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两学一做学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿(优秀20篇)

中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,并对全体党员提出了“做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”要求。以下是小编带来的讲政治有信念发言稿,希望对你有帮助。

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全国最美基层民警人物事迹学习感悟

全文共 808 字

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有一种“担当”,叫“我是警察”。

对他们来说,担当不是一个简单的词汇,是燃烧于胸膛的乌金,是溶于血液的家国情怀,是千钧一发之际的从天而降。

禁毒战线的“刀锋战士”——从大凉山到“金三角”,从羊肠小道到深山密林,四川省凉山彝族自治州公安局禁毒缉毒支队副支队长周脉军带队跨境抓捕大毒枭,上演真实版“湄公河行动”;多次在公路上演生死时速,在海拔4200米的高原藏区深夜突袭。

“沉溺”网络的“空中飞人”——面对高位运行、手段翻新的电信网络新型违法犯罪,重庆市公安局刑侦总队侵财案件侦查支队探长康飞勤钻研、勇探索,“围剿”各类诈骗犯罪,在一个个犯罪“黑洞”的历练中成为防骗专家。

跨越时空的距离,面对不同的考卷,最美基层民警交出一样的答案。

十字路口的“口哨哥”——3年时间,湖南省常德市公安局交警支队直属四大队民警曾祥富吹坏86只口哨,换来路口拥堵指数下降60%,交通事故数大幅下降,他的哨声吹响社会和谐乐章,吹出司机、行人、网友心中的最美平安曲。

“四叶草”的“铁娘子”——上海市公安局青浦分局国家会展中心治安派出所所长朱洪葵带领11名民警,驻守世界上的单体会展建筑,日均行走3万余步,用脚步丈量平安,赢得外籍展商称赞。

但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。平凡坚守中,洋溢着浓浓的警民一家亲。

7年时间,新疆生产建设兵团第十四师和田垦区公安局喀尔塔格孜派出所民警、四级警长唐飞精耕细作,成为社区警务的“活档案”,有效扭转辖区社会治安状况,每天工作16个小时以上,熬成头发花白的“80后”。

骑车下社区的“黑猫警长”——贵州省安顺市公安局经济技术开发区分局西航派出所民警胡鹏将手绘方位平面图与信息化运用相结合,创立社区采集“五步法”,提升了社区采集的工作效率,在实践中探索出一条制约城中村综合治理的平安之路,做好社区名副其实的“当家人”。

“我是警察!”是你人生中最郑重的一次选择,更是你一生不变的担当,你用铁肩柔情描绘最美风景,送来平安消息。

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篇1:公司“严以修身”专题学习研讨会上的发言稿

全文共 13883 字

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同志们:

按照中央和省委开展“三严三实”专题教育的统一部署,今天我们组织召开“三严三实”专题教育“严以修身”专题学习研讨会。刚才,大家围绕“严以修身”这个主题,在前一阶段系统学习的基础上,结合各自工作实际,交流了认识、查摆了问题,通过发言可以看出,大家都做了认真充分的学习准备。讲得很好,也很深刻。下面,就如何深入践行“严以修身”,推进好“三严三实”专题教育,我讲四点意见,供大家交流思考。

一、提高认识,把握要义,深刻领会“严以修身”的重大意义

开展“三严三实”专题教育,是习总书记继“八项规定”、党的群众路线教育实践活动之后,“从严治党”、加强党员干部作风建设的又一重大部署,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措。“三严三实”,既是对党员领导干部作风建设的谆谆告诫,又是新时期党员领导干部的为人之本、成事之要、为政之道、施政之德。严以修身作为“三严三实”之首,是“三严三实”的“起首之页”和“开门之义”,是践行“三严”之基。古人讲:“修身齐家治国平天下”,其中“修身”是人生的基点和基准。习总书记多次强调,做人做事第一位的是崇德修身。严以修身是对党员干部由内而外的约束和要求,起着首要、基础和保障作用。严以修身是对中华传统文化精髓的继承创新,是党自身建设的永恒主题,是党员领导干部成长进步的先决条件,是党员领导干部贯穿终生的必修课。

1、严以修身是中华民族的优良传统。从传统文化的精髓要义上看,严以修身是中华民族的优良传统,要继承、改造、弘扬。纵观中华传统文化的经典篇章,领略古圣先贤的人格风范,洞悉历代志士的成功人生,处处可见修身的要义,人人可谓修身的楷模。比如,孔子说“吾日三省吾身”,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,就是强调修身;《礼记•大学》讲“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”,将修身放在首要位置;林则徐的“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”,说的正是个人修养、个人胸怀;曾国藩被称为晚清“中兴第一名臣”。这样一个被后人推崇为“千古完人”、“官场楷模”的政治人物,之所以能够在波诡云谲的晚清政坛崛起,概因为他有过人的修为操守。我们要坚持古为今用,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承,严修己身、弘文培德。

【习总书记在强调修身立德的时候,多次引经据典来引发全党在这方面进行思考。比如,他引用“心存敬畏,手握戒尺”这两句话,要求共产党员遵纪守法、不碰底线;引用“慎权、慎独、慎微、慎友”,强调的是防微杜渐、不弃微末;还引用了“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”,强调的是领导干部要管住自己的欲望。可以说,习总书记所引用的这些名言典故,为领导干部们崇德修身给出了生动的标注,要求领导干部从古代的经典、典故、名言里面吸取智慧来避免出现党性不纯的情况。】

2、严以修身是党自身建设的永恒主题。从党的建设的成功经验上看,严以修身是作风建设的一贯要求,要传承、真信、坚守。从嘉兴南湖到延安,从西柏坡到“进京赶考”,再到改革开放新时期,在每一个重要历史关头,正是持之不渝的作风建设和领导干部的清廉方正,使党高度统一、充满力量。以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平为代表的中国共产党人,都针对所处历史时代党的建设面临的突出问题强调加强党性教育,对共产党员、特别是领导干部的党性修养提出了严格要求。毛泽东同志在延安时期就强调,“共产党员无论何时何地都不应以个人利益放在第一位,而应以个人利益服从于民族的和人民群众的利益”,强调共产党员、特别是领导干部要加强政治方面的修养,告诫党员干部要站在民族、人民利益一边。

十八大以来,习总书记结合新时期党的建设面临的新情况、新问题,就“从严治党”、加强党员干部党性修养提出了一系列重大论述,采取了一系列重大举措。特别是党的群众路线教育实践活动开展以来,党风政风得到明显改善,呈现出新气象。这些都是我们党自身建设的宝贵财富,我们要在传承中信守,在真信中坚守。

3、严以修身是党员领导干部成长进步的先决条件。从时代楷模的榜样力量上看,严以修身是干部立身、立业、立德、立言的基石,是干部成长进步的先决条件,要深学、细照、笃行。严以修身,是从政之基、为官之本,是干部成熟的重要标志。我们党选拔干部的标准之一就是要“德才兼备、以德为先”。党员干部要具备组织和人民认可的思想品行、本领业绩,必须严以修身。比如,从焦裕禄奉献兰考、酬报人民的感人事迹中,从孔繁森只身援藏、勤奋为民的无私情怀中,从杨善洲捐献林场、功成身退的崇高品格中,我们看到,正是严以修身使他们获得了组织和群众的高度认同,充分实现了人生价值。我们要学习楷模、修身进取、创造实绩。

在当前国内外环境复杂多变、经济社会深刻变革的时期,党员干部在理想信念上遇到的纷扰是多重的,在道德品行上面临的考验是严峻的,如果不能做到严以修身,放弃了理想追求,放松了党性锻炼,放低了做人准则,就会迷失方向,走上犯罪的道路。唯有按照“三严三实”要求,把严以修身作为一生的必修课,切实养成在学习、工作、生活中常修、勤修的高度自觉,才能不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,成为党和人民信赖的好干部。

二、在学习习总书记系列重要讲话中,深化对“严以修身”的认识和理解

作为践行“三严三实”要求的首要任务,如何真正做到“严以修身”?让我们通过学习习总书记有关“严以修身”的讲话,贯彻落实“加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气”的讲话精神。

主题一:如何理解加强党性修养

2013年1月22日,习总书记在第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上讲话:每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

2013年9月25日,习总书记在河北省委常委班子专题民主生活会上讲话:党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。要增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,使各种方式的党内生活都有实质性内容,都能有针对性地解决问题,坚决反对党内生活中的自由主义、好人主义。

2014年1月14日,习总书记在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上发表重要讲话:党性说到底就是立场问题。我们共产党人特别是领导干部都应该心胸开阔、志存高远,始终心系党、心系人民、心系国家,自觉坚持党性原则。全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。

加强党性修养,核心要义,就是要按照党的基本理论、基本路线、基本纲领等要求,不断磨砺和塑造共产党员的思想信念和意志品格,保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。要时刻保持和党、和人民群众一条心,在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作的各个环节。

主题二:如何理解坚定理想信念

2012年11月17日,习总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话:坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。

2013年4月19日,习总书记在中央政治局第五次集体学习时的讲话:我们要教育引导广大党员、干部坚定理想信念、坚守共产党人精神家园,不断夯实党员干部廉洁从政的思想道德基础,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

2013年6月28日,习总书记在全国组织工作会议上的讲话:理想信念坚定,是好干部第一位的标准,是不是好干部首先看这一条。如果理想信念不坚定,不相信马克思主义,不相信中国特色社会主义,政治上不合格,经不起风浪,这样的干部能耐再大也不是我们党需要的好干部。只有理想信念坚定,用坚定理想信念炼就了“金刚不坏之身”,干部才能在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,在关键时刻靠得住、信得过、能放心。

2013年6月28日,习总书记在全国组织工作会议上的讲话:现在,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风为什么盛行?为什么不断有人沦为腐败分子甚至变节投敌,走向犯罪的深渊?说到底,还是理想信念不坚定。

2013年6月28日,习总书记在全国组织工作会议上的讲话:党的干部必须坚定共产主义远大理想、真诚信仰马克思主义、矢志不渝为中国特色社会主义而奋斗,全心全意为人民服务,求真务实、真抓实干,坚持原则、认真负责,敬畏权力、慎用权力,保持拒腐蚀、永不沾的政治本色,创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

坚定理想信念,核心要义,就是要凝聚理想之志,筑牢政治之魂。要认真学习马列主义、毛泽东思想以及中国特色社会主义理论体系,提高政治意识、大局意识和党性观念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,自觉坚守马克思主义的信仰和社会主义、共产主义的信念。

主题三:如何理解提升道德境界,追求高尚情操

2013年4月19日,习总书记在中央政治局第五次集体学习时的讲话:要大力加强反腐倡廉教育和廉政文化建设,坚持依法治国和以德治国相结合。从思想道德抓起具有基础性作用,思想纯洁是马克思主义政党保持纯洁性的根本,道德高尚是领导干部做到清正廉洁的基础。

2013年9月26日,习总书记会见第四届全国道德模范及提名奖获得者时的讲话:精神的力量是无穷的,道德的力量也是无穷的。中华文明源远流长,蕴育了中华民族的宝贵精神品格,培育了中国人民的崇高价值追求。自强不息、厚德载物的思想,支撑着中华民族生生不息、薪火相传,今天依然是我们推进改革开放和社会主义现代化建设的强大精神力量。

2013年11月26日,习总书记在山东考察时的讲话:国无德不兴,人无德不立。必须加强全社会的思想道德建设,激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力,引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,形成向上的力量、向善的力量。只要中华民族一代接着一代追求美好崇高的道德境界,我们的民族就永远充满希望。

2013年12月30日,习总书记在中共中央政治局第十二次集体学习时的讲话:要继承和弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德,坚持马克思主义道德观、坚持社会主义道德观,在去粗取精、去伪存真的基础上,坚持古为今用、推陈出新,努力实现中华传统美德的创造性转化、创新性发展,引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,让13亿人的每一分子都成为传播中华美德、中华文化的主体。

2014年2月24日,习总书记在中央政治局第十三次集体学习时的讲话:把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,积极引导人们讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。

2014年5月10日,习总书记在河南考察时的讲话:面对纷繁复杂的社会现实,党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,时时处处见贤思齐,以严格标准加强自律、接受他律,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。

提升道德境界、追求高尚情操,核心要义,就是要继承和弘扬讲仁爱、重民本、尚和合、求大同等中华传统美德,自觉践行社会主义核心价值观,身体力行社会公德、家庭美德和个人品德,保持健康生活情趣、追求高尚情操做起,清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

主题四:自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气

2013年8月19日,习总书记在全国宣传思想工作会议上的讲话:要加强社会主义核心价值体系建设,积极培育和践行社会主义核心价值观,全面提高公民道德素质,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

2014年10月8日,习总书记在在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话:要从解决“四风”问题延伸开去,努力改进思想作风、工作作风、领导作风、干部生活作风,努力改进学风、文风、会风,加强治本工作,使党员、干部不仅不敢沾染歪风邪气,而且不能、不想沾染歪风邪气,使党的作风全面纯洁起来。

自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,核心要义,就是要树立正确的世界观、人生观和价值观,培养健康的生活情趣,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,坚守共产党人的精神追求;就是要时刻把“八种良好风气”作为为人处世的行为准则,进行自我改造、自我陶冶、自我完善,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。

习总书记关于“严以修身”的重要论述,质朴凝练、内涵深刻,立意高远,具有重大现实针对性和深远历史意义,指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,是对党员干部的新要求,是加强作风建设的再启程、再出发,彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心。只有切实加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,更加注重修人格、修性格、修涵养、修生活,才能自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。最终就是努力让自己成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”,像习总书记强调的那样,信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁,成为党和人民需要的好干部。

