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两面派的人是什么性格汇编20篇

性格决定了你做出的选择,如果有2个选择在你面前,谦虚的人会选择谨慎的选择,冲动的人会选择感情地选择,小编收集了性格决定命运作文,欢迎阅读。

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篇1:写两面派的人的作文700字

全文共 766 字

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今天的作文课,周老师一会儿严肃,一会儿幽默,像极了一个两面派

上半节课,教室里半天没有安静下来,周老师蹲了下去,把手慢慢地举了起来,用锐利的眼睛望着我们,死死地盯着家锐不放。家锐左顾右盼,依旧坐在座位上傻傻地笑,周老师终于发飚了,把手重重地拍在讲台上,震得我的桌子也跟着颤动了起来。同学们见情况不妙,紧紧闭上嘴巴,坐好姿势一动不动!因为他们知道,如果还不坐好,估计小命难保,谁也救不了你。周老师双眼瞪着我们,我们一个个像是老鼠见了猫一样,害怕极了。

课间休息的时候,艺馨对我说:“家锐死定了,他惹怒了老师,肯定完蛋了。”我想:家锐真的死定了,后果不堪设想。家锐听了,坐在座位上瑟瑟发抖,担心周老师会把他吃掉,吓得坐在座位上一动不动。

下半节课,周老师突然喜笑颜开地走了进来,家锐见到这一幕,总算松了一口气。周老师对我们不怀好意地说:“我要给你们变一个魔术,你们要看好了哦!”

快看,周老师拉开了抽屉,从里面拿出一个蓝色的袋子,上面印着银色的雪花,他抖了抖手中的袋子,对我们说:“同学们,仔细看一看,这是不是个空袋子?”说完,把手伸进袋子,在我们眼前晃了又晃。

“是的!”我们不约而同地回答。

首先,他的左手在空中抓了几下,抓了一大把空气放进袋子,低下头对着袋子说了一声“变”,竟然从袋子里拿出一个五彩缤纷的花环。周老师把花环绕在自己的脖子上,变得像个大美女,“大美女”笑着问:“谁想要?”我们“刷”地都把手举了起来,媛媛举得最快,“大美女”把花环送给了她。

接下来,周老师的手又在空中抓了一把:“这次变个吃的,谁想要?”台下的好吃鬼听了,兴奋得要往讲台上冲。周老师见我坐得最端正,就对同学们说:“我把好吃的奖励给莨惠。”说完,把手伸进袋子里,真的抓出一把口香糖,先奖给我,再奖给媛媛……

听了我的介绍,你们是不是也觉得周老师像个十足的“两面派”?

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篇2:她是位性格泼辣的人作文900字

全文共 864 字

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读了七年书,走了七年路。一路上换了一个又一个的同桌,可最令我难忘的就属她了。

她有着圆圆的脸蛋,整齐的刘海服贴在她的前额,每天中规中矩的穿着校服,但你可千万别被她乖巧的表面给迷惑了,她骨子里可有十足的“辣劲”,泼起来定会让你招架不住。

在我眼里,她是个颇具领导才能的人,无论是班干部、导演、分配管理……她都能轻松应付。但最令人叹服的,可是她那与生俱来的领导才能。

脑海中常常浮起那次编排英语小品时,她主动挑起导演大梁,领导指挥着我们排练剧本。一次清晨,她在宿舍里早早起床了,摇着我起床和她一起排练,被打扰到美梦的我自然不愿意,哪知她一把掀起温暖的被子,揪着我起来,大咧咧地说道:“你要是再不起,我就把你的床板给拆喽!”说着还真要去扳床板,我怕了,笑着求饶,加快了速度,谁知刚洗漱完毕,她就拖着我往教室奔去,骂道:“洗个脸刷个牙都这么磨叽,像个娘们似的。”我喘得上气不接下气,泪崩道:“我本来就是个女的!”“管你是不是女的,给我练!”她扯着嗓子吼了起来,我只好无奈的练了起来,顺溜的背着台词,她静静地听着,给我指出许多问题。

凛冽的寒风刺骨,初启的阳光微凉,但我却总觉的这天无比火热,好似要把我的激情灼烧。

“这个动作要这样做……”“唉,不对!表情要自然。”“台词错了,回去再背!”“对对对!就是这个感觉,保持住!”“没练完,谁也不准喊累,听见没!”一句又一句话语放鞭炮似的,噼里啪啦从她的口中炸开。她生气时,板着一张脸,空气似乎都被凝住了,弥漫着一股浓浓的火药味,呛的让人喘不过气来,这是我们大难临头的前兆。每到这时,我们就会哄得瞬间散开,她就会捏紧拳头,身体颤抖着,聚集着暴风骤雨,怒吼:“你们快给我滚回来!不然就让你们吃不了兜着走!”顿时,整个楼层安静了,似乎被震住了一般。

