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小学生制作月饼作文(经典20篇)

下雪了。亮晶晶的雪花像数不清的萤火虫,轻轻地飘下来。下面小编带来的是小学生制作月饼作文,希望对你有帮助。

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小学作文制作风铃

全文共 625 字

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“新年快要来临了。应该送些什么给老师呢?”我自言自语地问自己这个想了三天三夜的很简单、很普通的问题。有了, 找一找我那本《少儿手工木大全》出来看看吧。”我一下跳起来大喊道。于是,我便去把我那本小制作拿出来翻了翻。"唉!

不是难做就是没材料。”我叹了口气,突然我翻到了做风铃的这一页,一看,不难做,又一看,有材料。“有希望啦!”我大喊起来,像发现新大陆似的。

于是,我便天天把蛇胆川贝口服液的空瓶子收集起来。一天、二天……一个月过去了,好不容易才收集到三十个瓶子,我便就开始动手了。

制作风铃,一般都分为三个步骤:第一步,先找来六根又细又长的小木棍,把它们用刀削成圆柱形,每根一样粗,再每三根木棍系成一个三角形,把两个三角形合起来表成一个六角形。

第二步,用铁钉把空瓶子的底部钻出一个小孔,再用一根细绳子,把空瓶子串起来,每5个瓶子底部的绳子打一个结,使空瓶子不会掉下去,而绳子的另一头系在六角形的角上。 第三步,把各种颜色的颜料水倒进空瓶子里,因为空瓶子是透明的,所以,空瓶子里 的颜色很容易就可以看出来,朱红色的、天蓝色的、明黄色的、紫罗兰色的……各种各样的颜色多得数不清,好看极了。

我把风铃挂在窗前,微风轻轻地拂过,风铃便“叮叮”的响个不停,声音十分地悦耳动听。虽然它没有精品店的风铃那么漂亮,不过我还是很喜欢。

第二天下午放学回家,我来到老师家。老师还没有回来,我就把风铃声挂在门的把手上,就走了。老师回到来,看见门上的风铃,甜甜地笑了

[小学作文制作风铃

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篇1:我学会了制作幻灯片小学作文

全文共 470 字

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真好!每次考试前夕都有自己的复习工具——幻灯片了。

事情是这样的:星期三的第二节课,因临近英语月考,英语老师做了二十多张幻灯片给我们复习。可是班里总有人说话,也不知道在讨论什么。英语老师生气了,大喊:“我给你们做幻灯片到夜里十一、二点,你们还不听,我容易吗?”因此,我脑子里产生了做幻灯片的想法。

晚上,我打开我的邮箱,那里面有班主任发的数学复习幻灯片,双击,发现打开的幻灯片上方有链接网址,明白了制作程序,是用演示文稿来制作的。于是我从电脑开始里找到了这个程序,然后我确定了我的幻灯片的具体内容。第一篇幻灯是题目和备注,我在题目里填了英语GO!这几个字,看看,感觉不生动,便从我的文档找了一个可爱的小熊抱书图片,平移到英语GO的前方,然后我又添加了一个《爱丽丝梦境指环》的图片作为背景,这回色彩丰富,图文并茂,生动了!还是不对劲,缺什么呢?原来备注没有填写。然后我在备注里填上鹤祥实验小学三年级胡雅婷,就完成了一组幻灯片的开头了。嘻嘻,真兴奋!

学会了做幻灯片,这是我的一大收获,真是“世上无难事,只怕有心人”啊!

[我学会了制作幻灯片小学作文

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篇2:学做月饼作文小学生

全文共 637 字

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今天我们班级举行做月饼的活动。我上完科学课回到教室一看,真让我大吃一惊啊!你看月饼的皮和馅整整齐齐的站在盒子里,又大又圆像一个个小胖娃娃。

在师傅的巧手下,一个个图案各异的月饼诞生了,看上去让人不禁“口水直流三千尺”。终于轮到我们动手做了,我手忙脚乱地开始了,“哎呦!”这里破了个洞我赶忙补上,谁知那里又开了个口子,我只好使出我的绝招——滚球大法,总算做了个圆又不圆、方又不方的东西,真让人哭笑不得。有了第一次的经验我越做越好,越做越顺手了,这儿捏捏,那儿捏捏,一个个光鲜圆润的胖娃娃终于从我的手里变出来了。

