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标准的发言(精品20篇)

雷锋,全心全意为人民服务的楷模,年仅22岁,我们学习的榜样。接下来小编给同学们整理了一些关于标准的发言优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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人教版五年级下册第三单元作文:获奖发言600字

全文共 571 字

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敬爱的老师、亲爱的同学:

在这阳光明媚的下午,我怀着紧张而又激动的心情,走上了讲台,来谈谈我获讲后的感想。

我,怎么可能在全国这么多参赛选手中获得金奖?我简直不敢相信自己的眼睛。我手捧证书,一阵阵酸甜苦辣涌上心头,泪水模糊了我的双眼。

我之所以能获得“校园之星杯”的金奖,那是因为我的钢琴老师在我的身上注入了大量心血。他就是辛勤的园丁,灌溉祖国的花朵;他就是老黄牛,深耕细作,用犁把土翻松;他就是智慧之泉,滋润干枯的大地。他就是教育事业的基石,托起了祖国的希望。我的钢琴老师为了让我夺冠,给我买碟子听,为我耗费大量时间,帮我纠正指法,他还教我怎样做表情,上台应该怎样走、怎么作自我介绍。老师,谢谢您!

我的成功,自然也少不了妈妈对我的关爱。那段时间,妈妈为了减轻我的压力,天天给我做心理安慰,还时常陪我玩,给我做我最爱吃的菜,陪我一起练钢琴,在我烦躁的时候,给我说知心话。这一茅屋,都缺少不了她对我的爱。如果说我是阳光,那么妈妈就是那放射阳光的太阳;如果我是一朵花,那么妈妈就是滋养花朵的泥土;如果我是一棵树,那么妈妈就是伺养大树的肥料。妈妈,我爱你!

同学的支持也对我有很大的帮助。记得那段时间,当我遇到烦恼时,我就跟胡楠楠,她每次总是安慰我、鼓励我、支持,这也令我深受感动,谢谢你,胡楠楠!

成功的人总少不了挫折,但成功的人背后总有一个个帮助他的人!

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篇1:写作的评分标准——怎么去迎合评卷老师的胃口

全文共 215 字

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我了解到目前很大一部分学生的作文都处在15分左右,写作满分25分,15分也就是个及格分,那么15分和20多分的作文到底差在哪里?这个问题很容易回答。15分的作文中规中矩,该对的都对,包括内容要点的完整,语法与词形的正确,但是全都是简单句子的堆砌,没有任何亮点。而20多分的作文在句型词汇方面就做了很好的包装,它的句子穿的衣服已经不是校服,而是李宁、耐克,或者是阿迪,所以让人觉得很“拽”,而高考英语写作要的就是这种很“拽”的感觉。

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篇2:2024初中开学典礼教师代表发言

全文共 840 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

高天流云,大地流金。今天,我们怀着激动与憧憬共聚这里,因为我们迎来了新的学年。我代表全校教师热烈地欢迎七年级的新同学,欢迎其他年级的同学们重返校园。

同学们,你们是幸运的!学校不仅拥有一个理念先进的领导集体,还拥有一个优秀的教师群体。正是他们的殚精竭虑才换来了同学们的进步与成长,换来学校坚不可摧的领先地位。今年的中考,我们又夺得了骄人的成绩,这是我们全体八中人的光荣!

作为教师,我们也是幸运的。我们拥有同样优秀的你们!从今天开始,我们将携手并肩,共绘明天美好蓝图。虽然我们的名字不会流芳百世,但我们的青春和生命将在你们身上得到延续和永生!你们是幸福的,我们就是快乐的!

同学们,我们已经走进了一个全新时代。社会及家长对你们提出更高的要求与期待,我代表全体老师,向你们说几句心里话:

九年级的同学们,你们担负着为八中再创辉煌的重担,两年来,你们在邱主任的领导下,排除万难,稳步前进。创造了一个又一个辉煌,明年你们要去迎接人生风雨的洗礼。从现在做起,争分夺秒,拼搏进取,把握好生命中的每一天,为学弟学妹做出表率,再为母校添重彩!

八年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任。不积跬步无以至千里,不积小流,无以至江海。没有行动的理想只是一场美丽的梦。希望你们继续用勤奋书写未来,用行动创造奇迹,为明年的学习打好坚实的基础。

七年级的同学们,你们是学校的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,学会做人,主动求知,健康向上,全面发展。

同学们,生命多么美好,青春多么绚丽,我们淋浴着父母老师同学朋友的真情,享受着阳光雨露鸟语花香的温馨。我们都是幸福的人,没有理由不热爱生命,更没有借口浪费青春!

请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗水是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

最后,祝愿我们全体教教师工作愉快!身体健康!家庭幸福!祝愿同学们在新的学期学习进步!健康快乐!

谢谢大家!

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篇3:读毛泽东同志谈共产党员的标准心得体会

全文共 2132 字

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当前,正在全国党员中开展“两学一做”学习教育。“学”指的是“学党章党规、学系列讲话”,“做”指的是做合格党员,重温《毛泽东同志共产党员标准》,对于做好合格党员意义深远。习近平同志关于“做一名合格中共党员的标准”的论述就是在毛泽东同志关于“共产党员的标准”的基础上产生的,对当代合格党员的锻造具有很强的指导性和现实意义。

“合格”看起来离“优秀”相距甚远。做合格党员,看似标准低,很容易达到目的。其实不然,我们所讲的做合格党员,实际上就是要求每一名党员都必须达到“优秀”的档次。因为,共产党员的宗旨是全心全意为人民服务,必须达到全心全意为人民服务的水平才是合格的党员。对于什么是“合格”党员的问题,邓小平同志认为,能够成为群众模范的党员才算合格。毛泽东同志指出:“一个共产党员,应该是襟怀坦白,忠实,积极,以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益。关心党和群众比关心个人为重,关心他人比关心自己为重,这样才算得一个共产党员”。胡锦涛同志在党的十七大报告中强调,要“坚持不懈地提高党员素质”。习近平统治指出“榜样的力量是无穷的,广大党员、干部必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观,用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。”可见,共产党员的“合格”,是高标准的合格,是以优秀作为标准的合格。共产党员作为先进分子,只有对自己高标准、严要求,必须成为“合格党员”,成为全社会的先锋和表率。做一名合格的共产党员,不是自己“说”出来的,更不是自己“喊”出来的,而是靠“高素质”来体现的,靠实实在在的行动“做”出来的。“合格”二字,重点是要落实在“做”字上。

一名合格的共产党员要能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,吃苦在前、享受在后,勤奋工作、廉洁奉公,要有为革命理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命的精神。在新的形势下,一名合格的共产党员要在四个方面做“到位”:

