写收获的作文怎么写【经典20篇】
愉快的暑假生活即将结束了,我的回学校住宿的生活就要开始了。回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的收获,我的心情无比的高兴。以下是小编给大家整理的关于写收获的作文怎么写,希望大家能够喜欢!
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7914作文
1000收获了感恩中学生主题
全文共 737 字
+ 加入清单望大千世界,美无处不在,爱如影相随,只因心中充满希翼。仅有用心去聆听自然地和谐与相容,在生活中学会感恩,懂得奉献,才能将天地间美的真谛诠释得淋漓尽致。题记
徒在饭前都会念这样一段祈祷文:感激父母养育之恩,感恩教师辛勤教诲,感恩同学关心帮忙,感恩农夫辛勤劳作,感激所以为社会做出贡献的人。
那么,感恩是什么呢?
感恩是乐观。感激困难和挫折,因为它增加了我所不具备的才能,感恩对手,感激敌人,他们促使我不断前进,感恩忧患,因为它使人们懂得生存,这些难道不是乐观吗?
感恩之心,小到个人,大到国家,因为有了感恩之心,国家个人才有所成就。
我国是一个拥有13亿人口的礼貌古国,我国之所以能迅速的强大起来,是因为我国有感恩之心。中国感恩一切对手,一切困难,一切灾难,因为我们明白:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。
2008年奥运会这个重任将要降临中国之前,上天对中国进行了一场考验,将一场巨大的灾难降临在中华大地,8.0级的地震牵动了世界各国的心,震碎了中华儿女的心,可是,地震却永远也震不倒中华儿女的爱心!在关键时刻,中华儿女经受住了考验,奥运会在中国成功举办。
2013年世博会开幕之前,灾难又一次降临中华大地。7.1级的玉树地震又一次震动了中华儿女的心。地震虽然影响了世博会的计划,却阻碍不了中华儿女团结一致,抗震救灾的决心!地震无情人有情,经过中华儿女的不懈努力,世博会也成功举办了。
中国成功的度过了重重困难,最终富强起来了,难道我们不应当感激困难吗?都说逆境出人才,我看一点也不假,祖国不就是因为逆境而强大的吗?
所以,我们要常怀一颗感恩之心,用进取乐观的态度去应对,无论是对挫折对还是困难,无论是对敌人还是对对手。
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篇1:《悲惨世界》读书笔记及收获
全文共 798 字
+ 加入清单读罢《悲惨世界》这本书,我心中五味杂陈:有生气,有愤怒;有愉悦,有惊喜;有崇敬,有佩服……但洋溢我胸口最多的还是一个字:爱!这部小说,让我感受到爱的力量原来可以如此强大。
书中的主人公冉阿让,幼年时没受过教育,长大后迫于生计,成了一位园丁,帮助贫苦的姐姐照顾七个孩子,生活是无比的艰辛。一次,他为了姐姐和那七个孩子,偷了一块面包,被抓入狱,成了一名苦役犯。一次又一次想逃出去的他,最终服役十九年,只因为偷了一小块面包。
十九年,如此的漫长,冉阿让尝尽艰辛,心灵受尽折磨,在他眼中,这个世界只剩下丑恶,原本善良的心蒙上了一层黑暗的纱。
刑满释放后,冉阿让因一张黄色通行证遭到了各种不公的待遇,他已经没有了法律的束缚,却因曾经犯过法而被这个社会排挤,变得无人问津。后来,他遇到了卞福汝主教,这位特立独行的天使,没有因冉阿让的身份而对他投去厌恶的目光,而是敞开心扉接纳他,逐渐感化他,让冉阿让的灵魂得到了救赎,从而救赎了一位又一位深陷悲惨深渊的人。
冉阿让终于弃去了心中的黑暗,像主教那样用爱去对待每一个人,救赎了许多灵魂。他在蒙特伊城开设工厂,让无数穷苦之人从困境中看到希望;他救济悲苦的芳汀,将她送入医院;他拯救寄人篱下的珂赛特,悉心教育和照顾她;他不计较与沙威曾经的过节,将他释放;他不顾自身安危,在战场上救下了马吕斯;最后成全了珂赛特和马吕斯这一对恋人,甘愿自己承担一切痛苦……冉阿让一次又一次地拯救了他人,他拥有了一颗金子般的心,我为这样一个伟大的人而感动,也为那时法国专制社会下的人民感到悲哀。
让一个囚犯发生了如此翻天覆地转变的,就是神奇的爱,是爱创造了奇迹,是卞福汝主教的爱感化了冉阿让。爱,注定是这个世界最珍贵无价的情感;爱,就是如此伟大圣神,拥有无尽的力量!冉阿让用爱拯救了他人,更用爱拯救了自己。希望我们每个人心中都能充满无尽的爱,用爱来对待世上所有的生灵与万物,让生命因爱而变得富有光彩!