接下来是按压环节,按照师傅教的方法,我把月饼团放进模子里,一按二压三提,哈哈,一个个花纹各异的月饼诞生啦!它们的花纹千奇百怪,有的是憨态可掬的企鹅,有的是含苞待放的花朵,有的是红彤彤的苹果。我迫不及待地拿起来咬了一口,闭上眼睛慢慢品味,软软的、甜甜的、糯糯的,像黑色的小精灵在我的舌尖翩翩起舞,让人回味无穷。

望着那圆圆的月饼,我的脑海里浮现出八月十五晚上那轮皎洁明亮的圆月,想起了“举头望明月,低头思故乡”的诗句。中秋佳节是阖家团圆的日子,当我们和父母家人相聚在一起赏月品尝月饼的时候,有些人却坚守岗位不能和家人团聚。在祖国的边塞,解放军叔叔正扛着钢枪在边境线上巡逻;抢救室里忙碌的医生正在紧张的抢救病人;在车水马龙的道路上总能看到交警叔叔那挺拔的背影……

在这阖家团圆的日子里我真想为他们送上我亲手做的香甜可口的月饼,让它带去我衷心的祝福:“但愿人长久,千里共婵娟”。

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篇3:制作巡洋舰小学说明文作文

全文共 554 字

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今天,我在家里看书,突然,一张巡洋舰的图片展现在我的眼前。我脑海里闪出.一个念头,对了,为何不做一艘巡洋舰呢?

说干就干,我便去找需要的材料。不一会儿,我拿来了线、小刀、剪刀、大纸盒、胶棒、双面胶、硬纸板、木棍和小圆桶。

开始制作了。大纸盒就是船的框架,接下来就是看我如何把它制作成巡洋舰。我先用小刀在大纸盒左右两旁分别割三个同样大小的口子,插上小圆桶,就成了六门大炮。这个口子必须深,这样才好盖上盖。然后,把盖子盖上,再在盖子的右下角割一扇小门。在硬纸板上剪一个长方形,折成楼梯形,粘在小门下,一个楼梯就诞生了。在硬纸板上又剪出一些哨口,粘在军舰前面。

接着,我从硬纸板上剪下四个小长方形,再在小长方形两旁折出一部分。每个小长方形都这样做。然后,用双面胶贴在重叠的地方,再粘起来就变成了一个指挥部。又从硬纸板上剪出一个正方形,粘在指挥部上面,再插一面五星红旗在指挥部的上方。再从军舰的后方挖一个小圆洞,插上木棍,绑上线。又剪出一个锚来,绑在线的那一头。

一艘军舰的大致模型就做成了。最后我在军舰的两旁写上“中国海军”。

经过我的努力一艘巡洋舰,就诞生了,舰的两边是六门大炮,前面是哨口,中间的左边是指挥部,右下角是一扇小门,左下角是锚,怎么样?舰虽然不是特别精致,但毕竟是我劳动的成果。这艘巡洋舰对我来说是无比珍贵。

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篇4:制作圣诞树小学作文

全文共 597 字

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下午,我参加了一次晨报组织的“制作圣诞树、花环”的活动。让我不仅非常开心,而且还受益匪浅!

刚走进“东魅儿童画室”时,有一位漂亮的大姐姐迎了上来,经过介绍,知道了这位漂亮的大姐姐,就是“手工达人”------灵素姐姐啦!

开始了,灵素姐姐让我们分成两组,一组做圣诞树,一组做花环。我做圣诞树。灵素姐姐说:“我们在这里,不用卡纸,而用一种新东西来做------那就是‘不织布’。”“咦?‘不织布’是什么东西? 怎么能不用卡纸呢?”我歪着脑袋说。“其实,用‘不织布’做更环保,而且做得也很漂亮!”灵素老师的一句话令我恍然大悟。“开工咯!”

