描述火龙果的作文300字（优秀20篇）

今天妈妈在水果店里买了一些火龙果。

妈妈还没到家门口，站在家门口的我，就飞快地跑到妈妈面前，像小猫闻到了鱼腥味一样，连忙从妈妈的袋子里拿出一个火龙果。

火龙果拥有红红的“皮肤”，“头上”长着菠萝一样的“头发”，看起来像一团燃烧的火似的。火龙果的“皮肤”挺光滑的，上面还有一些小小的绿色的东西，我想：火龙果上那绿绿的像是在燃烧的火焰，所以才有火龙果的名字吧！

火龙果的里面是白色的果肉，果肉上有小小的黑点点，像是一粒粒黑色的芝麻，一粒粒芝麻之间总隔着距离。吃起来很甜，有一种黏黏的感觉，用勺子一勺觉得果肉很硬，吃到嘴里却又是软软的。

火龙果真美味呀。

常用句型或短语：

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According to the figures given in the table/chart/graph, ____________

It can be seen from the table/chart/graph, _____________________.

The figures in the table/chart reflect that ________________.

especially, ________________(指出突出变化)

年三十晚，中国人都有一个习俗，就是吃团圆饭。我们那天也吃了。

下午，爸爸和妈妈一早就把鸡，鱼等丰富得食物摆放在桌子上，夜色降临，我们一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐团圆饭。那天得饭比以前香了很多，鸡也更好吃了。在家里，我是最小得，我要帮大家盛饭。在盛饭时，我忍不住“诱惑“也试了一下饭得味道“哇，好好吃哦！“我情不自禁地说了这句话。盛完饭后，我狼狈地大口大口吃起了一碗又一碗香喷喷得米饭，等我们吃完，饭已经没有了，肉，菜都已经少了一大半，吃完美味得晚餐后，我们一家老少大小舒舒服服地看春节联欢晚会。

回想年三十晚，又说又笑，又吃又喝，合家团圆多开心啊！

星期六，我完成作业，正想看一会儿书。忽然，妈妈对我说：“家里没有馒头了，给，你拿着这两元钱去买几个馒头吧！”“好！”我说了一声，便拿着钱跑了出去。

来到面食店里，一阵麦香味扑鼻而来。我来到专门卖馒头的地方，那位卖馒头的阿姨问我：“小朋友，你是来买馒头的吧？你是要花卷还是馒头？”我回答道：“是的，我要买……”我想了想，还是买花卷吧，我更喜欢吃这种有花样的。于是我接着说：“我要买花卷。”我把钱递过去，阿姨接过钱，拿出一个塑料袋，往里面放了几个花卷，打了个结，放在我手里，我提着塑料袋蹦蹦跳跳地回了家。

午饭时，我品尝着自己买回来的花卷，心里像吃了蜜一样甜。

劳动的感觉真好！一分耕耘，一分收获！

我最喜欢妈妈了，因为妈妈很关爱我。

我的妈妈长着一双慈祥的眼睛，还有一双温暖的手。

那天，我正在做作业，突然，起风了，我咳嗽了。妈妈刚听到咳嗽声，就急急忙忙地端着热开水，跑了过来，关心地说：“你快喝热开水，不然又生病了。”我望着妈妈慈祥的眼睛，内心有说不出的感动。妈妈说完又转身拿出了秋衣和秋裤，让我赶紧穿上去，我接过妈妈递过来的衣裤，心里暖洋洋的。

还有一次，我写的字非常难看，妈妈耐心地让我一笔一画地把字纠正过来，我一直订正，改啊改，改啊改，直到我的字十分好看。妈妈用她温暖的大手抚摸着我的脑袋，我这才明白，妈妈所做的一切都是为了让我改掉写字不认真的坏习惯。

妈妈不仅在生活和学习上关爱我，还在其它方面关爱我。只要妈妈在身边关爱我，我就感觉一切困难都没了。

这就是我的妈妈。

妈妈的爷爷，我的阿太，年级很大了，95岁了。

昨天，我爷爷带很多水果去看望他。爷爷感觉有一点点累，就在阿太的床上坐了一会儿。没想到，这一坐就出了天大的事了。阿太竟说爷爷偷了他的两千元钱。我以为爷爷会生气，可他却没有。他笑盈盈地解释说：“没有多大的关系，阿太太老了，脑子里一片空白，时常会犯糊涂的。”

“可是，上次我和妈妈一起去看阿太，他可没有这个样子啊。”我说。

“这是因为他是一会儿糊涂，一会儿又清醒的缘故。”

