马的作文精彩10篇 作文(实用20篇)
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1275作文
1000徐悲鸿赠马
全文共 574 字
+ 加入清单抗日战争时期,艺术大师徐悲鸿在重庆江北盘溪从事艺术创作和研究活动,有不少传闻甚广的有趣故事,但都不及他画猫赠“马”这两件小事能鲜明地反映他的个性和人品。1941年,蒋 石发动了震惊中外的“皖南事变”,国立中央大学的进步师生对蒋 石的倒行逆施深恶痛绝,纷纷口诛笔伐。
在中大艺术系任教的徐悲鸿怀着无比愤怒的心情,回到他在盘溪筹办的中国美术学院后,满怀悲愤画了一幅《怒猫图》,图中一只小老虎似的雄猫立于巨石上,竖起两耳,怒睁着一双像电灯泡一样闪闪发光的圆眼睛,猫须挺直如利锥,咬牙切齿,微张巨口,面向纸外作捕鼠状。
图上没有题词,只写上了寓意深刻的“壬午大寒”4个小字,并盖上了悲鸿名章。不久田汉来访,悲鸿将此画给他看,田汉赞不绝口,当即吟诗一首,用遒劲的书法写在画幅的右上角。诗云:“已是随身破布袍,那堪唧唧啃连宵,共嗟鼠辈骄横甚,难怪悲鸿写怒猫。诗中对徐悲鸿爱憎分明的正义感给予褒扬。
也就在这个期间,由于国—党的不抵抗政策,迫使许多国立学府随政府迁来重庆,仅沙坪坝就集中了国立中央大学、国立重庆大学、四川省立教育学院、国立中央工校等很多学校。遗憾的是沙坪坝学校虽多,却没有一家像样的书店,更不见有能出版和销售进步书籍的地方。因此莘莘学子一再呼吁,渴望有人来玉成这件好事。当时有个名叫陈汝言的江苏人,想顺应民心,办一个“正风出版社”,但苦于缺乏开办经费。
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篇1:马,我为你哭泣作文400字
全文共 555 字
+ 加入清单回想往事,把思绪牵引到遥远的从前,想起了你飞奔驰骋,在绿色中燃烧;想起了你奔腾恣肆的样子;想起了你在危急时刻慷慨以赴的一幅幅画面……
的卢在危难之际,驮着刘备一跃三丈;昭陵六骏带着李世民南征北战驰骋沙场获得胜利;龙王之子被观世音变为白马,历尽千辛万苦,最终取得真经;胡服骑射,漫卷尘土中赵灵王取得胜利;汗血良马,一日内可跑千里路……
但今昔不同往日,随着时代的进步,社会的发展。广阔的草原中,哪还能见到你那英姿飒爽的踪影?马儿啊!你到里去了?
如今,景点上的你成了人们拍照留念时的道具;赛场上的你成了人们角逐胜负的工具;舞台上的你成了人们心中最温顺,最容易被驯服的动物;乡村里的你成了一种交通工具,只能默默地忍受着背上的压力。我知道,当你从大草原中走出来时,并不想这样。但你太舍己从人了,使得你慢慢被这个世界淡忘。
马,我为你哭泣。在黑暗而潮湿的马圈里,你一定梦见了一望无际的大草原,你流着泪在阳光下奔跑;马,我为你哭泣,一顿顿皮鞭抽在你的心上,你为何不反抗?你有强健的身体,你为什么甘愿做他们的奴隶?马,我为你哭泣。你有美貌,也有美德,但你却倒在了皮鞭下!
马,我为你哭泣。但我也会笑着哭泣,你的执着,你的坚强,同样不失当年的风采!
[马,我为你哭泣作文400字
篇2:蒙古马和草原狼作文
全文共 1066 字
+ 加入清单跟中世纪的许多名马相比,蒙古战马怎么看都没有形体上的优势,甚至反倒有些低矮,但它的铁蹄,却令整个亚欧大陆为之颤栗。
其中的奥妙在于,蒙古战马是以驰骋神速、耐力持久、警惕性高、适应性强闻名。而这奥妙中的奥妙,更令人惊叹不已。因为蒙古战马的成长,竟与草原狼有着千丝万缕的联系,在很大程度上,是被草原狼逼出来的。
在已知的动物中,草原狼是最懂兵法的。它们不但凶残机敏极具攻击力,而且善于团结协作,将踩点、奔袭、设伏、迂回、堵截、合围、集群突击等战术挥洒得淋漓尽致。马群一旦陷入重围,要么被集体猎杀,撕成碎肉,要么拼死一搏,踏碎狼头同归于尽。但无论是哪种结局,马群都绝少有生还的机会。
在这样的环境中,蒙古马不得不时刻承受着死亡的威胁,不得不与草原狼比机敏、比速度、比血性、比耐力,不敢有丝毫的疏忽、懈怠,更不敢对食物和环境有丝毫的挑剔。在长期的攻防战中,经过残酷的淘汰,蒙古战马的潜力终于被激发、传承、发展下来。也可以说,草原狼在客观上充当了驯马师的角色,使一批批踏上疆场的蒙古战马不但剽悍威猛、势如狂飙,而且可以耐受饥渴、劳累、风雪、荒漠与湿热,具有无与伦比的适应性。
