我的对手作文4篇 作文大全20篇
在人生的漫长的征途上,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望,失去对手,我们将失去一切。从这个意义上我们不妨说一声:“对手,你好!”接下来小编为你带来对手你好600字作文,希望对你有帮助。
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5018作文
1000篇1:对手谢谢你作文500字
全文共 520 字
+ 加入清单在成长的茫茫海洋中,曾经遇到过无数的对手,在与对手你追我赶的斗争里,蕴含着太多的喜怒哀乐,经历着无数的失败沮丧。在成功的喜悦中,对手也永远是我们前进的目标,奋斗的方向。
那是一个寒冷的冬天,北风呼啸着,凛冽的寒风像个调皮的孩子偷偷钻进了我的心窝。而手中的试卷早已被揉地发皱,显眼的红叉叉在眼前无情的对我指指点点,时不时像恶魔般爆发出怪异尖细的笑声………
为了这次考试,我不分昼夜地复习,好胜好强的心只想夺得第一名的桂冠,以给我努力刻苦的学习一个回报,但你却如一匹风驰电掣的黑马远远地把我甩在了身后,在我一路拼命奔跑中,你反超了我,给了我当头一棒,这就是山外有山,人外有人的道理吧。
下课时,我无精打采地坐在座位上,眼眶里的泪水打着转儿,好似下一秒就会如断链的珠子,汩汩流下。
这时,有人轻轻拍了拍我的背,我蓦地一惊,赶紧擦干了泪水,回过头去,正望到你饱含寓意的目光,它似乎在说,再坚毅的梅花,也有凋谢之时,叶生于春而败于秋,尘起尘落,得意的人生也有失意之时,何必因为失去了太阳,而错过满天星辰呢?
我顿时如释重负,前进的路途中,原本就是前前后后的过程,真正的对手其实是自己的心啊,我轻松的拍了拍你的肩膀,相视一笑。心里暗暗地对他说,谢谢你,我的对手。
篇2:六年级期末语文作文对手,我想对你说
全文共 695 字
+ 加入清单从小到大,身边都有对手。
我曾视你为敌人。每一场较量,就意味着一次“你死我活”。我赢了,你伤心;你赢了,我伤心。打了个平手,你我都伤心。
对手啊,你曾让我难堪、尴尬!?记得那是一次体育跑步比赛。你我都站在了同一起跑线上。我们彼此瞪着对方,眼神里冒出火花。“砰——”一声,发令了。我还没反应过来,你却如同支离弦的箭射了出去。我猛地一惊,连忙拔腿就跑。我使出了我全身的力气,尽了我最大的努力,可始终就追不上你。我知道,你不好对付。在你们班的声声加油之中,你越跑越快。在我们班的加油声中,我却跑不动了。因为前半程把体力消耗完了。我眼看着你冲过终点,心生妒意。只见同学们为你欢呼!但我冲过终点时,得到了是斥责声和鄙夷的眼光。这是一件多么丢人的事情!我难堪地低下头,听着欢呼声与斥责声,默默的难过,并发誓:我一定能赢你!
对手啊,你也让我风光、骄傲过!
记得那次比赛过后,我便发奋图强。既然跑不过你,学习上还赢不了你吗?于是,我便努力学习,以书为伴。终于,有一场较量——期末考试到了。真巧,你我又在同一考场!考试之时,我盯着你的背影,又暗下决心:赢!功夫不负有心人,你,我最强劲的对手,总分落后于我30多分!我,成了尖子生,取代了你;而你,成了中等学生,取代了我。
就这样,我们在互相的较量之中成长。输的一方,总会想方设法去赢;赢的一方,总会继续努力再赢。
在不断的较量中,你我突然发现:自己长大了许多。跑步,逐渐快了;学习,逐渐拔尖了;而敌意,也因为年龄的增长,逐渐化为友谊了。
说了这么多,都归为一句:谢谢你,对手,因为有了你的存在,才让我有了无限的动力!?加油吧,对手!让我们继续在失败与成功面前更上一层楼!
篇3:感谢对手作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单我们每个人在生活中,多多少少都会将一些人定位为自己的假想敌,也就是对手。但是我想说,不要把他们当“敌人”。他们是我们前进的动力,我们要感谢对手!