我先用一张深绿色的‘不织布’做圣诞树身。然后,在它顶端用黄色‘不织布’ 剪出了七颗星星和六颗小铃铛。一颗星星放在“头顶”,其他的六颗星星分别放在圣诞树身的左右两侧,一边三颗。而星星就“挂”在圣诞树的树梢上吧。接着,又用红色‘不织布’ 剪出了爱心、糖果、圣诞袜等装饰品。最后,又在一张粉色‘不织布’上,剪出了一个个小蘑菇和小酒杯。“噢!大功告成喽!”我兴奋地大叫。“咦?你这个圣诞树怎么没有腿啊?”一个旁边的同学问到。“啊?哦,不好意思,我忘了。”

我挠了挠头,笑了笑。又拿起一张棕色‘不织布’剪了个圣诞树的底子。最后,灵素老师又向我们介绍了一种新东西------热熔枪。有了热熔枪,我的作品很快就成形了。这场“制作圣诞树和花环的活动”可真有趣啊!

[制作圣诞树小学作文

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篇5:我的小制作抱枕小学作文500字

全文共 711 字

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为了迎接我们全世界儿童最快乐的节日——六一节,星期天两天时间我在家和妈妈、姐姐一起绣了一个小枕头。

要绣这个枕头需要的工具是:线绳、十字针、样图、十字布。

工具准备好后,就可以开始绣了,我先将三股黑线穿近十字针里,然后开始先绣安吉拉的左眼,绣这个眼睛一直绣到半夜三更,才绣好,第二天又开始绣右眼,还好右眼比较简单,绣的时间比较少,不然我肯定要从早上绣到中午,绣完右眼之后,我开始绣嘴巴,嘴巴分两种颜色:一个是黑色、一个是红色,我先将要绣黑色线的给绣好,然后再绣红色的,共绣了十几分钟便绣完了。开始绣腮红了,腮红需要四个颜色,我将近绣了四十多分钟才绣好的。之后我将十字布泡在水里,将本来的颜色给洗掉,过了几个小时便干了,一个崭新的枕头套便做好了。

在这个事情的后面还有一些小故事:在绣这个十字绣的时候,我经常绣错,所以每一次我一绣错,我都会发很大的脾气,干脆直接把东西扔在一边,坐在床上赌气,以前的时候一不高兴,就跟别人撒气,别人也不管,就安慰我一下,我就很高兴。可这次被妈妈看见了,妈妈发了很大的火,说:“女儿,你说你这样撒娇好不好?如果全世界的孩子都像你一样爱跟爸爸妈妈撒娇赌气,那天地下所有的爸爸妈妈每天都要跟你们说好话,哄着你们呀!你已经长大了,不是两三岁的小孩子了,应该要理解爸爸妈妈,不能动不动就撒娇!”听了妈妈对我说的话,我默默的流下了眼泪,我在心里想:我天天撒娇赌气,爸爸妈妈肯定也很生气,只是不想让我受到打击罢了。以后我一定不能再跟爸爸妈妈赌气,要做一个爸爸妈妈心里的好孩子。接着我从新拿起没有绣好的十字绣,一步一步的开始绣。

这次,让我明白了只有自己努力才能把所做的事情做得更好!

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篇6:2024小学生万圣节制作南瓜灯作文

全文共 324 字

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一年一度的“万圣节”马上要到了,为了迎接它的到来,学校要我们每个人自己制作一盏南瓜灯。

今天是星期六,我和妈妈先去江南豪园农贸市场挑选做灯的材料——南瓜。市场里的南瓜可真多呀!有红的,黄的,绿的,我们一眼就相中了那种红色的日本南瓜,才花费了我们五块多真便宜啊。

回到家我们就动手制作南瓜灯了。我按照老师教的方法,先用铅笔把南瓜的顶盖戳出一个个洞,再把南瓜前面也戳出眼睛、鼻子、嘴巴的轮廓。第二步:把盖子打开,挖出南瓜里面的肉和籽。第三步:按照眼睛、鼻子、嘴巴的轮廓,用小刀雕出一个个洞来。第四步:拿一根牙签,再拿一根蜡烛。把牙签的一头插在蜡烛的底部,另一头插进南瓜里。一个可爱的南瓜灯就完成了!

