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一次讨论作文(汇编20篇)

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同学讨论未来的生活英文小作文

全文共 432 字

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work at home ,a special computer ,instead of

robot , confortable What people s Life In the Future Will Be

In the future, people will work at home since robots(机器人)will do most of the work instead people. Even those have to go to important work only need to stay at home in front of a special computer which can control the work far in the factories. All in all(总之),people will lead a comfortable life in the near future

[同学讨论未来生活英文小作文

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篇1:素质教育大讨论发言稿

全文共 1282 字

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我们身处一个信息时代,被信息包围,却依旧缺乏信息。如此海量的信息,却不能够被我们得以充分利用。实在是一件很令人感到无奈的事情。

不过,在信息素质教育课上,老师幽默机智的上课方式,采用实践理论相结合的教学模式,并发挥不同老师的优势的多人教学方法……图文并茂,声像结合,给我们传授了许多实实在在的东西。

但是,在我们掌握了如此众多的信息搜集能力之后,我们却渐渐地松弛了下来。有时候,我们一直不停加速转动的思绪浅渐渐地缓了下来,最可悲的是,甚至停止自己的思考能力,完全奉承“拿来主义”。

这是一个缺乏原创的年代。高超的网络技术让我们学会如何偷懒,复制粘贴,轻松一点,便解决了我们绞尽脑汁的事情。

曾经的我们,还不会玩电脑,找百度,用google……于是我们百般思索,万般探究。时间就这样匆匆而逝,我们一天天长成了大孩子。日益沉醉在现代发达的科技中的我们渐渐懒惰起来。

无论是老师布置的小作业,还是学年论文,亦或是专业考察报告,都希望能在网上搜到相关资料,那样写起来就会像飞一样的高效精准,只不过有时会避免不了千篇一律的烦恼。

我们的脑子渐渐停止了思考,从我们懂得了如何偷懒之后。

曾经我的梦想是成为一名作家,或者是偶尔写写小文章,编编小故事也好。可是,似乎自己从未为自己的梦想付出百分百的努力。也许是不知如何努力才能达到心中所想,也许是因为懒惰而没有付诸实际。

曾经看到一句话:如果你学不死,那就往死里学。扪心自问,我还没有这种拼命的精神,也从未达到过这种境界。

时常对自己说:要努力要努力!是时候该努力了!

可是总会有这种这样的借口让我把自己的任务一天一天往后推,直至有一天放弃了曾经设想的的计划。计划永远是最经不起时间消磨的东西,更加经不起我们的不断推拖。

曾经参加一次大型的作文竞赛,当时问了一位资深的教授很俗的问题。是关于在日常生活中如何提高自己的写作水平的。他的回答很简单:保持一颗好奇心。对于当时思想幼稚的我来说,这句话真的很受用。在这以后很长的一段时间里乃至将来,我都一直保持着一种好奇。只不过我的交际能力太差,所涉及的圈子太窄,以至于今天,我还经常处于一种 out的状态。

众所周知,大学里有一座宝库,也就是图书馆。能否在大学期间蜕变成“一只蝴蝶”,除了日常的学习工作之外,就要看是否能够充分利用图书馆的资源了。信息素质的课上,我对图书馆的了解有了进一步深入。不记得何时的我曾这样告诉自己,一定要利用好图书馆这个巨大的宝库,坚持每天读书。

在书中,我们可以重新获得思考的能力,可以重拾昔日的信念,言谈举止之间便增添一份自信、一份优雅。书,让我们在学习中学会如何学习。

时代的车轮在飞速地向前滚动,我们必须跑起来才能跟上时代前进的步伐。我们的技术越发的高明,但是我们更应该提高的是自己的内涵修养。

信息素质教育课,不仅教会了我搜集信息、查询资料的能力,更让我在这不断的学习中了解到,在这个信息时代,在这个知识经济的时代我们只有不断开阔自己的视野,提高自己的能力,才不至于被无情的岁月狠狠的抛弃。

时光的步伐太快,我们要学会跑起来,才不会被落下。我们被信息所包围,同样要学会把信息包围起来。

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篇2:素质教育大讨论心得体会

全文共 1496 字

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在参加了学校组织的“教育思想大讨论”的活动后,自己感觉收获很大,深刻认识到学校正处于内涵建设的关键时期,对学校的发展更充满了信心。我结合自己的本职工作从以下五个方面谈谈自己的学习心得体会

一是充分认识到学校正处于内涵建设的关键时期。随着生源的下降,未来的高校招生竞争将会更加激烈。在我国目前的高等教育体系中,民办高校的招生形势不容乐观,现在已经出现个别民办高校没有生源的现象。在这种情况下,民办高校只有不断改进教学质量,提高毕业生竞争力,才能够获得生存和发展。学校结合教育部评估专家组今年3月份在我校进行的本科教学工作评估反馈意见,指出我校虽克服了师资力量不足等困难取得了显著成绩,但存在的问题却是不容忽视的。学校要想持续科学的发展,就必须加强内涵建设,尽快解决影响学校发展的各种问题,提高学校的综合实力。现在学校已经充分认识到这一点,作为一名教师,我也要根据学校内涵建设的需要,认真完成学校布置的各项教学任务,尽最大努力提高学生的学习能力、应用能力和社会责任感,为学校的内涵建设做出自己的贡献。

二是深刻理解了学校应用本科、技能专科的办学定位。办学定位问题关系到学校能否科学发展的问题,办学定位准确与否,关系到学校办学的成与败、得与失、进与退。我校根据学校的实际情况及地方区域经济情况,确定了应用本科、技能专科的办学定位,这是很恰当的。在认真查阅资料后,我进一步了解到,学校在办学层次上,以本科教育为发展主体,本、专科并举,拓展研究生教育;在学科专业设置上理工结合,逐步实现理、工、管、经济、艺术等多学科协调发展;在人才培养目标上,培养的是基础理论较扎实、知识面较宽、实践能力强、德智体美全面发展,具有社会责任感、创新精神和创新能力的应用型高级专门人才。通过教育思想大讨论,进一步加深了我对学校办学定位的认识,也对如何培养学生有了新的思考,明白了要将培养应用型人才作为自己的工作目标,要更加注重对学生实践能力的培养。比如,让学生如何利用所学知识和技能进行逻辑较严密、表达较流畅的口语交流,让学生如何将书本上的应用格式在现实中熟练、有效地变通。

三是深刻理解了教育的本质目标。学校的真正宗旨不在教会学生知识、教会学生思想,而是教会学生懂事、教授人情事理与公民知识、教会学生学会关心别人。在以前的教育学理论学习中,自己也曾看到类似的阐述。但是在学生阶段的自己对这个观点并没有认真地去体会,如今结合自己的工作实际,通过教育思想大讨论,我深刻地理解了这句话的内涵。作为一名高校教师,尤其是中文教研室教师,我意识到,我不但担负教授知识、培养能力、提升修养等课程使命,更应承担起育人之责任。比如,现在的学生个性比较突出,考虑问题很简单,对和自己没有利益关系的事情不够关心,甚至一些基本的礼貌都很缺乏。对待这样的情况我曾抱怨现在的孩子出了问题,但现在明白了这并不是由于学生不懂事,而是教育的缺失造成的。现在的教育过于看重学生的学习成绩了,而忽视了对学生非智力因素的教育。这给我的启发是要更加重视学生的基础文明教育、感恩教育,要教会学生为人处世,提高他们的综合素质。这也正是中文课程在我校培养应用型高级人才的工作中所能做的重要基础根本性的工作。

四是充分认识到了学校以后的努力方向。在参加完教育思想大讨论活动后,体会到了学校对内涵建设的重视。明白学校将会以本科教学工作合格评估整改为契机,努力提高学校应用本科乃至技能专科的办学质量,提高应用型人才培养质量。为了达到这一目标,学校将会大力推进课程体系改革及教师教学能力提升的工作,并以此为基础不断完善各方面的工作。我将会认真配合学校完成各项工作,推动学校科学发展。