三、树立问题意识,坚持问题导向,深入查找和剖析“严以修身”方面存在的问题和差距

党的十八大以来,特别是党的群众路线教育实践活动和学习讨论落实活动开展以来,集团坚决落实党中央、习总书记和省委关于从严治党、作风建设的部署要求,大力整治“四风”、“为官不廉、为官不为”等突出问题,广大党员干部作风呈现出新气象,赢得了广大职工群众的认可。这是我们领导干部的主流,必须充分肯定。但也要清醒看到“四风”问题树倒根存,信仰缺失、执行不力、宗旨意识淡化、个人利益至上这些“修身不严”的问题依然存在,有的甚至还很严重,没有把住思想的“总开关”,致使行为上出现了偏差。特别是省委第五专项巡视组进驻潞安以后,在领导干部薪酬、公车及“三公经费”管理、工程招投标及物资采购管理等多个领域查出了许多较为突出的问题,充分暴露出广大党员干部在严以修身方面还存在这样那样的问题,作风建设的任务还很艰巨,道路还很长,还远没有完成。

问题是客观存在的,我们必须树立问题意识、坚持问题导向,对存在的问题不掩盖、不回避、不推脱,敢于正视问题,善于发现问题问题,领导干部就要在发现问题上领先。同时,我们不仅要正视自身存在的问题,更要对照“严以修身”方面一些典型的问题、案例,反观自身、引以为鉴、引以为戒。根据中央“三严三实”要求,结合巡视组反馈意见,聚焦作风建设一些共性现象,感到“严以修身”问题突出表现在以下八个方面:

1、部分党员干部不注重党的政治理论、党纪法规、规章制度等的学习,对党员干部廉洁从业等各项法规制度,不能做到了然于胸、应知尽知,没有牢固树立法治思维,存在不知法、不懂法、不循法的现象,最终越过红线、突破底线,走上犯罪的道路。

中组部干部监督局在分析违法犯罪的多名原领导干部反省材料后发现,81.4%的人认为自己犯罪与不懂法有关。反映出,当前一些领导干部不习惯、不善于运用法治思维、法治手段推动工作、解决问题。在法治已确定为党治国理政基本方式的今天,如果领导干部不学法、不懂法,有的连基本法律常识都不知道,怎么能当好领导?怎么能保证不出事?

从省委巡视组移交的问题线索中发现,我们有些党员干部学法、守法、用法、遵纪、守纪意识方面的问题突出,纪律观念淡薄,法律知识匮乏,犯低级错误。比如,《国有企业干部廉洁从业若干规定》都下发好多年了,我们有些干部竟茫然不知,问起来都不知道。对规定的各项制度条文、禁止的行为,如不能多职取酬、兼职取酬、与亲友搞关联交易、领导干部子女不能在等等,这些国家明令禁止的行为都不以为然,不当回事,惯性思维,老习惯、老毛病依然故我。巡视中,我们查出59名矿处级干部存在兼职取酬情况,443人存在多头取酬情况,还不同程度地存在“吃空饷”问题,问题还比较突出,必须按照省委巡视的要求加快落实整改。

比如,国家明令禁止党政机关和党政干部经商、办企业,严禁领导干部配偶、子女违规从事经商活动。巡视检查中,我们相继查出某矿供应科副科长利用职务之便,在外经商从事营利活动。某矿机电科科长与他人合伙注册成立公司,并担任总经理,公开从事矿山机电方面的生意。以及部分领导干部子女、亲属在集团从事经商活动等典型案件。对法律法规的无知、无视成为诱发腐败的一个重要原因。

2、部分党员干部党性修养不强,理想信念动摇,政治本色淡化,缺乏共产党人的崇高理想和远大追求,思想滑坡,堕落腐化,心为物役,抛弃党员干部应有的理想追求,一味贪图于物欲享受、低级趣味,工作中消极不作为,精神上缺“钙”,患上了“软骨病”。

时下,少数党员干部长期放松“三观”改造,人生观错位,价值观扭曲,理想信念动摇,特别是受各种不正之风的影响,个人利益和小团体利益在头脑中逐渐占了上风,利令智昏、贪欲膨胀、从根本上失去了对崇高事业的追求,最终以身试法、自毁前程,既让人惋惜,更让人痛恨,同时也给我们敲响了警钟。

在专项巡视期间,我们也查处多起典型案件:比如,某矿机电队队长、副队长、分工会主席等十余名干部在工作日午间集体饮酒,饭后部分人员到后堡芒果KTV唱歌娱乐,其他发生打架斗殴事件,引起了恶劣影响。比如,某煤业公司水电支部书记、爱卫办副主任、小区管委办副主任、档案室副主任、管理办副主任上班时间聚众到棋牌室打麻将,影响十分恶劣。比如,某矿机电科科长包养十九岁在校学生为情妇,经常为其购买高档手机、手表等物品,生活奢侈糜烂。这3起典型案件,一定程度上反映出,部分党员干部理想信念退化严重,工作生活中不能树立高尚的精神追求,被物欲迷失了心智,必然会出现问题。

3、部分党员干部为人民服务的宗旨意识淡泊,甚至有的党员干部错误地认为市场经济就是追求效益最大化,不存在功利思想和为人民服务,不能正确处理公共利益和个人利益的关系,淡化为人民服务观念和服务意识。甚至为了个人利益不择手段、以权谋私、违法乱纪,给企业造成重大损失。

近年来,一系列重大腐败案件反复证明,党员干部宗旨意识淡薄,必然导致滥用权力,腐败变质。突出表现为,在权力面前,那些贪腐分子不是为党和人民掌好权、用好权,而是见利忘义,用党和人民赋予的权力为自己、亲友谋取私利。

在巡视检查中,我们也发现多起同类案件。比如,原设备租赁公司经理李志斌不能有效地履职尽责,反而为了追求个人利益,不惜牺牲企业利益,把规章制度当遮羞布,随意操纵采购招标,出卖企业机密,多次向多家厂商提供保密的技术参数帮助优先中标,还利用职务之便优先选择利益输送方的产品,帮助其扩增在集团的业务量,李志斌从中收受相关业务客户感谢费高达2500余万元,给企业造成了重大损失,这也是一起典型的失职渎职、徇私枉法、严重损害企业利益的案件。比如,在巡视期间,集团纪检监察部门查出2009-2014年期间,集团供应处连续6年以市场2-4倍的超高价格采购负压放水器,给企业造成3000余万元的重大经济损失,无论是作为采购方的集团供应处,还是作为使用单位的余吾煤业公司,以及作为业务主管部门的招标办,在多个环节、多个层面、多个单位,相关人员都存在失职渎职行为,普遍漠视企业企业利益。这两起案件非常典型,给企业造成的危害极大,也警示我们一定要强化宗旨意识、服务意识、履责观念,自觉维护好企业的利益。

4、部分党员干部党纪法规观念淡薄,对党纪国法无戒惧之心,抱有“小节无害”、“无所谓”的侥幸心理,甚至有的党员干部胆大妄为、藐视法律权威,恶意触犯法律法规,以权谋私,顶风作案,不守纪律、不守规矩的现象时有发生。

一个人只有敬畏法纪,才能慎初、慎微、慎行。反之,对党纪国法缺乏敬畏之心,必然迷心智、乱言行、丢操守。纵观一些落马的贪官,无不是让贪欲蒙蔽了理智,让权势淹没了敬畏,一步步失守法纪的防线,最终走向蜕变腐化、违法犯罪的深渊。这警示每一个党员干部,在党纪国法面前,要心存敬畏,不要心存侥幸。心怀敬畏,才能慎始敬终;警钟长鸣,才能警笛不响。

这次省委巡视过程中,查出的很多案件都涉及有令不行、有禁不止、随意变通、弹性执行、拿制度不当回事等现象。比如,先后查出阜生煤业、佳瑞煤业、伊田煤业、温庄煤业等多家单位存在不能严格按照规定程序进行正规采购,致使出现设备减配等问题。比如,还查出一些整合矿井招标采购物资价格虚高、中标单位和陪标单位固定不变等问题,严重违反了集团招投标管理相关规定。比如,巡视中查出一个领导干部超标准购车,这还是十八大之后、“八项规定”之后发生的案件,视公司规章制度如无物,太过胆大妄为,像这种顶风违纪案件必须重拳打击、严惩不贷。

纪律和规矩就是管党治党的尺子,全面从严治党是具体的、不是抽象的,必须把纪律和规矩挺在法律前面,立起来、严起来、执行到位,在法律底线前架起带电的“高压线”。把法律挺在前面,强化制度执行、增强遵纪守法观念,也是我们今后必须下大力气整改的一个重点内容。

5、部分党员干部存在着不容忽视的道德滑坡、道德失范等现象。特别是在极少数党员干部身上暴露出来的人格扭曲、道德败坏、腐化堕落等问题,严重损害了党员干部在职工群众中的形象和威信。

从近年查处的案件来看,一些干部沦为腐败分子、走向犯罪深渊,问题不是出在能力上,而是出在思想作风上。据统计,很多贪腐分子走向犯罪都是从道德败坏开始的,都是从行为操守不检点开始的,生活腐化、道德堕落与受贿、渎职等违法违纪行为如影随形。

很难想象,如果一个领导干部思想退化、道德败坏,只顾追求低级庸俗趣味,甚至吃喝嫖赌、胆大妄为,连最基本的道德底线也守不住,还怎么坚定崇高理想和高尚追求?如果让这样的干部担当一方重任,他不可能全身心地投入事业,也不会带出一支作风过硬的好队伍。如果一个地方的主要领导干部生活放纵、情趣低俗,就必然会有一批臭味相投的追随者,其结果必然是败坏了党员干部队伍的风气,毁了一批干部,党员干部要自觉严格自律,讲文明、讲修养、讲道德、讲廉耻、讲人格。我们在巡视中查处的包养在校学生情妇案件、欺上瞒下设备减配案件等,都反映了部分党员干部道德缺失、诚信丧失,再一次给我们敲响了警钟。

6、部分党员干部在中央从严治党、从严治吏的背景下,出现了明哲保身、“为官不为”的苗头,干事创业的积极性有所下降,产生了不愿担当、不敢作为的不良倾向。

十八大以来,随着“打虎拍蝇”力度加大,一批又一批贪官落马,各项福利待遇取消,有的干部虽然礼不收了、饭不吃了、红包不收了,但该做的事也不做了,该协调的也不协调了,主动服务意识欠缺,平平安安占位子、忙忙碌碌装样子、疲疲沓沓混日子、年年如此老样子,即所谓表面“干净”掩盖实质“不为”。还有的干部认为改革有风险,干事难免犯错,不干事才不会违规,害怕主动作为“摊上事儿”,从而产生了畏惧心理,于是只要不出事宁愿不做事。“为官不为”现象,也成为当前全国各地着力整治的一个重点问题,今年两会期间,政府工作报告就提到“曝光为官不为、治理懒政怠政”。

当前我国经济发展正处于调速换挡的关键时刻,特别是我们煤炭行业,正面临煤炭市场持续低迷的严峻态势,企业生存发展面临的压力与挑战前所未有,改革发展的任务之重、困难之多前所未有,迫切需要党员干部担当担责、创新创效。但是,在困难和挑战面前,有些党员干部不但不主动作为,不为成功想办法,反为困难找借口,甚至看到别人倒霉比自己发财还高兴,得过且过“混日子”的现象时有发生。比如,这次我们的180项目环评报告没有通过,作为党员干部,本该竭心尽力出主意、想对策,把问题解决掉,为企业分忧排难。相反,一部分人却只知在一旁说风凉话、怨天尤人,甚至有的幸灾乐祸,发表一些不当言论。必须对“新常态”下抬头的庸政、懒政、怠政现象引起高度警惕,要坚决打压这股歪风邪气!最大限度地汇聚攻坚克难、突围脱困的正思维、正能量。

7、部分党员干部政治纪律意识不强,在涉及党的理论和路线方针、政策重大政治问题等大是大非面前立场不够坚定,甚至口无遮拦,毫无顾忌,忘记了自己是共产党员的身份,公开发表有损党的形象的不当言论。

前段时间出现在网络上的毕福剑改编《智取威虎山》片段、边唱边聊边加注脚的那段视频,有人说毕福剑应该受到处罚,有人认为如处理毕福剑就是小题大做,“为此上纲上线就不是法治社会了”。在一片争论声中,《中国纪检监察报》发表了一篇旗帜鲜明的文章——《党员毕福剑必须讲规矩》。文章不长,但把问题说得非常透:你可以有言论自由,但你是党员,不能拿党的历史、党的领袖、党领导的人民军队开玩笑,而且你作为名人,这样的视频在网上传播开来,造成远远超过一般人的恶劣影响,难道作为党员的毕福剑不应当负责任吗?类似的事情在我们的生活中会遇到很多。

大家要牢记,我们是党员领导干部,一言一行都关系着党的声誉与形象,在任何时候、任何场合、任何情况下都要像爱护自己的母亲一样爱护我们的党,绝不能不负责任地将自己的言行凌驾于党的纪律规矩之上。我们不仅要遵守党章、政治纪律、国家法律等成文的规矩。同时,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等一系列未明文列入纪律的规矩也是必须遵守的纪律,也是刚性的约束,必须严格遵守。要在党言党、在党忧党、在党爱党,不要随便发表不利于党的言论,要旗帜鲜明地抵制各种错误政治观点,这也是遵守纪律的一个重要方面。

8、部分党员干部艰苦奋斗的精神缺失,没有真正树立“过紧日子”的思想,在攻坚克难过程中,不能充分发挥党员干部的带头引领作用,在困难和挑战面前畏首畏尾,不去主动担当、积极作为,缺少那么一股子韧劲和干劲。

