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写寒号鸟和喜鹊的作文(精彩20篇)

续写,指从原文出发,遵循着原文的思路,对于原文作延伸。续写前,做到熟读原文,故事情节烂熟于心,人物性格准确把握,全文旨意透彻理解。下面就是小编整理的写寒号鸟和喜鹊的作文,一起来看一下吧。

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篇1:笼中鸟作文700字

全文共 680 字

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有一只虎皮鹦鹉,刚一出生就与妈妈走失了,饥饿已使它筋疲力尽。一只大手把这只无力反抗的雏儿抓去,放在一个精美的笼子里精心照顾。而它则尽情享受着恩人的宠爱,但好景不长,不久恩人就把它抛弃了,临别时说了一句:大自然才是你的家呀!可小鹦鹉已习惯饭来张口的日子,早已忘了怎样找食物,最后饿死了。

如此,让我们来看看现代社会的宠儿们吧!

我们学校门口一到放学时就热闹起来。上百辆小汽车、摩托车横七竖八地放在那儿,人们乱哄哄一片,那是家长们在等待自己的儿女。有些同学家离学校很近,父母也是天天接送,这是否多此一举呢?

每天上完一节课后,都可看见家长们到学校给他们的孩子送吃喝的;更有甚者,值日时,家长竟到校代劳,真是疼爱至极呀。他们是将自己的孩子含在嘴里怕化了,顶在头上怕摔坏了,可谓关怀得无微不至了,什么都想到了,唯独没有想到我们长大以后怎么办?

在父母的精心呵护下,我们幸福吗?可我们感受到却是无形的压抑。我们的行为总受到家长的限制我们想痛痛快快地玩水玩泥巴,家长言辞严肃地说:不能玩,太脏,很容易弄脏弄湿衣服感冒的。却不知玩是儿童的天性,是丰富儿童想像力的一种重要活动方式,家长们的好心好意实际上就是用一个无形的笼子把他们的本性牢牢地厄杀了,使他们像笼中的鸟,失去了自由飞翔和觅食的能力。鸟有鸟性,大自然赋予它们一对翅膀,就是让它们在天地间自由的翱翔,可有些人执意把鸟养在笼中,就如家长们给我们的关怀物质上是丰腴的,而在精神上却是空洞的。

因此我想,没有人谁会希望自己的孩子成为那只饿死的虎皮鹦鹉吧?!家长们,放飞你们的孩子吧!让他们在想象的天空,创造的天地里自由自在翱翔吧!

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篇2:乌鸟私情的历史典故

全文共 837 字

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私情(wū niǎo sī qíng) 成语。古时传说,小乌能反哺老乌。比喻侍奉尊亲的孝心。不妨看看历史典故。以下仅供参考!

【出处】(晋代)李密《陈情表》。

【释义】乌鸟:古人传说,小乌能反哺老乌。比喻侍奉尊亲的孝心。

【历史典故】

李密,名虔,字令伯,武陽人,西晋文学家。李密从小境遇不佳,出生六个月就死了父亲,四岁时舅父又强迫母亲何氏改嫁。他是在祖母刘氏的抚养下长大成人的,李密以孝敬祖母而闻名。相传,祖母生病的时候,李密痛哭流涕,每天晚上衣不解带,守在祖母的身旁,侍奉其左右。所有的食物、汤药,一定要先自己尝过,然后才给祖母进食。

蜀国灭亡后,晋武帝准备让李密做太子洗马这个官,郡县不断催促他前去任职。这时,李密的祖母已九十六岁,年老多病,李密舍不得离开祖母,于是,就上书给晋武帝,陈述家里情况,说明祖母年老多病,需要人侍奉,这就是著名的《陈情表》。李密在《陈情表》中恳切地说:“如果没有祖母就没有今天的我,今天祖母需要我,否则就不能安度晚年。据说乌鸦都知道喂养衰老的母鸟,人岂能不如鸟呢?况且陛下是以孝道治理天下的,许多官员都受到您的垂怜,何况我比他们更加特别。我请求陛下准许我奉养祖母,让她安度晚年!”

《陈情表》言语恳切,委婉动人,晋武帝看了,为李密对祖母的一片孝心所感动,赞叹李密“不空有名也”,不仅同意暂不赴诏,还嘉奖他孝敬长辈的诚心,赏赐奴婢二人,并指令所在郡县,发给他赡养祖母的费用。

【成长心语】

孔子说一个人有没有学问,就在于这个人能否对父母尽孝,对兄弟姐妹、亲朋好友乃至陌生之人是否友爱。“人不孝其亲,不如禽与兽。”语句直白而深刻。孝是一切道德和爱心的根源,是一个人为人处世的根本,是做人的基本要求。其实,孝敬父母,不需要作出多伟大的事业。每天早晨,让我们用一句关爱的话语、一个亲热的动作,或任何一个微小的进步,就可以表达我们对父母的爱与孝心。最重要的是,当父母需要我们的时候,我们一定要在他们触手可及的地方,让他们感受到我们对父母的爱。

[乌鸟私情的历史典故

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篇3:大鸟和小鸟

全文共 662 字

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妈妈有两只可爱的小黄鸟宝宝,已到达了无微不至的地步。有一天,鸟妈妈对伤心地鸟宝宝说:“你们已经长大了,该学会自力更生了,妈妈一个人就要走了……”“不!”两只小鸟痛苦地扑到了妈妈的怀里,“我们不要离开妈妈!”鸟妈妈忍住泪说:“再见了,孩子!”说完,她留下几条虫子就走了。

两只小黄鸟痛苦了一场——他们睡着了。睡醒了以后,他们非常饥饿,吃掉了鸟妈妈留下的虫子。可以后他们不能等死呀!于是哥哥带着弟弟去找吃的,他们经过一片茂密的树林时,一颗子弹从他们身边急驰而过,吓的他们跌落在地上,被猎人捉去买钱了,而他们却被一个心地善良的小女孩买走了。

