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优生差生区别对待【汇总20篇】

高考的时候学校会不顾学生的前途劝成绩差的学生放弃高考或更改志愿,简单说,就是考试成绩决定命运,从而影响学生的一生。下面是小编为大家整理的优生和差生作文,欢迎大家参考!

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比喻句和非比喻句的区别

全文共 1656 字

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在阅读中,我们常常碰到一些句子,句中虽然也有“像”、“好像”等词语,但不是比喻句,这些非比喻句成了迷惑我们判断真正“比喻句”的敌人。

要牢记不能将比喻词语作为判断比喻句的主要依据,主要应分析句子中是否存在比喻关系。如:“他画的荷花就像刚从湖里摘来的一样。”“画的荷花”和“从湖里摘来的荷花”之间只是简单的像,不是比喻。又如:“猫头鹰的耳朵很特别,好像一对立起来的猫耳朵。”“猫头鹰的耳朵”和“猫耳朵”之间是事实上的相像,不是比喻。而“树叶在空中飞舞,像蝴蝶一样。”用“树叶”(本体)和“蝴蝶”(喻体)两种本质不同的事物,在“空中飞舞”的样子很相似来作比,它们之间用“像”(比喻词)来连接,此句是比喻句。

通过比较,我们应该更清楚地明确比喻句具备以下两个特点:(1)句中有本体、喻体、比喻词三个部分。(2)句中本体、喻体必须是两种不同种类的事物,而且有相似之处,存在着比喻关系。

典型例题

1.仿照例句,标出下列比喻句中的本体、喻体和比喻词。

例:弯弯的月亮 好像 一条小船。

(本体) (比喻词) (喻体)

(1)美丽的彩虹 像 一座弯弯的长桥。

( ) ( ) ( )

(2)黄澄澄的柿子 像 一盏盏小灯笼挂满了枝头。

( ) ( ) ( )

解析 比喻的特点是用两个不同种类的而有相似之处的事物作比。(1)句中有本体、比喻词,应补充上喻体:“绿色的海洋”。把小兴安岭连绵起伏的山上一望无际的树木连成片的样子比作“绿色的海洋”。(2)句中有比喻词、喻体,应补充上本体:“翠鸟头上的羽毛”,把翠鸟头上羽毛的样子、颜色比作橄榄色的头巾。

强化训练

1.判断下面的句子哪些是比喻句,在比喻句后面的括号里打“√”。

(1)一片片晚霞,倒映在小河里,好像开了一大朵一大朵的鸡冠花。 ( )

(2)王宁长得很像他的爸爸。 ( )

(3)太阳像个忠实的向导,在空中给你指点方向。 ( )

(4)正桥连接着二十二孔引桥,仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。 ( )

(5)小草在大雨中剧烈地摇晃着,好像要折断腰似的。 ( )

2.标出下列比喻句中的本体、喻体和比喻词。

(1)一棵棵榕树,就像一顶顶撑开的绿绒大伞。 ( ) ( ) ( )

(2)花叶上的水滴,在阳光映照下,好像晶莹的珍珠在闪闪发光。 ( ) ( ) ( )

(3)火红的枫叶如同天边飘落下来的红霞。 ( ) ( ) ( )

(4)叶子密密麻麻的,仿佛一顶巨大的绿色帐篷。 ( ) ( ) ( )

(5)白浪翻滚,好像一道高大的城墙。 ( ) ( ) ( )

3.用下面的词语写出四个比喻句。

(1)……好像……

______________________________________________________________________

(2)……像……

______________________________________________________________________

(3)……仿佛……

______________________________________________________________________

(4)……像……似的……

______________________________________________________________________

【参考答案】

1.(1) √ (3) √ 4)√

2. 本体 比喻词 喻体

(1)一棵棵榕树 像 一顶顶撑开的绿绒大伞

(2)花叶上的水滴 好像 晶莹的闪光的珍珠

(3)火红的枫叶 如同 天边飘落下来的红霞

(4)密密麻麻的叶子 仿佛 一顶巨大的绿色帐篷

(5)白浪翻滚 好像 一道高大的城墙

3.(1)小鸭子的两只脚好像小扇子一样,走起路来一摇一摆的。

(2)天空中飘满了降落伞,像一朵朵五彩的鲜花。

(3)小兴安岭物产丰富,仿佛是一座巨大的宝库。 (4)浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定。

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篇1:温暖的对待他人

全文共 477 字

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一个晴朗的午后,在一条弯曲的小路上,隐隐约约传来吆喝声:“卖乌龟了,卖乌龟了……”一个小男孩高兴的跑过去,看到一只小乌龟似乎在用水汪汪的大眼睛深情地望着他。男孩对小乌龟有了爱慕之心,于是买下了它,抱着那只让人一见钟情的小乌龟开开心心的回家了。

就这样,日子一天一天的过去了,寒冷的冬天来临了。北风像锋利的刀刃刺着人们的肌肤,让人脱不下厚厚的棉衣。小乌龟也渐渐地把头缩回了壳中。小男孩看不到活动的小乌龟很失望,他试着用手拍它,用棍子敲击它……但任凭他再怎么拍,怎么敲,乌龟就是连动也不动。他用尽了所能想到的办法,却怎么也未能如愿以偿,气得他整天堵着小嘴,显得很不开心。

一个夜晚,小男孩的爷爷来他家里做客,看到了缩了头的小乌龟,笑了笑,帮男孩把小乌龟放到了一个有温水的水盆中。过了一会儿,乌龟便因为环境变得温暖而渐渐地把四肢和尾巴伸了出来。

男孩见状开心的笑了。这时,爷爷对男孩说:“当你想要让别人按照你的意见去做,去改变时,记住,不要采取攻击的方式,而要给他给予和关怀,让他感到温暖,这样的方法往往更加有效。”

那个月光如水的夜晚,给小男孩留下了终生难忘的启示。

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篇2:观察水仙花与大蒜的区别作文

全文共 568 字

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前不久,我们家买回了两株水仙,我一看见水仙就觉得它长得很像大蒜。我便立刻问妈妈:“为什么它叫水仙?为什么它不是大蒜?”妈妈回答:“因为它在水里就可以生长啊!”我立刻又问:“为什么它不像大蒜,要生长在水里啊?”妈妈说,你自己去查查看,再琢磨琢磨吧。

一开始,我觉得水仙长的很像大蒜,便找水仙和大蒜进行了对比,整体上倒没什么区别。我便立刻把水仙种到了水里,看它能不能生长。

第二天的清晨,我回来“看望”水仙,发现它长了约一厘米,小小的绿绿得嫩芽让我看着很舒服。我突发奇想:要是把大蒜也放进水里呢?它会生长吗?它和水仙的不同在那里呢?这一连串的问题让我百思不得其解。我便开始了新一轮的实验。

可过了几天,我再次回来,发现蒜和水仙都长了很多。只是,水仙的绿杆又粗又壮,可大蒜的苗儿又小又软,有明显的对比。

就这样,一天、两天、三天……将近快半个月过去了。水仙已经开出了淡黄色的小花,翠绿的修长的叶子衬托着淡黄色的水仙花,在透明的玻璃花盆中是那么淡雅清新!而大蒜的绿杆反而有点蔫了。我又很好奇这到底是为什么?

