浏览
7274作文
634自然环境描写日记400字
全文共 401 字
+ 加入清单我的家乡在安康,那里有一条美丽的汉江河,它也叫母亲河,养育了千千万万勤劳的安康人民。
汉江河像一条白色的玉带,把安康分成两半,一半叫江南,一半叫江北,滔滔的江水四季不断的向东流去。汉江河很深很深,河里有各种各样的小鱼。河水很清,站在桥上可以看见河底的沙石,河水很录,像一块大翡翠,河水纯净的一点污染也没有,连首都北京的人都喝我们的水。
清晨,河面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和汉江河两边的点点灯光,隐隐约约地倒映在河水中。
中午,太阳高照,整个汉江河底美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨1,汉江河好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
汉江河岸边,早上锻炼身体的有打太极拳的,有跳舞的,还有跑步的……
到了中午,有人在茶楼喝茶,有人在钓鱼,还有人在滑冰场滑冰。
每当夜幕降临,汉江河边上的灯亮了,汉江河就变成了灯的海洋,光的世界,桥上的车灯一闪一闪的美丽机了。
这就是我们美丽的汉江。
更多相似作文
篇1:小学三年级描写春风作文200字
全文共 209 字
+ 加入清单星期五的下午,我们刚要放学,外面就刮起了大风,紧接着下起了雨,狂风夹杂着大雨使路上的行人不由得裹紧了衣服,长头发的阿姨头发被大风刮的随风飞舞,没有了平时的整齐和发型。路边的树被狂风刮得摇摇摆摆,好像一不留神就会拔根而起,随风飘走。路上的树叶和垃圾飘上了天空,随着风的漩涡在空中上升。
你听,风也会吹哨子呢,像一位音乐演奏家用音乐和大家开玩笑呢。希望外面的行人赶紧回家,不要再淋雨了。
明天就是周末,我希望明天是一个好天气!
篇2:描写夏天环境的优美段落
全文共 1496 字
+ 加入清单1、夏天的夜色,总是挂着迷人的色彩,有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩缤纷,幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月,把那如水的清辉漫漫倾泻,在蛙鸣虫啁中,繁星调皮的眨着眼,快乐的欣赏着婆娑的树影。这时,习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。
2、夏日的暴雨如战神一般。一开始,大片大片黑压压的乌云"仪仗队",浩浩荡荡地开来了。大地被笼罩在阴沉之中。然后,号角响起来了,那是战斗前的预兆。电闪雷鸣,轰隆隆,一道亮光利索地划开了黑压压的天际。狂风如呐喊一般,声嘶力竭。风吹进了房子里,窗户拍得啪啪作响;风吹到树上,树叶拍在枝干上,哗啦哗啦作响。战斗终于开始了。风雨交加,天地间形成了一袭巨大的雨帘。哗啦啦,哗啦啦,唱响了一首兴奋的交响曲。一直,一直奏出美丽的夏日风景画。
3、夏天树木枝繁叶茂,爬山虎爬上墙,努力地攀登着,好像能爬上高楼顶层似的。粗大的树干上有几只小知了,它们的叫声引来了歌唱家百灵鸟,它放开噪门唱起了优美的歌儿,这时,所有的大树都用绿色的手掌哗哗地鼓起掌来。
4、中午,天空骄阳似火,晒得地都在冒烟。转眼间,大风不知从哪冒了出来,吹得尘土飞扬,大树弯腰,它还拽来了一大块黑幕,顿时天空乌云密布,接着一道道闪电划破黑幕,像一条条银蛇在深涧中乱舞。雷公也凑热闹似的唱起了响亮的歌,豆大的雨点,在闪电的舞蹈中,在雷公的伴奏下,从乌云间扑向大地,打在屋顶上发出刺耳的"霹雳啪啦"声。落在地上,尘土溅起,好象要砸出个坑似的,淋在人身上很痛很痛的。雨越下越大,近处的地面上溅起一朵朵钻石花,晶莹透亮远处的屋顶上飘起了一层层细雨,像雾又像烟。门前的屋檐下挂起了一排排水晶帘,像花果山的水帘洞一样。真是"黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船"。
