写一篇大自然的启示作文热门20篇

闷热的夜，令人窒息，我辗转不寐。窗外，一道道闪电划破漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使人悸恐。

一道闪光，一声清脆的霹雳，接着便下起了瓢泼大雨水，宛如天神听到信号，撕开天幕，把天河之水倾注到人间。

狂风咆哮着，猛地把门打开，摔在墙下，烟囱发出呜呜的声响，犹如在黑夜中抽咽。

大雨水猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。

一小股雨水水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。

不一会，铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律，那优柔、甜蜜的催眠曲，抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体。

从窗外躲进来的第一束光线，报道了人间的黎明，碧空中漂浮着朵朵白云，在和煦的微风中翩然起舞，把蔚蓝色的天空擦拭得更加明亮。

鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳；被暴风雨水压弯了腰的花草儿伸着懒腰，宛如刚从睡梦中苏醒；偎依在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，如同珍珠闪烁着光华。

常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞，披上玫瑰色的丽装；远处林舍闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋波，使人心潮激荡。

江山似锦，风景如画，艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。

绮丽华美的春色啊，你是多么美好！

昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。

有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然整体那无与伦比的和谐的美。

大自然是很简单的一个词，但是你仔细观察过就回发现很多的启示，比如：同过观察和研究蝙蝠发明了雷达……看见了蝙蝠我想到了另一个生物：蚂蚁！我们看见了蚂蚁可能会想：这么小的一个物体能干什么？如果你这么想就错了。其实降落伞就是科学家观察和实验蚂蚁才发现的道理从而发明了降落伞……

我想实验的过程是这样的：一天科学家正在为怎么样才能从飞机上空降下来不伤害生命……这时他看见了路边上有几个小孩子在玩蚂蚁，那蚂蚁一会儿从高处落下来，一会走迷宫，一会儿过大桥……科学家想到了“蚂蚁为什么从高处落地不会受伤呢”他想到了这个就立马跑向小孩子那里借了一只蚂蚁在你里观察：发现蚂蚁有三对足和三个部分，一对触角组成；他又摸了摸腹部，发现腹部加上那三对足是一个凹型的，他问自己这个管什么用？他就站在高度不平的板凳上把蚂蚁从高空扔下来，看了看蚂蚁怎么样，看过之后才知蚂蚁没死。科学家做完实验发现蚂蚁那样有利于减少下降速度。科学家发现原理后就立马做了起来，结果做出来降落伞。

这就是大自然的启示！只要你细心就可以发现。

大自然是个神秘的殿堂。它能够清除工作学习后的劳累，能够洗净污垢的灵魂、心境，能够使我们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着它独特的神秘感和韵味，它似乎如同神话故事一样扑朔迷离，但只要我们我们细心的聆听，总会有多多少少的感悟，总能体验到大自然的美。

细心地倾听声音，是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样，亲近大自然，倾听大自然的声音，才能揭开大自然神秘的面纱，才能体验到大自然不一般的美。

在大树下，听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡，如同一只只彩蝶一样，缓缓地用那蝉翼搬的叶面，轻轻的盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音，却震动了心灵的大地，尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物，化做春泥更护花。落叶的声音，带着多少浓浓的亲情。无奈的凋落，本来是为了归根!为了一种永恒的爱，永远的归宿。

草地上，微风吹过。请细细聆听，有“沙沙沙”的声响，本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡，但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏，却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂，就是对美好生活的最完美的诠释呀!

小溪边，溪水流淌着，日日夜夜地奔跑着，它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为，他们正在寻找更加美好的明天，正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界，正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求，生活对于它们来说，不再单调、不再枯燥。它们少了许多急躁，继续着自己反复无常的奔跑，为了未来、为了理想，他们无怨无悔。本来，追求也是一种快乐。梦想，就是生活的动力。追求梦想，展望未来，支撑着我们平平凡凡的生活。

