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优生差生区别对待(汇总19篇)

高考的时候学校会不顾学生的前途劝成绩差的学生放弃高考或更改志愿,简单说,就是考试成绩决定命运,从而影响学生的一生。下面是小编为大家整理的优生和差生作文,欢迎大家参考!

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乐观对待人生为题目的1000字作文

全文共 1320 字

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乐观人生,是浮荡在地平线那袅袅升起的热望与希翼,是普照生灵的不息的阳光,更是寻得一份旷达与美好的铺垫与勇气。人生就是选择,你选择如何去面对各种处境。归根结底,你自己选择如何面对人生。务实的乐天派,面对重挫也能应变,永不言败。生活应有一个辩证的挫折观,经常保持自倡和乐观的态度。挫折和教训使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。我们要学会悦纳自己,自我宽慰、心怀坦荡、情绪乐观、满怀信心去争取成功。

乐观是我们追求的一种态度,积极乐观的人生态度,有时侯比什么都重要。在乐观中撷取一份坦然,你的面前就会盎然多彩,在悲观中摘下一片沉郁的叶子,只能瓦解你积攒的力量。乐观态度能使一个人用生命去谱写着对事业的热爱,抱着乐观的态度去面对生活,面对一切,会让你快乐、幸福。

乐观只积极、向上的人生,是我们每个人所向往和追求的,只有充满丰富内在而乐观的人才是幸福的。我们为什么要让霏霏阴雨覆盖明朗之空呢?每个人都品尝过幸福的童年,其实,—个乐观的人是能够把他的生活,描绘得象童年一样多姿多彩的,乐观的人对生命永远怀抱希望,所以能迎见光明。乐观并非人仅指说笑而已,而是以轻松的态度来看待世界。

乐观是珍惜和热爱生活,乐观在获得成就上具有重要价值,积极投身于生活,在生活中尽情享受人生的乐趣。在工作中尽可能发挥自己的个性和聪明才智,并从工作的成果中获得满足和激励,把工作看作是乐趣而不是负担。过去了的艰难往往成为今天的明媚风光,想着无垠大海,想着辽阔草原,的确使人心旷神怡,兴奋不已,积极的心态能改善健康、增加快乐,并使人容易成功。

有两个人同时遥望夜空,一个人看到的是沉沉的黑夜,而另一个人看到的却是繁星闪烁,这就是乐观与悲观的区别。悲观者总是看到灰暗的一面,而乐观者总是看到光明的一面,如果要想使生活充满阳光,要想驾驭好自己的人生,我们别无选择,我们只能选择乐观。一味抱怨的悲观者,即便到春天的花园里,他看到的也只是折断的残枝,墙角的垃圾,而乐观者看到的却是姹紫嫣红的鲜花,飞舞的蝴蝶,自然,他的眼里到处都是春天。积极的态度(如同情、友善、信任、尊敬等)总是多于消极的态度(如猜疑、嫉妒、畏惧、敌视等)因而在社会生活中有较强的适应能力和较充足的安全感,既能在与挚友相聚之时共享欢乐,也能在独处沉思之时而无孤独之感。

乐观,并不是乐不思蜀,盲目自信,也非罗曼蒂克的自我陶醉,它需要面对生活的实际,人本身就值得乐观。恰当地使用乐观,不仅不会使你减少你的价值观或判断力,反而让你可以自由运用它来完成你的既定目标,使你的智慧更得以更好的发挥。乐观的人前面似乎总是春暖花开阳光和谐,又总能化腐朽为神奇,在不幸中创造奇迹。我们都需要从容地昂起头来,乐观且自信地说一声:“达人识元气,变愁为高歌。”

乐观是给予人生的一种执着,每个人都可以拥有快乐、积极的人生,假如你真正学会了乐观,你随时可以因需要而选择去用它,你不必担心变成乐观的奴隶,感受乐观,就能感受到生活的有滋有味,享受乐观给予人的无穷乐趣。君不闻苏东坡学士“谁道人生无再少,门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”之名句吗?如果把乐观看成延年益寿的高级补品,我们何尝不去追寻它呢?

[乐观对待人生为题目的1000字作文

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篇1:对待生命的态度

全文共 938 字

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生命如草,命运如刀,不论宿命怎么样安排,我想:我们得学会微笑与骄傲

这便是对待生命的一种态度

是谁唱起黑色的挽歌,是谁守望白色的村落,我的水银,我的烟火,还有我长满鸢尾的山坡;热闹的风,寂寞的人,灼灼其华的清澈灵魂。对待生命我认为生命是热闹的,也是忧伤的。就像四维所说的:"青春是一道明媚的忧伤。"按我的理解便是生命中虽充满了许多忧伤,但也有明媚的阳光啊!曾几何时,我是这样给流星下了一个定义:流星划空而逝,谁说这是一种死亡,这也是一种生命的绽放!

我所希望的是,既然我选择了生命,我就应该为生命负责,不是为了什么仅仅为了灵魂的释放。但我并不希望达到某种程度上的高峰,因为我怕。我只希望不是太好,也不太坏,这可能就是某种意义上中庸之道吧。我怕什么呢?怕成为海明威第二。海明威,传奇中的传奇。论地位,他是享誉世界的大师级人物;论荣誉,他是诺贝尔获得者;论金钱,他的版税在他成名之前已成为富翁;论爱情,几乎每个女人都想为他而疯狂!他是被人们仰慕的传奇!

可是,他用自己的武器了却了自己62岁的生命。唉,这就是对生命一种无可奈何的态度,一个人一旦把自己所从事的生命达到了高峰,就会有一种空前的寂寞感,这种寂寞感所带来的迷茫和绝望会把你送进天堂,所以说,如果对于生命太过于认真,那么成功也是一种非常可怕的事。态度决定命运的高度,但这种高度是可怕的,是悲观的。

我只希望,开开心心的就好,这就是我所谓的生命之道。有这样一句话:如果你不能做你所爱的,那么就爱你所做的。是的,人活一世,虽说担负重要,但倘若为了抱负而郁郁终生,不浪费了这大好时光吗?

"不。"海子说。海子的生命如昙花一现,美的瞬间在未被人欣赏之时,便消然而去。悲哉?壮哉?可以说海子成就了生命,也浪费了生命。如果让我选择,我不会去山海关的,我没那勇气与豪情。海子的死,是对生命的亵渎,还是对生命的诠释?我不明白,我不敢说什么,我怕说出来会成为对这位圣人的亵渎。

我想,海明威和海子太悲观于生命了??这或许是伟人的另一种生命之道吧??最起码,我不会理解。我无权命令他们不要那样做,但我有权掌握自己的生命。对待生命,我会用热情,乐观,宽恕,珍惜对待。用这样的态度,任她潮起潮落,花开花落,我只管,面朝大海,春暖花开。

[有关对待生命的态度作文

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篇2:智能机器人与人类的区别和差异作文1000字

全文共 951 字

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在现代社会,科技不断发展的现在,似乎已又多了一点智能,可你们有没有发现,在科技进步的同时,似乎有什么在慢慢的遗失。

苹果公司总裁库克认为,我不担心人工智能会让机器人人类一样思考,我更担心人类想计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。我认为这句话在理,人工智能终究是人类所创造出来的,而它本身也是只不过由“几根电线,和多少铁铜块”所发明出来的,它永远不会像人类一样思考,它只会按照人类的指示去做,但有时候的确远比人类做的好得多。但请别忘了,这一切的一切都是人类所给予机器的,如果没有人类先天的思考,那么哪来人工智能后天的“天赋”呢?

