初中优秀作文：有一种神奇让我着迷（精选20篇）

在五彩缤纷的大千世界里，有很多美好的东西让人着迷， 有的人着迷电影，是因为它能给人带来感观的刺激;有的人着迷音乐，是因为它能愉悦身心;有的人着迷于旅游，是因为能在行千里路之中神游于自然。而我，在书中既能找到视觉的快感;又能寻觅乐曲的优美;更能在博览群书中感悟人生。就因为这些，我更着迷于看书。

唐代的刘禹锡在《陋室铭》中写到：“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。”这“仙”、“龙”都在《格言全集》里藏着呢!

那是一堂班主任上的讨论课，整个教室人声鼎沸，在大街上也能听见。然而我却正被《格言全集》深深地吸引住了。书里流淌着智慧的河流;书里展现出让人仰止的高山;书里飞腾着哲学的翅膀。这时书上的一句格言让我震憾：“要让你自己的主见征服世界，不要让世界来俘虏你”(莎士比亚语)。就因为我太喜欢这句话，便忍不住拍案而起，在课堂上大吼了一声：“好!太好了，真是写得太棒了!”顿时，原本喧嚣的教室突然戛然而止，变得鸦雀无声，连一根针掉在地上也能听见，全班同学用异样的眼光 “直射”着我，班主任老师发话了：“好什么呀，我在叫你们讨论，什么叫写得太棒了，你倒是说说看。”我连老师让我讨论哪个问题都不知道，怎么可能说得出来呀!片刻后，老师已经走到我跟前，我这才意识到，那本《格言全集》还在桌上呢!便下意识地往抽屉里塞，但已经来不及了。

“把书拿出来!”许老师瞪着我，生气地说道。“我……”“不用说了，下课到我办公室来。”我只好应了一声道：“噢。”此刻我心情的沮丧可想而知，这能怪我吗?只因这书里有“仙”有“龙”啊!随后的课 , 我一点也听不进去，因为那本书被——收了!!!

“叮铃铃……”我期盼已久的下课铃终于响了。我赶忙走进办公室。还没等到我说话，许老师就开始了长篇大论：“我还以为什么书让你这么着迷呢?竟然上我的课都看，结果是一本《格言全集》啊!早就说过了，不是不准看，只是上课不能看课外书，更不用说上我的课了，要是上其它课还得了……”我只好不停地“嗯……嗯……嗯……”答应着，说实在的 , 许老师说些什么，我连一句也没听进去，心里只期盼着快把书还给我吧!我的目光一刻也没离开过许老师手中拿着的《格言全集》，生怕那本书长了翅膀飞了似的。半小时后，许老师终于停止了发言，然后拍拍我的后脑勺，缓缓地将书递到我胸前……。

“亲爱的书，你又回到了我的怀中!”随后，我大步流星地跨出办公室，急切地翻开书，边走边看，“嘭——”“对不起，我不是故意的!”结果我与迎面走过的一位同学撞了个满怀。

看吧!谁叫这本知识丰富的《格言全集》这么有魅力呢?哎，看书就是让我如此着迷啊!我就沉睡在书的世界里，永远都不想醒过来!

：

看天地间飞禽走兽奔驰飞翔;听身体里那心脏脉搏起起伏伏;闻绿荫间那阵阵醉人的芳香。生命，你真的让我着迷。

夜幕降临，听，夏天的池塘里响起了交响乐‘呱呱呱’，翠绿的树叶间唱起的大合唱‘知了知了’。细密的草丛中拉起了小提琴‘咝咝咝’。冬天似乎是静寂，但是，仔细听听，‘咚咚咚’。这是田鼠妈妈为它的孩子们造房子呢，这是生命的和谐，动人而又美妙。

火花亮起来了，千家万户的窗子中透出温暖的气息，为月色增添了一份姿色。夜晚的小精灵再次挥动它的翅膀，为他们心中的温暖而努力着。如果太阳的使命是日复一日的升上天空又落下来，那么飞蛾的使命就是寻找那温暖的火光，让生命随火光燃烧，灿烂。让灵魂随着烟气升上天空。一只又一只的飞入，一次又一次的决断，不顾一切，换回的是最后的灿烂。如此微小的身体，如此脆弱的生命，何来如此决断，如此坚持。火光是飞蛾的归宿，而天空是蝴蝶的天堂，蝴蝶的生命只有短短的七天，我曾看见过一只濒死的蝴蝶，用它破碎的翅膀起起伏伏地方向天空，消失在天际，这是蝴蝶的坚持，这就是生命的坚持，决断又不顾一切，只为自己的信念。

太阳从地平线上升起来，光明再一次降临，道路上又出现出来去匆匆的身影，人们迎来的是一个干净的，快乐的城市。看，穿着黄色制服的是环卫工人，他们十分认真地扫除着地上的垃圾，给城市一条干净的道路。看，站在马路中间的是交警，他有条不稳地指挥着道路秩序，方便人们出行，看，早点摊上的人，将微笑和热气腾腾的食物一同走起饥肠辘辘的人们。广播里播发的是天气预报站连夜分析的天气预报。电视里放的是国家总理为人民的幸福而努力工作，身边的是一声声关怀，一个个微笑。是他们让生活，让城市，让世界变得如此美好，这就是生命的无私，默默无闻又不可或缺。

生命的和谐，生命的坚持，生命的无私，为何你如何多变，如何捉摸不透，又是如此让我着迷。

有一种神奇叫做爱，它让我深深地着迷。

最伟大的爱——母爱

“快起床，小懒虫，再不起床上学就要迟到了……”哎，妈妈的大嗓门真让我受不了，我只得和周公说拜拜了。一切洗漱完毕，妈妈把她精心制作的早餐放在我面前，看着我狼吞虎咽的样子，妈妈笑了。出门时妈妈说：“把这块面包带着路上吃，今天考试，你要认真一点哦”!“Yes。”说完我就出门了。忽然，听见妈妈说：“come on”，而且妈妈的眼睛里有“美丽的水花”，我顿时精神百倍。母爱的感觉暖暖的。

