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以鼓励为题的作文(精选20篇)

不知道以鼓励为题的作文?没关系,下面请看小编给大家整理收集的鼓励孩子的家长寄语,供大家阅读参考。

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作文

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篇1:幸福与鼓励相伴而行作文800字

全文共 886 字

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正是春和景明之时,一年一度的公园环湖跑拉开序幕。虽说欣赏景色是种享受,二千米的长度依然令我望而生畏。

惴惴不安中,枪声已经响起,我被裹抉在奔跑的洪流中勉强前进,四周人志在必得的强大压力令我愈加不舒服,没几步就被甩出队伍,挣扎着前进。树浓密的生出一种压抑之感。

失望间想到了她,跑道上矫健的身姿总令我羡慕。现在她应该在前面与人一争高下了吧?朋友间的差距竟如此直达。我不免苦笑。

“加油!”一声惊到了我,抬眼就是她“贱贱”的笑脸,在周围几张痛苦的表情中略显突兀。她竟放弃自己的积分来陪我!惊喜中带着满满的暖意,潮水般泛上心头。二人同步的节奏让我生出一种陪伴我,引导我的错觉。阳光透过树叶的间隙形成无数个实像,路边树木渐呈夹道,欢迎之势。

调侃般的“加油!”“努力啊!”传入我的耳朵,产生共振。每次年级跑步,我上气不接下气时,加油声总会灌入耳朵,成为我唯一动力的来源。即使在冬日,抬头看见她在回头。哈气从嘴中冒出,很快消失在空气中,她的脸被冻得发白,耳根却通红,不由分说地拉起我的袖子开始冲。炎炎夏日,汗水沾湿她的头发,顺着脸颊往下淌,800米测试,她愣是将我连推带拉近了分……

随着体力慢慢消耗,呼吸开始粗重,轻快的加油声此时是坚定不已。她的脸微微泛红,胸脯随着深呼吸而一起一伏,脚上也开始加速,仍不忘喊加油。

恍惚间,一只手抚上我的后背,手上隐隐传来一股力道。加油声渐渐停止,耳边只回响着粗重的呼吸声。我将谢谢压在心底,化作拼搏的热情,开始飞奔。

冲!脑子中闪过这个字,我加快了步伐,那股力道却没有松懈。地上的两个影子并着肩,其中一个飞燕似的跃动,用手推着另一个影子。偏过头,她坚定的目光使我心头一震,如此一致的陪伴与鼓励,如雪中的火炉,温暖着我的心房。

越过终点线的那一刻,疲惫的我瘫倒在地上,心满意足地冲她扬扬?次牌。幕后主谋喘息着咧开嘴,摆出一张“贱贱”的笑,浸着柔和的光,映进记忆间。那一刻,我的心里装着满满的幸福

幸福在同步的脚印中,在加油声中,在回忆间的引领中,在温和而坚定的抚摸中。在通往遥远终点的路上,她的鼓励一直伴随着我,使我因被关怀并超越自己而幸福。幸福与鼓励相伴而行。

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篇2:收获鼓励也是幸福

全文共 268 字

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当你在学习或工作中遇到困难时,朋友的一句真诚的“别放弃!”长辈一个和蔼期待的目光,甚至陌生人对你一丝淡淡的微笑,都会使你振作起来,这种使你振作起来的是一种幸福,一种接受的幸福。

这令我想起了:大名鼎鼎的科学家爱因斯坦是高考的手下败将,在命运的打击下,爱因斯坦闷闷不乐,这时他的校长对他说:“年轻人,不要垂头丧气,考试失败没什么,你只16岁,中学还没毕业呢!你随便找一个州立中学,进毕业班当插班生,一年以后再报考,一定能考上。”听了校长的话,他经一年的准备,爱因斯坦果然跨入了瑞士联邦功夫的校门。

这是什么?就是幸福,所以呢,收获鼓励是幸福。

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篇3:生活需要鼓励作文900字

全文共 882 字

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当你遇到困难时,一声鼓励的话语可能会使困难破解;当你受到挫折时,一声鼓励的话语可能会使你发奋拼搏;当你兴高采烈时,一声鼓励的话语可以使你更进一步……

挫折加鼓励等于成功

在一次考试中,我考砸了。当我听到这个分数时,我大吃一惊。我考试的分数怎么会这么这么低呢?卷子发下来时,我一遍一遍的想这么低的分数拿回去岂不是辜负了父母的期望?我曾经向他们说过要考多少多少分的,可现在呢?离目标差之千里!回家后,父亲狠狠的批评了我一顿,并对我吼道:“这样的分数你让我怎么见人?”等父亲教训完,我双眼里噙着泪水,小声地抽泣着回到房间。在房里我睡不着,外面刮着风,树叶沙沙地响好似在嘲笑我这个没用的人。我靠在床上,一遍又一遍的想自己以前的学习是否用功了?我查找着考试失利的原因,不一会,下雨了,刚开始小雨慢慢滴到屋檐上,屋檐上的雨又打到地上。我一直反思着,不知什么时候,母亲进来了。她批评了我,然后又鼓励我在下一次的考试在取得好成绩。在母亲的鼓励下,我的成绩不断提升。

