科海泛舟（汇集20篇）

有一首著名的歌曲叫“CountingStars”，曲中“泛舟当歌，人生几何”的歌词深深感染了人们，同时也让不少人心生感慨：我也想与最亲爱的人在一起，忘却追名逐利，不论年轻气盛，还是老态龙钟，与你泛舟当歌，共数繁星，便是美好。

苹果公司将“CountingStars”作为发布会的主题曲，恰恰证明了库克总裁的观点：人类不能像计算机一样思考，不能失去价值观和同情心，罔顾后果。徜徉自然，拥星河入怀，才是生命的本真。金钱名利，哪里比本真重要？

随着现代社会科技的不断发展，我们每日奔波，戴月披星却越来越少有机会在精神上有所得。总是有人太过精于算计，互猜互损。他们或许可以坐拥浮华，富贵一生，但心却早已麻木冰冷而与计算机无异。

人类有别于飞禽走兽，是因为智；之所以有别于智能机械，是因为真情。作家中白衣天使毕淑敏是拥有最“真”的生命之一。记得她曾在“呵护心灵”一文中讲述了她在当军医时曾因害怕被责怪而多抽了一个小战士两管血的故事，这不仅是毕淑敏对小战士的歉意与对自己当年“欺骗”行为的忏悔，更是以一己之力，呼吁更多人以真待人，让心灵得到呵护。情，在其善意善念，在其真诚为人。一个人意识到了这一点，他的生命或许便因此而得到升华。

人类的思考，本是比计算机要多彩万倍的。而泛舟当歌则是一种人生态度，一种更接近于人类最本真的思考的方式。苏东坡曾在失意之时与友人一起泛舟赤壁，聆山间之清风，拥江上之明月，不知东方之既白。他在那个夜晚中，感悟到了人生的真谛，这便是他为何对宇宙和生命有着透彻领悟的原因之一。“谁怕，一蓑烟雨任平生。”便是他人生态度的证明。在如今浮躁的生活中，这样的人生态度又是何其少见，“人间有味是清欢”便鲜有人叹了。

该是想想如何拥有“真”的生命了；该是适时改变一下对生活的态度了。我们若无法做到“山中习静观朝槿，松下清斋折露葵”，却可以怀揣着“行到水穷处，坐看云起时”的态度去生活；我们无法担风袖月，却可心中长存林叟；与其谈笑无还期，我们离不开奔波劳碌，却可在一个月明风清的夜晚悄悄抽身，数繁星熠熠。

纵曲水流觞已为陈迹，也莫要像人工智能一样思考。我们依然可以暂时离开计算机，泛舟当歌，叹人生几何！

读一本书，其实就是用心灵去感受月的爱胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的晶莹，还有生命的沦桑与美丽。

读书的乐趣是多方面的，有的是为了增加知识，有的是为了陶冶性情，无论究竟是为了什么，都会使读者心有所感，乐而忘忧。

读书是跨越时空的邂逅。在书中，你可以与李白一起攀登天姥山；可以与李清照共享绿肥红瘦梅子黄时雨；可以和孔子、司马迁、曹雪芹畅谈，和他们成为朋友。

一个人若只管欣赏高雅，未免孤高自傲；若一味追求刺激，又不免流于庸俗。会饮酒的人都知道，苦甜可口的新酿可以一日三百杯，陈年老酿则可慢慢品，既要翻来覆去几十遍地琢磨，别有一番风味。

我爱夜读，尽管在寄宿学校受到限制，在家里，我总有一个习惯，当夜深人静，晚风轻拂之际，坐在安静的房间里，捧上一杯浓茶，捧出书来，心便进入了一种宁静的意境。白天的紧张与劳累忘却了，处世的烦恼和忧愁也消失了，没有寒喧与打扰，全身心的投入其中，领略其中的奥秘，更乐在其中。

温馨朦胧的春夜，烟云缭绕的夏夜，潇洒倜傥的秋夜，静谧严峻的冬夜，都给予我快乐。读书是在如画风景中拾捡朝花，寻找生命感悟的花絮，正如漫步雪峰，在凛冽的寒风中感受青松的坚强，红梅的不屈，将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格。

读书真是人生一大乐事！

妈妈给我买了一本关于科学的名著《我们爱科学》，我刚看了几页，就爱不释手了！

这本书给我了许多启发，让我明白了许多道理：科学就像是一个比宇宙大好多倍的海洋，我们就像是一些鱼，虽然今天自由自在的白游着，可是明天，就没有了氧气，必须换一个地方，这样换来换去这个海洋就会被我们污染了，到了这时候，就要寻找另一片海洋了！这也就是我们所寻找的新科学，只有不断更新，才会有更美好的生活！在二十一世纪里，科学将会成为人类的生活，你不懂科学，就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子，尽心培育，随着时间的推移，这颗种子就会不断生根发芽，结出累累硕果，而诺贝尔奖就是这样一种奖励，来激发人们热爱科学，并用科学创造我们美好的生，有20个国家，466名科学家获得诺贝尔奖。当他们走上领奖台的时候，他们代表自己拥有了科学创造的矩大财富。

因此，我们要学科学，爱科学。把科学展示出来，但是怎么才可以做到呢？科学家告诉我们，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激发探索科学的主要动机。而最能满足这种强烈欲望的方法是勇于问为什么，勇于尝试创新，勇于推翻前人错误地话，结论，而最终得到的是自己的成果。例如：伽利略，哥白尼等人，他们不顾来自各方面的压力和反对，勇敢地指出前人的论点，通过亲生的实践，做试验，证明了自己的观点是正确的，换来的是自己的成功。

有一所中学的高一的3位学生，他们也具有着强烈的好奇心，他们对""竽""这种乐器充满了好奇，他们分析了这个乐器的特点后，决心也要做一个类似的乐器。他们每天都回去捡或者去买很多支吸管，利用了无数的休息时间，进过无数次失败。俗话说得好：失败乃成功之母，这句话一点也没错，他们终于成功了。1000支吸管插在一起，构成一个庞大的吹管乐器，吹起来一样美妙婉转！简直比“竽""还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家，却能想到这样的东西，并克服重重困难去做，其实不简单。还有一个小朋友在书上看到""水能打结”这个事情，也充满了好奇心，在父母的帮助下证实了这个事实，也因为他的好奇心，才成功了。

其实，诺贝尔奖的获得者的先天条件不如我们，他们能做到的东西，我们为何做不到呢？抓紧我们宝贵的少年时光吧，闯入科学的竞争中，动脑筋，动手去做吧！数干年后，你也可以成为一个令人尊重的伟大科学家！

科学是人类社会发展与进步的.动力和阶梯，是科学把人类一个又一个征服自然的梦想变成了现实；但是，科学又是一把双刃剑——同样也是科学，让人类品尝到了征服自然、改造自然的同时所遭遇的惩罚与威胁，科海泛舟作文.

