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优生差生区别对待(推荐20篇)

高考的时候学校会不顾学生的前途劝成绩差的学生放弃高考或更改志愿,简单说,就是考试成绩决定命运,从而影响学生的一生。下面是小编为大家整理的优生和差生作文,欢迎大家参考!

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友善地对待植物作文

全文共 657 字

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一年暑假,妈妈给我买了一盆小仙人球,让我以后好好地照顾它,我高兴得仿佛脚下踩着一朵幸福的云。

因为有了这盆小仙人球,我原本有些懒散的生活,变得勤劳起来。每天早上醒来之时和晚上睡觉之前,我都会去看望一下它,为它喷喷水洗个淋浴。那时候,我已经完全把它当成我的好朋友一样来看待。我怕它会孤独,于是,我有时候会和它一起分享每天发生的事情,有时也会向她诉说我的伤心事。每次和它在一起的时候,我都会觉得非常快乐。闻着泥土的芳香,它那密密麻麻的刺,不仅为它带来了安全,还仿佛是一件雪白的绒毛大衣,为它增添了一些美感,直到有一天……

那是一个雨天,滴答滴答的雨声让我非常不舒服。我刚从外面回来,一回到家就发现窗台上的仙人球开始有些枯黄了,怎么回事呢?我连忙拿来水壶给它浇水。可是过了几天还是不见好转,怎么办?我便去问奶奶,奶奶告诉我说:“仙人球是不爱水的,你把它搬到客厅来,以后一周浇一次水就可以了。”我听了,赶紧把它搬进了客厅,停止了每天的浇水。

一天过去了,又一天过去了,它还是不见好,我对着它焦急地说:“球球啊,别生气了,快醒过来吧,我以后一定会好好照顾你的。”又过了很多天,它总算“醒”过来了,我松了一口气。许多天过去了,在我的细心照顾下,它越长越大,后来竟然还吐出几朵小花蕊来。

那盆仙人球,后来因为我上学没时间照顾它,所以暂时寄宿在我的奶奶那。每次放假,我都会去看望它,如果放寒暑假了,我就带回家来照顾。这次养仙人球的经历让我感受很多,以后我会更细心更友善对待每一株植物,这个过程会使你更深刻地懂得友善。

[友善地对待植物作文

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篇1:正确对待碎片化生活作文800字

全文共 788 字

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世界在快速发展,处于快节奏与互联网生活的我们,在工作与学习时间外很难会有很长一段时间去干自己喜欢的事情,甚至是必须要去做的事。因此人们大多在网络上阅读,在网络上购买必需品,在网络上与他人交友,联络感情。本来是完整的生活却不得已拆分成无数的小碎片,我们称之为“碎片化生活”。当我们正处于碎片化生活时,如果正确对待它,成为了很多人的困惑。

有很多人认为碎片化的生活带来了许多不利,例如喜爱读书的人没有时间在书城呆上一下午,仔细的挑选着感兴趣的书,而是在网上下单一些不知道好不好看的书,虽然节约了时间,却不如意。例如在自己与朋友都没有空的时候,只能隔着冰冷的手机,用单纯、没有感情的文字抒发着对对方的想念之情,常常因此觉得郁闷与无奈。

实际上,一个人再怎么忙于工作、学业,难道一年三百六十五天都不停歇吗?人们说的没时间,只是除了工作和在家里的沙发上躺着玩手机的时间之外没有时间罢了。碎片化的生活说到底,是人们懒出来的。

移动互联网的时代下,手机成为了人们生活的必需品。小到餐纸厕纸,大到彩电冰箱,全部在网络上购买;无论是熟或不熟的朋友,全都由手机交流,久而久之,“好友”就变成了“网友”;刷着朋友圈,看到亲朋好友外出旅游,心生羡慕,于是上网查找景点资料,关闭网页后却一点没有马上行动的念头,就好像看了点照片就向旅游过了一样。

原来的碎片化,只为了方便正处于忙碌状态的人们可以维持日常生活、社交甚至爱好。可到如今,哪怕不忙,哪怕正处于假期,人们还是热衷于碎片化的生活,到头来却批判碎片化生活带来了多少恶劣的结果。

如何正确对待碎片化生活?工作、学习时,我们可以用手机买吃的和用的,可以用手机联络感情,可以在短暂的休息时间玩些游戏放松自己,但在节假日时期,一定要约上好友外出旅游也好,一起去书吧泡一下午也好,不要浪费大好时光只躺在床上玩着不离手的手机。

如果你能做到,碎片化的生活只会给你带来便利。

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篇2:正确对待挫折作文

全文共 1033 字

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在每个人的生命中都会有很多的挫折,面对挫折,我们不应该畏惧、退缩;面对挫折,我们的心不应该感到疲惫、失意。殊不知,我们的人生,正因经历了无数的挫折,才变得缤纷而多彩,丰富而充实。 纵观历史,古今中外,凡是有所建树之人,无一不是在挫折面前经受住了考验,而铸造了一个不平凡的人生的。

那么当挫折来临时,你会如何面对它呢?告诉你,面对挫折一定不要愁眉不展,而应勇敢无畏地含着笑容去面对!应该认识到,古往今来,伟大成就的殿堂前无不以挫折为台阶。电灯的诞生,是爱迪生用几千次实验的失败换取的;《命运》交响曲,是贝多芬双耳失聪后的产物;我们最熟悉的中国新民主主义革命,更是经历了无数风风雨雨、坎坎坷坷才获得最后的成功。可以说,没有挫折这块坚实的基石,就不会有今天人类的科技、文艺乃至社会历史进程的这一座座丰碑。我们要想树立起自己的成功之碑,也必须用挫折为它奠基。

