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两学一做学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿(合集20篇)

中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,并对全体党员提出了“做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”要求。以下是小编带来的讲政治有信念发言稿,希望对你有帮助。

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党员学习不忘初心牢记使命主题教育的个人收获

全文共 1266 字

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正在全党开展的以县处级以上领导干部为重点的“不忘初心、牢记使命主题教育,正当其时、意义重大。习近平同志强调,“领导机关和领导干部要先学一步、学深一点,先改起来、改实一点”。领导干部是党的事业的骨干,必须深刻认识这次主题教育的重大意义,坚决贯彻落实习近平同志这一重要要求,为确保这次主题教育取得扎扎实实成效发挥关键作用。

党的十八大以来,我们党先后部署开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,广大领导干部受到了深刻的思想洗礼和党性教育。这些党内教育都突出抓好领导干部这个“关键少数”。正是因为抓住了“关键少数”,才使党内教育取得扎扎实实成效,有力推动党的事业发展。开展这次“不忘初心、牢记使命”主题教育,是我们党在继承和发扬以往党内教育优良传统的基础上,结合新时代的新特点加强自身建设的精准发力,是在推进伟大社会革命进程中进行的一次伟大自我革命,是推进全面从严治党的重大举措和有力抓手,必须突出领导干部这个重点。

领导干部先学一步、学深一点,是加强理论武装的迫切需要。我们党自诞生之日起,就把马克思主义写在自己的旗帜上。不断强化党的创新理论学习、教育、武装工作,是我们党的巨大优势。理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。开展这次主题教育,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要。当前,一些领导干部在理论学习上同党中央的要求相比还存在一定差距。有的领导干部是急用急学、现用现学,学习理论缺乏计划、不够系统,还存在学习不够、领会不深、悟得不透等问题。坚持思想建党、理论强党,领导干部必须在理论上强起来。在主题教育中,要聚焦“理论学习有收获”,使领导干部在原有学习的基础上取得新进步,不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,学深悟透,切实做到学思用贯通、知信行统一。

领导干部先改起来、改实一点,是保持先进性和纯洁性的必然要求。这次主题教育强调要认真贯彻新时代党的建设总要求,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争,努力把我们党建设得更加坚强有力。我们党的发展历史证明,领导干部只有不忘初心、牢记使命,才能保持先进性和纯洁性,党的事业才能兴旺发达。现实中,一些领导干部身上之所以存在这样那样的问题,从根本上说是因为忘记了初心、忘记了使命,从而迷失了方向、丧失了党性。领导干部手中都掌握着一定的权力,更要在保持先进性和纯洁性上作出表率。领导干部要通过这次主题教育,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改,始终保持先进性和纯洁性。应把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。把主题教育同完成改革发展稳定各项任务结合起来,同自身的思想实际和工作实际结合起来,同正在做的事情结合起来,坚决防止“空对空”“两张皮”等不良现象,努力取得最好成效。

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篇1:生本教育学习心得体会

全文共 1653 字

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学习了《人民教育》2015年第4期中“生本教育:课程与教学再造”专辑,让我受益匪浅。书中指出:知识不再是教育教学的唯一目的,“人”或者说是“学生”的素养回到了教育教学的中心。此时,课程与教学的再造势在必行,一切知识、资源和方式,都要围绕“学生”重组——知识系统的牢固可以被打破,资源的范围可依无限延伸,方式的选择可依多样。课程和教学的再造,要真正“回到学生,依靠学生,为了学生”,教师的专业知识体系就需要二次生长和重新构建,真正的学习只能依靠学习者自己。那么,作为教师的我们到底能做些什么呢?无形中也促动了我的思考与反思。

郭思乐教授在《改革核心:课程与教学的再造》一文中指出:课程再造比形式和流程的改革更深刻,更重要。而课程再造的路径是把“教”转化为“学”,再把“学”转化为“玩”。生本教育的内涵是为了学生好学而设计的教育。学生的天性是“玩”,也就是进行他们自主的、生动活泼的、创造的、思维的、解决问题的、快乐无比的活动。只有这样,学习之树才能长青。“玩”的主体是学生,教的主体是教师。教师的使命是教,“教“不能直接转化为学生的”玩“,但教可依转化为学生的学,学的主体也是血色好难过,学有可能转化为“玩”,这就形成了我们把“教”转化为“学”,再把学转化为“玩”的思路。所以,在教学中,我们应该试着将学转化为生动活泼的各种方式的充满创造性的活动,让学生更加自由地接触大自然和人类世界,去领略每日每时的外部和内在的启示。同时,文章中也提出了最适合孩子们学习成长的“玩”首先,需要一个根基;其次,需要实践和空间,有了这些,还学要某种势头,让他能往上长,而这“势头”就是人的学习天性、潜能和本能。所以,我们在整个把学变成“玩”的过程中,只要做一件事——寻找根基。所谓根基,它的形态非常小,也非常简单,又有着成长为大树的全部可能性,当我们找到这个根基,便会为我们空出许多时间和空间,这就是整个课程重构的原理和基本方法。文中还指出:课程再造的关键不在于教材,而在于所教内容与程序契合学生的成长规律,甚至实现“无缝对接”。我们的课程与教学再造,是要走一条发展素养来提高学习质量的道路,也是素养出成绩的道路。“我们就是泡在素材里也不应该涮在试题里”,所谓“泡在素材里”就是浸润在原滋原味的素材里,自行提升以形成知识和能力,这些知识和能力都是素养性的。这些,都是课程和教学再造之所以成功的思想基础。

陈武老师在《在学习的核心之处做文章》中指出:学习的核心是“思想的生发处、知识的形成处、情感的涵育处、德育的生成处”。教师所建立的课堂模式应尽可能将教转化为学,教师的精彩不是表现在学生面前,而是体现在助学上,要做好教材重构、小组建设、班级文化营造等。教师还要从过去的知识点教学,转化为语言实践和表达。在教学中应多鼓励学生广泛阅读,让学生创造自己的学习生活。课程再造还应该遵循“本质化”、“活动化”、“综合化”三原则,即整合课程,化繁为简。其中最关键的做法是对课程进行本质的改变,可依通过活动和研究把各部分课程整合在一起,让课程回归学生生活,让自然、社会、自我都成为课程资源的源泉。让学生成为学习的主人,完整经历学习的整个过程,变得独立、自主和创造,成为强势的发展之人。

李卫林老师在《让学生参与课程再造》一文中指出:一堂课原则上不超过3个环节,平均每个环节只有13分钟,尽可能给学生留充足的时间,使课堂成为提升生命、关注生成的热土。他还指出,在升本教育的实施中,作为主体的学生应当积极参与到课程改革中来,促使课程向学生转向。课程的再造表现在再造课程目标、再造课程内容、再造课程组织和再造课程实施几个方面。而再造的方法是将课堂由教师表演的场所转变为师生、生生之间交往、对话的场所,在真正有效的交往与对话中,促进学生的全面发张。

通过学习,我明白了生本教育对学生发展的重要性,在今后的教学过程中,我应本着生本教育理念,课堂上多相信学生、依靠学生,把时间和空间还给学生,做好学生的引路人。生本之路慢慢修远,我将不断反思和学习,上下求索!

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篇2:国家安全教育日观后感心得体会

全文共 667 字

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星期五午间歇息时,班主任叶老师让我们排队去南校区参观国防教育图片展览,去了 解我国的国防发展历程。有 的同学一脸兴奋,宛如将发明新大陆;有

的同学怨声载道, 好似被逼赴刑场;有 的同学一脸平淡,似乎这件事与他无关。

到了 南校区,只见五六十块图文并茂 内容各异的展板分列在 教学楼前的道路两旁。老师挥手下令:“同学们可以去自由观看了 。”同学们立即一哄而散,走向了

各自感爱好的展板。我兴致勃勃地从头块展板看起。我身边的吴卓优聚精会神地看着展板,好似这展板是稀世瑰宝一样,连蝴蝶都敢停在 她腿上。金冠鑫目不

转睛地盯着展板,都快钻进展板里了 。我很好奇,心想:国防是什么呢?我先走到前几块展板前,看到了 解放前的战争故事和许多废墟的照片,让我体会到旧

中国的黑暗和军事的落后。接着,我又看到了 新 中国成立之后, 中国慢慢强盛起来了 , 中国国防力量渐渐强盛,研制出自己国家的导弹 飞机 航母,有

的军事武器装备还超过了 别的大国,这是多么让人自豪啊!

这时,我身后传来一阵笑声,原来是一群男生正在 讨论着 中国的东风41核导弹呢!有 的同学说话像机关枪一样,唾沫横飞;有

的同学手舞足蹈,比划着核导弹飞行的轨迹,有 的同学一脸骄傲,像一个解说员一样,滔滔不 绝地给同学们讲解核导弹的威力。虽然烈日炎炎,但同学们仍然有 说有

笑,兴致勃勃。

这是一次非常有 意义的展览,让我知道了 祖国国防慢慢强盛起来的艰辛之路。正是有 了 祖国强盛的国防力量保障,才有 了

我们今天幸福安定的生活!我们青少年是祖国的未来,因此,我们要好好 学习,为祖国明天的富强而奋斗!

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篇3:"两学一做"学习教育第三次集体学习发言稿

全文共 1643 字

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中共中央政治局4月29日下午就历史上的丝绸之路和海上丝绸之路进行第三十一次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,“一带一路”建设是我国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措、推行互利共赢的重要平台。我们必须以更高的站位、更广的视野,在吸取和借鉴历史经验的基础上,以创新的理念和创新的思维,扎扎实实做好各项工作,使沿线各国人民实实在在感受到“一带一路”给他们带来的好处。

中国社会科学院边疆研究所李国强研究员就这个问题进行讲解,并谈了意见和建议。中共中央政治局各位同志认真听取了他的讲解。

习近平在主持学习时发表了讲话。他指出,中央政治局这次学习安排这个题目,主要是想通过了解丝绸之路和海上丝绸之路的历史文化,总结历史经验,为新形势下推进“一带一路”建设提供借鉴。“一带一路”倡议提出来后,一石激起千层浪,外界反响很大,各方都在响应。各方之所以反映强烈,主要是因为这个倡议顺应了时代要求和各国加快发展的愿望,具有深厚历史渊源和人文基础。从我们自己的情况来看,这个倡议符合我国经济发展内生性要求,也有助于带动我国边疆民族地区发展。

习近平指出,“一带一路”倡议,唤起了沿线国家的历史记忆。古代丝绸之路是一条贸易之路,更是一条友谊之路。在中华民族同其他民族的友好交往中,逐步形成了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为特征的丝绸之路精神。在新的历史条件下,我们提出“一带一路”倡议,就是要继承和发扬丝绸之路精神,把我国发展同沿线国家发展结合起来,把中国梦同沿线各国人民的梦想结合起来,赋予古代丝绸之路以全新的时代内涵。

