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政审材料范本(通用20篇)

孩子,你要学会独立、自强,学习方面要学会不依赖别人。以下是政审材料范本,欢迎阅读。

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我的母亲作文600字高一范本大全

全文共 678 字

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“妈妈!妈妈!”这声音听起来总是那么亲切,让我百听不厌。我们来到这无比幸福的世界上,最应该感谢谁呢?那就是神圣的母亲!

我的母亲有一双水汪汪的大眼睛,能说会道的嘴巴。虽然我的妈妈长相并不出众,但在我眼里,她是许许多多母亲中最漂亮的!

在我心中,母亲那伟大无私的高大形象在早已我心中刻下,永远也忘不了。她为我可以舍去一切,这让我深之:母爱的力量是可以推倒一切的!母爱!永恒的母爱!神圣的母爱!是这股神圣的力量让妈妈这样爱我,关心我!

在寒风呼啸的冬天,有的人在烤火,有的在被子里取暖,而我的母亲,还在为我打明年要穿的毛衣,我总能听见“叮叮”的打毛衣声,望着母亲那长着老茧的手,我热泪盈眶,不禁沉思起来……

当我躺在病床上时,母亲更是为了我而操尽了心,她总是陪在我身旁,给我讲故事,陪我打扑克,甚至,宁愿自己辛苦,跑回家拿玩具来给我玩,我玩得这么开心,而我的母亲却累得挺不起腰来;我吃的饭菜这么丰富,而她却吃得那么简朴。母亲那爱子如命的精神让我情不自禁的想起一首诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,,报得三春晖。”

记得有一次,我去学校训练回来,汗如雨下,精疲力竭,脸色苍白,肚皮都快贴胃了。不巧,妈妈的头疼得厉

害,但她还是坚持给我炒面,看着她操劳的背影,我的心情犹如打翻了五味瓶。为什么?!为什么?!为什么?!我一遍遍的问自己:为什么妈妈不顾自己来照顾我?这个问题困扰了我很久,如今,我已经找到了答案:米尔曾经说过:母爱是世间最伟大的力量!现在,我已经知道我该做什么了,那就是感谢母亲,哪怕是一句:“您辛苦了!”也行啊!

母亲,多么伟大啊!

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篇1:写景作文600字高二范本大全

全文共 610 字

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秋,总是给人以一种惆怅的感觉。诗人刘禹锡以往这么写道:“自古逢秋悲寂寥”,这一句诗写出的是诗人的悲哀,“秋”在此起了关键的作用。可是,在我们的学校,秋天却有那另一番别致的景象。

学校的秋天并没有枯黄的景象,而是春一般的绿。学校实验楼的右边有一片小花园,花园中的植物依旧是绿油油的一片,看不出丝毫的秋意。花园中的花草被精心修剪成了“北江之星”这四个大字,还被黄杨包围了起来,激励着我们奋发向上。花园里还栽种着不少的铁树,叶子上泛着绿意,让人觉着仿佛已经跨越了冬季,来到春季。要说到春哪,最有春的象征意义的几颗柳树不仅仅没有落叶,还像春天似的抽出了芽,毫不受寒冷空气的影响。当然,花园里也少不了亭台楼阁、小桥流水。水面上长满了夏天常有绿萍,把水也映绿了。看吧,由绿色的水池往上看吧,空中、半空中,自上而下都是那么的清亮,那么绿油油的,整个的是块空灵的绿水晶。当然,仅有那么一片绿哪儿够呢综合楼旁、宿舍楼前都带着那么些绿意。那桂花树,散发出一阵阵的馨香,和那小草的新鲜味儿,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿似乎也迷恋上了这几块绿地,树枝上,草丛中,处处都能够看见它们欢快的身影。每到中午,总能够听见它们在卖弄自我清脆的歌喉,唱出宛转的曲子。

秋风总是少不了的,花园里,草丛中,尚未枯黄的草在风中迎风飘舞,摆弄着身子。

秋风在送给我们阵阵清爽的同时,又给我们带来了丝丝春意。秋,春,这两个毫不相干的几节,却融合在了一齐,引领我们上前去。

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篇2:高一我的语文老师作文范本大全

全文共 785 字

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我和语文老师相处快一年了,我们几乎成了最好朋友。

记得刚上高一的时候,我们的语文老师刚刚大学毕业走向工作岗位。她个子不高,眼睛也不大,但看上去很有神,她长着一头飘逸的长发,显得既精干又潇洒。那时我们一帮调皮小子在私下里悄悄地议论:“一个黄毛丫头,有她好看的。”

新老师开始给我们上课了。她先向我们进行了自我介绍,然后就是告诉我们一定要好好学习,遵守纪律之类的。我们一帮商量好的在她讲的时候做鬼脸,发出怪声对她进行干扰,不时打断她的讲话。一开始我们的新老师还和声细语地规劝我们,再往后是警告。随着我们恶作剧的加剧,引得全班同学发出一阵阵哄堂大笑,到后来年轻的语文老师哭了,气呼呼地跑出了教室。过了一会儿,我们的校长来了,狠狠地批评了我们,班里安静了。新老师又开始给我们上课。

