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美丽的老师的作文(汇编20篇)

《美丽心灵》是天才约翰—纳什教授的传奇故事,下面我为大家精心整理的一些比较优秀的美丽心灵观后感,希望你们能够喜欢,欢迎大家来查阅。

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作文

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篇1:美丽的老师作文400字

全文共 519 字

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所有的老师当中,我最喜欢我们的美术老师了,我们的美术老师可是一个大美女哦。

她有一双含情脉脉的大眼睛,一个秀美的鼻子,一个唇如胭脂的嘴,嘴里有两排光洁闪亮的牙齿,还有一面和颜悦色的脸。她的头发柔软顺滑。她穿的衣服总是新颖的,而且干净利落。

有一次,她教我们做五彩粽子,当她走到我这里时,我的心加快了速度,因为,她嗓门很大,一喊,整个楼都能听见的!所以,我害怕她。我看她朝我走来,我的心提到了嗓子眼儿,没想到,她竟然拿起我的五彩粽子说:“你们大家都看看,都学学,人家王姝宁做的咋那么好?再瞅瞅你们做的,像个啥?”我的心一下子落了下去。心想:哎,吓死我了!我的妈呀,原来是在表扬我呀!下课时,我对我的好朋友们讲了表扬后我的兴奋。

还有一次,我正在上课,美术老师就派三年一班的一名同学来找我,那名同学到我班说:“美术老师找一下王姝宁。”我们班老师说:“王姝宁,去吧。”我就跟她去了。到了三年一班,只见,美术老师在那儿坐着,我说:“美术老师,什么事呀?”她说:“学校有一个叫《庆六一书画大赛的》我把你报上去了,因为我认为你行!”我说:“好,谢谢老师!”就这样,我获得了大奖!

这就是我们班漂亮的美术老师,我越来越喜欢她了,希望下个学期还是她来教我们美术!

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篇2:人生要美丽,世界要精彩,而特长是是最好的老师

全文共 270 字

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梵高在幽暗的画室里,对着失败的人物肖像而垂泪;卢梭在空旷的原野上,手捧着《博物学》悲观失望;奥尔科特茕茕子立,被幻想小说的圣殿拒之门外。但是,他们并没有被弱点束缚住,而是潜心发展特长,无需老师,无需指导,在特长的天地里,他们付出了双倍的努力。于是,梵高在大自然神奇的光与影中发现了自己对色彩的敏感,呕心沥血,终让《星夜》永恒的闪耀在艺术的原野上;卢梭在激荡的启蒙运动中抓住自己敏锐的思想,全力奋斗,终让《社会契约论》成为启蒙运动中光辉的太阳;奥尔科特在白雪飘飞的圣诞之夜感受到自己对生活的崇敬,潜心写作,终让《小妇人》成为每代人拜读的巨著。

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篇3:美丽的安老师

全文共 685 字

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她,年纪很轻,艺术学院刚刚毕业;她,身材高挑,一头长发还带点棕褐色,灵活的眼睛清澈纯净,嘴角总是含着微笑;她,讲起课来风趣幽默,声音不疾不徐,轻柔婉转,拿笔的手指纤细灵活;她,衣着清丽而时尚,颜色搭配很出彩;她总是说,她的心里住了个小姑娘。她是谁?她就是我的画画老师--安琪。

安琪老师不仅漂亮幽默,教学有方,对学生更是和蔼可亲,关怀备至。当我遇到难题时,她不厌其烦,一遍遍地给我讲解;当我上课思想开小差时,她的眼睛注视着我,让我的心又回到课堂;当我坐姿不端正时,她总是用那温暖的手放在我的肩膀,亲切地对我点点头,好像在说:“腰板坐端正,别忘记了!”当我身体不舒服时,她对我细心呵护,无微不至。其中,让我印象最深的是那件事……

暑假的一天,我第一次走进画室,老师微笑地点点头,招呼我到位置上坐好。由于天气闷热,我又在大太阳下走了很久,而画室空间有限,我头昏眼花,一股胃酸气涌上喉头,哇的一下呕吐了。老师立刻把我带到卫生间,轻轻拍打我的背。但是我还是忍不住又一次吐了起来,把老师的那条漂亮的裙子也弄脏了。我愧疚万分,想对老师说声“对不起”,可是,老师却示意我没关系,低头用清水给我清洗,用湿毛巾为我擦拭,还一边问我:“怎么不舒服也不说呀?是第一次来觉得有点陌生吧?”我点点头,老师又接着安慰我:“女孩子,总是害羞些,没关系的,到老师这里来,不用怕难为情!”老师又把弄脏了的教室打扫干净,还不忘给我开窗通风,并且一再嘱咐我:“不舒服一定要告诉老师哦!”我真的好感动啊!