大自然的声音，其实阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学，是个生活的大课堂。但并不是每个人都能够听到大自然的声音的，聆听大自然最真实、最美好的声音，要静下心来，多几分沉稳、多几分用心，少些许急躁、少些许厌烦，细细地品位，细细地体会，细细地感悟。只有这样，才能感受到最最真实、最最美好的大自然。有多少文人墨客走进了大自然，倾听到了大自然的声音，写下了韵味的诗篇。奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然，曾被多少世人所景仰。本来，想对生活多些懂得、多点感悟，需要我们用心倾听大自然的声音，倾听最美好的声音，倾听最纯净的声音、倾听最真挚的声音，倾听一种感情的流露，倾听一种生活的经历，倾听一种生命的激动。

大家都听说过吧，去年，水稻收成不太好，是因为田鼠——水稻的天敌。

去年，农村水稻收成不太好，农民不知道是为什么？经过了几天，农民发现有可能是田鼠在吃水稻，农民们不知道

该怎么办，最近几天田鼠比前几天还要多，农民把自己家的狗都放了出来，想用狗的叫声吓唬田鼠，过了几天田鼠果然比前几天少了许多，可是好景不长，田鼠又来吃水稻了，这时一位老农民站出来说：“蛇是田鼠的天敌，赶紧去买一批蛇去吧。”村里派出去了五六个年轻的小伙子，去买了一批蛇，年轻的小伙子把小蛇放进了水稻里面，果然这几天田鼠几乎没有了，农民们今年的收成果然很好。

大家别看蛇很凶狠，田鼠很温顺，但是大家通过这件事知道了，凶猛的不一定是坏的温顺的也不一定是好的。

学了第三单元，我明白了一个道理，人们在平时的生活中要遵循大自然的规律，不然就会好心办坏事。我通过查资料，知道了一些知识。

比如：风一吹过，蒲公英的花朵会在蓝天中飞舞，像一些穿着白色衣服的精灵，人们通过它随风飘动的特性，发明了降落伞，这样，人们操作着降落伞在空中往下跳时，就不会受伤了。

还有些是通过动物的启示获得发明的。

如猫的眼睛与夜视仪。漆黑的夜晚，猫能清楚地观察老鼠的一举一动并敏捷地抓住它，其原因在于猫眼的视网膜上具有圆锥细胞和圆柱细胞，圆锥细胞能感受白昼普通光的光强和颜色，圆柱细胞能感受夜间的光觉。一般只能在白天活动的动物如鸟、鸡等，它们的视网膜中常常只有圆锥细胞；而另一些只能在夜间活动的动物如猫头鹰，其视网膜上只有圆柱细胞。根据某些水生昆虫的组成复眼的单眼之间相互抑制的原理，制成的侧抑制电子模型，用于各类摄影系统，拍出的照片可增强图像边缘反差和突出轮廓，还可用来提高雷达的显示灵敏度，也可用于文字和图片识别系统的预处理工作。

人类从大自然中得到的启示还有很多。比如：模仿鸡蛋外形的特点，建造了拱形桥；受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机；从茅草划破手指，发明了锯……大自然中林林总总的动物、植物以各自独特的生存方式，向我们暗示着一个个自然的奥秘。

大自然真是人类的好老师啊！

雨，是大自然赐予我们的瑰宝。我爱雨，更爱雨中的乐趣。

春雨丝丝，像千万条彩色的丝线，忙忙碌碌地为大地绣织绿色春装驱赶着陡峭的寒意。漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里，清新，水润，如画。这如丝如缕的春雨，滋润了大地，把世界万物点缀得更加妖娆，更加迷人。我爱这曲优雅的春之歌。

盛夏的天，孩子的脸，一会儿哭——劈里啪啦地，吵闹着演奏一首精彩昂扬的摇滚乐。闪电雷鸣，狂风骤雨，仿佛要将整个宇宙吞没。一会儿笑——火红的太阳放出耀眼的光芒，一道亮丽的彩虹悬挂在林间空地上，洒下无数亮斑。在蓝天的衬托下，显得格外美丽。我爱这惊心动魄的夏之曲。

灰蒙蒙的天空中飘洒着细而柔的雨，送来了秋天的丝丝凉意，捎来了秋天的信息。金秋是一幅色彩凝重的油画，秋天便是最具有魅力的背景。听着这秋雨，仿佛听到一个个新生命的啼声，听到了庆丰收的锣鼓，听到了……世界沉默了，安静了。我爱这美妙的丰收之歌。