科学，究竟是神还是魔？

其实，科学只是一个神奇的精灵.

人类只有凭借科学理性和人文关怀运用科学这把利剑，才能真正为人类造福.

本单元综合性学习活动“科海泛舟”，就是要我们将语文实践活动推向现代科技领域，或回忆“我第一次迷上了科学”，或“思考自然的启示”，或“展示身边的科技发明”，或研讨“科学技术面面观”，从而正确认识人与自然的关系，培养科学理性精神，注重人文关怀.

根据课本综合性学习的四个板块所提的学习要求，我们大致可以归纳出以下几个写作的话题范围：

1.我第一次迷上了科学

此话题可以写自己第一次参与的科学活动，包括读书、参观、培训、比赛等.在叙述过程中，应把叙述的重心放在自己的科学兴趣是怎样被激发出来的这一主题上.

2.思考自然的启示

此话题主要尝试写科学小品或科学童话.

3.展示身边的科技发明

①通过查阅资料，介绍自己喜欢而且熟悉的某项科技成果；

②介绍自己或同学的小发明、小制作.

4.科学技术面面观

主要表述自己对科学现象的观察与思考.写法上可以夹叙夹议.

【导写提示】

本单元以人与自然为主题，五篇课文都是科学文艺作品，以不同题材，从不同角度，表达了人们对生存环境的思考.

《敬畏自然》是一篇以议论为主的散文，主要谈论的是人与自然的关系.作者对观点的阐释是层层深入的，首先否定了人类“征服自然”的口号，认为这实在是人类自不量力的妄想，因为与大自然相比，人类的智慧实在算不了什么，人类的许多认识很幼稚，而大自然的智慧却是无与伦比的.接着，作者进一步强调人类的智慧也是大自然所赋予的，是自然智慧的一部分，人类与大自然其他事物其实是兄弟关系.因此，我们应该敬畏自然.课文中的许多句子有着丰富的哲理性和思辨色彩，应该认真揣摩.另外，作者通过拟人、比喻、反问等修辞手法把抽象的道理说得通俗易懂，也值得认真学习.

【例文引路】

读例文，思考问题.

1.下面这篇习作的标题有什么特点？

2.你能归纳出这篇习作的说明层次吗

霜叶为什么这样红

据气象专家介绍，在自然界的大多数绿色植物体内都含有叶绿素、胡萝卜素和叶黄素，但由于各种色素的含量和比例不同，其叶片就表现出不同的颜色.在气温较高的季节，特别是３０℃左右时，植物生长旺盛，叶绿素的比例较多，因此叶片多呈现出绿色.秋天到来之后，气温降低、空气湿度减少、光照减弱，叶绿素的合成受到抑制.当气温降低到１０℃以下，尤其是最低气温降至４℃以下时，会出现霜冻，植物体内叶绿素的比例随之明显降低，叶片就会显现出叶黄素、胡萝卜素所特有的黄色.

在同样的自然条件下，枫树、黄栌、火炬树、山楂树、五叶爬山虎等少数树种“红脸”的秘密在于它们课余，我爱制作空模.从小学开始，已经有了三四年的历史.

一架模型飞机只有三十厘米左右长，可要玩好它还真不容易，尤其是火箭模型和薄膜飞机的制作.就以制作火箭模型来说吧，首先，得把木头割成机身的大概形状，然后用锉刀锉，使之成为流线型，这样，在空中飞行就能减少阻力了.为了做好这些，我常常手上磨出了泡，胳膊酸得端不住碗.一次，我制作机翼时，用左手紧紧压住2毫米厚的木板，右手握紧美工刀，使劲往后一划，“啊呀！”我不禁大声尖叫起来，旁边正埋头苦干的杨莹一看，瞪着大眼叫道：“哇！好长一个口哦，这回许楠挨刀喽！”说完，她马上陪我到医务室要了块邦迪，并涂了点红药水.那滋味可难受啦！

当然，吃了很多的苦头，最终能够去参加比赛，还是值得的.比赛，不仅有趣，而且能让我学到更多的知识，同时，它使我的课余生活丰富起来.

去年我去区里比赛火箭，真是终生难忘.

“下一个，许楠.”听到裁判的指令，我便拿起火箭，胸有成竹地来到发射架前，并小心翼翼地装上导火线，然后夹住.我拿着发射器，仰望天空.“三、二、一，开始.”裁判一声令下，我用力按住按钮，只听“刷”的一声，火箭直冲蓝天，展开双翅在空中飞翔.我扔下发射器，去追火箭，我一边追一边抬头望着，一不小心，被一块大石头绊倒了.我连忙爬起来，脚又酸又痛，只好一瘸一拐地向前走.突然，我喜出望外：火箭在远处的草丛中！我高兴得忘了酸痛，飞奔过去.可不巧又碰到一个浅水塘，我也顾不得绕行，直趟过去，又直趟回来，裤腿全湿透了.

那次比赛，我获得了一等奖.看着获奖证书，我把苦、酸、辣都忘了，剩下的只有甜.

怎么样，同学们有意学习制作空模和参加比赛吗？我可以尽点微薄之力.