随着时间的推移,在语文老师上课的时候我和几个调皮蛋仍旧捣乱,但语文老师不再像一开始那样拿我们没办法,而是想办法把学生的注意力吸引到她的讲课上。下课后她总会把我们几个叫到办公室了,耐心地对我们进行教育。她性格温柔,很少发火,对我们总是那么和蔼。她不厌其烦的谆谆教诲,使我们几个真正认识到了自己的错误,商量着以后语文老师再上课我们一定要认真听讲不再捣乱。

一晃几周的时间过去了,在不知不觉中,我和语文老师成了好朋友。几乎每天早上来到学校后,语文老师都会把我叫到她的办公室里,问我早上吃的什么,吃饱了没有;作业做完里没有;回家帮妈妈做家务了没有;这段时间和爸爸妈妈交流的怎么样;近来和小伙伴们的关系怎样等等。我感觉我们的语文老师是那样的亲切,她是把我真正当成朋友一样的对待。每当这时我和语文老师总是无话不说,就像和我的伙伴们在一起交流。

时间过得真快,年终考试我的成绩非常好,老师表扬了我,爸爸妈妈还专门给我买了礼物对我奖励。想想自己以前的做法我真得感到非常后悔,是年轻的语文老师改变了我。

语文老师,我——爱你!

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篇3:初中生读《鲁滨逊漂流记》读后感范本

全文共 576 字

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“书籍是人类进步的阶梯”,这是外国作家高尔基说过的话,我觉得很有道理。于是,我拿起那本《鲁滨逊漂流记》,津津有味地读起来。

《鲁滨逊漂流记》主要讲了鲁滨逊在前往南美洲的时候,突然刮来了一阵海风。船翻了,同伴们都死在海里,只有鲁滨逊侥幸活着,流落到一座荒岛上,他靠着自己的聪明才智,没有死在这座荒岛上,一直在这座荒岛上生活了二十八年。直到有一天,一艘英国船来到了这座荒岛上。没想到的是,这条船上发生了叛乱,水手们绑架了船长。不过在鲁滨逊的帮助下,最后船长夺回了船只,并且答应鲁滨逊带他回英国去······

读完了这本书,我思绪万千。我想到如果我是鲁滨逊的话,一定会饿死在这座荒岛上,哪能等到船长的解救呢?如果我是鲁滨逊的话······原来鲁滨逊的身上还有许多我需要学习的地方。

同时,这也使我联想到了自己。我记得有一天,我一个人在家,家里没人,我便只想着玩,一点儿也不顾写作业,直到爸爸妈妈回来,问我作业写了多少,可我什么也没有写呢!最后迎来的只有一阵痛骂和哭泣。读完了这本书,使我想到:“如果我哪一天也流落在荒岛上,肯定没有鲁滨逊做得好,至少在这一点上······”同时我也想到:“如果鲁滨逊也像我一样,没有自主自律的话,应该也无法生存下去吧!”

“书籍是人类的阶梯。”这是外国作家高尔基说过的,《鲁滨逊漂流记》,谢谢你让我懂得了这么多道理,期待下次的再见吧!

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篇4:我在广州逛花街作文300字范本

全文共 326 字

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我听爸爸说,北方过年的时候,大家都去逛庙会。其实我们南方过年的时候也有一个好去处,那就是街。下面我就带着大家一起去瞧瞧吧!  花街的两旁摆满了鲜花,有洁白的水仙,火红的鸡冠花,黄橙橙的菊花&&花的种类实在是太多太多了,还有好多新出现的鲜花连爸爸妈妈都叫不出他们的名字呢!  花街上不光只卖花,还有专门卖小工艺品的档口。我最喜欢逛这些档口啦!爸爸特意给了我二十块零花钱,让我自己拿定主意去买喜欢的小工艺品。我挑选了半天,总算买到了几样既漂亮又便宜的小玩意一个五块钱的七彩凤车,一个十块的水钻发夹,还有三只可爱的仿真小鸟。买完这些东西后,再瞧瞧我的小荷包,哈哈,居然还剩下两个硬币呢!  明年的春节,你也和我一起逛花街吧!

[我在广州逛花街作文300字范本

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篇5:高二相遇元旦的作文范本

全文共 828 字

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20--已经悄然过去,迎接我们的将是崭新的20--年。在这新的一年里的第一天,也就是元旦节。我在这个喜庆的一天里,我向爸爸妈妈提议去南滨路玩。

我们一家吃完晚饭就高高兴兴的出发了。这时天已经黑的差不多了,我在车里看着马路边那些挂在树上却又不亮的彩灯,路上的行人只有几个,感觉这不是元旦节该有的气氛。这还是元旦节吗?这个元旦节一点也不像元旦节,这么冷清。还不如往常的街上热闹。一路上,只看到头上的路灯,和车辆的尾灯在闪烁,那些在节日里挂在书上本该发光发彩的装饰物,今年却没有了光芒与色彩,只剩下一片黑暗。我心里感到有些失落,这次的元旦节怎么了,怎么没有往年那么热闹了?