南瓜灯看起来很好做,做起来很难,不信的话你们自己去做做看。

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篇7:中秋节吃月饼的作文小学

全文共 425 字

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中秋节是我国的传统节日。每逢中秋,我们全家便会去奶奶家,与他们共度这团圆的日子。

今年中秋也不例外,我们一家三口带着精心准备的礼物去了奶奶家。奶奶见到我们非常开心,还准备了丰盛的晚餐。我们打算吃完晚饭后,边赏月边吃月饼。可是天公不作美,偏偏在今天下起了倾盆大雨。“唉,今天的月亮看不到了。”年仅5岁的弟弟,边说边皱起了眉头。看到弟弟不开心的样子,我的心里像堵了一块块小石头似的。

突然间,我看到了几盒月饼,眼珠儿一转,在脑子里想出了一个让弟弟开心的好主意。我便对弟弟说:“弟弟,我们组织一场吃月饼比赛,好吗?”弟弟听了欢呼雀跃,高兴得拍手直叫好。我们不一会儿就把赛场准备好了。爷爷奶奶当裁判,我和妈妈一组,爸爸和弟弟一组。随着爷爷的一声哨响,比赛终于开始了!不到五分钟,我已经把一个月饼狼吞虎咽地吃完了。弟弟虽然人小,也不甘示弱,那樱桃似的小嘴一上一下,不一会儿也吃完了。

爷爷笑哈哈地宣布:“这次,你和弟弟并列第一!”“哈哈……”全家沉浸在中秋的欢乐中。

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篇8:小学制作小轮船作文400字

全文共 431 字

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我的书桌上摆着一艘漂亮的小轮船,它是我上二年级的时候制作的,每当提起它,我就感到很自豪。那是两年前的一天,我望着书本上逼真的远洋轮,突然心血来潮,想自己做个小轮船。于是,我翻箱倒柜,找出了一张硬纸板、一张红色彩纸、一根小棒和几个大大小小的废纸盒。制作就开始了。先要糊船身,它可没我想象的那么好做。因为船身前面要做成斜面,而后面要做成长方形,所以很难。好不容易做成了,可是粘贴又成了问题:刚涂上胶水,过一会儿又开了。就这样,开了又粘,粘了又开,好一会儿才不开了。克服了制作船身,接下来就比较容易了。我把大纸盒放底下,小纸盒放上面,粘在一起。然后贴在船身上。我又在大小两个纸盒上画了很多窗户,真有趣!我又动手做了了望台,贴在船身前部。接着,我又把小棒插在小纸盒顶部,又剪了一面精致的五星红旗贴在小棒上。望着小轮船,我觉得差不多了,可又觉得缺了点什么。对了!船身光秃秃的,太难看了!于是我又给船添画了花纹,并取名为“曙光号”。真是太漂亮了!

[小学制作小轮船作文400字

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篇9:做月饼小学生

全文共 496 字

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今天下午,我们去阿姨家做月饼,晚上可以去灵湖边赏月——边吃月饼。

我们到阿姨家,阿姨交我们第一步:水油皮——面粉+猪油+加糖+水、再揉成一团一团,第二步:油酥皮——面粉+猪油,揉成面团。阿姨把水油皮和油酥皮分别弄好,然后我们先揉水油皮,揉好压扁,再揉油酥皮,我们都跟阿姨学着做,我也做了两个,一个豆沙陷,一个肉陷,包月饼挺好玩的,我们把包好的月饼一部份放进锅里,一部份进烤箱,阿姨说烤25分钟就可以了。我和小伙伴们边玩边等,5分钟、10分钟、20分钟、25分钟,香喷喷月饼出锅了,我们每人吃一个自己做的月饼,好香姐、好吃。

我和妈妈把一些月饼带回家让爷爷、奶奶和爸爸、姑姑、姑丈、姐姐,因为奶奶说:“我们晚上过中秋节”。回到家里,奶奶已经烧好一桌好吃中秋菜,我也拿出我们做的月饼,一家人开开心心,快快乐乐过起了中秋节。

晚饭过后,我们和阿姨们一起去灵湖赏月,可是我们到了灵湖月亮姐姐不见了,我和小伙伴还是玩得很开心,先是骑自行车、再坐在草地上吃零食和月饼、吃着、吃着、聊着、聊着,妈妈突然说:“月亮、月亮”。我们都抬头看,真的、真的,月亮姐姐知道我们都在等她,也出来跟我们一起过中秋节,中秋节快乐!

