,我深深的爱上了你。

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篇3:观察桔树作文350字_小学三年级作文

全文共 314 字

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今天上午,天气阴沉沉的,只听到外面呼呼的风声,大风把树枝吹得直摇晃,把树叶吹得沙沙作响,就像演奏着一首自然的交响曲。一直到下午三点左右,我们出门时,太阳才出来了,云淡了,天蓝了。

我们走到小区门口时,我发现旁边有一棵金桔树,多美的桔树啊!树上结了些桔子,在太阳的照射下,桔子更显得黄橙橙的,远看就像一个个小小的毛毛球。妈妈让我走近桔树仔细的观察,桔树比我高一些,我看到桔子多的一边树枝就弯弯的,桔子少的一边树枝就直直的。它的叶子绿绿的,我伸手去摇动一下枝条,还想摘下桔子。妈妈说:“这桔子很酸不能吃的”,但我还是偷偷地摘下了两个又大又橙的桔子,带了回家。

晚上,小萱和她妈妈来我家玩,她妈妈居然吃了一个我摘的桔子,她说:“好酸啊”!

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篇4:自然观察日记400字四年级

全文共 486 字

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那天,我轻轻地闭上眼睛,并没有睡着。我想着想着……我变成了风。

春天,我抚摸着我所见之人,一点也不急躁。我轻轻抚摸着小草,让它顽强地生长;我抚摸着风车,让它飞快地转动起来;我抚摸着蒲公英,随它飞向远方……我是春天的风,我带着一个个希望唤醒了一个个沉睡的生命。

夏天,我来到大街小巷,孩子们见到我都十分的喜悦,我很高兴,给他们送去凉爽的我。随着迷人的花香,我来到美丽的花园。这里人来人往,他们都欣赏着含苞而放的花朵,我和花儿也互相倾吐着自己的心事。

到了秋天,我调皮地玩弄玩弄庄稼,时而让它鞠躬行礼,时而让它抬头望望湛蓝的天空……仿佛大地进行着很有节奏的呼吸。那一档档成熟的小麦顿时有了生命,我也听见了他们之间的窃窃私语。我吹拂着落叶,陪着它走完生命的最后一程,它轻轻落下,静静地躺在大树身边。

冬天来了,我累了,我该休息了。我把雪轻轻送到地下,让它供孩子们玩耍,我也不愿打扰他们的兴致,送去一丝丝寒冷。

我轻轻睁开眼睛,我做了一个风的梦,仿佛不愿再回来。

别人说,风是一种心情,一种失落的心情,像狂风中的苦涩;我却认为,它像一个人,一个特别的人,它会安抚小草,叮嘱庄稼,跟花儿寒暄……

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篇5:三年级作文观察金鱼作文

全文共 444 字

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金鱼是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。金鱼的颜色可漂亮啦!有鲜红的,有金黄的,有银白的,有紫黑的,还有褐色的……金鱼不仅色彩斑斓,而且还有各种各样的形态:身如圆球,鳞片闪光的叫“珍珠鳞”;全身洁白,头顶鲜红的叫“望天”……它们的眼睛鼓鼓的,好像两个小灯泡。圆圆的小嘴好像一年级学过的拼音字母“O”。鳃一起一伏的,像一个彪形大汉在吹气。圆滚滚的肚子布满了各色的鳞片。最有意思的要数它们的尾巴了。那尾巴分成三辫,展开时像蝴蝶展翅,煞是好看。

金鱼吃食时真有趣。如果你把鱼食投到鱼缸里,金鱼就会用软绵绵的胸鳍向后拨水,拖着丝绸般的大尾巴,快活地向食物游去,然后伸出圆圆的小嘴把鱼食和少量的水一起吞下,接着张开鳃盖把多余的水分排出体外。金鱼的自控能力差,不论你投多少鱼食,它们都会一次吃完,这是养金鱼的一大忌。

如果你以为金鱼不睡觉,那你就错了。其实,金鱼和其它动物一样,也需要睡眠。金鱼睡觉时,在安静的角落一动不动,好像一尊小石雕。因为金鱼没有眼皮,所以它们睡觉时,眼睛也不会闭起来。