篇2:收获了知识作文300字
全文共 448 字
+ 加入清单开学了,老师告诉我们马上考试就要考试了,我听了非常激动,制定一定要考个好成绩。
放学回到家,我第一件事就是复习资料,把语文、数学、英语,老师之前讲过的知识点,先读,然后背诵,把不会的题,易错题抄在本子上,反复练习。不懂的问妈妈,让妈妈给我讲解。直到理解会做为止。每天坚持阅读课外书,每次读书先阅读一遍,第二遍把喜欢的成语,句子标注出来,把优美词句都积累起来,现在我已经读了好多书,有小灵通漫游、寓言故事、安徒生童话、昆虫记……
终于该考试了,我准备好学习用品提前来到学校,把学习用品再检查一遍,调整好平常心态。老师发了试卷,先检查一遍,写名字,学号然后开始先易后难的做,不会的留在最后反复读题,思考最后再做。最后整张试卷完成,从第一道题开始检查,验算。最后铃声响起,我自信满满的把试卷降交给老师!
过了几天。我的成绩出来了,三科成绩都达到了我预想的分数,虽然不是最好,但是比我上一次考试进步了好多。老师和妈妈夸奖了我,我也开心的笑了。妈妈说不要骄傲!再接再厉,努力终将不会被辜负,争取下次取得更好成绩!
篇3:阅读《围城》读书笔记及收获
全文共 826 字
+ 加入清单起初读起钱老先生的《围城》这部著作的时候,对我来说还是懵懵懂懂的,但是细细的去品嚼的时候才会慢慢的去理解其中的一些人生道理。对于其中的一些人物情节和故事,给我的整体感觉就是像电视剧一样演述着一幕幕婚姻生活,在婚姻现实与理想虚幻两者之间飘忽不定的穿梭着。
“方鸿渐”这个人物钱老对他的形象刻画以及性格表现可谓是淋漓精致。他是一个无能的、意志不坚定的、经不住诱惑的人。对于整篇文章来说更是一个失败的人,他的失败是因为他缺乏对现代社会残酷的生存竞争以及精神上破缺的抵抗精神。他就是钱老笔中“围城”当中的一类人,平庸且徒劳的只会找寻解脱,思想上有了些许解放,但是行动上却跟不上,最终只会是徒劳无功,在可悲的“围城”之中永远地绝望下去,得不到解脱。
“围城”用的是一个比喻,喻的是“婚姻”,所以常说“婚姻就像是围城”。方鸿渐等人就是困在这"围城”当中的人,对于钱老的《围城》有许许多多的经典语句,譬如:“一个人,到岁还不狂,这个人是没出息的;到了岁还狂,也是没出息的。”“我们对采摘不到的葡萄,不但可以想象它酸,有很可能想象它是分外的甜。”“围在城里的人想逃出来,城外的人想冲进去,对婚姻也罢,职业也罢,人生的愿望大都如此。”这些等等语句,有的是对于人性的批判,有的就像鲁迅先生所写的阿Q一样,用所谓的“精神胜利法”以此来满足自己所达不到的欲望,也表达了作者对于那种实现不了愿望,却在精神上使自己满足的一种讽刺。对于婚姻来讲,没有用好的态度去看待它,只是好奇的拼命想要进入这“围城”之中,最后千疮百孔也逃脱不了。
最后《围城》写的是不断追求与追求后所带来的不满足和厌烦,用“围城”来比喻人类的“围城”困境,两者之间在我们的生活中相互交融,相互排斥。其中有欢乐,也有痛苦,
有希望,也有失望,这所有的一切就像是在比喻于我们的人生所事一样。对于人生上的困境来说,不管是学习上的还是生活上的困难和挫折,我们都要以乐观的、积极的态度去看待,去面对,我想这就是钱老给我们的启示吧。
篇4:水浒传读后感及个人收获
全文共 615 字
+ 加入清单《水浒传》是我国古代四大名著之一,塑造了一百零八名好汉:性格刚烈的武松、足智多谋的吴用、豹子头林冲……都给我留下了十分深刻的印象,故事情节引人入胜,深深地吸引着我。
在没看《水浒传》之前,我便从老人们口中得知武松打虎的故事。光听就能看出武松的能耐。“景岗山武松打虎”,这一章节内容是说武松要过景阳冈,当时他正在店里喝酒,小二说,前方景阳冈上有只大虫。大虫?看到这里,我便在想:大虫有什么的,难不成比人还大吗?哦,原来大虫在古代就是老虎的意思。武松与大虫斗得猛烈,一跳,一扑。这只大虫平日吃人无数,武松可是做了件好事。