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篇3:关于解放思想找短板齐心协力补短板大讨论心得体会

全文共 1610 字

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民生保障是实现全面建成小康社会目标的根基,全面小康不仅是经济发展,更是人民群众福祉的改善提升。社会保障达到何种程度,是小康社会的重要价值标准。“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段,改善民生也因此占据更加重要的位置。今年两会期间,习近平总书记在参加湖南代表团审议时明确要求,要一手抓结构性改革,一手抓补齐民生短板。改善民生与推进供给侧改革被放在了同等重要的位置,让全体人民共享发展成果这一目标将触手可及。

经过三十多年的快速发展,我国经济总量持续扩张,民生改进已成为经济社会可持续发展必须解决的课题。民生关涉老百姓日常生活的方方面面,涵盖面广,兼具经济、社会双重属性和双重意义,既是经济议题、也是社会议题,既是拉动内需的动力之源、也是长治久安的稳定之本。纵观“十三五”规划,“民生”可谓贯穿其中的关键词。人民生活水平和质量普遍提升被列为“十三五”时期要达成的七大主要目标之一;保持经济处于中高速增长,为改善民生提供前提;加大资金投入,推进医疗、教育等民生领域改革,提高民生保障水平等系列举措,为未来五年描绘了一幅清晰的民生路线图。

近年来,在推进全面建成小康社会的过程中,增进民生福祉是政府施策的一个重点领域,并取得了显著成效。推进棚户区危房改造,全面推开县级公立医院综合改革,提高低保、企业退休人员基本养老金等标准,仅在2015年推出的这些民生举措,就让千百万老百姓拥有了实实在在的获得感。然而不容忽视的是,我国民生领域在取得巨大进步的同时,一系列新老民生问题仍在一定阶段、一定层面、一定区域影响或困扰着百姓生计。就近入学难、看病难等难题依然存在,扶贫进入“啃硬骨头”的攻坚阶段,在跨越“中等收入陷阱”的关键阶段,如何促进分配公平等也考验着政府的社会治理能力。

改革开放以来,推进民生改革,一直是我国经济社会发展中的主要任务之一,解决了一大批民生难题。正如我国经济改革进入“深水区”一样,当前我国民生领域面临的问题要么是经济发展带来的新挑战,要么是民生改革尚未攻克的“老大难”问题。“十三五”时期,将是我国老龄化、城镇化速度加快的时期,民生保障更需要全面、细化,范围越来越广,水平越来越高。在此背景下,补齐民生短板,推进越来越多的公共资源向基层延伸、向农村覆盖、向弱势群体倾斜,无疑需要更大的决心和更深入的改革。

在今年的政府工作报告中,李克强总理明确指出,多谋民生之利,多解民生之忧。财政收入增长虽放缓,但该给群众办的实事一件也不能少。“十三五”期间,补齐基本民生保障的短板,现行标准下的农村贫困人口实现脱贫,实现城镇新增就业5000万人,完善住房保障体系等一系列关系到老百姓切身生活的目标举措引人注目。庄严的承诺和实实在在的举措,让我们看到了政府推进民生保障的决心和力度。

民生改善是我国经济发展的原动力,而经济发展则为民生改善创造了条件。在全面建成小康社会决胜阶段,民生改善的根本之策在于继续深化经济体制改革,保持国民经济持续健康发展,唯其如此,民生的大幅度改善才能有牢固的物质基础,才能保持可持续性。要着力推进供给侧改革,培育发展新动能,使经济增速保持在合理区间。补齐民生短板,缩小城乡之间、地区之间、群体之间的差距,既要加大向弱势群体的投入,也要创新体制机制,引导社会资源向民生保证的薄弱环节流入,化解民生难题。

我国社会保障制度设计和运行仍存在一些深层次矛盾和问题,比如各项社会保障制度之间的衔接也还不够顺畅、社会保障水平不平衡等,这是当前民生领域面临诸多问题的重要原因之一。建立健全更加公平更可持续的社会保障制度,将为补齐民生短板提供制度保证。社会保障是由多项具体制度构成的制度体系,深化社会保障制度改革应更加注重制度的系统性、整体性、协调性,实现不同制度之间的顺利转换和衔接。要从整体上对包括养老保险、医疗保险、养老服务、住房保障等各主要制度进行顶层设计,消除保障项目之间轻重失衡、职责不清、相互混杂的无序状态。

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篇4:坚守信仰信念增强规矩意识讨论发言稿

全文共 494 字

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7月11日上午,农业局党支部召开“两学一做”学习教育第二次专题讨论会,围绕“坚守信仰信念增强规矩意识”为主题开展讨论。会议由农业局党委书记、局长闵东昌主持,机关全体党员及入党积极分子30人参加了学习讨论。

会上,闵东昌介绍了近期党总支“两学一做”学习教育工作开展情况,然后紧紧围绕“坚守信仰信念,增强规矩意识”专题谈了自己的认识,并对全体党员提出了三点要求:一是必须牢记党员身份,锤炼党性修养;二是必须坚持“四种意识”,坚定理想信念;三是必须严守行为规范,联系岗位职责,发挥党员先锋模范作用。

随后在讨论会上,全体党员围绕“坚守信仰信念 增强规矩意识”主题,紧密结合岗位和工作实际,全方位、多角度的进行了深入的讨论交流。大家纷纷表示通过“两学一做”学习教育,更加坚定了自己的理想信念,增强了规矩意识,更好提升了为民办事的热情。

最后,闵东昌强调,坚定的理想信念和规矩意识是我们思想和行动的“总开关”,我们全体党员要补足精神上的“钙”,充实自己,认认真真做好自己的工作,把学习教育实效落实到本职工作中。发挥党员的先锋模范作用,让每一位群众都从我们具体的服务中感受到“两学一做”带来的实惠和变化。

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篇5:解放思想大讨论心得体会

全文共 1156 字

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改革开放取得的巨大成就令世界惊叹。一个人口多、底子薄的发展中大国,仅用30多年就一跃成为世界第二大经济体。从国民经济濒临崩溃到世界经济重要引擎,国际舆论为此探究——“中国为什么能?”

人还是那些人,地还是那块地,一旦摆脱“一大二公”认识误区的束缚,推行包产到户的生产方式,蕴藏在农民和土地间的巨大能量便迅速释放,由此掀起了从农村到城市、从沿海到内地全面改革开放的浩荡波澜。

一次次观念的突破、思想的解放,极大地促进了社会生产力的解放和发展,也不断释放和激发出社会的活力。

思想是行动的先导,行动是实践的力量。改革开放伟大实践既是一部不断提高社会生产力的发展史,也是一部不断冲破观念束缚的思想解放史。在这场决定当代中国命运的伟大变革中,我们深刻领悟到只有坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,才能摆脱教条禁锢、带来行动突破、实现发展超越,闯出一条国家振兴、人民幸福、民族复兴的必由之路。正因如此,党的十八届三中全会高举改革大旗,指出全面深化改革就是要“进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力”。

“三个进一步解放”,深刻揭示出从转变观念到转变行动的客观规律,浓缩了我国改革开放以解放思想引领实践探索,以变革创新增强社会活力的重要经验,蕴含着实现全面深化改革总目标的路径选择。

思想源于实践,又指导推动实践。改革是由问题倒逼而产生,又在不断解决问题中而深化。旧的问题解决了,新的问题又会产生,需要不断用改革的办法来解决问题,推动党和人民事业向前发展。实践探索的不断拓展,为解放思想提供了丰富滋养和强劲动力;而思想观念的桎梏一旦冲破,又会带动实践产生更大突破。从思想观念的突破到体制机制的变革,从探索实践的深入到对规律认识的深化,改革只有始终把握住“三个进一步解放”这三个相辅相成、相互促进的维度,才能让发展的空间更广、改革的动力更强、社会的活力更大。

当前,原有经济发展模式难以为继,社会转型期矛盾交织叠加,思想多样与利益多元错综复杂,改革进入了逆水行舟、爬坡过坎的攻坚期,剩下的都是硬骨头。当此之时,我们决不能瞻前顾后、畏葸不前,而要以更大的政治勇气和智慧、更有力的措施和办法推进改革,破解转型发展的时代课题,义无反顾担起全面深化改革的历史责任。

