三年级下册语文作文我发现了蜗牛的奇妙(汇总20篇)

听大人说，蜗牛碰到盐就会被“融化”。嘿嘿，真新奇，我倒想亲眼目睹一下。

我家住在农村，屋后就有一畦绿油油的菜地。我跑到菜地，抓来了一只可爱的小蜗牛。只见它软软的身体，背着一个大大的壳，头顶上还有两个触角，真可爱!“小蜗牛，希望你乖乖配合一下我，稍微委屈一下哦!”我凑近蜗牛轻轻地说。实验开始啦!我把小蜗牛放到一张白纸上，然后拿来调羹，慢慢地往它身上倒食用盐。小蜗牛可能有点不适应，身体在微微蠕动着。渐渐地，我发现我倒上去的食用盐开始变黄了!小蜗牛身体下出现了一些积水。真奇怪!我又继续往蜗牛身上撒了点盐。十分钟过去了，小蜗牛身体下淡黄色的积水越来越多，它的身体也渐渐变小了!难道蜗牛马上就要“融化”了?我心疼极了，赶紧把蜗牛从那堆积水中“解救”了出来。

带着我的发现，我问了妈妈。妈妈说：“蜗牛胖胖的身体遇到盐，里面的水分会被腌出来，它的身体自然就缩小了!”原来是这样!我又增长了一个小知识!

从前有一只蜗牛皮皮，他不甘平庸，想人们对他刮目相看，于是他就每天苦练跑步，尝试健步如飞，却总是事与愿违。

有一年冬天，他正在风雪中艰难前行，行走的速度非常缓慢。北风俯视着皮皮，傲慢无礼地说：“嘿！小不点儿，我猜你一年都爬不到一公里外那个大树吧？！而我仅需要十秒就可以呼啸而至！哈哈哈！”话音刚落，他便把皮皮吹得东倒西歪，四处碰壁。皮皮无可奈何，但他仍然坚定不移动地往目的地爬行。老天爷见状十分感动，就把一只迷你溜冰鞋丢到他面前，皮皮心有灵犀一点通，向上天敬了个礼，便跃跃欲试爬上溜冰鞋，只见他还没来得及反应，便像雷电一般，霎时消失得无影无踪。

第二天，皮皮毫不畏惧地向兔子发出万米跑步比赛的挑战。兔子心想，这蜗牛大概是疯了吧？他竖起长长的耳朵，不以为然地说：“你真是一只异想天开的蜗牛，好，那我就让你输得无地自容！”皮皮不卑不亢地回答：“行，咱们比赛场上自见分晓。”比赛开始了，森林里万人空巷，大家都对历史上第一次蜗兔赛跑拭目以待。只见小猴一声令下：“比赛开始——！”兔子就像离弦的箭一样冲向终点，而皮皮却在原地不动声色。大家都很纳闷：“皮皮，你怎么还不快跑？”说时迟那时快，只见一个小黑影以迅雷不及掩耳之势一溜烟地窜到兔子前面，那便是脚踩溜冰鞋的皮皮正以如闪电似雷鸣的速度火速到达终点，随后人们耳边响起一阵疾风飞驰的声音。兔子还以为自己跑得太快，心里沾沾自喜，可等他到达终点时，万万没有想到蜗牛竟已经在那里悠闲自得地喝着饮料等他，不禁吓得瞠目结舌。大家都为皮皮欢呼雀跃，他神气十足地戴上了金光闪闪的奖牌，终于做了一回健步如飞的蜗牛啊，感觉真好！

又过了几天，溜冰鞋不翼而飞了！皮皮心中不禁对老天爷送给他的有趣体验千恩万谢。

动物世界里很奇妙!

在它们捕到一大堆猎物的时候，它们心花怒放;在它的宝宝被欺负的时候，它们火冒三丈，冲上去就把她赶走;有些动物自己的宝宝永远离开它们的时候，它们从早到晚一直大叫，甚至因痛苦而去。

动物世界里还有许多有趣的事情需要你去发现。告诉你：短吻鳄的大脑比一块奥利奥还轻;乌龟竟然用屁股呼吸;哇!绵羊能记住50张脸;眼镜猴的眼睛比胃还大呢;雌性渔貂一年怀孕350天，有人会说：“那它恐怕一辈子都在怀孕了”;家兔作为宠物能活8年，在外面可能活不过24小时!

