小学二年级描写秋天的作文(最新20篇)
导语:每个人都会有自己的心愿。小编也不例外。小编的心愿是要当一名从事设计相关工作的就职人员。小编自己本身比较喜欢设计类的东西。以下是小编为大家收集的几篇以心愿为话题的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。
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篇1:我的一家小学二年级作文
全文共 242 字
+ 加入清单我有一个美好的家,将是我们成长的摇篮,是我们温暖的港湾。
我有一个爱打篮球的爸爸,每次我放学回家的时候,我总看到他在院子里打篮球,他打完篮球总是满头大汗,洗完澡他才能睡觉。
我有一个关心我的妈妈,有一次我的语文考了96分,我怕妈妈会骂我,我低着头,妈妈发现了,妈妈对我说:“不用害怕,没关系,妈妈相信你一定可以做到更优秀。”在妈妈的帮助下,我成绩迅速提高,期末考试的时候,我终于得到了老师的表扬,妈妈也对我笑了。
我的爱好是画画,妈妈帮我报了一个,画画班,让我努力画画。
我爱我的幸福的家庭。
篇2:小学五年级秋天作文800字
全文共 861 字
+ 加入清单这个星期老师叫我们去田野里户外活动,我非常高兴。
这个星期天的早晨,我们兴高采烈的吃过早餐,开着车来到枫溪,天气也很好,到了外婆家,我向外婆提起了这件事,外婆说下午阿姨带我和妈妈去掰玉米,我异常兴奋,因为我“从古至今”都没有掰过一只玉米呢!
我们绕过一条条乡村小路。啊!家家户户都在晒稻谷、还有很多各种各样豆子,大概是准备冬天的粮食吧!
我一边走,一边想像这玉米地是什么样的?到了那儿,原来,玉米地是翠绿翠绿的,风一吹,吹起了绿色的波浪。一根根杆子上长着大大小小的玉米,那玉米被叶子包裹着,只在有些缝隙里露出一排排黄黄的牙。我们毫不犹豫,立即动手掰起玉米来,我忽然看见一个非常大的,立即想把它用手拉下来,妈妈一把抓住我的手,说:“玉米不是这样拔的。”“哦!”我不知道怎样拔,就问妈妈“妈妈,这到底怎么拔?”妈妈告诉我,先用左手抓住杆子,右手再使劲一掰就掰下来啦!我也学着哼呀哼呀,吧的一声,我倒退了几步,还差点摔在地上。我毫不灰心丧气,哼哼,够吃力的啊!可是,我擦擦汗,看着一篮子玉米,我已经忘记了劳累,哈哈哈!
我和妈妈准备去再玩一会儿,阿姨则回家。我们继续往前走,一路上,看见一大片金灿灿的东西,走进一看,原来是稻谷,他们在阳光照射下,反射出微弱的光芒,像个染过黄色头发、身穿金色衣裳的老爷爷……
这时我看到了一大片树林,我提议妈妈去那边去看看。我们穿过一片片稻谷地、茡荠地、黄豆地、扁豆地,还经过了一个小水沟,小水沟里有很多很多很小很小的鱼,水清测见底。到了小树林,树林不大,我们进去后,站在那儿,有凉风习习吹过,很舒服。阳光透过树枝,映出了鸟儿艳丽的声音,就像在唱一首丰收的歌;金色的阳光落到地上,落在身上,留下片片金子般的光。中心有一个很小的水沟,看上去很清,可妈妈说可能很脏,长年累月积累的水沟可能有很多细菌。我听了半信半疑。
在树林边上,看到有一棵树的树枝露在外面,上面有很多小果子,小果子有红的,有绿的、有半红半绿的,树上的叶子也是有红有绿的。我们都不知道这是啥树,就摘了一些果子准备回家问爸爸。
天太热了,我们回家了。
篇3:小学生二年级作文新春节
全文共 680 字
+ 加入清单春节是一年之中最大的节日。据介绍,相传中国古代时有一种头长着触角、凶猛异常,叫“年”的怪兽。“年”长年深居海底,而每到除夕才爬上岸,吞食牲畜和人。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人扶老携幼逃入深山,来躲避“年”兽的伤害。
这年除夕,村里的人们像往年那样上山躲避“年”。从村外来了个乞讨的老人,他手拄拐杖,肩上背着袋囊。但乡亲们有的封窗锁门,有的收拾行装,有的牵牛赶羊,到处人喊马嘶,一片匆忙、恐慌的景象。谁还有心思理这位乞讨老人!只有村东头的一位老婆婆个了老人一些食物并劝说他快些上山躲避“年”兽。而那老人捋须笑道:“婆婆若是让我在家呆一夜,我一定把“年”兽撵走!”老婆婆惊目细看,见他鹤发童颜,气宇不凡。她仍然继续劝说,可乞讨的老人笑而不语。无奈,老婆婆只好撇下老人,上述避难去了。半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里的气氛与往年不同:村东头的老婆婆家门前贴着大红纸,而屋内则是烛火通明。“年”兽浑身发抖,怪叫了一声。怒视着老婆婆家门,随即扑去。将要到门口时,院内忽然传来“噼里啪啦”的炸响声,“年”浑身战栗,再也不敢向前凑了。。原来,“年”害怕红色、光亮和爆炸声。这时,老婆婆家门大开,出来一位身着红袍的老人在哈哈大笑。“年”兽一惊,便狼狈的逃走了。正月初一,逃难回来的人们原以为村子要被“年”兽毁掉,想不到粗村子竟然盎然无恙,都十分惊奇。这时,老婆婆才恍然大悟,向乡亲们述说了乞讨老人的事。大家一起来到老婆婆家……从此,每年除夕,家家贴红对联、放鞭炮;户户灯火通明、守更待岁,赶跑“年”兽。在第二天,家家户户相互道贺:过年好!过年好!