我爱美丽的金鱼。

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篇6:观察大自然作文

全文共 604 字

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自然音乐是生活的一部分,也是生命的一部分,大自然作文。听音乐,能把你带入梦幻田园,引入未来世界;听音乐,你的感情会随之起伏;听音乐,你会感到世间的美好与快乐;听音乐,能唤起你对生活的信心;听音乐,能使你对朋友充满向往……是谁创造了音乐?他一定是最伟大的。但是,音乐到底出自哪位大师之手呢?哦,那就是大自然!是第一只鸟儿的婉转啁啾,创造了音乐;是第一场春雨渐渐沥沥降下,创造了音乐;音乐是大自然的一个奇迹。

莫扎特、贝多芬、李斯特也是受大自然的启迪才把音乐的种子撒遍人间。神奇的音乐……神奇的大自然。我喜欢游山,我喜欢玩水,喜欢蔚蓝的天空,喜欢苍绿的树木,喜欢多彩的花朵,喜欢青绿的小草……在我眼里,大自然的一山一水,一草一木,甚至一沟壑,都是一幅幅美丽的自然风景画。江水它不断地流动,它拥有大自然的温柔、体贴、博大、含蓄和深沉。一滴水——大海一部分,大海是由一滴水汇集而成的,水“哗哗”地流动,也许,水流动的声音并不引人注意,但这声音让人听了后的感觉是多么美好。

小动物小动物发出的音乐声音更是多,哗哗、嗡嗡、吱吱、知了知了……也许它们的声音太小,大们听不到也看不到它在哪儿喊叫,不过,细微地听,你会发现这是一个音乐王国。时时在演奏的小提琴手,钢琴手,竖笛、萨克斯……它们拉得、吹得动人,心旷神怡。投身大自然,是我的夙愿,哪怕是一缕花香,一声鸟叫都是我提神醒脑的补药。我一直在寻找大自然的足迹,因为我爱大自然。

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篇7:观察大自然

全文共 947 字

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自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。 调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻的洒地面上,但是无声无息。我放眼望去,整个大地焕然一新,我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子。小树们贪婪吸着雨露,爱美的花儿们脱下自己五颜六色的长裙,松鼠孩子躲在树枝下,摊开小手接着水滴,并兴奋的叫着下雨啦下雨啦。树林是那么安静,只有雨打在落下的树叶上,融入泉水中,滴在每一个小动物的脸上。雨,如丝如缕飘向森林,织起了一张无崖的绿茸茸的地毯。 不知不觉我来到了田野。我环顾四周,你看田野里层层梯田一片金黄,一人高的玉米,像老人捋着胡子笑口常开,沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎。红通通的苹果,黄澄澄的梨,红玛瑙似的大枣子,咧开大嘴的石榴,灯笼似的西红柿,金黄的稻田里,已有农民在开镰割稻,这是胜利的秋天,丰收的秋天。秋天的田野啊!金黄灿灿,一望无际,到处是金黄的稻浪。秋风拂过那沉甸甸的稻穗,发出声响,仿佛在催促人们:“快收吧,快收吧!” 这已到丰收的季节了。我微笑的望着稻田,我舞动着,将雨泼洒。我使劲全身的力气,因为我知道这场雨过后是农民的笑脸,是丰厚的丰收。

我笑着离开了田野,来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞,滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符,跳入了大自然的乐曲中。马路上畅通无阻,没有喇叭的不和谐之声,没有大声喧哗的吵闹声,只有蒙蒙的雾,细细的雨。一切是那么安静祥和。

我哗啦啦唱起歌,咦,远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面,时而雄伟,时而柔和。水面上的波浪翻动着,滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。

渐渐的云散了,雨越来越小,越来越小。空气那么清新,人们收起了自己手中的伞,小动物们也纷纷从树下跑了出来。我仰望天空想,接下来应该是彩虹姐姐接班了吧……

天空的那一边出现了彩虹,它凝结了我的汗水,它留给了天空一道绚烂。

天渐渐暗了下来。

月,一弯新月,带着难以描绘的含羞挂上了深蓝的天。天,好悠远好悠远,缀满了星斗,像宝石,似珍珠,又似如玛瑙,点缀着这明净的夜。月色润润,星光盈盈。世界的一切,早已沉浸在这月色中。

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篇8:优秀三年级观察日记200字

全文共 367 字

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11月9日星期天天气阴

我的绿豆种下已经有一个星期了,不知道又有哪些变化呢?