第一,在思想意识上要“到位”。道路运输行业目前正处于转型升级调结构的改革深水区,面临经济运行下行、经营矛盾突出、安全压力巨大等严峻考验,需要我们凝心聚力,精细谋划,在思想上不“到位”,是无法经得起考验,无法完成严峻的工作任务。因此,做“一名合格共产党员”,必须牢记自我角色,强化党员意识,这是做一名合格党员的基本要求。强化党员意识,是对共产党员最基本、最起码的要求,也是保持和发展先进性的一个重要切入点。党员意识,就是党员对党的纲领、性质、宗旨以及历史使命应有的观念和认识。就是在任何时候、任何地方、任何情况下都不能忘记自己的政治身份,以党员的标准严格要求自己,认真履行党员义务,正确行使党员权力,积极发挥先锋模范作用,要为群众“带好头”,要求别人做到的自己首先要做到。

第二,在学习进步上要“到位”。要成为一名合格党员,就要通过学习党的发展史、党的基本知识和当前的时事认识现象背后的事实真相。同时,要通过不断学习提高自身科学文化水平,每一名共产党员都要及时掌握先进的科学文化知识,要充分抓紧时间,把握有利机会,不间断的坚持多方面的学习,学习与政治理论、改革发展有关的,学习与业务工作有关的,学习与自己生活有关的。特别要深入学习领会德阳市委《关于协调推进“四个全面”战略布局奋力实现“五个走在前列”的决定》和《关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》以及德阳交通运输“十三五”和2016重点工作任务和要求,学习道路运输行业改革和转型升级、提升服务能力和安全保障能力的新知识、新要求。通过学习,努力掌握科学知识,提升思想境界,丰富文化底蕴,提高自身素质。同时还要充分发扬理论联系实际的学风,在工作中不断地去研究问题、解决问题。上班时间,向同事学,向领导学,下班时间向书本学,向网络学,通过学习提升信心、提高效率、激发热情,积极投身本职工作中去。

第三,在实际行动中要“到位”。做“一名合格共产党员”,必须在自己的岗位上发挥模范作用,这是做一名合格党员的现实体现。我们党员要在自己的工作和生活中要做到“党员行为”到位,要根据具体的岗位职责,正确把握“职业标准”和“党员标准”,出色完成工作任务,要在同事和同行中,起到模范带头作用,成为业务骨干、行业先锋,成为人民大众的“带头人”。要身先士卒,处处起表率作用,无论任何时候,无论遇到什么困难,都要挺身而出,迎难而上,困难面前要冲在最前面,不能在关键时刻“掉链子”,不能让普通群众“看笑话”。

第四,在纪律要求上要“到位”。做“一名合格共产党员”,必须严守行为规范,遵守党纪国法,这是做一名合格党员的必然要求。共产党员是政治组织的一名成员,必须严格遵守党的各项纪律;共产党员同时又是一名公民,必须带头遵守国家的各项法令。要正确把握党纪国法的内容、特征和要求,自觉规范约束自己的行为,在树立正确法纪观的基础上增强严守党纪国法的自觉性,在政治、思想和行动上与党中央保持高度一致,做一名“合格公民”,做一名“合格共产党员”。

另外,我作为一名基层支部书记,在要求其他党员同志争做合格党员的同时,首先要严格要求自己先成为一名更加合格的党员,要争做支部全体党员的表率,在任何艰难情况下都应该走在其他同志前面,成为为民的典范,工作的能手,廉洁的榜样。

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篇4:六一儿童节领导发言

全文共 438 字

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尊敬各位领导、各位来宾 、老师们、小朋友们:

今天为庆祝“六一”国际儿童节,我们欢聚一起,用愉快心情,用嘹亮歌声,用优美舞蹈,共同庆祝“六一”国际儿童节,我代表党委政府,向你们表示热烈地祝贺――祝小朋友们节日快乐!

小朋友们,你们沐浴党阳光下,生长祖国母亲温暖怀抱里,老师教诲下愉快地成长为了你们幸福生活,党委、政府和全镇人民发奋图强、艰苦创业,省吃俭用增加对教育投资,改善办学条件,优化育人环境,使同学们能坐宽敞明亮教室里学习,能鲜花盛开校园里成长我们应该首先感谢党委、政府关怀,感谢父老乡亲对教育大力支持

小朋友们,我们生活一个崭新时代,祖国未来,靠我们去建设,临沂有宏伟蓝图需要我们去描绘,建设祖国,建设家乡重任将落我们肩上

我希望你们,从小开始,从现开始,勤学苦练、全面发展,热爱祖国、热爱人民,从小树立全心全意为人民服务思想明确学习目,扎扎实实地学好文化知识,努力把自己培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”社会主义事业接班人

最后,祝大家身体健康,学习进步

祝大会圆满成功!

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篇5:请假条标准格式

全文共 202 字

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请 假 条

尊敬的 老师:

我是级班的学生,因为 需要请假离校天( 月 日至月日)。离校路线为: 对于缺失的课程,学生会找时间补上。

特此请假,请审批。

请假人:

本人联系方式:

年月日

班主任意见及签字: (三天以内)

本人承诺:

1、请假离校期间遵守国家法律法规和学校规章。

2、离校期间不发生任何危及自身安全和他人安全的行为。

3、做到按时返校及时销假(三天以内在班主任处销假)。

4、请假期间发生的一切安全事故后果自负。

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篇6:大胆发言小学三年级作文

全文共 386 字

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我是三2班的一名学生,今天,我要给大家讲述一个小故事。

今天老师提问题好多同学争先抢后,但有一个同学就是我的一名同学,但是他也很会说笑,上课不敢举手,而下课就是活蹦乱跳。这是为什么呢我们想?是上课不明白还是等等。

但是他的回答却是我不是不敢我也会但是我就是胆小不敢举手,那天老师叫他他是低头,老师再叫另一个同学是,那个站着的同学小声的说,老师让他大点声,他却还是那么小声的回答,老师说你坐下吧下回大点声就行了。他坐下了,下课老师叫他去办公室去干嘛呢?他回来就是高高兴兴的大胆回答,上课也大胆收发言,我们就很纳闷了。这是怎么了,去了趟办公室就这么活跃了?起了怪了。

后来我们才知道他是老师家的孩子,再说他又没说我们怎么知道他是老师家的孩子?老师跟他说了什么?他告诉我们说要大胆发言负责什么也不会所以那些不敢大胆发言的学生或同学请大胆发言,考试会有好成绩的。

[大胆发言小学三年级作文

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篇7:学习毛泽东同志谈共产党员的标准个人体会

全文共 1895 字

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《为人民服务》对我来说,是最熟悉的毛泽东思想的经典著作之一。当年作为“老三篇”的《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》是人人熟记于心的名篇。今天,在保持共产党员先进性教育活动中,重学这篇名著,有许多新的体会

《为人民服务》作为追悼会上的一篇讲演稿,深入浅出,通俗易懂,其寥寥数百字,折射出博大精深的毛泽东思想体系中许多重要的思想和理论。

一是开篇见主题。“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。”即全心全意为人民服务,是中国共产党和革命军队的根本宗旨,张思德同志就是共产党人——一个普通的中国共产党员努力实践为人民服务的典范之一。