气可鼓不可泄,力可聚不可散。解放思想的过程就是统一思想的过程,解放思想的目的是为了更好统一思想,从而最大限度凝聚改革共识,形成改革合力。以解放思想为先导,进一步冲破阻碍科学发展的思想观念;以解放和发展社会生产力为目的,进一步革除束缚生产力的体制机制弊端;以解放和增强社会活力为导向,充分调动一切积极因素,更好地发挥人民群众的主动性和创造性,进一步强化创新驱动,让创造财富的源泉充分涌流,改革大业必将创造更大辉煌,中国特色社会主义事业必将展现更加广阔的前景。

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篇6:解放思想大讨论心得体会

全文共 542 字

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从皇甫平到自贸试验区,再到党中央对上海“改革开放排头兵、创新发展先行者”新定位,解放思想已成为上海的图腾与旗帜,成为上海前进的动能与力量,生动体现了上海市推动解放思想的高度自觉。

解放思想,是党的思想路线的本质要求,是我们不断开创事业新局面的一大法宝。实践证明,思想解放的程度,决定着科学发展的高度。经过多年的高速发展,上海市已没有成片可开发的土地,但上海市解放思想、深化行政体制改革,把之前的“边角料”打造成了一个活力四射的现代商务区,给了我们深深的震撼:自贸试验区设立后20个月新增企业一万家,而自贸试验区扩区升级仅半年已新增企业一万家。

解放思想本身不是目的,解决问题才是根本目的。这种以问题为导向的根本转变,提升了解放思想的勇气与决心。面对十三五“提前翻番、同步小康”和走出具有定南绿色发展新路子的重任,我们比任何时候都更需要增强解放思想的自觉、智慧和勇气。

日前,县委吹响了开展深入解放思想主题教育活动的号角,结合“三严三实”专题教育,切实解决当前干部队伍中存在的精神状态不佳、工作作风不实、担当意识不够、创新意识不强、攻坚办法不多、能力水平不足等突出问题,推动干部队伍进一步解放思想,凝聚谋发展、抓发展、促发展的精气神,促进县委重大决策部署有效落实,开创定南改革振兴发展新局面。

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篇7:雨滴和雨水的讨论

全文共 338 字

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雨滴是坚持不懈的,雨水是一阵一阵的。一天雨滴和雨水展开了激烈的讨论,让我们继续往下看吧!

雨滴高高兴兴地向雨水问好:“雨水,雨水你好啊!”而雨水不开心不乐意的对雨滴说:“你好,找我又是啊?”雨滴看了看雨水说:“怎么了呀雨水,不开心,不高兴,伤心了啊?”雨水没有讲什么,然后行热泪流了下来。

经过它们两个的安慰与交谈,原因原来是这样的啊!雨水被一些人说伤心了,一些人说雨水是半途而废的家伙,一些人说雨水没本事,还经常给人们带来障碍。雨滴心里有些兴奋,但它知道不要骄傲,继续努力,所以,雨滴还是坚持了下来。

同学们,你们是雨滴还是雨水?我就是相当坚持不懈的雨滴。应为人们经常捌自己说给别人,让别人向你学习,做榜样。自己自己坚持不懈,也许可以得到别人心目中的胜利。希望你们能做最好的自己!

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篇8:讨论还价作文450字

全文共 474 字

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今天,妈妈带我去三匹马公园买小飞机。

妈妈建意我去两个地摊还价,如果成功了,她就同意给我买。于是,我怀着兴奋的心情来到了地摊旁。第一个地摊的小飞机价格是十元,第二个地摊的小飞机价格是八元。我上来就说:“我很想买架小飞机,六元卖不卖?”“不卖,我这个已经很便宣了,这样吧,七元卖给你。”老奶奶说道。我依依不舍地走开了,心里很难受:哎,我想要的小飞机泡汤了。我开始埋怨妈妈:不想给我买就算了,还让我去还价,不就两元钱嘛。妈妈看我不开心,说道:“孩子,你再去试试吧!”这次,我虚心地向妈妈请教,妈妈耐心地对我说:“不管在任何时候,礼貌都很重要,你刚才还价前有礼貌地喊人了吗?”我摇了摇头说:“没有。”妈妈笑着对我说:“这次,你先有礼貌地喊声叔叔,再去还价,你是最棒的,不要胆怯。”听了妈妈的话,我鼓起勇气,走向另一位摊主,微笑着说:“叔叔,这架小飞机可以便宜点卖给我吗?”老板看我这么有礼貌,就同意卖给我了,我非常开心!终于买到我心爱的小飞机了。

这件事让我明白了一个道理:倣任何事都要多尝试,不要畏惧,同时,还要时刻做个有礼貌的孩子,这样成功就离你不远了。

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篇9:提振精气神、率先奔小康大讨论心得体会

全文共 1454 字

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日前通过召开专题会议、开展交流讨论等形式,组织广大干部职工学习习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的重要讲话精神。大家认为,习近平总书记的重要讲话深刻阐述了中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,鲜明表达了中国人民坚定不移走和平发展道路、维护世界和平的坚定决心,极大地激发了全国人民的民族情怀和爱国热情,具有重要的现实意义和深刻的历史意义。要弘扬伟大的抗战精神,迎难而上、积极作为、攻坚克难,以强烈的政治责任感和使命感,确保各项工作做实、做真、做细、做精。

近日通过座谈讨论、微信群交流、行业网站学习等方式,组织广大干部职工认真学习习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的重要讲话精神。通过形式多样的学习,干部职工深受鼓舞,进一步树立了铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的决心。大家表示,要充分认识抗战胜利的伟大意义,倍加珍惜来之不易的大好局面,把满腔热情化为工作动力,扎实干好本职工作。要以“三严三实”专题教育为契机,守纪律讲规矩,树立清正廉洁、务实高效的工作作风,汇聚发展正能量,扎实推进“两个一步到位”,努力推动“全面精益管理企业”建设取得新突破。

日前召开专题研讨会,组织广大干部职工认真学习习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的重要讲话精神。会议指出,习近平总书记的重要讲话,从不同视角、不同层次阐述了中国人民的历史观和未来的发展观。铭记历史、缅怀过去,是为了更好地开创未来,要坚定信心、抢抓机遇、团结一心、真抓实干,弘扬伟大的抗战精神,为实现中华民族伟大复兴中国梦作出新贡献。

近日组织广大干部职工认真学习习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的重要讲话精神。大家认为,习近平总书记的重要讲话尊重历史、正视现实、放眼未来,充分肯定了中国人民为世界反法西斯战争胜利作出的重大贡献,鲜明阐释了中国坚持走和平发展道路的总方向,深情表达了中华民族热爱和平的共同心愿,鼓舞人心、振奋精神、催人奋进,让人深受感染、深受教育、深受触动。大家表示,要弘扬伟大的抗战精神,立足本职、爱岗敬业、努力工作,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己的力量。

日前组织全体干部职工集体观看了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会直播,并通过撰写心得体会等方式学习习近平总书记的重要讲话精神。大家认为,习近平总书记的重要讲话深刻总结了中国抗战的光辉历程和历史意义,回顾了中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的奋斗历程,郑重宣告了珍爱和平、维护和平的坚定决心,鲜明展示了负责任大国的责任担当。广大干部职工深受鼓舞,倍感振奋,表示将弘扬伟大的抗战精神,以更高的热情和更足的干劲投身工作岗位,为推动全市系统持续健康发展贡献自己的力量。

近日组织干部职工通过观看视频、阅读报刊、开展专题研讨和参与微博讨论等多种形式,认真学习习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的重要讲话精神。大家认为,习近平总书记的重要讲话,以深邃的历史眼光、宏大的国际视野和面向未来的战略思考,精辟阐述了中国人民抗日战争胜利的伟大意义,深刻揭示了“正义必胜、和平必胜、人民必胜”的伟大真理。大家纷纷表示,要缅怀抗战先烈的丰功伟绩,珍视来之不易的和平生活。在工作中,要全面落实“实、真、细、精”工作要求,扎实开展“三严三实”专题教育,继续深化“两个一步到位”,为推动全系统平稳健康发展作出更大贡献。

