五年级作文校园美景(汇编20篇)
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5084作文
291篇1:校园美景作文300字
全文共 273 字
+ 加入清单春天,校园里的杨树发芽了,那小嫩叶好像一条又肥又大的毛毛虫,春风一吹,柳树舞动着它那美丽的舞姿。
夏天,柳树长的更加翠绿了,柳树配合的天衣无缝,异常美丽。
秋天,柳树的叶子开始掉了下来,这可把值日生忙坏了,他们还得去扫树叶。
冬天,柳树的叶子掉光了,只剩下僵硬的枝条陪伴着它,它底下的小花凋零了,小草也枯萎了,雪花也掉面而来,而在这时候冬姑娘也悄悄寺来了,它用雪花给大地盖上了厚厚的棉衣,对值日生来说可就要辛苦一些了,在辛苦里也有些快乐,他们偶尔也会打雪仗,堆雪人。
我热爱我的校园,我要在我美丽的校园快乐长大!
篇2:冬天的校园五年级作文
全文共 562 字
+ 加入清单冬天是一首诗,冬天是一幅画,冬天是一首歌,冬天是一个美丽的梦。冬天是金色的季节、收获的季节。冬天的校园漫天旋转的枯黄划出季节更迭的轨迹。秋色笼罩下的我们的校园别样精彩……
瞧,教室走廊旁边的花坛里,那婀娜多姿的花儿正迎风飘展,红的像火,粉的似霞,白的如雪,黄的若玉,色彩斑斓,争妍斗艳。远远望去,就像一个个待嫁的新娘,羞涩地依偎在一起。一阵阵淡淡的幽香扑鼻而来,沁人心脾,仿佛透出了冬天的气息!
秋姑娘来到了课堂上,看到我们尽情地展示着我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。让鸟儿也为我们喝彩,让大树也赞许地点头,让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……
沐浴在凉爽的秋风里,让人感觉就像走进了一个美丽的童话中。体育课时,同学们捡拾从各种树上掉下来的叶子,夹在书里做书签,或是拼成一个个美丽的图案。那腊质的叶子真可爱!
夜幕降临,整个校园一片寂静,同学们已进入了甜美的梦乡,咦!怎么那扇窗户还亮着灯光,秋姑娘轻轻地飘过去。啊!昏暗的灯光下我们的班主任──郑老师还在仔细地批阅着作业,看着老师那孜孜不倦的身影,秋姑娘不忍心去打扰他,“敬爱的老师,别累着了!”秋姑娘心里默默地祝福着……
啊!冬天结出了五彩缤纷的果实,播撒着莘莘学子们金色的希望,冬天的校园是多么令人神往啊!
篇3:校园的美景作文500字
全文共 488 字
+ 加入清单我的学校四季景色宜人,在校园里,处处是花香,处处是鸟语,处处是书声,就像走进了一幅美丽的画卷。
天气渐渐暖和,春意也渐渐浓了。第一场春雨过后,校园中花坛里的草儿似乎被无声无形的号角唤醒了,都陆陆续续地探出脑袋,用尽全力呼吸着新鲜空气。瞧,那里有一片金黄色的“海洋”,那是什么?那就是春天的“标志”——迎春花。迎春花绽开一个金黄的“大笑脸”仿佛在对我们笑,美丽的校园被装点得更加精神。
天气越来越热,转眼到了夏天。太阳像一颗火球,无情地灼烧着凡间万物。校园里的树木在不知不觉中变绿,好像把它一切的生命力都展现给我们看,特别是校门口的那棵香樟树。香樟树真高啊,高得看不见树顶,香樟树真大啊,大得需要几个人才能抱得过来,香樟树真绿啊,绿得像一块晶莹剔透的绿宝石。
慢慢的,秋姑娘来到了人们。她把手一甩,校园里的桂花便放开来。她再把手一甩,花坛里的菊花竟相开放,白的似雪,粉的如霞,真是五颜六色。
大雪纷飞之时,操场上铺上了一层雪白雪白的地毯,校园里的景物都沉沉地入睡了。只有孩子们争恐后地冲了出来,有的打雪仗,有的堆雪人……
我爱校园,校园的景色美不胜收,说也说不完,有机会去细细游览一番吧!