小女孩把他们带回家,打开鸟笼子的门说:“你们决定吧。”哥哥十分眷恋大森林,想到那自由的生活,真是迫不及待呀!他一出来,发现弟弟并没有跟出来,于是他招呼到:“弟弟出来呀!”他招呼道。但是,他弟弟只考虑到了眼前,想到了只是不用费力气获得的食物,于是他选择了留下来……

哥哥在广阔的森林里面寻找食物,克服困难,他的身体十分强壮;而他的弟弟呢,他在鸟笼里过着安逸的生活,除了吃饭就是睡觉,越来越虚弱。有一次,小女孩家出了火灾,烧坏了她家的许多财产,所以她养不起鸟了,只好将他赶走了。他就准备去投靠哥哥。

终于有一天,他俩想见了,哥哥发现弟弟长得十分矮小,弟弟则发现哥哥长得强壮高大。

弟弟说:“真后悔当初没有跟哥哥来,安逸真是‘毒药’呀!直到那个小女孩把笼子的门锁上后我才体验到!”哥哥说:“你当初并没有认识到自由和磨练对自己有多么重要。我们的一生要去珍惜和热爱自由,还有,对自己的磨练也是必不可少的。”

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篇4:关于一只受伤的鸟作文

全文共 1394 字

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一只受伤

一只鸟受伤了,在喧闹的街口

羽毛杂乱,翅膀上流着血

眼神无助,揪着天空

几个无知的的孩子,用一根树枝

挑逗她的伤,她躲着并喊疼

救她,她在我的手心,像一丸棉花

不知道她的巢穴,在一颗树里,还是

在一户人家的屋檐下,或者压根儿就没有家

天空是她的原野,是可以挂着灵魂的地域

她,蜷缩着,惊恐着,也希望着

双眼倒映湛蓝的天空,

试图飞,但剩下挣扎

想起穿越极限突然坠落的候鸟

想起突然被弹弓射中的飞翔

想起,一生守护的翅膀

想起,没有任何理由的追逐

她累了,眯住了眼睛

疲惫,颤抖,站立不稳

她突然睁开眼睛,扑棱着翅膀

飞向一颗小树,她掉了下来

像一颗烧焦的土豆,她在喊

伤感,绝望,悲壮,慷慨

面目全非,气若游丝

我在附近的药店剪了一小片创可贴

贴住她的伤口,把她送到她的树枝上

希望她和她的伤口,在秘密的叶子后面

获得喘息,但她又飞起

这自命不凡的花朵,凋谢了

瞳孔里几朵好看的云

沾满尘土

美不胜收的天空

莫名其妙的引诱

谁设置了一个只有自己能懂的陷阱

让生命奋不顾身

鸟和她的世界黑暗了

明天无法预演

怀想天空

希望

每每深夜,每每凉风袭…

不经意地抬头,遥望那片天空,连续的阴雨天,让夜空少了星星的陪伴。

天空总让我产生无限的遐想,却又无从想起,她,似乎被遗忘了!

一直都很喜欢夜晚的天空,不是因为星空璀璨,而是那一轮明月,只是月明往往星稀,有月亮的天空亦是那般孤寂…

因为因为,太多行色匆匆的人,从来不曾领略天空纯纯的美。

天空是云儿的天堂,那么安静的睡着,我抬起头,一朵一朵,数着你的落寞,你的回忆,你的梦…

原来原来,天空的后面有双深情的眼眸,风儿吹落她的眼泪,萦绕心间灌溉这份痴痴的思念…

可是可是,谁来安慰天空,谁来承担伤痛…

我们都是被海水潮湿的人,把心情一点点沉到海底,于是,每滴海水都泛起了忧郁的蓝。

真的真的,天空的尽头抵不过心的尽头,我们都在学着从容,学着放下。

只是只是,我们都无法释怀,无法忘却。

就这样,悲伤慢慢逆流成河…

我渴望自由

在思想的牢笼中,我拼命挣扎,绝不屈服。因为,我渴望自由!我总在做同一个梦,我长了一双翅膀,在无边的天空翱翔,那一片天是自由的天空。我拥有梦想,也敢于想象,因为那样,我获得了自由。

在现实的社会中,我擅于赞美,以诗歌颂,因为我渴望自由。我总在做一件事,我用一支支笔,在无数纸张上抒情,那首诗是自由。我拥有梦想,也存在信仰,因为那样,我可以自由。我渴望自由,我渴望像雄鹰那样在天空自由翱翔,我渴望像猛虎那样在山林自由呼啸,我渴望去实现心中的梦想。我无欲无求,我!渴望自由!

梦在春秋和冬夏

天空永远都是铅白色,即使烈日炎炎,柏油马路蒸腾起迷醉的颜色。夜空永远都是墨绿色,即使月过中旬,遥远的家乡明月高悬。

这城市如同一幅铅笔画,或黑或白,或急促或缓慢。日日夜夜忙碌奔走的人们只留给赏画人一个灰白背影。面容清晰的人却不能动弹。

到处都是拥堵的街道。到处都是一个个生命或者奋力抗争,或者流离失所,或者堕落轮回的生活碎片。

哪里有湛蓝的天空?哪里有明月高悬星星闪烁的夜空?

它出现在我梦里,伴着哀伤的乐调和悲戚的歌词,一遍又一遍,一夜又一夜地反复重叠。春暖花开,夏日雷雨,秋叶飘零,冬披雪衣。四季分明而衔接完美,仿佛一年就是一生,一生就是一年。

但是梦里没有人,连我自己都没有。

生命丢失了痕迹,而岁月又在哪里?