二是讲要树立正确的人生观、价值观。“人总是要死的,但死的意义有不同。”或重于泰山,或轻于鸿毛。“为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,它的死是比泰山还要重的。”“要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的,但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。”推而论之,所有为人民的事业献身,为人民利益而死的人,都死得其所,重于泰山。像雷峰、孔繁森、任常霞、牛玉儒等多是为人。生死观是人生观、价值观的核心内容。人的价值观应该是怎样的呢?大科学家爱因斯坦说:“一个人对社会的价值首先取决于它的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用”“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么大”。前苏联文学名著《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特罗夫斯基的名言:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为生活庸俗而羞愧;临死的时候,他能够说,我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”还有雷锋同志的名言:“自己活着,就是为了使别人过得更美好。”“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。” 这些作为为共产主义事业而奋斗的革命者人生观、价值观集中反映的话语,都曾经深深地感动和激励了我们。前几天我们组织观看的革命传统教育电影片《张思德同志》中的主人张思德以及千千万万为党和人民的事业献身的先驱,都是树立了正确人生观、价值观的楷模。

三是倡导批评与自我批评的作风。“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正,你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。”作为任何一个政党或组织,只要为了大多数人的利益坚持真理,改正错误,就一定能够从小到大,从弱到强,发展壮大起来,其所从事的事业就必将兴旺起来。这不但体现了共产党人能够也应该海纳百川的胸怀和气魄,也是中国共产党克敌制胜的法宝。做事如此,做人也应如此。

四是教导我们要用唯物辩证法的思想方法正确面对和处理工作、生活中的困难和问题。“我们的同志,在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。”这是告诉我们,要学会客观、全面地认识事物,善于发现其内在的相互关系,以一种积极向上的态度寻求解决问题和困难的办法,促进矛盾向有利的方面转化,而不要一叶障目,见难则退。具体到每个人的人生旅程中,在每项事业的发展历程中,矛盾普遍存在,问题会层出不穷,困难会无处不在,无法回避,更不可能永远躲避,只有积极面对,奋发向上,才会使自己不断成熟起来,能力越来越强,水平越来越高;事业才能越做越大,越做越好。借用他人一句话:世界本因矛盾起,敢于正视愁自消。

五是告诉我们在为人民服务的实践中要发扬集体主义精神,有好的工作方法。“我们的干部要关心每一个战士”,这是领导科学的的重要组成部分。是指领导要关心、爱护下级,思想上应该多沟通,工作中应该多支持,生活上应该多帮助, 创造一个良好的工作氛围。

“一切革命队伍中的人都要互相关心、互相爱护、互相帮助。”作为根本利益一致,奋斗目标相同的集体,必须致力于培养集体主义思想,只有这样,一个集体才能发挥出更大潜力,有凝聚力、战斗力。

为人民服务是中国共产党的建党宗旨,是党的本质所在。坚持全心全意为人民服务,是党的生命力所在。领导建设有中国特色的社会主义、实践“三个代表”重要思想、落实以人为本的科学发展观,都是具有时代特征的为人民服务宗旨的坚持和体现。如何在党校教学中工作实践中落实好为人民服务,作为共产党员,就是要始终牢记宗旨,把为人民服务融入到思想中,落实到行动上,扎扎实实做好本职工作。

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篇8:开学典礼学生代表发言讲话

全文共 887 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能有机会在这里代表全体同学发言!

金秋九月,阳光灿烂。在这风和日丽的秋日里,我们又迎来了新的学年,迎来了新的学期开学典礼,典礼开始标志着我们又将开始新的征程。

还记得四年前,带着父母的叮咛,师长的期盼,我满怀好奇和憧憬,走进了这所向往已久的学校。

四年的学习生活,我真切地感受到我们的学校是一座校风正、师风纯、理念新的知识殿堂。

在与老师们的朝夕相处,我深深地感受到什么叫奉献、什么叫身正为师、什么叫学高为范;在与同学们每日相处中,我深深地什么叫关爱、什么叫学友情深、什么叫比学赶帮超。

四年的时间里,我目睹了学校教学设施不断更新、校园环境越变越美、老师教学生学的劲头越来越足。

在四年的校园生涯中,我们的老师和同学在各级各类比赛中屡创佳绩,捷报频传,全校师生为之欢欣鼓舞!我庆幸我选择了荣根学校!我的选择没有错!

亲爱的同学们,我和你们一样,未来的路还很长,路上有鲜花,也有荆棘。一时的成功并不能代表永远的成功,一时的失败也不能代表永远的失败。让我们永远记住:胜者不骄继续胜,败者不馁重练兵。

2016年秋季开学典礼学生代表发言稿2016年秋季开学典礼学生代表发言稿

如果说几年来有什么经验和大家共同分享的话,那就是:一是曾经写在我们班黑板报上的四个字:埋头苦干。以无声的觉悟做有声的事业,以艰苦的体验过快乐的生活。don’t dream it,be it!二是博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。《中庸》里的这句话也许是我求学之道的概括。三是应该知道珍惜与感恩,正是我们身边的人--父母、老师、同学,帮助我们克服了性格上的弱点,教会我们如何坚强、如何做人、如何学习。

走进了荣根,我们脚步铿锵,不再迷茫。走出了荣根,我们志在四方,风雨敢闯。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚,不经风雨怎么能见彩虹!接下来的日子里,让我们牢记师友的热切期盼,扬起自己的梦想之帆,昂首阔步,自信依然,去迎接祖国的灿烂辉煌!

最后,我以一个荣根主人的身份,衷心祝愿所有的荣根学子学业有成,祝老师们身体健康,祝愿荣根的明天更辉煌!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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篇9:维护核心见诸行动主题教育个人发言提纲

全文共 2334 字

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中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。坚持党的领导不能是一句空话,必须贯彻在国家治理的各个环节,国家治理的过程实际上就是党的领导实现的过程。可见,党的领导与国家治理之间存在极其紧密的关系。党的十八届三中全会提出,全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。新形势下,我们要加强和改善党的领导,必须使党的领导适应国家治理现代化的时代新要求,使二者相辅相成、相得益彰。

加强和改善党的领导是推进国家治理现代化的内在需要

国家治理是一个与时俱进的动态过程,变动不居的社会环境决定了国家治理在各时期各阶段具有不同的要求和任务。在我国,国家治理向前推进的每一步都离不开党的领导,国家治理的成效实际上取决于党的领导是否坚强有力。当前,我国经济社会发展对国家治理体系和治理能力提出了许多新要求。正是基于此,党的十八届三中全会提出要推进国家治理体系和治理能力现代化。这个目标能否顺利实现,关键就看能不能加强和改善党的领导。反过来说,能不能加强和改善党的领导,关键又看能不能使党的领导与国家治理现代化的新要求相适应。

