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一份什么的作业为题写一篇作文500字合集20篇

生命不应该打草稿,要珍惜每一次机会,认真对待每一天。今天应该掌握的知识,不能留待明天掌握。一周的回顾总结,希望找到未掌握的或掌握得不全面的知识点,赶快补上。下面是小编整理的一份什么的作业为题写一篇作文500字,欢迎阅读参考!

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篇1:今天没有家庭作业

全文共 450 字

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今天本是一个很平常的一天。已经放学了,我们正在等待老师给我们班布置家庭作业。可下面的一件事可以说是让我们大为惊讶:只见语文老师大步走进教室,拿起粉笔在黑板上写了六个大家:今天没有作业!

顿时,教室里炸开了锅。大家都在庆祝、欢呼。有的人还爬到桌子上摆手,似乎还想吹小号来增加喜庆的气氛。许多同学三个一群、五个一伙,互相商量着有这宝贵的机会中干些什么。我也开始幻想这美好的晚上到底干什么——

首先,要先汇报爸爸妈妈这个好消息。之后就不管那么多了,赶紧冲到电脑前,打开游戏。一定要玩到六点半吃饭,到少要玩三个游戏。一定要吩咐妈妈多炒几个好菜,美美享用。还要在跳舞机上多跳几下,再放出音乐,疯狂地看书。看到8点,立刻打开我的电脑E盘,看一个电影,嘴巴还吃着巧克力。看完电影,再翻翻报纸、玩玩手机,然后上床睡觉。这将是多么的美好啊!

“快排路队啊!”我一下子从幻想中“蹦”了出来,心想:“对呀,赶紧回家才能玩得更痛快呀!”于是马上抓起书包,跑出教室门,连撞到了门也没有管。真希望快一点回到家里,这样便可以开始疯玩了!

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篇2:寒假作业

全文共 461 字

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每次放假,书包里的作业们总是会很骚动,这个寒假也是一样。涵涵刚放下书包,就听到了书包里面激烈的争吵声。

原来,书包里的作业们在吵囊,涵涵赶紧躲在一旁,目不转睛的盯着书包,只看到书包微微的动了一下,听到语文作业在犹豫地说:“真希望我们的小主人能将我们规范一下,不要让我们饿一下,撑一下的。”“我看啦!你就别想了,每次假期都是这样,非到最后紧要关头唰唰唰的,压根儿我们就不是作业,成了任务了!”数学作业叹息地说道。英语作业也不甘示弱的说:“也不知道我们的小主人怎么想的,每次都这样急急忙忙的来赶的?”一旁的科学作业忧心重重,什么也不说,因为,他是今年才有的新学科。突然他好像有了主意,“科学管理时间,学习效率翻倍”!恩,他鼓了鼓肚皮,就这!“书包也跟着鼓了鼓。

躲在一旁的涵涵再也忍不住,跑过去打开书包,书包里恢复了寂静,只是一眼就能看到今天学校图书馆借来的新书这页,“科学管理时间,学习效率翻倍“。涵涵随手拿起书来,看来个够,后来又做了张表的。。。。。。。。

拿着自己做好的表格,涵涵得意地笑了,这个寒假,一定可以完成寒假作业啦!

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篇3:无作业日作文400字

全文共 450 字

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昨天,是我们学校的无作业日,我真是太高兴了!放学时,我和几名同学约好一起去杨心瑜的家里玩。

