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描写桂林山水的作文初中【精彩20篇】

成长是每个人必须经历的,然而我们的成长不是一帆风顺的,也会充满烦恼。以下是小编收集的关于《初中作文成长的烦恼》,仅供大家阅读参考!

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描写蜻蜓作文初中500字

全文共 529 字

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今年暑假的一天,爸爸妈妈带我去公园玩。

不一会儿,我们来到了公园。忽然,我看见了许多蜻蜓,但它们却飞得很低。这是,妈妈对我说;“快走,马上就要下雨了!”我听了之后,对妈妈说;“为什么呀?”妈妈回答说;“没时间跟你解释了,你让你爸爸抓只蜻蜓,回去研究这个问题把!”然后,爸爸就抓了两只蜻蜓带回了家。

回到了家,我用几个架子,做了个面积比较大的正方形的支架,又在里面种了几棵小草,再把网盖上。蜻蜓放进去了,我就仔细观察它们低飞的秘密。

第二天上午,蜻蜓又飞得很低。我很奇怪,它们飞那么低干嘛呀?在接下来的几天,只要是下雨天,都是这样。这使我百思不得其解。

为什么一到下雨天,蜻蜓就飞那么低呢?我陷入了沉思。于是我带着这个疑问,只能求助爸爸。爸爸却说要我再观察几天。这天,我干脆带着雨伞来到田边,看到蜻蜓都飞得很低,还有一些会飞的小虫子也飞得很低。

回到家,我查阅了网络才知道,原来下雨前蜻蜓低飞,是因为降雨之前气压低,一些小昆虫为了防止雨点,冰雹或雷电伤害到自己,所以就本能地在下雨前降低飞行高度了。而蜻蜓为了捕捉这些昆虫,也跟这飞低了。

通过观察实验,我不但发现了蜻蜓低飞的秘密,而且明白了一个道理;无论遇到什么事情,都要仔细观察,认真思考,不断学习,才能学到更多的知识。

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篇1:初中作文中描写老师有哪些方法

全文共 1059 字

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1、初中作文中写我最敬爱的一位老师

【审题指要】

这是一篇写人的记叙文,而且是写一位老师。从文题看,对作为写作对象的老师没有其体的时间限制,以中学生的经历,写中学老师、小学老师,甚至幼儿园的老师都可以。文题也没有其体要求这位老师是教什么的,所以题材范围较广。文题中的“敬爱”是写作重点,“敬’是尊敬。“爱”是热爱,“敬爱‘即尊敬热爱,“最’进一步强调了尊敬热爱的程度。“我,则规范了作者与作文中的老师间的关系。

[选材建议]

写人离不开记事。选材应紧紧围绕“最敬爱的“这一关键词语进行。所选事情可大可小,可以是一件,也可以是几件,但必须新鲜、典型,能够充分展示老师的美好心灵和优秀品质,突出“我最敬爱的”这一中心。应该注意的是,对这类较常见的作文题,选材时一定要注意一个“新“字,在反映老师热爱学生、兢兢业业工作、勇于奉献的精神等的同时,还应注意反映新时代教师的特色。另外,从文题出发。还应选择自己较熟悉的,给自己留下深刻印象的老师。

【写法指导】

所选材料应紧紧围绕“最敬爱的’这一关键词语,使文章主旨鲜明。应恰当运用人物的肖像、语言、动作、心理等描写方法。通过一件或几个生活片断,反映出鲜明的人物个性,体现“最敬爱的’这一中心。作文要求写老师,人物形象既要有普通老师的一般特点。又要注意其有鲜明独特的个性和时代特征。作文除应有清楚的记叙、生动的描写外,还可加人恰当的议论和抒情,表达对老师的尊敬和热爱,写作时一定要有真情实感。

2、作文中写与众不同的老师

【审题指要】

这一文题的中心词为“老师“,应是一篇写人的记叙文,“与众不同的”对“老师”一词起修饰限制作用,是写作此文的关键。“与众不同”是一个成语,指与大多数的不一样,一般指人的性格、行为不同一般或事物独有特色。“与众不同的老师”就应该指同大多数老师不一样的。有独特的性格,行为不同于一般的老师。既然是写老师,他的独特之处主要应表现在“与众不同”的教学方法、“与众不同”的管理班级的方式(一般指班主任)及“与众不同”的师生关系等方面。

【选材建议】

要围绕老师的生活选材。围绕关键词语选择“与众不同“的事情来反映“与众不同”的老师。要注意从正面立意,选择能够突出老师新思想、新观念、新做法的事例来写。如果写科任老师可选择能突出老师“与众不同”的教学方法的材料,如果写班主任老师可选择能表现老师管理班级的新方法的材料。

【写法指导】

写作时应选取典型事例。从多方面反映老师的“与众不同”。所写内容要新,突出老师的新思想、新方法。应尽量采用新顺的方式。与众不同的写法。语言应流畅、风趣。

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篇2:描写妈妈的厨房初中

全文共 465 字

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看着妈妈厨房忙碌的身影,望着厨房里普通的厨具,我真想帮厨房变身!