篇4:描写校园里的美景作文
全文共 506 字
+ 加入清单我们的校园可美了!葱郁的树木,长着新生的嫩芽,芬芳的花香,夹着小鸟的歌唱,来吧,一起来参观我们的校园吧!
走进可以伸缩的校门,一眼就可以看见两旁的大树,它们犹如两排战士,笔直地站在那儿。树下的球形草,犹如一颗颗绿色的手榴弹。
再往里边走,就来到我们的大操场。上课时,操场上鸦雀无声,下课时,操场又变成一个大乐园,欢声笑语回荡上空。升旗台是用汉白玉做的,有风的时候,像一把燃烧的火炬,没风时,像一面小旗。
曹操前,左右两边是教学楼,它以5、7、9的型势,像一个台阶,又像一“U”形。教室里,有的同学目不转睛地听老师讲课;有的聚精会神地在纸上奋笔疾书;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的晚霞在幻想,有的在高声朗读;有的…….
最后,让我们来到植物园。映入眼帘的是一排排葱郁的植物,草地像一片小潭,还有毛竹、桂花、芍药、三叶草、清甜竹等等植物,绝对让你大饱口福咯!瞧那清甜竹,它拥有清甜的香气,心情不好的人去闻一闻,烦恼立刻云飞雾散,顿时感觉神清气爽!继续往前走,旁边就是桂花树。那粉红的嫩芽,像一位害羞的少女,美丽极了。就连停在桂花树上的几只蝴蝶似乎也被这场景感染了,纷纷秀出迷人的舞蹈。
我的校园真美啊!我爱我的校园!
篇5:校园的美景作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单我在一个绿树成荫、鲜果飘香的美丽的学校上学。但是,有些同学却有点儿不相信。因为,在他们的眼里,学校就是一个用钢铁和水泥所做成的冷冰冰、毫无生机的建筑物。
其实,学校里是有很多美景的,只不过是你没有发现这些美景而已。不信的话那就到我的学校看看吧!
进了校门,首先映入眼帘的是学校的大屏幕。上面有我们全校师生的荣誉,也有对我们预防疾病的宣传,欢迎外校老师的到来,祝福大家快乐的节日或是缅怀那些英雄的节日等等。你在这儿还可以听到从教室传出来同学们朗朗的读书声。这时,虫儿和鸟儿都停止唱歌了,已经深深地陶醉在同学们的朗朗读书声里了。
你现在往左手边走,一直走到通向操场的楼梯那儿,停下脚步,往那满是动物里的草丛里一看,就可以看见几朵非常突出的娇艳欲滴的大红花。有几条漂亮的花蕊从花中伸出来。这花,开得这么鲜艳。好似在争谁是最美丽的。
再往右手边走,可以看见几棵粗壮的果树。每到秋天时,果树的果实便会发出阵阵沁人心脾的那种芳香。微风轻轻地一吹,这种芳香便会把整个学校包裹住。真是芳香四溢、香味扑鼻啊!
再往右手边一看,还能看到有三棵大榕树和一些灌木丛出现在花坛中间。你可别小看这些花坛,里面可是啥都有呢!有蜗牛、西瓜盅、鼠妇、千足虫等等这些可爱的小动物呢!
我爱我的学校,不仅仅是因为这里美丽的风景和清新的空气,还因为这里有更好的老师来教更多的知识,让我们在知识的海洋里遨游。
聚英小学是我踏上自己人生旅途中的第一步。所以我很热爱我的学校,我会更加努力学习,不会辜负学校和老师们对我的期望!