习近平强调,推进“一带一路”建设,要处理好我国利益和沿线国家利益的关系,政府、市场、社会的关系,经贸合作和人文交流的关系,对外开放和维护国家安全的关系,务实推进和舆论引导的关系,国家总体目标和地方具体目标的关系。

习近平指出,我国是“一带一路”的倡导者和推动者,但建设“一带一路”不是我们一家的事。“一带一路”建设不应仅仅着眼于我国自身发展,而是要以我国发展为契机,让更多国家搭上我国发展快车,帮助他们实现发展目标。我们要在发展自身利益的同时,更多考虑和照顾其他国家利益。要坚持正确义利观,以义为先、义利并举,不急功近利,不搞短期行为。要统筹我国同沿线国家的共同利益和具有差异性的利益关切,寻找更多利益交汇点,调动沿线国家积极性。我国企业走出去既要重视投资利益,更要赢得好名声、好口碑,遵守驻在国法律,承担更多社会责任。

习近平强调,推进“一带一路”建设,既要发挥政府把握方向、统筹协调作用,又要发挥市场作用。政府要在宣传推介、加强协调、建立机制等方面发挥主导性作用,同时要注意构建以市场为基础、企业为主体的区域经济合作机制,广泛调动各类企业参与,引导更多社会力量投入“一带一路”建设,努力形成政府、市场、社会有机结合的合作模式,形成政府主导、企业参与、民间促进的立体格局。

习近平指出,人文交流合作也是“一带一路”建设的重要内容。真正要建成“一带一路”,必须在沿线国家民众中形成一个相互欣赏、相互理解、相互尊重的人文格局。民心相通是“一带一路”建设的重要内容,也是“一带一路”建设的人文基础。要坚持经济合作和人文交流共同推进,注重在人文领域精耕细作,尊重各国人民文化历史、风俗习惯,加强同沿线国家人民的友好往来,为“一带一路”建设打下广泛社会基础。要加强同沿线国家在安全领域的合作,努力打造利益共同体、责任共同体、命运共同体,共同营造良好环境。要重视和做好舆论引导工作,通过各种方式,讲好“一带一路”故事,传播好“一带一路”声音,为“一带一路”建设营造良好舆论环境。

习近平强调,“一带一路”建设既要确立国家总体目标,也要发挥地方积极性。地方的规划和目标要符合国家总体目标,服从大局和全局。要把主要精力放在提高对外开放水平、增强参与国际竞争能力、倒逼转变经济发展方式和调整经济结构上来。要立足本地实际,找准位置,发挥优势,取得扎扎实实的成果,努力拓展改革发展新空间。

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篇4:局两学一做学习教育心得体会

全文共 1486 字

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“两学一做”学习教育要求全体党员对照党章党规找差距,制定措施抓落实,深入教育是从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是抓落实提振精气神,有针对性地解决实际问题,是真正把党的思想政治建设抓在日常,严在经常。

一、坚持“两学一做”学习教育,学以凝心找差距,顽强拼搏聚合力

当前,在我们的党员队伍中还存在一定程度的能力不足而“不能为”,创新意识不强而“不想为”,担当意识不足而“不敢为”的现象。为了解决这些现象,要增强针对性,带着问题学,制定措施改。着力解决一些人的理想信念模糊的问题,解决一些人组织观念淡薄的问题,解决一些人不守规矩乱作为的问题,解决一些人精神不振不图进取的问题。依靠“学党章党规”,增强共产主义理想、信仰,克服一切迷惘迟疑观点;提高全心全意为人民服务的本领,做到吃苦在前,享受在后,克服一切及时行乐思想;做到勤奋工作,克服一切无所作为的作风,做到公而忘私,克服贪图私利的行为。只有着眼明确党员的标准、树立严于律己的行为规范,牢记党的优良传统和作风,树立崇高的理想和高尚的道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。学习习总书记系列重要讲话,明确当代共产党人肩负的历史使命,贯彻执行党的路线方针政策和中央、省、市的重大决策部署,进一步发挥基层党支部战斗堡垒作用,抓好个人自身素质的提高和修养,提高处理和解决复杂问题的能力,做到学习一个专题、研讨一个问题、升华一次思想,带着问题和责任学,把学习成果转化为本单位建设的发展潜力。激发广大干部职工的大局意识、创新意识、奉献意识,增强发展信心,凝聚工作合力。

二、坚持“两学一做”学习教育,学以增智,排忧解难提能力

“一语不能践,万卷徒空虚,非学无以应对考验。”学习的目的在于解决问题、推动工作、促进发展、服务中心任务。以实践成果检验理论学习的成效,在实践锻炼中形成学以致用,学用助长的良性循环。非学难以“明道”,早在几千年前,孔子精辟地阐述了学与思的辩证关系,他说:“学而不思则罔,思而不学则殆”。只学习不加思考就会迷乱而不明,只思考不学习就会空乏而不实。学习理论掌握人类社会发展的规律,认清当前经济发展新常态,将贯彻中央文件精神与谋划具体工作思路结合起来,将推进法治建设与破解本单位工作中遇到的难题结合起来,将创新思维与本单位管理工作结合起来,在工作中开拓新思路,寻找新方法。古人云:“非学无以广才、非学无以明智、非学无以立德”,为了工作而为学习出题,学以增智;同样,为了学习而为立志出题,立志乐道,甘于奉献。

三、坚持“两学一做”学习教育,学以明责、谋事创业增动力

凡学都要有明确的目的,有了明确的目的,才有源源不断的源泉;有了学习的动力,才能以饱满的热情、旺盛的斗志、坚强的毅力去学习、工作。把学习效果转化为干事创业的内在动力。结合工作实际深入学,围绕全局性、战略性、前瞻性的重大课题学,如在帮扶工作中,做到深入群众中,深入田间地头、走村入户体察民情,掌握实情,理论联系实际,总结经验,探索规律,提出有真知灼见的帮扶方案予以实施。弘扬坚持学习、学习、再学习的学风,克服好高骛远,无所用心,冷冷热热。坚持实践、实践、再实践的工作作风,以学风促作风。以工作的成果检验学习的效果,发扬不畏困难,发扬钉子精神。扎扎实实的学,一个一个问题的去落实。坚持“两学一做”学习教育,将党章、党纪条规内化于心,外化于行,以“三严三实”为标尺,坚持高尚的道德操守,把握勤奋务实的工作作风,增强主动作为,勇于担当的责任意识,在工作岗位上充分发挥自已的光和热,我因工作而美丽,工作因我更精彩,事业有我更辉煌。

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篇5:向雷锋学习

全文共 741 字

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雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,也是伟大的共产主义战士。他公而忘私,爱僧分明,对技术精益求精……1962年8月15日因公殉职。

周恩来提出“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。

今年3月5日,41年来,雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉,群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。我们作为新世纪的接班人,也必定要学习和贯彻雷锋精神。那么,我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?

雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。我们共青团员特别要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,贡献自己的聪慧和力量。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,坚持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,勤奋学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的老实劳动创造将来美好的生活。

学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、老实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

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篇6:建党99周年党员学习心得征文

全文共 833 字

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最近,我们班正在轰轰烈烈的搞“红色经典歌曲演唱”。为了深入了解歌曲内涵,老师首先就给我们讲了中国共产党的历史,我明白了,原来党是由千千万万个人组成。如果没有他们在党的领导下前赴后继、抛头颅洒热血打败了侵略者、搬走了压在劳动人民头上的三座大山,建立了新中国,我们也许还生活在水深火热的黑暗生活之中。近日,老师又发给我一本《学党史唱赞歌树美德》的书,通过阅读,我对党又有了新的认识,对党又有了更深切的感情。

我们这一代都是生在社会主义新的和平年代,我们能幸福快乐的地在这个环境中不断的成长,这些全都得益于我们伟大的党的正确领导。因此我们每一个人都要怀着一颗感恩的心去热爱党,支持党,拥护党,报答党。

每天,我们能坐在这宽敞明亮的教室学习,有着美丽的校园和辛勤工作的老师。这些都是党给予我们的,是党为了我们的学习不断的努力与付出。说到这里,我的眼前不禁显现出汶川大地震时党为了灾区儿童不耽误学习而忙碌的身影,我们党对灾区儿童伸出了援助之手。为他们带去了安全、温暖和祝福。全国的党员们也纷纷为他们捐钱捐物。这一幅幅感人的画面是我一辈子都不会忘记的场景,正是党在事情的危急关头,从人民的角度出发,关心人民,爱护人民,所以我们才会拥有美好的成长环境。

我能出生在党的怀抱中,是我一生中的幸福。

每当国旗高高的升起,我心中一片汹涌澎湃,雄壮的国歌声中有力的音符告诉我肩负了中华民族伟大复兴的光荣历史任务。我心存感激,能够生活在物质文明如此丰富的今天,老一代革命前辈以鲜血换来了我们今天无比优越的生活,因此我更具有紧迫感,我一定要努力学习,以旺盛的精力投入学习当中,不怕苦,认真刻苦,坚苦扎实。我们是祖国的花朵,新一代领导人就像太阳一样照耀我们的成长,我心寸感激,我要报效祖国。我要去到遥远的边疆,认真的守卫着我们的国门,我要成为一位科学家,把火箭造得飞得老高,我要成为一个工人,为祖国献上一钉一铁,我要成为一位军事家,指挥着我军把帝国主义的侵略打到夹着尾巴逃跑了。啊,我爱你,我心向着你。

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篇7:教师继续教育学习心得

全文共 1158 字

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这次小学教师继续教育远程培训学习,我积极学习,认真听讲座、学习教学相关策略,自己写日志、做笔记,看各位学员老师的评论,我学到了许多新知识,使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。教学业务素质和自身素质等方面都得到了很大的提高。

一、培训学习使我更新了的观念。通过培训,我的教育理念得到了更新,拓宽了教学思路,对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃。我深深体会到,一位老师,不单是教书,传授知识,还得教育学生怎样做人。教师是新课改的具体执行者,执行者的意识和素质是很关键的,所以在进行教学的过程中,教师必须要具备较高的专业水平,并自觉进行教学反思,发扬继承优秀的教学传统,更新教学理念和教学思想,努力实践、探索,提高自己的课堂教学水平。自己在教学除了有很强的敬业精神之外,还得不断提高自身素质,提升自己的教学水平,在教学中融入新的教学理念和教学手段,这样才能提升学习综合实践的兴趣。

二、培训使我重新认识教师的角色。我懂得了指导学生自主学习,课堂上要提高学生的参与度,要充分体现以学生发展为本的精神。在注重基础知识与基本技能的基础上,更强调学生的学习过程与方法。在以后的教学中要把课本的内容化繁为简,化细为粗。在课堂教学中要充分发动学生的主动性,新的教学理念更强调在师生互动和生生互动中实施自主、探究、合作式学习。