国家治理是一个与时俱进的动态过程,变动不居的社会环境决定了国家治理在各时期各阶段具有不同的要求和任务。在我国,国家治理向前推进的每一步都离不开党的领导,国家治理的成效实际上取决于党的领导是否坚强有力。当前,我国经济社会发展对国家治理体系和治理能力提出了许多新要求。正是基于此,党的十八届三中全会提出要推进国家治理体系和治理能力现代化。这个目标能否顺利实现,关键就看能不能加强和改善党的领导。反过来说,能不能加强和改善党的领导,关键又看能不能使党的领导与国家治理现代化的新要求相适应。

新中国成立60多年来我国发展取得的非凡成就,证明了党的执政能力、领导能力。虽然这期间也经历了曲折、付出过代价,但我国日益繁荣昌盛的现实充分展示了我们党治理国家的能力。可以说,在党的领导下,我们的国家治理体系和治理能力总体上是好的,是有独特优势的。但也应认识到,“明者因时而变”,党的领导与国家治理都是一个动态发展的过程。面对新形势下我们在国家治理方面存在的许多亟待改进的地方,党的领导也需要与时俱进加以改善。

把现代化理念植入国家治理,是我们党深刻认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的体现。它表明,现代化不只是生产力和技术的物化变革,还有国家治理体系和治理能力的跃升。物质文明的现代化发展客观上提出了国家治理现代化的要求。作为执政党,我们党能不能加强和改善党的领导,就看治国理政能不能适应这个新要求。这是对党的领导的根本检验。

提高党领导民主建设与法治建设的能力是重点

现代国家治理与传统国家管理的区别主要表现在:一是治理参与主体一元与多元的区别,二是治理结构垂直与扁平的区别,三是治理关系单向与互动的区别。这些区别要求我们党的领导也需要转变方式。如何根据国家治理现代化的要求抓住加强和改善党的领导的重点,是摆在我们党面前的崭新课题。

国家治理涉及方方面面,是十分复杂的系统工程。但是,党的领导能力不应该体现在事无巨细的具体事务管理上。我们党在总结执政经验基础上指出,党的领导主要是政治、思想和组织的领导。这是为了防止党包办一切、以党代政现象而形成的内涵界定,对理解加强和改善党的领导与推进国家治理现代化二者之间的关系具有重要意义。从根本上说,加强政治、思想和组织领导,就是要保证国家治理始终坚持中国特色社会主义方向。

那么,党的领导又该如何从琐碎事务中解放出来呢?关键是把党的领导体现为制度供给和秩序规范。就制度供给和秩序规范而言,民主与法治是国家治理现代化的两个核心要素,现代国家治理需要人民广泛和有效参与,需要法治环境支撑。从一定意义上说,国家治理现代化就是民主治理和法治治理的现代化。在推进国家治理现代化过程中,提高党领导民主建设与法治建设的能力,是加强和改善党的领导的重点。

发扬民主和加强法治是我们党在国家治理中的一贯诉求,然而,民主和法治却是中国历史传统中比较缺乏的东西。在我们党的执政历史上,国家治理卓有成效的时期,往往是民主建设和法治建设开展得比较好的时期;国家治理中最沉痛的教训,往往来自民主和法治遭到破坏的时期。改革开放以来,我们党领导民主建设与法治建设成绩斐然,但与国家治理现代化要求相比还存在一定差距,民主建设与法治建设仍然任重而道远。因此,在推进国家治理现代化的新形势下,加强和改善党的领导必须把提高党领导民主建设、法治建设的能力作为重中之重。

提高党领导民主建设的能力,需要实现民主的制度化运作。习近平同志指出:“民主不是装饰品,不是用来做摆设的,而是要用来解决人民要解决的问题的。”无论是发扬党内民主还是实现人民民主,都不能满足于理念的树立,而要从制度规范上实现顶层设计与具体措施的有机结合,在推进国家治理现代化中充分体现社会主义民主的本质特征。

提高党领导法治建设的能力,需要捍卫法治的权威。建设法治国家、法治政府、法治社会是行动目标,不是装饰符号,法治权威虚化必然使国家治理现代化落空。党的十八届四中全会就全面依法治国作出重大部署,为我们党加强法治建设提供了遵循。新形势下,党的领导必须坚持法治思维,使党的领导切实体现于依法治国、依法执政、依法行政实践之中,以思维方式、行为规范以及功能发挥的“依法准则”加强和改善党的领导,为实现国家治理现代化提供法治保障。

1.关于维护核心见诸行动主题教育发言提纲

2.维护核心见诸行动主题教育个人发言提纲

3.维护核心见诸行动主题教育发言提纲

4.关于维护核心见诸行动主题教育的党课讲稿

5.开展维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

6.维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

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篇10:小学开学典礼学生代表发言

全文共 1000 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

六年的小学时光转瞬即逝。六年时间匆匆地,如奔腾的江河一般流过,我,已经从一个懵懂的一年级“一打一蹦高”的“小豆包”“蹦”到六年级的最后一个学期了。

我还深深的记得,2003年的8月31日,那是一年级新生报到的日子。6岁的我,第一次迈进了我人生中第一所学校的大门。匆匆忙忙的找到一(4)班教室,我十分好奇、但又有些胆怯地进了教室。走进教室,我一下儿就懵了:坐在椅子上的小朋友我全都不认识,一张张陌生的面孔直勾勾地望着我。我也很茫然地看看大家。老师见我进来了,赶紧对我打招呼。我看见老师,一紧张,便吞吞吐吐地、拖着长声儿从嘴里蹦出三个字:“阿——姨——好——”

一下就把老师逗得乐了个合不拢嘴。

我以前的经历让现在的我回忆起来,是不是就很天真、很逗乐了吧?是的,当时的我与现在的我差距的确很大。现在的我在三里河三小六年的学习生涯里,在老师们的呵护声、教导声中不知不觉长大了。

我收获了知识,收获了良好的学习习惯和学习方法,收获了为人处事的道理,收获了一个健康的身体、开朗的性格,还收获了一份份来之不易的友情。

小学的最后几个月,是我们漫长人生最值得自己努力拼搏的时刻。一个人的一生中,能有几次值得自己去全力拼搏的时刻呢?这次的小升初就十分需要我们去勤奋地、使出浑身解数为自己的未来与前途去拼搏。

首先,作为一个学生,最重要的任务当然就是学习。大家要知道:只要努力、勤奋。等待我们的将是理想的中学、光明的前途:如果没有努力和勤奋,等待我们的将是永远的遗憾和无奈。所以,这努力与否的结果是我们人生的一道分水岭。我们应该勇于面对知识的挑战,勇于面对繁重的学业,不被它们压垮。我们一定要有一个积极乐观的心态,要时刻坚定不移地相信:胜利的曙光就在前方!