科技虽取得了卓越的进步,可我所说的遗失又在哪里呢?没错,是人性。随着科技的不断发达,我们从以前写信传递信息变为了用手机短信甚至微信的传递方式,从以前那些传统的运动:打篮球、翻花绳,变为如今所谓的电子运动游戏。

在这些方面,我们虽取得了便利,但有没有发现,在取得便利的同时,我们缺少了人情冷暖与价值观以至于连短短的一声亲切的问候都要用短信来实现行,不知道你们知不知道,当你写信给人家的时候,别人能从你字的模样来判断你写信时候的喜怒哀乐,从而增进彼此之间的感情,可你一旦用了短信之后,字的确变的端端正正了,整体也非常干净,可收到短信的人会理解有一丝你所想表达的情感吗?

这还不是最坏的,当你如果真的像机器人一样思考过后,也许你本性已丢失,取而代之的是计算机麻木的思想,只会听命于他人,别人说什么你就做什么,不去想甚至没有自己主观的思考,这样下来的结果就只有一种:导致自己没有了思想,重复去完成一件事,这甚至还不如计算机

上天创造了热烈,并赋予个无名思想,我们应该珍惜它,而不该随意丢弃它,思想是灵活变通的,而不应是死板的,我们虽没有人工智能那样超高的计算能力,但我们拥有更强大的一种“武器”—思想。这是计算器不曾具备的,也是不可能所拥有的,假如我们没有了思想,只会麻木的听从于他人实行一件事,那这个世界就真的离毁灭不远了……

人工智能当然是人类进展史上必不可缺的一部分,可我们也要懂得认清自己,在未来的今天,也许会有许多的工作已使用人工智能来替代人工,但对于我们而言,所有思想上的工作,是人工智能永远无法替代的,所以,认清自己吧!我们需要的是灵活变通的思考,而不是麻木的思想。

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篇3:描写对待传统文化作文500字

全文共 511 字

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中国的传统文化丰富多彩,有剪纸、年画、泥塑、春节、清明节等,但我最喜欢春节。

春节是我国最隆重、最重要、最盛大的传统节日,在农历的正月初一,古代称为“过年”。

春节的到来意味着旧的“年”过去,新的“年”来到了。每当春节的前一天晚上,家家户户都贴对联、挂灯笼、燃放爆竹,我家也不例外。

每当除夕,妈妈忙着做团圆饭,爸爸忙着贴对联、挂灯笼,我和哥哥忙着打扫卫生,我们都在为新春的到来忙碌着。

一家人欢欢喜喜的吃了顿团圆饭,接着就坐在一起看一年一度的春节联欢晚会,一家人其乐融融。优美的舞蹈和动听的音乐让我们目不转睛,风趣的小品和相声逗得我们哈哈大笑,神奇的魔术让我们看得目瞪口呆。“当——当——当,”新年的钟声敲响了,新的一年来到了!

突然,外边传来“噼里啪啦”的声音,原来是小朋友们在放鞭炮,我和哥哥也迫不及待地拿着鞭炮出去放了。

哥哥放好鞭炮,对我说:“等我说完一、二、三、点!”你就和我一起点燃鞭炮。“砰!——”随着一声声巨响,烟花飞上了天,在空中绽开了:有的像灿烂的花朵;有的像一把把花伞;还有的像一只只小鸟在空中飞旋,此时的夜空被打扮得绚丽多彩。

我喜欢春节!因为新年来临后我又长了一岁,希望在新的一年里,我的学习成绩更上一层楼!

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篇4:对待成功

全文共 2820 字

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素材1:“五道杠”少年官

黄艺博是武汉市华师一寄宿学校初一的学生,他除了手臂上挂的那个有“五道杠”的队牌之外,其身上也笼罩着“全国百名优秀好少年”“武汉市首届‘十大孝星’”等诸多光环。黄艺博的父母在接受采访时曾表示,黄艺博“两三岁开始看《新闻联播》,7岁开始坚持每天读《人民日报》《参考消息》,且已在全国重要报刊上发表过100多篇文章,并将其近3000元稿费和变卖废品赚来的零花钱都用于资助与看望孤寡老人”。并称“更重要的是这个孩子在政史上的许多见解,甚至已超出了我们理解的范畴”。这些言辞让读者们不得不把黄艺博与“天才”少年相联系。

据中国之声《央广新闻》报道,一组关于“少先队武汉市总队长”的图片在网上突然走红,照片上的少年戴着红领巾和“五道杠”队牌,神情泰然,引起了众多网友的关注。这张照片中,黄艺博戴着“五道杠”少先队牌,表情严肃,认真地审阅着手里的文件。有网友评价“太有范儿了”,也有网友评价说这孩子长得有些“官相”,文字有些“官腔”。

这位五道杠少年的背后,总有一双翻着的白眼儿。东方卫视播出的一段关于黄艺博的新闻的视频显示,几张黄艺博在课堂上认真学习的图片上,他侧后一名同学,却做出撇嘴不屑的表情看着他。

黄艺博的博客开通于今年2月8日,迄今仅发布了一篇博文和2个图片专辑。

写作应用:1、“官本位”教育戒2、引导等

素材2:张继科夺冠撕衣疯狂庆祝

2011年5月16日,张继科在夺冠的刹那间,一把扯碎了身上的球衣,上演激情“撕衣秀”。据他所说,只是觉得奔腾的情绪需要赶快宣泄。随后的采访里他说:“藏獒就是要宣泄,要体现血性。”

写作应用:1、形象2、对待成功

刘翔大邱世锦赛“铜”变“银”