读一本书，其实是用心去感悟月的朦胧、星的灿烂、花的嫣然、泪的晶莹、落英的缤纷，感悟生命的沧桑与哲理的美丽。

——题记

我懵懂的童年中，没有留下过多的充满童真的欢笑，没有留下过多的与小伙伴嬉戏的身影，深铭难忘、永印心海的是我与书一起走过的历程。

从记事起，爸爸就一直被领导安排出差，每次外出参加会议时，他总不会忘记为我捎回几本充满童趣的但又不失寓意的儿童画报。每当这个时候，我总会爱不释手的拿着它找一个安静的地方，与画报上的小花、小草互通心语，与小主人公共分喜忧。——光阴荏再，岁月匆匆，我与书一起走过了春夏秋冬，在不经意间，发觉那几册画报已难满足我求知的渴望，于是爸爸把我领进了单位的图书室，未脱稚气的我从此在知识的海洋里游弋，丰富的书籍如一股甘泉滋润着我的心田。在那里我知道了梅雨纷飞的是江南，劲风嘶鸣的是塞北，高楼耸立的是城市，乌金滚涌的是矿井……书陶冶了我的情操，塑造了我的性格，凡生活中的平凡事在我的脑海便会组成一种与众不同的印象。书，给予我太多太多，它给了我超前的思维，丰富的想象……

开启书的扉页，缕缕墨香如丝丝杨柳风、蒙蒙杏花雨，在心中萦绕，让心花悄然绽放，散发出醉人的馨香，通过杨柳、杏花，我们可以看到远方丹红的叶子、亭亭的白杨，傲雪的梅花……

读书是采摘生命的花朵，倾听作者的心声，醉心于生命的花絮。读朱自清的散文，是在西湖泛舟，采摘生命的莲子，整个生命沐浴在西湖莲香中，让人生的独白如西湖水一澄到底般清澈，暗淡中酝酿精彩，读《钢铁是怎样炼成的》如攀登雪峰，寒风中坚强的青松，不屈的红梅，浓缩了保尔的精神，向上走，一会儿，一朵雪莲扑入你的视野，一丛青草映入你的视野，让保尔精神定格了——读《钢铁是怎样炼成的》，是倾听生命中寒风的笑语，感悟活着的意义！

读书，是跨越时空的倾听。你可以和李清照云赏绿肥燕瘦，一起在藕花丛中争渡，可以去和徐志摩在康桥上徜徉，倾听桥下鱼儿的窃窃私语，可以和海明威同去帮助老渔夫抗拒鲨鱼的肆虐，懂得“人可以被消灭，但不可以被打败”的人生哲理。你可以和雨果，莎士比亚交朋友，可以和鲁迅、冰心交谈，有他们做朋友，你的人生会更丰富。

曾几何时，武打，言情小说充斥了校园的每个角落，我铭记着别林斯基的那段名言：阅读不适合自己读的书，那比不阅读还坏。因此我没有迷失方向，我孜孜不倦地读鲁迅、读高尔基那些“教你尊敬人，也尊敬自己”的中外名著，使自己的思想不断得到升华。在2008年首届举办的淮南市“新星杯”中小学生作文比赛中，我获得了小学生组第三名，奖品竟是一套我梦寐以求的《鲁迅全集》，我觉得这套书重似千斤，我把它放在枕边，让它与我朝夕相伴。

书，为我伴侣，书是我的良师益友，书滋润着我平凡的人生，书带着我从“迷雾”中冲出。不管远方是彩霞漫天，还是阴云密布，我都会闯出成功的坦途。——因为有书和我相伴，我定要在文海中飞渡！

妈妈给我买了一本关于科学的名著《我们爱科学》，我刚看了几页，就爱不释手了！

这本书给我了许多启发，让我明白了许多道理：科学就像是一个比宇宙大好多倍的.海洋，我们就像是一些鱼，虽然今天自由自在的白游着，可是明天，就没有了氧气，必须换一个地方，这样换来换去这个海洋就会被我们污染了，到了这时候，就要寻找另一片海洋了！这也就是我们所寻找的新科学，只有不断更新，才会有更美好的生活！在二十一世纪里，科学将会成为人类的生活，你不懂科学，就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子，尽心培育，随着时间的推移，这颗种子就会不断生根发芽，结出累累硕果，而诺贝尔奖就是这样一种奖励，来激发人们热爱科学，并用科学创造我们美好的生，有20个国家，466名科学家获得诺贝尔奖。当他们走上领奖台的时候，他们代表自己拥有了科学创造的矩大财富。

因此，我们要学科学，爱科学。把科学展示出来，但是怎么才可以做到呢？科学家告诉我们，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激发探索科学的主要动机。而最能满足这种强烈欲望的方法是勇于问为什么，勇于尝试创新，勇于推翻前人错误地话，结论，而最终得到的是自己的成果。例如：伽利略，哥白尼等人，他们不顾来自各方面的压力和反对，勇敢地指出前人的论点，通过亲生的实践，做试验，证明了自己的观点是正确的，换来的是自己的成功。

有一所中学的高一的3位学生，他们也具有着强烈的好奇心，他们对""竽""这种乐器充满了好奇，他们分析了这个乐器的特点后，决心也要做一个类似的乐器。他们每天都回去捡或者去买很多支吸管，利用了无数的休息时间，进过无数次失败。俗话说得好：失败乃成功之母，这句话一点也没错，他们终于成功了。1000支吸管插在一起，构成一个庞大的吹管乐器，吹起来一样美妙婉转！简直比“竽""还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家，却能想到这样的东西，并克服重重困难去做，其实不简单。还有一个小朋友在书上看到""水能打结”这个事情，也充满了好奇心，在父母的帮助下证实了这个事实，也因为他的好奇心，才成功了。

其实，诺贝尔奖的获得者的先天条件不如我们，他们能做到的东西，我们为何做不到呢？抓紧我们宝贵的少年时光吧，闯入科学的竞争中，动脑筋，动手去做吧！数干年后，你也可以成为一个令人尊重的伟大科学家！