最美丽的爱——关爱

快速奔向学校，今天考试我可不要被老师臭骂一顿。“啊!哪个人这么没有公德心把香蕉皮扔在马路上，害得我跌了一跤，不，是跌了一大跤，好痛哦!妈妈，呜呜……”。“小妹妹，没事吧!”我立刻停住了哭，说：“我的脚好痛哦!”“来，我扶你起来，你是要去上学吧?”“嗯。”“你也走不了，我扶你去上学吧!”“那你……”“我没事。”“下次要小心一点哦……”到了学校，她走了，我大声说道：“谢谢你，姐姐……”她转过头来送给我一脸甜甜的微笑，真是太美了，比蒙娜丽莎还要美。关爱的感觉美美的。

最纯洁的爱——友爱

“怎么啦?”好友欣问，“没什么?刚才跌了一跤。”“你这个冒失鬼，肯定是上学路上又跑了吧?看，现在倒霉了吧?”“哎呀，我都已经够倒霉的了，你就别挖苦我了。”“我这哪是挖苦你，哎，算了，你真是狗咬吕洞宾，不识好人心，我先带你到医务室去。”欣带我到了医务室，医生给我检查后擦点药水准备包扎伤口，擦药水的时候，我忍不住叫出声：“疼疼……”，偶然一抬头，看见好友欣在抹眼泪。友爱的感觉甜甜的。

最无私的爱——师爱

我因有事到老师办公室去，老师安排我在她身边坐下，对我说：“伤口还疼吗?”“哦，不疼了”“哦，那就好，今天是期末考试，你有信心吗?”“有。”“好，考试的时候认真审题，注意答题的方法，不要心急，要有耐心，仔细的检查……”。最后，老师说：“我相信你一定能行的，对吗?”“对!”我大声说。听到了老师的鼓励，我信心十足。师爱的感觉棒棒的。

用心去发现吧!其实爱就在我们身边 。爱，很神奇，它让我深深地着迷。

我国的嫦娥三号已经成功登上月球，我相信，总有一天，我们会在月球建立一个神奇的月球城。

月球城有一个巨大的玻璃罩子。不仅有八条隧道和地球连接，而且这八条隧道可以把地球上的氧气运到了月球，这样，在月球上就不用穿太空服了！要是你在地球呆烦了，想上月球玩的话，这八条隧道中的其中一条，它就会立刻变成电梯，几乎不到三秒钟，就能顺利到达月球。晚上玩累了，就顺着隧道滑下来就可以了，像坐滑梯一样，好玩极了！

月球城的空气很清新，天，蓝蓝的；云，白白的，软软的。而且天上的云还可以当棉花糖吃；还能变成各种各样的动物；还能变成各种玩具让你玩。月球城上的房子叫广寒宫，全部是用万能钻石制成的，晶莹剔透，坚硬无比。万能钻石可以阻挡紫外线；可以照镜子；还可以看到窗外美丽的景色，但外面的人看不到里面的东西。广寒宫只要有一点儿污渍，自己一秒就可以清洗干净。周围到处是桂花树，一年四季景色优美，散发着淡淡的清香。更重要的是它们还可以酿成美酒呢！里面更是应有尽有，设备齐全，有厨房、游乐场、商场等等。

月球城还有一个更神奇的地方，就是那里能梦想成真。如果你想变得很聪明，考试想得100分，小意思，只要说出来就行了，第二天保证考100分。如果你想变得年少气盛，你只要喊一声：“我要变年轻。”你就会立刻变成一个小伙子或小美女。如果你想和嫦娥跳舞，嫦娥姐姐就会马上出现在你眼前，和你一起跳舞。

我相信，以后人们一定会建成一个这样的月球城。

[神奇的月球城的初中作文

中国过是个独特的国家，当然汉字，也是很独特的，学过英语，也略懂些日语，又见过韩文，也看过德文，但是，我最喜爱的还是我的母语——汉语，汉字。

有趣的汉字

大家都生在中国，自然对汉字在了解不过，汉字方方正正，写起来铿锵有力，与其它的字体比起来，显得干净整洁，容易分辨，但是，汉字也是最难学习的，汉子，既有同音字，多一字，又有一个多译现象。小时候当我们学写汉字的时候，就为此闹过不少笑话。

一年级老师要我们用“长生”这个词造句，有的同学就写到：“妈妈买来的花生长短不一”。还有人写道：“我们学生，长大要为人名服务!”甚至还有同学写到“人的一生长”。老师看了鼻子都快气歪了，就罚我们默写两篇诗。从此，我们就决心学好汉字。(因为被罚怕了)多有趣的汉字啊!

巧妙的组合

一个汉字念字，两个汉字也念字，有的汉字有偏旁，部首，有的汉字确是独体字，可是，两个独体字组合子一起，有时也念字，不是独体字的和独体字组合在一起，它还可以念字。

就不如说“牛”“亡”两个字，既没偏旁也没部首，可组合在一起——“牤”就念字，既有了偏旁，又有了部首，还有“车”字和：“鹿”字，本来是两个互不相干的字，组合在一起，却变成了“车的轮子”。有的字更有意思。比如说“扶”这个字，“夫”本来就像一个人，扶人，扶人得用手扶，所以“手”和“夫”和在一起才念“扶”。汉字，其实不难理解，只是区分与我们又没有看透它而已。

令人费解的句子

学习这么多年汉字了，我一直觉得它是个有意思的东西，它可以把几个汉字连接在一起，凑成一个句子，而有时这个句子，就不单单是一个意思，就像——小明与刚刚杀了一盘象棋，小明大败刚刚，小明非常高兴。这个句子，其实很令初学汉语这费解：“杀”的意思是使人活动五失去生命啊!还有，这个后半句中的“大败”，应该是大大惨败的意思，那后面为什么还说小明很高兴呢?其实，这就是汉语中的奥秘：杀这个词，在这句里的意思其实是比赛，只是这样用更生动罢了，而“大败”，它还可以解释为“大大的打败”所以，言外之意就是小明赢了呗!