动物世界里有许多知识，只需你去仔细观察，说不定，你长大以后会变成专门研究动物的科学家!

我的身体慢慢飘起来，好像来到另一个世界。

飘呀，飘呀，我落到了一片美丽的森林里。抬头一看，蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳，一片白云像碧海上的孤帆，在晴空飘游。这里没有一点儿污染，像一个世外桃源，让我感到更加惊奇的是，这里的动物和植物都会说话。我走过动物和植物的身边，它们都会向我打招呼。不停地向我问好，我也有礼貌地向它们问好。远处，小白兔正提着篮子采着鲜嫩的萝卜;小花猫正坐在河边耐心地钓着小鱼;看来它们都有一顿丰盛的晚餐了。小松鼠呢?原来它正在大树爷爷的身上蹦上蹦下地玩呢，看它轻快的身影就知道它玩的有多高兴了。突然，我的目光被一个地方吸引住了，那边围了好多的动物，我迫不急待地跑过去。原来，山羊伯伯和猴子大爷在比赛下围棋呢!咦，那里又在干什么呢?我的目光又转移到别的地方。哦。原来那里乌龟先生和兔子小姐正在比赛跑步呢!“龟兔赛跑”的典故会不会在这儿重演呢?

时间过得真快，向远处跳望，夕阳的余辉染红了在蓝天里游荡的白云，还替它们镶上了亮晶晶的花边，这几块白云一会儿就幻成了玫瑰色的晚霞。忽然，我发现，在小溪的对面有一座雄伟的城堡，我连忙踩着小溪上的石头，来到了城堡前，“哇!好雄伟的城堡啊!”我不禁赞叹道。我敲了半天的门，也没有人来开门，我用手重重地一推，门开了，原来门没锁，我就走了进去。房子里面可真大，我跑来跑去，没有一个人，“真奇怪，这里怎么一个人也没有呢?”突然，我发现一个房间里有亮光，我把门一推，展现在我眼前的是一张很大很大的桌子，桌子上放着许多好吃的东西，鸡鸭鱼肉样样俱全。我抵不住美食的诱惑，连忙跑过去，刚撕下了一只鸡的大腿，正要咬下去，“叮铃铃，叮铃铃……”讨厌的钟声响了，我的手挥动着想抓住它，终于给我抓住了，睁眼一看，原来是我枕边的小闹钟。这时我才醒了过来，唉，原来是个梦。

虽然这只是一个梦，但我看到了神奇的森林和森林里快乐地生活着的动物们，还有那雄伟的城堡，我希望能够每天做这样美丽的梦。

今天上科学课的时候，老师让我们每个人捉一只蜗牛，然后养蜗牛。我就和同学去学校的花坛里捉蜗牛。开始，我只捉到了几只很小的蜗牛。后来，我捉到了很多只又大又肥的蜗牛。回到家，我就找来了一个大盒子。先往里面放了点潮湿的土，因为蜗牛喜欢潮湿的地方。然后我在里面放了一点树叶、菜叶和树枝。这样，我就做好了一个蜗牛生活的家了。

记得有一次，我把蜗牛放在了我的手上。它爬来爬去，一下子就从我手上爬到了桌子上。下课时，我也经常跟蜗牛玩。还有一次，我和一个同学玩蜗牛比赛。我们都拿出一只蜗牛，然后松开。蜗牛就开始爬了，开始是对方的蜗牛爬得快一些，然后我的蜗牛越爬越快，一会儿就追上了它。最后比赛结束，我的蜗牛赢了。我们都开心极了。

你们知道蜗牛爬过的地方为什么会有黏液吗？我告诉你们吧。如果蜗牛从家里出去了，它回家的时候就可以沿着黏液找到自己的家了。

我喜欢小小的蜗牛。

大家都认为彩虹只有在雨后才会出现。可是，根据观察，我发现彩虹并不一定都在雨后出现。在平时，彩虹也会出现在我们的生活中。比如说，晴天的喷泉处，就是一个很容易看到彩虹的地方。