老师是钥匙,为我们打开知识的大门;老师是园丁,灌溉祖国花园的苗圃;老师是大树,为我们遮风挡雨……

我爱你!老师!

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篇4:我心中最美丽的老师

全文共 564 字

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沈珂瑗

我们的数学邬晓燕老师从五年级开始教我们数学。她的着装从不花哨,一直都大方得体。她通常扎着一条卷卷的马尾,既干练又清爽。白皙的皮肤,大大的眼睛,不时有着微微的笑容。

邬老师讲课时特别细致。有一次,老师正在讲正方体的展开图,一共有11种方式。我原本以为老师只会把每一种类型的名称写出来,并草草地简介一番。没想到邬老师居然把所有类型全部写在了黑板上。瞧,类型还真不少,一四一型的有6种,二三一型的有3种,二二二型的有1种,三三型的有1种,一共11种。为了让我们更好地理解,邬老师还给我们拓展了长方形的展开图。我一边记一边想:“邬老师讲得这样细致,真是一位尽责的好老师啊!”

邬老师讲课不仅仔细,而且同学有什么不懂的问题,她都会不厌其烦地一一解释清楚。

有一次,我有一道题目不太会,可是又不好意思问,于是就按照自己错误的方法订正了很多遍,所以错了一次又一次。邬老师看到了我的窘境,猜到了我一定是这道题不会做,于是主动地帮我讲解。我仿佛听懂了一些,可是并没有完全听懂。就这样老师又帮我讲了一遍,而且比刚才的一遍更详细。这一次我总算是搞明白了,也订正的飞快,然后马上交了上去。邬老师拿起红笔打了一个大大的勾,然后说了一句:“这样就对了,一定要记得!”我高兴极了,心想:这一切都归功于邬老师的耐心讲解和善解人意。

邬老师真是我心中最美丽的老师!

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篇5:美丽的代课老师作文

全文共 1803 字

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人生如梦,恍惚间已是行程逾半。回首逝去的岁月,碌碌无为,浑浑噩噩,根本没有什么沧海桑田的壮烈。许多许多往事好比是久远的梦,也就什么都不记得了。然而,孩时的一个小小的经历,却能很清晰地从脑中叠印出来,而且还一直影响着我感动着我。

读小学三年级我还不满十岁。班上来了一位年轻的代课老师,身子挺单薄的,看她上课时用足了劲在讲,可后排的同学还是听不真切。那时的乡间小学,教学设备的简陋是可想而知的,连教课用的课本也不能在开学的时候就发到学生的手上。所以,学生上课经常没有课本,读书就显得不正常。

父亲是位林业工人,却特别看重读书,尤其是对老师更是敬重有加。他常当着我的面对老师说,孩子就交给你了,他要有什么不对,该骂就骂该打就打,不要有什么顾虑,对他严格全是为了他好。这话听了真的有些让人害怕,你说有那么多的同学在场,万一有什么不对,真让老师打的话,那还不羞死人了。那年头还没有体罚一说,老师打学生不仅是常有的事,而且显得理所当然。这事也见多了,挨打的同学还让我们笑话的好几天不敢来上课。父亲的当面承诺,让我老当心不知什么时候厄运就真的降临到头上。

那些年学校教课不多,劳动倒不少,还美其名学工学农。学校想要做的事挺多,又没钱请人,只好把担子落在那些稚嫩的小肩膀小手上。不过,那年头的孩子,读书的智商不见高,干起粗活来一个个全有点小大人样。

又是一个全校劳动的下午,我和几个高年级的同学吃过午饭后在一张大桌子上打乒乓球,玩的一高兴,竟把劳动的事给忘了。等我想起来时,已经迟到了。高年级的同学说,去劳什么动呀,我们都不去的。你们班那个老师又是新来代课的,根本就不用怕她。我想想也对,以前吧,有的同学不去劳动,老师也不怎么批评。就是批评他,只要说家中有事,老师也就不追究了。我想我不去也可以这样推托。于是便心安理得的继续进行我的体育运动,不,那时称军体运动。

正高兴玩着呢,父亲回家了。问:怎么不去上课?我顺口就答:下午劳动。我想,父亲看重读书,只要我的作为不影响读书,问题就不大。父亲说:你和我一起去学校。

到了学校,同学们正在操场上抬沙子,铺跳高和跳远用的沙坑。找到了老师,父亲说:这是我儿子,劳动课他就不来。紧接着“啪”的一声,一个巴掌就重重地落在我的脸颊上。我“哇”的一声大哭起来,不仅仅是因为痛,更多的还是恐惧和羞愧。我不知道接下来父亲还会干出一些什么对我大大不利的事情。而老师在父亲的全力支持下,又会如何拿我当公鸡杀给猴子看。无地自容的心情象洪水一样扑过来席卷了我的全身,我恨不得天塌地陷,让我有所遁身。正在这时,老师一把将我拉过去,抱住了我,并大声地说:你怎么能这样就随便打孩子呢?他有不对,我们教育他嘛。你先回去吧,孩子就留在这儿。老师说着就将我带到她住的房间里,拿来毛巾擦拭我的眼泪。说:学校是有纪律的,要认真上课,也要好好参加劳动。要是大家都像你一样不来,那我们可就没有沙坑了,对吗?你先在这里休息一下吧,同学们都还在搬沙子呢。