冬姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来，用那纤纤的十指洒下温和的冬雨。在这样的冬夜里，你望着窗外，感到积雪正在融化，尘埃正在消失，春天正在到来。我爱这无声无息的冬之美。

这四季的雨，给我带来了无穷的乐趣。朋友，请你爱雨吧，尽情地亲近大自然给你的启示。

湛蓝的大海，翠绿的青草，鲜艳的花朵……或许不显眼，但一草一木都是心灵中的启示。

草，坚韧不拔的精神，屹立不摇的耐力，使我不禁扪心自问：“我是否要像他一样，勇敢的面对困难。”没错!风一吹，他摇动，雨一下，他淋湿，脚一踏，他躺下，早上一起，他站立，永不认输，永不放弃是他给我的启示。

山，像是大自然中的老先生，既不动也不响，安安稳稳的坐在那，看清所有不完美的事物，人类的破坏，是无情的，万物的怒吼，是无形的，如果山生气了，消失了，会带给人类什么灾祸呢?没有肚子的山，是否生气了呢?看似安详的山，哂哂地对我微笑，轻轻地对我诉说。

河，潺潺流水，俗话说：“学如逆水行舟，不进则退。”向下流的水是必然的，向上流的水是困难的，学习也不就是如此吗?自呱呱坠地起，我们就不曾间断过学习，学写字，学走路，学才艺，样样都需要学，不断向上爬是我从河身上学来的。

工商业的发达，使得大自然遭到破坏，人类该省思，该检讨，一天一天过去，树一天一天减少，卫生纸一包一包增加，我们的过错，或许他们知道了，我们的歉意他并不知道，大自然的重要与人类的重要，不是一天可解决的，在此，我对大自然说声抱歉，说声感谢，谢谢他们的启示。

车在南横的曲折蜿蜒里。

一步就是千里，深崖断谷，天泉山涧。「美」在这里几乎不成问题。开一扇窗，撷取一片山岚，风呼朋引伴而来;穿过层峦叠嶂，杉林，河谷在阳光闪耀之处，大自然为我们开拓了新的视野。

人因哆嗦而立刻遁入寂静里，虽然无语片刻沈默，却各自思寻生命的奥义，是怎样的鬼斧神工，椎心泣血，成就了大地如此壮阔的景观，而先民胼手胝足，一凿痕一雕镂几乎是以开天辟地的精神，贯穿这步步的山岳，诚然令人肃然。

车愈向上爬行，海拔愈高，人的适应力也就低了。头昏，耳鸣袭扰赏玩的游客;山风灌入车内，吸进一股清新冷涩的气味，人便在开窗摇窗之间，接受山的教化，自然的洗礼。而鸟是山间的主人，大清晨便出来觅食，不时见到巨嘴鸦停於枯木上，以迎宾之姿静立端坐。

因文明尚不及全面破坏，山中的一切显得自然而有神韵。不论是一草一木，一枝花一点露，总觉得生长是如此理所当然。而那些活过几世纪，随著改朝换代仍保有原貌的老树，光彩奕奕散发著生命的气息，昂扬张拔向天际伸展，每一个角度，每一个躯干转折，鲜明而有力量，如一位王者，亲临天下，指唤著他的随从，完全征服了这片天空。

我们也全然被征服了。人之模仿自然胜於利用或改造它，科学的力量虽逞一时之快，表面上看起来似操控万物，其实却反为自然所主宰，我们实在无法否定大地的力量，就像所有人一回到原野的怀抱，便要为它悸动，震慑一般。也因为如此，我们始终不能忘情於山水，总竭尽所能刻意去亲吻它的芳泽，领略它的甜蜜。

更有甚者，大口呼吸森林释放之芬多精，馋嘴似的拍摄，录影，恨不得能将这整座山林悉数搬回，制成盆景，搁於案头，镇日把玩。自然是魔，驾驭人的心灵。老子早有暗示：「天地之间，其犹橐龠乎，虚而不屈，动而愈出」，只要我们愈向它靠拢，便发觉宇宙奥秘愈是神奇，如源源不断的聚宝盆，永远等待人去探访，去揭面纱。