看看!这一个个小小的汉字竟有如此大的魅力!多神奇啊!所以，我一点点长大，对汉字慢慢接触的过程中，我发现了许多的乐趣，这使我沉迷在汉字的海洋中，汉子，它深深地吸引着我……

表姐送我一包波斯菊的种子，我怀着兴奋的心情，把它种进了蛋形的小花器里，用一颗憧憬的心，等待它发芽，长叶，开花。

我每天守着这个小花器，为它浇水，接受夕阳的最后一丝光芒，只为让它早日成长，开出炫目的红色小花。“不劳动，连棵花都养不活”，这便是老舍先生告诉我的真理。

一天，两天……十四天，十五天，已经整整十六天了，发芽期都过了，花种还没发芽，我捧着那个花器，就像老故事中那个手捧空花盆的孩子一样，心中满是伤心与委屈，可是有有什么办法呢?要想见到成功的花，只有重新再种一次。

我又一次埋下了希望的种子，老天似乎在考验我的耐心。等到第十天时，花器中终于有了动静，一株嫩得滴水的小苗在黝黑的土地中倔强地挺直了腰杆，多么强大的生命力!我不禁在心中为它喝彩。

又过了数日，小苗已经长出了四片叶子，我又惊又喜，可以移植了!

我对着说明书，找来一个更大的花盆，在土中挖一个穴，取下花器底部的圆形无纺布，将它小心翼翼地放入穴中，用土把花器盖好。移植成功了!

接下来，便是漫长的等待，直到小苗长大，结出了白的、红的、粉紫的花苞……等待奇迹的出现，盛开吧!我那美丽的波斯菊!

先是一个苞慢慢地、试探地开了，接着，便是一呼百应，小花苞在一夜之间全开了。美得震撼，美得让人着实吃了一惊。

有喜有忧，有香有色，既需劳动，又长见识，这就是养花的乐趣，种花，真让我着迷!

风带来了夜曲中的折柳声，那种清新让人着迷。

——题记

有一种神奇让我着迷，风，她是传达情思的信使。是风，吹起了那一幕珠帘，佛向远处，是风佛起那远处天空的薄雾轻纱，舞起那日边神秘的夕阳红袖。

风，吹化了人民心头上的坚冰，让沉沦的灵魂复苏过来。她时而呼啸，时而温柔，时而萧瑟，时而狂暴。每个季节都有着不同的风，它们的神奇令人着迷。

春风·妩媚

春风是妩媚的，她的温柔宛如婴儿的小手，亲抚你的脸。

春天，她默默送来草的清香，捎来春的绿意。“吹面不寒杨柳风”，不寒是假的，微寒总有吧？正是这一丝丝微寒，使人不至于在这阳光灿烂的春日陶然睡去，而忘了“一年之计在于春”。

哦，春风，你拂去了冬的寒意，吹来了满眼的勃勃生机。你的妩媚像花一样。

夏风·清爽

夏天亮丽而生动的色彩造就了夏风的热烈。热烈的夏风总会给你一丝清爽。

朋友，当你闭上双眼，静静地感受夏风给你带来的清爽。这热烈的夏风会使你觉得胸襟开阔，使人想起遥远的海边踏浪，夏风是热烈的，但他能给你带来清凉。

夏风让我感受到了炎炎夏日里的清馨。他的神奇，将清爽带进了人的心里。

秋风·善感

“一叶落而知天下秋”。叶落的时候，秋风早来了。

我喜欢在秋日的黄昏，看秋风吹落满枝的枯叶。感受那份落叶的深情，体会那叶落归根的留恋。我也喜欢静静的秋夜独自散步，自由地呼吸凉爽的空气，这寂寂的黑夜瑟瑟秋风。让我的心脑开阔而澄清。

“秋风秋雨愁煞人”可见秋风并不为人的所青睐，况且她还曾大胆地吹破过杜甫的茅屋，怎能不叫人记恨？但她依然很善感，很神奇。

冬风·强势

冬季是肃杀的时令，冬风是冬季狂暴的代表。

我曾担心过冬风，担心刺骨的冬风会残酷地扼杀一切生命的绿色，担心那强势到令人发抖的冬风会无情地吹熄萌发生命的灯。可我现在知道，这种担心是多余的。他不会那样做。他只是在履行他应尽的责任。

你可以试想一下，如果没有经过刺骨，狂暴的冬风的考验，那生机勃勃的春风又何以出生。

春、夏、秋、冬每个季节的风都有一种人生境界。四季之风，春风带给我生命的希冀，夏风告诉我生命的美好，秋风教会我冷静，冬风促使我拼搏。

每一种风都有属于他自己的神奇，都有着属于他的美丽，这种神奇，令人着迷。

在自然现象中，雨是其中不可缺少的一个。

我以前在书上看过下过大雨后，就会有彩虹出现。自从那以后，我就天天盼着下雨，想早点看见彩虹。 有一年春天，我渐渐喜欢上了雨。那时，我正在教室里认真地听老师讲课。突然间，一个声音把我从老师那精彩的课程中吸引了出来。我抬头看了看窗外，原来白干干的地现在变得湿漉漉的，我顿时觉得雨是很奇妙的东西。从天上落下的雨，“滴答、滴答”地响着，像是在唱歌给我们听，在消除我们的疲劳。