艰苦奋斗作为一种时代精神,既是一种崇尚节约、艰苦朴素、反对铺张浪费的生活作风,也是一种不畏艰难、与时俱进、锐意进取的思想品格。据国家有关部门预测,“十三五”时期我国GDP增速在6.8%-7%之间,将长期处于中高速增长阶段,受宏观经济影响,煤炭经济在短时间内很难出现根本改观,也不可能再回归到经济危机之前的水平,所以说“过紧日子”将是煤炭企业的一个“新常态”,必须做好长期艰困都的思想准备。当前,部分党员干部对形势缺乏正确客观地认识,还存在工作上向低标准看齐,生活上向高标准看齐,不比工作比待遇、不比奉献比享受,追求享受、等待观望、得过且过、不思进取,这与当前突围脱困的客观要求是极不相符的。

艰苦奋斗的石圪节精神,是根植于潞安、土生土长的“红色文化”,是我们潞安各级领导干部拒腐防变的堤防、清正廉洁的保证、坚守大众情怀的誓言。我们要大力发扬艰苦奋斗的石圪节精神。牢固树立过紧日子的观念,勤俭办一切事业,带头反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制享乐主义和奢靡之风,真正把有限的资金和资源用在刀刃上,用在发展经济和改善民生上,以优良作风迎难而上,锐意改革,攻坚克难,推动发展。

四、“常”修“严”修,正身立己,做合格的共产党员和领导干部

一位专家在总结近年来领导干部腐败案件时,感叹说:很多贪污腐败的领导干部都有一个苦难的童年、奋斗的青年、上升的中年,最后都有一个悲惨的晚年。说的非常深刻,非常发人深省,也说明一个道理,崇高美好的人格需要“常”修“严”修。唯有拿出抓铁有痕、踏石留印的狠劲和滴水穿石的韧劲,才能“修”成崇高的党性修养、理想信念和道德境界。如何落实好“严以修身”,关键是要解决好“修什么”和“怎么修”两个问题。

第一,关于“修什么”,要把握好以下五个方面:

1、把锤炼党性修养作为修身之源。党性修养是党员干部政治素质、政治立场、政治态度的集中体现,是衡量一个党员干部在政治上是否成熟的重要标志。习总书记要求,全党同志要强化党性修养,始终把党放在心中最高位,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。“天下至德,莫大乎忠”,古有岳飞“精忠报国”,“忠,德之正也”。对党、对组织忠诚老实,是共产党员最重要的政治品质,是推进党和人民事业最关键的政治保证,也是共产党员经受住各种考验的重要法宝。作为一名党员干部,必须带头严守党的纪律和规矩,站稳政治立场,一心一意跟党走,在各种社会思潮面前,做到立场坚定、旗帜鲜明,自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,在大是大非面前头脑清醒,增强政治敏锐力和鉴别力,始终保持政治定力。

2、把坚定理想信念作为修身之魂。习总书记形象地讲,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。只有在理论上解决了信仰问题,才能为此奋斗终身。现实生活中,一些党员干部经受不住各种诱惑,出了各种各样的问题,严重的被判处徒刑、判重刑,甚至还有判死刑的。说到底就是信仰迷茫、精神迷失,最终在灯红酒绿中丧失了理想信念,在纸醉金迷中丧失了道德境界。坚守共产党人精神追求,有了坚定的理想信念,心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,便有了责任与担当,目光就远大了,心胸就开阔了,整个人自然就脱俗了,便能够经受住各种风险困难的考验、各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人政治本色。

3、把践行宗旨观念作为修身之本。《论语•宪问》中把“修己以安百姓”作为修身的至高追求,修身不是沽名钓誉式的“独善其身”,也不是推卸责任式的“超然物外”,而是勇于负责、敢于担当、兼济天下。为官一任,理应造福一方,加强作风建设,归根结底是为了百姓福祉,坐上了“位子”,就要对得起信任,握住了权力,就要担得起责任。习总书记将焦裕禄精神概括为“‘心中装着全体人民、唯独没有他自己’的公仆情怀;凡事探求就里、‘吃别人嚼过的馍没味道’的求实作风;‘敢教日月换新天’、‘革命者要在困难面前逞英雄’的奋斗精神;艰苦朴素、廉洁奉公、‘任何时候都不搞特殊化’的道德情操”。我们就是要学习焦裕禄身上的这种“公仆精神”,树牢全心全意为人民服务的根本宗旨。

4、把提高道德情操作为修身之根。不少领导干部走上违法乱纪的道路,追本溯源,首先是丧失了道德底线。当前,从中央到省,在考察选拔干部时越来越重视考德结果。省里选拔任用干部时,要专门组织考察组登门对候选人进行家访。所以,我们说“小胜靠智,大胜靠德”。品德和智慧的高度决定人生的高度,品德可以弥补智慧的不足,但智慧无法弥补品德的缺陷。党员干部要坚持厚德载物,涵养善良、勤俭、感恩“三种美德”,培育诚信、实干、担当“三种品德”,要锤炼政治品德,遵守社会公德,培育职业道德,树立家庭美德。集团党委要把宣贯好“三种美德”、“三种品德”,作为一项重点工作落实好,要选出典型人、典型事。要健全评价机制,扩大党组织和职工群众对干部德的考核、监督力度,把考德结果运用作为提拔、留任、调整、降职的重要依据。促进党员干部以德修身、以德服众、以德润人,做厚德载物、有立体内涵的人。

5、把推动发展作为修身之要。曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”多少先进先辈如焦裕禄、杨善洲等,莫不是信念坚定、敢于担当的楷模。开展“三严三实”专题教育“严以修身”专题学习研讨,最终目的是为了更好推动企业又好又快发展。面对当前经济下行的压力,党员干部要始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,矛盾面前不躲闪,挑战面前不畏惧,困难面前不退缩,在关键时刻和危急关头豁得出来、顶得上去、经得住考验,抓好改革发展稳定的各项工作,完成全年目标任务,实现比较理想的“十二五”收官。要把专题学习研讨与全面贯彻落实中央“四个全面”战略布局和全省净化政治生态、实现“六权治本”结合起来,与党的群众路线教育实践活动的延展深化结合起来,与潞安应对危机挑战、推动转型发展结合起来,做到开展专题学习研讨与推进各项重点工作有机结合,两手抓、两促进,为企业突围脱困提供有力的政治保证。

第二,关于“怎么修”,要把握好以下四个要点:

1、不懈学习,补足精神之“钙”。在党的第一代领导人中,毛泽东同志一生始终是严于修身的典范,“诗勿离志”、“文毋离言”,始终不断通过学习加强自身修养。各级党员干部要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,学习好习总书记系列重要讲话精神、党章、法律法规、传统文化精华,向革命先辈学,向焦裕禄等先进典型学,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。

2、严格要求,务必持之以恒。孔子总结自己的一生时说到:三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲、不逾矩。这既是对其人生的总结,也蕴含着对后人终生“修身”的提醒和引导。严以修身贵在持之以恒、锲而不舍,要经常检点自己、提醒自己,要有“活到老、学到老、改造到老”的持久定力。

3、身体力行,做到以上率下。新一届党中央以上率下,要求全党做到的,从中央政治局开始,给我们树立了榜样。我们要重点抓好党员领导干部这个“关键少数”,从集团班子成员开始,各级干部要带头践行“严以修身”要求,以身作则,以上率下,形成一级做给一级看、一级带着一级干的良好氛围。

4、问题导向,深入落实整改。要坚持问题导向,领导干部要坚持高标准、严要求,带头查摆和解决问题,对查摆出的问题,领导班子要召开专题会议进行“会诊”,分清整改的具体责任;把专题教育新查找的问题与省委专项巡视问题整改结合起来,把正风肃纪与整章建制结合起来,做到系统推进、系统提升。

同志们,作风建设永远在路上。认真开展“三严三实”专题教育“严以修身”专题学习研讨会,是中央和省委安排的重大政治任务。各级党员干部要深入贯彻落实中央及省委要求,自觉把践行“三严三实”转化为干事创业、推动企业改革发展的强大动力,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,让作风硬起来,把责任担起来,把能力提上去,不断取得作风建设的新成效,为集团的改革发展提供强有力的政治保证,向省委、省政府和集团广大职工家属交一份满意的答卷!

今天学习研讨就讲到这里,不妥之处,欢迎大家批评指正。

谢谢大家!

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篇2:党员学习不忘初心牢记使命主题教育的个人收获

全文共 1266 字

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正在全党开展的以县处级以上领导干部为重点的“不忘初心、牢记使命主题教育,正当其时、意义重大。习近平同志强调,“领导机关和领导干部要先学一步、学深一点,先改起来、改实一点”。领导干部是党的事业的骨干,必须深刻认识这次主题教育的重大意义,坚决贯彻落实习近平同志这一重要要求,为确保这次主题教育取得扎扎实实成效发挥关键作用。

党的十八大以来,我们党先后部署开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,广大领导干部受到了深刻的思想洗礼和党性教育。这些党内教育都突出抓好领导干部这个“关键少数”。正是因为抓住了“关键少数”,才使党内教育取得扎扎实实成效,有力推动党的事业发展。开展这次“不忘初心、牢记使命”主题教育,是我们党在继承和发扬以往党内教育优良传统的基础上,结合新时代的新特点加强自身建设的精准发力,是在推进伟大社会革命进程中进行的一次伟大自我革命,是推进全面从严治党的重大举措和有力抓手,必须突出领导干部这个重点。

领导干部先学一步、学深一点,是加强理论武装的迫切需要。我们党自诞生之日起,就把马克思主义写在自己的旗帜上。不断强化党的创新理论学习、教育、武装工作,是我们党的巨大优势。理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。开展这次主题教育,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要。当前,一些领导干部在理论学习上同党中央的要求相比还存在一定差距。有的领导干部是急用急学、现用现学,学习理论缺乏计划、不够系统,还存在学习不够、领会不深、悟得不透等问题。坚持思想建党、理论强党,领导干部必须在理论上强起来。在主题教育中,要聚焦“理论学习有收获”,使领导干部在原有学习的基础上取得新进步,不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,学深悟透,切实做到学思用贯通、知信行统一。

领导干部先改起来、改实一点,是保持先进性和纯洁性的必然要求。这次主题教育强调要认真贯彻新时代党的建设总要求,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争,努力把我们党建设得更加坚强有力。我们党的发展历史证明,领导干部只有不忘初心、牢记使命,才能保持先进性和纯洁性,党的事业才能兴旺发达。现实中,一些领导干部身上之所以存在这样那样的问题,从根本上说是因为忘记了初心、忘记了使命,从而迷失了方向、丧失了党性。领导干部手中都掌握着一定的权力,更要在保持先进性和纯洁性上作出表率。领导干部要通过这次主题教育,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改,始终保持先进性和纯洁性。应把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。把主题教育同完成改革发展稳定各项任务结合起来,同自身的思想实际和工作实际结合起来,同正在做的事情结合起来,坚决防止“空对空”“两张皮”等不良现象,努力取得最好成效。

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篇3:学习法制教育征文

全文共 827 字

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学以致用是大家都明白的道理,中学思想品德教材中关于法制知识的单元就有这样的编写目的,让学生知法,后学法,最后会用法,真正达到学以致用的目的。

让学生对我国的法律有一定的了解后便加以学习,对一些常用的法律知识能运用到实际的问题中。如教材中首先举例:小芳是个13岁的小女孩子,跟着母亲在继父家生活,小芳刚读完五年纪,继父就不让她上学,把她送到一家理发店当学徒,小芳几次哭着找继父要求让她上学,可是继父都是以家庭困难为由不让小芳上学。教材通过对该事例的分析,让学生明白小芳继父的做法是违法的行为,小芳通过非诉讼手段维护了自己受教育的合法权益。教材有通过多个例子让学生明白当自己的合法权益受到侵害时可用采取非诉讼与诉讼手段来维护自己的合法权益。

通过对教材的学习后,笔者举一些日常生活中常遇到的侵害我们合法权益的事,让学生分析如何面对,大部分学生能运用所学的法律知识正确的做出解答。如笔者举例:有一天小明的父母在集市上到某家农药销售中心,购买了一些农药用来消灭庄稼地里的害虫,结果使用农药后庄稼全部死了,原来小明父母所买的农药全部都是假冒伪劣产品,这时小明的父母该如何解决?学生回答:小明的父母可以先运用非诉讼手段到有关的部门反映情况如到工商局,希望得到合理的解决,如果得不到解决可以应用诉讼手段打官司来维护自己的合法权益。又如笔者问:如果你们的父母以家庭困难为由不让你们完成学业你们该怎么办?学生回答:我们首先可到村委会反映情况,希望通过村委会可以得到解决,如果不能解决我们可以采取诉讼手段来取得我们受教育的权益。这表明通过对教材的学习,学生能够较正确的运用所学的知识分析日常生活中遇到得部分问题。

通过对中学思想品德教材中关于法制知识的学习,农村地区的中学的法制观念有了较明显的提高,这对于中学生的健康成长是十分重要的,但是仅仅依靠中学思想品德教材还远远不够,还需要通过多种途径来增强农村地区的中学生的法制观念。让中学生成为知法,学法,守法,用法的合格的现代公民。

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篇4:关于2024高考百日誓师大会发言稿

全文共 831 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

草长莺飞,大地会回春,举目四望,生机盎然。在结束了假期的徜徉之后,我们收回游荡四方的思绪,乘着充满希望的风帆继续踏上梦想的征途!

十年寒窗苦读,高三俨然成了最后的战场。来时之光阴亦不可复返,所经历之得失已成过往;前路茫茫不可预测,你我期待的曙光也并非就触手可得,现在的我们处在飞度要塞的关键时期,而这个时候我们不怕被打死,就怕自己先缴械投降。正所谓勤奋是实现梦想的忠实伴侣,毅力是开拓世界的利剑,而追求,则是充实生命的必然途径,很多时候,成功就是再多坚持一分钟,在一切还未成定局之前,千万别停下脚步。所以,我们现在要做的不是叹息和懊悔过去如何不尽如人意,而是脚踏实地,一鼓作气,坚持心中的梦想,把握现如今的每分每秒,如此这般,不论结果如何,你我也算是不枉此番挣扎与投入!