我们到了杨心瑜家里后,才知道当天是我一个同学妈妈的生日,我们几个准备为阿姨办一个超好玩的生日派对。首先,我们用彩色卡纸做了一条很长很长的条幅,上面写着:“祝您生日快乐!”几个大字。我们还列了一张《生日派对进行计划单》,接着我们换上了精美的服饰,焦急的等着阿姨回来。“咚咚咚!”阿姨回来了!我们赶紧准备好,生日派对即将开始!第一项:引领阿姨来到现场,主持人上场,念贺词:“每个人的生日,一年只有一次,今天我们有幸能够聚在一起……”第二项:文艺表演。我们几个人准备了精彩的节目,我表演了一段爵士舞蹈POWER,韩浩喆和杨心瑜也跳了段街舞,而杨笛唱了一首《沙漠骆驼》,我们的演出博得了阿姨热烈的掌声!第三项,带红领巾。我们用三条红领巾分别向阿姨的脖子上系了个蝴蝶结,让阿姨回忆起她小时候的快乐时光。第四项:主持人上场说结束语。“如果我是小鸟,将永远围绕在你身边……”

无作业日,我过的无比快乐,真希望天天都是无作业日!

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篇4:谈作业作文500字

全文共 505 字

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期末的到来,令我们很慌张,作业当然随之有点“猖狂”。

这周不仅迎来了周末,还迎来了疯狂的家庭作业。这事要从周五那天说起。

第六节课下课,我把已经做完了的数学作业给老师检查后,让小组长登记一下,便开心地坐到座位上看书。第七节课的上课铃响了,这节课是哪位老师来守我们做作业呢?

只见一个身影冲进了教室,哦!是黄老师啊。接下来老师布置作业,差点没让我们想跳楼——把词语表里的1到10课的词语抄!5!遍!重要的事情说三遍!抄5遍,抄5遍,抄5遍!

“啊!抄这么多遍啊!我的本子和笔会没‘命’的!”一位同学在旁小声地说。教室里瞬间炸开了锅。

“安静!”一声吼让教室里安静了下来,这当然是黄老师发出的声音啦。

老师要求我们这节课只能写语文作业。黄老师,这就有些过分了!我马上开抄,希望早点做完,回家就没有作业了。抄完一个、两个、三个……旁边的李思张对我说:“好多作业呀!你写到哪儿了?”我把我的给她看了一下。“哦!知道了。”她小声说。老师突然进了教室,看见我们又这么吵,把我们批评了一顿。

下课了,我才抄到第七课!还有好多要写。黄老师,你布置这么多作业干什么吗!你来写一下试试。哇!手好麻。

作业是谁发明的?都怪他!害我们有这么多作业做。

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篇5:今天没作业作文500字

全文共 486 字

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今天老师告诉了我们一个天大的好消息——今天没有作业

老师的话音刚落,教室里面就一片寂静。耿盛睿睁大了眼睛,下巴都快掉到了地上。张子业用疑惑的目光看着冀老师,眼睛里充满了不相信。张瑾豪则满脸高兴的样子,还有的同学以为自己在做梦,不停地拍打着自己的腿脚。

老师说:“是真的,今天没作业。”

这次,同学们听了立刻沸腾起来。有的同学互相拥抱;有的干脆在板凳上跳了起来;有的同学用怀疑的目光看着老师;还有的同学比划着胜利的剪刀手。只见李昕宇在地上又蹦又跳的,脸上乐开了花,嘴里还喊着:“太好了,太好了!今天没作业,晚上回家可以去玩儿游戏了。”淘气包张子业站在凳子上,手里挥舞着一件外套,大喊:“老师万岁!老师万岁!”就连平时沉着冷静的付尚儒现在也沉不住气了,也跟我们一起欢呼起来,冯柯源乐不可支地把衣服向空中扔去……

等大家乐够了,笑够了,老师示意大家安静下来,对大家说:“你们激动干吗?我还没说完呢,这是今天晚上的作文,就写这个场面。”

啊?教室里响起了一片叹息声,每个同学的眼睛都变得黯然无光。冀老师说:“这还算多?好,词语盘点,抄一听一。”

啊!我们真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”啊!

