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安全教育主题班会设计教案【精选20篇】

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安全教育观后感

全文共 722 字

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根据学校的通知,我观看了"中小学生春季安全教育第一课"。通过观看讲座,我知道了一些事故发生的原因,懂得了许多安全常识。

通过观看"讲座",我理解了作为一名小学生应当具备的行为规范。当我们大家看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,面对一幕幕触目惊心的交能事故场景时,真让我们大家感到痛心疾首!在我国,道路交通安全事故是各种事故领域的"头号杀手",而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们大家交通安全意识的淡薄,欠缺交通安全防卫知识,自我保护能力差。作为一名小学生,我们大家要从自身做起,在学校要遵守校规校纪,在上下楼梯时不要拥挤打闹;在上学或放学的路上要遵守交通规则,过马路要走人行道,要走斑马线,不要在马路上嬉戏打闹玩耍,不要横跨护栏,横穿马路,更不能在马路上看书。

通过观看"讲座",我懂得了一些安全知识及注意事项。例如,发生地震时,我们大家应该在老师的指挥下跑出教室,或躲在课桌底下,也可以就近躲在狭小空间的墙角处;在遇到火灾时要及时拨打110报警,并用湿毛巾捂住嘴和鼻口,尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯,不能坐电梯。夏天游泳时必须和大人一起去,要做到"四不要",不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳,当其它小朋友溺水时,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110报警。

通过观看"讲座",我学会了一些自我保护的小技巧。例如,不吃陌生人的东西,不贪小便宜,不跟不熟悉的人走,与陌生人保持一定的距离,遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒,要勇敢地大声呼救,做好自己的人身安全防护。

同学们:我们大家的生命只有一次,所以我们大家要珍爱自己的生命。让我们大家行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识。

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篇1:2024新学期开学校园安全教育主题班会发言稿

全文共 1505 字

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老师、同学们:

早上好!今天安全教育主题班会讲话的题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。

安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提;失去它,我们的一切努力将会失去意义。

在这里,我首先要通报上一年发生的两起校园安全事故。第一起是:12月7日晚,发生在湖南省湘乡市某民办中学的踩踏事故,造成8人死亡、26人受伤的惨剧。据报道,事发当晚,该校就有学生在楼梯间大闹,几个调皮学生堵住楼梯口,一名女生滑倒,后面的学生就层层叠叠地压了上去。学生安全意识不强,自控能力弱,在楼梯间拥挤,是导致事故发生的直接原因。第二起是:12月9日晚,发生在南安市仑苍镇某中学一初一年学生坠楼事件。据报道,在当晚21时30分许,该名学生与舍友嬉闹,准备从五楼的一个宿舍的后阳台翻墙到另一个宿舍的后阳台,就在那一刻,不幸就发生了。就这样,这些花季少年鲜活的生命如流星般陨落了。当这些孩子的生命之花凋谢的时候,他们的理想和奋斗永远地失去了价值,他们的母亲永远失去了孩子,他们的家庭永远失去了未来……。

可能,有些同学会说,这些事我也干过,我不是好好的站在这里。我要告诉这些同学,心存侥幸是生命安全最大的敌人,不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。同学们,我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个人人关心校园安全的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!在此,我向同学们提出以下几点要求:

第一、我们要真正提高认识,牢记没有安全防范意识就是事故、树立安全重于泰山,生命高于一切的观念。全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。

第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

第三、要注意交通安全。我校临近324国道和城东大道,交通状况复杂。同学们要遵守好交通规则,走人行道或人行天桥,主动避让机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学,不骑自行车带人,不乘坐无安全保障的车辆。

第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室,或离开宿舍时,要关好门窗,寄宿学生须保管好自身贵重财物,不能给小偷有可乘之机。

第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所,不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

老师们,同学们,生命是美好的,也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

谢谢大家。

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篇2:小学生安全教育日记600字

全文共 697 字

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今天,我们家举行了,家庭消防安全自查活动。我打开电脑,搜索了一些关于消防安全的资料。不一会儿,我就找到了一大堆有关消防安全的资料。我把这些资料抄到了纸上,开始进行检查。

我对照着纸上的资料,一条一条的检查。第一条是家里是不是有人抽烟我想了想没有,第一条通过。

第二条是家里的煤气灶烧东西烧完后有没有关闭煤气。我问了问经常烧饭菜的妈妈,最后得知原来煤气都没有关掉过,于是我告诉妈妈以后烧菜烧完后一定要关掉煤气否则的话很容易发生火灾。

第三条是看电视看完之后是否及时关闭电源,我询问了妈妈,爸爸,弟弟都没有人用完电视不关闭电源,这一条也通过。

第四条是电视离墙壁之间有没有空隙,是否能让风从中间穿过去。我来到爸爸妈妈的卧室检查了一下,没有问题。我又到自己的卧室检查了一下也没有问题。我又到奶奶的卧室检查了一下,没有问题,我又到客厅看了看也没有问题。这一条通过。