高考梦,是人生梦的起点,没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。为了冲击高考,我们攀书山,度卷海,我们披星戴月,寒暑不停,我们不畏沿途风雨,笑看磨难重重。是雄鹰,就应该勇敢地搏击长空!是蛟龙,就应该从容地挑战风浪!“敢问路在何方?路在脚下。”我们不能预知最后结果究竟如何,但是我们可以踏踏实实地走好每一步,在最后的一百天里,让我们怀揣一颗炽热的心,迈着坚定的步伐,走向高考之路,迎接我们人生中的第一次挑战!我相信,努力拼搏的背后,必然是我们成功的大门!

同学们,真正的勇士,敢于正视高考残酷激烈的竞争。

同学们,胜利的女神已经在微笑,命运之剑握在我们手中,倒计时一百天已经启动。

同学们,我们并不为高考而生,更不会为高考而死,既然高考横在了我们人生道路的中间,那么我们就必须跨过去,然后骄傲的告诉自己,我赢了。

今时之境,乱云飞渡,驰骋疆场,未晓涅槃苦,莫道雪霜寒,纵使黑云无际,苦泪三千,但终有挥汗如雨,任尔夜阑珊。

百日策马闯雄关,六月扬眉夺桂冠。今有狂少年藐笑昆仑吕梁,十年寒窗得一剑,今将试锋芒,且静待百日,看我六中骄子再铸辉煌!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇5:弘扬革命精神增强文化自信发言稿

全文共 801 字

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“理想信念是共产党人的精神之‘钙’”,“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。” 习近平总书记教导广大共产党员,要树立正确的理想信念,坚定共产主义理想。

而长征精神就是坚定理想信念的“活教材”,它为我们立起了思想和行动的标尺,更从作风整改上为后来者做了榜样。

车尔尼雪夫斯基说:

“既然太阳上也有黑点,‘人世间的事情’就更不可能没有缺陷。”

诚然,在从严治党的高压态势下,仍有个别少数党员政治生活随意化、原则性不强、热衷功利性交往,还有一些党员干部对工作标准要求不高、遇见困难“绕着走”、工作拖拉效率下降等问题仍不同程度的存在。

这些问题看似细小,但都是缺乏信仰、淡化长征精神的表现。

当前,全党上下广泛开展“两学一做”学习教育,着重解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,从而根本上保持党的先进性和纯洁性。

笔者认为,老一辈革命家、革命先烈的精神作为“本质展现”,不仅应纳入“两学一做”学习教育体系,更树立了“合格党员”的标尺,必须认真学习、努力领会,并将其不折不扣的应用的日常工作之中。

革命精神代代传,理想信念高于天。

改革大潮中,我们所要面对的困境不断,但每当面对风雨,我们都要坚定“风潇马嘶越雪山”的执著;每当直陷困境,我们都要坚持“天苍地茫过草地”的坚韧;每当逆水不前,我们都要坚定“路迢人急志如钢”的毅力。只有经历了革命精神的洗礼和升华,我们才能更加坚定甘之如饴的红色信仰,才能时刻充满一往无前的力量。

做合格党员,思想信念教育先行,我们要把老一辈革命家、革命先烈精神内化于心,外化于行,不断转变思想作风和工作作风,增强服务意识,提高服务本领,“牢记一颗为党为人民矢志奋斗的心”。要向红军战士学习公仆意识,深怀爱民之心,常思为民之策,多办利民之事,在党和人民的利益面前,不计较个人得失,充分发挥好党员干部的模范带头作用,真正在本职岗位上做讲奉献、有所作为的合格党员。

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篇6:党委两学一做"学习教育"四对照四反思心得

全文共 954 字

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为了深入开展“两学一做”学习教育,石泉县委组织部以四法(抄、讲、谈、考)促学、四字(亮、晒、查、评)促改”,补足干部思想之“钙”、筑牢精神之“魂”,实现了学习教育见成效,开拓创新抓党建,凝心聚力促发展的良好局面。

四法促学,做到“学”有所获。组织部党支部共有党员28人,分设5个党小组,通过组织学习党章、党规、系列讲话,剖析案例、学习先进、钻研业务等,切实将“两学一做”内化于心、外化于行。在职党员干部坚持每月两次支部大会集中学习、每周一次党小组学习、每天个人自学30分钟。综合运用“抄、讲、谈、考”四种方法促进学习,制定了个人学习计划,亲笔撰写了心得体会,打牢党员干部的理论基础。扎实开展“心随笔动,党章在我心,手抄党章100天”;以组工讲堂为载体人人上台讲党课,截止目前,已开展讲座7次,办心得体会专栏1期,组织“两学一做”专题演讲比赛;确定了7个讨论专题,每月召开座谈讨论;每月抽查考试2次,党员干部全员进行了“两学一做”学习教育知识测试,以考促学检验学习效果。在退休人员中每月上门指导学习1次以上,做到学习全覆盖。

四字促改,做到“改”中提升。采取(亮、晒、查、评)四字方式,查摆问题,针对问题改,对症下药,力争改出实效。“亮”出身份,在部机关办公室门口、党建网将全体机关干部姓名、职务、照片、岗位职责及监督电话面向社会公示,要求党员全天佩戴党徽。“晒”出实绩,每月公示工作实绩,年底将全年工作实绩在党建网进行公示,并择优推荐“五好”科级领导和“五好”干部职工。对照检“查”,按照县委提出的“四对照四查看”总体要求,逐项梳理分析,高质量地撰写对照检查材料。搞好“评”议,紧密联系工作和生活实际,对照“四讲四有”合格党员标准,支部班子与每名党员谈心谈话,开诚布公的提意见、找问题和提建议,敢于揭短亮丑正视自己的不足,明确整改措施,建立问题清单和整改台账,逐项销号,打造过硬队伍。

知行合一,做到“行”而有效。以知促行,把“两学一做”学习教育与推进工作紧密结合,与落实省、市组织部长会议精神、开展基层党组织建设提升年活动、脱贫攻坚相结合,统筹抓好学习教育,履行好全县学习教育牵头抓总职能,以实际行动检验学习效果,以工作成效体现什么是合格党员,切实做到两不误,两促进,真正打牢“学”这个基础,抓好“做”这个关键。

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篇7:学习与性格主题班会发言稿

全文共 671 字

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各位老师,同学们:

大家好!

常常听人说“江山易改,本性难移”,而我认为,学习是可以在一定程度上影响一个人的性格。在当今这个快速发展的时代,不断学习,才能使浮躁的心沉静下来,更好地去面对迎面而来的挑战。

汉代大学者刘向有云“书犹药也,善读可以医愚”。在物质丰足的今天,我们为什么不努力学习,在精神上充实自己呢?晋代孙康,家境贫寒却酷爱学习,他常常读书学习至深夜,但因买不起灯油只好作罢。一个冬夜,孙康发现窗缝里透进一丝光亮--原来是大雪映出的光。他惊喜的发现可以借着雪光继续学习。于是立刻到屋外如饥似渴的诵读起来。此后,每逢有雪的晚上,他都会“借光”苦读,正是凭着好读苦读,他成为饱学之士,受任御史大夫之职。孔子苦读不辍,以致韦编三绝,终成儒家鼻祖;爱迪生废寝忘食,以书为枕,被誉为“发明大王”。古今中外,哪一位成功之士不是通过学习充实自己,完善自己,成为人中龙凤?正是学习才让他们头上的光环更加耀眼,给予他们良好的性格。

腹有诗书气自华。著名主持人董卿,凭借着优雅的气质和深厚的文学底蕴,引了不少人的关注。在观众面前,她落落大方,胸罗锦绣,口吐珠玑,而这一切,离不开她自小大量的学习与积累,丰富的知识,也造就了它大方优雅的性格。正如培根所言,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学、修辞学使人善辩,凡有学者,皆成性格。”在人生的旅途中,学习不仅可以提升自己,完善自己,更可以让自己的性格变得更加完美。

学习是全世界的营养品,它可以为我们的性格增添营养,唯有学习,才能让性格更加耀眼夺目,大放异彩。

谢谢大家!

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篇8:教师学习警示教育片心得体会

全文共 914 字

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通过4月14日的警示教育学习,我深有感悟,大量的领导干部****堕落事例表明:不求新知,不思进取,放松世界观和人生观的改造,必将走向人民的方面,最终也会毁了自己。而从小事做起、从日常做起,不断加强学习,提高自身政治理论水平、精神境界和政治素质,是拒腐防变的一个重要途径。

一是要进一步加强政治理论学习,加强党性修养,坚定理想信念。要认真吸取****案件教训,带头学习和实践“三个代表”重要思想,注重世界观的改造,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念。要活到老,学到老,改造到老,自觉把党和人民的利益摆在第一位,时刻牢记“两个务必”,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断锤炼自己的意志、品质和作风。要珍惜党和人民赋予的权力,珍惜多年努力的成果,把精力最大限度地用在为党的事业和人民群众的利益而勤奋工作上,做一个纯洁的人、高尚的人,做一个党组织和群众信得过的人。

二是要恪尽职守,勤奋工作,做到执政为民。要自觉克服“官僚主义、自由主义”的侵袭,努力实践全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的群众路线。要自觉克服一切私心杂念和进取心不强的问题,充分认识肩负的职责,振奋精神,不辱使命,克服困难,勤奋工作。要深入贯彻“三个代表”重要思想,正确对待手中的权力,坚持立党为公、执政为民,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,自觉地为民尽责,为党分忧,真正为人民掌好权,用好权。

三是要从严要求自己,廉洁从政。要严守党纪国法,自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义的侵蚀和影响,时刻自重、自省、自警、自励,保持高尚的精神境界。保持艰苦奋斗的优良传统和作风,历行勤俭节约,反对铺张浪费。要自觉接受党组织和群众的监督,主动接受批评,从根本上防止和杜绝****问题的发生。

高尚的人格,美好的操守,坚强的政治素质,刚正不阿的凛然正气,都不是天生的,而是一种积累,在长期的学习和实践中锻炼培育而成。不学理论,不知历史之进程,事业之伟大;不学科学,不知天地之壮阔,气象之万千;不学古今贤达,不知人格之高洁,不懂高山仰止,景行行止。所以我们必须勤奋上进,加强学习,努力成为一个高尚的、有道德的人,时刻注意端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实。

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篇9:国税系统两学一做学习教育心得体会

全文共 683 字

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着眼贯彻落实党中央“两学一做”学习教育要求,大连市国税局围绕“学习贯彻党章、推进学习教育、完成税收任务”主题,开展党组中心组(扩大)专题学习研讨,党组成员领学党章,交流学习心得体会,推动“两学一做”学习教育纵深发展。

一是深化认识,提高党员干部学习贯彻党章的自觉性与坚定性。各级党组、党支部把学习贯彻党章作为“两学一做”的第一任务,采取集体研读、交流研讨等多种形式,不断拓展学习的广度和深度,切实把党章学习好、贯彻好、落实好。

二是抓常抓长,推动学习贯彻党章的经常化、制度化。在原原本本、逐字逐句深入学习、反复学习的基础上,结合党的历史、党的理论、党的路线方针政策的学习。结合党纪党规的学习、党风问题的整治,对照党章查找问题和不足,把党章作为检验党性强弱的重要标尺。建立健全全面从严治党长效机制,推动学习贯彻党章的科学化、制度化、常态化。

三是以学促做,把学习贯彻党章体现在干好本职工作上、完成税收任务中。基础在学、关键在做,各级党组织通过统筹优化工作部署安排,一方面确保学习教育与税收工作任务同步推进,实现学习教育与完成任务双丰收、双促进;另一方面将学习教育成果贯彻到深化征管改革、完成营改增任务、实施金税三期工程等一系列核心重点工作中,通过学习促进工作,通过工作检验学习成效。

四是加强领导,营造学习贯彻党章的良好环境、浓厚氛围。明确责任,各级一把手负主体责任,带领班子成员、领导干部开展学习;人事、监察、党办、巡视等部门协同加强对基层学习贯彻党章、开展学习教育的指导与帮促,强化督促考评,及时总结、交流经验体会,营造学习贯彻党章、开展“两学一做”的浓厚氛围、良好环境。

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篇10:关于红领巾爱学习网上主题队课视频观后感

全文共 371 字

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每年的六月一日,是国际儿童节。作为儿童中的一员,我盼着这一天的到来。

去年的儿童节,对于我们二年级的学生来说,更是令人兴奋不已。因为我们要戴上红领巾了!

那是六月一日的前一天。那天早上,妈妈给我穿上了干净的白衬衫,下穿校服短裙。到了学校,我们在8点45分举行入队仪式。当我戴上鲜艳的红领巾的时候,高兴极了,好像前面就有一面大镜子,看看镜子里的自己感觉真是美极了!

放学了,那天天气较热,许多同学出了校门都把红领巾摘了下来。爷爷也叫我摘下红领巾,可我不愿意。因为我想把自己最美的样子留给奶奶看。

回到家,门一开,我就叫了声:“奶奶!”奶奶看见我,笑着说:“哟,戴上红领巾啦,真神气!”

以往我回到家,都是首先洗澡换衣服。今天我却是先洗干净手,然后跑到大橱镜子前,美美地照了一会儿,这才看清了今天的自己。这一幕将牢牢地印在我的脑海中。

今天,我戴上红领巾啦!