我念着咒语,变出一个十全十美的厨房。厨房里也包括餐桌。厨房里的设施可奇妙了。有高智能的机器保姆来任你的料理助手;有多功能橱柜;有有趣的餐桌……

先说厨房吧,煤气灶有三个煤气口,下面分别排列了三个按键,第一个按键是红色的,你只要在它上方挥挥手,就会有火苗窜出,也可以控制火苗大小。第二个按键是蓝色的,你在心里默念食材的名称,就会出现一块屏幕,上面显示着食材的价格,你把钱放在上面,就会出现你想要的食物啦。第三个按键是绿色的,你想出现家里的各种锅,只要一想就会出现。煤气灶左边是水池,机器人洗好菜,流下的水就会流进一个大桶里,大桶里的水可以用来冲厕所,这样就不会浪费水啦。地板会把你不小心掉下的菜叶清理干净。

厨房旁边是餐桌,餐桌也十分神奇。餐桌边上有三个按钮,第一个按钮可以将餐桌变形,变成三角形、正方形、圆形。第二个按钮可以将餐桌换材料,换成木材的、水晶的、石块的.。椅子边上也有两个按钮,第一个按钮是控制高矮的,第二个按钮是控制硬软的……

你猜,妈妈喜欢这个新厨房吗?

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篇3:初中人物描写的作文摘抄

全文共 1108 字

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那天早上下了点小雨,天气格外阴沉,天黑的更快,再加上课堂上没管住嘴巴,讲了会话,放学在门口站了半小时,天已经全黑了。

我来到了回家必经的那条小弄堂,伸手不见五指。“为什么奶奶家当时建的这么偏,灯也没一个”。由于那时80年代自家建的,所以政府也没人来管,我望着背上那仅存的一点“文明之光”。希望会有哪个下班的工人来电瓶车经过,好让我有点光,我抱着乐观心态在那儿站着,好半天也没见到一个人影!

阴冷的风在我身后呼呼的刮着,把我向那黑洞般的小道里推。“管不了那么多了,走吧!”我强打着勇气,大义凛然的双手掐着腰,高傲的自言自语。接着我把如来佛。耶稣,王母娘娘还有奥特曼都拜了拜,上路了。

我摸黑走着,不知不觉拐了个弯,终于看见了光,那是一个小卖部,但我为什么不向他求助呢?他就是个怪人,无妻无子,整天板着脸恐,与邻居不曾说过几句话,当我经过那小卖部时,我忍不住看了那老头一眼,煞白的灯光照在他那千沟万壑的脸上,活脱脱一个男版老妖婆。他正用他那古董似的的收音机放了一部极为悲惨的戏剧,突然,他冷不丁的斜眼看了我一眼。正巧,那收音机里突然爆发出一声极惨的嘶吼,我被吓的魂不附体,耶稣啥的都不管用了,拔腿就跑,又那么一刹那,沙沙……沙沙……这声音亦步亦趋的跟着我!凄惨的风从背后袭来,就像魔鬼的利爪,尖锐的刺痛着我,想把我抓住……沙沙……声越来越快,在黑暗中我失去了方向,一头载到墙上,我绝望的倒下,“完了我死定了!”沙沙声随而停止,那个老头肯定听到了什么,从嘎吱嘎吱的躺椅上起来,在逆光中一个黑色的身影朝着我走来,我在地上绝望的挣扎着,顿时眼睛失禁,等待那一刻降临。啪,一声响,手电筒的灯光照着我,那老头说:“怎么了,别怕孩子,我扶你起来。”我从没听过他说话,原来他的声音这么和蔼,这么温柔!“我没事”我站了起来,顺便看了看脚下,一片枯树叶挂在了后头,怪不得沙沙响,我终于笑了出来。他急忙跑回小卖部,抓了一把纸巾给我,“擦擦吧孩子”,“谢谢爷爷”。短时间情感巨大的反差,让我产生一种错觉:“我面前这老爷爷简直就是神!”“你奶奶是不是姓赵,我认得你,你是她孙子。”我有点意外,他平时看上去冷冰冰,竟然还认得我。“这路太黑了,我领你回去吧?”他乐呵呵的说,不知道为什么,安全感一下就有了,我牵着他的手,就像爷爷那样,不知不觉就到家了。

此后的每天,每当放学他就拿着手电筒照着我前方的路,每天如此。直到初一的某一天,那家小卖部关门了,我回去问奶奶,奶奶说他在睡眠中安静的走了,警察说他在山东还有亲戚被带回山东葬了,我没出声,暗暗回房间哭了起来。

在我眼中,他就是佛,就是神。不必整天吃斋念佛,佛就在我们身边,一不注意他就来了,光芒万丈的来了!

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篇4:桂林山水作文350字

全文共 349 字

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人们都说:“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”今天我们不远千里,来到了桂林大名鼎鼎的阳朔。

路上两边群山耸立,鸟儿歌唱,溪水流淌,为我们表演了一场属于大自然的演唱会。空气中充满了一个个小水珠,很湿润,再加上大树的气息与花果儿的香气,使空气更加清新芳香。

第二天我们来到了漓江,乘坐着竹筏欣赏江两边的风景。漓江的水真清啊,清得像镜子一样清晰;漓江的水真美啊,群山倒映在水中,就像真的一样:漓江的水真绿啊,像一颗无瑕的翡翠:漓江的水真灵动啊,灵动的波纹舞动,借着阳光,水波闪闪发光。

这里的山真高啊,仿佛直插云宵;这里的山真险啊,危峰兀立,怪石连绵,陡峭无比;这里的山真奇啊,形状百变,形态万千,像骏马,像巨象,像盘龙……,这里的山真多啊,群山环绕,高低错落,身批绿灌木。

桂林的山水真美啊,像诗画一般令人震撼!

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篇5:描写中华传统文化的初中

全文共 1222 字

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如今,现在的中国人在过节日的时候都会有不同的习俗,例如端午节吃粽子,中秋节吃月饼……这些文化习俗的传承都离不开中国五千多年的传统文化历史。然而现在的我们对中国文化又了解多少呢? Today, Chinese people now have different customs when they festival, such as eating dumplings in the Dragon Boat Festival, eating moon cakes in the Mid -Autumn Festival ...It is inseparable from the traditional culture history of more than 5,000 years in China.But how much do we know about Chinese culture now?