因此,春节又被称为过年。
篇4:双九重阳节小学三年级描写
全文共 396 字
+ 加入清单今天是重阳节,是全中国各地老人的节日,为了让老人健康快乐,所以我决定去看看。
昨晚我对爸爸说:“爸爸,我想去敬老院看望那些老人。”爸爸和颜悦色的告诉我:“你真懂事,明天我就带你去。”
今天为了让敬老院的老人们喜欢上我,我精心打扮了一番,然后对爸爸说:“可以走了。”
爸爸带着我东转西转,一会儿看那边的风景,一会儿看这边的风景,把我弄的晕头转向。我问爸爸:“还有多久?”爸爸不慌不忙的对我说:“不急不急,下了桥就到了。”
我到了敬老院,走进大门,上了楼。我进了一号房间,看见三位老人正躺在床上休息,我很有礼貌的向他们问好:“您们好!”老人们也吃力的对我说:“好,好,你好!”我看见他们骨瘦如柴的身子,面容,就觉得他们确实值得人去关爱。
我走到他们跟前,坐在椅子上,为他们讲故事,又为他们捶背。看看见他们脸上露出了甜美的笑容,我的心美滋滋的。
夜幕降临了,我的爸爸来接我了。我松开了老人的手,依依不舍的走了。
篇5:描写的老师的小学英语作文
全文共 615 字
+ 加入清单My teacher is very strict, also is very nice. Because of the strict teacher, let we learned to strict with myself. Because of the teachers kindness, let us feel warm, let the knowledge we learned several not over.
My teacher looks very strict, but very kind at heart, she kind of eternity like waves, will not change. As bright as the sun, her eyes filled with wisdom, laugh very natural, very nice. Her mind is the source of wisdom, ask the teacher shell answer out wonderful answer, led we came to the sea of knowledge, with the wisdom of key to open the doors of magic, share knowledge, discuss problems together.
篇6:小学二年级西游记读后感作文
全文共 491 字
+ 加入清单汉代著名思想家王充说:“人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲耳聋鼻痈者也。”今年暑假,我读了妈妈给我买的《西游记》。
《西游记》与《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》并为中国的四大古典名著,书中的主要人物性格各异。孙悟空本领高强、与恶对立,但急躁、没有耐心;猪八戒好吃懒做、爱耍小聪明;沙和尚老实、正直、本分;唐三藏耳朵根软、心肠好、不明是非。在人物描写上,作者吴承恩笔下的妖怪栩栩如生,写牛魔王时,完美的把牛魔王的狠辣和狡猾表现出来。写孙悟空时,“食草木、饮河泉、采山花、觅树果;与狼虫作伴、虎豹为群、獐鹿为友、猕猴为亲;夜宿石崖下,朝游峰洞中。”又把孙悟空的猴性表现的淋漓尽致。
我最喜欢的一章是《三藏不忘本,四圣试禅心》,这章主要讲的是四位菩萨考验唐僧师徒四人,最后猪八戒没有挡住诱惑,被绑在树上面。这一章告诉我,不要被事物的表面所迷惑,更不能因为引诱而放弃自己的目标。
当我看完这本书的最后一页,合上书,闭上眼,我心中的思绪万千。我仿佛自己变成了大闹天宫的孙悟空、一下子又变成了偷吃西瓜的猪八戒……时而来到了女儿国、时而又来到车迟国……我在书中不停地变幻,快乐地遨翔。
篇7:学生描写小学的作文1200字
全文共 1451 字
+ 加入清单温宁,爸爸要去xx,你收拾好东西,转到xx学校去读书……
爸爸要去另一个城市了,温宁,你去和好朋友道别,我已经给你报了名,你在xx学校去读书……
温宁,我要去……