困难加鼓励等于破解

在一天下午,天气炎热。我做一道数学难题,怎么做都没有做出来。旁边被扔的草稿纸已堆积了厚厚一摞,但我却毫无头绪。豆大的汗珠从头上一直滚到下巴,再滴落到地上。我的情绪越来越低落。过了一会,母亲送来了一杯酸梅汤,我接过杯子,一股脑倒进嘴里。冰凉冰凉,舒服极了。母亲说:“实在不会做就上网查吧!”“不,自己做!”我斩钉截铁地说。我说完顿时就有了灵感,我急速地破解这道难题。做完后,我的额头上已布满了汗珠。我心里就像攻克了一道封锁线胜利了一样。正所谓:“世上无难事,只怕有心人。”

坚持加鼓励等于胜利

在一次运动会上,我参加了400米赛跑。我和其他的选手都充满了信心。听到发令枪声后,我迅速跑着。在大约200多米时,我跑在了第三的位置。看到同学和老师一张张期盼的脸,听到他们一声声的鼓励,我心里有说不出的感受。我顿时加快速度,仿佛背后有一个强大的发动机,拼命向前,渐渐的超过了第二个,第一个。我终于第一个跑完了全程,我获胜了!

一声声鼓励,使我们人生更饱满;一声声鼓励,使我们人生更灿烂:一声声鼓励,使我们人生更精彩!

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篇4:浅谈鼓励作文800字

全文共 800 字

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在赛场上,观众热情地呐喊会让场上的健儿迸发出所有的能量,从而达到取得最好成绩的目标;在学习上,老师一个真诚的夸奖也许会影响学生的学习态度、人生态度,甚至改变他的未来;在生活中,父母一句看似平凡的鼓励也许让这个孩子学会积极做事。

鼓励在生活中不可或缺,它不仅是一种话语,更是精神上的佳肴与良药。

看过一则材料,大概是说在拔河比赛中原本占下风的一方,却因观众对自己这方的热情呐喊而赢了比赛,而占上风的一方却因为少了热情的观众输了比赛。

这则材料也正是反映了鼓励的重要性,也许那队的实力本不强,但因观众们的喝彩起到了激励作用,从而比另一方有了双倍的热情,将自身的潜力都发挥了出来。

这道理自然也适用于生活、学习与工作中。

在日常生活中,如果一个妈妈通常是用鼓励在加适当的教育来对待孩子做错的事,比如孩子拆开了闹钟,妈妈可以告诉他,一定要对事物保持好奇心,并且肯动手实践也是难得的一种品德,但后果一定需要自己去承担,这样的“鼓励式教育”一定要比“打骂式教育“好得多吧?也许这个孩子其他普通孩子没什么不同,但长大后他也许会比他们更有作为,因为最起码他知道不能因为畏惧未知的后果,而放弃尝试,还有自己的信仰。

学习中、工作中因鼓励的巨大力量而带来成功的例子更是比比皆是,数不胜数。

由此可证,鼓励所激发出的力量要远远大于这之前被鼓励者所显示出的力量。

那么,凡事只需要鼓励就可以了吗?这当然不正确。鼓励并不是以为的去肯定,而是分很多情况。首先我们应明白这件事到底是哪错了,问题出在哪里,其次才是去考虑这其中的积极影响与正确的地方。当然在我们鼓励他人时,务必先肯定他再委婉的指出问题,在鼓励时,一定要真诚又热情地说,否则会让对方认为这些只是安慰话,从而否定自己。

所以,鼓励是一种药,如果掌握对了剂量,便是强心剂,可让人振作信心,迸发能量;如果错误只能成为让人沉溺的鸦片。

鼓励是一门艺术,它所激发出的力量要远远大于我们之前所看到的。

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篇5:关于老师的鼓励

全文共 613 字

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月考成绩发下来了。我怀着兴奋又忐忑的心情去看成绩单。在看前几科成绩的时候,我的心就像外面的景色:阳光和煦,天蓝似海。可是当看到数学成绩时,我的心情跌到了万丈深渊。外面的红旗不再高高的飘扬而蜷成了一团;小花小草也低垂了脑袋,一点生机都没有了。

我的心情真是坏透了。那时我谁也不想理,也不想去玩,更不想让别人知道我的成绩。这次数学没有考好,不但没有激起我要努力学习数学的想法,反而让我有点厌恶数学。看见数学题目就头痛,即使会做也不想写。

那天,我们上数学课。我不想听,也听不进去。趴在桌子上,心不在焉,魂不守舍。数学老师也发现了我的异常。提我起来回答问题,那个问题我会。可还和那分数赌气,不回答。于是老师拿起我的成绩单看了一下说道:“有些成绩呢!不要看的太重,只要是考过那就是过去了。不管考得很辉煌还是很不好都没关系。只要不放弃,继续努力,老师相信你们一定可以考得更好!”说完朝我深深地看了一眼。

老师的话原本平淡无奇,可对我来说。听起来无比温暖,觉得心头一下子变得敞亮了起来,身体也好像长大了许多。于是我以最响亮的声音回答了问题,拿起了笔坐好认真听老师讲课。心里也暗暗地想:以后一定要加倍努力学习数学。

老师的话对我有很大的帮助和鼓励。我也学会了,一句鼓励,一句问候,一些关心一个微笑都可以赶走所以的烦恼。我以后也会慷慨地给予任何人帮助与鼓励。我也明白了,坎坷挫折再大,只要努力就能克服。以后不管再面对什么挫折,我要鼓足勇气,绝不撤退!