另外,我们一定要拥有一个健康、强壮的体魄。有句话说得好:“身体是革命的本钱”,任何工作都离不开一个健康的身体,否则做什么都会一事无成。因此,我们必须要加强对身体的锻炼,要多运动,为辛苦地学习提供一个坚实的保障。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”小学毕业以后,我们还将在人生的长河中面临更多的困难与挑战,希望大家都能够勇于面对。

梁启超曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”相信在座的诸位同学中,将来必定会有人成为为祖国建设添砖加瓦的栋梁之材,成为中国的“爱因斯坦”、“比尔·盖茨”和戍边卫国的将士!

谢谢老师们的辛勤培育!

谢谢大家!

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篇11:2024年退休职工独生子女费发放标准

全文共 921 字

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独生子女,是指没有兄弟姐妹的孩子。独生子女与非独生子女,具有同样的身心发展规律。yuwenmi小编整理了退休职工独生子女费发放标准,欢迎欣赏与借鉴。

一、一次性奖励对象

为1996年1月1日至2007年12月31日期间,在本市按企业职工基本养老保险规定办理退休手续,且退休时未享受加发5%养老金待遇的持证退休人员。 符合以上奖励条件、已死亡的持证退休人员的一次性奖励金,予以补发。

2008年1月1日后持证退休人员的一次性奖励,待省政府有关政策进一步明确后执行。

二、奖励标准

一次性奖励金的标准为每人人民币3600元。

三、资金来源

持证退休人员的一次性奖励资金,按照《省政府关于对持独生子女父母光荣证退休的企业职工实行一次性奖励的实施意见》的规定,在澄部省属企业以及税收级次属中央和省的企业(以下简称部省属企业),由其自行解决;其他对象的奖励金先由市财政统一支付,以后根据企业人员具体情况由市财政、有关镇(街道)、开发区、临港新城分别承担。

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独生子女保健费最低标准拟由10元提至30元

对于领取《独生子女父母光荣证》的独生子女父母,为了加大奖励,条例修订草案规定,将独生子女保健费的标准提高至不得低于30元(现为每月不低于10元),延长领取年限至子女18岁(现为16岁)。

对于符合规定可以生育第二个子女的夫妻,自愿终身只生育一个子女并领取《独生子女父母光荣证》的,由所在地县级人民政府给予不低于4000元的奖励。不过,据悉,如果领取了奖励后再生育第二个子女的,该奖励要退回。

符合5种情况再婚夫妻可再生育

对于再婚夫妻,条例修订草案规定,符合下列情形之一的,可以再生育一胎子女。

一方再婚前生育(含依法收养,下同)两个以内子女,另一方未生育过的;

再婚前双方各生育一个子女,离婚时依法判决或者离婚协议确定子女随前配偶,新组合家庭没有子女的;

再婚前双方各生育一个子女,新组合家庭只有一个子女,且该子女为病残儿,不能成长为正常劳动力,医学上认为父母可以再生育的;

一方是独生子女,双方再婚前各生育一个子女的;

一方是独生子女且未生育子女,另一方已生育一个子女,双方婚后生育一个子女且家庭只有该子女的

(本站消息仅供参考,具体要以相关部门发放通知为准)

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篇12:关于调整中央和国家机关差旅住宿费标准等有关问题的通知

全文共 731 字

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财行[2015]497号

中央有关部门,国务院各部委、各直属机构,全国人大常委会办公厅,全国政协办公厅,高法院,高检院,各人民团体,各民主党派中央,新疆生产建设兵团:

为贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》和差旅费制度关于标准应适时调整的规定,进一步规范和加强中央和国家机关差旅费管理,提高差旅住宿费标准的科学性、有效性,综合考虑近两年全国各地区宾馆(饭店)住宿费价格变动、实际工作需要、淡旺季等因素,经研究决定,自2016年1月1日起调整《中央和国家机关差旅费管理办法》(财行〔2013〕531号)规定的差旅住宿费标准。现就有关事项通知如下:

一、调整北京、上海等11个城市部级干部住宿费标准、7个城市司局级干部住宿费标准和33个城市处级及以下干部住宿费标准,具体标准见附表。

二、拉萨、西宁、哈尔滨、海口、大连、青岛等6个受地理、气候等自然条件限制和季节性热点影响较大的城市试行差旅住宿费淡旺季标准。旺季期间及上浮后标准见附表。

三、调整后的差旅住宿费标准是中央和国家机关工作人员到各省会城市、直辖市、计划单列市出差的住宿费上限标准,各类人员应当坚持勤俭节约原则,根据职级对应的住宿费标准自行选择宾馆住宿(不分房型),在限额标准内据实报销。

中央和国家机关工作人员到各省、自治区、直辖市、计划单列市所辖地、州、市(县)出差执行当地财政部门制定的差旅住宿费标准。各地、州、市(县)差旅住宿费标准未制定公布前,可暂按其省会城市住宿费标准执行。

四、各单位应当严格按照差旅费制度和厉行节约反对浪费的有关规定,加强出差审批管理,从严控制出差人数和天数,严格差旅费预算管理和报销审核,控制差旅费支出规模。对违反差旅费管理规定的行为,有关部门应依法依规追究相关单位和人员的责任。

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篇13:2024考研英语作文评分标准汇总

全文共 504 字

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写作该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共30分。 A节:

考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。

考生在答题卡2上作答。共10分。

B节:考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。共20分。 *硕士研究生入学考试将英译汉试题作为阅读理解的一部分,其目的是测试考生根据上下文准确理解概念或复杂结构并用汉语正确予以表达的能力。

20~17分:内容切题,包括提纲的全部要点;表达清楚,文字连贯;句式有变化,句子结构和用词正确。文章长度符合要求。

16~13分:内容切题,包括提纲的全部要点;表达比较清楚,文字基本连贯;句式有一定变化,句子结构和用词无重大错误。文章长度符合要求。

12~10分:内容切题,基本包括提纲的要点;表达基本清楚;句子结构和用词有少量错误。文章长度符合要求。

9~5分:内容基本切题,基本包括提纲的要点;语句可以理解,但有较多的句子结构和用词错误。文章长度基本符合要求。

4~1分:基本按题写作,但只有少数句子可以理解。

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篇14:维护核心见诸行动主题教育发言提纲

全文共 1148 字

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办好中国的事情,关键在党。中国近代以来的历史反复证明,中国共产党是实现中华民族伟大复兴的中流砥柱,是领导全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的核心力量,中国共产党不容置疑的领导地位和执政地位是历史的选择、人民的选择。

中国共产党为什么能?这里面有多种原因,但归根到底就是从严治党。我们党始终把民族的和人民的使命与重托扛在肩上,始终把先锋队的要求和纪律挺在前面,始终牢记党要管党、从严治党,始终保持马克思主义政党的先进性和纯洁性。当前,我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。我们党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。经受考验、化解危险,最根本的是要加强和改进党的建设。对我们这样一个拥有8600多万党员、在13亿多人口大国长期执政的党,管党治党一刻不能放松。正如习近平总书记指出:“如果管党不力、治党不严,人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决,那我们党迟早会失去执政资格,不可避免被历史淘汰。这决不是危言耸听。”因此,历史使命越光荣,奋斗目标越宏伟,执政环境越复杂,我们就越要增强忧患意识,越要从严治党,使我们党始终同人民同呼吸、共命运、心连心。

