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小学少年强则国强作文10篇 议论文1000字(汇集9篇)

导语:我整天盼啊盼啊,而且还整天准备着春节时用的东西,比如什么彩带啦,雪花啦,还有礼花等等,多得不计其数……下面是小编整理的一些关于春节的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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篇1:小学母爱议论文

全文共 994 字

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妈妈,我一直想对你说一个秘密,懂了母爱的那一刻,我变成了富翁。

回想过去的岁月,记得……

“解放啦,哈哈,解放了”

推开门,随手把书包扔在地上,拿起一袋薯片肆意的躺在床上,回想刚才妈妈那个令人兴奋的电话,“女儿啊,老家有点儿事儿,妈妈必须马上回去处理一下,可能要过几天才能回来呢,可是……可是妈妈放心不下你”。

“唉呀,有什么放心不下的呀,我都上初中了,是大人了,没事儿没事儿你放心去吧,我自己照顾自己。”“可是??”

“老妈,别可是了,我行的,再说还有爸爸呢!”“你爸也得和我回去,我们已经买好了下午的火车票。”“啊?!好吧,我和你保证照顾好自己行了吧?”

“也只能这样了,那你要按时吃饭,好好上课,放学好好写作业,还有……”“是……是……行了行了,老妈你烦不烦呀,就这样,拜拜!”

还没等妈妈说完,我已经迫不及待的挂上了电话,每天听着老妈的唠叨,烦都烦死了,不过,这几天终于可以清静啦。Yeah!

今天的日子舒服极了,回到家,匆匆忙忙写完作业,然后把自己放在爱吃的零食堆里,大吃特吃,看电视到午夜,不用刷牙洗脸倒头便睡,美哉悠哉!直到第二天上课,我还沉浸在自由的喜悦之中。

“好,现在同学们把书翻到第26页,看这个翻译题,昨天回去都预习了吗”英语老师开始上课了。

“预习了”我一边回应一边伸手去翻书包,“诶?怪了?我记得明明带了呀,怎么找不见了呢?”

“艺妙啊,你在干什么,来翻译第一个!”“老师,我的书找不到了。”

“书找不到了?怎么回事儿,上学不带书来,是不是没预习呀?”“我预习了,但是昨天忘了把它装起来了。”“行了,坐下吧,和同桌看一个。”

接下来的两天,都是这样,不是忘带这个,就是忘拿那个。思想也渐渐的不再自由,“儿子,起床啦!”“衣服在床头放着呢,快穿,别磨蹭!”“洗漱完了么?快来吃饭!”“书包装好了么?昨天那个作业本别忘了带啊!”“路上小心点儿,放学早点儿回家”以前听起来烦不胜烦的唠叨现在竟让我如此想念。

课间我拨通了妈妈的电话“儿子,怎么了?有什么事儿么?妈妈明天就回去了,你这几天过得怎么样?”

“妈,我没什么事儿,就是问你什么时候回来,事情办得顺利么?你要注意身体呀!”“呵呵,我女儿这几天懂事了,妈挺好的,你吃早饭没有?中午吃点热的东西,记住别喝凉水啊……”

“恩,妈,我记住了!”

挂了电话,我笑了,这一刻我懂了,妈妈您的爱就是一句温暖的唠叨。

我知道,我的人生中,又收获了一笔珍贵的财富!

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篇2:小学生学习和争做美德少年主题班会教案

全文共 981 字

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一、 故事导入

同学们,又到了班会课,今天的班会课咱们从一个小故事说起,请看大屏幕。

这个小故事的名字叫(闻鸡起舞),她也是我们寒假中学校发的《中华传统美德名言警句书中的一句。同学们,我们中华民族是一个“礼仪之邦”,有着悠久的历史,灿烂的文化,有着数千年流传发展下来的传统美德。作为炎黄子孙,我们应该继承和发扬我们祖先的传统美德,使我们的祖国永远保持“礼仪之邦”的美称。那么不知道经过你的努力,都积累了哪些关于美德的警句名言呢?