篇6:校园美景作文
全文共 637 字
+ 加入清单我的母校时时刻刻都是一幅校园风景图。
清晨,太阳还没出来,校园就已经是一幅优美的画卷了。年长的大树依然以它挺拔的身躯迎接新的一天到来。几只顽皮的小鸟蹦上枝头,唧唧喳喳地讲个不停,也不知道到底在讨论什么,那么津津乐道。"啪嗒、啪嗒"几滴晶莹剔透的露珠落在了湿润的土地里,地里的小蜗牛被惊醒了,拉长了身子去找小伙伴玩了。小草也打了个哈欠,抬起头仰望天空,等待太阳公公的到来。等了好一阵子,太阳公公才懒洋洋地从天边爬起来,他的金光射在小草的身上,照得大家暖和和的。这时,学生也陆续地走进了校园,他们的身影投在学校的操场上,看上去是那么惬意。
中午,太阳火辣辣地照射着校园。这是特别使人想休息的时候,而同学们却是撒开了脚丫在操场上飞奔。嬉戏。打闹。就像是在做爆米花,只要一下课,学校任何一个地方都突然一下"爆炸了"了,到处都是大家的身影。有女生在跳橡皮筋,跳得热汗直流也毫不介意。有的男生在踢足球、打篮球,球不小心砸到一个女生,男生连忙赔礼道歉,可还是被追得满场乱跑。操场上都是同学们开心的笑声,其中不时地夹杂着几句男生的求饶声、女生的怒骂声……
傍晚,夕阳西下,同学们也该回家了。大家三三两两、勾肩搭背地走出校园,有说有笑的。校门口来了许多接小孩的老人,都是不放心才上一年级的小朋友的家长们。等学生们都回家了,操场上就出现了一位老伯伯的身影,他慢慢地打扫着校园,使它能够以崭新的面貌迎接新的一天的到来。
六年过去了,大树也添了六个年轮。我再也不能回到母校了,但母校的风景图,我会永远记得。
篇7:校园美景作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单我喜欢操场旁的栾树,喜欢教学楼后一排排白杨,但更喜欢教学楼中间的草坪。
草坪里有一排银杏树、一棵秀丽的玉兰树和三棵高大挺拔的马尾松,冬青藏在银杏树的后面,绿茸茸的青草如一块绿毯铺在我们的脚下。一排银杏树像是一位位莘莘学子,冬青则是一张张椅子;三棵马尾松是敬业的老师,玉兰便是那多才多艺的学霸!
首先,引入注目的当然是高大的马尾松。我喜欢高大秀丽的白桦树,我喜欢婀娜多姿的柳树,但在我心中他们都不能与松树相媲美。松树的叶子真多啊,一簇簇,密密麻麻的,不可计数;松树的叶子真绿呀,绿得像翡翠的屏障,像新生的竹笋;松树的叶子真细啊,细的犹如一个个翠绿的绣花针。
银杏树也不甘落后。一把把碧绿的小扇子在微风的吹佛下,沙沙作响,好似在表扬正在专心听讲的同学。下课了,同学们在银杏树周围玩耍,听着风儿、小扇合奏的美妙音乐,疲倦和烦恼都跑到了九霄云外,这时候,交响乐的声音更雄壮了!
一股淡雅的花香悄悄地钻进了我的鼻子,我跟着花香走。啊!玉兰开花了!有的花瓣全展开了,像一只展翅欲飞的鸽子;有的还是花骨朵,看起来饱胀的马上就要破裂似的。嫩绿的叶子衬托着洁白的花朵,素装淡裹,晶莹皎洁,亭亭玉立,美丽极了!
这样美丽的一角,常常使我驻足凝神,怎不令人神往?
篇8:校园美景
全文共 571 字
+ 加入清单魏子峻
漫步校园,凉风习习,只要你用心观察,就能发现,我们学校的景色美不胜收。今天,我首先要带你们参观的是——莲池。
从远处看,你只能看得到莲池的轮廓,像一颗不规则的心。走近看,莲池是多么充满生机啊!只见莲池边迎春花、杜鹃花、喇叭花……五彩缤纷,竞相开放。有的花刚刚凋谢,花瓣飘落在池面上,为莲池增添了几分别样的美。莲池边一座座假山形态各异,有的像展翅飞翔的大鹏,有的像肆意奔腾的骏马,还有的像憨态可掬的大象。当然,蝴蝶、蜜蜂也是莲池不可或缺的“小居民们”。莲池里,水蝇有时你追我赶,有时嬉戏打闹,不是还会跳到别的水蝇身上。透过清澈的水面,莲池里也有许多调皮的小生命呢!只见一群群鱼儿在水里游来游去,自在穿梭,有时,朝我摆摆尾巴,吐几颗泡泡,好像在跟我们问好;有时又躲到假山的洞里,玩起了捉迷藏;有时还跃出水面,与水蝇嬉戏打闹,好一派生机勃勃的景象!
