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写一位同学特长的作文300字(推荐20篇)

原来,美就在身边,幸福也在身边。美需要你去发现,也需要你去创造。今天,就让我来赞美我们班的同学吧!下面一起随小编来欣赏关于“我赞美同学”的作文吧。

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作文

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篇1:我的同学

全文共 317 字

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我们班上有一位女生,她的脸非常秀气,眼睛闪烁着智慧的光芒,一张巧嘴能说会道、妙语连珠,头上还长着一头短发。好看急了!

她是一个爱学习的人,在上个星期二上午第二节课下课的时候,她来找我借那本《小侦探大思维》。那可是我最喜欢的书呀!但又不能不借。所以我还是无可奈何的把书递给了她。从此,她就常常来找我借书看。就是她的好朋友找他玩,她还是会拒绝。

她不但爱学习,而且还会讲故事。在一年级的时候她代表我们班参加学校的故事比赛,她讲的故事《羊老师和灰太狼》获得了一等奖。她讲的那么投入、那么精彩、那么生动,我们都陶醉在故事之中。从这以后她也常常在我们班上讲故事。她讲的很流畅、音量也很大。

听了我的讲述,你知道她是谁了吗?她就是我们的班长——余湘培。

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篇2:实用我的同学三年级

全文共 317 字

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一个下着大雨的下午,我蹦蹦跳跳地准备放学回家。走在路上的时候,我忽然想起陈昕媛同学生病了,我还没给她送作业呢!于是,我着急地对外婆说:“哎呀,陈昕媛的作业我还没有拿呢!”“没关系,那就不拿了吧?”外婆说。“那怎么行”,我说,“如果不拿她就没法做作业了!”“好吧,快去快回。”外婆没办法的说道。

于是,我冒着雨跨过水塘快速冲向教室。我回到了教室,跑到陈昕媛的桌板里,把她的作业本全都拿了出来。在回家的路上,外婆打着伞,帮我遮雨,我拿了一张白纸,抄好了作业,把所有东西都给了外婆,让外婆给了陈昕媛的家长。虽然到家已经接近五点了,但我觉得帮助同学让我感到更有幸福感,那些雨滴不能阻挡我。

当你帮助他人的时候,你的心里就莫名其妙地有一种幸福感哦。

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篇3:我的同学

全文共 320 字

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我的同学邹翼航,他虽然个子小但成绩是班上数一数二的。

每次上课他都把书准备好,坐得端端正正的等老师上课,上课的时候邹翼航全神贯注听老师讲课。有一次老师在讲《陶罐和铁罐》的这编课文时问了一个问题:“陶罐为什么不和铁罐争吵呢”?老师叫万洋回答,他支支吾吾说不出来一个字,老师气得皱起眉头。老师又叫李顺来回答,他犹豫了一会儿慢悠悠的站了起来,一问三不知。老师气的脸色发青。老师又叫小宇起来回答,也还是发呆,老师气的火冒三丈。这时邹翼航举起了他的小手,老师立即叫他回答,他说:“因为谦虚的陶罐想和铁罐和睦相处”。这时老师的脸色由阴晴,露出了满意的笑容,连连夸他上一个上课认真听讲的好孩子。我们心里都在暗暗的佩服他。

我的同学邹翼航难道不是一个好孩子吗!

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篇4:我的同学

全文共 313 字

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小朋友们,你们有没有好朋友呢?他们有什么特点呢?我呀,有许许多多的好朋友,其中一个和我住在一个楼的好朋友,他有很多其它同学都不知道的特点呢!让我给你们介绍吧!

他是我的组长,长得特别瘦,骨头似乎都能看见。他平时不说话,显得有点儿胆小,不过回答问题的声音很响亮,而且上课坐得很端正,数学老师经常表扬他。可他来我家玩的时候,似乎变了个人,蹦蹦跳跳的到我家,话很多,而且还很搞笑,有好多次都让我和妹妹笑得前俯后仰。他还有一个让我佩服的地方,别看他平时不怎么爱说话,可说起历史、恐龙那些可是滔滔不绝,头头是道,真让我羡慕!

