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体验乡村生活的句子300字(汇总20篇)

导语:宽容在我们生活中是必不可少的,每个人都会犯错,是宽容成就了我们豁达的胸襟;是宽容给了我们一个改正的机会。我们的生活离不开宽容,也使我们的生活更美好!小编整理生活需要宽容的作文,欢迎阅读。

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篇1:乡村生活

全文共 268 字

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我是在乡村里长大的,我很了解乡村生活

我是乡村里的野孩子,我是住在我的奶奶家的,我的奶奶的家的斜对面有一个大大的坑,我和我的其他几个朋友一起玩儿,有的时候我们还一起在坑里玩,我的哥哥,我的朋友,还有我的另一个哥哥,一大堆的人一起在那个大大的坑里,我们有的时候玩儿捉迷藏,也有的时候玩儿捉人,也时不时被有刺的花,或者是大大的粗粗的树的树枝刮伤,可是,为了玩儿,我们从来没有觉得疼过,夏天,我的家里早上就会把我的奶奶买的小小的桌子,或在宽敞的院子里,或在大大的门口前,在那里一放,摆上菜和饭,就狼吞虎咽地吃起来,等吃完饭,我们就会出去玩儿。

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篇2:乡村生活200字

全文共 272 字

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今天我和爸爸回老家看太奶奶。

我们坐了半个小时的车子,终于到了,这里就是太奶奶的家,门前有一只看门狗,名叫大黄,还有一只大公鸡在门口大踏步的走来走去,好骄傲的样子!院子里还有中只大白鹅坐着。

我听到小鸟的叫声,抬头一看,原来爷爷养的一只小鸟,它头上的羽毛就像是彩头巾,爷爷说它很喜欢歌唱,每天早上六点准时唱歌,比大公鸡还早呢!

太奶奶看到我们来了说道:“来来来,这回来的有些晚了,饭菜都凉了!”“太奶奶,今天我们吃什么呢?”我好奇的问道,太奶奶说:“今天吃西红柿炒鸡蛋和米饭,还有好多好吃的菜呢!”我说:“好啊好啊!正好我饿了”

这是我一天的乡村生活!

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篇3:体验生活_五年级作文

全文共 295 字

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今天,是我们来营地的第一天,我们尝遍了酸甜苦辣。

首先是酸,我们一直站在雨蓬内训练军事五项。“两手尖放在裤线上,挺胸收腹”严厉的教官叫道。我们站得笔直的,直到教官说停,我们便腰酸背痛的叫起来,这就是酸。

然后是甜,当我们做好陶艺以后,漂漂亮亮的陶艺作品摆在眼前时,一阵阵的笑变得灿烂无比。而我和其他同学也一起做了一个“我在牛儿身上骑”。我们做好以后,老师也阵阵称赞。听到老师的夸奖,我们心里甜滋滋的。

最后是苦和辣,我们在雨中足足站了20分钟,被雨打的滋味,绝对不是常人可以忍受的。而我们再这种情况下,还是坚持了,老师对我们的勇气非常感动。

啊!虽然很累,但我们体验了,我们成功了,我们就是好样的。

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篇4:乡村生活的作文500字

全文共 300 字

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乡村生活是多姿多彩的,它是一道彩虹,带给我们欢乐;它是一道阳光,照进我们的心灵。

早晨,吵醒你的不是烦人的闹钟,而是公鸡和小鸟的欢叫声,你走到外面,会看见一下有趣的画面:一只母鸡带着一群小鸡在房前屋后觅食;竹林中许多竹笋慢慢地钻出泥土;田野上,小草在微风中傲然挺立;农场里,人们辛苦地耕着田,种着青菜;羊群安祥地吃着草……

中午,老人们在村里的石桌石椅上,悠闲地下棋,小孩们在林中嬉戏,在草地上摔跤、翻跟头……玩得不亦乐乎。

到了傍晚,如果你去乡村散步,你会看见乡下人吃饭的场景,他们把桌椅饭菜搬到门前,高兴地吃起来。鸡鸭鹅悠闲地在房前屋后散步。

乡下人家,不论什么时候,什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

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篇5:暑假生活体验日记

全文共 343 字

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暑假的一天,天气非常晴朗,路上非常热闹。突然,天色暗了下来,霎时,狂风大作,人们纷纷躲进屋里。哪个时候,我感到一阵闷热,心口好像被千斤重的东西压住了一样,心里很浮燥。灰尘被风吹得随处乱窜,大树都被吹斜了,好像随时都会倒下似的,树枝像皮鞭一样疯狂地抽打着。

