法治与我们同行作文通用20篇

每个人心中都有一个属于自我的梦想。梦想是动力，鼓励我们前行，梦想是挡路牌，带领我们走向人生大道;梦想是朋友，在我们摔倒受伤的时候给予力量……

一个没有梦想的人生不是完美的人生。所以，我也有我的梦想。我梦想能坐在紫丁花的窗前批改作业，我梦想我能站在夕阳映衬下的菊花丛中备课，我梦想能站在马兰花香弥漫的教室里对学生们谆谆教导，带领他们迎接明日的朝阳……顾名思义，我的梦想是做一名人民教师。

随着年龄的增大，我对教师理解一步步加深。起初，我以为教师是站在讲台上吵骂学生的神气，殊不知，教师吵骂也是为了我们的学习;之后，我以为教师是一份安逸的工作，有双休日假期，殊不知，教师的双休日也如同上班，没有休息。明白此刻，我才明白教师是奉献的工作。所以我梦想做一名教师，为学生奉献自我的一切，毫无保留地向学生传授自我的知识。

但我明白，要实现梦想是一件困难的事，我必须学习很好，有很渊博的文化知识。所以要实现我的梦想的第一步就是考上科技部，这对我来绝非易事。但我明白要有“世上无难事，只怕有心人”的勇敢，我明白要有“欲穷千里日，更上一层楼”的豪迈，我也明白要有“磨杵成针”“水滴石穿”的坚持。我相信，我会成功的，我会一步步的攀登，去实现我最终的梦想。

坚持是火，正在燃烧的火;坚持是风，正在弄舞的风，坚持是诗，正被书写的诗，坚持像火一般，描述了梦想之路沿路的风光。

为了梦想，我会坚持，我会勇敢，我会永不放弃。

梦想就在眼前，让我们张开梦想的翅膀，迎接胜利的曙光。当我们到达成功彼岸的时候，再回首，会发现原先风雨中也渗透这阳光的灿烂，苦涩后也会流露甜蜜的曼妙。所以，不要惧怕困难，不要惧怕风雨，不要惧怕苦涩，因为困难，风雨，苦涩之后是彩红，是成功，是欢乐。“不经历风雨，怎能见彩虹”让我们与梦想并肩同行，张开梦想的翅膀，迎接生命中的每一次挑战吧。

妈妈给予我的爱，在我成长路上是不可少的一部分。

我的妈妈有一张瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛配上细长的柳叶眉，真是完美极了。她有纤细的身姿和高挑的个子，真是个“窈窕淑女”。

记得有一次，爸爸受伤了，妈妈便照顾起了整个家。

每天早晨，妈妈得煮饭，叫我起床，照顾爸爸，还得送我去学校。家里忙完了，还得赶去单位。下午，回到家，妈妈本应休息，却更忙了，辅导我写作业，洗衣服，做饭……那段时间，应该是妈妈最忙的时候吧！

印象中，每当早晨来临，第一缕阳光照入我的窗前，妈妈那清脆的声音便会在我耳边响起：“起床了，要上学啦！”

每当这时候，我会揉揉我的小眼睛，转个身，掀起被子，朝上一拉，闭上眼睛，说一句：“再睡一分钟！”又接着睡起来。

妈妈没办法，只能留在我的床前，用更多的时间喊我起床。

“起床了！”妈妈又喊了起来，掀起被子，让我立刻起床。

“就一分钟嘛！”我边睡边向妈妈央求道。

“好吧，就一分钟！”妈妈叹了口气，眼睛一眨，无奈地说道。

一分钟过去了，妈妈又说：“起床啦！”

“最后一分钟！”我顺手一拉，被子就盖在了我身上。

“不行啦！”妈妈又掀起了我的被子，我只好离开了我温暖的被窝。经过这样折腾，宁静的早晨就变得匆忙起来。

每天如此，妈妈都行得“大费周章”地叫我起床，然后还打理我和她自己。早上的时间让我感到了匆忙，也感受到时间飞速的流失，但更多的是感受到家的温暖与体贴，这一切的一切都来自我的妈妈。

我觉得妈妈是世界上最贤惠的妈妈，她虽然有时也会发脾气，但她的爱却更浓，大概发脾气也是爱的一种表现方式吧！

我的妈妈人美，心更美！与妈妈同行，真好！

听!梦想是跳跃在五线谱上的音符，汇成了生活的旋律，使人的心灵得到依偎;看，梦想是扑面而来的春风，使人心灵绽放光艳的火花!我的梦想是和爸爸妈妈到一个山清水秀的乡间，远离现在环境的污染。

我们住在一个农家小院里。清晨，窗外叽叽喳喳的鸟鸣把我从睡梦中唤醒，吃过早餐，我和爸爸妈妈拿着小竹竿，赶着羊群去放牧。一路上到处都是城里难得见到的马兰头、芥菜、野草莓，还有各种各样叫不出名的野花。妈妈感兴趣的是马兰头和芥菜，她一会儿就挖了两大篮。我最喜欢的是野草莓，采一颗还带着露珠儿的野草莓，放在嘴里，轻轻一咬，那又酸又甜的滋味儿让我吃了还想吃，我索性放开肚皮吃个饱。而爸爸则躺在一旁，倾听小鸟的歌声，呼吸着清新的空气，欣赏着美妙的乡村景色。

