战争中的孩子读书1000字【汇总两篇】
《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的散文代表作。该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切,下面为大家精心整理的读书的观后感,欢迎大家查阅。
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4434作文
355篇1:我和孩子共读书
全文共 991 字
+ 加入清单高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,我从小生活在书香之家,自然受到了家人们的熏陶。每当夏夜来临,皎洁的月光为大地披上一层薄薄的银纱时,我和爸爸妈妈便搬上椅子,映着月光读书。柔柔的晚风轻轻拂过,月光如水,那份诗意就渐渐显露出来了。
我8岁那年的一天,妈妈开会回来,一进门就眉开眼笑地挥挥手中的盒子,对我说:“看看,妈妈给你买了什么?”我急忙跑过去接过妈妈手中的盒子,盒子上面写着四个金光闪闪的大字——《四大名著》,我迫不及待地打开了盒子,原来是我梦寐以求的书呀!
记得一年级时,我爱看一些有趣丰富的彩图,这使我体验到读书的乐趣;二年级,我爱看一些彩图注音童话,这使我懂得了人世间的善恶与美丑;三年级,我爱看一些精品作文和科普知识,我知道了世界各地的有趣事物;四年级,我爱读一些感人的爱心故事。“有爱心,就懂得宽容,而宽容就象阳光,可以驱散心中的蒙昧”这句话让我懂得了,只有爱心和宽容才能让你的生活充满阳光;“没有单纯、善良和真实,就没有伟大。”这句话使我懂得了伟大的另一层含义;五六年级,我爱看《复活》、《老人与海》、《安娜·卡列尼娜》、《钢铁是怎样炼成的》世界名著等, 这些书的故事情节充满了趣味也非常惊险,它那跌宕起伏的故事情节深深地吸引了我,也值得我去深思。
我喜欢看书,自然很喜欢去书店。但每一次进到书店,看见那些花花绿绿的书顿时眼花缭乱,不知道该挑哪一本看。如果看见一本感觉不错的书,我便会拿上一本,坐下来细细的“品味”。读着读着,我便会全身心的投入进去,忘了时间。 有一次,我和妈妈一起兴高采烈地去书城。我们两个人,一个人先去找书,一个人占着位,妈妈先去找,然后我去找。过了一会,我就抱了一大堆书回来。挑完了以后便开始翻开书读,读完一本再换一本。我一本接着一本地读,不管时间过了多久。不知不觉竟到了书城关门的时间,我依依不舍地和妈妈一块离开了书城。
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读书给我带来了无穷的乐趣 ,也使我增长了许多课本上学不到的东西。几年来,我受益匪浅,我从书中懂得了无数的知识和道理。书伴随着我成长的道路,给我美的享受,精神的陶冶。书,是心灵的天使,它能帮助你摆脱困难,度过危机,使你成为一个聪明而高雅的人。在这里,我要感谢我的父母,感谢我的老师,感谢他们为我付出了那么多。他们就如点灯的人,为我点亮了人生路上的一盏盏爱的路灯,把我领向成功的殿堂。
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篇2:我和孩子共读书
全文共 1050 字
+ 加入清单让孩子爱上阅读,是每一位做父母的都梦寐以求的愿望!可是在现如今电子产品泛滥的今天,让孩子爱上阅读,却不是一件轻松的事情。孩子们**惯看动画片,玩玩具,或是去公园游乐场尽情的玩耍!唯独看到书的时候,会无精打采,提不起兴趣。相信这也是很多爸爸妈妈们的困扰!其实让孩子爱上阅读,不是把书籍放在孩子身边这么简单,培养阅读**惯的过程需要父母耐心的引导和陪伴,因为孩子的成长不是一蹴而就的事情,慢慢浇灌滋养,才会破土发芽。那么如何培养孩子良好和阅读**惯呢?今天,我把让孩子爱上阅读的一点点的经验分享给大家!
一、创造一个读书学**的氛围
父母要做好言传身教,每天应该有读书的**惯。家里要有一个读书的环境,孩子不管走到哪个房间都能触手所及到书籍。默默放下手中的手机,拿起书本,从朋友圈和网购中回到书的世界里。他会模仿你、复制你的行为和**惯。如果你都不喜欢阅读,怎么能要求孩子爱上阅读呢?
二、要舍得为孩子买书
要想让孩子喜欢上看书,家里一定要有孩子喜欢的书籍。父母们可以利用周末带孩子逛逛书店,让孩子挑选自己喜欢的书籍。只有孩子喜欢看的书,孩子才会有兴趣,才会愿意去读。当然,在图书馆,办理借阅卡,也是非常经济实惠的。每周都是有新书看,孩子会有新鲜感,孩子会慢慢爱上阅读。
三、提供阅读空间
无论怎么样,在家里要给孩子预留一方阅读的空间,用于储备孩子的阅读书籍,让孩子阅读有归属感。如果可以,我们可以适当装饰下孩子的阅读空间,让孩子能“身临书境”。
四、亲子共读
当孩子还没有养成阅读**惯的时候,父母们一定要多花一些心思。可以利用每天晚上睡觉前,和孩子一起亲子阅读。孩子不愿意阅读的原因,很大一部分是对此类书不感兴趣,或者是根本没耐心深入书中,这时就需要父母的积极参加,可以先给孩子讲一讲故事的大体内容,讲到兴趣点时,再引导孩子自己去阅读。你的参与是让孩子爱上阅读的助推剂。无论多忙,请每天抽出时间坚持陪孩子读书。这样不仅能激发孩子阅读的兴趣,更能提升孩子的专注力。
五、分享阅读收获
阅读后帮助孩子一起分析阅读的内容及巩固阅读的收获,也是让孩子爱上阅读的必经之路。因为分析的过程是孩子展现自我的过程,只有鼓励孩子用自己的语言来描述自己阅读的收获,才能激发孩子爱上阅读。如果可以,让孩子养成阅读记笔记的**惯,并鼓励孩子把笔记中精彩的词汇用到实际作文写作中,这样孩子会感觉“阅有所成”,相信他会更加热爱阅读。
阅读能力的培养和阅读**惯的养成,不是一朝一夕之事,家长们切记不可急功近利。让孩子坚持阅读,相信总有一天会硕果累累!