5、夏日的池塘就是一个美不胜收的景色,清澈的河水里有着花色斑斓的鱼儿,水上漂浮着片片盘子形状的荷叶,荷叶上开着美丽的荷花。一阵风吹来,荷花衬着荷叶,翩翩起舞,好像一个不小心坠入人界的"仙子",那碧绿的荷叶像是"仙子"美丽的裙子。让人看后,无不赞叹这美不胜收的景象,围在池塘边的人们,一动也不敢动,生怕弄出一点声响,就把这么美的景象给打扰了。
6、盛夏的天气,下午二三点钟,更是一天里最难耐的时候,马路上焦干、滚烫,脚踏下去柏油路都软绵绵的了,处处在化开。空气又热又闷,像划根火柴就能点着了似的。整个世界刺眼的亮,令人口焦舌干,头昏眼花。处在这"砖窑"中的人似乎也成了烧烫的火砖,任你用凉水浇下去,总浇不灭这团火,刚浇下去的凉水立即就化成汗珠,蒸发掉了。
7、傍晚,太阳不再那么炽热,人们凉爽了许多。人们趁着天还没有黑,去田野上走一走。走在田间小路上,抬头一看,蔚蓝的天空上没有一丝白云,就像一颗透明的蓝宝石。田野里,青蛙自由自在地跳来跳去,水蛇在田沟里飞速地游着,小虾在水里活蹦乱跳。偶尔你会碰到一个池塘,池塘周围都是枝繁叶茂的大树。如果你幸运,你会看到一条鲤鱼从河里一跃而起,鱼鳞在阳光的照耀下闪闪发光,照得你睁不开眼睛,然后"扑通"一声钻入水中。迎面吹来一阵风,你的烦恼会被吹得烟消云散,让你拥有快乐的心情。
8、路上的行人在雨中匆匆而行,谁也没料到会下雨,许多人被这场突如其来的雨淋成了落汤鸡。我也如此,并不是我没带雨具,而是我贪玩,在雨中奔跑,心情像溅起的水花一样欢快,热浪被大雨冲刷掉了,留下丝丝凉爽。跑着跑着,咦,雨怎么小了,刚刚猛烈的暴雨怎么就变成了星星点点的了,乌云早已散去,只剩下几声闷雷在天边响起。万物像洗过澡似的,散发着清新,透露着生机。我还沉浸在刚刚的凉爽中,可太阳却发威了,地上的雨水被蒸成了热气,比下雨前更热了。
篇3:海南环境描写
全文共 371 字
+ 加入清单亚龙湾位于我国的海南省,人们还把她称为――母亲河
那里可美了!海水是蔚蓝色,海波平稳得如春晨的西湖一样,偶有微风,只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小皱纹,这更使照晒于初夏的太阳光之下的、金灿灿的水面显得温秀可喜。
我从来没有见过那么美的海!宽阔的沙滩上满是晶莹、细小的沙子,一脚踩上去,就像踩上了松软、舒适的地毯。一个浪打来,海水冲到我脚上,凉爽、舒适。水退了,带走的沙子从我脚边滑过,觉得有些痒痒地,也有些沙子留下来,使我的脚往沙子里陷进了一块。又一个浪打来,脚就又陷进了一块。一连几次,连脚背也被沙子淹没了。啊!温柔的海风从我的耳边轻轻吹过,哦,舒服极了!哎呀,不好了!大海生气了,正在这个时候,波涛汹涌,浪花向沙滩打来。不一会儿,浪花停了,大海平静下来,让人觉得舒服极了!
亚龙湾啊!你是海南人民的骄傲。这让我不禁想起:祖国的山水是多么美丽啊!
篇4:描写三年级作文橘子400字
全文共 402 字
+ 加入清单一个星期五下午,阳光明媚,我们小记者来到了横扇羊毛衫公司和菀坪橘园开展活动。
我们先来到了横扇羊毛衫公司,在这里我们知道了羊毛衫的市场销售情况、设计、包装等,之后我们又去生产车间看了羊毛衫的制作过程。
接着我们来到了菀坪橘园,在橘园入口,我们先自由组合,两人或三人分成一个小组。我和宋佳妍、任馨妍一组,每人拿了一把剪刀和袋子,接着走进了橘园。
橘园很大,里面养着一些鸡,任馨妍一看见鸡就跑,我们就一直在北面摘橘子。为了找到又大又黄的橘子,我们跑到了一条沟旁边,由于橘树高大,树上的橘子够不着,于是我们分工合作,我和宋佳妍把树枝往下拉一点,任馨妍负责用剪刀剪橘子。一连摘了好几个后,我有点嘴馋了,于是偷偷地剥了一个橘子吃,这橘子可真甜。吃第二个时,我分了一半给宋佳妍,她说:“味道不错!”