二、积累大比拼

咱们以男女擂台赛的形式来展示,每人只要站起来就要说两句,说过的同学尽量把机会留给没说的同学,如果你们这方实在没人说了,你也可以再站起来,拯救你们这一方,听懂了吗?男子汉先开始吧。

三、 小组谈理解

咱班同学都不愧是炎黄子孙,已经将传统美德警句名言深深地印在脑海中了,那么不知大家是否理解这些警句名言所要向你传递的信息呢?下面咱们就以小组为单位,联系实际谈谈对其中一两句的理解。好,开始吧。(意思+实际+也是一种美德)

老师看大部分小组都交流完了,今天只给两组同学展示的机会,会是哪两组呢?用你迅速举起的小手告诉老师。

四、 家长1发言

看到同学们高谈阔论,咱们的大朋友也想说两句,欢迎吗?咱们有请于诗浩的妈妈邵阿姨为大家谈谈她对一些警句的理解和对大家的希望。掌声欢迎。

五、实践美德少年

听了邵阿姨的发言,相信大家此时心中一定热血澎湃,中华传统美德警句名言就像一盏指路灯,为大家指明了前进的方向,大家再结合红色美德少年的评价细则,想想你今后应该怎样做一名出色的美德少年呢?想好后可以写在你提前准备的空白书签上,书签的正面摘录一句对你启发最大的名言警句,反面简单写上你准备怎样做,践行美德少年。(写好的同学读)

希望大家不仅把中华民族的传统美德记在心中,而且能付诸行动,也希望这枚小小的书签能一直陪伴着你,提醒着你,激励着你,在日常的行为中养成良好的道德品质,能做到吗?

六、 家长2发言

声音挺响亮的,不过有位阿姨还想就中华传统美德给大家嘱咐两句,想听听吗?咱们用掌声欢迎李馨的妈妈唐阿姨给同学们讲两句。

七、 让我悄悄对你说

让我们再次以热烈的掌声感谢唐阿姨。同学们,开学以来,可能大家也发现了有些同学离美德少年还有一定的距离,你看到了什么,希望他怎样进步呢?课后咱们同学可以以小纸条的形式悄悄地对这些同学提出建议,好吗?

这节课就上到这里,下课!

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篇3:观最美孝心少年观后感小学作文

全文共 952 字

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这是一个女孩的故事。

黄凤,女,汉族,1997年2月生,安徽省五河县第二中学学生。

从6岁起,黄凤就承担起照顾全身瘫痪的父亲和双目几近失明的奶奶的重任。2011年,她用自制板车拉着父亲在北京寻医问诊,感动众多网友,被称为“板车女孩”。

黄凤6岁时,爸爸黄志仁颈髓严重损伤,全身瘫痪,大小便不能自理。几个月后,黄凤的妈妈与丈夫离婚,家中只剩下年幼的黄凤、年迈失明的奶奶和高位截瘫的黄志仁。小黄凤用瘦弱的肩膀挑起了照顾家庭的重担。无数个早晨和傍晚,当同龄人还在父母怀抱里撒娇时,黄凤却在为照顾奶奶和爸爸饮食起居而忙碌着。她踩着小板凳在灶台旁炒菜、煮饭,给爸爸喂饭、擦拭、按摩、翻身。在给爸爸翻身时,小黄凤力气不够,她就用头顶,用牙咬着衣服拽。这么多年来,无论春夏秋冬,爸爸身上从来没有过一块褥疮。冰冷的冬天,小黄凤要在水井旁搓洗父亲换下来的衣服,冻得受不了就甩甩手、哈哈气再接着洗。即使祖孙三人生活极其窘迫,坚强的小黄凤始终没有改变为爸爸治病的愿望。

2008年5月,黄凤找乡亲帮忙焊了一张带轮子的大铁床,带着奶奶和全家仅有的27元积蓄,踏上了赴上海为父求医的路程。从村子到县城崎岖不平的25公里山路,黄凤从早晨一直推到下午五点多。在好心人帮助下,祖孙三人终于到达了上海。她四处打听给父亲治病的医院,没有钱住旅馆,全家就在天桥下栖身。没有钱吃饭,就在路边乞讨填饱肚子。在寒冷雨夜里,三人合盖从家里带来的被子。从火车站到医院,黄凤推着沉重的铁板车,整整走了五天,但最终没能实现为爸爸治病的愿望。2009年7月,黄凤偶然在电视上看到北京某医院能够治疗高位截瘫,就央求开车到北京办事的同乡捎带他们去北京给父亲看病。下了汽车,黄凤拿出随身携带的木板、锤子、钉子和轮子,钉出一个木板床,下面安上四个小轮子,然后拴上一条布带,她让爸爸躺在自制的木板床上,用瘦弱肩膀拉着父亲走上大街,去寻找能够治疗高位截瘫的医院。但在北京大街小巷求医问诊一个多月,还是没能如愿。黄凤拉着板车为父求医的事迹终于感动了众多媒体与社会热心人,半年时间里,爱心和关怀纷至沓来。北京武警总医院为其父成功做了神经干细胞手术。目前,她爸爸的胳膊和腿开始恢复知觉并具有部分活动能力了。