适合话题一:宽厚待人

北京时间8月29日晚,大邱世界田径锦标赛男子110米栏巅峰对决终于隆重上演。最终,在途中跑与罗伯斯并驾齐驱的刘翔在最后一个栏出现了打栏的情况,最终以13秒27获得铜牌。罗伯斯以13秒14获得冠军,理查德森以13秒16获得银牌。 赛后,刘翔在接受央视记者冬日那采访时表示:“今天已经非常棒了,跑的还不错,有点遗憾,最后我努力加速,但比赛万千变化,罗伯斯打了我两下,让我失去了平衡,但我不会怪他,这是一场游戏,享受快乐。”刘翔继续说,“每个成功的运动员都不容易,人生道路总是有高有低,要沉着谨慎地去走。” 一名外国记者问刘翔,你对自己获得银牌做何感想,对于罗伯斯取消资格,是觉得失望还是觉得应该被取消?” 刘翔说:“我觉得遗憾,我们私下里两个人是很好的朋友,其他的我不方便说什么评价,比赛的初衷是享受快乐就好。” 中国的记者问,虽然有一些遗憾,你在金牌的争夺中还是有可能性的,你是否已经找到自己的状态了呢? 刘翔说:“我觉得我作为一名跨栏运动员,都在努力训练,争取发挥最好水平,没想其他的。” 接着中国记者问:“你和罗伯斯是朋友,下一次你见到罗伯斯,你会对他说什么呢?” 刘翔很深沉地说:“哥们!你好!”(全场笑)。 适合话题四:在自己身上找原因 北京时间8月29日晚,大邱世界田径锦标赛男子110米栏巅峰对决终于隆重上演。最终,在途中跑与罗伯斯并驾齐驱的刘翔在最后一个栏出现了打栏的情况,最终以13秒27获得铜牌。罗伯斯以13秒14获得冠军,理查德森以13秒16获得银牌。 赛后,刘翔在接受央视记者冬日那采访时表示:“今天已经非常棒了,跑的还不错,有点遗憾,最后我努力加速,但比赛万千变化,罗伯斯打了我两下,让我失去了平衡,但我不会怪他,这是一场游戏,享受快乐。”刘翔继续说,“每个成功的运动员都不容易,人生道路总是有高有低,要沉着谨慎地去走。” 冬日那问刘翔,这次的意外是他人生的财富吗?刘翔并没有直接回答:“来比赛就是要准备好,最后的结果谁也无法预测。” 一小时后,由于中国队提出申诉,罗伯斯金牌被取消,理查德森获得冠军,刘翔获得银牌。 有记者问,您(孙海平)觉得罗伯斯是不是有主动的干扰因素在里面? 孙海平说,“可能罗伯斯是下意识的,手甩过去是下意识地,但是这个抓是很难讲了,他有一个抓的动作。” 对于这次刘翔被撞,孙海平做了三个总结,他说:“今天发生这样的事情,对于我们教练员来讲也是一个教训,需要给刘翔改进。一是我们前面跑得再快一点,他想抓也抓不到;二是刘翔身体力量方面确实和几个高手比有欠缺,如果他的力量再强一点,手臂的力量再强一点,他抓也抓不住;第三、我想如果以后再碰到罗伯斯的话,我们再主动谦让一点,再往右靠一点(记者们乐),他要抓,除非他手像跳舞一样过来才能抓到。所以这个问题对于我们训练也起到一个警示作用。”

适合话题二:人生充满变数

北京时间8月29日晚,大邱世界田径锦标赛男子110米栏巅峰对决终于隆重上演。最终,在途中跑与罗伯斯并驾齐驱的刘翔在最后一个栏出现了打栏的情况,最终以13秒27获得铜牌。罗伯斯以13秒14获得冠军,理查德森以13秒16获得银牌。 赛后,刘翔在接受央视记者冬日那采访时表示:“今天已经非常棒了,跑的还不错,有点遗憾,最后我努力加速,但比赛万千变化,罗伯斯打了我两下,让我失去了平衡,但我不会怪他,这是一场游戏,享受快乐。”刘翔继续说,“每个成功的运动员都不容易,人生道路总是有高有低,要沉着谨慎地去走。” 冬日那问刘翔,这次的意外是他人生的财富吗?刘翔并没有直接回答:“来比赛就是要准备好,最后的结果谁也无法预测。”(新体) 一小时后,由于中国队提出申诉,罗伯斯金牌被取消,理查德森获得冠军,刘翔获得银牌。 接着有外国记者问,尽管罗伯斯被取消比赛成绩,你对自己的成绩满意么?伤愈复出你取得这样的成绩怎么看? 刘翔说:“我对表现还是满意,但是还是有小小的遗憾,结果是银牌,不过不管是银牌还是铜牌金牌,我都很满意,比赛就是千变万化,谁也不知道结果是什么样的。”

适合话题三:学会享受过程

北京时间8月29日晚,大邱世界田径锦标赛男子110米栏巅峰对决终于隆重上演。最终,在途中跑与罗伯斯并驾齐驱的刘翔在最后一个栏出现了打栏的情况,最终以13秒27获得铜牌。罗伯斯以13秒14获得冠军,理查德森以13秒16获得银牌。 赛后,刘翔在接受央视记者冬日那采访时表示:“今天已经非常棒了,跑的还不错,有点遗憾,最后我努力加速,但比赛万千变化,罗伯斯打了我两下,让我失去了平衡,但我不会怪他,这是一场游戏,享受快乐。” 一名外国记者问刘翔,你对自己获得银牌做何感想,对于罗伯斯取消资格,是觉得失望还是觉得应该被取消?” 刘翔说:“我觉得遗憾,我们私下里两个人是很好的朋友,其他的我不方便说什么评价,比赛的初衷是享受快乐就好。” 中国记者问刘翔:“如果可以选择,你是会接受银牌的结果,还是希望重赛?” 刘翔说:“很多结果是无法改变的,如果改变结果,对很多人都不公平,比赛在我看来就是一场游戏而已,开心就好。”

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篇5:比喻句和拟人句的区别

全文共 406 字

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比喻拟人尽管是两种不同的修辞手法,请看下面两个例句:

①每条岭都是那么温柔……(《林海》)

②兴安岭多么会打扮自己呀……(同上)

如①②是用描写人的词语(“温柔”和“会打扮自己”)写兴安岭,因此都是拟人。

如果把上面两例改写一下,就可变成比喻:

③每条岭都像慈母那样的温柔……

④兴安岭多么像少女那样会打扮自己呀……

比喻和拟人明显区别,主要表现在以下三个方面:

(1)比喻是用喻体同本体作比(明喻和暗喻),或用喻体替换本体(借喻);拟人用描写拟体(实际上是暗含的喻体)的词语去直接描写本体。

(2)在比喻里,喻体必须出现,本体可以出现(如明喻和暗喻),也可以不出现(如借喻);在拟人里,本体必须出现,拟体并不出现,只是拿适用于描写拟体的词语(即适用于描写人的词语)来描写本体(即事物)。

(3)在比喻中,喻体是确定的:在拟人中拟体(人)没有出现 ,是虚指,可据描写拟体的词语去推断,所以拟体往往是不确定的。

[比喻句和拟人句的好处

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篇6:我们的区别作文1000字

全文共 964 字

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我对父亲的感情,可以说是厌恶吧,他酗酒、爱抽烟、胡子拉碴,令我连最微妙的父爱都感受不到。当机器人闯入了我的生活……一切都改变了。

它是个可爱的小家伙,一言一行都由我控制着,它不会流泪,不会生气,永远一张设计好的笑颜,它什么都不需要,听从主人的命令便是它此生唯一的工作。

有了它之后,生活便捷了很多。父母事务繁多,我又成了家中的看守者,不怕的是,我的娱乐、食物它全包了。厨房中的它,不亚于五星级大厨,热油炸裂的声音、蔬菜被焖炒的声音。锅铲翻动的声音、机械部件摩擦的声音……这些声音汇聚在一起,伴随着阵阵飘香继而结束。餐桌上,它很乖巧地看着我吃,机器人的手艺很不错,却吃不出妈妈的味道。