“铃，铃，铃!”终于下课了，一下课的我就往教室外走。我一出去，一股寒风迎面扑来，非常凉爽。

我轻轻地伸出手，小雨就像千根万根又细又长的针滴在了我的手上，但它和针并不一样。针是固体，扎在手上是很疼的，而像牦牛毛一样柔软的雨却不一样。它滴在手上，任凉丝丝的水珠溅在手上，扑打在脸上。它们是这样地清凉，这样地渺茫。

夏天是个下雨的好季节。这不，说雨，雨到。

夏天的雨可不像春天的雨那样的柔和，现在它变得越来越凶猛。它溅落在地上的声音越来越响，在地上溅起了一个个大大小小的酒窝。就这样，它们逐渐扑到我身上来了。

我目不转睛的看着雨，我现在感觉雨就像是顽皮的小孩一样，它们开心地跑着，跳着降落下来;有的雨落在石砖上组成了滑冰场，人踩在上面总是会跳一个大跟头;雨就像一位慈祥的母亲，滋润着那些干渴的小花小草们;雨就像是勇敢的武士只是埋头向前冲，从来都不回头，不放弃。

大雨终于停下了它的脚步。这时，天空中出现了难以见到的彩虹。它是那么地美丽，但它并不是很深它淡淡的，似乎都快看不见了。此时此刻的我，无论彩虹有多么地美丽，我现在喜欢雨，雨可真神奇啊，我爱雨!

[初中生描写下雨的写景作文600字：我爱神奇的雨

看书让我着迷。今天中午放学回到家，我连鞋都没脱，直接拿起《团圆》看了起来。妈妈说：“吃饭了。”我没有说话，妈妈让姐姐叫我，姐姐说：“别叫了，让她一会儿自己吃饭，咱们先吃吧!”妈妈和姐姐吃了起来。过了一会儿，妈妈朝着我喊：“该上学了。”我才反应过来，赶紧把书放下，背起书包去上学了。到了学校门口吓我一跳，还好没有迟到，但我饿了。

进了教室，我低着头静静地走到座位上，抱着肚子，趴在课桌上，拿起《团圆》看了起来。

老师走进来，吓了我一大跳，她说：“这一节课是阅读课。”我高兴地大声喊：“好好好……”可是大家都说：“不要。”我又拿起《团圆》看。下课铃声响的时候，也把我吓了一跳。

第二节课是体育课，老师让我留在教室擦黑板，我说：“好的。”我一边擦黑板一边看书，结果一不小心把粉笔碰到了地上，我的心里非常害怕。下课了，老师走过来问：“擦完了吗?”我说：“没有，老师。对不起，我把粉笔碰到地上啦。”老师笑眯眯地说：“没事，你是怎么碰的?”我说：“我刚才一边看书一边擦黑板，不小心把粉笔碰到地上了。”老师摸了摸我的头，让我回到座位上。

上课了，语文老师说：“这节课自由活动。”大家高兴地一起喊：“好好好。”此时同学们都在玩，只有我一个人在看书。

我真是一个爱看书的小书迷。

深邃的眼，是无伦的思绪。圆圆的脸，是火热的激情。但这不是你，最华丽的语句无法说出我对你的依赖，最朴实的话语无法道出你给予我的乐趣。你是智慧的结晶，你是知识的代表。书，我的爱人。爱你的一纵一行，爱你的一字一句，伤心只为你，欢笑只为你。你记录的将是无尽的历史，你记录的将是无穷的感慨。

康熙爱民如子，我却爱书如命。人家爱财争财，我却爱书争书。虽不值千金万金，但在我看来也比那血色的钞票好得多，虽说无钱不可遍布天下，虽说无钱不可尝尽山珍海味。但无书，你有如何换取那肮脏的钱币。书我的爱人，你又如何让我为你着迷。

你的字，你的句，你的笑，你的泪，不是千金难买，但是万金难求。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。虚茫的世界是无穷的财富，虚茫的世界有你陪伴着我。一切都是虚茫的尘土，一切都是飘渺的泪光，书，我的空间，我的自由。

你凋谢的花，你成熟的泪，你无尽时间的感慨。泪，为你而流。花，为你而谢。世界因为有你而更加精彩。历史的时刻在你眼中闪现，未来的世界由你而描绘。生命为你流逝，生命为你高尚，书，我的怒号，我的倾诉。

无尽的风吹刮着刚萌芽的叶，乌黑的云是遮蔽阴凉的思绪。远处朦胧的雾是对我的倾诉，水天相间的影是迷茫世界的怒号。书，你为何而来，又为何而去。

你是名人的杰作，你也是无数人的恶搞，你让我着迷，同时也让我愤恨。一页，一生的感慨。一页，一世的等待。一页，将是永远。一页，将不会复会。

书你真让我着迷。

我向来不是一个“怜香惜玉”之人，可是有天，我在池沼中看到她那美丽的身影之后，便再也无法释怀，着迷不已。

她出淤泥而洁白无瑕，溢清香而独秀无染，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。

她不像红牡丹一样雍容华丽，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散出阵阵芳香，送来丝丝清凉，沁人心脾。

在我看来，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，便是她最好的写照。

在仔细地了解她之后，我才知道，她的叶子可以泡茶，做中药;她的根富含蛋白质和淀粉;她的果实更是夏日清凉解暑的最佳食品。

我对她一见倾心，再见倾情。她不似牡丹，娇艳丰满，犹如皇室宠儿，更像杨贵妃，只可远观而不可近玩;她不似玫瑰，因为玫瑰犹如被爱情背叛过的女将军，浑身带刺;她也不似昙花，因为昙花遗世而独立，冷傲而孤僻，从不白日开放，只在夜间绽放，且她的美丽是稍纵即逝的。