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篇6:一声声鼓励

全文共 311 字

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试卷发下来了,我看了看同桌的分数110,我慢慢地回过头来一看,我惊讶地叫了一声:我只考了88分,我心想:我怎么考的这么糟糕啊,回去妈妈非责备我不可。

我回到家后,妈妈正在收衣服,我喃喃地说:“:妈,今天我们试卷发下来了,我……”

妈妈说:“等会儿拿来我看看。”我“哦”了一声,我从书袋里拿出试卷,颤抖地拿给妈妈,妈妈说:“你这次考得没上次好呀,不过,下次再努力一点,妈相信你。”

“嗯嗯”,我使劲的点着头,心想:妈妈没有责备我,还叫我下次再努力一点,以前可不是这样的呀。”

我支支吾吾地说:“妈,为什么……你这次没有批评我?”妈妈笑着说:“你都这么大了,妈相信你已经尽了你最大努力了啊,你千万别灰心,加油!”妈妈的眼里充满了期待。

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篇7:给孩子的一封信鼓励的

全文共 1053 字

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今天,我也再次体会了学习不好的心情,历史课上老师让我们做卷子,我多数都不会,我历史学的不好,正如你数学、语文、英语学的心情不好一样,你不会的都问我,这很好呀,我也很希望给你讲,你说过:“我不会的题,你一给我讲我就明白了。”你能明白我当然很高兴,我历史卷子答不上来时,我也希望让别人给我讲呀,如果你历史学好了,你不是也能给我讲吗?我们互相进步很好呀。我相你学习会好的。其实你很聪明,就是缺乏自信,和我上小学时一样。我给你讲数学题是就能看出来你很好学,我希望你也会学习好的。

我上了中学,在班级中你是我最好的朋友,也心甘情愿的为你讲,我们俩之间不要说假话,有错就说,别在别人面前说对方的错误就行,那样会让我们双方认为对方是在嘲笑自己,错误咱们俩私下指出,各自改正。那岂不是很好吗。

请你多与我交流,我是一个比较内向的人,我也很希望别人了解自己却没勇气和别人主动说。

虽然我的学习现在比你好,但是你知道我以前学习是什么样的吗?

我在小学时,学习一塌糊涂,语文英语总是不及格,也就数学强点,作文连我自己都看不懂,而现在我作文已经是班级前几名呢!我相信你以后也会这样的,人的个子有先长有后长,不一定后长的就没先长的高,学习上也是如此,不要胆怯,多鼓励自己,别人说你什么不好的,不要听,就像:“有坏人要进你家,你不开门,有好人进你家,你会开门迎接。”别人鼓励你,你一定要增加信心,不要骄傲。

今天你说:“明年我可能不念了,我太笨了。”但我并不这么认为,孔子说过:“知之为知之,不知为不知。是知也。”意思是知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明呀。你我都说实话,我不会取笑你的,你不是一个笨学生,我认为你很聪明,很好学,你不会就问我,这就是聪明呀。要按你你理解的,不会就是笨,那我以前也很笨呀,现在呢?我学习好了,我并没你聪明,别人给我讲完题,我不能立刻举一反三,而你能,学习好了,靠的是什么呀?靠的是我的毅力,还有自我鼓励,最重要的是家人的鼓励和信任。

你以后学习中不会的多问我,好吗?不要认为自己笨,我希望现在我是你的学习榜样,将来你是我的学习榜样。这就当我过生日时许的愿,好吗?我英语以前不及格,而现在是班级的前几名了,因为我父母的支持、鼓励和信任,还有自己的毅力。

我现在的网名都改了,都有特殊的含义,一个是毅然决然,我有毅力,一切用毅力支撑;另一个是雨后看彩虹,我以前名是永不誓言,因为那是我什么都差,不敢许下诺言,而现在,经过小学的风雨,和雨后阳光的照射,已经有了彩虹。阳光就是自信、父母的鼓励和支持。

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年月日

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篇8:有一种爱叫鼓励作文800字

全文共 809 字

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800米考试即将开始,20多名同学站在起跑线上,哨声响了,我们冲了出去。

“加油!”赛道旁站着几位同学,她们的眼中,充满着必胜的信心,仿佛她们也在奔跑着。

鼓励的话语,是一份友情,让我充满了活力,我向她们报以微笑,继续前行。也许,朋友的鼓励也是一种,一种纯洁美好的爱。

跑到第二圈的弯道,映入眼帘的却是一个大大的笑脸,一位别的班的同学坐在跑道边上,“加油!”她说。

又是一次鼓励,那充满力量的语言,像一股暖流,在我的心中缓缓流淌,乏力的双腿因为鼓励又恢复了精神。也许,陌生同学的鼓励也是一种爱,一种默默无闻的爱。

跑到最后100米,我的身体中仿佛有一团火焰在燃烧,极度的劳累让我想到了放弃。“加油!跑快一点!”朋友们为我鼓掌;弯道边的陌生同学依然用笑容为我鼓励。但这一切的一切,却都没有让我清醒,身后对手的脚步却逐渐逼近。放弃吧,我心中想着。出乎意料的是,冲上来的同学停在了我的身边。“加油,还有50米,我们一起努力!”他微笑着,鼓励地做了一个必胜的手势。看着她坚定地、真诚的眼神,在那短短的几秒钟内,一股久违的力量流遍全身,那是一种自信的力量,一种友爱的力量!我用微笑回报了对手,她的鼓励在我的耳畔回响着,一直陪着我抵达了终点。

