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文明家庭故事作文(精彩20篇)

亲情,是人类共同的情感没有历史地域的界限;是难知源头,没有尽头的纽带,它连着一颗颗炽热的心下面就由小编为您带来文明家庭故事作文,欢迎阅读。

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家庭的故事

全文共 1042 字

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如果把人生比作漂流,家就是一只小小的船,乘载着快乐、悲伤与父母的点点滴滴…… 三国之家 话说当年,为三分天下,曹操,孙权,刘备大打出手,硝烟四起。而我们家每天都在上演着这一历史。 我“刘备”乃是一个“贤明”的君主,“正义的化身”,而现在摸着圆滚滚的肚皮,为一场即将来临的“战争”做准备。七点钟的“号角”响了起来,我一个箭步冲进客厅,发现“孙权”老妈和“曹操”老爸早已开始交战,遥控器在他们俩之间拉来拉去,快被“五马分尸”了。我心生一计,狡黠的笑了。

我快步走上前去,一把抢过遥控机,我哈哈大笑,心想:我真是太聪明了!待我笑完,却发现“曹操”与“孙权”怒视着我,我一看便知大事不妙,怀里像揣了一只兔子——怦怦直跳,我不禁打了个冷颤,全身起了一层鸡皮疙瘩,我忐忑不安地想:我文无诸葛亮,武无赵子龙,是光杆司令一个,怎么能对付这两位大将呢?如果他们两面夹击,我就不成了夹心饼干吗?……我不敢想了,鼓起了十二万分的勇气,准备抗战。突然,妈妈看了我一眼,我先是一愣,马上又心神领会了。于是,我与妈妈站到了同一战线上。“曹操”自知寡不敌众,便怏怏退去,我与妈妈幸灾乐祸,为“战争”的胜利而洋洋得意。

“八戒”受冤 想那《西游记》里孙悟空三打白骨精,却被唐僧误会。没想到,世事多变,今儿我“老猪”也轮上了这倒霉事。 一日,我“老猪”肚子饿得咕咕直叫,一回家,就拿了一只大苹果奔向厨房,拿起菜刀就切,只见“唐僧”(妈妈)火速赶到,严厉地追问:“怎么回事?为什么不用案板?知不知道会切出痕来的”。妈妈火冒三丈,我一声不吭。还没等妈妈训完,三十六计,走为上策。可前脚刚跨出门妈妈就念起了“经”。

我实在受不了了,只好妥协。心里却大喊冤枉,:啥?今天要不是肚子太饿才犯下“滔天大罪”,以前可没这“前科”!我今天真是是秀才遇上兵——有理说不清啊! 雨中情 曾几何时,我像兔子似的飞奔出了教室,突然,一道闪电划破了苍穹,紧接着,一声雷鸣打破了寂静,随之狂风袭卷而来,树儿被吹得直不起腰来,甚至脸贴地面,瞬间,大雨从天上倾泻下来。我愣愣地望着天空,无可奈何地回到了教室,边做作业边想:要是雨不停,我该怎么回家呢?正当我发愁时一个熟悉的身影进入我的视线,啊!爸爸!是爸爸!他摸摸我的头,笑着说:“快走吧,你妈要担心了!”在这大雨滂沱的日子里,爸爸不停地把伞往我这边移,我知道,这不仅是一把小小的伞,更是父亲那一片晴空般的爱!在那一刻,我明白了:大爱无言!

这就是我家的故事,充满着喜怒哀乐,我永远爱这个让我快乐、悲伤的家。

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篇1:家庭文明建设

全文共 736 字

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自从我们的家乡——————绍兴被评为“全国最佳魅力城市“以后,市政府又提出了“争做文明人,争创文明城”的号召,要求全体绍兴人齐心协力,一起争创全国文明城市。现在科学、卫生、健康的生活方式和良好的行为习惯正走进了我们的生活。

在我们的小区里,每个楼道上都张贴了一张“讲文明话,办文明事,做文明人“的字条,鼓励我们用实际行动为绍兴早一天实现新目标而奋战。没过多久,小区里就有了很大的变化。

有一次,我和妈妈出去买东西,回来时竟然发现门口一一条马路上堵车了,真有点不可思议。我探出脑袋一看,原来是进出两辆车谁也不让谁,为了进出问题正吵得起劲呢!只见两位车主吵得面红耳赤,唾沫横飞,句句脏话脱口而出,因而导致小区堵车。尽管后面的车主如何按嗽叭,如何催促,但都无济于事。虽说都是同一个小区的,可他们就是谁也不肯退一步,并且越骂越难听。最后还是小区保安来调解纠纷,堵了近十分钟的路终于疏通了,小区里看热闹的人也渐渐散去了。两位车主离开时,还不忘丢下几名骂人的话。不过最近,就再也没有发生这样的事了,小区里的人们和睦相处,语言也文明多了。

记得还有一次,我乘坐7路车去外婆家,车上人很多,拥挤不堪,车子一开,我差点被压倒。就在“姜家园”站时,有位老人拄着拐杖,蹒跚地上了车。一见这情形,有位正在听音乐享受的小伙子立即站起来给老人让座,顿时旁边传来啧啧赞叹之声。老人道了谢,就缓缓坐下。

的确,像这样的好人好事在社会上有很多,这些文明人,都从小事做起,在社会上为许多人树立起榜样。

我们小区里也是一样,每家每户都争做文明家庭,一家人团结互爱,邻里和睦相处,争创文明社区,为绍兴达到新目标出一份力。我相信,在不久的将来,绍兴就能实现这一目标,绍兴正朝着“经济强市、旅游大市、文化名市”的目标大步前进。

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篇2:文明礼仪童话小故事

全文共 424 字

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有一天上学,小猪走在马路上,看到了一个卖西瓜的人,是老龟先生,小猪立刻买了一个大西瓜,一共20元钱,小猪马上大口大口地吃了起来,一口又一口,小猪一路上不知吐了多少西瓜籽,到了学校门口,小猪的西瓜也吃完了,随地就把西瓜皮扔到地上。小虎同学过来了,不小心一下子就踩到西瓜皮滑到了,小虎是全班力气最大的,他说:“谁干的,是谁”?这时候,小兔过来了,连忙把西瓜皮捡起来扔到垃圾桶里,熊猫校长过来了,夸小兔是个好孩子。

上课了,斑马老师走了进来,这时候,小虎同学举起手来,老师问:“什么事”?小虎说:“报告,今天来学校的时候,突然被西瓜皮滑到了,不知是谁干的"?斑马老师说:“还有这回事,那么是不是我们班哪位同学干的呢"?小猪脸红了,不敢出声,但是要诚实,小猪立刻站了起来说:"老师,是我干的,我以后再也不乱丢东西了,请原谅我”。老师说:“知错能改是个好孩子,既然你以后不再乱丢东西了,那就放过你吧,以后做个文明的好学生”。

从此以后,这只小猪再也不乱丢东西了。

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篇3:我的文明家庭

全文共 841 字

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文明,似黑夜中的启明星,它散发着光与热、希望和梦想,引领你走出那片迷茫的黑夜,沐浴那明媚的阳光。

文明家庭中有爸、有妈、有我,实现了现代的“三国鼎立”。

文明老爸

我老爸不吸烟,不打牌,甚至前段时间还宣布要与酒断绝关系,听到这话,我和老妈都不禁大吃一惊。老爸的酒龄少说也有十五六年了,哪能说戒就戒得了的?问起老爸原因,老爸豪气地说:“现在大家都提倡构建文明社会,创建文明家庭,你老爸乃家庭之栋梁,你的导师,如果不给你做个好的榜样,将来你成为不讲文明之人,怎在社会立足?”听完老爸的一番豪言壮语,我对老爸的佩服感大大增强。

从此,我和老妈也加强了对老爸的督查,家里一律不许买酒,老妈限制老爸每月的零用钱,而且钱的用处还要一个个向我和老妈汇报,买的每样东西都要给发票,或上交实物过目;在亲戚朋友家,人们呈上的酒一律拒绝。有我和老妈的督查,老爸想喝都不能。经过几个月的督查,老爸终于将酒戒了下来,他成了滴酒不沾的文明老爸了。

老爸,是一盏灯,他照亮了我的文明世界。

文明老妈

老妈是我们家最讲文明的人,许多细节她都非常注意。

有一次在公交车上,坐在我们面前的是一位年轻的妈妈,她正抱着熟睡的孩子。这时妈妈的电话响了,她连忙按下通话键,小声地与对方通话,那小心翼翼的神情是怕把那个小孩吵醒。

在家里,老妈也非常注重细节,从细节处显现文明。淘米水可以用来洗脸,洗脸后可以冲厕所;老妈购物时总会带着一个购物袋,她说:“塑料袋太不环保,易破坏生态环境”。在妈妈的带领下,我们家多次被评为“五好家庭”。