科技的发达使人们的娱乐场所也发生了变动。我命令机器人打开“虚拟模式”,家里便换成了我想要的场景。我在湖面上奔跑、在天空中翱翔、在珠穆朗玛峰顶向下俯视,向远处呐喊,累了就跃上枝头,坐在树干上,一个人看着我的世界……

坐在树干上的我,发起了呆,我已经很久没有和同龄人交谈了,在这每人一个机器人的时代,言语近乎成了过去文明的遗物;我已经很久没有和父母交流了,他们的身边也有机器人陪伴,理应轻松很多,但为了更好的发展,他们的时间全部留给了工作,和冷冰冰的机器人。

天冷了,在这个时代,寒风依旧冷酷,只是天空已经许久,没有下过雪了。我没有让机器人打开制热系统,独自坐在地板上,面对空无一人的房间,我抱紧了它,我的机器伙伴,以寻求寒冷中最微弱的一点温暖,可是,冰冷的它是没有体温的……我把自己裹在被窝里,渐渐睡着了。凌晨了吧,我听到门锁转动的声音,我知道他们回来了,风拍打着一扇没关紧的窗户,我不去理睬,只想尽快再次进入梦乡。门被打开了……高大的影子走了进来,他小声嘀咕着“怎么没开暖气”,走向了那扇没关的窗,他把窗关上,他把暖气打开,他走到了我的床前,做了一个久违的动作——掖了掖我的被子,说了句久违的话——“晚安”……晚安……我的爸爸。

我看着他高大的背影渐渐远了,远了……房中的微光渐渐淡了,淡了……人和机器的区别,或许,是因为人有情感吧。

我不想拿“青春期有叛逆心理很正常”作为借口,这让我变得和机器一样冰冷。我们没有超能力,不能随心所欲在任何地方做超自然的事,但我们都一样,都能抱紧身边最重要的人,对他们呢喃细语。我们都很平凡,在我们的时代,生活可以同样精彩。

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篇7:比喻句和拟人句的特点区别

全文共 413 字

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比喻句和拟人句的区别

比喻和拟人容易混淆,是因为它们有相同点,即都是两事(人)物相比。比喻和拟人除了有相似点外还有不同点,因此要区分比喻和拟人首先要弄清楚两者之间的特点

一、比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

比喻句的基本结构分为三部分:(1)本体(被比喻的事物)(2)喻词(表示比喻关系的词语) (3)和喻体(打比方的事物)。

例:这只猴子像一个小男孩那样顽皮。本体(猴子)、喻词(像) 喻体(小男孩)。

比喻句中常用的比喻词有:像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变为 那么如何判断句式是否是比喻句呢? 我们可以用“三看一比法”,一看有没有“本体”,二看有没有“比喻词”,三看有没有“喻体”。“一比”就是把本体和喻体相比,看本质是否相同。本质不同,那就是比喻句。

二、拟人句,根据想象把事物当作人来写,赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。拟人是把物当作人来写——物的人格化。

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篇8:用心对待生活作文

全文共 872 字

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一个母亲,为家人的平安劳苦不辞,但她很幸福;一个工人,拥有着一份平凡的工作,但她很知足;一位保姆,干着繁重的活i,但她很快乐。的确生活就是幸福,知足,快乐,可是能否得到这些,就得用心对待生活。

生,容易;活,容易;可生活却是不容易的。生活在悲观的世界中,事浑浊的泥潭,是苦涩的黄连,是只有黑白的照片,它能给人带来的,只是无穷尽的苦难和折磨,可你是否发现,这时的你,已经被痛苦所麻痹了,蒙蔽了心灵。

生活,需要用心去对待。用心对待生活,生活也会回赠你更多,日本著名作家村上春树,一个坚持着自己的文学梦的人,为了寻找文字的灵魂,为了追寻章句的真谛,他不惜走遍了大江南北。即使他的梦想之路布满荆棘,即使他遭受着众人的谗言,但他没有放弃,依然坚持着。十多年以来,他用心对待他写下的一字一句,呵护他完成的一段一章,汗水可以为他见证,《挪威的森林》是他努力的结晶。终于,生活回赠了他世界文坛最高荣誉---诺贝尔文学奖。

"当你回忆往事时,能够不为虚度光阴而后悔,不为碌碌无为而后悔......"这是许多年轻人的座右铭,它出自于奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,一位热衷革命的战士,却因为战争,屡屡受伤,最终,双目始失明,高位瘫痪。这本著作是他在黑暗中完成的,是他对革命的爱的另一种诠释。可你是否知道,对于一个无法用笔创作的人来说,完成这样一部作品,他要付出多少?他无法用纸笔来记录,所以只能靠自己的脑子去记住所有字句,去揣摩这一字一句。他会遗忘,可为了他的革命梦,他只好在深夜里,努力地回想着,默念着。当他知道好不容易完成了的稿子却被弄丢了时,他再次拾起勇气,重新编织他对革命忠诚。终于,生活回赠他了,他的书籍享誉全世界,他的革命精神得到了无数人认同,赞赏。

可我们呢?为什么我们不能像他们那样,用心对待生活呢?面对各种考试的压力,我们却选择了放任自流,不愿意接受生活的拷打,选择了一了百了,结束自己的生命,,那生活又怎么会给予我吗回赠呢?没有对梦想的执着,没有战斗的勇气,生活会给予回赠,吗?

用心对待生活吧,春天总会到来的,成功总会取得的。

[用心对待生活作文

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篇9:消息与通讯的区别

全文共 1063 字

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1、在内容上,消息简略单纯,通讯详细丰富。

从内容方面看,消息大多是一事一报,而且只报道新闻事件的大致情况,如果有细节也是非常少的。而通讯报道则可以是一人一事,也可以涉及众多的人物和事件。同时,通讯十分重视细节的刻画,在一篇通讯中往往有大量的细节。

2、形式上,消息程式性强,通讯创造性强

形式,一般是指文章的结构、语言、表达方式。

从结构上看,消息是一种程式化的文体,都有常用的模式。消息写作,很大程度上是按着固定的模式进行操作,创造性只体现在一些局部的地方。通讯则不然,它的写作跟一般的记叙文相似,没有固定的格式,每一篇都有自己独特的结构形式。

另外,消息的表达方式和语言也都有一定的程式性,在表达方面,消息主要用叙述,别的表达方式很少。在语言上,消息运用词语的直接含义,显得简洁朴素,循规蹈矩。而通讯表达方式丰富多样,语言常有新颖独特的创造性运用,显得溢光流彩摇曳多姿。