时间的车轮继续轰隆隆碾压,毫不停歇。没有人敢停下来等谁,因为一等,仅剩的四季还怎么清晰?

梦在春秋和冬夏。

[关于一只受伤的鸟作文

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篇5:天际——穿行的孤鸟

全文共 464 字

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天空蓝得碧透,几许飘荡的斑云,增添了别样的景致感,两则相辉映得和谐异彩。阳光依旧灿烂,直插的云间里,丝丝金线布满天际,蓝与白与金的结合,铸造这般美的画面感!再加上几只盘旋舞动的儿,也就更加显得灵动、诙谐。突然,这变化多端的天气,谁又能预料,黑云压制,光印逐渐消逝,一种闷热之气骤然笼罩,鸟儿在慌窜。混乱中几只煽动翅膀的鸟儿朝着光的天际飞去……一瞬,豆大般的雨滴从天而降,抽打着万物的身躯。与此同时,在雨的喧嚣中,耳畔响起了一声声孤寂而苍凉的惨叫。抬头、仰望,一直无助的孤鸟在雨的冲刷中,努力挥动着沉重的翅膀好似在寻找避雨的港湾。呵呵,无遮蔽的天空,哪来避雨之处?它,为何不停下振动的翅膀,借助大地的臂膀来阻挡这滂沱的大雨。为何选择高飞?所有疑惑,或许我无处可知。下一幕,另一只鸟朝它飞了过去,那只鸟剧烈地振动翅膀,叫声多了兴奋与喜悦,它们在空中盘旋了几圈,朝远方飞去了。哦,我似乎明白了些什么?也许,那只孤鸟在等一个约定;也许,那只孤鸟坚信:同伴不会丢下它!不变是它飞行的方向,是它心之归宿。

噢,路在何方?在失群鸟儿的信念里。

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篇6:鸟宴三年级作文

全文共 571 字

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“嘟嘟嘟…….”老爸开着耕田机给屋边的空地松土,我和妈妈就在一旁拔草。

一块块绿色的草都被翻成了黑棕色的泥土,一条条蚯蚓也显现出来,四处散落着草籽。不一会儿,便飞来了一只小麻雀,棕黄的小嘴和爪子,伴着斑点的黄色“小外衣”,肚皮上是白白的羽毛,黑不溜秋的小眼睛滴溜溜地转着寻找食物。

没过多久,一群群山便飞过来了,啄食泥土里掉落的草籽、打着滚儿的虫子、绿色的小蚂蚱和唱歌的蟋蟀。我大概数了数,这块不到一亩的田里就有了十多只鸟雀。它们也不怕开着耕田机的老爸,不怕拔草的我和妈妈,自由地啄食,不时用小嘴啄啄羽毛。

尽管都只是常见的山鸟,它们的品种却各不相同。有小麻雀,山斑鸠,画眉,云雀……..还有好多我都叫不上名字的鸟儿。它们吃饱后站在枝头叽叽喳喳的叫,有时也会向山林飞去,叫上“亲朋好友”共享美食。偌大的土地热闹起来了。

老母鸡也来凑热闹,肥胖的躯体显得笨重,爸爸把耕田机开过来时,吓得毛都竖起来了才跑掉。我也会和这些大自然的天使开玩笑,追着他们跑,惊得小云雀的虫子都掉了,飞上天,气的喳喳乱叫。小麻雀很贪心,明明叼着一只蚂蚱,还要往地里瞅瞅。小山鸟在耕田机极大的“嘟嘟”声中起起落落,满足的鸣叫声,仿佛在向我们致谢。

天快黑了,鸟儿在余晖中归林,留下一道黑压压的背影。风中,树林吟起歌谣,我们也回家了。

这一天拥有的,从未有过的充实……

[鸟宴三年级作文

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篇7:5我们的责任——爱鸟护鸟

全文共 541 字

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“劝君莫打三春,子在巢中望母归”。每年的四月一日是“国际爱鸟日”。在这里,我希望大家都能保护鸟类,爱护鸟类。

在这个世界上,有多少为了一己之利而捕捉、杀害鸟类的人。工业废气、废水破坏了鸟类的家园;砍伐树木,一棵棵树木倒下,就代表着一只只小鸟的家没了。破坏了鸟类的家园,这促使了许多鸟类死亡,有很多鸟类濒临灭绝。我们有权利拥有家庭,有权利拥有生命,鸟类也有,它们也有权利拥有家庭,有权利拥有生命。我想问那些掠杀小鸟的人:“你们有什么权利去毁掉小鸟的自由呢?”

鸟类在维护生态平衡,保护自然界绿色植物方面作用很大,鸟类可以为人们预报季节。杜鹃每年三四月飞来,叫声“布谷”,好像在催促人们抓紧春耕生产。如果我们人类没有了鸟儿,蓝天将是一片空虚,森林将寂静无声,生态将会失去平衡。一只灰喜鹊一年能吃掉一万五千条松毛虫,能报护五六亩松林。一只杜鹃鸟平均每天可消灭三百多条松毛虫,它算得上是消灭松毛虫的大臣。一直戴菊莺一年可消灭四百万只害虫。一窝土燕在一个夏季可吃掉六万多只蝗虫……这些数字是多么不可思议啊!鸟儿虽然有一点错误,但他们用实际行动回报了我们。我们不能去束缚鸟儿,要让他们自由,为人类造福,而不是去掠杀小鸟。

让我们行动起来,爱鸟护鸟,让我们人类和鸟类和谐相处,共同营造一个美丽的地球。

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篇8:喜鹊姑娘作文

全文共 350 字

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喜鹊姑娘16岁那一年,已经出落的亭亭玉立,当地恶霸地主看中了她,想把她许配给自己的傻儿子,被刘老汉断然拒绝了。地主无论如何也咽不下这口气,心中又生一计:在喜鹊姑娘上山砍柴的时候,设下埋伏。把她给绑了回来,强逼着她和傻儿子拜堂成亲。喜鹊姑娘宁死不从,成者看守的奴才不注意的时候迅速地逃出了地主家。地主带着家丁紧追不舍,把喜鹊姑娘逼上了山崖,没有了退路。喜鹊姑娘深情地望了望生她养她的小山村,毅然地跳进了山谷之中。

第二天清晨,人们还沉浸在悲痛之中,山谷里飞出一只不知名的鸟儿,美丽的小鸟在阳光的照耀下自由地飞翔,不一会儿又落在了刘老汉住的小屋上,清脆的叫声就象喜鹊姑娘悦耳的歌声。

听着它的叫声好象人们又看见了喜鹊姑娘劳动的身影,仿佛听见了喜鹊姑娘婉转的歌声!