经过在网上查资料和向同学请教,我知道了:原来打算在水里养了一定时间以后,要放到水里去,这样它才能继续生长。可水仙就不一样,这就是他们的区别所在。

水仙,真是个神奇的植物啊!

以后,我还要种植各种植物,并进行研究,发现奥秘!

[观察水仙花与大蒜的区别作文

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篇3:“教师对学生,应当像父母对待子女一样”

全文共 628 字

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刘恩和常说:“教师学生应当父母对待子女一样。”

有一次,学生汪国安淋巴发炎,刘恩和硬是背着他跑了十几里的山路为他看病,替他交药费。回来的路上,汪国安满眼泪水地对刘老师说:“老师,你比我的爸爸还要亲哩!长这么大,我爸也没这样背过我。”

山区农民生活窘迫,为了不让一个孩子辍学,刘恩和每年都要挤出一两个月的工资为困难学生垫付学费。后坪乡一位曾是刘恩和学生的年轻教师动情地说:“这26年来,刘老师在后坪、石界、茨坝3所小学,用他微薄的工资先后为400多个学生垫交学费1万多元,80多名面临失学的孩子在他的资助下考上了大中专院校,凡是他教过书的乡村没有人不敬重他的。”

实际上,刘恩和的经济条件并不宽裕。1998年,刘恩和的女儿考入思南师范学校,家中一时凑不齐学费,只得贷款送女儿上学。

刘恩和当乡村教师多年,大量精力都是用在琢磨如何提高教学质量、如何尽可能让每个山里的娃都成才上了。

1977年,在石界小学初中部担任骨干教师的刘恩和,一人担起了初中一年级数、理、化三门课的教学任务。由于从未教过初中课程,有些问题他分析不透,他就常常利用晚上的时间跋涉20多公里,到塘坝中学向有关教师请教。

有一段时间,刘恩和发现不少村民因贫穷不愿让孩子继续上学,急得直挠头。为了提高入学率,他主持制定了教师跟班、包班制,包班教师必须从学习、生活、思想各方面指导学生,决不让一个孩子因为贫穷而失学;学校还专门设立了入学奖、巩固奖和教学质量奖。刘恩和欣慰地说:“现在入学率已达100%!”

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篇4:消息与通讯的区别

全文共 1063 字

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1、在内容上,消息简略单纯,通讯详细丰富。

从内容方面看,消息大多是一事一报,而且只报道新闻事件的大致情况,如果有细节也是非常少的。而通讯报道则可以是一人一事,也可以涉及众多的人物和事件。同时,通讯十分重视细节的刻画,在一篇通讯中往往有大量的细节。

2、形式上,消息程式性强,通讯创造性强

形式,一般是指文章的结构、语言、表达方式。

从结构上看,消息是一种程式化的文体,都有常用的模式。消息写作,很大程度上是按着固定的模式进行操作,创造性只体现在一些局部的地方。通讯则不然,它的写作跟一般的记叙文相似,没有固定的格式,每一篇都有自己独特的结构形式。

另外,消息的表达方式和语言也都有一定的程式性,在表达方面,消息主要用叙述,别的表达方式很少。在语言上,消息运用词语的直接含义,显得简洁朴素,循规蹈矩。而通讯表达方式丰富多样,语言常有新颖独特的创造性运用,显得溢光流彩摇曳多姿。

3、在写作技巧上,消息手法简单,通讯手法多样。

这里所说的写作技巧,含义较广,包括虚实相衬、对比烘托、铺垫弄引、设置悬念、欲擒故纵、欲露先藏、欲扬先抑等多种表现手法,也包括比喻、对偶、排比、夸张等多种修辞手法。这些手法,消息也是要运用的。但是,由于消息简洁朴实的文体本性所限制,消息对这些手法只在合适时偶尔一用。通讯则不然,为了加强作品的感染力和生动性,它常常使用以上多种写作技巧。比如通讯《领导干部的楷模———孔繁森》就有如下一段描写:

……孔繁森离开拉萨两天后,进入阿里地区措勤县境。藏北大草原那雄浑、壮美的景色展现在他面前:远方,绵延起伏的雪山在蓝天的映衬下格外壮丽,广袤无垠的草原一直伸展到遥远的天际。近旁,一座座用石块垒成的玛尼堆披挂着祈祷吉祥的五彩经幡,一堆堆高寒地带特有的红柳丛在阳光下像火一样耀眼。天空,时而白云朵朵,时而乌云密布;原野,时而大雪纷飞,时而风沙弥漫……

这段文字中有虚实、有以比、有比喻、有对偶、有夸张……作者就是运用这些手法,使新闻也具有了艺术的品性。

4、在风格上,消息朴实,通讯富有文采。

手法的不同自然会造成风格的不同。消息一般没有文学性,朴素实用。通讯则有比较强的文字性,生动活泼而富有文采。在一期报纸上,两种文体相互映衬和补充,使新闻媒体更加完美。

5、时效上,通讯不如消息迅速及时

虽然有消息、通讯同时发表的情况,但一般来说,通讯的时效性是赶不上消息的,因为消息内容简略,篇幅短小,采访快,写稿快。有时事发几分钟,甚至不到一分钟,媒体就开始进行消息报道。而通讯有大量的细节,篇幅一般比较长,采访需要比较详细,写稿时间也要长一些。

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篇5:“涨姿势”:关于免签和落地签区别

全文共 462 字

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免签的意思就是免签证,即从一个国家到另外一个国家不需要签证,可停留7天至6个月不等。通常是双边的。

