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写收获的作文怎么写汇编20篇

愉快的暑假生活即将结束了,我的回学校住宿的生活就要开始了。回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的收获,我的心情无比的高兴。以下是小编给大家整理的关于写收获的作文怎么写,希望大家能够喜欢!

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以有一个收获话题

全文共 750 字

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“妈妈,快醒醒!快醒醒!”今天早上我兴奋得一大早就睡不着了,把熟睡中的妈妈叫了起来。因为,妈妈今天要教我包饺子。 "Mom, wake up! Wake up!" I couldnt sleep early this morning, and screamed the sleeping mother.Because my mother wants to teach me dumplings today.

我踮起脚,拿下围裙。熟练地穿上围裙后,在妈妈的指导下就开始和面了。先取出一个小盆,把面粉小心翼翼地倒进去,再一点一点的加水,开始揉面。“好凉,好粘手呀!”我大叫起来。妈妈冲着我哈哈的笑了起来。

终于,我揉好了面,一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿来又粗又长的擀面杖。把揉好的面团放在桌子上。用擀面杖使劲地来回擀。我用手背不停地擦额头上的汗水。心想:可真累啊!妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊!一张面皮擀好了。妈妈拿出一个圆形盖子,往面皮上一盖,像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。我尝试着盖了几个,觉得挺有意思的。

这时妈妈拿出一个盘子,切了一些碎肉和葱花,再打上一个鸡蛋,加一点盐、味精提味。饺子馅就做好了。我可以开始包饺子啦!第一次我一不小心手捏重了点,皮烂了,饺子馅涌了出来。唉。我心里想:包饺子的轻重可真难掌握。

第二次我又尝试了一次,可又因为捏得太轻了,饺子还没有下锅就散了开来。第三次妈妈对我密述了技巧。于是我按照妈妈的“秘方”去做,第一个完整的饺子诞生了。一个、两个……我们终于成功的包完了饺子。我拍着手开心地跳起来“耶!”妈妈看着我语重心长地说:“乖乖我们做一件事,一定要坚持不懈,不能中途放弃哦!对了乖乖你饿了吧?“我使劲地点了点头。

我今天收获了快乐,我收获了劳动的快乐!

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篇1:收获了知识作文300字

全文共 422 字

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时间过得如飞一样快,新的一年又来到了,而我今年却过了一个不一样的新年。而是在深圳过的,在这新的一年里我学到了很多知识

一天中午,我们在吃午饭时,大妈说:“我们下午去看电影吧。”我和弟弟既开心又激动,说:“好啊,好啊!”大妈又说:“好,那我就买三张票。”

我们吃完了,我去床上睡一会儿觉。没过一会儿,大妈过来叫我起床。我心想:我不想离开暖和的被子,算了还是起来。大妈说:“走吧,去看电影。”我们换好鞋,乘着电梯到了楼下。大妈把电动车骑过来,我们坐着车到了电影院门口。不过,看一下时间,我们到楼上影院。我们取好了电影票,就进入了放映大厅。时间刚刚好,电影刚刚开始放。

突然一名警察说了一些知识,比如:遇到了坏人怎么办,如果有人来敲门……我听了这些知识后,屏幕上播放了一段这样的视频,我们看了这些视频,才恍然大悟,知道了以后如何保护自己。

电影结束了,我们排着队走出了电影院。我走在回家的路上,就在想这些知识要把这些知识背下来,以后好知道遇到坏人该怎么办。

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篇2:读《海底两万里》体会收获900字

全文共 940 字

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自从读了《海底两万里》以后,它便更加的激起了我对大海的好奇心。海底,一个充满恐怖却又令人好奇的地方,一个充满幻想并且美丽的地方。多少人梦寐以求的地方,多少人为了去揭开她那神秘的面纱而丢掉了性命。每逢深夜,尼摩船长都会驾着他的那头“独角鲸”在我的梦境中遨游。现在,就让我们跟着鹦鹉螺号一起去探索那海底的世界,去发现她隐藏在深处的美丽。

《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的作品。叙述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。当时,有许多的船只在海上航行时发现了一头“独角鲸”,并有船只遭到“独角鲸”的袭击。于是,在公众的呼吁下,出于对航海安全的考虑,由美国派遣了一艘战舰对“独角鲸”进行追捕。阿龙纳斯教授和他的助手——康塞尔和当时的捕鲸高手尼德也参与到捕鲸的活动中来了。结果,追捕“独角鲸”的战舰反被“独角鲸”追逐起来,并遭到“独角鲸”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水后,被“独角鲸”所救,此后便跟随“独角鲸”周游四海。从太平洋到印度洋到红海到地中海到大西洋再到南北两极海洋,探尽了海底的秘密,历尽艰辛和风险。最后,他们因不适海底世界过于沉闷的生活,又设法逃走,重回了陆地。

我十分敬佩这本书的作者——儒勒·凡尔纳。他是一位了不起的作家!我们知道,按当时的科技水平,是无法造出当今的潜水艇,也就是文中的“鹦鹉螺号”舰船的。但是他却用一支平凡的钢笔描绘出了潜水艇的前身,充分表达了人类自古以来渴望深入大海的梦想。

