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2016年小学教师师德征文范文实用2篇 作文大全(20篇)

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甘守三尺讲台争做四有教师主题征文

全文共 1225 字

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虽然没有机会在现场聆听习总书记在第32个教师节上的讲话,但是看着他的报告,却有着亲耳聆听的感受,也深切的感受到了习总书记对于每个教师的关切和希望。

我,一个平凡的老师,对于自己的这份职业有了新的认识和思考。老师是什么呢?我想对于不同的人有着不同的理解。在家长的眼里,老师意味着自己的孩子的未来是什么,对于学生而言,老师是神圣不可侵犯的,是万能的,是什么也难不倒的人。社会、家庭给予我们一份深深的嘱托,一份深深的责任。而我知道,我只有不断的努力学习,提升自己,才能跟上时代的步伐。有时候,改变自己不仅仅是理念,更多的是在实践中、在团队成长中获得不竭的动力。

儿时,当自己还是一名学生时,是我的老师让我认识了这个世界,把我也领入了这个教育的大门。真正的当上老师,才知道不是想象中的那么简单。习总书记在讲话中这样说:教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一。人们常说:“教师是太阳底下最崇高的职业。”自古以来,中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统,正所谓“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”。在古代,孔子被推崇为“大成至圣先师”,被誉为“万世师表”。在中华民族5000多年文明发展史上,英雄辈出,大师荟萃,都与一代又一代教师的辛勤耕耘是分不开的。

我们不是大师,却从这份肯定中得到了国家对于教师的认可,而这无疑会给我们每一个人增强信心。国家的信任,家长的信任,激励着我们每一个向着“做一个好老师”努力前进。

做一个好老师,做一个有理想信念的老师,做一个有道德情操的老师,做一个有扎实学识的老师,做一个有仁爱之心的老师。

曾几何时,也只是把这份职业当做职业来做,在教学的过程中,汲取团队的力量,从身边的榜样身上,从家长殷切的眼神中,从孩子们对自己那份爱中,得到力量,转换观念,教师,不仅仅是我的职业,而是我为之奋斗一生的事业。或许,我一辈子默默无闻,但是我有我的学生足够了,他们知道我是一个努力的老师就成了。因为我有理想,我的人生更加充实。师德,教师的灵魂,不用多么的高尚,如果希望自己的孩子遇到什么样的老师,自己就朝着自己希望的标准去做吧。爱每一个学生,特别是后进的孩子。他们更需要我们的尊重和教育。很多时候与自己教过的学生聊起来,他们往往会说一些我曾经说过的话,他们说,这些话,让他们一辈子难忘,一辈子激励着他们前进。那就这样做吧,不要随意的伤害孩子,走进每一个孩子的心灵,做他们的朋友,做他们的良师,做他们的知心姐姐。

努力学习吧,我们可以物质上清贫,但精神上绝对富有。和孩子们一起读书,和孩子们一起练字,注重自己的专业成长,活在当下,学在当下。借用习总书记的话作为自己的座右铭:三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。用这句话勉励自己,做一名好老师,做一名对得起国家、对得起人民的老师。

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篇1:我的读书生活教师征文

全文共 1005 字

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鸦鸿桥河西小学,位于还乡河畔的东侧,是一座古老又新奇的学校。这些简单又静谧的校舍,隐藏着许多古老的传说和传奇……这所小学早已成为远近闻名的名校小学。

传说河西小学最早是一座老爷庙,这里供奉着许多神灵和佛像。人们不断祭祀祈祷着幸福和吉祥的降临……河西小学发源于这样的吉祥地,有着很深的文化底蕴和厚重的民俗特征。他就像一位饱经沧桑的爷爷,历经千辛万苦、千锤百炼、沧和桑的见证,道和义的洗礼,依然展现着他独具的成熟魅力。风光绮丽,书卷飘香,吸引着八方来客。

河西小学读书节的跳蚤市场独具匠心,热闹的市场,火热的交易,却充满着如此神奇的宁静,那是只有读书懂书的人才能营造出的书卷氛围。好一个河西小学读书节!好一个跳蚤市场!我不禁叫绝。

我融于其中,仿佛置身于花的海洋和童话世界。孩子们手捧着书天真的推广着,微笑的脸如花儿般静美,稚嫩的声儿如水般轻柔……是的,这是书的魅力,书的匠心独运,才能打造出如此儒雅书香的文化气质。

看着零散而秩序的跳蚤市场,一堆堆,一团团,一簇簇,攒动着小脑袋。 我不断的走,不断的看,不断的兴奋,不断的想,也不断的疑问,这些孩子们为什么对这个市场有如此大的兴致和专注,是蝇头小利吗?还是?这时一个帅气的小男孩手拿一本《稻草人》来到我面前,轻声礼貌的对我说,阿姨,你来这本吧!三块钱卖与您好吗?我故意说你能不能再便宜点呢?小男孩睁大明亮的双眼好像有点委屈,接着说:“这本书我买时很贵的,您能花这么便宜的钱买上这样好的书,满值的”。我笑了,所有的答案都有了,这些天真的孩子们太爱书了,这些孩子们也渐渐懂得了什么是生活。这些孩子也渐渐学会人与人的交流与合作……是的,他们收获的不只只是蝇头小利,还有生活的大道理人生的大智慧。

朋友,当你走近每一个孩子的时候,每个开心的孩子都有一件至爱的宝贝,这个宝贝如张天义童话般的宝葫芦,置换出无数奇异的珍品,那就是他们美妙的梦想。 这些可爱的孩子们已经超然地享受在书的海洋之中了。孩子们读书的乐趣,不再只停留 书的知识,书的故事,书的奇迹。因为孩子们自己也在书写着故事,创造着价值,发生着奇迹。

当一方热土,经济繁荣,物欲横流之下,孩子们仍然保持着对书的如此热爱和痴迷,真的是河西小学的骄傲!

腹有诗书气自华。曾经传说中的老爷庙- - -今日的河西小学愈发像一位自信的老人,书卷气浓,神采奕奕。我不禁向远处望去,看见了李校长陈校长会心的笑着,看见了老师和孩子们们灿烂的笑容。

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篇2:小学毕业典礼教师发言稿

全文共 1201 字

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今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天在这里举行2010届毕业生毕业典礼。在场的157名同学经过自己几年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。

此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前似乎又浮现出刚见到你们时的一幕幕。你们当中有的天真活泼;有的略显羞涩,有的用充满好奇的眼神看着我。自从你们走进了我们的校园,老师就像父母亲那样牵起了你们稚嫩的小手,牵扶着你们在求知的人生道路上开始了蹒跚的起步。从XX年的9月起,4年的时间我们携手走过。我感谢学校领导安排我们在这段时间,这段路程相知相伴相扶持。明亮宽敞的教室,留下我们多少欢笑,记下我们多少次拼搏的身影,又铭刻了我们多少豪迈的誓言。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了不是亲人,胜似亲人的师生情。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:在鲜艳的国旗下,你们第一次戴上红领巾时的庄严模样;你们在元旦汇演时展示艺术才华的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果:于永正老师来我校时,你们的洋洋洒洒,博得与会老师的阵阵掌声;全运会举行时,你们在球场上英姿飒爽,面对镜头,侃侃而谈,展现了新时期少年良好的精神风貌;在校运会上,你们矫健的身影,优异的体育运动成绩,都是母校永远珍藏的记忆……学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。

更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!几年来,在这片沃土上,在学校领导的关爱和老师们的精心培育下,在各位家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。

亲爱的同学,你们可曾记得,课堂上我们讨论得热火朝天,课余时我们又是如何地亲密无间。圣诞节时,老师身上的硝烟久久不能散去;千年一遇的日环食出现时,我们一起仰望天空,观测天文奇观;下雪时,我们在操场尽情的欢笑……

一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味无穷。记住小学时光吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。

老师爱你们,愿意做你们的灯塔,照亮你们前进的方向;老师愿意做阶梯,引领你们向前进!无论岁月如何变幻,你们的名字将永远铭刻在老师的心间。每个清晨从梦中醒来,如果你感受到一缕温暖的阳光,听到有鸟儿在枝头鸣唱,那一定是老师在亲切的叮咛你们:把握好老师不在身边的每一天!命运掌握在自己手中;每个夜晚,暮色温柔的降临,如果你听到有风在窗外飞舞,那一定是老师深深的祝福!同学们,学校的大门永远向你们打开,随时欢迎你们回母校倾诉师生情。最后,祝愿你们记住这“流金岁月”,让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”,并祝福你们“前程似锦”!祝福你们进步!永远快乐。