车过隧道，并不挺长，前后却判若两个世界。隧道口前，艳阳在天，风光绮丽，明暗有致;一出隧道，进入哑口，天气忽变，山岚缥缈，气象万千，更显阴沈诡谲。一隧道之隔，变化如此，不禁令人臣服感慨。

也只有大自然能够在瞬间拂袖轻拨，谈笑中呼风唤雨，怡然自得。相较於此，我们不是如同蜉蝣般，汲汲营营於生灭间吗?这是大地传达的语汇，也是它的启示。

我一直很喜欢菊花。

一次，我到朋友家去玩。看见朋友家的阳台上栽有很多菊花。我很想要一株，朋友似乎看出了我的心思，送了一株给我。

我十分喜欢这株菊花，把它拿回家。细心照料了起来。我平时都是给菊花浇冷水。可是冬天太冷。我想我们人都怕冷，何况菊花呢?给菊花浇开水吧!有可能这样菊花就不怕冷了吧!我给菊花浇了几天的开水。突然发现菊花的叶子开始发黄。我问爸爸怎么会事?爸爸说：‘‘你是给菊花浇的什么水?’’我回答爸爸说是开水。爸爸说：‘‘不能用开水浇花，用开水浇花花是会被烫死的。’’我终于明白了为什么菊花的叶子会发黄了。

看来只要我们细心观察、勇于实践，就一定能从大自然中得到启示。

大自然神秘而美丽，大自然给人的启示更是多不不胜举。然而，人类正在破坏大自然，环境目前正遭受人类的破坏，空气污染，水污染，生态浩劫，危机四伏。

大自然的平衡是一种很复杂、微妙的系统，随着气候的变化、新生物的进化形成、动植物的入迁新地区等而不断受到变化。但是，这种变化在过去太多时间是极其缓慢的。而今，由于人类的出现快速改变大自然的变化形式。

试想一想大自然，生活在我们身边的树木花草，各处的大森林，它们每时每刻都在通过他们体内细胞的细胞质中的叶绿体，进行光合作用，释放出人类呼吸必有的氧气，供人类来使用，再劳累，它也毫不抱怨而停止了工作。它只会默默地付出，不求回报。而人类呢，我们当中有的人却在毫无顾及地随便砍伐树木，无节制地浪费水资源；为了过上奢侈的生活向空气排放大量温室气体，他们根本没有考虑大自然的感受，只顾着有大笔的钱财。若是两个角色互换一下，如果大自然去折磨人类的时候，人类会怎么想？若是考虑得更深远一些的话，人类是在断送自己的路！为什么？因为贪得无厌的人类有一天把树全砍光了，把干净的水污染完了，没有了绿叶，就无法去进行光合作用了，大气中的氧气就会急剧减少，大气中的二氧化碳就会上升，没了干净的水源，人类连生存都成问题。二氧化碳还会使两极的冰川融化，冰川融化后，海平面就会上升，海拔低的国家就会被淹没，大陆的面积也就缩小了。

人类！请保护我们的大自然吧！别忘了，全球气候异常不是已经在启示我们人类要和大自觉和谐共处吗？

[有关大自然给我的启示作文

很多事情大自然都会给人以启示，这不，在我观察蚂蚁时，发现蚂蚁坚持不懈，这也使我得到了一个启示。

在一个阳光明媚的清晨，我悠然自得地坐在小区里的石凳上享受清晨的美景。正当我不经意低头时，突然发现一块白色的东西在缓缓地移动着。我走近一看，原来是几只蚂蚁在搬一块小小的面包屑。我想：这附近一定有蚁巢，要不然，那蚂蚁搬食物干嘛呢?在好奇心的驱使下，我便四周找了起来。不一会儿，隐蔽在花丛下的蚁巢被我找了出来。

我继续观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑，爬得还比较快，真要把蚂蚁称为“大力士”!过了一会儿，一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来，急忙钻进蚁巢，接着，一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。看来，这只小蚂蚁是来找帮手的。

有了大蚂蚁的帮忙，小蚂蚁的速度快了许多，我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样，喊着“一二一，一二一”。过了一会儿，蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡!而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃，努力一步步往上抬，其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援，哦，多有灵性的家伙!我看着蚂蚁那么辛苦，我的爱心不禁爆发了!我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下，眨眼间，蚂蚁们就到达巢口了!最后，经过大家的同心协力，蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。

