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拥有一颗快乐的心高中作文(汇集20篇)

导语:心中总会有一种期待,不管是明天,还是春天,还是希望,下面是小编整理的总有一种期待作文,欢迎大家阅读!

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作文

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篇1:我拥有我快乐

全文共 574 字

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有一种爱,给我们感动和力量,让我们如破土竹笋健康成长;有一种幸福,无论春夏秋冬,寒霜风雪,都令我倍感温馨。拥有父爱,我快乐

“呜呜…”摩托车发动了,在这寒冷的早晨,因为我的贪睡,爸爸扔弃这那辆摩托送我上学。

冷风呼啸着从耳边吹过,无孔不入的刺激着我每一寸皮肤,然后狞笑着向后跑去。我下意识地往爸爸身上靠,顿时一股暖流迎面而来。爸爸似是看透了我的心思,向后坐了坐,关切地问我:“冷吧。”我没有回答,只是靠得更近了,感受着父爱的温度。

风越来越大,我仿佛看到爸爸在与寒风搏斗,仿佛看到他用体内氤氲的那丝热气把空气温暖,仿佛看到他的脸色发白,仿佛看到……尽管我无法看见,但我感受到了爸爸不畏严寒的表情,想象到了爸爸咬紧牙关的面容。哪一刻,我很快乐,拥有不在乎多少,就如同“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵”一般,在乎的是它的内涵与呵护。

风呼呼地灌进爸爸的衣领、袖口,可爸爸却似乎一点事也没有。我无法忘记那天爸爸的温度,更无法忘记那厚重如山、细腻似水的父爱呀!

日复一日的受凉,让爸爸的身体越来越差,每当我听到那咳嗽声时,我的内心总是感动与内疚交织,我总是很满足,很快乐。最欣赏那样一个词:“知足常乐”确实,只要拥有,不在乎多少,在乎感知,在乎呵护。更何况我拥有的是无法计量的父爱呢!

被让世俗蒙蔽了双眼,擦亮眼睛,眼前的世界是完美的。让我们为拥有而快乐吧!

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篇2:我拥有我快乐作文600字

全文共 581 字

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青春就像一个沙漏。我们双手捧着它,看它如何一点一点从手中消逝。站在青春的最顶端,我们相拥而笑。

看,我们拥有青春。

从刚出生,一个只会爬行的小孩童;从懵懂未知,一个没有上学的小孩子;然后,我们走到了青春,可以拥有美好时光;走到了成熟懂事,可以彬彬有礼礼貌待人。

童年啊!欢欣的,郁结的。沉默的,开朗的。肆无忌惮的,落落大方的。我们在变。唯一不变的,是时光。时光在记忆中匍匐前进,它也许跨过了几个时代几个世纪,经历了许多沧桑,但它始终是时光。

只是在时光里的我们,发生了变化,改变了模样而已。还记得最初的模样,不会说话,不会写字,不会走路,每一天都沉溺在家人的宠爱和关怀里。那时的我们没有悲伤没有疼痛,是快乐的。现在,我们长大了。目光里有了他人对自己的期许,每一天都为将来奋斗着。但我们仍然是孩子,因为我们拥有青春,要努力抓住它,不让它悄然离去。

花季少年少女,还有大把时光。这些来之不易的时光,总是要充分利用才会有意义,不是吗?我们只有一个青春。无论它给你带来了快乐难过伤感,这还是青春。每个人都会经历它的喜怒无常。调整好心态去面对它,别糟蹋自己青春,它可一去不复返,这个赌注太大了。

光阴似箭,日月如梭,时光轰隆隆地就碾过心中曾经的往昔,只剩下未来,却还有青春。所以,无论你正发生什么,从前发生什么,就趁现在,去好好珍惜它。

因为拥有,所以快乐!

五年级:2862237735

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篇3:我拥有我快乐

全文共 800 字

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风风雨雨,朝朝暮暮,花开花落,潮起潮落,转眼间,我走过了6年的小学生涯。六年来,每一次欢笑,每一声鼓励,每一段难忘的经历,每一份温馨的祝福,每一份真挚的情谊,我都牢牢铭记于心。昨晚,我辗转在床上,彻夜未眠,满脑子都是我与王戈的点点滴滴。

王戈,一双炯炯有神的大眼睛无时无刻不透露着她特有的灵气;小巧玲珑的鼻子灵敏得很,方圆“十里”的零食味她都能闻得到;一张樱桃似的小嘴尽展着她能说会道的“看家本领”;一头黑瀑布似的长发高高的扎在脑后。第一次见到她的时候,我还以为天上的仙女下凡了呢。

我和王戈的情谊是在六年级刚开学的时候开始的。当时,王戈是个“万人迷”

很多人都想和她做朋友,当然,我也是其中一个。后来,通过与她的相处,我才发现,这个外表看起来和我一样大大咧咧的女孩子,其实心思比谁都要细,你稍有一点不对劲,她都能感觉到。随着时间的推移,我们俩的友谊越来越深了。可有一天,王戈要转走的消息传遍了整个年级,我不信,便问她:“王戈,那些只是谣言,对不对?”王戈沉默了,良久,才说;“不,是真的,那些不是谣言。”“为什么?为什么?!”我崩溃了,眼泪顺着脸颊流了下来,“王戈,你一定是骗我的,对不对?求求你,告诉我,那是假的,只是谣言,好不好?”“许婉,你不要骗自己了,那是真的,不过,我是不会走的,我要永远和你在一起。”王戈坚定地说。“嗯。永远在一起。”于是我们都哭了。