三、学用结合,在实践反思中提高教学水平。在培训中研讨了很多问题,听了很多专家的讲座,我感受很深,不断反思,我觉得再不能用老一套的方式教学了,我们作为教师在课堂上要更多的引导学生参与,真正发挥学生的主体地位。一节课就四十分钟的时间,学生参与课堂的机会多了,老师的讲授时间必然减少,在有限的时间内,怎样让学生把要掌握的知识学熟学透,这也是老师要思索的。所以作为老师一定要认真学习新的教学理念,努力提高自己专业知识。 我一边学习一边实践,把所学和所悟运用到教学实践中,能让自己的工作更加得心应手。结合培训,我始终坚持把课程学习与教学实践结合起来考虑。同时,也运用教学实践检验所学理论的科学性性,从而加深对课程内容的理解,提高自己的认识水平和课堂教学艺术,全面提高学生的综合实践素养。

四、解决教学问题的能力不断增强。在研修过程中有专家们地讲授,有许多优秀的教师在论坛中发表文章说出自己在教学中遇到的问题及解决的办法,有许多问题与自己的情况十分类似,这让我有机会学习别人解决问题的方法,认识到自己解决教学问题的缺陷,也有机会完善自己解决问题的办法。专家讲授的课程,有更多值得学习及借鉴的地方,运用专家的办法,可以更好的解决教学中的许多问题

总之,在学习中,我学到了很多,随着现代教育体制的不断改革,教师的角色已经在不断的发生改变,要想做一位领导信任、学生喜欢、家长放心、社会满意的好教师,我们必须努力学习,终身学习。

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篇8:青年大学习第九季第十二期心得体会观后感

全文共 746 字

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170年前,[共产党宣言]的发表,标志着马克思主义正式诞生。[共产党宣言]是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作,为各国无产阶级革命提供了

崇高的共产主义理想 先进的建党学说和科学的行动指南,在今天依然具有 巨大的真理力量和时代价值。

十九届中央政治局举行第五次集体学习, 学习内容就是[共产党宣言]及其时代意义。党的十八大以来,中央政治局集体 学习多次以马克思主义理论为题,先后

学习了 历史唯物主义 辩证唯物主义 马克思主义政治经济学的基本原理和方法论。这次中央政治局集体

学习[共产党宣言],目的是通过重温经典,感悟马克思主义的真理力量,坚定马克思主义信仰,追溯马克思主义政党保持先进性和清纯性的理论源头,提高全党运用马克思主义基本原理解决当代中国实际问题的能力和水平。

“[共产党宣言]是一个内容丰富的理论宝库,值得我们重复 学习 深入钻研,不

断从中汲取思想营养。”[共产党宣言]作为马克思主义政党的基本纲领和共产主义者的第一个宣言,自传入中国以来,对中国革命和中国共产党产生了

极大的影响,对中国社会的伟大变革也产生了 巨大的影响。

[共产党宣言]确立了

马克思主义政党的最高目标,并把实现人的自由而全面的发展作为共产主义的本质特征。这一崇高理想站在了 人类道义制高点。成为一代又一代共产党热忠贞不 渝 坚毅不

屈的坚定信仰和不 惧任何风险,战胜一切的艰难的精神支柱,成为马克思主义政党团结广大人民创新新世界的精神旗帜。

今天,我们重温了 [共产党宣言],讲的就是温故知新的道理,就是要把[共产党宣言]蕴含的科学原理和科学精神运用到统揽伟大斗争 伟大工程 伟大事业

伟大梦想的实践中去,不 断谱写新时代坚持和发展中国特色社会主义新篇章。矢志不 渝为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗。

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篇9:学习党规党纪做一名讲规矩有纪律的合格党员发言稿

全文共 8155 字

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同志们:

经区委研究决定,今天我们召开全区“两学一做”学习教育工作会议,主要任务是贯彻落实中央和省、市“两学一做”学习教育有关要求精神,全面安排部署我区“两学一做”学习教育,动员全区各级党组织和广大党员以饱满的热情、端正的态度、良好的作风积极投身到“两学一做”学习教育中来,为全面建成小康社会,奋力加快新型特色市辖区建设步伐提供坚强的思想、政治和组织保证。区委对“两学一做”学习教育高度重视,区委中心组专门传达学习了习近平总书记重要指示和中央、省、市会议精神,区委常委会就我区贯彻落实工作进行了研究,对全区学习教育相关事宜进行了讨论。下面,我代表区委就做好全区“两学一做”学习教育工作,讲四点意见。

一、统一思想,深刻认识学习教育的重大意义

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是中央深化党内教育作出的又一重要部署,着力推动从严治党从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,体现了中央全面从严治党的坚定决心,彰显了我们党真管真严、长管长严的优良传统。习近平总书记对抓好“两学一做”学习教育做了重要指示,省市也提出了明确要求,我们一定要向中央和省市看齐,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。

第一,开展“两学一做”学习教育,是加强思想政治建设的重大部署。求木之长者,必固其根本。思想上的关口是最重要的闸门,思想闸门不紧,行为做派就会漏风。近年来,通过扎实开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,我区党员队伍思想政治素质有了新的提高,但也要清醒地看到仍然存在的一些亟待解决的问题。比如,一些党员理想信念模糊动摇,主要是对共产主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动;一些党员意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事;一些党员宗旨观念淡薄,利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩;一些党员精神不振,工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不发挥先锋模范作用;一些党员道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费;等等。开展“两学一做”学习教育,就是要抓住思想建设这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础,帮助广大党员干部不断补精神之钙、固思想之元、培为政之基。

第二,开展“两学一做”学习教育,是加强基层组织建设的重要举措。治国安邦,根在基层;管党治党,重在基础。习近平总书记强调:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,最突出的矛盾问题也在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之举。”党的基层组织是党的基本构成单位,处于改革发展稳定的第一线,处于落实党的路线方针政策的最后关头,担负着带领广大党员群众推动经济社会发展的重大责任。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育就是要推动基层党组织始终保持先进性和纯洁性,把堡垒作用发挥得更大、更强、更优,让党的旗帜在每一个基层阵地高高飘扬,从而更好地团结带领广大人民群众齐心协力、奋勇拼搏,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证,共同把叶集的改革发展各项事业推向前进。

第三,开展“两学一做”学习教育,是促进作风持续好转的有力抓手。全面从严治党的核心是加强作风建设,在全党营造一个风清气正的政治生态。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,以制定实施八项规定为切入点,以向我看齐的坚定决心,发出了全面从严治党的动员令,党风政风为之一振,社风民风为之一新。但作风建设永远在路上,目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重。学习教育的过程是照镜子、调状态的过程,也是解决问题、改进作风的过程。只有通过学习教育,真正明白我们该做什么,不该做什么,我们的作风方面存在的问题是什么,应该从哪些方面抓起改起。“两学一做”是作风建设的“升级版”,不仅是“三严三实”的深化和延伸,还是践行“三严三实”的具体方法,就是要通过经常性的学习教育,让广大党员懂规矩、明底线、守纪律,形成“严”的自觉、“实”的常态,把作风建设抓得严严实实,打造一支铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍,为全面建成小康社会提供坚强有力的作风保障。

第四,开展“两学一做”学习教育,是推动我区快速发展的现实需要。广大党员是推动党和国家事业发展的先锋力量,近年来,在宏观环境复杂严峻和经济下行压力加大的形势下,全区经济社会发展取得了长足进步,成功地实现了由功能区向行政区的转变,一个重要原因,就是广大党员始终冲在前、干在前。但是我们必须清醒认识到,我们的经济总量还不大,产业实力还不强,城市基础还很弱,民生欠账还很多,特别是建区之后,上级对我们的要求更高,与周边县区竞争的压力更大,前进的道路上充满了风险和挑战。市委、市政府提出把叶集建成“全面深化改革的试点区,全面小康社会、绿色发展的示范区,宜居宜业、创业创新的聚集区,全面依法治理的先行区和全面从严治党新机制的探索区”,既是对我们寄予的厚望,又是我们肩负的重大历史责任,有没有能力把市辖区建设好,能不能够抢抓历史新机遇、实现叶集新发展,关键在于能否发挥好每个党员的先锋模范作用。开展学习教育,就是要建设一支听党话、跟党走的党员队伍,打造一支忠诚可靠、有勇有谋、敢闯敢干、素质过硬的党员队伍,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。全区广大党员务必提高思想认识,切实增强开展“两学一做”学习教育的自觉性、主动性和责任感,争做推动新区快速发展的排头兵。

二、明确要求,准确把握学习教育的目标任务

中央方案和中组部的具体方案都明确提出开展“两学一做”学习教育的总体要求和目标任务,即:要把党的思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,自觉按照党员标准规范言行,全面落实“四个进一步”的要求〔进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用〕。我们要以此为指导,精准定位、精准发力,在以下“三个突出”上下功夫,切实把学习教育抓好、抓实、抓到位。

一要突出理论武装,在“学”上求真知。学习的深度决定思想高度、实践力度,“两学一做”学习教育,学是基础。要端正态度学。态度决定一切,不可否认,我们绝大多数党员十分注意学习,但也存在少数同志轻视学习和忽视学习的现象:有的是闲时学,忙时不学;有的集中时认真学,平时就很少学;有的上级部署学习任务时学,任务过后便束之高阁。这次中央明确提出“两学一做”学习教育不是一次活动,要求把学习教育纳入经常性轨道。因此,我们一定要明确学习教育永远在路上,进一步端正学习态度,把学习当作终身的必修课、基础课,当作一种政治责任、一种精神追求,做到持之以恒经常学,绝不能蜻蜓点水、草草收兵、雨过地皮湿。要原原本本学。理论的精髓深深蕴含在原著原作之中。党章是党的总章程,是全党必须遵循的行为规范,党规党纪是对党章的延伸和具体化。认真学习党章党规、熟悉掌握党章党规,是党员应尽的义务,必须逐条逐句通读熟读,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,牢记党的纪律和规矩。习近平总书记的系列重要讲话,是马克思主义中国化的最新成果,是凝聚思想共识的最有力武器,是我们进行各项建设和开展一切工作的根本遵循。学习系列重要讲话,必须把原原本本研读作为基本前提,逐字逐句学深悟透,这样才能系统完整地掌握其科学体系、丰富内涵,准确深刻领悟其核心内容、精神实质和根本要求,也才能学到蕴含其中的世界观、方法论。要突出重点学。抓住重点、以点带面才能保证卓有成效。“两学一做”学习教育,既要全面掌握党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神的基本内容,更要突出重点、把握精髓,在关键内容、重大观点、精神实质上深钻细研、学深悟透。深入学习党章党规,要突出党的纲领、党的宗旨,入党誓言,尤其要把政治纪律和政治规矩作为重中之重,注重把不久前中央印发的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》结合起来学习。通过学习,进一步坚定理想信念,确保对党绝对忠诚,做到严守党纪党规,忠实履行党员义务,切实维护党的形象。深入学习系列重要讲话,要突出“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、五大发展理念等重大战略思想。通过学习,进一步强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,增强用党的科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力。