蚂蚁虽然是小小的昆虫，但是，这不起眼的小家伙却给了我启示：团结就是力量，坚持就是胜利。

在大自然中动物们给了我们许多启示,使现在我们的生活变得十分方便。可我还是觉得,还有一些动物给了我们启示，但是我们没有发现它给我们什么启示，没有去发现它去创造它。其实,远在天近在眼前。

在我们的生活中,蚊虫是我们讨厌的。不仅叮我们，还偷吃我们的东西。怎样才能防止呢?其实，蜘蛛已经给了我们答案。它可以用蜘蛛网把蚊虫吸上去，我想跟据蜘蛛结网的原理，发名一种名叫蜘蛛网地毯的毛毯。

蜘蛛网地毯其实和蜘蛛网的原理是一样的，它们都可以把害虫吸在上面。蜘蛛网地毯还有三大好处，一、是可以消灭害虫、老鼠等有害物。二、色彩鲜艳以便用来装饰和部置房间。三、可以吸灰尘是吸尘器二代。

蜘蛛网地毯把害虫黏住后，它会开始慢慢消化。只需十秒，害虫老鼠全部都灰飞烟灭了。蜘蛛网地毯颜色繁多，样式齐全。颜色花花绿绿的、还有大红大红的。它吸尘，只要被它铺到的区域的尘埃通通吸尽，只要三分钟家里就会变得一尘不染。

动物真是人类的好老师!希望你们能多多帮助我们，让我们的生活更加方便，让科技更加发达。

东莞市莞长路33号东华小学二校区五年级张春灶

我们生活在美丽的大自然，鸟儿在枝头欢唱，松鼠在林间嬉戏，鱼儿在水中舞蹈……可鱼儿为什么能在清澈的水中随意的沉浮？鸟儿为什么能够在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔？

原来，鱼的肚子里有一个膘，只要把气吐出来，身子略微变大，鱼就沉下去，膘里鼓足了气，身子略微变小，鱼就浮起来。人们受此启发，发明了潜水艇。潜水艇的敞口可以密封，密封后，艇身没有一点缝隙，从外面看，真有点好像一条大鱼呢。里面有一个存水库，只要存水库装满水，潜水艇就沉下去，把水排出去，潜水艇就会慢慢的浮起来了。

鸟儿为什么能在天空中飞翔呢？第一，鸟类外型是在空气中受到的阻力最小的流线型，有利于飞翔。第二，飞行时两只翅膀不断上下扇动，鼓动气流，就会发生巨大的下压抵抗力，使鸟体快速向前飞行。第三，鸟类的骨骼坚薄而轻，骨头是空心的，里面充有空气，减轻了重量，加强了支持飞翔的能力。人们受此启发，发明了飞机，机翼上凸下平，成为流线型。流经上翼面的气流受挤，流速加快压力减小，于是上下翼面就形成了压力差，这个压力差就是空气动力。飞机依据这些原理也好像鸟儿那样飞上了蓝天。

锯子又是怎么发明的呢？原来鲁班上山的时候，由于他不小心，无意中抓了一把山上长的一种野草，却一下子将手划破了。发现叶子两边长着许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。原来，他的手就是被这些小细齿划破的。他便受到很大启发，陷入了沉思。他想，如果把砍伐木头的工具做成锯齿状，那是不是就轻松多了呢，于是，锯子就这样发明了。

大自然给了我们的许多启发，只要用心体会，都能让我们对大自然有更深一层的认识。大自然真是人类的好老师啊！

大自然的奥秘无处不在，只要仔细观察、认真思考，就一定能有所发现，现在我们就一起来说说都有哪些神奇的发现吧。

大家对猪都不陌生吧，可你们知道我们从猪身上有什么发现吗？猪有一种特殊的本领，当它一闻到有毒的空气时，它就会拱土，把鼻子深深地埋在土里，毒气被土过滤后，毒性大大减少。聪明的人类从中得到了启示，发明了防毒面具。