就像上星期我们进行了期中测验,可有的同学找不到感觉,这次考得不好;有的同学不该失分的地方,做错了,失误较多;凡此种种,使得有些同学想法多多,感到压力很大,情绪悲观失望,思想包袱很重。其实大可不必。这个时候正是对我们心理素质的考验,这个时候更需要摆正心态,振奋精神,只有端正思想,正确认识,才能克服一切困难,战胜自卑心理。同样,学习中,难免遇到不如意,萨迪也说过:"知识的根是苦的,知识的果是甜的。"所以别为面前的挫折所困扰了。顺水推舟固然轻松自得,但逆水之境谁言不是我们锻炼精神与体格的契机?人的精神不单在于鲜花掌声前的谦卑与自豪,更在于面对满路荆棘中的坚毅与自信的目光,面对困难,我们是否满目苍夷,心头被压得不得不弯腰来苦思觅寻解决之道,并因此沉溺于无尽的挫折感中?抬起头来,把挫折困难看淡些,也许解决之法就在那一筹莫展之中,换条路子,看看前方,让你的身心踏于困难之上,以一种平和的心态面对并战胜它,是我们学习苦中之乐的源泉,是我们永不服输,乐观向上的精神动力。

如果说理想是岸,能力是船,知识是桨,机遇是风,那么毅力便是舵手的素质。只要勇敢地荡起智慧的双桨,凭借自己的真才实学乘风破浪,勇于面对生活中的挫折,坚信阳光总在风雨后,只有这样才会到达理想的彼岸。

每个人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。同样不要低头沮丧于为何学习没有快乐,抬起头,整好装,学习中同样有别样的快乐,它就在你的身旁,就在你年轻、机智而充满灿烂阳光的心中。

[正确对待挫折作文

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篇3:对待人生的态度

全文共 740 字

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一提天堂,莫遗苏杭。一指江南,无比周庄乌镇。

中华的文化不能不说京城的恢宏磅礴,也绝不能不提江南的小桥流水。

林俊杰一曲《江南》将世人的心随他擅长的水笛之声来到那烟雨蒙蒙的地方。

这里是水最本性的归属。源源潺潺是筝演绎的水之灵;涌涌汨汨,世琴诠释的水之魂。

古往今来,多少英豪、杰雄出自江南这一脉水。

一支毫笔,一代繁华,一世浮沉,篇篇华章说人间,看世道,史书上处处是这脉水的痕迹。一柄长剑,几道寒光,几腔热血,个个故事伸正义,护安宁,若没有这脉水最后的冷却,又何来龙泉威慑天下。一方田,富庶的江南也是由水而成就的鱼米之乡。

直至今天,江南的水已久养育着旷世德才俊,依旧坚守着江南的牌坊。水墨乌周,白绢上依旧是烟雨蒙蒙。

正是因为这份坚守,江南便仍是那种说不尽,赏不够的地方,她亦如千年而微笑着,几倾人心。

但是,江南也不象她的女儿们总是小家碧玉,死守水之一头,大门不出,二门不迈。

古典却不能古板,江南一直做得很好,我们今天所见到的周庄、乌镇,是杭州大力保留原始的基础上带入了市场,谁都不可回避市场经济,江南亦不例外。

而江南的水却并不是因此要让那脉水变成一汪散发铜臭的死水,他所做的其实是留住人性的清宁审美,现代的都市人在繁重的残酷竞争中疲惫了身心,或是年轻的文人寻求创作的灵泉,又是老者追根思前的源头,人们纷至沓来,这就是他所谓的市场价值。

江南敞开了宅门,欢迎世人,融入市场,她保持着古典的繁华,然而无论他如何改变方式留存下来,那分魅力,原始的水的味道没有变化,知江南者心中有数,见江南者心中有动。

江南守住了自我又改变了自我,就像水墨变成水彩,但画的韵味一就是水的兴味。苏杭的市中心是灿烂的灯影,可烟雨依旧蒙蒙盖着,江南还是江南。

走在水迹驳驳的江南路上,人更能懂得这种守住上的改变,改变中的坚守

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篇4:如何正确对待竞争

全文共 671 字

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在当今这个社会里,到处都充满了竞争。竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分。但是,只凭借一个人的竞争,好象有点一卵击石的感觉吧?所以,在这种情况下,也就产生了另一种关系——合作。

伟大的思想家马克思,他潜心研究推翻资本主义,使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希。恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论,并且称之为“科学社会主义”。他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。

一个美国成功人士说过:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”着句话说的没错。秒年个个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚。更有可能,着只是外表的朋友。

敌人也是一样的,我们么有永远的敌人,就像棉队中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业。但是,在平常学习中,我们一起学习,互相帮助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地。生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会。我们要合作也要竟镇,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能声错,才有竞争的资格。

竞争与合作看似很遥远,其实它们是紧密项链的,我们要在竞争中寻求合作,在合作中竞争。人不是万能的,如果兔子背着乌龟跑,乌龟背兔子过河,那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了。也就是说,我们要把自己的短处与别人的长处相结合,别人的短处用自己的优势去弥补,着样,我们就真的做到了双赢!

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篇5:我用微笑对待生活

全文共 558 字

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愿你如阳光,明媚不忧伤。

——题记

生活是怎样的?它应该是一帆风顺呢,还是苦难重重?

我的姐姐是个阳光的女孩。小时候,我们常常坐在奶奶家门口的凳子上,傻傻的望着天空,啃着奶奶烙的烙饼,闻着院内那棵老桂花树散发出来的香味。两个人就像自由的鸟儿,活得无忧无虑。

后来啊,姐姐有了梦想。她想做一个设计师,所以报考了艺校。送她走的那天,我偷偷的在她包里塞了我珍藏多年的私房钱。她上火车的时候。告诉我要好好听话。我说,你走吧,你走了我的好吃的就没人抢了。她笑了笑,看了我一眼就上车了。可是,当火车一开我的眼泪刷的就下来了。真实的,明明只要她走了,我就是家里的老大了。可是我还是舍不得。

后来,我才知道。原来生活总是会有离别,为了生活,爸妈总是在外劳累。为了生活,总有人过着东奔西跑的日子。越长大就会越明白,生活总是会有出乎意料的事情发生。他们甚至比电视剧的剧情更残酷。它就像是一个舞台,没有剧本。而且每一场都是在现场直播。高尔基的童年生活是悲惨的,海伦·凯勒的生活是在黑暗中度过的。霍金的生活是在轮椅上度过的。记得有位名人说过:平静的生活造就不出时代的伟人。

我们应该庆幸自己是个健康的人,那些时代的伟人,哪一个不是经历了常人所想象不到的困难而磨砺出来的?我们又有什么理由来抱怨世界的不公平?