看着天空,午后的阳光格外刺眼,虽是寒冬腊月,但空气中弥漫着火辣辣的味道。

夜晚偷偷降临,华灯初上,莹白的月光缓缓洒落,路上,她一路欢歌,在别人异样的眼光里,为宁静的月色添上抹亮色。

就是这位大大咧咧、泼辣劲有些过头的“铁血汉子”——沈雯,给我留下了不可磨灭的印记。

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篇3:典型的性格悲剧

全文共 1646 字

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三毛早在十三岁时自杀过一次。自幼性情孤僻、感情脆弱的三毛、读初二时由于代数成绩很差。平时对三毛就十分冷谈的那位代数老师,那天因三毛做不出习题,便把她叫到讲台上去,当着全班同学的面讲:“我们班上有一个同学最喜欢吃鸭蛋,今天老师想再请她吃两个。”说完,用蘸饱墨汁的毛笔在三毛眼睛周围画了两上大黑圈,然后叫三毛“转过身去让全班同学看一看”。当时,三毛还是一个不知道怎样保护自己的小女孩,便乖乖地转过身去,全班同学哄堂大笑起来,老师等同学们笑够了,叫三毛到教室角落一直站到下课。等到下课,老师又罚她从有众多同学的走廊和操场绕一圈再回到教室。全校同学看到三毛这副模样,都尖叫起来。

这件事发生后,三毛没有掉眼泪,也没有告诉父母--自己在学校受了这样大的精神刺激和侮辱。晚上,她躺在床上拼命地流泪。这件事有后遗症直到第三天才显现出来:早晨去上学,走到走廊看到自己的教室时,立刻就昏倒了。接着,她的心理出现了严重障碍,而且一天比一天严重,以至一想到自己要去上学,便立刻昏倒失去知觉。三毛在1986年所写的里回忆当时“是因为不能适应学校生活,内心焦虑逐日俱增所致而自杀”。虽被及早发现,但三毛从此患了严重的心理疾病--自闭症。她的性格已变得扭曲成病态,她再也不肯到学校去,越来越怕接触外面的世界,怕接触所有的人。她好像给自己穿上了无形的盔甲,并在周围筑起无形的堡垒,以防止他人再进犯到自己的内心世界来。为了把自己更加严实地“封闭”起来,她还在自己的闺房外面加上了铁窗,门内外加了锁,高兴时把它们打开,不高兴时就把它们全部锁起来。这种自我封闭的生活整整延续了七年,直到十九岁,她又才慢慢地重新接触社会。那七年的囚禁代价就是那一瓶墨汁和一枝毛笔所造成的,那个代数老师是第一个造成三毛悲剧性格与改变三毛命运的人。

二十六岁的三毛又出现了第二次自杀。那是从美国回台湾在文化大学教一年书后,因“今生心甘情愿要嫁又可嫁的人”突发心脏病死去,感情受到挫折,便在朋友家吞服大量的安眠药。

三毛被抢救活之后,又到了西班牙,与暗恋者荷西重逢。荷西曾在六年前与三毛相约:“你再等我六年,让我念完大学,两年服兵役,六年一过,我要娶你。”他们重逢时,恰好六年。

1973年夏天,三毛与她“生命的一切”的荷西在撒哈拉沙漠结婚了。她成为沙漠里最快乐的女人,过着神仙眷属般的生活。不幸的是这种幸福生活仅仅延续了六年,就在她创作文思如泉涌的年代。1979年中秋节,荷西在爱琴海潜水时发生意外。丧生于漆黑的海底。三毛看到打捞起来的荷西的尸体时,已经半疯了。她在小屋里独自守灵,握住荷西的手,一遍又一遍地喃喃自语:“荷西,你不要怕,我上有高堂,有父母,不能陪你一起走,现在我握住你的手,那边会有神来接你。你勇敢地走过去,再过几年,我会赴你的约会……”三毛已坚定了要与全心全意相爱的人在世外约会的“死”的决心。

三毛的心干枯得像撒哈拉沙漠,她又再次回到“瞬息万变”的可怕境地,从此不能自拔。每次与人说及荷西,她都无不双掩面,泣不成声,像孟姜女哭倒长城,像娥皇女英泪洒斑行。这些年来,有不少人曾向三毛求婚。她也“总希望有个贴心人在身旁”,“但总是事与愿违”,甚至还遭骗婚勒索。加上病魔缠身,没有子女,没有寄托,还一直备受道统派的垢病,使她感到眼前这种身处人群的“无形"”的孤独,比以往那七年间脱离人群的“有形”的孤独要寂寞十倍,难受十倍。她越来越看破红尘,并常把“死”挂在嘴边。她外表虽然潇洒,而心灵深处却“几乎是一片空白”,总是在寻找与荷西“赴约的方式”。她花心血最多的《滚滚红尘》最佳编剧的败落,精神再次受到刺激,加速了她悲剧性的结局,“急性解脱”,“再活就嫌累赘”了,两周后的“吉羊”之年的元月四日凌晨二时许,以“自闭”为生命基调的三毛,终于选择了她认为最好的:“赴约”方式--“死亡”。

总之,三毛是一个悲剧性很浓的人物。由于她性格中的自我封闭、过分敏感、孤独、厌世等缺陷,虽然事业成功,但悲剧性结局总带有了历史的必然性“即使今天不发生,早晚也要发生”。

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篇4:性格决定命运作文

全文共 890 字

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性格决定人的成功看了这本书才知道,原来性格对人们的影响会这么大,原来性格对于人的成功也起着重要因素。书中介绍了三个成功的人。金融家摩根的成功,很值得我深思。有位美国记者采访摩根,问他决定他成功的条件是什么,摩根毫不掩饰地说是“性格”。

可见性格在成功中起决定作用。然后记者又问他,资本和资金哪个更重要。老摩根一语中的答道资本比资金重要,但最重要的还是性格。另外,这里还讲到世界巨富巴菲特和比尔·盖茨演讲。当学生们问道“你们怎么变得比上帝还富有”这一兴趣的问题时,巴菲特说:“这个问题非常简单,原因不在智商。