你知道鳗鱼吗?这是一种生活在深海、一离开深海常常就活不过半天的鱼种。可是,日本北海道的一个老渔民在几十年的捕鳗生涯中,摸索出了一个绝佳办法:将鳗鱼的死对头狗鱼扔进鳗鱼舱内,几条势单力薄的狗鱼遇到成舱的对手,便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱窜。这样一来,反倒把满满一船舱死气沉沉的鳗鱼全给激活了。于是,他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。
一种动物如果没有对手,就会变得死气沉沉。同理,一个人如果没有对手,那他就会甘于平庸,养成惰性,最终导致庸碌无为。一个群体如果没有对手,就会因为缺乏竟争压力而丧失活力,丧失生机。一个行业如果没有了对手,就会丧失进取的意志,就会因为安于现状而逐步走向衰亡。一个政党如果没有了对手,就会逐步走向懈怠,甚至走向腐败和堕落。有了对手,才会有危机感,才会有竞争力。有了对手,你便不得不奋发图强,不得不革故鼎新,不得不锐意进取,否则,就只有等着被吞并,被替代,被淘汰。
许多人都扣拐寸手视为心腹大患,是异己,是眼中钉、肉中刺,恨不得马上除之而后快。其实只要反过来仔细一想,便会发现拥有一个强劲的对手,反倒是一种福分,一种造化。因为一个强劲的对手,会让你时刻有种危机四伏的感觉,会激起你更加旺盛的精神和斗志。
感谢我们的对手吧,他们就好比推进器,鞭策着我们的前进,这样我们才能保持活力!
篇4:敬畏对手作文450字
全文共 448 字
+ 加入清单三年级的时候,我参加了围棋升段比赛,对手是一位瘦瘦小小的小不点,我瞥了他一眼,没把他放在眼里,更别说敬畏了。心想:“这个小不点还来比赛,这局我赢定了。”于是便放松了警惕。
我随意地下了几步,一脸无所事事,对手却一脸严肃,像是在思索着下一步该怎么下,怎么能包围我,还时不时地用手托住下巴,皱着眉头努力地思考着,眼睛直巴巴地盯着棋盘。而我思考都没思考,对手下哪儿我下哪儿,对手攻击,我防守,一步也没思考。“反正我肯定赢,他就是输”。我翘着二郎腿,哼着小曲想到。
不一会儿,我便被对手包围了,我像一只热锅上的蚂蚁,急得团团转,“怎么办,怎么办,我这回要输了。”我心想。
最终,我还是被对手杀得片甲不留,心里难受极了,如刀扎一般,我怎么能输给一个那么小的小不点呢?我用手拍着头,后悔莫及,心里想挽回也挽回不了了。
那一次,我没有敬畏对手,没有认真对待那一盘棋,不敬畏对手使我迟到了苦头,令我后悔莫及。
敬畏对手,无论对手是个怎么样的人,都要尊重他,都要敬畏他。
篇5:尊重对手的高中作文
全文共 771 字
+ 加入清单在人生的漫漫路途中,也许对手是强大的,让你像月亮一样,永远得不到赞美,只能默默地散发出微弱的光芒;也许对手是弱小的,让你像蝴蝶一样,时时刻刻听到赞叹,尽情地释放出迷人的绚丽……每个对手都是不同的,但都有同一个效果------让我们快速成长。而你,又是怎样对待这良师益友的呢?
虽说才四月份,却已经嗅到了些许夏天的气息。微风一阵阵袭来,仍吹不走那烈日炎炎。操场上显得格外热闹,不用说也心知肚明了,正在举行篮球比赛。对篮球不感兴趣的我,本想做会作业,可没写多久,我就情不自禁地放下了笔。抬头望去,两方队员互不相让,配合有序,一切都看似那么平静,可两个班的同学都知道,四处充满了火药味……
比赛才开始没多久,四班一名同学的身影,便醒目地出现在我的视线中,只见她和Miss邢快步走到我们二三班的赛场边缘,一边走,一边用白皙的手狠狠地抹擦着眼角,而Miss邢,则不停地安慰着她,是不是还俯下身体,睁着大大的眼睛,注视着她,耐心地听她诉说着不满和委屈。她们走得越来越接近我们,那个女孩用厌恶的声音哭诉着:“他们黑板上写得那么伤人,太没教养了吧。”……
听到这儿,我不禁想起了今天早上,高和孟用同样不满的声音,说起了那几句令人无法接受的话:“四班的人,说我们一班菜,二班…贱……”这么难听的话他们都说了,而我们一二班做了什么?我们有还嘴吗?甚至,把委屈全藏在心底,把泪,全部藏在眼球后面,我们可以忍,但现在他们居然贼喊捉贼,我们的无奈谁看见过?!
而三班呢,从比赛还未开始,到现在,耳边全是他们冷嘲热讽的声音,我们说过他们一句吗?!
这场比赛,原本是件挺放松的事,可大家都太过在乎输赢了,搞得不愉快不说,每个人都遍体鳞伤。三四班,你们真的觉得这样快乐吗?没错,我们是对手,可对手是用来侮辱的吗?如果我们互相尊重,还会有现在的结果吗?请尊重你的对手,你身边的每个人……
篇6:初中作文感谢对手
全文共 637 字
+ 加入清单对手无处不在、无处不有,它与我们共存着,时刻埋伏在我们左右。或者,他就在你身边。对手多指人,但也有可能是你学习与生活中遇到的困难与挫折。无论怎样,对手都是客观存在的。然而,我们每个人都有幻想、计划与目标。为了使他们更有意义,我们不该逃避对手。只有战胜它,我们才能取得成功。否则,我们的幻想毫无价值,我们的计划渺如尘埃,我们的目标不能达到。一切的一切都毫无意义。
在学习中,我们定会遇到许多对手,但不要犯这样的错误:去诅咒自己的对手或者因为遇到对手而失魂落魄。走向胜利的唯一途径就是战胜对手。在生活中,遇到对手时不要胆怯与退缩,拿出你的勇气,做一回勇士,与对手拼搏到最后!