太阳渐渐升高，调皮的小羊躲到了树荫下，爸爸不知哪儿弄来一条小船，我们泛舟有波光粼粼的小河上。河水清澈见底，用双手捧起河水喝一口，香甜可口，沁人心脾，好像一下子把疲劳和暑热都冲走了。我忍不住跳进河里游了起来，忽然觉得腿上、身上痒痒的，呀!原来鱼儿也来和我嬉水，还有一些调皮的小鱼小虾在我的指缝间钻来钻去，它们幸福的生活在这儿，没有污染，也不用担心有人会捕捉它们。

傍晚，夕阳的余辉洒在山坡上，我们唱着歌，悠闲的赶着羊群回农家小院。晚风送来阵阵清凉，一路上我看见野兔在草地上奔跑，松鼠在大树上蹿来蹿去，小鸟在蓝天上飞翔。在我的梦想中，我天真无邪的和爸爸妈妈幸福地生活着。

向着梦想出发，让梦在浩瀚的海洋乘风破浪，让梦之花在心灵绽放，让每天有梦相随!

自信源于什么?我想大概是源于他信，最终还是源于自信的。我们不难看出，如果按照这么论述的话，就会造出来一个类似于“鸡生蛋，蛋生鸡”的无限循环。那么毕然有一种力量给了人以最初自信的种子。那是什么呢?也许我们叫他做理想。

没有理想的人生不是恐怖的，因为有面包，有牛奶，那么生活就可以继续下去。没有理想的人生也不是缺陷的，因为人本就是动物，生存就是第一要务。

但没有理想的人，永远是没有自信的。因为他们不敢相信，自己竟然还能改变世界。

我们如何对于我们的道路具有自信?我们又如何对于我们的制度具有自信。在没有经过实践检验之前，唯一支撑我们的就是我们的理想。我们的道路是为了理想而服务的，所以我们的道路一定是正确的。没有了理想，道路通向何方?或者说，没有了理想，还会有道路?

所以说，我们的道路本就是由理想而来，依存理想而存在的。也就是说，给予我们自信的，本就是我们的理想。回想过来，做什么都需要自信，那么做什么都需要理想了吧?

我联想到高中特别喜欢的一篇文章，蔡元培就任北大校长之演说。之中论述到，我们为什么上大学?为了一个毕业证?为了这帮同学?为了增长社会阅历?我们不可否认，这些都是我们的目的，但是并不是我们的全部目的，前提是，如果你有梦想。

大学没有学位证可以吗?当然不行;大学没有一帮哥们行吗?当然不行;大学没有社会阅历的提高怎么样?当然不行。但是大学真正的目的在何方?我想恰恰是理想决定了我们的目的吧。

“考试则有讲义，四年结矣，则可依一纸证书活动于社会”。这样的人生，我们很不堪，但却正是我们现在正在走的路。

所以，我们大学生没有理想吗?

我想这么说，也是不对的。理想总是与现实相对立，而我们接受了太多现实的**，“理想是什么，能当饭吃嘛?”我不敢言语。因为那些以理想为生命的人，都已作古，现实中充斥着生存的味道。

前几日去听一个讲座，一位台湾学者回答一个问题：为什么中国的大学生团队意识很低呢?

“生存。”中国社会在强调自己被列强欺压，强调自己要一雪前耻的时候，同时也在给这些新生的孩子们以生存的压力，这些生存的压力，又让下一代过早的接触到了所谓世事炎凉。

如今很多拜金之人言语之中讲：宁愿在宝马车里哭，也不不愿在自行车上笑。可他们有谁在自行车上笑过吗?我想大多数都没有，那么是什么给了他们这种所谓的亲身体验来促使他们变得现实呢?

生存。我们的生存压力越来越大，却忘记了，生存只是一种手段，理想才是最终目的了吧。

自信与他信，不过尔尔，唯有理想，坚贞不渝。

流水般的光阴匆匆流去，身边的槐树又刻上了一圈岁月的痕迹，转眼间我们已迈入初二这个新环境中。校园变得熟悉，同学变得亲切。在这一年里，我们不仅身体上成熟了，心里上也逐渐长大。这一切都是老师们的辛勤努力的结果。如果说我们是一株株向日葵，老师便是那光芒万丈的太阳，照亮我们，给予我们希望；如果说我们是一位位旅人，老师便是那亲切的向导，指引方向，领迷失方向的我们走向正路；如果说我们是一辆辆汽车，老师便是那有力的汽油，带给我们动力，让我们继续前行。

不同老师具有不同的风格，就像蘑菇有各种各样的斑纹。

黄老师是幽默搞笑派。我最喜欢的是她欢快的语调，上她的课，同学们总是特别轻松。黄老师喜欢讲笑话，她习惯把同学们的名字编到各种应用题中，这样我们对这些例题会留下更深刻的印象。有时她会和我们一起笑，露出一排牙齿，略带着黄色的光泽。在欢笑的背后，我们看到的是黄老师百倍的付出。她总是很用心的做课件，一些难理解的几何体，她会花大量的时间做成动画，使我们更好的明白和理解。

王老师是教导有方派。作为我们的班主任，她对我们投入了无限的爱与关怀。当同学的成绩有下降时，她总会及时的找他们谈话，了解情况，还帮忙分析试卷，对错的题目进行解答和温习。也正因为老师无微不至的教导，我们班的英语成绩才能一直在年级中名列前茅。当同学们犯错时，她也会把他们叫到办公室，教导他们要做一个正直善良的人，不能走上歧途。即便某个同学一次次犯错，她也毫不厌倦，决心要将孜孜教诲铭记与于我们心中。