后来,人们就把这只鸟称之为喜鹊。

[喜鹊姑娘作文

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篇9:笨鸟先飞作文400字

全文共 432 字

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从前,有一只笨常常被伙伴们看不起,所以天天无精打采、有气无力,伙伴们飞的又高又快,可它飞的又低又慢,它总是比伙伴们要弱。

有一次笨鸟一边在空中慢慢地飞,一边垂着头,看上去很伤心,这只鸟在树林中都传遍了。鸟儿们见到它都嘲笑要叫它一声:“笨鸟”!但是笨鸟并不生气,因为它知道自己的弱小,所以不敢反驳它们。有一天,鸟儿们听说,有一家人可以教鸟学习东西,变得很聪明,可那儿的路程很远,怕人民伤害到自己,所以鸟儿在那挤成一团,叽叽喳喳地争论起来,这只笨鸟知道了,立马做出了决定,它明白学习很重要,先苦后甜的道理,因此,它成了第一只去学习的鸟,笨鸟风餐露宿,日夜兼程。其它鸟,有的还在争论,有的鸟儿都睡了,笨鸟却在刻苦学习,累的叹气,汗流满身,它的伙伴们开始想念起了笨鸟,过了很长时间,那只笨鸟终于飞回来了,鸟儿们见到它拥抱笨鸟,一边说一边哭,笨鸟终于成了一只优秀的鸟儿,成了鸟儿们的骄傲。

从那以后,小鸟很开心快乐,一点儿也不后悔,只有刻苦学习才能取得好结果,笨鸟先飞先成功。

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篇10:描写喜鹊的作文200字

全文共 491 字

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喜鹊热情好动,歇落人家墙头屋角,喀喀喀,喀喀喀,摇头摆尾叫着,不忘梳理一下花衣裳,急匆匆地又赶路去了。看样子挺忙碌的。老习惯的话说,“喜鹊叫喳喳,好事到我家”,喜鹊报喜道贺,受人欢迎。我老家另一则歌谣是:“喜鹊母,喂幼雏,大口吞,小口吐。”喜鹊有个小小的缺点,就是有点馋嘴。不过,这一段轶闻,并不妨碍世人对它“喀喀喀”的信任。喜鹊,其特点是嘴尖、尾长,在黑色羽毛的包围之中,突出了肩部和腹部的一些白色,叫声响亮。故乡的人都很喜欢这种生灵,认为喜鹊是吉祥的,它的叫声是一种好兆。

它们总是结伴的一雌一雄,或立足于房脊,或跳跃于树枝,像笑一样发出叫声。而且随之全身颤动,尤其它的尾颠簸得厉害。喜鹊是罕见的,但它却可能出现于任何一个季节。不论是在萧瑟秋风的树下,还是在冬天野外的路旁,喜鹊迎面飞来,生机勃勃,欢欣活跃,令人感到振奋。喜鹊是高明的建筑师,它的巢建在高大乔木的枝上,是用多杈的枯树枝筑成的,远看是个圆球形,结构很讲究,巢顶部有个用树枝搭成的盖子,巢口开在侧面。喜鹊啼叫得像一只清脆的银铃。 喜鹊长得真漂亮,棕黄色的嘴,粉红色的舌头,大大的眼睛像两颗星星。

[描写喜鹊的作文200字

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篇11:小学三年级写鸟的

全文共 361 字

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你们见过“不死”吗?大家一定以为它是一种小鸟吧,可是鸟怎么会不死呢?其实,“不死鸟”是一种可爱的绿色小植物。我家的阳台上就种了一棵,它有非常奇特的来历。

去年秋天的一个周末,妈妈带我去花市买花。转着转着,我突然看见了这种可爱的小植物,它的叶片大大的、厚厚的,叶片的边缘呈锯齿状,大叶片的周围还长着一圈像小鸟一样的小叶片。我很想让妈妈给我买一棵,可以问价钱,要45元,实在太贵了。卖花的人说这种植物叫“不死鸟”,它的小叶片会掉下来,只要有土壤就可以长大。听了卖花人的话,我就捡了一只“小鸟”。带了回来。

我把“不死鸟”种在小花盆里,它每天长高一点儿,一直到现在,它已经有126个孩子了!昨天,我又去花市买了许多小花盆,把它的孩子种在这些花盆里,把它们养大。以后我计划把它们作为生日礼物送给我的同学和朋友,让大家都拥有这种植物!

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篇12:看百鸟朝凤观后感

全文共 2283 字

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导读:小编为您收集整理的百朝凤观后感,提供全面的百鸟朝凤观后感信息,希望对您有用!

