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开学前的摸底考试属于什么评价【汇编12篇】

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篇1:初三开学考试

全文共 445 字

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“哎,又要开学了!”这句话成了我最近几天的口头禅。

我现在初三了,下学期一开学对我来说意味着什么我很清楚!就像那种去“魔鬼集中营”的感觉吧!呵呵!

其实还没有开学,放寒假布置的作业就已经弥漫着“魔鬼”的气息,说真的,我还有点不服气!为什么初三就注定要背负那么多的压力和重担?为什么过年也要我们在一堆堆习题中度过?为什么我们不能自由?

老师常常板着一副脸,恶狠狠地说道:“我告诉你们!中考题比高考还难!你们着些孩子不认真,我看别说重点高中,业都毕不了!”听着这些话,心里就像压了一座大山,别说翻身,喘气都喘不过来。

哎!想到这些,真想一辈子不上学,当学生多累啊!好想长大,长大了就不怕老师念“紧箍咒”了!

我想,看到我这篇随记的朋友们,如果你们也是想我一样的同学,一定会产生共鸣如果是学弟,学妹们,你们听我的决没错。但是,决不能放弃!一定要为爸爸妈妈争气!

我算过了,我们辛苦地学习了3年,到时候回报爸爸妈妈的只是一张毕业证书,想想长辈们的感受吧!

谢谢,观看我的随记的朋友。谢谢你们肯看我发的牢骚!谢谢!

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篇2:开学摸底考

全文共 350 字

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查验假期“学没学”、作业“抄没抄”

在学校安排的诸多开学考试中,“摸底”考试最为盛行。所谓的“摸底”考试,老师们解释说,是为了检验学生们假期的学习成果,包括暑期的作业是否“不带水分”,还有一个重要原因是,以考试的方式把学生们拉回学习状态。

不少学校开学后,安排了近一周的时间用来“摸底”考。西城外国语学校初三学生前天刚返校,老师就通知他们将从开学第二天开始,每天一次“摸底考”,一天“摸”一科,一直到开学周结束。

的学生放假前也已被告知,将在开学后安排“摸底考”,而且为了检验大家暑期作业的完成情况,“摸底考”有一大部分试题将是假期作业的原题,以考验大家作业“真实”的完成度。

“这种摸底考其实不难,假期作业如果真是自己写的,闭着眼睛都能答出来。如果不是自己做的,那就算是‘裸考’,”13中一位高二学生表示。

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篇3:开学考试

全文共 569 字

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“今天下午考物理、数学、英语,请同学们做好准备。”班主任的一句话给我们班带来了沉默,一向很喜欢议论的同学,破天荒似的不说一句话,而我听到这句话,差点就昏过去了。刚刚过去的这个寒假,我都在疯玩,写作业是囫囵吞枣,而一开学考试简直是火上浇油。我真想买块豆腐撞死,结束这个煎熬。

到了下午,考试开始了,同学们都拿出自己早已准备好的小抄,可我坐在讲桌旁第一个位置,就在老师的眼皮底下,想到这我就毛骨悚然。我准备好的小抄可以说是白费了,我祈祷着上帝:希望突然来地震,或者卷子突然不见了。但上帝显然是去旅游了,连这么忠心的祈祷都没听见。卷子还是铺在眼前,我不情愿地拿起笔,忐忑不安地答题。可是做到一半,我遇到了一个难题,我的小抄上正好有这道题,我遇到了前所未有的挑战:我到底是抄还是不抄呢?我看了一下那题的分值,哇!竟然是7分!不行,这7分一定不能丢,我看看左邻右舍早都拿出了小抄,再看一下监考老师,他在批卷子,真是天赐良机,不抄实在太可惜了,我手脚麻利地拿出小抄,把答案写了上去。还好,老师没有发现,哈哈,真是天助我也。考试完了就开家长会,我一定会受到表扬。