这样悲壮的生命史诗,令我肃然起敬,悠然深思。我想,做为一个社会人来说,对于生活中的磨难,事业上的挫折,以及某些所谓的对手,甚或是虎视眈眈的敌人,我们都不防以另一种眼光去审视,以另一种心态去对待。我们固然没必要去感谢,但至少应该保持尊重,更应清醒地看到,只有他(它)们,才是你最忠实的反面教员,才最善于寻找你的疏漏、缺点和软肋,才最善于在最合适的时机给你上一节教训最深的课。如果你不想屈服的话,你就必须直面挑战,奋勇搏击,忍常人不能忍之痛,受常人不能受之苦,经受住“在血水里泡三遍,在盐水里熬三遍,在碱水里煮三遍”的磨练,爬起,摔倒,再爬起,最终锻造成可以独当一面的人才。
做为单位、企业或机关来说,当领导们一味抱怨无人才可用时,其实缺的倒未必是人才,而是造就人才的环境。从管理学的角度来看,每名职工都有可能成为人才,都是成才环境的组成部分。一名优秀的管理者,不仅仅要用好成熟的人才,更重要的是要把职工的人才潜质激发、挖掘出来。大胆的创新,严格的培训,严肃的纪律,残酷的淘汰,有效的激励,等等,都是不可或缺的。
只是这种被注入了“狼性”的管理可能较为残酷,还不可避免地会触及到某些人的利益,实施起来注定是举步维艰,终于形成了众马齐喑的局面,以至于使真正的战马显得分外扎眼,最后也不得不向驽马靠拢了。至于说领导本身就是驽马,怕引狼入群,惹火烧身,那就另当别论了。
[蒙古马和草原狼作文
篇3:马迹塘的擂茶作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单“奇事巧事,马迹塘的‘故事’;红茶绿茶,马迹塘的新婚抬茶”。提起擂茶,马迹塘人就来了精神。来,我带你喝擂茶去。
客人来了,主人边跟客人聊天边打擂茶。从墙角拿来一根擂茶棍,从厨房里搬出一个镭钵来,镭钵是粗瓷的,上大下小,呈圆锥形,里面布满细齿。擂茶棍足有我们手臂粗,有两三米长。
开始做擂茶了,主人把干净的茶叶、芝麻、花生等放入擂钵里,然后用脚夹住擂钵,用一只手扶住擂钵口,另一只手拿着擂茶棍在擂钵中不停地旋转,直到把里面的食材全部碾碎,再添上些凉开水,让其成为糊状,擂茶就做好了。
喝擂茶也挺有讲究的呢!一般按喝的人的喜好,添上些凉开水或热开水调好就好,有的还放上些白糖,再放些事先炒好了的配料,如炒好的花生、玉米等,看,那乳汁般的擂茶上飘着几颗金灿灿的炒玉米,让人巴不得马上一饱口福。
据说,马迹塘擂茶起源于三国时期,诸葛亮带领蜀军攻打曹操,路过马迹塘时,正值酷暑季节,有许多将士中暑了,村民知道了,纷纷做了擂茶,送给蜀军吃,使蜀军很快恢复了战斗力。从此,马迹塘擂茶开始传播开来。
擂茶还是左邻右舍联络感情的一种方式,马迹塘人家里大小喜事都少不了擂茶,只要有空闲,周围几个人就聚在一块,喝上几碗擂茶,谈天说地,真是其乐无穷。
篇4:假如我有一匹马
全文共 489 字
+ 加入清单"嘶"一声长吼,把我从睡梦中惊醒,梦境中我紧握缰绳,骑着巩乃斯的马在狂野中驰骋,零乱的马蹄声迸发着热情,剽悍的身躯张显着力量。它在蓝天下孕育,在大地上生长,体味着奔跑时心动的旋律,踊动着无尽的青春与活力。假如我有一匹这样的马,那该有多好啊!
假如我有一匹马,它能和我做亲密无间的好朋友,能带着我驰骋天涯海角,能带着我实现我的梦想......
假如我有一匹马,我会骑着马儿游览祖国的大好河山!去探秘雅鲁藏布江的神奇;去领略钱塘江潮的壮观;去攀登珠穆朗玛峰的险峻;去感悟大草原的广袤......
假如我有一匹马,我要它驮着我越过千山万水,来到偏远的小山村。去看望那里的贫困儿童,带去一些学习用品和生活用品,鼓励他们好好学习,面对困难,一定要坚强!
假如我有一匹马,我要它驮着我去一百年后的今天看一看,世界是和平的;科技更加发达,建立了空中公路,人们免费乘坐;没有了环境污染,到处都是青山绿水;人人都幸福的生活着,没有争吵,没有烦恼,大家都生活在宽敞明亮的大房子......
假如我有一匹马,我将骑着它去体会世间万象,洞察人间珍趣,帮助需要帮助的人,做有意义的事情!
[以假如我有一匹马为题的作文
篇5:狗占马位高二学生作文
全文共 524 字
+ 加入清单因为这个狗有才
在他的德行没有被暴露的时候,
这个狗很容易充当马的位置
换句话说;小人容易得志小人很容易当道那么一人得志会咋样?