别的暂且不说,就说我国的唐诗宋诗,你对它了解又有多深呢?无论是唐诗的艺术魅力,还是宋词的小令,中调,长调,给我们的都是一些许许多多优美动人的画面,让我们回味无穷。

你看,唐代诗人李白和杜甫,他们共同经历了李唐王朝从极盛走向衰败的过程,二人都是至交好友。李白才思敏捷,诗风豪迈飘逸;杜甫博大精深,诗风沉郁顿挫。他们是唐诗星空中最为耀眼的双子星座:一个浪漫奇迹,一个情深意永。而北宋词人李清照却展示给我们的是一个“愁”字。其中,她《醉花阴》中的“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”间接的给我们展示了她的无限“愁丝”。给我们的都是不同的文化感情色调。

其次中国的四大发明——指南针,造纸术,火药,印刷术。这四件东西,在中国可以说是家喻户晓!它们一直到现在都是功不可没的。你看我们现在用的作业本都是通过造纸术等一系列程序完成的。而火药在现今社会军事方面的功劳更是数不胜数;是它让我们国家在世界上有了一定的社会地位,也是它让其他国家对我们所背负的“东亚病夫”有了新的看法。然而指南针在航空、轮船、交通方面的功绩也是闪耀夺目的,接着过来的“路位移”让我们这些对路途的不熟,也渐渐的有了一定的认识与了解,使我们到陌生的地区可以找到方向,这些发明,不正是传承着我国博大精深的文化吗?

然而文房四宝也不占下风,你看哪一篇篇优美的文章,使人身临奇景,遨游世界,那飞扬的神笔挥洒出豪迈情怀,使人有一种想去了解“它”的想法。同时,也绘画出一张悠闲自若的画面,给人一种悠闲自在的感觉,从而让人们更加的想去“研究它”

我想对于文化,既要传统文化,也要有创新精神。中华民族虽然遭受过外族的入侵和列强的蹂躏,但却是四大发明古国中唯一能保持自己民族立于不败之地的伟大民族。然而,历史告诉我们,要提高中华民族的素质,既离不开生养,哺育我们的这块黄土地,也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化。

中国文化博大精深,我们中华民族的子孙要学会观察文化现象,学会文化透视,发扬中华文化,传承其精华。

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篇6:描写我爱我的家乡的初中

全文共 910 字

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我去过许多地方,但最吸引我的,最有特点的,还是我的家乡---厦门。我的家乡最吸引人的三个方面非美食、美景、风土人情莫属了!为什么把美食放在第一位呢? I have been to many places, but the most attractive and most characteristic is my hometown-Xiamen.The three most attractive hometown of my hometown is the food, beauty, and local customs! Why do you put food first?

俗话说:“民以食为天”,我先说说家乡的地道美食,绝对不会让你失望的。这儿的美食数不胜数,譬如配料丰富、口味齐全的沙茶面;酥脆可口色泽鲜亮的五香条;清鲜爽口,回味无穷的海蛎煎等。其中最经典美味的当然是酥脆可口、色泽鲜亮的五香条和海砺煎了。五香条外表金黄酥脆,馅料更是恰到好处。五花肉与荸荠、葱的完美搭配再加上鲜甜的胡萝卜。当你一口咬下去,美味的馅料就会填满你的口腔,让你回味无穷!而海蛎煎外皮酥脆里嫩,里面的海蛎肥大鲜美,加点甜辣酱,那美味真叫人垂涎三尺!

我的家乡不仅美食诱人,而且景色怡人!说到美景,不得不说下历史悠久的香山了!香山,春有油菜花,远看像给大地母亲穿上了金灿灿的连衣裙。夏有百日草,五彩缤纷的百日草如同孩子的笑容般灿烂,一阵阵沁人心脾的花香从百日草里散开,弥漫在空中,好闻极了!秋有向日葵,一朵朵金色的花向着太阳公公哈哈笑,仿佛有什么开心事似的。冬天虽然没有了花,但那络绎不绝的游客以及游客身上五彩的衣裳也构成了一道绝美的风景!

厦门靠海,来了厦门怎么能不去看海呢?厦门的海,海水湛蓝湛蓝的,像是被颜料染过似的。海边的沙滩上沙子细腻,踩上去软软的,十分舒适。沙滩上随处可见各式各样五颜六色的贝壳,它们在太阳照射下闪烁着七彩的光。游客们有的在拍照,有的在拾贝壳,还有的在游泳,到处一片欢声笑语。

我的家乡不仅美食、美景吸引人,还有独特的侨乡风情,闽台习俗。人文与自然结合得恰到好处,让人赏心悦目!

我爱我的家乡!美丽厦门欢迎你的到来哦!