这时我的心里是多么感激我的老师啊。她几乎是在我最危难的时候救下了我,虽然我已经在同学们面前丢尽了面子,但老师没有进一步奚落,反而为我袒护,多少能为我挽回一点自尊。当我的情绪稳定下来之后,我勇敢地向操场走去,不管同学会不会嘲笑。我心里也清楚,我已经挨了父亲那沉重的一巴掌,就算下午不参加,老师和同学们也不会说什么。

老师见我来了,朝我微笑。同学们也很友好向我招呼。我想一定是老师对同学们交待过什么了,不然,我是免不了要让他们取笑一通的。大伙的友善,使我一下子显得自信起来,很快就忘记了那让我难堪的一幕。这时我发现我的老师是这么的美丽,一张年轻俊俏的脸,两条不长却粗壮的辫子,还有那甜蜜的笑,连同那额上的汗珠都显得特别的晶莹。

当第二学期开学后,老师没有再来。我们都叫她陈老师,什么名字不知道。虽然很想念她,也就无从打听。但她的形象却已是铭记心中。

后来的我照样很令父亲失望,读书读不出名堂,成了一名永远的布衣。但布衣的人生也有信心和自尊,喜怒哀乐一样丰富。而陈老师的举动却一直在影响着我,以至我秉承了父亲的暴戾脾性也照样痛打儿子屁股的时候,心中飘来一阵久远而又清晰的柔声,不免“格登”起来,知道儿子虽小,同样需要自尊,又止不住去抚慰儿子一番,弄得儿子泪眼涟涟,怪可怜的模样。

三十年过去,就算陈老师站立于我的眼前,我也不会认识她了,但她留于我心中的形象却永远是这么的美丽。

[美丽的代课老师作文

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篇6:致美丽的老师作文1000字

全文共 1160 字

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亲爱的老师呀,初中三年很快,没想到这一眨眼的功夫,我们就已经结束了中考,马上要毕业了。我们是幸运的,能够在这三年里遇见您,这样一位内涵满满,文艺范十足又活泼开朗的班主任。

小学刚毕业的那个暑假,七月四号学校开了第一次家长会,妈妈回来告诉我,我们的班主任是个很年轻的姑娘,当时心里顿时充满了好奇。都说南方的水土养人,我便在心里默默地想,我的老师是什么样子的呢?八月十九号军训那天早上,我第一次见到您,记得非常清楚,那天您穿了白色上衣和一袭红裙,但是您当时并没有说很多的话,这让我对您多了几分敬畏。军训的那几天,我们似乎还是陌生的,没有跟您有特别多的沟通,可是也正是那次军训,将我们的距离迅速拉近,也终于彼此熟络。在这三年里,一直有件感觉特别特别对不起的事情,刚升七年级的我们,还没有褪去一身的稚气,当时因为一件小事与六班发生了一些不愉快,当时您把我叫去谈话,我很清楚地看到您的眼里泛着泪光。当时还是年少,只是觉得心里一惊,后来也忘却了。可是当我再想起这件事,我才发觉,那件事对当时的您来说,应该是很难办的吧。第一次当班主任,我们就让您这么不省心,实在是非常抱歉。

真的是非常幸运的啊,虽然我们也经常犯错,每次我们犯错您都会即使的批评然后让我们改正。您始终强调,比起学习,更重要的是学会做人,我也始终这样认为,一直保持自己的积极乐观和善良大方。您是个将生活过得诗情画意的人,每次看您的qq空间或是朋友圈,都能看到您去到不同地方拍下来的照片,您会将和我们一起经历过得一些片段刻进生活,每次看到您发的那些我们的照片,我都十分感动。妈妈一直跟我说“你们班的成绩,直接关系到你们覃老师的成功与否”,但在我心里,您一直是成功的。也许我们班的成绩比不上隔壁的十一班,也许我们的班的同学,比不上别的人聪明,但是我们班是和谐的,我们热爱自己的班级和老师。还记得一次偶然了解到您参加过高考阅卷,瞬间觉得您好厉害好厉害,然后心里就是一阵自豪。一直在想,哇这是我的老师,我的老师好厉害,直到现在对您都有一种个人崇拜。