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篇10:大学生素质教育大讨论心得体会

全文共 1639 字

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在参加学校组织的“教育思想大讨论专家报告会”及学工系统、本系组织的“教育思想大讨论”活动后,自己感觉收获很大,深刻认识到学校正处于内涵建设的关键时期,对学校的发展也充满了信心。我就结合自己的本职工作岗位从以下五个方面谈谈自己的学习心得体会

一是充分认识到学校正处于内涵建设的关键时期。在专家的报告会中指出,随着生源的下降,未来的高校招生竞争将会更加激烈。在我国目前的高等教育体系中,民办高校的招生形势不容乐观,现在已经出现个别民办高校没有生源的现象。在这种情况下,民办高校只有不断改进教学质量,提高毕业生竞争力,才能够获得生存和发展。专家们结合教育部评估专家组2013年11月份在我校进行的本科教学工作合格评估工作指出,我校克服了办学时间短、办学经费紧张、师资力量不足等困难取得了显著成绩,但是存在的问题却是不容忽视的。学校要想持续科学的发展,就必须要加强内涵建设,尽快解决影响学校发展的各种问题,提高学校的综合实力。现在学校已经充分认识到这一点,作为一名辅导员,我也要根据学校内涵建设的需要,认真完成学校布置的各项工作任务,努力提高学生工作能力,为学校的内涵建设做出自己的贡献。

二是深刻理解了学校应用型本科的办学定位。在听完专家的报告后,我认识到,内涵建设的核心内容就是做好学校的顶层设计,而学校的办学定位就是顶层设计的一个关键内容。办学定位问题关系到学校能否科学发展的问题,办学定位准确与否,关系到学校办学的成与败、得与失、进与退。我校根据学校的实际情况及地方区域经济情况,确定了应用型本科的办学定位,这是很恰当的。在认真查阅资料后,我进一步了解到,学校在办学层次上,以本科教育为主体,本、专科并举;在学科专业设置上以生命科学为特色,理工结合,逐步实现农学、管理学、文学、教育学、艺术学等多学科协调发展;在人才培养目标上,培养的是基础理论较扎实、知识面较宽、实践能力强、德智体美全面发展,具有社会责任感、创新精神和创新能力的应用型高级专门人才。专家的报告会进一步加深了我对学校办学定位的认识,也对如何培养学生有了新的思考,明白了要将培养应用型人才作为自己的工作目标,要更加注重对学生动手实践能力的培养。

三是熟练掌握了应用型本科教育的主要特征。在听完吴平教授和陈啸教授的报告会后,我对学校应用型本科教育有了一个全新的认识,但同时也存在一些疑惑,就是应用型本科教育和高职高专教育有何区别?学校会不会照搬高职高专教育来办应用型本科教育?李建启教授的报告对这些问题进行了很好的回答。李教授系统阐述了应用型本科教育的内涵,并将应用型本科教育与高职高专教育、研究型本科教育进行了认真地比较,自己也对应用型本科教育有了更加清晰的认识。

四是深刻理解了教育的本质目标。吴平教授在报告中指出,学校的真正宗旨不在教会学生知识、教会学生思想,而是教会学生懂事、教授人情事理与公民知识、教会学生学会关心别人。在以前的教育学理论学习中,自己也曾看到类似的阐述。但是在学生阶段的自己对这个观点并没有认真地去体会,现在听了吴教授的报告,并结合工作实际,我深刻地理解了这句话的内涵。作为一名辅导员,我要经常和学生打交道。在和学生打交道的过程中就发现,现在的学生个性比较突出,考虑问题很简单,对和自己没有利益关系的事情不够关心,甚至一些基本的礼貌都很缺乏。现在明白了这并不是由于学生不懂事,而是教育的缺失造成的。现在的教育过于看重学生的学习成绩了,而忽视了对学生非智力因素的教育。这给我的启发式要更加重视学生的基础文明教育、感恩教育,要教会学生为人处世,提高他们的综合素质

五是充分认识到了学校以后的努力方向。在参加完教育思想大讨论活动后,体会到了学校对内涵建设的重视。明白学校将会以本科教学工作合格评估整改为契机,努力提高学校应用型本科办学质量,提高应用型人才培养质量。为了达到这一目标,学校将会大力推进课程体系改革,并围绕课程体系改革不断完善各方面的工作。我将会认真配合学校完成各项工作,推动学校科学发展。

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篇11:讲看齐见行动讨论发言稿

全文共 803 字

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开展讲看齐、见行动学习讨论,是谋发展抓党建的重要保障。我们要以学习讨论为重要抓手和具体步骤,引导党员干部把思想和行动统一到党的十八届六中全会精神上来,把力量凝聚到加快xx发展和抓好党建上来,用新理念指导新实践,努力开创美好xx建设新局面,实现经济社会发展新辉煌。

找准差距才能更好地看齐。我们要全面深入查找在落实党中央各项决策部署上存在的差距,重点查找有没有真正做到以新发展理念统领发展全局。深刻认识xx与先进地区相比创新理念上的差距是最大的差距,创新发展上的短板是最大短板这个道理,找准创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展上的差距,加快建设创新强市,加快建成城乡区域一体发展新体系,加快建设生态强市和美好大宜城,加快建成外向型经济发展示范区,在脱贫攻坚、公共服务均等化和公共安全保障等重点领域,切实增进人民群众的获得感。

讲看齐,就是要贯彻落实好党中央治国理政新理念新思想新战略,做好本地区本部门的工作。要完善发展新技术、新产业、新业态、新模式的思路举措,扎实推进供给侧结构性改革,加快构建现代产业新体系;系统推进中心城区、特色县城、风情小镇、美丽乡村建设,确保如期实现脱贫目标,加快建设现代化区域性中心城市;每年办好一批实事、干成几件大事,全面提升承载能力,增创区域发展新优势;积极承接先发地区的成功政策、成熟机制、成型规划,拉高标杆、争先进位,推动县域向全省全国经济强县冲刺。

讲看齐,要牢牢掌握意识形态工作领导权管理权话语权,传播好声音正能量;鼓励干部敢于担当、奋发有为,充分激发干部队伍活力;严格党员队伍管理,增强党组织政治功能和服务功能,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;广泛凝聚各领域各阶层的共识和力量,巩固和壮大最广泛的统一战线;推进全面依法治市,推进社会治理体制机制创新,深化平安xx建设;严明党的政治纪律和政治规矩,加强权力运行制约机制建设,让权力在阳光下运行。

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篇12:解放思想大讨论活动心得体会

全文共 2105 字

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当前,全市解放思想讨论活动正如火如荼地开展。我通过认真学习省七次党代会、衡水市二次党代会精神和景春华书记、纪青哲书记的有关讲话内容,联系自己的工作实际,使我更加深刻地体会到开展解放思想大讨论活动的必要性、重要性和及时性。

一、解放思想是一项永不竣工的工程

实践无止境,发展无止境,解放思想也永无止境。解放思想,实事求是,是马克思主义活的灵魂,是我们认识新事物,适应新形势,完成新任务的根本思想武器。邓小平同志指出:“解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。”“解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是、创造性地工作。”从解放思想本身看,是一个长久的、循序渐进的过程,不可能一劳永逸。客观事物不断变化,我们的思想、认识也必须随之发展变化。实践是解放思想的基础,实践活动具有永恒前进性。相对于实践发展,我们的思想观念往往具有相对稳定性。这就要求我们必须与时俱进,不断适应实践的发展变化,及时转变和更新观念,否则,曾经正确的思想、方法也会变成僵化的东西,造成主观认识和客观实际相脱节。因此,解放思想不可能一蹴而就,而是伴随实践的发展而发展的。这次解放思想大讨论是我们站在“十一五”新的起点上谋求更大发展。坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和******的“三个代表”重要思想,深入贯彻落实“创新实干、跨越发展”的总要求和“工业立市、农业强市、商贸兴市”三大主体战略,在各项工作中体现时代性、把握规律性、富于创造性,冲破一切妨碍发展的思想观念,改变一切束缚发展的做法和规定,革除一切影响发展的体制弊端,才能不断进行创新,才能为“十一五”经济社会跨越式发展提供强有力的思想、组织和政治保障。