她便不同，她平易近人，处处为家。大到富贵人家的花池，小到农舍前的鱼塘，她都能生存，为你奉上一片美丽的风景。

她娇美，端庄，但热情奔放，你若喜爱，还可折下一支，拿在手里，放进房间，都可以。

正因她的高尚情操，赢得多少文人墨客的追捧。周敦颐一篇《爱莲说》名垂千古，那一句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”便源于此;大诗人李白也曾用“碧荷生幽泉，朝日艳且鲜”来赞美她;诗人石涛更是把她当成自己的娇妻，吟出了“荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇”这样的诗句。

莲花盛开在炎热的夏季，人们在水中欣赏着凌波仙子，可以忘却人间的烦恼，进入清凉的境界。难怪佛教如此推崇莲花，因为不仅如此，而且要求天下苍生具有美好善良、正直圣洁、宽容大度的“莲心”。

我爱她，不仅爱她的美丽，更爱她高尚的节操。我会以她为榜样，严格要求自己，努力学习，修身养性，用自己的力量，为他人带来欢乐。

莲，蕴含着一种神奇的精神，让我一往情深!

语文，你就像那一朵朵绚丽多彩的花朵，用你美丽的文字，让我感受到你的绚烂;语文，你就像那一颗颗闪耀着光芒的珍珠，让我为你的流光溢彩所折服;语文，你就像那一首首婉转悠扬的曲子，像优美动听的旋律，那一阵阵悦耳的歌声令我折服……语文，你就像一泓清泉，缓缓地流着，呢喃文的魅力，荡漾诗的韵律。语文，你让我如此着迷。

语文，我与你相识在童时一个个美妙的梦里，我在妈妈讲的童话中慢慢睡去，梦里的你，是个童话精灵，带着我飞呀飞，让我在一个又一个夜晚，感受到你的温暖和安逸。你让我最初学会分辨善恶美丑，让我在安徒生的世界里畅游。卖火柴的小女孩，大年三十不幸在街角冻死的悲惨局面;丑小鸭忍受嘲讽，最后变成了美丽的白天鹅;皇帝为了炫耀自己的新衣，结果光身游行的愚蠢和无知……你那美丽的文字伴随着我快乐成长，语文，你让我如此着迷。

不知不觉，我小小的肩膀背上了书包，迈着稚嫩而坚定的步伐，跨进了小学的大门，我对你有了更深的了解。现在，你不只是童话精灵，你是一位不会说话的“老师”。一年级时，老师教我们识拼音，妈妈为我买来许多拼音卡，我总是在小房间里练拼音的读法，那些卡片是那么美妙，一个个活灵活现的文字，是那么让我痴迷。渐渐地，老师教我们认字，当我那一个个工工整整的文字写在本子上时，我更加体会到文字的魅力。我开始阅读一些注音诗文，每一次闻到油墨的芳香，我就会感受到你的温馨。当春姑娘手持魔法棒，为人间带来温暖时，那一院的红杏——春的天使，她们羞涩地遮着半个脸，露在墙外，使人们猜测不已：这一院的“红颜”，心飞到了哪儿去?这时，你——语文，化作诗人，亲吻着红杏的脸颊，用相机拍下春天这一美好的画面，用诗句把红杏描写的淋漓尽致：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。语文，你化作诗人，站在山峰上，眼看现在的景色：层峦迭嶂，崇山峻岭，站在山顶，看到一处处美丽的景物。你用心灵画下这美好的一页，才有了苏轼“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志。语文，你用你的魅力吸引着我，语文，你让我如此着迷。

上了小学四年级，我开始阅读历史名著。穿越时空，我了解了诸葛亮茅庐未出，便知天下三分的聪明才智;周恩来“为中华之崛起而读书”的雄才壮志;文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的人生誓言……语文——你的魅力让我情不自禁地拿起笔，记录下你的美丽。渐渐地，我学会了写作文，那一个个语文的精灵——文字在我的作文中跳跃，生龙活虎地描绘出世间万物。或兴奋，或生气，或伤心……清淡似水的笔描绘着我的一个个感受，那白纸不再平凡，变得富有活力。语文，是你的帮助，让我的作文水平逐渐提高，那一页页充满生机的书页，是你的天使，语文——你就像一本翻不到尽头的书，永远帮助着我，让我一步一步走向文学的殿堂。语文，你让我如此着迷。

语文，你就像一位倾心交谈的朋友，无时无刻地关心着我，当我不高兴时，分担我的忧愁，在我高兴时，你和我一起快乐;语文，你就像我的妈妈，一直陪伴着我，让我感受生活和世界的精彩美妙;语文，你就像一盏不灭的灯，一直伴随着我成长，直到永远……语文，你是永远说不尽道不完的，我将会细细体味，慢慢感悟。因为——语文，你让我如此着迷。

更多热门文章：

夜色慢悠悠地降临了，好像面对白天感到自愧不如。天色慢慢转红了，又连城变作深紫，再慢慢地黑下来，黑下来。再过一会儿，从东方又亮起日光，慢慢地天光大亮。眼前的景物在白皙的日光下暴露无遗，旧得看得清每一条瓦痕的屋顶，缆车，热气球静悬在带着初雪的远处山峦前方，地面上掩着松树的道路和木屋。

但是这个过程只持续了十几分钟。

这些木屋，松树，还有缆车，都没有我一半高。

这是在Miniatur Wunderland(德语)，一座德国人的室内建筑，整个世界都微缩到了这个不及一个广场大的建筑中，精致而真实;从没有人想过的构思——世界上最别出心裁的杰作，在一栋普通别墅大小的楼房里，构筑起了整个世界。