霎时,乌云密布,闪电好像劈开了天空,大地一闪一闪的,似乎地里有灯光。电灯一眨眼就暗了,没电了,那些沉迷在电视里、电脑里的小朋友一下子伤心了。天空电闪雷鸣,让我们胆战惊心,接着就下起了倾盆大雨。雨像断了的珍珠一样下了下来。雨顺着屋顶流下来,顺着树叶滴下来。人们不得不撑起雨伞,穿上雨衣去办事,我想对那些开摩托车的人说:“小心地滑。”

过了很久,雨停了,大树停止了摆动,小鱼小虾开开心心地游泳,渐渐的,我感觉到凉爽多了,心里又平静了下来。

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篇6:乡村生活作文300字

全文共 329 字

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在许多人的眼中,城里全是高楼大厦,没有一丁点儿农作物。只有在郊外才能偶尔看到少部分的农作物。而在乡村就不一样了,大批大批的农作物,保你看得眼花缭乱,目瞪口呆。还有新鲜的空气向你扑鼻而来,别提有多舒适了。

春天到了,村子里面空空的,人们都去田地里面插秧了,只有花儿的芬香,小草的活力和那生机勃勃的大树,自在,悠然。

夏天,池塘里的荷花都开了。他们竞相绽放,犹如穿上了一件件雪白的连衣裙。清澈的河水叮叮咚咚地响着,仿佛荷花是主唱,河水在给他们伴奏,好一个美妙的音乐会!别提有多享受了。

秋天,田野里稻谷成熟了。它们一个个弯着腰,仿佛在给我们行礼呢!果园里也是丰收一片。苹果笑红了脸,梨子成群结队地挂在枝头,柿子像一个个小灯笼,别提多美丽了。

这真是一幅美丽的田园风景画!

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篇7:乡村生活作文

全文共 287 字

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我们的家乡是在南阳,一年四季都很美,虽然生活很淳朴,但是我们也过着开心美妙的生活。

春天到了,杨柳发芽了,我们家乡有一句话;春江水暖鸭先知,所以春天的时候鸭子就戏水报春,在暖暖的春天里,辛勤的农民在种东西,有些农民在有水的土里放牛,把可爱的小脚丫都不可爱了。春姑娘悄悄的脚步来到了大地,万物复苏,乡春里还有一条清澈见底的小河,小鱼小虾无忧的玩耍。

秋天的乡村,是一个丰收的好季节,你瞧,田野上长满了稻谷,像一大遍金子,又好像铺上了一张地毯,毯子金黄金黄的,树上长满了香蕉,黄黄的可以吃的。

我的乡村是多么的美!无论什么季节都很美,是多么丰富多彩,乡村也是我成长的瑶篮,幸福的了园!

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篇8:乡村生活200字

全文共 254 字

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终于到了!我兴奋地跳下车,走进那朴素的小屋。我迫不及待的走到后院柔软的草地上,躺在上面,满足的闭上眼睛。听小鸟给我唱催眠曲听小草给我书悄悄话。不知不觉中,我进入了梦乡。

“吃饭了!”随着一声呼喊,我从梦中醒来跟着妈妈回到屋里,桌上摆着许多可口的饭菜,尤其是我最喜欢的糖醋鱼·糖醋排骨。可多可好吃了!我一下子吃了两碗饭,肚子鼓得像个大皮球。饭后,我和小朋友玩耍,踢毽子,跳皮筋。我们玩的不亦乐乎。

天黑了,天空拉上了黑色的幕帘,星星在天空中顽皮的眨着眼睛。白天热闹的小村庄此时笼罩在宁静的天空下,安详地进入了梦乡。

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篇9:乡村生活《清平乐·村居》改编

全文共 340 字

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(文/程一诺)

一座茅屋就这样站在了青青草地上。

茅屋的屋檐很矮,有些破旧,看起来建了好些年头。隐隐听到一只两只虫蝇的鸣叫。

茅屋不远外,有条小溪。

小溪很澄澈,缓缓地流淌在辽阔的土地上。溪中能清清楚楚地看到自己的倒影。明如玻璃——大概就是这样吧。溪中不仅有倒影,还有鱼儿。那些鱼儿成群结队地聚在一起游着,互相嬉戏、打闹。有时还能看到谁家孩子折的纸船儿随着水流向远方。

村口的石凳上坐前几位老翁老妇。站在不远处能闻到一股淡淡的酒香。他们用吴地的方言互相打趣儿,好不快活!

在村里的某一户人家,大儿子准备好锄头,要到豆地里锄豆。院子里的几只鸡“嘎嘎”地叫着,到处乱飞。二儿子正忙着织鸡笼。咦,小儿子呢?原来这个淘气家伙早溜到小溪边,趴翠色欲流的草地上,一只手抓着一个莲蓬玩,正“咯咯”地笑着呢!