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篇7:描写小猫的初中

全文共 550 字

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奶奶家养了一只小猫,这只小猫是我运生日奶奶送给我的,我特别喜欢它。

它的耳朵是三角形的,很大,样子可爱极了。蓝蓝的眼睛,一闪一闪的,像两颗蓝色的宝石。它的嘴湿湿的,那样子真可爱!毛茸茸的尾巴,走起路来一摇一摆的,像个高傲的公主。

小猫特别爱吃鱼,只要看见我把鱼放进它的饭碗里,就用爪子抓着笼子,“喵喵”地叫着。它吃饭的时候就更有趣了!先用嘴舔一舔爪子,再舔一舔脸,这样就洗漱完啦!开始吃饭了。先舔一舔鱼,再用它的鼻子闻一闻鱼,最后再吃鱼上的肉。它还是个小馋猫呢,鱼上的肉小肉渣渣也不留。

吃完饭,小猫一定不是和我玩。而是自已睡大觉。它先把爪子放到肚皮下面,再把头放到爪子上,最后把身体缩成一团,肚皮一起一伏的。如果有一点儿动静,它的耳朵向上坚着,好像警觉地听着,向着发出声音的地方。

小猫非常淘气。有一次,我铺上画纸准备画画。不好!调皮的它跳上桌来,打翻了我的颜料盒。我大吼一声,它好像知道自己犯了错,连忙溜之大吉。在逃跑时,不小心踩到了我的画纸,画纸上顿时开满了“小梅花”,可漂亮了!它看了我欣赏它的杰作,好像在说:漂亮吧,小主人?这可是我的杰作,刚才你还要打我呢!快给我说对不起!”我看到它气势汹汹的样子,不禁大笑起来。

它给我带来了很多乐趣,是它把我的生活变得丰富多彩,它是我的伙伴,最后,祝它快快长大!

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篇8:描写山水风景的

全文共 747 字

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朦胧的远山,笼罩着一层轻纱,影影绰绰,在飘渺的云烟中忽远忽近,若即若离.就像是几笔淡墨,抹在蓝色的天边.

.山虽无言,然非无声。那飞流直下的瀑布,是它地裂般的怒吼;那潺潺而流的小溪,是它优美的琴声倾诉;那汩汩而涌的泉水,是它靓丽的歌喉展示;那怒吼的松涛,是山对肆虐狂风之抗议;那清脆的滴嗒,是山对流逝岁月之记录

江水穿山破壁,气势汹汹奔腾而下;奔腾叫嚣的江水,如瀑悬空,砰然万里。

浩渺的江面,烟波荡漾着山形塔影。

优美逶迤的山岭,蜿蜒盘旋,犹如一条正在酣睡的巨龙。俯瞰足下,白云弥漫,环观群峰,云雾缭绕,一个个山顶探出云雾处,似朵朵芙蓉出水。

山和水的融合,是静和动的搭配,单调与精彩的结合,也就组成了最美的风景。在青山间探索,在绿水间泛舟……多么美妙!

水,那么灵动清丽,令人神往遐思;水,那么雄浑澎湃,充满了无限激情。有时人称柔情似水,有时又说咆哮奔腾,这就是水的个性。瀑布的壮丽,波涛的汹涌,泉水的叮咚,小河的潺潺,全都日夜永恒。

山,绵延绵亘;山,险峻挺拔;山,巍峨挺立……山,气势磅礴,让人想起五岳;山,新奇秀丽,令人忆起峨眉……山,犹如令万人敬仰的圣贤,沉稳是他的天性,不露声色地诠释着生命的博大,生命的肃穆,生命的庄严……

两岸青山对峙,绿树滴翠。抬头奇峰遮天,脚下清流潺潺,怪石卧波。雨中的山色,其美妙完全在若有若无之中。如果说它有,它随着浮动着的轻纱一般的云影,明明已经化作蒸腾的雾气;如果说它无,它在云雾开合之间露出容颜,倍觉亲切。

峰峦叠嶂,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,两岸景色犹如百里画廊.

第二天早上起来,拉开窗帘,却发现经过一夜风雨的玉苍山,竟是如此的美丽:蓝蓝的天空下,阳光明媚,参差不齐的山头上遍布着神态各异的石头。昨夜的那一场雷雨,昨天的那一场烟雨仿佛就是早已化为灰尘的梦境。

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篇9:描写初中毕业日记

全文共 443 字

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六月__日,一个“黑色”的日子,全班的同学聚集在了一起,心情沉重,脸上却还佯装出欢乐的表情,因为过了这天,全班人就不能再相遇。

毕业了,我回到家里,失声痛哭起来,想起同学们的每一张笑脸 ,每一句贴心的问候,我不免感到一些落寞。“为什么,毕业的日子要来的这么快?为什么不让我们在多呆一会儿?”我苦苦相上天哀求道。

为了不让父母发觉我低落的心情,我很快就恢复了平静。晚饭过后,我提出要自己到外面走一走。

走在街上,晚风习习,风肆虐地“拍击着”我,吹吧,吹吧,把不愉快的心情都吹散吧!

走着走着,又来到了这里---陪伴了我六年之久的校园,走进去,仍是一副熟悉的模样,只是多了几分冷清。抚摸着学校里的一草一木,这感觉还是如此熟悉,又勾起了在学校里的往事,嘴角不经意间扬起了一丝微笑……

就这样,日复一日,转眼间,暑假就已经过去了一个多月。怕是时间久了,某些记忆已经冲淡了,有些记忆却还根深蒂固深深的印在脑海里,恐怕是永远也忘不了了吧!这些六年的友谊种子,已经在我的心里留下了根,并开出了最绚丽的友谊之花。

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篇10:描写雪的作文600字初中

全文共 609 字

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的声音 雪花悄悄地降临人间,飘呀,飘呀转眼间,地面就成了雪花的舞池。看!白色的地毯、白色的大树、白色的草,上面还有白色的精灵在轻风中舞蹈、在草地上跳跃。多么美丽的场景啊!或许你要说了:“这要是再来点音乐伴奏,该多好啊!”忘记告诉你了,雪也是有喜、怒、哀、乐的。当然,雪花也有自己独特的声音。