我本以为到了南滨路就会热闹了,可到了那里,热闹是热闹,但那些彩灯还是没有亮。南滨路这里有很多车辆,应该都是来看夜景的,可是海边只有星星点点的灯光。但这里有一个永远不会让人忘记的音乐喷泉,据说是全国第二大的音乐喷泉呢!我来这里欣赏了许多次了,但是,从来没有厌倦的感觉。

我们这次来虽然夜景没有脑海里想象的那么美,但是有个音乐喷泉看也是不错的。

音乐喷泉是八点开始的。音乐一开始,随着音调的升降,喷泉也跟随者音乐摇摆。到了整首歌的音的时候,谁被喷到了半空中,有很大的气流向周围扩散,还有一些露珠,让我瑟瑟发抖,如果此时是夏天,那么给人的感觉一定很凉爽吧。有时候,这些水像一条水龙,直冲云霄;有时候,又像一个有着柔软身肢,跳芭蕾舞的姑娘……

由于地上有彩色的灯光照射,所以有时候向空中喷射的水雾,会让天空看起来是渐变色的。整个过程下来,我和妈妈都在录像没有一刻是停歇的。

就在这短短的半个小时过后,我还想着当时的情景,水竟然还能这么玩。我们去和爸爸汇合时,竟然看到有交警在贴罚单,我还以为咱们的车也被贴了,不过,爸爸早就坐在车上了,还逃过了一劫。

回到家里,我的肚子已经饿得咕咕叫了,幸好,妈妈在回来的路上买了麦当劳。在吃麦当劳的同时,我仿佛也在回味着当时的震撼。在这个没有彩灯的元旦节里,我依旧过得很开心。

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篇6:我尝到了失败的滋味作文范本

全文共 589 字

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我尝到过成功的滋味,那种滋味就像喝了蜜一样甜;可是我也尝到过失败的滋味,就像苦莲一样苦,那滋味令我终生难忘。

我是一个好强的孩子,在幼儿园里,无论做什么事我都是最好的,在学前班时,我就把一年的功课学完了,就这样我信心满满地上了一年级。从上学的那天起,我就发誓:每次考试我都要考第一。

可是,让我万万没想到的事发生了。记得那时期末考试成绩出来了的那天。我早早地来到学校 ,坐在自己的座位上,想象着一会儿老师公布成绩的时候,向大家宣布我考了双百分,同学们向我投来羡慕的目光。那感觉,太美了。但是,事实却完全不是那么回事,我考了全班的第二十三名。当老师念完我成绩的那一刻,我把头垂得低低的,脸上火辣辣的,鼻子酸酸的,眼泪竟不争气地流了下来,我哭了起来.....

失败,我失败了。我越想越哭。同学们都过来劝我。不知为什么,同学们越劝我,我越哭。这时,班主任王老师走过来,对我说:这是第一次考试,这次没考好不算什么失败,就怕你以后不好好学了,那才是失败呢,才是真正的失败。你以后好好学,我相信你,你会考第一名的。”老师的一番话,我顿时明白了,我不哭了。

是呀,失败不要紧,关键看自己以后能不能好好学呀 以后我好好学习的,第一名会是我的。就这样,我经历了这次失败后,我更加好好学习了,我的成绩在班级也保持在了前三名。经历这次失败,我记住了一句话:不经历风雨,怎能见彩虹!

[我尝到了失败的滋味作文范本

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篇7:圆明园的观后感范本

全文共 1181 字

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相信大多数人和我一样,在提到圆明园的时候,眼前立刻会浮现出大水法那几根著名的爱国主义柱子,脑子里也立刻充斥着两个字:耻辱。这已经是长期以来的思维定势了,从小学开始的教育就告诉我们:圆明园是满清王朝昏庸无能的佐证,是全人类无可复原的损失!

还有历史老师用极其悲恸的音调读出那段法国作家雨果铁证如山的证据——“有一天,两个强盗走进圆明园,一个抢了东西,一个放了火。仿佛战争得了胜利便能够从事抢劫了……。在历史的面前,这两个强盗,一个叫法兰西,一个叫英吉利"。除此之外呢?没有亲身到过圆明园遗址的人,真的能够感受到那份历史的苍凉与无奈吗?就算是亲身到了那里,又有几个人能够从那些断壁残垣和简单的模型中想象出当年的盛世繁华?又怎样能够得知那些强盗烧毁的是怎样的奇珍异宝和举世无双的建筑奇葩?

如今,这一切已经不需要在几个概念和图片的指引下凭空想象了。由北京科教电影制片厂制作的大型史诗纪录片《圆明园》已经完成,在早已对圆明园各种意象构成了的刻板印象后,看完该片真能够用“惊艳”二字来形容。你能想象根据圆明园那残破的遗址是如何能够撑起一部近两个小时的纪录片吗?而且我注意到,在漫长的播映过程中没有一个人离开座位。创作人员独具匠心的把一个家族的欢乐和痛苦;一个帝国的兴盛和衰亡,一个民族的荣耀和耻辱都浓缩在圆明园——这座地球上最大最豪华的私家宅院,被世人称为万园之园的东方博物馆,也是历史上独一无二的人间仙境里。我们看到的不再是历史书上亘古不变的枯燥的文字,而是一个鲜活生活的故事;我们看到的不再是那几张变换了无数角度却也没有多大变化的大水法遗址,而是美轮美奂的圆明园全景!