第五条是煤气罐的管子是否老化。我来到厨房打开装煤气罐的柜子,检查了一下煤气罐的管子,好好的,没有任何地方老化。这一条也通过了。

……

经过这一次的消防安全检查,我发现了家中存在着很多很多的消防隐患。并且在这次的自查中我了解到了很多很多的消防知识,比如说:

1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

……

我们要安全用火,不玩火,不乱用火。

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篇3:三爱三节主题班会教案

全文共 577 字

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一.班会目标:

1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2.教导学生如何践行“三爱三节”。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

二.学生自由说说“三爱三节”指哪些内容?

三.“三爱三节”含义;

三爱即:爱学习,爱劳动,爱祖国。

1、爱学习”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长,我们在读书中不断的成长。

2、“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。

3、“爱祖国”:少年强则国强;少年富,则国富;少年屹立

于世界,则国屹立于世界!祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!

三节即:节水、节电、节粮。

三.学生畅所欲言,举出身边的实例。

四.班主任总结:

本次班会的举行,使同学们更深入地了解到了“三爱三节”的 意义,并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念, 在同学们积极的发言和讨论中,扩展了同学们的知识面与接触范围,真正使同学们了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱三节”,争做文明外事人,让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

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篇4:安全教育给家长的一封信

全文共 363 字

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新的学期开始了。在此,我们谨向所有关心支持学校工作的家长们致以诚挚的问候!为了确保学生的安全,请您配合学校,加强对孩子的教育与监管。

一、教育孩子按时到校,按时回家,不要在路上逗留。学生到校时间及校门开启时间具体如下:

1、学生到校时间:早晨7:50中午2:30

二、做好如下工作,重视学生安全。

1、树立安全意识,做好防震、防汛、防风、防火、防雷、防电、防传染病、防中毒、防交通事故以及防溺水等方面安全知识教育。

2、教育孩子要遵守交通规则。不要骑自行车上学,不要在马路上玩耍,过马路要走斑马线,要做到一停二看三通过。文明乘车,下车后不要从车前穿越马路。不乘无牌无证无安全保证的交通工具,以确保交通安全。

3、教育孩子不要和陌生人交流,更不要跟陌生人走。

4、教育孩子不得擅自外出,外出活动时必须经家长同意或家长陪同。

太原市迎泽区滨河小学

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篇5:防台风安全教育主题班会

全文共 399 字

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一、活动目标:

1.培养自我保护意识及安全意识。

2.能正确判断哪些地方是能躲避台风的安全地点。

3.能了解台风来了的一些简单自我保护的常识。

二、活动准备:

台风的图片若干张

三、活动过程:

1.出示台风来了的场景图片,提问引导幼儿思考:

教师:“图中发生了什么事情?”

“台风会对我们的生活带来哪些危害?”

2.幼儿自由讨论、交谈:台风来了我们应该怎么做?

教师小结:(把防台小知识编成儿歌教给小朋友)

台风来了莫惊吓,迅速求救往高爬。切断煤气和电阀,寻找木板做舟伐。

3.播放“防台小知识”的课件给幼儿观看,让幼儿了解一些防台知识。

(往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能随便喝洪水、找游泳圈或者木盆当船)

4.与幼儿讨论哪些地方是能躲避洪水的高地? 幼儿先自由谈论。

教师小结:(能躲避洪水的地点:高楼顶、房顶、山顶)

5.请幼儿说说在我们幼儿园哪里是能躲避洪水的高地?

6.防台安全演练。

(幼儿能有序的听指挥撤离到高处。

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篇6:安全教育第一课观后感

全文共 373 字

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开学第一件事就是在学校少先队的组织下上好一堂安全教育课,统一时间,规定内容,根据各年级、各班级不同情况,采取不同形式对学生进行安全教育。各班主任教师针对易于发生的溺水、火灾、触电以及交通事故、拥挤踩踏、食物中毒等灾害事故,告诫如何防范,如何自救,向学生传授示范有关紧急避险知识、自救逃生知识,增强对突发灾害事件的应变能力。同时还充分利用黑板报、宣传橱窗等进行宣传教育。

进行一次安全检查。

在总务处的统一安排下,再次对各班级和学校公共场所进行细致检查,每个正副班主任都身体力行,从墙角到桌椅,从开关到插座,把安全工作做到了细处、实处,消除一切不安全因素。

签订“学生安全目标管理责任状”

该校组织在岗教职工向学校签订“实验小学学生安全目标管理责任状”。

实验小学内容丰富、形式多样的安全教育第一课,让安全知识走进了课堂,走进了师生的头脑,走进了学生的心中。

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篇7:安全教育视频观后感

全文共 502 字

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我们的班组建设活动是集趣味性、娱乐性、教育性于一体的活动。第一部分观看视频意义重大。