落地签证和免签类似,但又有所区别,指的是从一个国家到另外一个国家不需要签证,但需要在到达机场申请进入许可,通常是单边的。

笔者了解到,有些免签地指定必须从国际机场入境,如韩国济州岛地区需乘国际航班前往,停留期限为30天;马尔代夫从马累国际机场申请,需要有入境登记卡、返程或前往第三国机票、酒店订单或旅费证明,有效期30天;印度尼西亚从指定机场或口岸办理,出示往返机票或前往第三国机票,停留期30天,可延期一次,交费25美元。而比如圣马力诺,虽然对中国旅游免签,但它被意大利国土包围,要去那里需先入境意大利,实际上仍需办理申根签证。

有些国家和地区虽然允许中国游客“落地签”,但并不代表持因私护照的公民买了机票就能出境。根据我国的出入境法律法规,要去有些落地签国家旅游,必须要跟团,随有资质的旅行社组织的旅行团。此外,大多国家的入境移民局都有权检查外国游客携带的现金数额,没有带够该国认可范围内旅游备用资金的游客,该国有权将其遣返。

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篇6:项目建议书和可行性研究报告的区别

全文共 696 字

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项目建议书可行性研究是项目前期两个不同的阶段,其内容、深度、作用都是不一样的。

项目建议书往往是在项目早期,由于项目条件还不够成熟,仅有规划意见书,对项目的具体建设方案还不明晰,市政、环保、交通等专业咨询意见尚未办理。项目建议书主要论证项目建设的必要性,建设方案和投资估算也比较粗,投资误差为±30%左右。

一般地说,项目建议书的批复是可行性研究的依据之一。此外,在可行性研究阶段,项目至少有方案设计,市政、交通和环境等专业咨询意见也必不可少了。对于房地产项目,一般还要有详规或修建性详规的批复。此阶段投资估算要求较细,原则上误差在±10%;相应地,融资方案也要详细,每年的建设投资要落到实处,有银行贷款的项目,要有银行出具的资信证明。

很多项目在报立项时,条件已比较成熟,土地、规划、环评、专业咨询意见等基本具备,特别是项目资金来源完全是项目法人自筹,没有财政资金并且不享受什么特殊政策,这类项目常常是项目建议书(代可行性研究报告),两个阶段合为一阶段。

以上基本是在传统的项目审批制环境下,项目建议书和可行性研究的大致要求和区别

随着我国投资体制的改革深入,特别是随着《国务院关于投资体制改革的决定》的出台和落实,除政府投资项目延续上述审批要求外,非政府投资类项目一律取消审批制,改为核准制和备案制。

像房地产等非政府投资的经营类项目基本上都属于备案制之列,房地产开发商只需依法办理环境保护、土地使用、资源利用、安全生产、城市规划等许可手续和减免税确认手续,项目建议书和可行性研究报告可以合并,甚至不是必经流程。房地产开发商按照属地原则向地方政府投资主管部门(一般是当地发改委)进行项目备案即可。

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篇7:如何对待中外文化差异英语作文

全文共 736 字

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Today,lots of people are affected by western culture especially the new generation who born after 1990s.In my opinion,some of western culture is good but some of them are not suited.Learning western culture can let us know about what is the western custom and what differnets between chinese and western.because of comparison we can learn the positive sides such as more confident,independent.On the other side,the negative sides we should not learn.for example,some high school student even younger fall in love with others.They spend much time to do it and forget what more important things they really need to do in that moment.Indeed,every coins have two sides.how to do deal with it,I think let time make the answer.

[如何对待中外文化差异英语作文

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篇8:正直诚信友善对待他人学生作文500字

全文共 697 字

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宽容像蜜糖,你越品尝越觉得甜。当你宽容了别人,你也会觉得幸福。自从我们学校开展了“仁恕学生”活动后。我特别喜欢:“正直诚信友善对待他人”这句话。

正直诚信,友善对待他人,下面我讲述一下发生在我班里的一个真实的事情:在我们班里,王雨桐同学是最令老师费心的同学。每一次作业都不按时交送,作业拖拖拉拉,家庭作业不写。老师检查作业的时候,王雨桐就会说:“老师,我忘了带作业了。”每次,老师都宽容了他,慢慢的,王雨桐感受到老师对自己的关爱,他变得努力学习了,上课积极发言,作业也按时交送了王雨桐觉得自己做的不对,他自己努力的去改正了。终于,王雨桐比以前进步多了。

我曾听别人讲过这样一个真实的故事:一位同学带领几个小同学去比赛滑雪。比赛开始了,滑着滑着。雪突然从假山上掉了下来覆盖了滑雪的整个小队。同学们虽然被父母救了出来,但是都已经受了重伤,有的家长去找这所学校的校长,叫校长开除这位同学。校长说:“各位家长们,他毕竟是个小孩子,他们又不太懂事,让这位家长好好教育自己的孩子,以后不让小孩子擅自外出了,这样做行吗?”

瞧,这不就是正直诚信,友善对待他人的例子吗?仁恕让一个人重新有了活力,有了奋斗的信心。因此,作为一个人,仁恕应是我们大家一生去最重要的人生准则和为人践行的目标。

今天上午,在老师的讲解下,我明白了“仁恕”的真正含义。人的本质是爱,一个没有爱的人,将不会有朋友,也不会得到朋友的爱,己所不欲,勿施他人。“恕”是一种态度,对待别人要有一颗包容的心。作为小学生,我们要从现在做起,从自身做起,做一个正直诚信之人和同学友善相处。

让我们做友善对待他人的好少年吧﹗

[正直诚信友善对待他人学生作文500字

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篇9:如何对待爱国思想作文

全文共 848 字

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你活跃在人们的心间,无时无刻不在活跃着;有时你在迷茫者的心中徘徊;有时龌龊的奸人直接从心中赶出;在无知者的心里,你的力量如灰尘般,微不足道;在睿智者的心里,你的力量如泰山般,无人可敌,这就是你,世界需要你——爱国思想

是你,让两位农民领袖举起了起义大旗,喊出了“王侯将相宁有种乎!”这以掷地有声的口号;是你,让那位忧国忧民的诗人杜甫,写下了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,“朱门狗肉臭,路有冻死骨”这些千古名句;是你,让那位“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的大师铸成了《狂人日记》、《拿来主义》、《中国失掉自信力了吗》这一把把犀利的刀剑,划开了国人那层麻木不仁的硬壳;是你,让千千万万的将士们用自己手中的武器,将企图独裁中国的国*党反动派打倒……

但是你,也常常被一些别有用心的人用作践踏人权,蹂躏世界的借口,汪精卫就让侵华日军的铁蹄踏遍了中国,使中国人民陷入了水深火热之中;美国总统杜鲁门就是利用你让美国大兵们开着坦克越过了三八线,使朝鲜半岛燃起了战争的硝烟;“四人帮”就是利用你让红卫兵在文化大革命中迫害了许许多多有名无名的知识分子,使他们受到肉体和精神上的摧残;一些无知、浅薄的人还利用一些热血的愤青散布一些“中美开战”、“中国可以统治世界,第一步占领日本”的言论,使网络变得混乱……其实,真正的爱国者知道,这不是真正的你,而是一个被小人歪曲了的你。

历史又翻开了新的一页,在崭新的二十一世纪里,我们又该如何对待你,爱国思想?

