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小学二年级描写秋天的作文(推荐20篇)

导语:每个人都会有自己的心愿。小编也不例外。小编的心愿是要当一名从事设计相关工作的就职人员。小编自己本身比较喜欢设计类的东西。以下是小编为大家收集的几篇以心愿为话题的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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小学二年级写秋天作文

全文共 485 字

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一袭短衣出门,忽然打了一个寒噤,扯上一件加厚的外套,猛的发现,秋来了。

绵绵细雨随风飘进田间,黑色的土地上覆盖着一层水雾。被近根砍断的玉米杆儿伏在路边,望着顽固的恨浸在雨中。

刮着微风,用手接一滴雨,冰凉的,晶莹的反射着雾光。

突然很想看树。

撑着伞,踏上黄叶叠起的地毯。抬头看天,几只鸟在飞,一会儿又落到树杈上,抖动潮湿的羽毛。天空的昏暗在这里变成零碎的明亮,树叶沙沙地挥动翅膀。

我看到几个孩子,踩着五彩的雨鞋,撑一把花伞,在路上嚓嚓的跳着水坑,晶莹的水花四处飞溅。我嘴角慢慢上扬,曾经的我也如他们一样童趣,现在,我长大了,

秋凉而不冰,秋雨洗去了春夏的喜怒乐哀,散播着属于秋的成熟气息。秋叶掩埋了幼稚与无知,正如我们,从拖着鼻涕的小子和摆弄红裙的丫头,长成了阳刚的少年和婷婷的姑娘。

秋衰而不败。是它把春夏结成硕果在冬天贮藏;是它把绿苗变成丰收在冬天酝酿;是它把活力改为娴静在冬天品尝。

秋感而不伤。秋的雨,用来洗刷忧愁;秋的风,用来吹散烦恼;秋的落叶,用来埋葬悲伤。

秋不只是成长与贮藏的过渡,它承载大地万物的收获,带来了快乐。

秋天有着自己的魅力,它诠释着丰收成熟和感性。

我爱秋。

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篇1:小学二年级优秀作文传统文化

全文共 634 字

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每年的农历5月初五,是国内的传统节日——端午节。这一天,家家户户都非常热闹,大家不只要包粽子,而且还要打大饼和米糕。

听母亲说,端午节还有一段历史呢。古时候有个叫屈原的诗人,因热爱祖国而不被理解,遭到了屈辱便来到江边,跳进了江里,溺江而死。大家打捞了很久也没捞到他的尸体,他们担忧他的尸体被鱼吃掉,就把包好的粽子扔进江中,让鱼吃粽子而不要去吃屈原的尸体。因此,每年的这时,也就是端午节大家就包粽子来纪念屈原。

在我的家乡端午节是如此过的,大家早早的起床,到外面去,采上一段柳条,拿回家里,插到了户门上。另外,孩子子们的脖子上戴着香囊,同时手、脚腕系上五彩线绳,传闻可以避邪驱虫,将来会有福气。大大家呢?坐在一块包三角形或者四面体形的粽子、打米糕、打各种口味的大饼。吃着香喷喷的粽子,我就产生了学包粽子的想法,随即告诉了母亲,但母亲不同意,在我的坚持下,母亲才答应教我,我开心的直跳。

制作粽子并非一件容易的事。母亲教我的步骤也非常紧凑,第一让我拿好粽叶,接着卷好粽叶,同时把糯米、花生、大枣,放进卷好的粽叶里,待所有些东西填满后,就把粽叶根据四面体或三角形状包起来,之后用粽绳系在粽子上。如此一个完整的粽子就包成功了。我最初包粽子并非非常不错,在母亲的帮忙下虽然我包了好多奇形怪状的粽子,但也领会了包粽子的乐趣。等大家把所有些材料包完后,母亲把包好的粽子放进锅里去煮,几个小时后香喷喷的粽子熟了,把粽绳解开,一阵阵苇叶的清香撒出来,被人谗言欲滴。

真期盼今年的端午节快点到来。

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篇2:描写让座小学作文400字

全文共 444 字

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今天从码头出来乘公交车,让我很不爽,看到这出一个场景,一个老太太和一个老头子,带着他们的小孙子乘公交车,其实老头老太的年纪都不是很大,拉是扶手问题都不是很大,但是老太从上车一开始从第一个座位开始问“你让我坐好伐”“你到哪里下车”云云,看到人家不肯的,她还很理直气壮地说,我年纪大了,你个年轻人怎么这样。