这件事过去不久,由于我和王戈开玩笑开过了头,她生气了。刚开始,我只是以为她和我闹着玩的,一会就好了。可两天过去了,她愣是没和我说一句话,我这才知道,她生气了。我请求她原谅我,她只是把我推开,没有说一句话。我哭了,打了自己。她急了,也打了自己。我慌忙拦住她,问她:“你干什么!”王戈也哭了:“不许你打自己,以后你打一下,我就打我自己三下。”我突然笑了,因为我知道,她原谅我了……

因为拥有,所以快乐。朋友,珍惜你所拥有的吧。王戈,我们永远是朋友。

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篇4:成长使我快乐高中

全文共 743 字

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成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样酸酸的;成长像橄榄一样涩涩的……正因为这些滋味,童年生活才变得如此美妙,我在慢慢成长中感受快乐

我喜欢看一本本散发着油墨香味的书,坐在学校图书馆里静静地读着。感受书中跌宕起伏的情景节,品读精彩的语言。有时候不经为书中的人物命运所感动,只想去帮助他们。回到家里,我喜欢和家人分享自己读过的书,他们总是静静地听我讲书中的故事。不时为我竖起大拇指,那一刻的我别提有多开心了。在阅读中,我学会了换位思考,诚信待人,学会了分享。

我喜欢站在灯光闪烁的舞台上主持节目。看,耀眼的背后却浸透了老师辛勤付出的汗水,有时在排练过程中遇到不顺心的时候,我总会掉下眼泪。可每当此时,在一旁的老师总会低声鼓励我:“墨痕,不要哭来再来一次,只要你注意朗读的节奏,声音再大那么一点点,你会更好的……”在一遍又一遍的排练中完,感受到老师的辛勤付出,我也慢慢学会了坚持。学会了不断超越自己。瞧,那个在舞台上主持的就是我。那个在读书节开幕式上代表学生讲话的是我那个心理剧表演中的同学扮演者也是我……每次在舞台上表演时,我都会得到同学和老师的点赞,然而这一切要改写老师一路的鼓励和指导。

我喜欢放学后和亲密的小伙伴们在校园的运动场尽情玩耍。看小虫子在花朵上飞舞,看蓝天白云……累了,我们一起分享着自己快乐的事情。

现在我已是小学六年级的学生啦,我是如此喜欢小学的生活,上课,下课,放学……每天的生活丰富多彩,收获的却是无尽的乐。:习《雄伟的井冈山》被登到《东莞少年报》上,参加东城街道讲故事比赛,连续两年获得小组一等奖,参加东城街道创新作文比赛一等奖……每一次手里拿一张张奖状时,我的心里都乐开了花。

我成长,我快乐,现在回过神来,嘴角还在上扬,心儿还在跳着,于是提笔写下了成长中的无限快乐。

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篇5:高中的快乐作文900字

全文共 1047 字

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快乐和忧伤并不需要理由,为自己快乐,为自己忧伤不管别人怎么想。

快乐的意思是高兴,舒服。当我看到不管是什么美好的东西时,我会快乐,然后发出感慨:为什么美好的东西总是短暂?将入地平线的夕阳,象征浪漫的流星,稍纵即逝的眼神,孤注一掷的飞蛾快乐好象我的影子,时刻跟着我。当然在没有阳光的地方它会消失,但是小三经常会这样问我,快乐是什么?我答你说呢?他说我不知道才问你的,你怎么又问我啊。我再答,快乐就是那个,那个那个什么来着,恩,这个问题有点深澳,应该去问哲学老师,不是每个哲学老师都是很深澳的吗?他歪着头想了想说是啊,于是他便屁颠屁颠得往办公室跑去了。我无语,这样也行?是啊!快乐的确是深澳的,一万个人的眼中有一万个贝多芬。

忧者发愁也,伤者损害也,忧伤者,发愁的损害?真的有些搞不懂它的含义,只是每当我看到花儿的凋谢,亲人的泪水,朋友的沉默以及回想过去的时光时,我的心情边会有种感觉,这就是忧伤吗?

高一

带着朝气,带着一分懵懂与纯真,踏进了这所学校,于是也认识了两男三女并且留下了一分美好的回忆。高一是那样的快乐,那样的无知。这也为那分回忆奠定了基础。每当打开记忆的袋子那出这分记忆是我便会激动不已。高一的时光是快乐的,也是短暂的。就像我上文说的美好的时光总是短暂的。一晃眼已经是期末考试了,于是便一头扎进试卷的海洋,迎接将要到来的考试。

高二

可以说高二是快乐向忧伤过度的时期吧。既有高一的快乐也有将要到来的高三的忧伤,总之就像打翻的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸应有尽有。在体味的同是也在长大,当初的那分天真已逃之夭夭了,有的只是一天到晚的上网,逃课,逛街,打牌等等。一点也感觉不到压力的到来,对未来的高考也没有概念。闲聊的话题也变成了哪班的女生长得漂亮,那里的饭好吃,今天谁又跟谁打架了反正只要跟学习扯不上关系的,能扯多远扯多远。高二的生活就在这样的话题中远去,等待我们的是未知的高三。

高三

乏味的三点一线的生活,这是我对高三生活的评价,虽然才开学两个月不到。正如学哥学姐们说的那样,我们都被压得喘不过气来。每当想着将要到来的高考,就好象有一种无形的力量来扣住我的喉咙。在想想家人对我的期望,似乎就会有种叫泪的东西打在我的手上,很痛,很痛。于是我的前进就有了动力,有了方向。只能埋头在书中啃着那没有一点味道的书本。就算不为家人着想也得为自己着想,我经常这样对自己说。

虽然我知道这文章写得很垃圾,但要知道:时间会冲淡一切。或许在将来的某一天我再次看到它是,它会勾起我冷落很久的记忆吧!