这三年里,与其说我们是师生,不如说我们是朋友。我们一起经历了许多许多大小活动和比赛,您在我们情绪低落时给我们加油鼓劲,在我们疲惫劳累时用言语给我们注入能量,在我们飘飘然时又及时告诉我们不可骄傲。有时候感叹,有一位年轻的老师真好啊,您和我们有许多共同话语,也紧跟时代潮流,这都使我们之间没有隔阂。每次大考完之后的谈话,我都能从您的身上和话中学到很多,无论是学习还是为人处世。

其实还有很多话想要对您说,但是话到嘴边又不知该如何表达,山高水长,师恩难忘,亲爱的覃老师,我是多么地感谢您。在以后的每个日子里,一定会谨遵您的教会,学会生活,学会学习,学会做人,等到我变得再稳重些,再成熟些,一定用自己最好的模样回来看您。感谢您三年的陪伴和教导。

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篇7:美丽的老师作文400字

全文共 442 字

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最美,不是仅仅的外表美,而我认为最重要的是心灵美,在你们心目中,最美的是谁呢?英勇牺牲的壮士,还是爱国爱民的领导。你们知道吗?在我心目中最美的是老师,他们的生活你又是否观察过呢?

在我的身边,我就细心的观察过,在我们早上早读的时候,最早来学校的是谁呢?是班主任,我知道,作为学生的我们,并不希望老师管,但是你有没有想过,老师整天这样管我们,又是为了谁好呢?现在的我才知道,作为老师有多么的辛苦。同学们,你们在上课的时候,舒舒服服的坐在座位上听课,而有时还觉得枯燥无味,总希望快一点下课,而老师呢?每天都是站着的,终于,下课铃响了,我们在教室疯狂玩耍的时候,有没有发现老师在干吗?坐在自己的办公桌上,低着头,改着同学们的作业,老师的行为,难道没有一点感动吗?

现在,可以听到很多这样的新闻**老师,教学多少多少年,导致年老时,得了什么什么病,我相信这样的新闻大家也听了不少吧?难道这位学生的精神,还不美吗??

所以,现在对老师还有不快的,赶紧体会体会老师的那份艰辛吧,在我心中,老师是最美的!

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篇8:美丽的老师

全文共 280 字

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陈烨琦

我最喜欢我们班主任张老师,她年龄大约31岁,是教语文的,她特别爱化妆。在我心中,她是一个美丽可爱的老师。

张老师有一头方便面似的卷发,脸有一点圆,像一个红红的苹果,眼睛大大的,好看极了。她特别喜欢穿白色的裙子,像一位小仙女一样。

张老师很温柔,有一次我在上课时玩东西,玩着玩着,我抬头一看,看见张老师在注视着我,我赶快把东西放到了文具盒里,我心想:肯定要被她批评了。下课了,老师走到我面前,温柔的说:“以后上课不能玩东西了,不然我要惩罚你了。”我急忙点点头,告诉自己一定要专心听讲。

我想对张老师说:“老师我爱您,是您教会了我们很多知识,您是一位优秀的老师!”

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篇9:老师最美丽作文

全文共 1305 字

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小时候我认为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我认为你很魔力,说上一句话也能惊天动地;小时候,我认为你很神奇,让所有的难题都成了乐趣。

六一即将来临,老师带着我们排练舞蹈。"谁来领舞?"老师笑着说道。你用眼神扫视着每一个人。许多同学都跃跃欲试,把手举得高高的喊着:"我,我。"当老师的眼神扫视到我的时候,我不由得低下了头。心想他们都这么会跳舞,我怎么会被选中呢?还是有点自知之明吧!"你来吧!"老师的声音传到我耳边。会是哪个幸运儿被选中呢?我心想。我抬起头用羡慕的眼光寻找着那位幸运儿。却发现老师正直勾勾的盯着我,我瞪大了眼睛,手指着自己问老师道:"是我吗?"老师用力点点头说:"嗯,就是你"。同学们向我投来羡慕的眼光。我的头摇得像拨浪鼓一样直说不行,老师径直走向我,牵起我的手说:"孩子,要相信自己。老师拍拍我的头用期待的眼神看着我说:"好好排练"。

表演的那一天终于来了,上场前你亲自走到我跟前嘱咐我说:"展现出自己最好的那一面"。表演完,我走下舞台,老师竖着大拇指向我走来,并且说:"你很棒。"老师,谢谢你,我认为你最美丽,因为你给了我自信,给了我机会。

记得那年冬天天气很冷。一天早上我起床时发现外面白茫茫的一片。今天应该要铲雪吧,我喃喃自语道。早晨一进教室,班长通知大家戴好帽子,口罩和手套去班级卫生区铲雪。"呀,我拍着脑袋,忘记戴手套了。怎么办?"oh,mygod"我只好硬着头皮去铲雪。大风呼呼的吹着,雪被风带着跑,我低头看看自己的手已经被冻的通红,没有了知觉。我不停地搓着手心让它温暖一点。无意中我抬头看见老师在我对面,他看着我眼神中充满关心。她皱了皱眉头向我走来,轻轻地拍着我的脑袋说:"你这傻丫头,出门也不戴手套,真是的。"说着老师把手上的手套取下来给了我。"给,傻丫头,快带上。你看你手都冻得通红。"我瞪大了双眼看着老师,心中充满了感激之情,问道"那你呢?""我不冷,你就戴着吧。"老师冲我笑了笑就走了。我看着手中那温暖的手套,喃喃地说:"老师,谢谢!我认为你最美丽,因为你给了我温暖。