很快,到了该返程的时候,我们收获满满,高高兴兴地走出橘园。在回学校的车上,我们一边吃着自己摘的橘子,一边说着趣事,不亦乐乎。
篇5:描写蒲公英的三年级作文
全文共 475 字
+ 加入清单蒲公英的种子成熟了,花托上长出了雪白的绒球,一阵风吹过,那洁白的绒球就变成了几十个小降落伞,在阳光下随风飘荡。
太阳公公看见了,亲切地嘱咐它们:“孩子们记住,不要落到金光闪闪的沙漠或波光粼粼的湖泊,只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。”
大多数种子飞向了肥沃的土地,有两颗种子不这样想,一颗种子轻轻地说:“这黑黑的泥土有啥意思!瞧,那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝,到那儿去,我准会成为亿万富翁!”另一颗种子慢慢地说:“那波光粼粼的湖泊一定能给我带来乐趣。”
太阳公公听见了它们的窃窃私语,劝告它们:“闪光的东西并不都是金子,到沙漠和湖泊的种子,都会被干死或淹死的。”两颗种子一愣,还是坚持自己的想法,向目的地飞去。飞向沙漠的种子还没来及得意,一股热浪袭来,它痛苦地呻吟着:“好热啊,好热啊!”没几天就奄奄一息了。此时,落在湖泊里的种子感到万分无助、孤独,几天后就淹死了。而飞向泥土的种子在水的滋润和阳光的照耀下竞相开放,把大地装点得更加美丽。
太阳公公语重心长的话语在空中回响:“做任何事都要实事求是,不要被表面现象所迷惑,不要有不切实际的幻想。”
篇6:三年级描写兔子的
全文共 429 字
+ 加入清单在我的外公外婆家,有一群活泼可爱的小兔子。
它们的毛雪白雪白的,没有一点儿杂色,看上去就像一团团白棉花,摸上去毛茸茸的。他有一双水汪汪的红眼睛,就像两颗红宝石在闪闪发亮,炯炯有神的眼睛盯着来往的人们,好想在说:“你们说我可爱吗?”它们的鼻子扁扁的,嘴巴分成三瓣,露出了四颗晶莹剔透的白牙齿,就像四个珍贵的白玉石在闪烁着。它们的前腿短有力,在动物王国里也称得上是短跑或长跑健将了。它们的耳朵白里带粉,一听到动静就会竖起来。
兔子以胡萝卜和青草为食,只要一看到这些食物就会狼吞虎咽、马不停蹄的吃着,有一次,我拿着几根菜叶放在笼子上,它们就昂着脑袋,望着那嫩绿的菜叶,蹦来蹦去,似乎很想吃到那些菜叶。
兔子白天懒洋洋的,常常会闭目养神,在没有事的时候还会啃东西,连笼子也要啃。这是为什么呢?我查阅书籍,恍然大悟,原来兔子的牙齿需要长期的磨损,如果不长期磨损,牙齿就会蛀掉,不能吃食物,只能喝凉水。
兔子玩耍时更可爱了,蹦东蹦西,一点儿也不感觉到累。
这就是我外婆家的小兔子。
篇7:描写春天的三年级作文
全文共 340 字
+ 加入清单春天的天空是蓝色的,天空一碧如洗,就像用清水洗过的蓝宝石一样。天上的云朵千姿百态,各种各样,有时像逃跑的野兔,有时像捕食的老虎,有时像蹦跑的马儿……
远处的山峰连绵起伏、层层叠叠、就像一条沉睡的巨龙。一排排青松站在那儿,头戴绿军帽,身穿绿军装,就像一个个神气的士兵,正整装待发呢!
地上的小草挺直了腰板,花儿们脱去了厚厚的冬装,穿上了五彩斑斓的衣服。美丽的蝴蝶带着它的朋友们一起飞来飞去了。勤劳的小蜜蜂也没有闲着,“嗡嗡”飞到花丛中采蜜。小鸟在空中飞来飞去,就像一位报春者,正在告诉人们春天已经到来了。
小河清澈见底如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼游过来,有的在追逐嬉戏,有的在吐泡泡,还有的在和同伴玩捉迷藏……小河里顿时热闹起来了!
啊!这真是一个风景如画的春天!
篇8:描写三年级作文橘子400字
全文共 466 字
+ 加入清单秋天,湛蓝的天空一尘不染,一群大雁往南飞。
一个秋高气爽的日子,我和爸爸妈妈一起去效外的橘园摘橘子。汽车一路行驶,随后缓缓绕过羊肠小道,映入眼帘的是一眼望不到边的橘园,一棵棵橘树上挂满了黄澄澄的橘子,像一盏盏黄色的小灯笼,真是惹人喜爱。一阵阵秋风吹来,橘子们频频点头好像在说:“快来摘我呀,我可是最甜的果子。”。
我们准备来一场摘橘子大赛。我迫不及待的下了车,一个箭步冲到一棵橘子树下,快速地抓住橘子,用剪刀一剪,随着“咔嚓”一声,一个又大又甜的橘子成了我的“小俘虏”。我再也忍不住了,猴急似的剥开橘子皮,红红的果肉露出了可爱的笑脸,真诱人!我忙往嘴里扔进一瓣,香甜的汁水溢满了我的嘴巴,啊,太好吃了!吃完后继续干,我像只猴子似的窜来窜去。再看看妈妈,她神情专注,动作娴熟,一个劲地剪着,剪刀声咔嚓咔嚓、咔嚓咔嚓地响个不停。
时间像小马车一样驶了过去,到了竞选冠军的时候了,只见妈妈摘了满满一篮,我只摘了半篮,爸爸和我差不多,妈妈遥遥领先得了第一名。原来看似简单的摘橘子里面也藏着学问,那要靠我们的耐心和毅力来完成。
这次摘橘子真让我难忘!