其实,我们明白:有对手是很平常的事。生活中有哪一条人生路上没有坎坷、没有对手?然而,有对手并非是坏到极点的事。因为对手就像一把双刃剑:它既可能会阻碍你前进的道路,对你造成威胁,也可能会成为你前进的动力。
有了对手,就产生了竞争。在竞争中我们要善于发现对手的强大之处,以人之长补己之短,而不是永远尝试去消灭你的对手。有句话说得好:“要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是对手。”的确!对手会让一个人发挥出巨大的潜能,创造出惊人的成绩。
因此,对手对我们而言是成功路上的铺路石。
朋友们,感谢你的对手吧!因为有了对手,你会变得更加冷静与成熟;因为有了对手,你会很快提高自己的能力;因为有了对手,你会被磨练得更加强大,拥有更多的勇气去战胜一切困难,最终成为一个胜利者!
所以,就让我们每一个人真诚地去感谢对手吧。
篇7:拥抱对手
全文共 861 字
+ 加入清单上帝总是把等重的人放在天平的两端。
我们既不能藐视对手,也不该轻视自己。因为,对手是和我们有同样生命重量的人。
在人生的旅途中,我们需要寻找真正的对手,一个和我们势均力敌,能和我们切磋共进的人。平静的海面磨炼不出真正的舵手,只有到惊涛骇浪中去搏击,到险滩暗礁中去探索,才能成长为一个力挽狂澜的舵手。这些惊涛骇浪,险滩暗礁,就是我们的对手。我们呼唤这样的对手,也珍惜这样的对手,同样也渴望拥有这样的一位对手。
在漫漫的人生长路上,我们需要寻找一个和自己有着共同追求,共同信念的对手。我们必须知道对手并不等于敌人,他也可以成为你的知音,你的伙伴,你们因为共同的理想而相识、相知,又因为共同的目标而进取、竞争。在这一过程中,不论是自己还是对手,都会使人生的价值和意义得到一次提升和飞跃,而这种飞跃是一个闭目塞听,闭门造车的人所不可能达到的。
是的,对手是同我们一样具有沉重的生命,他们与我们被放在天平的两端互相验证着对方生命的价值。一旦失去了对手,天平就会失去平衡,而我们自身生命的“重量”也就失去了凭据。我们和对手共同构成了一个人生的磁场,所有的生命力和人生的价值都在这个磁场中尽情展现和释放,而作为磁场的两极,我们和对手尽管互相矛盾和对立,却绝对不能割裂!
纵观历史,有多少人既是朋友,又是对手!李白和杜甫堪称中国诗坛上的双子星座,两人的情意也广为认知。李白曾经写过多首诗作抒发真挚友情,杜甫也曾作《天末怀李白》一诉“衷肠”。可两人也是诗坛上的对手,互相竞逐,以两种截然不同又各有千秋的风格装点了中国文学的殿堂,普朗克和爱因斯坦都是伟大的物理学家,又同样钟情于音乐,尽管他们在物理学研究中是竞争对手,但他们又是多么融洽的一对朋友啊,尤其是当他们沉醉在音乐的国度中时。
所以,不要把你的对手当作芒刺,当做和你争夺奶酪的敌人。应该想想他们若没有一定的分量,又怎能成为你的对手?针锋相对只能走向狭隘和短视,放开胸怀拥抱你的对手,才是自信,自尊的风采!同时,我们应该庆幸生活中有他们的陪伴。正是因为有了他们,我们才有了奋斗的力量,才会走向成功。
篇8:谢谢你,对手作文
全文共 771 字
+ 加入清单夜晚,坐在窗前,皎洁的月光使大地格外明亮,知了在草丛中叫个不停,月亮却变得若隐若现,因为它遇到了自己毕生的敌人云。月亮总想使自己发光,而云却遮住了它的光亮,使月亮变得暗淡。但是,我的对手在哪里呢?