记得有一天晚上我和妈妈因为一件小事吵了起来,事后我整个晚上都没睡好。第二天语文课我魂不守舍的听着课,老师在台上讲着我什么也听不进去,一直在想昨晚的事。"请小菲同学来解释一下这个词语"老师说道。可我根本没听到老师的发话。老师又重复了一遍,语气中有一丝怒气。同桌见情形不对忙用胳膊肘提醒我。小声的说:"老师叫你呢。"我这才回过神来。我站起来看着满脸怒气的老师等候发落。"下课来我办公室!"老师用失望的眼神盯着我说。我的心怦怦地跳着。下课后我扛着火辣辣的脸走进老师办公室。一进办公室我就内疚地对老师说:老师,对不起。"你今天怎么心不在焉,发生什么事了吗?老师关切的问。顿时我的泪水奔涌而出,我抽噎着向老师倾诉我与妈妈之间的事,老师耐心地听着,我一股脑儿将心中的委屈全部向老师傾诉出来。"丫头,妈妈唠叨你也是为了你好,你也不小了,也长大了,多体谅体谅你妈妈。"老师语重心长的开导我说。老师,谢谢你,我认为你最美丽,因为在我痛苦纠结的时候,是你给了我引导和启迪。

老师,谢谢你,因为在我心中你最美丽。

[老师最美丽作文

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篇10:美丽的老师作文600字

全文共 646 字

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在这秋高气爽的金色的丰收时节,我们走进了新的学年,同时也迎来了新的语文老师,也是我们的班主任——温老师。温老师瘦瘦的,脊梁总是笔直的,她有一头长长的秀发,炯炯有神的眼睛,笑起来甜甜的,美丽极了。不过,温老师也是一只“变色龙”。

耐心教导的她

学校要举行家长开放日活动了,我们要在家长们面前展示一节班队活动。为这,温老师可为我们费了不少神。几次排练中,一小队总是忘词,他们在温老师面前背诗的时候有点紧张,更有点结巴。她微笑地对他们说:“别急,你们能行!”在温老师的鼓励下,一小队流畅地背完了诗歌。一句“你能行!”总能舒展我们紧缩的眉头,让我们充满信心地面对一切,冲破泥土,挺身而出。在排练过程中,她更是亲自指导每一个动作,让同学们能够把最好的一面展现给家长。

认真负责的她

温老师对工作一向都很认真负责的。每次批改作文,无论多长的篇幅,她都会认真看完,写上详细的批语。教过一届毕业生的温老师,为了上好每一节课,她总是在课前做好充分的准备,所以课堂上总能呈现出精彩的课件,她的语文书上写得比我们还详细,一看她的语文书,我们都会觉得很惭愧。课堂上,当有同学听讲不认真时,温老师会送给他严厉的眼神,或轻轻走到他的身边,悄无声息地提醒他专心听课,集中注意力。

心平气和的她

你听,温老师正在柔声细气地说:“我们要更加团结,齐心协力才能为班集体赢得荣誉。”她那娓娓动听的话语,柔和悦耳,就像带有花香的春风一样轻轻地吹到我的心田里,让人陶醉。

