写一篇关于美国的作文20篇

今年暑假，我和家人去美国度过了长达40天的旅程。现在就给你们介绍一下最有趣的游轮之旅。

来到奥兰多港，我一眼就看到了一艘非常显眼的游轮，那就是嘉年华号了。它的外表气派，像一只游弋在海里的巨大鲸鱼。游轮上下共有12层，就像屹立在大海上的楼房。

当我踏进游轮，啊！里面真漂亮！和豪华宾馆一样，地上全部铺了地毯。每间房间设施齐全，有电视、卫生间……妈妈说船上最多时有4000多名旅客，工作人员就达2000多人。每天他们随时都会微笑着用“HELLO”或“HI”和我打招呼。

这里二十四小时供应食物。主要是以西餐为主，包括牛奶、面包、火鸡等等，还有美味的饮料、冰淇淋、蛋糕，当然还有我们中国人喜欢吃的扬洲炒饭、米粉……我每天肚子都吃得胀胀的。晚饭按是房间分了各自的座位，吃晚餐的地方放着音乐，工作人员拿着菜谱让大家点餐。我穿的像个帅气的小绅士。看姥爷一板一眼的学着怎么用刀叉吃牛肉的样子很有趣。

船上像一个小世界，可以说应有尽有。这里有很多的娱乐设施，冲浪、泡温泉、游泳，打球、高尔夫……

在茫茫大海很难看到别的船只，最多的是看到海鸥，它们一会儿高高飞翔，一会儿停在甲板上吃着面包，它们才是大海的主人。

游轮在浩瀚的大西洋上行驶的很平稳，一点摆动都没有。天连水尾水连天，我有时分不清在陆地还是在海上，船是开动的还是停止的。经过这六天五夜的旅行生活，我体会到人的伟大，海的魔力

今年4月，途牛旅游网计划在纳斯达克上市，拟融资1.2亿美元，主攻在线休闲游。5月9日，继携程、艺龙、去哪儿网后，途牛旅游网成为登陆纳斯达克的第四家中国在线旅游企业，成为美股市场上第一家专注于在线休闲旅游的中国公司，口号是“要旅游，找途牛”。

市场对途牛的热情出乎不少人意料：仅仅半个月，途牛股价最高涨幅已超100%;到8月8日，股价最高触及25美元，已经比9美元的上市发行价上涨了178%。途牛的市值为10亿美元，而持股10.9%的于敦德，其身家超过1亿美元，成为亿万富豪。

对于敦德来说，途牛旅游网抓住了中国人出国“跟团游”的商机，途牛的火爆也再一次印证了资本市场对中国在线旅游市场高预期值。

他说，途牛主打的“跟团游”跟亚洲人的旅游文化有关。“我们在中国跟团游这个市场是排在第一位的。欧洲人和美国人基本上出门旅游，在语言上不会有太大的问题，因为很多目的地都是讲英语的国家。但是在亚洲，以韩国、日本和中国为首的，大多数人都只会讲本国语，对英语的掌握程度不太高，所以‘跟团’的需求就比较大。”“亚洲人第一次去一个地方，多数都倾向于选择跟团。现在，因为中国城市的消费层次、文化差异、英语水平不同，所以，一线城市中的自助游增长比例比较快，在二三线城市，跟团游仍然是最主流的产品类型。”

于敦德说，随着互联网接受程度越来越高，越来越多的客户会在互联网上购买高“客单价”的产品。目前，途牛网平均一个跟团游订单是1.3万元，自助游平均一个订单是1.5万元。“人生从来没有捷径，追求梦想需要有一股子敢拼敢闯的牛劲和永不言弃的精神。”于敦德说，“‘牛人’还在一路狂奔。”

20年后，大业已成的我打算乘着我发明的“瞬间移动机”去美国逛逛。

我首到了自由女神像前，对这铜像进行了仔细的观察。雕刻家雕刻的自由女神头戴花环，身着长袍，右手高举火炬，左手执一本《独立宣言》的书，脚踩被挣断的铁链。底座内辟为展览厅。从底座可乘电梯上升到女神像脚底，其上又有171级旋梯通至女神头上带着的花环，从头顶又有60级通向女神的火炬。看到这里，我不禁打了一个寒颤，这末精美的雕像，大概要用十年才能完成吧。

看完女神像，我就马上来到白宫。白宫是美国总统的官邸。位于美国华盛顿 宾夕法尼亚大街，是一座白色的三层楼房。始建于1792年，后多次改建和扩充。从1800年美国第2位总统亚当斯起，李任总统都以此为官邸。1902年美国第26届总统罗斯福在他的通信中首先使用白宫这一名词。后成为美国政府的代称。看到这里，我想，这白宫也不如中国的故宫嘛。

看完白宫，我又去了美国的科罗拉多大峡谷。

这下顾大体呈东西走向，东起科罗拉多河汇入处，西岛内华达州的格兰德瓦升崖附近，形状极不规则。峡谷顶宽6000到13000米，往下收缩成V字形，两岸北高南底，平均谷深1600米，谷底水面最宽处越过2千米，最窄处为120米峡谷山石多为红色，从谷底到顶部分布着从寒武纪到新生代各个时期的岩层，色调各异，并且含有各个地质年代优表性的生物化石，记录了北美大陆的沧桑巨变和生物演化的进程，俨然一部“活的地质史教科书”。

朋友们，美国是一个发达的国家，我希望大家都能去美国逛一逛，了解一下美国的历史。到那时，千万不要忘记购买我的“瞬间移动机”哦。嘿嘿。

这个暑假，我去了著名的黄石公园，那里是美国最大的公园也是世界上最大的公园，跨越了美国三个洲。

我们先去了温泉和喷泉，公园里大大小小有三百多个，有二百九十五个温泉都是不能游泳的，因为含硫磺很多，远远的就闻到了硫磺气味！有个喷泉叫老忠实喷泉，现在是每隔90分钟喷一次，喷雾方圆至少一百米都感觉到了，好像喷的高度也有几十米吧，只见一柱白烟直插云霄。但在1984年前是60分钟喷一次，只因一位伐木工的烟头引发了一场大火，大火过后老忠实喷泉就改变了时间，确实爱护环境我们人人都有责任。我呢突然想叫他大骗子温泉，如果不了解喷发时间，会让你足足等够很长时间的。还有泥浆喷泉，咕嘟咕嘟冒泡喷涌而出的都是泥浆，热气腾腾，我想千万不能掉进出，可能一会就陷进去出不来了，想得直冒汗。

我们看完了泉之后看了黄石大峡谷大瀑布，因峡谷一带都是黄色石头得名黄石公园，峡谷深远，壮观的瀑布轰隆隆的一泄而下，奔跑在弯弯曲曲的峡谷中，叫人震撼！

不知不觉一天就在开心与惊喜惊叹中度过了，听说也许的将来万一温泉大势喷发，也许黄石公园就不存在了，趁着有机会一饱眼?，真值得哟！

经过十二个小时的长途飞行，我们一家来到了美国的洛杉矶。

第一站是好莱坞星光大道，这里有很多在电影、电视、脱口秀等方面获奖的人留下的手印、塑像等，我和美丽的玛丽莲梦露塑像合了影。接着，我们又参观了一所著名的大学—加州大学洛杉矶分校。门口有只熊的塑像，这是这所学校的象征。这里到处都有鲜花，黄色的那种香气扑鼻，一簇簇花朵几乎把树叶都盖住了，只留下一点儿绿色的碎片；紫色的这种既像绣球花又像紫阳花，它们开在路边，就像一个个紫色的小灯笼。校园里绿树成荫，空气清新，一座座校舍屋顶高高耸立。行人不多，步履悠闲，仿佛这儿不是学校，而是一座公园。

第二天，我们在环球影城玩了7个小时。这里有很多经典项目，比如4D电影、环城观光车、未来水世界表演、“变形金刚”的仿真体验等。其中有一个观光车的项目让我印象深刻。坐上观光车，听着导游的指示望着窗外，一幅幅获得奥斯卡大奖的电影海报引入眼帘，比如《大白鲨》、《为戴茜小姐开车》等等。我们正欣赏着精美的海报，脑海里也全是那些海报里的场景和人物，等回过神来，才猛然发现自己已经来到了“美国的城市街道”上。这里和普通的街道一样，有邮局、商店、饭馆，但是冷冷清清，一个人都没有。车子缓缓驶过街道，《速度与激情》与《侏罗纪公园》中的道具车一一掠过眼前，颜色各异，造型奇特。