为什么聪明人会做一些阻碍自己发挥全部工效的事情呢?原因在于习惯、性格和脾气。”盖茨对此表示赞同。前几天看了一篇有关战争年代两位历史大家的文章,让我感受颇深,掩卷深思自我反省了一番: 同样是同一时代的历史大家,钱穆却一路好运,事事顺心。而陈寅恪却厄运连连,终生不得志。表象看似乎都归于世事战乱及人们迷信的命运造化,但细想却与性格不无关系。还记得每次我在完不成某件事情的时候,总是喜欢发脾气,一点都没有耐心去重新做,我妈每到这个时候就说我性格一点都不好,我没在意,现在想想真是太不应该了。

看来,无论是在工作或生活中,都是性格决定命运。性格好比水泥柱子中的钢筋铁骨,而知识和学问则是浇筑的混凝土。人生在世,很多情况下命运并不能够如想象中那样一帆风顺,荀子说:“人之命在天”主要是强调人对待天的态度,请保留此标记的命还在于如何对待天,而人对待天的态度则取决于自己的心态和行为方式,现实生活中,成功与失败最主要有两方面因素,一方面是机遇,另方面就是个人的性格决定的。

机会对于我们大家都是平等的,有些人就能够抓住机会,取得人生成功。性格决定命运,这并不是夸大其词,人的命运主要归结为自己的心态和行为,而不能归结为上帝的安排。一个人是幸福还是悲伤,主要是自己的性格因素决定的,在环境中由认识、情绪、意志活动而构成对事物的看法,稳定下来经常习惯性的行为举止而形成的性格,芸芸众生,没有两个性格完全一样的人,如同世界上没有两片一模一样的树叶。 命运不是安排,而是性格的模化演绎着生活的多彩世界!

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篇5:性格决定命运的

全文共 830 字

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每个成功人士的背后,都蕴藏着一件宝贵的东西,那就是性格

虽然性格大多与我们的基因有关,但那不是你说自己性格不好的理由或借口,虽然性格是天生的,固有的,不变的,但那离不开后天的塑造与培养,虽然性格是很难改变的,但我相信,一个成功的人的后面,纵然离不开有一好性格做后盾。

在我看来,虽然每个人的性格都各有不同,有的喜气,有的古怪,有的倔强,甚至不可理喻,但我们是否真正曾想过,说你脾气好,不是一味的顺从别人,听别人的话,这都不算啥,关键是你在面临生活的各种事情时,是否能正确的处理,是否得到了人们的好赞,在这里面,包含的是更多的理解与关怀,更深切的情感与呵护。而那些具有坏脾气,性格不好的那些人虽然在对待那些人际交流与关系常常会感到那没有什么,但是当你在面对那些时,那就不仅仅是你说一句简单的对不起就能了事的,或许在你看来这都不算什么,可你是否曾想过,你说的不仅是一句简单的话语,这样的话,不仅伤害了别人,更重要的是你伤害的是你那日暮已久,每天陪伴你的,难舍难分的那种纯纯的友情,也许你并不在意,但是当你认识你到你的错误后,恐怕你再后悔就再也来不及了,到最后,你失去的就不近视也个朋友那么简单了。

性格虽然很难控制,但这也离不开你后天的努力改变与各种各样的无尽的磨难与经历。亲情是最重要的,我们常常是对自己最亲的人太苛刻,而对自己不亲的人那么的宽怀,你只是觉得人对自己的亲人就是理所应当,甚至任意放肆,无理取闹,丝毫没有半点悔恨与愧疚,那么这样,你的人生还有什么意义呢,你会发现到头来是那么的悔恨也无济于事了,你所受的将不再掉眼泪那么简单了,真正在忏悔也就不在于·你的人生的改变,命运的悲惨与风雨的打击,趁自己还年轻,请不要犯傻,不要让自己的将来毁于在性格上。

请发现自己的不足,努力改掉不足 相信每个人都会成功,人生道路坎坷无边,将来面对的比这还要多呢 。 从现在做起 ,努力塑造,努力改变,有什么的人生就有什么的性格 ,什么样的命运,相信在性格的后面将会是一片蓝天。

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篇6:性格决定命运作文

全文共 980 字

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当我看到《好性格决定命运》这本书时,我第一眼就看见,封面上赫然写着一句话:“让一种好的性格伴我们成长。”让我的脑海中浮现了一个刹念:虽然我并不知到其中的内容是什么,但是我这本书的内容使我产生联想。于是我不假思索的就将这本书买了下来。

“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运”。通过这句话我们可以理解到一个人的性格的好与坏是多么的重要。一个好的性格可以把人领向成功,而一个坏的性格却会把人引向堕落。好的性格就在你思绪闪过的那一刹那间,看你是否能抓住它。或许有人会说:“我之所以性格那么不好,还不是因为我有一个不完整的家。”如果用《好性格决定命运》这本书的原话来回答,那么就是:“虽然你改变不了已经发生过的事情,但是你可以努力改变现在的一切,但要长期的坚持下来,就要锻炼你的性格。”