3、在写作技巧上,消息手法简单,通讯手法多样。

这里所说的写作技巧,含义较广,包括虚实相衬、对比烘托、铺垫弄引、设置悬念、欲擒故纵、欲露先藏、欲扬先抑等多种表现手法,也包括比喻、对偶、排比、夸张等多种修辞手法。这些手法,消息也是要运用的。但是,由于消息简洁朴实的文体本性所限制,消息对这些手法只在合适时偶尔一用。通讯则不然,为了加强作品的感染力和生动性,它常常使用以上多种写作技巧。比如通讯《领导干部的楷模———孔繁森》就有如下一段描写:

……孔繁森离开拉萨两天后,进入阿里地区措勤县境。藏北大草原那雄浑、壮美的景色展现在他面前:远方,绵延起伏的雪山在蓝天的映衬下格外壮丽,广袤无垠的草原一直伸展到遥远的天际。近旁,一座座用石块垒成的玛尼堆披挂着祈祷吉祥的五彩经幡,一堆堆高寒地带特有的红柳丛在阳光下像火一样耀眼。天空,时而白云朵朵,时而乌云密布;原野,时而大雪纷飞,时而风沙弥漫……

这段文字中有虚实、有以比、有比喻、有对偶、有夸张……作者就是运用这些手法,使新闻也具有了艺术的品性。

4、在风格上,消息朴实,通讯富有文采。

手法的不同自然会造成风格的不同。消息一般没有文学性,朴素实用。通讯则有比较强的文字性,生动活泼而富有文采。在一期报纸上,两种文体相互映衬和补充,使新闻媒体更加完美。

5、时效上,通讯不如消息迅速及时

虽然有消息、通讯同时发表的情况,但一般来说,通讯的时效性是赶不上消息的,因为消息内容简略,篇幅短小,采访快,写稿快。有时事发几分钟,甚至不到一分钟,媒体就开始进行消息报道。而通讯有大量的细节,篇幅一般比较长,采访需要比较详细,写稿时间也要长一些。

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篇10:两种态度对待人生

全文共 293 字

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人们常说:“活到老,学到老,玩到老。”可是真的有人开开心心每一天吗?恐怕不尽然,下面,我就为大家来介绍一下两种不同态度对待人生是怎样的。

人就是这样,当你以一种豁达、乐观向上的心态去构筑未来时,眼前就会呈现一片光明。反之,当人将思维置于忧伤的樊笼里,未来就变的黯淡无光了。长此下去,你不仅会将起码的信念和拼搏的勇气泯灭,还会失去纯真的欢乐,你咒骂、伤心,日子一天天过去;你快活、欢乐,日子一天天过去,你会选择哪一种呢?

你知道,你爱惜,花儿努力地开,

你不识,你厌恶,花儿努力地开。

是的,花儿总在努力的开,美好的日子在一天天流逝,你笑也好,哭也罢,日子想怎么过全在你自己!

[生活态度作文三篇

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篇11:对待生命的态度

全文共 520 字

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生命的质量来自对生活永不妥协的态度。这个“永不妥协”,我想应该是指做好每一件事的坚定信仰!

每个人生活在自身的环境,都有着他自己的思想体系在指导着他的谈吐举止。或庄重严正、或恢谐幽默,或道貌岸然、或率性质朴……

在这里我要说的,或者说要反对的关于对生活的态度,有三个方面。

第一,一本正经。

一天板着个脸,中规中矩,以自我为中心,却又不敢越雷池一步,坚信自己的是正宗,别人的都是旁门左道。这样的日子,莫说生活,想想都累。

第二,理直气壮。

有理直总是好的,至少说明做错事的不是自己。但气壮却大可不必了,因为气这个东西,总是与咄咄逼人、得理不饶人相联系在一起,其后果总是硝烟味浓,违背了和谐社会的基本准则。更重要的一点是,理直气壮的不一定每次都是自己。己之不欲,勿施于人。

第三,自以为是。

固执是一种非常可怕的顽疾,总是认为自己是正确的,听不进外来的意见。改正都无从谈起,所来成长?果子成熟了,就是进入人腹的时候,不然等待它的就是腐烂的开始。人的思想成熟了,就是该他一生当中完成生命赋予他使命的时刻。要是这种成熟是一种畸形的成熟,那么他的使命就有如毒果!

珍惜当下,认真感受生命带给我们的每一次喜怒哀乐,把感动贮藏,把仇忿摒弃,我想,这是我要追求的生活态度。

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篇12:对待台湾怎么办?

全文共 3511 字

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一说台湾问题我们不得不牵扯台独(中共所谓的阻碍两岸统一大业的最大元凶),对此事我认为恐怕没这么简单,我们的态度很大程度上决定了其结果,今天咱们讲如何对待台湾,主要讲咱们如何对待台独,最后讲讲如何完成台湾的回归,文章比较长,写得稍微有些枯燥,希望大家耐心读完。

台独之猖獗我们有目共睹,民进党绿营当政时期就屡屡有人叫嚣,如今下了台,仿佛疯狗丢了骨头,吠的更厉害了。更麻烦的是,疆独,台独,藏独现在一起出来闹,外国暗中支持,他们还有联合起来,要和中央分庭抗礼的气概,对此,咱们怎么办?

有人说,他们闹不起来,所以我们不必理会,大家要冷静,冷静,不要中了小人的诡计,我们伟大的祖国是没被分裂的可能的!

说他们闹不起来我同意(后边会提到为啥),但我们不必理会的言论就扯了。至于会不会被分裂,形势上没可能,但思想上很难说,中国的现在处境并非是一片大好,现在我们很危险,经济危机分裂势力内忧外患,我看到的全都是威胁。

说实在的,在对待台独这件事中,全民理智不是好事,更确切的说,我认为一定的愤怒是有必要的。在这件事情中理智并不是什么好事,如果每个人都理智下来,我们就会给外界造成一种“麻木”的表象,这样的话分裂国家的行为就会更加猖獗,与此相比,愤怒则更有利。

那我们应该怎么办呢?我认为,正确的做法是,理智的去判断对方的意图,然后抓住时机,更加强烈的呼吁民众的愤怒,这既是对民智未开的中国人的一次思想的洗礼,又是对外显示强硬立场的手段,可以达到打压那些分裂势力,和震慑那些暗中支持分裂势力的外国政治力量的目的。

我所说的“呼吁愤怒”并不是说气愤就有什么好,气愤不是必要的,必要的是强硬的立场,而民众的愤怒只是当局表达其原则的一种内在支撑工具,适当的引导群众的愤怒将有利于中国在国际,在台湾树立一个立场坚定的大国的形象,使美国台湾当局不敢有什么动作。至于怕民众被感情“冲昏了头”,状况你改变不了,因为大多数人都是感性的,他们的水平在那里摆着呢,民众的感情仿佛是TNT炸药,是一定会爆炸的,而政府能做的,并且能利用的是“再加上两斤TNT玩定点爆破,以你的意志引导那个爆炸,来达到你的目的”。

