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师德师风优秀征文(推荐20篇)

2024年是红军长征胜利80周年。二万五千里长征,是一次改变中国命运的征途,是人类战争史上的奇迹。小编收集了纪念红军长征胜利80周年征文,欢迎阅读。

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篇1:建党节建党99周年心得征文

全文共 890 字

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唱支山歌给党听,我把党来比母亲。母亲只生了我的身,党的光辉照我心……”每次听到这首脍炙人口的歌曲时,我都情不自禁地跟着唱起来。今年是中国共产党成立九十周年,在这举国欢庆的日子里,党啊,亲爱的母亲,我有好多好多的话要向您诉说……

“没有共产党,就没有新中国。”党啊,亲爱的母亲,我们永远都不会忘记您为新中国建立的丰功伟业!从1920_年成立那年起,中国共产党就带领全国各族人民进行着艰苦卓绝的斗争。在您的领导下,红军不怕远征难,万水千山只等闲;在您的领导下,八年抗战,全国军民同仇敌忾,打败了日本侵略者;在您的领导下,四年解放战争,中华儿女又推翻了蒋家王朝,终于在1949年10月1日成立了中华人民共和国。“共产党,像太阳,照到那里那里亮。哪里有了共产党,那里人们得解放。”铁一般的事实证明:中国共产党把中华儿女从苦难中解救了出来。您是我们心目中最伟大的母亲!

“没有共产党,就没有社会主义中国。”党啊,亲爱的母亲,我们永远也不会忘记您在社会主义的建设事业中取得的巨大成就!在您的领导下,我们的综合国力得到了空前提高,经济总量已跃居全球第二位;在您的领导下,人们的生活水平得到了显著改善,整体已达到小康水平;在您的领导下,国家统一大业加快进行,香港已于1997年回归祖国,澳门已于1999年回归祖国……在您的领导下,我国的科技进步举世瞩目:神舟7号遨游太空,嫦娥2号绕月飞行,歼-20试飞成功,北斗导航加快布网……铁一般的事实证明:中国共产党是全心全意为人民谋福利的党,您是我们心目中最敬爱的母亲!

党啊,我亲爱的母亲,我永远听您的话,跟您走。在这次学校组织的“闪闪的红星”大合唱比赛中,我作为一名少先队员,第一个报名参加。在排练中,我不怕苦不怕累,台上台下抓紧时间练习。大合唱时,我们放声歌唱,激情四射,最终取得了第一名的好成绩。在掌声响起的那一刹那,我仿佛看到了您欣慰的笑容……

我今年就要小学毕业了,进入初中读书。我知道少先队是共产党的预备队,共青团是共产党的助手和后备军。我要积极进步,全面发展,以更高的标准要求自己,争取早日成为一名光荣的共青团员。

党啊,亲爱的母亲,祝您生日快乐!

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篇2:2024年师德师风学习材料

全文共 3519 字

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加强师德建设,提高教师素质,强化教师的事业心、责任感,对于全面推进素质教育,净化教育行业风气,都具有重要意义。

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历时发展到今 天,教育从来没有象现在这样与经济建设、社会发展和民族兴衰密切相关,从来没有象现在这样受到党和政府的高度重视,从来没有象现在这样为全社会广大人民所 关心和支持。作为教育工作者肩负的责任是重大的,可以说一肩挑着国家民族的前途和未来,一肩挑着千家万户的幸福和希望。在这样的时代背景下,对教师的职业 道德也相应有了更新、更高的要求。这是因为:

第一,教师道德比其他职业道德有更高、更全面的内涵要求。教师的工作是以心灵塑造心灵,用人格铸造人格。教师在塑造学生的劳动过程中,表现出的是教师的知 识、才能、个性和思想道德,展示的是教师的灵魂和整个内心世界,以及教师敬业、乐业、献中国教育总网文档频道身教育的精神情操和实际行动。教育的这种特殊性,决定了教师职业道 德比其他行业的道德要求更高。有人说,教师和医生的职业道德是整个社会道德的底线,一个是教化人的灵魂,一个是救治人的身体,如果教师没了师德,医生没了 医德,整个社会的道德滑坡将会不可遏止,这话是不无道理的。

第二,教师职业道德实践活动方面,比其他职业道德更具有强烈的典范性。“学为人师,行为世 范”,这不仅是几千年为人师表的古训,而且早已成为教师职业传统美德的重要特征。在不同的历史时代,尽管社会制度、教育内容不同,但教师道德要求教师严于 律已、以身做则、为人师表,在教育活动和道德实践过程中,以模范的道德行为起好表率带头作用的宗旨始终没有发生变化。

第三,教师职业道德的影响比其他职业 道德更广泛、更深远。学校是人类精神文明建设的重要基地,直接影响着全社会的文明程度。教师道德不仅直接影响在校学生的精神世界,而且会通过学生、学生家 长和教师的家庭成员、亲朋好友,以及教师的各种社会关系、社会活动,广泛地影响到整个社会的精神文明活动水平。教师对学生的影响也不仅限于他的学生时代, 通常会波及到学生的整个人生。在与学生的交往中,教师行为的善与恶、美与丑、崇高与平庸,都将在学生的心灵上留下极其深刻久远的印记,直接影响学生的人生 观、价值观和道德观的发展与变化。因此,加强师德建设,提高全体教师的思想道德素质,是时代的需要,历史的责任;是全面推进素质教育,深化队伍建设的总牵 动,也是搞好教育行风建设,决定教师队伍建设成败与否的关键。我们必须充分认识到加强师德建设工作的重要性和紧迫性,高度自觉地抓好师德建设工作。

三、明 确师德建设的主要任务,提高师德建设的实效性

师德建设是一项长期的系统的工程,是教师队伍建设的首要问题,是教育部门和学校必须下大 力气常抓不懈的重点工作。根据今年以来的信访及暑期师德问卷调查所反映的问题,今后的师德建设工作要重点解决群众反映比较强烈的十个方面的问题:一是解决 在教育教学活动中违背法律法规以及党和国家方针政策的言论和行为的问题。二是解决不尊重学生人格,不公正平等对待学生,对学生施以体罚、变相体罚或其它身 心伤害的问题。三是解决动员学生参加收费补课班,向学生、家长推销教辅资料的问题。四是解决收受学生、家长钱物,利用学生家长谋取私利的问题。五是解决无 视组织纪律,在校外从事商业活动影响工作的问题。六是解决仪表不端,谈吐不雅,行为不轨的问题。七是解决对待家长态度粗暴、冷漠的问题八是解决违反教学纪 律,酒后上课,擅离课堂,随意拖堂,在课堂接打电话、会客的问题。九是解决采用不正当竞争手段,拨弄是非,破坏团结的问题。十是解决动员、逼迫学生转学、 休学、辍学的问题。