温老师就是这样一个刻苦认真、自强不息的人。她既是我们的老师,又是我们的朋友。

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篇11:美丽的老师

全文共 222 字

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于曼琪

学校里有刘老师,梁老师……可是今天我写的是可可老师,她是我二年级上册的作文老师。

可可老师不喜欢穿裙子和高跟鞋,她今天穿了黑白色的衣服,绿色的风衣。可可老师有一双明亮的眼睛,有一对像月亮的眉毛。

上课时,如果我们不听话,她就会批评我们;如果我们听话,她就会给我们玩游戏。

可可老师有时候会带好多好吃的零食,有时候会带小动物。上次可可老师带来了一只可爱的小乌龟,我们都很喜欢它。

我最喜欢的老师就是可可老师,我希望可可老师可以再多带点礼物送给我们。

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篇12:我心中的美丽老师

全文共 399 字

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孔韵涵

丁加翠老师您好!五年级开学第一天,当我走进教室的时候,知道您不教我们了,我的心一下子凉了。

四年中,我遇到了很多老师,可丁老师是我心中最美的老师,虽然丁老师只教了我们一年但我们都很喜欢她,就像我们的妈妈一样关爱我们。

记得有一次,我的膀子被笔戳到了,丁老师知道了,立刻跑到办公室,拿起手机打给我妈妈,在我妈还没来之前,丁老师一直问我膀子怎么样,还疼吗?我的心瞬间温暖起来。

丁老师教数学也特别有耐心,当我做错题目时,她会很有耐心的叫我们,直到我们会为止。

令我印象最深的是,我平时数学成绩不是太好,丁老师看在眼里,急在心里,但老师一直没有对我失去信心,老师利用自己的休息时间,给我辅导,我在写应用题的时候,总是转不过弯,但丁老师不厌其烦地教我,一直把我教会。这是我觉得非常自责,耽误了您的休息时间,丁老师仿佛看出了我的心思,一直鼓励着我,在老师的教导下,我的数学慢慢地进步起来。

这样的老师难道不美吗?

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篇13:我们的美丽老师作文

全文共 682 字

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我们的英语老师姓杨,可在我们心目中,她姓“美”,我们称她“美老师”。

杨老师,她外表美,长着一蓬乌黑亮丽长发,弯弯的柳眉下一双会说话的大眼睛。除漂亮的五官,杨老师还长着苗条的身材,让她无论穿什么都美,更何况杨老师的服装是最时尚的,东南西北风,当下流行什么服饰,只要看一下我们杨老师的服装就知道了,杨老师的服装,绝对品位不凡,如果走T型台,一点儿也不比世界模特逊色。

杨老师,她笑容美,似乎老师们都不大喜欢笑,一上课就一脸严肃的表情,但杨老师却不同,她始终把笑容挂在脸上,而且笑得一点也不吝啬,她跟我们上课时一进教室总给我们一种春风拂面的感觉。从早到晚满是一脸微笑,对人和蔼可亲,听到哪个同学讲笑话,她会笑得很开心,当我遇到不会的问题时,她会微笑着替我们解答……她的笑容如同春风般温暖。如果遇到不开心的事,只要想到杨老师,心中的乌云瞬间消逝,她的笑容好像在告诉你:路总是要走的,没什么大不了,用笑容迎接挑战吧。

杨老师,她声音美。她说起话来字正腔圆,语调抑扬顿挫。她幽默的语气当中总是闪烁着深刻的哲理。除了语言风趣外,她的声音像银铃一样好听,所以,听她讲课,是一种享受,令人心旷神怡,陶醉其中。

杨老师,她心灵美,谁的功课落下了,她会耐心地指导你;谁的思想出了问题,她会苦口婆心地开导你。谁生病了,她会精心地呵护你。记得有一次,我们班的小周吃坏了肚子,上课直喊肚子痛。杨老师听到了,马上走过去嘘寒问暖。杨老师像母亲般地扶着小周,要送她到医院,没想到小周没忍住。呕到了杨老师漂亮的衣服上,但杨老师依然笑靥如花,她完全没在意自己的衣服。

你说这样的老师美不美?

[我们的美丽老师作文

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篇14:最美丽的老师作文500字

全文共 511 字

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我有一位最美丽老师,她教书育人的方法与众不同,这便是我最美丽的老师--林老师。

有次,林老师托我复印一份资料,那只是一份不到20页的资料,我只花了十元。那天早上,林老师叫我去办公室,我突然呆住了:叫我去办公室干嘛?忽然我想起了,前几天我帮林老师复印资料,也许她要把钱给我……

走进林老师的办公室,林老师先从包里拿出一本厚厚的书,说:“你最近作业能按时完成,考试时作文也能认真对待,不错,老师希望你继续努力!对了,上次你帮我复印材料,老师没有零钱给你,就给你买了一本书。”

我喜出望外地捧着那本书回教室,过走廊时,我想了想林老师刚才说的话,真的是没有零钱吗?我把书翻过来一看,三十六元?还多出了二十六元呢!

想想林老师对我的鼓励,我很开心。但是我又陷入了沉思,林老师为什么没有把钱直接给我而是给我买书?我知道了,她是想让我从书中获取价值,这也正是林老师的美丽所在。

回到座位上,同桌看到我手里的书,也说起了之前他妈妈帮老师买了一本书,仅仅只有六七元,可林老师买了一本标价六十多元的书送给他,鼓励他多看书。

原来林老师是以这样的方式教育每一位同学,她自己爱看书,同样,她也把爱看书的习惯传给了我们。宁愿自己付出代价,也要让我们有所收获。

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篇15:美丽的老师

全文共 375 字

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她--一双炯炯有神的大眼睛,配戴一副红色边框的眼镜,威严但不乏亲切。一头乌黑的长发,似波浪卷起她课堂的“温柔”,高高的鼻梁,红樱桃似的嘴巴,给我们撑起语文的天空。她端庄美丽,和蔼可亲,严中有慈,她就是我最喜欢的语文老师--徐老师。