再来谈谈“智多星”吴用吧,这号人物的名字我可是记忆深刻。语文老师曾经在课堂上讲了许多历史故事,唯独这位老兄的名字使我感到有趣。老师说,吴用智取生辰纲,脑子聪明着呢!当同学们听到“无用”时都笑了。为了劫下蔡太师庆生辰的不义之财,刘唐、白胜等人邀来吴用想办法。协商后,吴用先后请了妧家三兄弟和公孙胜。随后这七人专等时机,劫取那十万贯金珠财物。
豹子头林冲,他一开始逆来顺受,但最后走上反抗道路。林冲被奸人陷害后发配沧州。在途中,两个随同小吏受命暗杀林冲,正好被鲁智深搭救,而林冲却为他们求情,不取其性命。在之后,陆虞侯火烧草料场,使林冲对朝廷丧失希望,选择雪夜上梁山……
八方来此相聚,异性亲如一家,患难相依,生死与共……心情肝胆,忠诚信义并无差。地方四五百里,英雄一百零八人。上梁山,各有一条坎路;说水浒,且听世人论短长。
篇5:党员学习不忘初心牢记使命主题教育的个人收获
全文共 1177 字
+ 加入清单主题教育活动开展以来,通过专题辅导集中学、参观展览观摩学以及通读原著个人学,我对主题教育活动的意义有了更为深刻的认识,对“守初心、担使命、找差距、抓落实”的也有了更为深刻的理解。我认为这是一次正当其时的思想洗礼和行动激励,它必将促使广大基层党员干部立足本职,爱业敬岗,通过不懈努力奋斗,脚踏实地把工作中每件平凡的事做好,平凡的工作也可以创造不平凡的成就,基层党员干部同样也能成为本单位、本系统、本岗位的“最美奋斗者”。
一是要坚守初心。落实在基层党员干部身上,初心就是为服务对象搞好服务的热心、耐心和细心和责任心。基层党员干部要做到不忘初心、不忘职责使命,就不能被“钱、权至上”等贪念所侵蚀,不能被“门好进,脸好看,不给好处事不办”等错误观念所左右,否则只会沦为金钱、权力的奴隶,忘了自己姓“党还是”姓“公”,为“公”还是为“私”,自然也就不会尽职尽责,一心为民搞好服务了。要坚守一颗为民服务的初心不变,就要自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课,读原著,学原文,悟原理,真正把习近平新时代中国特色社会主义思想学懂悟透、融会贯通,增强个人提高理论素养。从而涵养“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”的为民情怀、,“一点浩然气,千里快哉风”的良好风度。
二是要敬重岗位。岗位是创建事业的平台,敬业是成就事业的根本。作为基层党员干部,敬业就是敬重自己的工作,把工作当成自己的事业,认认真真地履行岗位职责,老老实实地抓好小事细事。敬重自己的岗位,热爱自己的工作,要求我们基层党员干部要始终做到政治上清醒,工作上负责,处事上公正,从点点滴滴做起,多想人民、少想自己,多些工作、少些懈怠,多思奉献、少思索取,多做实事、少做虚功人而为岗位增光添彩,而不能亵渎岗位,愧对岗位。在工中,坚持捧着一颗诚心,俯身深入基层,认真倾听群众心声,问计、问策于民,为基层群众提供优质高效服务,不辜负组织和人民的期望,以实际行动取得人民群众的信任。
三是要永续奋斗。永奋斗是检验、衡量每位基层党员干部党性强弱的尺子。“人民对美好生活的向往,就是我们奋斗的目标”。要做到担当有为,必须要有艰苦奋斗,永远奋斗的精神。邓小平同志曾说:“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。”习近平总书记也曾强调:“如果不沉下心来抓落实,再好的目标,再好的蓝图,也只是水中花,镜中月。”空谈误国,实干兴邦。围绕各类群众关注的焦点问题、困难问题,在工作中解决,在解决中完善,做实事、干实绩、求实效,力诫形式主义和官僚主义,才是对自己“初心”和使命的诠释和检测。只有跋山涉水者,才能真切感受山川的壮丽;只有奋力攀登者,才能亲眼目睹最美的日出。基层党员干部要做新时代的攀登者、涉水者,心怀远方,风雨兼程,通过永续奋斗,去实现人民对美好生活向往的宏伟目标,同时在为民服务中去创造个人的人生价值。
篇6:我收获了快乐作文400字
全文共 462 字
+ 加入清单我喜欢音乐,尤其喜欢打架子鼓。