在一个纷扰的市中心，一个体育馆里灯火辉煌。看演出的观众坐得好像堆积起来的谷堆，在这个谷堆里每一颗谷粒都有它的颜色和表情，这里面的每一个人都是刚刚走进这个体育馆的，等待足球赛的开始，灯光照得体育馆的绿地闪出丝绸的光泽，体育馆的钢筋支架包裹在真实的透明墙面里。

在一个室内的歌剧院，暖黄色的梨形吊灯的灯光照在酒红色座椅上，被悉数吸收，好像热面包上的黄油渗透进孔隙里面。乐队正在演奏，可以看到每一根弦和弓的摩擦，乐师挥舞着指挥棒，感觉很可爱却又有莫名的洒脱，乐队演奏的声音在嘈杂的背景中清晰可辨。

雪山，矿洞，还有缆绳连接两座山峰。而这一切都是我能够俯视的。谁能在这样的杰作面前想到，这些事物都是用人的手腕和画笔画出来的?这些真实世界的投影，瞬间的凝固，看起来就像是缩小过的现实一样，每一个细节都清晰可辨，一听可乐大小的小房子里的宴会，门前趴着的狗，火柴棍一样的路灯，大笑的跳皮筋孩子，灯火通明的巧克力工厂，喝醉了倚在墙角的男人。

到处都有火车开来开去。透明的台阶下面开过地铁分叉的车厢，陆地铁轨上的火车开过地下在站台缓缓停下的地铁，山路上盘绕着红皮的火车，哐哐地开过去，开进山洞里去，直到整列遁进大山里。井然有序，就好像一个真实的宏大的交通系统，拥有一个牵一发而动全身的中心，复杂而精确。

一种艺术的创新，一种科技铸就的宏篇巨作。

我正在仰视比我要矮的群山。

：

脱去一袭华衣，增添一份高贵;洗去一身灰尘，得到一种荡涤。这便是你送给我的礼物。青山隐隐，绿水迢迢，十三载春秋，从未间断。大自然，是你给了我一切，给了我自由;给了我快乐;给了我心灵的慰藉;给了我健康的体魄。

你像一个沉默的导师，在无声中教我懂得生活的哲理：你用美丽的四季：“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节。”使我学会了对世事对生活的淡定;你用花草树木，青草昆虫的生命的轮回告诉我：对于生命，最好的悼念，不是哭泣和悲伤，是柔和与温馨，甚至是如同泉水叮咚般满怀诗意的追思，因为一切生命从根本上来说是不朽的;你用天边缓慢行走，浮游天涯的云儿告诉我：人应该安时处顺，镇定自持，典雅沉静……

你从森林里走来，带来一群翱翔的飞鸟;你从天空中走来，带来一份新鲜的空气;你从江河湖海中走来，带来一阵惬意的凉爽;你从四季中走来，带来了日月星辰，交替变化……你广阔无垠，高尚伟大：你有亚马逊的热带雨林、有南极北极的冰川河流、有青藏高原的喜马拉雅山……到处都是你的身影，无时不刻，无处不在，生活在我的世界里。

不得不说，你对人类的贡献是伟大的：你的甘露，让人民五谷丰登，丰衣足食;你的巧妙规划与设计，让人与动物和睦相处，拥有各自的领地;你的天气景观孕育了多少像牛顿，居里夫人这样家喻户晓的科学家;你的自然秀丽，旖旎风光诞生了多少像李白、王维、泰戈尔这样的伟大诗人……

因为你，我看到了江南水乡“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的婀娜风姿;因为你我看到了北国风光“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”的豪迈气势;因为你，我看到了浩瀚苍穹“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的开阔美景。

大自然，你轻易地将我“俘获”，又用你色彩斑斓的美丽身躯为我洗涤了灵魂。那些铿锵或柔美的昳丽景观使我着迷，使我深陷其中，无法自拔。

虽然我与你的相处还非常的短暂，直至今天，我才提笔为你写下寥寥几笔，但你已经使我深深着迷，这是我为你写下的一首赞歌，感谢你、热爱你、珍惜你、保护你，是我，也许也是所有人的一个共同的心愿吧!

从小，我就十分好动，总是喜欢去捣鼓一些小东西，(我的理想作文400字)比如说钮扣啦，或者是一些没有用的小盒子啦什么的，然后把它们修改修改，做成一个精致的小玩具，正是这些经历，使我爱上了手工制作，成了一个手工制作迷。

还记得上次那节劳动技术课，老师带我们去了物理实验室，揭晓了要制作的东西——木飞机。着课把我们高兴坏了，家里放装饰品的木柜子上正缺着呢!我可以把木飞机放进去呀!

老师在讲台上喋喋不休地讲着步骤，同学们都听烦了，便迫不及待地动手做起来。我可跟他们不一样，为了把木飞机做到十全十美，我要仔细听，免得做错。

终于开始做了，我怀着兴奋的心情，拿起木块，酝酿了一番，拿起笔，仔细地描绘出一个圆弧形的机翼，画到满意了，再用美工刀认真地刻木块，切割开来。啊，一个漂亮的机翼在我手中诞生了!我抑制不住内心的喜悦，开心地笑出了声。

接下来要打磨了，我怕会把木块弄碎，只好轻轻地磨。打磨这个步骤是需要耐心的。我不是非常细心，但是耐心我还是有的，这一步当然能做好啦!

最后一步是做机身，还有粘贴，我的力气不大，这一步就比较困难了，只好叫旁边的同学帮忙，这才完成了机身。

现在要粘贴了，我真是十分激动。看着我亲手做的木飞机，我心里竟然涌出一种成就感。有些同学跟我开起玩笑，要来动我的么木飞机，我用双手紧紧护着，免得被他们破坏。

哦!我爱手工制作，手工制作真让我着迷!