二、解放思想是解决突出思想问题的迫切需要

思路决定出路,观念决定财富。没有观念的更新,就不会有发展的突破;没有观念的超越,就不会有发展的跨越;没有观念的领先,就不会有发展的率先。一些陈旧的观念禁锢着我们的思维,束缚着我们的手脚,制约着我们的发展。必须通过持续不断的解放思想,坚决破除不合时宜的思想束缚,牢固树立起适应市场经济要求的新观念,着力营造宽商、爱商、富商的发展环境,营造主动为全民创业搞好服务、为广大群众排忧解难的良好氛围。

一要树立开拓精神。在社会主义市场经济条件下,开展解放思想大讨论活动,我们要牢固树立市场意识、机遇意识、竞争意识和开拓意识,坚持市场化改革的方向。在区域经济竞争日益激烈的新形势下,我们要大力倡导自强不息、勤劳致富的创业精神,充分发挥人民群众的主体作用,以创业推动发展,以创业带动就业,以创业加快致富,以创业促进和谐。

二要培育创新精神。创新是一个民族的灵魂,是一个城市加快发展的不竭动力,也是一个政党和组织永葆生机的源泉。因此大力弘扬创新精神,鼓励各方面创新创造,以各方面的创新,推动经济的发展和社会的进步。用解放思想、服务为民、创新发展的理念,营造更具活力、更加开放的体制环境,才会有更多的人勇于探索,才会有更多的人、更多的企业投身创新创造中来。考试吧网站整理

三要营造创优精神。创优,联系到一个城市,就是创造最快的发展速度、最好的发展环境,“执政为民、服务发展”正是一个为地区社会经济发展提供最满意服务的指导方针,是实现利益最大化,服务最佳,效率最高最充分的体现。要大力倡导创优精神,引导和支持岗位创优、单位创优、行业创优、区域创优,对成绩优异者予以重奖,对勇于冒尖者给予保护,树立起开拓进取者有功、甘于平庸者有错、丧失机遇者有罪的舆论导向,形成竞相发展的生动格局。

三、解放思想是创造良好发展环境的客观要求

(一)加强政治理论学习,作为人民的公仆,要认清历史使命,真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,忠实履行职责,保质、保量完成工作任务。不学习,政治上就不可能成熟,工作上就不可能取得好的业绩。只有在复杂的环境中保持清醒的头脑,勤奋学习,钻研业务,才能适应新形势、新任务,才能为民办好应有的事情。

(二)牢固树立为民服务的宗旨,“执政为民、服务发展”的关键,是看我们是否体现了全心全意为人民服务这个宗旨。摆正自己的位置,虚心向群众学习,加强个人修养,树立求真务实、乐于奉献的精神,不计较个人得失,是做好工作的前提。

(三)讲求行之有效的工作方法,切实服务于民。人民群众创造财富、党委政府营造环境,是市场经济条件下正确的定位和选择。近年来,围绕扩大招商引资、发展民营经济,不断完善创业政策,推进行政管理体制改革,加强机关效能建设等有了明显的改善。但在发展环境方面仍然存在一些问题,如审批程序繁琐,工作方法机械,把依法按规办事和高效优质服务割裂开来等问题,制约了民营经济的良性发展。因此,解决影响发展环境的突出问题,进一步优化经济发展环境,必须解放思想,大胆探索,与时俱进,建立起为民服务思想理念,完善政策环境,转变政府职能,引导机关部门树立“管理就是服务,在服务中管理”的行政管理新理念,营造公平公正的法制环境,牢固树立以人为本、以企业为本的思想,坚持一切为投资创业者着想、一切为投资创业者服务,营造宽松和谐的人文环境和发展环境。

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篇13:大学生讲规矩有纪律讨论发言稿

全文共 1466 字

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党加强自身建设的“四大法宝” 是习近平总书记在参加河北省委常委班子专题民主生活会时指出的。坚持和运用好坚持民主集中制、开展批评和自我批评、严格党内生活、加强党的团结统一这“四大法宝”,是党要管党从严治党的需要,也是永葆党的先进性纯洁性、巩固党的执政地位的需要。

坚持民主集中制,建设善于科学决策的领导班子。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,也是领导班子根本工作制度。坚持贯彻执行民主集中制,必须既充分发扬民主,又实行正确的集中,实现决策的科学化、民主化。具体工作中应牢固树立“三种思维”。一是开放思维,决策前做好调查研究,征求各方面的意见,做到没有经过调查研究的不纳入决策程序、论证不充分的不纳入决策程序。二是底线思维,对有可能损害群众利益的、违背客观规律的、违背法律法规政策的和认识很不一致的事项,不进行决策。三是责任思维。加强对民主集中制贯彻执行情况的考核评估,对贯彻执行不力、发生重大偏差和失误的追究责任,为贯彻执行民主集中制提供有力保障。

开展批评和自我批评,建设勇于自我完善的领导班子。批评和自我批评是清除党内各种政治灰尘和政治微生物的有力武器,是一剂良药,是对同志、对自己的真正爱护。加强班子建设,必须本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神,大胆使用、经常使用这一武器,增强领导班子自我完善的能力。一是高质量开好民主生活会,认真查摆个人存在的突出问题,深刻剖析根源,提出改进举措。要正视问题、直面问题,用抛开面子、揭短亮丑的勇气,动真碰硬、敢于交锋的精神,深挖根源、触动灵魂的态度,为解决自身问题打下坚实的思想基础。二是建立经常性批评和自我批评制度,围绕落实上级的各项决策部署、解决群众反映强烈的突出问题和食品药品安全工作中的重点难点问题,有针对性地开展批评和自我批评。三是抓好问题整改,对关系全局、群众关注的重点难点问题,制定整改任务书,做到一项任务、一个班子、一套措施、一本台账、一抓到底。

严格党内生活,建设勤于锤炼党性的领导班子。严格党内生活、加强党性锻炼,是建强领导班子的重要途径。增强领导班子党的意识和党性修养,就必须认真落实好习近平总书记的要求,不断建立健全党内生活各项制度,在“坚持”、“加强”、“创新”方面做文章,不断提高党内生活质量。一是坚持“三会一课”制度,定期召开党员大会、支部委员会、党小组会,开展党课教育,班子成员要发挥示范作用,带头参加组织生活,带头讲党课、听党课。二是加强党内生活监督保障,定期对党内生活情况进行调查分析和评估通报,坚决反对党内生活随意化、平淡化、庸俗化和自由主义、好人主义思想,提高党内生活质量。三是创新党内生活形式,充分发挥互联网、移动终端等新媒体作用,增强党内生活的吸引力和感染力。

加强党的团结统一,建设乐于并肩奋斗的领导班子。党性原则基础上的团结,是领导班子出战斗力、凝聚力、创造力的重要基础。一个领导班子实现掏心见胆、并肩战斗的真团结,应做到以下三个方面。一是坚决与党中央保持一致,讲政治、顾大局,不搞“上有政策、下有对策”,不搞有令不行、有禁不止,不搞打折扣、作变通。二是健全维护团结的制度体系。健全集体领导制度,对集体研究决定的事项无条件服从并认真执行,切实维护集体领导权威;建立经常性谈心制度,班子成员之间坚持多交心、多沟通、勤补台,相互提醒、相互帮助、相互支持,做诤友、做益友,把班子团结提高到新的水平。三是强化对班子成员的纪律约束,加强和改进行使权力的监督,使班子成为同心同德、齐心协力的坚强领导集体。积极营造心往一处想、劲往一处使的生动局面。