今天,我一起床,穿戴完就往阳台走去。来到阳台,我发现我的小绿豆们完全变了个样。前几天,小绿豆还是白嫩白嫩的,光着雪白的身子,带着一顶小绿帽,身后拖着一条小尾巴。现在,那小尾巴变细变长了,颜色也不再雪白,变成了淡绿色,而尾巴尖也渐渐变成淡棕色,上面还冒出了几根小胡须,妈妈说,那是它们的根。

小绿豆的身子分成了两半,绿中带紫,从中伸出两片剪刀似的叶子,嫩绿嫩绿的,可爱极了。

立在玻璃罐头瓶里的小绿豆形态各异,有的站得笔直笔直的,抬着头,伸着长长的“绿舌头”,多像一只优美的火烈鸟;有的弯着腰低着头,戴着一顶褐色的帽子(那是蜕下的壳),似乎在思考着什么问题;还有的像害羞的小姑娘,蜷曲着身子躲在纸巾被子里不肯出来。这些小绿豆真是太有趣了!

[三年级观察日记作文200字

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篇9:大自然的声音三年级作文

全文共 347 字

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嘘!听:小鸟在枝头叽叽叫,在说:“请不要砍我的家!”是呀,树木是人类的帮手,可以帮我们净化空气、抵挡风沙、挡住泥石流,它也是小鸟温暖的家园,它有多大作用啊!

嘘!听:鱼儿在水中张懂小嘴,在说:“不要污染水,水是我们生存下去的依靠!”水是人类必不可少的物品,鱼儿更是离不开水。如果没有水,泥土会干旱,植物会枯黄动物会死去,又是一个世纪要灭亡!

嘘!听:洪水在咆哮将有多少百姓淹死在这天灾之中,有多少无辜的百姓白白断送了性命!

嘘!听:是海地、是四川、是玉树、是多少年前的唐山……大地震吞噬了多少条人命……当西南旱灾和新疆特大暴雪的新闻再次传入我耳中时,我十分伤心…

又在前不久,又发生了青年持刀杀幼儿园小朋友的事件,我才发现,原来,人类的环保意识差,品德更差……

大家要好好保护环境,留住我们美好的家园吧!

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篇10:观察自然作文

全文共 737 字

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饱满的谷子低着头,那是告诉我们要谦虚;夜来香在晚上悄无声息地开放,那是告诉我们不要张扬;勤劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去,那是告诉我们要勤快。。。。。。大自然给了我们许多启示,需要我们去观察,探索和发现。。。。。。 暴风雨中的小草。""哗。。。哗。。。哗。。。

"天空顿时乌云密布,不一会就下起了黄豆大的雨,紧密地打在小草的身上,小草是那么的柔弱,大风一口就能把它吹得"头晕眼花",甚至连根拔起,但小草一点也不畏惧,面对大风和雨点的挑战,依旧抬着头,顽强的抵御着它们的攻击。大雨过后,天空出现了一道彩虹,那仿佛是对小草顽强拼搏精神的赞美,这时的小草早已遍体鳞伤,但它却咬咬牙,抹干身上晶莹的"泪珠",迎着七彩阳光,露出了烂灿的笑脸,它依然是那么的翠绿,那么的坚强不屈!啊,小草,是你教会了我们要勇敢地笑对坎坷。 山涧流淌的溪水。

山涧中,有许多千奇百怪的岩石,岩石后有一股清澈的溪流,它有一个梦想:就是要历经艰辛奔入大海的怀抱。林中的小鸟告诫它,山脚的小溪挽留它。。。。。。但都被溪水谢绝了,头也不回地向大海奔去。一路上,溪水撞破了阻挡它前去的石块,夜以继日,终于有一天溪水投入了梦寐已求的大海的怀抱里。溪水呀,是你教会了我们,凡事都应该坚持不懈,持之以恒,才能到达胜利的彼岸。 花丛中的蜜蜂。无论平地与山间,无限风光尽被占,蜜蜂不正是有这种勤劳的精神吗?看那边,成群的蜜蜂从粉红色的桃花上飞过,又落在洁白的梨花上,"嗡。。