读一本书，就意味着用心灵去感悟月的朦胧，星的耀眼，花的嫣然，泪的晶莹，以及生命的沧桑和美丽。

读书如同在撩人的风景中拾捡朝花，寻找生命的花絮。读路遥的《平凡的世界》便如西湖泛舟，我时刻都可以采摘到生命启迪的莲子，我的内心仿佛成了西湖翡翠般的水，有一澄到底的清澈，有激起成章的波动。我的思绪似乎都荡漾在西湖的莲花香中，觉得生命是一幅浓妆淡抹的水墨风景画，沉重中蓄含着精彩，黯淡中又酝酿着光彩。而读《钢铁是怎样炼成的》，正如在攀爬雪山中，在凛冽的寒风中感受青松的坚强，红梅的不屈。每上升一步就发现一朵雪莲会突然扑入我的视野，不一会儿一丛绿草又映绿了我的眼眸。这雪山上的生命正是保尔品质的精髓，寒风中的雪莲绿草，将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格。经过寒风的凌冽后，我又聆听到了生命春天的莺歌燕语，我成长了。

读书不仅是一种“朝花夕拾”的奥妙，还是一种跨越时空的邂逅。也唯有读书，让我逆历史长河而上，穿越几世几朝的盛衰，与无数文人墨客，名家大师们进行心灵交流。我曾与青莲居士李白一起携手攀登蜀山，我体验到“气湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”的惊险，目睹了这诗仙“举杯邀明月，对影成三人”的豪迈；我也曾与徐志摩在康桥上信步，共同菜取桥下河中的水草，我们的步伐犹如“我轻轻地走，正如我轻轻地来。”一般轻盈；我还曾与海明威老渔夫桑地亚哥抗拒鲨鱼的肆虐，感受“人可以被毁灭，但不能被打败”这博大的精神气魄。

开启书的扉页，散发出缕缕墨香便如醇醇杨柳风，濛濛杏花雨，顿时在心田上萦绕，让心花悄然开放，散发出无数感悟的诗行。于是，我们从感悟中渐渐成长。

其实，读书便是要“收获道理，理解人生”。在成长的浩瀚海域里，知识便升华为我们的有力武器，让我们理智地运用手中的武器，驾驶人生这艘航船驶向成功的港湾。

轻轻地，翻开书的扉页，缕缕墨香，如潆潆杏水雨，淳淳杨柳风，扑面袭来……

倘佯在书河之中，荡漾着碧波，如浮萍一般游荡其中，霏霏细雨，浓浓书香，渗透微微湿润的芳草，嗅着清新朴实的空气，好一幅“读书画”呀！

手中拿着好书，静静地坐在树下，啃着面包，品着牛奶，任凭历史的辙轮轧然而至，战争的腥风血雨来袭，震天撼地的科学如帷帘一般呈现在眼前，轻轻地流动，微微地流淌。

品味着那精华的语言，浓缩着百态的人生。文字的使命体现得淋漓尽致，我们从屈原的“长叹息以掩沮兮，哀民生之多艰”中，看到了傲骨铮铮的铁汉；从“采菊东篱下，悠然现南山”，读懂了阔达的人生真谛，从“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，品阅到了至高至远的爱国情怀。

书，让精神超拔，让灵魂慰帖，让思想洪阔，让品质升华。

如果人生是一张白纸，应该只有书能让人生多资多彩；如果人生是一个乐章，我想只有书才能让乐章奏出更美妙的旋律。

打开智慧之门，其钥匙不就是书吗？一个多愁语言下，牵动着多少人的思绪，一段缠绵的美段，蕴藏着多少人的泪水：一句空述的白话，包含着深刻的人生哲理。

书，是代表了月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，落英的飘零，海纳百川的气势，大江东逝的磅礴。

轻轻地，合下书，继续荡漾其中，闭上眼嘴角留下书的余香，带着一番书梦入眠……

每一天在晨曦的朝露中悄然而至，每一天在黄昏的紫霞里悄然归去，每一天手捧着一卷诗词古册，在香茗的芬芳典雅里由短暂堆积到悠远，由瞬间凝固成永恒，品味着蕴藏在那字里行间中所流露的拳拳赤子心与款款桑梓情。

诗词的天空中永远没有阴霾，壮阔放旷，潇洒豪放之风永远带来那一缕最为强烈，最为刺眼的阳光，在针砭时政中崛起，在报效祖国中恢宏。“醉斩长鲸倚天剑，笑凌骇浪济川舟”，他们每一个人涌动的才思在犀利的言辞中挥洒得酣畅淋漓，将个人的豪情满怀抒发到极致，在漫漫夜空中成为那一颗颗最为耀眼的明星，在林林河山里铸就一座座最为巍峨的奇峰。

陆游“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”里用萧瑟的秋风衬出行军的气壮山河，为山河所震撼，为日月所动容，令我热血沸腾；辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”中烈士暮年却念念不忘曾经那段投笔从戎，金戈铁马的火热军营生活，令我心潮澎湃；苏轼“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”里用自己弯弓搭射之矫健身姿诠释自己报效祖国的雄心伟愿，令我壮怀激昂。

他们一个又一个都从失意的深渊走出，才奏响了诗词的最强音，他们身上更多的是请缨无路，报国无门的无奈叹惋，而他们却用自己的坚忍不拔，顽强不屈的意志和信念依旧站在奋斗的最前沿，人生的最高峰，继续着自己不朽的文学创作，用勇往直前的一无反顾将偏安一隅的苟延残苟喘露骨地揭示，对腐朽黑暗的社会进行无情的控诉与鞭挞。在豪放派的诗词中品味气壮山河，雄震天地的辽阔气势里更多地是一种愈挫愈强，劈荆斩浪的内心鼓舞与振奋，泛舟于诗词海洋中，任潮起潮落却依旧可聆听已逝去的涛声，依旧可欣赏已褪云的浪花，在一种顶天立地里使精神达到绝美的升华，完成崇高的塑造。