凡尔纳没有到过海底,他想象的梦幻世界,和现在的海底状况截然不同。而凡尔纳在文中写到的,是想让人们读完他的文章后,也能想象出美丽的意境,从而唤醒人们保护海洋的意识。我从他的文章中读出了谴责那些污染海洋,随意捕杀动物的人们的意思。是他们让海洋不再绚丽多彩,让海洋不再美丽依然,而是成天受到现在社会化学物质的污染。作者描写海洋的美丽,呼吁人们保护海洋,珍惜海洋,不要让美丽的海洋成为回忆。从故事中的人物那一个个坚定的眼神,一句句不放弃的话语:海洋,就是他们的家,就是他们的梦想,他们始终不肯放弃,一直在探索海底的奥秘,哪怕会失败,哪怕会献出生命,他们终究不逃避,终究会坚持不懈。

这本书让我体会到一个真理:只要我们有梦想,然后朝着自己的梦想不断地去追求、去探索,梦想就会实现。

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篇3:收获了理想中学生主题

全文共 639 字

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理想像一张张纸飞机,带着我们的理想唯美地划过天际;理想像以一张张小船,承载着我们的理想出海远航;理想像五颜六色的花朵,带着我们的理想芬芳四季。

每个人都有自己的理想,而我的理想是当一名优秀的室内设计师。我想当室内设计师的原因是,我希望以后我自己的家的每一转每一瓦都是我自己设计出来的,还有就是,我想把自己的家设计得很有幸福感,一个家庭最重要的就是幸福感。我想我自己的家以后是每一处都充满幸福的,其实一个家庭有时候装潢还是其次,主要是这个家庭的幸福才是这个家庭最美、最漂亮、最有特点的。

我知道,其实学一样东西,都要付出辛劳、汗水与努力。曾经有人这样问过我:“当室内设计师,是很难当的,它不仅要会画画,还要对颜色很敏感,最重要的就是每个房屋的结构都是不同,你设计的时候并不是那么容易。”听她这样讲,我的内心有一点点的动摇,心想:是啊,当室内设计师是挺痛苦的,还是放弃吧!

回到家里,我跟爸爸说了,爸爸说:“世界上没有一件成功的事情是不付出努力的,如果你总想着这件事情对你的回报有多大的话,那你还不如不做。你自己想想,居里夫人的成功,比尔盖茨的成功哪个人的成功是不靠付出汗水、努力而成功的呢?你自己要好好想想。

听爸爸说完这句话,我沉思许久。想想,爸爸说的没有错,在做任何一件事情之前,不能总想着这件事情对你的回报有多少,应该认真地去完成它,最终你才会取得好成绩。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。请乘理想之马,挥鞭从此启程吧!

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篇4:初一我收获了友谊七年级

全文共 1172 字

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友谊是那蓝天里的一片白云,为你带来一片无限的遐想。友谊是那风雨过后美丽的彩虹,为你带来美好心情。友谊是那一幅山水画,永远不会退色,永远都是那么光彩亮丽… Friendship is a white cloud in the blue sky, bringing you an infinite reverie.Friendship is the beautiful rainbow after the storm, bringing you a beautiful mood.Friendship is the landscape painting, never retreat, it is always so glorious ...

渐渐地,我长大了,幼稚的心灵萌发出了嫩芽,逐渐变得成熟。也深深体会到了友谊的珍贵。那时年幼的我,还不懂什么是友谊,只知道有人陪我玩就行了,经常跟那些“狐朋狗友”在一起,父母总是告诫我不要跟那些人玩,否则你会学坏的。

可我根本不在乎。现在,我总算理会了。那些所谓的朋友都是背信弃义,忘恩负义的人。我和我所认识的朋友经常在一起学习,游戏。可是,慢慢地朋友之间似乎有着隔阂,对对方的事漠不关心,就好像熟悉的陌生人一样,这种感觉很糟,它就像一个谜,任我想尽方法也不知道谜底,难道我就真的找不到一个知心朋友吗?于是,我开始寻找属于我自己的友谊,一份真心真意的友谊

那一年,我进入初一,我发现我找到了。她与我无话不谈,我们很聊得来,正因为如此,我与她做了班上每个同学都羡慕的好朋友。我们上学放学一起,学习上互相帮组,有福同享有难同当。可以说我们的友谊是经过百般考验的。但是,这美好的日子没过多久,我的父母就要我转学,转入另一个省城另一个学校的我犹如“行尸走肉”灵魂已不知去向。

我很想念她,怀念她和我在一起的日子,每想到这我都会留下幸福的眼泪。我原以为离开了她就再也找不到想她一样好地朋友了,不过,我很快与新同学融洽在一起,和我玩得最好的是班长,她学习很好,人长得很漂亮,美中不足的是她的脚有残疾,不过,她看起依然很乐观,似乎这并不影响她的生活。她的生活很不方便,家境也不好,但是,当我有困难的时候,她会毫不犹豫地伸出一双援助的手,我学习不好,她会辅导我,这让我对我们的友谊多了一份肯定。

这时,我又想起了我的第一个朋友,她打电话来总是问我;你在那边过得怎么样?有没有同学欺负你?你要注意身体,别生病了。”听完,我的心像塞了一块铅,难受极了,似乎有千言万语,却一言难尽。相隔这么久,她依然想着我,关心着我,眼泪又情不自禁流下来。现在的我已不再迷茫,我已知道什么是友谊,同时,我也会好好珍惜我的友谊。

友谊其实是像糖一样的甜,像太阳一样温暖。那样的感觉就好比幸福的味道,看不见,摸不着,却可以用心去感受,去领悟。友谊,一路伴我成长

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篇5:我的收获作文400字

全文共 432 字

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在前不久,一天,妈妈拿出了几个大蒜一看说:“哎呀!这几个大蒜已经发芽了,不能吃了。”姥爷看了看说:“要不就把它当种子种蒜苗吧!”我和妈妈都同意了。