在电影特效中，最让我惊叹的就是大洪水了。车子来到一个小村落，忽然一阵“哗啦啦”的雨声，天空竟然凭空下起了暴雨。望着万里无云的晴空，正在纳闷是怎么回事，就听见雷鸣般“轰隆隆”的洪水声，紧接着白色的洪水就从桥洞里浩浩荡荡地喷涌而出，像无数匹白马在奔腾，非常壮观。

我们随后又参观了旧金山地震、电视剧里的豪宅、破损的飞机等，观光之旅结束了。

接着，我们玩了一个惊险的项目--“辛普森一家”，这是以动画片《辛普森一家》的人物和场景为基础设计的。我们六个人为一组进入一个封闭的小房间，坐上一个类似敞篷车的车厢，灯黑了，前方银幕上出现了一个遇到灾难的游乐场，银幕上的游乐器械不停地忽远忽近地变换距离，我们坐的车厢也随着银幕剧烈地左摇右晃起来，仿佛真的坐在过山车上，跟着轨道俯冲、上升、飞翔……高科技的运用让人如同身临其境，分不清是真实还是幻觉。

午餐时间，我们在一家冷饮店里买了冰激凌。我和妈妈买了两个“鸡腿”冰激凌，其实根本名不副实，应该叫“巨无霸”冰激凌或“火鸡腿”冰激凌才对，一个冰激凌相当于中国的六个。我吃了一小半就吃不下了，看我无可奈何地望着冰激凌，妈妈说：“我来帮你吃吧，不要浪费。”妈妈说着接过了它，勉强吃完了。最后，我们一致认为几天之内都不想再吃冰激凌了。

我们又玩了其他一些项目，美好的一天结束了！我恋恋不舍地看着环球影城。环球影城，你的神奇、你带给我的快乐，我永远都无法遗忘！

这是一部拍摄于八十年代，反应五十年代美国教育的电影。当我看完，几天后忍不住又看了一遍。

影片中的威尔顿预科学院是一所具有百年历史的名校，每年向大学输送了众多优秀毕业生，成为了众多家长培养孩子的理想之地，这也成就了它的自豪与傲娇。从影片开头的场景中足有体现。而在学生们眼里，这里是地狱学院，校方坚称的“传统、荣誉、纪律、卓越”的理念不过是“模仿、恐怖、颓废、污秽”的代名词而已。这一切看起来多么熟悉!

基廷老师是这所学校曾经的荣誉毕业生，如今成为了这里的老师，试图用自己创新的方式去改变传统的教育现状。正是这样，他深知这传统教育光鲜亮丽下的落后与枯朽，必须用创新的、诗意的理念去启发学生们学会独立的思考，感受生活。

这是个多好的隐喻啊，让你曾经最得意的门生去颠覆你所推崇的一切!令人惊悚而又充满讽刺。而这必定是一切旧有的、落后的制度的下场!

尼尔是基廷老师的学生，勇敢而充满活力。在老师的启发下，他重新组织社团，与同学们一同感受诗意、浪漫、生活。他热爱演戏，却摆脱不了家庭早已预设好的人生道路，始终得不到父亲的认可，最终在一次与父亲的争吵后结束了自己年轻的生命。

校方蓄意借尼尔自杀事件，逼迫学生签字保障，把责任归于基廷老师，以此将其辞退。而影片最后用学生站在课桌，口念“o captain，my captain”的镜头，以示老师的精神将会在他们心中流传!

人类社会在不同地域、种族间的发展历程总是相似的，而之所以会出现不同的发展阶段，所有人都会把问题指向当下群体所处的环境。我更相信问题认识能力及应对措施的偏差，指引了这种差异的走向。如果建立在这一点的认同上，我们就可以继续往下探讨了。

作为一名曾经的学生，我能够深深体会到自我意识觉醒时不被认可的痛苦，也曾为遇到像基廷这样的老师而感到欣喜。我可以担保，每一位中国学生看到这部电影都会有深深的触动，对尼尔的处境感到似曾相识，对基廷这样的老师有着深切的向往，对父母有着无限的自我倾诉。

不同国别，不同年代，无数年轻人却面临着同样的问题。

我们需要什么样的领路人?

人生之路，漫阻且长。走哪条路，结哪路伴;做哪一行，拜哪行师。我们每个人都渴望在自己的生活迷雾里，有人指引前路。有人生来智慧，苏格拉底至死也没有认清自己。对于年轻人而言，从家庭教育到学校教育，我们遇到过很多的老师。有些严肃呆板，有些轻松活波，有些教你学业进取，有些让你人生豁朗。

我遇到过很多的老师，他们更多地教我学会功能性的技能，如何快速地解出一道数学难题，怎样通过模拟题来通过一门考试，诸如此类。我很感谢这一路的老师，让我从一个几乎空白的木偶人慢慢熟悉了常规意义上人的思维和行为，这样对他们来说已然很了不起。

但是，这样的功能性开发似乎并没有让我满足多少，一个人的生活除了这个应该还有别的。比如，如何去赞美一位美丽的姑娘，怎样才能让自己看起来更富有情趣。而这些，不是靠一些逻辑顺序的叠加就能做到的，需要我们满怀生活的热情，去摸索、感知。

一位好的领路人会给我们最本质而有最简单的体悟，学会理解生活的本意，坚守普世的价值，严苛的行为准则。让你一路不疲乏，还心花怒放，就像尼尔心领神会基廷老师后那欣喜的表情。

生活很现实，而浪漫的情愫会让生命之路山花烂漫!引领你我一路前行!

当自我理想与家庭的期待发生背离时，该如何抉择?

我始终相信：每个人的生命都有其自身的使命。作为与生俱来的独立个体，我们都有鲜活的生命力和自我支配权，而这样支配权伴随着人类的自然法则，是神圣不可侵犯的。但是，我并不否认人的社会性，恰恰正是在群体活动的交往中，彰显出了人的智慧与生命魅力。

而往往，我们所展现出来的独立仅仅在肉体上，而精神在先天性情感和世俗化诱惑中，趋于被支配地位，而这样的支配逐步从精神层面渗透到个体行动，最终让我们失去自我，成为茫然而不知所措的玩偶，任人摆布。

一旦被感性所困扰，人的理性将会不复存在。我们很多时候被这样的情感所牵绊，父辈的期待，他人的眼光，以致于不能专注于自己真正的人生使命，而成为别人达成目的的工具。

家庭的爱和期待，应该是给孩子提供心灵的归宿，给予其奔波劳累后的慰借，而不是牢笼和枷锁，将孩子困顿于寸土之地。现在很多的父母，为了达成自己心目中的成就，全然不顾子女的实际情况，所思所想，并将之命名为“爱”，这样的爱太悲情，也太自私。带来的也只会是伤害和悲剧的重演，正如尼尔的死。

要明白父母之所以过多地干预，一方面是出于家庭伦理的爱，还有一点很多人并不察觉——不信任，他们始终觉得孩子还小、阅历尚浅、涉世未深，不能够独立地面对生活中的挑战，需要去帮助、引导，常常这种帮助和引导就变成了全面的支配。与此同时，作为子女，我们也需要更多的反思。我们是否有足够的能力去思考我们的人生，能否坚信自己的理想不是一时的冲动。而这些需要我们的信念和执着去尝试、探索和论证。

肯定会有人说，如果为了自己的理想，而不顾家庭的爱和期待，是否是一种忤逆和叛变?

看过一本冉云飞先生的书《给你爱的人以自由》，如果你得到的爱不能让你感受到自由，那就算不上真正的爱。最好的爱是把手放开，最深的回报是坦诚相待!

正如基廷老师对尼尔所说，如果你不去真实表达自己的想法，为了表面的和气而背弃自己的人生，那就是假装的孝顺。与之相比，哪一个更是一种背叛呢?

相比之下，我更喜欢它的名字叫春风化雨。

今年暑假，爸爸妈妈带我去了趟美国，给我印象最深的是全世界最大的迪斯尼游乐场和巴尔迪摩的螃蟹了。

在迪斯尼乐园，有四个主题公园和两个水上公园。那里的烟火是最漂亮的了。首先你会看到两颗光珠划过天空。接着，《彼得潘》电影里的仙女便会叮叮当当地飞过来，洒下一片光明。紧接着，各式各样的烟花出现了，有的黄，有的绿，还有的是火红的心……虽然烟花不多，但都是随着音乐有节奏地出现。最后所有的烟花一起喷向天空，照亮了整片天空。

巴尔迪摩的螃蟹巨大无比，当地人吃螃蟹的方法也极为特别。我们去了当地一家大家都很认可的螃蟹店，准备一饱口福。之间服务员首先在我们的桌上铺上报纸，然后又发给我们每人一把锤子，我正疑惑吃螃蟹要锤子干什么的时候，服务员端了螃蟹上来，大家便开始动锤子砸起来。“哦!原来锤子是用来砸着巨大无比的螃蟹的。”爸爸妈妈跟我讲，砸螃蟹是有技巧的，砸重了螃蟹会被砸烂;砸轻了，会连螃蟹壳也打不开，真不容易。我每砸一下，手都会被震得很痛，后来只好包些纸来减轻疼痛。这里的螃蟹肉质的确很鲜美，我们一行人都对此赞不绝口。大家都吃得非常饱，以至于连晚饭都不想再吃了。

这一次美国之行的确让我获得了很多快乐!