这些都归功于创作者滴水不漏的讲故事潜力和大规模地使用了电脑仿真动画技术,将一个瑰丽辉煌的圆明园和大清帝国的兴衰重新带到观众面前。据导演金铁木介绍,本片是国产电影中第一部真正的数字中间片电影,它与我们传统上所讲的数字电影完全不同,数字中间片技术能够帮忙影片最大程度的在银幕上实现优异的影像效果。为此,本片导演金铁木专程前往新西兰的WETA公司制作拷贝,

该公司以前制作了国际经典影片《指环王》《金刚》和《纳尼亚传奇》等,拥有最好的经验、技术和工作人员。这些辛劳如今绽放出了累累的果实、耀目的光彩,这是一部有故事的纪录片,这更是一部决不同于以往传统纪录片的视觉盛宴、影像奇观。

下个月该片就要在国内院线全面上映了,纪录片走进院线并不是创举和新鲜事,但像《圆明园》这样规模和数字化制作的纪录片走进院线在国内还是第一次,这绝对是一个壮举。但是具体票房成绩如何,还要等待广大观众的最终检验。

如果说,当年法国文豪雨果公然对抗自己的国家,用文字记录下强盗们的斑斑劣迹是一种文人的良知和勇气的话,如今在这歌舞升平的时代中,耗去五年的时间来完成这样一部居安思危、波澜壮阔的盛世危言《圆明园》,则是一种职责和一种眼光,深表敬意!

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篇8:我们的运动会作文范本

全文共 369 字

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星期一,我们学校组织去参加运动会。 早晨,我早早地起了床,连忙穿上衣服裤子,催着妈妈赶紧送我去学校,就怕迟到了。

到了学校,7:50分的时候,洪老师叫我们排好队伍,准备全体出发,一路上我们有说有笑,可开心了。 到了运动场,老师叫我们一定要注意安全,不能乱跑。我们来到观看台,坐到了自己的座位上,认真的观看精彩的比赛。 下午,是我参加的200米跑步比赛,比赛快开始了,我的心怦怦地跳个不停。比赛开始了,只听枪声一响,我和几位同学一下子飞快地奔跑着,可我却只在小组赛里跑了个第三。第二天,我还有两场比赛,第一场是100米跑步,我还是像昨天一样非常努力,但还是输给了其他同学。第二场是垒球,我虽然仍得很用力,但是扔不远。不过令我们全班高兴的是童腾楷得了全年级第一名。

虽然这次运动会我的成绩非常不理想,但下次我还会再接再励的。

[我们的运动会作文范本

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篇9:请假条的正确格式及范本

全文共 536 字

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请假条正确格式及范本4篇

>请假条格式:

标题:居中写《请假条》,用来表明此文是用来请假的。

称呼:平时怎么称呼,这里就怎么写,后面加冒号。这个地方往往是领导、相关负责人等。

正文:请假理由。直接写请假的原因,起止时间。如果有什么事要交代,也可以在写完请假原因之后接着写要交代的事情。正文写完后要加祝颂语,祝福对方,这个是所有公文里表示对对方的友好。

署名:写在正文下右下方第三行处。如果是学生向老师请假,在名字前面加上"学生"二字。

日期:写在署名下面,另起一行。也可以不写年,最好在月日下面写上上午或者下午,也可以写上时分,必要时加上地点。

写作要求:请假条最重要的内容是写明"请假原因和日期",一定要写明确,不能只写"因有事请假"。

公司员工请假条范本

XXX(主管领导的名字或者主管部门.等):

我因家中有事,于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日,请假XX天,请批准。 请假人:XXX

年月日

请假条(居中)

学生请假条范本

XX老师:(顶格写)

我今天身体不舒服.头疼,泻肚,十分难受/我今天家里有事,不能上学去.请假一天.(请假时间你自己看)

你的名字

日期

通用请假条范本

XXX:

我因XXX需请假X天,特此提出申请,请假时间为X年X月X日至Y年Y月Y日。望批准。

请假人:XXX

年 月 日

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篇10:五年级儿童节记述述写作文范本

全文共 593 字

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5月30日,学校在体育场举办了六一庆祝活动,我们度过了一个有意义的、难忘的六一儿童节

30日一大早就来到了学校,老师开始给我们化妆,为即将进行的演出作准备。化好妆后,我们拿着板凳,在老师的带领下,迈着整齐的步伐来到了体育场。体育场上彩旗飘扬,人声鼎沸。舞台用五颜六色的气球和鲜花装点得漂亮极了!虽然是我们小孩过节,却有这么多的爷爷奶奶、叔叔阿姨前来助阵,我们感到幸福、神气极了!在体育场的草坪上坐好,心情激动地等待着演出开始。

好不容易轮到我们班表演了,我们班的小诗人‘刘博洋同学首先朗诵了一首优美的诗歌,他的声音是那样的动听,感情是那样的投入,头还随着朗诵一点一点的,我们都陶醉了。朗诵完后,随着欢快的音乐,我们班合唱了歌曲《娃哈哈》,大家唱得非常卖力,亮开了嗓子,大声地唱,感觉都快把自己的耳朵震聋了,我趁机偷偷地往台下看了一眼,哈,有好多的爷爷奶奶、叔叔阿姨在给我们鼓掌,我一高兴,唱得更响亮了,简直把嗓子都喊破了,身子随着歌唱摇摆得也更带劲了。