我觉得他的确是个好学生,但如果他再胆大点儿,主动点和大家交往,就会得到更多同学的喜爱了!你们说是不是呢?

——王梓涵

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篇5:以我的同学话题

全文共 266 字

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一串清脆的笑声轻盈地越过窗台,跳到户外,随朝阳一起升腾。向笑声飘来的方向追溯,你会发现六年(8)班一个桃花源般的世界在向你招手,一群活泼可爱的孩子正向你走来。

阿猫

徐琳,爱吃奥利奥,爱喝鲜橙多,爱啃大面包,好似一只大馋猫,故戏称阿猫

长颈鹿

梁启路,吾“友好邻邦”,因其名读时甚似“长颈鹿

天才

严为全班公认的“天才

此人虽成绩特好,但贪玩捣蛋,未能登上班长宝座。现谋得组长一职,实为可惜。我班还有爱说爱笑的兰子、一直与我作对的柱子、爱煲电话粥的徐蒙可谓“活宝”甚多。

这就是我的同学们!我们同乘一只满载希望和友爱的小船,将在学海中继续乘风破浪。

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篇6:最熟悉同学初二作文

全文共 312 字

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大家猜猜我最熟悉的那一位同学是谁?你们肯定猜不着,因为她就是我的同班同学胡晨阳。

胡晨阳有一双水灵灵的“大猫眼”,忽闪忽闪的,可爱极了;,有一个鼻子,闻气味特别厉害,像一个可爱的“狗鼻子”;,有一对灵敏的耳朵;,还有一张可爱的“樱桃小嘴”。

胡晨阳是一个活泼、可爱、爱笑、喜欢卖萌的小女孩。我记得有一次上体育课,老师刚一喊“解散”,我和胡晨阳就立刻跑到小树林旁边的架空城玩了起来。那里既安静,又可以看到老师有没有喊集合。我和胡晨阳玩的游戏就叫“小女孩儿救小兔兔”,她坚持要当小兔兔,我就只能当小女孩了。可是,当游戏还没有开始时,她就开始卖萌了,还笑着跳来跳去。你瞧,多么爱笑,多么爱卖萌呀

所以,我最熟悉的那一位同学,就是胡晨阳。

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篇7:一年级我的同学

全文共 267 字

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我有个同学,他叫霍家劲。

他个子不高,眼睛像两颗小葡萄,身体很健壮,他无论做什么事,都会尽职尽责地去做,例如那一次,老师要选个棵代表,刚好选了霍家劲。第二天,他正式工作起来。他一早就回到学校,东问问西问问,看谁还没有交数学作业。有时候,数学组长不在,他毫不犹豫地去帮组长收发作业,像个小管家似的。下课时,他总是为了作业的数量而忙个不停,怪不得大家都叫他为“伟大的人”。是的,他真的很伟大。一次,老师去听课,他主动去老师桌上拿作业,又要捧过来,看见他那满头的汗水,我们都不禁称赞,他真是个尽职尽责的人啊!

啊!我也要向你学习那尽职尽责的人。

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篇8:同学的事三年级作文

全文共 340 字

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“别怕,我陪着你。”这句话一直回荡在我耳边。这句话的主人,是我的同学——周佳怡。我的同学周佳怡是我在班上的朋友。

她的个子高高的,小小的鹅蛋脸,眉毛弯弯的,好似柳叶,眼睛大大的像两颗亮晶晶的葡萄,还有一张能说会道的嘴巴。

周佳怡特别喜欢弹钢琴,无论是刮风还是下雨,她都能坚持到琴房练琴。正是因为这么努力,所以她的钢琴过了五级,我特别佩服她。

她不仅琴弹得好,她还十分乐于助人。

有一次,我的脚不小心受伤了,她一看见,就连忙送我到医务室。在医生给我治疗的过程中,她一步也没有离开,一直陪伴、守护着我,还安慰我说:“别怕,我陪着你。”这对她来说,是微不足道的小事,却是帮了我的大忙,我非常感动。