鸡犬不宁他就会排挤其他比自己强的人才
所以在我们这个企业当中应当是德大才大的员工
才并不是指最高学历
这个才也并不是指这个行业中最顶尖的技能
这个才也不是多才多艺那个才
什么叫做才?
在企业当中这个才是指在现阶段能帮助企业在某些方面
达成企业所需要的有价值目标一种能力系统
换句话说,你在有才,你今天没有帮助这个企业
在某前的阶段达成有价值的目标
请问,这个才有没有用呢/?这个才叫通才,是没有用的
我在企业当中见到过很多有才人,
但是他们在企业当中并没有展现出来!
并没有得到一个很好的位置而这些人还特别郁闷,抱怨,一致闷闷不乐
甚至这些人还觉得自己《怀才不遇》
是因为他们拥有的才不否和企业目前发展所需要的技能跟能力结构
什么叫做德?
在企业当中,这个德是指你要和这个企业的愿景,理念以及价值观保持高度一致,
随时随地能在企业的各种场合能够尽情的发挥出来
你还要爱岗敬业,能吃苦耐劳勤不怕脏累,热爱企业,报效企业,为企业做贡献
只有德大和才大二者相结合,才叫《德才兼备就等于人才》
小人只能得逞一时,不能得逞一世!
篇6:八年级假如我有一匹马
全文共 575 字
+ 加入清单假如我有一匹战马,我会让他穿上铠甲在一望无际的战场上冲锋;假如我有一匹天马,我会让他驾着白云绕过山峰尽情地奔跑;假如我有一个“马踏飞燕”,我会埋在土里让后人把它挖出来成为价值连城的宝贝;假如我有一匹普通的马,我会骑他在草原上看守牧群;假如我有一匹千里马,我会让任由他在草原上放纵地奔跑。
面对不同的马,应该让它适合在它所属的环境生活,也要让它熟悉自己的主人,要懂得忠诚。比如说:战马,乔伊它忠诚于自己的主人,所以他的主人对它爱不释手。
我仿佛看到了一匹黑色的骏马,看到了附近的人们穿着与我不一样的衣服,说着我听不懂的语言,也写着我根本看不懂的字。这时我摸了一下我的腰包,发现包里有一袋文钱,大概几十万铜币,我转过身去看见那匹黑色的骏马,我买了它。
我带着骏马进入了茫茫的草原,在路上我对它呵护备至,我感到高兴,幸亏我有足够的钱可以拥有它。我仿佛回到元狩二年,仰望着远方,好像远方有一群穿着皮革甲,拿着弓箭的匈奴骑兵向我驶来。我成了骑着战马身穿铠甲,手拿弩机的霍去病将军,然后我对爱马说:“这次敌人对我们俯视耽耽,你一定要沉着,不要惊慌!”我率领军队向敌人冲去……越过焉支山一千余里,歼灭浑邪王的部队,取得了河西之战的胜利。
然后,我恍如隔世的惊醒过来,发现自己现在正躺在床上,原来这是个梦。
假如我有一匹马,我希望我还能回到那个时代,继续进行我的历史探索之旅。
篇7:我的好朋友马小跳写人作文
全文共 299 字
+ 加入清单假期里我读了很多课外书,其中,我最喜欢《淘气包马小跳》这本书。
它是杨红樱阿姨写的一套美丽的书,那里有很多美妙的、好玩的、逗人的故事。马小跳在书中是一个顽皮的、淘气的小学生,是被老师同学们视为永恒不变的“后进生”,经常被叫到老师的办公室!但他非常热爱生活、诚实善良、充满爱心。他建立了“宠物集中营”;照顾被遗弃或生病的小动物;放暑假在奶奶家住时,会组织大家一起到山里为“维护环境、保护动物”做义务宣传......
我觉得马小跳的身上有我的影子,我也有着许多和他相似的经历,不知不觉中,我已经把他当做好朋友了。
跟着马小跳,不跳也会笑。如果你也喜欢他,不防读一读,和他交个朋友吧!