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篇11:学习经验交流发言稿

全文共 925 字

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学习,对于所有的在校高中生而言,已经算不上是一件陌生的事了,毕竟大家都寒窗苦读了十几载了。今天,我所说的,说不上经验,只是我在十几年的学习生活中总结出的一点心得罢了。

我认为,学习的根本在于兴趣。俗话说得好:强扭的瓜不甜。正是如此,我们才要发展我们的兴趣,广泛的爱好能够使一个人在很短的时间内对所学的内容熟练地掌握。有了兴趣,学习自然水到渠成。比尔盖茨的事例,相信大家早已耳熟能详了吧,正是由于兴趣,才有了今天的微软,才有了今天的慈善家比尔盖茨。,学习也是如此。所以,顺其自然一直是我在学习生活中秉承的原则。

其次,积累必不可少。学习的过程就好比建一栋摩天大楼,须在地基牢固的基础上,再一砖一瓦地向上盖起。正所谓:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。就拿屈原来说,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人,可见,成功不是必然的事,积累是一个大前提。因此,我们必须有足够的耐心,完成一点一滴的积累。

同样,它的方式,以及它是否是一个海洋为主题,或免费学习的追随者的崇拜者,你对自己的学习方式反映了什么?极端符合事实,我相信大家都了解,无论是在学习,或过于宽松的学习,是不适当的,我提倡的学习方法的工作和休息。我母亲曾经说过:“学习一门实用学校,对比赛的享受比赛。”在这方面,我很同意,并只有张放松学习,人民为实现学习的最大潜力是最有效的。

该卡的结局是一个全面的总结方法,也许你没有听说过,但我认为这种学习方法是非常有效的。当您收到外界信息,你的大脑会自动接收,但有时你不一定是一个用好,就是这方面的知识不属于你,我不会是你的知识灵活运用被称为死亡知识。但是,当您可以打开从大脑到格格不入的,这将是同好转触摸审议了知识自由转让死亡。只要你能在生活中找到应用场合,你不把它坚决回落,您可以自由使用的。因此,我建议,学习的过程应该强调的是简要的使用,即对这类知识网络为基础的应用,总结,以便更好的学习。

学习是一个两维的过程中,我们可能不明白三维人,但我们应该提前一点,毕竟,只要我们坚定地认为,自己的路线,没有什么可以绊住我们。

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篇12:家庭教育大讲坛观后感心得体会

全文共 489 字

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聆听武校长的家庭教育讲座,我颇感收益良多。其中的一个事例,尤其令我感触深刻。

武校长讲到,电力工程队在深山中架设电缆时,由于沟深壑险,把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去,极为不便。聪明的施工人员是这样操作的:首先放飞风筝,让风筝落在对面山梁上。然后,把“风筝线”逐渐变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时,最后顺利地把电缆牵引过去。

这个聪明办法令人拍案称奇,其过程更是耐人寻味。试想一下:如果没有“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程,细细的风筝线能成功地牵引电缆吗?地球人都知道,当然不能!可是,在教育孩子,特别是在转变差生的过程中,不少教师、家长恰恰忽略了那个让“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程,急功近利,简单粗暴,结果自然是事与愿违。

由这件我联想到自己的一些做法。初接班这个时,大部分学生学习积极性不强,一多半男生长期不交作业……我从每天早晨组织学生搞接力赛跑做起,培养学生力争上游的意识。这种意识,迁移到学习、生活的方方面面,班风班貌渐渐好转。鉴于学生不爱学习,我就从读故事书抓起,让学生爱上读书,爱上学习……

总之,办法总会比困难多。前提嘛,是付出足够的爱心和耐心。

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篇13:最新素质教育大讨论发言稿

全文共 1648 字

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有人说“校园是最后的一片净土”,听得出来,话语中充满了对社会的无奈。我们从小被教导,人是美好的,而社会是人的集合,无疑也是美好的。可是,当我们离开校园、步入社会,除确实看到它美好的一面,恐怕更多的是它阴暗丑陋的一面,后者大有超过前者之势。远的不谈,单就2008年而论,政治上的“东突”、“藏独”,郑少秋等贪官的落马,演艺界的“艳照门”,卫生食品领域的“三鹿奶粉”、“广元桔子”,这仅是我们所熟知或被曝光的,那么,被掩盖、被压下去的,还有多少?“如果生活欺骗了你”,该怎么办?,《春秋》责备贤者,就是说这个社会上的精英、知识分子、读书人们,应该肩负起更大的责任,推动整个社会的向光明的一面发展,正所谓“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。我们大学生,是读书人,是知识阶层的后备力量。古往今来,无论东西,学生群体都在推动历史进程中起着不可忽视的重要作用。如东汉的太学生、近代的“五四”。但是,在现时,我们大学的教育方针是不是有什么不妥之处呢?在目前的教育方针和专业设置、侧重上,可以看出一点,似乎在很大程度上,我们的学校是在生产螺丝钉,而不是在培养人。试问,一个螺丝钉需要什么素质吗?答案显然是不需要。充其量是要求结实、耐用,这边一生产出来,那边马上就可以用,当然也允许有几个毫米之内的误差,质量不过关,扔了,换一个就是了,仅此而已。确实,我们也制作成功了少数的杰作,但很不幸的是,外国人花几个钱就买去了。就这样,螺丝钉们一批批的在教育的流水线上生产出来,源源不断的安装到社会这个大机器的各个螺丝孔上。但是,为什么造这个机器,该让它发挥哪些作用,我们想过吗?也许想过,但这个理念有贯彻到我们的教育方针并发挥了好的作用吗?未必。

我们先不看这些恼人的现状,让我们谈些关系根本的问题。大学,英文的对应单词是“university”,其原型为“universe”,中文翻译为“宇宙”!也就是说,大学是培养志向远大、知识渊博的人的地方。我们中文的“大学”,也很不错。四书之一的《大学》开篇第一句“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。毫无疑问,这些都在说大学是个启迪人智慧的地方。大学中,不外两类人,一是教师,二是学生。两者相辅相成,缺少任何一方,都不再构成学校。再高的大楼、在好的实验室,都顶不了什么用。其中,我想,教师是占第一位的,开启的是天堂之门、或是地狱之门,钥匙都在他的手上。韩愈曾很是精辟的指出:“师者,传道授业解惑也。”“传道”,“形而上者为之道,”也就是传承人类数千年来的文化精华,传承文明;“授业”,所谓“业”,即“职业”,就是我们步入社会,是吃哪一碗饭的,是做建筑师,还是美术家;“解惑”,对于“道”或“业”,只要学生有什么问题,都可以给学生一个较为满意的答案。这样,既有赖以生存的技艺,又有精神世界的追求,真的很是精辟。这六个字的内容,不一定要有一个教师来做,众多教师一起完成这个功能,也是不错的。重要的是,只要是一所大学,就应该同时具备这三项内容,最好不要偏废。可是看看眼下,可以给学生一门手艺的确是不少,但能给学生一份精神追求的又有几个呢?

“师父引进门,修行在个人,自身的完善,素质的塑造,重点还是我们大学生自己。毕竟,老师无法代替我们去走我们自己的路。如前所引《大学》开篇句所言,大学的道理,在于明了最高的道德,它起始于热爱自己的人民,结束于最高、最圆满的善,即达到人类光辉理性的最高点。很明显,这不是我们能够在学校短短几年里可以完成的,它需要我们用一生的时间来孜孜不倦的去追求。大学生素质的塑造,其实也就是我们塑造做人的素质,至少也是其中的一部分。俗语说“十年树木、百年树人”,可见“树人”的艰难。再加上前面述及的种种干扰,我们是否就放任自己、“今朝有酒今朝醉”呢?似乎我们大多的大学生同胞已是这般情形了。

“该不该放下沉重的壳,寻找哪里有蓝天”,就让我们做一只蜗牛吧,将生活的重担背负在肩,一步一步勇敢的向上爬,任风吹干流过的泪和汗,相信会有属于我们的明天。

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篇14:暑假幼儿园教师继续教育学习心得

全文共 1556 字

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教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。学习期间,在与实际相结合不断的实践,取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。

一、通过学习,我首先是更新了观念:对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。

二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说,教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。

三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。

在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。

除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待“过去的我”,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!

有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。而我要说,教师就像一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想,有先进的教育理念,有符合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学艺术,有较强的人格魅力,有不断开拓进取的精神。 为了达到这一目标,我始终在做着一个“好学生”。多年来,在教学工作的同时,我积极学习先进的教育教学理念。新课程改革这股春风吹来之后,我更感觉到如鱼得水,反复翻阅新课标,领会其中的真谛,在教学实践中不断反思。学校组织的各项活动,我都积极参加。“教师应有一种苦读, 苦学的精神。”苦读、苦学应该是教师的“天性”。学习研究新课标新课程,让我有了方向从学习中我懂的了 “三人行必有我师焉”的道理。我在不断的学习,也在不断的研究、不断的探索,从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵

魂,准确把握教学的尺度。研究中考题体会其中蕴涵着的教学思想,教学方法。在同行身上学到的好方法也及时去应用。我和学生们相互学习,共同成长。我想,所谓的教学相长就是这个意思吧! 如此种种,我在做“好学生”的基础上,也在努力的做好教师。做“好学生”是磨练我的重要历程;而做一名好教师是我的终极目标。

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篇15:家庭教育大讲坛观后感心得体会

全文共 3446 字

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家长如何教育和培养好自我的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学,从小学到初中 高中,最终上大学,都是人们谈论的中心话题。父母们

祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活,这已是不足为奇的事了。

时代变了,生活环境优越了,加上计划生育,一家仅有一个孩子,谁不呵护,谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感,哪怕有些家长并不娇惯孩子,但社会这种现象也会影响到他们,孩子们也十分清楚自我在家中的“地位”。根据这些现象分析,当今孩子们普遍存在的问题如下:娱乐的项目多了,对学习不敢兴趣;生活的条件好了,不愿多吃苦;疼爱的人多了,听不进相反意见等等。所以,教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此,我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训,也给其它家长们一个参考资料。

一 相互沟通

教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的,它需要一个相当艰难 复杂

漫长的阶段,然后经过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。但只要你一向不断努力

不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。

我并没有刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培养父子之间的感情,学会如何跟他谈心。不必须要谈大道理,在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未见得!孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。这一点十分重要。我认为我的孩子如果喜欢我

贴近我甚至崇拜我了,这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他听不是不能够的,当然也不要得寸进尺,否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的,家长必须要认真解答,如果让孩子失望了,他将越来越少提问,这时,隔阂开始产生,危机也就开始潜伏了。

所有的孩子都有天生贪玩的毛病,我的措施是参入一齐,陪他玩。无论是玩什么游戏,在玩的过程当中寻找机会到达教育和培养的目的。过去我很少打球,为了到达目的,我经常和孩子一齐打足球

篮球

乒乓球等等。小孩与大人打球毕竟有必须差距,所以,当他快要失去信心时我常故意放他一马;但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。他至少能够从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式,不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。如果你单纯去满足他的高兴他会认为胜利得来很容易;反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲,小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的,简而言之,凡是孩子感兴趣的,哪怕对他没有明显帮忙的事情,千万不能轻易反对,做家长的必须要学会如何“顺风扯旗”。当然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么容易。我自我烦躁时也常顾不上了。

二 善于发现

教育与培养是彼此不能分割的两个部分。所以在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。我是一个很爱音乐的母亲,很期望孩子将来能够和我一样这么喜欢音乐,所以从他五岁时我就让他开始弹钢琴。在弹琴的过程中我发现了他的长处,他具有与众不一样的音乐天赋。看来要着重;培养,首先不能让他对钢琴产生厌倦,更不能按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批评他,只是找机会对他讲述一些有关音乐的趣闻与故事传说,这时,“引导”应当是主要手段,一旦他对某个问题产生了兴趣就立刻抓住不放,对他进行鼓励与赞扬。虽说他弹钢琴的进度十分慢,主要原因是停止的时间过长,最长到达半年以上,但他从来没有产生过厌烦情绪。这也是一种成功。以后,他对音乐的兴趣越来越浓厚了,我敢肯定,目前音乐已成为他生活中不可缺少的组成部分了。

关于对孩子的兴趣培养我没少费心机,学钢琴 打击乐 羽毛球,包括语文 数学课外补习班等等,这些就省去不谈罢了。

除了发现孩子的长处外,还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处,其中最突出的就是胆小,不敢接触人,异常是接触教师,这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道,不然你就会孤立,引起性格反常。再说一个人再有本领,如果不与人接触就施展不了你的本领,你也就成了废品。所以我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合,我都尽的努力跟他做工作,让他去经受锻炼。谈到这个问题上我要感激学校的领导和教师们,他们为我的孩子供给了不少机会,如“六一”儿童节的表演

班团体联欢会表演,都没少让他参加。作为家长更是尽心尽力,为他借乐器 租车 搬东西

辅导等等,让孩子得到了充分的锻炼。虽然不能与其他胆大的孩子比,但比起过去来大有提高。

其次,孩子在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足,所以我在辅导的过程中反对死记硬背,强调过程的思维,哪怕结果是错误的,但方法必须要正确,思考问题首先要合乎逻辑。在小学的中,几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样,比他人不足,比自我却大有提高。

当然,培养孩子不必须都是如此模式,要根据他的自身条件 个性 爱好,正却作出各重不一样的教育方式,这就是它饿复杂性。

三 正确对待

所有的孩子都有自我的优点,但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要研究的关键问题。

取得了成绩应当表扬,犯了错误也应当批评,但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的,可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常,究竟如何对待几句话很难讲清楚,我那里只说说具体事例仅供参考。

有一阵子,孩子的学习成绩不错,每次作业几乎都是a+,为了鼓励他,我们不仅仅赞扬了他,还买了很多他喜欢吃的 玩的

穿的,甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。经过这件事,我们逐渐学会了如何把握好分寸,该赞扬的还是要赞扬,但决可是分。