篇9:作文中环境描写的作用
全文共 676 字
+ 加入清单环境描写在作文中是很重要的,那么作文中环境描写的作用是什么呢?今天我们就一起来了解一下吧! 作文中环境描写的作用:自然环境描写的作用:
1.交代事情发生的地点或背景,增加事情的真实性。
2. 推动情节发展;
3.渲染故事气氛;
4. 烘托人物形象(或人物心情、感情);
5.深化作品主题;
6. 暗示社会环境 。 作文中环境描写的作用:社会环境描写的作用:
提示:分析小说的社会环境描写,要与中心联系起来,要和人物个性、命运联系起来,要与故事的背景和情感基调联系起来,要思路开阔,多从不同的角度思考。
1、交代故事的时代背景 (在小说的开头,一般有社会环境描写,交代事情发生的地点或背景。)
2、渲染故事的环境气氛 ,烘托心情(往往用生动的社会环境描写,来创造故事的特定氛围,从而增强故事的真实性。)
3、烘托人物的突出特点 (社会环境描写,能表现人物的身份、地位、性格)
4、暗示人物的前途命运(社会环境描写本是为人物活动提供一个场所和背景的。故而社会环境描写,往往是为塑造人物服务的。 )
5、推动情节的发展变化 (情节发展与环境描写往往是相互依存、相互制约的:环境描写是以情节为依据,情节发展离不开环境描写。)
6、深化小说的主题思想 (分析小说的主题,离不开对人物和情节的细致分析,也离不开对社会环境的认真考察。) 作文中环境描写的作用:开篇的环境描写对后文的发展作用:
提示:可能是以下的一种或多种作用,要根据文章内容而定,开头用环境描写,第一种的作用可能性大
1、设置人物活动的场景,为下文作铺垫;
2、烘托人物的心情;
3、渲染气氛;
4、暗示人物命运,推动情节发展.
篇10:三年级作文写保护环境
全文共 386 字
+ 加入清单为了写好关于“保护环境”的作文,暑假里的一天的下午,我和宣锦漪、杨乐媛、王思宇去外面调查一下环境情况。
我们走在马路上,风很大,碎纸满天飞舞着,树上挂着各种各样的方便袋,像飘扬的各国国旗。人们倒垃圾的时候,不往垃圾桶里倒却倒在了旁边,垃圾堆得像一座小山。
我们来到了公园,西边十二生肖园里的雕像已经被弄得不成样子了,动物们雕像缺胳膊断腿的。我们又来到了公园中间,假山上光秃秃的。山上的凉亭被损坏了,有人在柱子上刻了“某某到此一游”,还有的刻着一些脏话。东边的人工湖里,湖水也不清澈了,岸边长满了杂草。
我们来到了伊通河,那里的水非常浑浊。水面上飘着油垢和垃圾,看不见小鱼和小虾。
调查回来的路上,我们的心里都很难过。想想以前马路上千干净净,公园里环境优雅,河水清澈见底,多么美丽啊!可现在……
我一定要写出一篇好文章,让人们行动起来,保护我们自己生存的环境吧!
[三年级作文写保护环境
篇11:有关描写保护环境的
全文共 682 字
+ 加入清单西瓜是我们小朋友最爱吃的东西之一,它消暑止渴,香甜可口,一想起来口水都能流下来。但吃完西瓜后,是把西瓜皮放进垃圾箱,还是随地乱扔,这可是环境保护的一个大问题。
小小的一块西瓜皮,是污染大气、传播疾病的隐形杀手。大家都知道,我们生活的自然环境主要是由空气、水和生物组成的,离开了哪一个,我们就难以生存和发展。每到夏天,我们经常可以看到,地上如果有一块西瓜皮,就会招来一批又一批的苍蝇和蚊虫,这些苍蝇和蚊虫又会不断地繁衍生息,它们飞行在空中污染空气,活动在水上污染水源,飞到食品上污染食品,许多疾病就是这样在不知不觉中传播的,对我们人类身心健康的危害可大啦!