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篇14:大学生讲规矩有纪律讨论发言稿

全文共 1359 字

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局党组对“三严三实”学习工作抓得非常紧,通过集中学和自学两种方式,自己认真研学了《河北省党员干部纪律建设学习读本》等“三严三实”专题教育学习资料。通过学习进一步加深了对专题教育重大意义的认识,思想上受到了深刻教育和提升,得到了进步。作为全市食药监管系统一名副职干部,立足实际,结合本职,必须做好以下五点。

——严明政治纪律。要做政治上的“明白人”,坚定政治立场,做到对党绝对忠诚,始终同党中央在思想上政治上行动上保持高度一致。对于我们来说,做好食品药品安全监管,就要坚决贯彻落实党中央、国务院关于食药安全工作的一系列部署,不折不扣地贯彻落实“四个最严”的要求,坚守食品药品安全的底线。

——严守组织纪律。必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定。在具体工作中,要坚定不移地贯彻执行局党组的决定,按程序办事,服从正职的领导,努力增强助手意识,属于自己份内和分管的工作,要积极主动, 勇于担当,独当一面, 大胆作为,该做主的事,果断处理,不留尾巴,不把矛盾上推,确保分管的各项工作落实。

——严抓工作纪律。党员干部带头严格执行工作纪律、遵守规矩,做到知行合一、言行一致、表里如一。从具体工作抓起,从破解监管难题做起,一项一项落实,一步一步推进,以“钉钉子”精神,抓住食品药品安全监管这个“牛鼻子”,敢啃“硬骨头”,用管用的措施、过硬的作风,打好保障食药安全的攻坚战,积小胜为大胜,全面提升我市食品药品安全水平。

——严格廉洁纪律。白恩培利用职务之便,搞权力和资本交换,警示我们腐败是党之大患。我们要牢固树立权力就是责任、权力就是服务、权力就是奉献的观念,公正用权、廉洁用权、为民用权,自觉“把权力关进制度的笼子里”,不触碰纪律规矩这根“高压线”。按规则、按制度行使权力,在行政审批、执法监督等方面,主动接受组织和群众的监督,不为私欲所动、不为私情所困、不为私利所惑,不以“他人不知”放纵自己,不以“小节无碍”原谅自己,时刻提醒自己、管好自己、带好队伍,营造清正清廉清明的新风,树立干净干事的食药监管干部新形象,做一名合格的食药卫士,为百姓的食药安全贡献自己的力量。

——贯彻落实“四大法宝”。必须坚持民主集中制、开展批评和自我批评、严格党内生活、加强党的团结统一,是党要管党从严治党的需要,是保证党的创造力、凝聚力、战斗力的重要法宝,也是永葆党的先进性、纯洁性,巩固党的执政地位的需要。

坚持民主集中制,必须自觉维护党组的权威,同局党组保持高度一致,不折不扣地贯彻局党组的决策;要坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,营造民主讨论的良好氛围;要讲真话、讲实话,讲心里话。要严明党的组织原则和党内政治生活准则,懂规矩、守纪律,发扬民主,集体讨论时可以畅所欲言,决定一旦作出,就必须无条件执行,决不能说一套做一套,更不能公开发表不同意。要加强团结,虚心接受批评,不断改造自我、提高自我、完善自我。树立全局意识,讲政治、顾大局,维护班子团结,心胸豁达一点,一切以事业为重。相互尊重不排斥、相互支持不挑剔、相互谦让不逞强、相互沟通不误解、相互信任不猜疑、相互宽容不记较,形成一个同心同德、齐心协力的坚强集体,这样才有利于事业,有利于自己。

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篇15:2024教育局解放思想大讨论心得体会

全文共 1105 字

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雨果先生曾经说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“师者,传道受业解或也”,这是老祖宗几千年来给老师的经典的角色定位。几千年来,几乎所有的教师都在认认真真,兢兢业业地履行着这个角色。然而,随着时代的进步,科学技术的发展,这样的角色定位是否还恰当呢?是否还适应社会发展的需要呢?答案是否定的。“现在的学生真不好管。”“现在的学生真不好教。”这样的话语成为越来越多的教师的口头禅。教师是人类文明的传播者和建设者,是“人类灵魂的工程师,”教师按照一是社会的需要和标准,塑造学生的思想品德,向学生传播文化科学知识,培养学生分析问题和解决问题的能力。教师的思想政治素质,职业道德修养和工作能力,决定教育的水平和质量。在新时期里树立新的教师职业道德,树立新时期的教师职业道德修养,是转变教师角色模式的重要手段。

首先要加强教师的责任感,建立良好的心理品质。教师是一个需要具有高度责任感的职业。人们常说教书是“良心活”,确实如此。你对学生多尽一点力,也许学生就多学一点知识。多找学生谈一次心,也许学生就少一次违纪。可是当前,在市场经济大潮的影响下,教师作为社会中的一员,其心理或多或少会受到一些影响,使教师传统的人生观、价值观不断面临新的冲击。在这样的状况下,还有多少人能够坚持最初的理想呢?还有多少人能够做到只问付出,不问收获呢?以前,教师以追求金钱、物质享受为耻,以追求“园丁”“蜡烛”“春蚕”的奉献精神为荣。所以教师是清贫的,清苦的。然而现在,有一些教师却为了提高个人的经济收入而收受学生的礼品,在课堂教学中不认真,却在课外办补习班为了得到期末的教学成果奖而歧视差生,甚至出现体罚或变相体罚的现象。因此,加强教师的责任感就是塑造教师新的角色的关键。考试大网站整理。

其次用平等和爱来教育学生。说爱学生是最美好的师德,是因为一名教师事业上的成就,源于一个“爱”字,爱专业、爱岗位、爱学生,而其中爱学生又是支撑一名教师精神大厦的原动力。因为有了这份爱,荒芜的土地上才会生长出一片片美丽的园林;有了这份爱,校园里才会传播着一个个动人的故事;有了这份爱,教师们才会无怨无悔地把青春播种在讲台上,让丰实的桃李在祖国的大地上散发着芳香;有了这份爱,学生们才会在心头竖起一座座永恒的丰碑。教师不在是知识的唯一拥有者,不在是道德的唯一榜样,那么,教师以什么来和学生相处呢?凭借什么来塑造教师的角色呢?那就用爱吧。教师对学生的爱,即“师爱”,是师德的核心,这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本。

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篇16:讲看齐见行动讨论发言稿

全文共 1651 字

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看齐意识,是中华民族的优良传统。这一传统,被孔子概括为“见贤思齐”。它昭示、启发、指导着一代又一代人向志士仁人,英雄贤者学习。看齐意识也是我们党凝心聚力,攻坚克难,从胜利走向胜利的法宝。早在抗日战争胜利前夕,毛泽东同志就在七大这个被誉为团结的大会、胜利的大会的预备会议上,强调了看齐意识。他说:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐。我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”正是由于强烈的看齐意识,才取得了一个个胜利。

在国内外复杂多变的形势下,在实现四个全面的艰巨任务面前,强调看齐意识,强调向以习近平同志为总书记的党中央看齐,至关重要。向党中央看齐,就能使我们党围绕核心紧密地团结起来,保持方向一致,步调一致;就能使广大党员思想不迷向、行动不失范,永远保持共产党员的先进性。这样,我们就能克敌制胜,攻坚克难,绕过中等收入陷阱,避免经济硬着陆,应对外部敌对势力的西化分化异化,闯过一个个沟坎险峰,无往而不胜。