视频播放了一宗宗交通事故,真是惊心动魄,震憾的事故画面终生难忘,认人受到深刻的教育作用。就像模型头部被汽车轮胎辗压而过的实验,证明了戴不戴头盔的重要区别不言而喻,也证明了有戴头盔可以减少二次伤害。遵守交通规则不要闯红灯是多么的重要。

另一部分是有关抽烟对人体肺部的伤害,科学家们通过一组组的数据展示了不同的烟龄和吸烟量对人体肺部的不同级别伤害。我们也都知道烟厂会在包装上写明“吸烟有害健康”的字样,以示警醒!所以吸烟有害健康是不言自明的。更甚的是有些不法的卷烟厂采用劣质的烟叶、生产卫生环境恶劣的厂家生产出的香烟,危害性就更大了。

因低头看手机所造成的安全事故这部分视频也令人印象深刻,也同样列举多个案例。因低头看手机而酿成的悲惨事故不得不令人反思我们自身的行为:上下楼梯或者走路的时候是否存在着相同的行为,所以为了安全走路时不应该看手机。

我想正因为是安全教育内容对员工的重要性,所以我们的班组建设活动就一直保留着观看安全视频的内容。

通过安全视频的受教,员工的安全意识就会提高,安全事故就会减少,我们的生命健康就会更有保障。

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篇8:安全教育心得体会

全文共 332 字

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关于安全,我们每一个人都需要牢记于心。一起来看看精品学习网作文频道小编为同学们收集的2013安全教育作文200字:安全教育心得体会吧!

这周六,我看了安全教育的电视节目。节目内容分为五个部分:地震、火灾、溺水、洪水和交通事故。我最关注的是关于交通事故的部分。

交通事故讲的是在马路上的安全知识。比如,不要在机动车道上追跑打闹,不要在机动车道上骑车、或拦住车辆,不要翻越车道中间的栏杆。

预防火灾的主要有:晚上不要点蜡烛看书,不要玩明火。如果发现身上有火,不能快跑而是赶紧在地上打滚。

地震来时,应该保护好头部,快速躲到不易倒塌的物体下,如果被埋在废墟下,千万不要大喊,,用敲击的方式来引起救援人员的注意,如果有条件,可以适当补充食物或者水等。

这次节目,我学到了很多安全知识

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篇9:学习与性格主题班会发言稿

全文共 1015 字

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老师、同学们:

大家好!

今天我想跟大家分享的话题是——《学习性格》。

众所周知,千百年来有一个深邃的追溯人类本源的问题牵扯了太多人的深思,那就是——“人之初,性本善还是性本恶?”孟子认为“人性本善”。法家荀子则坚持“人性本恶”,而告子竟说人性不善不恶……,真是众说纷纭,百家争鸣。

而我则认为人性是本善也好,本恶也罢,都不重要。一个人的品格与性格的塑造,关键在于后天学习的多少,因为学习塑造我们的性格,而性格则决定命运。

西晋的周处,年轻时不学无术,恃强欺弱,为祸乡里。时人将他与山中的恶虎,水中的蛟龙合称“三恶”,后来他改过自新,刻苦学习,变得彬彬有礼,宽厚待人,终成一代名将,留名青史。如若他不悔过,不学习,岂不是至死都是市井一无赖耳?

后周的赵匡胤,本为一赌徒,后经人劝诫,幡然悔悟,遍观群书,苦练武艺,且礼贤下士,终成开国皇帝。

孔子说过:“吾十有五而志于学”,正是他对学习的热爱与追求,才有“韦编三绝”的佳话,才可学富五车。

青年时的鲁迅,四处云游学习,丰富了他的阅历,也使他目睹了民生疾苦,变得愤世嫉俗,心系苍生,决意弃医从文,挽救国人。

由此可见,一个人的性格与他的学习的多寡是密不可分的。如若不学无术,无所事事,将自己拘陷于一方天地,则其眼界、格局必然短浅狭小;反之,若勤奋好学,孜孜不倦,将学习作为终身之事,则必有大眼界、大格局,能成就一番事业。

学习对性格的塑造是多元的,对不同事物的学习会塑造不同的性格。哲学家培根说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻……凡有所学,皆成性格。”

当然,任何事物都有两面性,学习对性格的塑造也并非完全是正面的、积极的。就如封建士大夫群体,他们满腹经纶,才华横溢,却大都又迂又腐、自命清高、墨守成规、又咄咄逼人,实在有负于孔孟之道。

所以我们不仅要从书本中学习知识,更要从生活中获得新知与感悟。否则终不长久,只能是“窑头土胚”“一朝大雨滂沱,它被滥矣!”