接着向前走,又一幅美景美景映入我的眼帘——和爱球。
走近看,和爱球有六米高,像两层楼那么高,我上前推了推,和爱球纹丝不动,稳如泰山。和爱球上有许多镂空的图案,仔细一看,原来雕刻的是五十六个小人正手拉这手,欢欣起舞呢!这五十六个小人代表了我们五十六个民族,意思是我们五十六个民族要团结一致,创造我们的美好家园!
虽然这美景只是校园内微不足道的一角,但这些美景,却让我深有感触,也为我是一附人而感到自豪。
篇9:校园美景作文
全文共 584 字
+ 加入清单我们的校园风景优满了欢乐的气息。每次我走进校园,都会被校园迷人的景色深深吸引。
我们的校园风景优美,充满了欢乐的气息。每次我走进校园,都会被校园迷人的景色深深吸引。
瞧!那里有一栋三层建筑物——我们的教学楼。它像一位尊贵的仙女身披五彩斑斓的衣裳,不但这些,还有那校园的花草树木郁郁苍苍,那场景别提多美啦!
刚走进校园,那香气扑鼻而来,会吸引你靠近花坛。花坛里盛开着五彩缤纷的花朵,有白的似雪的白兰花;有红的似火的玫瑰花;还有黄的似金的蛇目菊……千姿百态,竞相开放。他们散发出的清香,微风轻抚,飘得很远很远,弥漫着整个校园。
绕过花坛,操场前有高大挺拔的樟树,它日日夜夜守护着学校。
春天,樟树像挥舞着神奇的魔法棒,念着深奥的咒语,让头上光秃秃的树枝长出绿油油的叶子。每当我们走进校园时,那樟树仿佛十分客气的说:“欢迎各位师生的到来。”
烈日炎炎的夏天来临了,樟树便成为我们的“遮阳伞”,我们都跑到它那庞大的怀抱之下乘凉,有说有笑,别提多开心了。
秋天,樟树把身上的杂果和枯萎的树枝全部抛在地上,像是自己为自己修剪枝叶一样,霎时,铺满了大地。我们走在樟树的身下,发出“咯吱咯吱”的响声,那声音似交响乐一般,娓娓动听。别提多美了。
冬天,我们在它的周围打雪仗,追逐声,欢笑声与樟树构成了一副动人的雪景图。
校园的景色真是数不胜数,要是大家有兴趣的话,就来我们校园参观参观,绝对让你赞叹不已。
篇10:校园的清晨五年级作文
全文共 438 字
+ 加入清单春天的校园,生机勃勃;夏天的校园,挂满笑意;秋天的校园,硕果累累;冬天的校园,温馨静谧。我最喜欢春天的校园,尤其是清晨。
一大早,我兴致勃勃的来到学校,贪婪地吮吸着新鲜的空气,感到心旷神怡。晨雾仙子迈着轻盈的脚步,悄悄地来到校园,给校园每个角落披上了一层薄薄的面纱。微风徐来,穿着美丽连衣裙的花儿跳起了欢快的舞蹈,不一会,树叶沙沙、沙沙的作响,好似在为花儿们伴奏。小草也摇动着嫩绿的小手和头发,好像在给花儿们鼓掌呢!树上的小鸟在不停地叫着,好像在说:真好看!真好看!操场上,篮球队的同学正在挥洒汗水;跑道上,你追我赶;乒乓球台前,一个个左右开弓,身手敏捷。好一幅生龙活虎,朝气蓬勃的画面!花坛边,一阵阵清脆响亮的歌声和悠扬的乐器合奏互相交织,好一支春天的赞歌!然而,最动人的风景却是在教室里,那里的每一朵花儿,每一棵小草都在园丁辛勤的浇灌下茁壮成长,他们都充满希望,充满梦想,充满生机,迎春绽放,翠se欲流。
然来,校园的清晨有了我们才会那么美丽;那么清晰。
[校园的清晨五年级作文
篇11:校园美景
全文共 388 字
+ 加入清单孙尚浩
我们先来到和爱球旁,和爱球远看像一个巨大的足球。而近看呢,是由好多小人组成的一个大球体,如果你不仔细数数上面有几个小人儿,那你可能还数不出来上面有56个小人呢!这56个小人儿就像56个名族手拉着手,让祖国更加团结,更加强大。我尝试着推了一下和爱球,可是和爱球纹丝不动,稳如泰山。我想,可能是这56个小人团结起来,手拉着手,才让和爱球这么牢固吧!