可是考完以后,我心里不舒服。难道7分就能买去我的诚实?我后悔莫及,肠子都悔青了。

下次考试我再也不能做小抄了,这样即使是我得到了一个好成绩,那也是不真实的,一定要靠自己的努力来得到一个好成绩。

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篇4:开学考试

全文共 370 字

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今天,我们进行了一次新生入学的考试。这下可好,整整一个暑假,我们全玩疯了,哪还记得书上的内容?!害得我在考试前一天把旧课本全翻出来,复习着,读得嗓子都哑了。唉,要命的考试阿!~~~

8:30,考试开始。语文试卷分下来了。我咬着嘴唇开始答题。第二大题,就来了个下马威。“长( )( )强”,哪来的词语啊??我丈二和尚不着后脑。算了,大局为重,先放空吧!!哪知道,后面的题越来越难。课文内容填空里,《两小儿辩日》是六年级上学期的课文,我哪还记得那么清楚??幸好,我的脑袋不是不朽之木,大致上我还是记得。我一会儿用笔敲脑袋,一会儿不停地搔头。总算是想出了个头绪来。吁~~~~又过了一关!!

11:50,数学考试也结束了。数学考得还不错,自我感觉OK,好多难题我都做对了。课时语文我就不大确定了~~~咳~~~~~老天保佑,这一回的考试,不要一团糟啊!!

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篇5:开学考试

全文共 764 字

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我们的学校和其他的学校不同,因为学校有开学考试的规定。

考试的科目有:语文、数学、英语、政治、历史、生物和地理等等共七科,我印象最深的还是考语文。

语文是在开学第一天晚上考的,于是我在下午就做好了充分的准备,迎接考试,对我来说,这可是一次不平凡的考试哟!

“距考试开始时间还有15分钟,请学生进入考场。”听见这句话的时候,我想:终于考语文了!经过一个寒假的学习,今天终于可以验证效果了。

“考试开始,考生可以答题。”

“终于可以写了。”我暗暗想,赶紧提笔答题。

写着写着,我写到了周老师讲过的一道题:

“读了《伤仲永》,你明白了什么道理?”

我记得老师说的是“一个人的天生能力很重要,但是后天的学习更重要。”于是我就这样轻松地答出来了。

写完《伤仲永》这个阅读题,又写到了《从百草园到三味书屋》的一道题:

指出下列的表达方式。

1、油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。〔 〕

2、有人说,何首乌根是有人形的,吃了便可成仙。〔 〕

3、那周围的短短的泥墙根一带的趣味是多么令人心动啊!〔 〕

这道题把我弄糊涂了,我想了很久:表达方法?表达方法?到底什么是表达方法呢?老师为什么要出这个问题,难道他不知道真的很难吗?表达方法就是修辞方法吗?实在太难了,那我就写修辞方法吧!

于是我就在括号里写:“拟人”、“夸张”、“感叹”。

几天后,我还沉浸在那晚考试情景的时候,忽然听见老师念道:

“莫东旭,99.5分!”

当时我激动不已,立刻跑到讲台上去领试卷,下来时我和同桌说:

“我上次期末考试是全班的倒数第二,而现在我却进步那么大。”

“是啊,你真是好样的!”我的同桌对我竖起了大拇指。

我马上查看试卷里“表达方法”的那道题,一看,一个大红叉打在试卷上,旁边扣3分。

“咳,还是不对。”我叹了口气。

不过,这时候,我还是望望窗外的天空,只见那些乌云已经散开了,操场撒下了一地灿烂的阳光。

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篇6:语文开学考试反思

全文共 360 字

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月如梭,眨眼间一学期,已经过了8周,单元考试分数发下来了。

这次的单元考试我觉的我考的不是很好,考试中,单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样语文成绩才能节节攀升。考试时,要注意认真审题,别把句子的出处弄混了。一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

要想学好语文,多做题目是难免的,要熟悉和掌握各种题的意思。

刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再读一些课外的书,以帮助开拓思路,提高自己的作文水平,掌握一般的修辞手法。如果平时写练习时随便、粗心、大意等,往往在考试中会充分暴露,故在平时养成良好的习惯是非常重要的。

经过这次考试,我明白了:失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,相信经过反思的我,能在下一次考试中发挥得更好!