暑假的一个周末，烈日当空，我和朋友一起到森林公园玩，在喷泉的上方竟然看到了一座从水面向天空升起的“彩虹桥”。我的朋友想踩进水池里去摸一摸“彩虹桥”，结果反而被喷泉喷了一身的水。

我疑惑了，彩虹不是只有在雨后才会出现吗？我查阅了相关资料才弄明白，其实只要空气中有水滴，而阳光正在观察者的背后以低角度照射，便可能产生可以观察到的彩虹现象。

那么，为什么彩虹往往出现在夏天的雨后呢？因为夏天常常下阵雨，雨的范围不大，往往是这边天空在下雨，那边天空仍出太阳。这时空气内尘埃少而充满小水滴，天空的一边因为仍有雨云而较暗，当太阳光透过这些小水滴时，经过折射作用，天空中就出现了美丽的彩虹。而观察头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光，这样彩虹便会较容易被看到。

另一个经常可见到彩虹的地方是瀑布附近。在晴朗的天气下，背对阳光在空中洒水或喷洒水雾，阳光照射到空气中的水滴，光线发生折射或反射，也可以人工制造出彩虹。

所以说，只要符合彩虹形成的条件，彩虹就会出现。同学们，只要在生活中留心观察，就会有奇妙的发现！晴天里的彩虹，你注意到了吗？

我有许多要好的同学，我们平时互帮互助，有着十分深厚的友谊。但你问我与我最要好的是哪一个人，请你继续往下看，猜一猜吧!

这位同学身高与我相差无几，体格较为瘦弱。剃着两寸长的头发，鬓边的头发总是调皮地翘着。黑色边框眼镜下的一双炯炯有神的小眼睛忽闪忽闪的，时刻透露着智慧的光芒，流露出对知识的渴望。鼻梁下一张能说会道的嘴总是微张着，说起话来口若悬河犹如长江之水连绵不绝，讲起道理来总能令人心悦诚服。

这位同学见多识广，热爱学习。他自幼便喜好读书，常常看得入迷而忘了时间。有一次，听他说起，他的书柜上又多了七个小伙伴——七本《哈利波特》。也许是对书的热望吧，他一回到家就发现了新书，心里就像有小猫抓似的，“唰唰”几笔就完成了作业，晚饭时一声不吭地伏在桌子上火急火燎地扒着米饭。他的父亲拍拍他的肩膀道：“慢点，别这么急。”但他的脑子里只有来自哈利波特的召唤。不一会儿，饭碗就腹中空空了。他如同饿虎扑食般冲向书架，抽出《哈利波特》，三步并作两步跑向书房，就着台灯柔和的光读着，他的心情随着情节跌宕起伏，时而被逗得哈哈大笑;时而惊讶得睁圆了双眼;时而感动得抹着眼泪……

说到这儿，大家猜到谜底了吗?对了，他就是我的挚友——张宇辰。冥冥中，我总能从他的身上感受到一股力量，潜移默化地影响着我，让我们彼此在知识的海洋里遨游。希望我和他的友谊能日久天长，有福同享，有难同当。

我给它起了名，叫“外星房子”，因为它看起来很像飞碟。它可以在空中转动，还能自动飞行，比老土的水泥房子实用多了。如果房子坠毁，它就会在撞到地面之前被金属做的圆球包住。

如果在房子里饿了怎么办?房子里有一个食物制造箱，只要你对它说你想吃什么，箱子里就会立马出现你说的食品。如果你要洗澡，地板就会打开。你跳进去的话，这里就变成了卫生间。喷头会自动出水，非常好用。你还可以打开窗户，遥望远处的`任何美景。

不过，他有一个缺点——很费电。我相信改进后一定会更好。

一天下午，天气非常热，我在阳台上摆弄着爸爸的心肝宝贝——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛爬行的时候为什么会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪里?”这一连串的问题出现在我的脑海中。于是我决定自己做一次实验，弄清楚这几个问题。

为什么蜗牛爬行的时候会留下一条长长的细线?我把一只小蜗牛放到桌子上，拿了几片叶子放在它的前面，小蜗牛动了，它慢吞吞地向叶子的另一端爬去，后面留了一条湿湿的痕迹，是一条长长的细线，通过翻书、查阅资料，我知道了那是蜗牛的脚，这是蜗牛排泄的黏物，是用来保护腹足，有助于蜗牛的爬行。