二要突出知行合一,在“做”上用真功。学习的目的全在于应用。开展“两学一做”学习教育,最终要落实在“做”上。要切实做到讲政治有信念。通过开展“两学一做”学习教育,进一步增强广大党员道路自信、理论自信、制度自信,始终保持对马克思主义的坚定信仰,对中国特色社会主义的坚定信念,对党中央的坚定信赖,在意识形态领域斗争中,始终坚守政治立场不退缩;在各种思想文化交锋中,捍卫科学真理不含糊;在各种名利考验中,坚守党性不失范,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。要切实做到讲规矩有纪律。纪律是管党治党的尺子、不可逾越的底线。通过开展“两学一做”学习教育,引导党员始终把严守政治纪律和政治规矩挺在最前面,忠实践行党章党规,模范遵守国家宪法法律,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要切实做到讲道德有品行。道德高尚是党员为人处世的基础。通过开展“两学一做”学习教育,引导广大党员把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,始终保持高尚情操、健康情趣、良好家风,堂堂正正做人、老老实实干事,养成共产党人的高风亮节,并以道德的力量赢得人心、赢得事业成就。要切实做到讲奉献有作为。通过开展“两学一做”学习教育,推动广大党员进一步增强责任心、提振精气神,坚定地干在实处、走在前列。广大党员要把本职工作当作崇高的事业来对待,恪尽职守,勤勉敬业,积极地、主动地、大胆地开展工作,不能等、不能靠、更不能畏首畏尾、左顾右盼,上级决策部署的事坚持地干,实践证明正确的事大胆地干,组织认同、群众认可的事集中精力干,时时有激情,处处在状态,努力在本职岗位上创造出色业绩、成就辉煌人生,始终让党的旗帜高高飘扬。

三要突出问题导向,在“改”上动真格。开展“两学一做”,认真整改存在的突出问题是核心。毛泽东说:“房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘,也应该打扫和洗涤”。这次学习教育,中央方案中提出了要着力解决五个方面问题〔着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题〕,区里的方案分别明确了全体党员和县处级以上党员领导干部需要重点解决的问题。各级党组织和广大党员要对照这些问题,采取领导点、同志提、自己找等方式进行深入排查,时刻将“党章党规”、“系列讲话”作为一面“镜子”,检视我们的思想、工作、生活和作风,找出、找准做一名合格党员的差距,建立问题台帐,为认真整改奠定基础。要追根溯源,对查摆出的问题,有些可能存在客观原因,但我们要多从主观上分析原因,找到产生问题的根源,做到对症下药。要认真整改,要本着有什么问题改什么问题的原则,对照问题台帐,实行销号制度,整改到位一项销号一项。理论学习上不足的就要强化学习,主动在学习党章、系列讲话的深度和广度上努力,增强理论自信;党性修养上有差距的就要加强对党章、党纪党规的学习,努力提高党员意识和党性修养,做合格党员;作风上有问题的就要对照“三严三实”要求和合格党员标准,从严从实要求自己,不断改进作风,树立良好形象。要坚持标本兼治,针对党员普遍存在的共性问题以及当前出现的新情况新问题,注重从源头上建制度、堵漏洞,切实做到问题出现在哪里、制度就完善到哪里,工作推进到哪里、制度就覆盖到哪里,而且要严格抓好制度执行,坚决防止同类问题重复发生。

三、强化措施,扎实推进学习教育的有序开展

开展“两学一做”学习教育,是一项复杂的系统工程,涉及范围广、涵盖内容多、时间要求紧、工作标准高。要充分把握党内教育的特点和规律,坚持正面教育为主,着力增强学习教育的针对性实效性。

一要坚持分类指导。这次学习教育覆盖全区所有的421个党组织和7601名党员,量大面广、层级较多。各级党组织承担的重点任务不同,各条战线党员干部负责的工作不同,各个地方的现实情况不同,需要解决的问题也各不相同。所以,开展学习教育,不能大而化之,不能搞“一刀切”,必须按照“一把钥匙开一把锁”的要求,根据农村、社区、企业、窗口服务单位和服务行业、机关事业单位、学校等不同领域、不同行业的特点,针对领导班子和党员干部、普通党员的情况,找准各自需要解决的突出问题,提出不同要求,明确不同任务和推进措施,让党员学得进去、议得起来,都能受教育、有提高,真正把全面从严治党落实到每一个支部、每一个党员。

二要坚持严在经常。“两学一做”要着力解决“五大突出问题”不是一天两天就能够实现的,需要持之以恒的毅力和锲而不舍的韧劲,需要不断从习近平总书记系列讲话中掌握理论武装的力量,不断从党章中汲取党员姓党的根本意识,不断从党纪党规中明确纪律红线和雷区,不断从正反典型案例中明晰正确与错误。所以,这次学习教育不同于群众路线教育实践活动,不分批次、不划阶段、不设环节,主要是用好日常的教育途径、教育方式,推动思想政治建设日日坚守、融入经常。要坚持以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,切实防止形式化、空泛化、走过场。

三要坚持领导带头。这次学习教育党员领导干部既是学习教育的组织者和领导者,也是学习教育的对象,要发挥“关键少数”作用,严格执行双重组织生活制度,积极参加所在支部活动,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位做贡献,在学做结合上为党员做出表率。全体区级领导要主动自觉把自己摆进去,深入细致地开展调查研究,实事求是地查摆问题,积极主动地开展批评与自我批评,心底无私地抓好整改,用实际行动聚集上行下效的正能量。各级党政“一把手”要切实负起政治责任,以树立标杆、向我看齐的态度积极参与学习教育,以言传身教影响和带动全体党员,以优良的党风政风带动民风社风。

四要坚持创新方法。中央和省里提出“五个坚持”要求,是我们开展好学习教育必须遵循的方法。要认真落实围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员、立足岗位做贡献等系列规定动作,还要按照省、市委部署要求在县处级以上党员领导干部中深入开展“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动,积极运用“互联网+”手段,丰富学习教育形式。与此同时,要精心组织好评选表彰树标杆和规范处置不合格党员这两项区里提出的自选动作。在此基础上,还要充分调动基层党组织、党员干部的积极性,鼓励他们创新各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气,营造从“要我学”到“我要学”的浓厚氛围,促进“两学一做”成为各级党组织和广大党员的自觉行动。

四、精心组织,确保取得学习教育的预期效果

“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务,是全区各级党组织的一项重大政治责任。全区上下要认真贯彻中央、省委、市委和区委的决策部署,高标杆定位,高起点谋划,高标准开展,高质量推进。

一要压紧压实责任。开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任,各级党组织要把主体责任牢牢扛在肩上、紧紧抓在手上,系统谋划,周密安排,尽快部署下去,积极行动起来。区委已成立“两学一做”学习教育协调小组,由刘爱武书记任组长,下设办公室,洪晓东同志兼任办公室主任,并安排专门力量负责组织学习教育工作。今天召开的工作会议,主要是对各乡镇办和区直单位党组织开展学习教育进行安排部署。会后,4个乡镇办党委和区非公党委,要及时成立相应组织,抓紧进行安排部署。党委(党组)书记要认真履行第一责任人的职责,主动履责,全力担责,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,层层传导压力。区委组织部作为牵头部门,要切实搞好统筹谋划和组织协调,加强与相关部门沟通联系,及时研究解决学习教育中的问题,确保学习教育有力有序有效开展。

二要加强督促指导。推动学习教育融入日常,离不开必须的督查指导。各乡镇办党委和区直各单位党组织要采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式,加强对下级党组织学习教育的督促指导,特别要把重点放到基层、放到党支部,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。要把组织开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容,对组织不力、问题较多的,要批评教育、严肃问责。区学习教育协调小组办公室要抓好重点工作和重点领域的督查督导,及时发现问题、解决问题,有效传导压力,确保不漏项、不留死角。要通过灵活多样、定期不定期的督查督导,全面掌握学习教育进展情况,及时反馈、及时通报,限期整改存在问题,高效推进学习教育,确保取得实实在在的成效。

三要强化宣传引导。充分利用报纸、网络、电视台等主流媒体,充分用好微博、微信等新型媒体,充分运用学习专栏、专题节目、新闻报道等宣传形式,及时宣传中央和省、市委精神,传播学习教育的最新内容和要求,教育引导广大党员干部把思想和行动统一到区委的安排部署上来。要结合纪念建党95周年,宣传与弘扬老区红色精神,做好优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的表彰和宣传,激发广大党员干事的热情。要积极宣传学习教育中涌现的好经验好做法,特别是基层的一些好做法,形成比学习、争做合格党员的浓厚氛围。要反向鞭策,发挥好媒体“千里眼、顺风耳”的监督作用,针对学习教育敷衍了事、走过场、不扎实、“两张皮”的现象,大胆出手、公开曝光,努力在全区各级党组织中持续掀起“两学一做”的热潮。

四要做到统筹兼顾。“学”得怎么样、做得是否合格,最终要体现在推动事业发展上来。如何体现?就是要按照总书记两手抓、两手硬的要求,一心一意谋发展、聚精会神抓党建。当前,经济发展下行压力持续增大,一季度全区经济形势非常严峻,虽然财政收入增长大幅提升,但固投和工业用电量下降,地区生产总值、规模工业增加值、社会消费品零售总额增长缓慢。为此,在开展“两学一做”学习教育中,要始终坚持围绕中心、服务大局,把开展学习教育与推动全区经济社会持续快速发展结合起来,与落实党要管党、从严治党责任结合起来,与大力推进依法治区结合起来,与全面落实各项改革任务结合起来,与巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果结合起来,与当前的招商引资、棚改征迁、环境提升、重点工程推进、基层组织建设、党风廉政建设和反腐败斗争等重点工作结合起来。既要把学习教育作为加强和改进党员干部作风面貌的一次锤炼,又要不断激发党员、干部谋事创业的热情,把学习教育成果转化为完成好各项工作任务、推动经济社会跨越发展的动力,确保实现“两手抓、两不误、两促进”。

同志们,“两学一做”学习教育全党高度重视,人民寄予厚望,在座的各位责任重大,使命光荣。希望大家发扬连续作战的精神,脚踏实地,勤勉工作,不负重托,不辱使命,圆满完成各自担负的工作任务,不断提高全面从严治党的科学化水平,奋力加快新型特色市辖区建设步伐!