老妈,是一朵花,她羞红了天边的一缕晚霞。

文明的我

在老爸、老妈这两位文明大将的影响下,我的身上也充满了文明的分子。

在学校,我主动向老师问好,不说脏话和粗话,不在校园里乱丢乱扔,不破坏公物,保持校园整洁。在家里,我主动帮妈妈倒垃圾;经常和爸妈谈话,汇报自己的思想、学习情况;尊敬父母,主动干自己力所能及的家务;对人做到彬彬有礼,时时处处以文雅要求自己,力争做到语言文雅、行为优雅。

我是文明的一株草,让文明世界更有绿意。

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篇4:我的家庭故事学生

全文共 525 字

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我有一个温馨的家庭。爸爸是美术教师,对陶艺方面的研究非常感觉兴趣。妈妈是音乐教师,对各种乐器都特别精通。而我呢,是一只自由自在飞翔的小鸟,最商场的乐器是钢琴,最喜欢的运动是打乒乓球,还热衷唱歌和朗诵,当然了,也爱有事没事就在网上闲逛。

我和爸爸都非常热爱小动物,但最喜欢的还是小狗,因为它们有着一身软绵绵的毛、充满灵性的大眼睛和忠诚的本性,板指数数,已经养过五只小狗了,每一条小狗的样子直到现在我还记忆犹新。

妈妈是一个爱运动的人,她经常穿着一身运动服到广场去跑步,跑好几大圈都不觉得累。她还爱登山,如果几个人一起比赛登山,妈妈肯定是最快的哪一个。妈妈还喜欢收拾家,每天只要一有时间,她马上就开始扫地、拖地,一点儿也不闲着。

爷爷今年已经七十多岁了,走起路来也慢悠悠的,不过他非常有学问,别看这么大的岁数了,依旧每天读书,而且他一直在自学英语,基本的对话是没问题的。爷爷讲起话来全是一套一套的大道理,经常把人生哲学搬出来,我从小就是听着这些至理名言长大的。

奶奶也已经七十多岁了,小时候爸爸妈妈都在外地工作,是奶奶把我拉扯大的,她不像爷爷一样是个知识分子,而是个家庭主妇。奶奶喜欢热闹,最高兴我把一大堆小孩子领到家里玩儿。

这就是我的家庭,一个幸福温馨的港湾!

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篇5:我和家庭的一次文明行动

全文共 708 字

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自从我家定了“文明家庭协议书”后,我家和种种陋习之间似乎产生了一扇铁门,把陋习都隔离了.在我看来,家里的陋习已经寥寥无几了.

一天晚上,我做完作业,准备看书休息会儿.书,就像许多人说的一样,是知识的源泉,是进步的阶梯,所以我对书也是爱不释手的,很快便进入了书的世界.看着看着,我感到鼻子有点痒,于是不由自主地去用手去抠鼻孔.不巧被妈妈看到了,她走进来提醒我 “文明家庭协议书”中的内容:不抠鼻孔.我原以为只要不当众抠就可以了,经过妈妈解释,我知道了:抠鼻孔不仅是不文明行为,而且还关系到健康问题.我明白了文明行为不是当作任务,做给别人看的,文明行为是为自己着想的,是别人评价自己的一个标准.

我们家不仅在家里互相监督、互帮互助,而且还为社区贡献自己的一份力量.有天傍晚,我放学回家,在楼梯口看到住在我家五楼的小弟弟不小心踩着香蕉皮,滑了一跤.我连忙把他扶起来,并把他送到了家.回家后,我和爸爸妈妈说了这件事,于是我们仨人就订了个协议:大家每次走楼梯时都要留意一下地面,若发现有香蕉皮、西瓜皮之类的垃圾,都必须捡起来扔到垃圾箱去;若看到有乱丢垃圾的人,必须及时提醒他.现在,我们单元的楼梯常常是小区内最干净的.

另外,作假日小队队长的我,决定把文明行为带入我们的假日活动中.寒假暑假里,在妈妈的辅导下,我们开展了回收废旧电池、发放环保宣传单、到草坪上捡垃圾等活动,收获巨大,比如我们收到了600多节废电池等等.这些活动既使社区更加美观,也让我们为“争做文明绍兴人,争创全国文明城”活动出了一份力.

“绍兴是我家,建设靠大家,文明在我家,爱护劳大家”,每个家庭都行动起来,为创建绍兴“经济强市,旅游大市,文化名市”而努力奋斗吧!

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篇6:建设文明家庭

全文共 349 字

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大人们常说我小,不懂事,好多事都不听我的。但我想,为了家庭的安全,幸福,健康,我还是希望尽一份力量。

过年了,家里又是来客人又是做饭,乱得很,把做饭的奶奶也累得不行。转头看看爸妈,爸爸在看电脑,妈妈在洗衣服。我心想,这样可不行,再把奶奶累病了,怎么办?我必须要做点什么。我慢慢拿起了扫把,开始扫地。当我扫到奶奶那里时,奶奶表扬了我,说我做得好。扫完以后,我又把地擦了一遍,看起来地上更干净了,也帮奶奶省了不少力。

我们去拜访亲戚的时候,我会帮着做菜的人把菜端到桌子上,帮他们摆好餐具,妈妈见了,一个劲的点头,说:“女儿真是长大了,真的懂事了。”

一个假期过去了,我仍然是个小孩,懂得事少,但在一些人眼里,我已经是家庭文明小模范了。我希望,以后我的可以一直当个小模范,带动身边的人,为家里人分担更多的事情。

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篇7:文明礼仪小故事作文

全文共 353 字

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有一天,我在街上看到这样一幕:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把饼干扔到垃圾桶里去,好吗?”说着便把孩子抱下车来,俩人弯下腰一起去捡地上的碎饼干。

这就是文明。文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,

学做文明人,学做社会人,

清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

我们做学生的该从那里?让我们节约每一滴水,让我节省每一度电,或许你的举手之劳,将会带给地球一点美丽,将会带给人们一点温暖,让不文明远离我们,让文明伴我成长,伴我行!!

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篇8:文明大家庭为主题的作文

全文共 493 字

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虽然鱼缸里已经不那么“热闹”了。但是,还是有很多事情发生!

有一天,我从外婆家回来,刚到家就直奔鱼缸旁,因为天色有些暗,我看不清楚,就向爸爸借了一个小手电筒,我用手电筒急切得寻找着鱼。突然,我看见了一个敏捷的“黑色小点”,仔细一看,原来是其中一条黑色的小鱼,而另一条怎么也找不到,打开电灯,找了好久才找到了它,它正贴着鱼缸的玻璃上静立不动,好像在沉思着什么。这是一条“文静”的鱼,从来都是“不闻不问人间世事”。不管遇到什么事情,它总是那么沉着,一点也不慌张。

不过我觉得它好像时日不多,快要“咽气”了。不过它虽然现在还活着,但是它还是那么沉默,有些孤默寡言。只有我敲打玻璃的时候,它好像才从梦中苏醒过来一样,向上浮了一下,才开始动,不过又过了一会儿,就又开始“我行我素”起来。

这两条鱼可以一个星期不喂食,所以这两条鱼长得很瘦,可以说是骨瘦如柴了。不过却丝毫不影响到正常的生活。我想:没有食物,它们虽然能够存活,但是它们的粪便能够养活得了这两株水草吗?谢天谢地,它们的生态群落生活得很好,彼此提供养料,彼此和睦相处,成了一个“文明家庭”了!

这就是那个“文明大家庭”!

[文明大家庭为主题的作文

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篇9:传承中华文明营造美德家庭征文

全文共 4349 字

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有人说,这是一个“速食”文化、“快餐”文化当道的聒噪社会,类似“PK”、“菜鸟”、“886”、“520”等网络语言在青少年中广泛流传,汉英夹杂成为主流媒体的一种流行时尚,圣诞节、愚人节、情人节等洋节更是火爆异常……打开的国门给我们带来了经济繁荣的同时也被外来文化“侵蚀”着,民族文化真的衰落了吗?作为传承人类文明的学校该怎么办?敢问路在何方?