针对我们在师德建设中存在的问题,今后要着重抓好以下几方面的工作:一要加强师德教育,提高教师的职业道德意识和水平。二 要依法加强管理,规范教师的从教行为。三要重视舆论引导,营造良好的师德建设氛围。四要强化社会监督,建立全方位的师德监督和评价体系。五要关注教师的工 作、生活和思想,将师德师风建设工作同解决教师的实际问题结合起来。六要加强师德建设的科研力度,增强师德建设的实效性。

关于加强教师职业道德建设的若干规定

第二条 师德是指教师在其职业生活中,调节和处理与学生、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或准则,以及在此基础上所表现出来的观念意识和行 为品质。

第三条 加强师德建设要求教师在执业过程中做到:依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。第四条 师德建设要坚持重在建设的方针,加强领导,严格规范,不断提高教师职业道德水准。

第五条 教师要志存高远,爱岗敬业,全面贯彻国家的教育方针,忠诚党和人民的教育事业,以培养人才、发展先进文化和推动社会进步为己任,弘扬爱国主义,传承民族精 神。

第六条 教师要树立科学的世界观、人生观、价值观,用辨证唯物主义观点全面地认识、分析和解决问题,自觉遵纪守法,正确教育引导学生,以自己的言传身教对学生施以 潜移默化的影响。

第七条教师要树立正确的教育观、质量观、人才观,树立适应时代发展要求的全新的教育理念,提高实施素质教育的能力和水平。

第八条教师要加 强品德修养,诚实正直,宽厚待人,做模范遵守公民道德的实践者;要自尊、自信、自省,为人师表,率先垂范,做学生健康成长的引路人。第十条教师要既讲竞争 进取又讲团结合作,尊重同事,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。

第十一条教师要树立终身学习的思想,积极吸纳当代自然科学和人文社会科学的最新成 果,与时俱进,不断更新知识,完善自我,丰富教学内容,成为热爱学习、善于学习和终身学习的楷模。

第十二条教师要自觉遵循教育教学规律和学生成长规律,增 强创新意识,善于运用激发学生创造性的新型教育教学模式,形成相互激励、教学相章、有利于创新人才成长的良好教育环境。

第十三条 教师要面向全体学生,因 材施教,科学开发每个学生的潜能,本着为学生一生的发展负责的精神,帮助学生掌握科学的学习方法,培养学生良好的学习品质。第十四条 教师要主动参与教育 科研和教学改革,善于把握教改前沿信息,把先进的教育理念运用到教学实践中,积极探索实施学科素质教育的方法和途径,努力提高教育教学质量。

第十五条 教 师要充分利用现代科学技术手段,善于学习并运用先进的教学方法,提高教育的现代化水平。

第十六条 教师要认真备课,做到一课一备,不重复利用旧教案,努力 形成个性化教案。

第十七条 教师要精心上好每一堂课,做到突出重点,图破难点,师生互动,提高课堂教学质量和效率,在教学中不出现科学性、知识性错误。

第 十八条 教师要根据教学要求和学生实际精选、布置作业,作业的分量和难度要适当,不布置机械重复和大量抄写的作业,不以多留作业作为惩罚学生的手段。

第十 九条 教师要按要求认真批改作业,并及时进行讲评和订正,对学习困难的学生要进行面批或个别辅导,自觉履行课后辅导学生的责任和义务,耐心解答学生提出的 问题,不推脱敷衍。

第二十条 教师要热爱学生,尊重学生的人格,平等地对待学生,为学生提供平等的表现、创造和成功的机会,促进学生全面、主动、健康的发 展。教师要正确评价学生,用全面的发展的眼光看待学生,不以学习成绩作为评价学生的唯一标准;要坚持以表扬鼓励为主,用赏识的眼光看待学生,充分挖掘学生 的特长和闪光点。教师要关心学生的心理健康、理解、宽容、善待学生,对有行为偏差的学生因势利导,循循善诱,及时发现和疏导学生心理上的问题,培养学生健 全的人格。

第二十三条教师要正确处理关爱尊重学生与规范要求的关系,对学生既要严格教育和管理,又要注意保护学生的自尊心,不讽刺、挖苦、体罚或变相体罚 学生。

第二十四条教师要尊重学生家长,做好与学生家长的沟通协调工作,主动取得家长的支持和配合,促进学校教育、家庭教育与社会教育的有机结合

第二十五条 教师要严格遵守学校的各项规章制度,不无故迟到早退,不擅自缺课、调课,不擅离职守。

第二十六条教师要谨言慎行,规范从教行为,教学语言要规范,讲普通 话,写规范字,使用文明礼貌用语。

第二十七条教师要仪表大方,衣着得体,举止文雅,不浓妆艳抹,不佩戴易转移学生注意力的饰物,不在教学区或学生面前吸 烟、喝酒、不在上课时间佩带传呼机和手机,不做有损教师形象的事情。

第二十八条教师要廉洁从教,不借工作之便向学生、家长索要礼品、钱物,接受家长的宴请 或让学生家长为个人提供服务。

第二十九条教师要严格执行有关收费规定,每次收费都要向学生,家长讲明收费政策、收费项目和标准,不擅自设立收费项目,不向 学生推销任何商品或强迫学生购买未经批准的各种学习资料。

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篇3:2024“万里长城华夏魂”主题征文

全文共 373 字

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去年暑假的时候,我和爸爸、妈妈,还有姐姐一起去北京旅行,游览了万里长城,亲眼看见了万里长城的雄伟壮丽。

我们从八达岭登脚下,开始沿着像楼梯似的石阶往上攀登。一路上,道路时而陡、时而斜,只见这四、五米宽的石阶上全是登长城的人,人流中有七、八岁的小弟弟、小妹妹,也有七、八十岁的老爷爷、老奶奶,还有许多外国人。长城以它的雄伟壮丽而闻名世界,全世界的人都想目睹它的雄姿。

大约十二点钟,妈妈转过身一看,真把妈妈吓了一跳,这段路特别陡。妈妈和姐姐说:“我们不再攀上去了。”我和爸爸异口同声地说:“我们继续攀上最高处。”说完,我和爸爸继续往上攀。终于,我和爸爸攀到最高处了,我们往下看。长城真像一条飞龙,向东看,看不到头,向西看,看不到尾。此时,我和爸爸非常高兴。爸爸说:“不到长城,非好汉。”

我为我们的民族有这样的世界奇观而感到自豪。我爱万里长城!我爱中国。

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篇4:万里长城华夏魂获奖征文

全文共 1345 字

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hi!大家好,我是你们的小导游,小姓唐,你们就叫我唐导吧。旅途中,希望大家做一个文明游客,不要在长城上乱刻乱画。现在我们一起登上长城去感受一下它的雄伟吧!