看看就来气啊!让座的确是我们中国民族的美德,尊老爱幼呀,但是让座位不是一种义务,没有必要成了理所当然!你年纪大了,为什么还乘公交,完全可以拉差头,完全可以想其他办法,年纪轻怎么拉,年纪轻我们又没少付一分钱车费,有什么理由我们一定要让。

其实这种老太太就是不知趣,其实我们年轻人还是很懂礼貌的,一般老人家上车,都会有人主动让座,不用你自己说我们都这么做,但是被你这么一说,肯定有人有逆反心理,就是不让了,你怎么着!就像一般孕妇,所有人看见她,都会主动让着她,一般都会让她座位,不用你自己说的。

其实人与人相处也一样,都是互相的,你不能要求人家一味的付出,自己却坐享其成,这个世界还是很现实的!

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篇3:描写秋天的景色优秀年级

全文共 735 字

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雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏……沿着美的踪迹,我的心融入了秋。 The white winter, tender green New Year, fiery red summer ... Along the traces of beauty, my heart merged into autumn.

秋天的天使穿着秋凉雾衫来到了人们面前,不禁让人打一个寒颤。美丽的秋天迫不及待的舞起神笔,将赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫融为一体,一往情深地挥洒在万物之上。随着升起的朝阳,我惊奇的发现迎接秋的是粉红色,粉红色让乡村,城市显得更有活力,情趣。

秋的晨曦比往日更柔婉。朝阳不再放出刺眼的光芒,它所放出的是粉色的。它好似羞中带涩的女孩那样清纯的脸,好似年轻健壮的青年那样充满活力的背影,又好似慈祥伶爱的奶奶那样轻柔的抚摸。

秋的风正在替枫树扎着独特的丝巾;秋的风正在替田野披上高贵的轻纱;秋的风正在替城市设计着秋的外套。

秋的萌发,茁壮比春,夏更为精彩。秋菊、枫树都凭着强烈的生命力,等到秋天到达生命的终点。

秋的雨好似断了线的珠子,植物不仅大喝了一顿,也把身上的烟尘洗净了。以盛开的菊,以染红的枫树,直逼双眼。

秋的果园被风儿染透了,亮晶晶的葡萄,水灵灵的李子,香甜甜的苹果……秋的果实总是引诱着我那张馋嘴。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋总是用果实来展现自我的生机,为何只是悲凉的萧瑟?“春华秋实”,万物始于春,而成于秋。秋天洋溢着喜悦,孕育着成功的希望。秋天有属于它独一无二的特点,不能与其他季节混为一谈。

秋是希望的,它让人们有了一年的粮食。

秋是幸福的,它让撒下汗水的人获得同等的回报。

秋是成熟的,它让这美丽如诗如画的秋景描绘下来。

秋是无私的,它让人们去采摘属于它的果实。

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篇4:描写秋天四年级

全文共 377 字

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九月一到,一棵棵翠绿的树上换上了金黄色的睡衣,那呼呼的西风也匆匆赶到,这景象告诉我们秋天已经来临了。

秋天,天气渐渐变凉了,人们都穿上了厚衣裳。大雁排着人字形向南飞,小动物们都在寻找食物准备过冬。大树的叶子都黄了,有的还飘落下来了,像一群群翩翩起舞的蝴蝶。小草也枯黄了,像给大地铺上了一片黄地毯。菊花也开了,有黄的、红的,多么像小孩子开心的笑脸呀!

果园里的水果都成熟了。沉甸甸的大苹果笑红了脸挂在枝头上,黄澄澄的大鸭梨胖嘟嘟的,像一个个小娃娃。晶莹剔透的葡萄像一颗颗紫宝石,每一粒都很饱满,像要滴出水来,看得我都想吃一口。

庄稼们可高兴了,因为它们都结出了果实,都在谈论着:“你瞧,我结出的果实多大呀,在庄稼里我能排第一!”“你瞧,我结的果实也不比你差啊。”庄稼们结出了丰硕的果实,把香甜留给了人们。

秋天,是丰收的季节,是美丽的季节。我爱这丰收、富饶的秋天。

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篇5:描写秋天景色的小学生作文

全文共 422 字

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秋天带着一身金黄,迈着轻盈的步伐,悄悄地向我们走来。

秋天的天空中,白白的云像弹好的棉花,蓝蓝的空飞过一群排着V字型的大雁,他们说:“秋天来了!秋天来了!”