我不畏惧在昨天,也不害怕明天。因为我热爱生活。

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篇6:清明节寒食节的区别清明和寒食的关系演变

全文共 384 字

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一是毫无关联阶段。隋唐之前,“清明节”仅仅是指区分季节交替和农事运作的二十四节令之一,寒食节的主要项目是家家禁烟吃冷食,而且时间是在寒冷的隆冬季节。

二是相互交融阶段。隋唐五代时期,寒食节的时间确定在冬至后的“一百五”日之时,仅先于清明节一两日,而且增加了“寒食上墓、渐已成俗、宜许上墓、同拜扫礼”的内容。

第三,清明节逐渐取代寒食节的阶段。随着时间的推移,由于寒食节中主要项目-禁烟冷食,逐渐被淡化,寒食节逐渐开始被清明节取代。到清代,寒食节流行的一些项目已不再普及,而民间扫墓与官家祭坛及皇家祭陵成为节日的活动主项目。这一时期,“寒食”名称尽管在一些文献、方志和文人作品中还不时出现,但“清明”称谓成为主流说法。清明节的产生,是借用了寒食节的节期,寒食仅先于清明一两日,因而很自然地便被后者借用了。这种借用的文化基础是人们世世代代传承、积淀下来的对年节节期的习惯心理。

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篇7:对待生命的态度800字作文

全文共 763 字

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在生活中,总有那么一阵雨、一则新闻、一个故事,但天空绝不可能永远哭泣,总会雨过天晴,这些转折都会影响我们的感觉与心情。一则故事,可能就能彻底改变您对生命态度!

以前我总认为生命不能换取任何东西因而认定它毫无价值可言,然而最近我发现了一个惊人的秘密,就此,改变了我对生命的态度……。前阵子,我在偶然的机缘下,赫然地发现,原来倚靠我身旁,陪伴我突破人生瓶颈的知心好友,竟然是位“受虐儿”!

她的妈妈一位外籍新娘,她的爸妈并非因相爱而结婚,所以夫妻俩之间一点感情都没有。也许是不甘心自己被冷落;或许是期盼丈夫能给她多些温柔;亦许是她根本 就打从心底不愿嫁到这里,所以她总是对女儿拳打脚踢,但我那位同学却毫无怨言,因为她知道妈妈不是故意的,在这些惨无人道的虐待后,她选择原谅,只因她相信我说过的。

在一天的开始,我总能吃到最丰盛的早餐,而她却空着肚子上学;中午,我细细品尝营养午餐,而她却大口大口的狼吞虎咽,因为她不知道自己的下一餐在哪儿?我 问她:“你恨吗?”她回答:”不,世界上比我可怜的比比皆是,我已满足。”我又问“你曾想自我了断吗?”她仍回答:”不,我绝不放弃生命,连砖缝无土、无水,没有阳光的恶劣环境下,都能长出坚忍不拔的小草,这种足以擎天撼地的生命力,又叫我怎能放弃?”从以上对话,您能想像她是一个智障儿还是一位受虐儿 吗?

听了她的故事,我有一种感觉,她的坚强,使我更想奋发向上;她的乐观,让我更想迎向阳光、摆脱阴影;她对妈妈原谅的雅量,令我更想向那些曾帮助过我、爱过 我的人道谢;她看待生命的态度,使我顿然明白:生命是不能换取任何东西,只因生命无价!她的处境、遭遇,令我想起一句话:“人要珍惜自己所拥有的,而非只看见自己没有的。”我拥有的有太多太多,但最难能可贵的只有一个那就是──生命,它是我最大的财富,能活着,真的很好!

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篇8:2024中考素材:对待人生的态度

全文共 881 字

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导语:在大千世界中,我们该以什么样的态度对待自我呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

一位哲人说:“一个人赚得了整个世界,却丧失了自我,又有何益?”由此看来,真正的救世主便是那个拥有坚定的精神核心的自我,拥有这个精神的坐标轴,守住自我,我们就不会随波逐流。另一个哲人说:“生命如一泓清水,需要流动。”他告诉我们,要打开心灵的堤坝,融入江海,改变自我,这样的生命才能得到进一步提升。

在大千世界中,我们该以什么样的态度来对待自我呢?请选择合适角度,科学立意,自拟题目,写一篇800字以上的文章。

【立意角度】

观点要辩证,坚守自我精神和信仰改变自我知识和能力,二者都必须谈。否则谈其中一个方面就片面。

【作文素材】

(一)

抬头是星空,仰望是群星璀璨。各行星默默的坚守着自己的轨道,有条不紊的轮回。

抬头是碧落,仰望是云卷云舒。各浮云随风的追寻着自己的梦想,轻逸自由的飘去。

高山巍峨,坚守一方沃土;清泉淙淙,舞动着一个灵动的魂魄。山川相缪,方显自然之美。

“走自己的路,让别人说去吧!”

“一个径直走路的人迟早会走到尽头!”