有一回我们无意发现他的作业本上有很多b,当时我很气愤,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤他的自尊心,效果相反。于是我很平静地问他:“你的作业哪来那么多的b呀,是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释,尽管他的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少他明白自我是错误的,稍带点指责也就算了,关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注重态度和过程最终必然会有好的成绩。

可能有人认为我对孩子的要求太松,其实不然,关键时该严厉的还得严厉。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了,他却撒谎说去上课,其实是打球去了。这次我毫不客气,回家后我大发脾气,恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事,主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气,所以觉得自我的错误可能犯得很大,有点害怕,我抓住这个机会,跟他谈了许多做人的道理,他自然而然地都听进去了,达那以后再也没发现他犯类似的错误了。

总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情景而论。

四 寻找出路

提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有必须帮忙,让孩子有一个奋斗目标,明白自我该怎样做。这方面我为孩子作了很大的努力。

前面已经介绍过,孩子在音乐方面有特殊的天赋,所以必须把道理跟他说清楚,干别的事恐怕不是你的所长,你会失败的。比方说你爱好体育,这我不反对,但当你打算从事体育职业时,会有什么结果你自我十分清楚。孩子也有自知之明,一提到此事他从不反驳,他深知大人指出的道路是正确的,这个目标是不会改变的,只是怎样落实到行动上而已。

与普通的孩子相比起来,我的孩子每一天要多做很多事情。利用每一天中午 晚上和周末的时间练钢琴 练打击乐 学识谱 练视唱 听音

记谱等等。虽说他感觉到压太大,有时显得很被动,但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里,同情在心里,严厉依然挂在嘴边。最终只能在周末的两天中适当作一点调剂,带他参加一点他所喜爱的活动,这样他也不会感到那么乏味了。

近两年来,孩子在不影响学习成绩的前提下,掌握了必须的一技之长,这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说,他是用此刻的痛苦去换取将来的幸福,这个道理他早已明白。他以往对别的孩子说:你此刻少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的构成,家长肯定是起到必须的作用的。所以大人的行为确实会给子女造成极大影响。由此可见:教育与培养是我们家长不可推卸的职责和义务。

切记不要溺爱孩子,因为你的溺爱使他更喜欢发脾气,这样的孩子以后走上社会会吃亏的!

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篇16:反腐倡廉学习教育心得体会

全文共 772 字

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“我什么东西都吃过了,可惜‘路易十三’这种酒还没有喝过,今后也喝不到了。”广东省惠州市公安局原局长洪永林因受贿罪被二审裁定死刑时这样说。

反腐风暴中,官员的反省、忏悔经常见诸媒体,两相对照,洪永林的发言可谓“另类”:因受贿被判死刑时的“善言”,不仅没有愧疚之心、悔改之意,反而懊恼自己没有尽情吃喝享受。但仔细品味,洪的另类言行反映的却是一种“司空见惯”的心态:作为公务人员,只要不贪不占,吃点喝点没什么。敢吃不敢拿成了一些人为官之道的新守则。

吃喝对官员有多大的吸引力?君不见,山西国信投资集团原董事长上官永清生活奢靡,长期饮用从韩国空运的牛奶;江西省人大常委会原副主任陈安众喜欢喝并且只喝5000元以上的洋酒。而这种“舌尖上的腐败”绝非止于舌尖,吃吃喝喝的同时拒腐防变的大坝已然“千疮百孔”。

为何“舌尖上的腐败”会成为“溃堤蚁穴”? “吃点喝点没什么”背后,除了触犯了享乐主义、奢靡之风的高压线,其本质除了有特权思想:吃点喝点是我应得的,还有侥幸心理:吃了喝了也没证据。

吃点喝点说起来简单,但吃点喝点的东西却从来不简单。不管是天价酒水还是空运牛奶,其背后都需要特权的运作。“舌尖上的腐败”本质就是特权腐败,都需要权力的勾兑或交换。不管是“我的贡献大我应该享受”,还是“我的地位高我应该享受”,都是将人民赋予的权力转化为个人享受的工具,自恃劳苦功高的同时也就是堕落的开始。这也可以从官员腐败的实际情形中得到佐证。

一项针对贪官心理演变的调查发现,许多官员被拉下水,正是从吃吃喝喝开始的:“行贿人会以各种名目请官员吃饭、参加娱乐活动或馈赠价值不高的礼物、消费卡等。” 而当贪官以“小意思”、“吃点喝点没什么”自我安慰和开脱的时候,就基本已经失去了心理防备。从这个意义上讲,从“舌尖上的腐败”到肆无忌惮的贪污受贿只有一步之遥,所谓“一步踏空,万劫不复”。

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篇17:学习经验交流发言稿

全文共 701 字

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亲爱的同学们:

大家好!我是苏州中学七年级五班的任——同学,这里我向大家谈谈我的学习方法。

首先,最重要的就是多写,“好记性不如烂笔头”就是说,我们应该多写多练,哪怕是通俗易懂的一个字,一个词,一个句,或者是一个简单的算式,一道解答题,还是一个字母,一个单词,一个句式……。我们都应该不厌其烦,翻来覆去的写。“耳听千遍,不如手过一遍”这样我们就可以轻松的学习,轻松的结识一些朋友——字,并且对他们都了如指掌。

其次就是用心、眼、口。朱熹曾经说过:“读书有三到:心到,眼到,口到。”心到就是说我们在学习过程中的一种态度,一种全心全意的态度;眼到就是说我们应该眼睛活跃看得见,观察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达能力好。我相信只要将心、眼、口齐动员,我们就会学得有趣。

学习更重要的一点就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯——怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日。

在学习语文和政治时,我们要广泛地读一些书籍,以助我们对内容的加深理解。在学历史时,我们应该勤奋,多念多背。只要你们做到了,成绩就会卓越,历史中没有聪笨之分。在学习英语和数学时,主要还是多练多算,多写多念,不要错过每一个细节。海纳百川,有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么,以至搞懂为止。与此同时,我们还应该复习它们,有句谚语说:“三天不念口生,三天不练手生。”的确,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不可小看它哦!

希望大家可以学习这种方法,或不妨试一试这种方法,我相信聪明的大家是可以的。让我们互相促进一起好好学习,天天向上吧!让我们为了美好的明天一起奋斗吧!让我们为了我们的锦绣前程一起努力吧!谢谢大家!

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篇18:“两学一做”学习教育倡议书

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全县各级党组织及广大党员:

群众路线教育、“三严三实”树起严的标尺、实的作风,“两学一做”一脉相承、淬炼党性。为了确保全县学习教育学有效果、做有成效。为此,我们倡议:

对党忠诚,争当“四种意识”坚守者。增强政治意识,听党话、跟党走,始终做政治上的明白人;增强大局意识,正确把握大局、服从大局、服务大局;增强核心意识,坚决维护党中央权威;增强看齐意识,始终向中央基准和省市县委要求看齐。

走在前列,争当“四讲四有”践行者。坚持学在先、自觉尊崇党章、遵守党规,用党员标准规范言行,用讲话精神武装头脑;坚持做在先,自觉提高党性修养,解决“五个问题”,增强自我净化、完善、革新和提高的能力,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

干在实处,争当“三争三做”引领者。始终牢记党的宗旨,密切联系群众,围绕观念创新、服务创优,发展创业,各级党组织和带头人要争当政治引领的主心骨、争当经济发展的领头雁、争当服务群众的贴心人,全体党员要树好形象做标杆、岗位工作做示范、奉献社会做先锋,为全县“十三五”良好开局和建设富裕美丽新合阳提供坚强组织保障。

中共合阳县教育委员会

2016年4月13日

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篇19:人大机关“两学一做”学习教育专题党课讲稿

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(一)人怎样活着才有意义?

要做一个合格的党员,从最形而上来讲,就是要弄清人怎样活着才有意义?要做一个什么样的人?在这里,我把自己最近出的《人为什么而活着》这本书的主要观点介绍如下,供大家批评。

按照马克思主义哲学的时空观,宇宙无边无际,时间无始无终。我们每一个人都是在无边无际和无始无终的一个特定的空时交叉点上来到人间。从一定意义上说,人类在我们这个地球上的诞生是必然的,而每个人在这个地球上的出生却是必然中的偶然。

我们每个个体生命能够作为地球的万灵之长的一份子,在茫茫宇宙中、我们的地球上生活百年左右,这本身就很值得庆幸、骄傲和珍惜了。想通这一点,就是一位乐观主义者,就不会皱着眉头过日子。

但仅弄清这一点还远远不够。从一定意义上讲,人活着是形式,人为什么而活着、怎样活着才是内容。弄清人为什么而活着、怎样活着才有意义和价值,这才更为重要。

人为什么而活着,本质上是人应该有什么信仰。当今,世界上公认有三大宗教:基督教信仰上帝,认为人与生俱来就有原罪,只有上帝才能拯救自己。伊斯兰教信仰真主,认为今生虔诚信仰真主,后世就是天堂。大乘佛法认为,小乘佛法修度自身,大乘佛法修度众生。

真正的共产党人信仰什么?1945年党的七大的闭幕词中,毛主席就曾鼓励全党:“一定要坚持下去,一定要不断地工作,我们也会感动上帝的。这个上帝不是别人,就是全中国的人民大众。”

中国共产党人的信仰就是人民即全心全意相信人民、依靠人民、为了人民,也就是说人民是共产党人心中的“上帝”。在阶级或有阶级的社会里,普通劳动大众始终占社会的绝大多数,绝大多数人的利益、意愿、意志和力量是创造历史的真正动力,最终决定历史的发展方向。这是历史唯物主义的真谛。信仰人民,这一信仰高尚而光荣,并是社会的现实和历史的真实,而不是社会和历史的虚幻。无数中国共产党人用自己的汗水、热血甚至生命,为着民族的独立解放,国家和人民的繁荣富强,默默实现着这一信仰。

以私有经济为基础的社会的基本经济、政治及文化制度本质上是为极少数人服务的,它希望绝大多数的普通民众持有“拯救自己”、“虔诚信仰”、“修度自身”这样的价值理念以为极少数人压迫、剥削绝大多数人这样的社会制度的长治久安服务。因此,私有经济为基础的社会的基本经济、政治及文化制度与它所提倡的价值理念是不一致的。

而社会主义国家的基本经济、政治及文化制度是为了全体人民的,它需要共产党员和政府工作人员践行全心全意为人民服务的宗旨。这也就是说,社会主义国家的基本经济、政治及文化制度与它所提倡的价值理念是一致的。现在,有一些共产党员和政府工作人员说一套、做一套,有的甚至贪赃枉法,这并不能说明我国基本经济、政治及文化制度与它所倡导的价值理念不一致,相反,这是一些人脱离、背离乃至背叛了党和政府的宗旨所致。

在一定意义上说,共产党人全心全意为人民服务的宗旨与基督教、伊斯兰教和佛教教义有相通之处。但是,不论是哪种宗教,总是教导信徒放弃对现实幸福的追求,而是求诸内心修炼,以达安于现实的苦难;而马克思主义是教导人民群众通过实践和变革,运用客观物质力量改变不合理现实,以实现现实幸福。一个是求诸内心,一个是求诸行动,前者是宗教信仰,后者是科学信仰,二者不应混同。

前几年,我从网上看到这样一篇文章“一篇彻底改变美国同事对毛泽东看法的文章——《纪念白求恩》”。这是一位赴美创业的华人与其美国同事的对话。这位赴美华人的同事是一位虔诚的基督徒,他开始对中国共产党人所做的事极不理解,甚至极为反感。这位华人对其美国同事说:“来美国前,我认为美国是个自由世界。但我到了美国之后才发现美国是个宗教信仰至上的国家。美国人民坚信这片土地是被上帝挑选的,美国人民是首先被上帝挑选的宠儿。为此美国人民自傲骄傲,热爱这个国家。尤其是我看到那些徒步行走的传教者们,穿着朴素简单,吃最简单的食物,他们眼睛里是真诚朴素坚定的,他们让我想起了中国老电影里的共产党员。中国原来也有这样的一群人,忘我,无私,为了信仰可以承受一切苦难,可以献出生命。不同的是,美国的传教者们是在上帝的指引下,而中国的共产党员们是在共产主义信仰下,更具体地说,在毛的指引下。”经过近两个月的艰难对话,其美国同事回答:“我想我有点被感动,如果这一切是真的。”当其美国同事看了这位赴美华人推荐给他的毛主席的《纪念白求恩》英文版后,这位美国人说:“我很震惊。如果你不告诉我这是毛写的,如果我把里面所有共产主义或意识形态字眼去掉,如果有人在我面前朗读,我会以为我在聆听上帝宣讲。毛说的这些,和我曾经在教堂听到过的几乎完全一样”,“我真得非常感谢你。你让我看到了不一样的毛,我想我开始尊敬他了。我更感谢的,我突然心变得很开阔了,我觉着整个世界的门在朝我打开,共产主义和毛已经不再是我心里的障碍,我更了解了中国,我非常高兴,我可以拥抱这些,我想就可以拥抱一切。”

有的人把活着本身当信仰,奉行的是“好死不如赖活着”的哲学,为了活着甚至不惜做叛徒、汉奸、卖国贼。而曾任中共第五、六届中央政治局常委的蔡和森同志1931年6月间被原先负责中央保卫工作的叛徒顾顺章出卖,在狱中他受尽了酷刑,最后,他的四肢被敌人的几个粗大的长钉钉在墙上,敌人还用剌刀把他的胸脯戳得稀烂,他仍坚贞不屈。牺牲时年仅36岁。

有的人把吃好喝好当信条,而东北抗日联军的主要领导人之一杨靖宇同志和他领导抗联部队对日寇坚持了长达九个年头的艰苦卓绝的武装斗争,使得数十万日军不能入关,创造了惊天地、泣鬼神的斗争业绩,有力配合了全国人民的抗日战争。后来,他被叛徒丁守龙出卖、被日本侵略者杀害。侵略者丝毫无法理解杨靖宇在完全断绝食物的条件下能坚持抗战一年多,最终解剖杨靖宇遗体,看到的却是“胃里连饭粒都没有”,只有野草、树皮和破棉絮。杨靖宇牺牲时年仅35岁。