第二天,姥爷拿了一个小托盘,里面装满水,然后把发芽的蒜用竹签串起来围成小圈放了进去。说:“完成了!”我看了很奇怪地说:“它不需要土壤吗?”姥爷笑着说:“蒜的生命力极强,不用怕的。”但我还是半信半疑。第三天,我惊奇地发现它的芽长高了,而相反,下面的蒜却越来越小了。就这样,每次放学回家,我都会去看它的生长情况,并给它加水,同时为了使它生长均匀,我每次都会转转托盘,使每个蒜苗都有充足的阳光。一个星期后,它已经脱离幼嫩,越长越高。又过了一个星期,姥爷说:“现在差不多成熟了,可以吃了。”于是这天中午,我们吃了蒜苗炒肉,我夹起一个蒜苗问:“蒜还能种成什么呀?”妈妈说:“还能做韭黄、蒜苔,能抑菌杀毒。”

我听了心想:“大蒜用那平凡的身子给予了人类那么多帮助,而且生命又很强,真是一个可敬的植物呀!”因此,种蒜苗我到现在也没忘。

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篇6:党员学习不忘初心牢记使命主题教育的个人收获

全文共 1177 字

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主题教育活动开展以来,通过专题辅导集中学、参观展览观摩学以及通读原著个人学,我对主题教育活动的意义有了更为深刻的认识,对“守初心、担使命、找差距、抓落实”的也有了更为深刻的理解。我认为这是一次正当其时的思想洗礼和行动激励,它必将促使广大基层党员干部立足本职,爱业敬岗,通过不懈努力奋斗,脚踏实地把工作中每件平凡的事做好,平凡的工作也可以创造不平凡的成就,基层党员干部同样也能成为本单位、本系统、本岗位的“最美奋斗者”。

一是要坚守初心。落实在基层党员干部身上,初心就是为服务对象搞好服务的热心、耐心和细心和责任心。基层党员干部要做到不忘初心、不忘职责使命,就不能被“钱、权至上”等贪念所侵蚀,不能被“门好进,脸好看,不给好处事不办”等错误观念所左右,否则只会沦为金钱、权力的奴隶,忘了自己姓“党还是”姓“公”,为“公”还是为“私”,自然也就不会尽职尽责,一心为民搞好服务了。要坚守一颗为民服务的初心不变,就要自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课,读原著,学原文,悟原理,真正把习近平新时代中国特色社会主义思想学懂悟透、融会贯通,增强个人提高理论素养。从而涵养“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”的为民情怀、,“一点浩然气,千里快哉风”的良好风度。

二是要敬重岗位。岗位是创建事业的平台,敬业是成就事业的根本。作为基层党员干部,敬业就是敬重自己的工作,把工作当成自己的事业,认认真真地履行岗位职责,老老实实地抓好小事细事。敬重自己的岗位,热爱自己的工作,要求我们基层党员干部要始终做到政治上清醒,工作上负责,处事上公正,从点点滴滴做起,多想人民、少想自己,多些工作、少些懈怠,多思奉献、少思索取,多做实事、少做虚功人而为岗位增光添彩,而不能亵渎岗位,愧对岗位。在工中,坚持捧着一颗诚心,俯身深入基层,认真倾听群众心声,问计、问策于民,为基层群众提供优质高效服务,不辜负组织和人民的期望,以实际行动取得人民群众的信任。

三是要永续奋斗。永奋斗是检验、衡量每位基层党员干部党性强弱的尺子。“人民对美好生活的向往,就是我们奋斗的目标”。要做到担当有为,必须要有艰苦奋斗,永远奋斗的精神。邓小平同志曾说:“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。”习近平总书记也曾强调:“如果不沉下心来抓落实,再好的目标,再好的蓝图,也只是水中花,镜中月。”空谈误国,实干兴邦。围绕各类群众关注的焦点问题、困难问题,在工作中解决,在解决中完善,做实事、干实绩、求实效,力诫形式主义和官僚主义,才是对自己“初心”和使命的诠释和检测。只有跋山涉水者,才能真切感受山川的壮丽;只有奋力攀登者,才能亲眼目睹最美的日出。基层党员干部要做新时代的攀登者、涉水者,心怀远方,风雨兼程,通过永续奋斗,去实现人民对美好生活向往的宏伟目标,同时在为民服务中去创造个人的人生价值。

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篇7:关于收获了成功500字

全文共 797 字

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人生就像一场戏,人生总需要起起伏伏,不追求安逸的生活我认为这就是生命的真谛。全世界崇拜的总统曼德拉曾说过,人生中的荣耀不是永不跌倒,而是跌到后总能站起来! Life is like a play. Life always needs to be ups and downs. I dont think this is the true meaning of life.Mandela, who worshiped all over the world, once said that the glory in life is not never falling, but it can always stand up after falling!

在我最崇拜的商业名人史玉柱,曾经辉煌过,也没落过,但是这些失败从来没有阻挡过他的前进,在欠下2.4亿,他还是屹立在中国的商坛,像一只猛虎一般的从新进发,马云也曾说过的失败就是放弃,无论今天无数个企业家,站在斑斓的灯光下,你们只是羡慕他们的财富,权利,而我则是更加崇拜那些失败过的企业家或者是商人,至少他们奋斗过,他们即使是失败,也是轰轰烈烈!