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篇6:我的寒假作业的作文

全文共 506 字

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这次放假我怎么没寒假作业,我问老师,老师说我们班不是多来了一个人吗?总有一个人吗作业,在说你又是最后一组最后一号,没有作业的肯定是你啊。

我知道一定是上次张老师打我的事,我告诉我父母了,事情是这样的,那天我问同学借东西,张老师走过来,往我头上打了一下,我也不知道是什么事情。下课后同学们问我,我头上的包包是怎么回事,我告诉他们说是,给张老师打的,后来我想请假回家,来到办公室张老师问我头上的包包是怎么回事我说。是让你打的,张老师暴跳如雷的说,我用了那么一点力气把你头上打出小包包。那是不可能的,我说同学都看着你打我的,这还有错吗?张老师让我父母来接我回家,回家后,父母问我那里不舒服,我说没有,无法问没有你请什么假啊,我说我头上的小包包被张老师打的,父母问他为什么打你啊。我说我问同学借东西他走过来和我打一下,我瑶不知道是怎么回事。我父亲打电话问张老师,这是怎么回事,他们打电话我没有听他们说什么,下午父亲让我回到学校,上课的时候,张老师让我出去,说你去医院检查了没有,我说检查了,他问,那医院的条子呢?我说在家,张老师嬉皮笑脸的说你学会这一门了。

我现在想一想可能我也有一些错,谁让我成绩差的。

[我的寒假作业的作文

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篇7:忘写作业日记500字

全文共 519 字

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小朋友,你们有没有生过一整天的闷气呢?我今天就是生了一整天的闷气。让我来告诉你,我生气的过程吧。

早上,我心情高兴得不得了,一大早就去看电视,奶奶在一边催我吃饭,可是怎么催也催不动。这时候,爸爸起床了,他的话是最有用的,一说我就像遇到大力士一样,乖乖地去吃饭了。

吃完饭,我和爸爸先到店里,在走路的时候,爸爸和我说了几句悄悄话:我们先走,妈妈“mei mei

xi。”(最后一个)听到这话,我开心地哈哈大笑起来!

一路蹦蹦跳跳地到了店里,爸爸就像大司令一样,命令我做完作业。我一听到这句话,我的心情一落千丈,就像一架飞机从高空掉到地上爆炸一样。我拖拖拉拉地拿起铅笔、削铅笔,一边削心里一边想:削、削,我削啊削,我真不想做作业呀。无奈地削完铅笔,我就去完成任务了。在完成任务的过程里,你们想知道我是怎么做作业的吗?跟我走吧!

一开始,我慢悠悠地拿起铅笔,有气无力地在书本上写一个,擦一个,再写一个擦一个……时间一分一秒地过去了,可是我只完成了任务中的一丁点儿。很快,十二点到了,一旁的爸爸还在耐心地等待游戏里“赛尔”里的迈尔斯的出现,而妈妈则是耐心地一针接着一针地绣着十字绣,可我还是慢悠悠地在做作业,心想:我的游戏“赛尔号”飞船什么时候才来接我呀。

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篇8:假如今天是无作业日作文500字

全文共 520 字

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八点半了,我已经睡意朦胧了,不一会儿,便习惯性地钻进被窝了,闭上了眼睛,开始幻想了起来。每当我想睡觉却睡不着时,我就会幻想自己是超人,拯救地球,是福尔摩斯和柯南道尔,破解了一个又一个的悬案,是……但是,今天我却心血来潮,竟幻想着假如今天是无作业日。脑海中,开始幻想“假如今天是无作业日”……缓冲成功!

幻想中……

想法一:

假如今天是无作业日,我会和爸爸好好地“杀”一盘——当然不是杀人啦,是下象棋,我走炮,爸爸上象,爸爸走车,我上士,我双炮……,一阵下来,两人杀得对方都元气大伤,只剩下了残兵败将,那个才叫爽呢!