美国之旅

这个暑假，我和同学们一起去了美国，游览了纽约、圣地亚哥和夏威夷等多个城市。在这次旅行中，我看到了许多，学到了许多。美国之旅，让我难忘。

下了飞机，乘着旅游车，欣赏着路边风景，好不兴奋。不一会儿，我们来到了一座大山面前。我翘首仰望，一眼望去看不见山顶，心中暗想：好高的山，能不能爬上去?这时，我们的领队Kous-kous和Moose一齐向我们走来。听了他们的自我介绍后，我们就一起上山。为了先目睹山上的风景，我竭尽全力不停地往上走，不一会儿就把队伍甩在了后面一大截。大伙儿拖着大箱子，好不容易才走上了山，一下子被眼前的情景惊住了：外国孩子们正在玩游戏，互相交流。据说，他们是来自世界各地的小朋友。渐渐地天色暗了下来，我和朋友们一起进入篝火会场。我们一起唱歌跳舞，一起听圣经小故事。一天很快就这么结束了。

第二天一早，老师宣布我们可以去小湖游泳，这使我开心不已，我最喜欢游泳了。我整装待发，听着老师的口令。“Let’s go”我急忙跳下去，冰凉的水，一下子把我浑身的热给驱走了，我变换着各种姿势畅游着。

然后，我开始爬“冰山”。冰山虽小，但很难爬。我一只脚踩在一个把手上，一只手抓住一个把手，一步一挪……我成功了。太阳渐渐升高，我仰望天空，真希望时间可以慢一点儿。一天又一天快乐的时间过去了，眼看与各国小朋友相处交流的时间也越来越少了。这里，真让我流连忘返。

美国的首都是华盛顿，它位于大西洋岸的波托马克河畔。其实，在1800年以前，美国并没有这样一座城市，它是美国人民为纪念美国的开国元勋———乔治·华盛顿而专门建立的，由此可以看出他在美国人民心目中是多么崇高。

乔治·华盛顿1732年生于美国弗吉尼亚的威克弗尔德庄园。他是一位富有的种植园主之子，20岁时继承了一笔可观的财产。1753年到1758年期间华盛顿在军中服役，积极参加了法国人同印第安人之间的战争，从而获得了军事经验和威望。1758年解甲回到弗吉尼亚，不久便与一位带有4个孩子的富孀———玛莎·丹德利居·卡斯蒂斯结了婚，共同抚养4个孩子。

华盛顿在随后的15年中经营自己的家产，表现出了非凡的才能。1774年，华盛顿被选为弗吉尼亚的一位代表去参加第一届大陆会议时，就已经成为美国殖民地中最大的富翁之一了。华盛顿不是一位主张独立的先驱者，但是1775年6月的第二届大陆会议却一致推选他来统率大陆部队。他军事经验丰富，家产万贯，闻名遐迩;他外貌英俊，体魄健壮，指挥才能卓越，尤其他那坚韧不拔的性格使他成为统帅的理所当然的人选。在整个战争期间，他忠诚效劳，分文不取，廉洁奉公，堪称楷模。

华盛顿于1775年6月开始统率大陆军队，到1797年3月第二届总统任期期满，他的最有意义的贡献就是在这期间取得的。1799年12月在弗吉尼亚的温恩山，他在家中病逝。

1775年4月19日，波士顿人民在列克星顿打响了反抗英国殖民统治的第一枪，北美各州人民纷纷响应，轰轰烈烈的美国独立战争爆发了。在被任命为大陆军总司令时，波士顿义军正和那里的英军激战。华盛顿立即骑马出发，于7月3日抵达波士顿，他亲临前线指挥战斗，给英军以沉重打击。

在战争初期，美军打得非常艰苦，他们中的大多数人是临时招集来的农民，衣服破烂不堪，没有武器，没有受过正规军事训练，根本不像一支军队。另一方面，美军的后勤供应也极度的困难，士兵们经常吃不饱、穿不暖，有时一连五六天吃不到面包，只好吃马料，在寒冷的冬季，有许多士兵不得不赤脚行军。相反，他们的对手英军却装备精良，训练有素，后勤供应充足。所以，美军一败再败，纽约等要塞相继失守，到1777年9月，连首都费城也被英军占领，有些意志不坚的将领竟率兵向英军投降。在极端严峻的形势下，华盛顿始终忠于北美人民的独立事业，从来没有动摇过。他以非凡的才干，把原来自由、散漫，缺乏组织纪律和统一指挥的美军组织起来，在战斗中锻炼成长，逐步建立了一支强大的正规军。他鼓励美军士兵，号召他们为自由而战，指出：美利坚人是自由的，还是奴隶;我们的田产应当归自己，还是被劫夺、被毁坏;两条路，一条是勇敢地反抗，一条是驯服，正摆在独立军将士面前。他努力将各州团结、联系起来，共同作战。1777年10月，美军在萨拉托加大败英军，从而扭转了整个独立战争的局面。与此同时，为了孤立英国，美国又多方展开了外交活动，争取法国等国的援助。1778年6月，法国军舰开进美国，英军被迫从费城撤退，把主攻方向转向南方。1780年，英军把主力转移到南方港口城市约克镇。法国和美军两路并进，直逼约克镇。法军用海军封锁海港，切断英军海上补给线，断绝了英国军队退路，华盛顿则率部从正面猛攻。

1781年9月，英军统帅康华理率部上千余人向华盛顿投降，美国独立战争取得了最后的胜利。战争结束了，华盛顿时年51岁。他辞去军职，向部队告别。

1787年，制宪会议在费城召开。华盛顿作为制宪会议必不可少的人参加会议，并成为会议的主席。托马斯·杰斐逊称这次制宪会议是一群“神人”的聚会。在会议上，华盛顿竭尽全力用自己的威望和影响力，为代表们之间的相互沟通创造气氛，起到了平衡和协调的作用。最终所有代表都同意将行政权力赋予一人———美利坚合众国的总统。制宪会议取得了巨大的成功。

联邦宪法的通过，揭开了华盛顿人生中新的一页。当时人们都认为美国第一位总统非他莫属。选举团的选举说明了一切。同一天，代表们在各州的州府投票，不可能进行联络，但人们都投了他的票。于是，他成为美国历史上的第一位总统，第一位全票当选的总统，第一位没有任何党派身份的总统。获悉自己当选总统后，华盛顿表示：“我将下定决心，别无他顾，竭尽全力为民效力，以期能在适当的时机尽早解除这一职务，使我再次隐退，以便在惊涛骇浪之后，度过平静的晚年，以享天伦之乐。”

华盛顿渴望着自由自在的生活，希望安享自己的晚年。1797年3月3日，他等待已久的一天到来了，这是他担任公职的最后一天。他举行了一次庄重而热烈的告别宴会，最终结束了他的公仆生活。在人们的惋惜、痛苦和眼泪中，华盛顿平静地离开了政坛，回到他向往已久的家园———弗家山庄。他的退隐为美国总统的任期立下了不超过两届的先例。

与当时的其他美国领袖如托马斯·杰弗逊、詹姆斯·麦迪逊、亚历山大·汉密尔顿等相比，乔治·华盛顿缺乏创新的精神和深刻的思想。但是他比所有这些雄才大略的人物都重要得多。无论在战争还是和平期间，他在行政领导方面都起着至关重要的作用，没有他任何政治运动都不会达到目的。对美国的形成，麦迪逊的贡献是重大的，而华盛顿的贡献几乎可以说是不可缺少的。

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耶鲁大学(Yale University)是一所坐落于美国康涅狄格州纽黑文的顶尖私立研究型大学，创于1701年，初名“大学学院”(Collegiate School)，是全美历史第三悠久的高等学府，亦为常春藤盟校成员之一。该校教授阵容、学术创新、课程设置和场馆设施等方面堪称一流，与哈佛大学一直在美国顶尖大学的榜首位置进行着激烈竞争和友好往来，最著名的是两校之间的Yale-Harvard regatta.。在各个大学排名榜单中，都一直名列前茅。