接下来,我们班男女同学还表演了维吾尔族舞蹈。他们跳得真好,简直和电视上一样。我们使劲鼓掌,把手都拍红了。

让人丧气的是,小智叔叔说我唱歌摇摆身子的时候与别的同学摇反了。咳!在这么大的场面上,丢了这么大的丑,我都快难为情死了!还好,最后,我们班获得了比赛第二名,我还算没有成为班里的罪人。下次,可不能太得意忘形了,一定再接再厉,争取拿第一。

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篇11:习惯作文范本:谈习惯

全文共 589 字

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一谈到习惯,一些人立即会想到“饭前便后要洗手”这类人人皆知的习惯,他们并不了解习惯的真正含义。 习惯是指人们自然而然地完成某些动作的行为方式。 叶圣陶先生说过:“习惯不嫌其多,只有两种习惯养成不得,一种是不养成什么习惯的习惯,又一种是妨害他人的习惯”。 习惯是要分好坏的,坏的习惯正如叶老先生所说的两种。包括一切的不好习惯在内,我们应该坚决地加以唾弃。

我们是提倡大家发扬好的习惯而去改掉坏的习惯的。

然而,凡事都是说着比做着容易。高尔基曾经谈到:“把语言化为行动比把行动化为语言困难得多”。我们总说要改掉坏习惯又没有恒心,习惯不是一会儿就有的,也得逐渐样成。在没有养成的时候多少是需要用一些强制性的措施来约束自己的行为。这就是我们同学的难处了——没有毅力给自己长期施加一种强制力。然而坏习惯是不需要这种强制力的,所以养成一种坏习惯比养成一种好习惯容易得多。

但是如果我们有毅力,有恒心,时时警觉,时时克制自己。时间久了,习惯一经养成就会自然而然的沿袭下去,这便是“习惯成自然”了。不用强制与警觉,也能行所无事的做去,这就养成了终生受用的好习惯了。

一但我们养成了坏习惯就会不益于身心健康,学习和工作的顺利完成,不益于社会影响。对我们是有百害而无一益的。相反地,我们会终生受用于我们所养成的好习惯,就有助于我们的学习的进步,身心的健康,对我们是有所裨益的。

既然如此,我们又何乐而不为呢?

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篇12:关于以雨想为题目的作文范本

全文共 1157 字

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纷纷飘落的冬雨,一如那漫天飞舞的枯叶,看似飞翔却在坠落;

寒风吹走了悲伤却带来了烦闷,春光里的彩虹,明年何时再来,把这种刺骨的寒意赶走;

冬雨下的景色美得令人惊叹,却不知为何这种美,总让人有难以释怀的感伤;

光阴流逝如白驹过隙,来不及告别来不及珍藏,就匆匆从指缝间消失,甚至寻不到那曾经走过的足迹;

或许因我还不忍踏过记忆的深处,看昨日的伤痛深几许,谁的眼触了谁的眉,谁的泪淋湿了谁的容颜,谁在谁的脑海中闪现,谁又在谁的记忆中流失;

蹉跎岁月流逝的不仅是时间,还有那一片片最美的纯真与藏在心底说不出的美丽。

或许人生就是一个循环往复的过程,认识了慢慢变得熟悉、熟悉了却又渐渐陌生了;

不必也不再为了谁纠结一生,时间久了多少变得有些麻木,飞逝的年华需要我们用精彩填补。

作者冷风杀手的文集

渴望有你的那一天

一次偶然相遇,

从此你就闯入了我的心门,

成为了我心中那扇永远关不了的窗,

不楞时间如何流失,

岁月如何变迁,

窗坏了,

你的影子却会一直都在。

虽然时间没有把你我定格在同一台线上,

但我相信,

总有一天我的影子一定会与你重逢。

作者烟在嘴边的文集

改写

天边的弧线太蜿蜒。

晚霞的通红渲染了那条街。

可我却刚发觉。

那熟悉的一切场景。

忽然变得好空洞。

找不到什么理由可以填充。

感受这唯一仅存的温热。

和回忆缠绕着。

最后的话没有对你说出口。

我想应该你会懂的。

又何必去打破这彼此的默契呢。

梦里的情节我还是学不会。

学不会这童话故事里的美。

不懂你到底想要什么样的章节。

放心结局我一定会重写。

童话里的浪漫我还是学不会。

把幸福演变成了残缺。

迷恋微笑的愚昧。

悲伤的乐章终场我会亲自提笔改写。

回到家里的我。

带着点虚脱。

看着镜子里自己的脸孔。

甚至连自己都不认识了。

你的笑容我不懂。

是快乐幸福呢。

梦里的情节我还是学不会。

学不会这童话故事里的美。

不懂你到底想要什么样的章节。

放心结局我一定会重写。

童话里的浪漫我还是学不会。

把幸福演变成了残缺。

迷恋微笑的愚昧。

悲伤乐章的终场我会提笔改写。

梦里的情节我还是学不会。

心里面永远都是雨天。

像四季变幻的季节。

却停留在严寒的冬天。

梦里的情节我还是学不会。

看流星闪过了窗边。

黑白相间的琴键。

忧伤的音乐轻轻。

拨动着我的心弦。

最后的故事结局我会提笔去改写。?