小小的一块西瓜皮,也是阻碍交通、制造事故的罪魁祸首。我曾经遇到过这样一件事:去年夏季的一天,我放学回家,刚走到西岗楼附近,一位骑自行车的叔叔在我前面突然摔倒在地,一下子来了许多围观的人。我不明白是怎么回事,仔细一看,原来是一块巴掌大的西瓜皮把自行车给滑倒了。只见这位叔叔躺在地上,爬不起来,围观的人就一边帮助这位叔叔,一边谴责乱扔瓜皮的人不文明、不道德。通过这件事,我清楚了乱扔瓜皮的又一危害。小朋友们可以这样想一想,如果我们每一个人在大街上扔一块西瓜皮,那街道将会脏乱成什么样子,我们还能在街道上正常行走吗?车辆还能通行吗?
保护我们的生存环境就是保护我们自己。为了我们的健康成长,为了我们的环境优雅,为了我们的人身安全,我们小朋友都要从自己做起,从身边的小事做起,自觉养成不乱扔果皮、不乱丢垃圾、不随地吐痰、不踩踏花草等良好习惯,争当环保小卫士,用自己的双手和智慧去创造我们美好的明天!
[有关描写保护环境的作文
篇12:小学三年级描写鸟的优秀作文300字
全文共 369 字
+ 加入清单我家养了四只小鸟,它们的名字叫“十姐妹”,是我八岁生日那天,爸爸送我的。
“十姐妹”身上的羽毛是棕色的,腹部的羽毛是白色的。它的头上长着两只像米粒大小的圆眼睛,非常有神。“十姐妹”嘴的颜色很有意思,雌鸟的嘴是粉色的,雄鸟是黑棕色的。它那又细又长的舌头藏在嘴里,可不容易看见啦!“十姐妹”的耳朵是一个小窟窿,长在头的两侧,四周都长满了羽毛。这样,雨水不会流进去,空中的尘土也不会吹到它的耳朵里。“十姐妹”爪子上长着四只脚趾,每只都长出一个锐利的小钩子,抓人一下,还真疼呢!
“十姐妹”还会洗澡,有一回,我拿来一个小碗,接满了水放进笼子里。没想到那四只小鸟全都飞下来洗澡。它们把头扎进水里,然后用力向上一挑,再拍拍翅膀,这样就溅起了朵朵水花,把羽毛溅湿,然后,它们就飞到树枝上用力扇翅膀,使羽毛干得更快一些。
我真喜欢这四只小鸟,我要好好喂养它们。
篇13:描写樱花的三年级作文
全文共 341 字
+ 加入清单果山公园的樱花很美,由于它们是粉色的,我给樱花花取了个名字,叫“粉色仙子”。
“粉色仙子”的花瓣质地非常细嫩,花瓣软软的,滑滑的。只要你轻轻一摸,它就会从你手上溜过去。“粉色仙子”的花瓣中间是白色的,周围的颜色慢慢变深,然后就变成美丽的粉红色了。
樱花是日本的国花,每一朵都非常娇嫩,花蕊有许多黄黄的、细细的小杆子。绿绿的,顶尖是黑色的那根蕊非常的与众不同,就像鹤立鸡群一样,大家如果向中间看,一定都是先看它的吧。
樱花有3—6厘米左右大小,有一股淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。如果樱花有很多,当风吹来,香气就会向鼻子里钻个不停。樱花你争我抢,都想向春天和大自然展示自己的美丽与妖艳。它们就像仙女一般,对人们绽开了笑脸,伤心时,它是你的“开心果”,烦恼时,它是你的“解愁丸”。
我爱樱花。
篇14:描写三年级作文橘子400字
全文共 464 字
+ 加入清单我有一个幸福的童年,童年里的趣事就像大海里的珍珠多得数不清。
在我五岁的时候,有一天早上,妈妈买回来一些橘子,我非常想吃,就让妈妈给我剥着吃,可妈妈说我早饭吃得太撑不能再吃东西了。就在妈妈出去买菜时,我就偷偷地拿了一个橘子,小心翼翼地剥开皮,拿起就吃,结果一不小心把“核儿”吃了。我还以为吃了核儿肚子里就会长出橘子树呢!这下把我吓得,马上大哭了起来。
不一会儿妈妈从外面买菜回来了,看到我坐在地上大哭,马上跑来关切地问:“宝贝儿,怎么了?”然后我哭着说:“我在家偷吃橘子,不小心把核儿吃了,肚子里要长出橘子树了。”妈妈听后先是抿着嘴笑,然后和蔼地说:“不会的,这个核儿很快就会被消化出来的。”我立刻不哭了,“真的.吗?”我惊讶地问。“那当然了!”妈妈笑眯眯地回答。我再次笑起来,吵着还要吃橘子,橘子可真甜,我把妈妈买的二斤橘子都吃光了。
第二天,我还吵着要吃橘子,妈妈又买了一些橘子,这下我可得慢慢地吃了,核儿都吐出来了,虽然吃了不会长出橘子树,可我仍然担心,再也不想干这种傻事了。
童年的故事太有趣了,童年的生活给我带来了无穷的快乐。
篇15:描写晚霞的优秀三年级作文
全文共 1797 字
+ 加入清单导语:俗话说,朝霞不出门,晚霞行千里。就是说傍晚时分有很漂亮的晚霞的话,第二天会是一个美好的天气,下面我们就来欣赏几篇关于晚霞的优秀三年级作文。
一:晚霞
傍晚,我玩累了,走在回家的路上。突然有一大群孩子朝我奔来,边跑边说:“姐姐你看这天气多热呀!我们去和边散散步吧!”我说:“好啊!”