应老师是超级严格派。在所有老师中，应老师待我们是作为严格的。她不允许我们忽视学习的重要。每天，她都会对交作业的情况进行登记，没交作业的同学必不可少的被她劈头盖脸的骂一顿。每次的作业，她都要审核2遍，一次是完成情况，一次是订正情况，每次都会看情况打分，好的给予表扬，差的给予批评。在她眼里，作业不认真做和不做一样不可原谅。但我们知道，应老师越是严格，越能体现她对我们无私的爱与要求。

至于毛老师，我们主课中唯一男老师，就是综合派的吧！他严格，上课时不允许有人讲话，打断他的讲学；他认真，当课代表没空时，他会帮忙统计作业；他开朗，有事也会给我们讲讲笑话。这种捉摸不透的个性，让同学们都不敢在毛老师的课上捣蛋。

不同老师具有不同的风格，但是相同的是，他们都有一颗爱我们的心，正是因为有他们携手同行，我们才能茁壮成长，正是因为有他们与我相伴，我们才敢扬起风帆，驶向成功的彼岸。在一年一度的教师节到来之际，然我们送上我们最真挚的关怀：老师您辛苦了！

托尔斯泰说：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。”理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。我们每一个人都有自己的追求，都拥有自己的理想。

科学家为真的理想而活，慈善家为善的理想而活，艺术家为美的理想而活。他们在理想中得到力量，在追梦的旅程中实现生命的价值。我们每天也在为自己的理想去努力奋斗，去拼搏。

近年来很流行一句话：“理想很丰满，现实很骨感。”这句话主要形容我们都有远大的理想，可是现实往往让人折了腰。很多时候我们都意识到，在现实面前，我们的理想总是显得有些渺小，现实太残酷了，理想只能够是寄托了我们对生活的美好憧憬，总是遥不可及的。其实，理想它只是一个目标，一种动力，一个方向。它是激励我们前进的动力，而我们就是为了实现自己心中远大的理想，努力的朝着它奋斗。

说起瞎子阿炳，我相信大家会立刻想起他的的作品《二泉映月》。他出生在江苏无锡。对民间音乐有着强烈的兴趣，从小就开始学习击鼓，吹笛，拉二胡，弹琵琶。十五六岁时，已成为当地一名出色的乐师。但是在他三十四岁的时候，疾病使他双目失明了。生活的逼迫使他走上了乞讨为生的道路。贫病交加的他，流落在街头，生活极为艰苦。在命运一次又一次将他推入苦难的深渊之际，他始终没有放弃自己耳朵里的世界，耳朵里的信仰。现实如此残酷，命运这样虐待他，可是他从来没有想过放弃，一直坚定自己的理想。无论身在何处，他都在演奏，演奏。阿炳把自己的生命锤炼成了东方的树阴下或广袤的荒漠中的一潭深水。

在人生的道路上，无论遭遇什么困难，我们都不能抛弃理想，向现实屈服。我们可以立足现实，调整理想，却不能放弃对美好未来的憧憬，对人生理想的追求。只有把持着你的理想。立足现实，用现实的方式去实现理想，你的人生终会看到成功的曙光，走向成功的道路!

那天早晨出门，感觉身后有什么东西跟着，嘻嘻，又是这帮小家伙。

不记得多少天前了，我背着书包去上学，突然听到一阵穿梭声，我猛地回头一瞧，咦，什么也没有，歪着头想了想，可能是自己多疑了吧。

三周前，我到院子里看茶花是否开了，好像听到了同样的声音，我当时感觉很奇怪。

两周前，我放学回家时，又听到了这种声音。如果说第一次是幻听，第二次是多疑，那这第三次又怎么解释呢？我十分好奇，顺着声音走啊走，终于前面发现了一团黑色的毛绒绒的东西，它跑得不怎么快，我不用几步就能追赶上，但我停下了脚步：它如果是什么咬人、有毒的动物，我哪怕是追到了也不敢去抓它；它越往里面跑，光线越暗，地势也越低洼，万一前面有什么坑或者不小心摔跤，吃亏的可都得是我。算了，要探究什么时候都可以，何必急于一时？于是，我回家了。

上周六，我鼓足勇气又到了那个低洼的地方，再一看去，哎，上次那家伙不是黑呼呼吗？今儿怎么变成黑白相间的啦？我小心翼翼地走近仔细一瞧，哇，是一群小猫咪！它们正挤成一团互相取暖呢。真可爱！我想起了前二个星期，我去追的那个步履蹒跚的家伙应该就是它们的妈妈啦，因为怀了孩子所以行动迟缓。但我又有疑问了：孩子们都在这儿，母亲怎么不见了？不一会儿，它们的妈妈叨着一些食物回来了，她见了我，放下食物就要扑过来，我吓得赶快跑了。

又过了几天，我担心猫妈妈和小猫咪们吃不饱，便在它们窝的周围放一些我家吃剩的饭菜。有几次猫妈妈都看见我了，我冲她笑笑，也不在意她是否能读懂这笑的意思。后来我再去送食物时，猫妈妈也不过来咬我了，而是当着我的面把那些吃的带走，有时还在我身边轻轻的蹭几下，算是对我友好的表示了。有几次我出门，这只母猫竟然跟在我身后，有一种要送我去读书的感觉。看着她，竟让我想起我的母亲送我读书时的那种眼神，是那样的慈祥，我心头一热，赶紧上学去了。