游客们,你们知道吗?长城是我国古代一座防御力极强的工程,它兴建于秦始皇年代,长城有一万三千多里长,据粗略计算,长城还能绕地球一圈呢!怎么样,够惊人吧!

各位游客们,请看我们脚下的长城。我们单看这些数不清的条石,一块就有两三千斤重,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的智慧和血汗才凝成这前不见头,后不见尾的万里长城。

游客们,现在让我来给你们细细地讲一讲关于长城的故事,你们可要仔细听噢!传说中有一对金龙玉女下凡,男的叫万善良,女的叫孟姜女。当他们要结婚时,秦始皇派官兵们把万善良捉去修长城。孟姜女在家里苦苦地等着自己的夫君,日复一日,年复一年,孟姜女始终没有等到夫君。于是孟姜女给夫君做好寒衣,万里寻夫,来到长城脚下。不料,夫君早已成了一堆白骨,在悲伤之下,孟姜女哭倒了长城,自己也成了望夫石。这就是著名的孟姜女哭长城的故事。大家听了这个故事,是不是对长城又有新的认识呢!

‘不到长城非好汉’,现在大家都当了一回好汉,我们的浏览到此结束了,祝你们旅途愉快,谢谢!

嗨,游客们。我是你们的导游,我姓刘,大家可以叫我刘导。我将带领大家去浏览气魄雄伟的长城。Let’s go!

朋友们,这就是长城,它是在公元前五世纪到前三世纪修建的。那时各国诸候为了互相防御和抵抗北方游牧民族的南下侵扰,在各自领地上修筑了防御用的城墙。秦始皇统一中国后,用三万多人力,十多年时间,把原来秦、赵、魏、燕、齐等国所筑的城墙加以修缮并且连接来。

现在我们通常说的万里长城是指明朝修建的西起甘肃省的嘉峪关,东到濒临渤海湾的河北山海关,中间主要关口有:山海关,嘉峪关,玉门关、居庸关、紫荆关,偏关,雁门关,平型关,娘子关,横亘七个盛市,全长六千七百多公里。万里长城工程坚固,气势雄伟,蜿蜓起伏,势若游龙,是中国最有价值的历史文物和旅游胜地。

八达岭长城是明长城中的杰出代表,因为这里四通八达,故成八达岭。可能大家会问,为什么把长城修筑在这里?其实这主要是因为八达岭地区重要的地理位置。它不仅守卫着明皇陵,而且也是京师的大门。

有一句话大家一定都知道:不到长城非好汉。刚才说了这么多关于长城的事情。大家一定等不及要到长城游览一番。不用着急,马上您也要成为好汉了。八达岭长城有三台两墙组成的,什么是三台呢?我给你们介绍一下吧!三台分别是城台、敌台。其中城台构造非常简单,只是驻守的官兵避寒的地方。那敌台的构造相对就要复杂一些,分为两层,下层是由回井等字形组成,上层有垛口和望孔是观察军情和射击用的,所以这里也具有防御敌人的功能

下面就到了烽火台,又叫烽燧,狼烟台。是不和长城相连的独立建筑。一旦敌人来犯,就点燃烽火通报军情。明朝的时候,还对烽火与敌人的关系作了严格的规定:敌人百余个,燃一烟点一炮;五百人,燃两烟两炮;千人以上,三烟三炮;五千人以上,四烟四炮。就通过这种方式,在边关的军情能够飞速的传到皇宫大内。

回头看看那雄伟的长城,这么快就要说再见了,是否有一点依依不舍呢?如果有机会能够再来游览,我一定再来给你们当导游。

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篇5:榜样的力量主题征文一等奖

全文共 700 字

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如果有人问我哪一本书给我的印象最深,对我的影响最大,我会毫不犹豫地回答:《钢铁是怎样炼成的》。这本书的主人公保尔?柯察金是前苏联第一代共青团员,坚定的布尔什维克战士。

这本书讲述了他是如何从一名普通的工人子弟成长为无产阶级英雄的,赞扬了前苏联老一辈布尔什维克为了革命事业勇于牺牲、甘于奉献的崇高品质。《钢铁是怎样炼成的》这本书我所读的时间最短,印象却最深。

这是一部堪称经典的文学作品,一部真正的红色经典。正是这么一本《钢铁是怎样炼成的》,锤炼了无数钢铁般的意志,造就了许多钢铁战士。确实对于我们来说,像保尔?柯察金这样的苏联卫国战争中的英雄就是我们学习的榜样

英雄不是天生的,常人和英雄之间并无天壤之隔。英雄是通过刻苦的学习和不断的磨练造成的。读了《钢铁是怎样炼成的》,我就处处以保尔做榜样。书中,保尔在生病时也不忘看书、写作、学习,他顽强地与病魔作抗争。我生病时,也会学习保尔,在生病期间默默锻炼自己的毅力。

四五年级时,一个人去鄞州中学参加电脑培训,也害怕独立。不过,背包中的保尔给了我力量,我也努力模仿他的坚强。这种学习英雄的方式,看似幼稚可笑,但是我很真诚。并且,从我现在的成绩来看,正是这种方式,在潜移默化中提升我的人格,塑造着我的心灵,影响着我的人生。一本书可以改变人的一生。

在少年时期遇着一本有智慧、有力量、诚实的好书,有很重大的意义。《钢铁是怎样炼成的》就是这样一本经典好书,也确实影响了我的人生。所以,书中保尔那为了革命事业敢于牺牲、甘于奉献的精神值得我们少年学习,更值得天下人学习。《钢铁是怎样炼成的》值得天下人一读。时代不同了,但读这样一本“有智慧、有力量、诚实的好书”依然不背时。

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篇6:师德师风学习计划

全文共 939 字

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新的一年已开始,为了维护教师这一崇高的形象,提高自身教育教学质量,完善自身师德修养。在新的学期中,我将以塑造教师良好形象为方向,以关注学生的生命为己任,以关心学生的成长为目标,在不断充实,不断完善自我的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业贡献自己的力量。

一、加强理论学习。

在本学期的教学工作中,我将充分利用有效的时间积极学习各种师德理论,不断的加强自身的理论基础知识,加强新课程标准的学习。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。转变教育观念,把培养和发展学生的创新精神和实践能力、收集和处理信息的能力、分析解决问题的能力、交流与合作的能力以及对自然环境和人类社会的责任感、使命感放在重要位置。认真做好自己的本职工作,时刻从大局出发,踏踏实实,兢兢业业,认真完成学校交给我的各项工作。

二、在教学中,为学生倾注所有的爱心。

1、热爱学生、想学生所想。

热爱学生是师德建设的核心,关心每一个学生、了解学生、走进学生、对学生严而有爱、严而有度、不讽刺不挖苦学生,促进学生主动。全面地发展,使学生真正变“要我学”为“我要学”。