smallT小铤 原创歌词。 转载请注明原创作者。谢谢 小铤网络情感写手

路过我的旅程

丛中散落一地的火红落叶

天空挂揽四方的团团白云

好美的落叶 我爱的墨蓝天空

此刻 我决定路过我的旅程

街沿角落静静坐落的小石凳

是那么的善解人意

期待着 一路美好风景

你是我释怀的停靠

似乎 每个十字路口 都会绕着风

等着红灯、等着绿灯 我们的抉择

那遗失的时间

你愿意留给我 风儿拂开的清秀脸旁吗

熙熙攘攘 脚步已转下一阶梯

那一步一步地 走遍了回忆

这一次 我终于路过我的旅程

看到生活那最美 我的姿态

[关于以雨想为题目的作文范本

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篇13:胜似亲人的作文范本

全文共 479 字

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在一个苗汉村子里,住着一位苗族老奶奶。有一天邻居小姑娘经常看见老奶奶手拄拐杖一步一步地向前走去,而且手里还提着一袋衣服、被子和床单,小姑娘看见老奶奶行动很不方便,于是便心想:这位老奶奶行动不方便,我是不是应该帮助老奶奶洗衣服呢?于是小姑娘下定决心一定要帮助老奶奶洗衣服。

一个星期六的上午,小姑娘来到老奶奶家,看见老奶奶不在家,小姑娘高兴极了,她把所有衣服放进背篓,背到小溪边,在小溪里舀了一盆水,端到小溪旁就开始洗衣服了。首先,小姑娘在衣服的脏地方撒上洗衣粉,放到洗衣板上,用双手使劲的搓了起来。搓完了以后,把衣服放进刚才舀上来的清水里又搓了搓直到干净为止,把衣服洗完了以后,小姑娘就开始洗床单了,小姑娘洗床单的时候更吃力,用脚踏,又用棍子敲打脏的地方直到敲完了为止,终于把被子、床单洗完了,又晾好了。小姑娘笑了。

这一幕被老奶奶尽收眼底,老奶奶拄着拐杖慢慢地走了过来,右手搂着小姑娘,左手抚摸着小姑娘的脸说:“小姑娘你真善良。”说完又在小姑娘脸上吻了一下,小姑娘的脸一下子就变红了。

小姑娘和老奶奶虽然不是亲人,但她们却像真正的亲人一样亲。

[胜似亲人的作文范本

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篇14:游东湖作文范本

全文共 432 字

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在一个秋高气爽的日子,爸爸和妈妈带我一起到东湖植物园游玩,那里景色秀丽,是个让人看了感觉心里非常舒服的好地方。

去东湖植物园路上要经过东湖,东湖可真大啊!像海一样,无边无际,辽阔无边,一阵阵风把浪都吹了起来。在车上爸爸告诉我,东湖是中国最大的城中湖,东湖植物园是华中最大的植物种质资源收藏中心。

车子很快到了东湖植物园,我刚进大门就看见很多花、草、树、木,好像展示着迎接我们的到来。那里有樱花园、弥猴桃园,还有梅园。每到过年的时候,在寒冷的风中这里会绽放出许多高雅艳丽的梅花。弥猴桃园正在举办弥猴桃节,人们可以自由的采摘,品尝这种收获的快乐,哎!可惜我们去晚了一点,就不让摘了。不过,我也有收获,正好听听怎么吃弥猴桃。温室馆里的植物许多许多,有的直奔屋顶,有的矮的贴在地面,各种花草争奇斗艳。还有那里有一座桥,下完雨后,桥会有水蒸气从桥下慢慢地散出雾来,像天上的桥一样的神秘、美妙。

我觉得东湖植物园花多、草多、人也多,那里真是小桥流水、鸟语花香,漫步其中、乐趣无穷呀!

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篇15:给外公的一封信范本

全文共 630 字

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敬爱的外公

匆匆,时间真是匆匆。才眨了眨眼睛,两年,没有。

真不知道是该庆幸你的解脱,还是悲伤你的离去。我想说,对话的人,却怎也找不到。如果如今,你还尚在人世,也许一切也不太糟糕。乱了,都是乱的。想了想两年前的今天,那个难忘的夜晚,悲伤地夜晚。想了想两年前的明天,难忘的黎明,悲伤的黎明。泪水,全是泪水。泪水把一切悲伤灌溉。一双双红肿的眼,换回来不了什么,只换来了更多双红肿的眼。你的死去,成为了我沉沦的理由。那是我永远也忘不了的夜晚。我不停的埋怨,埋怨你,埋怨你为什么要离开,你不知道我会难受吗,妈妈和大家都会难受。我不想让你看见泪水。是我更伤心的,是那可怕得病魔,夺走了你的生命,和一个家的祥和,快乐。不知又是怎么,我的脾气也因为你的离开一天天成长……