我们又来到了莲池。可惜的是,我们没有看到荷花。也许是她们为了抢夺夏季最美之王的冠军,好好地睡上一觉,养养好精神,这样才不会有黑眼圈来影响自己吧。虽然今天没有看到荷花,但假山上一个苍劲有力的大字“莲”,让我眼前浮现出:一朵莲花笔直地站在水中,亭亭玉立,婀娜多姿。真是出淤泥而不染啊!旁边的石头上刻了著名教育家张謇爷爷写的《池中金鱼》。
啊,校园里的每一个地方都被这些景物装点得分外美丽!我爱我的校园!
篇12:校园美景作文
全文共 550 字
+ 加入清单桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天,凑成的是有着迷人四季的校园。
春天,校园里一片生机勃勃的景象。一群不知名的小树发出嫩芽,远远望去,好象几朵嫩绿色的小花。桃花绽放开了羞红的小脸,山茶花挨挨挤挤的压在枝头。小竹林里,几只油光发亮的竹子笔挺笔挺的,脚边,还有一些小野花也在拚命绽放着。所有的树都穿着绿装,披着春光,迎着春风,翩翩起舞!
夏天,校园里一片热情纷放。天空没有一丝云彩,炎热的太阳直射而来,而大家的热情是火球般的太阳的几十倍!小草探出脑袋,往上钻,仿佛无数只热情的小手,在向你我招手欢迎。校园里的跑步比赛上,啦啦队不管口干舌燥的加油助威!运动员更是忍着满头大汗的炎热,火箭般猛跑。
秋天,校园里秋高气爽,空气也越来越清新。楼下的景色多美丽!快看那,菊花跳起舞了呢!枫叶火一般的红,金灿灿的桂花飘放清香!唉?楼上的走廊上,怎么有那么多的小黑点?哦,原来是同学们来观赏校园美丽的景色,深呼吸外面的新鲜空气了呢!
冬天,校园里处处是笑声。刚下过一阵鹅毛大雪,几个活泼可爱的清洁小雪人手拿扫把出现在眼前。瞧,那是我们老师精心堆出来的。我们大家围着雪人,又是唱又是跳,开心得不得了!打雪仗更是不可缺少的。你扔我,我砸你,嬉笑声传满校园。
在校园,就像在亲近大自然,美丽的景色无处不在。
篇13:校园美景
全文共 448 字
+ 加入清单查仲名
今天,老师带我们去参观美丽的校园。
首先映入眼帘的是和爱球。从远处看,和爱球是一个大大的绿色镂空圆球,只有巨人夸父才能搬动它。走近看和爱球上雕刻着56个人手拉着手,代表着56个民族和谐共处。仔细看,和爱球上还有很多图形,有的像爱心,有的像闪电,还有的像勺子,它们象征着各族人民团结一心,共同建设美好生活。就在我刚一转身时,一块石头出现在我的眼前,上面写着两个苍劲有力的大字——和爱。
接着我们来到了莲池。平静的水面上,莲叶挨挨挤挤的,莲叶间还冒出了含苞欲放的小小花骨朵儿。虽然我没见到盛开的莲花,但假山上一个“莲”字让我产生了遐想,我仿佛看见了阳光下盛开的莲花,犹如穿着纱裙的少女,正踮起脚尖准备起舞。莲叶底下有一群红色的小金鱼,它们藏在莲叶底下,生怕被我发现。我情不自禁地去捉小金鱼,但我的手刚碰到水,它们就飞快地游走了。最引人注目的是池边假山,它们有的像一只高傲的骆驼,在池边喝水;有的像一只强壮的雄狮,趴在石头上自得其乐;还有的像一只大鸟,在石头上找虫子。
怎么样?你是不是也觉得校园很美?