[我的好朋友马小跳写人作文
篇8:爱国之情,以梦为马作文800字
全文共 919 字
+ 加入清单炎黄子孙,龙的传人,是生来烙在心间的印记;有匪君子,温润如玉,是成长时谨记于脑海的印记,可每当抬头看到天上一轮皎月,图腾的鲜血会激荡,天涯共此时的诗句开始回响,那时展现的是我的爱国之情。
“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”这是辛弃疾醉酒时的梦境,他醉酒挑灯看剑,梦中忆起驻扎在一起的众多军营,看着将士们饱餐烤牛肉的场景,听着振奋人心的战斗乐曲,想象着替君主收复北方失地的大业和赢得生前的称誉赞叹。他建立义军,追贼夺印,生擒叛将……年轻气盛的辛弃疾将这一卷青史,璀璨华丽的开了章,但朝廷主和苟安,那个铁甲烈马,威风凛凛的辛弃疾,无奈的与弓刀长剑,金戈铁马,旌旗画角就此别过。
辛弃疾渴望杀敌报国,建功立业的爱国情怀,震撼我心。
“金瓯已缺总需补,为国牺牲敢惜身。”这是秋瑾东渡日本留学所作的诗。她为寻革命道路而东渡留学,她本可以如其他官家小姐一样不谙世事,娴熟针绣,可她却要冲破家庭和婚姻的牢笼去寻找救国之路,她加入同盟会奋力抵抗清军统治,当她知徐失败的消息后,本可以离开的她却拒绝了要她离开绍兴的一切劝告,表示“革命要流血才会成功。”她遣散众人大通学堂被清军包围,而她亦被捕,但她坚不吐供壮烈牺牲,正如她所作之词,进而促进了革命的胜利。
秋瑾为国捐躯,忧国忧民的爱国情怀,震撼我心。
“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。”这是袁隆平先生研究杂交水稻时所说的话。在无意中他发现一株特殊性状的水稻,发现其子代有不同的性质。随后他把雌雄同蕊的水稻雄花人工去除,授以另一个品种的花粉,尝试产生杂交品种。当时的他只是一名教师,面对严重的饥荒问题,他立志用科学技术解决国家面临的严重饥饿威胁,从事水稻雄性不育实验。刚成功的他并不大肆宣扬,而是默默无闻地从事自己的事业,来解决数亿人的吃饭问题。名扬四海的他本可以悠闲自适,不必再去操心国家面临的粮食不足问题,但他仍坚持做好自己的工作,并创造新型杂交水稻,而后被称为杂交水稻之父。
袁隆平无私奉献,淡泊名利的爱国情怀,震撼我心。
每一道微小的光芒汇聚到一起,便成了中华民族伟大复兴的希望之光;每一位为美好祖国繁荣昌盛未来而牺牲,而奉献付出的人,都是一尊雕像,一伏契克,无论文武。让我们以梦为马,以努力为矛,彰显爱国情怀。
篇9:假如我有一匹马
全文共 370 字
+ 加入清单假如我有一匹汗血宝马,我一定高兴的要死。我会好好的照看他,把它的毛洗的油光发亮,给他戴上金笼头,身上挂上工艺品,一定很漂亮。
假如我有一匹马,我会让他带我去古埃及,去看看金字塔的奥秘,去看看狮身人面像后面的古埃及文化,去研究埃及的建筑文明。
如果它带我跑饿了,我会给他吃最新鲜的草,和最清澈甘甜的水,让它吃饱喝足,长得壮实高大。
假如我有一匹马,我会给它安上一副翅膀,让它带我飞上蓝天,和飞机一决高下,让它带着我环游世界,想去哪儿就去哪儿。看看内蒙古蓝蓝的天……
假如我有一匹马,它会驮着我奔跑在辽阔无垠的大草原,听着风声在耳边呼呼吹过,让我的心也和草原一样广阔。
假如我有一匹马,我要飞到山区,载着大山里的孩子飞出深山,让他们看看外面的世界多么精彩。
假如我有一匹马,它会陪着我苦,陪着我笑,做我最好的朋友。
假如我有一匹马,我真的会很快乐,很快乐……
篇10:假如我有一匹马作文400字
全文共 410 字
+ 加入清单假如我有一匹马——一匹可以驰骋万里,奔腾快捷、并且浑身白的像天山上的雪,耳朵尖锐的似斜削的竹片,马尾巴像丝绸一般柔软并可以穿越时空的一匹“神马”。我就会骑着它去探索千古之谜。
我要骑着它去穿越时空,回到远古时代。去观察人类的演变过程;我要骑着它去穿越到宇宙形成的日子,看万物形成,与其变化过程;我要骑着它去回到恐龙时代,去发现恐龙的生存方法;我要骑着它在浩瀚的宇宙中发现星系的奥妙,探索世界未知的秘密;我要骑着它去探索生命和智慧的源头,了解大自然的神奇和美丽;我要骑着它去探索宏伟的金字塔,揭开法老神秘的面纱;我要骑着它去探索一切未解之谜。当然,我会揭示真相,让人类知道这些万古迷团真正的谜底:和大家一起将这五彩斑斓的世果改造的更加美好;让每一个人都能追求到幸福的生活。
可是,我知道这匹稀世罕见的“神马”还不存在。但是,我相信知识的力量会帮我实现这些愿望。我要实现梦想就要刻苦学习知识,让“知识”这匹马儿带我去未知的前方。
篇11:美味的甜食马卡龙的
全文共 479 字
+ 加入清单马卡龙是我最喜欢的甜点,马卡龙是用蛋白、杏仁粉、白砂糖和糖霜所做成的法式甜点,通常中间会加甜蜜蜜的水果酱或奶油的内馅,是一个圆型小巧,更有丰富的口味。每当出现在我面前都会让我食指大动,一口接着一口,吃完了,还意犹未尽呢。
爱吃却不了解他的历史,还真是惭愧呢!不过他那悠久的历史好像是........马卡龙最早出现在意大利,当时有位修女为了代替荤食而做出了这种杏仁粉的甜 点,又被称为”修女的马卡龙”,直到一五三三年才变成法国的主要甜点。有些人竟然吃她而有了源源不绝的灵感,真是厉害,记得二十世纪初期,巴黎的糕点师傅 “皮埃尔艾尔梅”发明了一种方法来改造马卡龙,原本的甜、干、易碎的特性改变,新的圆饼及具备外壳酥脆的口感,内部却湿润、柔软而略带黏性,让现今的马卡龙专卖店,富含着各式各样的口味。而现在更有人用马卡龙增添蛋糕的外型,使蛋糕增色不少呢!