像这样的话,我已经听了无数次,从小学开始,从一个城市到另一个城市,从熟悉到陌生。我的家境好,爸爸在一家大公司上班,因为工作的关系,要到处奔波。我也不得不转校,每次到新学校后,还没认识几个同学,就又要走了,久而久之,我开始厌倦这种生活,拒绝与人交流。
又一次转校,我简单的自我介绍后,径直走到一个靠窗的座位坐了下来。窗外,一颗美丽的樱花树上,不时飘下几片小小的白色花瓣。
“请同学们拿出练习册,翻到第7页。”老师在讲台上说。因为我刚转来,没有练习册,无奈之下,只好看着老师在黑板上写出的一行行公式。“嘿,温宁,”同桌拉了拉我的衣角,“我们一起看吧。”我转过头去看他,眼中满是惊讶与感激,也是,对于我这样的,不爱说话的女生,有人关心是很不容易的。“怎么,我的脸上有花吗?”穆彦童笑着说。我羞红了脸,别过头去,不再看他。“我们一起看吧。”过了一会儿,他又说,这次,我轻轻地点了点头,同意了。
下课了,同学学们三五成群的围在一起,说说笑笑。只有我,好似一个被世界遗忘的小孩,独坐在座位上,出神的看着窗外的樱花树,此时正值春天,樱花开得好美好美……我的思绪飘向远方,看着白云,看着蓝天,仿佛又回到了童年……
充满要水位的病房里,一个脸色苍白的美丽女人躺在一张苍白的病床上,一个幼小的女孩眼泪汪汪地站在一旁,一个男人在一旁哭泣。“宁宁,妈妈不,咳咳……妈妈不行了……”说着,从一包里拿出一个紫色的透明袋子,袋子里装着许多小小的樱花花瓣,“宁宁,这是妈……妈妈留给你的最后……的……礼……”话还没说完,女人永远地闭上了眼睛……
“温宁,喂!你在想什么?”一个声音把我从回忆中唤醒。我一回头,正好看见穆彦童的脸,我别过头去,应了一声:“没什么。”他却拉着我走出了教室:“没事就多走走,小心生病哦。”一句小小的关心,却让我紧闭的心门渐渐打开了,一句不起眼的话,却融化了我内心的坚冰。
放学了,爸爸因为工作的原因,没时间来接我,无奈,我只得自己走回家。路上,我回味着男生的笑容,回味着男生的一切。却不想,一辆疾驰而来的自行车将我撞翻在地,手上,腿上都磨破了皮,渗出了血。“啊!”我惊叫一声,咬着嘴唇站起来,却看见穆彦童一脸内疚的看着我:“温宁,我……我不是故意的,对不起。”说完,把头埋得更低了。我瞟了他一眼,泪水一下子收了回去,提起书包,淡漠的说:“我没事。”说罢,转身,一瘸一拐的走了,只留下不知所措的他。
从那件事以后,我又开始了与世隔绝的日子,直到那一天……初中毕业那一年,我拿出同学录,让同学们填,这是我认识他们的唯一方法。我翻着同学录,显得心不在焉,因为他——穆彦童没有填,同学录的第一页的空白,使我万分失落。
“温宁,”远远的传来一声呼唤,我猛地回头,是穆彦童!穆彦童的手上拿着一个小袋子,粉红的,透明的。“温宁,这个送给你。”穆彦童将袋子递给我,问:“温宁,你带同学录了吗?”“嗯!”我十分开心,从书包里拿出同学录“给,这是第一页。”
回到家,我兴奋地翻开同学录,仔细地读了起来。
“温宁,很高兴认识你。你是一个很好的女孩,家境好。学习好。又漂亮,只是,有一点你没做好,你不爱与人交往。希望在高中甚至以后的工作生活里,你能够交到真心朋友。
你永远的好朋友·穆彦童”
我看完后,眼眶里包满了泪水,将穆彦童送给我的袋子紧紧地攥在手中。
袋子里,一片片可爱的樱花花瓣静静地躺着……
篇8:描写成长需要感恩小学生
全文共 1018 字
+ 加入清单我来自偶然,像一颗尘土,有谁能看出我的脆弱。我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦…… I came from accident, like a dust, who can see my fragility.Where I come from, where I love, who calls me the next moment.Although the heavens and the earth are wide, this road is difficult to go.
我前几天,读了《感恩的心》这个故事,下面我来讲一讲这个故事吧!
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命。每到日落时分,小女孩就站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕就是无上的美味了啊!