任尔云卷云舒,花开花落,高山只坚守“壁立于仞,无欲则刚”的箴言,守住自我;

无论秋风萧瑟,人生几何,流水总相信“穷则变,变则通”的警句,改变自我。

水活则灵,山活则碧,棋活则胜,人活则生。

生活并不是一个人工开凿的运河,不能把河水限制在一些规定好了的河道内。泰戈尔

(二)

坚守自我是“凌寒独自开”的傲骨,是“任而东南西北风”的坚韧,是“清净傲妙,抱玄守一”的清净,是“一片冰心在玉壶”的高洁。坚守自我,就坚守了人性的崇高和爱的美好。

大江东去,淘不尽的是一个又一个执著坚守精神核心的灵魂。屈原“举世皆浊而我独清,世人皆醉而我独醒”,鲁迅在”奴隶”的时代傲然屹立;居里夫人的美丽被放射性物质吞噬,被誉为“唯一没被荣誉迷住双眼的人”;伽利略不畏强权,冒死解释“日心说”真理。

守住就是守住自己的精神核心,任花开花落,云卷云舒,我心依旧。

改变就是打开心灵的堤坝,适当地融入江海,为了更好地生存,也为了提升生命的高度。

坚守的志者,改变的智者!

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篇9:对待传统文化作文

全文共 818 字

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中国之所以能成为世界上的文明古国,我想有一个重要的原因;就是中华文化具有顽强的生命与内存的活力。

前不久,有两件事情引起了格外关注。先是孔子、老子两位古人画像被穿上西装,打上了领带,或为商家推出衣服的品牌代言人;再就是韩国人宣称孔子、西施、李时珍是韩国人。这两件事都有些可笑,却也促使我们反思自己对待传统文化的态度。

传统文化是民族内在的灵魂和血脉,是古人对民族的身份证明,是维护国家统一和民族统一的纽带,是中华儿女和睦相处共同繁荣的家园,是民族凝聚力和创造力的发源地,是中华民族的动力。

可是长期以来,我们对传统文化不怎么尊重。在20世纪中后期,文化革命使得中国文化元气大伤。固然传统文化有缺陷,它的封建专制思想,纲常名教和等级尊卑观念,它保留了。然而世界上又有哪个民族文化是完美无缺,无懈可击的呢又有哪个民族对自己传统文化的鞭挞、摧残得如此绝情呢恰恰相反,我们到处可见人们对传统文化的爱惜和保护。它包括一片街区,一栋楼宇,一所宫殿,都可能保存其原物风貌,尽可能给后人留下曾经的情感记忆和历史文化。

有缺点我们不是不可批评。我们大家一贯主张取其精华,去其糟粕。传统文化不是一成不变的。我们一再强调立足时代,推陈出新。只是我们这样做的时候一定要非常慎重,致力于挖掘其永不糜灭的精神力量,弘扬高贵的精神品格,以此丰富我们的时代精神突现民族个性。

实际上,彻底否定传统文化是不可能做到的是事情。既然他不能像包袱一样仍掉,就不如好好的对待它、尊重它、改变它、更新它,使之注入新的精神活力和血液,让他焕发神采。激发他的活力、清理、挖掘、弘扬其中有价值的因素为现代化建设服务。当年梁启超曾说:“我们希望我们的青年,第一要做一个尊重爱护本国传统文化的诚意。第二要用那西洋人研究学问的方法研究它,得它的真相。第三把自己的传统文化综合起来,还拿时代文化补助它,使它成为一个新的文化系统。

文化是灿烂的,也脆弱的。它需要我们精心的照料和培育,而不是随意的亵渎与践踏。

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篇10:用心对待生活作文

全文共 872 字

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一个母亲,为家人的平安劳苦不辞,但她很幸福;一个工人,拥有着一份平凡的工作,但她很知足;一位保姆,干着繁重的活i,但她很快乐。的确生活就是幸福,知足,快乐,可是能否得到这些,就得用心对待生活。

生,容易;活,容易;可生活却是不容易的。生活在悲观的世界中,事浑浊的泥潭,是苦涩的黄连,是只有黑白的照片,它能给人带来的,只是无穷尽的苦难和折磨,可你是否发现,这时的你,已经被痛苦所麻痹了,蒙蔽了心灵。

生活,需要用心去对待。用心对待生活,生活也会回赠你更多,日本著名作家村上春树,一个坚持着自己的文学梦的人,为了寻找文字的灵魂,为了追寻章句的真谛,他不惜走遍了大江南北。即使他的梦想之路布满荆棘,即使他遭受着众人的谗言,但他没有放弃,依然坚持着。十多年以来,他用心对待他写下的一字一句,呵护他完成的一段一章,汗水可以为他见证,《挪威的森林》是他努力的结晶。终于,生活回赠了他世界文坛最高荣誉---诺贝尔文学奖。

"当你回忆往事时,能够不为虚度光阴而后悔,不为碌碌无为而后悔......"这是许多年轻人的座右铭,它出自于奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,一位热衷革命的战士,却因为战争,屡屡受伤,最终,双目始失明,高位瘫痪。这本著作是他在黑暗中完成的,是他对革命的爱的另一种诠释。可你是否知道,对于一个无法用笔创作的人来说,完成这样一部作品,他要付出多少?他无法用纸笔来记录,所以只能靠自己的脑子去记住所有字句,去揣摩这一字一句。他会遗忘,可为了他的革命梦,他只好在深夜里,努力地回想着,默念着。当他知道好不容易完成了的稿子却被弄丢了时,他再次拾起勇气,重新编织他对革命忠诚。终于,生活回赠他了,他的书籍享誉全世界,他的革命精神得到了无数人认同,赞赏。

可我们呢?为什么我们不能像他们那样,用心对待生活呢?面对各种考试的压力,我们却选择了放任自流,不愿意接受生活的拷打,选择了一了百了,结束自己的生命,,那生活又怎么会给予我吗回赠呢?没有对梦想的执着,没有战斗的勇气,生活会给予回赠,吗?