在今天这个经济发达,物质丰富的世界,你渐渐被人们忽略了,但是你真的被遗忘了吗?在刘翔身披国旗跳上奥运会110米跨栏的冠军台的时候,你难道不在中国人心中?在刘娜夺得大满贯的那个时刻,十三亿中国人心中不全都是你吗?你并没有被人们遗忘!

爱国思想,你每时每刻都在这个世界上活跃着,这个世界需要你。倘若没有你,人们将会变得冰冷、麻木。这个世界需要你——爱国思想,倘若没有你,国家民族将会灭亡。这个世界需要你,爱国思想,只要有你,世界将变得更美好!

[如何对待爱国思想作文

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篇10:对待生活态度

全文共 792 字

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寒假中,我读了一本英国儿童小说弗朗西丝·霍起奇森·伯内特写的儿童经典作品——《秘密花园》。这本书十分有趣,它以激发我们对未知世界的好奇心和探索奥秘的决心。书里介绍了好些人物,有原本小脸细长、身材单薄的,一头稀稀拉拉的头发,还板着一张易发怒寡欢的臭脸,后来变得十分强壮,具有好奇心的小姑娘玛丽·伦诺克斯;还有原本沉默寡言,脾气暴躁、天天等待死亡什么都不会的,后来变得活泼开朗的,脸蛋又红又圆的少爷柯林·克雷文;还有成天忙忙碌碌的柯林父亲克雷文先生,还有爱劳动、充满爱心的迪肯以及忠于职守的仆人本·韦瑟斯塔夫人等等。

柯林妈妈去世后,柯林的父亲十分怀念自己的妻子,把花园封闭了,谁也不让接近,一封闭就是十多年,门锁的钥匙深埋在花园内的土下。围墙内长满了各种杂草藤蔓,把围墙遮掩的严严实实。十多年来,谁也不知道花园内的情况。充满好奇心又勇于探索的玛丽、迪肯等人在知更鸟的帮助下,不畏艰辛,不仅找到了锈迹斑斑的钥匙,还打开了沉封十多年的花园之门,把花园整理得花红柳绿的同时,也使他们的心情得到了改变,身体也强壮了许多,特别是柯林不但摆脱了死亡的困境,而且变成健康活泼的好孩子。

读了这本书让我明白了在人类创世以来的每一个世纪,都有许多新的事物被发现,然而如果你不具备好奇心和探索奥秘的决心,那么你就不会有什么发现与成果,每一个令人震惊的发现,都是一个人好奇心与决心换来的。在一个崭新的世纪中,一件件新奇的事物出现时,人们对每一件新奇的事物,起先总是抱着拒绝相信的态度,接着就开始期待它,然后看到它可以被实现——最后它终于实现了。整个世界都是奇怪的,要想发现这个世界上奇怪事物的秘密,就必须具备探秘的好奇心和决心。

《秘密花园》一书充满了对生命的热爱和激情,对心灵和成长进行了很深地探索。它展示的是人的态度如何决定人的生活,从而注定了怎样的命运。生活可以无比美好,也可以非常悲惨,完全取决于你的态度。

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篇11:对待事物的不同观点高三作文

全文共 734 字

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这个世界由不同的人和事构成的,所以,对待事物观点也是不同的,但也正是因为每个人,每件事的不同才会有现在世界的精彩和繁华。

在社会生活中,人们会因为同一件事而都持有各自的观点,有的也许会是相同的,但也一定存在着不同的观点,他们都有各自的理由,来使自己的观点成立,也许别人看待他的观点是一个错误的,但他们能依旧坚持,因为有些东西的结果不止一个,或许结果也会是相同的,但过程就不一定相同了,就好像一道数学题,当我们求几何类型的题时,往往有多种方法去做,但不管你的过程是如何,但结果只有一个除非你的答案是错的,只是当你在选择解决的过程时应该有挑选,因为这些过程会有复杂的,也有简单的,当然我们应该去造简单的过程,这样能使自己有一个更愉快的结果,因为你走捷径了,你能够比别人更快的做好同一件事,所以做数学题时选择解题的方法就像在社会中对待同一件事一样,我们应该有一些能够更直接,更准确,更通俗易懂的理由来使自己的观点更具有说服力,使别人能够更理解你的观点,从而来发表他对你的观点的赞同与否。

当我们在生活中遇到事情时,不应该盲目的听从别人的看法,我们应该持有已见,而且不要去轻易的改变它,有时候的一些真理或许就掌握在你的手中,但往往你都不能从自己的手中获得真理,因为你不够自信,不够坚定。就像诗人一样,你能够入乎其内,也能够出乎其外。如果你入乎其内,你就能够写诗,如果你出乎其外,你就能够欣赏它了。所以,对待同一件事,你能够有多种不同的看法,虽然我们不应该轻易的去改变自己的观点,但也不应该始终都不去改变,如果你知道了你的是错的或者知道了别人的是正确的。

在生活中,每一件事都有不同的理解,不同的观点,但我们应相信正确的观点,但也应发表不同的观点,因为这个世界因这些不同而更加精彩。

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篇12:以乐观的态度对待事情

全文共 749 字

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文学,是一个奇迹,一个独一无二的奇迹;文学,是一个神话,一个惊天动地的神话;文学,是一幅画,一幅让人浮想联翩的画;文学,是一首歌,一首永久歌颂的歌。文学,是一朵花,一朵永不凋谢,娇艳欲滴的花。文学,让我懂得了许许多多,渐渐地从一个懵懂的小女孩,变成了一个小大人。而对我影响最大的文学名著就是海明威的《老人与海》。

一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。故事是这样的;古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大,把他的小船在海上拖了三天,才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩下鱼头、鱼尾和脊骨了。

桑提阿果爷爷的硬骨头精神实在令我佩服。每当我读到爷爷与鲨鱼进行激烈的搏斗时,我的心情不知是要紧张还是要为爷爷担心,可是爷爷,总是保持着乐观的精神去面对一些极大的困难。看到这里,我不由得想起了自己,每当我遇到了一些困难时,总是觉得很不顺心,觉得很烦,很想逃避现实。再看看人家桑提阿果爷爷,不管遇到任何困难也毫不退缩,而是勇敢地去面对!