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篇10:村官两学一做专题教育学习心得

全文共 1288 字

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为期三天的培训就这样结束了,培训期间,各位老师不仅向我们传授了丰富的理论知识,而且带领我们实地参观了大学生村官创业基地。在那里,我们真切地感受到了大学生村官扎根基层、服务农村的浓厚氛围,不仅让我们更加喜欢现在的这份工作,更对未来充满了期待。

这一次主要参观了李埝乡桂柳种鸭祖代场、光耀黄牛养殖合作社以及双店镇鲜切花基地,老村官们向我们介绍了创业现状,并分享了他们投身创业的感受和得失,许多新任村官也积极主动地和他们交流,表达出了对创业的浓厚兴趣。一切都是那么新鲜,又是那么充满魔力,深深地吸引着我们。

如今,社会各方都在积极倡导自主创业,国家更是从技术、资金、政策等多个方面对大学生村官创业给予支持和帮助,这无疑给初入社会的我们以极大的鼓舞,也更加坚定了我们大学生村官的创业之路。

回顾此次参观学习的经历,虽然时间很短,但却给了我很大的启发。

首先,它促成了我萌生创业的念头。看着一个个年轻的身影以大学生村官的身份走上了服务基层、带民致富的大道,自己也开始心动了。回来之后我就一直在思考:我是不是也可以创业呢?如今的创业环境一片大好,国家积极引导,政府大力扶持,如果再加上合适的项目和自己的勤奋努力,是不是我也可以在创业的道路上放手一博了呢?过去不敢想,更不敢做的事情,似乎在这次参观过后变得不那么难了,总觉得前途是光明的,道路是有人指引的,一切都是那么美好。

其次,村官创业还应该因地制宜,合理规划。虽然大学生创业拥有众多的优惠条件和有利因素,但是这绝不是说只要你去干了,就一定能成功。这里面还涉及到一个至关重要的问题——创业项目的选择。我们都知道,选择创业项目要因地制宜——大学生创业的主战场在农村,主要依附于土地,所以要结合乡镇实际来选择。当然,我们也可以在本乡镇成熟的特色农业的基础上,科学发展,创新发展,充分发挥大学生的优越性,将新技术、新思路、新方法带入农村,带入创业基地。另外,随着网络的普及,电子商务的飞速发展,网上购物已经日益普遍,网购不再是少数人喜欢的事情了。基于此,我认为应该在加大科技投入、提高产品质量的基础上,借助网络销售来扩大销路,打造“淘宝街”或者“淘宝镇”进行大规模、有计划的网络销售,实现线上线下销售双管齐下。

最后,村官创业还应该虚心求教,敢为先为,带领农民共同富裕。有句广告词叫“大家好才是真的好”。我很喜欢这句话,我认为,想创业和正在创业中的我们也该努力做到这句话。国家政府鼓励大学生村官创业,是希望大学生村官能够发挥示范带头作用,带领村民们共同致富,从而更大程度上实现大学生村官的价值和作用,所以,我们大学生村官如果创业,一要俯下身来主动向有经验的农民请教,二要发挥专长优化创业项目,只有如此,才能够带领村民共同富裕,我们大学生村官创业的真正价值才能得以实现。

农村是一片充满希望的田野,大学生村官与广大的农民朋友都是这希望田野上的辛勤耕作者。过去自给自足的小农经济已经不能满足时代的要求,而今越来越多的村官开始以“创业富农”这一新方式,在这片沃土上播撒下希望的种子。在此,我期待越来越多的村官能够结合自身专长和乡镇实情勇做创业排头兵和希望播种者。

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篇11:国家安全教育日心得体会观后感

全文共 608 字

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走在大街上,听到的是欢快的笑声;走在道路上,看到的是飞驰的车子;走在乡间小道上,闻到的是淡淡的花香······一切都是这么的美好,这都是来源于好的国防。

国防的目的就是捍卫国家主权统一维护国家的安全保卫国家的领土完整。它直接关系到了国家的安全民族的尊严社会的发展。

08年的奥运会大家还没有忘记吧,那个女孩更是让我们铭记于心啊。08年4月7日巴黎火炬传递,她是第三棒。那天她早早坐着轮椅,拿着火炬,静静等候在火炬交接点。

就在那一刻,意外发生了:一个分子冲破重重阻拦来到金晶面前,企图从她手上将火炬抢走。她从来没有见过这种场面,但她的第一反应是将火炬藏入怀中。一位在现场的法国留学生后来这样描述:“那位姑娘把后背留给了敌人,敌人打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保护住。”最终,敌人被警察制服并带走,她的下巴却被抓破了,但她坚毅地抬起头,举起了手中的火炬。

这个女孩就是金晶,她用生命护住了火炬,她是多么地坚毅,她的爱国大家都看得见,她是我们的模范,是我们的骄傲!

但是爱国不一定就要像她那样为国献出生命,其实很多小事也是爱国。

08年的5.12大地震,在一片废墟堆下面是一具具血肉含糊的尸体,看到这样的场景,大家不免都会流泪心痛。有一位大学生她身上惟独20元,看到同胞们受苦,她想都没想就把这20元钱捐了出去。这难道不是爱国吗?

其实我们身边有很多小事都可以体现爱国,我们可以从身边做起,从自己做起。让我们共同捍卫我们的祖国吧!

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篇12:基层干部党风党纪专题教育学习心得

全文共 3077 字

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在今年的纪律教育学习月活动中,本人通过参加党支部集中学习、个人自学等形式,认真学习了党章,《习近平同志在十八届中央纪委第五次全体会议上的讲话》、《李克强同志在国务院第三次廉政工作会议上的讲话》等内容,对今年的纪律教育学习月活动主题以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题,有了更进一步的认识和更深刻的体会。主要有以下几点:

一、我国反腐倡廉形势依然严峻,加强基层党员干部的纪律教育具有重要意义

近年来,我国党风廉政建设和反腐败斗争力度持续加大,不断取得重要成果,但是消极腐败现象仍然有所存在,反腐倡廉形势仍然严峻,反腐败斗争依然是一项长期性、复杂性、艰巨性的工作。当前,中国进入改革发展的关键时期,经济体制、社会结构、利益格局、思想观念正在发生深刻变化。社会主义市场经济体制初步建立,同时一些领域体制机制制度还不完善,客观上存在腐败现象滋生的空间和漏洞。社会主义民主政治建设不断推进,同时形成完善的法治环境和有效的监督机制尚需一个过程。社会主义精神文明建设不断得到加强,拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想以及封建主义残余思想对党员干部的影响不可低估。党的执政能力建设和先进性建设取得重要进展,同时仍有一些基层组织存在管理不严、软弱涣散的问题。这些特点决定了现阶段我国反腐败必然面临有利条件与不利因素并存、成效明显与问题突出并存的复杂局面。作为一名党员领导干部既要树立忧患意识,居安思危,增强紧迫感,又要坚定信念,充满信心,树立长期作战的思想。

作为党的基层组织,要深刻认识我国反腐倡廉所面的形势,深刻认识加强纪律教育、提高党员干部党性修养、增强党性观念、加强党员干部自身作风建设的重要性。通过我镇积极开展纪律教育活动可以看出:我镇对反腐败的认识是清醒的,旗帜是鲜明的,态度是坚决的,措施是有力的,效果也是明显的。我们有上级党委的坚强领导,有近年来所积累的成功经验,有广大干部职工的支持和参与,我镇党风廉政建设一定会取得显著成果,一定能把腐败现象遏制到最低程度。

二、加强党员干部的纪律教育是推进党风廉政建设和反腐败工作的重要载体

纪律教育是强化单位干部职工道德修养,提高党员干部党性观念的重要载体,只有不断加强对党员干部、职工群众的教育学习,才能使党的方针政策、法律法规以及上级决策、行为规范在潜移默化中扎根于教育对象的心中,才能约束受教育者的行为,提高拒腐防变的能力。在近期我镇开展的纪律教育活动中,我们采用集中学习、个人自学的形式,学习了中纪委历次全会精神,学习了党的法律法规,学习了我镇有关规章制度,学习了反面典型和先进人物的先进事迹。通过进一步加强自身学习,进一步提高了我的分析判断能力和拒腐防变能力,提升了自己的政治思想水平。通过抓好单位党员干部的学习教育,加强党员干部的廉政教育、纪律教育,进一步增强了党员干部的党性观念,牢固树立了他们的理想信念、宗旨观念和廉洁从政意识,构筑了牢固的拒腐防变的思想防线。特别是通过正反典型案例的学习可以看出,有的干部在工作中取得一定成绩,赢得了组织和人民的信任,得到了组织的重用,并为党和国家做出了有益的工作。而有的干部则是相反,当他们拥有了荣誉和权力之后,就放松了自己的学习,放松了自我的要求和约束,放松了对世界观的改造、放纵自己的行为,从而经不起各种诱惑,追求金钱、美色,贪图享受,从而一步步滑入深渊。这些腐败分子的典型案例是发人深省的,其根本原因就是放松了自身的学习、放松了对自身的教育。我们一定要深刻地吸取教训,时刻敲响警钟,一定要重视搞好学习教育,严格用党员的标准和党的纪律规范自己的言行,从而达到不断提高自己的思想境界,从各方面筑牢防腐大堤。

三、廉洁自律、严于律己是每个党员干部的立人之本

作为一名党员干部,一举一动关乎党在群众中的威望和形象。党员干部要时刻牢记自重、自警、自省、自律八字方针,自觉按照习近平总书记“五个必须”“五个决不允许”的要求,当政治的“明白人”,做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾线、遇到红线不触碰,使纪律真正成为管党治党的尺子和带电的高压线。在用权上严于律己,立党为公、公道正派,用权不谋私利,用人不徇私情。在生活上严于律己,牢记“两个务必”,生活正派,情趣健康,在干部职工中树立良好形象,在廉洁自律中作出表率,切实做到“为民、务实、清廉”,干净干事创业。

通过开展纪律教育学习活动,通过再次学习《廉政准则》,进一步坚定了我贯彻党风廉政建设责任制、落实各项制度规定、自觉执行廉洁从政各项规定的决心。给我的启迪是:作为一名领带干部要防腐和拒腐,很重要的一点就是要廉洁从政、严于律己,要自觉遵守党纪国法和各项规定,要时刻保持警醒,树立正确的权力观,从多方面筑牢思想防线。在日常工作中,要严格依法办事,严格办事程序,以身作则,模范地遵纪守法,自觉接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀,争做艰苦奋斗、廉洁奉公的表率,同腐败现象划清界限,通过自律与他律,增强防腐、拒腐能力,进一步提高自己防腐意识和思想境界。

四、建章立制、强化制度约束是推进单位党风廉政建设和反腐败工作有效手段

在我镇开展的纪律教育学习活动中,我们突出抓好了制度的建设工作,建立健全了各项规章制度,强化制度约束。伴着社会建设的改革与发展,伴着新时期反腐倡廉工作的需要,我们结合本次活动,根据单位实际,认真梳理单位的规章制度,及时研究新情况,了解新问题,落实新措施,完善内部管理制度,加强对人、财、物的管理,严格各项资金拨付审批程序,加坚持“收支两条线”管理,规范政府采购行为,加强特殊岗位人员的职责界限,同时,认真查找工程建设领域和干部选拔任用等方面的风险点,力求从制度上消除管理上的漏洞、监督上的盲区,不断完善内部相互制约工作流程。