为什么这么说呢?因为曾经实力不济的中华民族的民族失落感现在已经开始因实力格局变化内化成了民族自尊,当国家利益收到侵犯时,它会立刻产生反弹。民族自尊在国际外部选择压及其严重的时期是一种灾难,但在国家实力雄厚时期则成为了一种力量。现今中国对于这种力量有一定的需求,但这种来自内部的对外部压力的反弹现在还并不十分的强烈,所以中国政府要煽动它,促进它,引导它,作为在国际上捍卫自己坚定立场,维护国家利益的内部支持力量,作为国际政治格局中实力博弈的一个筹码。就像去年的家乐福一样,家乐福事件我们中国青年所表现出来的行为并不理智,我们抵制没有带来什么经济上的利益,可是我们却完成了一次对国民爱国热情的一次启蒙,“国内支持”也开始以一种内部支持力的身份来协助政府对抗外部压力。况且,从大历史的角度来讲,即使抵制行为是不理智的,却也同样是利于“开民智”的,是对爱国主义的一次启蒙,是进步的——这也同样是我鼓励同学们“发牢骚”的原因,不理智,但是启蒙,是进步。

现在明白了,这种内部支持的力量是有利的,所以煽动引导是必要的。那么,对于台湾问题,这种力量也很有力吗?答案是肯定的,大陆人民对台独愤怒,对达赖访台愤怒,不但不会让我们失去利益,反而会让我们得到更多的利益。首先,受益最大的是谁?是中国政府。民众的愤怒既是对自身的一次爱国主义的洗礼,也是中国表达强硬立场,转移国内舆论注意力,对抗国外意识形态输出的一个有利时机,中国领导人巴不得大家都以为是台湾阻碍了两岸统一的进程,巴不得国人对国内矛盾的注意力能转移,所以他一定会对此进行放大、引导

其次,民进党的目的只是攻击国民党,让他里外不是人,但他们的目的其实也仅限于此,台湾内部都只是一群为了政治利益而无耻斗争的政客,陈水扁,蔡英文,马英九都是此类货色,他们缺乏有理想有抱负的政治家,只会为了政治利益而不讲原则的斗争,甚至包括台独,其实也只是一种争取民意的政治手腕而已。所以如果大陆人民愤怒了,那台湾就更不会被分裂出去了——他们没有原则,而咱们有原则,没有原则的人只会向利益屈服,他们永远都没有有原则的人坚定。

再次,支持非台独力量,这可以造成台湾内部各政治势力的平衡(台独在台湾内部很有市场,这个后边会提到),有助于大陆收复台湾。达赖访台受益的是民进党,对待台独中国的态度则会让国民党受益,在宏观政治实力格局中,平衡是最理想的状态。但在政治势力内部而言,平衡则是一种灾难:国民党挨骂,民进党就受益;民进党挨骂,国民党就受益,两方政治力量始终保持平衡,可以让台湾内部更加乱套,虽然这不利于台湾的发展,但这有利于祖国的统一大业。

在此顺便骂骂那些好像很高尚的道学家们:你丫别说什么“促进发展,争取和平”,那是说给外人听得,都是扯淡,里边的猫腻多着呢。中共对于台湾的立场一直没有变,不惜一切代价收复台湾(否则他要是真为了台湾发展,直接让它独立与外国建交不更好吗?)为了收复台湾,中共有必要让台当局陷入极端尴尬的境地,甚至让它垮台崩溃了也有必要,因为这么做对中国有利,想收回台湾不能讲道德,没有永远的朋友,只有用永远的利益。

说道这里,再顺便提提大陆的手腕,与这种把戏相比,大陆要高明的多。其实中共对台湾也没少玩阴着,零八年的大熊猫那步棋就下的就最为精彩。大熊猫台湾人民想接受,但只是限于观赏动物的角度;而大陆人民对其则倾注了“两岸统一”的美好心愿和中共的意识形态在其中,你说民进党当局怎么办?他接受了,大陆看来就是接受两岸统一了,那么他们的“台独”牌就事实破产了;不接受,大陆民众就说是你民进党陈水扁阻碍两岸统一,台湾民众就说是你民进党陈水扁非法剥夺了我们观赏珍稀动物的自由,结果民进党搞得里外不是人还有苦说不出。现在马英九不咋强调台独了,未必是他有啥两岸统一的崇高理想,他就是为了讨好大陆讨好大陆民众以便促进台湾经济发展。可是等他们经济发展上去了,台湾民众的经济和民族感情也已经被大陆给同化的差不多了(马英九的算盘打的很精明,那时候他已经下来了,所以对他的声誉也没啥影响),那时候在出来搞统一,台湾有几个言辞激烈的,中共立马以“阻碍祖国统一大业”为借口搞一个“暴力光复”谁也没话说了,(美国等国家的态度要考虑到全球政治格局,太复杂,以后再说)于是台湾就此光复,千秋万载,一统中国。

别说什么煽动愤怒是不理智的,事实上中国政府现在就是这么做的。现在中国大陆对这件事情的宣传其实就是煽动国内爱国主义情绪,并对它进行引导以达到自己的政治目的。其实达赖访台,热比娅访澳本来只是很小的一件事(与外国势力的支持有关,但他们没打算把这个事情玩大),但国内报纸上都以严重的感情倾向大篇幅的向世人“客观”的报道,政府控制的舆论在国内引起了轩然大波,甚至抵制的浪潮一波高过一波。很多知识分子以为现在我们不冷静,以为中共很被动,其实他们不知道,中共主动的很,早就有计划,有步骤的运用了民众的愤怒来达到自己的政治目的了。所以我也才说很多知识分子“冷静”的言论也只能说是一种理智的行为,而并非一种理性的呼吁。因为,“理性”是从宏观的角度来促进历史发展的,而理智则只是跳出了主观情绪,却没有跳出客观实际圈子的一种非理性行为,理性并不完全等同于理智,理性也应该包含“引导不理智的行为,以促进社会的进步”,引导不理智也是理性的。

那么我们最终如何解决台湾问题?不好意思各位,对于两岸关系,我很悲观,我认为和平解放台湾几乎没有可能——我们只能通过暴力来解决台湾问题。对中共来讲,实施暴力最好的准备方式的是把大陆和台湾的关系控制在“有摩擦的日益友好”中,或说“又拉又打”。“日益友好”是说对其经济文化,大陆应尽量避免意识形态的冲突,而应该多打经济牌,温情牌,采取经济一体化,民族同化政策,以保证收复台湾后台湾不会对大陆产生排斥心里;摩擦的则是意识形态(台湾的意识形态比大陆的要先进,这不能否认,所以我们在意识形态上无法同化他们)和分裂国家的行为。对于意识形态上的摩擦,没法解决,只能通过暴力强行改变,而对于分裂行为,我们必须予以坚决的反对,摆出一个强硬的立场,以争取国际舆论的支持并防止台当局轻举妄动,至少也可以让国内民众更清楚的认识到暴力解决这一点,以增强日后进军台湾的合法性与国内民众支持。

对待台湾,对待台独,我们的态度要理性一点,不仅仅是理智这么简单,只要能完成祖国的统一大业,我们不惜付出任何代价!