不过,雪花的声音可不是说出来的,而是舞出来的。不信,你听—— 开心地欢唱 一片薄得似纸的雪花,欢快地在空中旋转着,慢慢降落。当飘到树上时,一阵风刚好吹过,树叶被刮得沙沙作响,似乎在向雪花招手呢!雪花轻轻地从树叶身边划过,“刷”,多清脆的声音啊。我想,这该是雪花的回应吧,要不怎么如此亲切。枯黄的叶子听着雪花的召唤,迫不及待地从枝干上跳下来,与它谈心。 雪花飘啊飘,飘到了一个冰封的湖面,缓慢地落在水晶般的冰面上。这时,一个正在滑冰的小男孩调皮地碾过雪花。脚下的冰刀在单薄的雪面上深深划过一刀,“呲”,它被碾成了两半。这声音,是那么悲凉,就像是一个无助的孩子在角落里哭泣。 愤怒地叫喊 雪花生气了,要不是那白色的容颜无法更改,它的脸可能是通红通红的。为了发泄心中的愤怒,雪花找来了一片花瓣当吉他,积聚起所有的力量,用身子的尖角使劲地摩擦着花瓣。“嚓嚓,嚓嚓”,一个个音符是那么刚劲有力、

抑扬顿挫,既像是对那男孩哭诉,又像是对大自然的发泄,希望有人能明白自己的不满。 万物皆有灵性,雪也一样,只要你用心倾听,就一定能听到雪的声音。

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篇11:描写学会坚持梦想的初中

全文共 952 字

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“老人为什么要砍桂花树啊?”“因为桂花树里头有他的梦想啊,傻孩子。” "Why do the old man cut the osmanthus tree?" "Because there is his dream in the osmanthus tree, stupid child."

小时候在外婆家里,乘着月色皎洁,外婆经常拿这个故事逗我开心:月亮上有棵桂花树,树旁有个老人夜以继日地在砍它,可是桂花树却不会断并且还会自己愈合树根。然而,因为年小而天真烂漫的我总是对她的故事深信不疑,压根儿佩服那位砍树老人,有那种坚持自己的精神。

我也心怀一个平朴简单的作家梦,在有灵感去写作的时候,总把这个梦想拿出来翻一翻,晒一晒。它在我心中化作流水,静静地流过,滋润我的心田。因为拥有了这样的一个梦想,我来回穿梭在书的海洋里。想有鲁迅先生的锋利笔尖,一词一句戳中人的心田,冷峻严谨;想有冰心奶奶的诗作能力,细腻柔和,感动至深;想有郭敬明的青春文字,清新不俗。但我更想拥有我自己的文字风格,随着自己的感觉去写文字。这样的梦想,也不算太奢侈吧?

我抬头寻找月亮,只见深邃的夜空中不见了那轮明月,砍树老人不见了,从而,乌云密布,整个夜都是空落落的。满布荆棘的逐梦路,我曾翻过一座座高山,越过一条条河流,见过不同的人。青春的过分浮夸,时光折磨着我不堪一击的心灵,却未洗脱我对梦想那份追求的坚持。

“有那么的几天,月亮不见了,那是因为砍树老人累了,需要休息。他一直都知道无论他是多么努力地去砍桂花树,树根也会愈合。但也因为他知道桂花树里头有他的梦想,所以他从来都不会放弃。你看,月亮不就是出来了吗?”

因为梦想,唤醒了我们内心的渴望;

因为梦想,我们才能有奋发向上的动力;

因为梦想,我们才会有磨练身心,感悟世间真情的机会;

因为梦想,我们才会不惜一切地去追求;

因为梦想不死,我们才努力长存,逐梦才永远不迟。

梦想是一个美丽的词语,在人们所想中,它虽虚而不实,甚至付出过的努力是与收获不成正比的。但正因有这种人们所向往的理想境界,才让人们在追梦中忘我地一路狂奔,但求最初的自己,最初的梦想。

深夜,一轮皓月高悬在夜幕之中。我仰望着那白玉盘,我看到了有棵桂花树,树旁有个老人正在卖力地砍树。月光洒在我的脸上,此时此刻,我闻到了淡淡的桂花香。

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篇12:描写冬天早晨的初中作文400字

全文共 400 字

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冬天早晨雾真是变化多端。有的像冰雪覆盖的长白山,有的像红叶似火的香山。雾在脚下漂浮,人在地上好像能腾云驾雾,悠然而去似的。它像滔滔流水似得人间银河,流向四方。

这雾可真白啊!白得就像一匹白纱段,也犹如刚下的白雪,那么洁净,那么润泽,别有一番神采;这雾可真静啊!静得让你感觉不到它在飘动,看上去会使你陶醉;这雾可真大啊!长得无法用眼睛望到边际,只让你感觉到它是那样浩海瀚,像一张大幕把天地都笼罩起来了。

路边的山可真奇啊!一座座高耸入云的山峰在路边挺拔俊秀,有的像一座巧夺天工(此处用词不妥,改为“巍然挺立”较好)的大厦,有的像一把竖立在路边的宝剑,直插云霄,还有的像一根个顶天立地的巨人……真是千姿百态。这山可真高啊,一座座连绵起伏、耸入云端的山峰让人望而生畏。这山可真绿啊!到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又像想坐下低吟一首奇丽的小诗。

这可真让人留连忘返。

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篇13:关于描写班主任的初中作文

全文共 717 字

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“老班”不是别人,乃我们的班主任也。

“老班”并不老,只有二十多岁。

很早以前,我还未进校园。就远远听到从未有过的赞叹声:在这个世纪里,恐怕老天决不会再给我们第二位这么好的老师了:在村里,只要有人一提起他的大名,人们就会把拇指举得高高的,哇啦哇啦评赞大半天。