自小学五年级之前,我一直稳居班上的第一的宝座。班上没有一个人能战胜我,于是我便为此极其烦恼:哎!一个人一直这样没有对手有什么意思呢?直至我升入五年级后,出现了两个转学生H和Z。自打他们转入我班,第一的冠名便在没有在我身上出现过,他们两人交替夺冠,在后边的我怎么也追不上去,也就一直处于季军的位置。为此,我既兴奋又苦恼。兴奋的是自己终于有了敌人,苦恼的是我这个昔日的多联冠,如今只能任凭别人在我头上撒野而落得山穷水尽的地步。于是,我便日日夜夜地努力,奋斗,只为争取到昔日的荣耀。可是,他们俩好像策划好了似的,总在我前面,我也只能更在他们屁股后面。
终于,在一次期中考试之后,我夺得班级第二的宝座,可H却稳居第一。我于是就不服气了:凭什么他是第一,我是第二。事后,我去找他谈才了解到他与我一样,他在原来的学校也是连冠,可因为Z的原因,有时只能屈尊于第二。于是,我和H想出了万全其美之法:相互补救他的英语不太好,我的数学不太好,于是乎便相互补课。终于,在不久之后的期末考中我们双连冠。当领奖那天我们俩走上领奖台,看到对方的笑脸,这才发现双赢是一件多么愉快的事。
这时,我才发现,对手有时既可以是朋友,也可以是敌人。关键是看你如何面对,假如我是一只鸟,那么能射伤我的,便只有H,或其他敌人。虽然射伤了我,但我会因此变得更强,飞得更高,更远。
张爱玲曾说过:于千万人之中,遇见你所遇见的人,于千万年之间,时间的无涯的荒野中,没有早一步,更无晚一步,只是碰巧赶上了。H,你就是张爱玲所说的那个人,谢谢你,因为你的存在,使我变得更强。
对手,谢谢你!
[谢谢你,对手作文
篇9:感谢对手
全文共 403 字
+ 加入清单树冠要感谢树根,是树根让它有了生机;鱼要感谢江河,因为河让它可以自由呼吸;花儿要感谢阳光,是阳光让它变得美丽……而我要感谢对手,是对手让我懂得了很多。
那一次,学校举行运动会,我参加了拔河,我搓搓手来到了“战场”上。哨声一响后,我们开始了激战。同学们个个憋足了气使出了吃奶的力气,往自己的地方拉,只见绳子上的红领巾一会儿向左一会儿向右,不一会儿,我们就满脸通红,汗流浃背。一不小心放松了警惕,手滑了一下,501班趁机往他们处使劲拉,对手获胜了。结束后,也许是我们手拉疼了,也许是我们觉得对不起班级,我们都哭了。
这时对手走了过来说:“不要哭了,哭有什么用,下次吸取教训就可以了。”他们说的对,哭是懦弱的表现,于是我们擦干眼泪,开始准备下局的接力赛,结果我们取得了第一。
如果没有对手的一席话,也许我们就无法取胜。我要感谢对手,是他们给我们压力的同时,也给了我们动力,让我们吸取教训,取得成功。谢谢你——我的对手。
篇10:给对手掌声
全文共 671 字
+ 加入清单在一档世界职业拳王争霸赛的电视节目中,有几个暖人的细节。比赛的是两个美国职业拳手,年长的叫卡非拉,今年35岁;年轻的叫巴雷拉,今年28岁。上半场两人打了6个回合,实力相当,难分胜负。在下半场第七个回合中,巴雷拉接连击中老将卡非拉的头部,使他鼻青脸肿。
短暂的休息时,巴雷拉真诚地向卡非拉致歉,他先用自己手中干净的毛巾一点一点擦去卡非拉脸上的血迹,后把矿泉水洒在卡非拉头上,一脸歉意,那神情仿佛受伤的是自己。接下来两人继续交手。也许是年纪大了,也许是体力不支,卡非拉一次又一次被巴雷拉击中后倒在地上。按规则,对手被打倒在地上后,由裁判连喊3声,如倒地的拳手起不来则对手胜了。卡非拉挣扎着起身,裁判开始报数:1、2、3。当3还没出口,巴雷拉一把把卡非拉拉了起来。裁判感到很吃惊,这样的举动在拳场上很少见。巴雷拉向裁判解释说:“我犯规了,只是你没有看见,这局不算我赢。”扶起卡非拉后,他们微笑着击掌,继续交战。最终,卡非拉以108:110的成绩负于巴雷拉。观众潮水般涌向巴雷拉,向他献花、致敬、送礼物。巴雷拉拨开人群,径直走向被冷落的老将卡非拉,把鲜花送给了对手。两人紧紧地抱在一起,相互亲吻被击中的部位,俨然是一对亲兄弟。卡非拉真诚地向巴雷拉祝贺,一脸由衷的笑容。他握住巴雷拉的手高高举过头顶,向全场观众致敬。
分析:卡非拉虽然败了,但败得很有风度;巴雷拉赢了,赢得很大度。两个人一个败在拳术,一个赢在人格。但是,他们都赢了——在人格上。有时候,搬走别人脚下的一块石头,就等于给自己打开了一条成功的捷径。在自己失败的时候,给对手掌声,这也是一种成功。