2、乐于奉献,保持心态。

自古以来,为人师表、以教为荣、不计名利、甘于奉献,都是一名教师的真实写照,保持良好的心态才能有良好的心态对工作尽责,培养学生具有良好的品德,尊重学生、尊重家长、耐心对待每一名学生、无偏袒心理,无歧视后进生心态。不勒索或暗示家长送礼,遵守教师道德十不准。

3、为人师表、以身作则。

作为一名教师,在思想品德上以身作则、诚实、守信、在治学上以身作则、语言美、仪表美、以广博的知识,才学和完善的人格力量,去影响学生,感染学生,真正做到教书育人。

三、积极进行自我反思。

如果一个人要想进步,就要不断地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。

总之,一名光荣的、真正的人民教师将是我终身的追求!必须要有良好的思想道德素质,用自己的人格力量感化学生,立足本职,不懈努力,扎扎实实干好本职工作,发扬优点,克服不足,为振兴虎小的教育事业和发展贡献出自己的力量。

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篇7:战污染赞生态满分征文

全文共 622 字

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“节能减排,倡导低碳生活。”这是全世界的焦点话题。近来,全球气候不断变化,“哥本哈根”会议后,进入低碳生活已成为一种趋势,而且很多政府及学校还有其他机关部门也在纷纷提倡低碳生活,推进生态文明。

建设生态文明不是简单的说说而已,摒弃“言大于行”。对于每位公民来说,都是一种责任。不仅要把生态文明作为一种理念,而且要作为一种行动指南,道德标准。低碳生活的开始,从现在做起,从身边的细节做起。践行绿色的生活方式和消费方式,倡导勤俭节约的低碳生活。任何事情都从一点一滴做起,“低碳生活”就在你我他的身边。说得再多,不如从自己做起,诸如:

利用太阳能这种环保能源最简单的方式,就得把工作尽量放在白天做;绿化不仅是在郊区种树,在家一样也可以种些花草;

删掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电又维护电脑; 尽量少使用一次性水杯、牙刷、塑料袋……因为制造它们的石油也是一次性的;

利用环保袋。是的,一只塑料袋只有几毛钱,但它所造成的污染可能是几毛钱的几十倍; 定量肉食,过量肉食,至少伤害三个对象:动物、你自己和地球;

可以把马桶里的浮球,调低2厘米,一年可省下4立方米水; 实践证明,中火烧水最省气。

“低碳生活”是主张人们通过减少排量以促进社会发展和谐,达到生态的一种方式。“低碳生活”是生态文明的前提和基础,生态文明是“低碳生活”的目的和归属。生态兴,则文明兴;生态衰,则文明衰……每个人要尽自己的所能,创造一个美好的生活家园,给子孙后代留下蓝天白云,青山绿水。

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篇8:爱国心报国情强国志征文

全文共 504 字

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我生活在有着_万平方千米广阔疆域的中国,这个民族有着坚毅、顽强、不屈的精神。我为祖国而骄傲!

从盘古开天劈地到现在迅速发展的21世纪,中华民族经历了从落后到兴盛的华丽蜕变,无论是封建的闭关锁国,侵略者的无情摧残,还是无法预测的天灾人祸,我们都用坚强的意志力把他们消灭了。我为祖国而骄傲!

不说远的就说说去年的“5.12汶川地震”吧。当全世界的中华儿女得知这一悲惨的灾祸时,来自全世界每一个角落的每一位中国人都在尽自己的所能来帮助地震中的同胞。最令我感动的是在一个募捐箱前,来了一位以乞讨为生的老奶奶,她把自己辛苦讨来的钱毫不吝啬的全投进了募捐箱。虽然那只有很少的几块钱,却展现了中国人的那种无私、大爱的高尚品德。我为祖国人民而骄傲!

除了这些以外,在_年那个多灾多难的一年中,中国大地上还举办了第29届奥林匹克运动会,在这届奥运会中,身为东道主的我国奥运健儿们不仅在奥运会上取得金牌第一的好成绩,还尽到了主人的责任,使外国友人在中国享受了家里的温暖,让他们非常满意。我为祖国而骄傲!

我的祖国是一个充满爱与奉献的国度,她教会了我什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶……祖国那闪闪发光的五星红旗会永远在我的心中飘扬!

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篇9:圆梦新时代征文600字精选

全文共 650 字

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梦是春日里的一颗种子,它被播种在人们的心中,通过我们的不懈地努力与追求,它会不断长大……

科技的飞速发展,给我们带来了许多的便利,网购,就是其中之一。

星期天,我和妹妹两人待在家里,玩着电脑,没人管的滋味真好,想怎么样就怎么样,玩着玩着,时间“唰”地一下就过去了,午饭时间到了,可家里除了我们俩,就没别人了,想叫外买,可身边没钱。妹妹饿得有些恼火了,无奈地说:“家里除了这台破电脑,就什么都没有了。”对啊,电脑。我想我可以在网上购买啊,还不用出家门,是个好方法。我迅速打开网站,上面吃的品种多得数也数不清,要什么有什么。选好了吃的,用支付宝把钱一付就解决了。过了大约二十分钟左右,外卖就送到了,真是方便啊!

吃着外卖,妹妹说;“马云可真牛,开创了这么一个平台,给我们的日常生活提供不少便利。“马云,到底是怎样才取得这么大的成就?引起了我的好奇心,我在百度上打入“马云”搜了一下,发现他在年青时,并没有那么容易就得了成功。他经历过许多失败,他干过许多职业,他在不断地努力,在年青时,他也为着自己的理想不断地奋斗着,才能在他35岁那年取得成功。

如今,我们享受着科技带来的便利。这都来源于那最初的科技梦!

我们正值青年时期,我们应该拥有一个属于自己的梦想,要为梦想,敢于奋斗,拼搏不断前进,尽力去实现自己的青年梦!

我们心中都有一个共同的梦,我们的梦是伟大的中国梦,我们的梦是能够傲首挺胸的唱出:“手牵着手不分你我,让全世界都知道我们都是中国人。“就让我们共同努力实现心中的那一个勇于奋斗不甘屈辱,不甘落后的中国梦!