那天,我成了他的门徒,更知道他名不虚传。

开学两个多星期了。常给别人起绰号的我们,也给班主任起了一个,“老班”便是我们认为最合适不过的词儿了。不妙的是突然让他听到了,我们正准备“受刑”,想不到他竟笑嘻嘻地对我们说:“我在字典上找了十来年,也没找出这么好的词儿来,想不到给你们这群小鬼找到了。这词儿倒也亲切些。”于是,“老班“在绰号很快传遍了校园内外。

不过,“老班”有时也显得有些“粗鲁”有一次班上有名的“瘦鹤”由于做作业忘了领饭,待赶到食堂时,食堂早已关门了。当“瘦鹤”垂头丧气地往回走时,恰恰让“老”撞上了。于是,话没说上半句,老班”就连拖带拉地把瘦鹤“提”到了自家的厨房里,把煮得好好的一锅儿饺子硬让“瘦鹤”送到了肚子里,并风趣地说:“看你不吃这一餐,说不定一阵风就把你吹走了,这叫我怎么交待呢?

别人有星期天过,老班可没这份儿;他不是家访沟通沟通感情,就是给差生辅导功课。有时还到某学生家去帮农忙。可以说他的星期天要比平常的日子还忙。

不料,有个消息竟改变了课堂里快活的气氛—“老班”的爸爸病倒了,需要做手术,要他立刻到医院去。可他居然若无其事地照样上课。在我们的强烈“谴责下,他才在下自修时飞一般离开学校,乘火车到很远的医院去了。可第二天早上,他竟然神速般地出现在讲台上,布满血丝的眼睛仍如平常一样快活。

我们不懂得这是为什么,但我们在想:我们的国家不正是需要像他这样的好园丁吗?

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篇14:描写秋风的初中作文

全文共 548 字

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萧萧的秋风给人无尽的寒意,往事如流水,来者如仰高山,秋风让万物铭记了痛苦。但秋风也送来了成功。秋风吹过珍珠忘记了被囚困的痛苦,于是造就了晶莹玉珠。

秋风吹过,宝剑忘记了烈火下锤打的痛楚,于是露出了银亮的刀锋。秋风吹过,胡杨忘却了沙漠中干渴难当,于是创造了死了三百年不倒,倒了三百年不腐的神话。秋风你让我想起那个“采菊东篱下,悠然见南山”的隐士,也让我记起了那个带月荷锄归的农夫,他在痛苦中依然不为五斗米折腰,秋风吹去了,他在官场上的失意,但留下了响誉千年文坛的美名。

在秋风的吹拂下他学会了忘记,忘记使他成功。在秋风的吹拂下他坐在那里笑着,耳边响着美妙的音乐,嘴里品着美味的佳肴,怀里抱着美人。他在美妙的音乐中听不到大臣们的喧闹与争执。在美酒的芬芳里闻不到战火烧过的硝烟味,在美女的眼光里看不到两军交战的悲惨。他在秋风的吹拂下忘记了,忘记了他是刘备的儿子,蜀汉的国君。他忘记了父辈暴霜露,斩荆棘,才有尺寸之地,他忘了子龙在乱军中拼死冲杀目的。他忘记了父皇在败兵之际不弃百姓的良苦用心,他刘蝉全忘了如此富庶是天俯之地,他举以予人,实在令人心寒。

秋风吹过,在忘记之间我明白了,忘是一种态度,他有正反两面,我们要学会善用,他可以让我们成功也可以让我们失败。秋风萧萧的吹着,我忘记了许多,我忘记了痛苦与失意。

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篇15:描写青春伴我成长的初中

全文共 1300 字

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有一首诗最为动人,那就是青春;有一段人生最美丽,那就是青春;有一道风景最为美丽,那就是青春。青春,不要说已疲惫,也许你的幻想曾被现实无情毁灭,也许你的追求毫无结果,但你应该相信,没有寒风的洗礼,哪来万紫千红的春天,没有心的耕耘,哪有累累硕果。 One poem is the most moving, that is, youth; one of the most beautiful life is youth; one of the most beautiful scenery is youth.Youth, dont say that you are tired, maybe your fantasies have been destroyed by reality, maybe your pursuit has no results, but you should believe that there is no baptism of cold wind, where there is no spring spring, no heart cultivation, how can there be no tiredness, how can there be no tirednessFruit.

我的青春犹如东升的朝阳,那朝霞就是我生命的光华。

我从一个阿呀学语的孩子逐步成长为一个对这个世界有自己认知的青年人,这其中不为人知的艰辛和所付出的血汗不用多说。我今日在人前的辉煌和光彩是我不知熬了多少的黑夜,在他人正沉浸于梦乡时,我还独自一人守着那台灯发出的微弱光线下抱着书本在啃,旁边总会放着一杯半凉的咖啡,一周的零花钱被一袋又一袋的咖啡所消耗。

别人的水杯装的是开水,而我的永远都是那亘古不变的咖啡。自己整个人就像一台学习机器,每天不停地问自己为什么要把自己逼的如此紧,又没有人要求你必须追上某人。无数次地想过要放弃,可是自己心中的不服输给带了回来。自己暗暗告诉自己:这样就放弃了,不是太可惜了,就算最后还是输了,便只要我试过了,我也无悔了。

考试的日子一天天迫近了,内心又凭添了几分紧张,可是这次不知为何却又翘首企盼着这次考试,也许是自己经过这一个月的魔鬼训练,内心有底了。可是真真进入考场,内心却又十分发怯。当拿到卷子时,内心喜出望外。自己暗暗庆幸,这卷子好像是为我而准备的,卷子答起来如行云流水,很轻松地就交出了让自己满意的答卷。