我们不但从动物身上有神奇的发现，在植物身上，我们也能得到许多启示呢。哈密瓜，大家都吃过吧，是不是又香又甜？很多人都想种植，可是有的地方种出来的哈密瓜却没那么香甜？经过研究发现，原来哈密瓜生长过程中需要充足的阳光和较大的昼夜温差，而很多地方却没有这样的自然条件，当然没那么香甜可口了。

生活中，一场雨，一滴水，哪怕是一阵清新的空气，都能给我们许多启示。如果我们都能善于发现，就能让这些知识造福人类。让我们都带着一颗好奇的心去发现吧。

大自然的力量是无穷的，他带给我们的启示也是无限的，只要我们善于发现。

大自然是人类的老师，科学家们从大自然身上得到了许多启示。例如：以前的电视塔不牢固，猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远，像这样的风，就可能把电视塔吹倒，人们从杉树身上得到了启示，把电视塔修得像杉树一样的形状，这样就好了，不管风吹雨打，电视塔也倒不了;科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示，发明了游泳衣，减少了水的阻力……

我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。

壁虎的手脚非常有吸引力，可以很容易地往墙壁上爬，而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋，这种鞋的名字叫“吸力无敌”。可方便了，在工人刷墙时，不用带上梯子，只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了，它不仅吸附力，还可以减轻你的体重，即使是倒着刷墙也不会掉下来，鞋的右边有两个按钮，按一下绿色的按钮，它就可以让你在墙上上下移动，绝不会摔下来，按红色的按钮就可以下来了。你们觉得方便吗?等以后我真的发明了“吸力无敌”，我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。

大自然真是人类的好老师，我要好好珍惜这位好老师，珍惜他带给我们的每一点一滴的启示，好好学习。

彭玺力

大自然给过我很多启示，比如金蝉教我要学会变通。网总是断的蜘蛛教我要坚持，一根枯枝上的小芽教我要在绝境中坚强。但昨夜给两组小叶子涂面霜的经历，却给了我不一样的启示。

昨天下午，我一回家，就看见我们家的两株小叶子快干掉了。我突然想起蔡老师上课时讲的一件事。植物是用叶子背面进行呼吸的，便想检验一下老师讲的是否正确。于是我拿来一瓶面霜，先用手摸了一下叶子的两面，发现外面一层又光滑又亮，反面果然有一些粗糙并且不光亮。所以我把一些面霜涂到了一片叶子的正面，又把另一些面霜涂到了另一片叶子的反面，然后我就把它们挪到了阳光充足的地方，任其自生自灭。

第2天上午我又来到这两片叶子前观察，涂在正面的那片叶子挺着胸，很有精神，似乎没有什么变化，另一片的情况一点儿也不好，它耷拉着脑袋，垂头丧气的弯着腰，叶子的边缘开始枯烂了，似乎正在向这个世界告别。看来叶子真的是用反面呼吸的，为了再进一步的了解，我就向“百度”这个无所不知的老师请教：原来陆生植物两面都有气孔。上面比下面的多，浮生植物。上面有气孔沉水植物没有气孔。原来是这样，不然我的叶子就不会死了。

原来只要多留一个心眼，对任何事物保持一份好奇，在大自然中多探究，这样就能收获让人意想不到的惊喜与秘密。

在我们这个多姿多彩的大千世界里，科学家们根据大自然的启示，发明了许多先进设备。比如：日光灯是科学家爱迪生根据萤火虫在夜间飞行发出冷光受到启示发明的;潜水艇也是根据鱼能在水里自由自在的活动发明的;蜻蜓也给了创造飞机的科学家提供了许多启示.....

我心想：科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西，那么我们也可以借大自然中景物的启示发明某种东西。于是，我陷入了沉思，突然，我看见一只啄木鸟正在替大树治病。这棵大树看起来很粗大，但是一只虫子也没有，我们就一定会以为大树没病，其实不然，虫子在大树内，人的眼睛是看不到的，而啄木鸟却是靠听力准确判断大树的病因，准确地找出虫子所在的位置，然后把大树体内的虫子吃掉，这就算把大树的病治好了。