路,永远都在脚下

--兰花人走出了自己的特色之路

兰花小学是重庆北部新区一所全日制公办小学,建校于2004年8月,现有师生1400余人,是一所环境幽雅,设施一流的现代化小学,建校五年后,各种殊荣接踵而至,先后成为“传统文化与青少年素质教育研究”实验学校;“全国科学教育实验基地”;重庆市国学教育试点学校;重庆市书法艺术教育实验学校;高新区办学水平综合督导考评一等奖,被中国教育学会授予“全国艺术教育特色学校”称号,获国家级市级团体奖励达数十项,师生获奖达上百项。是什么让一个建校不足五年的学校能脱颖而出呢?是各级领导的悉心指导,是兄弟学校的大力支持,更是学校一直秉承“用优秀的传统文化支撑现代学校持续发展”的办学理念。

(一)入芝兰之室,久而不闻其香--潜移默化篇

泰戈尔说过,鹅卵石的完美不是靠锤的打击,而是因为水的载歌载舞。教育需要一种载体,需要一种氛围,需要教育的熏陶,尤其需要美化、诗化、艺术化。我校环境教育理念正是寓教育于无声无色之中,潜移默化,论道而不说教,符合学生爱活动、好模仿、自尊心强等心理特点,充分体现了“一草一木都含情,一景一点都育人”的目的,围绕优秀的传统文化,打造校园文化。

1.绿化小品营造个性美

主体建筑营造整体环境,绿化小品影响微观环境,置身校园,要能如同置身园林,移步换景,举目如画。为了构建生态校园,完美在学校绿化的规划布局上绞尽脑汁而匠心独运。进入校门,右侧斜坡绿化带是我们以杜鹃、红继木和兰草植出的校徽,用金叶女贞植出的“真善美慧”四个大字,其间则间植了紫玉兰、白玉兰、红玉兰、红梅等花卉,另有桃、李、杏、樱桃、石榴等果树。综合楼大厅门前两侧是高大、挺拔、葱郁的榕树桩,辅以铁树、海棠、米兰等盆景植物点缀,在角落里因势附型设计了水池、假山,池中有喷泉、游鱼,假山旁有蕨草和潺潺流水,假山石壁还刻有著名书法家毛峰亲笔题写的齐白石作的咏兰诗……目前,我们基本构成了“梅香廊”“兰馨亭”“竹韵林”“玉兰道”等校园景观。我这样思考:学校坐落在兰花小区,英雄卢振龙曾用鲜血浇灌过这片沃土,学校就要以“兰花”为特色,打造出“兰花”品牌。

2.名品佳作营造艺术美

大厅两侧悬挂着实木朱漆牌匾,两行镏金大字--“让读书成为习惯,用责任代替一切”昭示着学校的文化内涵。大厅内青石孔子雕像深邃的目光蕴含着中国儒家文化的博大精深。室内楼道、走廊、墙壁,随处可见师生书画作品、教育活动照片以及经典格言警句,“高山起微尘,千里始足下”、“吾生而有涯,而知也无涯”等经典名言呈现在学生举手投足间。教学楼每一台阶都镶嵌着学生推荐的古诗词;每一个楼层,都有特色鲜明的主体文化,分别是“国学经典”、“科学之光”、“魅力艺术”、“人与自然”,从先秦两汉一直延续唐宋元明清以及近现代,内容涉及老庄哲学、孔孟思想、李杜诗词、四大名著以及世界科技探索之路、中国飞天梦想、世界著名画家、音乐家、中国十大书法家、人类的起源等,图文并茂,多彩多姿,学生课间驻足浏览、欣赏,既对五千年的文明有初步了解,其中涉及的修身、做人、求学、创造等知识又给他们潜移默化的影响,真可谓是“春风化雨,润物无声“。这么一项复杂而又具有深刻教育意义的工作,从创意到设计,参与的主体全是学校的师生员工,学校是教育人和培养人的主阵地,理当用优秀文化去占领和引导,让学生、老师参与策划和设计,目的是让他们懂得自己是学校的主人,是学习的主人,丰富学校文化内涵和提升学校水平是大家共同的使命和责任,参与的过程既是学习和受教育的过程,也得到了提升,增强了自豪感。

(二)纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行--实践体验篇

有了理论的支撑,我们开始在实践中反思,在反思中奋进。努力做到几个结合,让师生在历练中得以成长。

1.课程资源与传统文化相结合

(1)首先,尝试在语文课堂教学中,根据学生实际,结合课文内容,有目的、有针对性地将国学与语文课堂教学相链接,提升学生的语文素养。如课前“精彩两分钟”轮流背诵:诗歌创编会、情景句表演等。

(2)受各种大众流行歌曲的蛊惑,相对应的便是经典歌曲的缺失。为此,在音乐课中,渗透中国的名曲,当每月一歌中《高山流水》《茉莉花》《明月几时有》等名曲取代了那些无病呻吟的流行风时,我们的孩子也有了正确的价值取向。

(3)中华武术魂,太极兰花韵,从04年开始,我校在师生中广泛开展太极拳、太极剑、太极刀和太极扇的学习,利用校本课程在3-6年纪学生中增设太极课,在课间操中增加师生工练太极拳的内容,近四年来,参与了各种大型活动的演出,得到社会各界的一致好评。如今,学生的文雅之气便凝练在气定神闲的传统武术之中了。

(4)作为书法特色学校,我们坚信“端端正正写字,堂堂正正做人”的理念。

(5)剪纸,是中国的国粹,在美术课上,我们开设了简纸、泥塑、雕刻课,了解传统佳节的来历等,你瞧孩子们剪出的十二生肖,得到了英国来宾的高度赞扬。

2.课内与课外相结合

课堂小天地,天地大课堂,经典诵读的开展功夫在课外,所以我们开辟了更为广阔的天空。

(1)清晨,伴随着韵味十足的诗词走进校园,开始一天新的学习和生活。

(2)从2004年建校之初,就启动了中华经典诗文的诵读活动,从《三字经》到《千字文》,从学生自己推荐经典诗词,贴在楼梯上,进行古诗擂台赛到《中华经典诗文》的诵读考级活动,一步一个脚印地用文化的力量引领着兰小的莘莘学子,精心哺育兰之君子,花之蓓蕾,践行以优秀的传统文化支撑现代学校可持续发展的办学理念。在短短几年的尝试中,我校创造性地开展了丰富多彩的诵读活动,探索出以个人诵读--小组互读--全班表演读相结合的模式,特别是经典诵读考级活动更是成效显著。我们根据学生的学情精选了古今中外的名篇,等级分为1-10级,每个等级的要求不同,所针对的年纪也不同,保底要求为1、2年级过1-2级,3、4年级过3-6级,5、6年级过7-10级。这样既有利于提升学生群体的素养,又使优秀的学生有持之以恒的动力,两年来,全校大多数同学获得了相应的等级证书。同时,还融太极与诵读为一体,涵养学生的性情,学生课间活动也因诵读而变得文雅了,如楼梯游戏等,真正实现了玩中乐、乐中学的目的。

(3)放学后,开辟出家庭这块诵读的馨香乐园,亲子阅读,让学生去感染家长,实现“教育一个孩子,服务一个家庭,文明一个社区,推动整个社会”的办学宗旨。

(4)时下,说到圣诞节、愚人节、情人节等,可以说是尤其火爆,而传统节日渐行渐远,已是一个不争的事实。挽救和保护传统节日已刻不容缓。为此,我校把“魅力工作节”等系列主体教育活动作为学校德育的切入点和着力点,大力加强未成年人思想道德建设。春节至元宵节期间开展“过中国年”活动,要求学生拜大年、抄春联、集灯谜,学校在校门悬挂中国结和灯笼,营造出传统节日中张灯结彩的浓郁气氛;清明节开展祭扫烈士墓园活动;端午节给学生讲解节日的由来,了解全国各地不同的风俗和文化,同时在全校开展包粽子、吃粽子活动;中秋节到了,学校的桂花树也绽放出簇簇白花,芳香四溢,沁人心脾,我们就分年级开展赏桂花、品月饼、赛诗文活动;孔子诞辰日(9月28日)举办“读千古经典,与圣贤为伍”古诗文吟诵会等。除此,我校大课间自编操为中华武术精粹--太极拳。学校开展的兴趣活动小组有:合唱队、舞蹈队、国画小组、书法小组、太极拳小组等,并坚持常年训练。总之,通过丰富多彩的民族节日教育活动,促使全体师生用心去体验浓浓的“中国味”,感受醇醇的“中国情”,使民族文化在我校得到普及、延续和发展。

3.规定内容与自选内容相结合

诵读是一项长久的工程,为此我校开展了每周一诵的活动、诵读的规定内容为:本册语文教材要求背诵的内容1-2篇;自选内容为古今中外诗词及名篇散文2-3篇,比赛形式多样化,可领读、领诵或分角色,可配乐、配画、伴奏或伴舞。一学期下来,每个孩子都积累了一定量的优秀诗文。当然,我们开展诵读活动,其目的并不是让学生记住一些名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领。“腹有诗书气自华”,经典古诗文中这些积极的人生理念和道德精神,会对孩子的一生产生积极的影响。到那时,学生即使达不到出口成章,但对其作文、为人、做事都将是大有裨益的。古语有云“诗言志”,学生们在完善自身人格修养、提高文化品位的同时,也必将会自觉地承担起传承中华文明、弘扬民族精神、发展国家经济的历史重任。 我们有理由相信,无论他们将来走到哪里,从事什么职业,都会有一个光明的未来,会有一个幸福的人生。