根据自查自纠查出来的问题和整改措施要求,逐项落实整改,完善管理机制,落实各项规章制度,加强部门预算管理,规范国库集中支付范围,坚持构建并举的方针,落实谈话制度,落实班子民主生活会和述职述廉制度,落实重大事项集中民主决策等制度,用制度约束人,用制度规范人的行为,确保财政资金的安全运行,确保广大干部职工的廉洁自律。

五、严抓细管、完善监督机制是推进单位党风廉政建设和反腐败工作重要保障

在纪律教育学习活动中,教育是基础,制度是手段,监督是关键。在加强教育和完善制度的同时,我们进一步完善监督管理机制,定期监督各项制度的贯彻落实情况,加强对人、财、物的监督管理,加强对领导干部廉洁从政的监督,加强自身的监督和监督好自己的配偶、子女和身边的工作人员,严格执行廉政各项规定;加强对内部的监督管理,尤其是加强对财政财务的管理和监督;加强对选拔任用干部的监督,选好用好干部,加强对重点部位和特别岗位人员的监督。通过强化内部监督,堵塞漏洞,建立健全、教育、制度监督并重的惩治和预防腐败体系,推进廉政建设的不断深化发展,构建财政惩防体系。

总之,通过近期开展的纪律教育活动,使我对我镇党风廉政建设和反腐败工作有了更加深刻地理解和认识,对于推进我镇各项工作,规范自身行为,必将起到积极有效的作用。下一步我将在桂圩镇党委的正确领导下,团结带领全镇干部职工加强学习教育、完善体制机制、落实工作责任、狠抓责任追究,推进桂圩镇党风廉政建设和反腐败工作。作为个人我将继续学习、贯彻、遵守和维护党的章程,积极学习上级各项决策部署,认真践行“三严三实”,不断强化自身廉洁自律意识,切实转变工作作风,洁身自爱,干净干事,忠于职守,爱岗敬业,公正廉洁,依法理财,充分发挥自己的智慧才智,做一名合格的共产党员、做一名称职的领导干部。

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篇13:教师继续教育学习心得

全文共 971 字

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小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。学习期间,在与实际相结合不断的实践,取得了非常大的进步。现将我的一些学习体会小结如下:

在学习中,我认识到教育行业是服务业,服务的直接对象是各级各类学生。主要表现为以生为本,为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切。要做到全心全意为学生服务,没有一颗爱生之心是不可能的。并且,教育行业的特殊性也决定了整个教育教学的过程必须充满师爱。教育是心与心的交流,是情与情的呼应,惟有以心换心,以心育心,知识、能力、品德才能在师生间实现主体转换。因此,在工作中,要努力发现学生身上的可爱之处,以满腔的热情关爱每一位学生,相信每位学生都能变好,对每位学生都寄以成长的希望。对有心理困惑及疾病的学生,不能甩包袱,应主动对其疏导;对品差生,应多一分耐心,少一些粗暴或责备,以理服之,以情化之等等。总之,惟有爱心才能培育爱心,惟有善心才能培育善心,惟有真人才能培育真人。在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。

再者时代呼唤改革,教育需要创新。语文教育,尤其如此。通过对继续教育的学习,我首先是更新了观念:语文教育须改变教法(www.suibi8.com),提高认识,重新思考“语文是什么”这个问题,真正地设计好自己的每一节课,让学生不仅从这一课学到了应有的知识,而且让他们兴趣盎然,沉浸在老师创设的情景中,真正地对语文课产生兴趣且郑重去学习祖国的语言。有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。而我要说,教师就象一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想,有先进的教育理念,有符合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学艺术,有较强的人格魅力,有不断开拓进取的精神。要达到这个目的我们自己就必须多学习,而网络教育就是一个很好的学习平台。

总之,通过继续教育的学习,本人在教育、教学和对教师这个职务的认识有了很大的改进,为今后的教学和学习打下了基础。

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篇14:2024新学期开学校园安全教育主题班会发言稿

全文共 1505 字

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老师、同学们:

早上好!今天安全教育主题班会讲话的题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。

安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提;失去它,我们的一切努力将会失去意义。

在这里,我首先要通报上一年发生的两起校园安全事故。第一起是:12月7日晚,发生在湖南省湘乡市某民办中学的踩踏事故,造成8人死亡、26人受伤的惨剧。据报道,事发当晚,该校就有学生在楼梯间大闹,几个调皮学生堵住楼梯口,一名女生滑倒,后面的学生就层层叠叠地压了上去。学生安全意识不强,自控能力弱,在楼梯间拥挤,是导致事故发生的直接原因。第二起是:12月9日晚,发生在南安市仑苍镇某中学一初一年学生坠楼事件。据报道,在当晚21时30分许,该名学生与舍友嬉闹,准备从五楼的一个宿舍的后阳台翻墙到另一个宿舍的后阳台,就在那一刻,不幸就发生了。就这样,这些花季少年鲜活的生命如流星般陨落了。当这些孩子的生命之花凋谢的时候,他们的理想和奋斗永远地失去了价值,他们的母亲永远失去了孩子,他们的家庭永远失去了未来……。

可能,有些同学会说,这些事我也干过,我不是好好的站在这里。我要告诉这些同学,心存侥幸是生命安全最大的敌人,不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。同学们,我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个人人关心校园安全的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!在此,我向同学们提出以下几点要求:

第一、我们要真正提高认识,牢记没有安全防范意识就是事故、树立安全重于泰山,生命高于一切的观念。全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。

第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

第三、要注意交通安全。我校临近324国道和城东大道,交通状况复杂。同学们要遵守好交通规则,走人行道或人行天桥,主动避让机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学,不骑自行车带人,不乘坐无安全保障的车辆。

第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室,或离开宿舍时,要关好门窗,寄宿学生须保管好自身贵重财物,不能给小偷有可乘之机。

第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所,不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

老师们,同学们,生命是美好的,也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

谢谢大家。

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篇15:坚守信仰信念增强规矩意识讨论发言稿

全文共 1558 字

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“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动之后,党中央继续全面加强从严治党,强化党的思想政治建设的一项重要举措,也是作风建设常态化的明确信号,要求我们在学“党章、党规”中立下纪律和规矩意识,在学系列讲话中深刻领会,在“做合格党员中”自觉改造提高。

务必在思想上做到清醒警觉。思想是行动的先导,讲看齐首先要求在思想上看齐。要固本铸魂、忠诚信仰。干任何事业决不能忘本忘祖、忘记初心。要保持清醒头脑,十分清楚我们的根在哪里、本在哪里。坚定对马克思主义这份信仰、坚定对社会主义和共产主义这份信念,保持共产党人姓“马”姓“共”的本色,并矢志不渝为理想信念而奋斗,无论遇到什么困难和挫折都不动摇、不背离。要明辨是非、坚定自信。历史和现实都证明,我们的道路、理论、制度,有着自己的鲜明特色和显著优势,没有任何理由让我们推倒重来、另起炉灶。要擦亮眼睛,认清本质,每一个党员干部都不能当旁观者,敢于亮剑发声,敢于坚决抵制错误思想,坚定道路自信、理论自信、制度自信,旗帜鲜明、大张旗鼓地守护好马克思主义、中国特色社会主义这一前沿阵地。

务必在政治上做到坚定不移。在政治上看齐,是大是大非问题。在这个问题上含糊不清,就是政治上的糊涂,就很难说是一个合格的共产党员。要站在政治的高度讲看齐,始终坚定正确的政治方向,善于从政治上观察、分析、解决问题,做政治上的明白人。要在维护中央权威上坚定不移。每一名党员干部,都要坚决维护中央权威,中央要求干什么就坚定干什么,中央禁止什么就坚决反对什么。要在增进党内团结上坚定不移。党员领导干部要带头执行民主集中制,严肃党内政治生活。要在严守党章党规上坚定不移。向党章看齐,尊崇党章、遵守党章、维护党章,经常重温、认真领会,入脑入心、外化于行。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。要认真学习中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,严守政治纪律和政治规矩,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住为人为政做事的基准和底线。

务必在行动上做到坚决有力。行动是反映精神面貌的镜子。一名党员的看齐意识强不强,无法用工具来测量,主要体现在一言一行、一举一动中。要领会精神抓执行。深入学习领会党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,真正做到学而信、学而用、学而行。要不折不扣抓执行,以强烈的担当精神和高效的作为,坚决服务组织决定,视责任如泰山,视使命如生命,一项一项抓好落实,抓一项成一项。通过学习理论知识和岗位技能,提高自身思想素质和业务素能,努力成为本系统本岗位的行家里手。这样,我们才能真正做到立足本职工作、围绕服务群众,发挥党员干部的先锋模范作用,为“十三五”规划开好局、起好步、决胜全面建成小康社会而贡献力量。

合格共产党员的标准,就是要坚持前后一致、表里如一,始终坚守党性原则、坚定政治信仰,做共产主义的殉道士。而按新发展新时期对党员的新要求,合格党员就是要做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。因此,作为党员干部我们要时刻对照党章党规、对照《准则》《条例》、对照先进典型,查找并严改自身不足;要立查立改,从小事改起、从小习惯改起,要真查真改、实查实改,不能“冷一阵、热一阵”;只有坚持严改,才能自我提高、自我完善;只有坚持“四讲四有”标准,坚持把理想信念任何时候都体现为行动上,时刻都用合格党员的标准要求自己的言行举止,坚定自觉地在思想上、政治上、行动上,同以习近平总书记的党中央保持高度一致,才能不断进行党性锻炼和道德修养,躬身践行党的宗旨,密切联系群众,全心全意为人民服务;才能以实际行动践行共产党员的行为标准,在任何地方任何岗位作出无愧于党和人民的业绩。

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篇16:支部书记讲规矩有纪律学习教育座谈会发言稿

全文共 5085 字

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今天之所以选在霸州召开这么一个现场会,主要是考虑霸州市纪委抓的一些工作,符合中央纪委的要求。他们的方法对路、思路对头,想得比较深、行动比较快。刚才,子儒同志详细介绍了霸州市纪委惩治少数、管住多数,实现“挺纪在前”的做法和体会,大家要带着问题、带着诚意,认真学习借鉴,切实消化吸收,把学习成果转化为工作实绩。下面,我再讲三点意见:

第一,把纪律规矩挺在前面,究竟为什么?