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篇3:关于强国有我小学生征文怎么写

全文共 707 字

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2022年,是中国人值得骄傲的一年,冬奥会的成功举办,使得北京成为世界上唯一一座双奥之城。

我也加入了此次全民冰雪运动的大潮。在小学的时候,学校就组织我们到延庆参加了滑雪学习周,我和同学们都学会了且滑的还很不错。

今年春节假期,我们一家人又来到了延庆滑雪,因为很久不滑了,所以刚开始不是很适应,但是慢慢的又找回了当初在雪上风驰电掣的感觉,虽然会摔倒,但依然不会影响我对于滑雪的热爱。在生活中也是一样的,虽然生活中难免会遇到一些挫折,但是我们咬咬牙就能挺过去,大多数失败的人不是刚开始就放弃,而是差一点点成功时却放弃了。所以在学习和生活中,我们要不断克服困难,让我们回忆起这段美好年华时不会抱有遗憾。

我不仅参加这一项运动,还参加了“板凳速滑“,顾名思义,就是坐在凳子上滑冰,相信大家对此并不陌生,因为这比冬奥会项目更加贴近百姓生活,更方便百姓参与,而且比短道速滑更安全,参加冰雪运动不一定得是正规的,只要能给我们带来快乐那我们就不妨试一试。

观看比赛也是体验运动的一种方式,中国冰雪健儿在奥运赛场上崭露头角,为祖国夺得9金4银2铜的历史最好成绩,有许多令我们中国人热血沸腾的瞬间,年轻的谷爱凌和苏翊鸣共夺得3金2银,32岁老将徐梦桃和齐广璞包揽自由式滑雪空中技巧冠军,还有15年搭档隋文静、韩聪,冰上飞象任子威,旗手高亭宇。我们表面上看到的是他们夺金时的荣耀,看不到的是他们为了圆奥运金牌梦、为了国家荣誉一遍又一遍的训练、不断超越自我的过程。这种心系国家的情怀值得我们学习和发扬。

我们青少年身为祖国未来的中流砥柱,要好好学习,为祖国的未来的发展贡献自己的力量,正如梁启超先生所说:“少年强,则国强”。请祖国放心,强国有我!

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篇4:立德树人让师德在岗位闪光征文

全文共 2598 字

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36年前的那个秋天,太阳慵懒地爬过山那边的刹间,一片清朗的余辉旋即染红了暮色,人声鼎沸的型塘公社西路小学又恢复了“小庵”般的宁静。这里,前不毗村,后不邻店。南端是一条狭窄的卵石路,偶有几个人影晃过;西边是枯黄的老竹园,萧萧风起,瑟瑟作响;北边是一方百年桂林,幽然森耸,时起几声鸦鸣;东面是一块稀疏的苗圃,我的宿舍就垒在溪沟上。当我推开松动的板窗,目光越过墙脚下一条溪流,对面竟兀立着几具草棚坟,风打雨蚀,已裸露出一角脱落的棺材板,龇牙咧嘴,令人毛骨悚然。

那天,我被告知分配到型塘山区任教,自然是个强扭的瓜。上午,我十分沮丧地从水乡老柯桥踏上一只油漆斑驳的破埠船,头戴竹笠的船老大“吱咕――噜――吱咕――噜”扳了半天大橹,才把我送到公社驻地叫“直街”的地方。本以为会留在中心校“街上”任教,可午后老校长十二分和蔼地对我说:“小董啊,西路村小学正缺一位骨干教师,你去吧,那里清静,人情好。”果然,原来学校的前身是一个小庵,当地山民习惯地称呼为“小庵学堂”。我报到后,真觉得是清泉绕屋流,似乎木鱼声声悠。可人情呢?我一个外地的小青年,一如一叶漂泊的孤舟。

傍晚,同事们陆续回家了。疲惫和失意,孤独和无奈,像几根无形的绳索把我捆绑在“下榻”的一张大竹榻上。心里喊:“放我回去,放我回去!”可除了嗡嗡盈耳的蚊子声,有谁理睬我呢?夜色渐渐浓暗,小庵更清静了,我下意识地拉了一下用绳子系着的电灯开关,“啪嗒”一声,一星光亮也没有,一查发现电线已被老鼠咬断。听命吧,我闩住了门,倚在床上用毯子尽可能裹住易被蚊子插嘴的身体,开始接受新生活的考验。惶恐恍惚中,听天籁如诉,又有“阿弥陀佛”呢喃。唉,西路小庵!这地方,无疑是绍兴地区的“西大荒”。

“——老师——”千真万确,一个怯生生的童音夹着沙沙的竹叶声从门外飘来。我的心怦然一动,倏地从床上跳下,忐忑地拉开门,只见一位十三、四岁的男孩站在门前:他左手拿着一盏古老的玻璃油灯,右手臂套着几圈土制的纸筒蚊香,手心中还攥着一盒火柴。

“你——”我惊喜得如同他乡遇故友,不知所措。“伢姆妈叫我来的”,他径自走到床前,放下手中的东西,利索地划了一根火柴,点亮油灯。又熟练地解开蚊香,置灯上点燃,放在床底下。然后,默默地坐到对面的小凳上。在灯光的照映下,童稚的脸上泛着几分羞涩,宛若垅上一株拔节的红高粱。

我们在昏暗的灯光下,相互对视,无语,沉默……

过了一会儿,我终于鼓起勇气:“不早了,我送你回家,家在哪里?”他愣了一下,仿佛记起了什么,腼腆地说:“不,我陪你,伢姆妈说的,你冷清,长期陪你,给你作个伴。” 这——当然是我求之不得的事。就这样,我在他乡遇上了知己,我们相依而卧。不一会儿,他喃喃进入了梦乡:“姆妈……蚊子咬……” 朦胧中,他甩手拍着蚊子。听着嗡嗡蚊子声,我汗颜极了:一个二十出头的江湖“英雄”,竟心安理得接受着一个孩子的照顾。这一夜,我转辗反侧,静听着窗外潺潺的流水,思绪也流向遥远的地方:小庵生活也许就是一块得与失的跷跷板,工作环境的优劣是相对的。塞翁老头,你是否在说,失马是福?我梦入了颇有禅意的境界。

我终于正视了生活,珍惜了这个陪伴我的少年的情谊以及山村淳厚的乡风。

在小庵的日子里,我体验了什么叫与学生“同甘苦,共患难”。早晨,娃娃们夹着寒风,从几里开外的岭下村、潜蛟桥等村跋涉到小庵上学;铃声摇响后,我跨进四壁透风的教室,习惯性地在左边挂上一块小黑板,让三年级的学生先做算术题;侧身转向右边,打开语文课本,与四年级的学生共同朗读“桂林山水甲天下……”回顾当年无奈的“复式班”教学,今天还真是回味无穷,教学“亮点”多多:诸如,班额,比目前的小班还“小班化”,两个年级各七八个学生,课程设置语文数学兼顾——后来听专家说,这有利于左右脑一起开发。还有,今天叫得呱呱响的“自主课堂”、“以学定教”等教学模式,我曾经的“复式班”不这样操作不行啊!当然,这苦涩的幽默,是否寓有阿Q精神,也就仁智各见了。

中午下课前,我会本能地踱进只有一个“柴灶头”的“食堂”间,为学生点火蒸饭,当然也有我的那一份。当值班的老师手握铜铃“叮当,叮当”摇响下课铃的时候,中饭也就飘香了。待同事们三三两两回家吃饭的时候,我与学生也开饭了。每当蹲在教室廊檐下托着盒子吃饭时,别有一番“花果山”的风味。想当年,欧阳修在醉翁亭里“与民同乐”很风光,而我在小庵学校“与生同甘苦”其实也很温馨。那时没有“师德培训”,学校也没有“热爱学生”的考核,但在我的眼中,与学生共用“中餐”显得那么自然,那么快乐。那时与学生“相依为命”,我真的没有发现什么“问题学生”,学生视我为大哥哥。清楚地记得,一个月黑风高的夜晚,我从岭岗村家访回校,几位学生竟聚集在半路上一个叫“新凉亭”的荒凉地方为我“赶鬼”:“老师,这里经常闹鬼,我们一起壮胆。”那种温暖,至今萦绕心头。