有的人为金钱而活着,而以救国救民、变革社会为己任中国共产党早期农民运动的主要领导人之一,海陆丰农民运动和革命根据地的创始人彭湃出生于有名的富有人家。他当众把自己家族分得的田契全部烧毁,并宣布“日后自耕自食,不必再交租谷”后投身革命。1929年8月24日因叛徒白鑫出卖后英勇就义,牺牲时年仅33岁。

人生自古谁无死,留取丹青照汗青。历史是公正的。凡是个人理想信念行动与历史进步方向相一致的,他的生命就溶进了历史,获得了永生;凡是个人的理想信念行动与历史进步方向相悖的,就走上了历史的歧路,直至被历史所淘汰。党和新中国永远铭记着蔡和森、杨靖宇和彭湃等同志。在新中国成立60周年之际,蔡和森、杨靖宇和彭湃同志入选100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物,而出卖他们的叛徒却永远被钉上了历史的耻辱柱。

人为什么而活着?说到底,是信仰和世界观问题。有了正确的世界观,才有正确的人生观、价值观、生死观、权力观、地位观、苦乐观等等。正确的理想是生活光辉灿烂的太阳。觉悟、忏悔不分先后。

(二)要有正确的理想信念

党章明确指出:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。”

习近平总书记在政治局学习会上明确指出:“形象地说,理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”

习近平总书记在中共中央政治局9月11日进行第二十六次集体学习时又强调:“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。立根固本,就是要坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份忠诚,只有在立根固本上下足了功夫,才会有强大的免疫力和抵抗力。”

什么是正确的理想信念?泰戈尔曾说:“鸟在黎明的黑暗时,感觉到光明唱出的歌。”我们所说的理想信念,是指不单在马克思主义和社会主义运动蓬勃兴盛时,更要在其十分困难时,看到它的生命力,看到它必然的发展趋势和光明的前途。美国著名诗人惠特曼说:没有信仰,就没有名副其实的品行和生命;没有信仰,就没有名副其实的国土。

对马克思主义的信仰,是中国革命和建设的一种精神动力。什么是信仰?信仰决不是一种空洞的说教和理论。它是被一种理论所征服,并不管遇到任何艰难险阻,依然自觉自愿、斗志昂扬、一往无前、义无反顾地去为之奋斗,这才叫信仰。

十八大以来截止2016年3月20日,中纪委共立案审查中管干部达130人之多,给予党纪政纪处分120多人。十八大以来,全国纪检监察共立案60.6万件,给予党纪政纪处分61.6万人。改革开放以来,700多位省部级领导干部受到处理。这还不包括军队的军级以上干部。

因此,亟待修复政治生态。有没有这一信仰,大不一样。对各级领导干部来说,失去了这一信仰,极有可能害人害己。不少犯错误的领导干部在受到党纪国法处理时,几乎都痛哭流涕反省说,自己放松了学习,丧失了对马克思主义和共产主义的信仰。这是根本的缘由。

千万不要认为理想、信念、主义、道路虚无缥缈,与我们离得很远或没有一点关系。2003年在伏尔加格勒大学与一位30多岁的年轻女教师交谈时,我问她苏联解体的经验教训在哪里?她低下头半天不语。我很纳闷,等她再抬起头时,我发现她的眼眶里充满泪水。她说:“你问的这个问题平时我们都在回避,这是我们心灵上的疮疤。平时不想,心里还好过一点。你这一问,把我心上的疮疤又揭开了。我的心正在流血。30多岁的俄罗斯人对苏联解体前后的社会发展状况都有一个直观的感受和对比。苏联解体后,绝大部分普通民众的实际生活水平突降了一半,吃到嘴里的东西整整减少一半;伏尔加格勒州男性人均预期寿命整整减少了10岁,女性减少了5岁。过去我总认为,‘理想、信念、主义、道路’这些东西虚无缥缈,与我离得很远甚至没有任何关系。我的理想一是有个好工作,二是有个好家庭。但俄罗斯近十几年社会发展实践的惨痛教训告诉我,那些似乎虚无缥缈的‘理想、信念、主义、道路’,实际上同国家民族的命运乃至于我们每个人和每个家庭的命运都息息相关。”

什么时候容易产生低潮呢?一是重大事件之后,如巴黎公社失败和1990年左右苏东剧变之后。二是伟大人物去世之后。现在,世界社会主义运动无疑在全球范围内仍处于低潮。世界社会主义低潮之时,往往是共产党人和普通百姓受难之时。在世界社会主义低潮之时,坚定正确的理想信念显得更为重要。我们在任何时候都应有这份乐观和自信。

在中国革命史上,毛主席一家为革命牺牲过6位亲人。徐海东大将的家族有70多人牺牲。何长工为革命献出家人及同族亲人40余人,他的妻子和两个孩子还被国民党反动派极其残忍地剁成肉酱,装到罐子里。贺龙宗亲有名有姓的烈士就有2050人,其中一个15岁的亲弟弟被放在笼屉里活活蒸死。红一方面军的开国上将韦国清的220多位亲人族人牺牲。红四方面军的开国大将王树声全族全村317口青壮男女皆参加革命,建国后只剩三人。红二方面军的任弼时家族有47位烈士。

习近平总书记系列重要讲话中贯穿着强烈的担当意识,反复强调领导干部要敢于担当。敢于担当是中国共产党人的鲜明品格,是领导干部的时代责任。我们要坚定正确的理想信念,不能让几千万先烈的鲜血白流。

(三)认真学习马克思主义

读书苦,但苦中有乐。东晋诗人陶渊明的“每有会意,便欣然忘食”,宋代诗人杨万里的“不是老夫朝不食,半山绝句当早餐”应该翻新成为我们当代共产党人的境界。现在是知识爆炸的时代。当今世界上有近4000万册名称不同的书,而且每年以约出百万种以上增加。我国现有图书260多万种,2008年就新增24万多种。你到书店看看,各类出版物琳琅满目。在这种情势下,如何读书?

中组部原部长张全景同志撰文说,毛主席热爱学习马列著作是出了名的,是全党的楷模。从1920年起,他把《共产党宣言》读了56年,每年都要读几遍,不仅读中文版,还读英文版。毛主席曾把《资本论》通读了3遍,《共产主义运动中的“左派”幼稚病》、《社会民主党在民主革命中的两个策略》各读了6遍,《联共(布)党史简明教程》读了10遍。这种精神是多么令人钦佩啊!我们要学习弘扬这种精神。

党章明确规定,党员必须履行下列义务:认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

要读马列、读经典。老子说:“道生一,一生二,二生三,三生万物”。1958年6月29日,毛泽东说:“在写文章和讲话时,不要批评苏联,教条主义是我们学习问题,不是苏联先进不先进问题。”

马克思主义不只是为了解决鸡毛蒜皮的小事,更不是一些文人借以炫耀的小学问,而是人类与人性的大智慧。马克思主义的基本原理和基本观点,都在直接或者间接地讲述着人类历史发展的根本规律。这些基本原理和基本观点讲述的往往都是几百甚至上千上万年的事,决不能仅凭以十或数十为单位的短暂时间来评判其正确与否和功过是非。

坚持和创新要认认真真读一读马克思主义经典作家的原著,特别是中国特色社会主义理论。千万不能没有认真读过马克思主义的相关原著甚至根本就没有读过,仅凭别人的结论就轻易否定马克思主义的基本原理和我们党的创新理论。把马克思主义的基本立场、观点与方法真正学懂弄通并能灵活运用,就可以套用并翻新《华严经》里这样的意境,叫做:“入于真实妙法界,自然觉悟不由他。”

现在,各种出版物斑驳陆离。因此,读书要有选择,主要是读好书,同时也要读点“坏书”、“坏文章”。不读点“坏书”、“坏文章”,好书、好文章就不可能真正读懂。因此,对比着读是一个十分重要的读书方法,不可不用。读书时,要坚决反对任何教条主义,牢记“实践是检验真理的唯一标准”,牢记“不唯书、不唯上、只唯实,交换、比较、反复”。要带着问题和挑剔的目光读;要从党、国家、民族和人民的根本利益出发,从不断变化着的时代和国情出发,不断与时俱进,始终勇于创新。

我们这个地球与社会是一个有着相互联系的有机整体,我们认识事物需要从各个不同学科、不同领域作为切入点,去认识和把握事物的本质与规律。

习近平同志最近强调要学习历史唯物主义,这异常重要。只有真正掌握历史唯物主义和辩证唯物主义,目光才犀利,才有穿透力,才能透过现象看本质,透过端倪看发展。

(四)一定要深入实际、深入群众,增强与人民群众的血肉联系

1945年二战即将结束之际,时任美国情报部门高级官员的艾伦·杜勒斯详细勾勒如何用和平办法促使苏联的演变:“战争将要结束,一切都会有办法弄妥,都会安排好。我们将倾其所有,拿出所有的黄金,全部的物质力量,把人们塑造成我们需要的样子,让他们听我们的”,“人的脑子,人的意识,是会变的。只要把脑子弄乱,我们就能不知不觉改变人们的价值观念”,“我们一定要在俄罗斯内部找到我们思想意识的人,找到我们的同盟军”,“我们将从文学和艺术中逐步抹去他们的存在”,“我们将不知不觉地,但积极地和经常不断地促进官员们的肆意妄为,让他们贪贿无度,丧失原则”,“我们将以高超的手法,在不知不觉间把这一切都神圣化,让它绽放出绚丽之花”,“只有少数人,极少数人,才能感觉到或者认识到究竟发生了什么。但是我们会把这些人置于孤立无援的境地,把他们变成众人耻笑的对象;我们会找到毁谤他们的方法,宣布他们是社会渣滓”。

1956年苏共二十大和“波匈事件”后,时任美国国务卿的艾伦·杜勒斯的哥哥约翰·杜勒斯宣称资本主义世界要有这样一个“基本的信念”:“如果它继续要有孩子的话,而他们又有孩子的话,他们的后代将获得自由。”这就是通常所说的西方帝国主义把“和平演变”的希望寄托在共产党第三、四代人身上。

毛泽东敏锐地抓住帝国主义对社会主义战略策略重点改变这一重大问题,旗帜鲜明地提出防止“和平演变”并成为中国共产党长期坚持的一个战略方针,以保证国不变色、党不变质,这无疑是一个极富远见的思想,是毛泽东对国际共产主义运动的重大贡献。但十分可惜的是,也正是在这一方针指导下,在国内实施的过程中,发生了“左”的偏差,直至发动了文化大革命,给我们党和国家造成不应有的损失。

文化大革命初期,毛泽东这把主要希望寄托在青年学生身上。他对身边工作人员说:“文革中这些群众主要是年轻人、学生,正是杜勒斯们寄托‘和平演变’希望的最年轻的一代。让他们亲身体验斗争的严重性,让他们把自己取得的经验和认识再告诉他们将来的子孙后代,一代一代传下去,也可能使杜勒斯的预言在中国难以实现。”“我考虑发动群众。我把批判的武器交给群众,让群众在运动中受到教育,锻炼他们的本领,让他们知道什么道路可以走,什么道路是不能走的。我想用这个办法试一试。我也准备它失败。”

但以青年学生为主的各地派性武斗不断并致使工农业生产下降。1967年5月,他在接见一国外代表团时指出:“本来想在知识分子(包括以青年学生为主的红卫兵——主讲人注)中培养一些接班人,现在看来很不理想。”1968年夏,各地武斗加剧,甚至酿成流血事件。其中,北京各高校造反派组织派到全国各地的串连和联络站与各地高校驻北京的联络站则起到“煽风点火”之作用。

1968年7月28日凌晨,毛泽东紧急召见北京大学聂元梓、清华大学蒯大富、北京师范大学谭厚兰、北京航空学院韩爱晶、北京地质学院王大宾等北京高等学校红卫兵负责人谈话。谈话从凌晨3时半开始,直到早上8时半结束,长达五个小时。毛主席最后说:“现在学生的缺点在什么地方呢?学生最严重、最严重的缺点,就是脱离农民,脱离工人,脱离军队,脱离工农兵,就是脱离生产者。”可能就在此时,毛泽东放弃了自己在没有经过生产一线锻炼过的青年知识分子中直接培养接班人的想法。

1968年12月,毛泽东下达了“知识青年到农村去,接受贫下中农的再教育,很有必要”的指示,“文革”中1600多万知识青年上山下乡大规模运动展开,这是人类现代历史上罕见的从城市到乡村的人口大迁移。这其中有城市人口就业这一十分重要的安置问题,但我认为,毛泽东从培养千百万无产阶级革命事业接班人出发的战略设想可能是更为重要的因素。

据统计,党的十八大产生的205名中央委员中,有65人有过上山下乡知青的经历,占这个群体的31.7%。其中,25名中央政治局委员中,有7位是上山下乡知青,占比28%。最高层的7名政治局常委中,有4位就有着上山下乡的经历,占比57.1%。总书记习近平在西北黄土高原一待就是七年。当年上山下乡的一大批知识青年,现在正在我们党和国家的各级领导岗位上和经济社会生活中发挥极其重要的作用。

2004年,习近平接受记者采访时说:“我的成长、进步应该说起始于陕北的七八年间。最大的收获有两点:一是让我懂得了什么叫实际,什么叫实事求是,什么叫群众。这是让我获益终生的东西。二是培养了我的自信心。这几年‘上山下乡’的艰苦生活对我的锻炼很大,后来遇到什么困难,就想起那个时候,在那样困难的条件下还可以干事,现在干嘛不干?你再难都没有难到那个程度。一个人要有一股气,遇到任何事情都有挑战的勇气,什么事都不信邪,就能处变不惊、知难而进。”