秋天的大地,落叶在空中飞舞,一片片得落在了地上,给大地添上了一件新棉袄。一棵棵梧桐树露着光光的树杆,樟树的叶子黄了,枫树的叶子红了……

秋天的田野,茂密无边的高粱、玉米,在谷场里,五谷丰登,一片欢乐的景象。金色的谷子排着整整齐齐的“队伍”,时不时还掀起一阵麦浪。

秋天的果园,黄澄澄的梨压弯了树枝,苹果露着红彤彤的笑脸,一个个柿子点着灯笼,石榴笑破了肚子……果子挨挨挤挤,仿佛在窃窃私语。今年的秋天,果农们可乐了,忙着摘果子,还纷纷议论着:“……”

秋天的牧场,草依然绿着,马,牛,羊,发出欢快的叫声,上条条运河嵌在青草地上,缓缓地流着。

秋天的校园,一个个小朋友在操场上快乐的奔跑玩耍,桂花开了,它的香气芬芳扑鼻。小鸟儿在树上叫着,仿佛在欢迎秋的到来。

美丽的秋天是四季的一分子,是一片美丽的金色。

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篇6:二年级想去看看大海小学生

全文共 911 字

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蔚蓝色的海,是个令人神往而又神秘莫测的地方。 The blue sea is a place that is fascinating and mysterious.

上个星期周末,我和妈妈以及几个叔叔阿姨一群二十几号人去了深圳东涌海滨浴场看海。那是一座小岛,四面环水,远远望去岛上还有一排排整齐的绿树,像是精神抖擞的士兵在站岗,守护着小岛。

我们来到一望无际的大海边,海边实在是太美了:金色的沙滩,蔚蓝的大海,火辣辣的阳光,水天相接的弧线是那样的美丽。海边浴场,人声鼎沸,熙熙攘攘的。有老人;也有刚下地走路、跌跌撞撞的小孩子;还有朝气蓬勃、阳光灿烂的叔叔阿姨们,更多的是脸上洋溢着幸福的三口之家。一群孩子在金黄色的沙滩上跑来跑去,兴奋极了,边跑还边做游戏。我迫不及待地脱下鞋子,光脚踩在细细的沙子上,沙子被太阳晒得有点发烫,脚底板痒痒的,像是做脚底按摩似的。

这时妈妈拿来了救生衣,准备让我们下海。我立刻飞奔过去,抢了一件套在身上,没等妈妈反应过来就已经奔向了大海。我像一只刚出笼的小鸟张开双臂扑向大海,心里激动不已:大海,我来了!海浪也哗哗的向我扑来,像是的欢迎我。我自由自在的在水中快乐的嬉戏,感受着海水的拥抱。我不太会游泳,但大海的魅力让我忍不住往水深的地方游去,妈妈紧张极了,在远处拼命地叫着,赶紧游到我身边看护着我,不让我向水深的地方滑。

突然,一个大浪打过来,只见眼前一片模糊,我大声地喊妈妈!……但海浪声早已湮没了呼喊声,我也喝了好几口海水,咸咸的、苦苦的,眼睛也被海水泡的睁不开,妈妈赶紧用毛巾给我擦水。这时又一个海浪扑来把我和妈妈都湮没了,在水中,我紧紧的抓住妈妈的手,害怕被海水卷走。就这样,我们和其他游客一样与一个个海浪拥抱、呐喊,一次次被海浪温柔地卷起又凶猛地抛向空中,害怕、紧张、激动、兴奋让我们与大海完全融为一体……

欢乐的时间总是很短,一眨眼,几个小时过去了,黄昏也慢慢地降临了,怡人的海风吹过来,“哗哗”的海水声就像奏响了一支美妙的乐曲。海潮一点一点的吞噬着沙滩,沙滩慢慢地从我的视线中消失了。

我依依不舍地离开了大海,忍不住深情地凝望大海:啊,大海!你是一个多么神奇而又令人神往的地方,我爱你,大海!