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篇10:故乡的路主题征文作文

全文共 778 字

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世上本没有路,走的人多了,便成了路。有了路,就有了方向,有了奔头,有了希望。——题记

爷爷的家在北方的一个乡村,那也是我的家乡。

我出生在江南,在南方城市长大,每逢长假,就跟着爸爸妈妈回老家。

第一次回老家已记不清是哪一年。听爸爸讲,那时家乡的路还是沙土路,城市里的公交车不能直达乡村。我们要先坐一程公交车,然后再换乘乡村专门拉人的三轮车,一家人大包小包手提肩扛,辗转下来,回到老家已筋疲力尽。回家的路是高兴的,也是劳累的。

我一年一年长大。每次回老家,家乡的路似乎也在陪我一起长大。从前窄小的沙土路变成了水泥路,碰到下雨天再也不用像以前那样双脚沾满泥沙。乡村也开通了直达市区的公交车。乡亲们很多都买了小汽车,热心的叔叔每次都开车到火车站接我们,我们回家也减少了很多舟车劳顿。道路两旁的小树也一年年长大。夏天,茂密的树冠还能给人们带来阴凉。道路两旁矮小的房子越来越少,一幢幢的楼房拔地而起,透明敞亮的落地玻璃窗,一家家超市、商店开起来。路上的行人多了,行驶的汽车也多起来,家乡的路比以前热闹了,道路开始变得拥挤,有点不堪重负。

去年,我又一次回老家。惊喜的发现狭窄的水泥路已经变成了宽阔的柏油马路,马路两边是绿化带,一边是松树,一边是梧桐。紧挨绿化带两边的是人行步道。南来北往的汽车快速驶过,没有了昔日的拥挤。交通方便了,物流快递公司开进了乡村,村里的年轻人做起了电商生意,在网上售卖家乡的特产和手工艺品。夜幕降临,一盏盏路灯亮起来,乡村步道上,不时有散步的人经过,不管是男女老少,个个脸上都洋溢着笑容。

春去秋来,我长大了,家乡马路两旁的小树也长大了。爸爸比以前更忙了,我回老家的次数少了很多。但是每次回去,我都愿意到老家的路上走一走。

世上本没有路,走的人多了也便成了路,有了路,就有了方向,有了奔头,有了希望。家乡的路,如同中国很多城市和乡村的路一样,越走越宽广。

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篇11:青春著华章主题征文不少于400字

全文共 377 字

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一抹书香,一朝青春。——题记

谈起青春,便使人联想热血澎湃,再就是笔墨书香。

每个人从小就学汉语认汉字,再大些就听童话故事,长大了便自己认字读书。

我从小到大都是书的忠实粉丝,在初中时期我更是疯狂的迷上了散文,诗集。

“人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸满了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”冰心这首《成功的花儿》在我羡慕别人成就时,给了我极大的启发,激励我奋发向前,让我明白旁观者的姓名永远不会爬到记分板上去,促使我在成功大道上大步前行。

读书是一阵春雨唤醒一朵花,每一本书都有自己不同的色彩,当你安静的认真的去品读,便会进入一个故事,跟着作者喜而喜,悲而悲,像沼泽,泥潭,亦或是深渊,沉迷于此无法自拔。

青春多么美好的时光,在这个美好的时间里。我们应该多读书来充实自己的生活,开阔自己的视野,升华自己的境界。没有书的青春怎么能算是完整呢?

我的青春在书里。

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篇12:圆梦新时代征文优秀作文

全文共 749 字

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每个人的心中都有一个梦,这个梦可大可小,大到几千人的生命,小到一滴水。许多人为这个梦想不断地努力不断地奋斗。

我有个梦,一个不那么伟大的梦,但它曾经是我所有努力的源泉――能考上北大。有些人也许会笑我,我的成绩在班里并不算出类拔萃,但我一直在为能实现这个梦想而努力拼搏。就像《时代广场上的蟋蟀》中的蟋蟀柴斯特、塔克老鼠和亨利猫,这三个动物之间的友情,哪怕是我们人类,也难以拥有。大家都知道老鼠和猫是死敌,但塔克老鼠和亨利猫就能够和睦相处,这就是他们互相信任,互相帮助的表现。柴斯特的音乐梦在塔克、亨利和男孩玛利欧的帮助下成功的实现了。这就是我们中国人所需要的精神。

我有梦,中国也有梦。中国正在一步一步朝着发达国家前进着。若中国是一棵树,我则是一片树叶,但是,我还是希望为中国献上一份力量,毕竟只有千千万万个人梦想的实现,才是中国梦想的实现。在前进的路途中,地震来了,中国不怕,人们互帮互助,使中国又一次挺起了胸膛,继续向前走去;山洪来了,中国不惧,人们齐心协力共同为中国建造一双山一般的臂膀,挡住了汹涌的洪水;冰雹、酸雨来了,中国不恐,我愿为中国建造出一把伞,撑起来为中国遮风挡雨。

“我有一个梦想”,这是马丁·路德金的著名演讲,描绘了他心目中的美国梦——一个没有歧视和偏见、追求公平和正义的梦想。正是有了这样的追求、这样的坚持,才成就了今日美国的强盛。如果我们中国也有些像马丁·路德金这样的人,那我们中国就不回落后,就不会任人宰割,就不会有那些让人心痛,让人没齿难忘的历史。

梦境的似真还假、亦真亦幻令人不胜惊叹、唏嘘不已,梦的飘渺、梦的美妙不断地陶醉着梦中人,这种精神现象曾经令多少文人骚客为之神往,多少志士仁人为之奋斗。正是梦的存在使我们倍加前进的勇气和取胜的信心,因为梦,我们的世界更加多彩和美好。

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篇13:民族团结籽籽同心征文1000字

全文共 1743 字

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回顾党的一百多年历程,我们党团结带领全国各族人民,不断积累着做好民族工作、推动民族团结进步的宝贵经验。我们要深刻认识到新时代党的民族工作“以铸牢中华民族共同体意识为主线”的历史必然性、极端重要性和现实针对性,深刻理解“休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共”的核心要义、“人心凝聚、团结奋进”的精神实质以及“坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路”的丰富内涵和实践要求,在新时代倾情绽放民族团结进步之花。

回答好“举什么旗”问题,唱响铸牢共同体意识“最强音”。铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的“纲”,所有工作要向此聚焦。高举中华民族大团结旗帜,就要从思想上、政治上、行动上始终保持同“铸牢中华民族共同体意识”重大论断的“统一方阵”“统一频道”,并以此为指引,推动中华民族命运共同体包容性更强、凝聚力更大,才能从各领域各方面保障党和国家兴旺发达、长治久安。要坚持把党的领导贯穿民族工作全过程,统筹党委、政府、统战部门、民族工作部门和各部门职能优势,下好全社会上下“一盘棋”,广泛凝聚高质量发展强大合力,发挥好共同维护国家安全和社会稳定的桥梁纽带力量。要牢固树立中华民族共同体意识,旗帜领航构建起“你中有我、我中有你、谁也离不开谁”共同体的坚固思想长城,在各民族、各领域、各群体之间构筑起符合人民群众根本利益的安全屏障,有效抵御各种极端思想和各类分裂行为的渗透颠覆。要牢牢掌握民族工作差异性和共同性的辩证关系,在顺应时代变化的前提下,矢志不渝朝着“共同性”指向改进民族工作,精准识别、合理对接、有效发挥各民族资源禀赋、发展条件、区域比较优势,携手共建中华民族共有的精神家园,开创党的民族工作新局面。