等待对我来说也是一种煎熬,不时去张望着老师所批的卷,等待着一切尘挨落定的时刻。“成绩出来了”不知谁喊了一句,我匆忙的跑向老师的办公室,一圈走下来,各科的成绩已全在心中,光知道自己的成绩还不够,班长发出了一声长叹,这声长叹为我吹响了胜利的号角,我把卷子摊在课桌上,恨不得敲一阵锣,叫大家都来看看我这光彩的分数。我彻底明白了“成功的花朵开放在勤劳的枝头,失败的苦果孕育在懒惰的温床之中。”

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香,青春是不调的希望和不灭向往编织的彩虹——绚丽辉煌,青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

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篇16:描写爱就在我们身边初中

全文共 1026 字

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爱,如小溪般涓涓流淌,偶尔发出清脆的乐声,但终归是清澈而又温柔的,家人的爱更是无私的.,不染世俗的污秽的。 love, like a small stream, occasionally make crisp music, but after all, it is clear and gentle, and the love of family members is even more selfless.The vulgar dirty.

小时候,当我在牙牙学语,蹒跚学步时,父母就外出打工了,我便成了“留守儿童”,是奶奶将我一手带大的,她连同父母的那份爱也一并给了我,她对我的关心和溺爱也就形成了我叛逆的性格。但这性格最后也是被她改变的。

当时正值夏季,我和我的小伙伴聚在一起玩耍,不知是谁提议去采莲蓬,这时的莲蓬刚刚长成,鲜嫩的很,我咽了下口水,连忙说我要去。

下午三四点左右,我们骑着车走了大约一里路到了开满莲花的荷塘,粉红的荷花和碧绿的荷叶交相接映,真是“接天连叶无穷碧”呀,当我还在用我当时学的为数不多的诗感叹美景时,他们已经“先下手为强”了,我也连忙下去摘了,当我们把外围成熟的莲蓬“围缴”得所剩无几后,便打起了塘中夹的主意。

由于我比较高,水只到我的腰部,他们一致提议让我去摘中间的莲子,当我走到池塘中间时,我的脚不知被什么划了一条大口,我感到一阵刺痛,血从池塘底飘了上来,他们连忙把我拉上来。我看着脚底的血流出来,忘记了痛,忘记了哭,忘记了喊,只想快点回家,寻求安慰,我的小伙伴将我送回家。

到家时,奶奶正在做晚饭,我的朋友呼喊我的奶奶,奶奶看着流血的脚露出了心疼的眼神,奶奶连忙找来水,纱布和酒精,为我包扎伤口,这一切弄完后,奶奶问我的脚为什么会受伤,我把情况如实的告诉了她,她生气的给我了一巴掌,眼角似乎有点湿润。

刹那间,所有的疼痛,所有的委屈全部涌上心头,泪仿佛自来水般哗哗的流出来,随之而来的便是我的爆脾气,在房间里发脾气,也不理她。直到晚上,爷爷给我开门送吃的来。他看起来似乎十分疲倦,脚步有些蹒跚,看得出他已经劳累了一天。他缓缓的坐在我身边说:“别发脾气了,你奶奶也是担心你,你就不要生她的气了,你想,你今天跑去池塘里摘莲蓬,如果出事了怎么办?

我们家就你一个孩子,你要是有什么事,你让我们怎么办?”一连串的反问让我哑口无言,我闭塞的心灵好像突然打开了,心底有种暖暖的东西在流淌,我感受到了家人的爱,原来爱一直都在我身边,从未离去。

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篇17:精选描写山水的成语含解释

全文共 441 字

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【分外妖娆】分外:格外;妖娆:妖媚艳丽。形容景色异常艳丽。

【歌莺舞燕】歌声宛转如黄莺,舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人,形势大好。

【湖光山色】湖的风光,山的景色。指有水有山,风景秀丽。

【红情绿意】形容艳丽的春天景色。

【红装素裹】指衣着淡雅的妇女。也形容雪后天晴,红日和白雪相映衬的景色。

【柳暗花遮】形容深夜花柳形影朦胧的景色。

【李白桃红】桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

【临风对月】面对清风明月。形容所处的景色非常容易引发人的思绪。

【落花流水】原形容暮春景色衰败。后常用来比喻被打得大败。

【良宵好景】美好的夜晚和景色。同“良宵美景”。

【良宵美景】美好的夜晚和景色。亦作“良宵好景”。

【目酣神醉】形容景色优美令人陶醉。

【满园春色】整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

【琪花玉树】古人指仙景中的花木,亦以形容霜雪中的景色。

【水碧山青】碧:青绿色。形容景色很美,艳丽如画。亦作“水绿山青”。

【山光水色】水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。

【水光山色】泛指山水景色。

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篇18:桂林山水甲天下作文

全文共 818 字

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俗话说得好,“桂林山水天下,阳朔山水甲桂林。”今天,我要和爸爸、妈妈、舅舅一起去桂林游玩,去真正领略一下桂林那美丽的景色。

我们的第一站是桂林鼎鼎有名的象鼻山了。象鼻山中间的一个大洞恰好把鼻子和身体分开,刹那间,一头活灵活现的大象毅力在我们跟前。奇怪的是象鼻没往上翘,而是伸进了水里,好像在喝水似的。在碧山的衬托下,漓江的水绿的想翡翠;静得只看见船激起的微波。岸边一棵棵大树,水中一座座拔地而起的山峰,千姿百态,奇妙无比。象鼻山不愧为桂林的象征呀!