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篇7:描写美丽的秋天的小学作文

全文共 360 字

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秋天到了。

公园里,树叶变黄了。秋风一吹,树叶满天飞舞,就像是一只只美丽的蝴蝶在飞舞。落叶落在地上,就像铺上了金黄的地毯。菊花的形态更美:有红的、黄的、白的、紫的、黑里透红的、白里掺黄的……有的彬彬有礼,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态,让人怎么也看不够。桂花金黄金黄的,还散发出淡淡的清香。

果园里,果子都成熟了。又红又大的苹果,远远望去,就像片片玉树林挂满了红彤彤的宝石,真惹人喜爱。橘子看了更是让人直流口水,圆润光滑的外表水灵灵的,并未全熟的橘子青里透着黄,黄里映着青,颜色非常鲜艳。再来看看小石榴,它们更是可爱,一个个撅着小嘴像个小喇叭,慢慢地,尾部变得又大又圆。

农田里,五谷飘香,那一片片庄稼,远看好像翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,玉米乐开了怀。原来秋天还是个丰收的季节。

秋天真美呀!

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篇8:描写我的化学老师小学

全文共 444 字

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她,是黑暗夜空中的北斗星,指引我前进的方向,是梦想道路上的GPS,引领我走出困难的迷宫,是学生生活中的暖阳,温暖着我苦学的寒冬……

她就是我的化学老师,也许,她的职业也许平凡,但却最无私。于我而言,她不仅是我的老师,还是我的朋友,这种师生间的友谊比朋友疏淡,比师生情浓,比家人随意。

她曾说,人心犹如试管,装得下三分之一足矣,否则一旦喷发,伤了别人,也伤了自己,她告诉我们,要对现在的学习环境感到满足,要对父母的付出感到知足,我们要学会用加法的方式去爱人,用减法的方式去怨恨,用乘法的方式去感恩。

如果成功是氯气,困难是氯化氢,那么坚持就是饱和的.氯化钠的溶液,当氯气与氯化氢混合时只有通过饱和的氯化钠溶液才能得到纯净的氯气。每当遇到难题时,她就告诉我要多想一想,不要轻易放弃,因为乌云之后躲着阳光,坚持是成功的唯一秘决。困难似月光,坚持如日光,月光怎可与日光相比,夜会尽,日必临。今天你吃的苦会铺成你要的路,金榜题名必先苦读诗书,只有坚持过才会更加明白自己想要追求的是什么。老师,教师节快乐!

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篇9:描写黑板小学

全文共 603 字

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“我有办法了!”“老师!老师!”“叫我!叫我!”一阵叫声从刘老师的课堂传出,又是一堂“疯狂”的课,我们正在争论怎样能更好更准确的测量黑板的长度。

“我认为可以用估算的方法来测量,比如:一张桌子长2米,黑板的长度大约是两张桌子的大小。”这时,一位同学发言道,刘老师连连点头,并将他的方法记在了黑板上。“我知道我手的一拃有15厘米长;我们可以测测这个黑板大约有我手的几拃长,就可以确定黑板的长度。”一位女同学答道。只见老师让她到黑板前,亲自用她的办法去实践一下,我们大家帮她数,虽然这个办法非常麻烦,但还是可以量出黑板大约的长度是550厘米,还有的同学说用文具盒来量,但老师都说不是最好的办法,怎样才是最好的测量方法呢?同学们带着疑问下了课……

再次上课后,同学们的答案,仍然一个个被老师否定,正当老师即将公布答案时,“老师,我认为可以找几个同学一起配合来测量。”一位前排的男同学答道。“好!这个办法最好!那么你是想让同学来配合呢?还是想老师来配合你呢?”刘老师高兴的说。“老师,老师,让老师!”下面的同学异口同声的起哄道。“好!”于是刘老师请来了两位身材娇小的女老师,第一位女老师身高163厘米;第二位女老师身高162厘米;最后身材高大的刘老师"上场"刚好准确地量出黑板的长度,是510厘米,“台下”的同学们兴奋地一起鼓掌称好。

这位男同学真是太聪明了,太让我佩服了,他让我联想到,古有曹冲称象,今有同学测黑板呀!

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篇10:我爱读书话题作文小学生二年级

全文共 963 字

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一本书,对于爱书的人来说是如获至宝。当你进入书中时,你便不再觉得烦躁,周围的一切都静止了,只有你沉醉于书中。当你读书时,便会觉得,读书也是一种享受。 A book is a treasure for those who love books.When you enter the book, you no longer feel irritable, everything around you is still, only you are intoxicated in the book.When you are studying, you will feel that reading is also a kind of enjoyment.