党的十八大以来,习近平总书记围绕党要管党、从严治党提出了一系列新的重要思想,在我们党90多年历史上首次提出“全面从严治党”,不仅深刻阐述了全面从严治党的重大意义,而且精辟概括了全面从严治党的主要任务和基本要求,为全面推进党的建设新的伟大工程提供了强大的思想武器。

协调推进“四个全面”战略布局,是前无古人的伟大事业,是艰巨繁重的系统工程,必须加强党中央的集中统一领导,以保证正确方向、形成强大合力。全面建成小康社会,发展是硬道理,但如果缺乏协调配套的改革动力,缺乏依法有序的经济社会治理,没有坚强有力的执政党领导,我国发展就不可能取得成功。只有全面从严治党,充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,不断提高党的领导水平和执政能力,才能全面推进“五位一体”建设,使经济社会发展不断取得新进展;才能牢牢把握改革和法治的方向盘,实现全面深化改革和全面依法治国两个轮子有效转动,确保全面建成小康社会目标顺利实现。因此,在“四个全面”战略布局中,全面从严治党既是一个重要的战略举措,也是做好党和国家各项工作的根本保证。我们必须把全面从严治党作为重大政治任务来抓,奋力开创全面从严治党的新局面。

1.关于维护核心见诸行动主题教育发言提纲

2.维护核心见诸行动主题教育个人发言提纲

3.维护核心见诸行动主题教育发言提纲

4.关于维护核心见诸行动主题教育的党课讲稿

5.开展维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

6.维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

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篇15:开学典礼新教师发言

全文共 1902 字

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欢迎各位来到清华大学。很早就已接到学校的通知,要在今天的迎新会上发言,但想来想去,确实不知道在这个场合应该跟大家讲些什么。不瞒大家说,我儿子和大家一样,今年也参加了高考。尽管他也把考取清华大学作为自己的奋斗目标,虽然竭尽全力,还是没能如愿。所以说,至少在我儿子的眼中,在座的各位毫无疑问都是成功人士。在这里,请大家接受我的诚挚的祝贺。

既然如此,我想,在今天这个场合,我也许可以和大家分享一下我对于成功的一些看法,或者说,我们大家一起来探讨一下如今正在成为我们主导价值目标的成功理念。

我们从中学进入大学学习,首先遇到的一个重大问题,也许就是如何确立自己的价值观和人生目标。在中学阶段,这个目标是清晰而明确的——不用说,那就是高考。不光是我们自己,家庭、学校乃至整个社会的整体氛围都在日复一日地强化着这个目标,我们几乎所有的努力和奋斗都围绕着这个目标展开。关于这一点,我想在座的每一个人都有深切的体会。可是在进入大学以后,我们会突然发现,原来特别清晰、具体的目标,转瞬之间已变得暧昧不明。即便我们仍然把追求成功作为自己的目标,这个目标要比高考这杆标尺复杂得多,也诡异得多——比方说,有些人仅仅因为与生俱来的高颜值,就轻易地取得了所谓的“成功”。今天,我们需要自己来发现、设计和决定自己的未来,并为此承担责任,这对于任何人来说,都是一个相当严峻的课题。

本来,对于“什么是成功”这样一个问题,每个人都会有自己的理解和答案。但毋庸讳言,由于整个社会日益功利化的趋势,我们对于成功这样一个理念的理解,已经极大地狭窄化、乃至于庸俗化了。似乎所有的目标都可以用金钱、豪宅、知名度、媒体的曝光率来衡量,如果我们不幸没有这些炫目的饰物来装点我们的人生,那我们仅仅是活着,但并不“存在”。可以说,这样一种极其狭隘和庸俗的成功理念,给这个社会的每个人都带来了巨大的压力,给我们的日常生活造成了毁灭性的扭曲和破坏。它还导致了这样一个后果:我们仅仅是为了追求所谓的存在感而活着。

我们来到这个世界的目的,据说是为了追求幸福。可是,伴随着我们对成功理解的狭窄化和僵硬化,我们作为普通人在日常生活中感知幸福的能力也出现了严重的退化。有一位成功企业家曾经告诉我,在他们老家流传着这样一个格言:我们生活中的绝大多数苦恼都是邻居造成的。我们奋斗了一辈子,似乎就是为了把房子建得比邻居漂亮一些,似乎就是为了在邻居的眼中造成这样一个虚幻的投影:我是幸福的。在许许多多的有关“幸福”的定义中,我认为瑞典作家拉格洛芙的说法最为精妙。她说,幸福就是对责任的自觉承担。比如说,一位母亲尽管经受了分娩的巨大痛苦,尽管她在孩子成长过程中付出了无数的辛劳,我们都会一致同意:做一个母亲是幸福的。因为她自觉地承担了这个责任。所以,在诸位刚刚跨入大学校门,为自己的人生确立目标之际,我希望各位不要忘记拉格洛芙的忠告。从某种意义上说,自觉地承担责任,是我们获得幸福的重要前提。

一位从美国回来的学者曾经跟我说,清华大学的毕业生去了美国之后,学业大多十分优秀。他们中的很多人能比较容易进入最优秀的前20%,却很难进入最顶尖的前5%行列。这是为什么呢?这位学者的答案是:中国的学生虽然聪明,也很用功,但缺乏想象力,缺乏深厚的人文素养。我想,他的话或许有些道理。在我看来,造成这一现象的原因,或许还涉及我们对于成功的理解和定位。如果我们把世俗的、功利化的成功作为唯一的目标,这些目标一旦实现——比如进入欧美名校、有一份稳定而待遇优厚的工作等等,我们奋斗的动力就会随之失去。我们知道,从事一流的科学和学术研究,有时需要忍受长年累月、默默无闻的奉献与孤独。为了追求和坚持真理,有时不仅得不到世俗的成功,还要承担各种风险和牺牲。胡适先生曾说,做一个合格的知识分子,要做到不降志,不辱身,不赶时髦,不避风险。如果我们没有获得超越于一般功利心之上的真正动力,我们很难成为一个合格的知识分子,也很难去从事真正意义上的科学和学术研究。

当然,我个人并不反对成功——如果清华的学生在自己的学习和工作中取得了令人瞩目的成功,我作为教师,会在第一时间向你们表示祝贺、并为你们感到骄傲。我今天的发言,只是希望大家对现在社会上流行并成为重要意识形态的“成功观念”进行认真的反思,希望大家在规划自己的人生目标的时候,严肃地思考一下这个问题:什么是我们的立身之基?什么是我们的人生价值所系?什么是我们的为人之本?