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看到了到在地上的妈妈。
她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累了,睡着了,就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡的舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的紧紧的攥着一块年糕……她拼命的哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈在也不会醒来,现在就只剩下她自己了。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好的活着,让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨里不停歇的“唱”着,一直妈妈的眼睛终于闭上。
读了这个故事,我的眼睛湿润了,她妈妈带着小女孩动人的“歌声”放心的走了,小女孩用了这种方式告诉妈妈她会坚强地活下去,她会带着妈妈的爱.以及妈妈对她的思念一路走下去的。
篇9:描写秋天的作文100字
全文共 265 字
+ 加入清单秋天到了,空气中飘着淡淡的桂花香。我循着这一路的香气,去寻找秋天。
爬山虎渐渐地变黄了,给围墙穿上了华丽的衣裳。樟树穿着墨绿色的外衣,显得十分精神。路边的小草也慢慢变黄了,看起来懒洋洋的,准备舒舒服服地睡大觉。大片大片的枫树披上了红色的头纱,显得格外美丽。
葡萄穿上了紫色的外衣,像一颗颗晶莹剔透的玻璃弹珠,好看极了。苹果红透了脸,似一个个害羞的小姑娘。棉花笑得露出了又白又软的大肚皮,好像是在告诉农民伯伯:我们已经成熟了,快点来摘我们吧!
秋天,一个美丽的季节,一个丰收的季节。如果你问我:秋天在哪里?我会告诉你:秋天在我们的眼睛里!
篇10:小学生校园作文600字二年级
全文共 964 字
+ 加入清单我们学校大名“环江毛南族自治县第一小学”,位于小城最热闹的大市场旁。一走进校园,所有的喧嚣全都消失得无影无踪,满耳听到的都是琅琅的书声、欢快的笑声或者悦耳的歌声。整个校园里绿树红花、生机勃勃,就像一个美丽的大花园。 Our schools name is "Huanjiang Mao Nan Topo Autonomous County First Primary School", located next to the most lively big market in the small city.As soon as I walked into the campus, all the hustle and bustle disappeared without a trace, and I heard the sound of loud books, cheerful laughter or pleasant singing.The green trees and red flowers and vitality of the entire campus are like a beautiful garden.
请跟我来。眼前最醒目的就是“学海明珠”校标,它昭示着我们学校100年悠久历史,教书育人的接力棒在一代代教育者的手中传递,创造了一个又一个佳绩。往左边看是高大的教学楼、崭新的图书室、漂亮的多媒体教室,环境幽雅,充满了浓郁的书香味。
再往前走,寬大的塑胶球场展现在眼前,这可是我们男孩子的乐园。足球、篮球、羽毛球,只要叫上名的这儿都有。操场正前方还有一个小舞台,那才是女孩子的地盘。当多才多艺的姑娘们在上面展示才艺时,我们也会瞬间安静下来。
最吸引我的就是操场旁一排茂盛的大榕树。它可是校园里最靓丽的一道风景线。远远看去,大榕树就像一把把大伞为我们遮阴乘凉。走近了看,它又像一个个雄伟的士兵为我们站岗放哨。春天,鸟儿在树上唱歌,我们冲到树下跟鸟儿玩“捉迷藏”;夏天,成熟的果实掉下来,那是我们玩枪战的“子弹”;秋天,金黄色的树叶纷纷飘落下来,那是蚂蚁的“被子”,我们的“书签”;冬天,光秃秃的树干成了我们的“天气预报员”。一年四季,大榕树都带给我们无穷的乐趣。
校园的美景真让人流连忘返,我爱我们美丽的校园。
篇11:描写一次勇敢的尝试小学
全文共 657 字
+ 加入清单每当我在电视中看到专业人士做靠墙倒立的时候,都觉得特别惊艳帅气,幻想哪天是不是我也可以试着倒立。在爸爸的帮助下,我竟然做到了。
我铺开瑜伽垫,准备好靠枕,长舒一口气。爸爸在边上一边指导着我,一边时刻警惕着我的每一个动作。爸爸说:“先将双手与头支成一个三角,保持稳定的形状。”我慢慢蹲下,将双手支撑在靠枕两旁,头顶在两手中间,微微往前挪移。“下一步是支身立桥。”这是专业术语吗?幸好爸爸在边上解说步骤,我小心翼翼地将脚向头部靠近,努力地将背立直,让身子弓成一只“大虾”。“还有最后一步,接下来只要单脚一蹬,另一只脚往上一抬,便大功告成。”
可就在这重要关头,我却突然怀疑起来:万一我手臂力量不够,撑不住身子,扭伤了脖子怎么办?万一掌握不好平衡,直接摔倒了怎么办?万一手不小心打滑了磕到地板了怎么办……我的心不禁动摇了起来,手心冒出了细汗,紧张万分心怦怦直跳,放弃吧!我在心中小声呐喊起来,紧绷的双手放松下来。
可是,这是我多年来的目标,终于有了尝试的机会,怎么能因为一点也许并不存在的小猜疑、小挫折就放弃了呢?我想着想着,铁下了心,咬紧牙,绷紧身体,用力将右腿一蹬,左脚往上一翻,只听“啪”地一声,双脚撞到了坚硬的墙壁,什么?什么?我做到了,我看着面前的颠倒世界,心中不禁泛起激动的微波,激动之情难以言表。
爸爸在边上也激动地叫起来,“不错不错,稳住稳住。”我能感觉他紧张地想要扶住我的双手最终没有派上用场,而是情不自禁地鼓起掌来。
这真是一次勇敢的尝试,更是一次新奇的体验,“世上无难事,只要肯攀登”,努力了,一定会有收获!