也许,对手的鼓励也是一种爱,一种无私真诚的爱。其实,竞争中也有团结,竞争中也有鼓励,一句鼓励,也就造就了一对朋友。

是的,有一种爱叫鼓励,操场上,朋友、陌生人、对手的鼓励,都是对我无私的关怀。

抵达终点的我温暖无比,在所有人的感染下,我也开始鼓励着奔跑的同学们。“加油!”“必胜!”一句句鼓励从我口中流出,同学们也总是回报我一个微笑。我和同学们的友爱在天空中漫开,每个人的心中都充满了力量。

是的,有一种爱叫鼓励。以后的生活中,每每遇到困难,同学们的友情与鼓励总能帮助我渡过难关;我也常常鼓励着同学们,用友爱关心着他们,我的人生,也因为一种叫鼓励的爱,变得更加温暖,更加绚丽。

是的,有一种爱,叫鼓励。

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篇9:鼓励的声音

全文共 674 字

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在我的记忆里,爸爸妈妈总是有意无意地培养我的自立能力。尤其是爸爸,总是默默地鼓励我,一个表情、一个动作、甚至一句简短的话语都能让我受到无限的启发,助我成长。

记得那一次,爸爸给我买了一辆折叠自行车。刚刚买回家时,我就迫不及待地想学会骑车,禁不住我的一再央求,爸爸说:“这里胡同这么窄,怎么能练好呢?我们还是去森林公园吧!”话刚说完,我就高兴地蹦了起来,并且连声说:“好啊!好啊!我举双手赞成!”

很快,我们一家人便来到了森林公园。到了公园里面,爸爸对我说:“这儿路平,人还少,先骑上试试,找找感觉。”同时,爸爸攥紧着拳头,让我加油。我便快速地上了车子,妈妈在后面要帮我扶着车子,爸爸说:“孩子都这么大了,我们家雨箫还用大人扶着?!”我骑着车子晃晃悠悠地往前走,刹那间,我一害怕,啪地一下子便摔了个跟头。妈妈想把我扶起来,可爸爸不但不让,还说:“不管遇到什么困难,都要自己去面对。再说这算什么困难呀?摔个跟头还不自己起来?”

听到这里时我很生气,豆大的泪珠不争气地从眼睛里落了下来。当时我心想:“居然不让妈妈过来扶我,如果换作你,摔了个大跟头,你不疼吗?你不想有人扶一把吗?”我自己站起来后,把车子扶起来,又继续学骑车子。结果我竟然掌握了平衡,能骑一段路了,爸爸微笑着看着我,我更来劲了越骑越爱骑,没用半天功夫,我就学会了骑自行车。

在回家的路上,我看了看爸爸,很显然,爸爸平时严厉的脸上露出了一丝丝笑意,我也感到特别开心。

现在想起来,爸爸是在暗暗地为我加油,给我鼓励,爸爸这样做是为我好,让我从小养成自立、自强的好习惯。爸爸,我好想对您说一声:“谢谢您!”

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篇10:困难加鼓励等于破解

全文共 235 字

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在一天下午,天气炎热。我做一道数学难题,怎么做都没有做出来。旁边被扔的草稿纸已堆积了厚厚一摞,但我却毫无头绪。豆大的汗珠从头上一直滚到下巴,再滴落到地上。我的情绪越来越低落。过了一会,母亲送来了一杯酸梅汤,我接过杯子,一股脑倒进嘴里。冰凉冰凉,舒服极了。母亲说:“实在不会做就上网查吧!”“不,自己做!”我斩钉截铁地说。我说完顿时就有了灵感,我急速地破解这道难题。做完后,我的额头上已布满了汗珠。我心里就像攻克了一道封锁线胜利了一样。正所谓:“世上无难事,只怕有心人。”

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篇11:成长需要鼓励作文600字

全文共 723 字

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有一句俗话说得好,成长需要既不是成绩,也不是玩耍,而是鼓励!成长需要鼓励,人生需要鼓励!一位名人,他的成长过程一定充满着鼓励,我也不例外。

记得有天风和日丽,爸爸妈妈的心情大好,便破例带我们去玩,“勇敢者大冒险”,那个时候我才八岁多,还是个什么都不懂,什么都害怕的小女孩。

“勇敢者大冒险”分为四层,每一层都有恐怖的机关,还有悬空的梯子,要是一不当心就会踩空掉下去,这样危险的机关,对于一个八岁的小女孩来说,简直就和走到悬崖边上的感觉差不多。

妈妈要我挑战一下,我的脚不由自主的哆嗦起来,心也提到了嗓子眼,我的脸胀的通红,甚至都冒出了豆大的汗珠,我的心里一直不停的想,这个好可怕呀!我害怕,我害怕……要是我掉下来怎么办呀,不死也得丢半条命,怎么办呀?