“哦，也许阿太的脑子里就有一个开关，一会儿打开糊涂，一会儿开不糊涂？”我奇怪极了。

我终于明白了一个道理：一个人老了就会像我阿太一样，脑子会渐渐变糊涂。

爷爷忽然问我，“万一我老了，也变成像阿太这样糊涂，你们会不会不理我啊？”我大声回答：“我不会不理你的，因为你是我最最爱的爷爷。”

张诗馥

今天我要介绍的水果是火龙果，如果你们想吃就走进我的课文里吧！

火龙果外面是玫红色，它的形状是椭圆形的，上面竖起来的叶片像皇冠一样。外面的皮像龙的鳞片一样，底下一层层的，像花开了一样，很漂亮。用手去抚摸它的皮肤，你会感觉它很光滑的，而且软软的，闻起来也很香。

老师要开始切水果啦，切之前我们馋得流口水。老师拿着小刀把火龙果切成薯条一样，一根一根的，可是她切好之后却不让我们吃，而是让我们先去洗手。我洗完手回来看到老师把火龙果放进杯子里，这样我们吃起来就方便啦。火龙果里面是白色的，像雪球，雪球上面有黑色的籽，像小小的芝麻。一口吃进去，又酸又甜，美味极了。

火龙果真的好甜呀，喜欢吃的小朋友可以去市场和超市买哟。

在我的脑海里，有许许多多的事情已经随着日子的消失而褪色，但有一件事让我想起来就想笑。

有一天妈妈说姚磊，家里没有白糖了，你去买袋白糖，于是我放下电视，不情愿地从家去商店买白糖。买完白糖后，我赶紧往家跑，我马上就要到家了，白糖撒在地上，我失望走了，快要到家了，我看见正在淘米的李爷爷，我想：把白糖也洗一洗吧，我回家悄悄的把盆拿出来，把糖捡起来放到盆子里，来到水房把糖洗一洗，但是洗完后，白糖不见了。我拿着盆回了家，妈妈问：白糖呢?我说：白糖买回来时撒在地上，我用盆子给糖洗了。可是白糖没了。

妈妈哈哈笑说傻孩子，糖不能用水洗，洗完后白糖就会化了。所以白糖就没有了。

我想起这件事情，我就心里忍不住笑。

爷爷说带我去河边玩，我乐得一蹦三尺高。我收拾好东西，背行李包，戴上太阳帽，跟着爷爷上了车。我想，河边的草丛里有野果吗？有调皮的小兔子吗？

我在度假村的河边看到一堆石头，有黄的。白的，形态各异。我好奇地在石堆里翻来覆去的找，石头有的像鞋子，有的像小山，有的像鸡蛋，看得我眼花缭乱。

找着找着，我发现一块白色的石头在太阳下闪着光，上面还有一些小洞。我把这块石头拿给爷爷，他把石头放在一张桌子上观赏。这块石头的形态好像一只老虎。

我高兴得叫起来：“爷爷，看，这块石头好像一只老虎呀！”

爷爷笑着说：“你的观查力可真棒呀！”

我和爷爷高形地回到家，把这块石头洗得干干净净。爷爷给这块石头拍了一张照片。他说：“大自然有许多美的东西，等着我们去发现！”

[描述和爷爷捡奇石的作文

我喜欢吃火龙果，因为火龙果不但营养丰富，而且它和名字也很相配。 火龙果的外形是椭圆形的，还穿着一身的铠甲，看上去很威武，似乎随时准备迎战。我看着看着，竟然馋虫都给引出来了。我迫不及待的拿出水果刀，吱的一声，被我切成了两半。我仔细的观察火龙果的内部，发现里面的颜色是白的，还有一颗颗恰似黑芝麻的小精灵在里面居住着。我马上拿出铁勺子，一口一口挖着吃。火龙果有一股淡淡的清香味，香甜可口，非常好吃。其实，火龙果不止一个名称，他还有很多名称，比如：红龙果，青龙果，仙蜜果等等，这些名称都是吉祥，威武的。 怎么样，听了我的介绍一定把你的馋虫都引出来了吧！快去尝尝火龙果吧，他一定也会变成你最喜欢吃的水果。