曾几何时,八佰伴的事业是多么辉煌,从一家小小的蔬菜铺子发展成为了年销售额达到5000亿日元的国际流通集团八佰伴公司,分店遍布世界各地。但现在,这个经历了几代人的事业已经破产了,一个时代的神话已经破灭,由于过度扩张,再加上经济危机的影响,一瞬间,公司总裁——和田一夫从一位拥有四百家跨国百货店和超市集团的总裁,变成了靠借住过日。虽然光荣已然成为过去,但和田一夫并不灰心,因为他打算在70岁创业,重新开始。

而我们今天定义成功又是什么,金钱,名利,奢侈品?当跨海浮沉过后,剩下的只是一片云烟,就像朴树唱的那首《平凡之路》:我曾经失落失望,失掉所有方向,直到看见黎明才是的答案!从失望中寻找希望,在绝望中寻找方向!

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篇8:关于有一个收获话题

全文共 955 字

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今年五月,我准备参加南京市FLL的机器人挑战赛。所以,这个五一假期,我取消了一切出行活动,进行了紧张而有序地赛前搭建和调试训练。 In May this year, I am going to participate in the Nanjing FLLs robot challenge.Therefore, during the May Day holiday, I canceled all travel activities and conducted tension and orderly to build and debug training before the competition.

这次我参加的ELL机器人挑战赛,主题是“太空之旅”,要求在规定的150秒的时间里,完成15个操作任务,光不同的机械悬臂就要准备4个。这对我来说,比较前几次比赛,难度还是比较大的:操作时间紧、操作难度大。

其中有一个任务叫“太空行走”,意思是要把在空间站外面的太空人,送回宇宙飞船的生活仓里去。我把经过几晚搭建的机器人摆在了既定位置。开始启动机器人,本想去够太空人,但是就是够不着。试了几次都没有成功,怎么办?我想是不是机器人手臂太高了?我立即重新组装机器人的手臂,按我的估计,这下应该能够着了。可是,操作起来不是够不到,而是还给完成其他任务时设立了障碍,这就很麻烦了。试了几次也不行。

这时,我停了下来,观察我面前搭建的机器人,这个形似装甲车的机器人,有着长长的手臂,怎么就不能准确地救助在太空站外面的太空人呢?这时,我突然想起来:这个机器人的手臂活动时,是由几组齿轮带动的,是不是可以在齿轮上调试呢?说干就干。开始调试上面齿轮,试一试,效果不行。我又调试下面的齿轮,我发现机器人的手臂就能升降高度了。我高兴极了。

开始启动机器人,准确性不够,再调,再试……哈哈哈,终于成功了,整个操作过程变得十分流畅,机器人的运作准确无误。

这对于我参加这次机器人的比赛,取胜的信心更强了。还不仅如此,整个搭建和调试过程,更加锻炼了我对事物的观察能力、对问题的综合分析能力,以及动手解决问题的能力,知道了遇事要学会细致观察、沉着应对、认真揣摩、克服困难、勇于尝试、争取成功。我想,这应该是我在这次机器人比赛过程中,得到的收获吧。

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篇9:描写收获的喜悦初中作文500字

全文共 370 字

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一天,我在家里做了一次饭。那天,我定下菜谱:鸡蛋炒饭。于是,我就立刻开始行动起来。

我先把一大碗米饭给端出来,放在锅旁,并从冰箱拿出一个鸡蛋,打碎,搅拌好,也放在旁边。接着,把火打开,倒上油,稍微一搅,再把米饭放进去,噼嚓,油象一只只小精灵一样跳来跳去,我也不停下,用铲子把米饭分开,炒热了,才把它们取出来。哇,热气腾腾的米饭啊!我在心里给自己竖起了大拇指。炒鸡蛋,是很重要的,我把碗里的蛋液拿起来,看了又看,深吸一大口气,把蛋液倒进去,迅速搅碎,该出锅了!我对已经过了四分钟的鸡蛋说。于是,我就把它铲出来,和米饭拌在一起,再在上面点缀上一些葱、黄瓜、胡萝卜和芝麻,这样才富有营养嘛!

我迫不及待要吃几口午喷喷的蛋炒饭了,因为口水都要掉下来三尺了!还等什么,呱唧真好吃啊,比妈妈做得还香啊!我对自己自言自语。

我一定要更加努力,肯定会估得更好吃。

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篇10:关于收获成功中学生满分

全文共 1166 字

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人生之旅,有太多的陷阱和荆棘,老师、家长、同龄人都这么说。于是乎,人生路上多了“保护神”,时刻提醒我们“莫踩雷区”。我们自己呢,还会什么?会不会冲出保护,去实践,去重新打量世界?于是,我终于有了一次“壮举”。 The journey of life, there are too many traps and thorns, teachers, parents, and peers say so.As a result, there is more "protecting God" on the road of life, and always reminds us of "not stepping on the mine".What about ourselves? Will we rush out of protection, practice, and look at the world again? So, I finally had a "feat".