对于这样一些问题,我也没有现成的答案。如果需要我给大家提出一些建议,我愿意用下面这段话与大家共勉:

做一个诚实而有趣味的人,

做一个有责任感、有社会关怀的人,

做一个热爱自己的志业并为之不懈奋斗的人。

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篇16:高考30天备考冲刺动员会教师发言

全文共 1551 字

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尊敬的各位领导,可爱的、可敬的各位老师们:

大家好!一高是一个有着优良传统的学校,各位老教师治学严谨、不辞辛劳、尽职尽责的工作态度,对年青教师的无私的指导,都让我深深的感觉到:正是一高这种精诚团结、鞠躬尽瘁的优良传统,正是这种不畏艰险、勇于拼搏的一高精神,使我们取得了七连冠,屹立在商丘教育之林。

就在今天,在2009年高考前30天,我们又将面临新的挑战,如何实现陈校长提出的第三次创业,如何才能再铸辉煌,让北大清华突破10个人?

首先我想请大家看一组数据:

衡水中学北大清华录取人数:

2006年共录取41人,其中保送3人,医学7人,文科10人,理科21人,文科约占理科的50%;

2007年共录取36人,其中单招3人,医学5人,文科10人,理科17人,文科约占理科的60%,

2008年共录取60人,其中保送8人,医学8人,文科19人,理科26人,文科人数几近与理科人数相当!

从中可以看出,衡水中学北大清华录取文科人数逐年上升,占录取总人数的比重也在上升

2009年北大在河南省招生98人,其中,理科48人,文科30人,医学部20人,去年北大文科录取最低分是627分,而整个商丘市去年文科最高分—市状元才考625分,这是一个机遇,巨大的机遇,这说明整个商丘市都是重理轻文,却没有认识到,一条腿的琼斯不是女飞人,而是一个瘸子,任何一个正常人都可以超过她!所以,我们相信,在全体文综老师的奋力拼搏下,在各位文理科老师的共同努力下,09年高考我校必会再夺市状元、清华北大突破十个人,文科也必将成为一高的亮点,成为商丘市高中教育一面成功的旗帜!

为了铸就一高的辉煌,实现第三次创业,面对基础差、素质差的文科学生,我们文综各位老师共同制定了如下的考前30天冲刺计划:

1、继续发扬一高的优良传统,精诚团结,奋力拼搏,我们胸怀凌云壮志,欲与天公试比高!我们用120%的热情和力量去冲刺高考,爱拼才会赢,我们一定行!

2、关注热点问题,做好高考真题预测

知识的交叉点和结合点仍是高考的热点问题,有必要进行针对性的专题复习,我们文综科每一个老师出了一套高考预测题,争取一网打尽高考的热点、重点和重要题型,争取预测到原题,即使不是原题,也要和高考的题型或知识点一致,这样一来,不是原题,胜似原题。这才是真正的预测!

3、抓薄弱环节,回归课本考纲

众所周知,每年将近一半的复读生高考没有明显进步甚至退步?经过各位文综老师的调查和研究,从中发现,排除掉个人的思想因素,复读生只顾多做题,虽然短时间内取得了一些成绩,但忽略基础知识,忽略课本最终却成了他们失败的关键。冲刺阶段,考生必须要要注意回归课本。所以我们准备让学生应对课本的知识体系做一个系统的回顾与归纳,并针对其薄弱环节选择一些针对性极强的题目进行强化训练、复习。

4、重视模拟训练

解题能力的培养如运动员的训练一样,必须天天坚持。因此,学生在学校停课前的这段时间里,最好能每周做两份高考模拟试题,并且在模拟考试后,要对解题方法与错题进行认真的分析总结,争取做到有针对性地复习。

5、实行梯级教学,把有能力冲击北大清华的尖子生和普通生、差生分成三个梯队,实行不同的训练,尤其是要狠抓尖子生,对班级前十名根据其不同特点为每一位同学量身定做一套复习方法,同时给与其自由发挥的空间。

6、重视易错问题,编制易错题宝典

通过以上的种种努力,我相信,在最后的30天里,在陈校长的带领下,在各位老师的辛勤努力下,我们会和屡次创造奇迹的各位文理科老师一起,再一次共同创造一个更大的奇迹,取得更高的辉煌,争取让文科成为一高的一个亮点,文科的成功就是理科的成功,理科的成功也就是文科的成功,因为一高是我们共同的家,我们都是一高人,我们一定会发挥优良的传统,续写一高高考新篇章,创造我校高考新辉煌,让一高人再次傲立于高考!

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篇17:小学生感恩党标准作文

全文共 1793 字

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得在上学期期末复习中,我不知怎么搞的,课堂测验数学成绩直线下降,今天考九十五分,明天就是九十分,小学感恩党作文。面对这种情形,妈妈并没有责怪我,而是语重心长地对我说:“悦悦,考得分低不要紧,只要能找到存在的问题,改正了就好,下次不能再疏忽。只要每次能认真细心的做题,不管分数多少,妈妈觉得你就很棒了;要能把有困难的问题,通过自己想办法解决,那就更棒了。”听到妈妈鼓励的话语,我鼓起了勇气,好好复习,最后,终于在期末考试中取得了满分的好成绩。看到试卷上写着红色的100分,我才露出喜悦的笑容,真想对妈妈说:我的成绩凝聚着你的心血。

妈妈,您为我想得太多了,而为自己想得太少了。我想报答你,帮你干活,你总是说不用,快玩去吧;为你洗衣服,你总是说:你太小了,洗洗手绢就可以了;我真想为你做点什么?妈妈,我给您画一幅画吧,让你开心!我递给你一张满意的试卷,让你舒心。妈妈,你永远是我的好妈妈,我想让你永远开心,永远年轻!

要尊敬我们的老师

学校 武贞彤

每个同学都有自己的老师,老师就像母亲一样,不断地照顾我们,给我们讲课,教我们做人,难道我们不应该尊敬他们?不应该以优异的成绩来报答他们吗?

老师像蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。哪个老师不希望自己的学生能够健康快乐地成长呢?为了保护自己的学生,一位教师竟然用自己的生命去保护他们的学生。2005年3月31日中午,江苏省金坛市城南小学二(1)班的学生从校门出来排队过马路时,一辆小轿车飞驰而来!就在这千钧一发地时刻,殷雪梅老师挺身而出,为了挽救6名学生被车撞出20多米远,倒在血泊中。昏迷5天后,殷雪梅老师永远离开了她心爱的学生,离开了她热爱的三尺讲台,为自己的生命画上了一个圆满的句号。老师为学生做出牺牲,难道我们不应该去尊敬他们吗?一日为师,终身为父。我们更应该去尊敬老师,更应该去报答老师。

一个活生生的例子摆在我们的眼前,难道我们不应该好好学习吗?作为一名小学生,我们应该努力学习,用自己的实际行动报答老师。

课上,我集中全部精力听课;课下,认真做作业。一有空余时间,就跑到老师的办公室问自己不理解的问题。在这短短的四年里,我如饥似渴地读了许多书。书,充实了我的精神世界,丰富了我的知识,它成了我最亲密的朋友,感恩作文《小学生感恩党作文》。功夫不负有心人。我每一学期考试,都是第一名。在努力学习的同时,我还千方百计地干好老师交给我的工作,竭尽全力地帮助成绩差的同学。我要抓住各种机会锻炼自己,使自己成为一个德、智、体全面发展的好学生。

同学们,每个老师都是无私的、善良的,都对人民的教育事业和学生有一片丹心。我们每学到一点知识,每得到一点进步,都离不开老师的教导,对老师,我们有诉不尽的感激之情和深深的祝福,当我们带着沉甸甸地收获,饱尝知识的硕果而满怀喜悦时,我们知道,老师是我们心中永恒的指路明灯,那么,同学们,让我们一起对老师们深情地说一声:谢谢!