用心对待生活吧,春天总会到来的,成功总会取得的。

[用心对待生活作文

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篇11:双重性的对待事物高三作文

全文共 655 字

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每块硬币都有两面,每个人的人生也有两面。

漫漫人生路,挫折难免的是,面对挫折,不同的人有不同的看法,对于乐观者来说,他只不过是垫脚石,让自己站得更高,望得越远,而对于悲观者来说,伅只不过是阻碍你前进的绊脚石。

对待人生,我们要采取双重的态度,不能只局限于眼前的事物,或许那能轻易达到,对待人生,我们要学会定好自己的目标,从小小的目标,再到大目标,最后竖立远大的理想。对着它努力的向前行,就像那所说的,诗人对宇宙的,既要领悟内在情感,就可以抒写人生,面对了外在情感,就可以观赏了。

就像孔子所说的,看过大海的人,流水就难以吸引他,看过泰山的人,渺小的山就难以吸引他了,正是这样,对待事物,我们要有高山样的眼光,大海般的胸怀。

对待事物,要有双重的态度。每件事情都有两面性,只是对待事物的态度不同而以。他既然有好,就必定有坏。就像读书,有成功也有失败,一次的失败并不代表你永远的失败,至少你从失败中获取了成功,从抵账中汲取了教训与经验,如果一味地沉迷在失败的阴影中徘徊,那只会让自己失败得更彻底。

对待学习,要有双重的态度。

对待为人处事,要有双重的态度,如果说你失去了一个朋友,就意味着失去全部的朋友话,那只会让自己对待处事输得越彻底,一件小小的事就能看清许多人,看清谁待你真心,对待友谊,要有双重的态度,失去了对你不真心的人,至少让你远离了痛苦,对待一个不在乎自己的人,没必要去伤心,远离任何一个让自己痛苦的人。

人生之路,既然有得,就会有失,不可能事事顺心,只有采取的态度不同,成功机率也就不同。对待任何事情都要有双重性。

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篇12:对待失败的态度

全文共 785 字

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挫折本身只是一个过程,成功才是目的。

——题记

两个失败者,看到纸制爬墙结网掉下来数次,甲认为纸制可敬,它的精神好,并且人应当比蜘蛛更顽强。乙人文蜘蛛可怜,在失败了多次后仍以原有的方法前进,所有人 应当比蜘蛛匆忙,若是人遇到这种情况,应当重新选择方向

布斯说:“人生中能够从挫折中站起来,那么就能将经历变成财富,如果倒在挫 折中站不起来,那么挫折的经历就是一场灾难。选择灾难还 是财富,完全取决于你面对挫折的态度。” 人生的路途不可能只有鲜花和欢笑,征途 中肯定会有荆棘,有陡崖,有陷阱,有挫折。面对困难,面对挫折,面对失败,面对逆境,不同的人会有不同的反应。对于弱者,他只会痛哭流涕,止步不前,因而他永远不会成才。对于强者,他会坦然面对一切,珍惜生命中每一个可能成功的机会,把挫折当做通向成功的阶梯,与逆境抗争,在挫折中奋起。

无数的人丢弃过存放尊严、诚信和耻辱的心,他们心里只有名利、金钱。他们只还拥有一张虚伪的脸皮,一张肮脏的抹布。他们遇到挫折,会毫不犹豫的绕过,即使绕行千里,也不愿跨行一步。他们是那种放弃短时间挫折而妄想拥抱永久成功的人,这样的人,永远被成功人士蔑视。

当我们们面对挫折的时候,我们们会用一颗快乐的心平静地面对。快乐是我们们最宝贵的财富,它教会我们如何去面对每一次挫折所给我们带来的痛苦,“痛苦并快乐着”恰如其分的概括了我们们的生活,有谁不是在痛苦中寻找快乐呢!有谁不是一边受伤,一边学着坚强呢!懂得了这一点,挫折中的痛苦才显得更有意义,我们们才会更好

地珍惜生活中的快乐。

在遇到挫折、困难后,一个人不应当轻易去放弃,更改道路,即使是败了七八次,十几次,只有你执著地去前进,坚持下去,再振作振作,那么你在你锲而不舍的这一方面,很可能还能成功,但是当你放弃了,肯定会以失败在这一方面结束

一份挫折,一份收获,不吃挫折苦,难享成功乐。这就是成功的必然

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篇13:优生差生的作文

全文共 694 字

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在当今这个分数阶级的时代里,学生被划分出了等级。在两个极端的“种群”里,内心世界是怎样的呢?

幼儿园

在那个最初接触等级的地点—幼儿园里,小朋友们在老师的心里被偷偷的分层。

那时候,我和我的好朋友X在同一班。一次下课,我们全班的小朋友在没有经过老师的允许下,闯入了“禁地”—我们的卧室。老师非常生气,让我们在门口罚站。但不久,老师用非常温和的语气对X说:“X小朋友,你先进来。”随后用非常严肃的对剩下的孩子说:“你们接着站。”

X很高兴的进了教室。只剩我们羞红着脸站在那。

一个疑问在幼小的脑海里浮现:为什么同样是犯错,X可以被原谅,而我们还要继续罚站?

小学

三年级时的我,成绩在中下游徘徊。

数学课上,课本上有一道对我们“芸芸众生”来说非常困难的题,老师问:“有哪位同学会这道题?”这时一个熟悉的手臂举起,“好,请L同学到讲台为同学们讲解一下。”于是,一双双敬佩的目光凝聚在L身上,护送她到讲台。我呆呆的望着讲台上绽放着自信笑容的脸,动听的普通话很有节奏得从L洁白的牙齿中流出,我的心中满是向往和敬佩。我喃喃自语:“L好棒哦!什么时候我也能像她一样成为优生啊?”

那时,成为优生是一个遥不可及的梦。

初中

上了初中后,我开始努力学习,想实现小时候那个遥不可及的梦—成为优生。

我开始为考试而准备,认真听讲,认真做题,成为了别人眼中的优生。渐渐的,我遗忘了最初的热情,机械化的认真听课,习惯性的认真做题,沉默少语。不知从何时开始,我感到生活很空虚,竟开始羡慕那些差生,欣赏他们的率真,佩服他们的坦然。

对,我要回归。回归我原来那个坦率活泼的我,回归到同学间,一起聊八卦,吃零食,然后再潇洒地说:“我胖,我快乐!”