一个女孩,用自己的身躯撑起一片天,用自己的行动感动了许多人。这,便是爱的力量。

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篇4:论宽容小学议论文

全文共 976 字

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“宽以待人”,是中国人的传统美德。宽容具有强大的感化力。

我国战国时代,蔺相如出色地完成了“完璧归赵,和“渑池会”的外交重任,维护了赵国的利益和尊严,于是被“拜为上卿”,“位在廉颇之右”。这一下触怒了居功自傲的大将军廉颇,他扬言说“吾见相如,必辱之”。而相如以大局为重,对廉颇的倨傲无礼采取了退让宽容的态度。每见廉颇,“引车避匿”,终于感化了廉颇,维护了赵国安定团结的政治局面,也给后人留下了一段广为流传的佳话。

试想,如果蔺相如不是“引车避匿”,而是来个“两虎共斗”,在那种形势下,势必给国家招来灭顶之灾,后人对他的赞佩,也正是由于他有这种包容万物的气量和美德。

清康熙年间,礼部尚书张英的家人修建府第时,因地界不清,与邻居发生争执。双方都仗着自己家人在朝为官,互不相让。当地官员也惧怕各家势力,无法公断。张英家人给他修书一封,。让他出面干预。张英接信后,当即赋诗一首答复家人:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人阅信悟出其中道理,当即让地三尺,以示不争。对方了解此事后,也觉惭愧,也让地三尺,这便是“六尺巷”的由来。

张英的做法不仅教育了家人,也感化了对方,退让三尺,海阔天空。他的做法对我们不也同样有很大的启发吗!

《北京日报》曾刊登过这样一件事:一位小伙子在公共汽车上吐了一口痰,女售票员让他擦掉。小伙子感到很难堪,不去擦。女售票员给了他个台阶下,自己用纸把痰擦掉了。事后小伙子很后悔,他给报社写了一封信,表示向这位售票员道歉。你看姑娘做得多好啊!如果她不这么做,而是硬逼小伙子去擦掉,结果不难想象。得理也让人,大度而包容,它的感化作用有多大啊!

然而,现实生活中,有人却缺乏这种胸怀和气度,遇事斤斤计较,寸步不让。譬如在大街上骑车,一不小心撞了别人;乘公共汽车,人多拥挤,不注意踩了别人的脚。这时不是你说对不起、他说没关系,而是互逞一时之愤,用不能形诸笔墨的语言,恶语相侵,进而大打出手,终至两败俱伤。朋友,好好想一想,何必呢?为什么遇事不退一步呢?为什么对别人不宽容一下呢?

当然了,我们所说的宽容是有原则、有限度的。在大是大非面前,当有入侵犯党和人民的利益之时,应挺身而出,绝不姑息养奸,苟且偷安。这是不在话下的。不在话下的。 俗语说:“宰相肚里能撑船”就是对宽容气量的赞美。人与人能宽容相处,我们的生活将更加美好。

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篇5:争做美德少年小学六年级作文

全文共 994 字

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大家好!我叫蒋佐。做为锦溪小学的一份子,我尽到了一位班干部应尽的责任,也遵守了一名小学生必备的习惯。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一句慰籍人心的话语,一种认真向上的追求,都是成为美德少年中的一个最关健的音符。

什么是美德?美德是不乱丢垃圾,美德是孝敬长辈,美德是文明礼貌,美德是诚实守信。我认为这些美德我都做到了。

有一次,我们全家人去宁波旅游。路还没开到一半,我们在车子上扔的垃圾都已经数不清了。奶奶把垃圾整理好,放进垃圾袋中,眼看就要把垃圾扔掉了。“不—要!”我连忙制止奶奶,可是晚了一步,只听“碰”的一声响,道路帝出现了一道显眼的“风景线”,我让爸爸快调头,妈妈说:“不要了!你看这里车子这么多,调回去多麻烦呀!为了一个垃圾袋,值吗?”“可是,没有值不值得,只有愿不愿意。老师曾这样告诉我们,不要乱丢垃圾,环境大家要一起爱护!”说着,并打开了车门,毅然走过去把垃圾袋拎了回来,这样虽然来回花了五分钟,但我心里还是美滋滋的。当到宁波时,我飞快下了车,找准一个垃圾桶塞了进去。