诗词的世界除了尖锐的笔锋化作驱散黑暗的黎明曙光，也有着温柔的文字渲染鸟语花香和流水落花等众多事物营造的和谐氛围汇集着离愁别绪与多愁善感等众多心灵触动。寂夜里虔诚地抓取掠过眉梢的一缕清风，优柔婉转永远是婉约的一个真实写照，他们把寂寞优雅地站成一种生命的姿态。记忆的冰蝴蝶从岁月冰封的底部翩然飞起，栖在冰冷的指尖，昭示着今与昔太多的距离。曾经的拥有，风干成碎片，雪藏在历史的空间里，化为一树枯瘦的梧桐雨

，叹息着抖落一地，尔后随风逝去，沙沙逝去的一刹那中诠释着属于自己般仅有的一丝弥足珍贵的短暂的回忆。婉约中更多地是对自然的触景生情，或睹物思人，这份情感来得更为含蓄却更为深沉，水自竹边流出冷，风从花里过来香。烟雾之中，星点之下，月影之侧，她们缠绵悱恻的情感萦绕在我全身上下，令我驻足留意于生活中每一个细微之处，铭记着生活中每一个释然后的开怀与倾心，将情感更好地与身体有机地融合在一起，成为感情丰富的源泉，喷薄涌进。

于诗海中荡涤心灵，任翻滚的浪花带走内心的疲惫；

于词苑中沉醉情感，任飘飞的芬芳带来深情的宽慰。

让我们倾心于诗词的世界品味那最真挚的情感，陶冶出最高尚的情操，在情感的共鸣中细心体会这些逾越千年仍不朽的精妙文字。

课余，我爱制作空模。从小学开始，已经有了三四年的历史。

一架模型飞机只有三十厘米左右长，可要玩好它还真不容易，尤其是火箭模型和薄膜飞机的制作。就以制作火箭模型来说吧，首先，得把木头割成机身的.大概形状，然后用锉刀锉，使之成为流线型，这样，在空中飞行就能减少阻力了。为了做好这些，我常常手上磨出了泡，胳膊酸得端不住碗。一次，我制作机翼时，用左手紧紧压住2毫米厚的木板，右手握紧美工刀，使劲往后一划，“啊呀！”我不禁大声尖叫起来，旁边正埋头苦干的杨莹一看，瞪着大眼叫道：“哇！好长一个口哦，这回许楠挨刀喽！”说完，她马上陪我到医务室要了块邦迪，并涂了点红药水。那滋味可难受啦！

当然，吃了很多的苦头，最终能够去参加比赛，还是值得的。比赛，不仅有趣，而且能让我学到更多的知识，同时，它使我的课余生活丰富起来。

去年我去区里比赛火箭，真是终生难忘。

“下一个，许楠。”听到裁判的指令，我便拿起火箭，胸有成竹地来到发射架前，并小心翼翼地装上导火线，然后夹住。我拿着发射器，仰望天空。“三、二、一，开始。”裁判一声令下，我用力按住按钮，只听“刷”的一声，火箭直冲蓝天，展开双翅在空中飞翔。我扔下发射器，去追火箭，我一边追一边抬头望着，一不小心，被一块大石头绊倒了。我连忙爬起来，脚又酸又痛，只好一瘸一拐地向前走。突然，我喜出望外：火箭在远处的草丛中！我高兴得忘了酸痛，飞奔过去。可不巧又碰到一个浅水塘，我也顾不得绕行，直趟过去，又直趟回来，裤腿全湿透了。

那次比赛，我获得了一等奖。看着获奖证书，我把苦、酸、辣都忘了，剩下的只有甜。

怎么样，同学们有意学习制作空模和参加比赛吗？我可以尽点微薄之力。

从我上幼儿园时起，书就与我不离不散。从生动有趣的漫画绘本，到美丽动人的童话故事，再到波澜壮阔的四大名著，一本本的书陪伴我从一个懵懂无知的小孩成长为今天昂扬向上的少年。

书对于我来说亦师亦友。书不仅可以解答学习中遇到的难题，它更像是一个益友，告诉我什么事可以做，什么事又是极其危险的。西汉杰出的文学家刘向曾经说过，书犹药也，善读之可以医愚。读书让我们的头脑更聪明，行为更理智，而不是鲁莽地不撞南墙头不回。明朝杰出的思想家顾炎武还曾经说过，读万卷书，行万里路。如果不用花一分钱，仅仅借助书本，我就能够饱览祖国的大好河山，何乐而不为。

书开拓了我的视野。读历史书，我可以幻想穿越回兵戎相见的古代，自己像个大将军一样驰骋沙场；读人物传记，我可以和大人物一起经历坎坷曲折的人生历程；读幽默漫画，可以让我的性格开朗，即使有不开心的事也能一笑而过；读冒险故事，可以锻炼我的胆量，也不惧怕失败；读探索书籍，让我遥想到距离我们60亿公里的冥王星，童话中的小王子会不会就住在那颗红色的小行星上。

学校为我们提供了很多读书的场地，只要你想，随手就能拿本书来看。在我的身边，更是有很多爱读书的好榜样，比如崔方曦、李鸣轩、梁轩鸣等同学。哪怕只有丁点时间，他们都会见缝插针地看书。李鸣轩一学期能够看完12本书；当我们还在讨论《疯了桂宝》这样的小漫画时，梁轩鸣同学已经捧起《天龙八部》这样的大部头，看得津津有味了；还有我们班的学霸崔方曦同学，更是古今中外无所不知。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。为了美好的生活，我也会像他们一样努力学习，考上理想中的学校。

“科学是什么？一位叫阿西莫夫的伟人作出解释：“科学在开始的时候几乎就是好奇心。”什么？好奇心？我的脑中立刻浮现出这些画面。那是1666年夏末的一个傍晚，一个英国的年轻人走进了他家的花园里，坐在一棵树下，他开始埋头读书。当他翻动书时，他头顶的树枝中有样东西晃动起来。一只历史上最著名的苹果落了下来，打在了23岁的牛顿的头上。为什么这只苹果会落到地上而不往天上飞？牛顿想。是好奇心，让牛顿成为了我崇拜的科学家。我把这个故事告诉爷爷，可爷爷不知道牛顿，他一脸认真地告诉我：“不迷信就是科学。”哦，科学就是不迷信！我的脑中又浮现了另一组镜头。