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篇14:城市和乡村生活的区别

全文共 934 字

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The Difference Between City Life and CouMany years ago, before Chinagot developed, people dreamed to live in the city, because the life in city was colorful, everyone was chasing for the prosperity, the attracting thing for the city life lies in that people will find the chance to get succeed. Now,Chinahas been developing, the citizens start to chase the country life, they like the quiet environment, the air is much fresh. City life and country life, which is better? City life is convenient, people can buy what they want, while the country life is quiet and peaceful, I think the old prefer the country life, the young prefer the city life. People in different stage will chase for different life, that makes the difference.

很多年前,在中国发展以前,人们梦想着过上城市生活,因为城市的生活多姿多彩,大家都追求繁荣,城市生活吸引人的地方在于人们可以找到成功的机会。现在,中国正在发展中,城市居民开始追求乡村生活,他们喜欢安静的环境,空气也很清新。

城市生活和乡村生活,那个比较好?城市生活很方便,人们可以买到想要的,然而乡村生活安静祥和,我觉得老人比较喜欢乡村生活,年轻人比较喜欢城市生活。人在不同的阶段会追求不同的生活,这就是不同。

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篇15:以对待命运的800字

全文共 846 字

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有人说:命里有时终须有,命里无时莫强求。于是,没有成功,没有希望,没有幸福的我无助地找到一个卜者,他说:“上天注定,命运安排,你认了吧!”神态凛然,给人无尽萧寂感的同时也给人相信的巨大的诱惑。我不服,我摇头,我大声对他说:我要与天斗,我要与命争。说完,蹒跚而去。

回到冰冷的陋室,时已半夜,月挂中天,燃了桌上的短烛,抱着那团棉被,在床角瑟缩颤抖。许久,昏昏而浑无知觉。

踱行于水滨,荻苇丛生,焱焱烟水之上独泊着孤舟,在水天一色间,显得渺小零落。岸边一高楼耸入云宵,正中牌匾书写着苍劲雄浑的草体:岳阳楼。围栏红漆凋落,朱颜已改,一老者扶栏远眺,纶巾灰袍,鬓已霜,长须寥寥。我拾级而上,至于老者之旁,与其攀谈,知其是杜甫。杜公曰:“昔闻洞庭水,今籍舟而临此,一生无憾矣!当作诗以寄之。我说:命途坎坷,一生迷郁,作诗何用?对曰:”亲朋无一字,老病有孤舟,矣欠乃一声泛中流,触景生情,由情作诗,诗是我漫漫他乡路中的唯一旅伴。无边落木潇潇下……言罢而逝。我寻思良久,恍悟:与天斗,与命争的漫漫人生路中,我需要一个旅伴,与命运抗衡的助手,一种精神的慰籍。

离楼复前行。一人素衣驾马而来,眉宇间透出无畏的决心,缓缓而近。吾问之,曰:荆轲也。吾曰:以尺寸利器入虎狼强秦,生死一发间,何故而为此?对曰:为诚信而生,为诚信而死,既诺燕丹,吾不悔也。前路茫茫,吾无畏也。言罢径去。吾寻思……良久,恍悟:与命运作对手,需要的只是对命运的无畏。

父亲推门而入,声音将我吵醒。惺惺地睁开眼,楼已失,人已去,唯一桌,一灯,两人而已。

父亲将桌上的饭菜端至我面前,僵硬地停在空中许久,说:想开些,先吃点。

我不语,掀被而出,留父亲一人立于屋内。屋外月华如水,流萤点点,明天该是个艳阳天。

路还是要走下去,继续与命运作抗衡,我需要的只是精神的慰籍与无畏的勇气。在人生的某个驿站,或是人生的某个十字路口,我将打败这个对手,那时我将有自己的一片蓝天。纵穷我一生,仍挣不出被命运打败的结局,我也将奋斗至老至死,含笑而去,一生无悔,像杜甫,像荆轲。

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篇16:2024最新公共基础知识:文章写作题和申论大作文的区别

全文共 1577 字

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事业单位备考在即,掌握核心要领,提高备考效率才是必胜之道。公共基础知识考察内容分为客观题与主观题,其中在主观题中,最后一道题目是文章写作,分值一般25分,字数不少于800字。公共基础文章写作内容实质与申论一致,但考察形式略有不同,申论有8000字左右的材料可供参考,为文章写作铺垫,但公共基础提供的材料内容偏短,一般只有1000字左右,更多的考察的是考生的知识积累。有一定难度,但同时又给予了更大的自由发挥空间。

经常听到考生这样的疑问:“我的作文

结构—-中心突出

结构完整,层次清晰这是取悦阅卷老师的关键之一。阅卷老师工作量大、时间长、任务重、短暂的时间通览全文,要的就是文章的结构清晰、重点中心突出。因此,在文章结构安排上必须遵循总分总的大致要求。比较好的一种方式为单刀直入式,所谓单刀直入即为在第一段直接亮明观点,不拖泥带水,不模棱两可。分析段落也采取总分形式,分论点可以单独成段,要短小精悍。

比如:

-----做官知足,这既是一种清醒,更是一种心态。

现在有一些干部热衷于做官、满足于做官、陶醉于做官,“官瘾”十足。有的精心设计自己的当官路线图,步步为营、“小步快跑”;有的看到他人特别是与自己条件相当的人提拔了,就眼红心热、坐立不安;还有的板凳都还没有坐热,就急于“走人”,甚至伸手“跑官要官”,人们为其画像:两年不提拔,心里有想法。三年不挪动,就想去活动。

-----做官要知足,就应端正“官念”、淡化“官欲”、克服官本位。

从本质上讲,共产党的“官”更多意味着一份责任和奉献,意味着一种风险和挑战。做官绝不是做老爷,更不可以谋一己私利。“看庭前花开花落,任天外云卷云舒”,只有看淡名利,保持平常之心、知足之心,才能正确看待手中的权力,扛起肩上的职责,尽到一个人民公仆应尽的本分。