爸爸好像看透了我的心思,走过来,拍了拍我的肩,我吓了一大跳,可就这简单一拍,我感觉没那么紧张了,爸爸鼓励我:“加油,这个一点都不难,我们家欣欣是最棒,最厉害的!对不对?加油!我相信你。”爸爸的鼓励好像有魔力似的,我竟然不由自主地踏上了第一级的台阶,等我走到第一个关卡的时候,我犹豫了,到底过还是不过呢?过吧,太危险了我害怕,不过吧,那岂不是辜负了爸爸对我的期望,我往下看在人群中寻找爸爸的目光,终于我找到了,反而爸爸那肯定加鼓励的眼神,使我不敢去看他。

我的心里隐隐约约的,好像有一股力量为我加油,我闭上眼睛深呼吸,一咬牙,心里想:大不了就摔得疼一点,我还是要勇敢挑战,终于我过了第一个关卡,后面的我又用同样的方法通过了所有的关卡,我顺利通过挑战成功了!全家都在为我鼓掌喝彩。

是的,成长最需要的就是鼓励,亚洲第一销售女神徐鹤宁曾说,她妈妈小时候总是对她讲:“孩子,你要记住,你的身体留着第一名的血液!”

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篇12:生活中需要鼓励作文

全文共 2085 字

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第1篇生活需要鼓励作文

我们面对每一件事,都要有足够的信心,而信心哪里来?它来自于鼓励。可以这么说,小时候,我是被老师宠着长大的,没有经历过一丝风霜雨打。我的很多方面都被老师所欣赏,她就是认为我好。因此我活得很快乐,同时我也认为上学最大的乐趣就是被人认可,宠爱。

小时候,几乎我的每一篇文章都被老师当作范文读给大家听。小时候,几乎我的每一篇文章都是优,都被老师很好地评价。小时候,几乎每一次征文都有我的份,当然,我也得到了很多奖项。小时候,在一次快毕业时的家长会上,老师推荐我代表班级,在200多名家长面前发言。小时候……我就是这样快乐地成长,我的每一天都被表扬所代替。我曾问过我的班主任:为什么喜欢我?她说:“喜欢我进取,向上的品质。”是呀,别人越说我好,我就越会进步。可是到了初中,一切都变了,没有人特别喜欢我,这样生活中,就蒙上了一层阴影,不过我很快就适应了。因为我知道,不要总把自己的位置放在太高的地方。

不知为什么我会成为语文课代表,虽然我的语文老师也同样认为我还不错。但是我的文章……呵呵,没有人欣赏。我很努力地写,但是结果都只是一些优-,良+,一次次地我很失望。这样,我的信心没了,心碎了。我想哪怕我能得到一次优我都会激动万分的。

记得有一次,我的一个同学看了我写的一篇日记,她特别喜欢,还说:“你以后一定多写一点,别忘了给我看。”就是这一句话,使我写作的热情又有了,又自信了。包括对小荷,我为什么那么喜欢它,因为它给了我鼓励。

鼓励是人生中最需要的东西,有了它才可能树立信心;鼓励是孩子最渴望的东西,有了它才可能再接再厉;鼓励是老师的法宝,有了它才可能使学生进步,进步,再进步!! 第2篇 生活需要鼓励作文

生活需要鼓励生活需要的东西太多了.有帮助,关心,爱护......但我认为鼓励也是生活中必不可少的东西。记得上次月考,我的语文只考了65分。当时的我,真有如掉进了万丈深渊一般,以为自己再也站不起来了,朋友面前也抬不起头,我感觉自己要垮了。整天魂不守舍的,连我自己都不知自己在干什么。临近期中考试了,一想起那次月考就令我感到后怕。这次会不会又考不好?我害怕了,畏缩了,甚至想过退出。就当我在这种思想中徘徊,犹豫不决的时候,是老师的鼓励挽救了我。那是考试的前两天,做操的时候,老师向我走来,像妈妈一样亲切地问我:“怎么样?这次语文复习好了么?我觉得你的语文学得不错呀!”说完拍拍我的肩膀,我顿时惊呆了。这简单的一句话,一个动作,在那时却震撼了我的心灵。我后悔了,后悔自己以前的自暴自弃,我暗暗下定决心,期中一定要考好!这两天,正是紧张的阶段,老师课讲的快了一点,但总少不了叫同学发言。叫到我说的准确时,老师总会夸奖我:“说得真好!”说的不准确时,老师又会说:“别着急,你再好好想想。”他的鼓励对我是无比的安慰,是我继续前进的动力和勇气。考试的前一天晚上,我仔细思考了一下老师对我说的话,也许这些话很普通,可对我而言却是一种莫大的精神鼓舞,让我有了战胜困难的力量。鼓励是一笔巨大的财富;鼓励是连接你与他人的桥梁;鼓励是人生路上的街灯......鼓励有时只是普普通通的一句话;有时只是想拍拍肩膀那样的动作;有时只是一个眼神......在老师的鼓励下,我完成了这次期中考试,比上次提高了11分。尽管这还排不上名次,但我努力了,是在老师的鼓励下努力了。因而,我更加坚信了,生活需要鼓励! 第3篇 生活需要鼓励作文

我们面对每一件事,都要有足够的信心,而信心哪里来?它来自于鼓励。

可以这么说,小时候,我是被老师宠着长大的,没有经历过一丝风霜雨打。我的很多方面都被老师所欣赏,她就是认为我好。因此我活得很快乐,同时我也认为上学最大的乐趣就是被人认可,宠爱。