战国时，西门豹任邺县令。他到了邺县，询问有关老百姓痛苦的事情。这些人说：“因为要给河伯娶媳妇，大家都带着自己的女儿远远地逃跑了。”到了为河伯娶媳妇的日子，西门豹到河边，他巧施妙计，惩治了那些地方豪绅、官吏们。后来，西门豹号召老百姓开挖了十二条渠道，把黄河水引来灌溉农田，田地都得到灌溉，老百姓也因此过上了安居乐业的生活。我很喜欢这个故事，我也很崇拜西门豹。照这么说，科学的确就是叫人们不要迷信。就在2008年，一个最令我兴奋的科学事件发生。2008年9月25日，21时10分，我国成功地发射了神舟七号载人航天飞船！那一刻，中国沸腾了！世界沸腾了！天到底有多高？天外究竟还有什么？小时候的我常常望着天空问自己，我梦想着能飞到天上，去看看月亮什么样子，去看看星星是怎么回事。我知道嫦娥奔月的故事，可不知道，这种天方夜谭似的神话竟然真的实现了！我爱“神七”，我更爱创造“神七”的那些科学家，因为是日益发达的科学让“神七”飞上了太空！

哦，太棒了，科学原来是一种能创造奇迹的魔力！我爱科学！

大千世界，许多人早已爱慕浮华。至于我，唯独倾慕大海。虽然我已无数次描绘大海，但内心的喜爱之情仅凭几句藻饰还远不能及。——题记

晓风残月，带走了海的光华，却带不走海的韵味；云环绕影，带走了海的无垠，却带不走海的耳语；月影婆娑，带走了海的温柔，却带不走海的心跳。在我心中，海沉积着生命最本真的向往。那里，洁白的海浪拍击着青春的梦；在那里，我找寻到心灵的归宿。

今年春节，我有幸随母亲一同前往宁波的朱家尖海滩，汽车安全抵达的那一刻，我才敢相信电脑上绚丽的画面已在我眼前成为现实。她的美，且容我一一道来。

海有她惊涛骇浪的壮阔。未到岸边先闻其声，她呼啸着冲向岸边，拍击坚固的岩石，尽管一次次被岩石四分五裂，但总有些不甘，愈击愈烈。不一会儿，她又携同风撞击岩石，就这样，不知越过多少次生命轮回，她依旧不言放弃。她将精美的贝壳赐予我，她还将坚韧的性格铭刻在我心中。此时，我脑海中浮现出这样一幅画面：一位古铜色皮肤的老人，瘦骨嶙峋，一次次向海中抛下牵着幸福的网，却一次次收获失败，老人总是满怀希望。他是孤独的，他是在理想的道路上前行的旅人；但他又是不孤独的，因为他的意志是那样坚强。

海有她温文尔雅的静谧。若你想到烟雨蒙蒙，杨柳依依，碎阳点点，青石幽幽……那只是清秀的江南。大海的静谧，是波澜不兴。她一改拍击岩石时的凶猛，抚平身姿，露出笑靥，在阳光的映射下灼灼闪光。放眼望去，海面呈渐变色，由青到蓝再到绿，那种美是无法用文字形容的，就算世界顶尖的调色大师，那种色调，相信他见后也只会捋捋胡须，扶扶镜框，称赞地点点头。张开双臂，我认真吮吸，缠绵柔和，如轻纱拂面，我想把这宁静与旷远囊入我心，陪我一起旅行。

大海的韵律亘古不变。泛舟沧海，爱海的人则总以独有的眼光发现她的迷人之处。发现她有疏影横斜、暗香浮动的孤傲；发现她有气韵悠长的旷远；发现她有零落成泥、花香如故的柔韧。我愿化作海的女儿，投入海的怀抱，在起伏的波浪中演绎生命的精彩。

在我的童年里，我做过许许多多有趣的科学尝试。可是，我的第一次科学尝试，至今仍刻在我的脑海里，令我记忆忧新，那就是我在一次偶然间发现了鸡蛋在水里沉浮的秘密。

那是一个星期六的晚上，因为有客人来，我到厨房里帮妈妈干活。这时，妈妈叫我敲一个鸡蛋，我从橱柜里拿了一个鸡蛋，正想把它敲碎，没想到我的手一滑，鸡蛋就“咕咚”一声掉进了一只盛满水的碗里。令我惊奇的事情发生了，鸡蛋居然奇迹般地浮在了碗的中央。我楞了好一阵子，才疑惑不解地去问妈妈原因。可是妈妈正忙着，没有时间回答我的问题。

我决定亲自去做一次实验。我把鸡蛋放在了另一个盛满水的碗里，可是，鸡蛋沉了下去。同一个鸡蛋，为什么出现了不同的情况？会不会和碗里面的水有关呢？我疑惑不解，接着，我换了一个更高更大的桶，可是，结果还是让我失望了。但我并不灰心，我转念一想：如果这个原因不是和水有关，那就肯定和鸡蛋的大小有关。啊！肯定是这样。于是，我满怀信心地去拿了一个大一个小的鸡蛋，决定再做一次实验。可是我发现，小的鸡蛋沉了下去，大的鸡蛋也沉了下去。我开始有一点儿沮丧了，我已经做了这么多次实验，为什么还是找不出原因呢？

正当我要放弃时，我想起了语文课本上学过的一句话：好奇心是促使人成功的秘诀。于是我又重新振作起来，我决定打破砂锅问到底，我指着第一次鸡蛋沉下去的那个碗问：“妈妈，那碗里面放了什么？”“这是鸡汤，里面加了点盐，其它的就没有了。”妈妈头也不回，就甩给我一句话。“盐？难道是它？”我不禁兴奋起来，好像发现了新大陆一样，我开始断定，鸡蛋沉浮的原因一定是与盐有关。为了证实我的推断，我决定立即行动，再做一次实验。我拿起一个干净的碗，盛上一碗清水，小心翼翼地把鸡蛋放在碗里，并拿起勺子开始往碗里加盐，边加还边搅拌。随着时间一点一点的过去，功夫不负有心人，鸡蛋再一次神奇般的浮起来了。“耶！我终于找到鸡蛋浮起来的原因啦！我成功啦！”我在厨房里手舞足蹈起来，客人闻声纷纷走了进来，我把我刚才做的实验告诉了大家，其中一位叔叔听了哈哈大笑：“鸡蛋之所以能浮起来，是因为在碗里的清水中加了盐，待盐溶解后，清水就变成了盐水，盐水的密度是大于鸡蛋的密度的，所以鸡蛋最终会浮起来。”我听了之后，崇拜地看了看叔叔，心底里默默地想：以后我一定要多观察，多做科学实验，学习更多的知识。