。嗡。。。嗡。。。"原来是蜜蜂在采集花粉,香甜的蜂蜜上凝结着蜜蜂的辛劳,而它们只为自己留下少许,多数都奉献给了人类。蜜蜂虽然是那么的微不足道,但它让我懂得生命的意义在于奉献! 大自然里有许多启示,只要你们仔细地去观察,用心地去品味,你们就会收获多多。。。。。。

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篇11:观察大自然

全文共 423 字

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星期四下午的最后一节课,老师带领我们去操场上观察小昆虫,我选择观察蚂蚁,听到老师一声令下,我们便闪电般地冲到花坛边,迅速地挖起土来。

不一会儿,我们就挖到了一个蚁巢,那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔细观察起来,我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角,细细的脖子上连着小小的身体,鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿,我还发现蚂蚁的身体分为三部分,分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上,好像要爬到我的手上跟我“决一死战”,我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了,我便跑过去看,刚走过去,蚁王就飞走了,我看见它的背部是红色的。这时,我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验,我从口袋里掏出一些饼干屑,饼干屑对我来说非常小,但是对蚂蚁来说却很大,我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上,蚂蚁用触角碰了碰,立即返回洞里,不一会儿,一群蚂蚁走了出来,把饼干屑抬进洞里去了。

通过这节课的观察,我对昆虫了解了许多,下次有时间我还要观察大自然观察昆虫

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篇12:大自然观察日记

全文共 295 字

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瞧!那儿有一只顽皮的小猴正在爬树,原来它正要捉小鸟。小猴一举手,正要捉到小鸟的时候被它啄了一下,小猴痛得叫了起来,这一叫,它的手就松开了树干,这一松,它就从高高的树上掉了下来。只听“啪”的一声,不用说,小猴的红屁股更红了。

在一片绿油油的草地上,一只鸡妈妈正在教一群小鸡们捉虫子吃。一只小公鸡学得很快,不一会儿就捉到了好几条虫子,鸡妈妈用翅膀拍了拍它的头,在表扬它,小公鸡也高傲地扬着头,在向同伴们炫耀呢!在清澈见底的小河里,几条小鱼正在快活地游着。它们游到东游到西,好像在捉迷藏。忽然,小鱼们好像发现了什么危险的敌人一样,一眨眼的功夫就游向远处不见了踪影。

这就是景色美丽,山清水秀的大自然

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篇13:观察自然景物作文

全文共 522 字

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[观察自然景物作文

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篇14:小学二年级作文观察大自然

全文共 912 字

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人类与自然之间,有隔离带吗?这个问题实在是问得好,说有也有,说没有呢也对。 Is there a isolation belt between humans and nature? This question is really good, saying there is, no one.

大自然就像是人类的母亲,人类就像被她捧在怀里的孩子一般。但是她的“孩子”人类却不断地汲取,吮吸这位伟大的“母亲”那最后一滴乳汁。

有时,我也在想,这位“母亲”是不是对她的“孩子”有点太溺爱了呢?

霍金曾预言2060年的地球将因为环境污染,机器智能和资源的抽空而毁灭,人类将转于另一个星球生存,这是多么可笑的计划呀!

人与自然有隔离带。

面对人类毫无止境的污染环境,大自然必须采取相关惩罚,向人类宣战。

人们每天都要产生大量的有害垃圾,导致大自然空气质量不断低下,环境不断恶化。

越来越多的大城市被高高地建立起来,使那些本来在这里生存的动物不断迁徙,某些动物继续顽强的生存在这儿,却被人类当成赚钱的工具,危害其生命。

人类科技创新没有太大的问题,但是从切尔诺贝利的核漏爆炸事件可以看出人类科技对大自然还是有一定的影响的,甚至更大。毋庸置疑,最终受害的必定是人类本身。

人类对大自然资源不断汲取,导致大自然变得渐渐匮乏了起来。尽管如今人类认识到这样做的危害并实行相关措施,但都为时已晚。

枪声响起,最后一只温渡鸟停止了呼吸,停止了心跳。远古的大型动物鲸被人类大量捕杀,似乎被写进了剩余灭绝的本子上。阿拉斯加鸬鹚和新西兰椋鸟的相继灭种,使人类知道了肆无忌惮砍伐树木捕猎东西的后果。