小时候,几乎我的每一篇文章都被老师当作范文读给大家听。小时候,几乎我的每一篇文章都是优,都被老师很好地评价。小时候,几乎每一次征文都有我的份,当然,我也得到了很多奖项。小时候,在一次快毕业时的家长会上,老师推荐我代表班级,在200多名家长面前发言。小时候我就是这样快乐地成长,我的每一天都被表扬所代替。我曾问过我的班主任:为什么喜欢我?她说:喜欢我进取,向上的品质。是呀,别人越说我好,我就越会进步。可是到了初中,一切都变了,没有人特别喜欢我,这样生活中,就蒙上了一层阴影,不过我很快就适应了。因为我知道,不要总把自己的位置放在太高的地方。

不知为什么我会成为语文课代表,虽然我的语文老师也同样认为我还不错。但是我的文章呵呵,没有人欣赏。我很努力地写,但是结果都只是一些优-,良+,一次次地我很失望。这样,我的信心没了,心碎了。我想哪怕我能得到一次优我都会激动万分的。

记得有一次,我的一个同学看了我写的一篇日记,她特别喜欢,还说:你以后一定多写一点,别忘了给我看。就是这一句话,使我写作的热情又有了,又自信了。包括对小荷作文网,我为什么那么喜欢它,因为它给了我鼓励。

鼓励是人生中最需要的东西,有了它才可能树立信心;鼓励是孩子最渴望的东西,有了它才可能再接再厉;鼓励是老师的法宝,有了它才可能使学生进步,进步,再进步!!

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篇13:有一种爱叫鼓励

全文共 370 字

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黄珈禾

阳光透过树梢。落下斑斑点点的光痕,洒在书桌上,也洒在本子上,把那上面评语照得更亮了……

那一天,我得到了1小时的自由的时间。兴致勃勃的我,拿起笔,写了一篇作文。为了美观,我还在旁边画了幅画。

怀着欢喜与自信,我来到了妈妈的房间。她的背弯着,眼睛紧紧盯着她学生的试卷。满分15分的英语作文,她只给学生打了8分。

本来十分自信的我,望着作文,也不禁担心起来。

我小心翼翼地叫了声:“妈妈。”她抬起头,一双疲惫却不失慈的眼睛看着我。我伸出手,把使我担心的作文给了妈妈看。

一阵短暂的沉默!

安静过后,望着紧张的我,她“两眼放光”:“这真的是你写的吗?”我点了点头。”

让我意想不到的是,紧接着的,既不是斥责,也不是批评与提醒,他露出了久违的笑容:“没想到,妞进步这么大了……”

我自豪极了。我知道,妈妈评价中更多的,是鼓励,更是对我的理解——这就是母爱。

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篇14:母亲的鼓励

全文共 564 字

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星期日,妈妈和我一起去姥姥家看望姥爷、姥姥。一路上我快乐无比,欢声笑语撒在了小路上。我们不知不觉来到了姥姥家。

我打开大门,只听见“汪、汪、汪汪……”“姥姥家怎么忽然多了一条狗?”我皱起了眉头问道。我杜思静天不怕,地不怕,就怕狗!

妈妈知道我从小就怕狗——小时候被狗咬过。妈妈鼓励我道:“女儿你是最勇敢的、最棒的,小狗耐何得了你吗?”我向前迈了一步,忽然,它对我大叫:“汪汪——”我不禁吓了一身冷汗,本来还有点希望可被它这样大叫我是望而生畏。希望也变成绝望了。

我掉转头,对妈妈说:“妈妈,我不要过去,快叫姥姥开门吧。”妈妈说:“宝贝,人生中有许多困难,当你遇到困难的时候就来找妈妈,如果你走向社会,妈妈不在你身边,你怎么办哪?”妈妈的话让我有了勇气,不再做思想斗争,我决定再试试。我试探着往院内走去,小狗依然对我十分警惕,虎视眈眈的。我灵机一动,对小狗友好地摆摆手,用轻柔的语气叫它“狗狗,你好!”“狗狗,过来呀,认识一下!”这一招还真灵,那小狗摇头摆尾向我走来。还友好地在前面带路。我高兴地回头看看妈妈:“我成功了,耶!”妈妈笑着说:“怎么样,试一试,问题就不是问题了,对吗?”“妈妈说的是。”我又快活起来,和妈妈挽手向姥姥的屋子走去……

从那以后,每当我遇到困难委靡不振的时候就会想起妈妈对我的教导,是妈妈的鼓励让我敢于面对困难。

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篇15:给孩子鼓励一封信

全文共 553 字

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亲爱的__:

你好,妈妈是最爱你最爱你的。妈妈知道你是个特别聪明、特别懂事的好孩子。你是妈妈的骄傲。每当妈妈想起你乖巧的样子都会格外的开心,你每天的成长变化,妈妈都是看在眼里、记在心里。在家里你会抢着帮妈妈做家务。有时候妈妈虽然没同意你这么做。可是心里却很开心。今年你长大了,知道主动给弟弟、妹妹买东西而不跟他们抢,因为妈妈知道你是个勤劳懂事的好孩子。