篇12:描写秋天的
全文共 620 字
+ 加入清单信步走在公园的石板路上,听着鞋底踩在地上发出的清脆响声,还有路边的树木、草丛、空旷的天空,这一切让我深深地感受到了秋的气息。
走着走着,一片枫树林映入眼帘。枫林像一团火,在林子里燃烧,给单调的绿林点缀上悦目的红色,使整幅画面多了几份韵味,多了几份神秘。枫叶在空中飘荡,跳几段舞,潇潇洒洒悄然落地,为金色的地毯添上了几笔火红的图案,勾勒出一幅美丽的画卷。
风吹过来,带着秋日的凉爽。秋日的风,轻拂我的脸,吹动小草,卷起枫叶向上飞舞。风中有叶,叶外有风。秋风穿着红色的衣服,披着金色的薄衫,在洒满阳光的舞台上尽情地舞蹈着,是那么地欢快,那么地自信。
享受着轻柔的秋风,沐浴着温暖的阳光,见证着秋的来来去去。
秋天的太阳是金色的,照耀着大地。秋天的太阳是多变的,让世界绚丽多彩。
早上,太阳睁开了朦胧的双眼,带着昏沉的睡意,懒洋洋地冒出了头,臃肿地散发出柔和的阳光,竟然是那么的清爽和淡雅。中午的太阳早已充满活力,撒下千千万万条金黄色的光芒,在炎热中透着凉爽。傍晚,夕阳西下,染红了西边悠闲的晚霞,晚霞像一条条丝绸,挂在天边。
望着晚霞,我思绪万千。在那晴朗的天空下,静卧的村庄,果树排排,笑声阵阵。果农们摘着柿子,红彤彤的一筐又一筐;孩子们吃着刚摘下来的橘子,喜气洋洋,金黄的橘子,挂在果树上,像一个个喜庆的小灯笼,展示着今年的丰收。
秋,一个调皮的孩子,有着对幸福生活的渴望;秋,一位婀娜多姿的少女,为大自然写满自信;秋,一名活力四射的青年,充满蓬勃朝气。
篇13:描写感动的滋味小学
全文共 616 字
+ 加入清单除夕,我随父母去祭祖,一路上,步伐匆匆,脸上洋溢着欢聚团圆之夜的喜悦。
陵园里,雾气缭绕。孩子们的欢声笑语早已打破了这里应有的沉静;大人们互相道贺的声音打破了这里应有的肃穆。
我漫不经心地看着大人们循规蹈矩地进行着一步步的程序,随意环顾四周。忽然,触电般,画面定格了。
一位身着褪色夹克的中年男子站在坟前,他伸出那冻得通红的双手轻轻擦拭着冰冷的墓碑,掸去每一寸灰尘。随后,双膝重重跪下,全身仿佛失去了力量一般,将头沉沉一叩。久久不愿抬起,微微传出些抽泣声,又好像在细说着些什么。与成群结队的人们比起来,他更像一只孤雁。外界的喧嚣似乎都与他无关。在他的身后,还有一袋少得可怜的纸钱,仿佛要与它的主人一道,埋没在这愈加浓烈的烟雾之中。但我想,照片上那位慈祥和蔼的老奶奶一定不会介意,因为有这饱含真爱的赤子之心,这重重的一跪,沉沉的一叩,足矣……
我只是看了他一个最为深情的背影便转过身去,不是因为不屑,而是我怕自己的双眼盛不下那么深那么广的爱。看着其他坟前那一大堆毫无意义的纸钱在燃烧,我不禁有些悲哀。纸钱本是传递人们对已逝亲人的思念的使者,可它们却与爱无缘。
是大千世界席卷了爱的种子?是金钱之潮除掉了思念的嫩芽?还是灯红酒绿吞噬了心的果实?在我们面对亲人冰冷的身躯时不要以走出阴影为借口而荒芜了思念的田地,请以一颗最为赤诚的心去面对他们,停下匆匆的脚步,远离外界之喧嚣去面对他们!