在学习上,徐老师给我指引方向。每当我上课走神的时候,是她恰如其当的提问,总能让我及时回归课堂;每当我作业马虎时,是她评语的注明让我认识错误并改正;每当我踊跃发言的时候,是她投来赞许的目光。

有一件事至今让我难以表达感谢。期中考试成绩不理想,徐老师主动帮我补习功课,不厌其烦地一遍又一遍的为我讲解,直到我理解为止。我知道徐老师也有作业要为我们批改,要为我们准备第二天的课程教案,非常辛苦。我只有在心里对自己说:“许家诺,你一定要好好学习,报答徐老师”。

徐老师,谢谢您!在您的谆谆教诲之下,我一定认真学习,做一名合格的小学生。

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篇16:美丽的江老师

全文共 579 字

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老师是我们曾经的数学老师,教过我们两年半,与我们感情很深。

现在,江老师虽然不是我们的数学老师,但她那美丽的身影仍然铭刻在我的心中,永远也擦不掉,永远令我记忆犹新。

江老师的头发短短的,乌黑发亮;那一对眼睛葡萄般大、圆,炯炯有神,让我们越看越喜欢;那一张嘴灵巧可爱,不停地给我们讲授知识……

我们的江老师不仅美若天仙,而且教导有方。

江老师待我们很好,尤其是我。每当我上课开小差时,江老师便走到我的身边来,亲切地抚摸着我的头,好像在说,上课要认真哦。每当我坐姿不端正时,就有一只手轻轻地把我的头抬起来,江老师和蔼可亲地说:“以后不要这样哦!”每当我有题不会时,老师那细心的讲解如同春雨点点,滋润着我。每当我生病时,老师那无微不至的关爱,令我感动。其中,我印象最深刻的是那件事……

记得有一次,在学校里,我脚下一滑,不小心摔了一跤,不但摔了个四脚朝天、鼻青脸肿,而且还把脚给滑破了皮,真是痛入肌骨。这时,江老师碰巧经过,看到我惨不忍睹的样子,急忙跑了过来,关切地问道:“李朔,你怎么啦?很痛吧?赶紧送你去医务室吧。”望着江老师脸上那焦急担心的神情,我一下子忘记了疼痛,连忙说道:“没事儿,江老师!我只是擦破点皮而已,不要紧的。”“不行!”江老师二话不说,就送我去了医务室……

如今,江老师虽然不再教我们了,但在我心目中,她是最伟大的。我永远也忘不了那一对充满关切的眼睛。

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篇17:老师为美丽代言作文

全文共 978 字

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有这样一群人,他们用爱心播种,用智慧耕耘……

落红不是无情物,化作春泥更护花

“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”他锯下的双臂,是为抵挡住死亡的悲剧,是为了更好地飞翔。

大地疯狂地颤栗着,正在上课的张米亚老师一边组织学生逃跑,一边保护几个胆小的孩子,她一手抱住一个,拼命将他们压在讲台下面。可是,几秒钟后,棚顶塌了下来,地面陷了下去,黑暗的时刻降临……当救援人员竭尽全力徒手挖开一条生命的通道时,却被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,面露狰狞,但眼神中的坚定温柔,让人们竟忘记他还身背着数吨重的钢筋泥板。他的姿势像展翅欲飞的雄鹰,因为他有力的双臂正紧紧搂着两个依然活着的孩子,而自己却永远停留在雄鹰起飞的刹那。然而,张亚米老师紧抱孩子的双臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才能把孩子救出……

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”张老师像美丽的天使,将翅膀插在我们肩上,激励我们飞向更高的远方;张老师像凋零的落花,不为独香,只为护花。

春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干

“向着阳光走,就会有希望。”这是电影《烛光之约》中,为教育事业奋斗献身的老师杨爱军对孩子们说的最后一句话。

他是一位人民教师,他用崇高的职业责任与纯洁的爱,贯穿始终,如同辽阔的海天之间冉冉升起的阳光和霞彩,尤为醒目。杨老师放弃城镇优越的生活,深深扎根于海岛家乡教书育人。他强忍学生家长的冷嘲热讽,上千次地乘舟家访,孜孜不倦地履行着教师“传道、授业、解惑”的职责,终于让海岛的孩子们一个不落地进入了课堂。他真诚留言,积极鼓励,耐心地倾听自卑学生徐佳妮的点滴心事,被感动的徐佳妮渐渐敞开心扉,学习的热情被点燃,使生活又充满了希望。当他因患上白血病需要离岛救治的时候,他的学生们满含泪光地在风雨中大喊:“老师,我可以抱抱你吗?”霎时,雨水和泪水打湿了他的衣襟……

“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”言为心声,行为心使。杨老师用逝去的青春和生命,在海岛上矗立起了一位优秀教师的丰碑。