暑假中的我,天天饱受“折磨”,除了吃喝玩乐,什么都不干。趁着一个星期天,我溜了出来,可巧,正遇上同班的他。“怎么样?出去找点活计干!”他眨着眼。几小时后,我终于领会了他所谓的“工作”——推销樱花牌热水器,散发产品广告单。想不到,我的快乐由此而生。

捧着一大叠的纸片,我才发觉自己心乱如麻,想起刚才商厦经理的眼神,那分明在说:“小姑娘呀,柔柔弱弱的,能行吗?”哼,不要小看人,我一定能成功。我深吸一口气,瞄准一个中年男士,便莽撞地跑过去:“先生,不知你可有兴趣看看产品介绍单?”“什么?请再说一遍。”那先生很有礼貌。

哟,原来我声音太小,像蚊子嗡嗡,真丢人!我鼓足了勇气,又说了一遍。还好,那人是个好脾气,他温文尔雅地笑着:“给我看看。”我抑制不住兴奋,小心翼翼地抽出一张,虔诚地递过去。哇,我成功了!我终于递出了第一份。虽然只是一张纸,却如同一份珍贵的礼物,我郑重地送出了它!我真的成功了,满面春风早已掠过我微红的脸颊。真开心呀!

我忙忙碌碌地工作着,来往于人群中,有的人对我不屑一顾,也有人惊诧:这是学生吧!学生又怎么样?不该冲出那些“保护”去实践吗?

商厦的门又被推开,进来一个大腹便便的“上帝”。我忙上前:“先生,请看看……”话未说完,手中广告单早已被打飞:“小鬼,不要挡路,什么破玩意儿还值得看?”我竭力忍着不让咸咸的泪水流出,一本正经地说:“先生,请尊重别人,那也是维护您的尊严!”在众目睽睽之下,我的泪水终于落了下来,可我继而顿悟:哭什么!你不是成功地维护了自尊吗?人生之旅,哪会不摔跤?想到这儿,我又一次笑了,畅快地笑了!

短短的一天过去了,喜和泪一直伴随着我。敢于冲出“保护”闯“雷区”的勇敢者的泪水永远是有价值的,因此这“泪”又何尝不是成功者的喜悦呢!

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篇11:小学二年级我的收获日记200字

全文共 319 字

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201X月X日 星期X 晴

在这金秋岁月了,我们马上就要送走了秋天,迎接寒冷的冬天。

有人问我,我在这个秋季学到了什么,我楞了一下,并没有马上回答,只是默默的说了一句:“我不知道啊!”回到家后,我一直在想这个问题,是啊,在这个秋季我学到了什么,可是我很迷茫,这个秋季每天都在学习,弄得我怎天只知道学习,根本没有时间出去玩。也许是父母管得太紧了,别的同学在玩,我却在做作业,别的同学在休息,我还在做作业。哎,我为什么这么累,每天学习的压力巨大如山,让我从一个阳光自信的青少年变成一个整天沉默寡言的青少年,哎,都是学习惹的祸,爸爸妈妈,请放开你们的双手,让我拥有自由吧!

不过我想了又想,其实我还是拥有收获的,我变得冷静了,不在像以前那样鲁莽冲动。

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篇12:上学期的收获高二

全文共 1074 字

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学期,我担任高二(1)、(2)、(8)班化学教学工作。现就一学期来的主要工作做以下总结:

高中化学课程目标是:提高学生的科学素养为宗旨,激发学生学习化学的兴趣,尊重和促进学生的个性发展;帮助学生获得未来发展所必需的化学知识、技能和方法,提高学生的科学探究能力;在实践中增强学生的社会责任感,培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱集体的情操;引导学生认识化学对促进社会进步和提高人类生活质量方面的重要影响,理解科学、技术与社会的相互作用,形成科学的价值观和实事求是的科学态度;培养学生的合作精神,激发学生的创新潜能,提高学生的实践能力。

对于目前高二学生的教学策略来讲,我的思考是:以素质教育为前提,转变课程理念,积极进行教法与学法的探索与实践,联系学生生活实际,结合学科知识,使学生感受化学对促进社会发展和提高人类生活质量的看得见、模得着的事实,增强对化学学习的激情与原动力。在实践中疏理思路、寻求突破、挖掘本原、激活灵感、疏通链接、创建新起点。在一学期的课程实践中,我在尽力做到“沟通”与“合作”,即建立一种平等、互助、协商、接纳、汲取、共进的教学关系。探讨问题,以有利于学生发展为原则,不把自己的观点强加于学生,在知识学习的同时、注重科学态度与科学方法的探究,重形成知识的过程体验。

高二化学要在本学年实施毕业会考考察,从课程实际出发,订立了合理、科学、可行的教学计划,按计划有条理的实施教学,是提高教学效率的基本前提,通过一学期的紧张而有秩序地学习,已经顺利完成了课程计划的各项指标。

备课:把握课程目标,使知识技能与学生生产生活实际及应用相结合;使学生的体验、感悟与科学思维、科学方法积累相结合;使化学在人类进步中的作用与学生立志化学研究为化学的发展而努力的志向相结合;逐步转变以知识教学为主的备课模式,实现教学观念的彻底变革。

教学:课堂教学作为实施课程目标的主要途径,在学生的发展与成长过程中起关键作用。建立一种平等、互助、协商、接纳、汲取、共进的教学关系,是新课程的基本要求。

教与学的关系:教学的关系从本质上讲,学为主体,教为客体。教如何实现客体适应于主体特点,从学生为本源的思维策略去实施教学,才是培养有特色、有创新、有发展的新人才观的根本要求。

知识与能力的关系:首先,人的能力是建立在一定知识、技能基础之上的,所以,学科知识与技能的学习与训练,仍然是教与学实践中必须面对的重要课题,怎样使学生在既和谐、轻松又积极、奋进的环境中,学习化学、体验化学、欣赏化学、献身化学。是我的教学追求,我会不断的努力和实践总结。在师生的共同活动中,实现共同成长。