好性格要坚持下来并不容易,所以你就要去生活中体会,领悟。 虽然有人会说性格是天生的 ,不会改变。但是你错了,一个人如果有意志力,坚强,他是有能力改变自己的性格的,但是改变性格就要从改变自我,战胜自己心里的坎坷要做到改变性格需要明确几点:人的性格具有可塑性;性格是一种选择;改变世界从改善性格开始;改造自我以获取幸福生活;要有不断改变的勇气;敢于正视自己的缺点;不要迷失自我;磨练坚强而成熟的性格;挑战自我;战胜自我。

这本书中曾讲过,改变你生活的环境,或许就会改变你的性格。如果你内向,改变环境后,你或许会变得开朗许多。有时候成功也许会在那细微的疏忽之中。这本书中讲到:一位老板招聘职员,在茫茫人海中他挑中了六位高材生,可是他只能招聘一位。随后,他把那六位高材生叫了过来,让他们坐在门口的板凳上等这位老板,不一会儿,这位老板出来了,对着六位高材生说:“你们都很好!但是我只能选一位你们看该怎么办?”说完,这位老板以拿水杯的理由,故意走进了自己的办公室,然后在地上扔下了一团纸,扭头走开。就在这个时候,其中的一位高材生,立刻走到了那根烟头旁边,捡起来扔进垃圾桶里面,然而其他的五位高材生却无动于衷,这位老板看到了这一幕,就立刻聘用了这位捡起纸的高材生。

就这么一个细微的疏忽,或许你就会与成功失之交臂。正因为这位高材生的好的习惯与性格,才上他迈向了成功的道路。我们现在是未来的接班人,塑造起这些好的性格对于我们来说非常重要,如何塑造好的性格就要从生活中的点点滴滴开始。

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篇7:我的性格作文

全文共 766 字

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每个人都有属于自己的个性,这就好比买饮料,有买甜的,有买苦中带甜的,有买淡的……你的个性是你的特点与外表的总和,这些也就是你和其他人所不同的地方。

你所穿的衣服,你脸上的线条,你的声调,你的思想,你由这些思想所发展出来的品德,所有这一切都构成你的个性。 不同的人不同的个性构成了这个多姿多彩,充满魅力的大千世界。

可以说:个性,是具有成熟魅力的一种标志!英格丽.褒曼,奥黛丽.赫本,玛丽莲.梦露,费雯丽,索菲亚.罗兰等都是非常有魅力的女人,而她们的个性却截然不同。每个人都需要彰显自己的个性,曹操的一生求贤若渴,以统一天下为己人;陶渊明的个性则超凡脱俗,追求宁静安谧,淡泊恬静的生活。

生活之中,个性有时可能不合于“潮流”,却合于生活,有时我们适当地改变自己的个性不是为了赶“时髦”,而是为了自我的完善。然而,现实中却有相当一部份人为了实际的利益趋炎附势,逢迎附和,他们没有自己的思想和观点,只是一味地巴结上司,取悦大众,希望在一团和气,没有原则,没有是非的状态中攫取个人的私利。这种人既势利又懦弱,更可悲,他们不明白随意改变自己的个性,便失去了自己,也就失去了属于自己的尊严。

人生的美丽在于人性的美丽,人性的美丽在于人的个性,在于人的迷人的个性! 然而,怎样才能具有令人羡慕的迷人的个性呢?

现实生活中有这样一些人,他们为了突出自己的个性张牙舞爪,飞扬跋扈;不能容纳别人的思想和观点,更不能容忍别人的成功和荣耀,他们想方设法,千方百计地排斥和打击外来事物和新生事物,浅薄地以为横行霸道,唯我独尊便是个性,便有魅力,简直是荒唐,可笑。这类人其实并非有真正的个性,而只是具有人类狭隘,霸道的劣根性而已。

真正迷人的个性一定充满了关怀,友善,宽容,和睿智,具有迷人个性的人充满了从容和大气,热情而又稳重,温和而又严厉,庄重而又幽默,原则而又灵活!

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篇8:——在逆境中不可失去自己的性格

全文共 306 字

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原美国布朗大学校长、现任卡内基基金会主席的瓦尔坦·格雷戈里安的童年十分不幸,在他 6岁的时候,他的母亲便因病去世了。是他的祖母在伊朗的山区将他带大的。

格雷戈里安的祖母也是一个很不幸的女人。由于战争和疾病,她失去了所有的孩子。虽然命运对她十分不公,但她却并未因此失去对生活的信心。

为了让格雷戈里安从失去亲人的阴影中走出来,健康快乐地成长,祖母经常教导他说:“孩子,有两件事一定要记牢。第一是命运,那是你无法控制的;第二是你的性格,那可是在你掌握之中的。你可以失去你的美丽,也可以失去你的健康和财富,但是你决不能失去你的性格,因为它是掌握在你自己手中的。”祖母的这句话在格雷戈里安的成长道路上,起到了十分关键的作用。

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篇9:“两面派”的体育老师作文

全文共 572 字

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如果我们是花朵,那老师就是雨水,滋润着我们成长;如果我们是路人,那老师就是一盏明灯,照亮我们前进的道路;如果我们是大雁,那老师就是无边无际的天空,让我们自由自在的飞翔。