我认为孝敬长辈这一方面我做得是比较棒的。在一个星期五的晚上,爸爸妈妈都出差了,我正津津有味的看电视时,卫生间里突然传来一阵声音,我跑过去发现奶奶竟然趴在垃圾桶前,一直在吐。“奶奶 奶奶,您怎么了?”“我甚至可以听出来我的声音在发抖。奶奶脸色苍白,当她抬起地,真是吓了我一跳!我扶着奶奶来到房间让她坐下,并飞快地转换频道,换了奶奶最喜欢的戏剧频道。奶奶坐下时气色好多了,原来奶奶不小心多吃了二粒药片,奶奶得了糖尿病,药只能吃一次,奶奶忘记自已吃过药,便多吃了两粒。听了奶奶的话,我连忙给奶奶倒上一杯温水,并紧抓着奶奶的手不放,一种莫名的恐惧感忽然涌上心头,喝完水不到一分钟,奶奶又跑到卫生间进行”肠胃大清理“了,趁这个空当,一个问题油然心生:”奶奶会死吗?“一想到这,我立刻不寒而粟。我来到奶奶跟前不停抚奶的胸口。”怎么样了?“”嗯,好多了,蒋佐,奶奶问你,奶奶会死吗?“”不!不会的!你快到床上躺着看电视,让自已想开心的事,懂吗?“奶奶像小女孩一样点了点头,我一边抚胸口安慰奶奶,一边责怪自已没有提醒奶奶吃药,第二天,太阳升起来时,我感觉这一天过得好温长。

争做美德少年,是我的一个目标,希望越来越多的人投入到这项活动中来,把这世界变成美好的明天。

[争做美德少年小学六年级作文

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篇6:关于人生小学生议论文

全文共 955 字

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每个人都有着自己的人生,当然我也不会例外,我也有着自己的人生。

我出生于一个富裕的家庭,在这个家里有爱我的爸爸妈妈,还有一个非常关心我的哥哥,但是我却不会珍惜这一份幸福。

在我刚学会说话和走路的时候,就总是和哥哥吵架、抢哥哥的东西,但是哥哥却总是让着我。可是有一次,我抢了哥哥一个作业本,哥哥就说:“我的好弟弟,可以把那本作业本给我吗?”

我说:“哼,如果在我手的东西就是我的了,你想有的话就拿一张红红来。”

哥哥就说:“可是我没有啊!”

“那我跟你把这本作业本撕了”我便说。

哥哥又接着说:“别撕,那本作业本可是很贵的!”

突然,“哗啦”一声想起,我已经把那本作业本撕了,哥哥看见我撕了他的作业本,就一巴掌打在我的脸上,我就倒在地上哭了起来。在厨房做菜的妈妈和在书房看书的爸爸听见了我的哭声,就急忙的跑了过来,看见我躺在了地上,脸还红红的,就问哥哥:“你怎么把弟弟弄哭了?”

哥哥说:“谁叫他撕了我的作业本!”

“不就是一本作业本吗,有什么好在乎的,明天再买一本的了呗!”

妈妈的话刚落,突然,爸爸一巴掌的就打在了哥哥的脸上,说:“是你的作业本重要,还是你弟弟重要?”爸爸刚说完,哥哥就捂着被打的左脸跑出去了。爸爸又接着说:“你敢走,那你以后就不要回来了!”可是,哥哥还是跑了出去!

到了晚上的时候,哥哥趁爸爸妈妈睡觉时,回到家。哥哥也不去厨房找吃的,就进了他的卧室。当时我听见了,就起床到厨房找了一点点吃的拿到哥哥的卧室给个哥哥。

到了哥哥的卧室,就说:“哥哥,开开门!”

哥哥就说:“谁呀?”

我就说:“我!”

哥哥就走过来给我开门,我进去之后,哥哥就站在我跟前就说:“对不起弟弟,我不应该打你!”

我就说:“哥哥,你不用跟我说对不起!其实说对不起的人应该是我,我不应该撕你的作业本,对不起哥哥!”