回答好“走什么路”问题,站稳解决民族问题“主战场”。民族分裂主义、暴力恐怖活动、宗教极端行为……面对各种渗透颠覆破坏活动,我们党团结带领各族人民走出了一条中国特色解决民族问题的正确道路,为国家安全、社会稳定、人民幸福保驾护航。一方面,要守住意识形态主阵地,坚持以文培元、以文化人,处理好各个民族与民族优秀文化的关系,加强各民族文化交往交流交融,强化对各民族多元文化的充分尊重、高度认同、互学互融,不断增强民族文化的凝聚力、影响力、创造力,持续激活中华文明蕴含的文化基因和优势力量。另一方面,要加强现代文明教育,教育引导各族人民时刻坚定政治立场,保持头脑清醒,准确识别、坚决抵制一切搞分裂、搞破坏的思想和行为。同时,要加大基础设施建设,优化整体布局,做好重点地区和关键人群的安全保护,在语言文字、传统风俗、行为习惯等方面提升科学性保护水平,增进各民族对中华民族的自觉认同和信心底气,在面对问题、应对风险、直面挑战时能够更好促进各民族人心归聚、精神相依,永葆主体意识,拿起法治“武器”,坚决防范民族领域重大风险隐患,确保应对民族问题、化解民族矛盾更加法治化、科学化、精准化。

回答好“实现什么目标”问题,争当保障各族群众合法权益“排头兵”。各民族唯有紧跟时代步伐,不断实现各族人民对美好生活的向往,才能实现好、维护好、发展好各民族的根本利益。中华民族一家亲,同心共筑中国梦,这是全体中华儿女的共同心愿,也是全国各族人民的共同目标。要聚焦经济发展、民生改善,以各民族共同发展、共同富裕为目标,支持和鼓励党的民族工作创新发展,夯实基层组织建设基础,坚持和完善民族区域自治制度,坚持各民族一律平等,铸牢法律意识、法治意识和底线思维,依法保障各族群众合法权益,确保法律面前人人平等。党员干部要善于把握、充分发挥我们党关于加强和改进民族工作的智慧结晶,继承和发扬爱国主义传统,在各民族前沿阵地上做好政策宣讲、政策解读、正面引导和反面警示,锻造自身解决民族问题、做好民族工作的能力才干,促进各民族在理想、信念、情感、文化上的团结统一。民族地区干部要牢牢掌握住疫情防控、文旅互融、乡村振兴等各条战线“制胜密码”,做好中华民族共同体各项基础性建设,在实现好中华民族共同体整体利益的进程中实现好各民族的具体利益,聚焦农牧民、新型农民等重点群体,让各民族干部队伍履职尽责、通力合作的“合格答卷”展现在更广阔舞台上,激励鼓舞更多群体在更大范围、更深层次中推动民族团结进步,不断促进共同团结奋斗、共同繁荣发展。

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篇14:师风师德五查五看心得体会

全文共 1232 字

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“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”。深入开展实践“十心”立师德、“十力”提师能、“十气”修师表的“三师”活动,进一步强师德、提师能、树师表,不断提高自己的人格魅力和学识魅力,对照上级要求 “五查五看”活动,现做个人剖析如下。

一、 学好、做好“三师”

“十心”立德,提升师德修养。“十心”,即忠心、爱心、匠心、痴心、童心、虚心、清心、恒心、良心、雄心。通过“十心”立德教育活动,使自己树立正确的世界观、人生观、价值观,忠诚于党的教育事业,增强教书育人的使命感和责任感,努力培养昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神,着力培养爱岗敬业、甘为人梯的师德风范。做到为国育才尽忠心,体贴学生献爱心、因材施教具匠心、矢志杏坛现痴心、以生为友萌童心、谦和大度致虚心、淡漠名利求清心、不骄不馁磨恒心、知足感恩持良心、志存高远展雄心,不断提高政治素养和师德修养,不断强化爱与责任的核心师德。

“十力”提师能,加快专业成长。“十力”,即学习力、研究力、创新力、驾驭力、表达力、感召力、观察力、反思力、执行力、沟通力。通过“十力“提师能培训活动,使我更新了教育理念,改进了教学方法,提高了业务素质。使自己具有与时俱进的学习力、知难而进的研究力、别出心裁的创新力、游刃有余的驾驭力、引人入胜的表达力、言传身教的感召力、深入心灵的观察力、知失悟过的反思力、雷厉风行的执行力、融洽交流的沟通力,促进了学历和能力的同步发展,加快了专业化发展。

“十气”修师表,树立良好形象。“十气”,即才气、雅气、灵气、正气、锐气、和气、勇气、大气、心气、豪气。通过“十气”修师表活动,让我做到了以行为世范为基本准则,依法执教、廉洁从教、文明施教、不断涵养博学多思的才气、志趣高洁的雅气、才思敏捷的灵气、秉公无私的正气、一往无前的锐气、春雨润物的和气、敢于担当的勇气、坦荡率直的大气、争先创优的心气、壮志凌云的豪气,使自身不仅成为学生们的榜样,而且成为全社会的表率,树立人民教师的良好形象。

二、认真“五查五看”,升华学习境界

一查系统学习,看学习制度落实好不好、学习计划是否完成、学习内容是否丰富实用,教育教学理念是否有效更新;二查敬业精神,看是否具有正确的价值观取向,是否存在满足现状不思进取的现象,是否存在不关爱学生的现象,是否存在不认真备课、不认真上课、不认真批改作业等现象。三查师德规范,看是否具有志存高远、爱国敬业的思想政治素质、是否树立科学的教育观、人才观、质量观,有无有偿家教、私自办班、乱订教辅、体罚学生等违规从教行为;四查师能水平,看是否主动参加校本培训,是否使课堂教学效果逐步提高;五查师表形象,看是否具有公正无私的品质,是否具有行为世范的追求,是否具有高雅博学的气度,是否存在言行举止不文明、着装打扮不端庄、人际关系不和谐的现象。

对照“五查五看”认真进行自我剖析,找出了自己存在问题的思想根源,制定出了针对性的改进措施,明确了今后努力方向,有预则立,我想今后的教育教学工作一定会做的更好。

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篇15:2024礼赞新时代争当好少年优秀征文

全文共 425 字

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少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立。梁启超先生对青年的期待,激励了一代代中国人。

少年何以强、何以智、何以富、何以独立?建设社会主义现代化强国,发展是第一要务,创新是第一动力,人才是第一资源。希望广大青年珍惜大好学习时光,求真学问,练真本领,更好为国争光、为民造福。”“求真学问,练真本领”正是最好的答案。

时间和历史记录下了中国青年的征途。周恩来吟罢“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷”毅然决然,掉头东去,寻求救国道路和本领,后又转到法国终于找到“一生之事业”;朱德放弃高官厚禄自觉追求国家民族正确道路“成就大我”……一群群中国青年走在追求真理、增长才干的正确道路上,一代代伟人亲身践行着“少年强则中国强”的誓言。