每人心中都有一位难忘的老师,而我最喜欢我的体育老师。他有着高高的个子,头发很短,总是穿着黑色的衣服。他就是我小学时的张老师,有人说他的名字听起来像温柔细腻的女老师,那你们就大错特错了,他其实是一位严厉苛刻的男老师。了解他的严厉是在参加镇运动会时的训练时间,有一次我们正在训练800米跑步,在那时,对我们来说800米是一个无法比拟的长度。当我跑到800米的一半时实在是太疲倦不堪了,于是便停了下来想休息。心想:“老师是不会看见的。”但是事实并非如此,我并没有逃过老师的火眼金睛,老师不久便看到了,于是对我大声喊着,非常严厉地说:“快跑,再不跑给我在加跑3圈。”我听到了加跑二字,只得咬紧牙关跑了下来。真是“严师出高徒”,经过一段时间的训练,我在镇运会上取得了令人满意的成绩。

张老师虽然课上严厉,课下却是我的良师益友,他总是对我们和蔼可亲,还总会给我们讲笑话。每次都弄得我们捧腹大笑。我如果有烦心的事,也总是和他交流,每次他都能化腐朽为神奇,直到让我快乐为止。

这就是我“两面派”的体育老师,他的举手投足、和风细雨的鼓励,都令我难忘,他是我最敬佩的老师。

杨庄中学初二(1)班 马海云

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篇10:受辱导致性格孤僻

全文共 566 字

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三毛六岁入小学读书。12岁考入台北最好的女子高中——台北省立第一女子高中。(三毛的死因)虽然成绩优秀,三毛的性格却很孤独,天生的孤独,内心孤独的人总是最怕被外界聚焦,尤其是自己的自尊心被羞辱的聚焦。初中的三毛偏科,数学成绩最高才拿过50分。为了提高数学成绩,三毛钻研考试技巧。(励志故事)她发现每次考试题目都是来自课本的习题。于是每次临考,三毛将课后的题目和答案熟记于心。于是接连多次考试拿下满分。分数突然地非正常地提高,引起了数学老师的怀疑。有一天,数学老师把三毛叫到办公室,现场拿出一张试卷让三毛在十分钟内做完。很显然,三毛完成不了。接下来,让三毛刻骨铭心的羞辱发生了。

多年后,三毛这样回忆了当时的情况:“在全班同学面前,这位数学老师,拿着蘸着饱饱墨汁的毛笔,叫我立正,站在她划的粉笔圈里,笑吟吟恶毒无比地说:‘你爱吃鸭蛋,老师给你两个大鸭蛋。’在我的脸上,她用墨汁在我眼眶四周涂了两个大圆饼,因为墨汁太多了,它们流下来,顺着我紧紧抿注的嘴唇,渗到嘴巴里去。”画完后,老师让三毛转过身给同学看,引起一阵哄笑,此老师再命令三毛在教室外走廊走一圈。走廊挤满了学生,12岁的三毛不敢违抗老师的命令,但12岁的三毛已经有了爱美之心,12岁性格孤僻的三毛自尊心受到了刻骨的羞辱。受辱事件后,三毛开始逃学,几个月后,三毛休学,一休就是7年。

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篇11:关于性格名言警句

全文共 467 字

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●暴躁是智慧的敌人

●暴躁的人的智慧在明天(维吾尔族)

●意粗性暴,一事无成

●狂暴的人总是从一个极端到另一个极端(托·富勒)

●一怒之下踢石头,只有痛着脚趾头(朝鲜)

●暴躁的动物会把犬牙碰断(景颇族)

●做一个真正的人,光有一个合乎逻辑的头脑是不够的,还要有一种强烈的气质(司汤达)

●每个人都有他的隐藏的精华,和任何别人的精华不同,它使人具有自己的气味(罗曼·罗兰)

●凡是个性强的人,都像行星一样,,行动的时候,总把个人的快慢、强弱和表现方式显隐方面以及动作的灵敏或迟缓方面(社会心理学)

●为学乃能变化气质耳(宋·朱熹)

●我们的性格即我们的自身(柏格森)

●性格是一个人看不见的本质(德·穆迪)

●一个人的性格决定着他的命运(绪儒斯)

●一个人失败的原因,在于本身性格的缺点,与环境无关(毛佛鲁)

●才能自然形成,性格则涉人世之风波而塑成(歌德)

●你不能凭梦想形成自己的个性,你一定要千锤百炼为自己构成个性(夫鲁德)

●个性即人的命运(海拉里特斯)

●性格只不过是长期形成的习惯而已(普卢塔克)

●习惯形成性格,性格决定命运(约·凯恩斯)

[关于性格名言警句

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篇12:小学作文:性格古怪的乌龟

全文共 503 字

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“小古怪”是我家的一只小乌龟。它总是古古怪怪,因而得名“小古怪”。

小古怪有一双黑玻璃似的小眼睛,经常骨碌碌地转呀转个不停。小小的脑袋上嵌着一只粉红色的小鼻子,可爱极了!那坚硬的龟壳加上锋利的爪子使小古怪威风凛凛,就连忍者龟也比不上它呢。噢,小古怪还有一只小尾巴。

小古怪最喜欢太阳。春天,温暖的太阳照进它舒适的家中。懒洋洋的小古怪便会闭上眼睛,悠闲地进行着自创的具有科学根据的“日光浴”+“冷水浴”。这可是小古怪的独门秘方,千万不能外传噢!告诉你吧,这个方法还挺奏效的。怎么,不信?你瞧,小古怪今年都七岁了,还从来没生过病呢。说不定,不久的将来我还会替它申请专利呢!