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篇10:制作月饼小学生作文300字

全文共 480 字

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“我”宣布:“第8小组在做月饼时表现出色,获得我们班月饼比赛的特等奖。”顿时教室里传来一阵第8小组同学的欢呼声!怎么回事呢?让我来带大家一探究竟吧!

今天下午,老师举办了一场制作月饼大赛。全班被分为了8个小组,我被分在第8小组,开始制作前,我想,我都不知道制作方法,怎么做月饼呢?这时,有两位手工老师来到了我们的教室,指导我们做月饼。制作月饼的方式是:首先,我们使用每个小组的桌子上都有的材料,并将材料按一定的比例进行分配;然后,把面皮与白莲蓉揉圆并压扁,再把蛋黄放在被压的白莲蓉上揉成圆饼状;再将已经制作好的馅放进面皮又揉圆;最后,再把圆球用模具塑形,月饼就做好了。就这样,掌握了方法之后再制作月饼时就得心应手了。

我们第8小组的同学分工合作。组长做最后的也是最重要的圧月饼的活儿,小组员们有的揉面皮团,有的压面团,忙的不亦乐乎!终于做完了14个月饼。过程虽然很累,但我还是很开心!

在这一次的活动中,我发现只要大家团结起来并且分工合作,友爱相助,有困难大家一起解决,什么问题也难不倒我们,都能一起克服,那样不管多大的困难都能化为小事。

[制作月饼小学生作文300字

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篇11:制作圣诞老人小学作文

全文共 499 字

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12月25日是圣诞节,这一天,我突发奇想想自己做一回圣诞老人。怎么办,有了,我在桐乡已经买了一顶圣诞老人的帽子。只要再找一件披风,下巴上面粘上一些胡子就可以了。对,就这么做!

我好不容易长到了一块白色的棉絮。我把棉絮剪成一个三角形,再拉一拉长,这样一来,胡子真有点儿像了。可是关键是怎么弄到嘴巴上面。要是用双面胶贴,那么用一次就要报废;用纸绳捆在脸上,时间一长就会断了。怎么办?这么才能够把胡子粘到下巴上面,而且不会掉下来,还可以反复使用。我采用一种种办法,试了一次又一次,最后,我得出结论还是用绳子比较好。我在棉絮的两个角上各打了一个小洞,再把绳子穿进去,打一个结。行了,我已经变成一位老人了。我再戴上圣诞帽,穿上妈妈的披风,还真像一个圣诞老人呢!我刚想开口说话,觉得嘴巴里面好象有一条条的东西。我飞快地把胡子拿下,扔到十万八千里以外去了。我把自己嘴巴里面的东西挖出来一看,原来是棉絮。这该怎么办呢?胡子戴在嘴中,就像在不停地吃棉絮一样。我想了一个办法,就是在嘴巴那里补了一块白布。我又试了一次这一次的感觉真好,没有刚才的感觉了。这样就万无一失了。

我再次戴上胡子,戴上帽子……

[制作圣诞老人小学作文

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篇12:制作风筝的小学作文

全文共 233 字

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重庆市巴南区鱼洞二小三(1)班刘雁豪今天上午老师安排我们放学回家做一个风筝。回到家,吃完饭,赶紧拿来两张纸、四根竹片、胶水、剪刀、线,便做起风筝来。先把两张纸用胶水粘好,像是一个机器人,再把四根竹片粘在纸上,然后给风筝粘上小尾巴,最后把线套在纸上,风筝终于做好了,我叫它A1号,但觉得一个风筝不好玩,就又做了A2号。然后我在家里试飞了几次,效果还不错,风筝飞起来了。我很高兴,心中充满了快活和自豪。星期天我要到河边去放风筝,让我的A1号和A2号载着我的理想飞上蓝天!