那一次,面对那么广,那么深的爱,我感动了……
篇14:描写多彩的活动小学
全文共 424 字
+ 加入清单我觉得我们长虹小队第一次小队活动最有意义。那天是星期二,天气很好,阳光明媚,参加活动的成员有严吉威,毛静雯,周若昕,岳思源和我,组长是毛静雯。家长们开车送我们去滨江森林公园搞活动,我们三个女孩子坐在一辆车里一路聊天好开心。
一进公园就发现有好多人在骑自行车,这些车是哪来的?原来旁边有一个租车点,我们也租了二辆老爷车。大家高兴地上了车,一路骑着骑着来到了长江口,岳思源爸爸给我们讲了有关船方面的知识,原来船还分好几种,各有不同的用处,比如我们刚才看到的集装箱船就是专门用来运输货物的,一次就可以运很多。
妈妈提议在海边照相,而我们更乐意在海边“疯”,那儿有很多大石头,我们爬上爬下,把所有的石头一个个都征服了,最后我们几个爬上了最高的石头,只见岳思源先爬上去又“飞”下来,真酷!
我们在草地上吃午餐,玩飞碟,不知不觉四个小时很快就过去了,我们依依不舍地还了车。毛静雯妈妈见大家有些沮丧就提议晚上一起上饭店聚餐,所有人都欢呼起来,这真是一次难忘的小队活动。
篇15:描写秋天景色的小学生优秀
全文共 539 字
+ 加入清单人们告别了炎热的夏天,迎来了秋高气爽、瓜果飘香的秋天。瞧!苹果露出红红的笑脸,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把,到处一片丰收的景象。
果园里,茂密的桔子树结出了金黄的果实。柿子树上挂着一个个小灯笼,仔细一瞧,像一个个吃饱了的小娃娃,真可爱!柿子树旁边是一片葡萄园,在那绿中带黄的葡萄叶下,挂着一串串晶莹剔透的葡萄,有紫色的、绿色的、还有红色的,看着真让人眼馋。
走进花园,一股浓浓的香味扑鼻而来,哇!好漂亮的菊花呀!有的黄菊花瓣就像细细的黄丝带一样,轻轻地垂下,再柔柔的卷起,有的白菊花还没有绽放,紧紧地抱在一起,看上去就像一个小小的花球,一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一群群蜜蜂“嗡嗡地飞来飞去”忙个不停,原来香甜的蜂蜜就是它们辛勤劳动的成功。
秋风凉爽地吹着,吹黄了树叶,“哗哗地洒落在地上”,像铺了一层厚厚的地毯,整个树变得光秃秃的了,然而只有松树仍然昂头挺胸地屹立在秋风中,像一排排战士,坚毅而顽强,它身上长满了像钢针一样细细的、长长的叶子。它们四季都是绿色的,它也结出了沉甸甸的果实,挂满了整个树枝那坚硬的外壳正孕育着生命。我要学习松树那样坚强不怕困难的精神。
我爱秋天,爱它那无私奉献,让人们丰衣足食,爱它艳丽的花朵芬芳迷人。还爱它那凉爽的天气,让人们快乐地度过每一天。
篇16:小学生冬至二年级
全文共 910 字
+ 加入清单在冬至这么冷的天,不吃点羊肉暖暖身子怎么能说得过去呢?
一.来到羊肉店
有一天,一放学,爸爸就对我说:“乖狗狗,(我爸平时在家都这么叫我)今晚出去吃羊肉一一一姚x(我妈妈),收拾下今晚吃羊肉。”我听了,十分高兴。
我和爸爸妈妈来到了鑫源羊肉,在门外一看,哇,好多人呀!有的已经开吃了,有的还在等待,还有的都在结账了。在爸爸的带领下,我们母女俩来到一个包间。进门一看,古色古香的,十分好看。我看见爷爷奶奶已经到了,(不和我们住在一起)我扯了扯爸爸的袖子,说道:“我坐哪。”爸爸没空理我,我就随便找了一个位置坐下。
二.吃一块羊肉吧
我等啊等,服务生终于把羊肉端上来了。我迅雷不及掩耳之势地夹起一块羊肉就往嘴里送,烫死我了!我吓得连忙吐出来。“小样,敢烫本小姐,我今天非把你吃了不可!”这一次我学乖了,夹起羊肉,送到唇边吹了吹在吃进去。啊,美味!汤汁鲜美,肉质又嫩又滑又弹。“小样,看在你这么好吃的份上我放过你了,下次你可逃不了!”我嘟囔道。接下来,我又吃了好几十块羊肉才肯罢休。
三.这汤真好喝
我已经吃过羊肉了,爸爸给我盛了一碗汤,我小心翼翼的接过来,抿了一口。哇,好好喝呀!鲜美极了!不淡也不咸,还有一点羊肉的味道,很养生的那种感觉。汤面上浮着翠绿的葱花,它们是用来点缀的。绿油油的葱花悄悄地勾起你的味觉,让你食欲大开,垂涎欲滴。虽说是点缀,可在味道这方面上,它们也有几份功劳。我大口大口的喝起来,似乎有点狼吞虎咽。我喝了一碗又一碗。
四.这个炸弹
因为吃了太多羊肉,喝了太多碗汤,肚子就像一个快要破裂的气球,好像马上要破裂,好像又不会。捧着这么一个“小炸弹”,我可不敢再吃了。我只能眼巴巴的看着大人吃。我在一旁悄悄地看着,两眼放光,口水都流了“三尺”了!