感 谢 父 母

学校 赵芳华

我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼呢?有人说,是优异的成绩;有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

记得那一次,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后给我做饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪,又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了。这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧?”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“您真是个好爸爸!”冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖了我;又似暖流,融进我的心坎里。

我永远不会忘记,爸爸妈妈对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么呢?我常常这样问自己,为他们捶捶肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他逛逛街,散散步。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了,我用心学习,不让他们为我操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会,我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……。

我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母,让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动起来,知恩图报,学会感恩,这样,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴你我身边。

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篇18:我记忆里的一次发言作文500字

全文共 496 字

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时间过得真快,转眼我已经上四年级了。在我的脑海里,积累了不少深深浅浅的记忆,只有一件事印在我的脑海里。

那是我在二年级的时候,我们新换了班主任——-沈老师。沈老师长着一头乌黑的卷发,戴着一副漂亮的眼镜,看起来就像是一位知识渊博的老师。

沈老师是我们的“新老师”,课堂上,我怕回答错误,给沈老师留下不好的印象,所以我一直不举手发言,就呆呆得坐着听课。记得一节课上,沈老师面带微笑地说:“李响,你来说说这道题的答案。”我慌忙站了起来,看着沈老师的眼睛,我吱吱唔唔说出了答案,感觉很不好,更加地没了自信。此时,沈老师没有说我回答的不好,反而让我把这句话再完整地说一遍。看着沈老师充满笑意的眼神,好像在不断地给我一种鼓励,于是我把答案清晰地又说了一遍。看着沈老师满意地点下头,想着我的发言得到了老师的认可,我的心里像吃了蜜一样开心极了。从此以后,我每节课都积极举手发言,勇于表达自己的想法,即使回答错了,老师也不会批评。为了能够回答老师的问题,我上课听讲也更加认真了。

现在我已经是四年级的学生了,可我一直忘不了我那次发言的情景,忘不了沈老师鼓励和和蔼可亲的眼神,促使着我上课认真听讲,课堂四十分钟不走神。

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篇19:2024年北京中考作文评分标准

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中考作文的评分标准中对一类文是这样规定的:

由此可见,二者区别在“比较”二字,那么实现二者之间的跨越,其关键在于从“比较”到“十分”的跨越。以2012年中考作文题《少年风采》为例:

符合题意,指的是能吃透题意的内涵、依照题目行文。题目关键词为“少年”,就是紧紧围绕“少年”这个年龄段写,写少年,写初中生。如果你写一帮中年人厌恶了一成不变的生活而决定重走青春的事情,那就离题了。

内容具体,指的是内容充实、不空洞。围绕“少年风采”题目,你既可以写个人,就是自己的事情;还可以写群体,写你和同学们一起,班级或者特定的团体,比如班级的集体活动、运动会、辩论赛,或者你参加了合唱队,整个合唱队的活动。在你的作文中,主体部分的内容,必须十分充实、丰富,事件可以一个或多个,应有详有略,体现你主旨情感,或者最精彩最吸引人眼球的部分,应着墨写作,而一般过程性的语句,可一笔带过。

中心明确,即文章的中心思想要表达清楚,明白确切。“少年风采”主题没有限定,你可以写奋斗、亲情、奉献、坚持、积极向上的人生态度等,但需要你注意的是,你作文的中心必须只有一个,切忌面面俱到,切忌表达不清。

条理清楚、结构合理,指的是行文中,应有一定的逻辑顺序,材料安排的先后、详略、分段衔接,都是需要注意的方面。因此,行文之前在头脑中形成清晰的作文提纲尤为重要。

语言通顺,指行文中要做到能让读者明白你在说什么,想要表达什么;在此基础上还要注意润色语言,加强运用熟悉的修辞手法、细节描写、环境描写的意识,开头结尾集中彰显文采,比如,一篇满分作文的小作者是这样写的:“他九岁读《汉书》,随手指摘其中的错漏……他凭借其超众的才华被后人尊为‘初唐四杰’之首,并留下了‘落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色’这样的千古绝唱!”(王勃)看似很有文采的句子,其实就是关于王勃的相关背景知识的简述。大家平日里背诵了很多的诗词名篇,必要的时候可以用在自己的作文中,既彰显文采又很能说明问题,何乐而不为呢!

明确一类文的评判标准,找到自己的作文“短板”,才能高效备战、突破瓶颈!

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篇20:建议书的标准格式

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一、工程项目建议书范文的总论

1、承办单位概况(新建项目指筹建单位情况,技术改造项目指原企业情况,项目建议书撰写单位情况)

2、拟建地点:

3、建设内容与规模:

4、建设年限:

5、效益分析:

二、项目建设的必要性和条件

1、建设的必要性分析也属于工程项目建议书范文的一部分。

2、建设条件分析:包括场址建设条件(地质、气候、交通、公用设施、征地拆迁工作、施工等)、其它条件分析(政策、资源、法律法规等)项目建议书的格式范文

3、资源条件评价(指资源开发项目):包括资源可利用量(矿产地质储量、可采储量等)、资源品质情况(矿产品位、物理性能等)、资源赋存条件(矿体结构、埋藏深度、岩体性质等)

三、建设规模与产品方案

1、建设规模(达产达标后的规模)

2、产品方案(拟开发产品方案)

四、技术方案、设备方案和工程方案

1、生产方法(包括原料路线)

2、工艺流程

(二)主要设备方案

1、主要设备选型(列出清单表)

2、主要设备来源

(三)工程方案

1、建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案(平面图、规划图在工程项目建议书范文都是需要有一定的体现的)

2、建筑安装工程量及"三材"用量估算

3、主要建、构筑物工程一览表

1、建设投资估算(先总述总投资,后分述建筑工程费、设备购置安装费等)

2、流动资金估算

3、投资估算表(总资金估算表、单项工程投资估算表)

1、自筹资金

2、其它来源

六、效益分析

(一)经济效益

1、销售收入估算(编制销售收入估算表)

2、成本费用估算(编制总成本费用表和分项成本估算表)

3、利润与税收分析

(二)社会效益

七、项目建议书结论

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