王岐山同志讲“全面从严治党,把纪律和规矩挺在前面”,是站在“四个全面”战略布局高度,围绕落实全面从严治党要求,深刻阐释的新思想、新观点、新要求。对于市县两级纪委来讲,要抓好贯彻落实,必须先弄明白为什么,也就是吃透弄懂这句话的深刻内涵和重要意义,这样才能将其转化为工作思路,上升为行动自觉。

首先,这是管党治党的重要举措。党要管党,从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠纪律,就要靠规矩。对政党而言,纪律和规矩是生命线;对党员而言,纪律和规矩是高压线。如果把管党治党的底线退到法律上,认为只要不违法,违反纪律和规矩完全可以睁只眼闭只眼,那就大错特错。有句老话叫:小洞不补、大洞吃苦。大量案例已经表明,“违法”大多从“违纪”开始。一个地方不正之风盛行、腐败现象严重、政治生态恶化,也一定与那里纪律抓不起来、规矩严不起来有直接关系。因此,要全面从严治党,必须把纪律和规矩挺在前面,真正做到纪在法前、纪严于法,执纪必严、动辄则咎,让纪律成为管党治党的尺子、不可逾越的底线。这样,划定了警戒线,自然远离了“高压线”;筑牢了“桥头堡”,也就守住了“大本营”,这才是对党员干部的真负责、真关心、真爱护。

其次,这是正风反腐的必然选择。事实上,十八大以来,党中央在管党治党上一直“把纪律和规矩挺在前面”,既坚持治标为主,又寻求治本之策。比如:中央在对“四风”问题穷追猛打的同时,在落实“八项规定”上持续发力,使其成为挺在作风建设前面的“铁规矩”、“警戒线”;再比如:前段时间中央重新修订了巡视工作条例,廉政准则和党纪处分条例也在抓紧征求意见,这些都是为了把纪律和规矩挺在前沿、突出出来,成为从严治党的尺子和利器,成为广大党员的基本底线和行动遵循。大家必须看到,现在全面从严治党面临的情况是,在惩治“极少数”上想得比较多、抓得比较紧,但在管住“大多数”上失之于宽、失之于软。如果“大多数”管不住、管不好,那正风反腐就有可能像“割韭菜”,割了一茬又长一茬。所以说,“把纪律和规矩挺在前面”这一重要思想抓住了问题的关键,必须坚定不移、一以贯之。

第三,这是深化“三转”的明确要求。“三转”到底怎么转?其实就是“把纪律和规矩挺在前面”。就目前来看,大家无论思想上还是工作上还没有真正转过来、转到位,特别是在监督执纪问责的方式方法上,还需要按照中央要求,进一步探索有效途径和具体措施。分析“三转”之所以出现转不动、转不快的原因,主要是我们的认识还有偏差、心态出了问题,比如:有的干部奉行好人主义,认为大家都在这一亩三分地,低头不见抬头见,要讲人情、讲面子,所以,不想也不敢“把纪律和规矩挺在前面”;再比如:有的干部对上班晚一点、房子大一点这样的小毛病、小问题根本瞧不上眼,认为“违纪只是小节、违法才去处理”,这是政绩观出了偏差。当然,还有个别干部不爱动脑子、不爱琢磨事,因此,要让纪律和规矩立起来、严起来,我们纪检监察干部作为管纪律的必须先搞清楚来龙去脉。

第二,在霸州召开这次现场会,到底学什么?

以违规享受低保、骗取林补资金这两起案件为例,同样的问题线索各县可能都有,为什么只有霸州能够“按住葫芦抠籽”,由小线索查出了大问题?这是大家应该深刻反思的。我们之所以在霸州召开这次现场会,目的就是让各县回去之后“照葫芦画瓢”,按照霸州的做法先查这两个领域,以点带面、以小见大,查个水落石出,弄个真相大白。如果这方面不严重、不突出,也可以举一反三,在其他部门照方抓药,把那些带有普遍性、规律性的问题真正找出来,这样一个领域一个领域地查,一定可以积少成多、久久为功。比方说:规划部门有没有擅自提高建筑容积率的问题?经济适用房有没有瞒报骗购的问题?我们讲,目前那些资金密集、资源富集、资产聚集的部门和岗位,在监督管理上并不是天衣无缝、无懈可击,可能很多都是管理松散、纪律松驰,关键是看大家敢不敢较真、有没有担当。这就要求大家始终带着问题意识和危机意识,用纪律和规矩的眼光去捕捉线索、挖掘问题,用纪律和规矩的尺子去衡量党员干部行为、处置违纪违规行为。这里结合自己的理解,用六个关键词再作一下提示:

一是抓早。就是监督执纪问责上,靠前工作、主动出击,做到线索早摸排、问题早发现、不良苗头早提醒、违纪违规早处置。只有关口前移、抢占先机,才不会出了问题再放马后炮,也才能最大限度地减少损失。什么是党纪严于国法、执纪先于执法?就是要居安思危、严阵以待,发现苗头要马上提醒,有了疑点就约谈警示,一旦违纪就及时处理,多“拉警报”、勤“踩刹车”,这样自然就能避免由小错酿成大错、从违纪走向违法。

二是抓小。就是明察秋毫、见微知著、触类旁通,无论是排查问题线索,还是分析“四风”动向,都要善于抽丝剥茧、顺藤摸瓜,不怕小题大作、矫枉过正。从霸州的两起案件看,小毛病往往隐藏着大问题、小线索也许牵出来大老虎,所以,绝不能因为“小”就不屑一顾、听之任之。需要强调的是,派驻机构天天与监督对象接触,离得近、看得清,必须发挥“观察哨”、“啄木鸟”的作用,不放过一点风吹草动、不遗漏任何蛛丝马迹。

三是从快。就是在纪律审查的过程中讲究兵贵神速,注意快查快结、快进快出。涉嫌违法的,把主要违纪事实查清后,及时移交司法机关,绝不优柔寡断、拖泥带水;情节轻微的,视不同情况采取函询、约谈、诫勉谈话、组织处理、纪律处分等方式,该处分的处分,该警示的警示。要做到“快”,就必须“转”,也就是要由“查违法”向“盯违纪”转变。只要把主要违纪事实查清了就迅速处理,不能再像过去那样非得“吃干榨净”。

四是从严。就是反腐败、纠“四风”要始终坚持无禁区、全覆盖、零容忍,纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。这个“严”字,既强调了“点”要“严”,又体现了“面”要“全”:一是严惩极少数,不管“老虎”还是“苍蝇”,既不因其大而退缩,也不因其小而纵容;二是严管大多数,特别是大多数里的“关键少数”,更要敢碰硬、敢较真、敢叫板,绝不搞情有可原、下不为例、法不责众。

五是常态。所谓常态,就是说要经常抓、反复抓,踩着不变的步伐,把握力度和节奏,始终保持高压态势,逐步强化规矩意识。与不敢腐、不能腐、不想腐一样,守纪律、讲规矩也是一个从客观到主观、从强制到自觉的过程,现在最需要的就是重复和坚持。讲得多了、抓得勤了,形成了常态、变成了习惯,那纪律和规矩就真正有效了、管用了。

六是长效。所谓长效,就是说要管长远、管根本。纪律建设是一项与时俱进的系统工程,包括纪律教育、纪律监督、纪律维护、纪律执行等方方面面的工作,既然一口吃不成个胖子,就不能三天打渔两天晒网。同时,这个立起来、挺起来、严起来是全方位、全覆盖、全过程的,不仅包括党的作风建设、反腐倡廉建设,还包括思想建设、组织建设、制度建设。只有“两个责任”全面发力、持续用力,才能步步深入、久久为功。

第三,在下一步的各项工作中,应该抓什么?

“把纪律和规矩挺在前面”,归根结底要落实到工作中、落实到行动上。下一步,各县纪委在试点工作中究竟应该抓什么、怎么抓?具体讲,就是要从以下四个方面做文章。

一是明规矩,把纪律和规矩亮出来,让党员干部知道到底应该遵守哪些规矩,这是前提。要守纪律、讲规矩就必须先明白纪律有哪些、规矩是什么,这就需要把党员干部应知应懂的纪律规矩特别是“六大纪律”(政治、组织、廉洁、群众、工作、生活),进行归纳梳理,编印学习读本。在此基础上,以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题,认真组织学习,进行广泛宣传,唤醒广大党员干部的党章党规党纪意识,让纪律观念和规矩意识入脑入心,让守纪律、讲规矩蔚然成风,这是各级党委落实党风廉政建设主体责任首要任务、重中之重。需要强调的是,挺规矩肯定先要明规矩,而明规矩必须牵住“牛鼻子”,把主体责任落实的过程变成党的纪律建设的过程。比如说:举办一场体育比赛,党委负责制定比赛规则,纪委主要是执行规则,该举牌的举牌、该罚下的罚下。也就是说,立规矩、明规矩首先是主体责任,接下来执行规矩、维护规矩才是监督责任,而且“两个责任”必须拧成一股绳,同向用力、同时发力,这样,党的纪律和规矩才能立起来、严起来。

二是挺规矩,让纪律和规矩严起来,让党员干部明白不守规矩会付出什么代价,这是关键。纪律和规矩立起来、亮出来之后,下一步就要惩教结合,管到位、严到份。一方面,要面向全体党员,念好“紧箍咒”。纪委要注重运用身边的典型案例,积极协助党委梳理和解读纪律规矩,使之更具说服力和震撼力。在此基础上,以案明纪、以案施教,有的放矢、对症下药,增强纪律教育、警示教育的针对性和有效性,使每一名党员干部都能心有所畏、言有所戒、行有所止。另一方面,要针对领导干部这个“关键少数”,用好“杀手锏”。反腐败也好,纠“四风”也罢,要清除存量、遏制增量就必须追根溯源、斩草除根。这个“根”就是组织涣散、纪律松驰,只有通过落实“两个责任”才能彻底解决。现在的问题恰恰是责任没有落地生根、压力没有传导到位,所以,必须有责必问、问责必严,而且要点名道姓地通报曝光,壮大声势、强化震慑。从另一个角度讲,这种示范打样、揭短亮丑也表明了我们的态度和决心,也就是说绝不搞厚此薄彼,绝不讲远近亲疏,而是一碗水端平、一把尺子量到底。

三是执行规矩,就是对不守纪律、不讲规矩的发现一起查处一起,这是我们的主业。首先,在监督上要抓早抓小。充分运用巡视巡查、信访举报、明察暗访、派驻监督这些主力军,以及专项检查、经济审计、舆论监督等生力军,延伸执纪监督的触角,提高发现问题的能力。无论信访还是审理,都要认真分析腐败现象、“四风”问题的规律和特点,以便出击更快、打击更准。其次,在执纪上要快查快结。充分发挥反腐败协调小组的作用,加强问题线索的排查,提高纪律审查的效率,也就是说快办案才能多办案,数量上去了效果也就出来了。当前及今后一个时期,要深入开展整治“小官巨腐”专项行动,严肃查处群众身边的“四风”和腐败问题,在拍“苍蝇”的过程中擦亮眼睛、把刀磨快。第三,在处理上要动辄则咎。治病救人讲究有病早治、没病早防,这就不能完全依靠纪律处分这一种方式,而是要灵活运用廉政谈心、教育提醒、警示谈话、纪律诫勉、函询、责令作出书面检查、通报批评等多种方式,特别是要会同组织人事部门,用好调离、免职、降职、责令辞职等组织处理手段,让咬耳朵、扯袖子,红红脸、出出汗成为常态。现在,有的干部久病成医,对于给个警告处分已经无所谓了,所以必须研究采取更加有效、务实、管用的措施,让这样的干部不敢越雷池、不敢闯红灯。