妈妈盼着你长大,但最大的心愿就是要你身体健康、开心、快乐!当初我和你爸爸给你起的“__”这个名字就是如此。常言道:“女儿是妈妈的贴心小棉袄”,也许妈妈平时因为工作生活上的忙碌对你的关心不够,但作为一个目前,撒给女儿的血是最热的,用给女儿的心是最真的。

年前,你去北京演出你能够独立生活、自由消费,当初妈妈还是有点担心的,生怕这儿哪儿不好,但你回来后我发现你不但能够照顾好自己,而且还能照顾好同室的小朋友,还能给家人购买礼物并且非常周到和细致。是我和你爸爸没有想到的。女儿你真是长大了。

一艘没有航向的船,任何时候的风都是逆风。穷人之所以成为穷人,很重的一点就是他没有立下成为富人的目标。妈妈希望你立下目标去努力,就像根鸟他们一样不达目的不罢休,妈妈相你能够并且也一定能够实现你目标。

爱的女儿,你的未来在你的手中,行动吧20__,你会更精彩。

最爱你的妈妈

年月日

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篇16:初三家长对孩子中考鼓励寄语

全文共 693 字

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加油!我们的时间利用率应达到:NBA第四场最后一分钟!

自信,是成功的一半;平淡,是成功的驿站;努力,是成功的积淀;祝福,是成功的先决条件。自信的你在我的祝福下,定会在高考中摘取桂冠,努力吧朋友。

人生处处是考场,今日各为中考忙。斗智斗勇齐亮相,得失成败走一场。人生寒暑阅兵场,生活答卷袖里藏。考场潇洒不虚枉,多年以后话沧桑!祝中考成功!

风儿静静的吹动,凤凰花吐露着嫣红,亲爱的朋友请握一握手,明天就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定:中考成功!

到了,到了,中考就在眼前了;快了,快了,梦想就快实现了;微笑,微笑,把美好明天拥抱。

当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利,共闯人生这一关!

自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

祝中考一切顺利成功!美梦成真!!

中考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!

中考的前一天晚上肯定有人失眠,这都是自己心态不好的结果,我中考前一天也失眠,不过第二天一样精神抖擞地参加考试,所以我想提醒参加中考的学弟学妹们,失眠没什么的,一定要放松,不要因为想着前天晚上的失眠而影响中考,最后祝参加中考的学弟学妹们中考顺利,金榜题名!

只因上课困窘,鸡蛋堆成凤凰。不停咬笔把头晃,两眼放光。如虎似狼,与君同样紧张。看来,只有瞒天过海,暗渡陈仓,怎料老师四眼皆放光!暗示:有胆来创,没胆思量,小样!

人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

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篇17:家长写给孩子的一封鼓励信格式

全文共 671 字

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亲爱的儿子:

你好!

看着你一天一天的长大,妈妈真的很欣慰。

现在你懂事了,知道学习的重要性;也了解老师的辛勤耕耘,是为了你们的将来更美好;理解妈妈和爸爸的辛苦劳作,是为了给你创造更舒适的学习环境。每当想到这些,妈妈就感觉到了,作为一个母亲的荣耀。

知道吗?儿子,天下所有的母亲都有一个共同的心愿。那就是希望自己的孩子永远健康、快乐的成长!

从你呱呱坠地那天起,妈妈把所有的心思都花在你身上了。你的每一个细微的动作和眼神,妈妈都能读懂。小的时候你很调皮,也很机灵。不如意时,你会用你那响亮的哭声提醒妈妈,此时无论妈妈做什么,都必须放手来全心全意地照顾你。

记得你第一次发烧,妈妈不想让你吃又苦又涩的药,怕药的副作用伤害你那幼小的身体。按照医生说的物理降温法,用酒精擦洗你的身体。一遍又一遍,整夜都没有休息好。当你退烧时,已经是凌晨三点了。但是,妈妈并没有耽误第二天的工作。

一转眼,你已经是一个三年级的小学生了。妈妈非常关注你的学习,有时工作忙起来,也会忽略你,希望你原谅妈妈。最近,妈妈了解到,你上课不注意听讲了,和周围的同学说话。亲爱的儿子,我们成绩的好坏与我们平时的努力是分不开的。也许就在你与同学说话的瞬间,老师讲的内容你没听见,从而影响了你的成绩。你说,妈妈说的对吗?妈妈相你,你是个好孩子,一定会改正你现在的缺点和不足的,是吧!

还记得吧,足球明星总是觉得下一个进球更精彩!妈妈也希望你下一次成绩更理想!

妈妈希望永远是你最好的朋友,是你倾诉的对象。让我们一起探讨,一起成长,好吗?最后祝愿我亲爱的儿子快乐每一天!