河边静悄悄的,只听见远处孩子们的笑声(他们自己到那边去玩了,我在这边坐着),鸣叫了一天的蝉也下班了。抬头远望,只见晚霞烧红了半个天空,映红了一池塘的水,映红了整个胜利村,同样也映红了我们的心。
晚霞的色彩是火艳的,气氛是热烈的,对我们的感染是强烈的。看看这里的天空,像正在燃烧的火焰,像一个美丽的仙女穿着火红的裙子向你走来。这时候的感觉像整个身子被火焰所包围,四周火辣辣的,让你感觉在太上老军的炼丹炉里翻液着,跑着。那颜色有大红、橙红、金黄、杏黄……就是把全世界最好最鲜艳的水彩都洒上去了,也没有晚霞这么绚丽。动人。明亮。色彩浓烈。
二:晚霞
我于是停下笔,关掉屋子里的灯。关灯的那一刹那,整个屋子都充满了橙红色,我感到特别的温馨。我身不由已地走到阳台上,我感到我像是被这橙红色给包围起来似的。晚霞真美啊!夕阳西下,放射出万道霞光,天空一片火红。平常这时候,天的颜色是黑灰色,但今天变成这种颜色。我觉得这是老天的安排,给我们忙碌了一天的工作者休息,观赏。你看,一群叫不出名字的黑鸟在天上飞过。它们成群结队似乎是为了欣赏今天的暮色而来。
看着眼前的美景,我想起了“夕阳无限好,只是近黄昏“这样的诗句。晚霞虽然很美,但总给人们感到了有些伤感。可能是因为这个原因,所以人们就给一些老人这样的称号:晚霞或“夕阳红“。但是我要衷心地祝愿老人们能够继续“红“下去。
哦,对了!我在干嘛呀,怎么想了这么多。作业还没写完呢!于是我打开灯,继续写我的作业。
三:晚霞
连着几天,天气晴朗,在黄昏的时候,天边便出现了晚霞。
晚霞好看极了,五颜六色的。有黄色的,有火红的,有蔚蓝的、有粉紫色的,还有一些古怪得说不出名字的颜色。它们互相盘绕在一起,形成了一块块七彩的锦缎,我想这一定是天上的仙女织成的吧。随着时间的推移,太阳从一个刺眼的火球,变成了一个红通通的大苹果。光没有那么强烈了,云朵的色彩也慢慢暗淡下来,好像给漂亮的小姑娘戴上了一层面纱。
晚霞还有很多形状,它们变化无穷。云霞像皮球,像小狗,像小羊在吃草,像骏马在奔驰……一阵风吹过,就像是顽皮的孩子把云霞改变了形状,看那边的一头牛突然没了,变成一匹马。这个本来什么也不像的云朵长成了一条威武的长龙……它们可真是变化多端,让人遐想不断。
晚霞!你就像一匹仙女织成的彩缎,像一幅色彩艳丽的画卷,像一首迷人的小诗,那样的叫我迷恋。
四:看晚霞
吃过晚饭后,我便来到了七楼楼顶看晚霞。
天边的云块大多变成玫瑰色了,悄悄地漂移着,渐渐汇合成一片。天上的云真是千姿百态,变幻多端,一会儿像一条凶猛的猎狗,在向前快速的奔跑着;一会儿像一头威武的大狮子,镇静的蹲着;有时候像几个快乐的小姑娘,手拉着手,一起唱歌跳舞;有时候还像几只美丽的小蝴蝶,在花丛中飞舞。
天空把大地都喷上了红光烈焰,大地都变成红彤彤的了,过了一会儿,云彩分散了,一抹淡红,一抹暗紫,就像一个调色盘,有着各种五彩缤纷的颜色,把黄昏的天空打扮得更加迷人。慢慢地,分散的云彩又重新汇合在一起,不过,这时的颜色已不再是鲜红,而是柔和的橘色,这美丽的颜色让人感觉如神来之笔。
不知不觉中,晚霞已随风而去,虽然晚霞已经消失了,但这美丽的景色却永远留在我的心中。
五:晚霞
今天吃过晚饭后,我和伙伴们在院子里玩,我们玩了一会儿,玩累了,便躺在柔软沙地上,望着天空,突然,一片晚霞飘浮到了我的视线当中,我向四周看了看,看到了更多的晚霞我仔细的看了看,发现晚霞像许多东西。
有的晚霞像一只老母鸡,带着一只只皮披着黄色羽毛的小雏鸡,后边有一块晚霞紧紧追来像一条恶狗,突然,母鸡转身去,母鸡转身去啄恶狗,把恶狗给赶走了。
有的晚霞像十几匹骏马,它们在原野上飞驰着,似乎在比谁跑得最快,过了一会儿,一匹马首先冲过了终点,它就是马群里的强者,它就是马群们的领跑者。我想在生活中,无论做什么事,都要争当第一名,不能落后于他人。
有的晚霞像几个小朋友,在一起玩耍,他们时而在河中戏水;时而在河边捡石子;时而在树阴下摔跤时而又在树上采果子……他们玩得开心极了。
晚霞真美,我以前怎么就没发现呢!