这些你都知道吗?今天,农历九月初四,就在今天,这个夜晚,是我忘不了的。和两年前一样,天空中没有太阳,万里无云,却显得明亮,明亮的怕人,于是,不幸发生了。该怎么说,我不知道。何必那么匆匆,你离开了这个属于你的世界。天上的你,又是否看到了我的悲伤与欢笑。我一直在幻想,如果你依然在我的身边,我的日子会怎样快乐。但是想象,终究不是现实。想象多美好,但是现实总是残酷。但是,真的很庆幸,在我的生命里,有你,你教会了我许多。你给的关爱,不低于妈妈,甚至,你是我一生中最不能忘得人。生老病死,本就是天道轮回,我有那改变什么。就让我迷一回吧,就当你在天上做了神仙,比在人世间幸福快乐得多。这痴痴的想象,让人心疼的想象。

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篇16:清明感怀作文范本

全文共 503 字

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四月一个美丽的季节,缕缕的春风,绵绵的细雨,青青的嫩草,南归的大雁,逐走了一季又一季寒冷的冬天,迎来了又一个清明节。清明是一个让人充满哀思,蕴含着丰富感情的日子,这个节日古往今来一直受人重视,这个传统的节日有着二千五百多年的历史。

小学时,老师常说,我们的红领巾是革命先烈们用鲜血染红的,那时我还不懂其中的含义,如今我长大了,已深深的明白了这句话的含义,是无数英烈用他们的生命谱写下了一曲曲壮烈的爱国乐章,在祖国危亡时,他们奋不顾身的保卫祖国,将拯救祖国的重任扛在自己身上,是他们用生命和热血,换来了中国的新生,换来了我们今天的幸福的生活,我们才得以在舒适的环境中快乐的学习,健康的成长。 今天,我们虽然已远离硝烟滚滚,和战火纷飞的年代,不必再像先烈们那样抛头颅,洒热血的保卫祖国,但我们肩负着祖国新时代建设的重任和祖国明天的繁荣富强,我们有责任做好自己的事,发奋学习,为祖国增光,共创祖国美好的明天,我们要珍惜这来之不易的美好生活,我们要歌颂革命烈士视死如归,坚贞不屈,勇敢顽强的精神,我们要学习先烈的爱国,爱人民的高尚品质,他们生的伟大,死的光荣。

我热爱烈士,我热爱祖国,我为我是中国人而感到骄傲和自豪。

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篇17:语文阅读理解正确的解题方法和技巧——读材料

全文共 846 字

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所谓“读材料”,就是要阅读试卷上的文字材料,粗读全文内容,把握文章主题。了解材料的基本大意,理清材料的层次和段落。在浏览全文,了解全文的概貌之后,应记住文章的要点,重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字,不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号,以便查找。

阅读理解试题的文字材料主要用来测试学生的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采用一个句子,有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛,题材各异。以题目的难易程度分析,人们常常把它们分为表层理解和深层理解。所谓表层理解就是对文中的客观事实的感知和记忆;所谓深层理解是根据文中的客观事实,在认真思考后进行逻辑推理、总结或概括,得出结论。

通常阅读试卷上的文字材料,第一遍需要速读,首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上的文字材料,就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲,文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想。它在要求概括段落大意一类的阅读理解的解题中,往往是行之有效的一个办法。

有的学生要用"顺读法",就是先读短文后读题目,然后再读短文寻找正确答案。有的学生采用"倒读法",就是先读题目(四个选项不读)后读短文,最后寻找答案。我比较赞成"倒读法",因为这种阅读方法是带着问题阅读,目的明确,容易集中,能及时抓住文中与解题关系密切的信息,从而节省了阅读时间。“倒读法"对表层理解的题目(提问时间、地点、原因等)效果最好,对深层理解的题目,要从短文的整体内容出发,进行概括和总结,分析所提供选项,作出准确的判断。

因此,解答这类题的中心步骤就是阅读,既要阅读短文,又要阅读题目。阅读时要注意阅读技巧,提高阅读效率。在做到以上几点的基础上,就可以对文章后面所给的问题,分别用“一次判断”、“逐个分析”以及 “排除法”等方式来进行判断解答了。

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篇18:优秀的读书笔记范本

全文共 1703 字

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我读了《朝花夕拾》这本书,对鲁迅先生先生的写作手法感到十分佩服。《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,为鲁迅先生先生一九二六年所作回忆散文的结集,收录了他童年和青年生活片段的10篇文章。

“三一八”惨案后,鲁迅先生先生愤怒声政府的无耻行径,遭到政府的迫害,过起颠沛流离的生活。同年9月鲁迅先生先生接受了厦门大学的聘请,南下教书四个多月,发现了这里知识分子的丑恶嘴脸,毫不留情地进行抨击。在此期间,他完成了朝花夕拾几篇文章的创作。《朝花夕拾》中我影象很深的是《无常》和《二十四孝图》这两个故事。《无常》中的无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么,决定放儿子“还阳半刻”,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。

文章在回忆无常的时候,通过无常和阎罗王这两个人物的鲜明对比,讽刺了现实一些所谓的正人君子。所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生先生在这篇文章中,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,尤其是“郭巨埋儿”这个故事,自己明明有些钱,却全给了自己的兄弟,后来家里穷得吃不起饭了,却想到家里的儿子会“抢”老母的食物而决定牺牲自己的儿子,十分的迂腐,且多多少少有点欺世盗名之意,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。在《朝花夕拾》中,鲁迅先生先生大量使用了对比和讽刺的手法,用平实的语言,鲜活的人物形象,有趣的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生先生希望能让国人思想解放的愿望手捧鲁迅先生先生的《朝花夕拾》,品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真,神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生先生在风烛残年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一中风韵,那若有若无的清香在风的导送下,让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。鲁迅先生先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是乡下人,却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂,多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气,多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小虫子们为伍,仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神,以神不知,鬼不觉的神速,钻进百草园。油蛉在这里低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁迅先生的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。枯燥,乏味,是对鲁迅先生先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回来,整天除了读书还是读书,闲来无趣。从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅先生的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。