值此六十年大庆之际,我衷心祝愿台湾同胞早日回归!祝愿伟大祖国繁荣富强!!!

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篇13:插叙和补叙的区别

全文共 260 字

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插叙是在叙述某一事件的过程中,对所要叙述的某一事件进行必要的交代而插入叙述,交代完毕后,文章原来的叙述继续进行。

补叙,也叫追叙,是行文中用三两句话或一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充交代。补叙通常是中心事件的有机组成部分,文章的关键之处。没有补叙,故事情节上就会出现漏洞,令人不解。

插叙与补叙的根本区别在于:插叙插入的是基本事件之外的有关情况,去掉它并不影响事件本身的完整性;

补叙补入的则是基本事件发展之中的有机环节,去掉它会影响事件本身的完整性。

此外,补叙可以在篇中,也可以在篇末,而插叙只能在篇中,不能在篇末。

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篇14:理解与宽恕——浅谈对待科学的态度作文

全文共 1265 字

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自从第一次工业革命以来,科学一次又一次地把人类推向了历史的制高点。从十八世纪人们第一次听到汽笛的轰鸣,到1837年莫尔斯发明电报使“电”走进人们的生活,再到如今我们坐在内部不知有多少集成电路的薄薄的平板电脑前码下一行又一行工整的五号宋体,科学极大的改变了我们的生活,乃至整个世界。人类也从屈服者的地位转变,开始逐渐认识自然,甚至改造自然。科学,让力量无穷的自然慢慢顺应着人类的意志而改变,让一个又一个的不可能真正变为了现实,让我们更加充满激情地谱写人类拥有无限可能的未来。

然而与此同时,科学也把自己推向了舆论的风口浪尖。尽管人类在日新月异地进步,但眼下亟需解决的问题,仍不在少数。在大把大把的资金被投入到科学研究的同时,世界上仍有无数人面临着饥饿、疾病、战争,而他们根本得不到足够的资助。玛丽·尤肯达修女的质问并不难理解,恰恰相反,她代表了一个庞大的群体。其实这样的疑问也一定存在于我们每个人的心中:比起在那些不着边际的科研上投资,我们是否应该更关注眼下的问题?

由此,我不禁联想到了前段时间沸沸扬扬的核安全问题。早在二十六年前,切尔诺贝利核电站的泄漏已经让相当一部分敏锐的目光聚焦在了这种危险但高效的新能源上。而二十六年后的福岛,人类即将愈合的伤疤被狠狠地揭开,已经淡忘的恐慌被全面地回忆。面对着破败的家园,越来越多的日本民众走上街头,参与了对于核能使用的抗议游行,其中甚至包括已经年逾古稀的动画大师宫崎骏。

然而,在社会发展飞速的今天,地球上储存的资源总有一天会枯竭,除了核能,人类是否能够找到一种更为合理且高效的能源?放弃核工业的发展,一个国家又该如何去弥补与日俱增的能源和物质需求?显然,科学的发展是要付出代价的。环境的污染、民众的恐慌、骇人听闻的血汗工厂,这些一直伴随着科学的发展相应而生。然而科学的发展却从未停止,因为科学必然是顺着对人类生活有利的方向发展的,并且一直在致力于从长远的角度解决当下的问题,我们取得的进步越大,必然会付出更多的代价。

再回到这位修女的疑问上来,钱是能解决眼下的一些问题,可是若没有找到问题的根源,不去想问题的由来和发展,那么这就变成了一个无底洞,就算源源不断地扔再多的钱进去,也只会是杯水车薪,问题永远不会有解决的一天。而有些科学也许现在看似“荒谬”,但是,存在必然合理,正是因为大部分人认为它在今后能根治眼下的问题,才值得去投入。不要小看每一个科学的幼芽,在他们结出丰美果实的那一天,也许会改变世界。

所以,我们的人文应该对科学采取一种更为宽容的态度。面对眼下的问题,比起科学研究,也许人文关怀更符合人们的心理需求,但是没有人能预料到未来科技的成果,往往它会带来人类社会发展真正的质的飞跃。至于那些看似惨重的代价,往往在经过与科学对于人类生活带来的飞跃性的进步相比,就会被扔进历史的漩涡。因此,任何致力于促进人类发展的科学,都不应该受到谴责。

科学的车轮仍在飞快的转动,没有人能够阻挡。而坐在车上的我们,请原谅这路上的颠簸,因为发展的道路从来不会平坦,只有经历了摩擦与磕碰,才能看到更远处的风景。

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篇15:辩证看待,客观对待高三作文

全文共 768 字

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“孔子是中国最可怜的人。”当代知名文人学者如是说。

曾经,孔夫子,也曾辉煌,但曾经,孔夫子也曾落魄。

孔子命运跌宕起伏,“元芳,你怎么看?”

孔夫子是中国传统文化的杰出代表,在春秋战国那个混战的年代,孔夫子如一股清流,浸入各国人民的心中。

孔子曾提出“仁”的学说。

子曰“己所不欲,勿施于人。”对每一个人都要以一颗仁和,平等的心的看待,每一个生活在这个时代中的人,都要平等,博爱,共同发展。

谁能说,孔子对我们这个时代无益?恐怕,不能。

孔子塑人,推动我们人生的脚步以及教育事业的发展。

子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”每日三省,每天的我们似乎都可以进步一点,与朋友的情谊似乎都可以更深厚一点。

这样的我们何愁进步?

子曰:“举一隅不以三隅反,也不复也。”“温故而知新,可以为师矣。”“三人行也必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”一字字,一句句,哪一样不是当今的我们仍在大力推崇的?

谁能说,孔子思想已落后时代?恐怕,不能。

时光荏苒,光阴似箭。子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”珍惜时光的每分每秒,去完成自己无限美好的人生。

孔夫子的每一句话,无不彰显着孔夫子自己的人生观,世界观,价值观,从古至今,孔子的思想,可谓影响深远,浸润人心。

但“人非圣贤,孰能无过”?