象鼻山真有如仙境般美,我却殊不知还有比那儿更美的地方——漓江。在水平如镜的漓江上,我坐在游船上往两岸张望,岸边的数目郁郁葱葱,山峰连绵不断,与漓江相互辉映,真是“舟行碧波上,人在画中游”。漓江的景点中让我最记忆犹新的是九马画山。它是一座山峰中能看见九匹马,九匹马形态各异。听导游说周恩来游漓江是曾经发现过九匹马,因此当地人说能看见九匹马的人顶定能考上状元呢!大家不约而同向游船上方跑去,上方是一个宽阔的地方,用于照相。我飞快的上去,就开始寻找九匹马,“一、二、三、四、五、六、七、八。”还差一匹,我开始着急。还好,爸爸拍拍我的肩,手指朝在旁边指过去,我恍然大悟,立马跳了起来,跑到妈妈面前“邀功”了。

第三天,我早早起了床,因为我听说要去芦笛岩,岩石肯定很美丽吧!果真,那里的岩石是我见过最惟妙惟肖的岩石了!提能否导游说里面一处景观拍的是西游记的水晶宫,水晶宫一处岩石由上往下长,映在湖里犹如雪山,取名雪山盛景。有一种无以言表的美。

叠彩山的大道两旁都是高爱一样、粗细一样的树木,映/眼帘,犹如升天。叠彩山海拔200多米,我放眼望去一坎一坎的台阶,看得我眼都晕了。我用飞快的速度爬上第一个台阶,再登山的路途中我没休息过,所以登上去很费劲。终于登到了山顶,山顶上可以服饰整个桂林。上面有块牌子,写着:登上叠彩山,活到一百三。大家都拍照做了纪念。

……

美丽的桂林真是名不虚传,这次旅游我将永生难忘!

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篇19:描写桂林山水的作文

全文共 522 字

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百闻不如一见,暑假里,我来到了仰慕已久的桂林

第一眼看到桂林山水,我就惊呆了:这里简直就是人间仙境,多好的水,多密的树,多高的山!真不愧“桂林山水甲天下”啊!

我们登上了游漓江的大游船。唐代大诗人韩愈曾以“江作青罗带,山如碧玉簪”的诗句来赞美这条如诗如画的漓江。

“哇”!漓江的水真静啊,静得感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清的能看清自己的身影;漓江的水真蓝啊,蓝得让你不忍心去摸它、碰它。

接着,我们又乘上快艇,快艇飞快地向前冲,水雾沾湿了我们的衣裳,真凉快!我们开到一片树林里,树是那么的密,只见阳光像利箭一样穿梭进来,空气格外新鲜。这真是只有神仙才能来到的人间仙境啊!

我们又来到了芦笛岩,每一块岩石都有一个动人的传说。我看到“龙宫”里的孙悟空,正想向东海龙王索取镇海之宝金箍棒,而如来佛正盯着孙悟空,想用五指山压住他呢!还有的像竹笋,有的像狮子,有的像老人…..

我们还去了象鼻山。这头巨象正垂着长长的鼻子,走来走去,象在水中散步。还有骆驼山、试剑石……桂林的山真是千姿百态,美不胜收。

离开桂林时,我想起一首诗:“云中的神啊,雾中的仙,神姿仙态桂林的山!情一样梦啊,梦一样美,如情似梦漓江的水!....”别了,美丽的桂林山水,我还会再来看你的!

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篇20:描写学会面对挫折的初中

全文共 784 字

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挫折并不可怕,因为它带给了我们人生最严峻的考验。 frustration is not terrible because it brings the most severe test of our lives.

在挫折面前,有些人被挫折击败,从此一事无成;而有些人却不被挫折所征服,而是勇敢地去面对,从此命运就为他敞开了成功的大门!

有这样一个不屈服于挫折的人。他是吉林省九台市人。父亲是一个普通的修鞋匠,母亲是一个智力有障碍的人。白天,他除了上课外,其余的时间就在一家餐馆打工。因此,每月的伙食费少得可怜,他就在餐馆吃别人剩下的饭菜。晚上回到家,为了省电,他就拿着书本,在微弱的暗黄的路灯下学习。黯淡的灯光,漆黑的身影,只有睿智的目光在紧紧地盯着书本。夜风时不时地刮过,多少显得有些凄凉......

可面对贫穷的家庭,智障的母亲,困窘的生活,渺茫的前途,他没有向挫折低头。经过自己的一番努力,他战胜了贫穷,战胜了挫折,终于考上了北京大学,实现了自己心中的梦想!

挫折并不可怕,因为它给人们带来了考验。

在美国,人人皆知巴顿将军,并把他视为英雄。然而,谁又相信,他在美国西点军校学习时竟是一个“坏学生”,还被关过禁闭。那时,在老师和同学们眼里,他根本不是块当将军的料。可是,他却成了的将军,并为世人所敬仰。

从一般人的心理来看,被关了禁闭,受了警告处分,情绪会很低落,甚至失去信心,然而巴顿将军并不如此。也许关了禁闭后他曾懊悔过,但他并没有因此而沮丧过、放弃过,他仍充满自信的面对未来的生活。他一直积极的工作,直到成为将军。

挫折并不可怕,可怕的是自己没有勇气面对挫折。所以,人在受到挫折时,绝不能失去勇气和信心。这或许是巴顿将军成功的秘诀之一吧!

用巴尔扎克的话来说:“挫折就像一块石头。它对于弱者,像一块绊脚石,让人却步不前;它对于强者,却像一块垫脚石,让人站得更高,看得更远!”

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