有人说:要看一个人是不是真的会写文章,最主要还是看他的文章里有没有感情。老师也曾说过:只有情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅先生确实厉害,他的一切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起,憧憬在山水间流连,向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着,仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子,身上散发着阳光般的气息。小的时候,自己也曾拥有过那样的光辉世纪。喜欢坐在河岸边看着鸭子从身前游过,颁着手指头细数“一只,两只……”;喜欢奔跑在林间小道,抛开心中的不愉快,尽情去笑,不用管礼数是否;还喜欢躲在一个隐秘的地方,看着同伴进进出出找自己的忙碌身影,最后因为自己躲的技术太高超,无奈,只得向我低头认输。想到这里,心中有种窃喜的感觉,说不上来是什么。好象是一个小小的“阴谋”得逞了,又象是躲过了一场小小的“灾难”。

我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅先生的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊。

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篇19:有关母爱的专题作文范本

全文共 698 字

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转眼间,又到了母亲节,一年又过去了。大家都在忙活着为母亲送什么礼物,怎样陪母亲度过一个快乐的节日,我也盘算着今年的母亲节该送什么礼物。但又有些犹豫,想起去年的母亲节心中难免有些伤痛……

记得去年我花费一个晚上精心制作好的一张卡片,就是为了在母亲节的早上送给妈妈,想让妈妈在上班的路上拆开这份礼物。当然母亲也照我想的做了,看见妈妈在路上拆开贺卡时,物的心情很是激动,也有点害羞。当时我心想妈妈一定会把这卡片精心的保存起来,毕竟这多年来女儿的第一份礼物呀。

可晚上妈妈回来是卡片却被肉的邹巴巴的了,也被妈妈随手扔在了衣柜的一角。当时看见妈妈这一举动我的整个心都碎了,认为这是妈妈对我的不重视和不关心。会想到这里我真的鼓不起勇气再次去受那般的痛,但是我还是不甘心,我不相信妈妈会如此的“冷漠“。

就在母亲节的早上我问明了此事。我走进了厨房里正在奔忙的母亲身边,看见他一头林乱的头发,一个熟悉的人正在为我准备早餐。我终于鼓起了勇气问:“妈,今天是母亲节,您,您……想要什么礼物啊?”“母亲节?哦,对了今天是母亲节了。您想送我什么礼物啊?”“我也不知道,不过去年我送了您一张卡片您却没有好好保管哦。”“是吗?可能那天太累了,我回头去找找。”“哦”我急速的跑厨房,留下那满脸苍桑而又疑惑的表情。

走出厨房的我心中又多了一份感伤。整天忙碌连自己的节日都忘了的女人,她都是为了这个家,为了您,您有什么资格怪她。他毕竟是您的母亲,是生您养您的亲人。难道就因为他的劳累而占时遗忘了您就要怪她一辈子吗?不,那太遥远了,您未免太自私了,太不成熟了。您必须要弥补,弥补您心中的那份不该。

您应爱对她说:“母亲对不起,祝您节日快乐。”

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篇20:国庆节的作文500字范本

全文共 546 字

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国庆节一大早爸爸妈妈就把我叫醒了,问我今天去杭州玩好不好,我高兴的从床上跳了起来,赶紧穿好衣服。爸爸妈妈真的带我坐着汽车去杭州玩了。

很快我们就到了杭州,但进城车子走走停停,很慢,马路边有全是高楼大厦。我们马上去了动物园,到处都是人。首先去看长劲鹿,远远地就看到了高大的长劲鹿,还没到旁边就闻到臭味,有点恶心,但我还是在长劲鹿前拍照留影了。我还见到了许许多多的鸟,看了熊、海豹、斑马 、大象、各种各样的狗、羊,都记不清还看了哪些动物了,噢,还喂了海豹呢,海豹看起来怪怪的,有点怕。走得累了,动物园气味也不好闻,爸爸说我们还不如去看海洋里的动物好了,我非常高兴,于是又去了海底世界。

一进门我们就看到了一个很高大的瓶子,里面有各种各样的小鱼,可漂亮了。到了里面,变得暗了,墙壁的一个个框框里装着各种奇怪漂亮的鱼,太神奇了。又看到海豹了,比动物园里的大,太会游了,会做各种各样的动作,可灵活了,要是我也能这样游该多好呀!啊,里面还有一个隧道呢,隧道壁是用透明的玻璃做的,里面有很多鱼,我高兴得叫了起来,我和鱼儿一起照了很多照片。时间过得真快,爸爸说不早了,我们应该回去了,可是我真不想走,唉……但没办法。

晚上我还想到外面去玩,但爸爸妈妈说太累了,走不动,真没用,我可一点也不累!

这个国庆节过的真快乐。

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