又过了些日子，猫妈妈带着她的孩子开始嬉闹了，我也忍不住加入了它们的行列，小猫咪十分可爱，眼睛时而睁着，时而闭着，哪儿暧和就往哪儿蹭，我也一会摸摸它们的头，一会摸摸它们的脚，浑身软呼呼的，那一刻，好安祥，人与动物祥和的画面让我产生一种错觉——我们好像是一家人。

清晨，猫妈妈又带着它的宝宝（其实是一个一个把它们叨到草坪上来的），看着它们在悠哉悠哉地玩耍，我觉得很有意思，其实那种生活不也是我向往的吗？发现这群小猫，我很开心，也很幸运！谢谢老天送给我的这群开心果！

一个美好的家园，一个充满魅力的家园，那就是祖国，伟大的祖国，我们共同的家园。祖国是任何都代替不了的家，用诗歌赞颂不了的家，是用美妙的歌唱不完的家！今天，我与祖国同行，来为这个伟大的家增添光彩。

祖国经历了72年的风风雨雨，同时，我们也与祖国经历了千心万苦。在着72年来，我们与祖国一起经历千难万险，可是，我们不退缩。就在5.12汶川大地震中，每个人都被牵动了，积极投入到这场救灾活动中。每个人伸出一只援助之手，伸向那些受苦的老人、孩子们，一次次地安慰他们；解放军叔叔们，不顾自己的生命安全，用手般开石头，尽管满手鲜血，但他们依然没有放开生命的手，因为他们深知，这些人都是自己的朋友，甚至家人。

祖国，亲爱的祖国，我想对您说：“今天，我为您感到骄傲；明天，您一定会我感到自豪。我们不会退缩，不会害怕任何艰难险阻。放心，我们不会让您失望，我们会永远坚强，永远骄傲的！”

青春，如火似烈的讴歌；青春，如溪潺吟的轻抚；青春，如柳轻拂的面纱；青春，如竹挺拔的生命；青春，如兰清幽的礼行；青春，如梅傲寒的暗香；青春，如诗蕴蓄的情意……青春，如一丝感恩的情怀

一条坎坷而又平凡的人生旅程，有惊喜也有悲伤，就像成长的路上多一幅插图，也许是一幅山水画，也许是一幅水墨画，也许是秀玉星夜画，就像一只画笔书写着故事的俊逸、洒脱。如青春路上收获的感动，领略的山川，畅游的知识，细心的教导，有苦涩的泪水与汗水。也许你会在这其中发现一样平凡而又无色的东西，那就是感恩与青春，就像朋友一样形影不离，就像亲人一样难舍难分，就像师徒一样解惑问题，就像尘埃中的一粒石子，不仅渺小而且平凡。

青春如一条缎带，连接着自由与我们，没错，正是因为如此我们不仅学会了成长，学会了感恩。记得那是一年秋天，我与你在一处不起眼的废墟里相遇，因为景象的破败、凄惨，无有一人愿意仔细观察掩埋在废瓦片里一粒形体不饱满的种子，那里充满了黑暗与孤独，没有阳光的普照，没有雨水的滋润，没有泥土的保护，就像一只受惊的小鸟躲在瓦片废墟里，原本已对未来充满了失望，但是，您却出现在我的面前，一身浅蓝色的外夹克，一件洁白的衬衫，一件暗淡的黑色布裤，一头清爽干净的平头，却映衬出一张慈祥而又温柔的面容，您仔细的在废墟中找寻着什么，不知那是期望还是欣喜，您用双手将我小心翼翼拾起并捧在手心中，用那温暖的双眸凝望着我，那里面包含着期望、欣慰，您用小碎步式的脚步将我带到一片充满了绿色和生机的花栏中将我慢慢地掩埋在泥土里，细心而又温柔地向我灌溉着雨露和营养，用慈祥的笑容温暖着我，用坚实的臂膀为我遮挡风雨，用厚实的大手引领我向上攀登，您用您丰富的知识和经历教育者刚刚成长的我。当您的身体已爬满了岁月的足迹，当您手上已满是被我尖刺刮伤的伤痕，当您的眼眸已被‘白雾’掩住了光明，当您的身体已摇摇欲坠，我已成为一颗参天大树，在世界中叙述着我独有的故事，在风雨中寻找着我道路，在黑暗中寻找着自我的目标。当我回过头时，您已是白发苍苍，那无情的时间在快速的夺走您仅有的生命，也许这时的我才发现您在我的身后露出了欣慰的笑容。

老师，还记得那一次教师节，当时的我在您的课堂上想着教师节要到了，该买什么礼物给你时，您走了过来用您手中的课本轻轻地敲打了一下我头，“又打小差……”，我马上扭过头看着您怀着抱歉的表情像您吐了吐舌头，然后回到您的课堂，随着黄昏的临近，我在教室里出神的想着，没发现已在我背后的你，你用你清脆的声音说“想什么呢，都出神了”，我慢慢的看向你，看着你，突然想起你说的一句话，你说“世界上一切都是美好的，就像星星与月亮一样，如此静谧，如此朦胧……”，我才发现该买什么礼物给你，第二天，你的桌上多了一本《快乐总是如此美好》的书，你来到办公桌前，发现了这本书，你欣慰的笑了。那一刻，我发现了你的美。