篇14:校园一角五年级话题
全文共 663 字
+ 加入清单我们的校园位于风采桥头的执信路,是一所美丽的学校。我爱我们的校园,但我更爱校园西北角那个美丽的花坛。
花坛是梯形的,外围镶着洁白如玉的瓷砖,上面画着许多精致美丽的图案。它们常常被值日的同学擦拭得一尘不染,在阳光的照射下闪闪发亮。花坛的最外面四周种着满天星,每当万紫千红的春天来临时,满天星就抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。满天星的叶子是墨绿色的,绿得发亮,绿得可爱。在这一丛丛的绿叶中,开满了许多鲜艳而美丽的小红花。远看,它像一条绿色的彩带,上面点缀着许多星星点点的小红花;近看,它像许多扎着红蝴蝶结,穿着绿色舞蹈服的姑娘在翩翩起舞。满天星的里面种着一圈黄连芥。它的枝干比较粗,叶子是翠绿色的,枝梢上像挂满了翡翠片,它们就像一棵棵结满翡翠的宝树,一棵紧挨着一棵,远看像一块绿色的毯子。尽管它不会开花,但它舒枝展叶仿佛伸开双臂迎接春天的到来。花坛的最中间,挺立着一棵针葵,和我差不多高。它的主干就像一个穿着浅褐色衣服的人站在那里,文丝不动。它的枝叶向四面展开,枝条上长着无数一寸长而非常锋利的刺。一不小心,就会被它扎破。从楼上往下看,它像一座绿色的喷泉;从地面看,它像一把绿色大伞,给别的花遮阳挡雨,它就像一个威武的卫士,守护着周围的花儿。
春天,是万物生长的季节。温暖的春风,丝丝小雨,给花儿提供了良好的生长环境。它们伸展着枝叶,贪婪地吮吸着春天的甘霖,一片片嫩绿的叶子在春雨中欢笑着。特别在雨过天晴之时,花草上挂满了晶莹的水珠,在阳光的照射下五彩缤纷、光彩夺目,分外漂亮,让人流连忘返。
我爱我们的校园,更爱校园里那个美丽的大花坛。
篇15:小学五年级作文:早春的校园
全文共 432 字
+ 加入清单春天的温暖气息,迅速带走了白雪一片的寒冷严冬。草长莺飞,桃红柳绿的春季浸入了校园。水池中,那生机勃勃的景色总是令人感到轻松愉快,不愿离去。
虽说还是早春,可水池边的柳树姐姐却已长出了犹霜似雪的柳絮。一阵微风吹来,婀娜多姿的柳树在大家的笑容中翩翩起舞,展示出她动人的身姿。嫩绿的树枝直垂水面,与鱼儿在水中欢快地玩耍嬉戏。他们一会儿在清澈见底的水镜中比美,一会儿又玩起了躲猫猫……在树枝上,冒出了一颗颗月牙似的嫩芽,朝我们招手微笑。柳树下,还有着一片绿茵茵但微不足道的小草。虽说微不足道,但它的作用也不小。看!土地里钻出了一个个小脑袋,望着这美好的世界。水池里那各式各样的喷泉成了一大亮点,有的像张开的扇子,有的像娇嫩欲滴的小柳枝,也有的像直入云霄的柳树。微风轻轻地拂过脸庞,温暖的阳光洒在身上,鱼儿在水里自由自在的玩耍,乌龟在水中悄悄抬起头来,好奇的打量着我们,打量着这一片和谐美好的校园……
早春的校园是那么美!我爱春天,更爱这春天的校园!