在当今的历史背景下,从礼法分明的年代,到诸侯混战,民不聊生,孔夫子也想回到从前的秩序井然,有条不紊的社会,他提倡礼制,他的爱是有等级差别的爱,他的爱无法给予天下人。

这样,却影响了之后的天下,使得封建礼制,“三六九等”思想深入人心。

因而,这样的孔子也遭人唾弃,落魄不堪。

孔夫子是推动中国前行发展的一支重要力量,虽在其中,也有一些不符合时代发展大趋势的因素,但始终功大于过。

辩证看待,客观对待。应以最客观的视角给予孔子最公平的判决。不然,孔子也会很“委屈”。

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篇16:比喻句和拟人句之间的区别

全文共 689 字

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导语:比喻拟人容易混淆,是因为它们有相同点,即都是事、人物相比。比喻和拟人除了有相似点外还有不同点,因此要区分比喻和拟人首先要弄清楚两者之间的特点。下面小编为大家介绍一下比喻句和拟人句之间的区别,希望对大家有所帮助。

比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语) 和喻体(打比方的事物)。 例:这只猴子像一个小男孩那样顽皮。 本体(猴子)、喻词(像)和喻体(小男孩)。 比喻句中常用的比喻词有: 像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变为…… 那么如何判断句式是否是比喻句呢?我们可以用“三看一比法”,一看有没有“本体”,二看有没有“比喻词”,三看有没有“喻体”。“一比”就是把本体和喻体相比,看本质是否相同。本质不同,那就是比喻句。

拟人句是根据想象把事物当作人来写,赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。拟人是把物当作人来写——物的人格化。拟人句有三个特点:所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。拟人句的识别,主要看句中是否是把物当作人来写,给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征,看看有没有人的喜怒哀乐?只要所描写的事物具有了人的这些特征,那么这个句子就是拟人句。 例“春姑娘翩翩起舞来到了人间”中“春天”怎么能“翩翩起舞”呢?这里显然把春天当作人来写,具有人的特点,其次,这句话中既没有出现比喻词,又没有出现表示人物的词语,这完全具有拟人句三个特点的,因此这句就是拟人句。

总之,只要弄清了以上区别,就不难区分比喻和拟人了。

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篇17:故事7:如何对待批评

全文共 305 字

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一个人对待批评的反应,往往可以看出一个人是否能成功。

挪威小提琴家欧雷。布尔从小非常喜欢拉小提琴,把全部的时间和精力都用在学习拉小提琴上。当欧雷。布尔第一次开始巡回演出时,米兰一位音乐评论家在报纸上写道:“他是一位未经正式训练的音乐家。如果说他是一颗钻石的话,它是处于粗糙、未雕饰的状态。”

欧雷。布尔对这个批评可以有两种选择,他可以因此而生气,也可以因此而进步。很幸运,他选择了后者。欧雷。布尔去了报社,要求编辑部帮他引见那位评论家,接着用了一整晚的时间向这位70岁的评论家请教。接受这个评论家的建议后,欧雷。布尔取消了余下的巡回演出,回到家里,重新开始练习。当他再次举办音乐会时,年仅26岁,却轰动了整个欧洲。

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篇18:对待他人的名言警句

全文共 1038 字

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1) 丈夫会应有知已,世上悠悠安足论。——唐·张谓

2) 在紧急时舍弃你的朋友不可信赖。——伊索

3) 欲取鸣琴弹,恨不知音赏。——唐·孟浩然

4) 有朋友的人像平原一要宽广,没有朋友的人却像窄狭的手掌。——蒙古族

5) 有了朋友,生活才显出它全部的价值;一个人活着是为了朋友;保持自己生命的完整,不受时间侵蚀,也是为了朋友。——罗曼·罗兰

6) 阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠,却要剥夺掉你的珍宝——独立思考和对真理纯洁的爱!——别林斯基

7) 意见和感情的相同,比之接触更能把两个人结合在一起,这样子,两个人尽管隔得很远,却也很近。——柴可夫斯基

8) 交一个读书破万卷的邪士,不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》

9) 交朋友要交有义气的人,正如聪明的医师治病前必须切脉考察病根,交朋友也必须考查对方的品德,否则是危险的。——伊本·穆加发

10) 最好的朋友是那种不喜欢多说,能与你默默相对而又息息相通的人。——高尔基

11) 周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。——卡内基

12) 很多显得像朋友的人其实不是朋友,而很多是朋友的倒并不显得像朋友。——希腊

13) 和你一同笑过的人,你可能把他忘掉;但是一同和你哭过的人,你却永远不忘。——纪伯伦

14) 海内存知已,天涯若比邻。——唐·王勃

15) 高山流水,非知音不能听。——宋·文天祥

16) 对众人一视同仁,对少数人推心置腹,对任何人不要亏负。——莎士比亚

17) 敌人的笑脸能伤人,朋友的责难是友爱。——苏联

18) 待人公正:不以不端的行为或者办事不诚实去伤害他人。——富兰克林(美国)

19) 把痛苦告诉给你的知心朋友,痛苦就会减掉一半;把快乐与你的朋友分享,快乐就会一分为二。友谊的作用就是这么神奇!——培根

20) 爱朋友,喜欢朋友,用诚意去对待朋友,但不要依赖朋友,更不要苛求朋友。能做到这几点,你才可以享受到交友的快乐。——罗兰

21) 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——白居易

22) 同声自相应,同心自相知。——晋·傅玄

23) 同声相应,同气相求。——周易

24) 同类相比,同声相应,固天理也。——庄子

25) 天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。——蒲松龄

26) 是所有人的朋友,对谁也不是朋友。——波兰

27) 世界上用得最普遍的名词是朋友,但是最难得到的也是朋友。——法国

28) 少年乐相知,衰暮思故友。——韩愈

29) 山河不足重,重在遇知己。——鲍溶

30) 如果要了解一个人,就看他的朋友。——蒙古族

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篇19:优生差生的作文

全文共 758 字

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人们都只会为优生说话,然而却没有一个人站出来为差生说,今天借此机会,我来为差生说句公道话。

——题记

学生分为两种:一种是优生,一种是差生。

无论在何时何地,人们总是赞扬优生,却常常忽略了差生的存在似乎世间只有优生,没有差生,再不然,就对差生冷眼相待。

在现实生活中,差生处处受排挤,受嘲讽,在大家看来,差生根本不值一提。但是,我今天要站出来为差生们鸣不平!我要向人们说一句:不要忽略我们的存在!上次,老师,您不是问了一个问题吗?可是许多同学都答不出来,包括那些好同学。这时我知道,便举起了小手,等待您的抽问。可是,您却失望的说:“没有一个人能回答吗?”便自己说出了答案。老师,难道您真的没有看见坐在第一排的我的手吗?

不要老说差生差,其实优生也不比差生好多少;不要认为优生聪明,说不定一些差生的智商比一些优生的智商还要好。出现这么大差异的原因,其实很简单,就是有些人把心思都用在了学习上,而有的人则把心思放在了其他事物上。如果差生们都把心思放在了学习上的话,那么,我想,那时一定没有优生和差生之分了。

在现实生活中,我们对差生实在是太不公了。且不说什么评三好、争优秀没有差生的分,就连平时说的话也是带刺儿的:你怎么是这个样子呢?你怎么这么笨呢?就如上次吧,一个同学上黑板做题,结果做错了,同学们就在底下,用鄙视的眼光望着他,还发出一声轻蔑的声音:“这么简单都不会,笨死了!”难道优生什么都会吗?

人,本应是无贵贱的,然而经过一段历史后,就被人区分开来了。我们不该嫌弃差生,要给他们“多一些鼓励,少一些责骂”,不要整天把“儒子不可教也”之类的话常挂在嘴边。说要说,更要做,但做比说更重要,更困难。

差生们,相信自己,为自己喝彩吧!在哪儿跌倒,就从那儿站起来。不要轻言放弃,你一定能行!

相信自己吧,大声对自己说:“Yes,Ican!”

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