一、关于关于爱情的青春名言

1、不要因为寂寞空虚而谈恋爱。

2、不要跟偏执狂、做事极端的人谈恋爱。

3、在身边的姐妹有了好的归宿后退居二线。

4、别跟好朋友的对象吃醋。

5、情人眼里出西施，但也别把周围的人当成烂狗尾巴草。

6、别错把友情当爱情。

7、可以喜欢很多人，但别轻易爱上谁。

8、顺其自然，缘分不可强求。

二、关于心态的哲理名言

1、要自信，绝对自信，无条件自信，时刻自信，即使在做错的时候。

2、寂寞空虚无聊的时候看点杂志，听听音乐，没事给自己找事干，可以无益，但不能有害。

3、不要想太多，尤其是负面的想法，定时清除消极思想。

4、学会忘记一些东西，那些痛苦的、尴尬的、懊悔的记忆，为阳光的记忆腾出空间。

5、敢于尝试新事物，敢于丢脸，热爱丢脸，勇于挑战。年轻时多犯几次错误，有好处。但能一步到位的，一次就对的，就别出叉子。

6、每天都是新的一天，烦恼痛苦不过夜。每天早晨以乐观热情的心情迎接新的一天。即使昨天被人扇了一个大嘴巴。

7、承认自己的不聪明，不勇敢，这样在面对别人的优秀时，可以坦然，并给予发自内心赞美。

8、做人的最高境界不是一味低调，也不是一味张扬，而是始终如一的不卑不亢。

三、关于交往的处世智慧

1、在没了解之前，假定一切人都是善的，真心对待身边的每个人。

2、挖掘每个人身上的优点，真诚的赞美别人。

3、朋友要全面撒网，重点培养(谈恋爱，男女朋友例外)。

4、知己可遇不可求，有些人习惯把别人锁定在一定距离之外，亲近容易，要想更亲近就难了，对于这样的人，你投入再多热情也没用，只会让自己郁闷。不如保持距离，适可而止。

5、真诚的主动帮助别人，不求回报。做每件事都想要别人感激，那是注定要失望的。

6、学会说不，不要让友情成为一种负担。

7、尝试让别人去读懂你，好过挖空心思去读懂别人。因为你读懂别人，你感到那人很熟悉，而那人却感到你很陌生。好比暖手碰尖刀，找伤。

8、对于真正的朋友，不要吝啬关心的话语。一条短信，一个问候，主动一点，不要太斤斤计较谁对谁更好一点。友情的双方一定有一个付出多一点。那个人是谁不重要，重要的是你们的感情在继续。

9、无论什么情况下都要保持自己的独立性，不要丧失自我。

四、关于生活的人生哲理名言

1、把自己的东西收拾整洁，物归其位。

2、赚钱不如省钱。适度节省比赚钱更能省钱。

3、关注时尚信息，学会打理自己。

4、穿衣服不必名牌，但一定要注意搭配。(努力喽)

5、少吃零食，多吃水果。

6、注意保暖，别满不在乎，得了老寒腿风湿没人管。

7、女生应会的技能一定要会。

8、做秀外慧中的自己。

五、关于工作的职场名言

1、永远都不要抱怨什么。抱怨只会暴露你的无能。

2、公私要分明。

3、随时保持积极主动。

3、在公共的场合不要过多流露自己的情绪和情感。有情绪了找朋友说，别找同事说。

4、做事讲效率。

5、跟同事领导搞好关系，但不要妄想和他们成为知心朋友。

6、少说话，多做事。

7、该知道的知道，不该知道的甭打听。

8、有些事情，看破但不要说破。

六、关于学习的名言警句

1、学习永远是第一位的，不能舍本逐末。

2、重视预习和复习，学会自学。不错，考前突击可以使你取得高分，但速成的知识也是脆弱的。我不想我毕业后发现自己什么都没记住，大脑空空如也。

3、上课跟上老师的思维，能坐第一排就做第一排。

4、懂得配合，课堂上活跃一些，不是作给别人看，是做给自己看。

5、一定要即时完成老师的作业，的确，大学作业是可以拖的，但那不是你懈怠的理由。

6、永远不要忘记合作学习，相互学习，在大学，没有高考的压力，这种单纯的向学精神更是难能可贵的。

7、要有自己的计划，考试都要靠自己在平常默默努力，的确，这个也需要突击，但仅凭突击，风险也忒大了点。

8、对自己要有高层次的要求，不要不挂就呼万岁。

有一次，我和一个朋友去看一个中国画家的画展。这画家是以写人物画知名的。

其中有一幅画，写一个书生，正在读书，其旁站一个女人，替他加上炉香。不用问：画题必然是“红袖添香夜读书”了。

这幅画，在我看来，没有多大的了不起，但了不起的事情，却是这一个美国朋友不断地追问，这一幅画的意境是什么。

要把画的意境向朋友说明?，那就是大件事了。

为什么是大件事呢?这因为：中国人与美国人对读书的态度，有所不同。

不能否认，中国人对读书的观念，太过隆重;而美国人对于读书，视为一件平常已极的事情。其平常，有如搔头和抓耳朵一般。

我曾经见过一个美国青年人，倚在大球场的铁丝网了，金鸡独立地仅是一脚到地，读一本书，读上两个钟头，没有变换位置，直到他的书读完以后才走开。

中国人能这样读书的，我似乎还未见过。中国有一点钱的人家，都有一间专为读书而设的书房。较次的，也会在自己的卧室里边，设一张书桌。这一种豪华额定设置，一般美国人是没有的。美国人家中有书桌的，百中无一;美国人要读书，都在吃饭的桌子上边。美国人不见得家家都有饭厅，没有饭厅的人，吃饭的桌子，就在厨房内，因此，厨房就是美国人的书房。

书籍放在什么地方呢?书籍放在车房壁上的架上边。那新书买回来，放到车房去。

美国人没有书房，美国人却随时随地读书。美国人读书，不必找宁静的环境。在闹市中，经常有一块小草地，草地上有一两张椅子，椅子上坐着的，就是美国的读书人。

在香港，坐电车，由上环坐到筲箕湾，其实是很好的读书机会，但是，依我的观察，在电车上看报纸的人，看书的人，却不多见。

在美国，随时随地都看见人读书。这不时说，美国人勤力，而是说，中外对读书态度，有所不同。

历史上，中国的读书人，是一种特殊的人物。《幼学诗》说：“万般皆下品，惟有读书高。”又描写读书人十年窗下，一朝得志，曰：“有人在平地，看我上云梯。”由于读书人是一种特殊的人物，因此，读书也变为一种神秘的事情。神秘之极，便变成为“红袖添香夜读书”。平心论事，红袖添香，未尝不好;如果必要红袖添香，才能读书的，那就不免太过隆重其事了。

由于读书要隆重其事，因而，便有人“借头借路”，不肯读书，并为自己不肯读书来解脱。记得二十多年前，看到了一本好书，介绍朋友去看。朋友吝啬不肯买书，我就把我的本子借给他，言明一个月以后看完归还。一个月以后，朋友把书还给我，但说：“完全没有看过。我大以为奇。朋友皱眉道：”白天我要上班，晚上回到家中，太太晚晚都设麻雀局，叫我怎有机会看书?“

在风俗习惯上，美国和加拿大基本一致，食俗有：吃烤火鸡、南瓜饼、红莓苔子果酱、甜山芋、玉蜀黍;活动有：玩蔓越桔竞赛、玉米游戏、南瓜赛跑;举行化装游行、戏剧表演或体育比赛等集体活动，并有相应的假期2天，在远方的人们都会回家与亲人团聚。现在还形成了豁免火鸡、黑色星期五购物等习惯。

美国和加拿大的感恩节之间有许多相似性，譬如装满花果谷物象征丰饶的山羊角(cornucopia)和南瓜饼(pumpkin pie)。加拿大感恩大餐的餐桌上的食物通常也与地域和时间的变化而不同，有些是鹿肉和水鸟，有些是野鸭野鹅，但目前主要是火鸡和火腿。

我正非常舒服的睡在床上，做着一个梦：我正吃一个冰激凌，突然，冰激凌掉进了悬崖中，我一失足，也跟住一起掉了进去。

一阵眩晕过后，我昏沉沉的想：我正哪儿啊?难道是一个60年代的国家，我穿越了?我真的穿越了?!随即映入眼帘的是一排排葱翠的树木整整齐齐的排列着，远处有一个大牌子写着：“Wellcom to Amer——”我惊叫道：“天啊!我梦寐以求的美国啊!”地道的美式英语和好吃的风味烧牛排，还有一窜窜复古的衣服——太好了!终于到美国了!我太幸运了!我满心欢喜的踩在柔软的泥土上，扑面而来的清新空气让我感到舒适无比。我走在街上，看到一些黑皮肤的人，他们却用非常惧怕的眼神扫了我一眼，迅速逃开了，这是怎么回事?我奇怪的自言自语。“不管了，反正好不容易到美国，我就当一回旅行者，饱览饱览异国风情吧!