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篇10:美丽的乡村生活

全文共 328 字

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我的姥姥家是农村的,而我特别的喜欢农村的生活,在农村,有各种的鸟儿栖栖在高高的大树上唱着歌,而村的外围永远流淌着一条波光粼粼的小溪,偶尔你能看到一些小鱼或是小虾在游动,3——4月油菜花一开,大片大片的田园像种出了黄金,满是芬芳;5月是槐花,甜甜的,不仅仅是心,让你的肺腑都神怡。我喜欢吃香椿炒鸡蛋,也喜欢榆树上的钱串串,做成菜团放些蒜,辣椒丝和盐,那味道怕是皇上都没吃过的香。

到了秋季,田地里种着大面积的玉米,快成熟的时候,黄澄澄的长穗,散发着迷人的清香,嫩嫩的,无论是煮着吃还是烤着吃,让你一辈子都难以忘怀。

农村有着广阔的田园风光,每个季节都有着收获的喜悦,猪啊!牛啊!羊啊!满足着城市的生活,让我们的菜篮子丰富多彩,体验农村生活更是一种享受,一种安逸。

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篇11:乡村生活作文300字

全文共 293 字

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今天,我们一家人去乡下爷爷奶奶家玩。

下车之后,我看见爷爷在削树皮,觉得很好玩,便走上前去问爷爷:“我可以试一试吗?”爷爷爽快地答应了,他把弯刀递给我,我接过弯刀,学着爷爷的样子干起活来,可刀子不听我的使唤,一会儿往左,一会儿往右,弄了半天,树皮一块也没有削下来。爷爷看我笨手笨脚的样子,不禁哈哈大笑,爷爷教我:“背要弓者,双腿半蹲,把劲用在手臂上。”我想这么简单的动作还有那么大的学问,真是看不出来。

在爷爷的耐心指导下,我费了九牛二虎之力,终于削好了一段木头,可小手也被树皮划伤了好几道口子。

通过削树皮这件事,我明白了:看上去很简单的事情也要付出艰辛的劳动,我们都要珍惜别人的劳动成果。

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篇12:用心体验生活

全文共 334 字

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好的习作题材来自生活的孕育和对生活的热爱。可是很多学生苦于不知写什么才好,认为作文很难,原因是他们的观察和分析能力较差,不善于通过认识和捕捉生活中最本质的事例,不懂得怎样去表达,对身边的许多事物视而不见,充耳不闻。所以,我们应该在教学中要积极指导学生认真观察身边事、身边人、身边物、心中情,使学生明白,生活中处处皆文章,只要留心生活、细心观察、勤做记录、善于积累,就会拥有永远写不完的素材,说不定信手拈来的就是一篇原汁原味的好文章。

综上所述,只是我从事作文教学几年来的几点看法,我深深认识到:不管是应试教育的昨天,还是推行素质教育的今天,学习语文,重点就是培养学生的阅读和写作能力,要想提高学生作文水平,都要把作文教学渗透到整个语文教学中,才能切实提高学生的写作能力。

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篇13:美丽乡村生活作文300字

全文共 341 字

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走进乡村,你会觉得空气特别新鲜。走进乡村,你会觉得满眼绿色。走进乡村,你会觉得花香特别的浓。

春姑娘迈着轻轻的脚步来到了人间,用甘露轻轻地唤醒了万物。沉睡的笋芽,揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,探出了尖尖的小脑袋,它一个劲地往上钻,大地妈妈给笋芽儿披上了一件绿衣裳。

他东瞧瞧,西望望,一个劲的赞叹道:“空气太清新甜润啦。”农民伯伯们忙着插秧,秧苗们大口大口吸雨水,秧苗扭动着柔弱的身躯东倒西歪,那是春姑娘对他的爱抚。放眼望去,田野里一片绿色。

小路旁的野花争奇斗艳。红的,白的,粉的,真像一个大花坛。花的芬芳吸引来了辛勤的蜜蜂和美丽的蝴蝶。蜜蜂忙着采花蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,形成了一道独特的风景线。

乡村!我爱你那你泥土花草的味道,我爱你那生机勃勃的绿色,我爱你那美丽的景色,乡村——我爱你。

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篇14:美丽的乡村生活

全文共 257 字

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请问,大家有没有去过乡村?大家肯定都以为,那里很穷,没有什麽好的。今天,我就给大家介绍一下那里的生活

其实乡村生活很美好。

在夏天的时候,大家都会在树阴下盛凉,小孩子们都会在小溪边做游戏。那里的水很清,不像我们这里,被垃圾所污染。

在那里的林子里面,有许多树,有些小朋友爱在那里采果子。

秋天,那就更好了,稻田成了金色的海洋,被风吹过,发出“沙,沙。”的响声,有时还会有欢快的音乐声,那是农民在收割稻子。

来到这里,你会有无穷的乐趣,会有很多的收获,还会有许多是你用眼睛看不到的快乐。请你来好好的游览一下乡村的快乐生活吧!