爱你的妈妈

20__年__月__日

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篇18:老师的鼓励作文

全文共 624 字

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父母的鼓励让我感受到了家人之间的爱;路人的鼓励让我感受到了社会的温暖,同学的鼓励让我自信……而老师的鼓励让我变得勇敢。陈老师是我们班的班主任兼语文老师。上第一节课,她正绘声绘色地讲课,启发我们思考问题时,我看到别的同学都勇敢地举手发言,积极参与交流讨论时,我总是十分羡慕,但我生性胆小,都不敢发言。陈老师注意到了我。上课时,经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。下课后,陈老师把我叫到了她办公室里,与我谈心,给我打气。谈话中,她时常同我开开玩笑,时而又用亲切的话语同我交谈,让我感到与老师交谈是很轻松、很愉快的事情。陈老师告诉我:“上课时不要害怕,勇敢地举手,即使说错了也是一种收获呀!”然后,陈老师还教我一些发言交流的技巧……虽然我这是在和老师交谈,但我更觉得这是在和一个朋友促膝谈心。和老师谈心后,我的眼睛不禁湿润了,我下定决心:一定要打败“胆小”这只纸老虎!于是,在上第二节课前,我认真预习:熟读内容,品读课文的同时还做了批注……上课时,我注意倾听老师和同学的发言,跟着老师思考问题,踊跃地表达自己的想法……后来,我每节课都参与交流和发言,而我腹中的好词好句似乎也越来越多,头脑也更加灵活。见到我进步了,陈老师那双美丽的眼睛里也露出欣慰的光芒。陈老师,谢谢您,是你给了胆小的我鼓励的目光,让我成功地打败了“胆小”这只纸老虎。今后,我将用一个不再胆小的自己来回报你的一片苦心。我要把您给予我的鼓励,叠成记忆的小船,任其漂荡在我感恩的心湖.

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篇19:我们需要鼓励高中作文

全文共 691 字

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饥饿时我们需要一块面包,寒冷时我们需要一件衣服,难过时我们需要一句安慰,黑暗中我们需要一束光明,而课堂上我们需要鼓励。我是后排的同学,课堂上提问时老师总是让前排的同学回答。我们总觉得老师爱护的阳光只会普照前排的同学,而我们后排的同学总是生活在阴冷黑暗的角落里。

一次,领导来听课,我们后排的同学多么渴望有一个表现的机会,多么渴望展示自己的才华。终于上课了,老师一提出问题,我们就和前排的同学一样,齐刷刷的高高的举起了手,可是,一次又一次,老师只提到前边的同学。一次次踊跃的举手,一次次强烈的期盼,换来的是一次次无尽的失望和一声声无奈的叹息,一会儿,前边的大部分同学都泄气了,手有气无力的放在了桌子上,整个人象打了劣质除草剂一样,蔫了。突然,教室里一片沉静,前边的同学没有举手,老师期盼的目光逡巡着教室的每个角落,我警觉起来,伸长脖子,扶扶眼镜看黑板,嘿,是一道难题成了拦路虎!终于有了一个绝好的表现机会,我窃喜道。于是,我以磁悬浮列车的速度运转大脑。哈,做出来了!刚想举起手,过去的阴影倏地笼罩在我的心头,犹豫起来,这是同桌撺掇我说:“起来,为后边的同学争光!”正说着,老师也踱到了教室后面,看到这一幕,他温和的说:“做出来的同学勇敢的举起手!”鼓励的话语如正午的阳光驱散我心中的阴霾,不再胆怯,不再犹豫,我呼的站了起来。回答完,老师露出了灿烂的笑容,那笑容象冬日的阳光,温暖着我们似乎被冷落的冰冷的心。

经过了这件事,我想告诉老师,我们不是不会,只是不敢,只要你一个眼神或一个微笑,就让我们信心百倍;我也想告诉同学,徘徊中,你的鼓励就象助跑器一样,助我奔向远方。

[我们需要鼓励高中作文

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篇20:鼓励的目光作文600字

全文共 694 字

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成长的道路上,总会困难重重。而在那一次“脱险”后,我最感谢的,还是老师那鼓励目光

记得那时候,我才读四年级,是个“天不怕,地不怕”的小女孩,可最害怕的却是别人都能做到的——上课举手发言。朋友总是说,举手发言有什么好怕的,说出答案就能马上坐下了,比吃饭还简单!可我却不是这么想的,答对了问题还好,但如果答错了呢?

一次上课中,老师提了一个非常简单的课后问题,回答的人不多,大多数都答错了。这时候,我多么想站起来把答案说出来,因为这道题我也做过啊!我的手微微颤抖着,时不时往上升一点,盼望着老师叫到我,可是又突然想到:我的答案不一定对啊!万一我答错了怎么办?如果我答错了,别人会怎么看我,同学会不会排挤我、嘲笑我?老师会不会瞧不起我?想到这里,我立刻放下手,脑子里一片空白,豆大颗汗珠从额头上不断冒出,到底答还是不答,我的心里就想天使和魔鬼在不停地争吵,手不断举起,不断放下……

老师似乎看穿我的心思,“柯晓姗!”我被这严肃的声音给吓到了,眼睛瞪得比什么都大,我一下子慌了手脚,似乎被问题冲昏了头脑,一时间答不上来。我竟然敢把最重要的答案给忘了!我傻乎乎的站在座位上不知所措,看着同学们期待的目光,我更不知如何是好,怎么办呢?我焦虑的看着老师,老师那目光仿佛照射出光芒,激励我,对我说:加油,相信自己,你能行!我似乎从中有所领悟,一种不知名的力量油然而生,我深深地吸了一口气,清清嗓子,快而准的说出了答案。随后,一阵阵热烈的掌声不停地萦绕在我耳边,我看着讲台上的老师,甜滋滋的对着我笑……

感谢老师,是你让我重拾自信;感谢老师,是你让我做好自己;更加感谢老师那鼓励的目光,给予了我回答问题的勇气!

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