别的龟喜欢吃的东西,小古怪可看不上眼。小古怪最喜欢吃巧克力牛奶饼干。一次,我一不小心把饼干滑进了乌龟缸里。胆小的小古怪以为我拿什么砸它呢。把头缩进了避风港(龟壳)里。可过了一会儿,它便慢慢探出了脑袋,小心翼翼地爬过去,先挠了挠,又咬了咬。这不咬不知道,一咬吓一跳。它知道是好吃的,便狼吞虎咽地吃了起来。看,小古怪多馋呀,吃完了还要吃。也许是因为吃了太多的饼干,小古怪变成了一只小胖龟。

可爱的小古怪给我家增添了许多笑声,成了我家不可缺少的成员。

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篇13:他是位性格坚毅的人作文600字

全文共 697 字

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他已全身瘫痪,接着又双目失明,肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。这就是奥斯特洛夫斯基笔下所描绘的鲜明人物——保尔·柯察金。

他那坚毅性格即使在他被病魔肆虐着但依旧靠着他的意志力而创作了一本小说《暴风雨的儿女》。

他的一生是一个传奇,虽然他的生命只有短短的32年,但是他的革命精神,坚毅性格去始终在我们的心里永存。

在一次激战中,他的头部受了重伤,但他用顽强的毅力战胜了死神,并忘我地投入到艰苦的体力劳动中去。正如他所说的:“共同的事业;共同的斗争,可以使人们忍受一切的力量。”我被他坚毅的性格所折服。

双眼失明了,但他很镇定,他借助无线广播学习,写字时用硬纸板框中间卡出的缝线制铅笔进行写作。人的一生可能燃烧也可能腐朽,他不能腐朽,他愿意燃烧起来!我对他的坚毅性格所敬佩。

他带着绝望用枪对准了自己,然而坚强的保尔战胜了懦弱的保尔,他要让生命绽放出全部的辉煌。我们唯一不会改正的缺点就是懦弱。我被他的坚毅性格而深深震撼着。

虽然他的身体瘫痪了,但是他还怀着从事文学创作的远大理想,他凭借着自己的坚毅阅读了许多古典文学作品,念完了函授大学第一学期的课程,他的作品问世后大受读者的好评,使保尔的心重新沸腾起来,他重新拿起武器,继续战斗,重新开始了新的生活。

生活永远偏爱勤奋,坚强,坚毅的人。当生活需要你承受痛苦的时候,除了坚毅的面对,毫无选择。比起保尔,我们幸运得多,不要为饥饿而苦恼,不要为战斗而拼命,而保尔却默默忍受了这一切,我们沐浴着生活的阳光雨露,自由自在地成长,因此我们更需要去面对人生的每一个困难和挑战并克服它们。

保尔身上的坚毅性格使他永远活在我们的心中,他是位性格坚毅的人。

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篇14:性格决定命运英语作文

全文共 1076 字

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It is known to all that women live longer than men generally, because men are under much pressure than women, but a research found that character also had influence on life span. There were over 200 people who were older than 100 took the experiment and the result showed that people who were outgoing lived longer.

The conclusion of the experiment helpes people to cultivate the good character. The one who is sympathetic and more likely to cooperate with others have lived longer. It is easy to understand the reason. He likes to share happiness and sorrow with his friends. When he is in trouble, many friends will come to help him. So he live with less pressure.

So in the family, as parents’ behaviors have great influence on their children, they will decide what character their children will have. The parents who are open-minded and optimistic will lead the kids to a bright future and live happily and longer.

Character can’t decide people’s fate, but we can learn to make some changes and to be a better person. A healthy man means both physically and mentally healthy.

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篇15:性格与命运的优秀作文

全文共 772 字

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他叫瓦尔坦,是一个刚满六岁的小男孩,不幸的是,他的母亲因病去世了,他的父亲也因为战争而不知所踪。由于是个孤儿,又常常受到大孩子们的欺负,原本天真活泼的他开始变得内向,直到整天紧闭着嘴巴一句话不说。

就在这时,拯救他命运的天使出现了——祖母来到了他的身边,并最终将他带回自己所在的伊朗山区,悉心扶养他长大。

瓦尔坦的祖母是一个非常不幸的女人。由于丈夫早亡,她不得不一手把几个儿女拉扯大。原本以为可以享享清福时,战争开始了,紧接着,疫病也来了,于是,她失去了所有的孩子。按理来说,如此深重的苦难一定会将一位原本脆弱的女性击倒,可出乎人们意料的是,她从未因此而失去对生活的信心。

现在,失去亲人的孙儿来到了她的身边,她必须想办法让孙儿从过去的阴影里走出来,健康快乐地成长。关于这一点,我想任何人都不会怀疑,因为她一定能做到,就像对待她自己的苦难那样。果然,孙儿来到山区不久,便恢复了原来的活泼开朗,并且更坚强、积极和热爱学习。

多年之后,当年那个瘦弱的小男孩已经成了美国布朗大学 的校长。当有记者采访他请他讲述一下自己的成长经历时,他说起了对自己影响至深的一句话:“这句话是我的祖母告诉我的。我小的时候,她经常这样教导我:‘孩子,有两件事你一定要记牢。第一是命运,那是你无法控制的;第二是你的性格,那是在你掌握之中的。你可以失去你的美丽,也可以失去你的健康和财富,但是你决不能失去你的性格,因为它是掌握在你自己手中的。’这句话在我的成长道路上起了至关重要的作用……”