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篇15:乡村生活趣事作文300字

全文共 321 字

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周六早上,我们又一次乘车回到了老家。

进了家门,妈妈提议去喂猪,我们就步行来到猪圈,谁知刚推开门,妈呀!猪竟然跑出来了,这下我们喂不成食了,改抓猪了。就这样,我们跟猪开始了一场追逐赛。

我们从旁边捡来一根树枝,用树枝敲打猪屁股,猪却围着墙边转来转去,我们觉得不行,就换了一套装备。我们决定用网套猪。

我们从旁边拿来一个网,我和妈妈双手拽着网,奔向猪群,突然,我被一块石头绊倒,一头栽倒了泥池里,爬起来的时候,我就像个泥人雕塑一样站在哪里,狼狈极了。

这时场上只剩妈妈了,妈妈看到我的样子,彻底被激怒了,从旁边拾来一块砖头,嘴里还喊着:“死猪啊,你这么不听话,想找死啊。”只见妈妈一砖下去正好砸中了猪屁股,猪惨叫着跑回了猪圈。

哎!今天的遭遇真够滑稽的。

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篇16:感受乡村生活的作文250字

全文共 328 字

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我住过高楼大厦,欣赏着大都市的夜景,也住过豪华气派的洋房,享受着很好的物质生活。但我最怀念的,还是宁静的乡村生活。

今年暑假,我和爸爸妈妈一起回到了老家。虽然这里的生活条件并不好,但是景色很美,空气也很淸鲜。早晨,天空中升起了一轮红日,小鸟在枝头欢快地歌唱。许多大人都下地干活了,我也和邻居家的小朋友一起做游戏。中午,太阳照射着大地,好热呀!像火烤一样。干活的人都回来吃饭,然后就躺在床上睡着了。下午,大人们又出去干活了,我就在家写作业。到了傍晚,许多人家都吃过饭了,大家坐在门口一起拉家常。渐渐地,天就黑了,皎洁的月光照遍了大地。每个人都回家睡觉了。我们睡在屋顶上,吹着徐徐的凉风,早忘了这还是炎热的夏天。

乡村的生活真是太有趣了,我越来越怀念乡村的生活了。

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篇17:感受乡村生活的作文250字

全文共 297 字

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一年一度的五一劳动节又来临了,我和妈妈趁着这段美好的时光,来到了远在农村的外婆家。

吃过早饭,我们来到了三姨丈的番石榴林里。展现在眼前的仿佛就是无边无际的果林,有三姨丈的,有别人的,简直是一片绿色的海洋。三姨丈拿着钳子,提着一个竹篮子,我跟着他,从这边跳到那边,只见他小心翼翼地剪下了一颗又一颗的绿油油的果子。我乐滋滋的,心里想:这下可以大饱口福了。摘完了果子,我已经汗流浃背,气喘吁吁的。一看三姨丈,他也累得满头大汗的,多辛苦呀!我吃着又甜又脆的果子,心想:这些果子是劳动人民用一点一滴的汗水换来的。

多么美丽的果林,多么宽阔的田野,使我流连忘返。回家后,这幅连绵不断的画卷时常在我的脑海里回荡。

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篇18:美丽的乡村生活

全文共 266 字

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今天是一个让我难忘的日子,傍晚时分,玄坛庙大队四周早早地都坐满了人。

听妈妈说,寨豁和小底的人都要上来玄坛庙大队表演。表演开始了,寨豁的人首先上场表演,领舞的是我小姨,随着小姨拿着扇子翩翩起舞,整个舞队的扇子都飘了起来,她们的舞姿是那么优美,动作又是那么的协调一致,并变换出各种各样的花型,赢得了大家的阵阵掌声。

随后上场的是大底的人,也迎来了群众的掌声不断;最后上场的是玄坛庙的舞队,妈妈也是其中的一位,看到妈妈站在舞队里舞姿翩翩,我的心里甭提多高兴了!我在下面一个劲的为妈妈鼓掌,周围更是掌声一片。

今天的夜晚,是我过得最快乐的夜晚!

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篇19:开展活动,体验生活

全文共 262 字

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为给学生提供写作素材, 我引导学生开展丰富多彩的课外活动,比如做手工、放风筝、刷碗、摘秋果等等。引导学生把活动中看到、听到、想到、做到的写下来。并告诉他们在描写活动过程时,要有一定的顺序:首先要写清活动的时间、地点、参加的人员;接着写活动的开头、活动的内容;当时有关方面的情况怎样;参加活动的心情;活动是怎样结束的;以及参加活动后的收获和感受。这样指导后就不会出现学生常犯的错误想到什么就写什么,给人乱糟糟的感觉。学生在活动中也积累了素材,体验了过程,激活了情思。学生有素材了,有体验了,有情思了,写作文时自然难度就降低了。

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篇20:500字写初中生活体验佳作

全文共 336 字

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也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧。

对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。

愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!

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