“别怕,我陪着你。”这句话我会一直记着,记着周佳怡对我的好,我也要对她好,我们要做一辈子的好朋友。

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篇9:猜猜他是谁作文写同学

全文共 259 字

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他是一个非常调皮的男孩,快九岁了。一双乌黑的眼睛像两颗小葡萄,圆圆的脑袋,有一张永远说不完话的小嘴巴。二年级的时候,因为管不住自己,经常上课说悄悄话被挨打手板,现在他是三年级的小学生了,他说他会好好改掉这个坏习惯。

他是一个乐高迷,特别喜欢拼乐高积木,善于动脑筋去拼出自己喜欢的东西。每次,妈妈都说他:“把这些精力放在学习、练字、阅读该多好。”他的字写得特别马虎,也经常被批评。他其实也想把字写好,就是因为不认真,贪玩,想赶紧把作业做了好出去玩。我相信他,通过他的努力,一定会把字练好!

我说了这么多,你有没有猜出他是谁?

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篇10:描写同学的作文

全文共 296 字

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我们班有个调皮捣蛋的同学,他叫王一帆。中秋节休息完了,我们高高兴兴地来到学校,王一帆却还没来上学校,突然听见敲门声,打开门一看,原来王一帆手捂着嘴巴进来了。下课了,王一帆就往外面跑。他走在我面前,我看见王一帆的嘴巴上有一点黑黑的,我心想一定在家玩墨水,把墨水弄在了嘴巴上,他一定不知道。上课了,王一帆捂着嘴巴在读书,真奇怪!老师站在上面,也看王一帆嘴巴上有一点墨水,但没提醒,大概是习以为常了。

第二天,老师到王一帆面前想说他昨天没洗澡,一看缝了三针。老师捂着嘴巴笑了,原来他是在人民医院缝了三针。下课了,同学一会儿说他像日本鬼子,长了一撮胡须。又过了几天,他嘴巴的线终于拆了,又留下了一道疤。

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篇11:给同学的一封信

全文共 259 字

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亲爱的__同学

我好久没给你写了,非常想念你。今天我给你写信时因为我在学校发现一个死去的动物,我认为它太可怜了,又不能把它救活。因为有句话是这样说

的死了就不能复生。当时我眼泪忍不住流了下来,它还那么小,就没了生命。

它是一只小老鼠,它死的时候,两手抓在一起,像在祈祷上天不要夺走它的生命,它还不停地挣扎,可老天爷就不给它机会。我的眼泪再次掉了下来,掉在了它的身上。我好想当时我是一位宠物小医生来医治它,可那是不可能的事,我只好接受事实,恋恋不舍的离开它。如果换作是你,你觉得它可怜吗?

祝你身体健康,学习进步!

同学:__

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篇12:我最佩服的同学

全文共 297 字

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他是我们班的“魔方达人”,每次他一拿起魔方,手中的魔方就会不停地变化。

瞧,他正在那研究魏倩倩的魔方要怎样才能还原,只见他眉头微皱,很快又舒展开来,同学们看见他在玩魔方,全部围上来,他玩到中途,发现有点不对劲。我发现他手上、头上都是汗,心想:不会拼不回来的吧?但过了一会,他又很快应转自如,魔方终于拼好了,每一面都是漂亮的同色。他轻轻地舒了一口气,把魔方还给了魏倩倩,大家不由得向他竖起大拇指。

他不仅魔方玩的好,学习成绩也很好。有一次,我的考试成绩只有75分,简直是晴天霹雳,当看到他试卷上的“95分”,心中更下起了大雨,真是天壤之别呀!我心中对他佩服不已!