有时，外面下着雨，心却晴了；又有时，外面天晴，心却下着雨。世界上有许多东西在对比中让你品味。心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。

——题记

“喂！你咋这么不要脸呢？”我十分生气地瞪了他一眼。谁知他瞥了我一眼，接着丝毫不留情面地顶了回来︰“好，就你要脸！晓得你脸皮厚，厚脸皮！”一时间我无言以对……都说‘好男不跟女斗。’此人，唯小人可比也！这个人就是我的同桌，性别男；外号“曾三八”。唉！也真是人如其外号也。废话也不多说了，咱们直接切入正题！

“曾三八”，此人︰一分幼稚，两分聪明，三分口才，四分小气；外加十分无赖。哎！他“曾三八”的优点，思考后——发现，没啥！而缺点，两个巴掌数不清。但是，这也并不影响他老人家的“茁壮成长”、“升级技能”；例如什么︰出口成脏、骄傲自大、及胡搅蛮缠地拉着别人讲话。半开玩笑地说，“受害者”绕教室一周；尤其是他的组长大人，属于‘纯’受害者！

说了这么多，现在我来介绍一下“大名鼎鼎”的“曾三八”此人的庐山真面目吧！样子吗？头发从刘海来说，在男生当中，是属于靠前的。因为这毕竟可以扎辫子啊！而且前面的刘海已经过了眉毛且到了眼睛。不过，上次的仪表校牌检查他竟然毫发无损，也算是福大命大。最大的原因是︰此人自认为聪明地把刘海的发丝分为两半，左右两边各一缕；中间留有一条“分界线”！我严重怀疑保卫科老师的眼睛不好，否则，“曾三八”为什么没有被抓到？不过他当时的这个样子，简直是“猥琐”的特别的……反正，我是笑了一节晚自习……

“曾三八”其他，也没啥好的。除了眼睛大了一点、是瓜子脸、脸上痣多了一点；身高吗？不就是比我高了那么一点点(其实挺多的)，好吧其实他挺高的，起码我是这样认为！(原谅我太矮！)还有，我最讨厌他的一点﹕一个男孩子，扭扭捏捏的，像个女孩子。且外加小心眼和――喜欢跷ニ郎腿！及上课坐姿十分不端正……

不过，“曾三八”的优点虽不多；但还是有的。比如︰他十分善待动物(请自动忽略他害怕这一原则！)。也有时候，他后面的那个人喜欢开窗户；他也会“自告奋勇”的去关窗户。尽管最后“死于非命”。虽然，我们经常吵架；但在多数情况下他还是蛮听话的。尽管有时候他死活不肯退让、甚至还会大发脾气；但是，谁没有心情不好的时候？谁没有自己的原则？谁没有自己的观点？谁没有自己的不得已？谁没有自己的……

他虽说自己高冷，但却散发出逗比的气息。尽管他并不大方，但也不是那么的小气。也许他真的挺小心眼，但谁就一定没心眼？人人都有自己的立场，不是说“女人何苦为难女人”(请自动忽略两性不一)？他虽不太端庄、也不太大方。尽管也并不“贤惠”。但他却总是在属于自己的那个角落，静静地、绽放属于他自己的那份荣耀、那份光芒……

尽管他并不完美。但。却有着特殊的一份神奇。虽有时令人讨厌，但也令人欢喜。正所谓﹕逗比在旁，笑口不闭啊！也正因为如此，才造就了﹕下着雨，新却晴了！当然，有正必有负，有时你也会被他气得半死……

“可怜之人，必有可恨之处；反之；可恨之人，也必有可怜之处吧！”正是因为这样的理解。让人既讨厌，又喜欢……

前世，一百次的回眸；也不能换来今生的一次相遇！因此，相知是天意；相识是人意；相加便是友谊。一生中，能遇见便是一种缘、一种意、一种神奇的谜……

黝黑的墨汁顺着笔尖缓缓地在纸上滑动，简单的线条勾勒出千姿百态的字样，轻柔地在纸上绽放着……书法，是中国传统文化的传承。从小，我就阅读过不少历代书法名家的故事，羲之墨池、东坡画扇、米芾惜砚……在这些故事的耳濡目染下，我开始对书法这门神奇的艺术产生了好奇。

记得第一次上书法课时，我新奇地握着蘸满墨汁的毛笔，颤颤巍巍地在纸上挥出我书法生涯的第一笔，那墨在我的笔下慢慢化开，在洁白如雪的宣纸上留下一条乌黑锃亮的印迹，我开心地笑了。

从此，我便开始了练习。当我烦躁时，我会提起笔，书法给予我静心;当我难过时，我会提起笔，书法给予我平复;当我遇挫时，我会提起笔，书法给予我信心。书法，仿佛具有某种神奇的魔力，深深地指引着我，使我越练越投入，越练越着迷……

不知不觉间，书法已伴我走过了六个年头，从最初的懵懂到如今的着迷。闲暇之余，我会细细翻阅每本字帖，草书的奔放不羁，行书的潇洒自如，隶书的严肃端庄，魏碑的古朴大气……每一个笔画都令人赞不绝口，每一处牵丝都是那么的魅力无穷，使我沉迷其中。

品赏着字帖，我的思绪仿佛飞回了古代。《兰亭序》——我见到了王羲之与友人们在兰亭知己相聚，饮酒赋诗的热闹场景;《祭侄文稿》——不时涂改的文字中宣泄着颜鲁公的英风烈气和悲愤激昂的心情;《寒食帖》——虽然内容惆怅，但字里行间仍然体现着大文豪苏东坡幽默大气的真性情。每本字帖都有它独一无二的故事，悲伤或平和、愤怒或愉快，这一切都被作者跌宕起伏的笔法和完美无瑕的连接展现得淋漓尽致。