哥哥又接着说:“我的傻弟弟!”说着哥哥就把我抱进他的怀了。

突然,爸爸妈妈把哥哥卧室的门打开,我就用双手挡住哥哥,哥哥把我抱到了一边,就对爸爸妈妈说:“你们有什么事就冲我来,不要打弟弟了!”当时爸爸妈妈也把哥哥抱进了他们的怀里,哭着说:“我的两个好儿子,你们两个终于开赛懂事了,为了奖励你们俩的懂事,我和你们的爸爸决定了,明天要带你们两个去开玩一天!”当时我高兴得跳了起来。

自从这一件事情以后,我就开始变得懂事了,以后就再也没和哥哥吵架了。

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篇7:我学会了坚强小学生优秀议论文

全文共 994 字

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要想在困难面前坚强,方法不是“忍”眼泪,而是你的内心真的能够承受得住!如果你真的坚强,那么你面对困难的时候就不会流泪,而不是用你的坚强来“忍”眼泪。

你性格上的不够坚强,是因为你经历得太少承担得太少,一帆风顺太多了。我们这一代独生子女,父母宠得太多,帮我们承担得太多,帮我们挡的困难太多,在困难到来的时候,我们总会躲在他们身后,看他们解决,看他们承担。而他们老去,很多事只能我们自己去承担的时候,我们已习惯害怕。

没有人天生就是坚强的,坚强的人也只是在经历了许多之后,懂得去承担而已。要变得坚强的你,就要懂得去经历。当不幸和痛苦真的袭来的时候,一次是很痛的;第二次,也许你会好一点;第三次,也许你学会安慰自己了;第四次,也许你开始冷静了……有一天不幸再来的时候,你不再哭泣,而是冷静地思考,微笑着安慰和你同样受苦的人了!

不要放弃自己就是真正的坚强。能够承认自己的缺点也是难能的坚强。虚心是坚强,努力是坚强,正直是坚强,善良是坚强,怜悯是坚强,自责是坚强,追求是坚强,自爱是坚强,宽恕是坚强。学好坚强的人首先要学会爱惜自己。但舍已又是最大的坚强。亲爱的朋友,其实你比我认识的大多人都坚强。因为真正的坚强不是肉体的外在表现。能够持守仁爱,喜乐,和平,温柔,恩慈,良善,信实,忍耐,节制的才是真正坚强的人。有很多的人不哭不笑凡事争竞,就以为是坚强,其实那是坚强失去后的坚硬。不要放弃自己,更不要为人的评价活着,要知道我们的生命远比他们眼中所看的重要。救主耶稣为我为你牺牲自己,他说,全世界的财富加起来也比不上一个人的灵魂重要。所以你要知道你是何等的重要,有很多人虽活着实际上是已经少了,你却不可以缺少。你生命的价值不是你自己所估计的那样,更不是别人所估计的那样,乃是主耶稣所估计的那样。他愿意放弃荣耀尊贵甚至生命为给你喜乐平安有盼望的人生。他爱你,这就是你可以坚强的力量。在现实中,有些我们无法左右方向,但至少可以调整风帆,

有些我们无法控制事情,但至少可以调节心情。

坚强--就是调节心情,让自己更快乐一些的方法之一。

没有人愿意痛苦的过着每一天。如果可以使自己快乐,何不坚强一些,但如果你的坚强并没有给你带去快乐,那么就可以放弃坚强,毕竟快乐是最终目的。

离开自己的依靠。独自到社会上打拼,我就不相信你不坚强,不坚强你就得饿死,一般人的求生欲望大过一切,那时候你不坚强也坚强了。只要相信自己,就一定能行

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篇8:感恩的花小学议论文

全文共 953 字

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在我心里盛开着一种,它比杜鹃花更鲜艳,比冰雪中的梅花更加芳香,那就是感恩之花,它静静地开在了我成长和求学的路上。对着天空,许下小小心愿,愿感恩之花只开不败!

老师的爱

那天,我们班进行了一次数学考试。已经有充分准备的我,准备在这次考试再创佳绩。

考试开始了,我拿着试卷一看,全都是复习过的,心里开始沾沾自喜。终于做完了,可是要拿满分不是件容易的事,于是我把做好的题全都检查了两遍。我还是不放心,因为古语有云:小心使得万年船。我这样来来回回一直检查到考试结束。试卷发下来,我得到了满意的成绩——100分。

我心中十分激动,一放学,我就飞快地跑回家,告诉了妈妈这个好消息。第二天下午,老师开始登记这次考试成绩的分数。谁得了多少分,都要告诉老师,还要把试卷给老师看。可是,我找不着我的试卷了!我心里可慌了,在书包里狂翻着,可就是找不到。我绝望了。看着老师写着那一个个成绩,听着那一个个名字,我更慌了,快念到我了!终于,还是念到我了。我结巴地说:“1……1……100分。”“试卷呢?”老师仿佛知道了。我回答道:“弄……弄丢了。”于是,老师在我面前登记了个0分。老师向来都很关心我的成绩,他心里一定记得。我向老师请求把我的满分登记上,可是没用。老师说:“这就是你粗心大意的后果。”