通过这次鸡蛋沉浮的实验，我明白了：其实，在日常生活中，到处都是科学，只要我们用心观察，就会发现很多有趣的事情。如果付诸行动，还能获取更多的知识，真是一举两得。美哉，美哉。

在我们家，我和妈妈有共同的爱好，我们俩都爱极了动物，当然，爱屋及乌，也就喜欢读动物小说。

我们经常一起读沈石溪先生的书，到目前为止已经读完了他的部分作品，比如《鸟奴》《虎娃金叶子》《第七条猎狗》《最后一头战象》《狼王梦》等。我们还读了杰克。伦敦的《荒野的呼唤。白牙》和怀特的《夏洛的网》。在这些作品中，作者赋予了动物人类的智慧与情感，我和妈妈陶醉其中，尽情咀嚼书的芳香。你经常会看见这样的情景：打扮整齐的妈妈站在门口，或是一家人坐在饭菜摆好的餐桌旁一声声催促，而我嘴里答应着，脚已经行动了，眼睛却还“粘”在书页上，每当这时，妈妈嘴里嗔怪着“小书迷”，眼里却慢慢的都是笑意。

读书的时候，妈妈很注意作品的语言特点、写作手法等，而我则被书中的故事情节所吸引，随着书中动物主角们的遭遇而心情起伏，时而哈哈大笑，时而伤心落泪。有时，娘俩因为观点不同还会发生一些小小争执，比如妈妈认为沈石溪笔下的世界半真半假，有些纯粹是他的想象，而我宁愿相信那些都是真实的。有时候，我想象我自己就是一匹浑身雪白的小狼，正在充满危险和刺激的从林间奔驰，过着惊心动魄的生活；有时我又希望自己变成一只美丽的小鸟，在空中自由飞翔，远远地下面，就是杰克。伦敦笔下一览无遗、美丽的大地。

夏日的中午，我和妹妹经常不肯睡觉，妈妈干脆把这个时间段规定为“reading time”，每当此时，我们人手一本书，在沙发上或躺或坐，以自己最舒服的姿势，尽情徜徉于书海。

这时候我就会想，读书，尤其是与父母一起读书，是一件多么美好的事。

古今中外，有许多读书的`名言闪耀在我的脑海中：“书籍是人类进步的阶梯”，“读书破万卷，下笔如有神”，“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”，“为中华之崛起而读书”……一句句精辟、富有哲理、耐人寻味的语言，像启明星一样引导着我走向知识的世界。

书海泛舟，诗海拾贝，在知识的海洋里，没有什么能阻止我们索求知识的脚步，也没有什么能阻止我们探寻真理的动力。润物细无声，当我惬意地翻开一本书时，全世界好像都安静了下来，时间也都仿佛凝滞在了那一刻。欣赏着或扣人心弦，或精彩纷呈，或生动有趣的内容，聆听着翻动书页时的轻轻的哗啦声，抚摸着书本沙沙的感觉，呼吸着微微的墨香，我仿佛走进了一片世外桃源，独享着属于我自己的幽静，以及无人能体会到的美丽，一片真正的书的世界，像太阳照射下的阳光，像大海飞溅起的浪花，像天空飘荡着的白云。书籍所带给我们的是如此广博，如此意味深长。

有谁能不喜欢读书呢？当生活中遇到惊涛骇浪时，书籍就会是我们的避风港；当学习中感到超负荷时，书籍能抚平我们内心的皱褶；当心情不愉悦时，书籍就会像阳光一样温暖我们的心灵。读书让我成长，像春风吹拂花瓣；读书让我充实，像雨露沐浴小草；读书让我精彩，像花朵装点我们的世界。在人生路上，书籍便是我梦想的翅膀，引领着我走向成功的彼岸。无论身在何处，书籍便是我前进的力量，引导着我前行的方向。

“西溪寻溪幽，东眺明湖影。竹游既曲折，烟村亦辟静。”如果你看倦了楚楚动人的西湖，不妨跟着我游一游充满野趣和自然之美的西溪。

游西溪湿地一定要坐船，只有坐船才能深入西溪，探寻各种水生的动植物。我们走过一段石子路，很快就到了码头。河边的树荫下停着三三两两的船只。我们跳上了一只船，船老大慢慢地摇动船橹，船缓缓地动了，向芦苇荡深处轻轻滑去。

湿地的水路不像湖泊和河流，它纵横曲折，看不到目标，只有熟悉地形的船老大才能驾船向前行进。刚开始的时候，水路似乎很窄，穿过几个桥洞和一大片芦苇荡之后，河面渐渐变宽了。这里生长着成片成片的水生植物，有鼓着一个个气囊的水葫芦，有好似一个个硬币的浮萍，还有绿油油的水花生。最漂亮的要数水松草了，它的叶子又细又软，就像一簇簇绒球，每一簇绒球上还镶嵌着一颗晶莹剔透的露珠。

突然，一只白鹭从芦苇荡中凌空飞起，它全身雪白，扇动着宽大的翅膀，像一道白色闪电朝高空掠去。紧接着，我们又看到了一只小鸊鷉。它头部呈红色，身体灰不溜秋，还特爱往水下扎猛子。小鸊鷉一个猛子扎下去，几秒钟的时间，就能从十几米开外的水里钻出来。其实，它不是贪玩，而是用这样的方式在捕鱼。船老大悄悄将船拐进一条僻静的河道，指给我们看一个黑色的鸟巢，它建在水面上的树杈中间，隐蔽而奇特。原来这就是小鸊鷉的窝。瞧，窝里还躺着两枚圆溜溜的鸟蛋呢！看来小小鸊鷉不久就要出生了。