今年的12月,打架子鼓的老师发微信给我妈妈说,2020年1月份要考级。我学习打架子鼓的时间不长,大概只有一年多的时间。我学习打架子鼓是因为有一次观看了架子鼓的文艺演出,我喜欢它的速度和节奏。架子鼓的速度有快有慢,力度有重有轻,节奏有前身音标,二分音标,八分音符,十分音标,十分音标,32分音等等、
我对音标非常敏感,所以我很想学习打架子鼓,于是我向妈妈提出要学习打架子鼓的想法,妈妈刚开始没答应,后来我和妈妈商量了389次,她总算答应了我的请示。
决定学习打架子鼓了,我和妈妈来到嘉地大厦6楼的伊爵音乐培训班,学费大约是2000元,妈妈给我报了48节课,费用约6000元。开始学习打架子鼓了,老师教我们练习基本功,一共练了5节课,练习完基础课,我迫不及待地开始学习曲子。老师教了《五只鸭子》这首曲子,她教了三节课才学会。接着我又学会了第二首英文歌,后来老师教了十几课,我都学会了,我就开开心心的学了33节课,剩下15节课。
音乐使我快乐,我快乐使我妈妈快乐,我妈妈的快乐让我们全家都快乐,我爱架子鼓。
篇7:我的收获作文800字
全文共 985 字
+ 加入清单今天周六,早上我跟往常一样,和我的朋友牛文轩一起去灵芝坡游学,走在路上的时候,我想今天会有什么收获呢?在车上的时候,爸爸给我们讲了一些关于谷雨的知识,我知道了谷雨是春天的最后一个节气,过了谷雨就到了夏季。
我们到了灵芝坡之后,按照老师的要求排成三列队伍出发了。
路上的时候,看到一棵树,老师问我们:“谁知道这是什么树?”没有一个人回答老师的问题。于是,老师告诉我们:“这是一棵梀子树。”我终于知道了什么是梀子树。
后来我们又走呀走呀,走到了一片槐树林里,老师说大家原地休息。看到满山遍野的槐花,很想采一把尝尝它是什么味道?于是我们就很兴奋地采槐花。谁知道槐花并不好采而且槐树还有刺,在经历了一番辛苦之后终于采到了一些槐花,赶紧捧到手里闻到了清香的味道,放到嘴里尝了一口带有一丝淡淡的甜味又香又美,我把采到的槐花装在袋子里带回家让妈妈也品尝它的美味。
之后我们接着往前走,走到了另一片槐树林里,老师说大家可以原地休息十分钟,于是就让一些懂得谷雨知识的人来给大家讲一讲关于谷雨的知识。大家就争先恐后地去讲,当然也包括我在内,了解了不少关于谷雨的知识。同学们讲完之后老师就让我们下山了。到了耕读书院之后,我们就立刻爬到桌上吃饭,吃完饭之后接着玩了起来,玩着玩着就到了上课的时间。
下午上的第一节课,是安徒生童话,我们在室内上,因为外边下雨了,我们在室内读着安徒生童话,享受着这篇童话故事的美妙,读着读着就下课了,下课的时候我们用草磨出了一点草药,老师说,既然我们对磨东西这么感兴趣,下周中午就教我们怎样磨豆浆。第二节课的时候,老师先给我们讲了一些谷雨的知识,第一个知识就是谷雨是在什么时间内,当然,老师给我们说谷雨的时间就是4月20日,也就是今天,老师讲了谷雨的前一个节气就是清明,后一个节气就是立夏,还讲了太阳的位置是在黄经30度左右,同时也讲了风俗活动,民族风俗活动,山东有最引人注目的民族活动,当然就是祭海仪式,之后老师又说了,谷雨当天要喝的东西就是谷雨茶。说完谷雨知识之后就到了历史课,历史课时间非常的短,在短短的时间内,我依然回答了许多问题。
最后一节课是围棋课,我战败了两个对手很是高兴。到了放学的时候我回想了今天的收获还真是不少,比如:槐花、梀子树、谷雨的知识、安徒生童话等等等等。看来选择来灵芝坡游学是最正确的,因为在这里我可以收获到许多在课堂上学不到的知识,我好开心啊!
篇8:我收获了友情七年级话题
全文共 920 字
+ 加入清单蓝天因有了白云而显得活泼,山谷因有了小溪而显得生动,校园因有了我们而充满生机和希望! The blue sky looks lively because of the white clouds, the valley looks vivid because of the creek, the campus is full of vitality and hope because of us!