小庵岁月,我目睹了同事余老师在学生午睡时分,轻轻地摇着一把大芭蕉扇巡回着为学生赶苍蝇的镜头;我聆听了住在最高山巅的丁老师以10粒罗汉豆充当中饭的先进事迹;我见证了贫困的乡民,在五更时分沿着崎岖的小路,挑着一担青柴胆战心惊地走往柯桥为孩子筹学费的窘迫;我感受了冷雨敲窗的教室里,与学生共同书写“我爱家乡”的最原汁的最朴素的教育教学。

“艰难困苦,玉汝于成”。我至今非玉,教育上也没有修成“佛”,但在漫漫几十年的生活和工作中,无论碰到这样那样的困难和困惑,每当想起小庵教书的那段经历,就有一股直面人生的定力,就有一种为之坚强的毅力。正道的教育是双向的,它能培养人,也能砥砺自己。于今,我在现代化的学校工作,就会油然而滋生幸福感。这种精神愉悦,本能的会鼓励自己:“老董,小董时代的教育生涯,是一笔值得珍惜的精神财富,你唯有‘干到老,学到老’,才无愧于当年的青春岁月。”

是啊,时随境迁,三十多年韶华迭转,世事沧桑。小庵式的学校已是往事云烟,那少年的孩子已在读研究生了。过去的西路村已被开发为四A级柯岩“大香林”景区。双休日,我漫步在曾经是小庵的那块土地,抬眼望,天空凝结着淡淡的云烟,阳光中香林寺呈现一片紫色,登上宝林山,但见山峦重叠,青翠环流,正在架起的索道柱子,耸入云霄;新修的龙华寺楼阁,飞翔空谷……然回望旧时小庵来时路,那曾经逝去的和至今留下的,心中不禁感慨:变了啊!变了啊!唯有不变的,还是心中那片教育的圣地,永远葱绿!有谁说,还有西风瘦马,枯藤昏鸦?

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篇5:争做四有教师征文500字

全文共 1870 字

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第三十个教师节来临之际,我校组织学习习总书记的重要讲话,作为教师的我心中有太多的感想,虽然从教已经十余年了,对教师这个职业总要有自己的一些认识体会吧。那么如何一名合格的教师呢?下面说说自己粗浅的看法。我认为做一名合格教师要有高尚的道德情操,要有广博的知识和专业业务能力,同时还要有强烈的社会责任感。

虽然我做了好些年老师,但我也是刚刚踏上职业中学,对于职业教育还处于探索之中,正因为如此,我深深地感受到肩上的责任之重大,记得我在微信中发表了"睡不着",我居然半夜醒来,校长问我,是不是学校的压力呀,我回应中说,不是,其实,我就是因为学校的事而睡不着。但我能说吗?我不能,因为我是老师,我是班主任,我是教研组长,我有能力办好事。因为来到职业中学的学生的条件都是不太好,甚至是一些问题学生,成绩普遍偏差,但是作为我们职业教育的老师们,你们有升学压力吗?没有!你们是为了应付吗?不对!我认为我们不光光是传授知识和技能训练,都不对,我们要的是和学生进行一次思想信心的重塑。学高为师,身正为范这句话好理解,但教师真正做到的又有几些?首先要有高尚的人格,这样才可以更好的教育学生,学生有学习的榜样,可以潜移默化的影响学生,言教不如身教。只有当教师具备了良好的个人品质,才有更好的教育效果,孔子曰:"其身正,不令则行;其身不正,虽令不行。"教师高尚的人格可以影响的学生的发展,如果一名教师的人格魅力强,那么学生就会信服你尊敬你爱戴你。

我从教以来没有担任过班主任,今年幸运的当上了幼师班主任,我深刻地认识到教师应该热爱学生,没有爱就没有教育。教师通过对学生的爱,走进学生的心灵,这样才能赢得学生的信任,这样才会有奇特的教育效果。教师的一个微笑,一次赞许的目光,一句鼓励的话语都会温暖孩子的心。当然,这种爱是一种无私的爱,是对所有学生的爱,不偏心。就如我班来了一个学习有相当困难的一名学生,我曾经也劝她重选专业,但她始终要选幼师专业,这样的学生我能不要吗?尤其是一些特殊的学生,班级的后进生,这些学生更需要老师无私的爱才能使他们更健康的成长。

做一名合格教师要有高尚的道德,同时还要有一定的才能,德才兼备,以一种认真的态度对待工作,要有强烈的事业心和责任心。

做一名合格教师,必要的教育学和心理学知识不可少,特别是将理论知识与教学实践紧密结合。只有应用科学的方法指导教育教学,在教学实践中联系理论知识,才能形成有效的教学经验,以便更好的指导工作。同时,教师还要具备一定的学科知识,只有教师具备广博的知识,才能教育好学生,正所谓要给学生一碗水,教师要有一桶水。扎实的个人基本功非常重要。如:(1)美好的歌声,流畅的钢琴声,扎实的基本功,这样更利于学生对知识的掌握;(2)语言简洁,说话算话。学生才羡慕你。教师在课堂教学中教学语言要和蔼,抑扬顿挫,让学生有美的享受。尤其教师的字迹工整,对学生的影响非常大。

教师个人应该用发展的眼光看待自己的职业,在完成任务的基础上要积极参加到教育科研中,像学者型、专家型的教师追求,而不是一位教师将。教师作为知识的传承者,应该树立一种良好榜样,多读书学习。提高个人修养,形成科学的教育理念,具有正确的人生观、世界观、价值观。当前在中国的经济发展大潮中,社会上出现一些不良的风气,人们的心里浮躁,能静心学习的人很少。教师要给世人做好榜样,静下心来读书学习,提高个人的素养,做一位称职的教师。

我们学习习总书记的讲话,力做一名合格的四有教师,在科学的发展日新月异,人们的思想观念更新,我们应多思索关于职业教育的方式方法。我们作为教师不但要有强烈的责任感,科教兴国,培养创新人才,以适应社会发展的要求。我常常告诉学生,不要笑在开始,要赢在最后!当前学生的学习压力很大,已经对孩子的健康成长产生不良影响,但在职中,我就会教育学生爱生活,爱自己,爱父母,我们才能爱学习。

在麻江县,农村孩子接受教育条件不是很高。从我们的实际情况出发,我们学校招生大量的专业,而家长多数来自农村,由于劳动忙,没有太多的精力教育孩子,辅导孩子的学习。那么我们教师实际情况出发,关爱这些孩子。由于一些学生家长认识不足,没有能力对孩子进行正确教育,这时我们老师应当有一定的责任心,平时对这些孩子多一些教育,多一份关注。对家长进行适当的家庭教育的指导,关注学生的心理健康,从而进行漫长的教育是不可推卸的责任。

总之,要想做好一天的老师容易,但做好一辈子老师就不容易,做好四有教师更不容易,今天,你准备好了吗?我骄傲的告诉你们吧。我要以教师而骄傲!骄傲一辈子!老师—光辉的职业!

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篇6:教师师德培训心得体会

全文共 2136 字

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面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,怎样树立新时期的师德形象,我想作为教师我们应该要做到以下几个方面:

一 教师必须有高尚的品德。教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的"捧得一颗心来,不带半根草去".

二 转变教育理念,实施差异教育。学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前,不顾将来,以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严,以牺牲学生的学习兴趣为代价,过分苛求学生的成绩,换取暂时的高分。有的教师对学生的教育关注点仅仅停留在了应试上,忽视了学生全面的发展,教育理念的落后导致教学盲点的产生。众所周知,爱迪生七岁上学,因成绩差退学,爱因斯坦两岁说话,上学智力迟钝,德国诗人海涅是尽人皆知的后进生,普京上小学时学习成绩一塌糊涂,而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统。事实表明,学习成绩与创造力无明显的联系。创造力有早晚,先后之分,越是有个性的人,创造力越突出,个性是创造的前提,把个性多样性作为一种有价值的东西,一种财富来加以接受,我们就不会按成绩把学生分为三六九等,我们眼中就会没有差生,只有差异。实施有差异的教育,实现有差异的发展。

三 以身示范,情感育人。搞教育不能搞形式主义,这是一种不理智的急功近利的短期行为,因为,学生的成长和发展有其阶段性,不能强求一致,无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。一个好老师受同学欢迎,其实并没有什么法宝,也许就是总能发现学生的闪光点,给予及时的表扬,真诚地赏识他们。我们的教师队伍中,绝大多数责任心都很强,然而,仅仅有责任心是不够的,变单纯的"责任"为丰富的"情感",去面对学生之间出现的各种情况。教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。