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篇13:学做月饼作文小学生

全文共 631 字

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又到中秋节了,妈妈叫我和她一起做月饼。妈妈去买了做月饼的材料来做馅,叫我去拿做月饼的木模子,还要我顺便把模子洗干净。妈妈买做馅材料有:花生米、红豆、白眉豆和芝麻。妈妈先把花生米、红豆、白眉豆、芝麻、糖和油,把它们搅拌均匀。

我们开始做月饼了。妈妈先把醒好的油面就像包包子似的擀成一个个小面皮,再把馅包进去。不能有漏洞,不然陷会漏出来。再把包好的小包子放进木模子里按紧,之后在把木模子反过来一磕,一个个月饼就做好了。妈妈教完我了。

我就按照妈妈说的去包,包了两个都没包好。我就问妈妈:“我为什么包不好?”妈妈听了,仔细检查我包的月饼。妈妈发现原来是我没有把馅按紧,所以我包的月饼非常松。听了妈妈纠正之后,我又开始包月饼了,我包的月饼一个比一个好看乖巧了。

做完月饼了,开始烤月饼了,我们先把月饼放在一个长方形的盘子里,再把它放在微波炉里烤上15分钟,拿出月饼翻了个身,再烤15分钟,月饼就做好了,我和家人吃的津津有味,我还是觉得自己做的东西特别香。突然,爸爸问了我一个问题,“君君,你知道人们为什么要过中秋节吗?

”还好我知道,我便滔滔不绝地讲了起来:“月饼最初是在家庭制作的,清袁枚在《隋园食单》里就记载了月饼的做法。到了近代,有了专门制作月饼的作坊,月饼制作越来越精细,馅料考究,外型美观,在月饼上有许多精细的图案。月饼代表着思念、幸福、期盼等。”

所以,每年的八月十五就是幸福团圆的节日,全家人一起温馨地吃过团圆饭后一起吃者月饼感觉是那么高兴!

太美了!我喜欢过中秋节!

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篇14:有趣的贝壳制作小学作文

全文共 466 字

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今天晴空万里,是让我最开心的一天,因为老师要让我们完成一个任务,就使用贝壳做出各式各样的东西。我想:不就是做东西吗!难不倒我的!

我带着我的贝壳来到学校时,便迫不及待的做了起来 。我先取出了一根螺旋形的长螺,我把它做为身子,又挑出四个仙贝,两个大大的,扁扁的做前爪,又小又凸的做后爪,又拿了两个绿螺做眼睛,嗯——好像还差一点什么?哦!加个尾巴吧!一会儿,一个完美的作品便完成了!给他取个名吧!嗯——?就叫它“驹”吧!

我总觉得只做一只好像很无聊,就突发奇想,在做一个!这不,我又忙起来了。

我先挑了一个珊瑚,把它做成身子,又拿了三片小贝壳,充当翅膀,又拿了一个螺旋小螺当脖子,最后拿了个海星,贴在螺旋形小螺上,就大功告成啦!我在桌子上“走”了几步,“走”着“走”着我感觉自己真傻,没脚怎么走呀?我又贴了两片仙贝,“加农炮之星”就活了。

最后,手痒的我有它们并在一起,成了无敌大王,名叫“加农炮之星*驹”!多神气呀!老师还拍了照呢!

这次贝克街活动加强了我们的动手能力,也开发了我们的智力,这次活动还真让我们成长了一点呢

[有趣的贝壳制作小学作文

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篇15:制作手工月饼作文400字

全文共 452 字

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“哇!好漂亮呀!”咦?这是怎么回事呢?原来我们在做漂亮的手工月饼

开始了!粉面白茫茫的,犹如一朵朵白云在天空飞翔,摸一摸,冰冰凉凉的好像一个冰块。闻一闻,一阵香味扑面而来,那香味犹如千万匹白色的战马扑过来,战马身上带着一股奶粉的香味。加些水变成面团,面团中间似乎有一个小小的黑洞,将面粉一点儿一点儿吸进去。面团软软的就像一个橡皮泥,因为太好看了我偷偷吃了一点儿,嗯……满嘴的蓝莓味,特别香,就像喝了些蓝莓汁。

加些馅,揉一下,一个月饼就完成了。月饼像一个可爱的草莓,旁边似乎有个小花瓣,花瓣中间有个圆圈和一个时钟。月饼似乎在说:“你好美啊!就像春天的花姑娘”,又像在说:“我们大家都是长在天上的星星,一挨着一个,就像亲兄妹。”闻一下,我似乎进入了一个果园,一个大树菠萝在树上与我打招呼;一条条西瓜藤像蛇一样在地上;一个个苹果好像孩子的笑脸……摸一摸,就好像一个小小的面包,可爱极了!