在上映之初就,就急忙的看了《百鸟朝凤》,因为觉得它在院线一定命短,怕失了在电影院内观赏的机会。看完本来并无太多感想,可前几天突然看到了影片的制片人下跪求排片的新闻,反响很大,票房逆袭,这才努力提起精神,好好思考一下这部电影。先说那天看电影,因为在下跪事件之前,所以在买票的时候发现排片率的确非常可怜,大多数影院一天只有两场,分别排在大早和半夜。因为本片是有曲江投资,所以西安有两家曲江旗下影院都给予了全天排片的待遇,这才顺利的看了电影。令人意外的是,与想象的不同,影厅内入座不少观众,人数甚至多于之前看《荒野猎人》了。

我之前并不了解吴天明,也不了解第四代导演,但对于能看到这样的作品感到很难得,尤其在现在浮躁的大环境中,更觉得难能可贵。不过看完之后,电影给我的感觉,如同片中的唢呐匠人一样,显得过于“老派”,老派的剧本、剪辑、和手法,还有那关于正付局长的笑料,甚至特效都做得很老派。在这个时代,这部电影就像片中的唢呐一样,是匠活,但格格不入。

在影片中,每到了吹奏唢呐的场景,电影就采用背景音乐配合演员表演的形式,对比起《爆裂鼓手》中实拍的演奏场面(虽然有很多替身镜头),显得毫无力度,不过焦三爷醉酒时独自吹奏的戏,倒显有些味道,当然这与演员的表演也有很大关系。片中一直在强调的曲子“百鸟朝凤”,经过前半部分的渲染让人很是期待,最后终于吹奏“百鸟朝凤”时,我却失望的发现演员的动作与背景音乐甚至不能很好的合上节奏,十分出戏,最后也未能听完全曲。在师徒关系处理的方面,有些地方我也觉得不算合理,虽然焦三爷说他之所以给主角传授“百鸟朝凤”是看到主角扶起父亲时的眼泪,但在其中我并不能很好的能体会到这种心情,很多地方更会感到“因为游天鸣是主角,所以他才能这样”的心理。总之,导演在这方面的处理就像之前所说的“老派”,现在看来,都显得有些勉强。

全片的表演最出彩的必然是出演焦三爷的陶泽如了,他把焦三爷严厉不失温情,顽固而又执着守卫着传统文化的形象刻画的入木三分。导演也通过了这个角色,诉说了自己的担忧,这是对未来,对传统文化甚至对电影的担忧,并且是很绝望的。影片结尾并没有给唢呐人留下任何希望,焦三爷看似德高望重,最后为他送行的却只有主角一人,就连寻常的四台八台,也没法凑齐。主角一人苦苦的坚守着唢呐,焦三爷的确没有看走眼,但他又能在这洪流中坚持多久,如果顺应剧情发展到现在,主角又会变成怎样呢。传统文化的衰退,是悲哀,也是必然。文化是要顺应时代的,否则无法在历史长河中生存下来。而中国的传统文化,大多都是在漫长的农耕文化中发展而来,仪式感较重,背负着人们对于风调雨顺,人丁兴旺,吃饱穿暖这样的美好期许,而在当代社会,除了外来文化的冲击,对于摆脱了农耕文化的人们,那些简单朴素的需求对于我们似乎也没那么重要了。失了仪式感的唢呐声,也注定会慢慢被人遗忘,以后也许只能在片中提到的物质文化遗产保护中心或者民俗演出中才能听到了吧。

另外值得一提的是,片中师娘这个角色也给我留下了很深的印象。她第一次见到小时候的主角给他递水的样子,半夜送食物的样子,像主角师弟告别时微微挥手的样子,的却是是那种陕西农村女性性淳朴善良的形象,让我想起了已经世的姥姥,感觉很亲切。其他的角色,相比之下就表现平平,出演童年时期的小演员的有些灵气,但主角长大之后,却比较木讷,表演显得刻意。片中还有一处应该西安人才能发现的穿帮,如果没记错的话,主角西安应该是在1992年,这时在一个拍摄钟楼的镜头出现了钟楼地下通道的出入口,而钟楼地下通道应该是在2000年左右建成的。说实话这是一个无关紧要细节,但我还是认为在一部导演是陕西人并且又有曲江参与的影片中,这种情况不该出现。

总的来说,《百鸟朝凤》值得一看,虽然它没有我之前预期的那么好,但也谈不上失望。昨天看到在下跪事件之后,《百鸟朝凤》的票房已破千万。老实说,我很不喜欢这样的可怜营销,哪怕这的确是为了中国电影的未来担忧而下跪。一身傲骨,就像片中唢呐班和洋乐队冲突时一样,不仅打不过别人,连唢呐也折掉了,吴天明导演泉下有知的话又会作何感想呢。但从结果来看,这一跪又得到了很好的回报,人们也似乎也开始从无尽的娱乐中清醒过来,纷纷关注起了这让人无法轻松的严肃电影。对此,我觉得这也只是众人一时热潮摆了,过不了多久,这些担忧的言论就会从朋友圈、微博里消失。而真正的情景,则更有可能是最近看的另一侧消息:今年北京电影节上,塔科夫斯基的电影票全部售罄,可在观影时,观众纷纷抱怨看不懂,睡着,或是用手机查影评。如果变成这样,我觉得还不如让这些电影少些关注,让真正热爱电影的人,有机会看到看到那些优秀的作品,而不是沦为让人装腔作势的资本。当然,《百鸟朝凤》和上述情况也不一样,首先我不会说它是一部文艺电影,这些年“文艺”承载了太多不属于它的意义,《百鸟朝凤》只是一部普通的电影,和同期上映的《美国队长》本质上没有什么区别,它没有先锋的实验态度,也想取得商业上的成功,它只是不想逗你笑,也不想让你爽,想严肃地讲一个故事罢了。

如今,《百鸟朝凤》受到了很多关注,排片率大增,票房也变得很可观。但这真的是一种惨胜,是由导演的世以及制片人的下跪换来的,更不提前期还有众多明星卖力推广,甚至我觉得《百鸟朝凤》此时已经承载了超出电影素质本身的赞誉,与之前的无人问津相比,真让人哭笑不得。如果说一部电影,或是我们的传统,是通过这种方式让人铭记,那我想它还是会在时间长河中,慢慢被我们遗忘吧。

[看百鸟朝凤观后感

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篇13:放鸟?害鸟!