篇11:学会欣赏对手
全文共 863 字
+ 加入清单对手,是自己的一面镜子。江湖如此, 企业如此,品牌如此,自媒体如此……其它方面无不如此。有了对手的行业,探索才不寂寞,发展才有借鉴与反省。不要把“对手”仅仅看成一个对立的概念,一种威胁或压力,而要看成一所进修学院与加油站。不懂得欣赏对手的人,难有大格局、大气度与大景象。
但是欣赏对手不是盲目崇拜与如影跟风,因为时间的不对称、资源的不对称、人才的不对称,都会构成你竞争的短板,当下的企业、组织、品牌等等的市场较量,已经不是单个的要素竞争,而是综合力量的集成比拼——茅五泸的价格搏杀风云,西凤酒的品牌论战,莫不如此。欣赏对手,心怀敬畏的同时,你一定要懂得扬长避短,把你最有价值的东西如花彰显,才能构建你独有的风景。
在《东方酒业》杂志社组织的历届白酒行业领袖峰会中,无论是老名酒企业名宿云集的“东方论坛”,还是新名酒企业高手如林的“新名酒高峰论坛”,都呈现出一个“学习对手、尊重对手、欣赏对手”的行业氛围。在这里,老不倚老,少不逞少,名不妄名,大家都怀着一颗谦恭、敬畏、好学之心,相互交流与探讨企业或行业的种种困惑与心得,思想在碰撞中闪光,智慧在交织中集成,切实发挥了《东方酒业》搭建这两个平台应有的行业价值与意义,这使我们感到非常欣慰。
一个行业,没有竞争,就没有进步;没有质疑,就没有警醒;没有共同的呼声,就没有行业正义。有了竞争,才有了品牌的百花齐发;有了竞争,才有了营销的推陈出新;有了竞争,才有了白酒从传统中迸发出来的涅槃之火,才有了白酒行业的整体大繁荣大发展。
学习对手,需要一种宽容;欣赏对手,需要一种境界。对手是生活馈赠给你的朋友,有了它的存在,人生的画卷或许才更灿烂夺目。欣赏对手或者打击对手,往往在一念之间。没有强大的对手,就没有超越自我的激情;没有竟争的商场中,成功只是运气;只有在对手如云的竟争中脱颖而出,才证明你真正的实力和能力。有了对手,才能拓展你的思维、开阔你的视野、让智慧的光芒照射进你的现实。从商业本质与品牌传播来审视,只有懂得欣赏对手,悉心向对手学习,善于在竞争中竞和,才是企业发展与品牌升华的明道。
篇12:我的对手
全文共 407 字
+ 加入清单邵XX——我的对手,同时也是我最好的朋友。‘江湖’人称“金龟次郎” 。因此,他的网名也叫“金龟次郎”。“金龟次郎”十分聪明,万事一点就通,如果他是我发明的“人造人”,我早获得“诺贝尔发明奖”了。
他什么都比我强,我感到莫名其妙,难道他是个高智商机器人吗?我总是这么想。
学习是他的强项。不论多难的题,只要在我们学的范围之内,最长半个小时,最短几分钟搞定。语文他也很好,作文一下子就能写七八百字,还写得十分好。
我们俩总比着,有时考试如果我赢了,他就会几天不吃饭;如果他赢了,我就把自己关在卧室里,天天看书。有一次,我考砸了,只得了85分,而邵宇瑞得了100分,我回家真想一头在豆腐上撞死。第二天,我到学校,他还说:“耶!我赢了,我赢了。”他上电脑课时,一下子就把老师的任务完成了,我却怎么也赶不上他。我玩也玩不赢他,我们玩电脑游戏《反恐精英》,我拿冲锋枪,他拿刀,他也把我打败。
唉,我命真苦呀!怎么找到他这样一个对手 !
篇13:珍惜对手作文600字篇
全文共 701 字
+ 加入清单武林中当你打遍江湖无对手时,自己的功夫实际上也废了,因为你再没有用武之地,没有证明自己的机会。
对手是个重要的参照物,对手的存在证明你本人存在的价值。多年来,可口可乐和百事可乐,麦当劳和肯德基,柯达和富士,微软和sun,这些世界上最著名的公司,似乎一刻也没有停止过争斗。争斗的客观效果之一,就是把全世界的眼球都吸引到他那里去了,不管快餐业还有多少个麦肯鸡,基肯麦,肯麦基,都只能在角落里发声,舞台的正中,永远只有两个主角,那就是麦当劳和肯德基,只有他们才配互为对手。
古人搏杀时,若英雄相遇,常常不忍加害,虽然各为其主,场面上打得热闹,内心其实是相互喜欢,相互敬仰的,这样的人我们视为真英雄。因为他们在对手身上看到自己的影子,同是英雄,也就有了理解的基础,有了相互尊重的前提。珍惜对手就是珍惜自己,宽容对手就是自尊的表现。一个真正相配的对手,是一种非常难得的资源,从某种意义上说,它与自己相铺相存,斗争最激烈的时候,也就是双方最辉煌的时候,一旦一方消亡,另一方也会走向衰退,除非他能脱胎换骨,或者找到新的对手。