想法二:

假如今天是无作业日,我到家的第一件事就是放下书包,以迅雷不及掩耳之势跑下楼梯,去楼下和小伙伴们一起骑自行车,玩外星人大战的游戏,打羽毛球,畅玩到夕阳西下,落下余晖的那一刻,才和伙伴摆摆手,彼此之间说上一声“再见”,才依依不舍地跑上楼,和他们分离。

一轮皎洁的月光映在我家的窗户上,橙荧光黄色的光线斑斑点点地映在书桌上,一切都显得那么沉寂……。

我幻想完最后一句话“假如今天是无作业日”,那该有多好呀!就陶醉在月光中,微笑着进入了梦乡中。

“嘀哒、嘀哒……”闹钟的秒种走了一圈又一圈,时光飞快地流逝着,打断了我幻想的下一个念头……。

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篇9:写作业作文500字

全文共 529 字

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很多事情,做之前,会以为是那么令人厌烦,其实只是没有发现它美的一面,一旦做了,也许就会一直沉浸其中,无法自拔,就会感到轻松、愉快!

一个明晃晃的例子就摆在我们面前,那就是写作业

有时候认为写作业“愁死”啦!得动脑子,动手。

那为什么不中午写呢?选一个面对阳光的位子,或者背对着阳光的位子,选择一个舒服的姿势,展开你紧锁的眉头,用你那柔软的双手,轻轻握住笔,让笔尖在本上“随心所欲”、畅快自如地移动,一边轻松自如地写作业,一边享受着阳光赐给我们的幸福,沐浴着阳光,心中怀着对阳光的感谢,那作业片刻间也就完成了,一点压力也没有,时间到了,要上学了,你依依不舍地望着阳光,期待着明天能再次沐浴着阳光……

从前的我讨厌语文考试,一看见试卷便叹一口气,希望和它“永不相见”。什么填空啦,引号的作用啦,阅读理解拉……一切都很丑陋!现在的我改变了对它的看法,在我眼中,那些“一切都不会”的题,现在做起来都能应付裕如,它在我眼中就是对我学习成果的测试,它蕴含着我满满的自信心,是我发奋努力学习的动力,我是多么欢迎它的到来。

看吧,不是所有的事都是那么让你烦闷,是因为我们只看到了它不美观的一面;如果用心体会,相信也能看到它好美好舒服的一面!

好好努力!好好体会!好好享受!阳光很美的!

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篇10:小学生描写雨景的作业日记

全文共 502 字

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雨,是一幅诗情画意的画;雨,是一曲欢乐优美的乐曲;雨,是一个带着淡淡忧伤的梦。我爱下雨天,下雨天真好。

清晨,朦胧细雨笼罩在大地上,一切的景物,仿佛才刚刚苏醒,放眼望去,眼前一片迷茫,细雨挡住了我的视线。一股清凉的风,迎面向我吹来,轻轻的拂过我的脸庞,吹动这我的发丝。满满的我走向雨中,开始感觉细雨淋在了我的衣服上,肌肤上,顿间我犹如在徘徊中苏醒,好像有看透整个世界。下雨天的清晨,一个女孩站在细雨中,欣赏这一切让人捉摸不透的景色。真好!

中午,雨渐渐下大了。我站在屋檐下聆听这狂雨打落下来哗啦哗啦,就好像一首轻快有欢悦的调子。看着门外急急忙忙躲雨的人,我笑了,显然他们感觉不到这雨带来的快乐。街上的人们,来来往往,五颜六色的伞一下映入眼帘,又给这雨增添了许多的生机。下雨天,一个女孩在屋外听着这大自然的声音。真好。

傍晚,雨又渐渐少了,周围的一切到黑了,仿佛被一层黑暗的势力覆盖着。我站在窗边,望着乌黑的天空中发呆,这象自己以后的样子?眉毛突然一皱,为自己的未来担心着,看着这没有一颗星星的黑夜,心里不禁一凉。下雨天,一个女孩站在窗口看着黑夜思考着。真好。

下雨天,我的心情也在变化着。我爱下雨天,下雨天真好!