小的时候,因为不爱看书,所以总觉得读书很辛苦,很讨厌。谁知一天——我和妈妈去图书馆,“咚”的一声,一本童话书摔了下来,我爬起来,正准备把书捡起来时,书打开的那一页深深吸引了我,我不禁坐了下来,津津有味地读起来。一声“走了!”,把我从美好的童话中拉了出来,我只好恋恋不舍地离开。

从那之后,我便迷上了童话,每天一放学就捧起童话书忘我地读着。那时,觉得读书很有趣,书中的故事很生动,读完一本又渴望再读一本,一本又一本的书堆在家中,我成了一个小书虫。

但由于我只爱看童话书,成了个偏食的小书虫。妈妈便硬让我看其他书,以便营养均衡。在妈妈的强调要求下,我硬着头皮看起了其他类的书,但看着看着,心中那种不情愿竟莫名其妙地灰飞烟灭,我竟再次进入了书的世界。各种各样地事情展现在我面前,众多神奇有趣地现象吸引着我,我竟一口气读完了一本书。

我惊呆了,因为从来没有发现,原来读书是件如此美妙,如此快乐的事。书的世界竟是这般神奇有趣,多姿多彩。

如今,我发现,读书是一种享受!

伟大的作家高尔基曾说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”读书不仅是一种美丽的旅行,还是我们必不可缺的精神养料。当你静下心来读书时,便能走进书本,走进作者,去体会悲伤、快乐、喜悦、忧郁,去感受书中所表达的情感,去捕捉作者智慧的火花。书中那看似平淡无奇的文学,却有着令人无法抗拒的魔力,慢慢感染着我们,把美渗入我们的灵魂。

读书,总让我的心随着文字曲折起伏,沉浸在书的世界里,忘却烦恼,尽情享受。我想说,读书真的是一种美的享受!

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篇11:小学二年级对冬天美丽景色的描写日记

全文共 524 字

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一年四季,我觉得冬天的时光最为美好。

我睡的正香甜,小鸟用他那悦耳的歌声把我从甜美的梦乡中给叫醒了,我懒洋洋的睁开了睡意朦胧的眼睛。我望了望窗边,只见外面一片白茫茫的,所有的树木都穿上了白花花的大棉袄。我惊呆了,便喊了一声:“妈,下雪了!”这场景使我回想起-的一首诗词:北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔……

我穿上了衣服,迫不及待的冲向外面看雪景。你瞧!那一片片雪花正在拍打着大地妈妈,打底妈妈立刻换了一身新衣服,那身新衣服是多么的洁白,纯洁啊。你瞧!那一座座高大的房子都被洁白的雪花抹上了奶油。你瞧!有了洁白的云朵衬托,那一片片白色的花瓣洒落在湛蓝的天空时构成了一幅奇丽的景色。雪花点缀了天空、点缀了大地、点缀了房子、点缀了树木、点缀了……我就这样迎来了今年的第一场大雪。

不知怎么的,我的小脑袋里又冒出了一个想法,不如我扔雪球吧!看看自己扔的准不准。我先把雪都揉成一个个小雪球,对准方向扔过去。第一次没有砸中,第二次也没有砸中,但是我坚信自己一定能砸中目标,没有泄气。我拿起雪球,眼睛直愣愣的盯着目标,心中仿佛有一个声音在鼓励着我“加油,加油!”我朝目标扔了出去,竟然砸中了。我的脸上露出了灿烂的笑容。

我爱冬天!

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篇12:小学生二年级童年趣事600字

全文共 913 字

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童年是一本五彩缤纷的画卷,里面画着一幅幅有趣的图画。童年是一本充满生气的相册,里面记载着一件件有趣的故事。每当想起那件事,我便会哈哈大笑起来,那就是我小时候放风筝的事情。 Childhood is a colorful picture with an interesting picture.Childhood is an angry album, which records an interesting story.Whenever I think of that, I will laugh, that is, when I was a kid, I was playing a kite.

那是我五岁时的故事了,那是我上幼儿园中班的时候。有一天放学,我突发奇想,要妈妈带我去放风筝,妈妈爽快地答应了。我们来到莫愁湖公园,买了一个小燕子风筝。准备就绪了,妈妈先上阵,只见她一只手抓着线托,一只手拿着风筝,飞快的奔跑起来,她一边跑,一边放线,抓着风筝线的那只手还不停地上下拉动着,不一会儿,那可爱的小燕子风筝就已经飞上了湛蓝的天空。我站在一边看不下去了,也想自己放飞风筝。