青年精力充沛,青年大有可为,青年欲成就“最好之自我”,须有能把自身才干融入国家民族和社会大势中的真本领。换句话说,唯有求真,有真学问、真本领,才能成就“最好之青年”,唯有“最好之青年”才能成就“中国强中国智中国富”。

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篇16:师德师风征文

全文共 1428 字

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教师是怎样一个群体,我身边老师的身上找到了一些共性:

首先,他们大多没有自己的时间。他们起早贪黑,废寝忘食。他们的心没有一刻清闲,课前想着怎样上课,课后又想着下节课怎样上,有学生在跟前自然想着学生,没有学生在跟前还是会想着学生。尤其是班主任,“眼睛一睁,忙到熄灯”。今天吃早餐的时候,我无意中听到了一个老师这样的一番话:“看啊,春天又过去了,夏天的炎热又来了。去年的春天,我听到同事说去看了桃花,看了油菜花,而今年,再没有人提起,是因为我们变迟钝了,还是因为我们越来越繁忙了?我怎么还没有感觉今年的春天的气息呢。”我问我自己,也想问问大家,是因为我们变迟钝了,还是因为我们越来越繁忙了,以至于都忘记了春天的气息了?

其次,他们大多没有健康的体魄。远的不说,在我的办公室里,杨特级身体不能说好,方老师体弱多病,胡老师身体也不好。再则,在坐的各位哪个没有个颈椎病、肩周炎、咽喉炎、支气管炎等毛病的!是老师们不会照顾自己吗?是老师们不愿关心自己吗?是老师们不明白“身体是革命的本钱”的道理吗?我想,答案无需赘述。我想,老师真的是蜡烛,燃烧,忘我的燃烧,我想,老师真的是春蚕,吐尽了一生的心血,留下是满头的白发。

什么是师德,在我浅薄地看来:老教师们忽视身体的病痛、一心扑在工作上,这就是高尚师德的表现;中年教师,在家中担承着上有老下有小的重任,在学校挑起教学的大梁,这就是可敬的师德的体现;年轻的教师痛心地暂别恋人,理智地坚守工作岗位,这就是难得的师德的表现。亲爱的老师们,难道不是吗?

领悟着、感动着各位前辈用默默无闻和无私奉献对师德深刻的诠释,我常常在想我怎样才能做得更好:

大家都在感叹现在的学生一界不如一界,学生也抱怨老师讲课无聊,偏心,不理解学生。面对这样的教学环境的变化,我失望过,我沮丧过,我愤怒过,我哭泣过。

但是,我想化用曹校长的一句话,学生不理解老师,那是可以理解的,因为现在他们太年轻,很多事情不懂,生长环境、家庭教育又各异;老师不理解学生,那就不能理解了,因为我们曾经都有过学生时代,也曾有过叛逆,尤其像我们这样的年轻教师。所以,我们必须主动出击,改变我们对所谓差生较冷淡的态度,改变我们的教育理念,多鼓励、少批评,多沟通,少隔核。用我们的爱心去融化学生心中的坚冰,用爱心去感召他们的上进心。所以有了朱铭童这样看似调皮捣蛋学生真心感动的泪水,有了彭野因为我罚他背书时脸上灿烂的笑容而决心努力学好语文,有了10班同学给我写的60多张鼓励、祝福的纸条,有了5班同学课前热烈的掌声,课后亲切的交流。在他们的眼中,我不仅是老师,而是朋友,更是彩红姐姐。

爱是教育的基础,用爱去融化你的学生。但是一个优秀的教师必须还要有过硬的本领,用知识征服你的学生。我觉得教师就像一个厨师。厨师不能做一盘很差的菜还强迫别人来品尝,而是努力要把自己的菜做得色、香、味俱全,于是就会有人慕名而来,争相品味。老师也一样,要把课讲得有声有色,有点有面,有张有驰,调动学生学习的积极性,让他们爱你、敬你、期待你的每一堂课。虽然现在高考压力大,但如果只是讲授知识点,作为我的语文课就会索然无味,我必须发挥语言的魅力,带领我们学生跳一场带着镣铐的圆舞曲。

耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜苍老,我会永守心中这盏希望之灯,我要让我的学生在毕业的那一刻,都能够抬起头来,不论他成绩好与否,但是在心中,对未来都充满希望。

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篇17:最新强国有我小学生征文模板

全文共 637 字

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今天是个庄严的日子,祖国上下一片欢腾,中国共产党迎来了她的百岁华诞。回望百年的历程,千千万万的新青年,为了理想信念艰辛探索,奋发图强,不惜付出宝贵生命。是的,正是这群理想坚定、信念执着的青年人从一艘红船扬帆起航,敢叫日月换新天、让山河换新颜,我们伟大的党虽经历百年,依然干劲十足依然朝气蓬勃。

在今天庆祝中国共产党成立100周年大会上,在庄严肃穆的天安门广场上,共青团员和少先队员代表集体致辞,共祝祖国的明天、祝福伟大的中国共产党;那一声声“请党放心,强国有我”催人奋进,振奋人心。回首来时路,我们伟大的党从小到大、从弱到强、从民族解放到改革开放共产党人,走的每一步、取得的每一次突破都离不开,坚定信念、与时俱进的情怀。当今的中国共产党正如爷爷所说“人民就是江山、江山就是人民”的原则;无数共产党员从看“燃灯校长”张桂梅扎根基层为乡村女孩点亮人生的道路;“花萼愚公”周永开一生奉献给革命老区;“布衣院士”卢永根一生勤俭节约攒下的800多万全部捐给了华南农业大学;在抗议期间“民族脊”钟南山、张伯礼等等……这些朴实、闪耀的名字生动诠释着共产党人,“不忘初心,牢记使命”决心和意志。

生逢当代,我无比自豪。今天的祖国到处繁花似锦、生机盎然;当下伟大的党百年初心历久弥坚,百年恰是风华正茂。作为一名少先队员我庄严的对党宣誓“请党放心,强国有我”接过前辈手中的火炬,传承红色基因努力学习;不负时代、不负韶华、不负党和人民的关怀和期盼,拿出“我”的作为定能为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

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篇18:我与网络安全主题征文800字

全文共 1597 字

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打开“我的电脑”,点击“拨号网络”,伴随着56k的猫的“滋滋哑哑”的声音,我又步入浩瀚无边的网络。

你们也许会说我是一个被网络俘虏的不良少年,因为报上大串大串地登载着有关网络的“绯闻”,而且常常是危言耸听:“上网青年容易堕落!”不由你不心跳加快。可我却不这么认为:每件事物都有好有坏,当人们只看到坏的一面时,也应当想想好的一面。

以前刚触网时,我还是一只“菜鸟”,一只站立在一棵秃树上的“菜鸟”。我一点也不知道网络的奥秘,但一触网就发现世界上最慢的东西不是乌龟,不是蜗牛,更不是什么树獭,而是浏览器窗口下那根似死非死的蓝线。我费了九牛二虎之力申请了一个oicq号后,就开始聊天,

其他的什么都不敢动,更不敢动“高消费”的网页(被老爸知道后要挨扁的)。第一次上网就是如此的“憨包”!