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篇7:关于开学考试的作文

全文共 272 字

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开学啦!送走了炎热的暑假,迎来了凉爽的秋天。吃完早饭,我佩带好红领巾,背着书包,怀着兴奋的心情,迈着轻快的步伐来到了学校。

哇,真美啊!刚踏进校门,美丽的鲜花扑面而来,芳香的泥土里种满了娇小的花朵,香香的,嫩嫩的。我忍不住多看了几眼。

“三(3)班在底楼,右边……”我凭着记忆,走进了新的教室。见到了敬爱的老师和亲爱的同学们,心里真开心。对了,我们班又新添了一员,现在一共48名学生了。

上课了,哎呀!我的书,还有文具盒,怎么忘拿出来了?嘿嘿,太兴奋了,赶快拿出来吧……

在新的一学期里,我一定要好好学习,天天向上。做一个老师喜欢,同学欢迎的优秀学生。

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篇8:语文开学考试反思

全文共 405 字

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这星期,我们考试语文,当天成绩就出来了。当我知道我语文考了94.5,我又高兴又害怕,我看了看我错的题,结果让我大吃一惊!

我的阅读题一共都扣了2.5分。阅读上有许多题是不应该错的,像烦恼的恼写成电脑的脑,失去了0.5分;在填写反义词中,我把毛病的反义词写成了怪癖,我真是粗心,又失去了宝贵的1分;还有在写表达了什么感想时写成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了……

我感到很后悔,但是我却深深地知道,这个世界上唯一没有卖的就是后悔药,经过了这次的教训,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要认真,而且还要多看看书上的题,这样才能答上课本题。我想,经过我的努力,在下次的考试中,一定要超越自己。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

不过,通过这次考试,我终于知道是我玩的太多,复习的太少。今后,我一定要努力起来,加油,朝明天美好的未来出发。

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篇9:初一周记:开学的第一次考试

全文共 641 字

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引用“石锅拌饭”同学作文里的一句话:考试真讨厌!(那日老师读了他的作文,这句话当时让我忍俊不禁)唉,考试真讨厌啊,老师说要考试的时候,会惊出汗,却不知道为什么会吓一跳。(这句话我没听懂,干脆照样搬来罢。)当老师公布成绩的时候,我会心跳加速,心提到了嗓子眼还一直在跳得厉害,好像要蹦出来似的。

而今天,我又迎来了初中第一次考试,语文、英语、数学。考语文时,发现中学的考试和小学不一样,有的题目要斟酌许久才能下结论,听别的班同学说,数学的最高分是鲍*音(为尊重同学名字,中间字用*号代替)100+20,20分是附加题的分数。我做题的速度太慢,且精确率不高,大概离收卷还有5分钟的时候才写完,没有多少时间来检查,我这次考试考的一定不会太好了。

考试时,字写的也不漂亮,坐姿也不标准,低着个脑袋好似把眼睛贴到卷子上,结果还是因为时间不够……

上了中学,就要有学习的科学合理计划,除此之外,还要在考试时鞋子速度加快,留些时间来检查,中学了,小学的坏习惯,都要改正,做一个优秀的中学生!