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篇11:我的作业我做主

全文共 510 字

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我们学校最近实行了一种新式作业,那就是分层作业。

分层作业分A、B、C三层,可以根据自己的实际情况选作业做。A层作业是基础性作业,是课本、新课堂、配套练习册中的题,也是最基本的练习题,它使我们学到的基础知识在脑中深深地扎了根,它使我们象大树一样茂盛,让我们茁壮成长,让我们更加葱绿。我妈妈一看到我记作业的本子,就要翻一翻,看到A层作业的时候,总会夸上几句,说老师布置的A层作业:具有典型性、针对性强,又不重复。

B层作业是拓展性作业,一般是让我们查资料等。拓展性作业让我们将知识从课内延伸课外,拓展了我们的思维,开阔了我们的视野,让我们这些小树吸取更多的知识营养,让我们的根扎得更远,树冠长得更高,眼光看得更远。

C层作业是实践性作业,它是让我们动手实践,一般是让我们观察一种事物并写下来,还有课题研究。C层作业能培养我们的动手操作能力、观察能力、语言表达能力和课题研究、查阅资料、收集整理资料的能力。它让我们变成了一只天空翱翔的雄鹰,让我们拥有了博击风雨的能力,让我们放眼天下,了解大山外面的世界。

我非常喜欢这种作业形式,每天也很高兴做B层作业,特别是周末的C层作业。我的作业我做主,它让我快乐,让我得到锻炼,让我茁壮成长。

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篇12:暑假家庭作业的日记

全文共 539 字

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今天晚上,我闷闷不乐地来到书桌前写作业,那时的心情真像打翻五味瓶,什么心情都有。

爸爸从厨房走了过来,听着那熟悉的脚步声,我顿时紧张起来,赶紧把小说塞进抽屉里,慌张的拿出作业写,那脚步越来越近,我握着笔,写了起来。爸爸进入我的房间,拿出我的作业翻看着,我的心砰砰跳着,慢腾腾的写着,看似很认真,可心里却盼着爸爸赶紧离开,那样我就解放了。就这样,爸爸看了一些作业,便离开了。提心吊胆的心情一下子就轻松多了,我就像翻身农奴解放了一样,感到十分轻松。于是,作业写的也快了,心情也舒畅了。

爸爸来到了客厅,打开了电视,我又一阵高兴。因为我可以偷听电视节目的声音,刚刚享受到电视带给我得愉快,可随着“砰”得一声,门被关住了。唉!如果能看到电视该多好了,我就像被关进笼子里的小鸟,不能尽情地观看着电视。可惜我不能与屋外的爸爸看喜爱的节目,一扇门竟把我与世隔绝了!此时,我正在愁这些伤脑筋的作业,满脑子都是看电视的欲望,无心写作业。

我放下笔,想着我怎样逃出这个令人窒息的屋子,借口去喝水?不行,这样又会被爸爸说我不写作业,那干什么好呢?还是看小说吧,别再浪费时间了,可我那出书时,却又犹豫了,万一爸爸悄无声息的来到门前看到我看小说该怎么办呢?唉,还是不看的好,还是写作业……

这就是我写作业的心情。

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篇13:狐假虎威续写2年级作业

全文共 542 字

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自从狐狸骗了老虎之后,到处炫耀自己的聪明了不起,最终传到老虎的耳中。