当时,我虽然有些失落,可我知道老师是为了我好。从那件事后,我再也没有弄丢过任何东西。

记忆中的母亲

那晚,月色如水。

半夜,我突然发烧了,爸爸赶紧取出温度计,给我测体温。体温测好了,看到是39度,爸爸和妈妈赶紧背着我冲出了家门。

“淇尹,淇尹。”在妈妈的呼唤声中,我渐渐醒了过来,妈妈端着调好的药,眉头紧皱哲,我一起来,妈妈就把药往我嘴里送。药喝完了,妈妈紧皱的眉头也舒展开了。迷迷糊糊中,我感觉妈妈在我的额头上贴了一个东西,便扶我躺下了。妈妈怕我又发高烧,一夜不曾合眼,担心地守在我的床边。我望着妈妈疲惫的脸,我不禁流下了泪水,这泪水含有感动和幸福。在泪水里,我慢慢地进入了甜蜜的梦乡。我虽然生病了,但在今晚的梦中,我无比的快乐。

在这个世界上,或者说是在生活中、求学的路上,我们应该心中感恩的人很多很多,有老师、同学、亲人,甚至社会中的陌生人。

“感恩的心,感谢有你,感恩一生感谢你让我有勇气做我自己……”在这歌声里,感恩之花在我成长的路上永远绽放。

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篇9:小学生议论文的写作基础:阐述观点有理有据

全文共 998 字

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1、议论文是议论说理表达作者的见解和主张的文章。

2、议论文的三要素包括论点、论据和论证。

3、写简单的议论文,努力做到有理有据

议论文在“两个文明建设”和日常生活中有着极大的作用。我们必须努力学习和掌握这种文体的写法。

1、议论文的三要素

每一篇议论文,都离不开论点、论据和论证。因此,鲜明的论点,确凿的论据,严密的论证,是议论文的三个基本要素。

(1)论点,是作者对要议论的问题所持的见解或主张,是议论文的灵魂,起着统帅全文、纲举目张的作用。确立论点是写好议论文的前提。议论文的论点有以下5点要求:

①正确。写议论文的目的是为了宣传真理、明辨是非、分清正误、区别美丑,所以,思想观点正确是首要的。

②鲜明。作者在文章中必须旗帜鲜明地表明自己的观点,毫不含糊地说出自己的见解,使读者一目了然,明确理解。

③严密。论点的表达必须周密严谨,无懈可击,不给持有异议的人以可乘之机。

④集中。在一篇议论文中,只能提出一个中心论点,全篇文章始终围绕一个论点展开论述,把道理说深说透,解决问题。要求集中,也就是要避免发生论点转移,后文的论说跟前文的论点有变化,或者概念上混淆。

⑤深刻。文中提出的论点,应该是作者对于事物的新鲜、独到的见解,能够深入地揭示事物的本质,而不是一般化的老生常谈,以便更有力地说服读者,给人以深刻的启迪。

(2)论据,是用来证明论点的事实和道理。因此,论据包括事实材料和道理即理论材料。事实材料中又包括正面和反面事实材料,另外,数据材料也是其中一种。

(3)论证,就是用论据证明论点的过程和方法,使论据与论点之间有机地联系起来,构成一个统一的整体。论证的方法,一般都是先提出论题,经过论证、分析后得出结论。论证的过程和方法,有的逐层剖析,有的边分析边作结论,有的用设问引出问题进行论证。

2、立论和驳论

议论文从论证方式看,一般分为立论和驳论两种。

①论点要正确、鲜明。正确就是论点本身要符合马列主义、[***被屏蔽词语]思想和邓小平理论,符合客观实际,并经得起实践的检验。鲜明就是说作者必须旗帜鲜明地表示肯定什么,否定什么,赞成什么,反对什么,决不可含含糊糊,模棱两可。

②论据要真实、充分。就是说,必须举出足够的事实或公认正确的道理,证明论点的正确性。

③论证必须符合正确的推理形式。写立论性的文章,要言之成理,合乎逻辑。论点统帅论据,论据证明论点。论据必须足以证明论点,论点必须是从论据中推断出来的必然结论。

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