学校是我们的第二个家,我们一起在这里欢笑,在这里奋斗,在这里成长。我们多么希望这个家园时刻欢声笑语而又其乐融融呀!可是,班级里的“不正之风”影响了我美好的心情,打破了我纯洁的梦想。
小陆是上学年转到我们班级来的新学生,她是一个很自尊很好强的学生,每天都能看见她埋头苦读的样子,也许是刚到一个陌生的环境,她还不能融入和习惯,她越是心急,成绩越不见成效,她很郁闷不开心。坐在她旁边的小陈同学在这个时候伸出了援助之手,每天开导她,帮助她解决繁难的题目,就这样,一天天的过去了,她们的辛苦没有白费。
小陆在期末考试中取得了很好的成绩。可不知道为什么,班上掀起了一阵流言蜚语:“哟,他们走的可真近呀”。“是呀,是呀,每天都碰头在一起都说些什么呢?”“哈哈,反正不会只是说学习!”性格直率的小陆忍受不住了,就去辩解:“我们没有什么,只是他在我最困难的时候帮助了我。
我和他是好朋友又怎么了呢?”“别此地无银三百两了!”“别解释,别解释,你们俩什么关系和我有关么?”“对,对,对,解释就是掩饰!”委屈、愤怒、羞辱,一起涌上心头,小陆哭了!可是那些家伙居然还在说,他们真是可恶至极!忠厚老实的小陈也什么都没有说,任由大家去散播谣言,只是,他不再象以前一样了,在教室里再也听不见他们争论问题的声音了,也看不见整天洋溢在小陆脸上的微笑了,对,一切都变了,他们不再是好朋友了!为什么会变成这个样子呢?
我真的想对小陆和小陈说:走自己的路,让别人去说吧!纯洁的友情是多么地难得,但是,我知道,在世俗的舆论面前,我的正义是多么地苍白无力!
我多么希望我们在文明礼貌、认真学习的同时也能够男女同学和谐相处,用一颗纯洁的心灵来呵护那真诚的友情!友情之花开遍的校园才是一个真正和谐的校园!
篇9:2024在家战疫情上网课的收获和心得范文
全文共 490 字
+ 加入清单2020年是新的开始,在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。而学生们也由于疫情的影响,只能在家自学。这样很大幅度减少了听课的效率。自学无法像在课堂中一样吸收更好的内容,也没有老师的指导。于是,针对此种状况,网络授课停课不停学这种新型方式展开。对待此种授课方式网络中褒贬不一。有些人认为这样学习并无效率,但大部分声音都赞同线上教育。让学生们即使在家都可以接受老师的授课。
第一次上网课的体验我认为是很好的。虽然是在网上教学,但老师尽心尽力。比起在家自学效果显然好很多。网课开始了,还是老师熟悉的声音,但是网络好卡,老师的声音断断续续的。原来热闹的课堂,一下了冷清了。我看看周围,没有了同学们你争我抢回答问题,也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们,跟老师也不能互动,心中不免失落,但比起先前发自学效果还是更好些。
在这个特殊的时刻。即使我们不能相见,但在网络上的孜孜教诲,仍把我们相连。停课不停学,让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪。作为中学生的我们,此时更应努力学习。
篇10:课堂收获作文
全文共 337 字
+ 加入清单我在小银星学习小主持,我们六级班有八个人,我们学完了六级班的所有的内容,要开始汇报表演了。
我和马佳璐主持开头,我们俩声音宏亮、配合默契,为汇报表演开了一个漂亮的好头!第一个环节是绕口令,绕口令是主持人的基本功,我们吐字清晰,说话流利好听。第二个环节是快板练习,在我们快节奏的快报汇报中消除了紧张的心理,令人心情愉悦。最后一个环节是抑扬顿挫的诗歌朗诵,每个同学都发挥出了自己最好的水平。在整个汇报过程中,老师一直密切关注着我们的表演,没有提醒和提示,我们几个人很好的掌控着整个过程。
在我们最后汇报结束时,老师和家长们不约而同的响起了热烈的掌声。我们沉浸在汇报演出成功的喜悦中,老师肯定了每个人的进步并对每个人作出了点评,六级班只是一个台阶,在以后的学习中我们会取得更大的进步。
篇11:我的收获作文
全文共 393 字
+ 加入清单每一年都有九月,但每一年的九月都是不同的,因为收获不同!
一转眼,我已经过了十二个九月了。记得去年的九月,是我步入初一的第一个月。那时我收获了新学校、新同学、新老师……那时候的我还很稚嫩,不懂得要珍惜时间、要好好学习。现在,第十二个九月已经过完了。在这个九月,我明白了一件很重要的事情——学习并不容易,它需要你不断地去探索,还需要你踏踏实实地走好每一步。
我以前不喜欢问问题,但我现在渐渐喜欢上了问问题。学习上有不懂得就要问老师,不能不懂装懂。记得有一次,我和同桌做一道题,但我们做出来的答案不一样。这时我突然萌发了问老师的念头。下课后,我和同桌一起去询问了老师。老师讲得很细,把我其它的一些疑惑也解除了。从那以后,我渐渐地学会了学习。其实,问问题也是一种好习惯,它对我们的学习有很大的帮助。不懂装懂真的只会害了自己!