从布朗大学 卸任之后,瓦尔坦·格雷戈里安又当上了由美国 钢铁大王卡耐基创办的卡耐基基金会的主席,并一直任职至今。可以说,他的成就应该归功于他的性格,而他的性格,当然要归功于他祖母的教导。

我们可以失去美丽、财富甚至是健康,却不能失去性格,因为性格决定命运,只要性格还在,我们便可以重新把握命运。

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篇16:描述人物性格的

全文共 531 字

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我今年十一岁了,在这些年的成长中,我从小时候的活泼调皮变成了现在的沉稳安静。在我上学前班的时候,我还是活泼调皮的,但是,经历了一次意外事件后,我的性格从活泼调皮变成了沉稳安静。

那天,在学前班上完外语课后,老师让我们男生和女生排成两队去食堂吃饭,路上老师让同排的男生和女生互相拉着手走。走下楼梯时我想起了以前玩起的游戏“跳楼梯”,于是,我就四个四个台阶往下跳。跟我同排的互相拉着手走的女生也只能跟着我一起四个四个台阶往下跳。忽然,她在跳的时候被一个台阶绊倒了,额头磕在了地上,我赶紧把她扶起来并向她说了对不起,然后问她:“你疼不疼?”她没有回答我,只是一个劲的哭。这时,老师来了,老师问我:“你为什么要这么走路?”我没说话,于是,老师就开始训我。老师训完我以后,我知道自己再调皮下去就可能会出一些大问题了,所以我不能再调皮下去了。于是,我就开始克制自己调皮的性格,当我想和同学打闹时,我就开始克制自己,当我想违反纪律说话时,我就开始克制自己,当我想随便乱画时,我就开始克制自己……后来,在不断的克制下我的性格就从活泼调皮变成了沉稳安静。

就是这件小事,使得我的性格从活泼调皮变为了沉稳安静,并且让我知道,当你想做一些不对或不好的事时,要学会克制自己,不去做那些事情。

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篇17:形容人性格的词语大全

全文共 1185 字

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优点

活泼型 力量型 完美型 平和型

生动 富于冒险 善于分析 适应力强

喜好娱乐 善于说服 坚持不懈 平和

善于社交 意志坚定 自我牺牲 顺服

令人信服 竞争性 体贴 自控性

使人振作 反应敏捷 受尊重 含蓄

生气勃勃 自立 敏感 满足

推动者 积极 计划者 耐性

无拘束 肯定 按部就班 羞涩

乐观 坦率 井井有条 迁就

有趣 强迫性 忠诚 友善

可爱 勇敢 细节 外交手腕

令人高兴 自信 文化修养 贯彻始终

激励性 独立 理想主义 无攻击性

感情外露 果断 深沉 尖刻幽默

喜交朋友 发起者 音乐性 调解

多言 执着 考虑周到 容忍

活力充沛 领导者 忠心 聆听者

惹人喜爱 首领 制图者 知足

受欢迎 勤劳 完美主义者 和气

跳跃型 无畏 规范型 平衡

大方 慷慨

缺点

活泼型 力量型 完美型 平和型

露骨 专横 忸怩 乏味

散漫 无同情心 不宽恕 无热忱

唠叨 逆反 怨恨 保守

健忘 直率 挑剔 胆小

好插嘴 急躁 无安全感 优柔寡断

难预测 不善表达 不受欢迎 不合群

即兴 固执 难于取悦 犹豫不决

放任 自负 悲观 贫乏

易怒 好争吵 不合群 无目标

幼稚 鲁莽 消极 冷漠

虚荣 工作狂 不喜交际 担忧

喋喋不休 不圆滑老练 过分敏感 胆怯

生活紊乱 跋扈 抑郁 怀疑

反复 排斥异己 内向 无异议

杂乱无章 喜操纵 情绪化 言语不清

好表现 顽固 猜疑 缓慢

大嗓门 统治欲 孤僻 懒惰

不专注 易怒 多疑 拖延

报复型 烦躁 勉强 轻率

善变 狡猾 好批评 妥协

内向型:沉着、冷静、稳重,遇事谨慎,深思熟虑周 密计划,喜怒不形于色

2、工作认真,责任心强,兴趣专一

3、除了知心朋友,不愿多接触人,交际面窄

外向型:心直口快,感情外露,喜怒常形于色

2、开朗活泼,思想活跃,关注外界事物,渴望兴奋的事

3、乐观,好动,善于与人交往,处事果断

4、自我克制和坚持到底的能力较差

兴奋型: 拿到报纸后,不分场合和地点急于求得报纸各版内容,即使手中有事,也搁在一边。这类人性格外向,精力充沛,开朗乐观,喜形于色,不甘寂寞,反应灵敏,工作大胆热情,易于接受新事物,适应性强。但好出风头,刚愎自用。 安静型: 拿到报纸后,先把报纸置于抽屉或桌案边,将工作麻利办好,在无他人干扰之下,一版版细细地阅读。从中猎取知识,重要之处甚至剪至存资料。这类人性格内向,沉默寡言,自得其乐。不尚空谈,自我约束能力强,办事认真,有独立工作能力。但不善交际,对人漠不关心。 活泼型: 抓到报纸,不问清红皂白,一古脑儿看个大概,有时信手拈来做它用。这类人性格外向,乐观风趣,不甘寂寞,善交际,兴趣广泛,有组织能力,但做事马虎,得过且过,好惹事生。 抑制型: 拿到报纸后,随随便便往抽屉或衣袋里一放,待闲下来,才慢腾腾地拿出来,纯属把阅读报纸做为解闷消愁的手段。这类人性格内向,孤僻、多愁善感,处事不果断,工作缺乏魄力。不善交际,孤芳自赏。但富于想象,善于体察别人,顺从、憨厚。