篇16:描写中国传统节日400字三年级
全文共 436 字
+ 加入清单过春节了,过春节了!春节是我国的传统节日之一,我喜欢过春节。
每次快到春节,大人们忙忙碌碌地要买好多的年货。有各种肉、有鱼、还有鞭炮和新衣服,新鞋帽等等,为过年做好充足的准备。
到了三十晚上,家人们都聚在一起。一边吃着美味的水饺,一边看着精彩的春节晚会。节目中有动人的歌声,有优美的舞姿,还有幽默搞笑的小品等等。当新年的钟声
一响,外面的鞭炮声就连绵不断,我一出门就看见了很多的焰火腾在空中爆了,有的像一个个大花包,有的像直冲天空的子弹,还有的像一条火龙腾空而起,我想:
“我的焰火一定比他们的都美。”我迫不及待地拿出我的焰火,把它点燃了,随着一道蓝色的闪光,我的焰火精彩地绽放在夜幕中了。
到了大年初
一,我很早就起来给爷爷奶奶去拜年,然后他们都给我发了压岁钱,我乐得笑哈哈。吃完了丰盛的饭菜,爸爸妈妈带我到街上去看社火。街上特别热闹,好多人都穿
着花花绿绿的新衣服,小孩子们都拿出了自己的压岁钱,尽情地买自己喜欢的各种玩具,个个喜气洋洋的,好开心啊!
我喜欢这美好欢乐的节日——春节。
篇17:有校园环境描写的800字作文
全文共 826 字
+ 加入清单我们的校园的的确是非常美丽。
当我还没走进校门的时候,就可以看见美观大方的校门,那电动门栅徐徐打开,收进左边门柱的门洞里,这柱门的外形就象一只红色的鹅仰头问天。在左墙上面写着:“一切为了孩子,办人民满意的学校”金色的大字下是几十块金光闪闪的奖牌,右墙是展示柜窗,它们一周向全县人民展示着我们学校朝气蓬勃的风采,只要你从这走过就一定会感受到这是一所很好的学校。
在欢迎师生的音乐声之中,我走进了美丽的校园,站在宽敞整洁的操场中央,就好象投身于美的怀抱之中。
在我们校园的东边墙角有一排结着万千茶花,你可以想像当他们开放的时候有多美丽。还有一个大花坛,像一个彩色的四层大蛋糕,第一层是彩中草,第二层是大丽花,第三层是一串红,第四层是一株大铁树。这是此时的色彩,随着季节不同摆放的花草不同,色彩也不同,但一年到头都发着芳香。植树和女桢树遮掩着乒乓球区与爬杆区,桂树让校园充满香味,女桢树像巨大的绿伞为同学们遮阳挡雨。而校园的西边是两排四季长青的柏树,高高的塔柏前是雷锋塑像,蘑菇一样的球柏后是德育墙,无论塔还是球柏都是美丽坚强的,树前是笔直的塑胶跑道,体育课和运动会时我们就在这练习。
南面是综合教学楼,看上去像巨大的长车,有五层,雄壮大方。楼前有两排千年矮组成的绿墙。
北边是更加雄伟壮观的逸夫教学楼像巨大的书和笔筒放在一起组成一样,白色的墙面砖,青色的边角线,在阳光下泛着紫色的光,四个“面向”标语引人注目。楼前有两块钟坡式花坛开满红红的花,衬着青青的草特别娇艳,花坛中是旗台,旗台高三十厘米、长四米、宽三米左右,表面贴着闪亮的红色地砖。三面围着不锈栅栏,栅栏内摆放着铁树,中间是高高旗杆,杆顶鲜艳的五星红旗,像一朵祥去飘扬在校园上空。
我们的校园可真美啊,就连操场也是美的,绿色的草袋把操场分成一块一块,不仅整洁而且美观,穿着五颜六色服装的同学们在操场上进行着各自喜观的活动,他们像鲜花、像彩蝶、像小鸟、像小鹿……
这就是我们美丽的校园。听了我的介绍,感觉还可以吧!