每一位学生有他自己的人格,都渴望得到老师的关爱和理解,也希望得到老师的尊重和肯定。只有让师爱扎根于育人的土壤,用心去和学生交流,用爱去和学生沟通,建立起师生间的真挚情感,才会叩响学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,让学生接受你的教诲。因此,我们对学生要真诚相待、真心关爱,用师爱的真情去感染他们、帮助他们,用师爱去换取学生的尊重与理解;用师爱去激发学生学习知识的兴趣。让他们在师爱的氛围中学习知识,在愉快的情感体验中接受教育。教书不仅是传授知识,更重要的是育人。学生都应有同等受教育的权利,我们应平等的对待每一个学生,不歧视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止,以及善解人意的目光,比声色俱厉的严格,更能贴近学生的心灵,更能取得教育的实效。虽然我们无法象太阳一样将自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我们却可以象母鸡爱护小鸡一样,关爱自己的每一个学生。

四 教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往"打破沙锅问到底".没有广博的知识,就不能很好地解学生之"惑",传为人之"道".但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作"知识爆炸时代"、"数字时代"、"互联网时代"的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

教师提高师德水平是教书育人的需要,没有良好的师德就谈不上教书育人。教师在工作中的一言一行,对学生都起着潜移默化的作用。良好的师德行为,有助于培养学生良好的人格行为。作为一线教师,我认为师德主要体现在平时的工作之中——在工作中让家长满意,让学生满意,让社会满意,真诚的善待每个学生,才能为学生树立良好的榜样,才能提高自身的人格魅力,才能使学生亲其师,信其道,才能赢得社会的普遍理解和信任,才能成为学生的良师益友。总而言之,通过师德学习,使我对今后的工作充满了信心,又增添了危机感。

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篇7:感恩教师征文

全文共 869 字

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小草感恩雨露,因为雨露滋润它成长;鹰儿感恩蓝天,因为蓝天帮助它飞翔;;而我感恩我的老师,因为老师带我遨游那无穷知识的海洋,创造那片属于我们自己的“天”。

是老师在我们稚嫩和幼小的心灵里撒播下求知的种子,是老师在我们对未来的向往时给给我们当一个无名的指路人,是老师在我们感到黑暗时在路的两旁给我们点燃了那漫长而又明亮的蜡烛,还是老师的循循善诱勾起我们对求知的渴望……

老师每年如一日地教我们,从不曾抱怨过辛苦和劳累。尽管有些不听话的学生,您还是耐心地教导,虽然有时会发怒,但您的所作所为都是为了我们好,我们又怎能不理解老师您呢?你们永远都是世界上最美丽的人,是在那灿烂的阳光下最耀眼的光芒。你们用自己的身躯照耀着我们,让我们无忧无虑地从泥土里长出了芽儿。你们又想园丁般精心地照顾着我们,我们在你精心照料下绽开了鲜艳的花瓣,虽然花期只是短短的几天,但您却从不会专爱名贵“花朵”, 您就像一只领头的老鹰展开那双伟大的翅膀,带着我们这一群羽衣还没长完的雏鸟在天空中飞翔,就算前面会有点闪雷鸣,您也会张开翅膀来保护着我们就算大地上有着多么狡猾的猎人,他也用远也不会打到我们,那是因为你用那充满智慧的脑袋,就像那黑洞一样教我们怎样避开子弹的扫射,即使有同伴被击中了,你也会用你那单薄的身躯去为我们遮挡着......

小的时候的我总认为当老师是那么的神气是一个无所不知的人,就算说上一句话也会惊天动地,在黑板上写下的都是真理,只是为金钱二为,当然我也会觉得你们是很神秘的,这个小小的脑袋总会有着毫不着边际的想法。到长大了些才明白,你用那粉笔画出的彩虹而洒下的全是留下的汗水。我相信世上没有你更辛苦的人了。老师,我想所有言语都无法来形容您的伟大的形象了。您无私的品质是我们学习的榜样!

您就像蜡烛,让我们不断地燃烧您。

您就像春雨一般滋润着在泥土里生长的我们。

你就像一阵风,吹着正在扬帆起航的我们。

你就像 一朵鲜花,庇护您花瓣下的幼苗。

现在的小草长大的,但它还是要依赖雨露;现在的鹰儿长大了,但它还是要依赖蓝天;我还是要依赖您.在此,我想对你说:“老师您辛苦了!”

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篇8:小学教师学转促心得体会

全文共 1073 字

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近来,在学校党支部的领导下,我认真学习了关于加强党员自身建设的若干文件,对于当今形式下加强党员作风廉正建设有了深刻的认识。为了使自己在工作作风上有一定的突破,想借此机会谈谈自己的学习体会

一、充分认识加强作风建设的重要性和必要性

此次以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导的全面思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风整顿建设活动,是推动教育部门依法执教、迫切需要和重要举措;是促使教师进一步树立正确人生观、价值观意识;是进一步树立学校求真、务实、清廉的良好形象。三个代表重要思想本质是立党为公、执政为民,科学发展观的核心是以人为本,其最终目标要把人民利益作为一切工作出发点和落脚点。教育牵扯到千家万户要切实维护好广大农民群众根本利益就必须建立一支作风过硬,科技、文化素质高的教师队伍。因此作为一名教师要增强紧迫感和责任感。

通过这次的作风整顿建设,不断提高思想政治水平,切实转变工作作风,大力弘扬求真务实精神,在抓落实、求实效上狠下功夫,从而促进教育教学工作全面提高。

作为一名青年教师,我在作风建设教育活动中,认真学习了上级文件,学习了胡锦涛同志的重要讲话和相关的学习篇目。此外,我还利用空余时间在网上浏览有关这方面的材料,与同事进行这方面问题的探讨与交流,自己有了深刻领悟。

二、作风整顿建设中自身的努力方向

1、勤奋好学、学以致。用牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际,认真学习和领悟党的路线和方针政策、法律法规知识及组织管理知识,把学习体会和成果转化为服务学校的能力。

2、心系学生、服务人民。牢固树立马克思主义和群众观点,坚持党的路线,时刻摆正和学生、家长的位置。在思想感情上贴近学生,下大气力解决好学校、自身存在突出问题,下大气力做好后进生转化工作,多办实事。

3、真抓实干、务求实效。发扬求真务实精神、大兴求真务实之风,增强工作责任感和紧迫感,自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风。努力做到脚踏实地、埋头苦干查实情、讲实话、办实事,提高工作效能,推动工作落实。

4、艰苦奋斗、勤俭节约。牢记“两个务必”,发扬艰苦奋斗、勤俭节约精神,反对铺张浪费和大手大脚抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害群众利益等错误行为。

5、自觉遵守党纪律和国家法律法规严格执行廉洁从教各项规定。

6、生活正派、情趣健康。讲操守重品行注重培养健康生活情趣保持高尚精神追求。

通过此次作风整顿建设活动,我要使政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高,从而促进自身全面发展。

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篇9:小学教师新年寄语

全文共 410 字

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亲爱的同学们,时间过得真快啊,转眼间20xx年的钟声即将敲响,在过去的一年里,快乐与悲伤,成功与失败,都将化作我们人生中的一段宝贵财富,激励着我们走进新的充满希望与梦想的一年!

在这即将结束的一学期里,我们有缘成为师生,并一同走过了这难忘的一学期。在这一学期里让我们用掌声感谢我们班的班长为我们的班级付出了跟多。用掌声感谢你们的学习组长在这一学期对你们的帮助,谢谢他们。感谢我们班的所有班干部谢谢你们为我们的班级所做的一切。

希望你们在新的一年里,能在这个集体中学会学习,学会做事,学会做人!

海尔集团董事长,张瑞敏,经常讲的一句话是:时刻如履薄冰,如临深渊。告诫我们并非要给自己太大的压力,而是要有危机感,安逸是享受人生,奋斗何尝不是一种享受!我们都应学会奋斗,学会感受幸福!

希望孩子们牢记:

敢于竞争,百折不悔,爱拼才会赢得精彩人生!

同学之情,至真至纯,互帮互助才能友谊常青!

祝孩子们在新的一年学习进步,健康平安,快乐幸福!

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篇10:小学生安全教育话题征文2000字

全文共 1696 字

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“人,最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说,只有一次。”以下是小编给大家整理的小学安全教育话题征文的内容,欢迎大家查看!