他就是我们班的“魔方达人”——谭泽麒。

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篇13:我最佩服的同学

全文共 330 字

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“好球进了!”瞧,是我佩服同学陈孝凯在投篮。

体育课,我们十几个男同学准备一起打篮球。我们分好了队,我居然和陈孝凯在一队。真是太开心了!对方发球,黄琥拿着球在二分线投,我抢到了球,把它传给陈孝凯,他一个高速运球三步,进了!我方又得到了球权,时间只有最后半分钟了,陈孝凯一个后撤步退到三分线外一投,又进了!绝杀;我方欢呼起来。

陈孝凯不仅篮球打得好,成绩也是不错的。在上数学课时,老师让大家比较分数大小,没过两分钟他就写完了。端端正正的坐着,徐老师走来疑惑地问:“陈孝凯,你就做完了?”“是的,老师!”陈孝凯小声说,徐老师拿起他的本子看了看,说道:“不错!全对!但是字还可以写好一些!”陈孝凯不好意思地笑了。

陈孝凯同学,他篮球打得好,成绩也不错,他就是我佩服的人。

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篇14:同学的事三年级作文

全文共 288 字

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我们班有一个活泼聪明的余思语,她是一个小女生,不过他长得很小,她的眼睛小、嘴巴小、鼻子小、耳朵也小。可是余思语可能干了,她还会弹古筝呢!

有一天,我看见余思语在家里练习弹古筝,她弹得可好听了,把我都迷住了。余思语弹了两个多小时,手都弹麻了,但是她还坚持着练习。

这天,余思语要去参加古筝大赛了,我真想看到余思语弹古筝的样子呀!

几个演员过去了,终于到了余思语,她带着微笑,谈起美妙的音乐,把全场人都迷住了,余思语是最后一个演员了,她弹完后,就要看谁是冠军,突然,评比员说:"余思语是今天的冠军。"这句话一说完,我乐的站了起来,余思语领完奖,我就和他一起走了。

这就是坚持不懈的余思语。

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篇15:给同学的一封信的

全文共 340 字

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各位同学

一路上辛苦了!

本周末,你们将陆续返校开始新的学习生活。在此,公交公司向你们表示祝贺,同时提醒同学们在返校的乘车的过程中注意以下几点:

1.注意防盗。因明珠、车站、市医院人流较大,容易发生失窃情况。请各位同学注意!

2.服从站务人员指挥,上车前请您提前准备好零钱和公交卡。

3.车辆进站时请勿追赶车辆,按顺序上车,防止上车拥挤时被窃。

4.请各位同学主动投币或刷卡,代投币时请向驾驶员示意。同学们携带的行李物品重量超过10KG时,体积达到0.07-0.14立方米(长、宽、高41-52厘米之间)时请自觉购买同程行李票。

5.请先上车的乘客往车厢后部走,不要在走廊中停留,以节约大家的宝贵时间。

以上是同学们乘坐公交车的一些小贴士,在此祝愿同学们注意旅途愉快,保证自己安全地到达目的地。

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篇16:描写同学的作文

全文共 337 字

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每个班都会有一个搞怪达人,聪明伶俐的时候让老师喜欢,调皮捣蛋的时候让老师头疼。

侯明君就是我们班的搞怪达人。英语课上,老师用英语问:“3 加5 等于几?”他用汉语达:“等于8!”老师说:“你的数学可以过关了。”我们全都笑起来。

语文课上,老师说:“同学们把书准备好。”侯明君说:“yes,师!”老师说:“这是语文课,不要说英语。还有,把‘老师’叫成‘师’很不礼貌。”他又说了一句:“yes,师!”同学们又爆发出一阵笑声。

有时老师被他气得没办法,刚用手指着他,他就喊:“救命啊!杀人啦!”同学们笑得东倒西歪,老师也被逗笑了。

侯明君这么能闹,你准以为他学习不好。其实他的成绩很好,居然在班级前十名以内。一边玩一边学,学习还这么好,真不愧是搞怪达人哪!