在老人身上,我看到了一种敢于挑战自身缺陷的勇气和信心。想起自己,平时不应该遇到一些挫折就退缩;不应该遇到一些困难就放弃;不应该稍有一些压力就就此罢休;更不应该吃一些苦就叫苦连天。而应该积极向上、知难而进,去追求自己的目标,绝不能半途而废,做所有的事都应该坚持到底。虽然一路上的损失是不可避免的,但是我们应该学习老人以乐观的态度对待事情,而不能斤斤计较。做人也应该这样,不要一副贪生怕死的样子,要对自己有信心。即使我们遇到重重困难,也绝不应该让它给打倒,应该勇敢地去消灭它。

缕缕书香带给我许多收获,让我尽情地回味其中的奥妙!

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篇13:对待·冬

全文共 379 字

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刚踏入中学的校园,一切都是陌生的。陌生的学校,陌生的老师,陌生的同学,还有陌生的教学方法。

老师并不像小学老师那样耐心地一个题一个题的讲解了,有时,上课没有听懂,宁可打肿脸来充胖子也不愿去问老师。在这样一种状态下,我迎来了第一次初中的期中考试。结果,正如我所料,我考砸了。

我拿着试卷回到了家,蹲坐在墙角,背靠那冷冰冰的墙壁,嘤嘤啜泣。你似乎知道了一切,拿着一只蜗牛走了过来。我默默看着你,只见你将蜗牛放在地上,蜗牛立刻就能顺利爬行起来了吗,你却又将它推翻。它拼命的挣扎,拼命地挣扎,终于翻转过来,又可以顺利爬行了。这时,你对我说:“孩子,失败并不可怕,可怕的是一消极的态度去面对失败!”说完,你走了出去。我顿时停止了哭泣,心里轻松了许多,似乎什么都明白了。

于是,我重拾信心,对待下一个春天的到来。

你赋予我生命,哺育我成长;你,陪我走过了春、夏、秋、冬。

——后记

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篇14:《党内监督条例》和其他党内法规有何区别?

全文共 369 字

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任进教授说,即将修订的《党内监督条例》与制定新形势下党内政治生活若干准则相统一,与《廉洁自律准则》《纪律处分条例》以及刚刚实施的《问责条例》,都是全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,体现党的十八大以来管党治党理论和实践创新的重要成果,对于统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,实现党的历史使命,都具有十分重要的意义。

作为全面规范党内监督制度的重要基础性法规,《党内监督条例》将明确此处的监督是党内监督,与相关法律法规规定的外部监督相适应。同时,《党内监督条例》与《廉洁自律准则》《纪律处分条例》《问责条例》相衔接。

任进教授说,衔接之后,将形成完整的党内监督体系和问责制度,不仅将坚持从严治党、依规治党、权责一致等原则,也将体现纪法分开、纪在法前和正确运用监督执纪问责“四种形态”的要求。

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篇15:比喻句区分区别在哪

全文共 291 字

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比拟是喻体和喻词都不出现,但是保留喻体的特征,让它直接加在本体上。

使本体具有了人或物的某种特征或情态:从形式上来看是――本体N(名词)+V(动词)或adj(形容词) ;而比喻的形式一定是――本体N(名词)+比喻词+喻体N(名词)。

注:借喻不出现本体和比喻词实际上是可以还原成明喻的,实质相同。

比喻句举例说明:

1,夜和失明的野藤,还在那里摸索着,碑上的字迹。【[夜和野藤]是本体,喻体是[人],但不写出来,保留了人失明和摸索的特征。】

2,有时开着自己的车从这里路过,总是看到路轨伸展着生锈的臂膀通向远方。【[路轨]是本体,喻体是[人],但不写出来,保留了人伸展着臂膀通向远方的特征。】

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篇16:严肃对待文学作文1000字

全文共 1129 字

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朱自清在《文学严肃性》中说:“那些消遣形式的文学,他们的态度,不论对文学,对人生都是消遣的,而新文学必须以“严肃性”作为第一概念。”文学真人秀,无疑成为消遗形式的文学。我们应严肃对待文学,让文学回归内敛的本心,才能创作出温暖人心的文字。

对于《文学英雄》这档节目,它的确提高了人们对文学的关注度,但也仅仅是关注而己。而真正的文学创作,需要人们对文学发自内心的热爱,这样才能持之以恒进行创作。而且文学创作源于生活,是一朵盛开在思考“田野”的花。

文学创作,是发自内心的纯净热爱,是作家空灵的内心发出的清脆吟唱。

钱钟书和杨绛先生,这对中国文坛伉俪,一生寂寞书相伴,红袖添香。他们拒名利于千里,默默相守内心的文学高地。因为对文学的热爱,面对媒体的到来,他们总是寒暄几句便掩门。杨绛曾言:“简朴的生活,高贵的灵魂才是文学创作的至高境界。”这种热爱,支撑着他们创作文学的内心。即便面对钱钟书和女儿的离世,杨绛先生用饱含真情的笔尖抒写着《我们仨》的动人文字。这样的文学,是一种直抵人心的力量。

反观《文学英雄》,虽然请来了著名的作家参与节目,但为了娱乐大众和博得收视率,大多数文字被套上“秀”的枷锁,成为无病呻吟的词藻堆砌。没有热爱与真挚的感情,文学便缺少了“人性”的精华,只剩下干瘪的外壳。这样的文学是不能引起读者共鸣的。

文学创作,是对生活的一次次探索和体验所积淀下来的,是作家一次次修改中认真地思考的过程。

海明威,这位迷惘时代的作家,面对生活的困境,他从不屈服,一向以文坛硬汉著称。在他完成《老人与海》的创作过程中,他修改了200多遍,使这部长篇小说变成中篇小说才最终定稿。精简后的小说突显了老人与鲨鱼抗争时不屈的精神,展现了老人的心理过程。小说中的老人,就如现实生活中的海明威,不愿被打败,哪怕遍体鳞伤,也要向生活回以坚毅的内心。这样的文学,源自生活,是作家思维碰撞的结晶。

而文学真人秀,以娱乐的形式创作,变成导演精心策划的写作比赛,是脱离生活的荧屏表演。那些看似信手拈来的文句,却没有经过大脑认真地思考与锤炼,成为卖弄技巧的“华丽”段子,实在称不上真正的文学。