安全总不被人重视,这几年,闯红灯,酒后驾车,被车撞,出车祸的人不可胜数,所以我们要提倡“安全伴我行”这一主题活动。

这几年内,交通意外可不少,就说我们次坞镇吧,也有出车祸的,说说我的亲身经历吧,那天,天上下着蒙蒙细雨,爸爸开着汽车来接我们回家,我们在汽车上说说笑笑,我看着车后的电瓶三轮车,好像有事要发生一样,我们到家门口的小道上,连车头都已经转进去了,那辆电瓶三轮车突然冲上来,原来它刹车不灵,速度又太快,“嘭”的一声,爸爸的汽车一下子变了形,整个后车门扁了,后门的窗户也被震碎了,那辆骑电瓶三轮车的男人很可悲,整个手指流着血,那孩子更是可怜,整张脸流着血,那只流血的手捂着脸,爸爸急忙叫人把孩子送去医院。值得庆幸的是,只是皮外伤。

还有一次我在学校的海报上看见了一则新闻,一个男子不愿走天桥,横跨栏杆过街道,对面过来的车辆没注意到,车行道上出现了行人,于是一下子就撞上了,他被撞飞到了离汽车几十米远的地方,当场身亡。

血的教训一桩桩,一件件。我们一定要学好安全知识,正确的走人行道,不闯红灯,不酒后驾车,正确的运用交通规律,尽量的减少那些交通车祸。我们要做一个遵纪守法的好公民,好学生。这样整个社会才能强大起来。

生命只有一次,它对每个人都是公平的,只有珍惜生命,注意安全,我们才能平平安安的度过一生,人的生命是娇脆的,一个不小心都有可能发生安全事故。

作为一名小学生,充满好奇心,好动、好玩是我们的天性。玩得“刺激”已成为新潮,有时连自己的生命安全都“置之度外。”我也不例外,为了刺激,为了大家“夸奖,”总是搞出一些五花八门而又危险的表演。比如新年时,大家都喜欢玩烟花爆竹,我为了让大家称赞我,想方设法做出一些自以为了不起而刺激的动作——让爆竹在我手中“绽放光彩”,结果赞赏声没得到,却躺在了那张伤心而又充满泪水的病床上,我想对于我来说这是一次永恒而又深刻的教训。

人的生命是有限的,同时也是脆弱的,“一不留神”它都有可能给你的生命一个终结。天地把生命给予了我们,它便由你我掌控,你给它保险,它边给你幸福,你伤害了它,它便让你终生后悔。它对我们付出了太多太多了。而我们唯一可以做的事就是尽一切力量去爱护它,脆弱的它好比是个手无缚肌之力的人,而我们就是它身边永远的、忠实的保镖!

保护生命,保护你美好的前程!珍惜生命,珍惜人生的点点滴滴吧!让安全伴我们快乐成长吧!

生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命诚可贵!我们歌颂声明,因为生命是宝贵的,他只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

今天,老师带着我们观看了《安全伴我行》教育片,里面一个个精彩的安全教育小故事让我受益匪浅。其中《火场逃生〉这个场景个我留下了深刻的印象。

故事中男孩亮亮和非非发现宿舍着火后,他门沉着、冷静想对策。首先用湿棉被堵住缝隙,防止烟火窜入。又将床单撕成条,连接成绳,然后利用其绳成功逃离了火海。

在同学们的交流过程中,我还知道了发生火灾时,我们应用湿毛巾捂住口、鼻,这样不仅可除烟率达60%—100%,还可滤去10%—40%的一氧化碳。同时我们要匍匐前进,避开空气上方的浓浓烟雾。另外,发生火灾是呼叫往往不易被发现。这时,我们可以用竹竿撑起鲜艳的衣物,最好是红色的,也可向窗外仍一些不易伤人的柔软物品,以便引起周围人的主意,同时选择适合自身条件的自救方法,想办法尽快逃离火场。

“人,最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说,只有一次。”宝尔柯察金的这段名言我们耳熟能详,红灯短暂的生命长久。的确,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵,更是要精彩的活着!

请记住:珍爱生命,关注安全。让我们携起手来,呵护着文明之花,让我们远离伤痛珍爱彼此的生命吧!为彼此的生命撑起一片安全的天空。我们要把平安的种子洒播进自己的心田,当它发芽开花,长成参天大树时,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

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篇11:最新强国有我小学生征文模板

全文共 655 字

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“你诞生在一百年前风雨飘摇,从不怕迎面而来的浊浪滔滔;我沐浴着新时代的温暖阳光,从不曾记忆模糊的将你遗忘……”悠扬的旋律穿越百年,缓缓飘来。伴着歌声,我打开了手边的《小英雄雨来》。其实上学期的课本上有过这本书的节选,节选中的雨来既有调皮可爱的淘气,又有坚强不屈的勇敢,都给我留下了深刻的印象。趁着假期,我赶紧买来全书,进一步深入了解这位小英雄。

雨来是一个机智勇敢的人,无论是在芦花村站岗放哨,还是到与日本特务日本侵略者警备队进行的生死搏斗,他都发挥了自己的智慧和勇气。我觉得他身上这种开朗勇敢和坚强不屈的精神,是我们可爱的劳动人民的缩影。

合上了《小英雄雨来》,我的内心久久不能平静。透过这本书,我仿佛可以看见那段充满艰辛的历史。是侵华者在中华大地上燃起了硝烟,他们烧杀抢掠,残害百姓。我们的战士流血牺牲,参与战斗。我们的人民躲躲藏藏,担惊受怕。但我们是不甘于被奴役的民族,我们的血液中流淌的是抗争的基因。于是,我们的先辈们争相加入抗战军队,以解放国家为信仰。他们以自己的智慧为刀枪,以自己的血肉身躯为盾牌,全心全意反抗敌人,争取自由。

雨来是故事里的英雄,看似离我很遥远,但他就是千千万万中国人的一员。雨来的抗争让我感受到了一个中国人对自己的国家的深爱,他的故事让我记住了这片大地曾经受到的伤害和耻辱。正是雨来这种对祖国的深情,时刻提醒我们要牢记历史,热爱祖国。新时代的我们应该像雨来一样,努力成长为对社会有贡献的人。我们出生在红旗之下,长在春风里,未来属于我们,一代人有一代人的使命和担当。请党放心,强国有我!

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篇12:优秀教师师德培训心得体会

全文共 1295 字

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师德培训是提高教师素质道德的重要途径之一,8月25日,20**年全市中小学教师暑期师德培训拉开序幕。市教育局党委书记、局长郑建海作主题报告, “教师怎样才能深受学生的爱戴,赢得家长的信赖和社会的赞誉?要达到这三方面的要求,至少得做到‘三感’、‘三力’、‘三心’。” 会上,郑建海作师德培训主题报告。他从增强“三感”,践行使命;提升“三力”,教书育人;胸怀“三心”,诲人不倦三个方面诠释师德内涵。

通过这次师德培训,让我对师德又有了进一步的感悟。

一、热爱教育事业是师德的核心。

教师的道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出要以强烈的使命感为基础。

二、热爱学生是师德的人格力量。

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格的特征中显示出来。教师是人类灵魂的塑造师,要想教人必须要知道怎样做人。教师只有以身作则、爱岗敬业才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。同时,教师的职业是一份特殊的职业,这个职业有苦也有乐,有得也有失。在教学过程中了解学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友是我们每个教师努力的方向。我们要明白:教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不计回报的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其教书育人的功能。

三、做好本职工作是师德的基本要求。

师者,传道授业解惑。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,尽心尽责地完成每一项教学任务。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

四、不断进取是师德的升华。

在21世纪的新时代,我们更深刻的体会到在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习的状态,自身的知识结构和技能水平很快就会落后于课堂实践的要求。面对当今时代的发展,教师要走在时代和学生发展的前头。做到“闻道在先”“术业有专攻,”。因此,我们要勤于提高自己各方面的素质,在掌握专业知识的同时,深入研究教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程中,使教学的科学性和艺术性在我们的课堂上完整地统一起来。同时,要善于利用现代教育技术,恰当有效地选择教学方法和方式,直观形象地展示教学内容,使教学知识的传授与创新思想结合起来,培养学生的创新精神与创新能力。以创新求取的精神,积极开展教育和科学研究。在耕耘中拓展视野,在执教过程中提炼师艺,升华师德。然而,教育工作是辛苦而单调的,每天都进行着大量的平凡琐碎的工作,日复一日年复一年的重复着备课、上课、管理班级等同样的事情……。但“一年树木,百年树人。”为了这个远大的目标,我们会立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,以各位先进教师为榜样,