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篇18:关于动物性格的作文400字

全文共 1462 字

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野生动物也是这个星球的居民,保护野生动物,否则,咱们的子孙将是这个星球上孤独的居民。

狗的性格

狗的性格实在有些古怪。说它乐于助人吧,它的确有时候很乖。它会趁无聊的时候拿一份报纸咬在嘴巴里拿给你看,安安静静地躺在那里,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走好几个小时,任谁怎麽呼唤也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎麽会好几个钟头不会家呢?可是,给它看见好玩的东西,又是多麽的尽职。他追追跑跑,一连就是几个钟头,非把玩具枪过来不可!

它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用那毛茸茸的尾巴给你抓痒,可舒服了!或是在你清理杂草的时候,跳在花盆上,帮你浇花。它还会丰富多姿的舞蹈姿势,长短不同,粗细各异,变化多端,在不跳的时候,它还会咕嘟咕嘟地给自己解闷。这可都凭它的高兴,它若是不高兴,无论谁说多少好话,它也一声不出,不理不睬。

它什么都不怕,总想跟它们拼一拼,看一看自己的实力,就是遇上老虎或大的动物也敢拼一拼。可是,它又是那麽的胆小,看见雌性的狗它会很害羞,总想找个地方藏起来。

小狗满月的时候最可爱,手和脚还不会动,可是就已经学会了淘气,一个公仔,一个小球,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,不知道要摔多少个跟头,但是跌了又马上爬起来,再摔再跌。它的头撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,诼渐开辟了新的游戏场所。它到大厅里,大厅的地板可遭了殃。它在地板上拉尿尿,拉便便,它走到哪里就拉到哪里。你见了绝不会责打4它,它是那麽天真可爱!

小鹅儿

“哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。

这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。

第二天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!

小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。

十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。

松鼠

松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.

松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.

松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平.窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边,又暖和又安全.

松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送.秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的.冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物.

[关于动物性格的作文400字

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篇19:学习与性格主题班会发言稿

全文共 849 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好。今天我要分享的主题是“学习性格”。

哲学家培根说:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻……"读书学习,塑造着我们的性格。每当读到这句话,我总想起那个因读诗而灵秀的女孩。

第一次遇见她,是在乘公交车上学的路上。

正值六月,城镇如同烧透了的砖窑,稠乎乎的空气好像凝住了。我背着沉重的书包,艰难地挤上车。闷热充斥着车厢,人们推挤着,为了一个座位争得不可开交。聒噪的蝉鸣和车内的喧闹,让我徒增烦躁。

目光所及,忽见一个清秀的女孩坐在靠窗的角落,捧着一本《诗经》,安静地阅读。她微微低头,隔绝了所有喧嚣。纤细的手指翻着书页,时而嘴角上扬,时而眉尖微蹙。阳光透过米黄的窗帘,收敛了往日的毒辣,只是温柔地勾勒着她安静的侧影,让她的书里盛满盛夏的明亮。“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也!”她轻声吟诵,目光温柔而坚定。

那一刻,我被深深打动,脑海里浮现出“灵秀”二字。浮躁的夏日,拥挤的公交,喧闹的人群,她却捧着诗书,守着自己的诗意与清静。

不久,车到站了,人们争先恐后地向前推挤,想尽快下车。我急忙收拾纸笔,一不留神,笔袋从手里飞了出去,落到了过道上。我想去捡,却插不进拥挤的人流。人们摩肩接踵,行色匆匆地从笔袋上踏过。我无可奈何地看着,在心里默默地叹了口气。

忽然,我又看见了她。她有条不紊地收拾好东西,不争不抢,安静地排在队伍的最后,不紧不慢地跟着人群走,脸上没有一丝焦躁。

“这是谁的笔袋?”她弯下腰,捡起过道中央的笔袋,轻轻拍去上面的灰。“我的!”我连忙答道。她小心翼翼地逆着人群,走到我身边。“给。”她把笔袋递给我,笑容温暖而明亮,如初春的第一抹暖阳。

“谢谢你。”我感激地说。

“不用谢,再见!”她冲我挥了挥手,跟在队伍的最后下了车。

直到现在,我仍忘不了那个女孩。在我心里,她是那个夏日最明亮的色彩。她“腹有诗书气自华”,温婉,善良,清秀,聪慧,像诗一样美好。读书塑造着我们的性格,塑造了她的灵秀善良。读诗让她在浮躁中仍有柔软细腻的心,寻得清静,友善待人。

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篇20:从性格上

全文共 202 字

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记得我和同桌不合,经常画"三八"线,不可以超过,超过了就大惊小怪,硬是要来个"你死我活"才肯摆休,不然休想散了,除非对方道歉.为了此事还把老师给请"出山"好几次呢!都没有吧这事情给做个好结尾,依旧打,吵……可不是吗?这可是“家常便饭”不要以为女孩子就很好欺负的,现在90后的女生可不是当年那些弱不禁风的淑女啦!

每个人都有两面性,像双面胶,我对男生是叛逆心理,对他们是“恶”对女生、长辈、朋友则是另一面哦!

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