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篇13:《初二的收获》

全文共 638 字

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人们都说只要你愿意付出,那么你就一定会有收获,不管那收获是多么的渺小或多么的庞大,那都是你付出后的成果,付出就像一个捕鱼人,而收获就像捕鱼人捕捞上岸的鱼,即使再少,捕鱼人也是快乐的。

我自己也曾感受过付出后得到收获的快乐。那是初二下期的一个早晨,那天的早自习是语文,“又得背书了!哎,我好困。”我心里想着,呆呆地坐在座位上语文老师进来了,她在给其它同学背书,我看见我的好朋友们都抓紧时间背书。“算了,还是背吧。”

我心想,于是拿起语文书翻到了课后的十首古诗。我开始从第一首背,背了一会儿记住了,我就跑去组长那儿背,背完后去找老师签字。我又回去背译文,又一会儿,又去背,又背完了。“背书看来没有我想象的那么枯燥无味,嗯,对!加油!”我又想。

我回到座位上又开始背第二首、第三首知道第四首,我去找老师签字时,老师说:“唉?今天背了挺多吧。”我点了点头,“嗯!”老师点了掉头,我知道老师是表示对我的肯定。当时回到座位后我特别高兴,我想以后背书也得这么背才行!这就是收获的快乐。

还有一次,因为搞不懂一道数学题又不大敢去问老师,为此我困惑了好久,我在草稿本上写来写去始终找不到解体的思路,终于我下定决心去问我前桌的学霸,她给我指点了一下。

“哦,哦!我知道了”我又开始在草稿本上写,根据学霸的指点我又想了想,“嗯!对应该及时这样的。”我想写了几分钟,把答案给她看,她点了点头,说:“对了。”“耶!我终于算出来了,累死了。”这也是一种收获。

我们要始终相信那句话,付出就会有收获,收获便会使人快乐!

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篇14:感悟收获作文

全文共 452 字

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我回到农村的家里干了三天的农活,这使得我有了很大程度上的感触。

我没有想过自己去山里,我同样也没有想到在山里干农活会有这么辛苦。有的时候家里吃土豆,我从来没有想过这是怎么回事,这是怎么来的,我知道挖土豆是一件困难的事情,这需要有人花费时间去挖,又需要有人把它背回去,可是这中间的环境我都不知道,但是在这几天挖土豆干活,我终于知道一个农民的收入来源是多么的难,挣钱养家糊口是多么一件困难的事情。

我在这个中午饭以后的时间出发,平时人们在早上起来就会去,因为我是一个学生又不是一个经验丰富的专业农民,所以就让我中午吃饭了再去看看。而且我又不熟悉这里每一个山头的名字,所以不得不由我的爷爷送我去那里,光去的时间就已经是半小时左右了,不要想有车,这里完全是腿走路。我去了一趟那里才知道这是什么样的土地,完全是一个斜坡,我就在那里开始工作,这个过程也十分的艰难困苦,汗流浃背,汗如雨下,饥渴难耐,双腿无力,浑身酸痛!

或许只有经过这么一个真实辛酸的过程,才会使的我自己有所感悟,才会使自己觉得学习才是一件我应该做的事情!

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篇15:以我收获了友谊话题作文初5

全文共 916 字

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淡淡的友谊弥漫在四季里,氤氲在空气之中,闭上眼,细细品味,仿佛又能感受到你清新的鼻息。 The faint friendship is permeated in the four seasons, 氤氲 in the air, close your eyes, taste carefully, as if you can feel your fresh nose.

友谊——春风飘来的花香

还记得吗?那年春天,我们初次相见。我还依晰记得你的笑容,淡淡的,甜甜的,像一阵淳淳的花香从身边飘过。后来,我们成为了形影不离的好朋友。我们喜欢牵着手,走在放学的路上,花香满径,那是春的味道,花的味道,友谊的味道。

友谊——夏雨逝来的清凉

酷热的夏季,炎炎烈日炙烤着我们的心。又面临着期末考试的压力,我摇着头哀叹人生的悲惨。“嘿!又在发呆呢!”我转过头,是你,依旧是那么笑容满面。你将一听可乐递给我,我伸手去接,触及到冰凉的感觉。像夏季里的一缕清风,吹拂着脸庞。喝着冰可乐,看着你的笑容,感受你的关心,再看看那红似火球的太阳,已不再令我心烦气躁了。坐在树阴下,翻看着历史、语文、政治,那枯燥无味的文字却似乎多了些诗意。夏季里,我寻觅那一缕清凉,雨水的清凉,友谊的清凉。

友谊——秋风捎来的枫叶

萧瑟的秋色装点世界,心也随着片片枯叶飘逝,坠落。灰色的天空,把心情都变的黯淡。伏在桌上,任繁杂的思绪侵蚀着我的大脑。手机铃声响起,传来你温馨的问候,我能感受到电话旁的你依旧带着笑容。你说,要多出去锻炼身体,不要天天呆在屋子里,天冷了,要多穿一些衣服……友谊是不会被距离阻隔的,即便是在寂寞的深秋,也会捎来问候的枫叶。

友谊——冬季飘零的雪花

冰天雪地之中,我们拍着手,笑着看着堆好的雪人,傻傻的,你说像我,我还为此生气了呢。最令我难忘的是那一次,我给你看我冻的发紫的手。谁知你是如此的生气,还责骂我为什么不多穿些保暖的衣服,为什么不戴手套……那是我第一次感到被骂的幸福。今天,又下雪了,雪花飘零,携手走在雪地上,身后留下一排排脚印。那是我们走过的路,是我们友谊的见证。