我要开始了,我像妈妈一样,一只手抓着线托,一只手拿着风筝,飞快的奔跑起来,可是那时我还不会控制放线,所以我一跑起来就在不停的放线,让“小燕子”在地上爬了,妈妈见了,连忙叫我停下,告诉我这样放风筝是永远放不上去的,我听了,伤心极了,但是,还是向妈妈请教了,妈妈告诉我,我这样一直放线是不对的,应该要放放、停停、放放、停停,要控制好节奏,这样才能把风筝放的高高的。我听了,“哦!”了一声,便开始了我的下一次尝试。

这次我吸取了教训,便有节奏的控制放线,果然,“小燕子”越飞越高,我心里开心极了,突然,妈妈大叫道“小心!”,原来,我脚前有一块小石头,“哦!天啦!我的爪爪!”,一声惨叫声后,我便光荣负伤了,我的“小燕子”也飞走了,我那时侯的情景只能用一个成语来概括——“惨不忍睹”。这次放风筝以失败而告终,妈妈还嘲笑我是“笨鸭子”。

虽然这件事已经过去很久了,但是,每当我放风筝的时候都会想起这件事,那时,我就会尽全力去放风筝,不让妈妈再一次嘲笑我是“笨鸭子”。

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篇13:关于描写秋天的

全文共 441 字

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家乡的春天生机勃勃,夏天烈日炎炎,冬天银装素裹,而我最喜欢的是稻谷飘香的秋天

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这是著名大诗人杜牧来描写秋天的佳句。秋天到了,到处是一片金黄,有成熟的稻子,硕果的果树,还有象征秋天的枫叶。

秋天是丰收的季节,放眼望去金黄的稻田一望无际,好像那无边的海洋,你听稻田里到处都是收割机的声音,你闻,到处都充满了稻香的味道。农民伯伯在稻田里忙碌,到处都可以听到农民的欢声笑语,因为他们知道一年的忙碌,在这时才有了收获。

秋天是蓝色的,不信你们抬头看看吧!无暇的天空像一个硕大的宝石,有时还会飘来几朵云,为美丽的宝石进行无限的点坠,我常常被蔚蓝的天空吸引,有时还会让我产生遐想……

到了果园,秋天的颜色就更丰富了,红色的苹果,黄色的梨,紫色的葡萄,橘红的蜜橘……

秋天是一块块调色板,可以调出五彩缤纷的颜色,有蓝、黄、红、绿、紫……可到底是什么颜色呢?

秋天是一首诗,让我赞叹不已,也是一杯酒,让我深深陶醉,也是一场梦,让我如痴如醉,这就是家乡的秋天,我爱着美丽的秋天。

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篇14:小学二年级作文关于冬天

全文共 729 字

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脱去那一片随风摇曳的金黄,换上那皑皑的白雪,似乎朝气蓬勃的大地已默默沉睡,不理会人事间的纷扰混乱;然而那松树却依旧穿着绿色针状衣,像是屹立不摇的勇士,不畏北风咆啸,即使衣服早已覆盖了冰冷的霜雪;那和煦的朝阳虽说晚起,却让生物感到有那一丝丝的温暖,让人深深呼吸、伸伸懒腰,迎接冬天!

“啊──搭不上校车啦!”还睡眼惺忪的匆匆忙忙的跑出家门。“傻丫头,早餐呀!”“吼!”这又让我气喘吁吁折返回家拿着热腾腾的早餐,“呼——!”好险赶上了校车,那一瞬间真的以为心脏会突然停止。瞌睡虫早已消失得无影无蹤。话说冬天使人窝在被窝的功力真不是盖的,让我每天起床都好犹豫,恨不得跟棉被当个“连体婴”,如胶似漆,黏贴在一起,紧紧的拥抱,谁也无法拆散我们。

不知不觉中,温暖阳光不顾玻璃洒入了校车,我享受着冬天的恩惠,隐隐中还闻到了属于冬阳的味道,只见校车上原本熟睡的学长姐分醒了过来,那笑容比蜜还要甜得许多,司机也愉悦的哼起歌来,马路上的猫狗也安逸的就地躺了下来……如此祥和的场景,惟有冬阳的召唤才能呈现在你我眼前。

到了学校,学校宣布了换季,我赫然发现冬天早已悄悄的走进校园、走进城市、走进我的生活。看到大家围着七彩的围巾,而脸上则是红润的双颊,双颊衬托出乌黑的明眸,一个个娇羞甜美的脸庞,像是严冬中绽放的红梅。勤快的拿着扫帚,扫着那枯黄的落叶,大地褪去的衣裳,别有一番冬意和情趣!