“它的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一步方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触角和小触角，大触角是眼睛，小触角是鼻子。

通过这一连串试验，真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理，长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。

三年级上册语文第一单元200字作文

星期六晚上，我吃过饭就下楼玩去了。我们玩捉迷藏，我们石头剪刀布来决定，我出得是布，很多人都出剪刀，只有我和贝贝出得是布，我和贝贝在石头剪刀布比赛一次，这次我出得是剪刀，他出得是石头，啊，我彻底输了。

有趣的课余生活我先到大门口前，没有人，我又去了一个黑漆漆的楼洞，没有灯，应该没有人？我找了一大会儿还是没有找到一个，这些朋友真会躲。我口渴了，我到办公室喝口水，呀！发现了一个人，我赶紧跑过去，连水都忘喝了。我大声喊：“抓到你了！

该他抓了，我正在想躲哪儿？他已经数到10了，我赶紧跑到那个黑漆漆的楼洞，我在里面也看见了一个人，原来他也躲这。5。4。3。2。1开始抓了，他走到我这个楼洞旁边，他看不到我们，因为没有灯。我们两个松了口气，他又把头伸到我们这儿，我们吓了一大跳，怕他看到我们，他还是没看见，我们总算可以松口气。我们玩了一大会儿，累得满头大汗，但是大家都很高兴！

三年级上册语文第一单元200字作文

半个多月前的一天中午，爸爸突然叫我出来看蝴蝶，我连忙从屋里跑出来，只见一只半黄半黑的大蝴蝶在花盆里的花椒树苗上飞舞。

蝴蝶一会儿飞上，一会儿飞下，一会儿落在花椒树苗上，黄色与黑色大大翅膀在阳光下十分耀眼，蝴蝶太漂亮了！忽然蝴蝶落在花椒树苗上不动了，我轻轻走过去想抓住它，刚走近蝴蝶就飞走了，但在树叶上留下了一个乳黄色小米粒大小的东西。我问爸爸那是什么，爸爸告诉我说那是蝴蝶下的卵，从此我就每天观察卵有什么变化。三天后，卵孵出一条黑色的小毛毛虫，很小很小，就像一只小蚂蚁。又过了几天，小毛毛虫长大了，颜色变得黑白相间，远远看去就像一坨小鸟的粪便，爸爸说那是毛毛虫的保护色，保护弱小的自己不被小鸟吃掉。又过了许多天，小毛毛虫长成了绿色的大毛毛虫，油绿油绿很是好看，趴在树叶上一动不动，爸爸告诉我说毛毛虫要变蛹了。又是几天过去了，蛹里钻出一只娇嫩的蝴蝶，倒挂在蛹壳上，慢慢呼扇着翅膀，最后翩翩起舞的飞走了。

爸爸告诉我说虽然小毛毛虫很丑陋，但经过自己的努力最后变成了漂亮的蝴蝶，要我向小毛毛虫学习，不怕困难努力学习，争取把自己变成”漂亮的蝴蝶“。

三年级上册语文第一单元200字作文

我的课余生活是丰富多彩的、很有趣的。其中，我最喜欢的是去西西弗·书城这个童话世界。在这里充满了丰富多彩的书籍，这里是少年儿童的乐园也是大人们的读书天堂。这里有很多很多我爱看的有趣的图书：故事书、漫画书、图画书、……

在其中，我最喜欢看的就是有图画的故事书和漫画书，例如：猫和老鼠、海绵宝宝、米老鼠、幽默大师、皮皮鲁和鲁西西……每当我看到有趣时，总会多看一遍并小声地读；每当我看到好笑时，还会发出小小的咯儿咯儿声。嘿嘿！我悄悄的告诉你，我发现在这里的小朋友和大朋友有时也会有同样的行为唷。我在书店里也常常会看一些关于美术方面的小书籍和关于如何画卡通的书籍等等。总之，我在这里学到了很多书本里没有的知识，书带给我了快乐和幸福，西弗弗也带给了我有趣的课余生活。