那种对竞争对手动辙咬牙切齿,不惜背后使绊的人,只是一种街头混混的整法,不可能有什么大出息。苦大仇深是被压迫阶级的形象,咬牙切齿也是失败者的姿态,如何对待你的敌人,不仅是心胸的表现,也会暴露你的处境。
所以志存高远的人,不会将眼光盯住身边琐屑的事物,不会与比你弱的人较量,更不会把失败者打翻在地,还要踏上一只脚。
仇恨是不能解决问题的,只能让你更加虚弱。
武林中当你打遍江湖无对手时,自己的功夫实际上也废了,因为你再没有用武之地,没有证明自己的机会。对手是个重要的参照物,对手的存在证明你本人存在的价值。
篇14:为对手点赞
全文共 877 字
+ 加入清单淡泊是人生的一种坦然,我们要坦然面对生命中的得失。
——题记
人类是社会活动的行动者,当今与时俱进、变化万千的社会中,为了赢得她人的肯定与尊重,人与人之间的竞争愈演愈烈。而对手,实在是我们前进的道路上一个令人头疼的家伙。
学校是一个人迈向社会前的一所熔炉。生活中总会有被我们用来比较的人,而在学校里这些人便是我们亲爱的同窗们。邻居小梦从小和我一起长大,于是成为妈妈评判我的标准。其实不喜欢这种感觉。耳边时常萦绕着妈妈魔音穿耳般的,“你看看人家小梦……”可不知不觉中,已养成做完一件事看看小梦做得怎么样的习惯。小梦学习比我努力,成绩向来比我好些,我总不以为意,觉得那不算什么。可是时间久了,总听别人夸她,心里有点不好受了,更可恶的是她竟然问我为什么总考砸,明明平常学得还可以,不会是脑子缺根筋吧?这本是我们之间经常互嘲的一句话,不知当时怎么的我十分恼火,推开她,甩出一句,“走着瞧,看谁脑子缺根筋!”
从那以后,我如同打了亢奋剂努力地学习着。妈妈乐极了,期末时我不负重望成为进步最大的学生,在班级里遥遥领先。小梦自然没有我考得好,但她却来向我道喜,我趾高气扬的对她说了句:“知道谁脑子缺根筋了吧?”小梦一愣,随即笑了笑,“你怎么还记着呢?呵呵,是我缺。”我没有理她就走开了。再见时已是开学,学校又组织了一场考试,而我荒废了一个假期,考试结果令我惨不忍睹。
当独自一人自哀自怜时,小梦来了,她很诧异我的分数,可不想理她,但她似乎看穿了我的心思,问我是不是讨厌她。我想了想回答不讨厌,反而有点羡慕。听完回答后她笑了,搂着我的肩说她才羡慕我呢,从小有爸疼有妈爱,生活无忧无虑,随便一努力便一鸣惊人。我不解地瞪着她,这是那个令我羡慕嫉妒的小梦吗?可转眼一想,她从小和奶奶一起生活。爸妈都不在身边,似乎确实比她幸运好多。
解开心结后,我们又畅所欲言,才知道我们一直都把对方当成自己心中的对手。我是当面挑战,而她却是默默关注我,因为现在的我才有资格当她的对手,而对手往往是最了解我们自身优点的那个人,而小梦,确实该为她点赞。她的坚韧,她的努力,她的宽容,我为有这样一个对手而自豪。
篇15:对手初一作文
全文共 1154 字
+ 加入清单今天第一节又是语文课,我进了教室,刚把书包撂下来,他便从我身后使劲儿搓我的脸,
“呀,啸啸来了!”我转过头,看着那张满是青春痘的笑脸,叹了口气:“又见到你了。”上课了,老师一如既往地让我们做综合性学习。题很难,我刚做完还没来得及检查,老师就喊停了。老师开始对答案,同学们将试卷交换着对。对到其中一道题,老师让二个个念自己手中那张试卷上的答案。轮到念我的了,同桌念道:“他写的是??”“当然不行了!用词不当,这个!”老师在一片哄笑声中大声说。我下意识地向他那个方向望了望,他正兴奋地搓着满脸的青春痘,眼镜后的小眼睛眯得更小了。我勃然大怒,又无可奈何:当听到他的答案时,我必须承认那是个好答案。我就不信了,我综合性学习比不过你,文言文题总行了吧!交换回卷子后,我朝他哼了一声:“你等着!”他轻蔑地钩了钩手指:放马过来吧!我气呼呼地埋头答题,然后迅速冷静下来:先翻译文章,再答题,最后带进去顺一下??我一条条仔细落实,最后抬起头来瞧瞧那边。正如我所料,他正笑嘻嘻地翘着椅子,漫不经心地梳理着头发。我暗自微笑:看谁笑到最后!开始了,我们表面上波澜不惊。其实心急如焚地等待着那决定胜负的结果。核对完答案后,老师开始记成绩了。念到我的了,同桌说道:“老师,这份还是您看看吧,我没找到扣分点。”
班里立刻一片肃静,但面部表情各异,其中我们俩最夸张:我脸上一片惊喜,估计嘴巴咧得快把头分成了两半;而他,脸上满是惊愕,不断紧张地搓脸。老师终于抬起头:“很遗憾,还是有错误。”我们俩的表情立即交换过来,他搓脸的速度骤然加快。