五.禁不住诱惑
羊肉偏偏在这个时候来诱惑我,我左思右想,最终还是选择吃!我拿起筷子,勇敢地将“罪恶”的羊肉夹起,送进嘴里。使劲的嚼啊嚼,我终于“挤”出一个灿烂的微笑。
六.该转身离开了
不知不觉中,已经八点了,我得回去做作业了。我和爸爸妈妈“恋恋不舍”地离开了店。
“小样,我下次还回来吃你的,小样,你等着我!哈哈哈哈。”我在店铺前一个人自言自语道。“小样,我可记住你了。”
今了这一次了!
篇17:小学生二年级传统文化的作文
全文共 632 字
+ 加入清单“春节”是我们中华民族的传统佳节。每到这时候,家家户户都要聚在一齐吃团圆饭。外来打工者都急急忙忙的收拾行李,准备回家,拿着一年的工资,心中暖洋洋的;我们小孩子,取得好成绩,心中美滋滋的,等待着家长们的夸奖。大街上、小区里、超市里,到处都洋溢着喜气,一派热闹的场面。
这天是大年三十。早晨,金色的阳光撒满了大地。我和妈妈兴高采烈的去街上买东西,街道上一夜之间仿佛变了个样,大街是张灯结彩,热闹非凡,家家户户贴着“倒福”、对联,还挂着红灯笼。人们穿着节日的盛装,纷纷脸带微笑地走向各个市场,有的购物,有的观赏,一片欢乐祥和的景象。到了晚上8点钟,“春节联欢晚会”开始了,我们一家坐在电视机前看,幽默风趣的小品,还有滑稽逗人的相声。节目丰富多彩,看的我眼花缭乱。“当当当……”随着新年钟声的敲响,烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸拿出早已准备好的烟花,点燃了烟花筒,只听见“轰”的一声巨响,一颗烟花弹升到了空中,在一瞬间展开了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣,这时,一颗颗烟花又从烟花筒中喷发,像无数明亮而璀璨的流星,在天空中一闪而过。天空中还闪烁着其他的烟火,它们有的如一串串珍珠,有的如一颗颗流星,有的如一朵朵菊花,有的如一条条瀑布。让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花,在天空中飞舞,各式各样,五光十色,把天空点缀成一朵鲜花,夜空顿时变得光彩夺目。此时的场面,被笑声、鞭炮声合成的旋律包围着,真是热闹极了。
我爱春节,爱这热闹的新年!
篇18:小学二年级写端午节怎么过作文
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+ 加入清单很快,一年一度的端午节又到了,这免不了要勾起我童年的回忆。
大概是四岁时吧,那时候家乡的河还能划船的。当我远远地听见锣鼓震天、呼喊撼地时,好奇的我便硬是拉着家里的阿姨出门看热闹去。作为保姆的阿姨总是很慈祥,我也把她看作自己的亲人,她便拖着我的小手,颤颤巍巍地往长堤那边走去。刚好,河上五彩缤纷的龙舟正威严地列成一排,气势汹汹地准备捕捉那一声令下。
发令枪响后,箭在弦上的龙舟真如一条条迅猛如雷的水龙,在水上飞窜。而船上的那些“驭龙者”更是精神抖擞、斗志昂扬,特别是船两头正奋力击鼓的鼓手,划舟人的斗志似乎随着那一下一下的如雷鼓声而不断激涨。
这一幕真让少见世俗的我看得如痴如醉,家乡竟有如此激动人心的场面!而阿姨在旁一直紧紧地攥着我的手,和蔼地笑着。继而我又跑去一睹那些拔得头筹的选手们。每条船上的人都湿了,而在我这稚嫩的眼中,冠军不过是更加湿透了的人们。
兴高采烈的我又挽着阿姨的手回到家中。午饭时间到了,阿姨端出两只冒着热气的翠绿的三角体,又手把手地叫我褪去它表面的大片叶子。阿姨微笑着说,这些用荷叶包着香米的三角体就叫粽子,我还惊喜地发现米饭里面还有内涵丰富的肉馅。它们都是阿姨从乡下带来的,大家都会在划龙舟时吃粽子。我似懂非懂地捧着这喷着荷香的饭团,用力地咬下了一块。望着阿姨仁慈的笑容,我只感到口中无比的亲切与温馨。
阿姨在我上小学以后便回乡下颐养天年了,但是我们家还是经常在端午节去探望她时带回几只粽子,来重温旧日的快乐与节日的喜悦。只是这几年来给我带来的是遗憾,端午节被韩国人注册了,家乡的的河脏得不能再划龙舟了,阿姨寿终正寝了。然而,端午节被外国人注册了,我们还能吃粽子;这条脏河总有变清的那一天,我们还能在水上划龙舟;但是最让我伤感的是,我永远不能再牵着阿姨的手在长堤看比赛了。
我爱家乡的端午节,但是我更想念的是那永远不再回来的童年和阿姨。端午杂思,思忆至此,足矣。