有一天,老虎又遇到了那只狐狸。老虎看见狐狸马上冲它大吼到:“你这只狡猾的狐狸,上次借着我的威风吓跑百兽,害的我好几天都没脸见人!”狐狸听了老虎的话魂儿都快被吓飞了,可是狐狸毕竟是骗人的老手,它马上镇静下来。它皱着眉头对老虎说:“虎大王,虎大王,我不是想骗您呀!我只是想借着大王您的威风吓吓那些对您不尊重的动物呀!”老虎想:这只狡猾的狐狸肯定又在耍什么新把戏,以前你骗我出丑,这回该我骗骗你了。于是,老虎说:“那你就走吧!”狐狸高高兴兴的走了,等狐狸以为老虎已经看不见它的时候,狐狸自言自语的说:“这只笨老虎又被我骗了!”这是老虎突然跳出来,冲狐狸大吼到:“你这只狐狸竟然还敢骗我!”狐狸看到老虎吓蒙了,它战战兢兢的说:“虎·····虎大王,您····您不是已经走了吗?”老虎厉声喝道:“没想到吧,我让你走,你怕我把你吃掉就头也不回的走了。而我一直在后面偷偷的跟着你呢!你刚才说的话我都听到了!”狐狸假装镇定的说:“虎大王,我刚才没说什么呀!”老虎更生气了,它冲狐狸大吼道:“你这个狡猾的家伙,还想狡辩,你一而再再而三的骗我,你以为我还会上你的当吗?”说完老虎就扑上去一口把狐狸咬死了。老虎说:“这就是欺骗我的下场。”

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篇14:忘写作业日记500字

全文共 494 字

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看见窗外射进来的儿缕阳光,怎么也高兴不起来,自己待在昏暗的房间,对着堆积成山的作业,只能叹息,哎……哎……从小学一年级到六年级,作业像滚滚的潮水向我涌来,淹没了我,让我喘不过气。我真想冲出潮流,大喊一声:“还我自由,我不想写作业”。

作业这个“词”让每一个学生烦恼,让每一位老师头疼,甚至让人感觉恨之入骨。

那一次,老师没有留作业,回到家,把书包往床上一扔,有种解放了的感觉,我高兴地跳起了舞,那双不看作业的眼睛也更加明亮了,连闻不到油墨气味的鼻子也格外通畅起来……那一切是多么美好,多么美妙啊!

我对自己说:“不写作业的感觉真好啊!如果可以永远不写作业,我愿意付出一切代价。”

我一边兴奋的手舞足蹈,一边兴高采烈地唱着:“没作业,不写作业……”当时的心情是用语句概括、描述不了的。

我冲出了家门,在社区小道上奔跑、跳跃、高喊万岁。阳光洒在身上,暖洋洋的,空气也格外清新,饱含着阳光的芬芳,其中,还加杂着花草的芳香,我大口大口的呼吸着空气,每一寸肌肤也在享受着阳光的沐浴,像鱼儿进入河水那样自由自在地吮吸着略带甜味儿的气息。

啊!阳光多美,空气多好,不写作业的感觉真好!

我爱自由,我爱不写作业的感觉。

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篇15:写作业的苦恼作文450字

全文共 462 字

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我听见一个声音,就会浑身不舒服,那就是写作业!因为写作业把我给害惨了。

作业,是一个坏东西!如果我写字写得慢,它就说:“哈,瞧你写得多慢!肯定会被骂的!嘻嘻。”妈妈进来,就说:“你为什么写这么慢!快点!”听完我又浑身不爽,可我知道,妈妈肯定还会骂我的,我还是快点写吧!写完后,什么事都没有了。

我在写一张卷子,可是没过多久,我就不写了,卷明明很难,可妈妈就是让我写,我脑子都要炸掉了,写作业真苦恼

此时,我特别想去玩,我想和弟弟一起玩“种树”的游戏,玩手机,这该多好啊!可惜我只可以坐在这儿。

那晚,我榨了新鲜、酸甜可口的果汁,喝完,我的心情很畅快。我把作业写了一半,就开始听力了。我连了一下网络,扫扫二维码,开始写了。听力是一个很好玩的事,它把英文一一读下来,我找出正确答案,把它写出来,并把英文写下来,是不是很有趣?

写作业虽然很难,但对我们的学习有帮助。

我知道妈妈为什么要骂我,因为怕我学习不好。妈妈希望我是一个好学生,每个妈妈都希望自己的孩子是最棒的!

所以,我们要加油,好好学习,天天向上!坚持做一个不用父母操心的好孩子吧!