那么,我们要如何正确学习来塑造良好性格呢?首先我们要从书中得到知识,“书籍是人类进步的阶梯”,书是前人智慧的凝结,我们要博览群书,多读书,读好书。其次,我们要从生活中得到知识,正如“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,生活,才是真正学习的好地方,我们能从中学到太多的真知灼见,获得太多的感悟体会。

同学们,做好如上两点,我们才能真正的通过学习来涵养塑造性格,才能真正的成为一个有着大智慧的人!今天我的分享到此结束,谢谢大家!

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篇10:2024年国家安全教育特别节目观后感

全文共 834 字

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4月15号是全民国家安全教育日,不可否认,咱们当下日子于平和时代,但安全老是相对的,易逝的,需要每自个为之努力奋斗,才干搏得愈加长久的安全安稳。所以在承平日久的今日,建立这个节日对每个华夏儿女都有深远含义,但对国防生-----国家后备军官力气这份含义显得要愈加急迫一些。

由于咱们的国家并不安全,或者说这个国际并不安全。

就在今日,乌克兰仍处于国家割裂状况,叙利亚的战火仍未完全停息,伊斯兰国仍在中东暴虐,利比亚、伊拉克、阿富汗的战争伤口远未恢复.......假如你以为这是蹴尔小国,何足挂齿,那么无妨沿着韶光逆流,2020年11月13日巴黎的恐怖袭击事情,共481人死亡,2001年9月11日美国本乡遭受基地安排攻击遇难者高达2996人,1991年12月25日,最大的社会主义国家苏联轰然崩溃。国家安全犹如达摩克斯之剑,高悬于每自个头顶,谁故意忽略便是自掘坟墓。危机并不悠远,一个民族有必要有忧患认识才干得以长存。而今日中国所面临的安全形势仍然非常严重。

传统安全范畴,由东至西,朝核疑问,东海疑问,南海疑问,藏南疑问,唯有北方稍显安定,但其他个个都极为扎手,并有一起愈演愈烈的趋势。今日咱们所享用的平和简直全依赖于中共中央的正确领导和中国当前强壮的综合国力。

但比之传统安全范畴,非传统安全范畴如火如荼,显得更为剧烈已近乎刺刀见红。经济范畴,中国改革开放30多年来获得的巨额本钱早已令华尔街本钱家们垂涎欲滴,前苏联28万亿美元的巨额资产教会他们掠夺是比经商更方便的赚钱方法;政治范畴,北美某大国所谓的民主基金会向反华团体现已供给了9652万美元的用来进行他们梦想中的“色彩革新”;文明范畴,与中华传统诗词艺术戏曲文明的日趋衰落构成比照,好莱坞日漫正逐渐变成青少年更热心评论的论题;还有生态环境范畴,网络安全范畴........尤其是反恐安全范畴,由于新疆毗邻阿富汗、巴基斯坦等中亚国家,加上其它坏势力实力的不断撺掇,恐怖主义的烟云现已逐渐笼罩华夏,昆明暴袭便是榜首颗惊雷!

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篇11:诚信考试主题班会教案

全文共 1811 字

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地点:高三(6)班教室

班会目的:使大家尽快的进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试

班会过程:

1、主持人:本次班会的主题是“考试与诚信”。的确,又到了月考的时间,这个话题是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的方法。

2、班主任讲解“如何正确理解诚信?”

“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。

君子养心莫善于诚。——旬子

言必信,行必果。 ——韩非

生来一诺比黄金,那肯风尘负此心。——顾炎武

这些都是古人对诚信的坚持,可见古人对诚信是很重视的。作为当代大、学生的我们,更应该明确的认识何为诚信和它的重要性

诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚恳是立德,立业的基础,是做人的根本。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。“诚信”是规范和完善市场经济的前提条件,是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信乃立身之本,无信则不立。作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。 “诚于中而形于外”,诚信是心灵美的具体表现,是做人的基本准则。对于不诚信的人,不仅要使之受到舆论的谴责,而且要在行为上受到惩罚。一个以诚实守信为荣的人,终生成功可以说已成定局。安身立命,建功立业,只要坚守“诚信”二字,必然终生受用不尽,想不成功都很难。诚实守信的人,胸怀宽广,海纳百川,虚怀若谷,言必信,行必果,勇敢地承担责任,铁肩承担道义,善行天下为公,向心力、凝聚力非同凡响,登高一呼,响应者众,不论是做各项事业,还是从事经济活动都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者,所进行的事业没有不成功的道理。而诚信缺失、见利忘义的人,则心胸狭窄,惟利是图,心理灰暗,虽可能一时一事占点便宜,获取蝇头小利,或小有成功,但决不会有大作为和长久发展与成功。缺失诚信,首先丢掉的是道德、人格和品位 。