我国在一个相当长时期内,必然是一个落后的农业国。与中国人口中最多的最底层农民的朝夕相处,对中国这一特有国情的亲身体悟,是这批知识青年终生极为重要的不可替代的宝贵财富。这可能是打断帝国主义预言家们把“和平演变”的希望寄托在中国党的第三代或第四代身上预言链条的最可靠的战略之举,是帝国主义的预言家们难以逾越的一道障碍。

从一定意义上讲,杜勒斯兄弟创立了“和平演变”理论,毛泽东创立了“反和平演变”理论。只不过他们所服务的对象根本不同:一是为着世界上的极少数人,一是为着世界上的绝大多数人。他们各自创立的理论都仍在实践中并相互较量着,这种实践和较量甚至是刚刚开始。

所以,党章明确规定:“密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。”

(五)进一步增强忧患意识,认真关注、深入思考重大问题

一是要忧党、忧国、忧民。“心之忧矣,不遑假寐”,这是一个党员干部应有的情怀。我们应该超越范仲淹。

二是“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求”。要有革命的大功利主义。

毛泽东同志说:“世界上的事情就是这样,要走弯路,就是S形。”

忧患兴国,多难兴邦。我在读到已经去世的我国著名的书画家吴冠中先生这样一段话时受到大的震动:“艺术只有两条路:小路,娱己娱人;大路,震撼人心。100个齐白石抵不了一个鲁迅”。

《国际歌》中讲:“从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝。要创造人类的幸福,全靠我们自己!”《国歌》中也说:“中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声。”资本主义民主是少数人为多数人负责,而社会主义民主是人人起来负责。这是二者的根本区别。

让我们姑且承认资产阶级政治学关于精英政治的观点,我们是党员,是政府工作人员,我们不应把自己混同于普通老百姓。

这就要在搞好自己本职工作的同时,关心党、国家、民族和人民的根本利益,关心国内外宏观、战略、前瞻性的一系列重大问题。现在,流行着“细节决定成败”的警句。任何真理都是有条件的,不讲条件的所谓“真理”是谬误。正确的方向和战略决定之后,关键性的细节当然会决定成败。但是,不讲正确方向和战略的细节有可能将人引入误途。古巴人民的领袖卡斯特罗说:首先,“重要的是战略”,不是“策略上的细节”;“战略是社会主义!战略上国家控制经济,国家的财富为人民的利益服务。这是战略”。

我个人认为,未来三至五乃至十年内,我国将面临“五大安全”问题:一是经济特别是金融安全;二是社会特别是就业与分配安全,背后是所有制安全,实质也是社会主义中华人民共和国的“宪法安全”,即《宪法》总纲中所说的社会主义这一根本制度的安全;三是周边安全;四是中华民族的基因安全;五是以互联网霸权领衔为背景和工具的意识形态安全。

从一定意义上讲,以上五个安全中,意识形态安全最重要。意识形态安全了,在思想、理论和政治上真正坚持和发展了中国特色社会主义,前四个安全都好应对。真正要做好以上“五个安全”,正如邓小平同志所说:“关键在人”。全面深化改革,也是关键在人。

(六)认真改造世界观

习近平同志在2013年6月22至25日政治局专题学习会上明确指出:“我们必须有天下为公的宽阔胸襟,摒弃任何私心杂念,把为全中国人民谋利益作为自己唯一的追求”。

党章规定:“正确行使人民赋予的权力,坚持原则,依法办事,清正廉洁,勤政为民,以身作则,艰苦朴素,密切联系群众,坚持党的群众路线,自觉地接受党和群众的批评和监督,加强道德修养,讲党性、重品行、作表率,做到自重、自省、自警、自励,反对官僚主义,反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。”

从1949年9月到1966年8月,毛主席一直住在清康熙年间建成的北京中南海丰泽园内的菊香书屋。因年久失修,经中办有关领导多次劝说,主席终于同意进行简单维修。但1966年上半年,有关领导趁主席离京外出考察期间,却擅自作主对菊香书屋进行了大动作的维修。7月18日,毛主席外出考察回来,发现菊香书屋已经整修一新,这就违犯了主席给自己立下的规矩。主席发了一场大火,从此搬到经过简单整理的游泳池南面简陋的传达室和更衣室里办公、会客和休息。毛主席就是在这里度过了人生最后十年,并在这里会见过尼克松、田中角荣等重要外宾。基辛格也曾四次来这里拜访毛主席。有关领导多次承认自己的错误并劝说主席搬到条件好一点的房屋里,毛主席回答说:“我讲过,我就住在这里,哪都不去!”1976年7月唐山大地震还曾把游泳池震裂。每当有关领导和工作人员用“您身体重要,全国不差您这一点吃的用的”进行劝说时,毛主席常常严肃地回答:“中国是不缺我毛泽东一个人吃的花的。但如果说我要生活上不检点,随便吃了、用了,拿了国家和人民的,共和国的部长们、省长们、县长们、村长们都可以这样做,这个国家就没法治理了。”那时还没有社会主义核心价值观这样的提法,但毛泽东主席就是这样带头践行他自己所提倡的全心全意为人民服务的宗旨和为共产主义理想而奋斗终生的誓言的。

有人说,我们党之所以能够保持几十年的风清气正,是因为20世纪50年代初下决心枪毙了腐败分子刘青山、张子善的结果。我个人认为,保持风清气正的原因有不少,但其中还有一个更为重要的原因,就是从党的最高领导人一直到党的最基层干部都在认真践行着自己的入党誓言。

党的十八大之后,腐败现象为什么得到明显遏制,就是以习近平同志为总书记的党中央带头廉洁自律。

我们坚决反对“残酷斗争,无情打击”那套“左”的做法,但也要旗帜鲜明地大力提倡改造世界观。做人要胸襟坦荡、正直正派、光明磊落;要增强党性锻炼、高度重视品德修养;要经常扪心自问,自醒、自警、自励。

我们决不反对谋取合理、合法的个人利益,但我们的权力是人民给的。一有私心,决策必然发生问题。我们党的领导干部,想问题、作决策都要从人民群众的根本利益和推动社会进步这一根本立场出发。我们必须要有强烈的历史责任感和使命感。真正有出息、有作为的共产党人,是为了国家、民族和普通老百姓好,不是仅为自己与自己的小家庭好。再过几十甚至百年,当我们国家真正实现社会主义现代化之时,人们记得我们为此做了有益的工作,这应该是我们最可欣慰的了。

有的人口头上也讲坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,但内心世界为的是一已、一家的私利,这就在一些人中间出现“为穷人说话,为富人办事”的现象。昔日和珅今安在?和珅为官20余载,贪污的钱物折算下来超过了11亿两白银,相当于当时清朝15年的财政总收入。和珅以这样赫赫有名的“辉煌政绩”,成为了历史上贪官的代名词。

要坚持三个“勇于”,即:勇于独立思考,勇于坚持真理,勇于修正错误。坚持独立思考不易,不畏艰辛地跋涉才能不断开辟新的坦途。坚持真理不易,因为有时普遍流行或随波逐流的并不是真理。高处不胜寒,不仅是自然界的状况,也不仅是一些人身处高位的感受,同时也是思想理论界并不鲜见的现象。所以,在坚持真理的过程中,有时就必须乐于耐得“寂寞”,乐于享受“孤独”。修正错误同样不易,甚至更难,有时候否定自己所要承受的“痛苦”往往比坚持真理还要沉重。

真正的共产党人特别是党员领导干部要敢于担当。在尖锐复杂的意识形态斗争中,绝大多数党员干部的表现是好的。但是也有一些党政干部,特别是一些领导干部,过分爱惜自己的羽毛,总想着两边讨好、四处结缘、八面玲珑,以塑造自己的开明形象。他们在重大意识形态问题上含含糊糊、遮遮掩掩,甚至首鼠两端、见风使舵,更有甚者则走上了纵容、支持错误思潮的道路。必须高度重视苗头性、倾向性问题,打好主动仗,防患于未然。尤其是体制内的人,绝不允许吃共产党的饭,砸共产党的锅。

最后,汇报一下为纪念毛泽东同志诞辰120周年我写得一本8万多字的小册子,敬请大家批评指正。《忧患百姓忧患党——毛泽东关于党不变质思想探寻(修订版大字本)》。社科文献出版社出版。2013年12月第6次印刷。

小册子一开始是这么说:“伟人毛泽东虎气雄风、一世坚强,但人们往往忽略了他柔情似水、忧患如山的另一面。有人说,毛主席晚年是哭死的。此话可能有点偏颇,但也确实反映了毛泽东晚年心绪、心境和心结。毛泽东晚年常在泪水中生活倒也是事实”。

他哭得最厉害的一次极有可能就是1975年的7月28号做了白内障手术的第5天,先是小声抽泣,接着嚎啕大哭,值班的大夫急了,眼睛是要哭坏的。接过毛主席递来的书一看,是南宋陈亮的词。

念奴娇登多景楼

危楼还望,叹此意、今古几人曾会?

鬼设神施,浑认作、天限南疆北界。

一水横陈,连岗三面,做出争雄势。

六朝何事,只成门户私计?

因笑王谢诸人,登高怀远,也学英雄涕。

凭却长江,管不到、河洛腥膻无际。

正好长驱,不须反顾,寻取中流誓。

小儿破贼,势成宁问强对!

陈亮说,我登上多景楼,感慨万千。有几个人知道我的内心世界呢?为什么朝廷上上下下的官员只考虑个人和自己小家庭,有谁在考虑中原大地和老百姓呢?毛主席那个时候认为,我们的干部上上下下只考虑个人和自己小家庭,没人考虑普通老百姓在受苦受难。他说的大家听不进去,他感觉到孤独、无助、无奈,这个时候突然读到了700多年前南宋陈亮的诗,一下子感觉自己的心和陈亮的心沟通了,他感情的障碍一下子被打开,泪水奔流而出。

《修订版前言》中说:“我们这个党、这个国家、这个民族和全体人民正确评价了毛泽东的功过是非,我们就有着无比光明灿烂的前程;否则,将会重新遭受极大的灾难和苦难。”

小册子中还说:“牢固树立正确的世界观,绝不仅仅是个人和家庭的私事,共产党人特别是高级干部的世界观涉及党和国家变不变质、老百姓受不受苦的天大的事。党的高级干部队伍中若多几个亿万富翁,我们的党、国家和民族就必然少几个马克思主义的政治家特别是思想家,极而言之,还可能加快我们党轰然倒塌的步伐。”

几代中国人英勇奋斗了长达109年,终于结束了动荡、内乱、内战甚至外敌入侵统治蹂躏的殖民地半殖民地的生活,我们这一代决不能成为历史的罪人,让此令人痛惜的生活重演。

有一个好的世界观,是一个人毕生的巨大财富。我们并不一味反对考虑个人利益,但切不可过分。辛弃疾词曰:“千年田换八百主,一人口插几张勺?”钱财聚敛太多,有什么用处?私心太重了,也缺少朋友;患得患失,就可能整天惴惴不安。尤其是做了点违规违法的事,更会时时提心吊胆,担心东窗事发。仅从个人私利角度讲,月朗风清之时,无诈无愧,也有利于自己家庭幸福、身心娱乐、健康多寿。

我个人新近出版的拙作《对习近平总书记所讲社会主义的体悟》的扉页上印上了这样的话:“学者今天的所言所著,如同领导干部的所作所为,必将接受历史和人民明天的评说。”

让我们重温我们入党时的宣誓:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”

让我们以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,为实现十八大和十八届三中、四中、五中全会确定的目标任务,为坚持和发展中国特色社会主义而努力奋斗。

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篇20:七年级学习的作文700字

全文共 725 字

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在小学时,作业很少,压力也如同作业一般,寥寥无几。书包也很轻,每天几乎只要背三本书,语文,数学和英语书,其他书只需放书包橱里睡大觉就行了,不用天天背来背去。而如今,我已成为一名中学生,作业随之渐渐增多,书不但比小学大一号,每天要背来去的书也渐渐多了起来,这也给了我一个预告,初中的压力加大了,不再像小学时那样轻松快乐了。

在小学时,双休日我很空,因为我周五晚上把功课可以全做完,然后可以和妈妈一起出去散散步,也可以看看电视,娱乐娱乐。周六周日,我只要做少量的教辅材料,然后自己批批,妈妈也不大来检查。而到了初中,双休日则一下子成了我的加班日了。周五必须把作业完成,然后要看作文选一直到睡觉,第二天早上,妈妈很早把我从床上拉起来,叫我复述昨晚作文选上的内容。

接着,便是大量的教辅向我涌来,我不仅要做完,还要批完,批完后的订正还不能看答案,从早到晚一刻不停地忙于教辅中。妈妈以前总爱和我闲聊,可现在,她似乎只会为我施压,一天到晚像唐僧念经一般地叨叨:“你看看你,怎么没……好,人家能考前3名,你怎么就不行呢?”

可是,虽然上了中学后我已找不回小学时那无忧无虑的快乐生活,回不到那种提倡快乐学习的美好时光,那从而又给了我又一个选择,是面对这种充满压力的初中生活放弃自己,逆水行舟,不进则退呢,还是迎刃而上,不对这突如其来的压力感到畏惧呢?当然是迎刃而上。

人都说"只要功夫深,铁杵磨成针"。学习亦如此,假如我咬紧牙关,永不放弃,我总会取得好成绩,考上重点高中。反之,若我面对困难打着退堂鼓,想要放弃的话,收获与成功也会渐渐向我远去。压力是每个人都要面对的,特别是这种学习上的压力,但面对压力,我必须挺起胸膛,勇往直前,终有一天,我会尝到属于学习上的那甜甜的果实。

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