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篇16:做作业日记500字

全文共 508 字

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正在写作业的我不知怎的,心里乱乱的,过去不堪的回忆又在这一刻汇聚在我的脑海中:考试又没考好,仅仅考了七十多分,父母一句句婆口佛心的话映响在我的耳边,我现在好后悔,但后悔有用吗?在心里,我不断重复着同样的话语。我尝试着让自己平静下来,但我却发现我做不到。

我甚至连自己在想什么都不知道,我知道现在的我很烦,从我哭着对自己说“必须要努力”再到现在,我根本不知道我是否努力过,我害怕情景再现,害怕我又回到那个失败的回忆中去,当我努力的想从失败的回忆中醒来时,我却发现我无法做到。在我读过的书中有许多,这样的话,甚至我都拿这些话鼓励过别人。但是当我也想用这些话鼓舞自己时,我情绪的波动又强烈了一些:没有人天生就注定成功与失败,只有创造成功和等待失败的人;不要恐惧困难,不要向它低头要勇敢地面对它,只有这样才能换来成功;过去的终究会过去,要学会放下和面对,因为当你站起来时,你会发现你已经没有时间活在过去的痛苦之中了!除非你想像上次那样失去……这说起来很残忍,但这就是成长的代价。

我不想再逃避了,因为我不想让上次的事情再次降临。我在心里告诉既然自己成长了,就总要付出些代价。困难将是人生中的历练。为了不让同样的事情发生,加油吧!

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篇17:小蚂蚁的作业作文

全文共 462 字

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一只小蚂蚁放学回家,她一脸的不高兴。妈妈问她:“怎么了?宝贝女儿,你哪儿不舒服吗?”小蚂蚁哭丧地告诉妈妈:“老师不喜欢我。”妈妈觉得有点奇怪,接着问它:“老师为什么不喜欢你呀?”小蚂蚁说:“我的老师看了我写的作业,批评了我,说我的字写得太小了。”妈妈说:“把你写的作业拿来给我看看。”小蚂蚁把自己的作业本递给妈妈,妈妈接过女儿的作业本,拿在手里左看右看,觉得女儿写的字不算太小。于是她对女儿说:“你的老师是谁?我去找他问一问。”小蚂蚁说:“我的老师是大象先生。”

第二天,妈妈跟小蚂蚁一同来到大象家,还没跨入大象的家门,就听见大象老师在大声地批评他的儿子:“你太浪费纸张了,一张这么大的纸还写不下一个字,而且把墨水喷射得到处都是,一点儿也不讲究整洁卫生。你看人家小蚂蚁的字写得多秀美,你要好好地向她学习学习。”

蚂蚁妈妈听了,一下子完全明白了,知道大象老师不是不喜欢自己的孩子,而是教育小蚂蚁克服小家子气的毛病。于是蚂蚁妈妈对小蚂蚁说:“你要听老师的话,注意把字写大一些,要不,别人看不清你写的是什么呀。”

……

[小蚂蚁的作业作文

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篇18:特别的作业_我学会了炒菜作文400字

全文共 518 字

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本人小的时候,极度想学炒菜

每当瞥见他人炒菜,本人就像小冤家瞥见他人吃糖一样,眼睛直盯盯地看着。所以,学会炒菜是本人念念不忘的愿看。

客岁,娘亲终于赞同教本人炒菜了。不外她照旧再三嘱咐本人:“炒菜的时候一定要鉴戒,不要让火伤着了;另有,不要把糖放成盐,不要把蜂蜜放成油……”“娘亲,本人会鉴戒的,本人又不是小孩子了。”本人突然打断了娘亲的话,因为本人怕娘亲如许说下往,会说很永劫候。“您照旧先教本人炒菜吧!”