现在,我已从一只憨笨的“菜鸟”变成了一只羽翼丰满的金凤凰,常常在网上“横冲直闯”而又能逢凶化吉,一路欢歌,偶尔也会去一些网站冲浪下载。当然,每次结账单上的数目也是触目惊心(那时少不了老爸的一顿训)。而每次总担心被人“黑”的我,现在还成了一只“黑鸟”——黑客(少不了夸张一点,上网的鸟们都是这样)。

记得上次我正和一个名叫“北京女孩”的网友聊天时,一个粗野的男人侵入了我的“陌生人名单”。一进来就破口大骂,简直就像读书甚少的张飞。由于我当时是在网吧上网,“黑客”的工具如炸弹、ip显示器、木马等统统在家,无法教训他,只好给那小子发了个信息:“兄台,有本事下午两点再来!”这小子竟回复道:“等你这只没拔完毛的‘菜鸟’!”我真是火冒三丈,敢如此对我撒野,气得我大拍桌子,不想竟招来了网吧老板,他问我是否有病,我只有傻笑着离去,算是躲过了一场灾难。

下午一点多,我早早将所有“武器”装备完毕,只等那个“秃驴”来赴约。两点多后,那小子终于露面了,一上来就吼道:“你小子一个人单刀赴我的‘鸿门宴’,看老子不整死你。”紧接着一场不见硝烟的战争开始了。还真没想到这小子的防火墙十分坚固,我始终难以攻下,只好使出“必杀技”——中国小男孩,这是根据当年轰炸日本的那两颗原子弹仿造的,我也要将这个作为“网络战争结束”的标志。单击“攻击”后我独自大笑:就他?还想和我斗,也不掂量一下自己的分量。突然屏幕上出现“由于对方的防火墙的反弹,现在已将文件置入你的电脑中”。我傻了!这小子还真有两下子。后来才知道导致我失败的两大原因:一是我的网络技术太烂,二是我忘了安装防火墙。我只有重新安装,可是硬盘被格式化了,我的oicq号也被盗了。唉!我只有自叹:技不如人。于是,我努力学习上网技术,我发誓我一定要成为一个黑坛坛主!

当然,在我游遍了intemet的“大街小巷”之后,在我尽情地免费参观一次次画展之后。甚至在我不费吹灰之力就能将一张张名画“带”回家之后,我越来越觉得成不成黑坛坛主并不重要,重要的是我能在网上游览世界风光,到达任何一个我想去的地方。上次我就一帆风顺地围绕地球瞎逛了一圈,这要是让麦哲伦知道他痴迷追求的东西,我一下就办到了,他不气活才怪呢。我越来越喜欢上网时的天马行空,那才有大侠的风度呢。如果没什么事‘我便会去一些公共论坛,在bbs上神侃,有时会遇上一些陌生人,不管男女老少,我都会和他们侃大山。运气好的话,会遇到同龄人,我们一起抨击时弊,大谈学校教育和家庭教育的弊端,也会互相鼓励,然后一起去“冲浪”,真是爽到心上了。上网上久了,眼睛度数直线下降。电话单上的rmb却是直线上升,真是涨得惨不忍睹。最后老爸拿起“家法”,老妈拿起“皮鞭”来禁止我上网,可我仍无悔改之意,我对上网还是一“网”情深,因为网络太神奇,太美妙了!

就这样,网络已逐渐进入我的世界,与我的生命紧紧相连。我漫步在网络的原野上,感受来自异国他乡的缕缕清风。信息时代的来临,更吸引我努力地探索未知的世界,我愿意走进网络的天地,去实现我驰骋世界的梦想,因为我已离不开网络世界。

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篇19:师德师风学习心得体会500字

全文共 1399 字

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作为一个老师,不仅是学生的模范,还是学生的父母。我们把学生当成是自己的孩子来教育,关心他们爱护他们。看着他们的成功,在他们的心灵的沃土根植美好的梦想。

我是一名教师,从事教育工作已经20多年了。自从走上岗位后,深感责任重大,不仅要教好书还要在各方面以身作则,率先垂范。在开展师德师风学习活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。长期以来,我所形成的座右铭是:作为一名人类灵魂的工程师,必须要自觉坚持用“为人师表”和“教书育人”这两条作为自己的行为规范。自从选择了这个职业,在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。“为教育事业奋斗终身的献身精神,”把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;工作上勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、完成学校领导交给的各项工作任务,并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。

在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的形象,让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。王崧舟老师说过:一个优秀的教师,必须有四大支柱,有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊,一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地了解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因此,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水。

要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解等等。热爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。平时我很我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生。对学生既严格要求,又注意他们的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。我们小学老师,跟学生的接触尤其多,老师的言行直接影响他们。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。

在影响学生的同时,我们也应该提升自身的修养,与学生一起学习。育人的同时也要育己,给学生做好一个榜样。

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篇20:2024国庆爱国主题征文

全文共 609 字

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爱国是一个亘古不变的话题。随着转动了千年的历史车轮,便沉淀出了爱国文化。岁月让爱国文化催出了醇香,我不禁陶醉其中。

作为祖国的下一代,“爱国主义”毫无疑问成为了我们中学生做人的基准,爱国、一个多么神圣而又庄严的“举动”,事实证明:一切有崇高理想的人视爱国为第一任精神支柱,诚然,因为他们知道国家的是与自己的前途紧密相连、休戚相关的。唇亡齿寒就是一个显而易见的例子,霍去病“不灭匈奴不为家”,文天祥“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”。乃广为传扬之佳话,秦桧卖国求荣,吴三桂引兵入清,则遭万世之唾骂。遵循客观规律,人们自是尊敬“富贵不能淫,威武不能屈”的爱国志士,痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。如果让你选,你会怎么选呢?相信你不会傻到去做个遗臭万年的“害虫”吧!

虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现,也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想,努力学习,掌握本领。自信自强,无私无畏。只有这样,长大了才能为祖国的繁荣富强,贡献出自己的力量!

当四川汶川特大地震发生后,爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身,就是志愿者在灾区的一个眼神,一处帮助,就是全国亿万群众捐款捐物的热情。在奥运会举办之际,爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是国民不乱丢垃圾,文明现看比赛的行为……

让我们从身边的小事做起,为我们的祖国更加繁荣昌盛,成为世界强国贡献自己的一份力量吧!

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