我一边走着，一边哼着歌。我走进一家餐厅，香浓的烤牛排味令我无法呼吸，我的视线不禁往前挪，贪婪的看着周围的一切。很多人，他们衣着华丽。我慢慢的咽着可口的牛排，一边回想起那群黑皮肤人，等等，我好想联想到了什么，充满幸福感的瞬间立刻消失的无影无踪，原本温暖的目光也变得严肃，我充满厌恶的看了看那些白人。正好，这时餐厅外出现了一对黑人母女，他们手里紧紧握着三十美元，这刚好可以买一份小号牛排，我本以为他们会理直气壮地进来像常人一样点牛排吃，可是，事情却与我想象的相反。

这对母女先是小心翼翼的透过玻璃朝内探望，随即低着头，把腰弯了九十度快速走过来，我看到，黑人母亲的脸上滚下了一串晶莹的泪珠，她把小女孩紧紧搂在怀里，生怕她出事似的，”扑通“一声跪在了门槛上，她们哭泣着哀求道：”善良的主啊!我们实在饿得没有力气了，就让我们母女，不不不，让我们这些贱民吃一些肉，不不不，让我们闻闻吧!“黑人母亲双手撑在地上，不断磕头，有一些人仍有说有笑，而有些，则一挥手：”无耻的贱民，你们不配来这儿!这里是贵族的游乐场所——“话没说完，我愤怒的一拍桌子，怒吼道：”为什么，为什么，黑人不能进来，黑人也是人，甚至比你们白人还优秀，人人都该平等!“说完，我扶起那对母女，并为她们点了一份牛排，我把手伸过去，可这时，有个白人说：”你怎么可能帮她们!“我的愤怒再一次被激起，我严肃的说：”因为她们也是人，我们应该爱他们，把她们当做白人对待，难道看人只能看肤色吗?这个世界不应该有种族歧视，不应该排斥她们，应该倡导人人和平相处，这样生活才更美好。“这些话显然起了一点作用，那些白人的眼神由惊讶变成愤怒，她们飞快的交流着，终于一个白人站出来：”妹妹，我们不想用武力解决这个问题，歧视黑人，我们开始也不想，但迫于政府等各种权贵压迫，我们不得不——所以，我们不可能短时间内接受你的想法，这对母女你们仅此一次破例与我们共餐。“那些白人眼神黯淡下来，低头吃牛排，心里有许多复杂的事，种族歧视，似乎不那么简单——

我走着，前面有一个草地，我走过去，睡着了。

”啪——“我又回到了现代，睡在床上的我一个激灵醒了，我望着蒙蒙亮的天空，再次回忆着——

the average family income of the u.s.a. has increased from 20,000 dollars per year in 1992 to 25,000 in 20xx. along with this considerable increase in people’s income, the way in which the average family spends its income has also varied to some extent. the average expenditure of family income is divided into several sectors, namely, housing, clothing, food and drink, transport, medical care, entertainment, savings and other items.

from the table, it is quite interesting to find that the money spent on some sectors such as food and drink (2%) and entertainment (6%) in 1992 and 20xx remains the same. for transport, the percentage of 20xx is only 1% larger than that of 1992. it is also worth mentioning that in 20xx, people tend to save less money than in 1992 because people deposit only half the money they used to in 1990. there is a greater increase in the expenses on housing and medical care, increasing by 8% and 6% respectively. on the other hand, people tend to spend less money on clothes, for there is a 5% decrease in 20xx compared with that in 1992. as far as other items are concerned, there is a sharp decrease in the percentage of family income spent on them, accounting for only 7% of the total.

it can be seen from the statistics that in american people’s life food and drink, entertainment and transport had always been important. with family income increasing, american people began to give first priority to housing and medical care, thereby improving their living conditions and invigorating health. by saving less, they presented to us the implication that they expected a fairly secure prospect.

今日是7月14日,是我的美国之旅的第一日.

今天我们先从华美学校正门坐巴士去南沙港客运码头,一到了南沙港后我们就坐船去香港机场,我们过了关，办好了行李托运手续就上了去台北的飞机.飞机飞了一个半小时就到达了台北.

到达台北桃园机场了,这一次是我第一次到台湾.台北还在下着蒙蒙细雨,空气十分清新。老师和我们先去了麦当劳,吃了一点东西,把肚子填饱后我们就登上了前往洛杉矶的747B型飞机.开始了长达11个小时的航程.

飞机里很宽,空姐对我们都很好,时不时会给我们一些水和饮料.不过飞机的座位很窄,不是很舒服，所以很难睡着.在飞机上每一位乘客都有一个小型可触摸的小电视和一机耳机.你可以听歌看电影,玩游戏和看新闻。11个小时的时间就是这样打消的。我总共看了六步电影：《怪兽大战外星人》、《夺命手机》、《移动城市》，《星球大战和帝国反击战》……

当地时间13点45分，我们终于抵达洛杉矶.我们一下飞机就看杉矶的天很蓝，万里无云.机场的路牌是英文.我们拿好了行李过了健康关来到了机场门外。

有一位接待我们的导游早早就在机场外等我们了，我们坐着他的车到了SCS学校(南方岛国基础制校)当地的老师给我们发了一件T恤之后我们跟着寄宿家庭回到了他们的家，开始了寄宿家庭的生活。

这个家庭有3个人，他们的妈妈是老师，儿子叫JOSH。他爸爸也是做老师的，他们家建在山腰上，从窗户望出去可以看到洛杉矶全景。房内有一个厨房、三个卧室、2个客厅和2个厕所。晚上，我买了一张电话卡，打了一个电话回家。爸爸和妈妈听到我的电话可高兴了。

第二天，寄宿家庭主人带我们去上学，美国的学校与中国不同，早上只有二节课，下午不上课。早上第一节课是英语课。老师给我们读读帮事，回答一些问题就过去一节课了，第二节课是数学课，老师通常给我们做几道题就可以了，几乎没有作业。上完课就去吃饭，我们都是吃一些意粉、汉堡等西方食物。 美国学校下午没课，是自由活动。你可以去看电影，也可以去打“躲避球”，或去打乒乓球，一切随你所好。五时三十分家长按时接我们回家，这就是一天了。每到周三时，老师都会带我们去游览，迪士尼乐园、环球影城和海盗乐园等我们都去过。

过了二个星期的短暂家庭生活，我们就依依不舍地离开了他们。我们飞往波士顿，参观了哈佛大学和麻省理工大学。晚上我们吃中式自助餐。第二天我们乘车到达纽约，纽约给我的印象很大。纽约的空气污染比广州还大，平均每条大街都塞满了车。从远出看纽约市中心，纽约的建筑群高高低低，一大排都是楼房。我们参观了高大壮观的自由女神，车水马龙的华尔街，人群拥挤的时代广场，繁忙地第五大道。威严的联合国总部，令人惋惜的世贸大厦旧址，和全美国最严格的西点军校。

纽约这个城市名字的来历有一个有趣故事。英国有小镇叫“约克”。(YORK)。哥伦布发现新大陆后，约克镇的人移民到了美国在现在纽约的地方修建了一个新小镇。他们用故乡的名来命名，在“纽约”前面加了一个new(新的)，变成了new york.(新的约克)。翻译成中文就变成了“纽约”。不过，现在的纽约已经变成了世界最大的城市。纽约拥有20几条线和世界上最大的青铜钢架雕塑—自由女神，世界上最大的港口—蒙娜丽莎刚等几个世界之最。第二天，我们又前往美国首都华盛顿。我一来到华盛顿就发现华盛顿使很多，黑人也很多，空气很好。我们在华盛顿参加白宫，华盛顿纪念碑，林肯纪念堂，五角大楼等。晚上，我们乘坐飞机，飞往san Francissco.(旧金山)。我们又去了旧金山的艺术宫，渔人码头，九曲花街，和金门大桥。

金门大桥又被称为摇摆桥，当海风打在桥身上，总有一点摇摆的感觉，令人害怕。

晚上，我们搭乘华航班机返回祖国的怀抱。这次美国之旅让我知道了美国的风俗和文化，我觉得美国比中国礼貌比中国文明，他在环保方面也做得比我们好。

我们中国现在还存在很多不好的现象，如随地大小便，乱扔垃圾等。我在美国是根本看不到的，所以我们要学习美国的文明礼貌，提高我们的素质。还有美国的科学很发达，中国应要快马加鞭，超过美国。

The main content of American culture is the emphasize on individuals value,the pursue of democracy and freedom,the promotion of deploitation and competition and the need of realistic and practicality.Its core is individualism:self first,personal need first,pursue of individual benefit and enjoyment,emphasize on achieving individual value by self-strive and self-design.This type of intentionally build up of personality and pursue customized individualism has its pros and cons,it gives incentives to people and make them exert on their potential and wisdom and as a result accelerate the development of the entire race and nation; on the other hand it is difficult to keep good relationship among people if everyone is egocentric thus make the entire society lack of unity.