老师，教师节快乐！

我的梦想多得像天上的繁星，有时梦想自己考上理想的大学，有时梦想自己坐上了飞船，游览了太空，有时梦想自己成为了一名优秀的教师……。随着时间的流逝，我慢慢长大，许多神奇的、美妙的梦想渐渐模糊了，唯有一个梦想让我记忆犹新。

在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，我敞开窗户，沉沉睡着了。我梦到我坐在一张化妆台前化着美丽的装，穿着漂亮的裙子来到了舞台的中央，随着音乐唱起歌来，那清亮的歌声震惊全场。歌声一落，全场刷的一声，全场观众都站起来为我鼓掌，掌声持续了很久。在这，我感觉到了他们对音乐的喜爱和激情，我很开心、很兴奋。

这时候我醒了，这是一个多么感动又美好的梦啊。我长大了要像梦里一样，成为一名让大家喜欢的歌手。我想用歌声给别人带来快乐，让那些失去亲人，失去家园的人感受温暖，激励着我们青少年一代奋发向上。

我一直在为这个梦想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……掌握本领，建设祖国。

梦想，是人生中最华美的篇章。梦想，究竟是什么呢？有的人可能会说：梦想是儿时天真的梦，是纯真美好的愿望。在我的眼中，梦想是人生奋斗的目标，是未来前进的方向！

宪法是国家根本法，对依法治国具有决定性意义，不断与时俱进地完善宪法是依法治国的客观要求，是不断完善中国特色社会主义制度、不断推进国家治理现代化的必然选择。此次修订宪法适应了新时代党和国家事业发展的客观规律，体现了党心民心所向，符合宪法发展规律，特别是载入国家根本法，体现了党和国家事业发展的新成就、新经验、新要求，是巩固和加强党领导现代化建设的战略要求，是新时代依法实现国家长治久安的战略之举，对实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大深远意义!

此次宪法修正案充分彰显了中国特色社会主义的“四个自信”。11个方面的修改内容都是我们党和人民在长期革命、建设和改革实践中，尤其是党的十八大以来取得的重大理论创新、实践创新和制度创新，是对创新成果的一次全面总结。学习《中华人民共和国宪法修正案》，一是要坚决拥护宪法的修改。中国特色社会主义进入新时代，社会主要矛盾发生了变化，而要解决新的矛盾，宪法也必须与时俱进，为新时代保驾护航。二是要认清中国共产党的领导是我国宪法与西方宪法的本质区别。这次修正案在序言和总纲中都明确提出了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，充分体现了中国共产党领导的根本性、全面性和时代性。三是要深入理解宪法修正案中删除了主席、副主席任期限制，这一修改强化了“三位一体”的国家领导体制，有利于党和国家的长治久安。四是结合农林实际，及时做好宪法的宣传和教育工作，弘扬宪法精神。要在全系统开展学习宪法、遵守宪法的活动，培养广大党员干部职工敬畏宪法、捍卫宪法、践行宪法的意识，让干部职工成为宪法忠实的崇尚者、遵守者和捍卫者。

《中华人民共和国宪法修正案》获得高票通过，体现了时代大势所趋、事业发展所需、党心民心所向，必将凝聚起全党和全国各族人民紧密团结在以党中央周围、决胜全面建成小康社会实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。我们坚决拥护支持，并将以思想为指引，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，坚持“四个服务”，为经济社会发展贡献更大力量。

本次修改宪法，是完全符合我国国情需要，符合经济社会发展实际。作为党建办主任和工会主席，要以此为契机，引领广大党员干部职工坚决守护它的，营造风清气正氛围，并且要在今后的工作中进一步强化法制意识，坚决维护职工正当权益，不断加强法律知识教育，引导大家知法、学法、懂法、用法，引导干部职工紧跟新时代步伐，为推动时代进步，实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用，俗话说得好“万事开关难”，小学教育是人生教育的“头”，这个头如何开好至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。

“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者的心愿。遗憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面这些方法可能会帮到你哦!

一、爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友

在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。这会使孩子很自然的感受到父母给予她的爱，也增强了她对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。

二、培养孩子的适应能力

今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代，需要人们更强的适应能力，谁的适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈向成功的彼岸。

三、表扬是塑造好性格的妙方

人性最深切的渴望就是获得她人的赞赏，孩子当然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使她们进一步强化良好的行为，直至养成好性格。

四、学会宽容和忍让

宽容是一道美丽的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，确实是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道美丽的风景，宽容更是一种能力，我们只有不断地用爱来充满内心.用关怀来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅需要广阔的胸襟，更需要很高的智慧。

五.善于发现并培养孩子的兴趣

“兴趣是的老师”只有从兴趣出发，才能让孩子爱学，所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点，加以引导，这样才会获取更加的效果。

总之，对小学生的家庭教育，要学会用心去与孩子们交流，即要耐心细致，又要灵活多样，只要我们都成了孩子的好朋友，还怕教不好他们吗?