我家附近有一个美丽的公园，叫街心公园。那里树木茂盛，绿草成茵，景色迷人。公园里有弯弯的小路，有尖角的亭子，有圆圆的花坛，尤其是明镜似的池塘，使它更加吸引人注目。池塘在公园的中心，平静的水面能够映出柳树的倒影，池水清极了，水底的游鱼都能数得清。一座座水泥小桥横跨在水面，不锈钢栏杆在阳光的照映下闪闪发亮，桥右侧是一座奇形怪状的假山，远远望去，像一堆熊熊燃烧的火焰。与假相对的是一尊美丽的仙女雕像，她双手各托着一朵莲花，面带微笑，凝视着远方。街心公园不但美丽，不是休闲的好地方。平时，公园里热闹极了。人们在卵石路上散步，在亭了里弹唱，在石凳上看书、聊天……好一幅充满生机的风景画，我要把它画下来，时时刻刻看着它。

那真的很美——飘飘洒洒的雨丝激起荷塘阵阵的涟漪；一片片翠滴的荷叶随波飘动，泼泼洒洒，翠绿清幽。

好似几根五线谱中优美的乐章，一首诗词中优美的语句。小昆虫们在如此美景中也难免献出自我美妙的歌喉。正所谓：荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇。相到薰风四五月，也能遮却美人腰。

荷：“出污泥而不染，濯清莲而不妖”，洒清香而天然独秀，既玲珑又纯洁

谦虚，亭亭玉立，气质非凡。也正如我国伟大诗人杨万里一首中的：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

她不像牡丹那样尊荣华贵，不像如兰斯慧的兰花，也不像带有完美寓意的菊花，然而她只是默默无闻地为酷暑奉献丝丝凉意。

荷花，多么清秀的名字，自古诗人就有许许多多赞美她的诗句，那都是她名副其实的称号 。

寒冷的冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。

大地苏醒的消息，早让春风传遍了田野。小溪开始“哗啦哗啦”地唱歌，然而好像就是为了春姑娘的来临而欢唱。鸟语花香弥漫在大自然中，春姑娘为大地绣起了朵朵鲜花，那美丽无比的花儿，在风中散发出无限的诱惑。河岸上的小树开始露出淡淡的青色，柔软的树枝在微风中摇摆。在那斜斜的河岸，广阔的田野就像披着一层透明的碧纱，好像残冬的荒凉正在孕育着春天的生机。在泥土中也有点点绿色探头探脑地冒出地面，这就是小草，然而就是幼小的生命！它们给这个春季增添了热闹及美妙。

空气就是那么清新，天空就是那么明朗。春姑娘愉快地亲吻着万物，那么温柔，那么亲热，就像就是一位慈爱的母亲爱抚着她的儿女们，多么地亲切啊！

我爱这美丽的春天，因为它就是如此美丽，如此生机勃勃！

海就是对我来说就是熟悉而陌生的。

我从未真实的见过海，可就是我在电脑中见海了。然后海就是蓝色的，就是十分大的能够说就是无边无际的。

我在电脑中见到的海了。当时那里就是十分温馨的场面，浪花拍打着；砂砾在那里躺着案相的晒太阳。可不好的一面发生了。

一条小鱼游到了沙滩，它拼了命的拍打着，然后可还就是无动于衷。在它绝望的时候，大海动了。大海拼命的打着浪花，一点一点的把小鱼卷到水里。啊！成功了，大海成功了。我悬着的心也放下了。

这时我想到了母亲你就是大海，我只就是那条平凡而无助的小鱼。就是你在我最无助时帮忙我；就是你在我最悲哀时安慰我；就是你在我最困难时帮忙我。

从前，有一个人，他很穷，每天靠打工维持生活。

一天晚上，他睡着了，眼睛，鼻子，耳朵开始比谁的功劳大。

我的作用最大，我可以帮助主人看东西!眼睛说。

我的作用才是最大的，没有了我，主人就闻不见气味!鼻子抢着说。

不对，我的作用才是最大的!如果没有了我，主人就听不到声音了!耳朵也不甘示弱。

于是，它们找嘴巴评理。嘴巴说：你们都有用，如果主人少了一个器官都会很不方便

的!比如说，少了眼睛就看不见，少了鼻子就闻不见气味，少了耳朵就听不见声音，少了再说，你门各有各的辛苦，主人生病了，我们都会很不舒服的!