师德培训学习中, 通过“学习先进事迹 争当最美教师”的主题培训,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到工作的价值所在,即工作是快乐的、幸福的。

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篇13:2024年小学中国梦柳州情征文

全文共 810 字

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我打开地图,960万壮丽的山川河水飞入我的眼帘,而一个“山清水秀地干净”的城市,让我的心潮止不住的澎湃。

晚上,走到一家小店,要一碗螺蛳粉,和热情的老板聊聊天,也是一种乐趣。看那螺蛳粉!一阵馋人的螺蛳香首先扑面而来,可以感到口水已在嘴巴里奔腾了。细看,一根根白色的粉穿梭在红湖山川中,身上缠绕着一颗又一颗金珠:如,多蛇戏珠;似,卧龙出海。真不想破坏这一幅波澜壮阔的图画。夹起几根螺蛳粉,放入口中一咬,顿时螺蛳粉里面的螺蛳汤喷涌而出,又辣又麻,却非常鲜嫩可口,这时候只能把嘴巴张成“O”字型,惊呼:这就是人生最大的乐趣!享受着悠然自得的小资生活,正如中共中央党校原副校长李君如所说,最伟大的中国梦莫过于此。

登上柳州坐标之一的“柳州宾馆”,环视四周,最美丽的当属“百里柳江,百里画廊”了。从壶西大桥到壶东大桥,一条银蛇在柳州盘旋着,身上一条一条大桥更是为银蛇增添了色彩斑斓的花纹。是夜,平静的柳江水静静地流淌在祖国的土地上,“拉斯维加斯”(一栋江边建筑)上银光闪闪的虹光在流淌着的柳江河上洒下银色的光晕,好像无数水银在江波里跳动,伴随着如水地月光,一起舞动着。再往东走,能够看见着名的“蟠龙瀑布”雄浑的从蟠龙山的半山上拍打下来,一金一银双塔在瀑布上面守护着。山上的灯光,一束紫的,一束绿的,把蟠龙瀑布映衬得愈加神秘,让人真想穿过瀑布,解开她神秘的面纱去看看她的美。如果能够乘一条小皮筏穿过瀑布,能看见里面的蟠龙瀑布运作机器。在欣赏柳江的美的同时,不禁感叹:几十年前江泽民总书记等第三代领导人提出的“以经济的可持续发展为前提,以生态的可持续发展为基础”的社会主义现代化,在柳州实行得非常成功。美丽的柳州,正是一个个平凡的中国梦所组建起来的啊!

沐浴在改革开放的春风里,沐浴在毛泽东思想的正确指引里,柳州正走上一个社会主义康庄大道,而我们青年就要努力实现自己的梦想,在实现柳州更美甚至中华民族伟大复兴的历程中做出贡献!

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篇14:小学生中国梦宝岛情征文800字

全文共 786 字

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“我们是东海捧出的珍珠一串,琉球是我的群第。我就是台湾……母亲!我要回来,母亲!”熟悉而亲切的《七子之歌——台湾》在耳边响起……

我用什么来形容你呢?可爱的台湾。像钻石?不,你比钻石更加耀眼;如流水?不,你比流水更加清澈;似储存多年的女儿红?不,你比女儿红更加悠久而香醇。你到底像什么呢?噢,你是独一无二的!没有任何可以取代你!你是中国唯一的宝岛台湾!

每当想起台湾我就想起了台湾那残酷的过去,我就会情不自禁地落泪。台湾曾经被荷兰殖民者整整统治了五十年!整整五十年 !是屈辱的五十年!在那五十年里台湾人民过着奴役般的生活,过着生不如死的生活。1661年4月,郑成功才以南明王朝招讨大将军的名义,率2.5万将士及数百艘战舰,由金门进军台湾。经过激烈战斗和围困,1662年2月,郑成功迫使荷兰总督揆一签字投降。郑成功终于从荷兰殖民者手中收复了中国领土台湾,成为一位伟大的民族英雄,受到广大人民的敬仰。1985年台湾又被日本侵略,在 1945年8月,日本在第二次世界大战中战败,8月15日宣布无条件投降。中国人民经过8年英勇的抗日战争,终于收复了台湾。台湾同胞欢天喜地,庆祝回归祖国。10月25日,同盟国中国战区台湾省受降仪式于台北举行,受降主官代表中国政府宣告:自即日起、台湾及澎湖列岛已正式重入中国版图,所有一切土地、人民、政事皆已置于中国主权之下。至此,台湾、澎湖重归中国主权管辖之下。由于内的原因,台湾人民和大陆人民到现在还不能自由往来,但血浓于水,一脉相承,两岸人民的心永远连在一起。2008年5月12日,四川汶川发生了8.0级大地震,台湾人民和祖国人民一样心系灾区,派出了救援队和医疗队奔赴灾区,支援灾区并踊跃捐款,为灾区人民祈福,祝愿灾区人民早日脱离苦难,重建家园。

祖国的宝岛台湾,我爱你!我爱日月潭的自信,我爱阿里山的顽强。我欣赏你的风土人情,我更敬佩你那爱母的心!

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篇15:征文1小学生国旗下讲话:世界无烟日

全文共 812 字

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5月31日世界无烟日。相信每一个人都知道,烟草危害当今世界最严重公共卫生问题之一,人类健康所面临最大危险因素。目前全球烟民总量已突破13亿人,每年因吸烟致死近500万人。为此,1987年11月联合国世界卫生组织建议将1988年4月7日定为第一个世界无烟日,以后固定为每年5月31日。开展这项活动,目在于警醒世人吸烟有害健康,呼吁人们屏弃烟草,为人类自己创造一个健康生存环境。

那么烟草究竟有多大危害呢?

据研究,一支香烟里含尼古丁可毒死一只老鼠,而约一包香烟中尼古丁能毒死一头牛。每天吸一包香烟,相当于吸入了50——70毫克尼古丁,如果一次性地服用了这些量,人足以被置于死地。除尼古丁外,点燃香烟时产生约5000种化合物,都导致癌症元凶。

既然烟草有如此可怕危害,为什么有众多人吸烟呢?

分析其原因主要有两个:一烟草中所含尼古丁令人上瘾,使人对它产生依赖,不容易戒掉;另一个原因大多数人还没有把吸烟看成一个丑陋,既害人又害己恶习。相反,认为这一件很有派头,很潇洒事情。因此,吸烟人群像滚雪球一样越滚越大,人们对它依赖也越来越强。

我国世界上最大香烟生产国,也最大香烟消费国。全世界三分之一以上香烟由中国人一口一口吸掉。而在我国烟民中,青少年又占了很大一部分。对青少年来说,吸烟危害远比想象中大得多,不仅会导致很多疾病,还会影响骨骼生长发育。这因为青少年正处于身体迅速成长发育阶段,身体各器官系统还没有发育成熟,对各种有毒物质抵抗力不强,受烟雾毒害也就更深,甚至可以导致早衰,早亡。吸烟还可能使青少年养成不良生活习惯,诱发不良行为,甚至引发犯罪。

反吸烟已成为我国迫在眉睫当务之急。为此,我国政府提出了在今后25年中,将我国烟民总数减少1.1亿总体目标。

为了主动响应政府号召,更为了我们自己健康,我们呼吁,全体同学都要自觉地远离香烟,并劝说吸烟亲友尽量戒烟。毕竟,香烟对我们有害无益;毕竟,没有烟雾空气会更加清新,没有烟草生命会更加绚烂!

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篇16:小学教师风采寄语

全文共 1670 字

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导语:聪明可爱,活泼顽皮,这是你留给老师的印象。以下是小编为大家整理分享的小学教师风采寄语,欢迎阅读参考。

1、你是个乖巧、伶俐、有音乐特长的人,你平时一贯表现很好,在运动会上也展示了你坚强、勇敢的一面,小学教师寄语。你是一个各方面素质很好的女孩。感谢父母赋予了你灵气。珍惜它,好好发挥自己的特长,扎扎实实地学习,成为最优异的毕业生吧!我相信你一定能做到,对吗?

2、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的男孩子,有强烈的集体荣誉感和上进心,经常为集体做好事,这学期成绩有进步,学习自觉性也增加了。你是一个很有灵气的孩子,陈老师希望你能更加刻苦学习,争取下学期取得更大进步。老师相信,胜利是属于你的!