三年级上册语文第一单元200字作文

我的课余生活非常丰富，捉迷藏、画画和看书……等等。其中我最喜欢的课余生活还是看书。

我最喜欢的书是故事书里面的小丑鸭，它很小的时候，哥哥和姐姐都嘲笑它长的很丑，后来小丑鸭走到了树林里面，树林里住着一个人，小丑鸭走到那个人的家里，那个人想了想，这个小鸭子好丑，就不打算收养这只丑小鸭，两个月时间过去了，小丑鸭既然变成了白天鹅。

课余生活因为小丑鸭的哥哥姐姐笑话丑小鸭长的丑，小丑鸭一个人人在树林里，碰见很多野狗，可是小鸭子很勇敢，有点都不害怕，发挥它聪明才智克服了很多困难。所以我喜欢这本故事书。

三年级上册语文第一单元200字作文

我的课余生活非常丰富多彩，比如看书、画画、手工……但我最喜欢的是——溜冰。

今年暑假，妈妈带我去万象城的真冰场溜真冰。我穿好冰鞋，扶着栏杆小心翼翼地滑着，大约过了几分钟，我自以为是地放开了栏杆，结果，还没站稳，“哎哟”，摔了个底朝天！之后是一次次地跌倒，一次次地爬起，我不畏辛苦经过了四十分钟的努力练习，终于可以在冰面上自由自在的玩耍。那时的我真像一只快乐的小鸟在玩耍、嬉戏。

当我看到一些大哥哥、大姐姐们在冰上自由自在地飞舞时，我真想像他们一样在冰面上飞舞。

我要认真学习溜冰，长大以后也要做冰上皇后！

蒲公英，虽然在百花中不能称前，却真的很美。可谁又知道，它美，却是因为自己的那种与众不同的气质。

春日，早晨的阳光撒播在自己的书桌前，柔爽的春风扑在我的脸上，充满着春的气息为了在大赛的竞争中去得胜利，我不得不又执笔，书写篇章。

时钟过了一圈又一圈，我发现一个不经意的消化点落在我种植着玫瑰的土壤上，小而洁白，洋溢着青春的色彩，粉白的她在花盆里左边三圈，右三圈地转，终于在顷刻间停了下来，在花盆中小睡一阵。哼~玫瑰是我最喜欢的花，为了使它茁壮成长，我从不允许任何东西来侵扰伤害它的美丽，可此时毕竟是春天，是万物生机勃勃之时。嗯~那就让那株会长成杂草的东西多过些光阴吧，放眼望去，它却仍在那休息、小睡。

又过了一些时日，当我拿着精心过滤的水，朝着我心爱的玫瑰播种时，却不曾看到旁边的东西竟成了嫩芽，可虽它长得如此地碧绿，最终的样子却是一株不起眼的植物等代地只有被我连根拔起，扔到垃圾堆。可我不忍心在这完美的春天内做出如此残忍的事，看着自己的手还有几分湿润，便用力一挥。把早已不清澈的水洒在他的身旁，可它像是几天滴水未进，水立刻潜入土壤，被它吸收。

几个月后的早晨，我一如既往地端着水盆到窗台来播洒，可我窗前的她，早已被更换到了另一个地方，当它盛开的那一刻，我才知道它是一株蒲公英，在几个月前神秘地来到我的窗台，经历磨难，终于得以盛开。当又过了些时日，当它在播洒自己的种子的时，身旁的玫瑰，却早已凋谢，我才知道，蒲公英—美，美在它的坚强，它的与众不同。

一个雨后的中午，我在家门口的草地边玩耍时发现了一只小蜗牛，我把它轻轻地抓起来，放在石凳上仔细观察。

它身长大约一厘米左右，背上有个像棒棒糖一样螺旋的“小房子”，还有两对触角。一对短的像探测器似的，不停地触着地面。另一对长的触角像两根小天线，上面还有一对黑黑的小点点，仔细一看原来是它的小眼睛。为什么没有看见它的嘴巴？它爬过的地方为什么有一串粘液？它是益虫还是害虫？这一连串的问题使我百思不得其解，我赶紧回家去寻找答案。