搞怪达人给我们带来了多少欢乐呀!

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篇17:给同学的一封信

全文共 332 字

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甜甜同学

你好!你的事情我知道了,我很为你难过,如果你一直这样下去,可能你将来考不进大学。这是解决问题的办法:

我记得我以前也很紧张跟你一样,我次次都考不好,但之后我想了个办法,就是每次考试前看看书,听会儿广播来放松一下大脑,考试的时候,做完题之后检查2-3遍,如果没有时间,就把难的题检查一遍就好了。

如果除了上面的办法之外,你还觉得不够,或者觉得太麻烦的话,那你可以在写之前先看看整张卷子,做的时候就把这张卷子当成日常做的题,只不过难了一些。如果上午考完了下午还有的话,那就在中午听一会儿音乐,或是睡一会儿午觉,别下午打瞌睡。下午考试前看一看风景,适当的玩一玩,但是也不要玩得太欢,否则太累了也会影响你的考试,可能会因为过度疲劳打瞌睡。

祝你学习进步

一个关心你的同学

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篇18:猜猜他是谁作文写同学

全文共 303 字

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圆圆的脑袋上有一头乌黑的寸发。眼睛像又大又圆的黑葡萄。像万千星河一样,一眨一眨的。想问题的时候,眼睛咕噜噜转,像狡猾的狐狸想到了一个鬼点子。眉毛像弯弯的月牙一样。鼻子像高耸的山峰,里面藏着两个山洞。小巧的嘴巴能说会道。耳朵像括号一样,把五官都包括在其中,包出了一张帅气的脸。

他的性格是大方的。有一次,他向妈妈借了三块钱,请他的一个朋友吃东西。他喜欢下象棋。他和同学比赛下象棋,看谁会胜利。结果,结果他输了,他气得直跺脚,在家苦练了一段时间,又去挑战那位同学,这回他认为胜券在手。可是他关键的一步棋没走对,就又输给了那位同学。他在家里又苦练象棋,终于在他坚持不懈的努力下终于赢了这位同学。

你能猜得到这是谁吗?

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篇19:趣事一:不听同学言,吃亏在眼前

全文共 266 字

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老师让把班级的走廊用钢刷刷干净了,把刷暖气滴下来的银粉都刷掉,又嘱咐同学们一定要注意安全,同学们齐声说:“知道了!”就开始干活了!

我们用力的用那钢刷刷呀!刷!结果,不一会,就出“事故”了!我们班的同学去打水,路过别的班分担区,别的班同学图省事,就直接把桶里的水倒在地上,还特意警告别跑,要小心走,可是,我们班同学全然不当回事,直接从上面跑过去了!结果,来了个“狗啃泥!”那位同学坐在地上,搞怪的说:“哎呀,疼死我啦!哎呀!快……叫救护车呀!”惹得大家哄堂大笑,而泼水的那位学生还站在一旁说:“啧!啧!啧!不听同学言,吃亏眼前呀!”

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篇20:我的同学二年级作文

全文共 299 字

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我的同学,他长着不大不小的脑袋,一双大眼睛。他上课回答问题很积极,也很调皮,每次老师都要批评他。

有一次,老师出了一道题,别的同学都沉默着在思考,唯独他不经大脑思考,就兴奋的举起手来,大声喊:“老师,我,我。”老师让他回答问题的时候,他结结巴巴的说了几个字,跟正确答案差很多呢!扰的全班同学都哈哈大笑。

还有一次,我们在下面做操,开始做操了,他一会扭这边,一会扭那边,正好语文老师在观察谁做的不好,幸好语文老师没发现他做这个样子,发现他这个样子就要骂他,有的同学告老师,老师说:“他自己认为做的已经了。”大概是因为这个原因,老师才不骂他吧。

这就是调皮、淘气的他,他就是我们班最有名的调皮学生——文跃楠。

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