四是维护规矩,就是在实践中让纪律和规矩不断得到检验和完善,这是长期的任务。过去,我们不缺纪律也不缺规矩,只是没有严到位、没有管到份。大家必须看到,以往我们工作中确实存在纪法不分甚至以纪代法的问题,现在,中央纪委提出“纪法分开、纪在法前、纪严于法”,这就要求我们必须转职能、转方式、转作风,但“三转”并不是一蹴而就、一朝一夕的事情。当然,纪律和规矩也是与时俱进而不是一成不变的,要永葆生命力和执行力,就必须在工作实践中不断检验和校正、不断发展和完善。我们在讲规矩上固然要令行禁止、不折不扣,同时在立规矩上也必须脚踏实地、实事求是。对各级党委来讲,在管人上要拿着纪律去管,在党员干部面前架起一道“高压线”;在管事上要围绕权力来抓,用刚性的制度筑起一道“防火墙”。对各级纪委来讲,监督执纪问责都要冲着纪律去,不仅对信访举报和问题线索要加强动态分析,认真梳理不同部门可能出现的作风和纪律方面的问题,还要针对关键岗位、关键人员、关键事项,汲取前车之鉴,扎紧制度笼子,在坚决清除腐败存量的同时,最大限度地遏制腐败增量。

同志们,把纪律和规矩挺在前面,是一步一个脚印干出来的,而不是说出来、写出来的。既然省里要求我们先行先试,大家就要敢于摒弃惯性思维,勇于打破条条框框,大胆地试、大胆地闯,努力形成一批可借鉴、可复制、可推广的经验做法。同时,作为执纪者、监督员,我们纪检干部首先要信仰和尊崇纪律,自身正、自身硬,这样,一边严于律己一边铁面执纪,定下的纪律才能长期管用,立下的规矩才能持续生威。

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篇17:教师继续教育学习心得

全文共 1509 字

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这次培训建立了一个平台,同行与同行交流的平台,群策群力,把以前的“单打独斗”变成了齐心协力,把自己的闭门造车变成了资源共享,使教育资源得到优化,对新教师是一个学习的机会,对老教师是一个新的教学理念的学习与旧的教学理念碰撞与融合的机会。

理论知识,为已充电;时代在进步,教育在发展,在新课程改革的当今,更需要每一位教育工作者不断进行自我充电。为师从教不可不听、不可不看的,全方位、多角度地阐述了当好班主任的奥秘。魏书生不愧为当代著名的教育改革家,他的名字就给人以教书育人的感觉。班主任要努力改变自我、学生素质培养、班级管理原则、班级管理方法、班级管理细则、如何提高学生学习效率,班级管理民主化以及班级管理科学化,这诸多内容让我从理论上学习了如何做班主任。我想,在今后的工作中,如果担任班主任,基于魏教育家的“指导”,我的工作必将比原本得心应手些。

一、专家讲座,引领前行。

每一次的专题讲座都是那么精彩!带着教育教学实践中的种种疑问,我走进了培训课堂。课堂上,专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。让我进一步体会到了课堂教学艺术的重要性。其中,教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为中学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引他,带有趣味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅教师要善于提问,还要善于启发学生自己提出问。

每一次的讲座都是那么可贵!让人耳目一新。这耳目一新并非在现代教育手段下的缤纷世界,而是在倡导课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂,时时处处渗透着教师的教育机智之强,教师的教学基本功之扎实。“简约语文”那丰厚的内涵,一堂语文课,名师的智慧语文,名师的简约语文,引领着新课程改革不断完善。语文课程标准,有意识地把“语文素养”凸现出来。语文素养内涵十分丰富,它以语文能力为核心,是语文能力和语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的融合。因此本次课程改革不再将学生掌握系统知识放在首位,而是将学生价值观和情感态度的培养、激发学生关注和参与社会生活的热情、培养学生具有强烈的责任感和使命感、形成乐观向上的人生态度放在首位。同时,还要培养学生感受、观察、体验、参与社会生活的能力,培养学生的创新能力和综合运用能力。以上目标达到之后,知识的获得将是很自然的事。这就要求教师在活动设计的时候,注重学生的情感体验,让学生爱上这门课,产生强烈的学习动力和参与欲。在活动中,让学生自觉去获取知识。在生活中,让学生去巩固知识。

聆听了特级教师的讲座,反思自己平时的课堂教学,需要学习与改进的地方实在是太多了。让我从自身出发,不断地反思和总结。

二、自我实践,不断提升。向书本请教,听专家讲座,聆听名师的课堂,学习同伴的长处,这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自己的实践,为了教育好我们新世纪的接班人,否则皆为空谈。于是,在培训期间,我会用学到的东西来改进我的教育教学。特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。

通过参加培训会,使我对中学语文的新教材有了新的认识。我认为这次的培训开得非常的好,对我这个中学语文的老师有很好的指导作用,使得我在以后的教学有明确的目标,好的教学方法,更新颖的教学手段。在今后的工作中,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有中学语文教学知识方面的前瞻性。

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篇18:关于教育的英语

全文共 1286 字

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With the development of todays technology, education becomes more

important than before because people need to learn more to adapt the

society.Education enables people to understand the world better and have a good

job in the futrue.Moreover ,it also hao an impact on peoples behavior.

First of all, education improves peoples learning ability that makes them

know more about the world.Most things taught in schools are the basic skills or

means to further understsnding of our society .Only by learning these,can human

have an opportunity to study more and know more about the society .Secondly,

opportunities are often given to someone who is good educated .Employers tend to

believe that people have high education are intelligent and they can manage

their jod and adapt the working environment quickly.That is why the educated

people always get a good job. Thirdly, the more people learn the more modest and

polite they act.Learned people think that they are not good enough ,so they show

a big patience to learn from everything .They often try to figure out the

solution of problems by things they meet or learn.

In sum,education can turn people out with better learning skills,job

offering and good behavior,so I think education is important to people to

fulfill their goals and live a easy life .

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篇19:党员干部学习增强四个意识大讨论心得

全文共 1036 字

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8月1日下午,省政协主席李微微主持召开省政协党组中心组(扩大)学习会,围绕“讲规矩、有纪律”主题开展学习讨论

省政协领导王晓琴、欧阳斌、葛洪元、袁新华参加学习讨论。

学习中,与会成员观看了《镜鉴》警示教育片,学习了《中国共产党问责条例》(简称《条例》),并围绕“讲规矩、有纪律”主题和《条例》等学习内容展开了深入探讨。省政协党组成员欧阳斌、葛洪元等做了主题发言。

“习近平总书记的系列重要讲话,尤其是‘七·一’重要讲话,是党的重要理论创新成果,是马克思主义在当代中国的丰富和发展,是指引我们党奋力推进中国特色社会主义事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献。”李微微指出,要进一步深刻学习领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和精神实质,在深学细读、学以致用基础上做到知行合一,牢固树立清醒坚定的政治意识、高度一致的大局意识、绝对忠诚的核心意识、积极主动的看齐意识,更坚定地坚持党的领导、中国特色社会主义政治发展道路、人民政协的性质地位和围绕发展大局民生关切的履职宗旨,从而真正做到不忘初心、继续前进,使政协在服务湖南经济社会发展中,体现应有的作为和担当。

“要自觉遵守党纪党规,共同营造政协风清气正的政治生态。”李微微强调,党的规矩和纪律是各级党组织和全体共产党员必须自觉遵守的行为规范和基本规则。《条例》是从严治党的又一项制度创新,为严肃党内政治生活、净化党内政治生态提供了重要保障,是全面从严治党的利器。要在深入学习各项党纪党规的同时,深刻汲取相关案件教训,结合省政协实际举一反三,进一步重视、聚焦机关工作、委员履职中制度需完善、制度执行不严等问题,坚决加以整改到位。省政协两级党组成员要把严守政治纪律和政治规矩贯穿于工作生活各方面,做遵守党纪党规的典范,带领政协全体党员干部把握党纪党规要求,增强遵纪守规的高度自觉,共同承担起营造政协风清气正政治生态的政治责任。

李微微强调,要坚持“两手抓”、“两促进”,把开展“两学一做”学习教育同政协履职结合起来,按照年初工作安排、时间进度、责任要求,认真抓好调研、协商、监督以及下半年各项工作,特别是要做实助力脱贫攻坚“三个一”活动。政协领导、机关党员干部要率先垂范,带领全体委员切实对接好建档立卡的贫困人口,在对接中深入了解党委政府精准识贫、扶贫、脱贫政策举措落实情况,了解政策落实之外开展社会帮扶的范围和内容,从而做好精准帮扶,使各项履职活动更有针对性和实效性,将“两学一做”学习教育效果真正体现到政协履职尽责的成效中去。

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篇20:局两学一做学习教育心得体会

全文共 873 字

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“两学一做”学习教育活动是全面从严治党从少数关键到广大党员的一项重要举措,自活动开展以来,武陵源区财政局从九个方面抓好“两学一做”第一专题学习教育,切实开好学习教育的第一局。

制定一个学习计划和方案。由支委会研究起草并经局党组审核,制定了第一专题学习计划和方案,做到人人知晓学习内容安排,能够进行针对性思考、带着问题学习。

准备了一套学习资料。为每位党员分发了一套党员学习资料,包括《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、2016年版《习近平系列重要讲话读本》,确保学习来源、内容完整。

制作一条党建文化长廊。将“两学一做”、“三严三实”活动、局机关党建活动相结合,制作一条党建文化长廊,宣传党建工作,做好教育专题活动宣传工作。

举行了一次专题动员会。5月13日该局支委会组织召开了动员会,支部书记做了动员报告,宣读了学习教育《方案》,并邀请区人大主任到会指导。

上了一堂专题党课。局党组书记、局长聂立群同志精心制作了PPT党课课件,以“学习新党章,做合格党员”为主题给机关全体党员上了一堂生动精彩的专题党课。

开展了一次专题研讨会。5月16日上午组织全体党员开展了一次座谈会,会上大家谈思想、谈看法,围绕“讲政治、有信念”多角度进行了畅所欲言的谈话。

记好一本学习笔记。每名党员配备笔记本、党章、党规、习近平总书记系列重要讲话等学习资料,按照集中学习和个人自学相结合的原则,督促党员日常做好学习记录,办公室于5月底对学习笔记进行了检查,每位党员都能够按要求做好学习笔记。

撰写一篇心得体会。每名党员要立足岗位特征认真撰写“讲政治、有信念”心得体会。通过心得体会找出自身存在的不足,找出需要整改的问题。

开展一次主题实践活动。结合全区精准扶贫工作,局机关全体党员于5月23、24日到联系村文庄村开展一次结对帮扶活动,让党员在学习中实践,在实践中成长,真正发挥“两学一做”学习目的。

武陵源区财政局负责人表示,要摒除重业务轻党建的思想,党建工作同财政业务工作一样重要,在全系统扎实开展好“两学一做”学习教育,提高党员干部的党性意识。

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