篇19:描写秋天的
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+ 加入清单轻轻的,慢慢的,秋天在人们不经意间,来了。
风并不像春风那样温柔和煦,风里微微有些凌冽,绿油油的树叶也变成了黄色,又成了别一样的韵味和独特的风景,异常美丽而多彩。
风,轻轻吹过,吹黄了树叶,吹落了树叶,装点着大地。
看,银杏叶黄了,哗啦哗啦————往下落,形成了一片金灿灿的美丽风景。这黄色的树叶像天空中闪烁的繁星,零零落落地散在每个街角,装点着,打扮着这个世界。细细来看这银杏叶,细细密密的纹路,叶子并没有完全染黄,边缘还有一点点嫩绿,两种颜色,一种令人舒心美丽的颜色。一点一点生机勃勃,纹路叶脉既细密又整齐,好像每一片树叶都是艺术家精致的作品。每一片树叶都是值得我们珍藏,点缀着我们的生活。
看,枫叶红了,一种令人沉醉的红,在这种金灿灿黄色中是最独特的。“霜叶红于二月花”,一点儿也不错,大片大片的枫叶,虽没有二月花灿烂,但也不像梧桐落叶般萧瑟,却是最深沉、最成熟的红色,令人心旷神怡,啧啧赞叹。
秋,旁人看来是一种凄凉、寂寞的标志,万物凋谢,没有生机,令人心生悲凉。
但是,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”秋天固有落叶,但是,看看那果园吧:
硕果累累,丰收喜悦的气息弥漫着每一个角落,红通如笑靥的苹果,金灿如麦浪的玉米,令人多么快乐啊!
朋友,不要只正面感伤于看见秋天的凄凉,请及时转身,你就会发现,你身后,便是秋天的喜悦。
篇20:小学生感恩老师二年级话题
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+ 加入清单又是一年教师节,当撕下日历看到九月十日这一天,心中立刻充满感恩的激情,我的情感就要迸发,今天情归何方?感恩的心应该感谢您——我敬爱的田老师。 is another year of Teachers Day. When the calendar is torn off the day on September 10th, my heart is full of gratitude, and my emotions will burst out. TodayWhere is the love? Thanks for your gratitude, thank you for your beloved.
我上初中时,因为数学较好,所以理所当然做了数学课代表。刚见她时,她给我的印象是幽默的,可爱的,她正值不惑之年,可是她却有一颗童心,面对生活十分乐观。我初进她办公室时,她笑眯眯地给我打招呼,那时我就觉得她的脾气很好,以后应该会很好相处。刚开始还不太适应初中生活,学数学有些吃力,经常去数学办公室问题,数学老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦,而且时常教育我,骄傲,自负的人迟早会失败,她会了我很多做人的道理。
在上课时老师虽然也是笑眯眯的,说话也很风趣幽默,可是她的话中却透露着一种威严,让人不容抗拒,所以我们班的学生每次在他的课时都会迅速及时的做到自己的座位上,生怕一不小心就挨了老师一顿批评,所以每次在上数学课时班里总是安静的出奇。也正是因为我们数学老师的严厉,所以我们班的数学成绩一直名列前茅。
有一次,我们数学老师在讲课时嗓子变哑了但她还是一如既往的教课,不顾嗓子的疼痛和嘶哑,直到有一位同学实在看不下去了,中途打断老师的讲课,老师用凌厉的眼神射向他,用询问的口气:“你想干什么?”那位同学说:“您喝口水润润嗓子把,在这样讲下去嗓子会受不了的”“是呀”全班同学一起说,“老师你喝口水润润嗓子吧,不要再讲了。”老师轻叹了口气“同学们,不管怎么样你们的学习是最重要的,就算老是说不出话来也得给同学们把这堂课讲完”就这样这堂课,在老师嘶哑的嗓音中讲完了。从此以后我们班的学生更加的努力了,只会报答老师的一片恩情。
老师不仅在讲课时十分严厉,在批改作业时更是认真,每次放学我把本子交到老师办公室,总会看见她在备课,批改作业,眼神是那么的专注,以至于有人进来都没有发觉。
您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。