离开厨房,爹爹首先给本人解说了油、盐、糖……都放在什么地位,装在什么样的瓶子里,若何倾倒等。然后,把葱、姜等调味品洗好、切好并分红两份,又把青菜洗好也分红两份。爹爹对本人说:“这里一份是本人的,一份是你的,你要细致考察本人炒菜的每一个步伐,然后你自己依照步伐频频一遍。”在爹爹熟练的操纵下不一会儿一道绿莹莹的青菜炒好了。轮到本人了,本人内心有点重要,惶恐失落措。在爹爹的耐心鼓励下,本人增加了几分勇气。本人也学着爹爹的样子先在锅里倒了一些油,然后用锅铲把油平展匀称,稍后把青菜放进锅里灵活翻炒,末了放进一些盐、味精等调味品。一道青菜炒好了,固然盐味重了点,但本人分外欢快。

“下一个目标是什么呢?”“红烧排骨。”接待小冤家们来品味。

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篇19:狐假虎威续写2年级作业

全文共 511 字

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狐狸凭着自己的聪明,借着老虎的威风,成功地从老虎爪下逃脱。事后,老虎仔细琢磨。发现上当了。气得暴跳如雷,决心要找狐狸算账。

一天,老虎发现了狐狸。于是,便赶快跑过去捉住狐狸。狐狸眼看自己完了,吓出一身冷汗,可定了定神后才弄清是上次那只愚蠢的老虎,心很快就平静许多。

老虎大声吼道:“该死的狐狸,上次让我跟在你的身后,败坏了我的名声,威震了你的大名,害得我好长时间没脸见人,今天我要吃掉你。

狐狸想,自己是逃不掉了,再来一次“狐假虎威”。老虎肯定不会上当了。它眉头一皱,计上心来。

于是,狐狸装出不服气的样子,说:“虽然我吓不走百兽,但我跑得比你快,今天要不是我寻食不注意,你就是再练十年,也跑不过我。”

“要是不信,我们比试比试,怎么样?”狐狸说。“好,我们就从这里跑到对面那个山头。”

老虎说:“要是你赢了,我就放了你,要是你输了,我就吃掉你。”

比赛开始了,为了夺回名誉,老虎箭一般地冲了过去,而狐狸却慢吞吞地走着。就这样老虎离狐狸越来越远。最后,老虎跑到了终点,回头一看,狐狸连影子都没了。老虎高兴地说“我赢了,蠢狐狸这回死定了。”

可是,老虎等了半个多小时,没有发现狐狸的影子,忽然老虎醒悟了。

老虎气得坐在地上浑身发抖,鼻孔冒烟。

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篇20:作业的烦恼

全文共 533 字

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这几天,要期中考试了,各科老师布置的作业非常多。前天,语文老师发了两套卷子,每套三张,加起来是六张卷子,而且全是两面的,正在我抱怨作业怎么那么多时。数学老师又来了,她发了一套卷子,还布置了复习以前所有的卷子。这时,科学老师又来了,他又布置了一篇观后感,最少八百字。

放学了,正当我们一个个背着重如泰山的书包准备回家时,语文老师又气喘嘘嘘地跑过来说:“还有,今天回去把所有的考试卷子看一遍。”

天啦!这就是今天的作业吗?我差一点瘫倒在地。

我走在回家的路上,脚像灌满了铅一样沉重,我一边走,一边想:“今天的作业太多了!老师啊老师,你不想让我活啊!”

回到家,我鞋子一脱,书包一扔,把所有的作业拿出来,就赶紧开始做。这时,我妈妈回来了,站在门口叫我开门,我没好气地说:“自己开!我来不及了。”妈妈只好自己开门了。

过了一会儿,该吃饭了,我狼吞虎咽的几下把饭吃完了,然后又去接着做作业,一直做到十二点才做完,那时,我已经筋疲力尽了,我把书包刚收拾好,正准备睡觉时,妈妈突然说:“回来,还没写毛笔字。”我哀求地说:“妈!饶了我吧,我实在不行了!”妈妈严肃地说:“不行,必须写!”

没办法,我只好硬着头皮去写,这时,我的眼皮只打架,呵欠连天,写到很晚才睡。

那天晚上,我觉得当学生真辛苦啊!

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