全文共 1032 字

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古来有句俗话:“行善积德”。这句话是劝人多做好事,多做善事。遇到灾荒年间,有些殷实人家为救那些饥寒交迫的灾民免于饿死,捐米赈灾,皆为积德之举。太平年间,将鱼龟放游到江河水池,将放飞到大自然,叫“放生”,皆为积善之行。后来,有人在大年初一这天,把捉来的鸟雀放生,名之曰“爱生灵”。

春秋时期,晋国建都邯郸。晋国有一个炙手可热的大臣赵简子,他就喜欢在过年时让老百姓替他捉斑鸠鸟送到他府中,让他放生。

大年初一这天,邯郸地方的老百姓能够破例地纷纷拥进赵简子的府第,他们都是来向赵简子进献斑鸠,好让赵简子放生的。赵简子非常高兴,对他们一个个都发给很优厚的赏赐。初一这天,从早到晚进献斑鸠的人络绎不绝。

赵简子的门客在一旁站了很久,问他为什么要这样做,赵简子回答说:“大年初一放生,表示我对生灵的爱护,有仁慈之心嘛!”门客接着说:“您对生灵有如此的仁慈之心,这是难得的。不知大人您想到过没有:如果全国的老百姓知道大人您要拿斑鸠去放生,从而对斑鸠争先恐后地你追我捕,其结果被打死打伤的斑鸠一定是很多很多啊!您如果真的要放生,想救斑鸠一命,不如下道命令,禁止捕捉。像现在,您奖励老百姓捕捉这许多的斑鸠送给您,您再放生,那么大人您对斑鸠的仁慈确实还不能抵偿您对它们人为地造成的灾祸哩!”

赵简子听了门客的一席话,背着双手在府门里踱来踱去,仔细地思考了一阵子,默默地点了点头说:“对的。”

爱鸟是人的天性,放鸟也是对的。可正是因为人们想放生,从市场上购买鸟才促使商人更多地捕鸟,而捕鸟是有代价的,捕一只活鸟又会害多少鸟死亡。人们往往只走形式,却忽略了实际的代价,这不是爱鸟,而是害鸟

很多人喜欢鸟,喜欢看它们在天空中飞翔,听它们在树枝草地上歌唱,不忍心看到鸟被关在狭窄的笼中失去自由。这样的人是有怜悯之心的,也是可敬的。可一些利欲熏心的商人正是利用了他们的怜悯之心,大肆捕捉鸟类供这些人放生。据说捕捉一只鸟至少有几十只同类鸟丧生,而使鸟类减少。

放生是没错的,可我们从卖鸟人的手里买鸟来放生,并未从根本上保护鸟类,珍惜鸟类。放生活动并没有保护鸟类,而是加快鸟的减少。

贩鸟的商人喜欢人们的放生活动,因为他们从中可以大捞钱财,为此,他们不惜任何代价激起人们的怜爱之心,大量购买去放生。我们放生,商人捕捉,如此循环,只能鼓起商人的腰包。让鸟在自然中飞翔,让鸟在风中歌唱。不必再担心被人捕捉。不去买鸟放生就会有更多的鸟能生存。

不要再做什么放生活动了,爱鸟就不要买鸟放生,放生就是害鸟。

停止吧!停止吧!

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篇14:一些常见的描摹鸟叫声的词语

全文共 746 字

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1、啭――婉转地叫。

2、啁[zhōu]啾[jiū]――鸟叫的声音。

3、喳喳――喜鹊的叫声

4、邕邕(yongyong)――象声词,形容鸟叫声。

5、嘤[yíng]嘤――形容鸟叫声。

6、砉[huā]――形容迅速动作的声音,如:乌鸦砉的一声飞了。

7、萧萧――形容鸟叫声。

8、哇哇、咻咻、哑哑――形容乌鸦叫声。

9、忒[tēi]儿――(方)形容鸟急促地振动翅膀的声音,如:麻雀忒儿一声就飞了。

10、忒(tei)儿――象声词,形容鸟儿急促地振动翅膀的声音。

11、刷啦――形容迅速擦过去的短促的声音,如:刷啦一声,柳树上飞走了一只鸟儿。

12、刷啦――象声词,形容迅速擦过的短促声音。

13、唼喋(shazha)――形容成群的鱼儿和鸟等吃东西的声音。

14、扑棱――形容翅膀抖动的声音,如:扑棱一声,飞起一只水鸟。

15、呖[lì]呖――形容鸟类清脆的叫声,如莺声呖呖。

16、苦恶苦恶――白胸苦恶鸟的警告声,连续性,另一种叫声是“ruak-ruak-ruak-ruak-ruak”

17、可恶可恶――噪娟雄鸟的声音。

18、啾[jiū]啾――形容许多小鸟一齐叫的声音,也形容凄厉的叫声。

19、戛然――多形容嘹亮的鸟声,如:戛然长鸣。

20、咕咕姑――珠颈斑鸠的叫声,第三声较重且拉长。

21、咕哚――斑头绿啄木鸟的大声连续的叫声。

22、咕[gū]――形容斑鸠等的叫声。

23、嘎[gā]嘎――形容大雁等的叫声,也作呷呷,鸭子的叫声。

24、嘟嘟嘟――红胸啄木鸟的连续像敲木的声音。

25、噌――麻雀飞的声音。

26、布谷――布谷鸟的叫声。

27、tiyu-tiyu――蓝雄鹌鹑的叫声。

28、Kideedeedeedeedeeee――金背三趾啄木鸟飞行时发出的声音

29、chionk-chionk――长尾夜鹰,大声响亮有如铁器相敲。

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篇15:假如我是一只鸟作文500字

全文共 531 字

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假如我是一只,我会像苍鹰那样搏击飞浪;会像百灵那样放飞歌唱;还会像鸵鸟那样大步流星——