强调看齐意识,首先要明确向谁看齐。孔子的“见贤思齐”,参考他的其他言行,可以解读为“凡贤”思齐。毛泽东同志说向中央看齐,向七大基准看齐,是因为七大选出了坚强的中央委员会、书记处,明确了党的领袖和党的指导思想,是因为七大制定了正确的路线方针政策。向七大看齐,就是向中央委员会看齐,向党的领袖、党的指导思想看齐,向七大制定的路线方针政策看齐。习近平同志在表彰模范县委书记的大会上,号召模范县委书记向焦裕禄、杨善洲、谷文昌学习,同时又号召全国2800多个县委书记向模范县委书记学习。习近平同志在工作中,表扬过无数的先进的人和事,凡是表扬的先进,就有号召大家看齐、学习的意思。由此可见,看齐的对象是相当广泛的,既有先进个人,也有先进集体,先进组织;既有以文字为载体的理论路线方针政策,也有为贯彻理论路线方针政策而勇于实践的人们,以及他们的先进思想,优良作风,适用有效的工作方法。 向所有的先进看齐的同时,必须清楚地认识到:全党全军全国人民,首先的和主要的看齐对象,是向党中央看齐。因为这是关系全局成败得失的大问题,是天字第一号的大问题。我们要像习近平同志说的那样,“经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。”

我们向党中央看齐,和个人崇拜,毫无关系;和盲目追风、无原则的跟风,毫无关系。我们向中央看齐,是因为它正确。它的正确,是实践证明了的,有铁的事实作根据的。十八大以来,以习近平同志为总书记党中央,以大气魄治党治国治军,以大视野运筹国内外大局,以大手笔推动改革发展,以大举措组织行动,以大气力贯彻落实,取得了显著的成绩,开创了新局面。这个铁的事实,证明以习近平同志为总书记的党中央,继承和发扬了党的优良传统,执行的理论方针政策是正确的,工作作风和工作方法是良好的。正因为这样,才受到了广大党员和人民群众的衷心拥护,才诚心诚意地向党中央学习,坚决地、全面彻底地向党中央看齐。

习近平同志在会见全国优秀县委书记时的讲话中说:县委书记要“做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,努力成为党和人民信赖的好干部。”他还向县委书记提出了4点要求:要做政治的明白人,发展的开路人,群众的贴心人,班子的带头人。这是他向县委书记的号召、要求,也是他一生中,做支部书记、县委书记、地委书记、市委书记、省委书记、党的总书记,一贯遵循的原则,实际行动的指南,也是我们向党中央、总书记看齐的标准。

人生在世一辈子,作为共产党员,要为党工作一辈子,为人民服务一辈子。为党工作得怎样?党性如何?为人民服务得怎样?人品如何?自己的形象自己造,自己的历史自己写,评说却须由党来做、人民群众做,不以自我感觉为准,不是自己说了算。一个人的能力有强弱,贡献有大小,只要为党工作尽心尽力,鞠躬尽瘁,为人民服务,全心全意,死而后已,“只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了级趣味的人,一个有益于人民的人”。

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篇17:解放思想大讨论发言稿

全文共 1671 字

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尊敬的各位领导、同志们、朋友们:

大家好!我叫xx,来自党政办。我演讲的题目是《解放思想,我为xx做贡献》。

上大学时,成绩优异、表现突出的我,想象着自己未来的工作:我是一位国家公务员,办公楼高大威武,在宽敞明亮的办公室里,宽大整洁的办公桌,电脑旁边一杯清茶,空调把室内的温度控制到最佳状态,我坐在柔软舒适的转椅里沉思、写作。下班后,我可以随时走到附近的会所、俱乐部运动、休闲,消除疲劳……

终于毕业了,我作为一名同学们羡慕的选调生,真的成为了公务员,背上行囊来了xx坪,成为了乡干部。一切都让我失望,一切都不是想象中所有的:安静的乡镇,不起眼的办公楼,小办公室,六十年代的办公桌,不用说空调、电脑、转椅、清茶,光是那卷着满是泥巴的裤腿的上访农民,说着我从未听过的方言,让我目瞪口呆,让我彻底地失望。

夜深人静时,我抱紧双膝,蜷缩在冷清的出租屋,常常泪流满面。我不断问自己,这是我想要的工作吗?这是我想要的生活吗?

我在党政办工作,负责文秘、内勤等日常工作。成天的围着电话,守着电脑,咬着笔杆子,日复一日,年年月月花相似,却没有月月年年花不同的一刻,琐碎而繁杂。

生活的落差来得太猛烈,生活的变化来得太突然,我的转变却来得很偶然。

经过一段时间的适应,我慢慢习惯了这样的工作,当我能渐渐听懂这里的方言,又一次次地经历了将愁云满面、带着种种问题而来,最后舒心开怀而去的村民迎来送去的时候,当我学习着努力将这些平凡而琐碎的工作做得高效而富有条理的时候,我认识到我这份工作其实是十分有意义而且十分重要的,是乡村工作中重要的一个环节。在办公室的工作中我也切切实实的感受到了基层政府工作的意义与重要,我觉得自已的工作是平凡而有意义的。

记得有位哲人曾经说过:“人的思想一旦被禁锢,比终身监禁他的身体更加残酷”。工作以来我意识到脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只有勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,才能促使自己不断的发展。虽然身为选调生,但更要认识到自已只是一名普通的乡镇干部,要始终保持清醒的头脑,头顶的光环是短暂的,只有努力做好每一件事,每一项工作,坚持踏实的态度,才能真正的成为一名优秀的选调生。工作中,每一个同事都有值得我学习的地方,他们忙时我就帮忙做一些工作,他们也很乐意接受我这个学生。我也很认真地对待我的每一项工作,不断提升自已的工作能力。在写一份简短的材料时都会查找大量的资料,反复斟酌修改,然而在这样一点一滴的累积中,我能感觉到自已每天都在进步,领导对我的工作能力也给予了极大的肯定并一路鼓励着我继续前行。

党组织又一次发出了解放思想、谋求发展的号召,让我深深感受到了那种抢抓机遇,敢为人先的胆识和魄力,感受到了那种永不懈怠、勇往直前的的奋发精神。它犹如嘹亮的号角,给人勇气、催人奋进。作为党政办的一员,参加这次的解放思想大讨论是我们义不容辞的责任。首先,要把自我思想统一到镇党委、政府的正确决策上来。其次,要时刻加强学习,增强为中心工作服务的本领。作为一名办公室人员,必须紧跟时代发展步伐,时刻关注和学习党在思想理论上的新观点和新提法,并与我镇的实际相结合,增强政治敏感性和政治判断力。再次,要不断创新工作方法,努力解决实际问题。一个人的思想是不是解放,要看他对待工作的态度,看他能不能解决实际问题。作为一名党员宣传党的政策,掌握群众的思想动向,柔化社会矛盾,是我们义不容辞的责任。

朋友们,嘹亮的号角已经吹响,新时代思想解放的事业正需要你我的参与!虽然,我们不能驰骋疆场、轰轰烈烈,但我们可以立足本岗,兢兢业业。小草虽小,应该为充实辽阔草原的郁郁葱葱而骄傲,小我虽小,应该为成为xx坪镇的一员而自豪,因为我相信:在平凡的工作中也一样闪光!我愿用我的激情,撞响思想解放的大吕黄钟;我愿做一个小小的音符,将我的青春溶入思想解放的壮美旋律,谱写出新时代的华彩乐章,为建设富厚xx坪贡献一份自己的绵薄之力。

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篇18:素质教育大讨论心得体会

全文共 851 字

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我校开展了以“礼乐育人,开放活校”为主题的思想道德素质教育讨论。通过本次讨论为打造我校特色学校奠定了基础同时也有助于提高小学生综合素质。在未成年人思想道德建设中,学校承担着教育主渠道的重任,所以,我们更要扎扎实实的学习相关理论,丰富自己的内涵,提高自身的素养。

小学时期是一个人道德品质形成和道德教育的关键时期。为此,我们要整合各方面资源,以学校为主导,密切联系学校、家庭、社会,在发挥家庭教育的特殊作用和利用好各类社会资源,为未成年人健康成长服务的同时,

要充分发挥学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂作用,切实把德育工作摆在素质教育的首位。要抓住学校教育这一主渠道,以尊重为前提,以体验为途径,以“从增强师生礼乐意识,从树立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起”为主要内容,坚持“贴近实际,贴近生活,贴近每一个孩子”的原则,以求真务实的精神,推进小学生思想道德建设。他们正处在长身体、长知识,世界观、人生观、价值观逐渐形成的特殊阶段,要坚持分层次有步骤地正面引导,

对小学生重点是规范其言行,培养其良好习惯;对中学生重点是加强爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育,引导他们树立正确的理想信念,以及积极向上的世界观、人生观、价值观。要按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖,吸引力强的道德实践活动,多用生动典型的事例,多用喜闻乐见的形式,多用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法,增强教育活动的吸引力和感召力,力求做到寓教于乐,寓教于学,寓教于知,切实把德育工作做到学生的心里去,不断提高小学生思想道德建设教育的针对性和实效性.