收获会使我们不断成长,九月的收获伴着我成长,我也会用成长来证明我的收获。
篇12:经历是一种收获的
全文共 580 字
+ 加入清单我们都经历过喜、怒、哀、乐,却不曾想收获过什么。而我在一点一点的积累,因为我明白,我可能不在乎这小小的收获,可我明白,你积累起来,终有一天,那可将是一笔丰富、饱满的大收获。
经历是一种收获,可却时常忽略了它;经历是一种收获,应该以更长远的打算去拥有它,经历就是一个学习的过程,那么他同样不可忽略,反而以更清醒的头脑去感受、去拥有着。
我不敢说我拥有人生的经历,可我敢说,我坚定地守护着我所拥有的经历那是果实,不是果皮,那是我辛苦拥有而来的,所以我打起十倍的精神去保护它,那是我成长的收获,所以,对我来说,那弥足珍贵。就是一个午后的阳光下,父亲大声斥喝着:“为什么补了课,成绩还是那么差!我的钱简直是打了水漂!有你这么浪费的吗?”我站在阳光暴晒的日光下接受父亲的指责,脸上的晕红迟迟不能褪去,那是羞耻还是炎热?是羞耻,可我没有留下过一滴眼泪,不是麻木,而是我坚定的认为我下次一定能考好。然而就在下次,我争了口气。
这就是收获,双方的收获,难道不珍贵?难道这没有用?
我把它收入了囊中,每次收获,我都会想:哈哈,我的脑子里又多了知识。这些经历,我回味又回味,就像是复习功课一般,收获了又收获。而这又验证了一个事实:经历就是收获。
我会很多很多的知识,会拥有很多很多的收获,因为我的脑子可是“无底洞”,你们的呢?小伙伴们,行动起来吧,让你们的“大树”也充满又大又丰富的果实吧。
篇13:收获了勇气话题
全文共 1088 字
+ 加入清单人的一生,需要面对许多胆怯,许多紧张。很多人选择逃避,他们就不会体会到战胜它的快乐;而又有一部分人选择面对他,当他们成功时,他们会无比快乐,无比自豪。 The life of a person needs to face many timidity and many nervousness.Many people choose to escape, and they will not realize the happiness of defeating it; and some people choose to face him. When they succeed, they will be extremely happy and proud.
五年级暑假,妈妈没有帮我报任何兴趣班,我正开心地庆祝着我这个无忧无虑的暑假时,妈妈走过来,对我说:“你不要以为你没事干,暑假你给我考完钢琴十级。”我叹了一口气。“不过嘛......”还没等妈妈说完,我就抢过来说:“什么?”心里顿时乐开了花。妈妈清了清嗓子,接着说:“不过嘛!要是考得好的话,我可能会考虑给你点奖励。”我顿时高兴得直发抖。
从那天起,我便开始每天废寝忘食得练,我把钢琴弹得每天都是“水淋淋”的——汗水。当然,也不是光在家练,还要去老师那儿练。
时间过得飞快,转眼间,便到了考试的前天,妈妈对我说:“宝贝,你害怕吗?”“有点......”“你紧张吗?”“也有点......”“好,我给你两个选择:1.做一个‘胆大鬼’2.做一个胆小鬼,你选哪个?”我毫不犹豫地说:“当然是1了。”“宝贝,你选择了勇气,你就要战胜紧张,知道吗?女儿,祝你取得好成绩。”“Yes,长官。”我调皮地说。
考试时间转眼间就到了。妈妈带我去考级地点。一路上,我的心随着路程的一点点逼近在一点点加快跳的速度。等到了那儿,我的手脚都不听使唤了,直发抖。妈妈笑着对我说:“害怕啦!记住,你选择了勇气。”我看着妈妈恬静的脸,我的心渐渐的平静下来了。我笑着对妈妈说:“我是谁?我天不怕地不怕,怎么会怕这个!”
“刘子萍”随着一位老师的喊叫声,我来到了三楼考级教室,那位老师让我先坐下等等。
我坐在门外的椅子上,听着屋内的人弹的曲子,我越来越不安了。手上不断出冷汗,我有些想做一个胆小鬼了。“不能紧张,不能害怕,记住自己选择了勇气,冷静冷静。”我暗暗对自己说。
到我了,我微笑地向评委老师们鞠了一躬,坐到椅子上,弹起了倒背如流的曲子。那琴声时高昂,时轻快,时缓慢,时沉重。一曲终,评委老师们都鼓起了掌,我也松了口气。
选择勇气,就要用实力证明。我尝到了成功的果实!
篇14:四年级语文我的收获话题作文600字
全文共 828 字
+ 加入清单如果说人生是一棵幼小的树苗,那么经历就是滋养哺育它的春雨;如果说成长是洋大海中的一叶孤舟,那么经历就是助它扬帆起航的海风……经历是一种收获,更是一笔财富。 If life is a young saplings, then the experience is to nourish the spring rain that nourishes it;The sea breeze that sails sail ... experience is a kind of harvest, and it is also a fortune.