4.传统文化与现代信息技术相结合

随着网络的普及,孩子们接受新鲜事物的能力很强,为了使他们产生主动诵读的内驱力,逐步养成合作诵读的习惯,在办手抄报、填写阅读卡片等传统方式的同时,学校信息组开辟的“金手指”论坛,让学生把自己的阅读感受发表在论坛上,放飞思绪。还记得5·12地震后的第三天,在“许愿墙”里,我发现了这样的一首诗:《感伤5·12》这首学生创作的小诗,“他们,在黑暗的废墟下许下承诺,就算死神一步步逼近,也决不束手就擒。坚持,就是胜利;坚持,就是奇迹。爱,是我们心中永恒的力量,谱出一首华丽的篇章。灵魂在生与死之间,彷徨,愿逝者安息,生者坚强!”后来,这位同学当上“斑竹”,孩子们纷纷跟帖,情绪高涨,在这个过程中学生的人格、精神被人类文明的宝贵财富陶冶、熏染,真正做到“家事国事天下事,事事关心”。

(三)众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处--春华秋实篇

一分耕耘,一分收获。一路走来,尤其倍感欣慰的是,我们苦苦追求并坚定坚持的办学理念和具体举措得到了时代的印证,体现了我们思维的正确性和前瞻性,比如,我们开展了四年多的传荣节日教育,从国家今年进行的节假日调整得到佐证;我们从2005年就开展的经典诗文诵读教育,最近从重庆市发展100所经典诵读试点学校得到印证;我们从2005年就开展学生书法教学并成为重庆市书法艺术实验学校,从巴蜀、珊瑚等校申请加入也得到佐证;我们高薪聘请太极拳名师进课堂举措,更是从北京奥运会开幕式上震撼世界的太极拳方阵表演得到印证。如今,三雅四香校园已初步构建、学生的办学特色的得到彰显。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我们坚信:传统文化已经走在了回家的路上,让我们在“弘扬民族文化,传承中华美德”中实现中华民族的伟大复兴把!

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篇10:文明的小故事

全文共 6958 字

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导语:从古至今也存在一些非常注重文明的人,那么我们就一起阅读ta们的故事,并且以此提醒自己要做一个文明的人!下面是yuwenmi小编为大家整理的名人轶事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

一、文明从小事做起

我国是世界是着名的文明古国、礼仪之邦,有着悠久的礼仪传统。从古到今,代代相传。随着社会的发展,礼仪也不断发展,并加入新的内涵,能给人以启迪和力量。

事情发生在前年冬天,天气已经非常冷了。北京的冬天寒风凛冽,我们全家乘车外出看电影。因为奥运会官员到北京考查,北京的街头到处都摆着各色塑料花卉,冬日里让人感到了一丝暖意。我们在车里吃着零食,听着音乐,惬意极了。

快到东直门时,妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面,我急忙制止已来不及。我要求爸爸把车开回去捡起垃圾,可妈妈说车已经无法返回,再说路上车那么多,如果回去的话撞车怎么办?妈妈甚至说下次改掉也就罢了。可我坚决不干,最后爸爸终于把车开了回来。妈妈找回了扔掉的垃圾。虽然耽误了好多时间,但全家都认为我这样的做法是对的。回家的路上,机场高速路两边的树上挂着好多不同颜色的垃圾袋,全家人都进行了深刻的反省。

从此以后,我们全家人都以实际行动成为“讲文明、护环境”的大使。上周,我们全家去爬香山,赏红叶,带了好多食物去野餐。野餐之后,大家分别将垃圾收好,背着下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。这样的事情,在我们家里再也不用我监督,都会自觉所为。妈妈更是用实际行动让我感动。她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起,扔进垃圾桶。

讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家,文明才能受到更多人的敬仰。

二、程门立雪

杨时(1053~1135)是北宋时一位很有才华的才子,南剑州将乐人(今属福建)。中了进士后,他放弃做官,继续求学。

程颢(1032~1085)、程颐(1033~1107)兄弟俩是当时很有名望的大学问家、哲学家、教育学,洛阳人,同是北宋理学的奠基人。他们的学说为后来的南宋朱熹所继承,世称程朱学派。杨时仰慕二程的学识,投奔洛阳程颢门下,拜师求学,4年后程颢去世,又继续拜程颐为师。这时他年已40,仍尊师如故,刻苦学习。

一天,大雪纷飞,天寒地冻,杨时碰到疑难问题,便冒着凛冽的寒风,约同学游酢(1053~1123年)一同前往老师家求教。当他来到老师家,见老师正坐在椅子上睡着了,他不忍打搅,怕影响老师休息,就静静地侍立门外等候。当老师一觉醒来时他们的脚下已积雪一尺深了,身上飘满了雪。老师忙把杨时等两人请进屋去,为他们讲学。后来,“程门立雪”成为了广为流传的尊师典范。

三、文明礼仪的楷模

孙中山先生是中国资产阶级革命的先行者,又是文明礼貌的楷模。他认为:随地吐痰、留长指甲、不刷牙等陋习,都是违反文明礼貌的行为,是与我们中华民族的文明传统不相称的。他提倡“诚忠形外”,注意“一举一动之微”的文明。

四、总理道歉

霍克就任澳大利亚总理期间,有一次在一家商场内与一位老人就养老金问题发生争执。霍克一时冲动,骂那位老人:“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告到法院。霍克举行记者招待会,就自己不文明的语言,公开向这位老者道歉。他说:“那天我非常烦恼,但这不能成为我使用那种措辞的理由。如果我确实伤害了他的话,我愿意就此向这位先生道歉,诚请宽容我的不逊。”

五、列宁让路

有一次,列宁下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要给列宁让路,准备自己退回去。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。列宁毫无疑问是一位伟人,但他却不因自己地位的高贵而无礼,这更显出了他伟大的品质。

六、“忍气吞声”的林肯

有一次,美国总统林肯和儿子罗伯特驱车上街,遇到一列军队在街上通过。林肯随口问一位路人:“这是什么?”林肯原想问是哪个州的兵团,但没有说清楚。那人以为他不认识军队,便粗鲁地回答:“这是联邦军队,你真是个他妈的大笨蛋。”林肯面对着一个普通路人对自己的斥责,只说了声“谢谢”,毫无怒容。

七、委屈奖的来历

上海公交22路车售票员柯莉萍,曾获得一个很特殊的奖项——“委屈奖”。一天,一名男青年买车票时,故意将一口痰吐在一张伍角纸币上,又扔在车厢的地上。其他乘客在指责男青年的同时,也悄悄地注视着柯莉萍。只见她弯下腰拾起纸币,用餐巾擦去痰沫,随后又礼貌地向男青年递上车票。柯莉萍的行为受到了乘客的赞扬,男青年更是自感惭愧,向柯莉萍道了歉。事后,同事向车队汇报了此事,车队领导于是向柯莉萍特别颁发了“委屈奖”,以鼓励全队的售票员。

八、以尊重换尊重

在南北朝时期的齐国,有一个叫陆晓慧的人,他才华横溢,博闻强识,为人更是恭谨亲切。他曾在好几个王的手下当过长史,可以说是一个高高在上的人了,然而他却从来不把自己看得很高,前来拜见他的官员,不管官大官小,他都以礼相待,一点儿也不摆驾子。如果客人离开,他更会站起身亲自将对方送到门外。

有一个幕僚看到这种情景,很是难以理解,就对他说:“陆长史官居高位,不管对谁,哪怕对老百姓也是彬彬有礼,这样实在有失身份,更什么也得不到,长史何必这样麻烦呢?”陆晓慧听了不以为然地轻松一笑,说道:“欲先取之,必先与之。我想让所有的人都尊重我,那我就必须尊重所有的人。”

陆晓慧一生都奉行这个准则,所以得到非常多的人的尊重和支持,他的政绩也远远地超过别人。

九、曾子避席

“曾子避席”出自《孝经》,是一个非常着名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师孔子是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理教给我。”

在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习。

十、尊师

一个春雨霏霏的日子,漫画“三毛”的作者张乐平一手撑雨伞,一手提蛋糕,去看望50余年没有见过面的小学启蒙老师陆寅生。陆寅生曾经给张乐平出了个题目,指导他画政治讽刺画,这是张乐平学漫画的开始。此事虽已过去50多年,但张乐平记忆犹新。80多岁的陆老师把张乐平打量了一下,问:“你是谁?找谁?”张乐平说:“我是张平啊,现在叫张乐平。”陆老师兴奋异常:“几十年来难得你还想着我,真不容易啊!”张乐平说:“我的第一幅漫画是您教我画的,我一直没有忘记您!”