“但是错误也不多,总共只扣了半分。”表情更迅速地交换了过来,刚刚还对他羡慕不已的同学立即“掉转枪口”,他搓脸的双手也软软地甩在腿上,仿佛我夺走了他的胜利光环,他那被梳理得乱糟糟的头发更强化了这个形象。下课后,我走到他的旁边。他又恢复了平常的笑脸,但带着点儿皮笑肉不笑的滋味说:“哇,啸啸好棒哟!”说着,便要搓我的脸,“其实你不必赌气。”“我赌气了吗?”他依然是那副表情。“有个对手其实挺好的,”我接着说,“第一,有个人和你赛跑,你就会发挥潜在的力量超越他,这也是超越自身;第二,你从别人的跑步技巧中能学到些新技巧,互相学习;第三,他们的某些举动能激励你不断竞争,例如??”“例如什么?”在我说话的过程中,他的表情慢慢变得专注起来,此时正急切地问。“你摸我脸的方式永远那么气人!”佳作点评这是一篇很可爱的文章哟!所谓的“对手”实际存在着再深厚不过的友谊吧!因为有一个实力相当的对手,所以会有要超越的目标;因为有一个立志要超越的目标,所以才会有强大的动力。若能遇到一个真正的对手,生活之大幸!生动的描写、真实的场景,课堂中发生的一幕幕仿佛再现眼前。互为对手的人其实友谊最深。没错,从这篇文章中,这一点便能体会到。
篇16:关于竞争对手
全文共 415 字
+ 加入清单说到竞争对手,那我可就好好的形容一下他了,他是我的同桌,带着一副眼镜,典型的书呆子样,每次剪发都剪的很短,用他的话来说,头发短了聪明,我竟然找不到词语反驳他,别看他总是一副呆呆的样子,事实可不是那样。
他曾经代表我们学校参加过县里的数学竞赛,并且获得了第二名的好成绩,除此之外,他还是我们班的绘画小能手,每期的黑板报都是在他的主持下完成的,可谓多才多艺。估计你们可要说了,找这么优秀的人当竞争对手是不是压力很大,那是肯定的,别看他经常不看书,但是每次考试成绩总能排在班里前三名,但是我也不甘落后。
我就是典型的书呆子,只顾着看书,除了看书其他方面都不会,每次他就会教育我,要学会学习,不能死学习,有空的时候他还会教我画一些简单的画,这让我开心不已,当然作为回报,有时我也会给他好吃的,两个人就是竞争对手,又是好伙伴,有的时候我考的不好,他就为我加油鼓劲,每次我都会很快的走出阴影。
谢谢你,我的同桌,我的竞争对手,总有一天我会超过你的。
篇17:初中作文感谢对手
全文共 736 字
+ 加入清单我们生活在这个社会中,需要感谢的人有许多:生我育我的父母,尽职尽责的老师,待我宽厚的朋友……可是,我们有没有想过要感谢我们的对手呢?
也许这个问题很幼稚,不过我却从来没有想过这个问题,我不禁要自问了,为什么从没有想过,自己的对手,也是应该感谢的啊。
有了对手,才有了自己实力表现的机会;有了对手,才有了自己奋发向上的动力。是对手,让自己如此强大。
对于高手与高手的对决,我曾亲身经历过。我曾担任过两年班长。可是不知为什么,到了三年级,老师把我撤下了,换了另一个人手。当时我很想问一下老师是为什么,可是一想,或许是自己做得不好吧,或许是太傲、太暴躁,有人提意见吧。我不再去追问,而是狠狠地努力,一直稳着自己的成绩,不让自己不做班长而降低了成绩,毕竟不一定学习好就是班长啊。转眼间,一年过去了,我们的两个班长做得很好,一直没有反众。我不禁想道:看来是人外有人啊。升到五年级,有些人问我,为什么不去跟老师说要改选班长的事情,对于此事,我只是一笑了之。因为我清楚,如果自己做得好,也会有像四年级时,不用说,老师也会重新选人的。我也问过自己是否对失去班长而耿耿于怀,我的答案很不明确。可是当我想到自己为什么会如此优秀,除了父母和老师的教导,应该还有对手的一份时,我的答案明确了:不,虽然失去了班长的职位,可是我的精神却没有改变。两位强人班长已经是我的对手,这说明我还有缺点,要不断改正,不要心浮,这样才能打败对手。
今天提到此事是因为我看到了一篇文章,大致意思是对手让自己强大。我想了想自己,也正是这样,当今社会能人强者有很多,可谓人才济济,只有不断地取长补短,才能出类拔萃。所以我想到了要感谢对手。
对手,让人愤怒,可是对手,也能让我们英勇前进,努力向上,所以,感谢对手,最得利的还是自己。
篇18:我的竞争对手我的竞争对手
全文共 506 字