记得上小学四年级时,我还是一个十分胆小怯弱的人。对于当时的我来说,自己走夜路回家简直就是件连想都不敢想的难事。不过,在同学们的“狂轰乱炸”下,我终于下定决心,鼓足勇气决定试一试。一天傍晚,在征得了父母同意的情况下,放学后,我怀着紧张又兴奋的心情,踏上了这条充满未知的探险之路。
随着太阳一点点的下落,天空中的黑色在一点点的蔓延……我的心也不由得变得紧张起来,脚步也不禁加快了不少。随着夜色的降临,路边不少店铺和树上的霓虹灯亮了起来,在原来看着五颜六色、绚丽多彩的样子,如今却全都变了味。
一闪一闪的在我眼前打转,整个人都头昏目眩的。道路两旁光秃秃的大树,在风的作用下,沙沙作响,好像一个个骨瘦如柴的魔鬼一般。在恐惧的作用下,我越发加快了前进的脚步,不一会儿便看到了那个熟悉的地方,就在刚准备踏入小区的那一刻,一道黑影“咻”的一下,从我眼前穿过,令我不禁失声叫了起来。随后,以最快的速度投入了明亮又温暖的家。在父母的赞许中,完成了这次惊险又刺激的“旅程”。不过现在回想起来,那个黑影应该是那个不知名的野猫吧……
经历是人生不可或缺的重要组成部分,不论是好是坏。它都能使我收获不一样的感受。这次的经历,犹如我成长历程中的一颗宝贵的明珠,在今后的生活中,它将永远闪闪发光,为我照亮前途的黑暗,温暖冰冷的雨水,助我奋力向前,不畏险阻!
篇15:收获知识作文400字
全文共 536 字
+ 加入清单小时候听妈妈道着童话故事《文雪公主》《灰姑娘》…听着红雪私主,尔懂得了仁慈,每该他人须要辅助时,我皆会伸没本人的一单支援之手,给他们献一份力气。望着灰姑娘的途径,我晓得了坚强,灰姑娘蒙绝了继母与姐姐的凉眼对待,然而她仍然在顽强。从读书中我理解了擅良取刚强
长大一点,浏览了《昆虫记》。意识了蝉的生涯习惯,懂得了蚂蚁的勤奋蚂蚱与毛蛛的别号,共时也清楚了达尔文写出昆虫记的起因,是经由视察,对生活中的事物入言细心的察看,对写息是有赞助的。交着又读了《八十天周游地球》知路了客人公的坚定不移,有一次,我破志要天天写一弛钢笔字,可是一个礼拜还不到,我就有些松散了,每一个字都是在敷衍。妈妈教育我说:“妮妮,你不能就这样废弃,应当保持,现在从古至昔、驰名中外的人他们都是在坚持着。妮妮不要抬弃!”现在,我懂得到妈妈说这句话的甜心了。
当初读了《爱的教导》、《如果给我三天光亮》…爱的学育告知了我什么是爱,要爱父母、爱同窗、爱老师、爱疏人,要爱每一集体爱别人会让别人的口果你更添暖和。如果给我三地光亮让我深有感想,海伦她双纲失明双耳失聪,但却以卑躬屈膝的毅力考上了哈佛大教。
读书吧!书籍会让你懂得很多知识;读书吧!书籍会让你知讲干我的情理;读书吧!书能够让你收成成长。书籍是己提高的阶梯!
篇16:我的收获作文400字
全文共 462 字
+ 加入清单看到妈妈汗如雨下的样子,我就有点心疼,决定帮妈妈做点什么。做点什么呢?我环顾四周,看见了一个拖把,眼前一亮:就帮妈妈拖地吧!说干就干。
等妈妈一走,我的行动便开始了。首先把拖把拖到水池里,让拖把的海绵吸满水,然后笨手笨脚地放到了地上,然后开始拖起来。一开始我只会打圈儿,觉得越拖越不对尽,抬头一看,呀!因为水太多,地板已成了大花脸,妈妈不骂我就算了,现在弄成这样该怎么办?我越想成头大我抱臂沉思三分钟,眼前一亮。终于想到了一个好办法:用拖把把水拖干净。我又到水池里把拉把挤干,想起平时妈妈拖地的情景,我便学着她的样子一前一后地拖了起来。终于把水拖干净了。”我擦去头上的汗自言自语,把剩下的内拖完吧。说着,我又埋头苦干起来。也不知花了多长时间,我费了九牛二虎之力,终于把地给拖干净。累死我了。”全身无力我一头栽进床上,好好休息一下,干净的被子已被我的汗给弄湿了。“看来,做妈妈的真不容易啊!”
我终于知道了妈妈的辛苦了,迷迷糊糊地进入了梦乡。虽然我很累,但我很开心,因为我有收获:学会了拖地,学会了坚持,学会了感恩!妈妈您辛苦啦!