小船靠岸后，我们登上了一座古老的高塔。在塔顶放眼望去，整个西溪河网交错，芦苇丛生，就像一幅展开的山水画卷。恍惚之间，我也成了画中的人物了。

科学就是财富

除夕前两天，邮递员送来了一封信。我拆开一看，原来是叔叔请我们全家到他家吃鱼。看到这里，我差点笑出声来。回想去年他家半亩水田收的鱼还没达到一百条，最大的鱼只有二斤多……哈哈！

“你看什么？”爸爸冷不防从后面叫了一声。知道事情的原委后，决定让我代表全家去吃鱼。第二天我就出发了。

我脚刚踏进叔叔家，“鱼真多呀！有好几百条吧。”“好大呀！你看那一条足有5斤重吧！”“小项今年发大财了……”这阵阵赞叹声传入我的耳中。我急忙奔到后院鱼塘边，只见围看抓鱼的人好多。我挤进鱼塘边一看，黑压压的鱼群摆动着尾巴在水中跳来跳去，有的调皮鬼还索性往泥里钻呢！叔叔和几个小伙子正卷起袖子提着水桶去抓鱼，那些鱼活蹦乱跳，大鲤鱼尾巴一甩，溅了叔叔一身泥，叔叔也不在乎。不时有一桶一桶鱼往岸上送……

晚上，我吃着丰美的鱼宴，看了看满面笑容的叔叔，不禁问到：“叔叔，你去年的鱼那么少，今年怎么……”

叔叔听了哈哈大笑说：“今年你叔叔靠的可是科学养鱼，是科学给我带来财富啊！”

“什么，养鱼还要讲究科学？”

“是啊！”叔叔点燃一只烟，慢悠悠地说：“以前养鱼是靠勤劳，不懂科学所以产量很低。现在可不同了，养鱼要讲究科学，这养鱼的学问可大了。”

“有什么学问？”我说。

“要养好鱼就......

在一张小小的书桌上，就蕴含着丰富的科学道理：台灯为什么会这么亮？书桌为什么静止，而不向前滑行？纸张为什么可以被印染上墨迹？这些不胜枚举的小问题，科学都能够一一解答。

我们生活在地球上，就好像乘一叶轻舟，遨游在浩瀚的科学海洋中。手伸向大海，捞上的是已知的道理；而那无垠的前方，那水天一色的前方，就是未知的探索。好奇心会驱使我们不断乘风破浪，踊跃前进。

万事万物的道理总需要一个解释。古人先是通过信仰和崇拜那些超自然的神灵来解释未知的奥秘，但是，神灵的存在是一个悖论。慢慢地，一些人通过科学实验和合理推测，逐渐推翻了很多宗教理论。科学的大门被叩开了。

随着人们对科学的深入探究，越来越多的科学技术可供人们使用，越来越多的科技产品走进了我们的生活。

我的爷爷奶奶对科技的发展深有感触。生于上世纪30年代的他们，获取新闻的方式由道听途说变为各种各样的电子新媒体；出远门的方式由步行、乘马车变为乘飞机、高铁；通讯的方式由邮寄信件变为手机、微信······生活的变化只能折射出很少一部分科技的发展，而这些翻天覆地的变化如一个缩影，表现出科技日新月异的进步。

未来我们的生活会怎么样呢？科技的发展想必会更加惊人吧！或许，人类的足迹将踏遍宇宙；月球将成为人类的新家园；面对淡水的稀缺，人类可以将海水化为淡水使用；交通方面，我们可以实现瞬间转移；上学也将是远程教育······这些看似痴人说梦的憧憬，在不久的将来或许真的会实现。

科海泛舟，让我们向着未知的前方，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！

我在书海中泛舟，一会儿顶恶浪，一会儿躲险礁，一会儿跃上半空，一会儿又跌落谷底，一路冲杀。我疲惫不堪，心烦意乱，初中枯燥的学习生活令我感到无味迷茫。我开始厌倦，干脆扔下手中的笔，向窗外望去……

阳春三月，暖阳正好，天空无比湛蓝，没有一丝乱云，树木吐出了新芽，嫩绿嫩绿，青翠欲滴，风儿微微吹动着树枝，好像在树上谱写美妙的乐章。枝头上的一只小鸟吸引了我的眼球，只见它正努力地扑腾着双翅，想要展翅高飞。可是尚年幼的它，对于飞翔没有一丁点经验。几次尝试都以失败告终，看着它一次次地坠落，狠狠地摔在地上，该是多么疼啊！可是它并没有因此而放弃，而是越挫越勇。它张开了双翅，像鼓足的风帆，肚子也是圆圆的，显然它是使出了全身的力量，然后再一次次的冲向蓝天，终于在经历好多次失败后，取得了成功。辽阔的天空成了它的梦想，它将在这里飞向远方。

蓦然间，我的内心一震，不由得思索起来：如果小鸟在经历失败后，没有继续坚持下去，没有为了它那飞上蓝天的梦想而继续努力奋斗，那么他就不可能想现在一样在天空中自由自在地飞翔，它也就不可能欣赏到那么多美好的风景。小鸟的坚持与努力让我联想的自己，如果我面对眼前的难题望而却步，我又怎样能像小鸟一样展翅高飞呢？远方的风景又怎能属于我呢？

我终于明白了，穿外有远方，但仍需要拼搏，不能因一时的失败而胆怯，而是更需要鼓足勇气和力量，向更远的方向前进。

我的目光再一次投向窗外，校园里，花儿艳丽，草儿萋萋，一派生机盎然的景象，操场上，同学们锻炼着，嬉闹着，一个个充满青春活力，他们都在脚踏实地向远方进发。

此时此刻，我的身上有暖流穿过，我充满了力量与信心，重新拾起笔，再次乘风破浪……