马卡龙有着那深远的历史,而慢慢进化成现在这样,虽然只是一个小小的甜点,却令人垂涎三尺,吃完了还想再吃。而我最喜欢的口味是百香果,外面甜甜的饼皮和中间酸酸的内馅,酸中带甜、甜中带酸,融合成一种巧妙的滋味,非常好吃呢!
篇12:未来的马150字
全文共 293 字
+ 加入清单在世纪,马面临灭绝,一位伟大的科学家为了不让马消失,发明了一个蛋,这个蛋被科学家变成了一匹马。因为这匹马十分漂亮,它的毛发像雪一样洁白。所以人们给它起了非常好听的名字——雪马。
这匹马神通广大,可以上天入地,在地面上像汽车一般快速奔跑,而且不用加汽油。这样就可以减少汽油的大量销售。在天空上他可以以每秒千米的速度飞跑,可以超过飞机的速度。
这匹马不吃草,不喝水也可以生存下去。但他不能在没有空气的环境中生活,确切的说雪马吃的是空气,喝的也是空气。这匹马在北极可以让骑在上面的主人感觉不到寒冷,也可以在沙漠中让主人感觉不到炎热。而且这匹马永远不会灭绝。
亲爱的伙伴们。你们想拥有这样一匹马吗?
六
篇13:假如我有一匹马想象作文400字
全文共 408 字
+ 加入清单“有人吗?”我大声呼叫,只是听见不远处有一个极小的呼噜声,我便闻声而去。这是一个山洞,又黑又凉,使我感到莫名的害怕。
突然,我的脚下踏到了一个白白的东西,低头一看,天啊!这是一匹雪白的宝马。正在熟睡的它突然睁开了那双俊目的眼睛,只见它一跃而起,便开始死死盯着我看。它那雪白的皮毛、粗壮有力的四蹄、两耳如斜削成的竹片一样尖锐……真是令我赞叹不已。于是,我跨上了马背,与它一起离开了这个山洞。
出了山洞,我感觉自己见到了这辈子见过的最漂亮的景象!那一贫如洗的天空、五颜六色的花朵、伸着懒腰的草儿……渐渐的,时光像火箭一般的速度来到了夜晚,只见那洁白的明月和那眼睛似的星星从马背上升起,多美呀!
转眼间,马儿和我都进入了梦乡……“董嘉彤,这道题说说你的想法?”“董嘉彤!董嘉彤……”这声音多熟悉,是谁呢?我突然恍然大悟,我并没有和马儿一起度过快乐时光,这一切都是我的想象。
唉!好失落,好想变成现实,马儿啊马儿,快回来吧!我想你!
篇14:假如我有一匹马
全文共 469 字
+ 加入清单假如我有一匹马,那一定是一匹百里挑一的骏马,瞧,我名字都取好了,就叫阿列丹。
假如我有阿列丹,那么它一定是一匹全身赤红,没有一根杂毛,和熟透了的枣一个样,谁见了谁都说是匹烈马的好马吧!而且,它还有一双海鹰的眼睛,不但看得远,就是在浓雾里、风雪里、黑暗里都能看得清清楚楚。我想,阿列丹一定性格如火,但十分吃苦耐劳,并且什么也不怕。在黑暗的地方,在飞旋的风雪中,它都能找到路线;无论做什么事,它都能听从主人命令。
假如我有阿列丹,我一定会带它去参加比赛。刚刚冲出几十米,阿列丹就像离弦的箭,贴着长长的草儿飞奔,风似的冲到最前面。它的四蹄强健有力,迎着风不停地摆动着,让人眼花缭乱;而它的身后,紧跟着一大群正在奔驰的马儿。远远望去,此时的阿列丹就像边疆的战马、领头羊,带领队伍冲在最前方……终于,阿列丹以优异的成绩获得了第一名。阿列丹站在无边的草原上,眺望远方,微风吹过,颈上的鬃毛轻扬,阿列丹好像在说:"这一次,我赢得了比赛,下一次,我将赢得人生……"
是啊,赢得自由,是所有动物的理想。我要给予阿列丹无尽的自由,让它在人生的道路上奔驰,勇往直前!
篇15:鬼马机灵的表弟作文600字
全文共 651 字
+ 加入清单“姐姐,开开门!”门外传来的声音是我那鬼马机灵的小表弟,我一听赶紧把桌子上那些果冻、薯片、巧克力之类的都收起来,因为我那小表弟又可爱又聪明什么都好,就是不肯好好吃饭就喜欢吃没营养的零食。这家伙肯定在家受舅妈管制,不能乱吃零食,来我这里找零食了。我得赶快把零食藏好不能让他发现,不然他肯定会把零食都给扫荡光的,然后中午又不好好吃饭的。这样恶性循环是很不好的,舅妈已经严重警告过了!我一边想一边将零食藏起来。
俗话说:“狡兔三窟。”我这么聪明的人,怎么可能将零食全放在一起呢?我分别把零食放在衣柜里、书架后面、窗帘后面。藏完,我扬起嘴角得意地笑了笑:弟弟今天中午你就乖乖跟我一起吃饭吧!