3、以前,老师知道你聪明、活泼可爱,这学期,陈老师还发现了你另外的优点:“能干”。郊游活动中美味的饭菜,至今仍在飘香。你还有很多优点,关心集体,尊敬老师,作业按时完成等。老师很喜欢你。希望你在学习上,一如既往地努力,争取更好成绩。我相信你一定能做到!

4、作为班主任,我最想对你说的是,老师谢谢你!老师喜欢你!你是老师最好的帮手,你也为同学们的学习创造了很好的条件。同时,你也为同学们作出了表率作用。你热爱学习,团结同学,写得一手漂亮的钢笔字,能跳出优美的舞蹈。你没有理由不成材。我希望有一天你能成为国家的栋梁,让老师因为你而骄傲!

5、你聪明、活泼、有礼貌,也很懂事,本学期在学习上有进步,在班级活动中也很积极,是一个自尊心强、有集体荣誉感的好孩子。老师很喜欢你。希望你在以后的时间里更加努力地学习,掌握好扎实的基本功,长大后作国家的栋梁,成为老师的骄傲!

6、你的多才多艺,你对工作的认真负责,上课的认真态度,让陈老师觉得班上不能少了你,寄语《小学教师寄语》。你为班上做出了巨大的贡献。每期黑板报都有你的足迹;每次做操,你都那么认真地组织,陈老师无法不喜欢你。你是一个素质很好的学生,你长大后一定是个不可多的的人才。加油吧!陈老师为你喝彩!

7、你知道吗?你很聪明,接受新知识很快,计算能力也很强,本学期学习劲头也很足。看到你一点一滴的进步,我真得感到很欣慰。同时,我也为你担忧,怕你不稳定。希望你学习更加扎实、牢固些,而且把字写好。老师相信你一定是最优秀的一位学生!

8、你是个十分懂事、听话的同学,老师十分喜欢你。在学习上,你一丝不苟,踏踏实实;劳动中,你积极肯干,也十分遵守纪律,懂文明,有礼貌,老师由衷地希望你不懈地努力,取得更加可喜的进步,表现更出色。我们期待着。

9、在你身上,我看到了画家的气质。本学期,你因为具有绘画的特长,被同学们一致推选为宣传委员,这是值得自豪的事情。在校运会上,你又是同学们眼中的一员健将,为班级争了光。老师希望你能以次为动力,各方面积极上进,让全班同学、老师和你的家人更加因你而骄傲!

10、 你文静、懂事、听话,劳动积极,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。你学习认真扎实,成绩优秀,好多同学都很羡慕你、佩服你,你应该高兴才是,可你脸上很少有笑容。老师希望你以后能变得开朗些,融进集体中,你才会更加快乐。

11、你乖巧,懂事,惹人喜爱。学习态度端正。尊敬师长,团结同学,对人很有礼貌,很富有爱心,且能歌善舞,多才多艺,希望你像你在舞蹈中扮演的“仙人掌”一样蓬勃成长。

12、自信是通向成功的阶梯。希望你在学习上多一些自信心,敢想、敢说、敢做。老师相信你一定更优秀。

13、你的舞姿是咱们班的一绝,学习成绩也较突出,全班同学很羡慕你。愿你继续努力。

14、你的性格变得越来越活泼可爱,希要参加文娱活动,将来成为一个多才多艺的女孩。

15、有一次,你的脚被钉子刺破了,流血了,而你没有一点脆弱,老师好感动。你是一个非常聪明、顽强的好孩子。我相信你将来一定会大有作为。

16你聪明好学,学习踏实,作业认真,自觉守纪。望以后多参加集体活动,变得活泼开朗些!

17、你聪明、能干,工作尽职,学习较踏实。我相信你将会成为一名主动好学,做事有始有终的好学生!

18、你很聪明,工作认真负责。关心集体,乐于助人。我想你将会成为一名作业认真,持之以恒的好学生!

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篇17:中小学国防教育征文

全文共 1054 字

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“国家兴亡,匹夫有责”。过去,我对这句话总是局限于字面上的理解;尤其是对于国防和国防教育,更是知之甚少,感觉十分遥远。总认为那是军队的事、国家的事,政府的事儿,与我们没多大关系。

可是回顾近几年的国际状况,相信大家还没有淡忘科索沃战争,南斯拉夫战争,我驻南使馆被炸,印度的核实验,日美韩建立防卫合作新体系,李登辉抛出“两国论”,美国间谍飞机频频骚扰我领空,海空卫士王伟血撒南海,黄岩岛事件,钓鱼岛事件,朝鲜坚持核试验等一幕幕惊心动魄,威胁国家主权尊严的事件连连发生,无不为我们敲响了巩固国防的警钟。所以,增强我们的国防意识,树立国防观念,开展全民国防教育,势在必行!

而且,当今社会,国防战略环境正在发生巨大而深刻的变化,国防斗争形势错综复杂,霸权主义和强权政治依然存在,多极化发展的未来,群雄纷争,综合国力竞争日趋激烈,军事高科技竞争方兴未艾,我国周边不稳定因素尚存,美帝国主义亡我之心不死,日本军国主义妄想复活,台独势力十分猖獗。 我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有很大差距,因此,必须大力加强国防建设。然而国防的昌盛,离不开军民强烈的国防意识,而这种“意识”又来自国防教育工作的好坏,维系着国家安全与民族兴衰,维系着民族凝聚力和向心力,也是我国建设社会主义市场经济必不可少的基础。

所以,国防,已成为一项不容忽视的全民意识;国防教育,已成为一项不容忽视的教育体制。国防教育是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和气节的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,是社会主义精神文明的一个重要方面,加强国防教育,提高全民国防观念,是我们每个公民义不容辞的责任。

而且,当今世界风云变幻,各个国家和地区之间的矛盾仍然存在,民族冲突不断,在新的世界政治经济格局尚未形成之前,各种势力的斗争日趋激烈,霸权主义强权政治仍然存在,世界并不安宁。在新的世纪,我国现代化建设步伐不断加快,改革不断深入。在综合国力不断增强的同时,面临的国防压力也不断加大,部分西方大国不愿看到中国的强大,想方设法阻扰中国的前进。然而我们要为新世纪中华民族的伟大复兴做好准备,加强国防教育,增强国防意识,从小树立报效祖国的意识,成为保卫祖国的强大后备军,是我们的责任。

俗话说,“国无防不立,民无兵不安”。国防是国家生存与发展的安全保障。国家的生存与发展,离不开国家的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分割,还是实现祖国统一,促进国家的长治久安和人民的安居乐业,都不能没有强大的国防。

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篇18:语文教师师德培训心得体会

全文共 996 字

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感觉好几年了,都没有本学期过得充实有激情,一学期转瞬即逝,回想本学期工作中的点点滴滴,从以下三个方面来谈一下。

一、思想方面:

我积极参加各种学习培训,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。勤于学习新的教育理论。我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了《小学语文课程标准》和《小学语文课程标准案例式解读解读》,用先进理念武装自己,让自己的思想逐渐强大起来,从《你在为谁工作》从“为什么要努力工作”,“你珍惜目前的工作机会了吗”,“敬业,最完美的工作态度”,“决不拖延,立即行动”,“从优秀到卓越”,用我们自己的话说就是“提高认识转变态度——马上行动起来赶快努力工作”。所以在平时的工作中,我主动、积极地按质按量地完成学校布置的各项工作。

二、工作方面:

1、开学初我们四年级组就开始了长达一个多月的抽测强化训练任务。

2、我和熊老师排练了一个多月的课本剧《地震中的父与子》。

3、积极配合县教研室在我校举行的县级优质课评选工作,配合出课老师熟悉学生、加强纪律,为时两周。

4、本学期,我们在梁校长的带领下,吸取以往新课改的不足,将预习环节纳入课堂,提高课堂教学质量。新课改老师讲得少了,但是需要的“水”更多了,就一个及时的引导、恰当的点拨就需要我们教师不仅要将教材熟知于心,而且还要充分了解学生,了解学生的认知特点和学习规律。“备中研,研中讨,讨后教,教后思,思后改,改后进”一直是我们语文教研组的课题。由于我班学生长期形成的拖拉、懒惰、不爱写作业的特点,我和张蕾老师想尽各种办法调动学生的积极性和兴趣,我是办法没少用,却缺少了持之以恒、缺少了及时总结、缺少了反思自己,所以总是感觉往前走一步都很艰难。

5、教导工作方面:在班主任老师们的积极配合下,除了持之以恒的抓好卫生工作外,本学期充分发挥文明礼仪的影响,培训了一批文明礼仪监督员,设置了文明礼仪监督岗,每天上下学都安排了文明礼仪监督员值岗。