十一、朱德尊师

1957年初,朱德在云南政治学校礼堂和大家一起看戏。开演前,朱德同志和周围的观众愉快地交流,这时,一位年近古稀的老人在旁人的搀扶下走进礼堂,朱德见老人来了,急忙起身向前,立正行军礼,礼毕又亲切地叫了一声“叶老师”,然后,朱德又请老人入座,待老人坐定后,自己才坐下。原来,这位老人叫叶成林,是朱德早年在云南陆军讲武堂学习时的教官。

十二、傲慢的小老鼠

从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。

一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。

有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧”。

一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路”说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

十三、都是不文明惹的祸

在一座神秘的大森林里,住着一群可爱的小精灵,它们有着一双透明的翅膀,尖尖的耳朵,小巧可爱。而在森林的另一头,住着他们的敌人,它生得丑陋,名为丑八怪。他专抓不讲文明的小精灵,上帝规定,只要小精灵有不礼貌的,就任凭丑八怪处置。这下可美了丑八怪,每隔几天,就会有小精灵被它抓进金鸟笼里。

小精灵们再也受不了这种日子了。决心要改变这种命运。它们坚持每天做文明的小事。可总有懒惰的,懒懒是一个非常懒的小精灵,他懒得去做这些。每天还是呼呼睡大觉。见了长辈不礼貌,这可惹了大祸,丑八怪在魔球里发现了这个小东西,欣喜若狂,立刻派手下去抓它回来。懒懒这时还在苔藓上睡觉呢,丑八怪的手下轻而易举的就将懒懒抓走了。

当懒懒睡醒时,先是伸了个懒腰,然后长舒一口气,刚要起来就撞倒了,丑八怪尖笑着:“啊哈,小东西,我可真幸运,我已经好久没抓到过小精灵了,一会儿,我要把你做成点心,填饱我这肚子。”懒懒吓得又哭又叫,他可真后悔当初自己太懒,为什么自己的名字叫“懒懒”,就在这时,同伴来救它了,咪咪和精精用魔法将丑八怪困住,偷出钥匙打开了笼门,又使用瞬间飞移回到了精灵城堡。懒懒不好意思的低下了头,精灵长老安慰它说:“孩子,不必担心,只要你以后礼貌待人,就会幸福快乐的。”懒懒听后发誓,今后一定要做一个文明的小精灵。

十四、问路礼仪

牛皋向一位老者问路,他在马路上吼道:“哎,老头儿!爷问你,农场怎么走?”老人说“往前走1500丈”。牛皋奇怪地说“怎么是丈不是里呢”。老人说“我们这儿说丈不说理”,牛皋红着脸走了。过了一会儿,岳飞也来到这里,他先下马,然后上前施礼,“请问老丈,方才可曾见一个骑黑马的?他往哪条路上去了?”老人见岳飞颇有礼貌,便耐心的给他指路。这正如俗话所说:“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。

十五、仅仅因为一口痰吗

这是一场艰难的谈判。

一天下来,美国约瑟先生对于对手——中国某医疗机械的范厂长,既恼火又钦佩。这个范厂长对即将引进的“大输液管”生产线行情非常熟悉。不仅对设备的技术指数要求高,而且价格压的很低。在中国,约瑟似乎没有遇到过这样难缠而有实力的谈判对手。他断定,今后和务实的范厂长合作,事业是能顺利的。

于是信服地接受了范厂长那个偏低的报价。“ok!”双方约定第二天正式签定协议。天色尚早,范厂长邀请约瑟到车间看一看。车间井然有序,约瑟边看边赞许的点头。走着走着,突然,范厂长觉得嗓子里有条小虫在爬,不由得咳了一声,便急急的向车间一角奔去。约瑟诧异地盯着范厂长,只见他在墙角吐了一口痰,然后用鞋底擦了擦,油漆的地面留下了一片痰渍。约瑟快步走出车间,不顾范厂长的竭力挽留,坚决要回宾馆。

第二天一早,翻译敲开范厂长的门,递给他一封约瑟的信:“尊敬的范先生,我十分钦佩您的才智与精明,但车间里你吐痰的一幕使我一夜难眠。恕我直言,一个厂长的卫生习惯,可以反映一个工厂的管理素质。况且,我们今后生产的是用来治病的输液管。贵国有句谚语:人命关天!请原谅我的不辞而别,否则,上帝会惩罚我的……”

范厂长觉得头“轰”的一声,像要炸了。

十六、垃圾回家记

我国是个文明古国,以“礼仪之邦”着称于世。古今中外,许多知礼谦让的故事流传至今。比如:众所周知的“孔融让梨”,说的是孔融七岁时,便懂得礼让;“张良拾鞋”讲的是张良尊敬老人,主动拾鞋,并恭恭敬敬地给老人穿上的故事。国家主席毛泽东,虽然身居高位,却平易近人,谦恭礼让。我们敬爱的周总理,待客热情周到,是世界公认的最有风度的领导和外交家。从这些故事中,我们得到启示:我们从小就要养成讲文明懂礼貌的好习惯。

说起文明礼貌,我想起一件发生在我身边的事。有一天,我和往常一样走在回家的路上,到了楼梯口,我发现墙角有一袋垃圾,这时候楼上的胡奶奶正好走下来,一开始,她没有注意到墙角的垃圾,因为她的眼睛不太好,这时又迎面走来了一位叔叔,胡奶奶回头瞄了他一眼,这才发现了墙角的垃圾,于是转身走回到原地,捡起那袋垃圾,走到垃圾桶面前,“扑通”扔了进去。这袋垃圾回到了应该属于它的地方,胡奶奶也悄然离去。看着胡奶奶离去的身影,我的心里十分后悔,为什么我没有去捡那袋垃圾呢?

虽然这是一桩不起眼的小事情,但她却是保护环境的意义所在。

同学们,让我们行动起来吧,人人争做环境保护的小卫士,人人争做合格的文明礼仪小公民!

十七、让座

在一个阳光明媚的日子里,我和妈妈12路去爱特购物。上车的人真多,我和妈妈上车后赶紧找了两个座位坐了下来,很快车上就没座位了。不一会儿,汽车开到了电影院站头。这时,上来一个大约七十多岁的老奶奶,她步履蹒跚地上了车,不等老奶奶站稳,车子又启动了,差点把那位老奶奶给摔倒了,大家都好像没有看见似的。而我呢,坐在一旁想:如果我把座位让给她,那我自己离到站还那么远……我真是又想让座,又不想让座。这时仿佛有一个声音在对我说:“你是一名少先队员,应该讲文明,讲礼仪,要乐于助人。”我想了想,就不由自主地站了起来。

就在我准备让座的时候,忽然有一位七八岁的小女孩站起来了,她声音甜甜地对那位老奶奶说:“老奶奶,您坐我的座位吧!”“谢谢你,你真是个好孩子!”老奶奶感激地夸奖这位小女孩。

望着这位大眼睛、圆脸蛋的小女孩,我忽然有一阵愧疚感:我最初为什么犹犹豫豫,不想让座呢?小女孩的一举一动深深地印在我的脑海里,让我永远难以忘记。

十八、“会”说话

大作家夏衍老人临终前感到身体十分难受,秘书就说:“我去叫大夫。”不料老人极其困难的说了一句:“不是‘叫’,是‘请’。”

公共汽车上,一中年妇女提着鱼上车,蹭脏了中学生小刚的新衣服。中年妇女:“衣服脏了没关系,回家洗洗就行了。”

小刚笑了:“阿姨,我该说的话都让您说了。我只有说‘对不起了!’”众人向小刚投来赞许的目光,中年妇女被这幽默的批评羞红了脸。

十九、孔融让梨

孔融有五个哥哥,一个小弟弟。

有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。你猜,孔融拿了一个什么样的梨?他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”父亲又问他:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?”

孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”

你看,孔融讲得多好啊。他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”

孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。

二十、张良拜师

张良是西汉高祖刘邦的军师,他的祖先是韩国人。在秦灭韩后,张良立志为韩国报仇。有一次,因刺杀秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步,碰到一个老人,穿着粗布短衣,走到张良旁边,故意把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说:“孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!”张良听了一愣,很想打他一下,但一看他是个老人,就强忍着怒气,到桥下把鞋拾了上来。那老人竟又命令说:“把鞋子给我穿上!”张良一想,既然已经给他拾来了鞋子,不如就给他穿上吧,于是就跪在地上给他穿鞋。

那老人把脚伸着,让张良给他穿好后,就笑嘻嘻地走了。张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。那老人走了里把路,又折回身来,对张良说:“你这个孩子是能培养成才的。5天以后的早上,天一亮,就到这里来同我会面!”张良跪下来说:“是。”第五天天刚亮,张良到了下邳桥上。不料那老人已经等在那里了,见了张良就生气地说:“和老人约会,怎么迟到了?以后的第五天早上再来相会!”说完就离去了。

到第五天早上,鸡一叫,张良就赶去,可是那老人又等在那里了,见了张良又生气地说:“怎么又掉在我后面了?过了五天再早点来!”说完又走了。到第五天,张良没到半夜就赶到桥上,等了好久,那老人也来了,他高兴地说:“这样才好。”然后他拿出一本书来,指着说道:“认真研读这本书,就能做帝王的老师了!过十年,天下形势有变,你就会发迹了。以后13年,你就会在济北郡谷城山下看到我——那儿有块黄石就是我了。”老人说完就走了。

早上天亮时,张良拿出那本书来一看,原来是《太公兵法》(辅佐周武王伐纣的姜太公的兵书)!张良十分珍爱它,经常熟读,反复地学习、研究。

10年过去了,陈胜等人起兵反秦,张良也聚集了100多人响应。沛公刘邦率领了几千人马,在下邳的西面攻占了一些地方,张良就归附于他,成为他的部属。从此张良根据《太公兵法》经常向沛公献计献策,沛公认为很好,常常采用他的计谋,后来成了刘邦运筹帷幄,决胜千里的军师。刘邦称帝后,封他为留侯。

张良始终不忘那个给他《太公兵法》的老人。13年后,他随从刘邦经过济北时,果然在谷城山下看见有块黄石,并把它取回,称之为“黄石公”,作为珍宝供奉起来,按时祭祀。张良死后,家属把这块黄石和他葬在一起。

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篇11:我的家庭故事

全文共 600 字

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所在的家庭是一个离异家庭,以前的我比较看重它,但是现在,它已在我的心里淡化了。“大人”,对我来说还是一个“未来词”。之所以是未来词,因为我还没有经历过它,感受过它,所以我不能理解大人的一些做法。但日子一天天过去,我在逐渐长大,慢慢地我也明白了一些。

父母,两个字,意味着伟大的亲情。是他们把我们带到了这个世界,让我们感受到了这个世界上的酸、甜、苦、辣。但是你知道吗?有些人的父母会变成另一种形式——“父·母”。我只能利用中间的圆点来表达自己对离异家庭的解释。我不明白,大人们好不容易呆在了一起变成了父母,为什么要分开变成“父·母”?“父·母”们,虽然你们可能考虑过儿女的感受,但是你们真的能知道你们在他们心中留下的创伤吗?也许你们感受得到,但绝对不多……

我就是这“父·母”家庭中的一员,我的父亲和母亲分开了,在我还很小的时候。之后我又有了所谓的伪劣产品的“父·母”。我真搞不懂,世间情到底存不存在?说是存在,但它又那么飘渺;说它不存在,它偏偏又在你的身边,能让你感受得到。

从小学一年级起,我就来到了同升湖学校,这是一个寄宿学校。一个学期就回家两次。每次回家,我都按捺不住内心的激动,回家后总有“金窝、银窝,不如自己的狗窝”的感觉。可就在小学三年级时,我再也找不到这种感觉了,我把它归在了“非存在”一类。

现在,我越来越感觉父母对我的重要。有人说:“世间最美的情感莫过于父母对子女的爱”。

只希望,亲情长在!

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篇12:家庭教育故事作文300字

全文共 402 字

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我有一个幸福的家庭,是一个由爸爸、妈妈、妹妹和我组成的四口之家。尽管生活是那么的平淡,但我们却都感到很幸福、很开心。一家人在一起,不求别的,只求幸幸福福的过下去。

爸爸是全家的顶梁柱,家里的一切生活开支都得靠他,他是我们家最辛苦的了。爸爸没有固定工作,只能到处给人家打零工。为了一家人的生活,他总是不怕苦,不怕累地努力干活。才刚40的他,已略显衰老,脸上都有了深深的皱纹,一双手布满老茧,总是那么粗糙。 妈妈是全家的大总管,家里的一切都被她安排得井井有条,而且家务活全都被她一个人揽着。只有我在家时可以帮她干点基本活。妈妈也是家里的指挥官,大家都听从她的安排,服从她的指挥。不过,爸爸有时也会有不同意见,但总是会败下阵来。

妹妹是全家的“开心果”,经常给大家带来快乐。因为她小,还很天真,所以在家经常闹笑话。正因为她的这份天真,给我们家增添了不少乐趣。

这就是我幸福的家庭,我热爱它。

[家庭教育故事作文300字

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篇13:做家庭文明小模范征文700字

全文共 1563 字

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同志有一个崇尚文明、积极进取、相敬相爱的家庭。夫妻敬业爱岗事业有成,女儿热情礼貌健康上进,老人安享幸福晚年生活,赢得了周围人们的赞美。某同志及他的妻子和女儿、家人一起,严于律已,宽以待人,以德治家,谱写了一曲文明、健康的动人乐章,成为创建文明家庭的先进典型。

一、爱岗敬业,做好本职工作

某某年从部队转业来工作。几年来,不论是做工作还是行政秘书工作或者升任办公室副主任,在工作中总是勤勤恳恳、任劳任怨、干一行、爱一行。从事法警工作时,他是全队警风、警容、警纪的楷模,不仅自己时时以高度的责任感做好押解、值庭等工作,并且将在武警部队时掌握的射击、擒拿格斗、驾驶等各类娴熟技能毫不保留地传授给大家,使全队法警的业务技能有了较大的提高;从事行政秘书工作后,他负责全院水、电、管道及其它设施的维修,从部队管理上百人的干部到从事这些后勤服务工作,许多人替他抱屈,但他却不计个人得失,干一行,爱一行,专一行。院里哪里设施出了问题,他就马上出现在哪里,快速高效的修好整好。一次春节期间院办公楼水管冻爆,他半夜接到电话后立即赶到院内,在零下十度的冰水里忙了三个多小时将总水表修好,全身都湿透了,混身麻木,回家后半天才把鞋子脱掉。他任劳任怨的工作态度,高度负责的工作责任心得到了全院同志的好评,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,在年通过竞争上岗被推选到办公室副主任的领导岗位上。到短短几年,他三次受到区委嘉奖,一次被评为全区优秀党员,并荣立三等功一次。

作为妻子的在工作中也不示弱,她是某办事处某居委会的一名街道干部,有人以为居委会的工作婆婆妈妈,做好做好无所谓,她可是认为社区是社会的重要细胞,社区文明就体现着社会文明。所以她认认真真地做自己的每项工作,无论是分管卫生工作还是分管计划生育工作,她都做得扎扎实实。因为她出色的工作,她光荣入党,电视台还为她做过采访报道呢。

二、夫妻互尊、互敬、互爱、和睦平等

某某办公室工作任务重、在院时间多,照顾家庭的精力相对较少。同志总是理解、支持,从无怨言。她十分尊重丈夫,认为丈夫的工作有特别重要的意义,是为神圣公正的审判事业做保障,坚决支持丈夫的工作实际上就是支持党和国家的法制建设。一天半夜,同住的母亲心脏病突发,此时某某因公出差,她自己将老人送进医院,一忙就是半个月,这期间五岁的女儿又患重感冒,她坚持着医院、家庭、单位三处奔忙,而对出差在外的丈夫,她每次电话都说家中一切都好,让他安心工作。她的贤惠和支持,也得到了某某深情的回报。只要他有空在家,总是修修补补,承担起丈夫在家应承担的职责。对于孝敬老人、教育孩子,他与妻子一起商量,互相配合,二人互敬互爱互商互谅,成为人人羡慕的模范夫妻。

三、率先垂范,做女儿的楷模

为了使女儿能够更加健康的成长,夫妇一方面洁身自爱,努力提高自身素质和品位,另一方面率先垂范,为女儿做出榜样。

⒈生活俭朴。某某与妻子物质生活追求淡泊,不慕新潮,不摆阔气,从不浪费,提倡节约,精打细算,用之有度。他们还经常教育女儿一菜一饭,当思来之不易。在她们的教育下,她的女儿衣着朴实大方,从不大手大脚乱花钱,养成了勤俭节约的好习惯。

⒉严于律己。为了以言行影响女儿,为女儿创造良好的成长氛围,夫妻俩在家讨论家务事,总是以公序良俗和法律法规为标准,努力做到非礼勿视,非礼勿听,非礼不行。他们从不玩牌赌博,不搞封建迷信,不作违法乱纪的事情。

⒊敬老尊长。自结婚起,岳父母就同某某一家人共同生活。对两位老人他们十分尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾,家中大小事也征询他们意见,使他们觉得受尊重,在家里有地位,因而心情开朗。在他们的言传身教下,她们的女儿礼貌懂事、健康活泼,小小的年纪就非常为大人着想。三口人同住十几年来,从未红过脸,从未发生过争执,在新春巷八号这个居民楼里,他们一家年年都被评为五好家庭。