曹雪芹在写完《红楼梦》后言:“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。”可见文学创作是一个严肃漫长的过程,但那些真正的作家都出于满腔热爱坚持了下来。村上春树多年坚持长跑与文学创作,他相信长跑中贴近生活的场景能带给文学持之以恒的生命力;沈从文先生热爱湘西那一方净土,他笔下的《边城》无不是对淳朴人性的思索;三毛坚守在荒芜的撒哈拉,用多年的岁月抒写绝美的流浪文学。

严肃的态度其实就是发自内心的热爱和对生活的探索。而失去严肃性的文学真人秀,终究只是一场娱乐秀。只有严肃对待文学,凭借那些温情的文字,才能真正传播文学之美。

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篇17:如何正确对待传统文化作文

全文共 1977 字

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提起中国,很多人都会想到两个词:文明古国,礼仪之邦。中国人也一直因为这个成语而感到骄傲自豪,论文化,中国是绝对有发言权的,上下五千年的历史使得中国文化源远流长,想当年盛唐之际,千国朝拜,中国可谓是出尽了风头。但是随着时代的发展,中西文明大碰撞以后,我们确惊奇的发现:似乎中国有些传统文化不但不像以前那样风光,还阻碍着现代社会的发展。这样一来,怎样正确对待传统文化就成了一个很有必要探讨的重要话题。而我认为传统文化要想发挥其最大的价值就要与现代社会接轨,要想满足这一条件就必须要做到三个词:扬弃,借鉴和创新。

一、取其精华,去其糟粕

我们都知道民族的文化传统是一个民族的精神延续,是一个民族得以发展和延续的精神动力,所以对于中国传统文化的继承是我们炎黄子孙义不容辞的责任,那么怎样继承才会使得中国社会既保留着中国特色又跟得上时代潮流呢?我觉得最好的态度就是取其精华去其糟粕,即合理的扬弃。

一定的文化形成于特定的社会环境,但由于文化具有滞后性,因而当社会制度和经济发展的环境发生变化时,传统文化并没有消失,反而是跨阶段地影响与制约社会的现代化进程。因此我们在尊重传统的基础上,要有选择地吸收和创造性地综合,用历史和科学的观点来考察中国的传统文化,切实把握和深入理解传统文化的本质内容,弘扬优秀的传统文化,并在新的历史条件下,根据现代化的基本精神理念,进行有选择性的合理的吸收、改造、发展和创新。例如,社会主义本来是西方的思潮,在中国要建设有中国特色的社会主义,就是要用中国人所能接受的方式来建设社会主义。从前我们也曾生搬硬套地学习西方的社会主义,实践证明,由于脱离中国的实际,所以成效不大,推广不开。

二、洋为中用,兼容并蓄

文化本来就是多元化的统一,就我们自己的传统文化而言,也是中华民族集体智慧的结晶。在现代化的进程中,应该具有积极健康的心态,要有勇气实行“拿来主义”,努力发掘古今中外各种文化的精华,让一切有利于现代化建设的东西为我所用。当文化多元化趋势成为潮流,文化的交流势必也日益广泛。如果用封闭传统文化的方法来保护传统文化,则更容易限制传统文化的发展和窒息传统文化的生命。要使中国传统文化在现代社会中焕发出生机,就必须使它形成一种开放的状态,迎接各种外来文化的挑战,在中西文化的相互碰撞、相互融合中得到全新的发展和进步。面向世界,博采众长,广泛吸收人类所创造的优秀文化成果是传统文化适应现代化的重要条件。从中国现在的制度、意识形态等方面来考察,中国现代化事业的成功是基于传统文化,采取兼收并蓄的方式,汇总人类优秀文化成果的基础上建立起来的。因而我们应该研究和学习国外的经验,吸收人类一切的优秀文化成果。邓小平指出:“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆地吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国,包括资本主义发达国家的一切反映社会现代化生产规律的先进经营方式、管理方法。”

三、与时俱进,开拓创新

创新是事物发展的关键环节。没有创新,旧事物不会灭亡,新事物不会发展,世界永远原地踏步,不能前进。文化也是如此,仅仅只有继承,或仅仅中只有学习他人,都是不够的。还必须与时俱进,不断创新。

创新不易。一要有一定的文化积累。根深叶茂。文化积累是根,根基不扎实,是长不出新枝的。即使破土了,也长不高,长不壮。二要明确方向。方向错了,不是创新,而是守旧、复古,前功尽弃。一定要透过种种迷雾,把握文化发展的方向。这个方向,说到底,是与社会发展趋势相一致,与以人为本、以民为本的价值观相一致。三要有宽松环境。要允许磨擦事物存在、发展,不能视新事物为洪水野兽,要鼓励不同思想文化自由交锋。四要有勇气和意志。以新的文化代替旧的文化,并非一帆顺,必然会碰到斗争。这离不开政治家的胆识,也离不开有识之士的顽强奋斗。说到底,是要整个民族的勇气和意志。旧的文化代表不了社会前进的方向,只要新的文化持之不懈地奋斗,并尊重事物发展规律,最终必然能取得胜利。

在传统文化和现代化之间存在着许多相通之处。现代化的实现基于传统文化的内涵,传统文化必须适应现代化的发展。充分发挥传统文化中与现代化相适应的方面,努力实现传统文化的创新。

综上所述,我们一定要正确对待传统文化。在现代化的今天,我们一定要大力弘扬优秀的民族文化,使民族精神深入人心,在继承的基础上对原有的文化基础进行发展创新,并借鉴外国一定的优秀思想丰富自己的文化内涵,提高我国的文化软实力,为建设中国特色社会主义文化事业而努力奋斗。

现代化的实现基于传统文化的内涵,传统文化必须适应现代化的发展。充分发挥传统文化中与现代化相适应的方面,努力实现传统文化的创新。在中国现代化的征途上,中国人用自己的智慧完善、发展传统文化,这是中国现代化建设所必需的;而传统文化在这一过程中则会再现生机,使中国逐步走向现代化之路。

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篇18:古装剧,我们该如何对待作文450字

全文共 463 字

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现在的电视剧中古装剧可谓是越来越多,但是人们对古装剧的看法却又很大的分歧,大多数古装剧的播出随之而来的总会是很多的吐槽,究其吐槽的原因,也无非就是剧情安排的不合理,演员经常会有穿越的台词,明明是唐朝人却说出了宋朝词人的诗句;还有就是演员抠图的问题。