人类的贪心欲望使这些珍稀动物濒临绝种。

如果一个人吸取了欲望,他会更厉害;如果他又吞噬了贪心,那么在最后等着他的就是恶魔。

人与大自然之间没有隔离带。

人类不断贪婪地汲取大自然这位“母亲”的乳汁,尽管实施了一些措施,但还有很多人不听忠告,大公无私的“母亲”大自然必须以一些危机事件来警告人们。

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”

全球变暖,酸雨来袭,洪水猛兽,地震常发,危机的警钟已然敲响,人类认识到大自然的匮乏,实施了各种挽留计划,希望这样有效,不要让我们的“母亲”大自然再受伤害了!

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篇15:豆芽观察日记三年级

全文共 392 字

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9月20日 星期日 晴

今天,老师给了我们一些绿豆,布置了一项有趣的作业——观察绿豆的生长过程。

放学回到家,我便迫不及待地找了一个透明杯,塞了七八张纸巾,再加入水后,我把事先浸泡好的豆子,一颗一颗地放进装有泥土的杯子。

9月23日 星期三 晴

今天早上起床,我便马上冲向阳台,看看我那些穿着绿色衣裳的“小可爱”有什么样的的变化呢!哇!我的小绿豆不见了?小芽们开始挣脱了绿衣裳的束缚,从绿豆妈妈的怀里钻出来了。我兴奋极了,因为我知道,豆子成活了。

9月25日 星期六 阴

今天晚上,我的豆芽大约有10厘米高了,最短的也有5厘米。柔嫩翠绿的茎倚靠在杯子边缘,头上顶着两片小嫩叶,茎上有些细细的小绒毛,在阳光的照耀下闪闪发光。看着这株小小绿豆芽,我的心里仿佛也长出了一棵爱心树。

这就是我观察一星期的绿豆成长过程,我感受到了一种成长的惊喜,也由衷地感叹:一粒种子也可以是一种积极向上、朝气蓬勃的生命力。

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篇16:三年级作文:观察小蚂蚁

全文共 242 字

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今天我准备出去玩,关门的时候发现门角有一块饼干,等我回家的时候我又去看那块饼干:“呀!这怎么这么多蚂蚁?”我大声喊道。

妈妈听到了马上赶来说:“快把饼干扫出去,要不然家里到处都是蚂蚁”。我说:“等等,我先观察一下,”我找来放大镜,我产生了一个疑问:“蚂蚁为什么会排成一排走呢?”我看了一下科学书,上面说蚂蚁走时会留下一种信息素,让后面的蚂蚁走相同的路线,如果我们用手或树枝去触碰蚂蚁的路线就会干扰蚂蚁的信息素,这样蚂蚁就会迷失方向,到处乱跑。

看来我们真应该在玩的同时也要观察身边的事物。

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篇17:三年级暑假作文300字:观察玫瑰花

全文共 253 字

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上个周末,妈妈 买回来一朵玫瑰,我们把它放在有水的瓶子里。因为它还没有完全长开,所以不像成熟 的玫瑰那样娇艳,不过它也有它独特的味道。

过了一段日子,我的玫瑰花可就昂首怒放了!它的花瓣就像用一种特别的红布做的,仿佛花上有一层细小的水珠,在温暖 灿烂的阳光 下闪烁着晶莹的光。

一个月后,我发现 花慢慢凋零了,结束了自己的一生。

这时我才发现,玫瑰花是多么有趣。它和人生一样:它刚开花时就像小孩子娇嫩无比;等它的花红艳欲滴、艳如红霞的时候就和大人们一样了;等到它快要凋零败落的时候它便和老人们一样了!