感悟:现在看这篇周记感觉有点可笑了,步入初中写的周记竟然还有些语句不通顺,那时写过好多小说作文,老师一定是觉得我努力过了,便给了我满分吧?在听TK《unravel》,喜欢日漫的同学一定不会陌生,就是2014年的番《东京喰种》的片头曲。现在那句“忘れないで”《不要忘记》一直在我耳边回荡,不要忘记什么呢?有些自揭伤疤的感觉,明明过往的事情根本不想写出来,但是还是鼓起勇气接受,才突然发现自己的心里满满都是温馨的回忆。

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篇10:新学期摸底考试

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学期的开学第一天,就迎来了一场大考:摸底考试

摸底考试是为了让学生看看寒假自己在家中有没有把上学期知识遗忘,巩固,复习。可,我就考砸了…….

考试时,我非常紧张!试卷发下来后,一时间,“擦!擦!擦!”的声音充满了教室,一时间又特别安静,安静的连一根针掉在地上声音都特别清晰!我只好很快的写,好像是为了完成任务一样,写完后,就马马虎虎的检查了一下,并没有什么题错,只是有一些题的方法忘了,乱写一通!试卷发下来了,才发现,错的题都是会的,而且都是不应该错的,而考的成绩,都很差。比如说:数学,一道简单的选择题,7道题错3题;英语,笔试部分就错了好多;语文,判断题,差不多全错!这些错,都是不该错的,而我……

现在想起来,唉~寒假时,我就应该多复习,巩固。考试时,我就该认真审题,多多思考,反复检查!这都是我的态度问题啊!

人,只有失去了才懂得珍惜。

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篇11:语文开学考试反思

全文共 694 字

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一个学期这么快就结束了,真有些怀念,从去年的9月份开始,我就步入了中学,开学的第一天我就认识了准备和我朝夕相处3年的同学,并且通过军训和同学产生了许多感情。我很高兴也很荣幸。但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方,不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象,我充分发挥自己的长处,很快成为了班长。成为班长后,我就更加严格要求自己,用“班长”二字,时刻提醒自己。果然,通过努力,在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中,我取得了全班第一的好成绩,但我并没有骄傲,我知道以后等待我的路还很长。“十一”过后,语文又进行了一次测验,这次我排在了班级第二。当时,确实有点后怕,一想到自己在班吉班级第二,在学校就可能排在二十,那我的梦想——锦州中学就会离我越来越远。于是我更加努力的学习。从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考试时,尽管我已经很努力了,可成绩还是不理想,虽然在班级第一,可在学校却是第二十四。考试后老师找我谈了话,她说期末考试一定要进全校前十名,因为我入学考试是全校第三。于是带着老师的期望,我有继续努力,并在自己的桌布上写下自己的目标。之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成绩。我一直坚信“有努力,就一定会有成功!”

现在期末考试结束,成绩还没有发下来,但听老师说我考得很好,不但又是全班第一,在学校可能还是好成绩。我完成了我的目标!

在这个学期,我拿到了三张奖状,两张社会实践报告奖励表,收获是真的不少,但也有许多地方需要加强——积极锻炼身体。相信我,通过我的努力,我一定会成功的。下个学期,我一定会以更好的精神面貌去迎接的,加油!

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篇12:开学后的一件事——考试

全文共 336 字

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时间过得真快,不知不觉开心已经一个星期了,今天,我们迎来了新学期的第一次数学测试。

老师捧着一叠试卷走进教室,平静地对我们说:“这节课我们测试。”发下试卷后,教室里迅速安静下来,同学们急忙拿出笔来做题,顿时教室里响起一片“沙沙的”写字声,有的同学东张西望,又有的同学窃窃私语和同桌小声说着什么,还有的同学一声不吭趴在桌子上认真做题,时间悄声无息的走过,我做完试卷后,发现还有时间,便仔细的检查了一边卷子,哎呀!还真有做错的题呢,就像一只“小虫子”刺眼的趴在纸面上,我急忙把这个“小虫子”捉掉。

不一会下课铃响了,交上试卷后同学们有的兴高采烈,有的垂头丧气,还有的闷闷不乐。

通过这次测试,我知道了还有哪些地方不足,今后我要做到:平时学习要专心,考试时候别粗心,取的好成绩要虚心!

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