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篇14:文明故事三年级

全文共 886 字

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文明礼仪是非常重要的,一个人,在每时每刻,都要友好地对待人。不说脏话、下流话,也不动手,这些都表现了一个人的高尚品质。有时,用礼仪对待别人,来请求别人的帮助,比强逼有效得多。 那一次,我在回家的途中,在无意之间看见又许多人围在一块,旁边的警车所发出的警铃声被人群的争辩声盖过了。人群之中,几顶醒目的警帽在来回游动。我感到好奇,走到一边,见一位胖乎乎的小男孩从人群中钻出来。我走向前去,询问是发生了什么事?使这么多人挤过来。男孩告诉我,事情发生在五分钟前,在人行道是路灯的时候,一位白发苍苍的老人迈着沉重的脚步,拄着拐杖,走着。在警戒线后面,一辆小型货车因为等不住了,驾驶员冲出警戒线,车子的边上一点,正是那位老人。老人被撞倒了,货车的驾驶员一脸惊慌,想开车逃走,副驾驶员很冷静,连忙制止。人们围到老人身边,不停地摇晃着老人的身体。老人眼睛微张着,正是这个原因,人们才不停地摇,生怕老人一闭上眼睛,睡着了,就再也醒不过来了。

我看着四周,见一辆小型货车停在了人群旁边,不知是谁喊叫着:“就是他们,是他们撞倒了一位无辜的老人!”货车上,门打开了,俩人匆忙跑过来,在人们的责骂声中,不停和那位老人说对不起,说要老人去医院。而老人,微弱的声音,笑着说:“我没关系的,我一定能挺住。”老人想站起身,证明自己还好,可是在那已眨眼间,老人昏过去了。

看着驾驶员把老人送往医院,我就放心地回家了。时间一久也慢慢淡忘了。

一个月后,我去阿姨家玩,在楼下的小花园里,看到了那位被撞的老人坐在石凳上晒太阳,我万分惊奇,飞奔到阿姨家,告诉她那天我看到的情景,阿姨说是有那回事。

原来,那天等老人醒过来,正躺在医院病床上,医生说他只是受到了惊吓和皮肉伤,没什么大碍,可两位驾驶员硬是一个劲地道歉着。老人也原谅了,可他们,还说觉得不好意思,要送很多东西,老人说:“你们的道歉已经说了千万遍了,你们的心我懂了,东西就不要买了,你们的道歉已经比东西贵重了。”两人很感动。

在以后的日子里,俩人一有空,便来和老人说话聊天,经常陪老人散步,老人很开心。

文明就在身边,愿文明之花开放在每一个人的心中。

[文明故事三年级作文

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篇15:做家庭文明小模范

全文共 685 字

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中华民族是一个拥有悠久文明历史的民族,自古就被誉为“礼仪之邦”。从孔融让梨,程门立雪,到雷锋的感人事迹,再到今天的21世纪,文明礼仪体现在我们每个人身上。

大家一定听过《让地三尺》这个具有中国传统美德的故事,清代礼部尚书张英在京做官,他的家人修治府第,因地界的问题与邻居发生了争执,两家谁也不让谁。张英知道此事后,给家人写了一封书信,内容是一首诗:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”他劝解家人,对人要宽容,主动谦让。就算争来三尺之地,再过几十年,几百年,也没有任何意义。张英的家人接到信后依照他的意思,在原地界上让出了三尺土地,以示不再相争。邻居看到张家心胸如此宽广,非常感动,也主动往里让了三尺。过道上多了六尺,陡然开阔,行人不再感到狭窄,一时间,两家处理问题的方法广为流传。后人为了纪念和传承这个美德,就把这个位于安徽桐城的巷子命为“六尺巷”。

作为一名新时代的少年儿童,我必须处处严格要求自己。在家庭里,孝敬长辈,关爱兄弟姐妹,主动帮助父母亲分担家务,不让爸爸妈妈操心;在学校里,我文明礼仪,团结友

爱,勤奋学习,当好老师最满意的小助手,做同学的朋友;在社会上,我遵纪守法,爱护公物,保护环境,遵守公共秩序,做一个文明的小公民。

其实,文明美德,就在我们身边。我们所做的一切,不都是在传承和弘扬传统美德吗? 在马路上搀扶盲人过马路,在公交车上给老弱病残孕让座,在外面游玩时不随手扔垃圾。礼仪就像是一朵美丽的花,开在社会的各个角落。

让我们从小播下文明礼仪的美好种子,用自己的实际行动,感染身边的每一个人,争取做一位名副其实的文明美德好少年!

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篇16:西方文明典故故事

全文共 1524 字

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西方文化典故多来自《圣经》和古希腊罗马神话。仅《圣经》中收入的辞典典故就达700多条。下面是小编整理的西方文明典故故事10篇,欢迎大家阅读!

1、象牙塔

出自19世纪法国诗人、文艺批评家圣佩韦·查理·奥古斯丁的书函《致维尔曼》。奥古斯丁批评同时代的法国作家维尼作品中的悲观消极情绪,主张作家从庸俗的资产阶级现实中超脱出来,进入一种主观幻想的艺术天地——象牙之塔。“象牙塔”被用来比喻与世隔绝的梦幻境地。

2、滑铁卢

815年,在比利时的滑铁卢,拿破仑率领法军与英国、普鲁士联军展开激战,法军惨败。随后,拿破仑以退位结束了其政治生涯。“滑铁卢”被用来比喻惨痛的失败。

3、鳄鱼的眼泪

西方传说,鳄鱼捕到猎物时,一边贪婪地吞噬,一边假惺惺地流泪。喻指虚假的眼泪,伪装的同情。又被引申为一面伤害别人,一面装出悲天悯人的阴险狡诈之徒。

4、山姆大叔

美国绰号,产生于1812年美英战争时期。纽约州一位诚实能干的肉类包装商被人们亲切地称为“山姆大叔”。他担任纽约州和新泽西州的军需检验员,负责在供应军队的牛肉桶和酒桶上打戳。人们发现该厂的牛肉桶上都盖有E.A—U.S.标记。本来,E.A是一个军jun火承包商的名字,U.S.是美国的缩写。碰巧山姆大叔(Uncle Sam)的缩写与美国的缩写(U.S.)相同,人们就管美国叫“山姆大叔”。美国人把“山姆大叔”诚实可靠、吃苦耐劳以及爱国主义精神视为自己民族的骄傲和共有的品质。1961年,美国国会正式承认“山姆大叔”为美国的民族象征。

5、阿喀琉斯之踵

指致命的弱点,要害。传说古希腊神话中的阿喀琉斯是海神之子,荷马史诗中的英雄,他的母亲曾把他浸在冥河里使其能刀枪不入。但因冥河水流湍急,母亲捏着他的脚后跟不敢松手,所以脚踵是最脆弱的地方,一个致命之处。因此埋下祸根。长大后,阿喀琉斯作战英勇无比,但终于给人发现了弱点,在特洛伊战争中,阿喀琉斯杀死了特洛伊王子赫克托耳,因而惹怒了赫克托耳的保护神阿波罗,于是太阳神用毒箭射中了阿喀琉斯的脚后跟,送了这位勇士的命。这就是至今流传在欧洲的谚语“阿喀琉斯之踵”的来历。任何一个强者都会有自己的致命伤,没有不死的战神。

6、乌托邦

源出希腊文ou(无)和topos(处所),意即“乌有之乡”。英国空想社会主义者莫尔在他写的《乌托邦》一书中描绘了一个他所憧憬的美好社会,那里一切生产资料归全民所有,生活用品按劳分配,人人从事生产劳动,而且有充足的时间从事科学研究和娱乐,那里没有酒店、妓院,也没有堕落和罪恶。乌托邦用于比喻无法实现的理想或空想的美好社会。

7、第二十二条军规

“如果你能证明自己发疯,那就说明你没疯”。源出美国作家约瑟夫·赫勒1961年根据自己在第二次世界大战中的亲身经历创作的黑色幽默小说《第二十二条军规》。这部小说太有影响了,以至于在当代美语中,“第二十二条军规”已作为一个独立的单词,使用频率极高,用来形容任何自相矛盾、不合逻辑的规定或条件所造成的无法摆脱的困境、难以逾越的障碍,表示人们处于左右为难的境地,或者是一件事陷入了死循环,或者跌进逻辑陷阱等等。