篇16:寻找校园的春迹五年级作文
全文共 482 字
+ 加入清单看,一朵朵桃花竞相争放;一片片叶子吐出嫩芽;一棵棵小草钻出土壤。在这美好的春天,新的生命开始了!呀,是谁在说话?哦,原来是桃树上的小花骨朵儿,它正在向人们说着春天的故事呢。这时,一阵微风拂过,桃花瓣飘落下来,仿佛一个个桃花仙女下凡,美极了。
桃花把小蜜蜂都吸引过来了,我静静地看着这些可爱的小生灵。它们在桃树周围飞来飞去,在选择合适的花朵。终于,有一只小蜜蜂选定了一朵开得正艳的桃花,它落在花上,准备采蜜。它把长长的“小管子”沿着雄蕊底部慢慢插入,接着,吸取花蜜,吸完后,它又用手摸几下自己的“小管子”,于是,蜜就采完了。接着,它又飞到其它花上采蜜。看着它们忙忙碌碌的样子,我开心极了。
桂花树也不甘落后,开出了朵朵桂花。深吸一口气,扑鼻而来的全是浓浓的桂花香,这花香比香水还好闻,这就是春姑娘的香水吧!
“叽叽叽”,一声清脆的鸟叫传进我的耳朵里,我抬头一望,原来是一只小鸟在宛转的歌唱,我听出来了,小鸟在唱《春天在哪里》!真好听!
校园的春迹无处不在;校园的春迹美如画卷。我爱校园,更爱校园的春季。
[寻找校园的春迹五年级作文
篇17:校园美景
全文共 540 字
+ 加入清单黄梓轩
我们的校园可真美呀,就像一个大花园。今天,老师带我们去校园最美丽的一角——莲池。
距离莲池三四米时,一个圆形的大池塘映入了我的眼帘。走近看,碧绿的荷叶像一个个绿圆盘,浮在水面上休息。突然,“咕咚”一声,一群鱼探出头来,对我笑了笑,摇了摇尾巴,又吐了几个泡泡,好像在说:“哈哈,捉不到我们吧!”它们簇拥在一起,挨挨挤挤绕着荷叶兜了两圈,就扭着身子回家了。
因为是春天,荷叶才刚从水里钻出来,还只有碗口大小。渐渐地,随着夏姑娘脚步的临近,绿油油的荷叶慢慢铺满池塘,恰如石头上那一个“莲”字,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,一片生机盎然的景象浮现在我的眼前。荷花姑娘们纷纷探出头来,有的迫不及待地想展现自己的美,早早地盛开了;有的也不甘示弱,正跃跃欲试;还有的呢?瞧!她们还害羞呢!偷偷地躲在花房里,不敢出来。
秋天来了,一阵秋风吹过,树叶在空中旋转、跳跃,翩翩起舞,它们落入池内,为荷花池铺上了一张树叶床,为荷花池做了过冬的准备。
冬天来了,池中的花呀、叶呀、鱼呀,把树叶床拖进家里,躺在床上,美美地睡上一觉。只有梅花迎着寒风独自开放。风一吹,花瓣纷纷扬扬地落下来,像下了一场花瓣雨,美丽极了。
虽然莲池在美丽的校园中只是微不足道的一角,但正是因为有了它,我们的校园才会变得更加美丽。
篇18:3校园的美景作文
全文共 877 字
+ 加入清单我们的学校--上海尚德实验学校有小学、初中、高中、国际四个学部,共一百一十一个教学班,在校学生近四千名。校园占地二百一十六亩,建筑面积十四点七万平方米 ,是一所设施齐备,管理精细的大型寄宿制学校。 我们的学校既整洁又漂亮,还具有与先进理念配套的一流设施:学生服务中心恢宏气派, 四幢教学楼内设中央空调、多媒体展台,科技实验楼内的学科实验中心和学生科学院凸现科技含量,图书阅览中心可与大学图书馆媲美。
喷泉广场是尚德的中心,周围有十二个栩栩如生,惟妙惟肖的生肖雕塑,中间有一个地球仪,上面雕刻着一条龙。每当有“客人”来参观我们的学校时,十二个生肖的下面就会喷出一道道水柱,晶莹剔透,美丽极了。如果是在阳光明媚的天气下,角度差不多的话说不定能在水柱中看见彩虹呢!夏天站在喷泉旁,让水花溅在身上,清爽宜人。 我最熟悉的地方是音乐艺术中心,那里有六十间钢琴房, 我每天都要去那里练琴。还没进门,就听见朗朗的琴声从里面传出,非常优美。走进去,你就会看见每个琴房都有学生在练琴。有的陶醉在自己的琴声中,有的仔细地听着老师的指导,还有的皱紧眉头对着琴谱思索着什么……在这个小小的音乐世界里,我们尽情地翱翔,放飞自己的梦想,也许不久的将来,会诞生第二个、第三个甚至更多“朗朗”!