“诚者天之道也;诚之者,人之道也。”知荣辱者,首先确立做人以诚信为荣、诚信为本。诚信作为一种人生境界,是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。拥有万贯资财不足以炫耀,而缺乏了诚信一切都黯然失色,拥有诚信者,走遍天下无所顾忌,幸福和成功随时随地会降临。诚信为荣,祛除私欲,奉公守法,方能行得正、坐得稳、心自静。缺少诚信,就是缺失崇高和壮美就无法摆脱平庸和无聊、欺诈和虚假。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。诚信者的前景永远是壮阔的,时空永远是绚丽的。不诚信者的道路则是短暂的,前景是渺茫的。诚信缺失,不论是做人、经商,注定都是要失败的,古今中外,概莫能外。只有诚实守信,才会永远立于不败之地。静夜细思量,诚实守信与缺失诚信,哪个更利国家、社会、人民和自己,作一番比较不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大业者,无一不是德高才厚、诚信立身的高品位之诚信即诚实守信,具体来讲,就是忠诚老实,忠身康宁。

诚信,是事实求事的表现,是表里如一的表现,是尊重生活的表现。 诚信者光明正大,是非分明,无私无畏。 诚信者信守诺言,一诺千金。诚信和做人永远是形影不离。

因此我们当代学生一定要懂得诚信,学会诚信做人,诚信做事。

3、同学们讲述有关诚信的故事,谈感受。

4、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。

5、班主任总结:

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

6、主持人总结:

通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。提出问题。

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篇12:国家安全教育日主题班会

全文共 1298 字

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(一)班会目的:

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人的处理方法辅导。

(二)活动地点: 教室。

(三)教育重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

(四)班会流程:

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事 他们是怎么处理的 发生火情应该怎样与消防队取得联系 (打火警119,讲清出事地点详细地址,火势情况)

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么情况可能发生火灾 发生火灾怎么办 怎样防火 打什么电话求救

3,学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事 他们是怎么做的

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识 还有什么情况可能发生触电危险 发生触电应怎么办 怎么防止触电事情发生 出了事打什么电话求救

4,学习防中毒知识的情景表演:

(1)第三组代表表演:

(2)大家认真观察表演后讨论:

a.发生什么事了 他们怎么做的 小英的说法对吗 生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果 应该怎么做?

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识 还有什么情况可能发生食物中毒 发生了食物中毒怎么办 怎么防止中毒 出了事自己处理不了打什么电话求救

5,学习防坏人破坏知识的情景表演:

(1)第四组代表:

(2)大家认真观察表演后讨论:a.刚才发生一件什么事 小红这样做好不好 会发生什么危险 如果你遇到这种情况办 应该怎么做 b.总结:情景表演告诉了我们什么问题 怎么防止此类事情发生 出了事自己处理不了应打什么点火求救

(五)巩固总结1,匪警,火警,急救中心电话各是什么 遇坏人打110,着火打119,急救中心120.

2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施.注意事项: 防火:不要在易燃物品(棉织物,柴草堆,木板堆,柴油汽油库等)附近玩火,放鞭炮.注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗,电炉后应立即拔出插头. 防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查,维修. 防中毒:不吃过期,腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂,鼠药等)要放在安全的地方. 防坏人:不轻信陌生人的话.不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出,遇到坏人要记住他的外貌特征,不把贵重,稀有物品暴露外边,平时不带过多的钱。

(六)学生发表本节班会课的感想

(七)班主任总结:

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天.站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续.生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力.今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命.我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风,冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界.让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

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篇13:防溺水安全教育日记

全文共 954 字

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水以其巨大的势能,发展起无污染的水力水电能源,为现代社会带来光明无限,灌溉了万顷良田,换来人间岁岁收获的欢颜、丰衣足食的甘甜。水,它有温柔,和蔼的一面,但是也有冷酷,刚烈的一面。有时还吞噬了人们一条条宝贵的生命!

我曾经在报纸上看到这样一张图面,一位悲痛欲绝、泪流满面的家长怀里躺着嘴唇已是白色,全身冷冰冰的孩子。溺水事故就像残酷的杀手,夺去了一条又一条宝贵的生命!

每年夏天,老师都会千叮咛万嘱咐,一丝不苟地教育我们,严禁去小溪、泳池游泳,可是有些同学就是不把老师的话牢记在心里,而是当作耳边风,一转身就忘了。导致发生了一件又一件的溺水事故,这些事故其实是可以防止的,但是还是发生了,难道这些导致溺水事故的原因是同学们不听劝告的后果吗?

当然,发生溺水事故的大多部分都是儿童,下面我就为大家讲述一起真实的溺水案例。今年的五月七日,一所中学八年级一班的一位女同学同班的两位同学在野外玩耍,下午约5点半返回途经挪城水库,那位女学生和一名同学不慎落水,另一学生立即呼救,水库管理员报警。5点40后落水学生被相继救上,并送往医院抢救。当晚7点左右,那位女同学不幸身亡。

下面,我跟大家说一说游泳的安全要点吧!