原来，在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞，这里就是它的嘴巴，它的嘴虽然小得和针尖差不多，但它却是世界上牙齿最多的动物，有26，000多颗牙齿。不止如此，它小小的嘴巴里还有一条锯齿状的舌头，科学家们称之为齿舌，配合这么多牙齿一起咀嚼食物，真是不可思议！

那么，蜗牛爬过的地方为什么会有一串粘液呢？大家都知道蜗牛的行动很缓慢，所以我一磨蹭，就被妈妈数落是属“蜗牛”的。这样缓慢地行走，脚下如果没有粘液，可能会被粘在原地。所以，粘液的作用是降低摩擦力，增加润滑度。不仅如此，这些粘液还可以防止蚂蚁等昆虫对它的侵害。科学家从蜗牛分泌的粘液中提取出一种具有修复成分物质，做成了美容护肤的蜗牛霜，很受妈妈们的喜爱。

蜗牛通常以植物叶和嫩芽为食，因此对于农业生产来说，它是害虫，但是，对于人类来说，它又具有很高的食用价值和药用价值。所以又是益虫。

可见大自然中的事物对人类有益，还是有害，这并不是绝对的。大自然是个奇妙无比的世界，只要你有一双善于发现的眼睛，就可以发现动物和植物的小秘密。这是我发现的，你呢？

我发现蜗牛有两对触角，它的眼睛长在较长的触角上。蜗牛爬起来非常慢，爬过的地方有一条粘液，这条粘液是透明的。原来，蜗牛沿着这条粘液回家才不会迷路呀！

蜗牛是在夜间活动的，它平时吃苹果、树叶、葡萄。它最爱吃的东西就是青菜叶。它吃青菜叶的时候，不是从边缘开始吃的，而是从中间啃一个洞，那个洞被蜗牛吃得越来越大，“噗通”一声，蜗牛就掉下去了。

我又发现蜗牛胆子很小，我用木棒戳蜗牛的触角，戳到哪只触角，哪只触角就缩进。我一放开，蜗牛的触角又伸出来了。

有一次，我在观察蜗牛的时候，看见蜗牛的尾部拉出一点绿绿的东西，我用手指沾了一点问妈妈：“这是什么呀？”妈妈说：“这是蜗牛的粪便。”我赶紧把它扔掉了，洗了20分钟都没有把手洗干净。

小小蜗牛有这么多秘密，我要继续去发现。

那天，我和同桌卢华庭去学校的小操场抓蜗牛。最后，我们在花坛里的绿植下抓到了蜗牛：七只大的，三只小的。我和同桌高兴极了。

上课了，我小心翼翼地跑回教室，生怕把它摔在地上。回到教室，我把它放在抽屉里。

“当当当！”下课铃响了。我和同桌又想去抓蜗牛。为了保险起见，坐我们前面的同学给我和同桌一人一个纸盒子。我们把蜗牛放进去，蜗牛似乎非常非常高兴，因为它有家了。

经过观察，我发现蜗牛壳上有两个洞。查找资料后知道，一个是用来排出粪便的，一个是用来呼吸的。

那天上完第三节课，我发现有个蜗牛不动了。大概是在睡觉吧。那怎么做可以让它醒来？我带着疑问进入了科学课堂。老师说：“把蜗牛放进水里，它就会醒来的。”我试了，是真的哩！

蜗牛是怎样吃叶子的？原来，它有口。这样一来，我就知道怎样养蜗牛了。

在饲养箱或广口瓶内，先铺上一层粗沙，再铺上一层潮湿的土壤，然后放进几个树枝和几片落叶，形成一个蜗牛生活的环境，我们就可以饲养蜗牛了。我每天傍晚用菜叶、青瓜等给蜗牛喂食，第二天把食物的残渣清理干净。对了，蜗牛爬行的时候会分泌黏液，这样可以减少摩擦力。

原来，蜗牛藏着这么多秘密！我喜欢蜗牛。

我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。 The working people of our country have always attached importance to moral cultivation and civilization and politeness, and have a long traditional virtue.And a high -quality and educated modern civilized person must have a good civilized etiquette.