这些问题的确是古装剧始终存在的问题,很多情况下是编剧未能够透彻的了解那一段的历史,导致很多的笑话。但是我们作为观众,我们看古装剧看的是剧情,看的是剧中人物的种种,而不是老是把眼光落在那些细枝末节上。有时候的确会因为演员或者后期制作的时候没注意而出现问题,但是我们不能老是抓着那些细节不放,这样的话我们看古装剧似乎就没有什么太大的意义了。

其实很多古装剧传递出的不仅仅是爱情,更多的是一种家国情怀,最近我刚看完《琅琊榜之风起长林》,这部剧并不能够称得上是完全契合历史,毫无瑕疵可挑,但是剧中萧平旌那种忠君,那种伟大的家国情怀深深地吸引了我,或许这才应该是我们要从古装剧中所感悟到的。

同时我们也希望编剧能够更加用心的去写剧本,让古装剧传递出一种人世间美好的情感的同时又不失历史的真实。

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篇19:对联与诗的区别

全文共 2720 字

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对联,中国的传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的中华语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。对联是中国传统文化瑰宝。下面是小编为你带来的对联与诗的区别,欢迎阅读。

(一)句数字数不同

格律诗,除排律外,无论是五绝七绝,还是五律七律,前者四句分别为20字和28字,后者八句分别为40字和56字,这就是所谓“首有定句,句有定字”。对联则“副无定句,句无定字”,句数、字数多少不拘,少则一字,多则上千言。这个篇幅长短、字数多少的不同,影响甚至决定着联和诗在创作自由度上的差别。一首格律诗,每句字数相等,排列整齐,句与句之间的平仄安排不是相对就是相粘,在词汇选择上限制较大。对联则不同,由于没有句数和字数的硬性规定,不仅在文字选择上具有较大的自由度,而且每边句与句之间一般也没有平仄相对相粘的限制,因而活动空间要大得多。

(二)叶不叶韵不同(押不押韵)

不仅格律诗要有叶韵,而且自《诗经》以来所有的诗、词、曲甚至当代的大部分新诗都是叶韵的,所以诗属于韵文。诗中的律诗,除首句可入韵也可不入韵外,所有偶句都必须叶韵。对联,不管多少句多少字,从理论上说,只能排成“两两相对”的两行,所以也就不必叶韵。况且,最初的对联只是四至七字的短联,这样的上下句也不可能叶韵,因为一个偶句根本就不需要同谁叶韵的问题。由此,人们有理由将对联列入非韵文。由于对联不要求叶韵,就更增加了语言选择的自由度。以格律诗为例,《平水韵》中“十五咸”韵部只有41个平声字,最多的“四支”韵部也只有464个平声字。一首诗的韵脚用字只能在一个韵部内挑选。可对联由于不叶韵,所以不受韵部的限制,几乎所有汉字都可作为选择对象。虽然近些年有韵联出现,但这是对对联品种的丰富,并不改变对联不要求叶韵的本质。

(三)平仄匹配不同

所有律诗包括排律在内,对仗的平仄匹配,实际上只有两种相对句式。以七律为例:一种是以仄仄平平仄仄平对平平仄仄平平仄;一种是以平平仄仄仄平平对仄仄平平平仄仄。由这种平仄交替所形成的句式称为律句,违者称为失律。对联,当然也讲究当句的平仄协调,但不完全同于律诗。对联的平仄句式,既可以是律句,也可以是非律句。一般认为,五言、七言等短联,采用律句较好。但总的讲,不必用律句来束缚对联的创作。因为,对联没有字数句数的限制,长短参差不齐,没有必要也不可能非得句句按律句安排。再说,对联具有不同于律诗的语言特点,既可以用诗的语言,也可以用散文语言,还可以用俗语、谚语、成语、既定语、口头语甚至俏皮话,它们不可能句句由律句组成。所以,对联平仄匹配句式,相较于律诗要灵活得多、丰富得多。

(四)词性宽严不同

律诗的对仗,在词性要求上是十分严格的,除上下句相对部位用语必须词性相同外,甚至还有一些细化要求,如名词相对,要人名对人名,地名对地名,动物名对动物名,植物名对植物名,方位词对方位词,数量词对数量词,等等。对联在对仗上的词性要求较之于律诗则要宽松些。语法上古已有之的词性互用,律诗允许,对联自不必说。即使是一些非常明确的不同词性之间的对仗,对联中也时有所见。如北宋名将宗泽墓联:“大宋濒危撑一柱;英雄垂死尚三呼。”“撑”是动词,“尚”是副词。再如一副贺冯玉祥五十寿联:“为民族存正气;是抗战之前驱。”“存”是实词,“之”是虚词。由此可见,联律与诗律在词性对仗上,总则相同,细则有别,诗较严格,联较宽松。

(五)同字处理不同

同字必须用同字相对,是对联与律诗共同遵循的规则。但在一首律诗中,颔联的同字不能再在颈联中出现。对联却不同,同一个字,不仅可以在本边各句中反复出现,而且可以在上下联两边错位出现。最大的不同是,律诗绝对不允许同一个字处于对仗上下句的同一位置上,即不允许同位重字。在对联中,却允许带有衬字性质的虚词同位重字,诸如之、乎、也、者、矣、焉、哉之类。如弥勒佛联:“大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世间可笑之人。”“之”字就是虚词同位重字。还有更宽者,在某种特定情况下,甚至允许实词同位重字,如在皖南事变中牺牲的新四军政治部主任袁国平《自题》联:“读书不忘救国;救国不忘读书。”“不忘”就是实词同位重字。

(六)音步句式不同

陈东成副会长著文说:五言联的音步,可以是“二、三”式,也可以是“三、二”式;七言联的音步,可以是“二、二、三”式,也可以是“三、二、二”式和“三、四”式以及“二、三、二”式。而五言、七言律诗的音步只限于上述“可以”的范围,而不能进入“也可以”的领域。与律诗对仗句字数相等的对联尚且如此,其余就可想而知了。陈东成把联律与诗律在音步句式上的不同点讲到家了.如果还要罗嗦几句的话,在“其余可想而知”里,由于对联“副无定句,句无定字”,其音步句式的不同组合量在理论上是个天文数字。这就使得对联的音步较之于律诗更加纷繁多变和交错铿锵。