1、下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;

2、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;

3、若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不能单独游泳;

4、不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;

5、下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;

6、跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全。

7、游泳时不要依赖充气式浮具,如游泳圈、浮床等,万一泄气,无所依靠,容易造成溺水事故。

8、遇到有人溺水时,应大声喊叫或拨打110请求协助,不可贸然下水施救。

我防溺水有高招,游前热身第一招。

伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

我防溺水有高招,大人陪伴第二招。

私自游泳很危险,不去深水很重要。

安全二字记心中,远离危险身体好。

“生命无价,水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,没有了水,我们人类还能生存吗?我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命、谨防溺水”,还无辜的水一个清白吧!

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篇14:五一假期安全教育主题班会班主任讲话

全文共 824 字

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夏天的脚步离我们越来越近,天气渐渐炎热,游泳是广大中小学生十分喜爱的运动和消夏避暑方式,同时又是一项有一定危险性的运动,每年青少年学生因游泳而引发的溺水事故时有发生。据有关部门统计,溺水事故已经成为儿童意外伤害的首要死因,在每10个因意外伤害死亡的儿童中,有6个是因为溺水身亡的。因此,注意游泳安全,预防溺水事故是我们保障生命安全的重要措施。

在这里,李老师就“注意游泳安全,预防溺水事故”这个话题给大家提几个要求:

第一、 要远离容易发生溺水事故的地方,不要到山塘、河流、水库、湖泊、建筑工地的积水畦地等危险水域玩耍、戏水,更不能到这些地方游泳,以免发生溺水事故。

第二、 游泳必须要有熟悉水性的家长陪同,而且要到有安全防护设施、有救护人员的正规游泳池去,同学们要明白,正规的游泳池也不是绝对安全的,到正规泳池游泳也要注意安全。在游泳前要做好充分的准备运动,要根据自己的身体状况和水性,做到不逞强、不打闹,不贸然跳水或是潜水,如在游泳过程中出现抽筋、头晕、恶心、呼吸困难等身体不适的状况时要立即上岸休息或呼救。以免意外事故的发生。

第三、 无论在什么地方,当发现有人溺水时,不要盲目下水营救,未成年人不具备救护溺水者的能力。而应立即报警,大声呼唤成年人前来营救,以免造成更多伤亡。

第四、 在游乐场所、旅游景区应回避刺激、危险的涉水活动,确实需要参加水上活动时,也要注意安全,需要有家长的陪同,应穿上救生衣,以防溺水事故的发生。

同学们,明天就是五一节了,在五一假期里,同学们在游乐、玩耍的同时,要把安全牢记于心,时时处处注意安全。外出行走、乘车旅行要遵守交通规则,不乘坐无牌无证、超载、报废等非法营运的车辆;注意饮食安全,不要购买和食用“三无”食品;不要到街头流动摊点购买零食,防止食物中毒。在游乐场所游玩要注意活动安全,要根据自己的身体状况选择适当的游玩项目,遵守游乐场所的管理规定,做好安全防护措施。

最后,祝同学们过一个安全、快乐而又充实的五一节假期。

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篇15:参观公共安全教育馆有感800字

全文共 867 字

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今天下午,天气晴朗,陈老师带领我们全班去参观台州市公共安全教育馆,我按捺不住自己兴奋的心情。

台州市公共安全教育馆位于浙江省台州市祥云路128号,于2005年8月11日正式开馆启用,总占地面积约为2700平方米,共有5个分馆:道路交通安全馆、防范盗抢教育馆、防范诈骗教育馆、毒品预防教育馆以及消防安全教育馆。

首先来到“道路交通安全馆”,目的是提醒参观者遵守交规。我市人、车、路三者之间处于不平衡的关系,所以造成交通事故多发现象。我背后是哭墙,墙上有许多哭泣的脸庞,我们都在车祸中失去自己的亲人。另一边是事故墙,墙上的图片是全国各地的交通事故现场图,事故墙背后就是活生生被撕裂的美好人生和幸福家庭。再往前走,是事故车辆的实物展示图,让参观者感受当时车祸的惨烈程度!进入3D影院,看了一部“道路安全知识问答”,让我明白了道路安全的重要性。

离开了道路安全教育馆,我们来到了“防范盗抢教育馆”。通过视频给我们介绍了家庭防盗、门窗防盗、智能防盗等相关知识,让我们大开眼界。我们还看到了各种监控摄像头和安全系数最高的专利锁。

进入“防范诈骗教育馆”,诈骗手段繁琐,花样不断,损失往往巨大。去年我们共发生电信诈骗案件40多万起,损失达到107亿元。现在网上陷阱很多,诈骗犯一般都会用网络游戏、ATM机来诈骗我们。