体验着书法的神奇，感受着书者背后的故事，我的脸上泛起一丝笑容。我明白了，字如其人，千姿百态的字的后面，隐藏着的是人们心灵的写照，充满了生命的律动。

墨韵纸香，编织着书法的神奇。而我，愿意沉醉其中，汲取力量，收获心得。

：

天空一碧如洗，鸟语花香。柳树抽出嫩芽，小草探出了小脑袋。我们快乐的一家子又来到了迷人的金灿灿的沙滩上。

我坐在沙滩上堆起了沙子，沙子细细的，摸在手里暖暖的、软软的，很舒服，像个乖巧的孩子。

踏浪的人群在一阵尖叫声中开始了。

浪花在海中翻卷着，一次次汹涌地冲向岸边的岩石，我们做好准备：“1、2、3，起跳!”我们跳得很高，降落下来时，两条推上裹满了沙子，活像一只只大螃蟹。没有跳过去的人们，伸长了脖子，兴奋地等待下一个浪头。我们几个孩子在松软的沙滩上追逐着，嬉戏着，一会儿弯下身子捡贝壳，一会儿挺直了腰为踏浪的人喝彩，笑声、歌声、呐喊声萦绕在耳畔。

不知过了多久，夕阳将大海染成了橙黄色，海面上洒满散尽碎银，微风吹过，荡起层层涟漪，海边美丽的贝壳像调皮的孩子，眨着眼睛，可爱极了。我们在岸边捡起五颜六色的贝壳，小心翼翼地把它擦洗干净，放进兜里。

夕阳渐渐西沉，大海像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺的涨溢出光与彩。大海安静了许多，喧闹声也渐渐停了，大海像一个温柔羞涩的少女披着美丽的纱巾款款走来，起伏的波澜是她轻盈的舞步。

我们惊讶得屏住呼吸，不敢出声，生怕惊扰了她的春梦;我们不敢眨眼，生怕在眨眼的瞬间她会悄悄溜走。

突然，夕阳颤动了两下，像是这这张硕大无比的床上顽皮地蹦跳，渐渐地，他好像累了，依依不舍地挥手而去。

20分钟过去了，夕阳只剩下一个小角，无穷的光辉再次洒在海面上，虽不耀眼，却给人一种神秘安详之感。我们沉浸在美丽的景色中，直到天色昏暗，才依依不舍地离去。

更多热门文章：

这是一块神奇而又美丽的土地，这里有丰富的人文景观，曾里涌现出了一大批闻名中外的文化名人。

“美不美，故乡水”，只要你走进塘溪的大门，你的第一眼就会发现她的秀美迷人之处。四面青山围绕，溪水一年四季哗啦啦哗啦啦直流，不信？你就用手捧起尝尝，真是甜到了心底。青山绿水倒映着美丽的工厂，更是一派生机的景色。梅溪水库给塘溪增添了一幅“秋水共长天一色”的美景，因而那里成了人们休闲旅游的好去处。

我们悄悄地走过独木桥，生怕惊醒了水中的鱼儿。不一会儿，我们就来到了一座高大的宾馆里。当时，我的心如“孙悟空大闹天宫——慌了神。”因为，在家里，妈妈都会给我准备好饭菜，可是现在什么也没有了。突然，我想起了我的好朋友，他们也和我一样都很想爸爸妈妈。“集合了！集合了！”一声声响亮的声音，不时让我心旷神怡，导游哥哥，还一边放着音乐，一边跳着舞蹈。当我听到这声音时，我一下子颤抖了一下，便跟着同学们一起走了。走得时候，我的心里不是得冒出妈妈的好心。如：为我做各种各样的菜、给我晚上盖被子、每天都陪我在书桌前看书等等。真是令我难以想象。

到了晚上，我静静地躺在床上，我怎么也睡不着，因为我怕自己会踢被子，给被人带来麻烦。在家里妈妈都会精心的照顾我，晚上她会给我起来盖被子，不会让我冻坏掉。不知不觉的，我沉静了睡梦中，慢慢地睡着了，可我还是不时地记挂着妈妈的和蔼可亲。

塘溪的山美，水美，名人更美，这些都是我们的骄傲。这次活动还让我们体会到了离开妈妈的辛苦，和难过。

我国古代有不少著名书法家：王羲之、柳公权、欧阳修、颜真卿……他们都是我国书法界里的璀璨明珠。而现代也涌现出了不少著名书法家：庞中华、张克江……他们也为我国书法做出了贡献。

看着这些著名的书法家，我不禁心头痒痒。心想：如果我也能像他们一样，写得一手好字，不也是一件很好的事情吗?想着想着，我的脑海里闪过一个念头：不如我也来练书法吧!恩，说干就干。

我附近找是买来练书法的用具，一路上高高兴兴的跑回家。我把东西准备到位后，当我正准备下笔写时，这时，爸爸走了过来，用疑惑的眼神看着我，问道：“你准备干什么?”我把我的想法告诉了爸爸，爸爸听后笑道：“你有这个想法很好，但是你一定要坚持下去，不要半途而废啊!”我笑着点点头。

但是当我拿起笔写第一个字时，我却不知道该如何下笔，我只好把爸爸找来，爸爸很耐心的一步一步教我，因为我还不够熟练，所以爸爸就从笔画教我写起，渐渐地，我觉得得心应手，越写越顺手。我也掌握了一些基本要领。可是，写字也不是一天两天就能练出来的。它需要有一 颗 坚持不懈、永不放弃的心。于是 ,我就每天坚持练习，不管有多忙。而且我也懂得了其中的奥妙。

练书法不仅可以写得一手好字 ，还可以提高一个人的品德修养，还能陶冶人的情操!俗话说:“见字如见人!”大家也不妨试着来练书法吧!