篇18:小学三年级描写春风作文200字
全文共 312 字
+ 加入清单春风妈妈,您真伟大!
您抚摸着沉睡的小草,小草立即脱掉桔黄的棉被,露出嫩绿的身子,在那里打扮着自己,打扮得美丽极了!
您摸着水杉树,水杉树的孩子们从妈妈的衣服里钻出来迎接你,它穿着嫩绿的衣裙,是那么惹人喜爱,像一群可爱的小天使。
您摸着害羞的杜鹃花,杜鹃花笑了,又露出红彤彤的脸蛋,真是红的似火。快要凋谢的桃花,在您的抚摸下,穿着粉红粉红的衣裙,扑向您的怀抱,享受您的母爱。
您摸着熟睡的青蛙,青蛙穿着绿色的衣裳,去田野捉害虫,为民除害。您从遥远的南方把茧子姐姐请来,吩咐它去剪碎树叶,剪开鲜花,……多么忙而不碌啊!
您摸着人们的脸,人们暖和了,脱去厚厚的冬装。农民伯伯趁着春风,忙着播种、耕田、除草。
春风妈妈,是您让大自然充满生机。
篇19:三年级的作文保护环境
全文共 420 字
+ 加入清单我看了一些资料,读出了许多道理。人们过的生活越来越先进了,虽然有了高科技的设备,但污染的情况越来越严重了。
许多冰川随着人类的过度的开发慢慢地融化,多少企鹅、海鸟的羽毛被污染的水弄得不能保温,不能捕食,最后冻死或饿死了,擅长游泳的北极熊竟然会被淹死,累死。动物是人类的朋友,如果他们都灭绝了,就我们人类留在地球上,全世界都污染严重,那地球就会变成一个死球了。
国外也因为人类的破坏而环境受到污染,什么布列塔尼海岸碰到礁石沉没,漏出原油22.4万吨,污染了350公里长的海岸带;在博帕尔市郊的“联合碳化杀虫剂厂”存贮45吨异氰.酸甲酯贮槽的保安阀出现毒气泄漏,1小时后毒烟蔓延着整个城市;美国东北部和加拿大东南部多个湖泊池塘漂浮死鱼,湖滨树木枯萎……
我们国内因为沉重的人口负担,所以人均资源不足,但人们还破坏着花草树木,污染着环境,让从工厂排出来的乌黑的烟跑到湛蓝的天空上去,让从物品上制造出来的垃圾随风飘。
为了我们的家园,爱护环境,保护动物吧!
篇20:小学三年级描写清明节的作文
全文共 659 字
+ 加入清单风轻轻拂过我的脸旁,没有一丝笑容。手里捧着一束洁白的花儿,慢慢地走向先祖的“房子”,放在他俩的“门前”。一束靠着一束,一朵拉着一朵,它们是家的守护神。花儿呀,陪先祖聊聊话儿吧,让先祖开心地笑吧,别让他们寂寞,让他们孤单,我呆呆地望着那“房屋”。
“沙沙沙”风儿扫过房子野草。树叶一片片飘在我的鞋子上。哦,先祖一定看见了它们的重孙,一定听见了我的心声。他们多么有心,让风儿当邮差,让叶子当信纸,又请他们的思绪当那意味深长的内容。哦,风儿我听到了,先祖我看到了,那真是一封很长很长的信呢!
我为他们的“别墅”挂上了装饰,理了又理,把它整齐地挂着。它迎着风儿的话飞在两旁,或许,先祖就喜欢这样放飞。“沙沙沙”风儿在纸花中游戏,或许,先祖这时也在娱乐吧。
他们的“大门”上刻着家族里每个人的名字,看来想念我们的感情是那样浓烈。怪不得,每逢来看望你们的时候纸都坏了,上面是不是沾满了眼泪?为什么“房子”都结了蜘蛛网,这是不是因为没心情打扫呀我把花儿摆正,摸了摸那神圣的碑,退回后面站端正。爸爸一直是那样严肃,站得是那样笔直。爷爷的神情有悲伤,也有惋惜。
一磕,两磕——————每一磕头,我心里是激动。头轻轻地磕在地上,又慢慢抬起。每一个细微的动作,饱含着神情与尊重。风儿又来了,似乎是忠实的观众。它跑在我的身边,拂过青丝,摸过脸旁,飘过衣裳,像个老人温柔地抚摸着我。那花瓣摇起来,那纸花又飞舞着,野草也舞动着身躯,叹息着,遗憾着—————
我们即将离去,树叶不动了,草儿不舞了,一切变得寂静,变得沉默。但风儿却一直在我们的身边——————