你只看到他课堂上的潇洒风光,却没看到他背后的辛苦付出;你有你城市的优越生活,他有他海岛的幸福安详;你嘲笑他物质上的清贫如洗,他可怜你精神上一无无知;你可以惋惜他生命的短暂,他们会证明这是谁的时代。教书育人,是注定漫长的旅行,路上少不了泪水与汗水,但,那又怎样?哪怕奉献生命,也要在所不惜。

他是老师,他为美丽代言。

[老师为美丽代言作文

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篇18:美丽的老师

全文共 549 字

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当我在写作业的时候,一只温暖的手抚着我的前额,慢慢向上抬起。她的眼睛望着我,好像在说:“ ‘三个一’别忘了。”我笑了笑,把腰挺得直直的。

当我考出好成绩产生了骄傲情绪的时候,她就会提醒我:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,会更加夺目。中国有句古话:‘满招损,谦受益 ’,要记住这句话,不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀 !”

当我去训练的时候,她就会提醒我:“去训练了,别忘记作业啊!”我笑着说道: “知道了!”

记得有一次,我去训练,来到了体育室,门突然关上,我的大拇指被夹在了门缝里。当我的手拿出来时,我剧痛难忍眼泪便掉了出来。这时,她来了,问道:“怎么了?”

“我的手被门夹了。”

她立刻对我说:“走!跟我去医务室。待会回家好好休息,好了早来。”

她不仅在我学习上帮助我,还在生活上无微不至的关心我。

她就是我最爱的老师-李老师。李老师短发,圆圆的脸,一笑起来嘴角两边的酒窝便深深地陷下去,眼睛眯成两条缝儿,李老师平时都很和蔼,但是上课时却很严肃。在我们相处一年多的时间里,我想和你说:“老师,您是辛勤的园丁,是灯塔,是蜡烛,您把最深的爱献给了我们。在这一年多的时间里,您教我们如何做人,怎样处事,让我们感受到知识的魅力。是您教会了我们如何去面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。”

老 师,您辛苦了!

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篇19:我美丽的老师作文550字

全文共 598 字

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在我的脑海里、记忆里,对同学们最亲切、最关心,对同学们的学习、心灵帮助最多的人是我的班主任语文老师

我的老师长得亭亭玉立,有着高高的个子,瓜子脸上嵌着一双炯炯有神、笑眯眯会说话的大眼睛,还有一张能说会道的小嘴,还梳着一条长长的马尾辫一直拖到肩上。她还穿着一件黑白相间的上衣和一条看似会发光的裤子,使她看上去精神饱满、神采奕奕。

每一次她来上课的时候,首先映入我眼帘的是她那目光温柔、眉眼带笑,生气勃勃的样子走向讲台。她在讲课的时候会先把课文仔仔细细的讲一遍,讲完一遍后会带着我们大家巩固一遍,会把我们提出的所有疑问都一一解答。她在讲课的时候会添加一些关于她小时候发生过的趣事。

她的整堂课思路清晰、重难点突出,让我们学习起来毫不费力,发挥了大家的主动性、积极性和参与率极高,让大家在学习的过程中自主探究新知识、理解新知识。她不仅是对成绩好的学生如此,成绩差的学生依然如此,因为在她的心中没有好坏学生之分,只要爱学,原学的学生她都喜欢,都会去努力地把他教好。她批改作业很细心,就连一个标点符号都不会错过,在我们的作业本上都会认真的批注,这就是她对我们的爱。

老师和我们相处的就像朋友一样,但她对我们的学习可是一点也不马虎。大家都说严师出高徒,我认为她不是“严”,而是使我心中充满了慈母般的感觉。我喜欢她的为人处事,更喜欢她的教学方式。她的知识渊博,上课永不疲惫的状态……这就是我的班主任语文老师--蒋赏。

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篇20:我心中的美丽的老师

全文共 355 字

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高金宇

我上学的历程将近四年了,教过我的老师有很多,我喜欢的老师也不少,但是,我最喜欢新来的老师——周乐佳老师。

周老师刚教我们四年级的语文,周老师中等身材,一头乌黑的长发,黑亮的眼睛,脸上灿烂的笑容像一朵盛开的牡丹。

周老师第一次给我们上课的时候,我好紧张,不知新来的老师是严厉还是和蔼可亲。没想到周老师一走进教室,脸上带着微笑。教我们上课前要预习,课后要思考,要每位同学都带记录本。第二次上课,周老师把每个字和词的意思都仔细的讲解,我们都聚精会神地听,然后都专心地记在本子上,让我们课后也能温习,她还告诉我们只要努力学习,认真听讲,做作业就没有困难。周老师的教学方法和的以前老师方法不一样,她能让我们轻松的求知,留心观察,让我们掌握更多的学习方法。

这就是我们新来的语文老师,周乐佳老师,您就是我心中最美丽的老师。

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