-----摘自《人民日报:知足•知不足•不知足》

论证—-完整充实

论点明晰只是第一步,要想在考场当中拿到好的分数,厚实的论证也是不可或缺的,在论证中一方面见证你的说理能力,另一方面也可以见识你的文字表达功底。这也是阅卷老师评阅中重点关注的一个关键点。

围绕论点论证基本逻辑如下:

示例:

激发文化活力要加强对外交流。《诗经》有云:“他山之石,可以攻玉。”我们中华古代文化之所以如此灿烂和经久不衰,关键在于我们文化的兼容并包的开放性,对外交流,学习先进,吐故纳新,取他人之长补己之短。如此,不但能让世界更多更好地了解我们,消除隔膜,反驳一些不负责任的西方媒体对我们的负面报道,也能够通过交流、学习和借鉴别国文化的先进之处,不断充实和丰富本国文化。可见,开展多种形式的对外文化交流活动是激发中华文化活力的一湾“活水”。

广大考生可以按照这个逻辑,灵活运用,保证每个分论点论证的完整深刻。

与此同时,在结合基本逻辑的基础之上,可以穿插多样的论证方式去加以丰富你的论证内容,诸如:排比论证、演绎论证、对比论证、引言论证、事例论证等。

语言—规范创新

公共基础中的文章写作与平时高考作文写作有很大不同,它不是自身感情的抒发,更多地考察的是对某一社会问题的看法见解。因此,在语言表达上至少要做到规范、创新。

规范指的是一定要用一种理性客观的口吻去谈问题,切忌出现感情色彩比较浓的词汇。创新主要指的是语言一定要与时俱进,因为公共基础文章写作多是时政评论性质的,而时政语言相对变化比较频繁,这就要求考生在备考时,要多留意新闻,多关注热点,注意词汇的丰富与积累,只有这样,写出的文章才能跟得上社会节奏。比如:“四个全面“思维、“绿色化”、“第六产业”、“职业农民”、“互联网+”等词汇是当下时政流行词汇,这个时候,如果文章中能适时用上这些词,肯定能让文章锦上添花。

总之,考生们在紧张备考中,一定要抓好上面三个关键,提升公共基础文章写作分数。与此同时,要多关注时事,积累申论词汇,丰富文章语言表达,厚实文章底蕴。

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篇17:作文对待人生的态度

全文共 666 字

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人的这一生说长也长,说不长吧,它会很短。要握住人生的每人个美好的镜头,每一段欢乐的时光。 ——题记

对于人生来说,一切的过往都将成为回忆,态度决定着人生,一个正确看待人生的态度是某个窗户的某个人偶然望见几乎遮住的一枚半个天空的鸟群,蓦地吃了一惊,怎么会有这么多流浪的鸟啊,它们能到哪里去呢? 那么多的鸟,一阵阵地起落,鼓起勇气飞行。远处是结冰的河流,近处是白皑皑的丛林,天地之间只有风声,它们曾经飞过了流沙一样多的日子,飞过了树叶一样多的城镇和村舍,大地上没有巢,飞不动了,打一片树林和浅岗停落,互相挨挤着度过寒冷的黑夜。但树林外,是网笼,浅岗下,是枪,它们或许能挺过饥寒,但往往逃不出陷阱。 普通民众对媒体操控者和所谓权威的不信任是走红的社会环境,但人生并非只是消极的拒绝,许多因热闹而并最终引起社会重视的案例显示,网民传播的热情让人感觉到的是一种社会关怀的激情。这种激情来自每个网民个人的直觉和判断,来自一个人内在的同情心和正义感。

当然,信息的不对称使网民个人的判断无法完全避免错误和偏见,但这并不影响这种社会关怀的价值,这种激情的特色旁观。社会上尽管充斥着欲望和不公正,但人们的心灵深处仍然有良知。对待人生的态度,如果你是消极对待人生的话,那么,你的人生将会是暗淡无光甚至是一片漆黑。 人生就像一场戏,如果你扮演的好,那么这部戏会很成功,所以态度是很重要的,要树立一个正确的态度对待人生。 对待人生的态度有很多种,只要你选对了和自己有符合的那一种或多种,那么你的人生将会丰富多彩。 希望你能选择正确的一个。

[作文对待人生的态度

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篇18:附:对待工作态度句子

全文共 962 字

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1、最好不是在夕阳西下时候幻想什么,而要在旭日东升时候即投入工作。

2、好态度,有着好命运,而决定着一切,在自己手中!

3、爱恋着双方,应该在政治上互相帮助,品行上互相砥砺,工作上互相促进,学习上互相切磋,生活上互相关心。爱情才能得到巩固,爱情之花方能越开越艳。

4、往往有这样情形:为科学和技术开拓新道路,有时并不是科学界著名人物,而是科学界毫不知名人物,平凡人物,实践家,工作革新者。

5、放下你架子,端正你态度,往往哪怕就一件微不足道小事,也能成就你灿烂辉煌人生!

6、所以“没有任何借口”所体现这种积极对待工作态度,使我们在工作经历中对选择这个职业,选择这个岗位有更清晰认识,甚至于共同享受它给我们所带来益处和快乐已经成为我们工作中常论话题,即便是屈辱和责骂,也丝毫不能减少或改变我们在这个职业、这个岗位上积极对待工作热情。

7、梦想,即想做事,想成为人。

8、只要路是对,就不怕路远。对待工作态度句子

9、别人说你没有背景,其实自己就是最大背景。

10、即使我们不能选择工作职位,可是我们可以选择自己工作态度。

11、牛吃草,马吃料,牛享受最少,出力最大,所以还是当一头黄牛最好。我甘愿为党、为人民当一辈子老黄牛。

12、态度形成一种心理定式,会影响我们如何看待从事事业。要想在自己事业上有所成功,就必须坚持积极工作态度。

13、是完成?还是完美?含义:不要满足于尚可工作表现,要做最好,你才能成为不可或缺人物。

14、每一日你所付出代价都比前一日高,因为你生命又消短一天,所以每一日你都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦忧虑和辛涩悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。经典语句

15、对待工作态度,实际上是一个道德问题——职业道德。在美国,如果一个人做不好自己本职工作,就会失去信誉,他再找别工作、做其他事情就没有可信度,如果认真地做好一份工作,往往还有更好更大工作等着你去做,也就会更有信誉并能创造出更大业绩!这样不仅进入一种良性发展过程,更体现付出与回报之间相互照应、相辅相成关系,即有付出必有回报,要得到回报必须首先懂得付出!