感动是什么？感动是幸福的泪水，感动是欣慰的笑容，感动是一句真诚的“对不起”，感动更是一句坦然的“没关系”。生活中点点滴滴都是感动，而你是否欣赏到这细节之美。

感动就在一杯水里，而美在其中。

我是一个“没头没脑”的那种人，干点事经常丢三落四。每次星期下午回学校，总得好好整理，不然，就会忘了带这带那。冬天的时候天变短了。我也就得早走一些，那天因为和别人一块，我临走是匆匆忙忙。就这样到了学校，写了一会儿作业，觉得口好渴，这才想起今天忘记带水了。因为星期天学校有时不烧水，所以我每次都会从家里带来一杯。可今天，走得匆忙，竟把这事给忘了。正当我打算去买瓶凉饮料喝时，在包里摸彩出了一个杯子。“啊，我的保温杯，杯里还有热乎乎的一杯水。”我像获了奖似的兴奋。一边喝着这甘甜的水，一边还想着是谁帮我带上的水，是妈妈，是爸爸，还是妹妹？不管是谁，我心里都是充满感动，充满温暖的。这个星期天下午是多么美好。

感动在一把伞下，伞下便是美。

那天下午放学时，外面已经下起了雨，而却忘了带伞，所以为了这个不断叫个不停的肚子，还是加快速度吧！

我跑到楼梯口，一想还是等个同学一块吧，可我白拖拖拉拉，人家都已经走完了。我想没走的同学都是与我一样。所以我冲进雨中，速度还没加上来，唉，雨停了吗？不对呀，哗哗声都还在，原来是我的老同学呀。我说：“你怎么看见我的，又是什么时候过来的？”就这样，我免于一场淋雨之灾。虽说这是一件小事，但足以让我感动，因为这不仅仅是一把伞，更是深深的同学情，那顿饭吃得很香。

感动就在一杯水里，感动就在一把伞下，感动在我们生活的每一个角落里通外国。感动加深了人与人之间的感情，感动让生命充满美丽。

细节中充满小小的感动，细节本身也便是一种美。感动无处不在，美丽无处不在。

回望漫漫成长路，有过笑、有过泪、有过痛，有过太多太多的失意与烦恼，而你一直伴随左右，不离不弃，与我同行。

一张白纸和一支铅笔就是我小时候最爱的玩具，喜欢用胖乎乎的小手紧紧握着铅笔，用尽全身力气在白纸上重重地画上一条弯弯曲曲的横线，并自称它为“一”。蹦跳着拿给妈妈看，妈妈总微笑着夸我真棒。那时候，还只是初识你。

你，就是我最爱的书法。

在家的时候，我总是喜欢静静地待在房间里练字。大人们都说我是个“怪孩子”，不像其他孩子那样喜欢玩，喜欢吃，喜欢穿，独独喜欢练字。妈妈说大概我与书法有缘。据说满月那天，物品摆满一地，我却只选了毛笔。这只笔，就是我和你结缘的开始。在随后的日子里，我不可遏制地喜欢上了你，痴迷于你那千变万化的魔力。

从铅笔字到钢笔字，从钢笔字到毛笔字，从楷书到行书，从行书到隶书。不知不觉中你陪伴了我无数个日日夜夜，在我收获一次又一次奖项时，我发现自己越发离不开你了。

想起那天回家，满腹委屈无处诉说，满腔怒火无法排遣。我拿起最爱的毛笔，蘸上墨，在纸上狠狠地写下“怒发冲冠”四个字。不曾想力度轻重恰好，字迹藕断丝连，那一刻惊喜代替了愤怒，呆呆地看着眼前的四个字，心竟然慢慢地静了下来。其实，细想早上的事，我也有不对的地方，又怎么能全怪同学呢?是书法教会我释怀，让心中的云雾化为了甘露。

小时候初识你，只是喜欢拿起笔写字的感觉;慢慢地喜欢你，是迷恋书法的奇妙;现在痴迷你，是因为你教会了我释怀。与你同行，真好!

今天晚学后我和谭江林一起回家，走到卖奶茶的商店门前时他买了一根火腿。

我连忙说：“兄弟，还是有我的份儿噻。”他爽快地回答：“那当然，谁叫我们是兄弟呢？有福同享，有难同当！一人一半可以噻？”我喜出望外。

火腿被分成了几段，所以很好分，我毫不客气地瓜分了一半。可仔细一看，分给我的竟然是三段，而谭江林只有两段，我不由得大笑！“对不起呀老兄，老天既然这么照顾我，我又怎好意思拒绝呢？”“哦，老天，这是什么理呀，不是反客为主了么？”谭江林苦笑。我不管他，径自一阵狼吞虎咽，三节火腿很快便下了肚，我们笑着往前走。

在步行街门口见到了同桌邱璨，她更奢侈：左手一根火腿，右手一杯奶茶，真的好胃口，难怪她长那么胖。我大声说：“哟，邱大小姐，这么有钱，请客噻！”她乜起眼睛回敬我：“怎么，有钱不可以呀？请客也该你魏大班长请噻。”谭江林一听来劲了：“别提魏大班长好不，他可精着呢，你不知道他刚才是怎么宰我的：明明说好我请他吃一半火腿，可他吃三节我吃两节，你说这叫什么事呀？”邱璨听了哈哈大笑：“原来魏大班长也这么不老实，好会耍滑头。改天我们好好找他算算这笔账！”说完，她狠狠地把吸管插向杯口，试了几次都不成功，倒给我们满脸溅些奶茶，又是一阵哈哈大笑。