听取了校长的建议,为节约班级常规工作稽查小组成员的时间,分组、分年级检查班级常规工作,每周一总结,颁发流动红旗,最后形成稽查员代表班级流动的形式,每周一上午间操定时召开稽查员会,培训他们怎样检查,总结上周检查情况,同时再指出本周在检查时应注意的地方。

本学期有一篇论文获国家级二等奖,写了1篇报道。

三、今后努力方向:

1、多想办法,充分发挥小组的作用,让小组长在班级中真正具有影响力。

2、多学习,多读书,多接近前沿。

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篇19:小学生珍惜资源爱我国土征文

全文共 779 字

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我是一只小鸟,从小无忧无虑地生活在绿色的森林里,森林就是我温暖的家。可是,突然有一天,森林里来了一个庞然大物,轰隆轰隆地叫着,把我的大树朋友砍倒了,装上汽车拉走了。我不知道我的大树朋友被砍伐后会去哪儿,于是,我跟着汽车一直飞,直到飞进了一个工厂。工厂里非常可怕,到处竖立着冒着黑烟的烟囱,厂房里还有好多轰隆隆的机器。我透过窗户,发现里面有大量的被砍伐的树木。我的大树朋友被肢解,被捣碎,被碾压,最终被做成了本子、纸、一次性筷子等产品,让汽车运出了工厂。

我继续跟着汽车飞,来到了一个文具店,我发现那里有很多用大树朋友做成的本子。没多久有一个小姑娘买了一摞本子,我就跟着她飞,来到了她家里。只见小姑娘在本子上写写画画,一有点瑕疵就撕掉,不一会儿,厚厚的一个本子就只剩下一两页纸了,小姑娘把本子往垃圾桶里一扔,就又去拿新的本子来用了。我问大树朋友:“人类不是大自然的朋友吗?为什么一点都不知道珍惜资源呢?”被做成本子的大树朋友叹了口气,对我说:“人们现在一点也不爱护环境了,到处乱砍树木,现在连小孩子都不节约用纸了,再这样下去,可怎么办啊?”

我决定再去别处看看还有没有大树朋友的踪迹。我飞到了附近的一个餐馆里,发现了用大树朋友做成的一次性筷子。那里的客人吃饭的时候都是用新的筷子,用完了就扔掉,不到1个小时就有40多双筷子被扔到了垃圾桶里。被做成一次性筷子的大树朋友说:“不知道从什么时候开始,人们喜欢用一次性的东西了,这样多浪费啊,我的朋友们都快被砍光了!”话音刚落,就听到餐馆里的电视上面说,由于人们过度砍伐树木,很多森林遭到破坏,引起沙尘暴。啊?我的家!我飞快地冲向我的家园,可我赶到的时候,我的绿色家园已经不复存在了,曾经的绿色森林已经变得满目荒凉。

人类啊!觉醒吧,不要等到我们都失去家园才追悔莫及。从现在开始,节约用纸,珍惜资源,爱我国土,共建绿色家园。

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篇20:立德树人让师德在岗位闪光征文

全文共 2154 字

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熙熙攘攘的现代社会里,心灵不停地被孤独与迷茫、失落与压抑、焦虑与恐惧所吞噬,总是感叹人在江湖身不由己,一颗漂泊不定的心总是让人感到无所适从。究竟是这个世界太喧闹,还是自己的心太吵?心灵该放何处?今年是我教书的第10个年头,有过激情燃烧的岁月,也有过迷茫:我还能把书教好吗?我还热爱教书吗?暑期的师德培训上,我遇到了一心扑在农村教育的施祖扬校长,为学生呕心沥血的鲁亚华老师,深夜陪孩子熟睡后还挑灯备课的赵雪朋老师,扎根绍兴从不迟到早退的汪清国老师,勇挑重担的许建英校长,美丽教师们以自己的切身经历给我们上了生动的一课:心安“教育”,就能知足常乐,就能让学生、自己感受到幸福。

正如鲁老师在处理学生问题时说的,安心,其实一点都不难理解,它很平凡,很实在,就是让我们把内心安定下来。对于我们教师而言,就是要把心安定在教育上,静心教书,潜心育人。也许有时我们会抱怨现在的孩子不好教了,不听话了,但与其他形形色色的人来说,我们老师面对的是思想一片纯洁的,充满希望的一群人,他们对未来充满渴望,充满希望。面对着这么可爱的孩子,我们首先要做的是,把心安在教育上。心安了,全然宁静的那一刻即知即见内心的花团锦簇,教育的幸福便不再遥远。

止乱散心,心安“责任”

“百年大计,教育为本。”要承担起教育的责任,完成教育的使命,教师必须牢牢地立起责任意识。教师工作是平凡的,是由每天点点滴滴的“平凡”的事情组成。然而,“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”记得有学生这样对我们老师说:“所有的学生都像是春天里的花朵,只不过开花的时间因人而异。”这句话曾深深地感动了我,作为教师,也许有时我们不经意间放弃的,那不只是一个学生,而是一片希望。还记得,有一部电影叫《一个都不能少》中,那位才初中毕业的代课教师,在那样的一所农村小学,虽然她水平有限,甚至不太会教书,但是却明白自己的责任,并坚持到最后,感动了所有学生,也感动了银屏外的我们。如果说这位代课老师只是银幕上的人物,那么在台上的美丽教师则用自己的实际行动诠释了何谓“责任”。施祖扬校长,无论是刚踏上工作岗位,还是作为平水的教育总支书记,心里惦记的首先就是学校,就是那些农村的苦命娃。当我惊叹与我同龄的赵雪朋老师、鲁亚华老师所获得的一个又一个国家级荣誉时,更为牺牲小我而全身心投入教育的责任心而感动。

秉正收心,心安“师德”

“教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教。”作为一名学生,也许他学业上的缺陷并不一定影响他的一生,而道德、人格上的缺陷可能贻害他一辈子。而影响学生道德品质最深得,恰恰是他的教师。我们不能要求每一位学生都能够长大成才,但至少,我们要求他们,都能够踏实做人。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模,甚至是学生父母的替身。所以,教书育人、为人师表是教师职业道德的核心内容和本质要求。

来自异乡的汪清国老师,始终奋战在钱清中学教书的第一线,一周要上30节课,却从不抱怨;从教几十年,却从不迟到一节课,从未请过一天假;教学质量全县领先,面对别的学校的橄榄枝,却扎根于绍兴,扎根于钱清中学。我想正是因为汪老师的言传身教,作为生源并不突出的钱清中学的政治成绩才能在全县领先。

静心潜心,心安“教育”

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》。这既是诸葛亮一生经历的总结,更是对他儿子的要求。用现代话来说就是:“不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向,不能平静安详全神贯注地学习就不能实现远大的目标”。诸葛亮对于宁静与淡泊作了如此意味深长的诠释,令人慨叹不已,而这不就是我们对教师这个职业的最好诠释吗?既然选择了教师这个职业,就应该远离世俗、远离喧嚣、淡泊名利!我们应该把教师作为一项事业,而不是养家户口的职业。这些美丽教师为了辅导学生,往往牺牲自己的休息时间,备课、上课、批改作业,管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新鲜感、刺激感。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利默默耕耘的内在动力呢?那就是教师对教育事业的热爱。这一份热爱,必须建立在对事业的执着追求上,而要做到执着,必须宁其神,静其心,静下心来做其事。

这个世界上太多的职业,但是只有教师面对的是最纯真的儿童,他们就像一张白纸,我们在上面画什么就会是什么,因此,教师干的是一个良心活,为了孩子们的未来,我们的职业不单单是养家户口的一种手段,而是我们倾其一生要做的事业。这就需要我们学会宁静,守住一颗宁静的心。

都说教师是“人类灵魂的工程师”,以前,人们称呼我们“教师匠”,但时代赋予我们教师更加神圣的任务,这不再只是一份简单的工作,而是一份事业,值得我们去关注,用心去完善。时代在变,教师面对的群体的特征也在不断变化,但是为培养一代代与社会有用的人的心不会变。 克制情绪,调整心态,带着一份从容与淡定,用心做教育,让自己成为一个身心健全的人,让自己成为一个富有爱心、有责任感的教师,让自己成为学生品行、人格、学识等方面的“偶像”。把心安在教育上,远离喧嚣,释然凝望,不亦乐乎。

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