它们听了，都低下了头。从此，它们再也不吵架了，因为它们知道，谁都有自己的长处和的短处。

我有许许多多的朋友。

但今天，我要给大家介绍的是朋友们的性格。

我最好的朋友是王欣怡，她有优点：每天回家都练字，渐渐地，字也有了进步。但她也有缺点：我去她的家，总是问我能不能帮她写作业，这样就可以早点出去玩，但有时候，我的目的不是玩。性格：文静。

吴鑫怡，他是我的第二个好朋友，我就只有这两个最好的朋友，她的优点是：学习认真，上课不讲话，爱劳动，爱学习，最后，成了区府路最“著名”的三好学生。缺点：把字写得再漂亮点。性格：活泼。

再说说魏婷吧!这次，先说缺点：总觉得自己是对的，不喜欢听别人的意见。再说优点：学习认真。性格：娇气。

好了，现在，最后要说的就是我自己，我是一个活泼，好动的女孩，喜欢调皮捣蛋，我的优点是：喜欢思考，最近不说话，字写得漂亮，诚实。

缺点：爱玩，学要把马虎的习惯改掉。

“紫色树，开紫花，紫色果果盛芝麻”这就是我的最爱火龙果。

火龙果产自美丽的热带地区。

剥开火龙果的外皮，露出了新鲜的果肉，一股果肉香扑鼻而来，让人一看就不得不垂涎三尺。

火龙果的味道在水果家族中是数一数二的，轻轻地咬上一口，甘甜的汁水就已经流得满嘴都是了。甜甜的，我真舍不得咽下去，真是个美味佳肴呀！

有一次，外婆买了许多火龙果回来，我赶紧叫外婆帮我切。结果我吃得一身都是。转身，我看见了外婆，啊！我竟然忘记给外婆吃了。你看！火龙果是多么吸引人啊！

火龙果可是宝，它可以降血压，降血脂，还能保护我们的眼睛，增强骨质密度。而且女生吃了可以美白，养颜。最重要的是，多吃火龙果，不会得癌症哦！

这就是我的最爱———————神奇的火龙果！

阳光斜射入教室，割出两方世界。明与暗的交界线若隐若现。教室的一边汹潮翻涌，乌云密布，百感交集，有些许痛苦，有些许无奈，有些许悲伤，还有些许渴望。

浓云围集的地带像冬日的暮霭迟迟不肯消散。

黑暗的另一面这样祥和的光明，处处莺啼燕飞，鸟语花香，完全意识不到黑暗中有人在挣扎。翻腾的阴云越翻越浓，仿佛在积压着什么。浓厚的乌云开始向四周扩散。鸟儿被惊吓得离枝乱串，花儿也开始慢慢枯萎，被稀释的光明中这样愤怒，这样误解，这样厌恶。

一场暴风雨过后，泥土的芬芳夹着溽暑的味道贴着墙，拐着弯儿慢慢地慢慢地充斥到真个教室，缓缓地缓缓地渗入每一根木棒中。黑暗中有人在哭泣。

忽然，一束耀眼的光芒射进教室，融化了忽隐忽现的交界线。纯蓝的天空一览无余地伸展着，仿佛能够融化一切。盛夏的阳光，即使没有下午茶，也让人感觉很香浓。

苗条，丰满，丰腴，魁梧，结实，强壮，匀称，标致，精悍，短小，粗实，粗犷，笨重

消瘦，细挑，富态，富相，臃肿，干瘪，丽质，黑瘦，彪壮，强健，刚健，单薄，憔悴

虎背熊腰，阔背圆腰，虎背龙腰，熊腰虎背，蜂腰龙背，腰圆背厚，虎体熊腰，高大魁伟

彪焊体壮，结实匀称，修长挺拔，矮小精悍，钢筋铁骨，秀美标致，轻盈窈窕，老态龙钟

弱不禁风，身躯凛凛，身高马大，体壮力大，体壮如牛，身形纤弱，身粗似瓮，体态轻盈

体健筋强，高头大马，五大三粗，短小精悍，英姿飒爽，气宇轩昂，肥头大耳，肥头胖脑

体态丰盈，枯瘦身材，身段窈窕，体态婀娜，身姿矫健，袅袅娜娜

我所带的艺术设计（3）班，由原来的数字媒体班18位同学，加上艺术设计班分过来的8位同学组成。由于开学以前，同学们对此班级划分方式一无所知，导致他们加入这个新的班集体之后有很多的困惑。数字媒体的同学不解地问：我们报的专业不是数字媒体吗？怎么变成了艺术设计了？艺术设计的同学无辜地问：我们是艺术设计的，为什么我们8个同学要和数字媒体的一起啊？虽说如此划分班级的目的是为了均衡师资，并且是在两个专业所上的课程一样的基础上的，不过这样也给军训管理带来了一定的难度。首先，兵分三处，且相隔甚远，老师去宿舍检查内务、了解学生情况比较麻烦；其次，艺术设计过来的8位同学远离班里的其他同学住在西区，一定程度上会减少他们的班级归属感；最后，影响同学们之间的沟通、交流。