篇17:假期收获作文
全文共 317 字
+ 加入清单今天我们很早就起床了,爸爸妈妈要带我去惠州玩,我们叫上了小凤姐姐和轩仔弟弟一起去,一路上我们说说笑笑到了惠州,肚子饿得咕咕叫了,爸爸带我们到船上吃了最新鲜的海鲜,有鱼虾蟹海螺好多好多,吃饱了直奔酒店泡温泉去喽,到了温泉区看到有大大小小很多个池子,有星星月亮太阳池,这三个池子的温度是不同的,太阳池最热有80度呢,就像太阳公公是暖暖的,我们都怕热,只有爸爸最勇敢去泡了一会,还有鱼疗池,里面有很多小鱼医生,帮我们清理脚上的角质,虽然痒痒的但很舒服,我和轩仔弟弟还玩了儿童游乐区,有我们最喜欢的滑梯和跷跷板。
第二天爸爸妈妈带我去海边玩,我捡了很多贝壳,有的贝壳里藏着寄居蟹呢,用小桶做它们的新家,我要带回深圳给阿姨看。
这个假期过的真开心。
篇18:假期收获作文
全文共 353 字
+ 加入清单这个国庆假期,我和爸爸妈妈会老家看望亲人。一下车,抬头看见满天星辰,真美丽!
我以前有一支小龟丢了,后来一直没有宠物,回到家爷爷送我三只小龙虾。一只小的叫铁将军,中等的叫银将军,大个的叫金将军。它们有巨大的螯,我把手在它们面前摇了摇,它们就立起来了,一只立过头就四脚朝天,翻不过身。
爷爷带我去他的田里挖花生。我挖到了发芽的花生壳,还有一个花生苗。我俯下身观察花生叶,发现它有很多分叉,一对有两片叶子,一个分叉有两对叶子。爸爸告诉我:“它是长在土里的,但不是长在根上,而是长在须上的。”
我去舟山朱家尖南沙,参观了沙雕节。我看到了吉祥物莎莎和星仔,在森林里参观了以童话故事为主题的沙雕,在大海边还有大型沙雕群。我印象最深刻的是海绵宝宝。它雕地形象、生动、有趣,还涂了颜料,绚丽多彩,很好看。
这个假期我过得很愉快!
篇19:我的收获作文
全文共 564 字
+ 加入清单人们都说,“一分耕耘,一分收获”,真是不错的!
你看,农民伯伯在春天种下一粒种子,浇水、施肥、除草。经历夏日的辛劳,到了秋天,放眼望去:田野上,秋风吹拂下的稻谷就像那翻滚的金色海浪;果园里,一个个成熟而饱满的果实挂满枝头,散发出浓郁的果香;屋檐下,挂着一串串金黄色的玉米,就像一条条金黄的辫子……“春种一粒粟,秋收万颗子”,这就是农民伯伯的收获。
你看,工地上建筑工人们“早起勤劳作,归来戴月光”。高大的脚手架上,是他们忙碌的身影;白色的混凝土搅拌车,旋转个不停;高耸入云的吊车,运送着各种建筑的材料……用不了多久,一幢幢高楼已拔地而起,一座美丽的小区就呈现在人们的眼前了,这是工人们的收获。
你看,探索未知的科学家们,在实验室里专心致志地研究,他们不断攀登科学事业的最高峰,为了一项实验数据,不眠不休。“玉兔号”探测器像一只敏捷的兔子在遥远的月球表面前行,“复兴号”高铁像一只勇猛的豹子在广阔的大地上奔跑,“蛟龙号”深海潜水艇像一只蓝鲸自由穿行在深不见底的大海深处。这是科学家们的收获。
那么我们小学生的收获是什么呢?是认真的听讲,是刻苦的学习,是每天进步的那一点点。“不积跬步无,以致千里”,日积月累,我们就会获得无数的知识,就会获得无穷的力量,当我们长大以后,就可以成为一个能为社会做贡献的人。我想,这应该就是我们小学生的收获吧。
篇20:假期收获作文
全文共 331 字
+ 加入清单我无数个假期里有很多秘密。它和我一起长大,带我走向远方。但是,这个寒假和以前的假期生活不同。以前我总是很闲,没事干,但是这个寒假两个星期的周六,我突然想到;怎么能这样下去?作为一个六年级毕业生怎么能放肆?想了想,在书里写了一个周日记,可以提高作文水平,练习书法,让字更漂亮更工整。请看下面的时间表:
1每天看2篇作文,看别人怎么写,学习别人的写作方法,记在一个本子上,把好的单词和句子写在另一个本子上。
每天坚持写4篇作文,反复修改。
在网上搜索获奖作文,仔细阅读,看看他为什么这样写。这样写有什么好处?用什么修辞手法。
每天看一看提交的.作文,看一看名师的评论,认真修改。
多记好单词和句子,有助于提高作文水平。
这是我的假期计划。你的假期计划是什么?来写你的假期计划吧!