踏进“毒品预防馆”,首先映入眼帘的是墙上的三句话“一时吸毒,一生怎么办?一人吸毒,全家怎么办?一群人吸毒,全社会怎么办?“这三句话在灯光的照耀下直击人心。继续往里走,就能看到虎门销烟英雄林则徐的雕像,还看到了各种各样的毒品和吸毒工具。通过视频我还了解到吸毒带给我们的危害。

最后来到了“消除安全教育馆”,老师请了六个同学演示“高楼火灾现场逃生”,把绳子系在胸前,双手拉紧绳子,身子向后仰,脚踩着墙滑下来。消防知识展板前,同学们驻足观看消防器材:水带、消防服装、防毒面具等等。讲解员还介绍了:泡沫灭火器、二氧化碳灭火器和干火灭火器,让我受益匪浅。

这次的活动很有意思,不但让我学到了许多知识,还了解了安全的重要性,真是“体验一小时,受益一辈子”。

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篇16:“三爱三节”主题班会教案

全文共 717 字

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一、班会主题:“做好三爱三节,争当文明中学生”

二、 班会时间: 17日

三、 班会地点:教室

四、 班会背景:为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,开学以来,学校和老师以班级为单位,利用班会课开展了以“做好三爱三节,争当文明中学生”为主题的班会,用于强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

五、 班会目标:

1. 让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2. 教导学生如何践行“三爱三节”。

3. 通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4. 利用班会普及“三节”小知识。

六、 班会准备:

1. 班长负责班会黑板装饰,主要体现“做好三爱三节,争当文明中学生”的主题。

2. 提前通知学生通过上网查询等其他方式,收集节水、节电、节粮的小妙招。

3. 班级分为8个小组,选出小组发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

4. 准备“三爱三节”相关材料,制作ppt幻灯片,在班会进行过程中展开分析讨论。

七、 班会过程

1. 主持人(班长)致辞,班会开始。

2. 班主任讲解何为“三爱三节”以及其意义。

3. 小组分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。

4. 汇总各小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。

5. 小组举例分析“三爱”: 爱学习、爱劳动、爱祖国。

6. 小组展示“三节”: 节水、节电、节粮的小妙招。

7. 班主任发言。

8. 各小组学生代表发言。

9. 主持人做主题班会总结发言。

八、 班会延伸:

班会最后班主任提议每位学生向学生家长发出倡议,建议家长和孩子共同参与到“三爱三节”行动中,让”三爱三节“活动走出校园,走向家庭,走进社会。

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篇17:安全教育防溺水观后感

全文共 1650 字

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炎热的夏季即将来临,下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动,但其存在的安全隐患却是最令人担忧的。为保障孩子的生命安全,预防孩子溺水事故的发生,我们开展了“防溺水”安全教育活动。首先,让孩子们观看防溺水安全教育片,让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项:不单独到池塘边、河边或田间水沟玩水、嬉戏,不独自和同伴去河边游泳,当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救,不得自行组织救助等。其次,老师通过讲事例、齐讨论的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。

本班级很多小朋友放假都会回乡下老家,乡下很多的小河和小池塘,所以关于防溺水的教育尤其重要,特别是大班的小朋友行动力很强,而且胆子大,对自己的能力有时会有错误估计。在课堂上,我们在讨论真实事例的过程中,大部分的幼儿都感受到溺水的严重性,但是对溺水的概念又很模糊,不理解。很多幼儿在讨论中都透露出自己曾经有过在小河边或者池塘玩水游泳的经历,但是却从不了解其危险性,只当做一件很有意思的事情来看待。而且这跟家庭教育关系比较大,很多家长注重这方面安全教育的孩子也会知道去小河池塘游泳有危险,如果要游泳要去正规的游泳馆,并在大人的陪同下带上安全防护设备。

通过一节课的学习,大部分的幼儿都基本了解游泳需要注意的地方,哪些地方不能去游泳,以及游泳馆游泳需要注意的安全事项。但是安全教育需要家园共育,还是需要家长的协助。 扩展阅读:中小学生防溺水安全教育

一、防溺水的知识要点

1教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

2教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。

3我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

二、容易发生溺水事故的情况。

1、不小心从池边、岸边或薄冰等处落入水中。

2、在水中突然滑倒后站立不起来或嬉水时,被人按压而不能自控等情况。

3、准备活动做的不较充分,又急于下水马上就进行剧烈运动;有时过于逞 强,不自量力或游泳时间过长而造成疲劳过度。

4、突然呛水,不会调整呼吸;带在身上的浮具脱离或破裂漏气沉入水中。

5、游泳技术没掌握好,在水中遇到碰撞等意外造成惊慌失措、动作慌乱。

6、在水温过低的水域里游泳而产生的抽筋现象。

7、入水方法不当,撞到墙壁或石头等硬性物体而受伤所造成的意外事故。

8、冒险潜水,(由于憋气时间过长,造成心肌缺血或中枢神经系统工作骤停等现象)。

9、被溺水者紧抱不放的其它游泳者。

10、游泳场所的设施不当或在急流、有旋涡、有大风浪的海或湖等水域里游泳。

三、游泳小常识

1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学在每月特别期间均不宜游泳。

3、参加剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水质不好)河流、水库,有急流处,两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