话说弟弟可是有两手绝活的,一个是他吃零食的速度,那可是秒速解决,我跟他完全没法比,还有一个是弟弟比较细心,总能找到藏在隐蔽处的零食。
我藏好零食后立刻跑去开门,弟弟一进门就问:“姐姐,在干嘛呢,半天才给我开门,薯片呢,果冻呢,放在哪儿?”“在做作业啊,零食妈妈没有买呢!”我强装镇定地回答。“是吗,”弟弟怀疑道,“我要找找看。”眼看他就要找到我藏零食最多的衣柜了,我急中生智说:“弟弟,要不我们来玩捉迷藏吧!”“好呀!”弟弟愉快地答应了,我成功地转移了他的视线!
可是意想不到的事发生了,等我藏好后,弟弟却迟迟没来找我,我等得着急了便出看看,结果弟弟正坐在我的床上吃着薯片呢!啊苍天!为什么会这样,我的一片苦心算是白费了!
弟弟呀,你不好好吃饭,天天吃零食,都已经有蛀牙了,这样吃零食对身体真不好。会有害健康的!该拿你怎么办呢?
篇16:假如我有一匹马五年级作文600字
全文共 693 字
+ 加入清单一天,我走到一个寂静的小巷子里,突然,我看见了一面既古老又精致的镜子里,我慢慢地走近那面镜子,可当我正要伸手碰那面镜子时,一种奇怪的引力把我吸进了镜子,这时我才明白这面精致的镜子原来是通往另一个世界的大门。
“啊……!”我晕了过去,等我醒来时我发现我躺在蒙古大草原上,“我怎么在这里?”我自言自语到,这时我才发现我身边有一匹白色的马。这匹马儿的脖子上方有一排整整齐齐的毛,走起路来,脖子上的毛一抖一抖的显得它非常威武,马肥壮的身子后面拖着一束洁白的尾巴,那尾巴轻轻的一甩就像一条条白浪在海里荡来荡去我站了起来伸出手想去摸摸这匹漂亮的马儿,奇迹发生了—它低下了头,用它真诚的目光看着我,仿佛在告诉我:请坐到我身上来吧,我可以带你去游山玩水。
我迫不及待的坐在了马背上,马儿就开始飞奔“啊……!”我差一点被马儿甩了出去。“嗖”的一声我竟然来到了漫漫黄沙寸草不生的戈壁滩,再“嗖”的一声我又来到了海滩,我和马儿在海滩上你追我,我追你的玩起了捉迷藏,玩了一会后我对马儿说:“马儿马儿,你带我去大草原吧!我想在大草原上看夕阳。”
马儿竟然听懂了,它点了点头,我骑在了马儿身上,它带我走过一个个蒙古包、一个个牧场,我看到了大草原上美丽的夕阳,这时我对马儿说:“我得回家了,爸爸妈妈要担心我了,我们下次再玩儿吧!”马儿点了点头,它把我送到了镜子前,我对马儿说:“再见!”马儿也用目光与我再见。
我穿过了镜子回到了家,妈妈问我:去哪儿了?我刚要开口时一个声音传来:“起床啦!快点,再不起床就迟到啦!”“啊!原来是一场梦”“唉!我还没给马儿戴辔头呢!”我遗憾的自言自语到。
假如我真有一匹这样神奇的马,那该多好呀!
篇17:青少年法治教育片马仔观后感
全文共 4056 字
+ 加入清单现代社会是法制社会,在社会生活的方方面面,都有相应的规定,社会中的每一个人,做任何事都要按规定去做,范文之心得体会:法制教育与学科教育学习心得体会。国家制定相关法律,目的是为了公民能更好的实现自己的权利与自由。同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。
在法制社会里。每个人时时处处对都离不开法律,作为一个公民,在日常生活中就应该遵守法纪。如果我们不小心违反触犯了法律,应该勇于承担责任按照规定进行补救,千万不要耍小聪明,结果反而会害了自己,我们不但要遵守有明文规定的法纪,做一个合格的公明,还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。随着人类社会的不断进步发展和社会主义法制制度的逐步建立及完善,社会对每个人的要求越来越高,法也越来越受到人们的重视,依法办事,已成为人们的共同信念,一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志,我国法律法规也日趋完善,只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息。《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《消费者权益保护法》现代社会是一个法制社会,作为一名青少年要学习法律知识,学法才能知法,知法才能守法,知法才能用法,知法才能护法,只有全体人民的法制意识加强了,才能实行依法治国,我们的国家才能不断强大。然而,根据管家有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。
作为一名青少年要学习法律知识,学法才能知法,知法才能守法,知法才能用法,知法才能护法,只有全体人民的法制意识加强了,才能实行依法治国,我们的国家才能不断强大。然而,根据有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德,惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的,但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,违纪就会逐步成违法,以后到社会就有可能作为法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校这个规那个矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。
青少年容易冲动,特别是当自尊心受到伤害或自己的利益与他人利益发生冲突时,容易失去理智,导致违法犯罪。因此,为了保护青少年健康成长,预防和减少犯罪,就需要对青少年进行正面的法制教育,正确引导、让他们能懂法、守法、自觉约束自己的言行,养成守法习惯,培养守法意识,提高守法能力。
人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年。然而造成他们犯罪的主要原因有以下几个方面;
首先是家,家,是青少年第一个影响最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了对子女的照顾。因此,他们胡乱结识朋友,到处留连,自甘堕落;甚至为了引起父母的注意,希望父母能关心自己,不惜一切,又偷又抢,坏事做尽
还有由于一些孩子的父母工作很忙或父母离婚了,不能关心照顾孩子的成长,让孩子自由地学习生活。他们就会在放学后不回家或者不做作业、贪玩。这样渐渐地远离了学校和家庭的管教,过早地走上社会。