Early this morning, we took a flight to San Francisco. One of the things that impressed me most was the visit to the Intel museum.

Had no sooner arrived at the museum of strong science and breathed, threshold before those incredible illusion, now all become a reality in my eyes, most especially, I saw "anatomy" internal computer, reminds people of multifarious, the winding river maze.

The computer that we normally see is always so convenient, which brings people many benefits, but who thought how complicated it is inside? Today I finally saw the hard-won computer. The main thing in the computer is the chip, which looks like a labyrinth with no end. Its hard to make a chip.

First, cut the chip plate at the bottom of the well, but at the bottom of the plate, but have to hard gold wire to build by laying bricks or stones becomes, in the process of making chips, making people have to keep the body clean, because in the process of production, the chip can not be stained with a trace of dust inside. Otherwise, the previous efforts can be abandoned! The whole process must be careful, and every part needs to be carefully selected and meticulous. It is conceivable that a computer is made up of many "meticulous".

Its hard to make a computer, but the worlds elite have honed it in this difficult situation. As long as you work hard, you can create your own life and the world. Today I am proud of mankind, tomorrow man is proud of me.

当我把九岁的儿子带到美国，送他进那所离公寓不远的美国小学的时候，我就象是把自己最心爱的东西交给了一个我并不信任的人去保管，终日

忧心忡忡。这是一种什么样的学校啊!学生可以在课堂上放声大笑，每天至少让学生玩二个小时，下午不到三点就放学回家，最让我大开眼界的是没有教科书。

那个金发碧眼的美国女教师看见了我儿子带去的中国小学四年级课本后，温文尔雅地说：“我可以告诉你，六年级以前，他的数学不用学了!”面对她充满善意的笑脸，我就像挨了一闷棍。一时间，真怀疑把儿子带到美国来是不是干了一生最蠢的一件事。

日子一天一天过去，看着儿子每天背着空空的书包兴高采烈的去上学，我的心就止不住一片哀伤。在中国，他从小学一年级开始，书包就满满的、沉沉的，从一年级到四年级换了三个书包，一个比一个大，让人感到“知识”的重量在增加。而在美国，他没了负担，这能叫上学吗?一个学期过去了，把儿子叫到面前，问他美国学校给他最深的印象是什么，他笑着给我一句美国英语：“自由!”这两个字像砖头一样拍在我的脑门上。

此时，真是一片深情怀念中国教育。似乎更加深刻地理解了为什么中国孩子老是能在国际上拿奥林匹克学习竞赛的金牌。不过，事已致此?也只能听天由命。

不知不觉一年过去了，儿子的英语长进不少，放学后也不直接回家了，而是常去图书馆，不时就背回一大书包的书来。问他一次借这么多书干什么，他一边看着借来的书一边打着电脑，头也不抬地说：“作业。”

这叫作业吗?一看孩子打在电脑屏幕上的标题，我真有些哭笑不得DD《中国的昨天和今天》，这样大的题目，即使是博士，敢去做吗?

于是我严声厉色地问是谁的主意，儿子坦然相告：老师说美国是移民国家，让每个同学写一篇介绍自己祖先生活的国度的文章。要求概括这个国家的历史、地理、文化，分析它与美国的不同，说明自己的看法。我听了，连叹息的力气也没有了，我真不知道让一个十岁的孩子去做这样一个连成年人也未必能做的工程，会是一种什么结果?只觉得一个十岁的孩子如果被教育得不知天高地厚，以后恐怕是连吃饭的本事也没有了。

过了几天，儿子就完成了这篇作业。没想到，打印出来的是一本二十多页的小册子。从九曲黄河到象形文字，从丝路到五星红旗……热热闹闹。我没赞成，也没批评，因为我自己有点发楞，一是因为我看见儿子把这篇文章

分出了章与节，二是在文章最后列出了参考书目。我想，这是我读研究生之后才运用的写作方式，那时，我三十岁。

不久，儿子的另一篇作文又出来了。这次是《我怎么看人类文化》。如果说上次的作业还有范围可循，这次真可谓不着边际了。儿子真诚地问我：“饺子是文化吗?”为了不耽误后代，我只好和儿子一起查阅权威的工具书。费了一番气力，我们完成了从抽象到具体又从具体到抽象的反反覆覆的折腾，儿子又是几个晚上坐在电脑前煞有介事地作文章。我看他那专心致志的样子，不禁心中苦笑，一个小学生，怎么去理解“文化”这个内涵无限丰富而外延又无法确定的概念呢?但愿对“吃”兴趣无穷的儿子别在饺子、包子上大作文章。在美国教育中已经变得无拘无束的儿子无疑是把文章作出来了，这次打印出来的是十页，又是自己的封面，文章后面又列着一本本的参考书。他洋洋得意地对我说：“你说什么是文化?其实超简单DD就是人创造出来让人享受的一切。”那自信的样子，似乎发现了别人没能发现的真理。后来，孩子把老师看过的作业带回来，上面有老师的批语：“我安排本次作业的初衷是让孩子们开阔眼界，活跃思维，而读他们作业的结果，往往是我进入了我希望孩子们进入的境界。”问儿子这批语是什么意思。

儿子说，老师没为我们感到骄傲，但是她为我们感到震惊。“是不是?”儿子问我。我无言以对，我觉得这孩子怎么一下子懂了这么多事?再一想，也难怪，连文化的题目都敢作的孩子，还有什么不敢断言的事吗?

儿子六年级快结束时，老师留给他们的作业是一串关于“二次世界大战”的问题。“你认为谁对这场战争负有责任?”“你认为纳粹德国失败的原因是什么?”“如果你是杜鲁门总统的高级顾问，你将对美国投原子弹持什么态度?”“你是否认为当时只有投放原子弹一个办法去结束战争?”“你认为今天避免战争的最好办法是什么?”DD如果是两年前，见到这种问题，我肯定会抱怨：这哪里是作业，分明是竞选参议员的前期训练!而此时，我已经能平心静气地循思其中的道理了。

学校和老师正是在这一个个设问之中，向孩子们传输一种人道主义的价值观，引导孩子们去关注人类的命运，让孩子们学习思考重大问题的方法。这些问题在课堂上都没有标准答案，它的答案，有些可能需要孩子们用一生去寻索。看着十二岁的儿子为完成这些作业兴致勃勃地看书查资料的样子，我不禁想起当年我学二战史的样子，按照年代事件死记应背，书中的结论明知迂腐也当成《圣经》去记，不然，怎么通过考试去奔光明前程呢?此时我在想，我们在追求知识的过程中，重复前人的结论往往大大多于自己的思考。而没有自己的思考，就难有新的创造。

儿子小学毕业的时候，已经能够熟练地在图书馆利用电脑和微缩胶片系统查找他所需要的各种文字和图象资料了。有一天，我们俩为狮子和豹的觅食习性争论起来。第二天，他就从图书馆借来了美国国家地理学会拍摄的介绍这种动物的录像带，拉着我一边看，一边讨论。孩子面对他不懂的东西，已经知道到哪里里去寻找答案了。

儿子的变化促使我重新去看美国的小学教育。我发现，美国的小学虽然没有在课堂上对孩子们进行大量的知识灌输，但是他们想方设法把孩子的目光引向校外那个无边无际的知识海洋，他们要让孩子知道，生活的一切时间和空间都是他们学习的课堂;他们没有让孩子去死记硬背大量的公式和定理，但是，他们煞费苦心地告诉孩子怎样去思考问题，教给孩子们面对陌生领域寻找答案的方法;他们从不用考试把学生分成三六九等，而是竭尽全力去肯定孩子们一切努力，去赞扬孩子们自己思考的一切结论，去保护和激励孩子们所有的创作欲望和尝试。

有一次，我问儿子的老师：“你们怎么不让孩子背记一些重要的东西呢?”老师笑着说：“对人的创造能力中有两个东西比死记硬背更重要：一个是他要知道到哪里里去寻找所需要的比它能够记忆的多得多的知识;再一个是他综合使用这些知识进行新的创造的能力。死记硬背，就不会让一个人知识丰富，也不会让一个人变得聪明，这就是我的观点。”

我不禁记起我的一个好朋友和我的一次谈话。他学的是天文学，从走进美国大学研究所的第一天起，到拿下博士学位的整整五年，他一直以优异的成绩享受系里提供的优厚奖学金。他曾对我说：“我觉得很奇怪，要是凭课堂上的学习成绩拿奖学金，美国人常常不是中国人的对手，可是一到实践领域，搞点研究性题目，中国学生往往没有美国学生那么机灵，那么富有创造性。”我想，他的感受可能正是两种不同的基础教育体系所造成的人之间的差异。中国人太习惯于在一个划定的框子里去旅展拳脚了，一旦失去了常规的参照，对不少中国人来说感到的可能往往并不是自由，而是慌恐和茫然。 我常常想到中国的小学教育，想到那些课堂上双手背后坐得笔直的孩子们，想到那些沉重的课程、繁多的作业、严格的考试……它让人感到一种神圣与威严的同时，也让人感到巨大的压抑和束缚，但是多少代人都顺从着它的意志，把它视为一种改变命运的出路。这是一种文化的延续，它或许有着自身的辉煌，但是面对需要每个人发挥创造力的信息社会，面对明天的世界，我们又该怎样审视这种孕育了我们自身的文明呢!