鸟儿有一双自由的翅膀,能向着天空和理想拼命的飞翔,而我却是一个小小的人儿。鸟儿能够飞翔,而我们却只能奔跑。我想变成鸟儿,我想插上一双能够环游世界的翅膀。

你可别看鸟儿有多么的小,但是它们的本领可不少。就说苍鹰吧,不管是刮风还是下雨,它们都得努力捕食,它们拥有一双明亮的眼睛,可以看清四面八方的小动物,以最精确姿势俯冲到地面上,然后捉起食物,将食物拖入空中,带回巢穴,这一点我很佩服它们,因为它们不管有多大的困难,还是顽强的与食物努力的争斗着。就像我们的生活中,也有各种各样的困难,但我们往往为了躲避,而又迎来了好多困难,与其这样,我想大家何不迎难而上,就像苍鹰那样,它们就是我们人类的榜样,我们应该去学习它们。

鸟儿也是小生命,或许是因为它们的美味,或许是因为它们的美丽羽毛,它们遭到了好多人的捕杀!就像很久以前的漂泊鸟,那是很兴旺的鸟类,可是因为它们非常的美味,遭到了大量的捕猎,直到1996年,最后一只漂泊鸟死亡,人们才意识到鸟类大家庭中缺少了一个种类,而曾经“漫天飞舞”的景象,也成为了人们永久的回忆。

希望大家能够保护鸟儿,能够重视鸟儿的生活环境,让鸟儿们都“快乐”起来。

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篇16:珍珠鸟

全文共 457 字

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韩季茜

今天,顾珈宁为我们班上带来了两个新伙伴,它们就是一对珍珠

当它们刚来到教室时,不安地跳来跳去,眼里充满惊恐,突然,一群好奇的(14)班同学围了上来,对它们指指点点,公鸟一吓:“这么多人,干什么来?做好格斗准备,老婆,我来保护你!呀!冲呀!”当他飞到一根细杆子上时,下面一阵赞声,可不一会,又是一阵哄堂大笑。公鸟很奇怪:这干什么?我又没做什么。低头一看,那只母鸟正在显露“吃货”本色,埋头啄着鸟食。公鸟一气,便“啾啾”叫着,责备母鸟:“这么多人,就你在吃,羞羞!”母鸟抬起头,用哀怨的小眼神看着公鸟:“干什么?人家饿了嘛!”公鸟正想继续责备,看见一位身着桃红衣服的女人走了过来,拎起笼子,放到一个“大铁箱”上。那女人说了几句他听不懂的话,他瞧了瞧下面,哟!这么多人呀?我来表演一下真本事。说着,便表演了一个“飞檐走壁”,下面传来一片赞叹声,他更来劲了,又来了一个“跳环”,下面一片哄堂大笑,吓得他从圆环上又跳了下来,委屈得直叫唤。哈!那模样可真有趣。

这两只小鸟给我们带来了欢乐,我真喜欢它们,我真喜欢珍珠鸟。

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篇17:百鸟朝凤的成语故事

全文共 1146 字

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凤凰是古代传说中的百之王,雄的叫“凤”,雌的叫“凰”,常用来象征祥瑞,为大家分享了关于百鸟朝凤成语故事,一起来看看吧!

百鸟朝凤的成语故事

古记称,“有凤来仪”、“凤凰于飞”、“吹箫引凤”、“凤凰朝阳”,这种理想化的灵禽,已被人们当成吉祥幸福的象征和美好爱情的比喻。凤为百鸟之王,牡丹为花中之王,两者也就自然结合起来成为“凤穿牡丹”或称“飞凤穿花”的吉祥图案,在元、明、清青花瓷绘中十分常见。“龙凤呈祥”在宫廷艺术中大为流行,“凤穿牡丹”却成为人民大众十分喜爱的画面。

凤为百鸟之王,又在万历青花瓷器上得到了旁证。“百鸟朝凤”还有个美丽的传说。一天,伏羲巡视到西山桐林,只见金、木、风、火、土五星之精,纷纷飘落在梧桐树上。顿时,仙乐飘飘,香风习习。又见瑞气千条,霞光万道。天空彩屏开处,祥云托着两只美丽的大鸟,翩翩降落在那棵梧桐树上,其余诸鸟纷纷飞集在各处树上,朝着两只美丽的大鸟齐鸣。伏羲见到如此奇异现象,忙召来辅佐他的木神句芒问个究竟。句芒笑着对伏羲道:“这两只最大的鸟,就是凤凰呀!”

传说凤凰不死,死后还会再生,称为凤凰涅槃。这传说很有深意,在社会生活中,凤和人民的感情已不可分割,凡是鲜活在人们情感和心灵中的东西,必将得到不朽和永生。

很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,羽毛也很平常,丝毫不象传说中的那般光彩夺目。但它有一个优点:它很勤劳,不像别的鸟那样吃饱了就知道玩,而是从早到晚忙个不停,将别的鸟扔掉的果实都一颗一颗捡起来,收藏在洞里。

有些鸟说:“这有什么意思呀?这不是财迷精,大傻瓜吗?”可别小看了这种贮藏食物的行为,到了一定的时候,他可发挥大用处了!