[高中的快乐作文900字

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篇6:高中生快乐阅读放飞梦想征文

全文共 711 字

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如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的大海。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。

记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蔚蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名着。

在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我“结识”了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》的这本书里里,我吸取了战胜困难的力量……

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!

新学期,我们班级的书柜又更新了,又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”,一有空,我就会在书柜前转悠,寻觅自己喜爱的图书。

同学们,让我们感受阅读的乐趣,在学习中不断成长,去达到我们的梦想

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篇7:我拥有,我快乐

全文共 800 字

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快乐,就是我最大最珍贵的财富,快乐就如一股清泉,溢出纯洁美妙的泉水,清新而典雅。

快乐的人,一眼望去,会给人一种清爽,舒适的感觉。与悲伤的人比起来,快乐的人就是最美的人。因为那快乐是从内心散发出来的,让人看出你内心的气质与典雅。总之人只要有快乐,看世间的事就会优美。而我,就是一个快乐的女孩。

快乐有时候是来自家庭的。例如一个温馨的家庭在家里举办一些小活动,那也是愉快的事。记得有一次,我在家里没事干,就向爸爸妈妈申请来玩游戏。爸爸妈妈原是不同意的,经我费了九牛二虎之力才把爸爸妈妈说服来玩脑筋急转弯。爸爸妈妈笑着说:“你这个小孩跟我们大人斗,肯定斗不过!”我在心里想:“还不知道谁斗不过谁呢!”我先问了个问题:人的眉毛为什么要长在眼睛上面呢?爸爸妈妈过了许久也猜不出来谜底到底是什么。于是我就把谜底揭晓了,谜底是:因为眉毛要是长在眼睛下面的话,就成胡子啦。爸爸妈妈哈哈大笑起来,我也跟着大笑。然后爸爸妈妈又问我了,我也没答出来。玩了很久我玩累了,想不玩了,可是爸爸妈妈还要玩,我只好陪着玩啦!

快乐也有的时候是来自学校的。班里的同学性格各不相同,有大多数的同学都是会逗别人笑的,幽默的。记得有一次我们玩了歇后语的游戏。我先说了一个:“外甥提灯笼”。他们都知道是“照旧(舅)”然后琪琪又说了一个:“孔夫子搬家”。我们都想了许久也没想出来,然后我想了想,“孔夫子有很多很多的书,那孔夫子搬家岂不是净是书吗?”于是我说:“净是书”。琪琪说:“对,净是输(书)。然后小陈说的一个向我们都摸不着头脑。她说:“茅坑里挂钟”。我们怎么也猜不出,最后小陈说是:“有始(屎)有终(钟)。”我们简直笑翻了,琪琪笑岔了气,我笑得差点在地上打滚了。

快乐更多时候是来自自己的,一个人如果常有乐观幽默的生活态度和高雅的生活情趣,多参加课外活动等,可以陶冶人的性情,使人放松身心,享受快乐。

享受快乐吧!只有这样大家才拿健康幸福的成长!

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篇8:拥有快乐

全文共 812 字

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小时候,从窗外斜射进来的阳光中寻找快乐,总认为,空气中飘浮的物体,是使人开心的小精灵。长大后,抬头看看棉花糖似的云朵儿,总感觉我拥有了那么多,我是那么快乐。

犹如一场春雨,滋润了我的心。从小便去学美术的我,其实并没有多了不起的作品,只是爱拿着一支粗粗的2B铅笔在本子上乱涂鸦。一次午饭前,二姨来我家吃饭,见我盯着本子苦苦思索着,便问我:“宝贝,干什么呢?”我指指本子,告诉她我要参加美术比赛,但不知该画什么,而且妈妈老说我画画是乱画,就没了心情。二姨没再说什么,只是向我投以鼓励的眼神,我接受到了不起讯号,没头没脑地画了起来,结束后,我看了看不怎样的作品垂头丧气,二姨竞凑过来说:“这是我见过最美丽的画。”我立刻有了信心,好像灵感冒了出来,失落感逃跑了。再画时,自然顺手了,啊!我拥有多么美的一句话啊!

犹如一米阳光,笑照亮了我的心。那次去外公家玩,无聊时在电脑上打字,其实是写笑话。完成了一个作品后,我让外公看,他看完后竞说无聊,我很不甘心,又让外婆看,她仍说无聊,我气极败坏地让爸妈也看,他们居然都不约而同地说无聊。我觉得自己好失败呀。突然,妹妹来了,她爬到椅子上看着看着就笑了出来,是银铃般的笑声。我不解地问她笑什么,她说:“这个笑话好好笑。”说着,还用手按着肚子,就呆了,也缓缓露出了微笑。啊!我拥有多么美的一抹笑啊!