其次是学校,学校是第二个影响青少年的地方。这些孩子在学校里面不遵守纪律,上课调皮捣蛋,课后打骂其他同学,甚至欺负小同学。他们不爱学习,沉溺于网络游戏。例如,一些青少年因为和同学一时怄气,就影响了彼此之间的友谊,还很容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被老师批评了一顿,如果接受不了,就会怀恨在心,便处心积累想谋害老师,罪恶,往往是在不知不觉中,一些不经意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就会成为罪恶的猎物。
再次便是自身原因。俗话说得好:小时偷针,大时偷金。如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,就会渐渐腐蚀你的心灵。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。
教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子。
能让人改过自新.要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?由此说明,法制教育是不可忽视的。所以,我觉得学好法制教育就是学会做人,就像没有规矩,不成方圆,它教会我们遵守守则,小学生要遵守《小学是守则》,员工要遵守公司条例,而每个公民都要遵守国家法律、法规,正是国有国法,家有家规。它教会我们不要迷恋电子游戏机,不吸烟,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩电子游戏会让我们成绩下降,也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体,打人和小偷小摸是不良行为。它还教我们怎样防火与自救等等。
那么犯罪,和犯法它们是兄弟吗?不,不是。它们是两个完全不同的词语。
犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。
不要自以为是地说:我们是未成年人,犯罪没有关系。在此,我要严肃地告诉你:不,你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。你也不要满不在乎地说:我一定不会做这些事情。因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。
曾经有多少人这么认为过:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那些吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀。说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活。
面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。
学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征,调解自己的情绪,加强自己抗挫能力的培养,以适应社会上各种环境的考验。因为,未成年人正是长身体的时期,他们已开始产生强烈的独立意识,不想事事依赖成人,想独立去处理一些问题,但是,他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展,往往分不清是非,易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性,这就需要我们成人对他们进行整体引导,逐步提高他们能分析和去解决问题的能力。人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩缤纷也;有的灰暗一片;更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了!能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必需知法守法,而且要持之而行!这样才能踏上人生里美好的第一步!
所以说要使人生走得辉煌灿烂就必需知法守法,而且要持之而行!不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生!自毁前程!世界上有黑人,白人,黄种人,而每个人的生活环境都不同。所以把白纸弄得灰暗一片有时并不是自己所想的!因此家庭是每个人走出第一步的前奏!好的家庭教育就会出好的孩子,反则反之!以下是两个普遍而恶劣的家庭环境!请家长们必须教育好自己儿女的第一课!家长过分溺爱,一味娇惯,使子女的欲望不断升级。现在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是独生子女,有的父母认为孩子少,应该让孩子过得幸福一些,特别是那些过去经历过苦日子的人不愿让孩子再吃苦。因此,对子女总是百依百顺,要啥给啥,让独生子女成了家庭的小皇帝。在家庭无来源或不充足时,那些被娇惯的孩子便以非法手段在外捞钱,以满足自己的心理上的不平衡。
家庭教育的错误引导。有的父母一贯好逸恶劳,不务正业,贪图享受,往往表现出举止不端,品行不正,素质低下,自身形象差,客观上不能为孩子当好第一教师,使子女在潜移默化中受到不良品行的影响。如有的家长经常搓麻将、逛舞厅,不仅无暇顾及孩子的学习和生活,更无精力管教孩子,疏于对子女的家教,导致子女放任自流,是非不辩,美丑不分,最终由小皇帝沦落为小囚犯。
所以每个家庭都要为自己的孩子负责任!要使儿子走出第一步之前有个美好的家庭环境!请不要给每个张白纸添上灰暗的颜色!关心学生是学校教师的神圣职责,差生、辍学生是困难、问题较多的学生群体,他们最需要关心、帮助。校园抢劫强索案件的违法犯罪的青少年中,差生或辍学生占很大比例,关心教育管理好这些学生,能有效预防和控制校园抢劫和强索案件的发生,从一定意义上说,学校对差生的漠不关心甚至放弃差生。学校就一定会自己留下的苦果自己吃。校风校纪和法制教育宣传教育是青少年素质教育的重要组成部分,青少年遵纪守法、健康成长,是抵制不良影响、预防犯罪最根本的因素。
青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。法律就是调整人们行为的规矩。随着社会的发展,法律的作用显得愈来愈重要,与人们生产生活的关系也愈来愈密切。作为21世纪主人的青少年朋友们,学习、掌握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。所以要使人生走得辉煌灿烂就必须知法守法,而且要持之而行!不要为一时的冲动而做犯法的事情令自己悔恨终生!自毁前程!