文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。

昨天晚上我出去散步时，我看见这样一幅画面：两位叔叔自行车一起，我本以为那两位叔叔只会和气地说话，并且深深地道歉。可令人出乎意料的是，那两位叔叔却吵了起来，吵得狗血喷头。我真为他们难为情，为我们杭州难为情，为我们中国难为情。

可今天下午，却让我很欣慰。事情是这样的：两位小朋友在一起玩耍。可一位小朋友不小心踩到了另一位小朋友的脚，我本以为那两位小朋友会像那两位叔叔一样大吵特吵。但是，两位小朋友却手握了握，互相道了歉，便又开开心心地玩了。

啊，妈妈的话真灵验。“忍一时，风平浪静;退一步，海阔天空。”宽容是冬日里的阳光。宽容温暖着你、我、他。

我们接触一个人之后，常常会给他这样一些评语：“这个人素质高，有风度”;“这个人有教养，谈吐文雅”;“这个人太差劲，连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐，满嘴脏话”;“这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净”………

一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎。从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于打开局面，发展事业。如果缺乏教养，不懂文明礼仪，则不受人欢迎，难登大雅之堂。

可见，文明礼仪是一个人素质高低的重要标志，文明礼仪与个人的利害更是息息相关，为了个人的前途与发展，我们每一位员工都要努力成为一名拥有高尚情操的人。

一天，科学老师让我们捉几只蜗牛来观察。于是，我和爸爸一起来到菜园里仔细寻找，可连半只蜗牛的影子也看不到，最终，我们在一个潮湿、阴暗的角落里找到了一只小蜗牛，我如获至宝，小心翼翼地拿起它，放进瓶子里。

回到家，我把蜗牛从瓶子里抓出来，把它放在桌子上仔细观察。蜗牛的身上有一个灰色的小壳，那是它的“避难所”。蜗牛有两对触角，一对长，一对短，长的一对上有两个小黑点，听爸爸说，那是蜗牛的眼睛。我伸出手，轻轻地摸了摸它的身体，感到软绵绵，粘乎乎的。过了一会儿，小蜗牛开始爬行了，它爬过的地方，留下了一道透明的粘液，在阳光的照耀下泛着白光。

蜗牛喜欢吃什么呢？我看着小蜗牛，脑海里浮出一个问题。于是，我拿来一片青菜叶、一瓣蒜头、一块饼干和一些巧克力，放在蜗牛身边，看它会吃什么。不一会儿，小蜗牛便爬向了它的“目标”____饼干。小蜗牛爬得慢，好不容易才爬到饼干上，大口大口地吃起来，可我并没发觉它吃了饼干。不久，一个小洞出现了，我这才觉得它吃了饼干。小蜗牛吃了饼干后，又把所有东西也都吃了个遍，但在青菜叶上停留的时间最长，在三个小时后，小蜗牛竟把三片青菜叶全吃光了！

通过这次实验，我知道了蜗牛是杂食动物，最喜欢吃青菜叶。

蜗牛不但可爱，而且能让人增长知识。

春天悄悄地来到了我的身边，万物复苏、鸟语花香。

我和奶奶来到公园，我发现柳树发芽了，芽根长得十分茂密，郁郁葱葱的，给人一种清新的感觉，我真想去抚摸那嫩绿的小芽，感受春的气息。金黄的迎春花、粉红的桃花也随风飘扬，真是美不胜收。踏着春的足迹慢慢地徜徉在公园的石头小路上，忽然，我发现了一个月牙形的池塘，池塘里的水可清啦!清得可以看见一群群鱼儿在自由自在地玩游戏，时而在捉迷藏，左躲右闪，时而在吐着泡泡，悠然自得。咦?那是什么?哦!那原来是调皮的小鸭子在游来游去，相互嬉戏呢?呀!这里实在是太好玩了!

池塘边则是另外一个天堂，蚂蚁先生们正在和他的伙伴们建造他们美丽的新家呢!可爱的小甲虫们也不甘示弱，他们也呼朋引伴，比比谁造的房子坚固漂亮!

看到这里，我情不自禁地说：“啊!今天的公园之旅真是太让我回味无穷了!”