回到家的我,急忙将长袖、长裤拿出五斗柜,只见白灰灰的.灰尘早已定居在我衣袖上,连忙恳请妈妈帮我赶走他们。在妈妈的东搓西揉之下,在那晴空万里中更显得飘逸自如。穿上暖呼呼的冬衣,好像披上了冬阳,我不但除了霉,还获得挚爱的母亲,满满的爱与关怀。一股暖意和温馨,油然而生,这种幸福,千言万语说不尽、道不完啊!

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篇15:传统节日小学生的二年级作文

全文共 531 字

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今天早晨起床,就闻到一股粽子的香味,思绪被一下子带回到去年的端午节。

端午节的早上妈妈买了好多粽子,有花生馅的、有大枣馅的、还有我最喜欢的豆沙馅,还煮了好多的粽蛋。吃过饭,爸爸妈妈带我去姥姥家玩。

姥姥家附近有一个小商品市场,我们打算去买点节日用品。看,卖五彩线的小商贩一个挨着一个,五彩线的样式可真多呀!有香包、葫芦、还有带小水晶的五彩线,看的我眼花缭乱,最后还是选了那条带着小水晶的。回到姥姥家,姥姥看到我手腕系的五彩线说:“在节后第一个下雨天,找个小水沟把五彩线放到里面。”没等姥姥说完我就激动地问:“为什么呀?为什么要把那么好看的五彩线扔掉?”姥姥摸着我的头说:“古时候人们常说,端午节的时候把五彩线放到雨水里灾难和疾病都会被雨水冲走。”听完姥姥的话,我一下子就明白了。姥姥还告诉我,端午节是我们中国的一个传统节日,据说是为了纪念古代楚国大忠臣屈原的,他是投江而死的,当地老百姓赶来营救,但是捞了半天也没捞到,为了屈原不被鱼吃掉,大家就把粽子投下江去喂鱼,渐渐地就成了习俗,端午也就有了吃粽子,赛龙舟的习俗了。

晚上我们一家人坐在电视机前,观看了赛龙舟比赛,睡觉前,姥姥用艾草煮的水给我洗澡,说这样可以驱虫,不让蚊子叮。端午节可真有意思啊!我可喜欢过端午节了!

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篇16:小学二年级英语作文A happy girl

全文共 467 字

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Im ahappyenglish name is you happy? im very happy.i have a good name is cheng xin has a pair of big eyes.i like her.

I like birthday is in november.im a goodgirl.im ten years old.im in class seven grade teachers name is yao hui is a good teacher!i like her.

what color do you like? i like pink and perple.i want a rabbit for my birthday.i like to eat hambuger.i like to go to shool.

I have a good mother.i have a good father.

oh,no!im hugry! "mumy! im hugry!"

good bye!

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篇17:写秋天的小学二年级作文

全文共 212 字

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我妈妈的家乡在北方,听妈妈讲那里的秋天景色很美。

一到秋天,枫叶就变得火红火红的,远远望去,灿烂得像云霞。马路两边种着高大的梧桐树,金黄的叶子像一只只美丽的“黄蝴蝶”盘旋飞舞着,投入到大地母亲的怀抱。夕阳的余辉落在地面的“黄地毯”上,非常美丽。溪水碧绿澄澈,如翡翠一般。

到了深秋,杨树、柳树的叶子落光了,绿草变黄了,到处一派萧条景象。让人们期盼着来年春天桃红柳绿、嫩草如茵的美景。不过我还是觉得秋天很美,给我们带来了不少快乐!

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篇18:二年级写家乡的景色小学生

全文共 985 字

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家乡是每个人心中永远的浅盘。任何一天街道,一条巷陌,一个季节都在记忆里留下了道道痕迹,而夏天就是其中一道最深的痕迹。 The hometown is a forever in everyones heart.Any street, a lane mosa, and a season left in memory, and summer is one of the deepest traces.