四季交替,友谊不变。我们已一起度过了三年的美好时光。友谊已成为我生活中的空气,没有它,难以呼吸。

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篇16:运动收获作文300字

全文共 409 字

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星期六,天气阴沉沉的,而我的心里却是阳光灿烂,因为我期盼已久的运动会终于到了。

我怀着兴奋的心情来到学校,平时书声琅琅的学校,今天却变成了民族大联欢。开幕式的时间到了,同学们排着整齐的方队,穿着各少数民族的服装,蓄势待发。操场上一场场精彩的演出,让人流连忘返。

运动会开始了,参赛的选手个个摩拳擦掌,精神抖擞。随着发令枪的枪声响起,选手们像脱缰之马,离弦之箭。你超越我,我又追上你,每个人都用尽全力向终点跑去。本次运动会,我参加了400米跑步比赛,当跑到第二圈时我已经浑身无力了,是同学们的呐喊声,助威声给了我力量,让我咬着牙,努力冲过终点。刚刚结束400米决赛就听见广播响起:“三年级男子100米决赛的选手,请到检录处检录。”一丝喘息的机会都没有,我只好硬着头皮跑完了100米。

晚上回到家中,我告诉爸爸比赛成绩不理想,爸爸说:“尽力就好。”我想也对,做任何事情,最重要的是态度,只要认真的对待每一件事,最终会有好的收获

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篇17:收获了自信中学生满分

全文共 661 字

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她简直是一朵美丽的茉莉花。

常见她身着一袭雪纺裙,美美的坐在操场北边的大榕树下看书。微风徐来,几丝头发抚过侧脸的脸颊。那时,落叶都不忍心惊扰她,时间都为她静止。她就像是青春剧场中的完美女主角。

她是安静的,过着像唐诗般的生活。

走在操场上,她那如白天鹅般高贵的气质令人惊叹,惊叹声中夹杂着议论:“那不是初三的年级第一吗?好漂亮!”连初一新生都认识她!

非凡的气质,课堂上的妙语连珠,稳拿榜首的成绩和她相比,我连绿叶都不如。

这想法也不知何时产生的,每次都拿她的优点和自己相比。自卑感正一点点滋生。我欣赏她,羡慕她,甚至还有点嫉妒她。

那日下午,同桌用笔尖戳了戳我的胳膊:“哎,你最近咋了?以前一句话能让你笑的肚子疼,现在不笑一下。”这仿佛正中我的要害,同桌,你不知道,我的大大咧咧更没法和她相比。可我忘了那天是怎么回答的,只记得那天太阳很是炽热,灼得我睁不开眼。

一份成绩单从天而降,英语满分。名次紧紧逼在她之后。

我实在掩饰不住内心的兴奋与激动,猛拍一下课桌,忍不住地向同桌炫耀,向同学摆剪刀手。好久没有这样开怀,久违的笑容爬向嘴角,这感觉棒极了!

她忽然向我走来,心跳怦怦加速。“你好厉害啊!英语满分!祝贺祝贺!”她开朗地笑,依旧那样美丽,像是一派明媚的春光,眉毛如远山,如黛。

我顿时释然了。她有她的优点,我有我的特长。我们彼此都很优秀。我仿佛明白每个女孩儿都是一朵花,有的是茉莉,优雅;有的是桃花,明朗艳丽;有的是荷花原来,我们只是不同的花开在了不同的枝桠。

窗外,树枝上吐出了新芽,鸟动情地歌唱--这才发现,初春了。我要和她一起绽放!

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篇18:努力后的收获作文400字

全文共 421 字

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在我们的生活中,有这样一个常理:只要有努力就会有收获,就是在那次,我用事实证明了这个结论。

那是一次运动会前期,我做了充足的准备,来迎接这次的运动会。因为我们每个人都要参加比赛,所以,我们每个人都要去练习。

回到家,我二话不说就放下书包,就开始练习起来:我所参加的项目是“沙包掷远”,所以,我拿出沙包,先放在一边,先开始热身活动,热身完毕,我就开始投掷。我一个大甩臂将沙包扔出去了好远,我又开始尝试另一种方法……我练习了几分钟后,我的胳膊已经是又酸又痛,一点力气也使不上了,可我想到可以为班级做贡献,被老师挑选参加比赛,也就化为了动力,让我继续练习。

时间过得真快,转眼间就到了运动会。终于到我了,我用手臂把沙包甩出去,呀!才过了一半,下一个要继续努力。第二次,我又一个大甩臂,将第二个沙包也扔了出去,这次成绩还不错,扔了一大半。到宣布成绩的时候,我是年级第五名,虽然取得了这样的成绩,但是还不够,还要继续努力。

阳光总在风雨后,只要努力就会有收获。

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篇19:关于收获了成功话题

全文共 903 字

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成功,对当前的我来说,是遥不可及的,因此,我渴望成功。成功,我渴望它想幸运女神在我身边降临,给我成功的喜悦和自豪。 Success is out of reach for me at present, so I long for success.Success, I long for the goddess of luck to come by my side, giving me the joy and pride of success.