在此特别要求学生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。防溺水工作,预防为主,熟悉防溺水常识是我们每一个人职责,对自己负责,对家庭负责,对社会负责。

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篇18:防溺水安全教育优秀

全文共 426 字

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暑假来了。经过一学期的紧张生活,终于迎来了长长的假期,该好好的放松一下了,美美得睡个长觉,来一次长途旅行,都是不错的选择。夏天天气炎热,游泳更是不二之选,要好的朋友三五成群,选一个水草丰盈,景色宜人的小池塘,游泳捉鱼,嬉戏之后再来顿野味儿大餐,真是美极了。

我们这里地处农村,不像城里到处都有游泳馆、水上乐园,但我们这儿的鱼塘、小河流、景观湖也是不少,农村孩子心眼极大,不知危险为何物,总想着一个猛子扎进水里,打水仗、捉鱼虾,好不快活。殊不知,在我们开心玩乐的同时,危险正时时刻刻的潜伏在身边,随时都有可能张开大嘴吞噬我们。

野外的池塘、河流有的水比较深,有的里面泥土松软,有的上下温差较大,有的地形复杂,杂草丛生,深浅不一,稍有大意,就可能发生意外。而玩耍的孩子,并没有掌握专业的游泳技能,更不会有安全及救生设备,一旦有事,就会手忙脚乱,惊慌失措,甚至会造成严重伤害。

生命只有一次,千万不要让在水中的一次放纵成为人生的终点,成为亲人的眼泪和心中永远的痛。

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篇19:中小学生家庭教育与网络安全观后感

全文共 823 字

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网络研修平台拉近了每一位教育工作者的距离,巨大的网络力量掀起了教研的火热浪潮。研修平台传递着省级专家的悉心指导,回响着指导老师们殷切的话语,浸透着每一位老师学习的汗水,闪耀着老师们思想的火花……它为我们带来的是充实,是成长,是动力。

首先, 在思想上树立勤勤恳恳的工作态度。

通过观看优秀专家与教师的讲座视频,我对当前素质教育的现状有了更加清醒的认识,更加坚定了在教育教学中实施素质教育的信心与决心。专家们的学科素养、专业水平和指导教师们孜孜不倦的工作精神,都是为我们今后的工作树立了榜样,是我们学习的楷模,

其次,对以后的工作提供了丰富的资源。

通过学习,我学到了许多一些新的教学方法,更新了教学理念。通过在线研讨,很多老师的一些好的工作理念、工作方法都令我茅塞顿开。为今后教学工作提供了丰富的资源。

另外,通过阅读一些优秀教师的优秀作业、优秀文章,认真比较自己与他们之间的差距,认真思考自己的不足,取长补短,不断完善。同时专家的忠告和指导老师的鼓励,使我在迷茫中及时觉醒,在修改中不断完善,在反思中不断进步。

最后,本次培训还使我在教学方面建立了新的认识。

1、在课堂教学中教师应充分激发学生的学习积极性,扮演好合作者,指导者,与促进者的角色,帮助学生自主探索和合作交流,促进学生在探究中真正理解和掌握基本的知识与技能,培养科学的观点,树立正确的情感态度与价值观。

2、在语文教学中,教师要精心设计地设计教学环节,突出交流、合作、探究、创新的学习过程,创设生动、活泼的学习情境,把学习的主动权交给学生,拓展学生的学习空间,开拓学生的视野;调动学生学习的积极性,提高课堂教学的效率。用新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,投入到教学工作中。

网络研修学习虽然结束,但这只是暂时的,因为它预示着更加美丽的开始。网络研修不仅是提高教育教学的水平的基石,更是我们不断前进的动力,它使我们更加坚定地走在新课程改革的道路上。我相信,只要我们用心,前面的风景会更加美好!

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篇20:2024防溺水安全教育主题班会教案最新

全文共 830 字

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一、班会导入

1、大家听一听有关溺水事件的报道。

听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育

二、探讨溺水的原因

1、什么是溺水?

讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。

引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

2、问:溺水原因主要有哪几种?

学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。请同学们一定要互相监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要及时通知家长和老师。一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

三、学习自救及抢救的方法

1、讨论,讲解自救及抢救的方法:

对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救,对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救。

2、学习自救及抢救方法

四、怎样珍惜每一天?

1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天?

2、讨论,总结:

同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天会更好!

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