犹如一缕清风,爱吹遍了我的心。12岁的生日终于到来了,我坐在干净的桌子前,等待家人的到来,终于,沉闷的脚步声响起,我打开门,大家如约而至,都笑脸盈盈。我坐回凳子,爸爸也端出了好菜,听懂着香喷喷的好菜,大家突然拿出了给我的礼物,我差点噎着。收过礼物,我连连道谢,看看堆在一旁的礼物,我不禁开心了起来,这就是大家对我的爱么?好温暖,啊!我拥有多么美丽的几份爱呀!

是的,我拥有了那么多,快乐自然也多,我是那么快乐。回头,转身,我微笑着,原来,会使人快乐的精灵就在身边。我拥有,我快乐!之所以拥有,因为我快乐!

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篇9:高中劳动的快乐作文600字

全文共 741 字

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哇,好多小老鼠啊!这是怎么了?且听我慢慢道来。

那是国庆假期的一天,我们跟着妈妈来到了种着蕃薯的菜地。干什么呢?——挖番薯!你一听可能皱眉头了,干活不累吗?嘿嘿,还真不累!

妈妈首先为我们分了工——妈妈挖,我割苗,弟弟装蕃薯。

我拿起镰刀,像电视里的大侠瞎挥了几下,拖出一大把“囚犯”进行”处决”。一阵快刀斩乱麻,我三两下就割完了近一半,简直是势如破竹呀!

妈妈那边的工作也在快速进展中。番薯都快堆成小山丘了。妈妈一锄下去,那又胖又大的番薯就迫不及待地露出了小肚皮。我看了,央求妈妈:“妈妈,我也想挖番薯。”“没问题,注意看,锄头落下的地方要准,不要太近,否则会伤到它;也不要太远,不然会找不到目标。”妈妈一本正经地对我说。我听了,兴冲冲地拿起锄头准备大显身手。可没想到,这挖番薯看起来容易,做起来难!我才出第三招,就砍伤了一块番薯,看着它伤痕累累的样子,我十分难过。妈妈安慰我说:“没事,只要小心点就不会犯这样的错误了。”我于是小心翼翼地挖,操作几回后,终于挖出了一串儿大番薯,真是上天不负有心人啊!

忙碌了一会儿,奶奶来帮忙了。她一看到一些“龇牙咧嘴”的番薯,就气呼呼地骂道:“这些尖嘴猴真是太气人了,咬坏了那么多番薯。”“嗖嗖”——几只灰不溜秋的身影闪过,是老鼠!我竟然锄到了一窝老鼠!这些狡猾的家伙惊慌失措,大的早溜得没影了,只剩下一窝毛茸茸的小老鼠像无头苍蝇一样四处乱窜。它们叽叽地尖叫,好像在说:“救命呀!救命呀!”,看样子它们才出生几天,就被父母狠心地抛弃了。奶奶可不管,像捡到宝一样高兴,一口气把八只“小坏蛋”一一捉拿归案,这才出现了文章开头的一幕。

天色不早了,我们踏着夕阳,抬着满满一箩筐战利品,有说有笑地走在乡间的小路上。虽然汗水早已湿透了衣服,但我的心被快乐填得满满的。

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篇10:只要心中有快乐的高中作文850字

全文共 732 字

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有人临岸,总觉冷水迷离,寒波撩心。

也有人看水,却常感水光潋滟,碧波柔情,浓妆淡抹,总也相宜。

同样的水风波景,因人情而着染不同色彩。

对于人生,人说,艰难曲折,苦痛而无尽;也有人却说,少小纯真,青春激扬,而立充实,老来怡然,人生丰富而多彩。

同样的生命历程,因人意而觉有不同况味。

向前看,还是向后看,这是一个问题。问题的关键在人情,在人意。

常看见一些整天垂钓的人,天微明即出门,夕阳下才归家;鱼篓空空,却仍一路欢歌。不禁讶然,付出了一天的等待,却一无所获,怎么还能这样快乐?给我的回答却是,鱼不咬我的钩,那是它的事;我却垂钓出一整天的快乐。

噢,原来对钓鱼的人来说,最好的那条鱼便是快乐。

总看到一些晚归的纺织女工,写满倦意的脸上却仍灿烂着如花一般的笑靥。不禁惊奇,女孩子从事这种职业,怎么说也不是最让人满意哪还能这样快乐?给我的回答却是,公主永远只有一个;只要快乐,我就是自己的公主。

噢,原来对织布的人来说,最美的那匹布便是快乐。

也看到一位扫了三十几年大街的老伯,每天用一把长长的扫帚,把一条长长的大街扫得纤尘不染,之后对着早起而行的人灿然微笑。我便想,这么几十年平平淡淡辛辛苦苦地走过,这老伯怎么还能如此快乐?给我的回答却是:这条街只有我扫得最干净,地面干净我怎能不快乐。

噢,原来对扫街的人来说,最清洁的恰恰是自己快乐的心。

我还看到,大清早起身学生匆匆奔行的身影;我还听到,送小儿上学母亲反复叮咛的话语;还有街角等待恋人下班男子那期盼的目光,雨中等待女儿下学父亲那举伞的大手……

噢,原来对于学生,学习是他们的快乐;对于母亲叮咛是他们的快乐;对于恋人,等待是他们的快乐;对于父亲,保护是他们的快乐……

明白了,向前看,还是向后看,怎么看这不是一个问题。问题的关键在于你自己。

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篇11:拥有自信快乐成长

全文共 513 字

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拥有自信,是让人成功的基石;拥有自信,是让人得到快乐的基础;拥有自信,是让人得到掌声的条件。