8、奥吉亚斯的牛圈

出自希腊神话。奥吉亚斯是海神的儿子,他养了无数的牛,粪秽堆积如山。比喻累积成堆或肮脏腐fu败的难以解决的问题。

9、布利丹毛驴

出自14世纪法国哲学家布利丹的寓言。有一头饥饿毛驴站在两捆同样的干草之间,居然不知吃那边的干草才好,结果饿死了。比喻那些优柔寡断的人。

10、酸小姐

出自俄国作家波米亚洛夫斯基的小说《小市民的幸福》。女主人公莲诺奇卡是一个目光短浅,精神空虚的“千金小姐”。由于失恋而成为忧心忡忡、痛苦悲伤的“酸小姐”。后比喻矫揉造作、装腔作势的女子。也泛指目光短浅、思想庸俗或感情脆弱、喜怒无常的人。

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篇17:我的文明家庭

全文共 525 字

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我们家是个很文明的家。妈妈很漂亮、能干、热心;爸爸很好爽、智慧、非常喜欢乐于助人;我呢:是个性格开朗、健康快乐的阳光女孩。我们天天都是和平的、美好的;我快快乐乐的去上学,爸爸妈妈也高高兴兴的去上班。

我们家是个很快乐的家庭。每当周末,我们会抽出一些时间出去玩,有时会去小河里捉鱼摸虾;有时会去爬山玩水;还有是会去野炊烧烤,每次我们都是高高兴兴的出发,快快乐乐地回家。

我们家是个很热心的家庭。我们经常帮助邻居帮助周边有困难的人,谁家的电脑坏了、电视坏了,爸爸立马就到,帮忙修好。谁家外出回来时东西太多拿不动时,小孩子烦人不好带时,别担心,我看见后马上就来帮助你们。为此,谁家有稀缺的东西,做了啥好东西时,也会拿来我们家与我们一起分享。

我们家还是一个很文明的家庭呢!春天,当我们出去游玩时,碰到有载重物骑不动三轮车时,我们一家总会帮扶一把;夏天,当清洁的小河里有垃圾时,我们一家便想尽方法把垃圾打捞上来,扔进垃圾桶里;秋天,当落叶撒满大地时,我们一家便在小区里一起捡拾落叶;冬天,当小麻雀来时,我们便给它们留足了食物,撒在空地上并不让顽皮的男孩子来打扰它们!

做一个文明的家庭,做一个文明的人,首先要从自身做起,从身边做起,让我们携手共同创建我们美好的家园!

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篇18:我身边的文明故事

全文共 586 字

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有一次,我们学校放了学,我正准备过马路回家,在过到马路四分之三的路程时,遇到了一辆出租车,于是我停了下来,就在我站住脚步的同时,那个出租车也停了下来.出租车的司机还微笑着示意我先过去,我就三步并作两步的过了马路.过了马路,我心里想:如果每个人都像那个出租车司机一样有礼貌,那我们的城市会多么和谐呀!

过完马路我便走到车站等车。过了一会,车来了,一大堆人簇拥而上,我是最后才上去的。最后上去肯定就没有座位了,于是我只好站着了。但事情远远没有想象的那么简单,上去之后连手扶的地都没有。司机的一个急刹车,我便仰面朝后方倒去,忽然有一只手托住了我,我站起来 惊魂未定,连一声谢谢都没来得及说,那个扶我的叔叔就下车了。

这时我才发现,后面有一个人一直在嗑瓜子。但他周围的地上却很干净。你一定疑惑为什么会没有瓜子皮了吧!告诉你吧,他随身带了个垃圾袋,瓜子皮都在那个袋子里面呢!

下午时,我从终点站往学校坐车,因为是从终点站开始坐,所以一开始就有座位。我坐了下来,公交车走了一会,人渐渐的多了。这时我看见一位老人,他东张西望的好像期待着什么。

因为我在少儿频道看见过公益广告,应该主动给老年人让座,再加上我也还有两站就下车了,于是我主动站了起来,让那位老人坐下了。

忽然从老人嘴里冒出了两个字:“谢谢。”不知为什么,这是我心里莫名的出现了一点成就感,这也许就是人们常说的“送人玫瑰,手留余香吧。”

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篇19:做家庭文明小模范征文

全文共 1054 字

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通过学习和了解这些的典故、故事、事件等使我懂得了其实生活中大到社会;小到在学校和我们各自的家庭里处处有注重和讲究礼仪的地方,像见义勇为、文明谦让、乐于助人、尊重师长、同学之间友好相处、爱护公共财物、公共场合不大声喧哗等等……

使我懂得了重视和讲究文明礼仪的人会得到社会的肯定和人们的尊重,反之会受到社会应有的惩罚及人们的谴责和唾弃!

以下有两个在我的生活中发生的事情,看看讲究和不讲究文明礼仪得到什么样不同的结果。第一件是发生在我自己身上的事情,第二件是发生我身边我看到的事情……

记得哪是发生在我上小学一年级的事情了,有一天放学回家我跟奶奶手拉着手边走边跳的走在我们家小区的路上,突然间看到走在我们前面不远处的老爷爷手里提着的袋子破了,东西撒了一地正弯着腰很吃力的捡拾着,当时我看到了马上撒开奶奶的手飞奔了过去帮助老爷爷捡东西,后来奶奶也赶上来了一起帮老爷爷捡,得知老爷爷是坐在我们同一幢楼底楼的邻居后又帮他一起提着送到了家里,老爷爷摸着我的头直夸我是个懂事的好孩子。

当时那个时候我也不懂什么文明礼仪的事情,只是觉得被人夸奖的感觉很开心很受用!本来我以为这件事就这样过去了,哪知第二天放学回家老爷爷已经在门口等我们了,并邀请我和奶奶到他家去玩,还买了好多好吃的东西给我。通过聊天我知道了老爷爷是个退休的老师,年纪七十多岁了平常子女不在身边,我那天的举动让他很感动!

之后他经常邀请我和奶奶到他家去玩,给我买好吃东西又教我做作业,我刚上学时由于不太适应所以成绩不太理想,在他的帮助下有了很大的提高,最后我们俨然成为了“忘年交”我有不懂得总是去请教他,他也很耐心的为我讲解直到我弄懂为止。后来我们家搬走了虽然很少见面了,但是好几次我们正好在超市见面的时候他还是一如既往的很关心我和我的学习成绩,每次依然买好多好吃的东西送给我,我难为情不肯收他还生气了哩!

第二件事情发生在我小学时的母校门前的马路上,当时正值我们学校学生放学时间,马路上停满了前来接孩子放学家长的车子。其中,有两个家长因为不小心使车子互相碰撞了。其实碰的也不太严重只要互相礼让一下也就过去了,由于双方互不相让吵了起来还大打出手,使的本来就比较拥挤的马路堵得水泄不通,一片混乱。妨碍了别人的通行,后来警察来了,他们俩最终被带到警局去了,后来听说都受到了应有的惩罚!哎~如果,他们俩当时互相谦让,得到结果将不会是这样的……

通过上述在我身边发生的这两件小事情,充分的证明了讲究和不讲究文明礼仪的区别,一个得到了别人的表扬和帮助而另一个却得到了应有的惩罚和谴责。

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篇20:关于文明的故事八年级作文

全文共 656 字

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文明是一盏灯,照亮人们的心;文明是一本书,让人们学会文明待人;文明是一粒种子,深深地扎根在我们的心中。其实,文明无所不在,只要细心观察,你就会发现,文明就在你我的身边。中秋节那天,姑姑来我家做客,姑姑在我家闲聊了一会儿,便带着我的表姐妹一起出去海边玩。我们兴高采烈地来到海边,姑姑从车上拿出一筒荧光棒、灯笼等玩意,我们看见了,都开心的拿着玩。不料,意外就发生了。

我因为用力过度,而导致荧光棒被我弄破了一个小孔。

开始,我一点儿也没有发觉,后来,我感觉到有液体般的东西见到了我的脸上,我下意识的朝下面看了看,荧光棒里面的液体都溅到了我的手上、衣服上。我便停了下来,然后叫姑姑过来,姑姑闻声便走过来说:“哎呀,你怎么这么不小心,这些有没有毒啊?”“怎么办,没有纸巾啊!”我带着空腔说,看着自己这副样子,让我苦笑不得。正当我们都不知道怎么办的时候,有位阿姨走过来递给我一包纸巾说:“小妹妹,先擦擦,不用怕,这些都没有毒。”“谢谢!”我感激的说了声谢谢后,便拿着纸巾往身上擦。擦干净后,我把纸巾还给阿姨,然后再表达自己的谢意。“没关系,我们互相帮助很平常。”阿姨和蔼地说。聊了几句后,便继续赏月,玩耍。抬头望着月亮,发现今年的月亮是最美,最大的。天空无比的蔚蓝,一阵风吹过,心中就好似有一股清泉流过!

原来,文明就像一盏灯,光亮一些,我们身边的黑暗就少一些。一张纸巾,对我来说,是一份关爱;一个座位,对老人来说,是一种爱护;一句话,对别人来说,是一种体谅。

文明,从我做起,从身边做起,从点滴做起……

[关于文明的故事八年级作文

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