+ 加入清单一头又黑又短的头发,一双水灵灵的大眼睛,不高也不矮的个头,她就是我的竞争对手——王之,我的竞争对手——王之作文。
王之是我们班的一个女同学,高高的鼻梁上架着一副眼镜。王之在我们班上的成绩可好了,其中最突出的是语文和英语。她的英语多次在比赛中获奖。有一次在英语风采比赛中获得了二等奖,在友谊阿波罗怀的比赛中荣获金奖……这些大大小小的比赛,她都获得了好的奖项,真是叫人羡慕不已。
语文课上,她专心致志地听着老师所教我们的知识,认真地把老师讲的重要的东西,抄写在书上,把课文上的好的词语,好的句子记下来,老师提出问题时,总少不了她,她飞快地在脑中组织好词语,把手高高地举过头顶,嘴里不住地说:“谭老师,谭老师,我知道,叫我吧……”回答老师提出来的问题时,一个又一个的好词不时会从她嘴里蹦出来,这都是她平时积累下来的。回答完问题,班上经常会爆发出一阵雷鸣般的掌声。
王之很爱看书,她手上经常会捧着一本好书,坐在座位上,津津有味地看着。走廊上有许多同学在玩耍,而她却看都不看一眼,仍在那儿认真地看着那本书。可真算得上是手不释巻。
正因她有这么多的优点,所以被我们班上的许多人,当成榜样,学习她,超越她。
这就是我的竞争对手——王之。
篇19:对手作文
全文共 411 字
+ 加入清单从四年级起,老师为了提高我们学习的积极性,给我们每个人找了竞争对手。我的对手,竟然是沃野千里,我不屑地瞪了他一眼,心想我不会败给你的,我相信这场pk,我一定会赢的。单元考试到了,当老师发下试卷,我一看,自信极了,拿起笔来飞快地做了起来,这是,我偷偷的瞟了他一眼,只见他比我更有自信,认真的答卷,他的笔头在试卷上“刷刷刷”的滑过,真是下笔如有神,我想,他临考前一定认真的复习过,我不能大意。过了一会儿,他把头深深的埋在双臂下思考,一会儿又“腾”的一下直起身子,飞快地将答案写在试卷上。我也不甘示弱,认真的做题。下午,试卷发下来了,我的总分是185分,他的总分是185。5分,我不由的大吃一惊,犹如晴天霹雳,把我的两眼炸得直冒金星,我怎么会比他低0。5分呢?我输了。
下课了,沃野千里神采飞扬,走路都连蹦带跳,我暗下决心:“从今往后,我要好好学习,上课认真听讲,再克服粗心地毛病。期中考试,我们再pk一次,我一定超过他!!!~”
篇20:尊重对手作文素材
全文共 834 字
+ 加入清单对手就是我们的竞争者,我们生活在世界上,每个阶段都有对手,那么请尊重对手。尊重对手,是一种胸怀;尊重对手也是一种人格。
我们这里有一所私立学校,对整个文教造成了一定威胁。有人对他们很不礼貌。其实,不用这样,应该好好想想学生要能舍弃不收费的公立学校就读于私立学校,一定有人家的优势。对照人家,找一下自己的不足,然后改进,不就是自己在进步吗?从责任心,管理等方面看看做的有什么欠缺的地方,迎头赶上,。把不利因素转化为有利因素。
正是对手,给了自己压力,等于给了自己动力。人活在世上不可以浑浑噩噩的,如同行尸走肉一般。得有自己的精神支柱,有时,对手就是你向上的动力。学生阶段,你的动力就是超过排名你前面的人。你不断努力,取得成绩。细想一下,这不是你的对手赠与你的最好礼物吗?所以要尊重自己的对手。不能产生嫉妒,自大等有害心理。那是腐蚀你精神的鸦片啊。有人喜欢在工作中把对手视为敌人,大错特错了。发现人家的长处,学习人家的长处,久而久之你进步了,难道他不值得你尊重吗?
在商界有这样事实。中国的同行即竞争对手喜欢使出的杀手翦就是争相降价。结果两败俱伤。在国际贸易中还引起很多摩擦,越来越多的反倾销不就是说明了这一点吗?你让利给人家,人家还不买你的帐。而在日本,你价格低,我则提高质量做的更好,从不打价格战。人家是通过对手提高了自己。这样看来,对手不值得我们尊重吗?再来看国内垄断行业,人们为什么多他们有很多不满,原因就是缺乏竞争对手。要等自己将自己送上绝路,方才清醒,原来对手是这样的重要。
生于安乐,死于忧患。过于平稳的生活或工作容易使人滋生惰性。正是这惰性就会蚕食你的进取心。要知道,人无远虑,必有近忧。看看清朝夜郎自大的历史,不也证明这些吗?所以,超越对手就是我们的目标。这在各行各业都是适应的。因为我们的对手,我们就感到了危机,我们要想生存,我们就要奋斗,就要创新。我们也就越来越完美。
正视对手,尊重对手,接纳对手,方显你的豁达和高尚。也会让对手佩服你敬重你,是你的人格升华。