我从小就是一个腼腆的女孩,在陌生人的面前,我很害怕;在人多的地方,我很胆怯。经常是两腿发抖,满脸通红,声音颤抖,两只手也在不停的玩弄着。在这些时候我总是尽量避开,祈祷着人们别注意我。

谁着时间的推移,我也看了许多书籍,里面有不少的都是有关自信的。从探险家的故事中,告诉人们要有自信,去探索地球;从成功的故事中,告诉人们要有自信,去走向成功。

在我六年级的时候,我去上补习班,数学老师每出一道练习题,就要请同学写出答案并讲解。在那一次,老师竟奇迹般的叫出了我的名字,我先是一愣,接着,我就开始矛盾了:去,还是不去?不去,同学们会笑我胆小,去,我不敢,出错了同学们回笑我笨。

就在那时,我不知怎么了,竟然走上了讲台,我在讲解,却不敢抬头正视前方,和同学们的目光接触,终于好了,我快速地回到座位上,但是同学们却鼓起了掌,我惊呆了,本以为我说完同学们会哄堂大笑,但却没有。

我明白了,我应该拥有自信,相信自己。可我有时明白,却做不到,许多机会往往就这样失去了。

我想拥有自信,因为他让人成功;我想拥有自信,因为他让人快乐;我想拥有自信,因为他让人成长

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篇12:高中拥有阳光

全文共 848 字

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她来了,一个瘦弱的身影,坐在轮椅上,目光呆滞着,浑浊的眼睛里总是透着让人难以捉摸的情感,我看不懂她,也更读不透她。

我还很小的时候,曾记得她的妈妈总是推着她到人多的地方来,每一次看见她,她一贯地低着头,松松的羊角辫挂在脑后,我总能听见她妈妈跟人说着:“今天又闹脾气了。”话语里有着无奈,而更多的是怜惜。可是我们这群孩子又怎么能懂得呢?我们把她当做一件新奇的事物,把她当作我们寻乐子的源头。每每她的妈妈走开,我们就窜上前去把她的下额抬起,她死命地摇头,我们却愈是欢乐,我们喜欢把她当做洋娃娃一样给她扎辫子,喂她食物,做鬼脸对她笑,她总是一声不吭,满眼都是恐惧。我们没兴趣了,就把她搁在一边,自顾自玩去了,偶尔我转过头来,总会看见她两手撑着轮椅想要站起来,随后又埋下了头,脸微微透着红,看不清她是怎样的表情,我也不在意,只是有一次我无意间把这告诉了妈妈。

终于从妈妈那儿了解了一些她的情况,可是懵懂的我又怎么去了解一个与我同龄孩子的痛苦呢?但我还是惊奇地发现,从那以后,我对她的态度好了许多,也许有些不知名的情感在我心中萌生了吧。

那一天,天气很好,阳光洒满了大地,我们在一片绿茵茵的草地上打滚,捉蜻蜓,阳光充溢了我们的心田,我们沐浴着阳光。突然,一阵哭声传了过来,我很清楚地看见,不远处,那个女孩,正趴在地上,努力地想要爬起来,她的妈妈在一旁哭着,想要去扶她,她却发疯似地推开她的妈妈,那条辫子散了,我可以听见她的呜咽声。我们不说话了,也不知道从哪来的一股力量,我们四个孩子不约而同地奔过去,竭力地把她扶起来,我看见了她惊愕的不知所措的眼神,我们推着她来到了那片草地,阳光下,她的脸红红红的,紧张地看着我们,我蹲下来,轻轻地问:“一起玩好吗?”她犹豫着,用诧异的眼神望了望我们,随即又看了看天空,我居然看见她笑了,终于,她努力地点了点头。我们推着她,在草地上奔跑,暖暖的阳光洒落了一地,可不知怎的,我觉得我们这的阳光更多一些。

我,她,我们,所有的人都拥有阳光,我们拥抱着阳光,看见了阳光里,灿烂的我们……

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篇13:拥有快乐让生活更美好作文600字

全文共 630 字

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放寒假时,我回到乡下陪爷爷。我的朋友乐乐还没回来。我就每天早上写作业,下午看电视。电视看久了,就觉得无聊。

在过年的前几天,他突然来找我玩。我对他说:“下午来找我。”“为什么要下午?”他问。我说:“我要写作业”。他说:“好吧!”接着就走了。

吃了午饭,他放着鞭炮过来找我。于是我就换上运动鞋和他去商店买鞭炮。我们快要到商店时,碰见了我的小学同学。同学问我:“去买鞭炮吗?”“是啊”我回到道。他们也在玩鞭炮。

我们买了鞭炮后,自己拆开了一盒,准备玩。没想到,他们扔了一个鞭炮在我们回去的路上。我们吓了一跳。于是,一场鞭炮对战就此拉开帷幕。他们有三个人,我们只有两个人,真是敌强我弱啊。

他们把鞭炮叉进土块里,随后点燃扔过来,我们只能单个扔了。我们实在顶不住了。我就拿了五块给乐乐,让他去买“飞天鼠”来冲他们。他们居然用土块来扔“飞天鼠”,想让它改变方向。

当时,我们双方都只顾扔鞭炮、土块了。我突然想去八路军的迂回战术。我就从马路上跑到另一个商店的旁边,再从商店傍边走下去,便到了他们后面。我沿着田埂走到他的左下方,然后我就点了一个鞭炮扔给他们。