星期四的下午，又是作文课。

叮铃铃...上课铃过后，老师手里拿着两个鸡蛋面带微笑走进了教室。咦！我们非常好奇：老师为什么要拿着两个鸡蛋呢？是生的还是熟的？最后还是老师回答但又出了一个问题：“我手里拿的鸡蛋一个是生的一个是熟的，想让同学们猜一猜，哪个是生的哪个是熟的？”李铮举起了手“浅色的是生的，深色的煮熟的。”老师却说：“不一定，没有科学依据，证实不了。”

接下来举手的是冯雨欣她说：“在桌子上转一转，转的快的是熟的，转的慢的就是生的。”

于是，老师轻轻的用五个手指握住浅色的鸡蛋，非常用力的转了一下，那个鸡蛋陀螺似的转了起来，竟然九秒钟之长。而另一个鸡蛋老师也是用同样的力气，同样的姿势转了起来。可它没像上一个那么听话，而是像个不听话的娃娃一样，不情愿的转了几圈就停了下来。说明浅色的熟的深色的是生的。老师问冯雨欣“你是怎么知道的这样就可以辨别熟鸡蛋和生鸡蛋呢？”冯雨欣回答到“因为我在《聪明的一休》上看过这个故事所以才知道的。”

老师又问我们这是为什么呢？这下可难倒我们了。我回家后查了查《十万个为什么》原来是因为生鸡蛋里面是液体，里面的液体乱动，转的慢。熟鸡蛋里面是固体，所以不会乱动转的就快。

今后我要向冯雨欣同学学习，也要做一个生活中的有心人。

他，是我们班的“大人物”，为什么这么说呢?因为他长着一双大脚，穿着宽大的衣服，就连眼镜都比别人大一号。不仅如此，我还要为他送上一个大大的“服”字!

“发明家”先生

上课了，老师布置完作业，让大家自习。同学们都低下头奋笔疾书，我写完偷偷看了他一眼，只见他也埋头苦干，我心里还纳闷儿呢，今天太阳是打西边儿出来了。过了一会儿，老师开始检查了。轮到他了，此时的他就像一块儿吸铁石，把同学们的注意力都吸引过去。不出所料，本上是一个字没有，老师还意外收获了一副“纸眼镜”，气得鼻子里直喘粗气。他把自个儿当发明家了!

“不写作业”先生

课上搞发明，课下更别提了，老师布置的作业他几乎没完成过。这一天中午，老师又布置了一堆作业。下午上课例行检查，一到他那又卡住了。“作业呢?”老师像头发怒的狮子，怒目圆睁，厉声吼道。他吓得直哆嗦，话都不会说了，脸上一阵儿红，一阵儿白。最后，结结实实挨了顿揍，保证下次肯定完成。可是，唉……但愿吧!

“开心”先生

学习上的困难并没有影响他快乐的心情。课间和同学们闹，他一不小心被打了一下，这下可好，哇哇地喊了起来。这可把一块儿玩儿的同学吓坏了，一看闯下大祸，眼泪刷地流了出来。我赶紧过去，半信半疑地问：“你真哭了?”他冲我使了个眼色，一脸坏笑。哈哈，就知道他是装的，他可是“开心”先生

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今天，我正在上网查资料，一目十行的扫视着资料，突然，《仿生学》这三个字出现在我眼前，我想到了上星期学的《蝙蝠和雷达》。老师说；“雷达就是研究仿生学制造出来的。于是，我就好奇的点开《仿生学》，里面全是什么东西是仿照生物制造出来”。这里也有雷达是仿照蝙蝠制造成，还有盲人探测仪，超声波眼镜。我简直看得目瞪口呆了，一种生物就能做三种东西，那世界上那么多种生物那对人类的利用价值简直无法想象，所以我们更保护动物。

我发现，很多不同的益虫能做不同的东西，如：研究萤火虫做出了人工冷光；研究水母的顺风耳做出了“水母风暴预测仪”。能提前15小时对风暴作出预报，屋顶瓦楞是研究动物的鳞做的。

我还发现了，不仅益虫可以模仿，害虫也可以，如：令人讨厌的苍蝇，仿制成一种十分奇物的小型气体分析仪，已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测气体的成分。

我发现：很多仿制生物成功的`东西，都可能联系上很多大事，所以我们要重视仿生学。