在这里,我要真诚的呼吁每一个人,不要让自己悔恨终生、自毁前程!从现在起,我们每个人都应该给自己的人生填上辉煌的一笔--学法知法懂法,让自己的人生更亮丽、更成功、更辉煌!所以,从小懂法、识法、用法,是我们都应该做的。时时刻刻保持理智,不要再风浪中迷失方向。如果人与人之间多些宽容,多一份理解、多一份爱心、那么我相信,明天会更好。
篇18:小红马和小骆驼续写
全文共 721 字
+ 加入清单张伟诚
小骆驼在草地上开心地嬉戏,骄傲的小红马看见了,对小骆驼说:“你现在怎么这么开心呢?”小骆驼昂首挺胸,开心地回答:“我觉得自己的驼峰、睫毛、脚掌很有用处,一点都不丑。不信你跟我到沙漠里走一趟。”
就这样,小红马和小骆驼开始了沙漠之旅。
到了茫茫的大沙漠,小红马看见了浑身长满刺的仙人掌,吓了一跳,如丧家之犬狂奔起来。可没跑几步,就陷进了沙子里,大声叫着:“救命!救命啊!”小骆驼连忙昂首阔步赶到了小红马身边,用脚把小红马身旁的沙子给挖开,又把小红马扶了起来。小骆驼笑眯眯地说:“多亏我们的脚掌又大又厚,才不会陷进沙子里。人们还把我们骆驼称为‘沙漠之舟’呢。”小红马听了,听佩服小骆驼的本事。
突然,一阵风沙铺天盖地地刮过来,小骆驼闭上了鼻孔和眼睛,然后俯下身子。没过多久,风沙过去了,小骆驼眼睛和鼻孔没进一点儿沙子。但小红马的情况糟透了:鼻子里充满了沙子,眼睛里也进了沙子,就连脸上和身上都盖着沙子,看起来像一个“沙子马”。小骆驼哭笑不得地说:“我们骆驼的睫毛能遮挡风沙,很厉害吧。”说着,小骆驼把小红马身上的沙子给弄掉。这时小红马大声哭喊道:“这风沙太猛了!呜呜……”小骆驼吃力地背着小红马,继续踏上了沙漠之旅。
没走多远,小红马饿了,它耷拉着脑袋,对小骆驼说:“我饿了,我要回家!”于是小骆驼背着小红马踏上了回家的路程。小骆驼一边走一边语重心长地对小红马说:“我那两个肉疙瘩叫驼峰,可以贮存养料,在沙漠里发挥了很大的作用,你说它丑吗?”
走着走着,它们终于到家了。小红马伤心地说:“我是个废物吗?”小骆驼却回答:“其实每个人都有优点与缺点。你也是草原上的跑步健将呢!”小红马终于明白:“判断事物的美丑,不能只看外表,要看实质,看看有没有用处。”
篇19:假如我有一匹马作文400字
全文共 390 字
+ 加入清单如我有一匹马,我想它是雪白色的,因为这样看上去是那么的纯洁、纯净。我的马有着精美的辔头,有着最好的鞍镫和缰绳,那么我的马儿就是一匹上等的好马了,我会将马儿的名字取名为“白儿”。
有了白儿,在交通堵塞的而不能行走时,就可以给它插上翅膀,让它如虎添翼,可以像天马那样在天空中翱翔。这样既可以让我快一点到达目的地,又可以不排放污气,真是一举两得啊!
我也可以骑着白儿去上学。课间时,同学们肯定都觉得很稀奇,就不会疯狂玩耍了,就都会去关注我的白儿,就这样让马儿成为人类的朋友吧!
来到小区的草地上,白儿会把草地里面的杂草都吃干净,让鲜嫩嫩的绿草茁壮成长。不仅小草也长好了,白儿也长状了!
假如我有一匹马,我会带着它,在草原中穿梭,无忧无虑的跑着,这时,我会感受到不一样的快活。如果
世界上每个人都有一匹马,那么我们的城市会更加田园化,我们的城市会更加的美好!
啊!假如我有一匹这样的马,那该有多好啊!
篇20:假如我有一匹马作文400字
全文共 372 字
+ 加入清单关于描写动物的小学生作文:
如果上帝能赐给我一种动物,我不会是要威武的大象,也不会要是一只乖巧的猫,我只想要一匹马。
假如我有一匹马,我和它的关系不会是主人和宠物,而是知心好友。我不会骑着它跟好友炫耀。因为我知道,它更喜欢我牵着它跟好友一起玩耍。
假如我有一匹马,我会牵着它一起去上学,它坐在我的旁边。吃饭的时候我们会偶尔嬉闹一下,而睡觉的时候我会抚摸它的鬃毛,当它温顺地向我点点头,我们便胡一起入睡。
假如我有一匹马,我会带着它一起在草原上狂奔,伴随着马蹄清脆的响声,我在马背上高声歌唱,那种感觉正是无比的痛快。
假如我有一匹马我会带它去赛马场与好友的马一比高下。当然,友谊第一,比赛第二!一进赛马场,它的眼睛就开始褶褶发光,好像一团充满斗志的火焰。当它赢了比赛,它就会仰天长啸,那股骄傲气儿从嘴巴,眼睛里往外冒呢!
假如我真的有一匹马,那该多么幸福啊!