当时他们被我偷袭时,才发现我已经在他们后面。被我袭击的那个人把目标转向我,我之后逃到乐乐哪里。我逃到那里时,他们已经把“飞天鼠”给砸熄了。我生气地说:“不管了,我要买烟花来冲他们。”“我钱不够。”我说。

我只好回家,他们在后面说:“买烟花来冲我们呀。”

虽然我们败了,但我们很高兴,有人陪我们玩。

有了快乐,让我感觉生活是那么美好

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篇14:我拥有,我快乐作文700字

全文共 738 字

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拥有,即快乐。或许你拥有一串珍珠,你快乐,因为这代表的是财富;或许你拥有一本珍贵的好书,你快乐,因为这代表的是学问;或许你拥有一张很老的照片,你快乐,因为这代表的是时光……

而我,因拥有一次难忘的经历而快乐。

那是七年级时的一次小短假,我正在用电脑打字。我的打字速度并不快,所以打起来很费劲。可就在这时,电脑屏幕的右下方忽然冒出来一个窗口,显示电脑正处于高危状态,但我却一点也不在意——这种情况实在太多了,用鼠标关掉了那个弹窗。

经历了两三个小时,我终于打完了字,保存后关上电脑。

晚上,我准备打开电脑,却发现电脑只要一开机,就直接蓝屏,一点反应时间都没有,没办法,只能要维修的人来修。

“这种情况是电脑系统受损,只能更换系统。”

“啊,”听到这句话以后我直接傻了,呆呆的站在那里。这个电脑上有我一切重要文档和软件,并且还有要交的WORD文档,几千字啊,我得打多久啊?没办法,我只能站在那里看着修理员更换系统,心中却像有两个小人在打架,一个说:“放弃吧,反正你也打了,问心无愧!”另一个又说:“必须得从新打一遍,毕竟这是自己的失误造成的。”

是啊,这是我自己的失误造成的,应该由我自己负责!于是,我打开电脑,重新开始,一个一个的打字,又经过了若干个小时,终于打完了。看了看我的成果,不顾那劳累不堪的双手,一时间,竟有一丝成功的喜悦流入心中,令我顿时精神抖擞,也忘记了之前的艰难拼搏……

便是这一次的经历,让我知道了:不管前面的路有多艰难,不惧怕,勇敢向前;不管困难如何将你阻挡,硬起头皮,大步走向屏障;不管被意外玩弄了多少次,坚定信念,重新开始人生,让艰险、困难和意外看到你无畏的勇敢、一次次的尝试与走向成功的决心,你便会成功!

也正因我拥有这次的经历,我才能一次次的坚持,才能感到无比的快乐!

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篇15:伴我快乐伴我成长高中话题作文900字

全文共 1003 字

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书籍是人类进步的阶梯。读书可以增长知识,可以使生活愉快,可以使自己成为一个合格的人才,读书更是一种乐趣。书就像是我的亲人,是我亲爱的朋友,是一把智慧的钥匙,是我生活中必不可少的营养品。读书伴我快乐成长

在我幼年的时候,书就进入了我的生活。《格林童话集》和《安徒生童话集》中栩栩如生的人物如:卖火柴的小女孩、小红帽、白雪公主、灰姑娘等,伴我度过了许多美好的日子。当我开始学拼音时,我就依着拼音读《西游记》、《三国演义》和《水浒传》。我为孙悟空如醉如痴,我敬佩刘备的“三顾茅庐”和诸葛亮的“草船借箭”,为一百零八个梁山好汉而喝彩。我为书中的人物欢喜,为他们流泪,书就这样伴我成长,书就这样伴我快乐。

最让我印象深刻的是一本名叫《礼物》的书。“人生最珍贵的礼物就是:把握此刻!”一个简短而又精美的开头使我更有兴趣地读了下去。这是一个追寻“礼物”的故事,也是一个年轻人的成长历程。从一位睿智的老人那里,年轻人听说了一份神秘的“礼物”,据说那是每个人能得到的最好的礼物——拥有它就会变得更快乐、更成功,但只能靠自己去找到它。年轻人用尽方法,四处探寻,但“礼物”始终没有出现。直到有一天,他突然领悟了“礼物”的寓意:使人生成功和快乐的礼物就是:如果你没有把握此刻,就无法看清正在发生的事情;如果你没有从过去的经历中学到东西,就无法计划将来;如果你对将来没有计划,你就会摇摆不定。当你得到这个礼物时,就等于得到了一把开启智慧大门的金钥匙。人应该怎样地活着才有意义呢?斯宾塞·约翰逊用行动回答了这一问题。他失业后,毫不灰心。他毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动。虽然历经艰辛,他还是顽强学习,努力工作,并且创造了许多脍炙人口的文学作品。

浩瀚书海任我尽情遨游,我来到了近代,在这里我见识到在中华民族一百多年的反抗斗争中,即使人民一次又一次的被蹂躏,仍会坚强的站起来。虎门销烟的林则徐,甲午中日战争英勇牺牲的邓世昌是当之无愧的民族英雄,他们的精神永远值得我们学习,他们是我们心中永远的榜样。

离开书的世界,回忆起书中的内容是多么的美妙,读书让我懂得了什么叫一腔热血洒疆场,什么叫把握此刻创造自己,什么叫百折不挠勇往直前……

读书的快乐从心中体会,读书是我一生的乐趣,与古代文明雅士共谈,体验雅士之情感,享受身临其境之感动。

灯光最终熄灭,读书的快乐却是永恒!