教师只有先以德修身,才能真正做到为人师表,达到言传身教的效果。要认真落实小学生守则和日常行为规范,建立小学生思想道德行为综合考评制度,使学校德育教育进一步制度化、规范化。要切实减轻学生课业负担,拓宽素质教育思路,组织好各种课外兴趣小组,培养学生的创造意识和实践能力,为小学生的全面发展提供必要条件。

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篇19:合格共产党员行为规范大讨论发言稿

全文共 2546 字

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近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对李保国同志先进事迹作出重要批示,指出“李保国同志堪称新时期共产党人的楷模。”2013年,习近平在作出向四川省北川羌族自治县副县长兰辉学习的批示时,同样指出:“兰辉同志是新时期共产党人的楷模。”

新时期的共产党人是什么样子的?他们身上有怎样的共性?

“平常时间能看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻能豁得出来。”2005年,时任浙江省委书记的习近平曾在《浙江日报》的《之江新语》专栏发表题为《一个党员就是“一面旗”》的文章,以简短的三个“能”,为新时期共产党人画出肖像,作出解读。

“关键时刻能冲得出来”的担当

“一代人有一代人的担当,走太行山道路不是一代人的事。靠科技的力量走好这条路,不能迈四方步,不能小步跑,要像接力赛,一棒一棒跑下去。咱这一棒跑得好,下一棒就好跑了。”李保国生前曾这样说道。

“为官一任,就要有担当的责任,也必须要有担当的勇气。”这是荣获“全国优秀县委书记”称号的北京西城区委书记王宁常常挂在嘴边的一句话。

在2013年6月召开的全国组织工作会议上,习近平提到担当精神。“担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识,坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。”习近平在会议上如是说。

2015年1月,习近平在同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈时指出,干部就要有担当,有多大的担当才能干多大的事业,尽多大责任才会有多大成就。不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力。

不仅要求党员干部这样做,习近平更是以身作则,时时要求自己担当:将为人民服务落在行动上。习近平曾于2014年在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访。在采访中,他明确表示:“中国共产党坚持执政为民,人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。我的执政理念,概括起来说就是:为人民服务,担当起该担当的责任。”

从“百姓心中的丰碑”谷文昌到“党的好干部,人民的好公仆”焦裕禄,从“公正为民的好法官”邹碧华到“最美村官”张广秀再到“新时期共产党人的楷模”李保国,他们的事迹无一不体现着优秀共产党人身上所共有的闪光点:关键时刻能冲得出来,担当为人民服务的重任。

“平常时间能看得出来”的作风

平常时间怎样能看出是不是一名优秀的共产党人呢?这靠的就是共产党人的好作风。

作为一名老师,李保国没有缺过学生的课;作为一名学生,李保国没有缺过老师的课。脚上沾着新鲜泥土的博士,甘愿成为行走在田间地头的“老农民”。

被称为“背包书记”的山东威海市环翠区委书记林红玉和翻译两个人背着包在韩国招商,坐地铁,住快捷酒店,吃包里背的方便面。林红玉是名干部,却也是名在异国他乡的“背包客”。

3元钱理发的兰考县委书记王新军,伏天对理发店师傅的唯一要求是“能凉快,说得过去就行。”“平日里他总是那两件上衣、两双皮鞋来回换着穿”。虽然是名领导,王新军却没有闲暇顾及自己的“形象”。

有作风,讲作风,这便是群众在平常时间能分辨出共产党人的“秘籍”。讲工作作风、改生活作风一直是习近平从严治党思想的重要部分。

习近平在正定县工作时,曾提到过要转变工作作风。他指出,要把远大目标和务实工作结合起来,既有老黄牛的品格,又有千里马的气势,既是一个有胆有识的战略家,又是一个脚踏实地的实干家。

2012年12月,习近平主持召开中共中央政治局会议。会议一致同意关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,下大决心改进工作作风。

2013年1月,十八届中央纪委二次全会举行。习近平在会上强调,工作作风上的问题绝对不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。

在2015年12月中央政治局召开的专题民主生活会上,习近平用三个“很重”提出党员作风建设面临的重任:“面向未来,恢复和发扬党的优良传统和作风的任务还很重,巩固党风廉政建设成效、防止问题反弹的任务还很重,解决党内作风上深层次问题的任务还很重。”

据媒体统计,自党的十八大以来,习近平总书记在不同阶段、不同场合,根据不同情况,围绕作风建设发表了一系列重要讲话,先后共作出了61次重要批示指示。

“危难时刻能豁得出来”的责任

2013年9月,习近平作出重要批示,号召广大党员干部向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习。2008年汶川地震,兰辉时任北川县政府办主任。在地震中,兰辉的母亲和嫂子不幸遇难,“他把失去亲人的悲痛藏在心中,像一个不知疲倦的机器一样工作,几乎达到不吃、不喝、不睡的忘我地步。”

在中国共产党成立94周年前夕,习近平在北京会见了102名“全国优秀县委书记”。湖北巴东县委书记陈行甲就是其中的一员。面对腐败分子,他拍案而起;面对党员干部不良作风,他直击整肃。“既然陈行甲想搞死我们,我们也要搞死他,搞不死也要搞臭他!”面对威胁,他的誓言是:“作为一名县委书记不能狠刹歪风邪气,不能狠揪贪腐分子,就是严重失职。”

在灾难面前,有党员干部舍小家为大家的责任;在守护一方安宁时,有领导干部克己奉公、躬身力行的责任。习近平解读的优秀共产党人的另一共性便是“危难时刻能豁得出来”的责任。

在2012年11月,十八届中共中央政治局常委同中外记者见面时,习近平就明确提出了“我们的责任,就是要团结带领全党全国各族人民,接过历史的接力棒,继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,为人类作出新的更大的贡献。”

2015年1月,十八届中央纪委五次全会召开。习近平在会上指出,各级党委(党组)不能当“甩手掌柜”,要切实把党风廉政建设当作分内之事、应尽之责,真正把担子担起来,种好自己的“责任田”。

今年的1月1日,为党员干部戴上“紧箍咒”的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》正式实施,剑指为官乱为、为官不为。近日,制定中国共产党问责条例征求意见的座谈会先后在北京和辽宁召开。这些都是为领导干部能履责、会履责、正确履责拉出的“警戒线”。

“党和人民把我们放在这个岗位上,这是对我们的信任,是赋予我们的责任,是给我们为党分忧、为国效力、为民尽责的机会。”习近平曾这样说道。

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篇20:“新使命新期待玉溪旅游发展”大讨论暨征文启事

全文共 370 字

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一、主题:“新使命期待玉溪旅游发展”。主要针对玉溪旅游发展的目标任务及工作中的矛盾问题,深刻剖析问题产生的思想根源、文化背景、观念桎梏,结合周边、国内和省内旅游发达地区的实际,积极建言献策,寻求解决“十三五”期间玉溪旅游发展问题的方法和路径。

二、要求:文章观点较新颖、内涵较丰富、思想较深刻,富有启发性、针对性、可操作性,文字简洁、流畅,文风朴实、清新,少用大话、套话、“八股腔”。理论实践性文章字数控制在3000字以内,金点子200字以内。

三、投稿方式及稿酬:来稿请传《玉溪日报》文艺部,邮箱*******@qq.com(不接受纸质稿件),电话0877-*******。稿件一经选用,将在《玉溪日报》陆续刊发,并于年底给予1000元/篇稿酬;金点子一经选登,给予100元/条稿酬。

玉溪市文化旅游产业发展

领导小组办公室

2016年9月24日

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