我想把漂亮的手工月饼送给弟弟,祝弟弟认真学习,天天向上。中秋节到了,我希望家家户户都团团圆圆,更希望祖国更加雄伟,更加强大!

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篇16:制作手工月饼作文500字

全文共 516 字

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“哇,这个蓝莓味的面团好香啊!”咦,同学们在干什么呢?原来,同学们在做漂亮的手工月饼啊!

只见马老师倒出来的面粉飘着淡淡的奶香味,我们用手摸了摸面粉,面粉软软的,好像海绵一样。当老师加了点很特殊的粉和热水后,面粉就像有一种能量把它们聚集起来,似乎是“队长”要和“队员”们讲一个很重要的事。首先老师示范制作月饼,拿出成品后,我似乎听到它们在交头接耳:“哼,我长得比你们几个都漂亮!”“哼,长得漂亮又什么用,我比你结实!”月饼们吵得不分上下,而面团们呢,已经被老师分给我们了,刚到手中的面团有点热热的,但后来,就被我冰凉的手给捏凉了。

不一会儿功夫,大家的月饼基本都成形了,这些月饼围着中间的两个字“中秋”,好像一群蝴蝶围着花儿在唱歌跳舞;这些月饼的颜色好像蓝天,没有一丝杂色;那一个个月饼摆成一个美丽的形状,好像一条漂亮的花裙子在随风飘扬;那一个个漂亮的月饼,犹如一朵朵五颜六色的花,再把这些月饼摆成一个美丽的图案,那就是两个字——“完美”。我忍不住尝了一口,哇!真好吃,那是我吃过最好吃的月饼,我觉得我和它已经合二为一了,我深深地陶醉在月饼的味道之中。

中秋节快到了,想着自己可以把亲手制作的月饼送给爸爸妈妈,实在太棒了,真是美好的一天。

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篇17:我学会了做月饼小学生作文

全文共 334 字

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中秋节快到了,妈妈带我去学做月饼。首先,双手洗净后先把饼皮和好,然后再用小秤把饼皮秤15克一个,共8个饼皮备用。下面开始包月饼了,我拿起一坨豆沙馅放在饼皮中间,然后用双手很小心的把饼皮往上推,把豆沙馅给全部包住。一个豆沙馅的月饼做成了,再做一个莲蓉蛋黄馅的月饼,我也是小心翼翼地把莲蓉和蛋黄馅包进饼皮里。我一口气做了8个小月饼,再把这些做好的月饼放在模具里使劲一压,哇!好漂亮呀,有爱心,花朵,小熊,小猫……各式各样的小月饼放在我的面前,我迫不急待地要啃一口,妈妈忙说:“还没烤熟呢!”说着就到烤箱里烤了20分钟,新鲜可口的月饼出炉了。看着自己新手做出的月饼,我心里美滋滋的:“哇,品尝着自己新手做的月饼可真是一件开心的事啊!”

今天我学会了做月饼,下次还要学做寿司呢!

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篇18:制作灯笼小学四年级

全文共 504 字

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又到一年一度元宵节,总得有个元宵灯笼吧!这不,我和妈妈开始忙活起来了——做个原创的手提灯笼。

我们早早起床,出发去二号桥,买了一个手柄。回家了,我们拿好透明胶、双面胶、剪刀、买来的一个手柄、两盏不同的元宵灯笼、一个带玉环的须头、空的塑料瓶、一些去年灯笼上的装饰物和自制的剪纸龙,开始做了起来。

先从一个灯笼上拿下上盘和下盘,分别黏在塑料瓶的上方和下方,在下方的里面挂上一个带玉环的须头。在瓶盖上戳一个洞,安好有灯泡的手柄,可是,这样灯泡就只会在瓶盖底下亮,我们在两节灯泡和手柄的线上打个结,固定住,这样整个瓶子就全部都会照到了。再将自己剪的剪纸龙贴在瓶身上,咦?上面还空着呢?怎么办呀?我跑去问妈妈,妈妈想了一会儿,从以前牛年的装饰物上拿下一个带“春”字的蝴蝶结,我看看牛年的装饰物,灵机一动,叫妈妈帮忙拿下一对带环的“福”字须头,穿在蝴蝶结两边,这样就美观多了。然后从去年的灯笼纸上剪下一对童男童女,贴在反面。最后在两旁还空着的地方黏上从牛年装饰物上取下的一对蝴蝶。哈哈,一个原创的手提灯笼就做好了!