(七)自对方式不同

自对是对仗中常用的方法之一。从大的方面分,有本句中字与字的自对,如郑板桥联:“花开花落僧贫富;云去云来客往还。”其中“贫富”是形容词并列形成自对,“往还”是动词并列形成自对。这种双字对上下联互对可以不论词性。这是联律和诗律所共有的。另一种自对方式,就是本边自对。这种自对主要分三种情况:一是本句内词组与词组的自对,如用“富国强军”对“风调雨顺”,前者为两个动宾结构词汇自对,后者为两个主谓结构词汇自对;二是本边内句与句的自对,如用“一元复始,万象更新”对“燕语莺歌,龙飞凤舞”,每边两句各自相对;三是本边句与句对排比方式形成的类似自对,如马萧萧名誉会长的一副联就是这种情况:“山水好,人文好,谁不说俺嘉祥好;石雕乡,唢呐乡,无非壮咱宗圣乡。”由于字数句数上的不同,这种本边自对是律诗所不具备的、所望尘莫及的,但恰恰是对联独树一帜、引为自豪的。

(八)违规犯忌不同

律诗,包括所有的律句,为了保持严格的平仄交错句式和整齐的抑扬顿挫声调,明确规定:一是不得失替;二是不得有三仄尾、三平尾;三是不得有四连平、四连仄;四是不得有孤平。这些规则,凡是会写格律诗的人都很熟悉并严格遵守,稍有违反就会引起违律和犯忌的议论。

对联本句的平仄交替,可以像律句那样进行,也可以不像律句那样两字一转换,如七言句的音步,可以分为三个,也可以分为两个,其极端的可能只有一个,所以就不忌讳失替和四连仄、四连平;上下联平仄相对,只要求节奏点的字平仄安排必须相反,非节奏点的字平仄可问可不问,因而也就不忌讳三仄尾、三平尾;由于这两种情况与律诗的不同,所以也就不存在孤平的忌讳。这样一来,就使得对联在遣词造句上享有更广阔的空间,实际上也使其所运用的语言具有更强的表现力。

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篇20:对待人生的态度作文立意写作指导

全文共 1578 字

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一位哲人说:“一个人赚得了整个世界,却丧失了自我,又有何益?”由此看来,真正的救世主便是那个拥有坚定的精神核心的自我,拥有这个精神的坐标轴,守住自我,我们就不会随波逐流。另一个哲人说:“生命如一泓清水,需要流动。”他告诉我们,要打开心灵的堤坝,融入江海,改变自我,这样的生命才能得到进一步提升。

在大千世界中,我们该以什么样的态度对待自我呢?请选择合适角度,科学立意,自拟题目,写一篇800字以上的文章。

【立意角度】

观点要辩证,坚守自我精神和信仰 改变自我知识和能力,二者都必须谈。否则谈其中一个方面就片面。

【作文素材】

(一)

抬头是星空,仰望是群星璀璨。各行星默默的坚守着自己的轨道,有条不紊的轮回。

抬头是碧落,仰望是云卷云舒。各浮云随风的追寻着自己的梦想, 轻逸自由的飘去。

高山巍峨,坚守一方沃土;清泉淙淙,舞动着一个灵动的魂魄。山川相缪,方显自然之美。

“走自己的路,让别人说去吧!”

“一个径直走路的人迟早会走到尽头!”

任尔云卷云舒,花开花落,高山只坚守“壁立于仞,无欲则刚”的箴言,守住自我;

无论秋风萧瑟,人生几何,流水总相信“穷则变,变则通”的警句,改变自我。

水活则灵,山活则碧,棋活则胜,人活则生。

生活并不是一个人工开凿的运河,不能把河水限制在一些规定好了的河道内。 泰戈尔

(二)

坚守自我是“凌寒独自开”的傲骨,是“任而东南西北风”的坚韧,是“清净傲妙,抱玄守一”的清净,是“一片冰心在玉壶”的高洁。坚守自我,就坚守了人性的崇高和爱的美好。

大江东去,淘不尽的是一个又一个执著坚守精神核心的灵魂。屈原“举世皆浊而我独清,世人皆醉而我独醒”,鲁迅在”奴隶”的时代傲然屹立;居里夫人的美丽被放射性物质吞噬,被誉为“唯一没被荣誉迷住双眼的人”;伽利略不畏强权,冒死解释“日心说”真理。

守住就是守住自己的精神核心,任花开花落,云卷云舒,我心依旧。

改变就是打开心灵的堤坝,适当地融入江海,为了更好地生存,也为了提升生命的高度。

坚守的志者,改变的智者

【佳作展台】

人生中的守与变

古人云:修身养性,然后治国平天下。修身、养性其实就是守住自我的同时改变自我的过程。那么守什么,又变什么呢?

守住自己的诚实,守住自己的梦想,守住自己的灵魂。改变自己的懒惰,改变自己的平庸,改变自己的人生。守,给自己一片心灵的净土,变,给自己一个提升的空间。

屈原汨罗江的一跃,守住了自己的公正廉明,不随波逐流,不同流合污的高贵品质;李白大唐宫殿门前的毅然转身,守住了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜“的豪气;朱自清对美国空投粮食的拒绝,守住了文人的一身正气。他们是中华的骄傲,是历史上的星光。他们的守,守住了灵魂,为中华民族千百年来民族精神的传承贡献了自己的力量。

一个“守”字,简单几笔,却留了人类最高贵、最独特的灵魂;一个“守”字,多少行动,才能真实的阐释他。守住自我,即使举世混浊,也能拥有一棵看守心灵月亮的树。

变,是好的,是需要勇气的。可怎样变,就决定怎样的人生。李斯变了,从一个本可留芳百世的兴国者变成一个与小人为伍的奸臣,这变,是可耻的。唐玄宗变了,从“开元之治”到“安史之乱”,从一个明君到一个只知享乐的昏君,这变,是可悲的。可是还有一些人,他们变了,让我眼前一亮。邰丽华改变自我对黑暗的盲从,从一个聋哑人到美丽舞者的蜕变,谱下了世间最美丽的心灵之舞;奥普拉温弗瑞改变了对黑人命运的盲从,凭借一个人可以清贫困顿,但决不可没有梦想的简单信念,写下了从丑小鸭到黑天鹅的美丽蜕变,成就了一代传媒女皇。改变自己,从平庸到出众,从平凡到不平凡,从胆怯到勇敢,从成功到失败,我们做得还很少,路还很长。

守,变,应是我们共同的追求。不死守,不乱变,改变我们性格上的缺憾,守住我们灵魂上纯洁,才能造就独一无二,光彩照人的自我,才能写下精彩绝伦,波澜壮阔的一生

为你而守,为你而变,我珍贵的人生。

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