我,一个十三岁的女孩,虽然,已经历经了许多事,但我依然渴望成功。我知道成功背后的辛酸,成功背后的痛楚,但我向往着成功,和成功交朋友。

我希望成功给我的作文发表在报上,能够获得一些奖项可我总是在一次次信心倍足的等待中变成已落到了万丈深渊的失落,我盼望,期待,但换来的还是原地不动的进度。

我的心虽然已经遭到无数的打击和挫折失败,但我还是一次次投稿,不希望有任何一次与成功擦肩而过的机会,看到与我同班同学,他们他们一个个和成功交朋友,我只能低下头来,回想自己努力的经过,这一次我又怀着那惴惴不安的心情,给老师投了一篇稿子,题目是《精神的丰碑》,我的双手上的十根手指头都派上了用场,在打字键盘上飞快地跳动着,就算手指已经酸痛,但我依然不感到累,因为,我觉得这样的努力,这样的做法是值得的

至少,在没成功之前,我觉得是对的。发完草稿之后,我一遍又一遍地检查着,修改着,在检查两三遍之后,我小心翼翼地发了出去,唯恐刚才辛辛苦苦打了好半天的字,瞬间就没有了。发给老师之后,我的心更紧张了,如果,这次我成功了,那我也不会骄傲的,我会再接再励地努力,奋斗,可是,还是没有,就仅仅发在了网上。我失落,落魄,心中像打翻了五味瓶,已不知是什么滋味了。我这想问问上天,我到底哪没有做好?是不是,我这辈子作文发表不成功了?一个个问号在我的脑海里闪现。

我渴望成功的心情越来越迫切了,但是,我无法实现,成功,离我是否只有一步之遥?还是有千里路程?我都一无所知,下一步究竟是成功还是失败,我回答不出,因此,我渴望成功。

成功,你就像一朵绚丽的火花,吸引着我的不单单只是你的缤纷,而是那种给人惊讶的错觉。

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篇20:关于收获高一作文

全文共 1196 字

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一直以来,总是不喜欢这样一个季节,似夏非夏,似秋非秋,带着一抹夏的焦躁,又在刚冒出头时,被凉秋肆意的抹杀。从夏至秋,却道天凉收获秋。

这样一个季节,告别一段曾经,挥洒似流非流的泪,在青春的路途,点一盏灯取一分收获。

流年暗度,不觉间,竟已划过一年,犹记当初刚入学的我,在他面前肆无忌惮的,哭了一场又一场,宣泄所有的委屈,而那时,他微笑如是。

从夏至秋,我想起了他,念起了他给予我的丰获。

很多个日日夜夜后,想起黏在他身后的那段日子,勾起一抹无奈,终究是一场意外。

许是“初生牛犊不怕虎”,那时刚进入学校,与原来的同学分道扬镳,独自一人来到这个学校,虽有一丝胆怯,仍旧用坚强加以伪装。第一次见到他,只是单纯的觉得他好年轻啊,然后,就没有了然后。直到已经模糊了记忆的时候,阿楠说喜欢他,于是我也带着恶作剧的心思说喜欢他,后来,直到后来阿楠有了她的男神,我却一蹴而就的坚持了下去。

从夏至秋,了却一段牵挂,廖尝一份寂寞,缭绕一分收获。

几天前在班中默字,大家心情不佳,而我则成了那个“活靶子”。心中虽甚是委屈,却咬紧嘴唇硬是不让泪滚落下来。许是过意不去吧,刚开始闹腾的几个人也对我说“别生气了,我们也知道当课代表不容易,做人嘛,睁一只眼闭一只眼多好对不。”刹那间,泪珠密集,终是承受不住重量般滑落下来。何其相似的场景,重叠于几百个日夜的那天。

那时,从夏至秋;那时,他还未曾决绝离去。

记忆中的我,太过于桀骜,我固执的认为所有的所有力拼完美。人生何其迂回,不是一昧的想象便会牵强,就像金戈铁马,不是奋力的坚持便有城池。只可惜,那时我并不懂,现在,亦不愿懂。一样的结果,我承接着四面八方的怨言,红着眼眶,跑去了他那。可能每个人都需要一个小小的港湾,在那里可以肆无忌惮的悲喜自知,于我而言,他或许就是那个小小的港湾。那一次,我哭得是最厉害的一次吧!仿佛隔绝世事,没有了曾念念不忘的过去,那一刻,我只是尽情的发泄委屈。

他一直微笑如是,如是,我已无法再哭出。

他说,“何必那么斤斤计较呢,不是每个人的标准都相同,自己的要求高了,就会觉得一切都不顺。其实抄写又何尝不是一个学习的过程?人各有志,只是道路不同。”我朦胧着双眼,隔着泪看他,仿佛是他在哭泣般,我听到自己嘶哑的声音呜呜咽咽,却终是哭不出声。

只是,那时,我似懂非懂而已。

而如今,学校里再也没有了他的身影,他曾常坐的办公室,人,换了一个又一个,曲终人散,终是没有结局的绝唱罢了。我学会了微笑,学会了成长,却终是没学会他曾教我的那句话。

“睁一只眼闭一只眼,抄也是一种学习。”离开了他的港湾,我想,懂不懂也不外乎一瞬的光年。呵呵,何尝不是呢?学会宽容一点,放过别人,亦是放过自己。

突然想起这样一句话“曾经的曾经,走不过的地方叫彼方;现在的现在,回不去的地方叫远方。”回不去亦是一种幸福吧!一点一点走过,才会收获!

从夏至秋,享受一份稀薄的温暖,品味一点凉秋的寂寥,独悟一次丰收!

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