[伴我快乐伴我成长高中话题作文900字

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篇16:高中作文:读书的快乐

全文共 1210 字

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“书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的重要地位吗?现在大多数人读书不是为了消磨时间就是为了完成任务,有谁把读书当成快乐的事呢?

我从很小的时候起,就开始听爸爸妈妈讲故事,那时侯只是觉得书里面的内容很好玩,很好笑,根本没有在意,但从那时起,我就喜欢上了书,因为从中能知道许多事情。上了小学,就开始学着自己读书,一、二年级时,有许多字还不认识,便标着拼音一个个地看,只是粗略地看一遍,完全没有注意那动人的情节、特殊的环境;更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质;没有理解书里的喜怒哀乐。随着年龄的增长,我发现读书也是一件快乐的事情,我不再粗略的看一遍,而是一个个字细心的品味,理解更深层的含义。

由于我喜欢上了读书,因此我的书已经超过上百本了,里面既有文学名著,也有故事小说,还有期刊杂志,这些都帮助着我的学习,丰富着我的知识,告诉了我一些道理,让我如何面对生活、学习、挫折,鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的知识,还能从中学到新的常识,学会生存。

读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有对社会现象的批判,美丽风景的描写,鲜为人知的秘密与故事,中外风土人情的讲述,对奥秘的探索,还有一个个催人奋发向上,给人鼓励的感人事迹。像《汤姆叔叔的小屋》里那些恶毒的奴隶主得到应有的报应,让人拍手叫好,不由得为那些只因为肤色问题而遭人虐待的奴隶感到高兴;读《海滨夏夜》不由得想去海滨亲自体验一番那不一般特别风情,那使人向往的、使人充满幻想的心情使人快乐;读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒,一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈;《中国骄傲》里,一个个英勇的消防战士不顾自己年轻的生命,用生命换取一分一秒的时间,用身躯挡住即将来的死神,不少人为此付出了年青的生命,活下来的人坚定的说:“即使那次我死了,我也决不后悔,我等待着有更多像我一样的人去保护别人的生命财产!”我难道不为这一个个消防战士充满敬意吗?读《北大有多远》让人感到不仅母爱是无私的,父爱也是伟大的……

读书要自己融入到书里面才能读懂书中的含义,理解书里人物的喜怒哀乐。冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。”读书是好的,要自己好读书,而且要读好书。

如果没有充足的时间读书,那你就得看看《做时间的主人》这篇文章了,它告诉你如何合理安排时间。书可以随身携带,既可以让你学到知识,也可以大大增加你的风度,让人一看就觉得你是个有知识的人。既然可以随身携带那就可以从空闲的一分一秒抽出时间,比如等人时看一看、休息时看一看都行。

读书是快乐的,我们一定要把“我读书,我快乐”这个理念进行到底,如果读得不快乐干脆不要读了,读书是为了让自己快乐,在快乐的同时学习知识,要自愿读书,这样才会在读书的过程中寻找到快乐。

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篇17:高中生快乐阅读放飞梦想征文

全文共 782 字

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读书是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能,无法放弃读书,想让人读到天涯海角。有人说:“人生最深最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐!

到了初中,我们有七门功课,然而我最喜欢读的功课是历史和语文:我喜欢读历史是因为我想知道我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪,将我们国家的耻辱铭记在心;读语文是因为我想知道我们中国的文化基础是多么的雄厚,唐诗宋词是多么的让人陶醉,我们中国有多少领先于世界前列的文化。

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我受益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我心旷神怡;读好书,就像找到了快乐之源,使我领悟到快乐的真谛!

有人说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予它一个意义。”而我也就一直想着人活着干什么?因此我认真的寻找每一个理由,让生活快乐的理由。因此我找到,是读书,也正是如此,我不再苦恼,不在埋怨。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”古往今来,不少诗人和学者都陶醉在书中,感受着读书带给他们的欢乐,像蜂蝶飞过草丛,像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的,因为它可以带给我知识和欢乐。

书,是我进步的阶梯;书,是我打开智慧大门的钥匙;书,是我灵感和创作的源泉;书,是我前进的马达;书,是我生活的方向盘;书,是我生活中不可缺少的一部分。书,就像一台吸尘器,除去了人们灵魂中的污点;书,就像我的知己,伴我们走过生活中的沧桑。我爱书,更爱读书,书是我的快乐之源,将使我一生受用不尽。书,我的快乐之源,将伴我一世,助我实现梦想

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篇18:痛苦与快乐并存高中作文痛苦并快乐着

全文共 530 字

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在深蓝的天空下;看着一眨一眨眼睛的星星的时候”是快乐的/在受到沉重的打击的时候,是痛苦的“但在痛苦的生活中:勇敢的面对是痛苦并快乐着’

我其实在班里的人缘挺好的‘可是我却感到孤单‘没有知心的朋友在我最伤心的时候安慰我?没有?开心果在我快乐的时候再逗上我一把。爸爸妈妈喜欢我、可他们又了解我几分?也许很少很少。

也许是缘份“让我与作文交臂?在作文里"我想说什么"就写什么?当然’作文的唱诉不及一个知心朋友”可我总算找到了乐趣,找到我一个可以自由唱诉的,朋友”。

我会拉二胡、会画画,不会象一般小孩那样问爸爸妈妈要零花钱所以有许多妈妈的熟人看见我都会夸几句,这孩子乖,什么都学得好/"可是他们又怎么会知道这背后我又付出了多少辛血!!一开始学二胡我是最差的“我坚持着:许多人到中途都不学了’我也动了这个念头,可是我又打消了“我一定持之以恒的学下去’不怕我学不好/到了现在/我已经快结业了"也拉得不错“是呀“挥洒着痛苦的泪珠得来了满意的笑容。我在痛苦过后快乐着/但画画的艰辛路程:仍在继续????