哎呦,累死了,花了将近一小时半,不过成果和收获还是蛮大的。没有付出哪有收获?看着自己做的灯笼,感到劳动真快乐!

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篇19:小学制作喷雾器作文

全文共 535 字

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我从报纸上看到了一个小制作:“喷雾器”。制的材料是一个小瓶,一个塑料眼药瓶,一支废塑料铅笔杆。这些材料我都有。于是,我把这些材料都找了出来,按报纸上的做法动起手来。我想在瓶盖上钻一个小孔,对找一根铁丝,在火上烧。唉,一不小心,铁丝掉进了火里。只好再找一根细铁丝,用钳子夹住烧,铁丝终于烧红了,我急忙在瓶盖上钻孔,当铁丝挨住瓶盖时,冒起丫一股白烟,很刺鼻,铁丝慢慢地住下钻,一会儿,就钻了一个小孔,大小能插入塑料眼药瓶的滴管。我在小孔周围又钻了一些针眼大小的小孔,然后把朔料眼药瓶瓶底剪掉,将眼药瓶的滴管插入中心孔,最后用铁丝把塑料笔杆固定在瓶颈处,使笔杆尖端小口中心与中心口平行。现在,我已经制作完毕。下面开始试验。我先在瓶内盛满水,盖上了瓶盖,用嘴衔着笔杆的另一端,用力吹气,瓶内的水就从眼药瓶口喷出,形成雾。

妈妈看见了,问我这是什么道理,我答不上来了。妈妈说:“当你用力吹气时,眼药瓶口上方的空气因流速快,压力减小,内的大气压力大于眼药瓶内的压力,所以就把水从眼药瓶底压进,并从眼药瓶口压出,在急促的气流吹动下形成了水雾。”

我听了妈妈有趣的讲述以后,会意地点了点头。

这个小制作是多么有趣呀!以后,我不仅要多做这类小。制作,而且还要弄懂其中的道理。

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篇20:中秋吃月饼小学作文

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中秋节吃月饼据说始于元代,当时,朱元璋领导汉族人民反抗元朝暴政,约定在八月十五日这一天起义,以互赠月饼的办法把字条夹在月饼中传递消息。中秋节吃月饼的习俗便在民间传开来。英语拼写为:mooncake(月亮蛋糕)。

后来,朱元璋终于把元朝推翻,成为明朝的第一个皇帝,虽然其后清朝人入主中国,但是人们仍旧庆祝这个象征推翻异族统治的节日。

相传我国古代,帝王就有春天祭日、秋天祭月的礼制。在民间,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的风俗。“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”,这句名谚道出中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。月饼最初是用来祭奉月神的祭品,后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼,作为家人团圆的象征,慢慢月饼也就成了节日的礼品。

月饼,最初起源于唐朝军队祝捷食品。唐高祖年间,大将军李靖征讨匈奴得胜,八月十五凯旋而归。

当时有人经商的吐鲁番人向唐朝皇帝献饼祝捷。高祖李渊接过华丽的饼盒,拿出圆饼,笑指空中明月说:“应将胡饼邀蟾蜍”。说完把饼分给群臣一起吃。

南宋吴自牧的《梦粱录》一书,已有“月饼”一词,但对中秋尝月,吃月饼的描述,是明代的《西湖游览志会》才有记载:“八月十五日谓之中秋,民间以月饼相遗,取团圆之义”。到了清代,关于月饼的记载就多起来了,而且制作越来越精细

月饼发展到今日,品种更加繁多,风味因地各异。其中京式、苏式、广式、潮式等月饼广为我国南北各地的人们所喜食。

月饼象征着团圆,是中秋佳节必食之品。在节日之夜,人们还爱吃些西瓜等团圆的果品,祈祝家人生活美满、甜蜜、平安。

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