尚德实验学校有着自己独特的校园文化,四千多幅名人字画装饰墙壁,梅兰竹菊,君子之风;夏花春草,相映成趣;各类书画,古风犹在;名言警句,催人奋进。《清明上河图》沙雕,创意独特,新颖别致;老子《道德经》书法长廊古朴典雅,陶冶情操;生态鱼缸生命律动,鲜活动人;《历史长河》中西合璧,含义隽永;《放眼世界》开拓视野,走入国际;《名人群雕》彰显风流,见贤思齐。碧草如茵,绿树环抱,环保提醒,充满人文气息。音乐广场,怡人情趣,空中走廊,别具一格。
体育艺术中心分为篮球馆、乒乓馆和体操馆。有时要上体育课了,可外面下着雨,那我们就去篮球馆或乒乓馆上课。一、二年级的形体课就在体操馆上,如果要代表学校去参加体操或健美操比赛的话,也在那练习。另外还有游泳馆、四百米标准跑道运动场等。 我爱尚德这个美丽而又温馨的校园!
篇19:关于我的校园作文小学五年级
全文共 623 字
+ 加入清单校园、班级就然而我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木,一物一品,我们要爱自我的家——班级,美化自我的家——校园。
作为一名新时代的小学生,我们就应正确的树立自我的人生观和价值观。首先,我们应先做好一名优秀的少先队员,遵守学校的规章制度。在家里,我们就应做一个懂事、听话的孩子。在学校里,我们要听从老师的安排,按照学校的规章认真做事。如:出入校门务必下车推行,进入校门之前务必戴好红领巾和标志,不能穿拖鞋入校等等。我们必须要有“班级学校就然而我的家”的思想。
身为小学生,我们要爱护校中的一草一木,不要破坏它们。因为它们也然而有生命的,并且,它们还为人类做出了自我的奉献。它还能够吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还能够美化环境,装点自然;使我们每一天都生活在这美丽的环境下;它还能够做成家具,这一切,都然而对我们有很大帮忙的。我们的学校正在建立,此刻变得很漂亮,如果我们去破坏那里的花草树木,那他们这样做不就前功尽弃了吗?我们学生,应当做到的就然而爱护它们,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。
校园然而我的家,那班级也然而我的家。我们也就应爱护班级中的一物一品,保护好教室的环境。我们不能在墙上,桌椅上乱画,使它们变得很难看,很脏,这样的学习环境然而我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原先的干净、漂亮的话,必须会给人一种不一样的感觉。
学校正在建立省优质学校,只要我们齐心协力,用心配合,我相信建立工作必须会顺利完成。
篇20:校园的美景作文350字
全文共 336 字
+ 加入清单我在东方红小学读书,那里不是特别简补的房子,但也不是非常先进的房子,而是两栋教学楼。
走进大门,映入眼帘的是外操场,外操场很大,中间有打篮球用的架子,地面是绿色的,最前面是国旗台,两旁是跑道,地面是绿色的那里是我们男生的地盘,男生们在那里打篮球,接力赛,跑步。国旗台是女士们休闲的领地,跑道上有一条条白色的线。
然后是内操场,它在两栋教学楼的中间,食堂的前面,它是用瓷砖组成的,很整齐。
还有就是新教学楼,新教学楼有四层,看上去很匀称,每层都有铁栏杆,虽然不是很起眼,可我喜欢它,因为我就在那儿读书。
最后是老教学楼,五六年级的哥哥姐姐都在那读书,它也有四层,因为它的表面露出来一些红砖,所以叫它老教学楼。
东方红学校,虽然你不是最美的小学学校,可你在我的眼里,你已经是美不胜收了!