夏天在每个人的记忆里都是紧张的、燥热的,而我的家乡——都江堰的夏季却是另一番景象。

都江堰四面环山,水系发达,空气湿润,但夏天一点都不闷热。太阳到了这里,仿佛要把大地考熔似的,毒辣辣地照耀着,树儿们便撑开巨大的绿伞,肩并肩连成一排和太阳作斗争。人们一个个都出来了,边泡着一杯“青山绿水”茶,边躲在树荫下乘凉。有下棋的、打牌的、边听收音机边打盹的,还有闲谈龙门阵的。孩子们则不然,这捉捉昆虫,那爬爬大树,欢笑声在原本安静的环境里碰撞,竟然引来了调皮的夏风——嘻嘻哈哈地笑着,嗖地一生就从人们的耳边跑过,让人们彻底地感受到了夏季的可爱。

余秋雨先生曾说过:“拜水都江堰,问道青城山”。水对于夏季的都江堰是补课缺少的。340公里的岷江浩浩荡荡地奔涌而来,无数的水珠跳跃、撞击、重叠、飞溅,构成了一幅动人的水墨画。但过了飞沙堰,就立即被这里朴素的人民给征服了,温柔、驯良地奔向田野、树林和城镇:一分二,二分四,四分八,最后组合成了一条条清澈透明的小溪孩子们顽皮地跳入水中,洒水,嬉戏。

仿佛和水有了密不可分的关系。水加快了步伐,如丝带一般滑过双脚,清爽之极。一些大点的孩子也加入了他们的队伍,不停地用手抚摸那轻柔的水流,心中充满了欢乐;垂柳也争先恐后把自己的倩影留给这个夏天。而岷江,不仅灌溉了成都平原,还从岁月的深处缓缓而来,流向人们的心田……

在夏夜的都江堰,人们最爱说的一句话就是:“走,喝夜啤酒去!”的确,在夜晚,夏季的都江堰最热闹,炒大虾、吃烤鱼、喝酒、唱歌、买小吃等等,都构成了都江堰的河边文化,酒杯碰撞的清脆声,店里炒菜的锅铲摩擦声,河浪拍岸的击打声,混合形成了一曲夏夜交响曲;灯下的河,幽蓝深邃,灯间的人,欢乐祥和,灯上的天,璀璨夺目。走出来,每个人的脸上都洋溢着笑容,每个人的心间都埋藏着幸福。多么闲适的夏夜啊!

我的家乡都江堰是如此得迷人,那里的夏天时我心中最美好的记忆!

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篇19:小学二年级教师节

全文共 234 字

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老师,您犹如一位辛勤的园丁起早摸黑地精心照料着祖国的花朵。

是谁,在自已的节日里顾不得休息,依然像蜜蜂那样忙忙碌碌,是您,老师!

是谁,晚上批改作业至深夜,早上又早早地到学校来备课,是您,老师!

是谁,看到我们的一丝丝进步,疲倦的面容露出欣慰的微笑,是您,老师!

是谁,将一个个无知而又淘气的孩子培育成才华横溢的国家栋梁,是您,是您们---我们敬爱的老师!

在这属于您们的节日里,我想跟您们说:“老师,您们辛苦了,祝您们身体健康,万事如意,桃李满天下!祝所有的老师教师节快乐!”

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篇20:描写四季的花小学

全文共 464 字

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我家有许多长相奇特、外形美观的。在这些花里面,我最喜欢罗汉花。

春天,光秃秃的枝干上,长出了一颗颗绿油油的新芽。它小小的叶芽上有些粗糙,但它们还是蓬勃焕发,充满朝气。它们虽然小的可怜,但整个枝干从光秃秃到有了绿油油的颜色。

盛夏,新叶变的很大很大,层层叶子都绿的闪闪发光,它们相衬相映变化多端,而且很有规律,假如这片叶子向左长,另一片就向右长互不遮挡,阳光吸收都很充足,真是“团结一致”。

深秋,花蕾含苞待放,个个圆鼓的,像一个个小胖子一样。你只要细细品味,还能闻到一股清香醉人的味道,花苞像一个个毛笔头一样,上面有淡淡的红色,底部非常洁白。这些“毛笔头”旁边有许多叶片给予衬托,看上去,像一个拇指姑娘在沉睡呢!

寒冬,许多花儿枯萎凋谢了,但罗汉花却在寒冬里高高挺立,火红的花瓣代表着热情,好似冬天中的一把火,尽情燃烧,像一位少女亭亭玉立在寒冬里,它那不怕风霜的品格,铭刻在我的脑海中。冬雪过后,它披上了一件美丽洁白的衣服,但遮不住它那闪光的品格。

真不愧是“十八罗汉,下雪冒汗”呀!我喜欢罗汉花,爱它那美丽的花瓣,更爱它那闪光的品格。

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