果然,有一年,森林大旱。鸟儿们觅不到食物,都饿得头昏眼花,快支撑不下去了。这时,凤凰急忙打开山洞,把自己多年积存下来的干果和草籽拿出来分给大家,和大家共渡难关。

旱灾过后,为了感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们都从自己身上选了一根最漂亮的羽毛拔下来,制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰,并一致推举它为鸟王。

以后,每逢凤凰生日之时,四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝贺,这就是百鸟朝凤。

百鸟朝凤的道理

凤凰从一只不起眼的小鸟变成鸟王,羽毛长得也不是很好看,但是凤凰很勤劳,每天很忙碌地贮藏食物。在森林大干旱的时候帮助大家渡过难关,从此凤凰便有了世上最漂亮的衣服,每逢凤凰生日的时候百鸟都要来朝拜凤凰,百鸟朝凤由此而来。百鸟朝凤告诉我们,每个人都可以成为像凤凰一样尊贵,前提是要努力不可偷懒。

百鸟朝凤的典故

1、宋·李昉等《太平御览》九百一十五卷引《唐书》:“海州言凤见于城上,群鸟数百随之,东北飞向苍梧山。”

2、《唐书》曰:“武德九年,海州言凤见于城上,群鸟数百随之,东北飞向苍梧山。又曰:太宗时,莒州凤皇二见,群鸟随之。其声若八音之奏。”

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篇18:人类的朋友鸟作文

全文共 441 字

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下了一周的雨天终于过去了,小明到树林里去玩。在树林里小明看到了许多美丽的不知名的小。其中有一只小鸟小明最喜欢,它有鲜艳的羽毛、长长的尾巴,美丽极了,小明想把它带回家。小明拿来了一个网子,用树枝撑着放在一个空地上,在树枝上绑上了一根长长的绳子。在网子下的空地上撒上了一些小鸟爱吃的东西。他拉着绳子远远的躲在了一边。过了一会,小鸟们闻到了香气,就飞来网下吃东西。小明看准一个机会猛的一拉,网下抓到了一只小鸟。小明把小鸟放到了鸟笼了把它带回了家。

回到家了,小明高兴的给小鸟吃东西,喝水,并逗它玩。可是小鸟显的很不高兴,很没有精神的站在那了,再也不象在树林里那么欢唱。看到这样小明也很不高兴,应该怎么办呢?小明去问妈妈,妈妈说:“应该放了它,不能随便捕捉小动物,这样小动物会不快乐的!”小明听了妈妈的话,马上打开鸟笼,放飞了小鸟。

过了几天,小明又来到了树林,看到一群小鸟在树枝上欢快的唱歌,他也感到很高兴。他觉的自己这次做了。他希望大家不要象他一样随便捕捉小动物,给动物一个美好安宁的家。

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篇19:笨鸟先飞

全文共 610 字

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“看到眼前艳丽的鲜花,人们往往只惊异它现时的明艳,却不知它当初的芽、成长的过程都浸透着多少勤劳的汗水。”最近我读了《爱因斯坦成功的秘决》这篇文章,使我深受启发。以上这句话像火花一样,闪烁在我的心田。

爱因斯坦小时候也不是超人的天才,甚至有人说他笨。可促使笨蛋成为天才的,不就是这个“勤”字吗?爱因斯坦在文中讲到:“他深信天才出于勤奋,他用勤奋去弥补自己的笨拙。为了彻底弄清一个问题,他比别人多花了几倍的时间,终于用汗水浇开了成功之花,对科学技术发展做出了巨大贡献。”

读了这篇文章后,我突然觉得这也许就是人们常说的“笨先飞”吧!或者可以说我对“笨鸟先飞”有了更深的体会。我有过这样的经历。前几个学期我学习不好,常忘记带作业,或是背书、听写也忘签字。很多作业题也都无法独立完成。期末考试的成绩自然也就比较差了,多少次连前十多都没进入。我很伤心,很痛苦。同时,又非常不甘心。思虑再三后,下定决心,努力!努力!再努力!!我坚信,笨鸟只要先飞也会最先到达终点。直至上学期我加倍努力,老师要求背的课文我把它背得滚瓜烂熟,不懂就问。我比别人多付出了很多!很多!我付出了辛勤的劳动,也有了收获。正如农民伯伯,只有春耕,才会有秋收一样。去年,我期末统考总成绩全班第一,我为自己感到自豪。

这使我深刻地认识到:“勤能补拙”、“笨鸟必先飞”的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙。用辛勤的汗水浇开那艳丽的“成功之花”。相信自己一定行!

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篇20:荆棘鸟中文版读后感

全文共 538 字

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时隔十八年,我再次拿起《荆棘》这本书,不知是缅怀师范时光,还是想在聆听一种鸟的声音。十八年前的记忆,只知道是一曲爱的悲歌,但当时内心也深深的触动了。所以当我们再次交流起来的时候,我就急不可待的想在读读她,还好朋友借我了这本一直想看却又没机会看的书。

细细品味了澳大利亚著名作家考琳。麦卡洛的长篇小说《荆棘鸟》,富有诗意的环境描写,栩栩如生的人物刻画,美丽而凄婉的爱情悲歌,这一切深深地吸引了我,也打动了我。但是读书笔记触最深的还是那种痛,那种无奈,那种由于自己造成的无奈,正如荆棘鸟,之所以会痛就是因为自己找的荆棘。

其实这种痛我们从作者的开卷语中就能深深体会,“有一个传说,说的是有那么一只鸟儿,它一生只唱一次,那歌声比世上所有一切生灵的歌声都更加优美动听。从离开巢窝的那一刻起,它就在寻找着荆棘树,直到如愿以偿,才歇息下来。然后,它把自己的身体扎进最长、最尖的棘刺上,在那荒蛮的枝条之问放开了歌喉。在奄奄一息的时刻,它超脱了自身的痛苦,而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色。这是一曲无比美好的歌,曲终而命竭。然而,整个世界都在静静地谛听着,上帝也在苍穹中微笑。因为最美好的东西只能用深痛巨创来换取……反正那个传说是这么讲的。”

每每回味这段话,总会情不自禁地沉浸其中,不能自拔。

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