就这样，我们说说笑笑地回家了。

花开花落，云卷云舒，滚滚红尘掩映出中国历史的博大精深，繁华退尽，留给我无限的伤怀与启迪。在与大师的交谈中，我懂得了很多很多。成长路上，一路与大师同行。

屈原情

滔滔江水前，你踽踽独行。憔悴的面容，零乱的头发掩不住你心中的爱国热忱，无限的悲愤化作了千古传颂的《离骚》《九天》，“长太息掩涕兮，哀民生之多艰。”我从那深邃的思想，灵动的文字中感悟出那一腔报国情，纵然斯人已逝无法挽回，但你灵魂的圣洁，思想的深刻透过千年的风霜，与我相伴同行。在你纵身投入汩罗江的那一刻，我知道你的灵魂获得了永生。

你九天之上的爱国情，让我学会爱自己的祖国。成长的路上，我与您的思想相伴而行。

东坡赋

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”乱石岗前，您豪气冲天胸生斗云，失意，寞落，挫折，磨难统统散去，留下一片圣洁的天让心自由飞翔。您傲然独立的身影，飞扬的裙襟，在我心中成为了永恒。

“一蓑烟雨任平生”的是您；“相顾无言，惟有泪千行”的是您；“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的还是您。您乐观、放达、宽阔。无山高比海深的胸怀无一不给了我启迪。

和您的精神同行，我学会了旷达的意义。

陶潜传

我看见您拂袖而去，如小孩般任性，留下高堂明镜，庭院深深却踏进了田园美景。

您欣赏着“采菊东蓠下，悠然见南山”的惬意，体会着“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的闲适随意，纵然有“道狭草木长”的无奈，却依然高兴。我仿佛看见了一个在烈日下辛勤劳作纵然汗水滴入田却面带微笑的五柳先生。

您超然物外的精神感染着我，和您同行，我们共同领会精神的愉悦。

我喜欢和大师同行，他们的人格与魅力深深感染着我，纵然斯人已逝，我仍然从他们的作品中学到了很多。成长路上，一路与大师同行。

“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”。古人早就告诉了我们：不要因为善事小而无视它，不做它；也不能因为坏事小而就去做。我做为社会的一分子，尽管力量很小，但我也会从一点一滴做起，做一个遵纪守法的好少年。

就拿最普通的过马路说起吧，中国式过马路，就是说只要有一小撮人就可以肆无忌惮地走，根本无视红绿灯地存在。那次我与同学一起回家，十字路口碰到红灯，同学想抢红灯，我制止了她。可后面一干人不耐烦了，直催我们快过。我扭头对他们说：红灯，不能过。虽然有三两个人闯了红灯，但在我坚持下，大部分人还都是等绿灯亮了才过。中国式过马路是一个陋习，我们应该摒弃。可喜的是，现在越来越多的人过马路都很遵守交规。看到了吧，只要有一个人坚持，就会有越来越多的好公民，我们的社会也将会变得好起来！

我不仅是个好市民，还是一个一丝不苟，不徇私情的小法官呢！

爸爸开车常常忘记系安全带，新交规出台后，妈妈多次提醒，可他却不当回事。有一次开车回老家，我一上车就发现他没系安全带，于是温馨提示他开车要系安全带，他只是摇摇头，并不准备马上照办。于是我就有板有眼告诉他：不系安全带是违反交规的，是要受处分的。可他仍不为所动，于是我义正词严地说：对于任何有违反交规的行为，任何公民都有权利制止，举报。根据此，我有权向交警举报哟。在我的坚持下，爸爸听话地系上了安全带，还笑着说：我真被你的执着打败了。我也笑着反击道：打败你的不是我的执着，而是神圣的法律。从这一刻，我深深地感到个人力量的强大。我会不仅做到守法，还会和身边千千万万的人一起宣传和维护法律。

法制在你我心中，知法，守法，护法，法律就像是一粒坚强的种子，它牢牢地长在我们内心深处，让我们精心呵护，辛勤浇灌，让它生根，发芽，长大，相信它一定会开出一朵朵美丽的花朵！

法律，维护权益的武器

我们生活在法制的国度，处处需有法，处处需遵法，而作为青少年，我们要应该让法律在心间长驻。

国无法不治，民无法不立。人人守法纪，凡事依法纪，则社会安定，经济发展。倘若没有纪律的规范，失去法度的控制，各项秩序就无从保证，人们生存、发展的环境就会遭到破坏，人民群众就不可能安居乐业。

“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”是每一个公民必须要做到的，而对于公民来说，惟有能自觉地做到遵纪守法，才可能获得最大的生存自由。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束，这种看法是错误的。俗语说：没有规矩，不成方圆，自由是相对的，是有条件的。人走在马路上行走是自由的，但如果不遵守交通规则，被车撞伤，那就失去了行走的自由。有的同学不遵守学生守则、违反校纪校规，忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等等……，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。

某小学五年级学生王某，成绩优秀，还是班级里的班干部。有一次他考试考得特别好，爸爸就奖励了他10元零花钱，有同学提议他拿这10钱去打电子游戏机，没想到就这么一脚迈进，他就很快成为了游戏机的“俘虏”，成绩越来越糟糕，视力也在不断下降。父母给的零花钱根本就不够用了，怎么办呢?他决定铤而走险，干脆去偷。有一次，他去一家超市偷东西，没想到在超市出口处被一位老太太当场发现，为了不被抓住，他居然随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下，致使老太太当场死亡。痴迷于电子游戏机使他丧失了人性，由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手，这是多么可怕啊。

总之，法律在我们的一生中是维护权益的武器，同时又是规范自己行为的社会准则，权益和义务是一致的，从今天起，从这一刻起让我们一起踏上与法同行的道路吧!