我爱玫瑰花。

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篇18:观察小猫三年级作文

全文共 292 字

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前两天,我家的小猫咪当上妈妈,生小宝宝了。

我蹲在猫窝边仔细看,看见两只黄色的小猫咪,还有两只小花猫。它们就像小老鼠那么大,有的比老鼠还要小,全身湿淋淋的,毛都粘在一起,眼睛都没睁开,样子难看极了。他们挤成一团,猫妈妈疼爱地舔着它们。过了好久,小猫咪身上干了,毛也渐渐地直起来。它们叫了几声,便没完没了地吃奶,样子比刚才好看多了,也可爱多了。过了一会儿,小猫咪吃完奶,我用手轻轻摸了摸小猫咪,猫妈妈用它那黑色的眼睛盯着我,它“弓”着腰,作好“战斗”的准备,仿佛是怕我把他的小猫咪拿走,样子可吓人了!到底是妈妈看自己的孩子啊!我心里想:等小猫咪长大了,猫妈妈就不会用那样的眼神盯真我了吧。

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篇19:观察蚂蚁300字_三年级作文

全文共 670 字

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我喜欢山坡上的绿树,喜欢山上的花草,也喜欢地上千奇百怪的石头,但我最喜欢的是在树下观蚁。

瞧!树下的蚂蚁多有趣呀!大的、小的、黑的、红的、老的、少的,各色各样应有尽有。有的东张西望找可口的食物,有的在草虫里玩耍,有的在绿荫下睡觉,还有的在辛苦的劳动。

哟!那只“大力士”真有意思!只见它全身灰色六只脚紧紧的抓住狗尾草,想爬到狗尾草的头上。它刚爬上第一片叶子上时,一不小心掉了下来。可是“大力士”它可没哭,忍着痛,又向上爬去。不一会儿,终于成功地爬上了顶端,它擦着头上的汗水,好像在说:“我爬得最高,我爬得最高”。

嘿!美丽的蚂蚁公主也慢慢地爬出了洞口,洞口顿时响起了热烈的掌声。蚂蚁公主高兴得跳个舞,它头上扎个蝴蝶结,不停地扭动着屁股美丽极了,要是穿件裙子就更美丽了。

蚂蚁搬大青虫是最精彩的了!一只“小不点”爬出洞口它东瞧瞧,西望望,忽然发现了一条又肥又大的大青虫,“小不点”想:我们三天三夜没吃饭了,今天可要大吃一顿。“小不点”连忙跑进洞口大声地叫好像在说:“我看见了好吃的,快来搬呀!”不一会儿从洞口出现了一大片黑压压的东西,我仔细一看是蚂蚁,蚂蚁要搬大青虫进洞。大青虫见大事不妙撒腿就跑,可是太晚了,一只大蚂蚁在大青虫头上狠狠地咬了几口,大青虫就不动了。蚂蚁们开始动手搬大青虫。有的搬头,有的搬尾,有的搬左边,有的抬右边,还有的一只在旁边指挥,好像在说:“加油,加油!”不一会儿就把大青虫搬回了洞。它们团结友爱的精神多值得我们学习。我看到这精彩的一幕,我惊呆了。心想蚂蚁真是大自然中的小精灵!

树下观蚁多有趣呀!我们也要像蚂蚁们那样团结友爱。

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篇20:观察大自然

全文共 335 字

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春天来了,百花齐放,看周围满是青翠欲油瓶的小草,于是新奇和兴奋一起海涌上心头。是啊,小草因为鲜花的点缀而绿得可爱,同样,鲜花虽然美丽,但也需要小草的衬托。有花有草,那才叫赏心悦目呢!

可有一种草很奇怪,用手轻轻一碰,它就像害了羞了样,把叶子合拢起来,这种草就是含羞草。大家一定会奇怪,为什么会合拢,让我来告诉大家吧!

你仔细观察就会看到在含羞叶柄的根部,有一个鼓鼓的薄壁细胞组织,里面充满水分。当你用手一触叶子,使叶子向上卷曲合拢。原来鼓鼓的地方像泄了气的皮球一样瘪了下去,叶柄也下垂了,含羞草除了碰它之外,如遇到大风,暴风雨时也会把叶子合拢起来的,所以说这不是含羞,而是保护自已的一种方法。

大家一定要多观察大自然,了解大自然,爱护大自然,探索大自然,探索大自然神奇的奥秘!

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