The understanding of American culture must not end with what we know on TV, because she has the most distinctive features of her own, which is diversity. As a country with a large immigrant population, the United States does not have a unique way of life, there is no only standard of conduct, and there is no unique culture. The diversity of the United States penetration in all aspects of the country, the following guidelines may not be able to help you overcome all from the cultural differences, but hope to everyone to prepare for the basic study in the United States and general plan to help.

Americans have a very different lifestyle than Chinese people. American food is light and easy to make, and the main course is meat, fish and chicken. A meal usually consists of only one main course, and salads and coffee are by no means less. Hot dogs and hamburgers are two of the most popular fast foods.

Americans are so active that more than a fifth of them move every year. The most detailed list of houses and apartments available on Sunday in newspapers across the country can be used to find homes or to find local estate agents. In addition to paying for rent, the rent house generally pays for utilities, namely gas, electricity, heating, hot water and simple electrical repairs and other repairs. The rent is usually a month, usually on the first day of the month. Electricity in most parts of the United States is 110-120 volts, 60Hz.

Almost every home in the United States has a car, and the American highway is very developed and accessible, so many americans work very far from where they live. They often go on a family trip during the holidays. The most popular means of transportation in the city are buses and subways. The subway is usually run day and night. Taxis are usually paid by distance or by distance. The whole country executes the right driving, the big city executes traffic regulation especially strict.

The American concept of time

Because of the fierce competition, the American society is full of movement and change, people are always in a hurry, and the result also has formed the americans time view of tension. "Time is money" is the most accurate expression of the American attitude to time. Americans value time more than just because they think time is a tangible thing, but more importantly they recognize the urgency and lack of time. Americans believe that the question of time can fully reflect a persons self-cultivation, and his respect for others. Therefore, it is necessary to have a detailed schedule and strict adherence to it.

So we stress that being on time is not just about the individuals schedule, but if youre not on time, it reflects your lack of respect for others time. In the study of life, apart from being on time, it is necessary to observe the deadline of various learning tasks. American schools generally teach students a subject, and then a group of students form a study group. Everyone is responsible for different aspects of learning team, if you dont have the prescribed deadline to complete you responsible for that part, influence is the whole teams performance, it is also a lot of American students constantly complaining about a problem. So being on time is a basic requirement for studying and living in the United States.

The way americans communicate

Talking to people is the most basic form of interpersonal communication. When youre talking to friends from all over the world, youre not just talking to each other, youre communicating with each other. The way language is expressed can often reflect the characteristics of a particular region or country.

Direct refreshing

Most of the time, conversations in the United States belong to a tendency to get information. They like to ask a lot of questions, and in a very direct way. They will use the most simple and direct language to get the information they want, the process, if they do not pay too much attention to wording beautiful, whether express tactfully, it sometimes inevitably conceded the interlocutors have a feeling not too polite. Answer this question, too, when the answer is no, americans will tell you "no" directly, also wont go to touch up for his answer, and if you dont have to know in advance to their speech habits, it felt embarrassed is inevitable.

Positive questions

Another obvious feature of the American way of communication is that there is no hesitation in asking questions. In the course of conversation, if americans dont understand what they dont understand, they often ask each other questions in a timely manner until they understand it. This feature is encouraged in class. In American classrooms, students can present any questions to the classroom at any time, and the lecturers will be more than happy to answer questions for students. Therefore, American classroom will always make students absorb knowledge in a relaxed, interactive and positive atmosphere.

body language

The tools of human communication are not just words, but body language. Spoke of the gestures, body posture, and facial expressions are the key to proper use of body language, we will divide the occasion, object, subject of flexible adjustment and use body language. Eye contact is the key of the above elements. Keep your eyes on the other side of the conversation while youre talking. This is something americans value too much.

Here are a few topics that can be used to talk to almost all americans:

Weather and mood

Some of my past experiences

My own campus life, or work content

Car, fashion, shopping, TV, music, clothing and other casual topics

At the same time, we should avoid the following topics:

Savings, income and other topics related to the personal economic situation

Family situation

Religious beliefs and so on

The last thing to note is that when you dont have a good grasp of your sense of humor, its best not to play it at will. You know, different countries, different culture, have different understanding of humor, and the appropriate humor can active conversation atmosphere, it is easy to cause unnecessary misunderstanding, or conversely.

Were divided into 50 states, each state has different administrative rules and regulations, combined with geographical location, climate condition difference, leads to the residents of the states have different living habits. The same is true of Americas diversity.

Climate change is a top priority. On the other hand is psychological preparation. Residents in different regions have different characteristics, such as: the east people look is always in a hurry, rush about for work, but with their southern leisurely, quiet and warm hospitality is famous for its character, the residents of the Midwests character can be described as practical, stubborn, and tradition, the western residents seem to be more independent, attach importance to individualism, live along the west coast of the United States people impressed us is recreational, relaxed and optional. Youre going to be on a trip to the United States, and youre going to have to look at the cities where youre going to school, and youre going to have a general idea of what youre going to do in these areas.

对于美国文化的认识决不能止于从电视上了解到的内容，因为，她有着自己最鲜明的特点，那就是多样性。作为一个拥有庞大移民人口的国家而言，美国不存在唯一的生活方式，不存在唯一的行为标准，更不存在唯一的文化。美国的多样性渗透在国家的各个方面，以下的指南也许不能帮你克服所有因文化差异而带来的困扰，但希望能对大家为留学美国而做的基本准备和大致计划有所帮助。

美国人的生活习惯与中国人有很大不同，美国食物味道清淡，制作简单迅速，主菜为肉、鱼、鸡类。一餐中一般仅一道主菜，而沙拉和咖啡是绝不能少的。热狗和汉堡包是最流行的两种快速食品。

美国人生性好动，每年都有超过1/5的人搬家。各地星期日的报纸登载周内租售房屋与寓所的最详尽名单，可以通过这些资料找房子，也可以找当地的地产经纪人。租房子除要付租外，一般还要付公用事业费，即煤气、电、暖气、热水和简单的电器修理及其他修理费。租金通常一个月，一般每月的第一天付。美国大部分地区的电力为110-120伏，60Hz。

美国几乎每家都有小汽车，美国的高速路十分发达，四通八达，因此很多美国人工作地点与居住地很远。在假日里，他们经常全家驾车出游。市内最常用的交通工具是公共汽车和地铁。地铁一般都是日夜开行。出租汽车一般按路程(短程)或时间(远程)计费。全国实行靠右行车，大城市执行交通法规尤为严格。

美国人的时间观念

美国社会由于竞争激烈，充满了运动和变化，人们始终处于奔忙之中，结果也就养成了美国人的紧张时间观。“时间就是金钱”这句话是美国人对于时间的态度的最准确表达。美国人对于时间的珍视不仅仅因为他们认为时间是一种切实的事物，更重要的是他们认识到了时间的紧迫和缺乏。美国人相信，在时间的问题上可以充分反应出一个人的自身素质修养，以及他对于他人的尊重。所以，有一份详细的作息时间表，并严格的遵守它，是相当必要的。

所以我们强调做到准时，不仅仅是关乎到个人的日程安排，若你没有做到准时，反应出的是你对他人时间的不尊重。在学习生活中，除了准时上课外，更需要遵守的是各种学习任务的截止时间安排。美国学校的教学方式一般是老师安排给学生一项课题，然后会由学生几个人之间结成学习小组共同来进行。学习小组中的每个人都会负责不同的方面，如果你没有在规定的截止日期内完成你负责的那一部分，影响的就是整个小组的成绩，这也是很多美国学生不断在抱怨的一个问题。所以，做到准时是在美国学习和生活的一个最基本的要求。