痛苦是我们共同有的、在生活上我有作文做朋友在学习二胡中我有勇气作伴。在痛苦中我有快乐围绕:

仰望蓝天"我高声大喊“;在痛苦中我会寻找每一缕阳光般的快乐!

[痛苦与快乐并存高中作文三篇

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篇19:快乐在我心中长大高中作文

全文共 790 字

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小时候,我很调皮。曾经像男孩子一样上树摘枣子吃,或是到庄稼地里和伙伴们一起偷吃刚刚长好的毛豆。那时的快乐就如夏天含着冰块获得的那种彻头彻尾的凉爽。在我眼中,快乐就是左追右搏而得到的蝴蝶;快乐就是过年那此起彼伏的礼花;快乐就是妈妈给买的新衣裳,快乐就是那可爱的红包;快乐就是与伙伴们抢食的狼吞虎咽,快乐就是我的蟋蟀不负我望而出奇制胜……

我的快乐很多,如天上的星星数也数不清。因此,我极不喜欢父母谈话时那忧郁的眼神,不喜欢他们念叨着什么“人心惟危”,不喜欢听那些处世之艰。我只要快乐,世界上只有快乐。

八岁,告别了幸福的童年生活,但我依然带着快乐的心。走进学堂,我知道了“一,二,三,四,五……”知道了ABCDE,也知道了3个苹果加上4个苹果等于7个苹果。每天回家,我都向父母炫耀我的收获。知识填充了我的大脑,我才知道世界上还有另一种快乐,童年时代未曾感受到的快乐。于是,我像饥饿的人扑在面包上一样贪婪地吮吸着书本上的内容,快乐在我心中又有了新的定义:快乐就是我勇敢地举手回答问题的自豪,快乐就是光荣榜上的小红花,快乐就是老师赞许的目光,快乐就是搞清了“鸡兔同笼”的问题。

在知识这片广阔的天地,我自由地翱翔,可没有想到,随着时间的飞逝,转眼间中考的关卡横亘在我的面前。知识的世界被竞争抢占了。我如一只受伤的鸟,感受到巨大压力的驱使。原来是看着别人争过独木桥,今天我也不得不加入这支队伍。于是整天埋头于题山考海之中,大脑趋于僵化,目光变得呆板,手指开始麻木。我尝到了苦涩的味道,深夜,家人都早已熟睡,而我还在一盏孤灯下苦苦地运算。累了,咬一咬牙,用梦想成真激励自己。终于我如愿以偿。我也因此明白,快乐也该是苦涩的,痛并快乐着。

童年时代的快乐如梦,会转眼即逝;只有当生活遇到困难与挫折时,才会体会到久长的快乐。时间的洗磨,使我懂得了快乐的真谛,快乐在我心中长大了。

[快乐在我心中长大高中作文

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篇20:定义快乐高中

全文共 644 字

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分离了,生活又多了一份寂寞,为什么事物总是那么多曲折和变化呢?男孩下定决心,要去寻找快乐,寻找他那,已经寻找不到的快乐。

第一天,男孩跑去了游乐场,人山人海,到处都是嘻笑的声音,男孩灰白似的尝遍了所有的游乐设施,过山车、摩天轮、碰碰车、旋转木马,这一幕幕,让他想起了以前跟朋友一起快乐的日子,心情更加的低落。

第二天,男孩跑去了他所有朋友的楼下,可他找不到一个人陪他玩,他很悲伤,全部人都走了。

第三天,他跑去了山上,寻找从前野营的足迹,他找遍山上的每一个角落,知识浑浊的河水和黯淡的山林,剩下的,只有空虚的他。

第四天,男孩走到了海边,看那绚丽的日出,他苦苦地等待,苦苦地等待,终于,日落的那一刻被他愚昧的双眼给捕捉了,却已经是日落,他很惆怅,“为什么,”男孩想,“快乐的足迹怎么也找不到呢?”

开学已经一个星期了,男孩绝望了,他相信自己没有福份享受,只好乖乖地回到学校去。

老师很愤怒,大骂了他一顿,并处罚他放学不得回家。男孩很不开心,便趴在了桌上。男孩的同桌是一个很可爱的女生,她叫依。

依很温柔地说:“你怎么了?”男孩趴在桌上没有理会,“我认识你的朋友。”女孩说。这时,男孩渐渐感兴趣起来,与女孩愉快的聊起天来,男孩把他4天的经理统统告诉给拓听,还说起了以前开心的日子。两个人暂时交起了朋友。

放学后,女孩也没有走,老师对男孩说:“罚你写作文,当堂完成,题目是《他(她)是一个快乐的人》。”

男孩会心的笑了,天知道他快不快乐呢?

当你奋力地去寻找快乐时,它却刹然不在,但当你离开它之后,它却悄然到来。

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