故乡的春天百花齐放、鸟语花香，我最喜欢。

春天，在我心目中是一位美丽且让人感到温暖的母亲，它象征着一年中新的开始，正所谓：“一年之计在于春”。

小草悄然从土里探出嫩绿的小脑袋，向人们招手。孩子们欢快地在柔软的草地上放风筝、打滚、踢足球。天空中大小不一的鸟儿唱着轻快的歌盘旋着，蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩跹起舞、姿态优美，蝴蝶喜欢沉默，蜜蜂喜欢吵闹，但它们的舞蹈配合得天衣无缝。

田野里的油菜花，山坡上的山茶花和家中的水仙花，都在争香吐艳。瞧！田野中的油菜花金黄金黄的，煞是好看。山坡的山茶花犹如守护大地的公主，穿着绿色的裙子在风中跳舞。家中的水仙花婀娜多姿，高贵雅洁，清香扑鼻！大家都在比试自己的美丽，真是美不胜收。这些都是春天的杰作。

春天是播种的季节，故乡的人们来到地里，流着辛勤的汗水，播下饱满的玉米、大豆种子。几天后，一阵春风拂过，把粒粒种子唤醒，它们羞涩地探出脑袋，好像在试探着什么。再过几天，田地里绿油油的，一片连着一片，像一块块绿色地毯。

啊，故乡啊，你是多么美丽啊！读破万卷书也读不完你的美丽，行万里路也走不完对你的畅想！你的美深深印入我的脑海，永久难忘！

书籍，伴着我走过了多彩的童年；书籍，伴着我迎来了绚丽的青春。书籍与我一路同行，相伴相随，它就像是我的好朋友，好老师，一直引导着我。

书籍是我的朋友，在我寂寞的时候，它会给我讲述那娓娓动听的故事；当我有坏思想的念头，它便用先人那铿锵有力的训导开启我；当我不知如何是好的时候，它便给我指引正确的答案。

从书籍这个老师中，总能让我学到很多东西，历史使我明智，诗歌使我聪慧，演算使我精密，哲学使我深刻，道德使我高尚，逻辑修辞使我善辩。在书籍里，总会有许多令人赞叹的佳词美句，总会有许多美好的人生道理，总会有很多让我们难以参透的感悟。

书籍从小一字一句地教我，直至我学会欣赏，学会判段，学会理解，学会感悟，以至我拥有充实的知识财富，拥有健康的人格心灵，拥有文明的品行举止，帮助我完成辉煌的人生。

而我对书籍，就像对父母、老师一样尊敬，从其中虚心学习。那些有学问对我有用处的书籍，我会用吃橄榄的办法阅读，反复咀嚼，徐徐品味；那些有学问对我用处不大的书籍，我会用吃甘蔗的办法阅读，啜其甜汁，吐其渣滓。

书籍，这个好老师、好朋友，一直伴随着我成长，伴随着我生活，伴随着我的人生，更重要的是时时伴随在我的身边！书籍，使我沉浸在知识的海洋；书籍，使我沉醉在知识的酒坛；书籍，使我沉迷在知识的快乐中，流连忘返。书籍，你给予我鼓舞，给予我智慧，给予我力量，给予我梦想，你永远伴随在我的心中。

这几天，家里的空气有点压抑，乡下来的表叔总是和妈妈嘀嘀咕咕，唉声叹气，我隐隐约约知道了个大概，原来表叔的儿子（小名叫天使）经医院确诊，脑子智障，很难治愈。但这件事还不能让学校知道，否则表弟就要转到特殊学校，要是这件事在乡下传开了话，表弟的人生将会一片灰暗。我听了不以为然，我觉得表弟既可爱又善良，就如他的小名一样，像天使，唯一的缺点就是成绩差了点。说起天使，我就想起了几天前发生的一件事。

那是一个明媚的早晨，我躺在绿油油的草地上，随手采枝狗尾巴草叼在嘴边，望着蓝天上的白云，想着像绵羊还是像卷毛狗，深吸一口气，甜甜的，乡下的空气真清新。“：表姐，你看！辉辉家的猪把三婶家的青菜全吃了！”表弟站在旁边大声喊叫，我坐起一看，只见一直屁股上有一块黑斑的大肥猪正起劲的踩着菜地，鲜嫩的小青菜东倒西歪，过了一会大肥猪哼哧哼哧叫了几声，就大摇大摆的往家走去。站在旁边看热闹的表姐小雪赶快叫我起来，也催着我的表弟赶快回家，要知道三婶可是村里有名的泼妇，要是闹起来以为是我们干的可怎么办？赶快离开才最要紧，我一听也慌了，我是到乡下做客的，犯不着惹这麻烦事。表弟却死活不干，硬要把这件事告诉三婶，说什么要做诚实的孩子。我们三个人正在拉扯，三婶就风风火火地来摘青菜了，一看到菜地成了这个样子，大嗓门一下就骂开了，突然看见我们三个人，直冲到我们身边，拉着表弟的胳膊，问到底是哪家的畜生把青菜吃掉的，“：是辉辉家的大肥猪”。表弟涨红了脸，又说“：三婶，别生气了，你要吃青菜的话去我家摘吧，我家有很多”。说完表弟就拉着三婶朝他家的菜地走去。

天使，你是个笨笨的男孩”。我轻声的说，表弟呵呵傻笑。这是表叔家的秘密，也是天使的秘密。

[与美同行700字作文