16、工作和生活需要热情和行动,需要努力,需要一种积极主动、自动自发精神,这就要求我们以积极态度对待工作对待他人对待生活。有积极态度才能够担负起责任,才能够团结,才能够开拓创新,才能够应对各种复杂问题。

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篇19:童话、寓言和神话有何区别

全文共 1543 字

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在初中语文教学过程中,不少同学对童话寓言神话这三种文学样式的概念模糊不清,有时指鹿为马,有时混为一谈。那么大家知道童话、寓言和神话有何区别呢?下面一起来看看!

一、概念不同。

童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,常采用对自然物作拟人化描写的手法,情节曲折神奇、生动浅显,以适应儿童心理爱好和对儿童进行思想教育。

寓言是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。用简单的事实表现较深刻的道理的带有劝喻、讽刺意义的小故事。它大多以简短的结构、鲜明的形象、夸张和想象的艺术手法,阐明某种道理或讽刺某种社会现象。

神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事,它是人类早期的不自觉的艺术创作,是幻想出来的具有艺术意味的解释和描述的集体口头创作。马克思说神话是“通过人民的幻想用一种不自觉的艺术方式加工过的自然和社会形式本身。” 它反映出的是远古人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始性的理解。

二、产生的时间、起源不同。

童话最初也是群众集体创作,在民间流传。而成为文学的童话,中国始于辛亥革命时期。其时有孙毓修等编纂的童话集多种。当时对于童话的概念还是模糊的,认为它无非“儿童的话”。真正赋予童话新的内容, 培植、鼓励童话创作使它成为一种独特的文学体裁的是现代作家郑振铎。西方童话比中国略早。十九世纪中期丹麦作家安徒生创作了大量的童话,颇受读者的青睐。

寓言的产生比神话略晚。它是在历史不断向前发展,人类对社会的认识已逐渐深化时产生的。它是人类自觉的以自己的认识对社会种种形态进行艺术加工。最初它来自于群众的集体创作,后经过文人收集,提炼形成优美的文学作品。我国春秋战国时期寓言发展最为兴盛,诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来。外国著名寓言有古希腊的《伊索寓言》,法国的《拉?封丹寓言》和俄国的《克雷洛夫寓言》等。

神话是“历史上的人类童年时代的产物”。它的创作与远古时代人民争取生存、向自然力抗争的活动紧密结合在一起。远古时代生产力水平很低,人们不能科学的解释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化,他们认为这些变化莫测的现象都有一个神在指挥、控制着。于是在他们心目中,一切自然力都被他们的想象形象化、人格化了。随后又在生产劳动中依照自己心中的英雄人物形象,创造出许多神的故事,在口头流传,这就是最早的神话。它是远古人民对自然界的不自觉的艺术加工,反映人们对自然界的虚幻而有趣的认识。在中国古书中,如《山海经》、《淮南子》保存了不少神话故事,外国神话较有名的如《荷马史诗》等。

三、特点不同。

童话常常赋予无生命的东西以生命,大多涉及超自然因素的神怪鬼灵。童话中的形象时从生活中来的,但是,并不是生活中实际存在的,甚至也不是生活中可能存在的,它具有一定的象征性和极大的夸张性。

寓言具有鲜明的哲理性和讽刺性。主人公可以是人,可以是拟人化的生物或非生物。主题多是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,使深奥的道理从简单的故事中体现出来。寓言在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法,往往用虚构的手法将动物或其他自然物拟人化。

神话中充满神奇的幻想,它把远古人民的认识和世界万物的生长变化都蒙上了一层奇异的色彩,是通过超自然的形象和幻想的形式来表现的故事和传说,它们表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求。神话中的人物形象,大多具有超人的力量,是根据原始人的自身形象、生产状况和对自然力的理解与提高自身能力的要求而想象出来的。一般说,神话的创作基础是现实的,神话的创作方法是浪漫的。

注:本文系根据九年义务教育三年制初级中学语文《教师教学用书》(人民教育出版社出版)和游国恩等主编的《中国文学史》(人民文学出版社出版)等资料整理而成。

[童话、寓言和神话有何区别

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篇20:比喻句和拟人句的区别

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比喻拟人尽管是两种不同的修辞手法,请看下面两个例句:

①每条岭都是那么温柔……(《林海》)

②兴安岭多么会打扮自己呀……(同上)

如①②是用描写人的词语(“温柔”和“会打扮自己”)写兴安岭,因此都是拟人。

如果把上面两例改写一下,就可变成比喻:

③每条岭都像慈母那样的温柔……

④兴安岭多么像少女那样会打扮自己呀……

比喻和拟人明显区别,主要表现在以下三个方面:

(1)比喻是用喻体同本体作比(明喻和暗喻),或用喻体替换本体(借喻);拟人用描写拟体(实际上是暗含的喻体)的词语去直接描写本体。

(2)在比喻里,喻体必须出现,本体可以出现(如明喻和暗喻),也可以不出现(如借喻);在拟人里,本体必须出现,拟体并不出现,只是拿适用于描写拟体的词语(即适用于描写人的词语)来描写本体(即事物)。

(3)在比喻中,喻体是确定的:在拟人中拟体(人)没有出现 ,是虚指,可据描写拟体的词语去推断,所以拟体往往是不确定的。

[比喻句和拟人句的好处

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