美国人的交流方式

与人交谈是人际交往中最基础的形式。当你与来自世界各地的朋友们交谈时，你们之间交流的不仅仅是彼此的观点和话题，更深层次的是在进行着文化的交流。语言表达的方式往往可以反应出某个地区或是某个国家的特色。

◎直接爽快

大多时候，美国人的谈话属于有一种想要获取信息的趋势。他们喜欢提出很多问题，并且是用很直接的方式。他们会用最简单直接的语言表达来获取自己想要的信息，这过程中，他们并不太在意措辞是否优美，意思表达是否婉转等问题，这有时不免会让与之对话者有一种不太礼貌的感觉。回答问题也是一样，当答案是否定的时候，美国人会直接告诉你“不“，同样不会去为他的答案进行润色，若是你没有提前了解到他们这种说话习惯，那感觉尴尬就是在所难免的了。

◎积极提问

美国人的交流方式中还有一个明显的特点就是毫不犹豫的提问。在交谈过程中，如果美国人有不明白，没听清的地方时，他们通常会及时的向对方把问题提出，直到弄懂为止。这一特点在课堂上成为被鼓励的做法。在美国的课堂上，学生可以随时向授课教室提出任何相关问题，而授课者都会极为乐意的为学生解答问题。所以，美国的课堂总是会让学生在轻松，互动，积极的氛围里吸收知识。

◎肢体语言

人类交流的工具不仅仅是语言，还有肢体语言。说话时的手势，身体的姿势，以及脸部的表情都是恰当运用肢体语言的关键，我们要分场合，分对象，分话题的灵活调整和运用肢体语言。其中目光接触则是上述要素中的关键。交谈时要时刻保持自己的目光是与对方相接触的，目光自然和善即可。这一点也是美国人相当看重的。

这里我们给大家提供几个很适合与几乎所有美国人交谈的话题：

天气情况和心情

自己以往的某些经历

自己的校园生活，或是工作内容

汽车，时尚，购物，影视，音乐，服装等休闲话题

同时我们应该避免以下话题：

存款，收入等与个人经济情况有关的话题

家庭情况

宗教信仰等等

最后需要提醒大家的一点是，当你对自己的幽默感并没有十足的把握时，最好不要随意发挥它。要知道，不同国家，不同文化，对幽默的认识是有所不同的，恰当的幽默可以活跃谈话气氛，反之则很容易引起不必要的误解或是不愉快。

美国一共划分为50个州，每个州都有不同的行政法规，再加上地理位置，气候条件的差异，就导致了各州的居民都有着不同的生活习惯。这里同样体现的是美国的多样性。

气候不同是首要考虑的问题。另外一方面就是心理上的准备。不同地区的居民有着不同的性格特征，比如：东部的人看起来总是匆匆忙忙的，为工作而奔波着，南部的人却是以他们悠闲，平静并且热情好客的性格特点而闻名，中西部的居民的性格可以被形容成实际的，固执的，还有一点传统，西部居民显得比较独立，重视个人主义，沿西海岸居住的美国人给我们的印象就是休闲，放松，随意。将要踏上美国之旅的你，需要针对就读学校所处城市，在这些方面搜集资料，提前有个大体的概念。

[英语作文美国的文化

说起“伊拉克与美国”的大战，可谓无人不知、无人不晓啊!最终还引发了GOD(上帝)的关注，真是不得了哦!

在一个阴冷的天气中 ，“铃铃铃铃铃”!下课铃响了，这也意味着GOD(上帝)即将离开，我们这些小鬼们便无法无天了……

上美术课时，伊拉克忽然打了一个嗝，美国见了，“哇哈哈”地偷偷笑，伊拉克很生气，质问美国，美国不屑一顾，口型却在动，并且暗笑着。伊拉克却认为美国骂她神经病!于是怀恨在心，眼露凶光，伺机报复美国。

果然不出所料，下课之后伊拉克火冒三丈地冲向美国的座位狠狠骂道：“美国!你XXXXX有毛病啊!”美国的“暴”可不是吹的，他正想拉住伊拉克，但伊拉克却冲向美国的饭盒，联合国不小心碰了伊拉克一下，饭盒落地，伊拉克再来一脚，饭盒冲出2米外!美国见了，心疼了!一声无敌的吼叫!点燃了美国心中的“愤怒之火”!眼含血丝的他骂到：“你要干啥子!!!伊拉克!你想死吗?”然后冲过去抓住伊拉克的衣服，来了个“推拉攻法”!美国将伊拉克搞得狼狈不堪。

但伊拉克却不怕美国的愤怒，继续挑衅!还把饭盒当球踢着，美国终于“爆发啦”!冲到了伊拉克的首都――桌子，然后重击首都。“啪”!这声音“如雷贯耳”。空气中开始弥漫着火药味了……尽管众国积极劝阻，但却挑起了美国的雄心!美国一意孤行，点燃了他的导火索!一下把伊拉克的首都“掀了个底朝天”。东西哗啦哗啦地散落到了地上，美国还不解气儿，再给伊拉克的书印上漂亮的“花纹”……同学们都吓得目瞪口呆。幸亏有人的头脑还是清醒的，找来了第2GOD(第二上帝)，才阻止了伊拉克想“以掀还掀”对抗美国的攻法……

到了第2天，第1GOD(第1上帝)回来了!两国被第1GOD(第1上帝)重重的斥责了一番!道歉、检查都让两位很不甘心……哎――早知今日，何必当初呢?

对于这次的世界大战，我们终于知道了集体荣誉的重要，就因他们两打架，影响了我们6.1中队这个大集体!而且是一件小事!这是爱班级的行为吗?我想问一下他们――你们――值吗?对了，这两个鼎鼎大名的国家也正是咱班鼎鼎大名的“塔那都斯”――老易和陈颖了!

今天，我们去人民体育馆举办的《美国巨虫公园》参观，我别提有多高兴了。

巨虫公园真是雄伟壮观。一进体育馆，我就看见了六个醒目的大字《美国巨虫公园》，进入了里面，一位解说员叔叔带我们进了铺着地毯的黑乎乎的“山洞”，我往里面一望吓了我一跳，因为各种各样的虫子都和人一样大。解说员叔叔给我们讲了许多虫子，有蝗虫、白蚁、蜜蜂等，但是我印象最深的还要数毒蜘蛛了，它是紫色的，身上布满了毒毛，来回来去的摆动着，显得十分厉害，解说员叔叔说：它在我们国家是不存在的。

我们通过录像机观看了蝴蝶的一生，还在大厅里看了许许多多的蝴蝶的标本，他们的种类不同，样子也不同，还使我懂得蝴蝶的一生分为四个阶段。

我在巨虫公园里买了一只蝗虫模型，留作纪念。

集合了，我们排好了队伍，依依不舍的离开了巨虫公园，在回去的路上，巨虫公园那放大五百倍的高科技声光模拟巨虫，梦幻神秘的风光和神奇、科幻、刺激的探险猎奇还在我的脑海里荡漾。

[小学生优秀作文：参观美国巨虫公园

g”，即：阅读能够促进写作，因为对学生而言,他们对生活的体验、对人生的认识大多是从书本上获得，从大量的阅读中获取的，阅读不仅能帮助学生积累思想,也能帮助他们积累语言素材。“You ought to read very carefully. Not only very carefully，but also aloud，and that again and again till you know the passage by heart and write it as if it were your own.” 这就清楚地说明了熟读成诵对写作是多么重要。所以要想写出好文章,就必须大量读书，它是写作的基础。

阅读对写作固然重要，但其它形式写作训练同样不可忽视，英语写作实践是英语写作理论转化为写作能力的“中介”。英语写作要突出实践，正如学习游泳一样，写作的能力是练出来的。课外练笔是课堂写作训练最有益的补充，因为课堂时间有限，仅靠课堂写作训练培养学生的写作能力是不够的。作文不是“学”出来的，而是“写”出来的。学生必须进行大量的写作练习才能掌握并且灵活运用各种写作技能，而且写作技能只有在不断写作的过程中才能逐步得到提高和完善。

此外,学生的英语语言意识和英语思维能力的培养也需要大量的练习。可见,课外练笔非常必要，应该给予重视。课外练笔的形式多种多样，可采用让学生写英语日记、写英语周记，教师也可有意识地给学生提供一些尽量贴近生活的时尚话题，如奥运会、环境保护等，让学生在课外习作。

总之，学生要提高写作能力应在教师有计划、有组织的引导下进行，开展多种形式的写作实践，努力扩大学生的生活面和知识面，以提高学生的写作能力。