大树果然与以前不同了，啄木鸟没给大树治病前，大树显然得奄奄一息，可治好了病后，大树又恢复了以前的生机勃勃。看到这一幕，我不禁冒出了一个念头：啄木鸟治病的速度这么快，我可以发明一个专门治病的小型机器人啊!我想，我要发明的小型机器人外表独特，它像人一样，但比人要小得多，薄薄的一层，看起来像一张纸，而且家家户户都有，只要把它挂在门口，鲜艳的蓝色和黄色配外表特别的“新型测体仪”，它不仅装饰家门口，还可以为走过的人做全身检查，如果你没病，那它就会亮出绿灯;如果你发烧了或是感冒了，那“测体仪”就会查出你的病因，并亮出红灯警示和显示出治疗方法。如果是病情较重的，那亮出的红灯就会一闪一闪的，并且查出病因，显示治疗方法和要注意的事情，并且把治疗方法和要注意的事打印出来。经过这种机器医治过的病人，全都好了，还不用上医院，这就能更好地解决了农民的看病难看病贵的问题，减轻了农民生活上的负担，如果家家都有了这种机器，甭提有多方便啊!

只要认真思考，我想大自然就会给你很多启示的。

可能你会不知道，其实很多事情大自然都会给人以启示，你看，我观察蚂蚁时，发现蚂蚁坚持不懈，这也使我得到了一个启示。

一天，我悠然自得地坐在小区里的石凳上享受清晨的美景。正当我不经意低头时，突然发现一块白色的东西在缓缓地移动着。我走近一看，原来是几只蚂蚁在搬一块小小的面包屑。我想：这附近一定有蚁巢，要不然，那蚂蚁搬食物干嘛呢?在好奇心的驱使下，我便四周找了起来。不一会儿，隐蔽在花丛下的蚁巢被我找了出来。

我继续观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑，爬得还比较快，真要把蚂蚁称为“大力士”!过了一会儿，一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来，急忙钻进蚁巢，接着，一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。看来，这只小蚂蚁是来找帮手的。

有了大蚂蚁的帮忙，小蚂蚁的速度快了许多，我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样，喊着“一二一，一二一”。过了一会儿，蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡!而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃，努力一步步往上抬，其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援，哦，多有灵性的家伙!我看着蚂蚁那么辛苦，我的爱心不禁爆发了!我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下，眨眼间，蚂蚁们就到达巢口了!最后，经过大家的同心协力，蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。

崔宇博

我想大家对飞机不陌生吧？可是你没发现，近几年飞机很安全吗？其实，科学是经过了漫长的研究才能让飞机安全出行。

飞机早在1903年就发明出来了，可是过了二三十年后，飞机的速度不断提高，机翼承受不了，经常发生机毁人亡的事，这可是让飞机设计师头疼的事情。可是你们都不知道，蜻蜓早已解决了这个问题。若你仔细观察，你会发现每只蜻蜓的翅膀末端都有一些较厚的斑点，这就是防止翅膀颤动和损伤的关键。科学家根据蜜蜂的翅膀前部较硬，后部柔韧性较好这一构造制造了微型飞行器。

人类是多么的聪明，一个飞机可以吸取这么多动物特点，可是没有这些好“老师”，人们怎能发明出各种各样的为人类服务的机器呢！

题目分析：写“大自然的启示”综合性学习中的发现、活动经过或心得，人教版小语四下园地三:大自然的启示作文指导。“习作”既可写在综合性学习中的发现，又可写活动经过或心得。学生经历了活动的全过程，有了自己的亲身感受和体验，是有话可说、有情可抒、可感可发的。教学时，教师要帮助学生广开思路，选好角度，选好材料，指导学生写自己最想写的内容。

设计思考：新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。本案例引导学生在实践中学习，使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。教师通过“猜一猜”、“看一看”、采访等环节，创设能引导学生主动参与的教学环境，让学生自始至终保持写作的热情。本次习作的教学重点是体会词语在表达语意轻重方面的作用;教学难点是运用口头语言和书面语言，交流综合性学习的感受，提高倾听、应对、表达等语言能力。让学生通过多种形式展示自己的综合实践活动成果，并把这次活动进行了习作指导。“习作”既可写在综合性学习中的发现，又可写活动经过或心得。学生经历了活动的全过程，有了自己的亲身感受和体验，是有话可说、有情可抒、可感可发的。口语交际后，可让学生趁热打铁写下来。